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點(diǎn)亮心燈作文600字(精選38篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的點(diǎn)亮心燈作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇1
在生活中有悲觀的人,也有樂觀的人;悲觀的人在生活中是不會(huì)找到快樂的,因?yàn)樗闹幸黄诎担J(rèn)為什么樣的燈光都無法照亮自己的;樂觀的人是永遠(yuǎn)都很快樂的,因?yàn)樗麨樽约狐c(diǎn)亮了心燈,天地都是光明的。
記得在一次心理課上老師曾講過這樣一個(gè)故事;有兩個(gè)老奶奶,他們都有兩個(gè)女兒,大女兒是賣傘的,小女兒是賣草帽的。一個(gè)老奶奶,他每天都是愁眉苦臉的,晴天的'時(shí)候,她擔(dān)憂大女兒的雨傘就賣不出去了;下雨時(shí),她擔(dān)憂小女兒的草帽就賣不出去了。所以她是晴天也憂,雨天也愁。而另一個(gè)老奶奶,她每天都是快快樂樂的,晴天的時(shí)候,她為小女兒的草帽好生意歡喜;雨天時(shí),她為大女兒的生意快樂。所以她是晴天也喜,雨天也樂。同樣的事情,不同的心境,享受到的是不同生活。
生活中也是如此。悲觀的人總是認(rèn)為快樂遠(yuǎn)離了他,丟棄了他,認(rèn)為快樂是不屬于自己的。其實(shí)生活完全不是這樣的,不是快樂遠(yuǎn)離了他,而是他遠(yuǎn)離了快樂!不是快樂丟棄了他,而是他忘了要快樂!不是快樂不屬于他,而是他忘不了痛苦!樂觀的人他時(shí)時(shí)都很快樂,他時(shí)時(shí)不忘記尋找快樂,快樂也就隨時(shí)跟隨著他,陪伴著他。所以,什么樣的事情都不會(huì)讓他煩惱,痛苦。因?yàn)樗袀(gè)樂觀的心態(tài)對(duì)待生活。其實(shí)悲觀的人只要學(xué)會(huì)放棄不愉快的事情,就會(huì)快樂。快樂與痛苦是一棵并蒂蓮,如果放不下痛苦,就永遠(yuǎn)也不會(huì)看到另一邊的快樂;只要看得開,放得下,何愁沒有快樂的春鶯在啼明!何愁沒有快樂的溪泉在歌唱!何愁沒有快樂的鮮花在綻放!何愁沒有快樂的小草在跳舞!
點(diǎn)亮心燈,照亮人生的航線,快樂前行吧!我們每人都應(yīng)學(xué)會(huì)尋找自己快樂的支點(diǎn),學(xué)會(huì)放棄痛苦,學(xué)會(huì)……那么我們的每一天都會(huì)過得很快樂!黑暗就會(huì)遠(yuǎn)離你,光明會(huì)永遠(yuǎn)照亮你!悲觀的人只能生活在暗淡的角落里;樂觀的人生活在光明的大地中!做個(gè)樂觀的人吧!陽關(guān)會(huì)永遠(yuǎn)照亮在你身上!
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇2
放假前,我校發(fā)動(dòng)我們?nèi)w少先隊(duì)員利用暑假時(shí)間積極開展“小手拉大手,文明一起走”活動(dòng),聽了老師的布置,我陷入了深深的思考,“文明”二字有什么含義呢?后來經(jīng)過老師一番講解,我終于明白了文明的深刻內(nèi)涵。文明代表了一種文化,一種修養(yǎng),一種素質(zhì),一種精神。包括談吐文雅,舉止大方,友愛互助,不計(jì)私利,寬容謙讓等等。落實(shí)到社會(huì)行為上,比如:行人靠右行、不亂扔垃圾,不隨地吐痰、不踐踏草坪等等?傊褪且e極遵守社會(huì)公德,凡事多為他人的利益著想,樹立為大眾服務(wù)的思想,不能讓自己的行為擾亂社會(huì)公共秩序。
文明是需要我們大家一共去維護(hù)與遵守的。做為一個(gè)小學(xué)生,不僅自己一定要做遵守文明行為的模范,而且還要監(jiān)督和幫助身邊的人去遵守這些文明規(guī)范。這就是我們常說的“小手拉大手,文明一起走”。
記得有一次,媽媽帶我出去玩。走到一個(gè)十字路口,我看見一位盲人叔叔正準(zhǔn)備準(zhǔn)備過馬路。十字路口車來車往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一邊試探著前方的.路,一邊小心翼翼地往前走,刺耳的汽車?yán)嚷曓Z然響起,盲人叔叔站在街心有些茫然不知所措,非常危險(xiǎn)。我急忙跟媽媽說:“媽媽,你看那位盲人叔叔過十字路口多難呀。我們?nèi)蛶退。”。媽媽爽快地答?yīng)了,我們?nèi)讲⒊蓛刹阶哌^去,扶著盲人叔叔穩(wěn)穩(wěn)地過了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁邊。盲人叔叔非常感動(dòng),一個(gè)勁地說:“真是太謝謝你們了!太謝謝你們了!”。我說:“叔叔,不用謝,這是我們應(yīng)該做的”。事后,我想盲人叔叔生活太不便了,我能夠?yàn)樗峁┪⒈〉膸椭,自己心里真高興。希望大家都能來幫助盲人叔叔,為雙目失明的他們點(diǎn)亮一盞心燈。
其實(shí)這些小事在我們身邊會(huì)經(jīng)常發(fā)生,只要你記住了“小手拉大手,文明一起走”這句話,主動(dòng)帶領(lǐng)身邊的人一起去做,一起去做講文明,樹新風(fēng)的好公民,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么地富有詩情畫意,到處都洋溢著溫暖與和諧,你會(huì)生活的越來越快樂。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇3
燈,隨處可見,雖然它普普通通,但卻照亮了我的人生。
小時(shí)候,每個(gè)周末爸爸媽媽都會(huì)陪我看一部電影。有一次,我失眠了,并做了噩夢(mèng),因?yàn)槲铱戳瞬抗砥?/p>
夢(mèng)境中,我獨(dú)自一人走在森林深處,時(shí)不時(shí)就會(huì)傳來幾聲“嗚嗚嗚嗚”的叫聲,我越聽越害怕,停住了腳步。突然,我看見了一個(gè)人站在前面,我向那人跑去,他轉(zhuǎn)過身來,我清楚地看到了他臉上的獰笑,我越來越害怕,我向后一轉(zhuǎn),拼了命地跑著,可無論如何也甩不開那個(gè)人,樹葉在“沙沙沙沙”地響著,我害怕極了……
“啊啊啊……”我大聲地叫了起來,把媽媽吵醒了。媽媽知道后,告訴我世上根本沒有鬼,可無論怎么勸我,我也不信。于是,媽媽就在我房間陪我睡下了。
第二天,媽媽就去給我買了一盞小燈,從此,每天晚上我就會(huì)把它點(diǎn)亮。
一天夜晚,我發(fā)現(xiàn)自己心愛的小燈不見了,我失去了安全感,用被子緊緊地包裹著自己,強(qiáng)迫自己快點(diǎn)睡覺,并且心里默念著:世上根本不可能有鬼?稍绞前参浚以礁械胶ε。
我瘋了似的沖進(jìn)父母的房間,媽媽嚇了一跳,但看我的表情,一下就知道發(fā)生了什么。
我至今依然銘記著媽媽的話,她說:“別怕,你還有一盞心燈,每到夜晚,你可以把它點(diǎn)亮。”
我心神不安地走回房間,鉆進(jìn)被窩。我在心里尋找著那盞燈,并試著點(diǎn)亮它,漸漸地,我睡著了,并做了一個(gè)好夢(mèng)。
慢慢地,晚上睡覺我再也不害怕了。后來,媽媽告訴我,其實(shí)那盞燈是她藏起來的.。
燈,它是媽媽用愛為我點(diǎn)亮的,也正是那盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇4
夢(mèng)想的路上難免會(huì)有荊棘與黑暗,點(diǎn)亮心燈,為夢(mèng)導(dǎo)航。
——題記
