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我們班的“開(kāi)心果”_450字
我們班的“開(kāi)心果”_450字1
“老油條”是我們班的科學(xué)科代表，他的綽號(hào)可不是同學(xué)取的，而是他自封的。他是我們班的“開(kāi)心果”。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)面的第一天，“老油條”說(shuō)的第一句話(huà)便是：“我告訴你們，別以為你們?cè)趯W(xué)�；炝宋迥昃鸵詾樽约菏抢嫌蜅l了，我在學(xué)校白天黑夜（住校）混了十幾年，比你們更老油條！”他這么一說(shuō)，把我們大家逗得哄堂大笑，這便是“老油條”稱(chēng)號(hào)的由來(lái)。
“老油條”不僅說(shuō)話(huà)幽默，課間活動(dòng)也十分有趣。一次，他拿著一個(gè)箱子，神神秘秘地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！我這兒有個(gè)箱子，箱子里有幾只會(huì)飛的東西，如果你們猜對(duì)了，我就把它們送給你們�！�
他眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。我們一致認(rèn)為是鳥(niǎo)，便一個(gè)個(gè)走上前去，把手伸進(jìn)箱子里摸了摸，結(jié)果竹籃子打水一場(chǎng)空，失望地回到座位上。
“好你個(gè)老油條，竟敢騙我們，箱子里面明明什么都沒(méi)有！”班長(zhǎng)生氣地喊道。
“好你個(gè)大膽平民，這幾天幾夜沒(méi)睡，抓了幾只蚊子，送給你們朕容易嗎？”“老油條”立刻反駁道。
“什么？蚊子！”我們聽(tīng)了，立即哈哈大笑，有人則氣得直不起腰，這飛的東西竟然是蚊子！
他就是我們班的開(kāi)心果，大家都很喜歡他的幽默�？晌野偎疾坏闷浣�，“老油條”怎么有那么多幽默細(xì)胞呢？
我們班的“開(kāi)心果”_450字2
陶媛？你猜對(duì)了，女生�？伤铮貏e酷愛(ài)男生服飾，喜歡男生運(yùn)動(dòng)，所以我們都叫她“假小子”。
下課鈴一響，抱著球第一個(gè)沖出教室的準(zhǔn)是假小子“陶媛”。她的愛(ài)好不止這些，就連動(dòng)作也和男生的一模一樣。每次她一回到班級(jí)便擺出一個(gè)酷的動(dòng)作，就是用右手的大拇指和食指打成八的手勢(shì)放在下巴前，然后像老人摸胡子似的摸著下巴“嘿嘿，嘿嘿嘿”干笑幾聲，皮笑肉不笑的逗得同學(xué)們也跟著笑，煩惱和勞累一下子沒(méi)了蹤影。
你們肯定猜不出這樣的一個(gè)“假小子”也有“克星”，那就是愛(ài)哭的吉銘，因?yàn)樘真潞軜?lè)觀，最怕見(jiàn)到別人哭，所以，只要吉銘喊一聲：“陶媛”。她就會(huì)以迅雷不及奄耳盜鈴之勢(shì)跑過(guò)來(lái)聽(tīng)從吉銘的分配。
陶媛雖然頑皮，但畫(huà)出來(lái)的畫(huà)那可是一絕�。∷�(jīng)常畫(huà)卡通人物，畫(huà)的栩栩如生。他不但給我們的學(xué)習(xí)小組的每個(gè)成員畫(huà)了一張卡通畫(huà)像，她還贈(zèng)送每個(gè)人一個(gè)酷的名字，我叫“無(wú)情刀”，她叫“帥酷比”，張靜怡叫“步青云”，吉銘叫“QQ豬”。不僅如此，她還為每個(gè)人做了介紹呢！
陶媛憑著自己的細(xì)心觀察，用幽默的語(yǔ)氣寫(xiě)出了一篇篇搞笑日記，有《校園武俠篇》，有《孫吾天》，還有《網(wǎng)絡(luò)高手》其中最讓我難忘的是《新版孫子兵法》主要講了許多老師的致勝法寶逗的全班同學(xué)前仰后合，上氣不接下氣。
“假小子”陶媛頑皮可愛(ài)，陶媛是我班同學(xué)的開(kāi)心果。有了她，我們就多了許多快樂(lè)。
我們班的“開(kāi)心果”_450字3
