社會實踐作文（通用19篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的社會實踐作文（通用19篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會實踐作文1
今天，我們學校組織四年級去“江蘇古銀杏公園”植樹造林的社會實踐活動。
我想：樹能抵擋風沙、畜水保土、殺菌和凈化空氣，今天全四年級的人去栽樹，一定能給后代留下一片樹林，不！是森林。
想著想著我們上車出發(fā)了。一路上大家歡唱著一首首悅耳的歌，觀賞著車窗外的美麗春景。大路兩側(cè)是一片片金燦燦的油菜田，真不知道春姑娘是如何調(diào)出這迷人的顏色，如果再淡一點就沒那么鮮艷，但若再深一些又沒那么嫩，就少了透明感。
不知不覺就到了“江蘇古銀杏公園”，最吸人眼球的是那一棵棵參天的活化石——銀杏樹，最細的樹也要四個高個子同學才能手拉手地環(huán)抱它。參觀了有百年歷史的銀杏古樹后，該我們?nèi)ピ韵掳倌旰蟮墓艠淞恕?/p>
老師帶領(lǐng)我們來到一塊空地，將我和楊鼎分到了一組。我倆說干就動手，楊鼎拿起鐵鍬就開始挖坑。他先將鐵鍬垂直插入泥土中，又像別人那樣踩了幾腳后，接著就掀翻泥土，誰知鐵鍬泥土都紋絲不動。我趕緊過去幫忙，兩人一齊使出吃奶的力氣將鐵鍬桿使命地往下壓，泥土終于翻出來，可是一看這個坑只不過才五厘米深而已。我倆異口同聲地叫道：“不會吧！我的天啊！”我想：挖一鍬就費了九年二虎之力，現(xiàn)挖幾下骨頭不散架才怪呢。便對楊鼎說：“這樣可不行，必須動腦想轍才行�！闭斘覀冓に伎嘞胫�，夏老師走過來了，她笑著對我們講：“挖坑時，鐵鍬與地面要成銳角，大約45度左右，可不能直上直下，而且要一點一點地挖�！蔽覀z按照老師說的方法繼續(xù)挖，果然省力多了，幾分鐘后一個約25厘米深的樹坑就挖好了。楊鼎把小樹苗行垂直放入坑中扶著，我呢將土踩碎后，用鐵鍬將土填入坑中。填到一半時，楊鼎提起水桶拔腿就跑打水去了，一會兒的時間他就將水提回來了，他將水緩緩倒入坑中。我們又撿了些樹葉，抓了兩條蚯蚓一起放入坑中，再把所有的土都填入坑中，最后用腳踩實。
我站在小樹苗前，默默地對它說：“小樹苗啊小樹苗，你一定要成活過來，并且健康成長，明年我還會來看你的�！�
大家都成功地栽好樹苗，該返校了。我上車后，才感覺全身又酸又痛，但是心情卻異常興奮，因為這是我第一次參加對社會、對地球、對人類都有益的社會實踐活動。
社會實踐作文2
今天是一個丹桂飄香，秋高氣爽的日子，我們期盼已久的社會實踐活動終于到了。
首先，我們在學校等車，我們興奮極了，過后，大家迫不及待地登上了汽車，汽車一路飛馳，終于到達了目的地——長隆歡樂世界。一進門，就感覺自己在美麗又刺激的歡樂世界里游玩。然后，老師說分組行動，我們立刻四處分散，我和我的組先去玩了超級水戰(zhàn)，剛開始只是緩緩的開著，之后，就有很多水向你灑來，每當我們的車開進山洞里，眼前一片白霧，就仿佛天上的白云。
最后，我們?nèi)ネ媪思绷饔逻M，當車子往上的時候，后面就會顯得很高，我們心里就會有一種恐懼，車子往下開的時候，我們乘坐的木筏船，將在激流中從天而降，濺起層層浪花，真是驚恐萬分。
這次社會實踐活動，讓我大飽眼福，我看見了許多美麗的景色，也玩了許多刺激的游戲，給我留下了深刻的美好印象。
社會實踐作文3
時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著"書中自有黃金屋"的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪�，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)？時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚，回顧起來，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的十幾天日子里，讓我難以忘懷。
我是在我的一個老鄉(xiāng)的一家飯店里面幫忙的，我的心里異常興奮，因為這使我感覺到自己真的是一個有用的人。每天起來很早，因為客人來吃早餐上班都很早，我做的活是端盤子和擦桌子，聽起來很不爽，但這個社會什么行業(yè)都是需要人來做，盡管和我的專業(yè)一點都沒有聯(lián)系，但有機會讓我接觸社會，所以當初我就來幫忙了。平時我們每次到飯店吃飯都是吃完就走，根本不知道餐飲行業(yè)其實是很辛苦的，很早起不用說，從早到晚幾乎沒有休息時間，有時客人少的時候我坐在凳子上也會睡著，可見我們平時花錢的時候不知道錢來得不容易，現(xiàn)在真的感悟很深��！有時候一些挑剔的客人還東挑西挑的，態(tài)度也很不好，但我沒有辦法只好忍了，誰叫顧客是上帝？每當我躺在床上的時候真的不想在去干活了，因為真的很累，一趟道床上就睡著了。但我還是挺了過來，接觸很多行業(yè)的人，各種各樣的客人都有，有時和他們聊天也讓我知道社會更多，知道學校學不到的東西。這些我認為對以后我出來工作應(yīng)該有一定的幫助。