散發(fā)著青春朝氣的我們,褪去了當(dāng)初青澀的臉龐,懷揣著夢(mèng)想一步步走向成熟。夢(mèng)想是我們心中燃燒著的名亮的燈,點(diǎn)亮心燈,為夢(mèng)導(dǎo)航。
“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!倍嫌猪懫鹗煜さ男,一首《我為自己代言》唱出了無數(shù)追夢(mèng)者的心聲。夢(mèng)想之路不會(huì)一帆風(fēng)順,但也帶給我們不一樣的體會(huì)。
看著同學(xué)們每天奮力地學(xué)習(xí),自己卻渾渾噩噩地混日子,沒有動(dòng)力,也不知道自己每天來上學(xué)是為了什么,這就是從前的我,在茫茫人海中迷失自我,找不到方向。
那天裝病請(qǐng)假回家,自己無聊地?fù)芘b控器,無意中看到一個(gè)節(jié)目,一個(gè)明星——魏晨。赤子追夢(mèng),我被深深地震撼了,只是這一瞬間,從此改變了我的生活。他是夢(mèng),是我內(nèi)心的明燈,我愿意做那只撲火的飛蛾,由于他,點(diǎn)亮了我前行的路。
為了將來能去看他的.每一場(chǎng)演唱會(huì),能買他所有的唱片,我在努力,即使別人對(duì)我的行為不理解甚至嘲笑,我也不會(huì)理會(huì),由于心燈照耀著我,溫暖著我。
面對(duì)考試失利,成績(jī)上不去的時(shí)候,我都多次想要放棄,可是心中的燈還在亮著,夢(mèng)想的火花還在燃燒,而我能做的,只有重新振作自己,向著未來前進(jìn)。
心燈時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們不要放棄,不要膽怯,有時(shí)我們會(huì)站在十字路口停止不前,閉上眼,你就能感受到心燈為你指引的方向,跟從心走,夢(mèng)想之路總會(huì)有一片美景。
帶著期望、憧憬,我們?cè)趬?mèng)想的道路上追尋,由于內(nèi)心有盞明燈,因此受傷時(shí)我們有哭泣的港灣;由于內(nèi)心有盞明燈,因此開心時(shí)我們有分享的伙伴;由于內(nèi)心有盞明燈,因此我們會(huì)付出比別人多十倍的努力去追夢(mèng)。
“你能輕視我們的年輕,我們會(huì)證明,這是誰的時(shí)代!笨v使前方的路坎坷不平布滿荊棘,我也會(huì)奮不顧身大步向前。點(diǎn)亮心燈,為夢(mèng)導(dǎo)航。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇5
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……因此,有了感恩。
原先的我一直以為感恩是多么轟轟烈烈的,讀了《尋找感恩》這篇文章,我才真正明白了感恩的內(nèi)涵。正如文章中所言,“感恩,是感謝生活的美好,是感謝命運(yùn)的挫折,是感謝職業(yè)的平凡與神圣”。是啊,感恩其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
于是,感恩,一路伴隨我成長(zhǎng)。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”爸爸媽媽,小時(shí)候,你們的愛是最無微不至的。每當(dāng)我生病的時(shí)候,或者摔倒的時(shí)候,你們總是最先投來急切的目光,然后百般地呵護(hù)我,照顧我。那時(shí),我的心中萌動(dòng)著一種倒不出來的感覺,只覺得兩眼濕漉漉的.,現(xiàn)在我知道了,那便是感恩。親愛的爸爸媽媽,我感謝你們!
漸漸長(zhǎng)大,到了上學(xué)的年紀(jì),我開始接觸您——我的老師。剛開始,我對(duì)您還很陌生,后來卻發(fā)現(xiàn)您是那樣親切。雖然,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您會(huì)批評(píng)我?guī)拙;但?dāng)我因成績(jī)大幅度下降而垂頭喪氣時(shí),您鼓勵(lì)我奮勇前進(jìn),使我找到了自信。老師,講課、改作業(yè)……是您每天的“必修課”,您從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”,您太辛苦了!敬愛的老師,我感謝您!
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”如今,我有了你們這些知心的朋友。當(dāng)我最傷心的時(shí)候,是你們聽我傾訴心中的痛苦;當(dāng)我最愉快的時(shí)候,是你們和我一起分享快樂;當(dāng)我最無助的時(shí)候,是你們陪我一起共度難關(guān)……我與你們之間有過歡笑,也有過淚水,但我們的友誼卻越發(fā)深厚,越發(fā)堅(jiān)不可摧。最親近的朋友們,我感謝你們!
……
我在不斷的讀書中,點(diǎn)亮感恩的心燈,一路感恩,一路成長(zhǎng)著。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇6
在我無助的時(shí)候,迷茫的時(shí)候,悲傷的時(shí)候……是爸爸、媽媽、奶奶給了我?guī)椭,他們(yōu)槲尹c(diǎn)亮了一盞盞心燈。
小時(shí)候,我不懂事,經(jīng)常惹媽媽生氣。媽媽每次都會(huì)因?yàn)槲业恼{(diào)皮急得跳腳,可還是會(huì)耐心給我講道理,讓我聽話,我會(huì)安靜幾天,可時(shí)間一長(zhǎng)又調(diào)皮了起來。有一次,媽媽生氣了,打了我,過了一會(huì),卻淚眼婆娑地對(duì)我說:“打得疼不疼,要不要給你揉揉?這次是媽媽不對(duì)。”當(dāng)我抬起頭,看到那雙含著淚水,藏著自責(zé)和溫柔的眼睛時(shí),我的心中突然升起一種異樣的感覺。從此以后,我開始變得聽話了,不像以前那么調(diào)皮,是愛的心燈改變了我。
到了上學(xué)的年齡,我極不情愿去上學(xué)。學(xué)校就像一個(gè)鐵欄桿,我就在欄桿里聽老師講那些枯燥的知識(shí),看著鐵欄桿外面滑梯、蕩秋千、蹺蹺板這些好玩的東西,我覺得自己簡(jiǎn)直就是在坐牢。終于有一天,我執(zhí)意不去上學(xué)了,我想出去找朋友們一起玩。爸爸嘆了一口氣,溫和地對(duì)我說:“你知道嗎?這個(gè)世界上有很多你不情愿的.東西,比如上學(xué)、工作等等,可你必須做,因?yàn)槟悴蛔鲞@些,你就生活不下去!蹦菚r(shí),我隱隱讀懂了爸爸的意思,堅(jiān)持每天去上學(xué)了,是爸爸第一次在我心中點(diǎn)亮了一盞智慧之燈。
以前,我的成績(jī)還不錯(cuò),每次考試都在前15名左右?捎幸淮,我卻只考了65分,全班倒數(shù)第5名。接過試卷時(shí),我震驚了,在同學(xué)們鄙夷的目光下,我竟升起了放棄學(xué)業(yè)的念頭。熬到放學(xué),我便飛奔回了家,我把我的想法告訴了奶奶。奶奶語重心長(zhǎng)地說:“難道你就因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折選擇放棄?在人生的道路上,你會(huì)遇到很多挫折,每個(gè)挫折都是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人遇到挫折迎難而上,最終打敗挫折。有的人遇到挫折就退縮,最終被挫折打敗。你想做哪種人?”在奶奶的開導(dǎo)下,我心中升起了希望之燈。從那時(shí)起,我變得不再退縮了。
感謝一路上為我點(diǎn)燈的親人們!