誰(shuí)最?lèi)?ài)笑？誰(shuí)一肚子故事？誰(shuí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)？誰(shuí)是我們班的“開(kāi)心果”？哈哈，說(shuō)了你都不會(huì)相信——她是我們班的語(yǔ)文老師胡老師。
現(xiàn)在，愛(ài)笑的老師何其珍貴，更別提是“開(kāi)心果”了。
記得有一次，胡老師悶悶不樂(lè)的走進(jìn)教室，臉色極其差�！澳銈冞@次科學(xué)考試考得很差，紹興春游不去了�！焙蠋熓恼Z(yǔ)氣，襯托出如五雷轟頂一般的消息，教師剎那間鴉雀無(wú)聲，聽(tīng)得見(jiàn)針掉地的聲音。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，無(wú)精打采，軟軟的趴在桌子上。雖然胡老師沒(méi)有大聲罵我們，但我們已經(jīng)兩腿發(fā)軟了。我在心里說(shuō)：胡老師，別呀！饒了我們吧，求你了。我現(xiàn)在恨不得跪下來(lái)求胡老師。
班上還沉浸在郁悶之中，胡老師的臉上露出一抹奸計(jì)得逞的微笑：“孩子們，愚人節(jié)快樂(lè)！”一聽(tīng)，全班捧腹大笑，仰面朝天，對(duì)胡老師的騙人技術(shù)佩服得五體投地。一笑，就忘記了時(shí)間……
還有一次，李同學(xué)對(duì)胡老師說(shuō)：“老師，你屁股好大啊�！蹦悴吕蠋熢趺凑f(shuō)？“李同學(xué)，你屁股大不大呀？”“哈哈哈哈，”我忙接上，“李同學(xué)的屁股比周立波還大！哈哈哈哈哈……”又是一陣不懷好意的奸笑。胡老師更是越笑越大聲，我的肚子都笑痛了。
這就是我們班的“開(kāi)心果”。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“希望您可以變成更大的‘開(kāi)心果’，帶給我們更多的笑！”
我喜歡胡老師的笑，喜歡胡老師的幽默——當(dāng)然，這都是“開(kāi)心果”所具備的！
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她是我們班的“開(kāi)心果”，一個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”，帶給自己歡樂(lè)，帶給別人歡樂(lè)。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，前額上的發(fā)絲總是卷起來(lái)，卷成一個(gè)又一個(gè)的圈，眼睛小卻有光芒，透露出神采。最重要的是，她愛(ài)笑，有一個(gè)會(huì)笑的嘴巴。嘴角向上揚(yáng)起，下唇往下拉，就成了一個(gè)無(wú)可挑剔的笑容，像極了動(dòng)漫明星的笑容�？蓯�(ài)極了！她愛(ài)笑，笑時(shí)，總發(fā)出清脆悅耳的笑聲，讓人聽(tīng)了，也情不自禁地微笑，這是她的本領(lǐng)，能帶給別人歡樂(lè)。
她還很幽默，搞笑。記得有一次，我和她在操場(chǎng)上玩耍。她忽然來(lái)了興致，有模有樣地來(lái)了一句廣告詞，還改編了：“新蓋中蓋高鈣片，吃了腰好腿好，精神好，一口氣跑半個(gè)圈都沒(méi)問(wèn)題。”我聽(tīng)了，驚呆了，這什么話(huà)呀？于是，我打趣她說(shuō)：“你這是什么話(huà)，誰(shuí)不吃這鈣片都能跑半個(gè)圈�！彼槐菊�(jīng)地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，老年人就不行。”說(shuō)完，便自顧自樂(lè)去了，笑得那樣大聲，那樣可愛(ài)。想起那句廣告詞，我也笑了，哈哈大笑過(guò)后，煩惱一掃而光。