此次社會實踐，開闊了我的視野，鍛煉了我的耐性，加大了我與社會的接觸面，進一步激發(fā)了我們們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。
總之，通過暑期社會實踐活動，我在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在活動中提升自我�！�
社會實踐作文4
今天的學校熱鬧非凡，今天的陽光燦爛而溫暖，我們踏著歡快的步子上了車，懷著無比激動而喜悅的心情，一路歡聲笑語，來到了水岸綠洲實踐基地，開始了三天的社會實踐。
一進實踐基地的大門，一幅如畫的美景映入我的眼簾，路邊綠樹成蔭，汽車像開進了大森林一樣，后面是一座座漂亮的宿舍樓。下了車，清新的空氣迎面撲來，我所有的煩惱都一下子煙消云散了。到了宿舍，進了我們的房間，把沉重的行李往床上一扔，伸個懶腰，一起來享受活動的愉快吧！舒服的時候沒多久，哨音響，該集合了吧。這也正是我們“苦難”的開始。
真熱呀！我們在操場上被太陽爆曬著，一個個都快成“烤鴨”了！耳邊還回響教官獅吼般的“叫聲”。終于，午飯時間到了進入飯廳，好不容易涼快了些�！半y道我們就吃這些嗎！”我望著桌上有如漿糊般的飯菜，驚叫。沒辦法，扒了幾口飯，洗一副碗筷，濕一套衣服，真倒霉！
午飯過后，接下來的事無聊透頂，難以言表，晚上也一個樣兒！半夜三更，鬧市的時間到了。我們把床周圍掛滿了瑩光棒串串，紅橙黃綠青藍紫，裝點得像個不夜城。鎖上門，我們在里面嬉戲，打鬧，說笑話，打枕頭戰(zhàn)，辦家家，講鬼故事，更有吃泡面的。教官在門外“怒吼”，反正我們臉皮也聽厚了，都置之不理。他說他的，咱玩咱的，歡喜得不得了！還沒來得及睜開眼，教官就已經(jīng)在門外“怒吼”了。無奈，爬起來，洗漱完畢。不好，大雨傾盆，哎——今天活動又泡湯了。不用擔心，我們還是以玩為主，照常過日子。這下，宿舍樓可是鬧翻了天，同學們玩的玩，吃的吃，打的打，鬧的鬧，耳朵都要震聾了。
其實，下雨也沒什么不好的，下樓玩玩吧。我打上雨傘，穿好鞋，飛一般地沖下樓去。在雨中，真是舒服極了，雨點打在臉上涼冰冰的。大雨擦亮了粗糙的地面，光滑的地像一面鏡子，映著藍天，白云，映著那棟美麗的宿舍樓，也映著我們一張張喜悅的笑臉。在雨中，玩得正歡的我，一不小心，踩上去，嘩——栽個跟頭，又濕了一套衣服，真活該！午飯過后，雨，停了。好不容易熬過了這個無聊的下午，夜幕降臨，該是看電影的時候了。這是我們在水岸綠洲的最后一個夜晚了，大家都十分珍惜。電影在一個骯臟的會議室里開演。會議室的地板上不是果皮就是可樂罐。今夜，大家都很認真，很安靜地看電影。雖然有幾個同學小聲地說笑，也至少沒有以前那震耳欲聾的吵鬧聲了。同學們看電影時，時不時發(fā)出一陣笑聲�？赐炅穗娪埃一氐剿奚帷Ｗ鏊皽蕚洹＿@個夜晚，似乎透著點溫暖。我站在走廊上，仰望天空。一聲驚雷滾過，閃電打破了這層薄薄的，溫馨面紗。
暴雨，又稀里嘩啦地下。今晚的宿舍樓安靜極了。我聽著窗外嘩嘩的雨聲，慢慢地，進入夢鄉(xiāng)。今天，就要離開水岸綠洲實踐基地了，大家都依依不舍。做完了最后一項活動——跳竹竿舞。吃過午飯，我們又再度提著沉重的行李，上了車。同學們紛紛向教官告別，盡管他們以前罵過，教訓過同學們。
教官們個個也都熱淚盈眶，向同學們不停地揮手。車子動起來，我目不轉(zhuǎn)睛地看著那座美麗的宿舍樓，不由地向它擺了擺手。三天難忘而豐富多彩的社會實踐，終于結(jié)束了。
社會實踐作文5
今天，學校組織了社會實踐活動。我和同學們一起參觀了平津戰(zhàn)役紀念館，坐著游船游覽了天津的母親河——海河！
在進行這次活動前，我上網(wǎng)查閱了平津戰(zhàn)役的相關(guān)資料。平津戰(zhàn)役，顧名思義，是解放戰(zhàn)爭時期，中國人民解放軍對國民黨軍隊進行的第三個戰(zhàn)略性決戰(zhàn)。今天，我懷著對革命先輩的無比敬仰的心情，和老師、同學們一起參觀了這個紀念館。
到了紀念館門前，一眼望去，里面的建筑、雕塑，無不展示著平津戰(zhàn)役的成功與其戰(zhàn)略的重要性。