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇7
心燈照耀勤奮拼搏之人。古今中外,凡有建樹者,在歷史的扉頁上,無不用辛勤的汗水寫出一個(gè)耀眼的大字——“勤”。勤是點(diǎn)燃智慧的火把,一個(gè)人的知識(shí)多寡,關(guān)鍵在于勤奮的程度。懶惰者,永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹,唯有勤奮者,才能在無垠的知識(shí)海洋里不斷汲取,不斷開拓獲取真知灼見,不斷獲得知識(shí)的報(bào)酬,使自己變得聰明起來。德國的偉大詩人、小說家、戲劇家歌德,幾十年如一日,不斷收集資料,寫出了對(duì)文學(xué)界與思想界具有深遠(yuǎn)影響的詩劇《浮士德》,這一巨著,真是辛勤汗水的結(jié)晶。
心燈照耀意志堅(jiān)強(qiáng)的人;仡櫄v史,德國著名作曲家貝多芬,28歲那年得了耳疾,再此后的20多年歲月里,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),他呼喊著“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。在有限的生命里,他從不放棄任何作曲的機(jī)會(huì),創(chuàng)造出了很多著名的作品。就在全聾之時(shí),他還不愿停下他手中的筆,最終以頑強(qiáng)的毅力,在逝世前幾年里寫成了一生中最著名、最富有戰(zhàn)斗力的《第九交響曲》。
心燈照耀勇于進(jìn)取的人!盾髯"勸學(xué)》中有這樣一句話:不登高山,不知天之高也;不聞先生之遺言,不知學(xué)問之大也。想探究學(xué)問的'博精深,只有不安于現(xiàn)狀,才能不斷創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,攀登人生新的高峰。發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布,正是由于勇于進(jìn)取才改變了世界的格局,才引發(fā)了人們探索宇宙的興趣與激情。
光雖然是萬物動(dòng)力之源,但只有以實(shí)踐為基礎(chǔ),以勤奮的汗水作燃料,才能匯成強(qiáng)勁的生命動(dòng)力,才能燃燒起絢麗多彩的生命火光,才能走向人生全新的巔峰,才會(huì)如海子所說:“面朝大海,春暖花開!”
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇8
好老師都是喜歡與人分享幸福的人。
薛瑞萍老師便是這樣一個(gè)人。在昨天之前,我聽說過她,但不了解。昨天,參加她主講的《閱讀:為人生打上幸福底色》,從她開始說第一句,我的心燈就被點(diǎn)亮了。不,不是我一個(gè)人,我看到無數(shù)的眼睛在閃亮。我好想說,薛老師,您就是那點(diǎn)燈的人!
您用那樣的眼神和那樣的口氣來對(duì)我們介紹,您的'每一個(gè)學(xué)生,每一本書,我不能分一點(diǎn)點(diǎn)心去想我本來要想的事情。我疑惑,您是施了什么樣的魔法能把我如此強(qiáng)烈地吸引?
您就絲毫不怕有人認(rèn)為您做得太過分了?您怎么可以說教材只是識(shí)字課本?這多傷人教社語文編寫組那些老人們的心呀!您敢,您就敢!
您敢不備課,您敢在課堂上偷閑看課外書,您敢把這也叫做對(duì)學(xué)生的濡染!您可真是膽大妄為!但您做的好像都是我想做的,我一點(diǎn)兒也不能責(zé)備您,因?yàn)榧核挥,勿施于人嘛。我還不敢那樣做,我沒有那個(gè)資本:我讀書少得可憐,思想緊緊巴巴,視野近在眼前,愛心時(shí)有時(shí)無……這樣的一個(gè)我,怎敢不備課?怎敢對(duì)教材說三道四?怎敢對(duì)人言講自己的那些飄渺如月光的冥思斷想?我甚至記不住自己曾經(jīng)給孩子們推薦過什么好書,弄不清自己將把孩子們的精神之舟引向何方,體會(huì)不出孩子們幼小心靈里到底藏著多少秘密。所以,我一點(diǎn)兒也不能離開我固守的那個(gè)地方,我恐懼,哪怕只走出小小的一步。
而時(shí)間就這樣悄悄流去。
我想讀一本書,我知道有一本書對(duì)我的人生具有神奇的喚醒作用。但我的心空一片黑暗。
這時(shí),你把燈點(diǎn)亮,哦,哦,我見到了自己心中的神!
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇9
“星”通“心”,諧音,其意也好懂,但意義卻有天壤之別。
又一階段的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來了,望著不盡人意的分?jǐn)?shù),心中的無奈,傷感……不覺而升,面對(duì)老師上課,頭也不敢抬,只聽見他滔滔不絕的演講,心中的不悅抹殺了以往我上課的激情,心停滯了,屏住呼吸,除了老師的講課聲外,也隱隱約約聽到同學(xué)們沾沾自喜或惋嘆的聲音。
下晚自習(xí)后,獨(dú)自一個(gè)人走著,耳畔只回響著老師那句:“你要再被我警告,你數(shù)學(xué)也就完了!毙那楦訜o法釋放。
夏夜的晚風(fēng)習(xí)習(xí),擾亂了我的思緒,天上的.星星在眨著眼睛,也好像在譏笑我的無能。
不禁停住腳步,一片灰暗的灰黃的光亮在遠(yuǎn)處閃動(dòng),好飄逸,好靈動(dòng)!為了滿足好奇心的需求,我走過去,原來是一群可愛的螢火蟲,在夏夜的晚風(fēng)中正翩翩起舞,他們好像在開展一場(chǎng)時(shí)尚partyshow,各自比著美,漸漸地,我的眼睛朦朧了,一大片的光亮緩緩地向上飄移,慢慢地,慢慢地,升到了那寥落星辰的夜空,點(diǎn)綴著星空,點(diǎn)亮了星燈。
他們好像是在幫我照亮回家的路,剛才那幾點(diǎn)的星星光輝,現(xiàn)在變得好亮,好像看到黎明,看到力量,看到希望。
一只螢火蟲縱使我雖小,但千千萬萬個(gè),不就組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,我不禁想起了《成功》一文中古人勤奮刻苦的例子,晉代的車穎用布袋裝著螢火蟲,靠著它們微暗的光,也勤學(xué)成了一代大學(xué)者。
螢火蟲的團(tuán)結(jié),大學(xué)者的勤奮給我一個(gè)啟示:失敗,并不算什么,要有勇氣,重新拾起信心,面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn),我豁然開朗,遠(yuǎn)處的希望也好像在向招手。
那些精靈好亮,好美!感謝你,“身教重于言教”你是一個(gè)好老師。
點(diǎn)亮心燈,點(diǎn)燃激情,繼續(xù)向前沖!
