- 相關(guān)推薦
語(yǔ)文輕輕走過(guò)作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的語(yǔ)文輕輕走過(guò)作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
或許是受文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”不屈精神的影響，或許是從《水滸傳》中，我看到了梁山好漢的忠和義，又或是受李白“仰天長(zhǎng)嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”的感染……記不清是什么時(shí)候，我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
語(yǔ)文，是一門浪漫而富有深意的學(xué)科。我自認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)習(xí)不可能一蹴而就，需要一步步地積累沉淀，就像是一杯濃烈而香醇的老酒，時(shí)間長(zhǎng)了，它就越發(fā)的清香醇厚。
午后的陽(yáng)光透過(guò)潔凈的窗戶，灑了一地。校園幽深，好似盛滿柔和，靜謐。那絲絲縷縷的陽(yáng)光，漏過(guò)繁密茂盛的枝葉，在腳下鋪出了參差不齊的樹(shù)影，竟也有幾分綠意，透出淡淡的慵懶。教室里也很安靜，只有粉筆在黑板上偶爾發(fā)出沙沙聲。老師一手持著書(shū)，一邊在行間里踱著步，讓我們提煉文章的主要思想。老師話聲剛落，我們便按照要求閱讀全文，帶著問(wèn)題看文章，這種方法是我們常用的。還沒(méi)有看幾段，我的注意力便開(kāi)始有些不集中，小字都化成了兩三行重疊的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，耳根有些發(fā)癢，我忍不住打了個(gè)哈欠。誰(shuí)知，嘴巴還沒(méi)有閉起來(lái)，就被老師那雙銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)。老師就喊我回答這個(gè)問(wèn)題，自然我是沒(méi)有回答出來(lái)，周圍的同學(xué)哄笑一片，我的臉火辣辣的，渾身都好像要燃燒起來(lái)了。以后上課，我都會(huì)努力集中精神，除了完成老師提出的問(wèn)題，我還會(huì)多問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題，積極去思考，那種倦怠的感覺(jué)再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，學(xué)語(yǔ)文的勁頭也越來(lái)越高。
柳條隨著微風(fēng)輕輕地拂動(dòng)著，抖落一地的陽(yáng)光，好似波光粼粼的大海，可是我的內(nèi)心卻波濤翻滾，有些迷茫。這次語(yǔ)文練習(xí)的結(jié)果我很不滿意，明明考試的時(shí)候覺(jué)得很簡(jiǎn)單，怎么分?jǐn)?shù)不高呢？把我的答案與老師的答案進(jìn)行對(duì)比時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的答案沒(méi)有老師的答案層次清晰，沒(méi)有答到點(diǎn)上。問(wèn)題的癥結(jié)找到了，頓時(shí)，眼前“柳暗花明”。
捧一杯清茶，靜靜地坐在椅子上，在晨霧還未散盡的朦朧中，我小心翼翼地翻開(kāi)膝上的書(shū)，帶著提問(wèn)、思考的方法，融入濃濃書(shū)香，久久不肯離開(kāi)。
校園依舊幽深，樹(shù)葉依舊在和陽(yáng)光嬉戲，只是我不再倦怠，在語(yǔ)文試卷上，我條理清楚、明白準(zhǔn)確地寫(xiě)下了完美的答案。
語(yǔ)文，是那么的博大精深，雖不流光溢彩，卻以一種獨(dú)特的魅力，將我年年吸引。我愿牽著她的手，輕輕走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。
【語(yǔ)文輕輕走過(guò)作文800字】相關(guān)文章：
輕輕走過(guò)作文08-25
輕輕走過(guò)作文05-06