走進序廳，我首先看到了五位中共中央領(lǐng)導(dǎo)人的鑄銅雕像，他們威嚴中帶著幾分自信的目光。也許，正是他們自信的目光，使戰(zhàn)役獲得了最終的勝利。我又環(huán)顧了四周，壁畫《勝利交響詩》反映了英勇的戰(zhàn)士們?nèi)〉脛倮膫ゴ髨雒�。除了序廳，我們還將參觀戰(zhàn)役決策、戰(zhàn)役實施、人民之前、偉大勝利、英烈業(yè)績這五個展示部分。在這五個展廳中，我看到了許多紀念此次戰(zhàn)役的文物、圖片和蠟像。這些歷史記錄無不展現(xiàn)著戰(zhàn)士們斗爭時熱血沸騰的場景。其中，最令我震撼的是“戰(zhàn)役實施”展廳的一個蠟像區(qū)。那個蠟像區(qū)把斗爭時的激烈場景生動的體現(xiàn)了出來。有的解放軍戰(zhàn)士在吹喇叭；有的解放軍戰(zhàn)士在快速的往槍里裝子彈；還有的竟然拿著刀直接沖了出去。我想：正是這些斗志昂揚的解放軍戰(zhàn)士的英勇殺敵，才能使這次戰(zhàn)役取得偉大的勝利吧。參觀平津戰(zhàn)役紀念館，不僅讓我深入了解了歷史戰(zhàn)爭，也讓我感受到了勝利的輝煌。
吃完午餐后，我們便來到了下一個地方游覽——海河！我坐在船上，驚訝的看著這里的美景。想想四十年前，這里除了一些低矮的樓房建筑，就是熙熙攘攘的人們。而今天，這里與四十年前的景象簡直是天壤之別，說其為天津的最繁華地段一點也不過分。今天的繁榮，是多少人用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的呀！
今天的活動讓我受益匪淺！
社會實踐作文6
上周我第一次參加了社會實踐活動，第一次離開父母獨自生活，回想五天的經(jīng)歷，我感慨萬千。
記得那天，我和同學們來到了一個陌生的地方，見到了陌生的教官，一切都是陌生的。讓我心里感到有些不安，都不知道該怎樣度過這一周。要知道，這可是我第一出遠門。
軍訓第一天，我們大部分時間都在操場上訓練，陪伴我們的只有嚴厲的教官、嘹亮的口號、整齊的步伐和一身的汗水。雖然只是訓練立正、稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)向等簡單的項目，但是教官對動作的標準要求非常嚴格。我站在太陽底下，覺得很不舒服，想休息吧，又不敢和教官說，害怕教官不讓，只得咬牙堅持住。幾天下來，我竟然和同學們一樣都挺過來了。雖然感到渾身上下每一根骨頭都是痛的，但心里還是挺高興的。這種體驗不僅鍛煉了我的身體，也鍛煉了我的意志。
教官有時候?qū)ξ覀兒軆�，只要犯錯就可能被扣分，嚴重者手撕結(jié)業(yè)證，但是畢竟“嚴師才能出高徒”嗎！但是在其他方面，教官還是很關(guān)心我們的，晚上大家疲憊的時候放電影給我們解乏，快結(jié)束的時候，還給我們準備了精彩的文藝晚會。
短暫的五天軍訓雖然匆匆結(jié)束了，但是它給我留下的記憶卻是美好和難忘的！
社會實踐作文7
星期二和星期三，學校組織去新密綏化新國防教育基地。我5：30起得很早。我6：00起床，然后洗漱。當我吃完早餐時，已經(jīng)快6點15分了。我父親把我送到了學校。當所有的人都到了，我們被指派了指導(dǎo)員，然后出發(fā)了。因為我早上起床太早，所以我睡在車里，然后醒來就到了基地。
當我們到達基地時，教官給了我們衣服、床單和被套。我們上樓去放行李，換衣服，當我們準備好了，我們下樓去收集。早上，我們學到了很多關(guān)于軍事姿態(tài)的知識。下午，老師讓我們用蘿卜和牙簽建造塔，看看哪一組建造了最高的塔。我們還制作了羅馬貝殼，用竹竿、瓢、繩子、報紙和竹竿組成一個三腳架，把瓢綁在多余的竹竿上，然后把紙揉成一門大炮。在勺子里放一門大炮，壓下竹竿，敵人就會遭殃。下午結(jié)束時，我們吃完晚飯，去宿舍休息了一會兒，然后下來集合。聚會后，我們來到宿舍，洗臉刷牙。還有一段時間我們才玩真心話。我還欠他們20個俯臥撐！張儀嘉也給我們講了鬼故事。我晚上不敢睡覺。
第二天，老師告訴我們6：30起床。起床后，我們鋪床，洗臉，刷牙。我們又聚集在樓下。早飯后，我們?nèi)チ硕䴓情_會。我們學習了消防知識，也學習了消防演習。該回家了。我們又舉行了一次營地關(guān)閉儀式。我們拿著行李上了公共汽車。我們回來了。
我在家，我想再玩幾天。
社會實踐作文8
實踐在每個人的人生中必不可少的東西，而實踐，就是真實去做，去履行。我們每個人都應(yīng)該去實踐，因為實踐有的時候能給我們帶來一些獨特的感受與收獲。