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇10
也許只用一束溫暖的光,匯聚成火熱的力量,點(diǎn)亮眼前的燈燭。當(dāng)它照亮眼前的黑暗,驅(qū)走恐懼時(shí),心中存留的依舊是溫存。
那是一個(gè)怎樣的夜?在長(zhǎng)久斷電中撲過來的黑暗,是你用一束光——不屈堅(jiān)強(qiáng)的光射透黑暗,照亮眼前,一紙一筆,照在心間,一份溫暖與堅(jiān)毅。
那黑暗的夜晚,燈在一聲細(xì)小的呻吟后滅了。望著眼前的筆紙,心中滿是無奈與不甘。在一聲輕輕的問候下,一個(gè)身影慢慢走來,在窗邊對(duì)上你一雙明亮的眼睛。我呆愣在眼前的黑暗里,既而向你尋求解決的辦法:“嗯,怎么辦呢?”語氣中雖然都透著滿滿無奈,卻在心中流露出一絲不應(yīng)該的幸災(zāi)樂禍。
“用蠟燭點(diǎn)點(diǎn)看吧!”你如此提議。我被你“不尋常”的`想法嚇到了,但畢竟對(duì)于堅(jiān)持寫下去只待一個(gè)理由,一個(gè)鼓勵(lì)。我借著朦朧的月光走進(jìn)廚房,摸索到了幾個(gè)蠟燭頭。你也適時(shí)的找到了打火機(jī),把幾個(gè)小蠟燭頭按順序排上,一個(gè)一個(gè)耐心點(diǎn)上,透過零星的火光,見你的神情專注凝重。但即使這樣火光還是終于被黑暗吞噬了。
正思忖著如何是好時(shí),你卻疾步走來,原來是在角落里找到了手電筒。一聲清脆之響照亮了眼前的紙筆,那束光,似是點(diǎn)亮了身前。
“你要記著,凡事今日事今日畢,明天還有明天的事,把今天應(yīng)做好的事做好更來的實(shí)在。”
豁地像被打醒似的,一下就明朗起來,只消這句話,就給了我堅(jiān)持的理由,堅(jiān)定下去的決心,仿佛一下子明晰了眼前,又明晰了將來。即使是略帶教育意味的話卻也明亮了以后的路,讓我更堅(jiān)定,面對(duì)黑暗與困難堅(jiān)持下去。
我看著眼前的光,柔柔地撒在桌上,紙和筆似乎充滿了活力,使我不由自主地拿起筆,寫下去,繼續(xù)寫下去,為了光路不移,那只手硬硬地挺著,微微顫抖著,我加快寫的速度。在那束光下深深的呼吸幾口,仿佛將要那束光給予的溫暖與力量都吸入心中,讓心中一直溫暖,那明亮長(zhǎng)存不息。
讓心中燈燭點(diǎn)亮,亮起前方的路,路不管多么黑暗,心中的明亮依舊照亮前方。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇11
班主任身后跟著一個(gè)女生走進(jìn)了教室,難道這就是班主任說的所謂新同學(xué)——小花。
她還真了不起!剛進(jìn)教室就集聚了所有同學(xué)的目光。兩條辮子垂在胸前,還扎了兩個(gè)蝴蝶結(jié),好笑死了。穿著一件好像是中山裝的衣服,褲子好像大了很多,鞋子上盡是泥巴,兩手不停地揉著衣袖,頭低著像是個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。哦!這就是小花!
不知道是我的幸運(yùn)還是不幸,小花坐在我旁邊,一直以來都是我一個(gè)人“霸占”了兩張桌子,好不快活,她一來就“侵占”了我的“領(lǐng)土”,加上她那土得掉渣的打扮,我很是看不慣她,總想捉弄她。
此后,小花便成了我們茶余飯后議論的對(duì)象,我們課后開心娛樂的.對(duì)象,為我們義務(wù)勞動(dòng)的對(duì)象。我們把最臟最累的活交給她干,我們把挨教師罵的氣撒在她身上,我們把調(diào)皮搗蛋后的爛攤子丟給她收拾……而她,從來都只是默默地忍著,從沒見她掉過淚,也從沒見她笑過,即使是每次考試拿第一。
這樣一個(gè)人,太奇怪了!我不禁對(duì)她好奇起來。
可是,小花轉(zhuǎn)學(xué)了,去得很匆忙。當(dāng)我們沒有小花這個(gè)“受氣包”的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),教室沒有以前那樣干凈了,窗戶沒有以前那樣明亮了,桌椅沒有以前那樣整齊了,甚至,我們沒有以前那樣“快樂”了……小花?原來一直默默為我們奉獻(xiàn)她自己的一份力,盡管她從我們這兒收到的是無止盡的恥笑甚至是侮辱。小花,世界怎么會(huì)有像你這樣“笨”的女孩?
不久,我意外地收到了小花的來信,內(nèi)容約略如下:我一直生活在黑暗中,父母早逝,沒有朋友,和年邁的奶奶相依為命。但我仍然覺得我的生活充滿陽光,由于上帝給了我一盞燈,讓我照亮了自己的生活,這盞燈就在我的心中。無論我的生活多么的黑暗,我都不怕,由于我點(diǎn)亮了我的心燈,同時(shí),我也想把別人的生活照得更加明亮。
看完信,我哭了,我不僅沒有點(diǎn)亮自己的心燈,更把黑暗傳給了別人。
我將小花的信貼在了教室后面,并在上面寫了四個(gè)很大很大的字——點(diǎn)亮心燈!
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇12
我是一張?zhí)羌,包裹著甜甜的糖果,小孩子都用羨慕的眼光看著我,但我厭倦了成天被人觀賞的生活。
終有一日,一位小男孩買走了我,正當(dāng)我喜悅之際,小男孩卻將糖果取走,將我隨意的丟棄在路上。
我是一張?zhí)羌,我曾?jīng)輝煌燦爛,可現(xiàn)在我是如此的落魄。一天又一天,我在大街上隨風(fēng)漂流,內(nèi)心在抽泣。但有誰會(huì)在意一張?zhí)羌埖母惺堋?/p>
正當(dāng)我心灰意冷之際,一只可愛的運(yùn)動(dòng)鞋停在了我的身旁。
“哇,好漂亮的糖紙啊,我要將它帶回家,折成最漂亮的.幸運(yùn)星!