還有一次，她在操場(chǎng)上學(xué)走“貓步”，我看了納悶道：“這什么貓步？”你看，她左一步，右一步地走，不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭，向我“招財(cái)貓式”地招手，臉上盡是貓的傻笑。我也情不自禁地學(xué)起來(lái)，大步走，招招手，學(xué)傻笑。她看著我做，蹲在地上笑了。我也笑了，在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，笑是一件多么美好的事情。
你看，這就是我最好的朋友，“開(kāi)心果”，帶給大家歡樂(lè)的小菁。
我們班的“開(kāi)心果”_450字5
她每天都洋溢著快樂(lè)的微笑甚至狂笑，每天都能聽(tīng)到她的歡聲笑語(yǔ)，她愛(ài)開(kāi)玩笑更是三班的開(kāi)心果。她就是李妍妍！
李妍妍個(gè)頭不高，小臉蛋胖乎乎的，她每天標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作與她的個(gè)性名牌都是簡(jiǎn)單一個(gè)字笑�！靶Α焙脤�(xiě)，我們每天都笑，我們每天都聽(tīng)見(jiàn)笑聲，而李妍妍把這個(gè)“笑”字寫(xiě)的與眾不同，寫(xiě)得充滿(mǎn)了友誼與同學(xué)的情誼。
那節(jié)體育課，我們玩貼人，因?yàn)殄求w委，所以先抓人，她笑了。這個(gè)誰(shuí)也不愿意應(yīng)的差事，在她眼里是那么快樂(lè)！漸漸的她體力一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡，累的喘著粗氣，但她連眉頭都沒(méi)皺一下仍然笑了笑，她笑的是那么燦爛，那么愉快。她不怕困難，而只是坦然地用笑來(lái)面對(duì)；她不怕累，而只是一笑之間變得輕松。
我們一輪一輪地玩著，突然李妍妍說(shuō)了一句：“我來(lái)?yè)Q你吧！”打破了游戲的緊張氣氛。我把目光投向了她，只見(jiàn)她嚴(yán)肅而關(guān)心地看著那位已經(jīng)在場(chǎng)上跑了好久的同學(xué)，她笑了，笑得像一朵盛著友誼與同學(xué)情誼的花兒，她那一笑不僅可愛(ài)更表達(dá)了她心中永遠(yuǎn)忘不了的兩個(gè)字友誼。妍妍有時(shí)連自己都“忘”了，只顧著笑，只顧著同學(xué)們。
李妍妍不怕困難，所以笑；她珍惜友誼，所以笑；她快樂(lè)，所以笑；她珍視與同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所以笑。
她笑了，我們也跟著笑了，她把快樂(lè)傳遞給了我們，更把那份永藏在心底的友誼傳遞給了我們。她是李妍妍，一個(gè)三班的開(kāi)心果，一個(gè)友誼與快樂(lè)的傳遞員！
我們班的“開(kāi)心果”_450字6
“哈哈，哈哈……”我們班的“開(kāi)心果”又把人給逗笑了，我們班也就屬他最好動(dòng)，最調(diào)皮。
他的頭發(fā)就像頂了半個(gè)西瓜皮，跳動(dòng)的時(shí)候他的頭發(fā)也跟著一蹦一跳，樣子十分好笑。大眼睛水汪汪的，能做出各種好笑的表情。有一張能說(shuō)會(huì)唱的嘴巴，還有能寫(xiě)出一手好字的手。他有繪畫(huà)的功底，時(shí)常在上課的時(shí)候秀出他的作品。
不知道為什么，他的一舉一動(dòng)都那么好笑。弄得我都搞不清是自己笑點(diǎn)太低，還是真的好笑。
最好笑的一次是他扎小辮子的時(shí)候。那天，他不知從哪弄來(lái)了兩根皮筋，還讓同學(xué)幫他扎了兩個(gè)小辮子。除了老師，其他人看到他都哈哈大笑，因?yàn)樵诶蠋熆吹街�，那兩個(gè)小辮子便不翼而飛了，要是讓老師看到了，天知道會(huì)怎么樣。
還有一件事發(fā)生在英語(yǔ)課上。那天他得了一個(gè)一百分，老師讓他上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�？墒撬粍�(dòng)不動(dòng)，坐在椅子上，好像在思考什么大事一樣。旁邊的人提醒他，他總說(shuō)知道了，卻一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)老師把他“請(qǐng)”上講臺(tái)，給了他雙倍的“獎(jiǎng)勵(lì)”，他才回過(guò)神來(lái)，那一臉迷茫的神情差點(diǎn)讓班上同學(xué)的笑聲把房頂掀了。如果說(shuō)眼神可以殺死人的話(huà)，就在那時(shí)，我們班的“開(kāi)心果”不知道已經(jīng)被老師秒殺多少回了。