在生活中，我們往往會發(fā)現(xiàn)，在每一個電線桿上總會有許許多多的小廣告，也會有很多人會來清理這些小廣告。有一天，下樓去買東西的我�？匆娨娨粋�電線桿上貼滿了小廣告�？粗@滿面的小廣告，再看看無聊的自己，自己不妨像那些清理小廣告的人一樣，試著去清理一些小廣告。
興奮的我趕忙去買了一把小鏟子和一些水，開始了。
看著小廣告，直接用鏟子去鏟，發(fā)現(xiàn)只能鏟掉一小部分，到了主要的地方便鏟不開了，想兩個不可分開的東西一樣，緊緊的粘在一起。
往鏟子上倒一點水，便好鏟一些，猛地用力，發(fā)現(xiàn)只將小廣告的第一層掛了下來，而的二層卻怎么也掛不下來了，越用力反而越難刮下來，放下鏟子，仔細想了想，既然用力太大不行，為何不試試用小力氣慢慢的去掛一下呢。
重新的將鏟子上放上水，然后輕輕的去刮，這次沒有像以前一樣猛地用力，而是慢慢的，輕輕的一點一點向前刮，突然，這樣刮到一半的我再也沒有了耐心，又像往常那樣，猛地一用力，結(jié)果這次還是失敗了。后半部分還是沒有刮干凈，哎，看來只能一點一點的刮了，再一次開始，像上次那樣，一點一點向前刮，就這樣，在被汗水洗禮過后，我終于將一張完整的小廣告刮了下來。
看到自己成功的刮下來一個，別提有多開興了。
聽過這次社會實踐，我懂得了，有時候做事一定要有耐心，心急吃不了熱豆腐，只有這樣，自己才能穩(wěn)穩(wěn)的走向成功。
社會實踐作文9
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)
自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐作文10
暑假里的一天，驕陽似火，火辣辣的太陽照在柏油馬路上，泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點銷售情況，體驗暑期社會實踐活動。
調(diào)查內(nèi)容包括：站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門，看見許多彩民正在買著彩票，銷售員阿姨正低著頭認真地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來，媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報家門后，開始詢問阿姨相關(guān)問題，認真交流著……我在旁邊細心聆聽著。因為到第二個站點，我要學著媽媽的樣子，獨立去調(diào)查了。然而，到了第二個站點后，我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子，撫摸著我的頭耐心地說：“菁菁，萬事開頭難。雖然你在第二個站點失敗了，但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現(xiàn)的�！碑斘易叩降谌齻�站點時，我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己：彭彥菁，你一定要鼓起勇氣，完成這次調(diào)查問卷。“叔叔，您好。我是獅山實驗小學學生，來做社會實踐活動，想問您幾個問題可以嗎？”叔叔看了我一眼，高興地點頭答應(yīng)了。“請問您站點的月銷量是多少？”當我問完第一個問題后，繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下，我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。一上午，我跟媽媽馬不停蹄地走了５家站點，完成了５份調(diào)查問題。
回到家，我和媽媽統(tǒng)計著調(diào)查數(shù)據(jù)，結(jié)果顯示：站點月銷量有所下滑，銷售成本在上升，站點收入不如從前。媽媽說，福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施，扶持站點生存。
通過此次調(diào)查走訪，我既鍛練了能力，又增長了知識，不亦樂乎！
社會實踐作文11
通過這次的實踐調(diào)查，我認識了一位“老人”，他真的很老很老了，但他這一生的故事還沒結(jié)束。
年輕時的他，人人為他傳誦，以他的標桿立人。中年時的他，更加令人著迷，讓人愛之不已。但隨著時間與年代的推移，人們逐漸逐漸地忘記了他。從此，他孤獨地屹立在古代文學的巔峰，沒有人問候，更沒人想了解他。就這樣，他被歷史不斷沖刷，在他滄桑的臉頰上留下斑駁的傷痕。他沉默在一代代的歲月中，等待著會有知己相遇，將他從孤獨中解救。但這個等待實在漫長。雖然旅途中有過短暫的快樂，但又有誰知道這不是最后的回光返照呢？