聽到這聲音,我好奇的抬起頭,終究是怎樣的一位女孩,會(huì)為了一張?zhí)羌埗矏偅?/p>
此時(shí),你將我捧在手心里,我望向你,你有著厚厚的劉海,劉海下,是一雙大而明亮的眼眸。那眸中的溫暖,使我感到安心。
回到家中,你用紙將我身上的灰塵擦去,又小心的將我撫平。你小心地,輕輕地將我一下又一下折疊。那個(gè)下午,太陽的光溫柔的灑在你的身上,時(shí)光流逝的很慢。
不知過了多久,你放松了下來,又輕輕的對(duì)我說:“嘿,你現(xiàn)在已被我折成一個(gè)小星星了,你可一定要保佑我的姐姐早日康復(fù)哦。”
說完你將我裝入小瓶子中,那兒已經(jīng)裝了不少的小星星了。那一定也都是被你解救的一個(gè)個(gè)小生命吧。我不禁感嘆,你是如此善良,老天又怎么忍心奪走你的笑容。
陽光下,你正在幫爺爺勞作。豆大的汗珠順著臉頰流下,滴入泥土,那泥土也在你的感染下,變得自信而歡樂。你的臉上粘了兩小塊泥土,我看著不禁笑了,可你又是那樣的可人,讓我為之動(dòng)容。
一日又一日,我因你的笑容而動(dòng)容。瓶子里的星星又多了幾只,一成不變的,是你的眸子。
我是一張?zhí)羌,我曾被丟棄在大街上落魄不堪,一度悲傷。是你,用你稚嫩的小手,溫柔的善意使我重回自信、再次燦爛。是你,使我明白一顆幸運(yùn)星,也可以承載如此美好的愿望。
心中不知不覺有些甜了,我想,一定是你又悄悄地喂了我一顆糖果吧。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇13
“書是人類的精神食糧“,當(dāng)我們?cè)诿髅牡年柟庀孪硎苷n外書帶來的快樂時(shí),你是否想過,西部貧困山區(qū)的孩子們也需要書的溫暖……
為此,學(xué)校舉辦了一次“捐一本書,為孩子點(diǎn)亮一盞燈”的捐書活動(dòng)。同學(xué)們紛紛從家里拿來了自己喜歡的課外書,有的捐3本,有的捐5本,我在家里精心挑選了10本課外書,準(zhǔn)備送給山區(qū)的.孩子。
藍(lán)天之下的操場(chǎng)因?yàn)閻坌牡母冻鲲@得格外明朗,空氣因?yàn)閻坌牡母冻鲎兊酶裢馇艴r。伴著輕柔的音樂,我們陸續(xù)來到了操場(chǎng)。只見主席臺(tái)的上面掛著一條“捐一本書,為孩子點(diǎn)亮一盞燈”的橫幅,幾個(gè)大箱子井然有序地排著。
“活動(dòng)開始!”大隊(duì)輔導(dǎo)員馬冀老師一聲令下,捐書的隊(duì)伍長(zhǎng)龍般游向主席臺(tái),只見一、二年級(jí)的小同學(xué)吃力地捧著書,將書整整齊齊地放入箱中,書本越放越多,大箱子很快放不開了,同學(xué)們只好將書放在外面。臺(tái)下的我們有些擔(dān)心了,輪到我們,書會(huì)沒地方放吧?“有兩千本了吧?”“不,至少四千本!”
終于輪到我們了,我捧著厚厚的一疊書,高興地走上臺(tái),臺(tái)上早已“書漫金山”,這里是書的“海洋”,一座座“書塔”立在“海上”!妒f個(gè)為什么》《青銅葵花》《湯姆叔叔的小屋》……各種書籍應(yīng)有盡有。所有的書幾乎都是新的,同學(xué)們將自己最愛的書獻(xiàn)給了貧困山區(qū),每一個(gè)同學(xué)心里想的是貧困山區(qū)的孩子們,我的心被深深地感動(dòng)著……
匆匆放好書,走下臺(tái)。漸漸地,捐書活動(dòng)進(jìn)入了尾聲,看著這些堆成山的書,我仿佛看到了西部山區(qū)孩子們陽光般燦爛的笑臉……
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。捐書活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng),我們帶去的不僅是書,還有我們對(duì)西部山區(qū)孩子們濃濃的愛……
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇14
是誰在黑夜中奉獻(xiàn)了自己?是燈;是誰在浩瀚大海中指引方向?是燈;又是誰在我無助落寞時(shí)給與我微小的希望?答案還是燈。
鄉(xiāng)村的夜,仿佛就像一大塊布遮蓋了天空,顯得黑暗而陰森。唯有田間的蛙鳴打破了這沉寂的夜。
鄉(xiāng)村的夜,宛如死神降臨般的無語與恐慌。唯有村口的幾間茅屋里燈火通眠。直到第一縷晨曦折射進(jìn)窗中。
鄉(xiāng)村的夜,還有幾個(gè)讀書的學(xué)生在熬夜苦讀。因此他們失去了于周公約會(huì)的機(jī)會(huì)。但迎面而來的是一張張大學(xué)錄取通知書。
俺老家在西部窮困地區(qū)。那兒沒有燈。在那兒,學(xué)生最怕的'就是夜。由于一到晚上,這就失去了光明,我們只能靠?jī)H能發(fā)出一絲光線的煤油燈。
每當(dāng)俺披星戴月回到家,俺娘便為俺點(diǎn)起一盞用墨水瓶裝著的煤油燈,使這房間里有了一絲的白天氣氛。哦!那是充滿陽光的味道。不久,俺娘會(huì)給俺端來一碗熱騰騰的開水。泛黃的光在水面蕩漾,折射出一個(gè)即將成為現(xiàn)實(shí)的“海市蜃樓”:我在經(jīng)過幾百個(gè)不眠之夜后,終于如愿以償?shù)目忌狭四撬覊?mèng)寐以求的大學(xué)。喝完滿滿地一碗載著我夢(mèng)想之船的水。俺娘便會(huì)與俺嘮嘮嗑:兒呀!你一定要考上大學(xué),你可是我們家唯一的希望。娘也不多想,就希望你能考上大學(xué),做出這座大山,走出這個(gè)貧窮的山溝。兒啊……日復(fù)一日,年復(fù)一年的話,我反而沒覺得嘮叨,倒是一日不念叨,便覺得渾身不對(duì)勁。這些發(fā)自母親內(nèi)心的話,便成了我奮斗與成功的動(dòng)力,時(shí)刻推進(jìn)我學(xué)業(yè)的發(fā)展。后來,由于山里的教學(xué)落后,俺娘就堅(jiān)決讓俺爹帶著俺離開了這破山溝,到別的城市謀生。俺們就把俺娘獨(dú)自留在了那個(gè)資源短缺的山村。我發(fā)現(xiàn)我來到的這個(gè)地方竟有:熾光燈、太陽燈、取暖燈……但唯一沒有家中的煤油燈。我所擁有的,只是我心中不滅的燈希望。
懷念煤油燈,更懷念那為我點(diǎn)亮一盞心燈的人—養(yǎng)育我的母親。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇15
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。讀了使人流沙河的《理想》仿佛心中有一座沒有點(diǎn)亮的心燈。不知是缺少理想的火,奮斗的燈油還是那自信的`等蕊。
現(xiàn)在要點(diǎn)亮那一盞熄滅已無青煙的心燈:那一盞熄滅已如古物的心燈。不愿在錯(cuò)綜復(fù)雜的生命立交橋前彷徨,不愿在人生十字路口時(shí)無奈地悵望,不愿在人生的迷宮路上憂心忡忡。我要尋找心靈中久違的光明,清新的空氣以及博人生巨浪與狂風(fēng)的自信。為些,我要點(diǎn)亮心燈。
但一個(gè)問題又如沙塵暴般,使我的心再一次迷失。怎樣點(diǎn)亮心燈?我的心在大霧中航行,已找不到停泊的港灣。問問命理的老爸,問問慈祥的老媽。問問要好的朋友,問問那迷茫的自己。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。爸爸說:“點(diǎn)亮心燈,是男子漢的那種堅(jiān)強(qiáng),有恒心,有毅力,能持之以恒!眿寢屨f:“是對(duì)別人的關(guān)懷與關(guān)愛,有關(guān)懷弱者,體會(huì)別人的心情。”朋友說:“是一聲快快樂樂,做事不后悔,有許多知己陪伴!