他還有很多有趣的事，在課堂上只要有他，同學(xué)們就會(huì)樂(lè)趣不斷。
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一張黑黝黝的圓臉，一頭雜亂無(wú)章的頭發(fā)；他常把微笑掛在嘴邊，永遠(yuǎn)一副樂(lè)天派得樣子，這就是我的同桌——“開(kāi)心果”。
有一次期中考試，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，悶悶不樂(lè)地趴在桌子上，同桌見(jiàn)我沒(méi)了往日的`歡聲笑語(yǔ)，便著急地沖我喊道：“喂！同桌，看看本王的精彩表演！”于是，我慢慢抬起頭瞅了他幾眼，只見(jiàn)他雙手捏住腮，向外用力一拉，那張臉頓時(shí)成了一張圓溜溜的大肉餅。然后他又把舌頭伸了出來(lái)，就像一只調(diào)皮的小狗。我看到他這一副搞笑的模樣，不由地“撲哧”一聲笑了出來(lái)，他也笑了，緊接著我又跟著開(kāi)心地大笑起來(lái)。同桌一看我喜笑顏開(kāi)，便風(fēng)趣地說(shuō)：“那我就把這個(gè)表演命名為‘小丑表演’吧！”我聽(tīng)了，不由地又把嘴咧到了耳根。
還有一次，同桌心情很好，就請(qǐng)他的鐵哥們王耀彬一起玩。他并排著和王耀彬站在一起問(wèn)我：“你看，我和王耀彬站在一塊兒有什么區(qū)別嗎？”我看了看接著搖了搖頭，只見(jiàn)同桌得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)我笑著說(shuō)：“他笨，我聰明，他是冷酷哥，我是開(kāi)心果！”王耀彬聽(tīng)了，揮起拳頭就要朝同桌打去，不料同桌早已大笑著逃之夭夭了。
看，這就我的同桌，一個(gè)幽默風(fēng)趣的開(kāi)心果！
我們班的“開(kāi)心果”_450字8
你知道嗎？我們班是在年級(jí)中最搞笑的一個(gè)班，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)“開(kāi)心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪里嗎，別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“開(kāi)心果”風(fēng)趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他說(shuō)一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來(lái)。他說(shuō)：“1+1=2前面有2個(gè)0，再加上后面兩個(gè)，就等于2萬(wàn)�！边@時(shí)，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了�！伴_(kāi)心果”自己也笑了，笑聲沖出了教室，傳向了校園。
“開(kāi)心果”不僅有趣，還樂(lè)于助人。
還有一次，體育課上，大家都在開(kāi)心地玩“搶”位子的游戲。這時(shí)傳來(lái)“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰(shuí)在哭呢？原來(lái)是小美，她的蝴蝶發(fā)卡丟了，眼睛紅得像化了妝一樣。“開(kāi)心果”知道這件事后，立刻從位子上站了起來(lái)，說(shuō)：“我?guī)湍闳フ野�！”說(shuō)完，他就出去了，我們?cè)谂赃吙粗Ｋ笠徽�，右一找，終于在學(xué)校的花園里找到了，但是他的臉上沾滿(mǎn)了泥土。