縱使歷盡漫長的寂寞，但終是苦盡甘來。今天，這位“可憐的老人”終于有人陪伴了，是金子總會閃光這句話真不錯，時間的塵埃蓋不住他的光芒，他又重新走進人們心中。如今的他，沉穩(wěn)、含蓄，既高深莫測，又平易近人，總會散發(fā)出迷人的魅力，吸引了不少粉絲呢。
他——就是國學經(jīng)典，一位博學的老者，一位需要關(guān)心和陪伴的老人。讓我們一起與這位老人牽手成長與學習吧！
通過這次活動，讓我親近了這博大精深的文化，同時，也傳揚了中國文化，讓他走進更多人的生活中，同時也提高了團隊的協(xié)作能力，所以這次實踐給我?guī)砹诵碌某砷L體驗，以及學習經(jīng)驗，收獲了很多知識，也提高了實踐能力。
社會實踐作文12
伴著清爽的晨風，濕漉漉的空氣，以及欣喜期待的心情，我們坐上了開往梁弄的大巴車。
駛?cè)肓号巴獾娘L景慢慢開始轉(zhuǎn)變風格，從灰暗的水泥混凝土變成了綠意盎然的田野，沒有那么多的現(xiàn)代化氣息。由于路比較窄小，車子幾乎貼著樹駛過，一棵棵不知名的植物從窗邊露了個面便匆匆閃過，低矮的、挺拔的、柔弱的、堅韌的、明媚的、黯淡的、妖嬈的、渺小的……好像植物鑒賞書一頁頁翻過似的。
當我還沉浸在一路的黃澄澄的柿子林中時，大巴車駛進了社會實踐基地，稍稍平靜的心又雀躍起來了。
誰知還沒有正式進行訓練，教官便開始向我們灌輸一大堆繁瑣的規(guī)矩。一個個字從教官嘴里蹦出來，像一把把尖銳的匕首刺破了我原先美好的幻想。這場開訓儀式讓我意識到說教和罰站將是我們這支“社會實踐交響曲”中一成不變的格調(diào)。
至今還念念不忘的，是高空活動的那一瞬間。我縱身一躍雖然抓到了桿子，但因為身體的慣性，手指被掙開，一下子急速下落，心頓時涼了半截，忘記了身上穿的防護衣，手情不自禁地揮舞，可笑地想找到支撐物。書上說的心霎時停跳，我是真切地感受到了。整個過程雖然一直告訴自己會很安全，但腳總免不了發(fā)軟，四肢無處可放。在高空，身、心都離地那么遠，沒有腳踏實地的安全感，跨出的每一步著實艱難。
不是不害怕，不是不勇敢，只是無畏之勇不算勇；勇敢是在面對困難、恐懼、危險時能冷靜下來，理智面對，跨出一步，跨過心靈的障礙。過后回想，同學們的表情都是盡興、激動的，我卻有點后怕，在找不回當初跳出去的勇氣了。
最痛苦的應(yīng)該是站軍姿了吧。只是第一天訓練后，就留下了“后遺癥”——以后每次站立、走動，腳底、膝蓋都會隱隱發(fā)痛，站立時總想調(diào)換姿勢，松緩筋骨，免不了整個人晃晃悠悠。從此后，我真心佩服那些在烈日下訓練還精神抖擻、姿勢沉穩(wěn)的軍士。該有多大的毅力才能忍受汗流浹背的刺癢難受，忍受一成不變的動作的枯燥，忍受重復(fù)訓練的勞累和酸痛？
化蝶的前提是承受破繭時的煎熬和掙扎的無力、壓抑、絕望，若連這點都做不到，更別提展翅時的痛苦，飛翔時所面對的恐懼、不安。就像我們，若不能承受紀律的束縛，教官的嚴厲，站軍姿時的酸痛，高空活動時的緊張、害怕；若不能處理好與室友的關(guān)系，負責好自己的工作，安排好自己的個人生活；若不能在面對新的事物時壓住好奇、保持理智，不因陌生而莽撞；就無法面對生活中無法預(yù)測的人和事，無法抵擋煩惱、危險、困頓等突如其來的襲擊，更別說學習上的山窮水盡了。
林清玄曾說：“人生的傷痛就是活珍珠，能包容，就能煥發(fā)晶瑩的光彩；不能轉(zhuǎn)移，就加速了死亡的腳步�！比粼诿鎸Σ豁樞牡氖聲r，比如教官的斥責，意外的受傷，原先的生活節(jié)奏的打亂，我們不會包容，坦然地接受，適當、暫時的改變，而是消極抱怨，無法將其轉(zhuǎn)移，那么，就會像不能接受砂石的珍珠貝一樣，無法養(yǎng)成重塑傷口的本事，無法轉(zhuǎn)化生命的創(chuàng)傷，使它變成美麗的珍珠。
同樣的受傷與挫折，總有一些人能展開完整、美麗的翅膀，能以蹁躚的姿態(tài)飛舞在廣闊的天空，更多的受傷與挫折，總有一些人能孕育出更光潤圓滑，更碩大的珍珠。
這次社會實踐給了我一次全新的體驗，它將成為我的記憶洋流中一座堅韌、頑強的礁石，我的人生縱橫軸上一個鮮活、跳躍、耀眼的坐標，我的精神寰宇里一顆璀璨、閃爍的星體。
社會實踐作文13
今天，我們懷著激動的心情，迎來了一年一度的社會實踐。這次，我們只去一個地方——番禺永樂農(nóng)莊。
半小時的車程，我們來到了永樂農(nóng)莊。一下車，我們就按事先分好的小組去野炊了。我在我們小組負責炒菜。我準備為我們組炒第一道菜了，名字叫青瓜炒火腿。