迷茫的我更加迷茫,為什么每個(gè)人說的都不一樣,難道每個(gè)人心燈點(diǎn)亮的方法不一樣嗎?我自問。
忽然,答案如靈感般飛閃而過,心燈一時(shí)間竟點(diǎn)燃了。我明白了,原來心燈的點(diǎn)燃,就在答案尋找的過程中。
原來,心燈的點(diǎn)燃是因?yàn)橛腥嗽诒澈笾С治遥P(guān)心我,愛我,替我著想。在我迷茫的時(shí)候,有人為我之路;在我難過的時(shí)候,有人替我分擔(dān);在我彷徨的時(shí)候,有人給我談心;在我悵望的時(shí)候,有人為我講解……
心燈已經(jīng)點(diǎn)亮,眼睛已很明亮,人生雖有歧路,卻有那些朋友與親人。滿懷自信,因?yàn)樾臒粢呀?jīng)點(diǎn)亮。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇16
飛舞的柳絮攜帶著生命的種子,徜徉在我心靈的庭院中,點(diǎn)亮了我的心燈。
題記
天空灰蒙蒙的,像一個(gè)壞脾氣的老頭,始終陰沉著臉?諝庵袕浡≡甑臍庀。我望著手中這份試卷,鮮艷的“×”號(hào)像是一只只折斷了羽翼的殘蝶,醒目的圈圈點(diǎn)點(diǎn),似乎也在嘲笑我可憐的成績(jī)。我像一只迷途的鳥兒,在黑暗中徘徊,進(jìn)退失據(jù)。
抓起大衣,推開門,沖出房間,我跑到了大街上。這闊大的天地本應(yīng)該讓我心情放松,想不到卻加劇了我的煩躁與不安。我厭倦到了極點(diǎn),一回頭,一團(tuán)迎風(fēng)飄來的柳絮落在了我的右肩。
霎時(shí)間,那團(tuán)柳絮引起了我的注意。
我細(xì)細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)它是那樣美麗。軟綿綿的身體裹挾著顆粒狀的.種子,在它看似柔弱的外表下面,卻隱藏著一顆無比堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。正是這顆生命的種子,讓它無畏挫折與磨難,直面人生的風(fēng)雨。
一瞬間,我好像明白了什么。在人生的漫漫征途中,柳絮始終以最飽滿的精神狀態(tài)積極前行。風(fēng)起時(shí),輕舞飛揚(yáng),一路高歌;風(fēng)停時(shí),落入土壤,生根發(fā)芽?耧L(fēng)沒有讓它止步,卻助它行而更遠(yuǎn);驟雨沒有讓它哭泣,卻滋潤(rùn)了足下的春泥。
是啊,柳絮如此微小卻也懂得化逆境為順境,堅(jiān)定信念,迎難而上,而我,正值花樣年華,卻因一次考試的失利就垂頭喪氣,裹足不前……跟柳絮相比,我是多么懦弱。
正在這時(shí),云破日出,一束明亮的光線照射到我身上,讓我感到愉快而溫暖。我將用柳絮帶給我的希望驅(qū)走陰霾,用它賦予我的信念穿越迷茫,用積極的人生態(tài)度迎接每一輪新生的朝陽。起風(fēng)了,柳絮又開始了它嶄新的旅行,一抬頭,它仿佛正向我微笑道別呢。
小小的柳絮,借著一陣微風(fēng),把我心頭的燈兒點(diǎn)亮。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇17
泛舟在文學(xué)的海洋中,無論你遇到了什么,你總能在書中找到值得自己學(xué)習(xí)的榜樣。那一位位文學(xué)前輩會(huì)用自己的行動(dòng),點(diǎn)亮你心中的那一盞盞燈,將你的前途,照得更加明亮。
當(dāng)我從港灣駛出,懷著好奇的心態(tài)面對(duì)文學(xué)之海的一切時(shí),旅程便開始了……
當(dāng)我乘著那一股強(qiáng)勁的風(fēng),來到了笛福的小島。笛福會(huì)用魯賓遜面對(duì)困難的經(jīng)歷告訴我:一切困難面前都不能退縮,永遠(yuǎn)不能失去希望。同時(shí)點(diǎn)亮了一盞“希望之燈”給我。
駛離笛福島,不幸行錯(cuò)了方向,來到了海明威的鯊魚灣,正當(dāng)我被鯊魚團(tuán)團(tuán)圍住,束手無策之時(shí),遠(yuǎn)處一個(gè)奮力與鯊魚搏擊的老人的身影突然變得高大、清晰。這是海明威筆下的老人,他替海明威帶來了第二盞燈——“堅(jiān)持之燈”。“堅(jiān)持就會(huì)成功。”老人說。終于,在堅(jiān)持不屑的.努力下,鯊魚終于被趕跑了,而我也順利地駛出鯊魚灣。
再行駛一段,就是冰心的暖港,冰心提著永不熄滅、用“愛”點(diǎn)亮的小桔燈,關(guān)心著每一位疲勞的遠(yuǎn)航者。這時(shí),我開始想家了,于是拿出余光中《鄉(xiāng)愁》的明信片,給家中母親寄去一份家書。在這里,我又得到了一盞“愛之燈”。
回航途中,正巧遇上大風(fēng)暴,就在我準(zhǔn)備退縮而走時(shí),一只海燕口中銜著一盞燈停在船的桅桿上,。∈歉郀柣氖拐撸骸皼]有什么可以阻止一只勇敢海燕的翅膀,就算再大的暴風(fēng)雨也不能!”海燕給了我一盞“勇氣之燈”。
繼續(xù)航行,我擁有了越來越多的燈:智慧、理解、豪邁……我用這所有的燈,一起點(diǎn)亮了我的心靈之燈,文學(xué)的海洋沒有盡頭,我會(huì)用更多的燈去充實(shí)我的心靈,讓我的心靈之燈更亮、更輝煌。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇18
小時(shí)候,正值非典時(shí)期,幼兒園停了課,媽媽便送我回外婆家的小鎮(zhèn)。那里不比南京城繁華,卻也是一片風(fēng)景宜人的寶地。小鎮(zhèn)上的人家有時(shí)會(huì)自己扎一盞紙燈籠,任由孩子在晚上提著。點(diǎn)點(diǎn)紅光構(gòu)成小鎮(zhèn)上獨(dú)特的風(fēng)景線。
外婆也給我做了一盞大紅色的小燈籠。我提著燈籠坐在外婆家門口的石橋上,外婆呢,就擁著我,在這夏日的夜晚娓娓講述著令人入迷的傳說……我有時(shí)聽厭了,就和鎮(zhèn)上同鄰的孩子你追我跑的'游戲著,等時(shí)間不早了,大人們就出來把我們一個(gè)個(gè)叫回去。我那時(shí)還經(jīng)常躲在草堆旁,看著外婆提著燈籠一聲聲地喊我,聽她用燈籠誘我出來的老“戲碼”。見她急了再跳出來,看她提著燈籠一步一步地向我走來,臉上是別樣的安心。
去年,外婆去世了。按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,我們把外婆送回了老家。抱她上“壽床”時(shí),我看見她的手從被單里垂了下來,我的眼淚涌了出來,那是我年幼時(shí)為我提燈籠的手,那是我受驚嚇時(shí)輕撫我胸口的手,那是我生病時(shí)抱著我的手……我跑出宅子,再次坐到門前的石橋上,看著大門上在風(fēng)中飄著的白色燈籠,上面有一個(gè)黑色的大字:“壽”。我突然想起了我的大紅燈籠,我已經(jīng)許久記不起它了,那遺失的燈籠開始點(diǎn)燃我的后悔之心,帶著濃濃的惋惜之意。
這個(gè)元宵節(jié),我在街上閑逛時(shí),正巧碰到了一個(gè)老婦在賣燈籠,我一眼就看到了一盞大紅色的燈籠,“要買嗎?”我猛一回頭,那老婦像極了當(dāng)年站在石橋上向我走來的外婆。“嗯!蔽覜_她甜甜一笑。
我點(diǎn)亮它,一如當(dāng)年的紅光,我想那定是外婆給我的滿滿一燈籠的愛。
抬眼透過那盞燈籠,我仿佛又回到了小時(shí)候,呆呆看著外婆提著燈籠一步步走來,帶來的光明仿佛可以照亮我生命的全部,這是我心頭的一盞明燈!