這就是我們班的“開(kāi)心果”，你喜歡他嗎？
我們班的“開(kāi)心果”_450字9
吉昊既是我們班的“開(kāi)心果”，也是一“罐”快樂(lè)的“王老吉”。
他有一雙小眼睛，高翹的鼻梁下有一張好像永遠(yuǎn)停不下來(lái)的嘴。
上語(yǔ)文課，老師講起王安石的《登飛來(lái)峰》，這時(shí)，吉昊把手高高舉起，好像發(fā)現(xiàn)了什么重大問(wèn)題。老師叫他起來(lái)說(shuō)，他一本正經(jīng)地高聲說(shuō)：“王安石的《登飛來(lái)峰》與他寫(xiě)的另一首《望廬山瀑布》很像！”話(huà)音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑�！吧叮 崩蠋煹纱笱劬粗�，眼鏡差點(diǎn)飛了出去，“你的語(yǔ)文難道是體育老師教的嗎？”
下課了，“王老吉”的脫口秀又開(kāi)始了，“一個(gè)駱駝為啥有三個(gè)駝峰？”他神秘兮兮的問(wèn)。我們一臉疑惑地看著他，他嘿嘿一笑：“因?yàn)樗鼞言欣�！”頓時(shí)我們笑得前仰后合。
下午上體育課，因?yàn)榧坏募尤�，我們踢了一�?chǎng)歡樂(lè)足球賽。他被分到了我們組，我們組的對(duì)手是足球班的專(zhuān)業(yè)選手，所以我們很快就處于下風(fēng)。吉昊要發(fā)球了，他好似使出全身力氣，臉上的青筋都暴了起來(lái)。終于，他出腳了，只見(jiàn)他猛的一踢，球紋絲不動(dòng)，鞋卻飛的老高，自己還摔了個(gè)人仰馬翻�？粗阈Φ臉幼樱蠹覙�(lè)得在地上直打滾。還有一次，吉昊終于搶到了球，他不顧一切的朝球門(mén)跑去，一個(gè)猛踢，球進(jìn)了。他大叫一聲：“我真牛！”對(duì)方球員都笑了起來(lái)，“這不是我們的球門(mén)嗎，吉昊！”此時(shí)，我不覺(jué)想起了一句話(huà)：不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友！吉昊啊，吉昊，真是搞笑無(wú)處不在。
吉昊，真是我們班的“開(kāi)心果”，一“罐”永遠(yuǎn)給人帶去快樂(lè)的“王老吉”。
我們班的“開(kāi)心果”_450字10
看我們班的開(kāi)心果來(lái)啦，那輕快如飛的步伐，彎似月牙的眼睛，一見(jiàn)他就想笑。聽(tīng)，一定是開(kāi)心果來(lái)啦，那充滿(mǎn)魔性的笑聲讓我立刻想到就是他。
說(shuō)起梁胖胖，雖然他一米五五的身高，一百多斤的身軀，可還是擋不住他人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的氣質(zhì)和大家對(duì)他的喜愛(ài)。他是個(gè)確確實(shí)實(shí)的開(kāi)心果。他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。記得有一次在一個(gè)烈日炎炎的上午，老師在課上大發(fā)雷霆。因?yàn)橛性S多人作業(yè)完成不合格，同學(xué)們都趴在桌子上連大氣都不敢出。下課了，教室里死氣沉沉的。連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。而他呢，似乎想打破教室里與這下課不和諧的氣氛，于是大步流星地跨上講臺(tái)，像一個(gè)偉人一樣大手一揮，故意拖長(zhǎng)了腔對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同-志-們，我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)有獎(jiǎng)！”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，所有的人都涌到他周?chē)阎v臺(tái)圍了個(gè)水泄不通。