我接過組織員送來的淺綠色的青瓜以及肉色的火腿，等鍋冒煙了，下了點油，便下鍋了。下鍋好了之后，青瓜和火腿在鍋上發(fā)出“吱吱”的聲音。一會兒，火腿彎得沒了腰瓜，青瓜換上深綠色的衣裳后，香氣已經(jīng)出來了，但麻煩也來了：灰灰的油煙直沖我的眼睛，熏得我眼淚都掉下來了。我在想：“下崗吧！”可轉(zhuǎn)念一想：“我怎么就放棄了呢？想個法子，繼續(xù)干。對了，用黃澤龍同學帶來的墨鏡吧！”我向黃澤龍借來了墨鏡后，又順利地炒了起來。炒了10多分鐘，菜的香氣撲鼻，可以上菜了。我們小組分工合作，不一會兒，五道菜都上齊了。望著五道菜，我們心里美滋滋的，因為是我們勞動的成果�。�
飯后，我們又玩了三個小游戲，挺開心的。
這次社會實踐活動雖然有些累，但我們收獲了友誼，收獲了團結(jié)，再累也是值得的.。
社會實踐作文14
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個月就過去，一晃而過的寒假，我實踐了許多，從中也領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
首先是幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，減輕父母的重擔，為了不荒廢這個有意義的假期，因此我在這個寒假中幫父母做家務(wù)、照顧老人。
掃地和拖地是我首先要做的事情，我拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍，其實我也曾經(jīng)草草的進行過，后果是一會拖地會拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力喲。然后我拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕；接著，我把拖把絞干，直到水不流出來為止。然后，我就兩手握住拖把，細細地掃起地板。拖了兩遍，地板散發(fā)出了新的光澤，在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮，干凈的都能在地上看到自己的模樣。
我還學會了炒菜。一些基本的家常菜我也能做出來了，雖然耗時可能有些久，但爸爸媽媽都夸贊我的菜味道真不錯，我相信我會越來越熟練的。
大年初一，我早早地起了床，準備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有姐姐弟弟買了一些禮包來到外婆家，剛進家門我就說：“外公外婆新年好�！边^了一會兒，飯燒好了，我和姐姐都津津有味地吃起飯來，嘴里還念叨著：“這菜太好吃了，特別是這盤糖醋排骨�！背酝觑�，外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢給我們。我們興奮得不得了，我連忙說：“祝外公外婆福如東海，壽比南山�！苯憬阋擦⒖陶f：“祝外公外婆身體健康，萬事如意�！蓖夤馄怕犃�，還說我們是好孩子呢！我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天，看著他們開心的笑臉我心里暖和和的。
不過呢，不僅要回報家里，還要回報社會。我還去到了海邊的U站做義工，這真是一次難忘的經(jīng)歷！我們在海景棧道里掃地，雖然天氣并不熱，但我們還是出了不少汗了，我們真切地感受到了清潔阿姨們的不容易。
這次寒假非常有意義！
社會實踐作文15
暑假以來的這些天，是我最快樂的日子。它令我成長。
昨天，姥姥又給我們送來了新鮮蔬菜，這可是第九次送菜了！我們看著發(fā)黑的茄子發(fā)愁�！拔野讯嘤嗟氖吖ベu掉吧！”我拎起一小袋青椒�！安诲e，可是誰去賣呢？”我自告奮勇地說：“我要去！”
走了幾分鐘，歇了幾次，我終于來到了菜市場。
菜市場人聲鼎沸，我擠了好一會兒，才算找到一個合適的位置——一位老大爺身邊。
我鋪上小簾子，放上小菜，喊起事先準備好的廣告詞（叫賣）：“小菜香來香菜小，甜菜小來小菜甜，快來買！”
一個叔叔過來了！我趕緊迎上去：“要青椒嗎，兩塊錢一‘堆’？”“好誒！”我便把錢放進小錢箱里，兩塊！
過了不大一會兒，一位老爺爺和一位老奶奶過來了。奶奶好像很不高興的樣子。不一會兒，他倆都過來了。我忙搭話：“要什么菜？”“茄子幾塊？”“茄子幾塊？”“兩塊錢，‘一堆’。”結(jié)果，他倆吵開了：“我先說的！”“我先說的！“
我一看不對，就忙說：“這一堆茄子分兩堆，一堆五個，你們拿走，每人付一塊！”于是乎，兩塊錢就理所當然的進了我的錢箱。
等到五點半，又來了一批人，拎了些袋子朝我走來。我一看不對勁，卷起簾子就跑。幸虧跑得快，要不然就“血本無歸”了！