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇19
“星”通“心”,諧音,其意也好懂,但意義卻有天壤之別。
又一階段的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來了,望著不盡人意的分?jǐn)?shù),心中的無奈,傷感……不覺而升,面對(duì)教師上課,頭也不敢抬,只聽見他滔滔不絕的演講,心中的不悅抹殺了以往我上課的激情,心停滯了,屏住呼吸,除了教師的講課聲外,也隱隱約約聽到同學(xué)們沾沾自喜或惋嘆的聲音。
下晚自習(xí)后,獨(dú)自一個(gè)人走著,耳畔只回響著教師那句:“你要再被我警告,你數(shù)學(xué)也就完了!毙那楦訜o法釋放。
夏夜的晚風(fēng)習(xí)習(xí),擾亂了我的思緒,天上的星星在眨著眼睛,也好像在譏笑我的無能。
不禁停住腳步,一片灰暗的灰黃的.光亮在遠(yuǎn)處閃動(dòng),好飄逸,好靈動(dòng)!為了滿足好奇心的需求,我走過去,原來是一群可愛的螢火蟲,在夏夜的晚風(fēng)中正翩翩起舞,他們好像在開展一場(chǎng)時(shí)尚partyshow,各自比著美,漸漸地,我的眼睛朦朧了,一大片的光亮緩緩地向上飄移,慢慢地,慢慢地,升到了那寥落星辰的夜空,點(diǎn)綴著星空,點(diǎn)亮了星燈。
他們好像是在幫我照亮回家的路,剛才那幾點(diǎn)的星星光輝,現(xiàn)在變得好亮,好像看到黎明,看到力量,看到希望。
一只螢火蟲縱使我雖小,但千千萬萬個(gè),不就組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,我不禁想起了《成功》一文中古人勤奮刻苦的例子,晉代的車穎用布袋裝著螢火蟲,靠著它們微暗的光,也勤學(xué)成了一代大學(xué)者。
螢火蟲的團(tuán)結(jié),大學(xué)者的勤奮給我一個(gè)啟示:失敗,并不算什么,要有勇氣,重新拾起信心,面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn),我豁然開朗,遠(yuǎn)處的希望也好像在向招手。
那些精靈好亮,好美!感謝你,“身教重于言教”你是一個(gè)好教師。
點(diǎn)亮心燈,點(diǎn)燃激情,繼續(xù)向前沖!
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇20
一襲大褂,一把折扇,一方醒木,溫潤(rùn)如玉的少年開口亮嗓,一字一句地述說著,帶領(lǐng)一眾聽客,流轉(zhuǎn)千年回到了那書中令人心醉的世界。
在我遇見他們之前,我實(shí)在不敢相信,有一天我會(huì)喜歡上聽相聲、聽?wèi)蚯。歌單里面的流行歌曲不見了,取而代之的是一首首京劇和太平歌詞,御子板的花點(diǎn)、三弦兒的轉(zhuǎn)音、梅派青衣的凄切、京劇老生的渾厚……每一個(gè)都讓我心神激蕩、陶醉不已。相聲演員四門功課“說學(xué)逗唱”,貫口、太平歌詞、數(shù)來寶,每一樣都讓我驚喜嘆惋。漸漸的,我開始遠(yuǎn)離之前的旋律了,只要有空我就會(huì)打開歌單聽上一段,這也讓我的生活更加充實(shí)和精彩。
當(dāng)然,不僅喜歡相聲和戲曲,我還喜歡那說相聲的人和唱戲的角兒。記得有一回,我在北京看了一出戲,名為《大西廂》,講的是書生張才子和千金小姐崔鶯鶯的故事。戲臺(tái)上,幾個(gè)人咿咿呀呀地唱著,明亮的燈光耀在鍛金的戲服上,打出一片金黃色的光影。漸漸的,周圍的`一切好像都模糊了,只有戲臺(tái)上的人還在忘情地唱著,她笑著向我伸出手,仿佛帶著我回到了千年前的凄美故事中。崔鶯鶯與張生的柔情蜜意、紅娘的活潑機(jī)靈,以及張生無情的背叛、紅娘遭責(zé)問時(shí)的哭聲……直到戲幕徐徐落下,我的心還沉浸在鶯鶯的那一句帶淚的哭喊里。
“我要嫁張生。”張生終是負(fù)了崔鶯鶯,那個(gè)滿心滿眼都是他的女孩。
只這一出,我便愛上了這流傳千古的戲文,也因?yàn)樗麄,我開始懂得生活的樂趣。終于,我也迎來了花團(tuán)錦簇、彩燈齊爍,那一夜,我也曾夢(mèng)見過百萬雄兵。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇21
夜里,仰望星際,成長(zhǎng)的心燈。夜空中的星星仿佛那么美麗,那么充滿活力,月光照亮了通往燦爛的大道。是夜,靜靜守護(hù)著它……而我,在那深深地愛的包圍下,茁壯成長(zhǎng)……
----題記
一曲悲壯的生命之歌正在譜寫。
夜晚,萬家燈火通明,照亮了天際。街道上靜靜流淌著夜的催眠曲;草叢中的蛐蛐正在歡唱;鳥兒飛向樹枝準(zhǔn)備入眠。這一切是多么美好。
突然,美好都沉寂于黑暗中……
一家的窗子里閃起了一絲溫柔卻又堅(jiān)強(qiáng)的光。是蠟燭。在黑暗地包圍下,它卻似一個(gè)英勇的小戰(zhàn)士,替人們擋住黑暗的吞噬。
從來沒有這么深切地體會(huì)過它。在無限的黑暗中,它顯得格外燦爛。跳動(dòng)的小火苗在黑暗中盡情舒展它的風(fēng)采,誰也不忍心將它熄滅。黑夜已不再可怕,黑暗的使者也已被它掌控,隨它一起歡樂地舞蹈。一絲微弱的光竟能取代萬丈光芒,這不是不可能。``叭嗒",清脆地聲響劃過寂靜的夜,不知是蠟燭的淚滴還是我的淚水……
就在一瞬間,它又被刺眼的光芒比下,但是它不甘放棄,仍在堅(jiān)持。在手觸及電燈開關(guān)的一剎那,它又找回了自己的堅(jiān)強(qiáng),勇敢;快樂地跳,高興地跳,堅(jiān)強(qiáng)地跳。
它優(yōu)美的舞姿譜成一曲悲壯的生命之歌。
夜深了,它只是在笑,在它的'世界中,只有歡樂,只有堅(jiān)強(qiáng)。在它生命將至的時(shí)刻,它留給我們的,也只有笑與堅(jiān)強(qiáng),也只能是笑與堅(jiān)強(qiáng)……
我讀懂了這一切,不屈的淚水應(yīng)聲而落,劃過我的心間,飛向了遙遠(yuǎn)的它的世界。我讀懂了愛。在愛的包圍下,我在茁壯成長(zhǎng),因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),我勇敢。
那一束美麗的光照亮了我心中黑暗的大道,永久不熄……
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇22
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……因此,有了感恩。
原先的我一直以為感恩是多么轟轟烈烈的,讀了《尋找感恩》這篇文章,我才真正明白了感恩的內(nèi)涵。正如文章中所言,“感恩,是感謝生活的美好,是感謝命運(yùn)的挫折,是感謝職業(yè)的平凡與神圣”。是啊,感恩其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
于是,感恩,一路伴隨我成長(zhǎng)。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”爸爸媽媽,小時(shí)候,你們的愛是最無微不至的。每當(dāng)我生病的時(shí)候,或者摔倒的時(shí)候,你們總是最先投來急切的目光,然后百般地呵護(hù)我,照顧我。那時(shí),我的心中萌動(dòng)著一種倒不出來的感覺,只覺得兩眼濕漉漉的,現(xiàn)在我知道了,那便是感恩。親愛的爸爸媽媽,我感謝你們!