“一天下了一場(chǎng)大雨，小剛沒(méi)帶傘，可是他們頭發(fā)卻沒(méi)濕，你們知道這是為什么？”同學(xué)們都絞盡腦汁也沒(méi)能想出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他才慢條斯理地對(duì)大家說(shuō)：“哈哈，你們不知道吧，因?yàn)樗枪忸^，哈哈哈……”同學(xué)們都笑得前仰后合，有的甚至眼淚都笑出來(lái)了。笑聲通過(guò)窗戶(hù)傳出去，傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，這就是我們班的開(kāi)心果梁胖胖，你們班有這樣的開(kāi)心果嗎？快和我們一起分享分享吧！
我們班的“開(kāi)心果”_450字11
“丁零零……”下課鈴聲響了起來(lái)。在老師走出班級(jí)的那一刻，一個(gè)黑腦袋探了出來(lái)，向四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，猛然竄上講臺(tái)，抓起黑板擦，對(duì)著黑板玩命地擦了起來(lái)。
老師在黑板上抄寫(xiě)的一大堆公式，轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品，良久，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉滿(mǎn)足！
“吳小明！你在干什么？”一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在他背后，以120分貝的聲音歇斯底里地喊道。
“你管我！啊！你是是是……班主任好，我去上廁所！”吳小明的這一系列神操作，逗得全班哄堂大笑。不一會(huì)兒，走廊傳來(lái)了慘叫聲。
“走！去辦公室！”“啊！不要啊……”
從辦公室回來(lái)后，他樂(lè)呵呵的，跟沒(méi)事人一樣。原本以為會(huì)有暴風(fēng)驟雨般的“批判”，但似乎什么都沒(méi)發(fā)生。三天后，校長(zhǎng)春風(fēng)滿(mǎn)面地走上講臺(tái)，捧著一本證書(shū)，說(shuō)道：“吳小明同學(xué)在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱(chēng)號(hào)，祝賀他！”全班響起了雷鳴般的掌聲。
面對(duì)著突如其來(lái)的榮譽(yù)，吳小明卻有點(diǎn)不好意思。拿著證書(shū)，半晌他才開(kāi)口：“一直以來(lái)，大家都對(duì)我又愛(ài)又恨，但我相信，幽默不止是一番話(huà)，而是一門(mén)藝術(shù)！”這句話(huà)久久回蕩在我耳邊。
他是我班的開(kāi)心果，每天都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜，帶來(lái)歡樂(lè)。想到他，我的腦海里，不禁飄過(guò)那句特別有意思的話(huà)：“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少。”
吳小明，你就是一個(gè)有趣的靈魂！
我們班的“開(kāi)心果”_450字12
我們4（3）班有六十八個(gè)同學(xué)，他們有的活潑開(kāi)朗，有的文文靜靜，有的能說(shuō)能笑，有的是“小畫(huà)家”……他們像一顆顆星星，閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來(lái)介紹我們班的“開(kāi)心果”——王思瑤。
她和我的個(gè)子差不多高；一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子；櫻桃般的小嘴兒；一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)；扎成個(gè)“馬尾巴”，她走起路來(lái)一蹦一蹦的，像一只可愛(ài)的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。