雖然只賣了四元錢，但是它卻給予了我信心，通過自己的努力，讓即將變質(zhì)的蔬菜有了價值。
這個暑假讓我開始接觸社會，從中獲得快樂，以后我會經(jīng)常參加一些社會實踐活動，充實自己的生活。
社會實踐作文16
在小學時我已去過一次，但在小學去旅游太多了，但都忘記了什么景色。今天，我又再一次去看那景色如畫的東部華僑城。
在路途中，我們帶著愉悅心情去好好的玩，我們一邊唱歌一邊看著陌生又親切的風景，那歌聲清脆悅耳如小鳥在樹上唱著優(yōu)美的歌聲。
到了東部華僑城，那里讓我有種似曾相識的感覺，那里人山人海，我看到有一二年級的小孩，可東部華僑城都是非常刺激的，一進門就看見附近的樹翩翩起舞，迎接我們的到來，一進門，看到一學生們擺著自己帥氣的poss；一進門，聽到水的滴嗒聲，人的吵鬧聲，風的嗡嗡聲。
早晨，那樓梯一層接一層，讓人累的氣喘吁吁，一點點的雨滴落在我的臉龐，那大峽谷瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那瀑布氣勢宏偉，那瀑布波濤兇猛。
一進景口，看到一陣陣水向我涌來，一看就好刺激，我與我的小伙伴們都驚呆了，我們趕快去排隊玩激流勇進，當每個人一直往前走時，我心情越來越緊張，特想期待一下坐在那時的心情。
當坐上去時，那船慢慢的上，我從上面往下看時，真像從世界中看到整個中國一樣，可就是范圍太小了，那下面的人都仰視著看著我們。當用力往下沖時，我整個人真的好像輕飄飄的都不受我控制了，整個人一直往下傾，像要摔下去般的掉下去。一直往下沖時已經(jīng)被淋了，可是別人既然還投幣射水下來，那時我才真真的明白被潑冷水的感覺。
那時還好我只是濕了一點點在衣袖的位置上，那時我當旁觀者的時候那些人都被淋了頭發(fā)，這就是“當局者迷，旁觀者清”。
然后，我們接著又去坐旋轉(zhuǎn)木馬，這就是童心未泯嗎？那時坐旋轉(zhuǎn)木馬時，我想起了與小學同學一起坐時的玩樂，現(xiàn)在坐時，感覺非常慢，而且那里設(shè)備越來越陳舊了。
接下來，我們?nèi)ネ媪说纤箍�，去排隊時，我看到一群男的既然插隊，我非常討厭，那時我才發(fā)現(xiàn)，一個人在外的形象代表著整個形象的好與壞。當坐到迪斯科時，我發(fā)現(xiàn)這比海盜船還爽，而且一點都不暈。那一上一下一轉(zhuǎn)一翻的，我真想大聲地釋放出來。
下午，我看他們坐木質(zhì)過山車時，在不遠處，我聽到過山車的咚咚的聲音，近看，我看到如長龍曲折蜿蜒的一排長隊，那時我本想去玩玩的，可排隊要排到猴年馬月，在排隊中如高山一樣缺氧，而且一堆汗臭味。當?shù)酵瑢W們下來時，我看到了一堆笑臉迎面而來。
第二天，我們爬逃生墻，一開始我看到他們爬墻的樣子非常逗，可經(jīng)過教官的訓誡與懲罰。我發(fā)現(xiàn)我錯了，我聯(lián)想起了以前的軍訓因班的錯誤而懲罰與自己的同學時而哭，但現(xiàn)在不同，因校里的學生而懲罰大家而哭。那時教官講得我們而哭，但上面拉人的一個人卻在笑，手舞足蹈地哼著小曲。那時我第一次爬墻發(fā)現(xiàn)這次體驗讓我明白許多，而且我才發(fā)現(xiàn)當時男生的魅力。
回去時是最激動的時刻，但又讓我流連忘返！社會實踐就是要體驗大自然，去用心感受。
社會實踐作文17
這個暑假詹老師舉辦了社會實踐活動，同時，也讓我們照顧家長一個星期，學習生活技能。
一大早，我就被媽媽從夢中叫醒。正當我想賴床的時候，媽媽對我說：今天可是你當家了，趕緊起來做早飯。我立刻從床上爬起來，開始準備做早飯。
早飯我不知道能做什么，加上做飯經(jīng)驗不足，于是在自身以及客觀的條件驅(qū)使下，我想出了一個兩全其美的方法做面條。一開始，我信心滿滿：不就是做個面條嗎，這還不容易。但是我真正開始做的時候，才發(fā)現(xiàn)做面條也不是一件容易的事情。先炒西紅柿，然后加水燒開，然后再下面條，最后打雞蛋。讓我不得不求助于媽媽才順利做好，雖然樣子不好看但吃起來味道好極了。
剛吃了早飯，正當我松了一口氣的時候，又要洗碗，收拾廚房忙活了半個多小時。洗完碗，又要為午飯做準備了。爸爸媽媽都去上班了，沒有人幫我了，我只好在網(wǎng)上下載了咖喱雞肉和洋蔥炒雞蛋的菜譜，按照菜譜出去采購。
采購回來接近十點，我又開始準備食材，把雞肉切塊，胡蘿卜、土豆切丁。到了大概十一時，我先燜上了米飯，開始炒菜，先做了咖喱雞肉，先把肉切塊和胡蘿卜、土豆炒一下，然后再放入水和咖喱粉。一盆香噴噴的咖喱雞肉就這樣出鍋了。然后我又炒了一盤洋蔥炒雞蛋。飯菜出鍋爸媽也下班，看著我做的飯菜爸媽開心的笑了，我們一家三口吃的很香。