說(shuō)她是我們班的“開(kāi)心果”可一點(diǎn)兒也不假。當(dāng)我坐在教室里生悶氣的時(shí)候，她會(huì)出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)考我；當(dāng)我肚子疼的時(shí)候，她會(huì)講一個(gè)笑話(huà)故事來(lái)安慰我；當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候，她會(huì)講一個(gè)感動(dòng)的故事給我們聽(tīng)，幫我們和解。
有一次，同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推，“啪”一聲，我的鋼筆掉在了地上，墨汁灑了一地，鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來(lái)，而我的同桌卻在一邊樂(lè)起來(lái)，一邊壞笑還一邊說(shuō)：“姚欣池，你的鋼筆沒(méi)事吧！嘿！嘿！”“開(kāi)心果”一邊安慰我，一邊給我出了一道計(jì)策，我邊聽(tīng)邊笑，連連說(shuō)：“好主意，真是好主意！”第二天，我對(duì)他說(shuō)：“這是我從南京買(mǎi)的八十多呢！你得陪我！”他嚇得腿發(fā)軟，然后哭了起來(lái)，連連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我說(shuō)：“大人不計(jì)小人過(guò)。這次就原諒你吧！”
哈哈！多虧了我們班聰明、伶俐、可愛(ài)的“開(kāi)心果”——王思瑤。
我們班的“開(kāi)心果”_450字13
我們班新來(lái)了一位同學(xué)，她叫張羽賢。她天天梳著馬尾辮，眼睛亮晶晶的，黑溜溜的，她就像我們班的開(kāi)心果。
這不，張羽賢又給我們帶來(lái)了快樂(lè)。數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)：“張羽賢，上來(lái)做這道題�！鄙险n走神的張羽賢又被老師叫起來(lái)了，她四處張望著，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“啊？是叫我嗎？”張羽賢像蝸牛一樣慢慢的“爬”上了講臺(tái)，我心想：張羽賢不會(huì)又要鬧笑話(huà)吧。只見(jiàn)她拿起粉筆，雙手發(fā)抖，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板不知如何是好。
五分鐘過(guò)去了，大家陸續(xù)做完了這道題，同學(xué)們抬起頭，大家看著張羽賢，她慢吞吞的做著數(shù)學(xué)題，只見(jiàn)她撓撓頭，看著黑板，總是覺(jué)得缺點(diǎn)什么。張羽賢用余光看了看我們悄悄的問(wèn)：“同學(xué)們我還缺點(diǎn)什么？”她皺起眉頭，眼睛一眨一眨的，好像在向我們求助。有個(gè)膽大的同學(xué)站起來(lái)悄悄說(shuō)道：“張羽賢，畫(huà)圈。”張羽賢伸長(zhǎng)脖子看她口型也看不出那個(gè)同學(xué)說(shuō)的什么。張羽賢急的大聲喊：“你說(shuō)什么？我聽(tīng)不見(jiàn)！”我們都驚呆了，笑成了一片。老師氣得眉毛都豎起來(lái)了，嘴巴氣歪了，眼睛里冒出憤怒的小火苗。老師大聲喊：“畫(huà)圈！”張羽賢好像一下子明白了一樣，大筆一揮，把“得數(shù)”圈了起來(lái)。
這時(shí)同學(xué)們有的笑掉了大門(mén)牙，有的一邊拍著桌子，一邊捂著肚子，笑的喘不過(guò)氣來(lái)，有的捂著肚子在地下打滾。張羽賢，迷惑不解，眼睛一眨一眨的，呆呆的站在講臺(tái)上。我們班有了張羽賢真熱鬧、真開(kāi)心呀！我們都喜歡張羽賢！她是我們班的開(kāi)心果！
我們班的“開(kāi)心果”_450字14
我們班長(zhǎng)相、行為有特點(diǎn)的人還真多，像“噴火龍”般的打BOSS鄧瑩瑩，“力霸天”一樣的徐國(guó)鱗，還有那粗魯冒失的“女張飛”吳嬌嬌等。但要說(shuō)最有特點(diǎn)的，那只能是笑點(diǎn)為零的“開(kāi)心果”鄒所為了。
他為什么叫“開(kāi)心果”呢？得從他的長(zhǎng)相說(shuō)起。他長(zhǎng)著像燈泡一樣的眼睛，蘋(píng)果一樣的臉蛋，球一樣的腦袋，走起路來(lái)一晃一晃的，像個(gè)不倒翁，不仔細(xì)看還以為是跳騎馬舞的“鳥(niǎo)叔”呢，長(zhǎng)相“泰囧”了。課上他還會(huì)做出一些擠眉弄眼的怪異的表情，逗得我們偷偷地笑。課后，他經(jīng)常講一些特別搞笑的話(huà)。讓我最記憶最深刻的是那一回。
那一天，剛上完第一節(jié)課，在去上廁所的路上時(shí)，他就出了一個(gè)笑語(yǔ)謎，謎題是：兔子們，蝦米們，開(kāi)滾了，不要醬瓜要豬蹄。他要我們翻譯出來(lái)，我們聽(tīng)了都束手無(wú)策�？匆�(jiàn)我們都猜不出來(lái)，他便自豪地把答案說(shuō)了出來(lái)，謎底是：同志們，鄉(xiāng)民們，開(kāi)會(huì)了，不要說(shuō)話(huà)請(qǐng)注意。我們聽(tīng)了以后，哈哈大笑，他也亂蹦亂跳地笑了起來(lái)。有了他，我們緊張的學(xué)習(xí)生活，變得輕松一點(diǎn)了。
這就是我們班說(shuō)憨不憨，說(shuō)傻不傻，經(jīng)常賣(mài)萌搞笑的“開(kāi)心果”，好笑吧？
我們班的“開(kāi)心果”_450字15
班級(jí)就像是一個(gè)個(gè)大家庭，有老師有同學(xué)。而在我們班上就有著許多像＂開(kāi)心果＂似的同學(xué)為班級(jí)添加快樂(lè)。
首先是我們的＂二郎神＂同學(xué)，人如其名，他長(zhǎng)得就像二郎神。不過(guò)這還不是他出名的原因，真正的原因還得從幾個(gè)星期前說(shuō)起。當(dāng)時(shí)我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，我們都在認(rèn)真傾聽(tīng)，可他卻翹著二郎腿悠閑自在。他一會(huì)兒擺弄著水杯，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)頭去找人聊天，一會(huì)兒趴在桌子上玩著筆。我們好心提醒他，可他卻不領(lǐng)情，仍心不在焉，沒(méi)辦法，我們也只能讓他＂自生自滅＂。
之后他又發(fā)出了各種奇怪的聲音，令人震耳欲聾。終于，連老師都沉不住氣，把他拉到了教室后面。直到下課，才讓他回到座位，可沒(méi)過(guò)多久，又＂原形畢露＂，翹起了二郎腿。而且不僅僅是在語(yǔ)文課，在數(shù)學(xué)課，英語(yǔ)課他還能玩出新花樣：翹起三郎腿，四郎腿，五郎腿……因此，＂二郎神＂的傳說(shuō)便流傳開(kāi)來(lái)。
而我們的＂陳大嘴＂也是毫不客氣，亮出了那嚇人的大嘴。在課間，他可是＂話(huà)王＂，不管我們干什么事兒，他都得插上幾句話(huà)。不過(guò)在課堂上卻沒(méi)有看到他發(fā)言有多積極。講空話(huà)，也是他最拿手。不論在上課還是下課，他都能跟我搭上話(huà)。一開(kāi)始，我也隨便聊幾句，可他卻越聊越起勁，我也拿他沒(méi)法，直到老師出手，方才罷休。愛(ài)流口水也是他的特點(diǎn)之一。當(dāng)然，只有老師才敢這么叫他，其它可沒(méi)人敢這么叫，因?yàn)橐悄愀疫@么叫，他就會(huì)掄起拳頭砸向你，讓你痛不欲生。
這便是我們班的同學(xué)，讓我們哭笑不得的＂開(kāi)心果＂。
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