吃完午飯，我收拾好了廚房，又打掃了一下家里的衛(wèi)生：掃了掃地，擦了一下桌子，睡午覺了。
下午，我決定要包餃子，于是我去買餃子皮，然后買了木耳、蝦仁、雞蛋來包餃子�；氐郊�，我把它們和成餡，開始包餃子。一開始，我包的不是很好，但在媽媽的指點下，我很快有了突破性進展，速度也逐漸加快。包好了餃子后，我又去煮餃子，很快，一鍋熱氣騰騰的餃子出鍋了。
經(jīng)過這一天，我學到了很多，也知道了父母的不易，父母日復(fù)一日地干這些活，我只干了一天。在這幾天中，我一定會好好努力做好家務(wù)，當好家庭小主人。
社會實踐作文18
這天，學校組織我們?nèi)⒓由鐣䦟嵺`。晴空萬里的早晨，同學們背大包提小包懷著激動的心情坐上旅游車，一路上歡聲笑語，高高興興地來到螺洲社會實踐基地。
這兒的活動真是豐富多彩。
印象最深的要數(shù)“勇奪大渡橋”了。那天，教官把我們帶到一片金黃的沙灘上，大渡橋就建在這沙灘上。它是用麻繩構(gòu)成的，兩邊有扶手，麻繩的頭固定在橋頭的木樁上。這片金色的沙灘就充當水流湍急的大渡河。同學們排好隊來到橋頭準備過橋。瀟軼同學好像很有把握，只見他第一個上了橋，手只是輕輕扶著麻繩，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈咧p松地就“飛”過了河，看來過這座橋還挺簡單的，我的心放松了許多。很快就輪到我了，我早已迫不及待，但心里十分緊張，剛上橋時就覺得腳在微微顫抖，心在“咚咚”地跳動，兩只手使勁地抓住麻繩。我先跨出一步踩穩(wěn)了，然后另一腳才敢邁出去。好不容易走到一半，橋突然顫動起來，我寸步難移。轉(zhuǎn)身一看，不好，我們班的大塊頭游鑫標同學也上了橋，他每一步都讓橋不停地晃動。我的身子完全失控，左搖右晃，嚇得我心里直喊救命。我連忙半蹲下來，不敢再走。在一旁的教官鼓勵我：“勇敢點，眼睛朝前看。”我立馬定了定神，此時，紅軍飛奪瀘定橋時頑強拼搏、不怕犧牲、英勇戰(zhàn)斗的場面浮現(xiàn)在我的腦海里。于是我重新站了起來，嘴里不停地對自己說：“我能行，我能行……”終于我踏上了對岸，頓時松了口氣，臉上露出成功的喜悅。
最有意思的是第二天的劃龍舟。劃龍舟的地點在一條小河上。同學們都穿上救生衣，分組上了船。我這個坐船尾的，一手在上，一手在下地拿著槳使勁一頂河岸，船像箭一樣竄出老遠。陳誠和增鍇同學敲鑼打鼓地為我們助威。河面被船槳劃出一道道波紋，濺起水花，落在我們身上，冰涼冰涼的。我們一邊劃一邊大聲地喊：“一二！劃呀！……”我船的組員配合得天衣無縫，槳一齊有節(jié)奏地劃著。水花濺在同學們的臉上，誰也不去擦；兩只胳膊累得又酸又痛，誰也不愿停。船在我們的推動下跑得更歡。水嘩嘩地作響，似乎在為我們加油。在同學們的齊心協(xié)力下，我們組第一個到達目的地。
還有野炊活動，我從中感受到父母作飯的辛苦。
這次的實踐活動，使我明白了只有勇于面對困難，和困難作斗爭，才能邁向成功；只有齊心協(xié)力，團結(jié)合作，才能獲得勝利；只有多參加勞動，體驗生活才能鍛煉我們的自理能力、動手能力�？傊屛沂芤娣藴\。
社會實踐作文19
在這春意正濃的日子里，我們班去“紅星快樂營”參加實踐活動。令我最難忘的就是雙人走鋼絲。
當我看見兩根細而且不停抖動的鋼絲時，不禁皺皺眉頭。“這個游戲很難，就是兩個人互相打著對方的肩膀，踩著鋼絲走到對岸。”我看了看老師，又瞧了瞧那細又長的鋼絲，再加上那鋼絲不停抖，真想退出。可想到同學們，他們一定也很緊張，于是我壯壯膽，挑戰(zhàn)它。我和劉佳音一組。我看看四周：有的在數(shù)口令；有的挺胸抬頭，一臉自信；還有的則環(huán)顧四周，也在看“對手”干嘛�！拔覀兿葋砭氁痪毎�！”我對劉佳音說�！耙唬�，一，二…”我和劉佳音互相搭著對方肩膀，看著自己的腳模擬走了起來。我和他練了一會兒，終于滿意的笑了笑�！斑�不錯呀！”我自信的說。
該我們兩個了，我吞了吞口水，對劉佳音說：“上！”我倆把腳放在了鋼絲上。那鋼絲上下一抖一抖的，像個頑皮的小孩子上竄下跳，害我時不時腳冒冷汗。因為鋼絲的抖動，所以我倆的重心一會兒往左，一會兒往右，像喝醉了酒的人一般。��！我忘了喊口號！突然，我的重心偏了很多，隨著“啊”一聲，就和劉佳音跌了下去。唉，好疼啊…我拍拍身上的土，劉佳音開始了抽泣。我拍拍她身上的土，聲音也啞了。
雖然這次走鋼絲并沒有成功，但是我明白了并不是什么事你都能成功，只有經(jīng)過挫折，你才能成功。正所謂“失敗是成功之母”啊！從這次難忘的活動中，我深深體會到了這個道理。
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