漸漸長(zhǎng)大,到了上學(xué)的年紀(jì),我開始接觸您——我的老師。剛開始,我對(duì)您還很陌生,后來卻發(fā)現(xiàn)您是那樣親切。雖然,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您會(huì)批評(píng)我?guī)拙;但?dāng)我因成績(jī)大幅度下降而垂頭喪氣時(shí),您鼓勵(lì)我奮勇前進(jìn),使我找到了自信。老師,講課、改作業(yè)……是您每天的'“必修課”,您從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”,您太辛苦了!敬愛的老師,我感謝您!
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”如今,我有了你們這些知心的朋友。當(dāng)我最傷心的時(shí)候,是你們聽我傾訴心中的痛苦;當(dāng)我最愉快的時(shí)候,是你們和我一起分享快樂;當(dāng)我最無助的時(shí)候,是你們陪我一起共度難關(guān)……我與你們之間有過歡笑,也有過淚水,但我們的友誼卻越發(fā)深厚,越發(fā)堅(jiān)不可摧。最親近的朋友們,我感謝你們!
……
我在不斷的讀書中,點(diǎn)亮感恩的心燈,一路感恩,一路成長(zhǎng)著。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇23
那一天,母親用她那無私而偉大的愛溫暖了我,在我心中點(diǎn)亮了信念與勇氣的心燈。
暑假里的一天,熾熱的陽光灑在河面,慵懶的河水靜靜流淌著,而窗外的這些美景卻與我無關(guān),此時(shí)的我正坐在桌前與試卷頑強(qiáng)搏斗。那一道道困難無比的試題,如魔咒般在我的腦海中來回盤旋著,讓我不知所措,無從下筆。
“怎么停住了?題目很難嗎?”不知何時(shí),母親已來到我的身旁,她伸出手,用紙巾為我拭去了額頭上的汗水。
我望向母親,點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親剛從田野里忙碌回來,還沒顧得上歇息片刻,便來看我的學(xué)習(xí)情況了!白屛襾砜纯础!蹦赣H在外衣上蹭了幾下手,將試卷接了過去。家里條件不好,母親沒讀過幾年書,如今這種類型的題,她斷然是不會(huì)做的。望著母親緊鎖的'眉頭,我更加確定了!斑@個(gè)題這么難,要不先不做了吧?”我試探著對(duì)母親說。
母親心平氣和地放下了試卷,示意我繼續(xù)寫,然后又搬來了椅子,坐在了我的旁邊!半m然題目很難,但我們也要有嘗試的勇氣,多想想平時(shí)老師的指導(dǎo),今天我陪你一起寫!
母親露出了堅(jiān)定的神情,眉眼之中都閃耀著光芒。母親翻起了教材,我看見她那因日夜操勞而滿是傷痕的手上,貼滿了大大小小的創(chuàng)可貼,布滿老繭的手已不再光滑細(xì)嫩,在白紙黑字的襯托下顯得格外蒼老。
究竟是何種信念與勇氣讓她重拾書本?又是什么力量讓她能如此堅(jiān)定地下定決心?我的心中倏然涌入了一股暖流,充斥在胸腔之中,盤旋于心窩之間。我的耳邊感覺到一陣暖風(fēng)吹過,思緒也豁然開朗。屋子里十分涼快,但我的心里卻異常火熱,因?yàn)槟赣H在我的心中點(diǎn)亮了一盞燈。
母親用她的言傳身教為我點(diǎn)亮了一盞心燈,堅(jiān)如磐石的信念和不可磨滅的勇氣,從此溫暖著我,在成長(zhǎng)道路上一路伴我前行。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇24
窗外的風(fēng)循例刮過,帶走了樹上最后幾片枯葉。
窗內(nèi)是一片死寂,一盞暖黃的壁燈,在病房慘白的墻壁床單旁顯得微弱無助。輸液管里透明的液體正一滴一滴流進(jìn)一只枯槁的手,起伏的胸脯伴隨著冰冷屏幕上漸漸失去脈動(dòng)的曲線,最終歸于平靜。
沒有撕心裂肺的哭喊,沒有手忙腳亂的急救。家屬們一個(gè)個(gè)紅腫著雙眼,深深地看了病床上渾身插滿管子的老人最后一眼,為了完成老人最后的遺愿,慢慢退了出去。一刻鐘之后,進(jìn)來幾個(gè)身著手術(shù)服的醫(yī)生,莊重的.給躺在病床上的逝者鞠了一躬,懷著比往常更嚴(yán)肅的心情,開始準(zhǔn)備一場(chǎng)特殊的手術(shù)。
幾個(gè)月之后,一個(gè)背著書包的小女孩,歡呼雀躍地牽著母親的手,一會(huì)兒拾一片樹葉,一會(huì)兒追一只蝴蝶,一會(huì)兒蹲在路邊看一群路過的螞蟻,一會(huì)兒站在花叢旁深嗅一枝嬌艷的花朵。仿佛與這個(gè)世界久別重逢一般,她要與每個(gè)老朋友好好打聲招呼。她那粉撲撲的小臉上,一雙撲朔的大眼睛,是我見過世界上最美的眼睛。
轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了。一個(gè)身著志愿者背心的女孩,在一群身穿紅背心的志愿者中間,忙碌穿梭,給每一個(gè)路過的人熱情的分發(fā)傳單和小禮品。每一個(gè)行色匆匆的路人,在接觸到她那雙撲閃的大眼睛時(shí),好像有一股力量讓他們不自覺的接過了傳單,并深深地看向這群忙碌的年輕人,他們每一個(gè)人的背上都赫然印著“器官捐獻(xiàn)志愿者”。
一盞暖黃色的小燈,一間雪白的病房,一條漸趨平緩的電波。似曾相識(shí)的場(chǎng)景,似曾相識(shí)的死寂。只是,探近窗口的一截老枝上,陡然生出幾朵綠芽來,待到數(shù)月之后,又該是一樹好風(fēng)景吧。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇25
燈,不僅僅是用來照亮。只要燈不滅,心就不會(huì)死。
穿行在山路上的商鞅會(huì)這么想,一直以來他手中提著一盞昏昏欲滅的油燈,崎嶇而行。這燈當(dāng)然不比魏國宮中的金碧輝煌,甚至比不上老魏王墓前那一盞長(zhǎng)明的鯨油燈,但是,它始終沒有滅,照亮著一代又一代前行的人們。
令牌保證他不缺吃喝,燈卻令他在風(fēng)餐露宿之際,看好前路,不至于迷失在心路上的掙扎。他成功,因?yàn)樗H手點(diǎn)亮那盞燈。那是一盞革命的燈,那更是一盞永恒的燈。
舉步在戈壁上的玄奘會(huì)這么想,此刻他頭頂便懸著一盞征程滿身的燈。一路佛號(hào)。他的征程雖不像小說那樣妖魔當(dāng)?shù)溃笥刑瞥繁,前是茫茫沙漠,一路還有惡劣的環(huán)境和強(qiáng)盜的侵?jǐn)_。那是一盞艱辛的`燈。
沙漠中的狂風(fēng)肆虐,撲滅燈火卻撲不滅心火,路途遙遠(yuǎn),熬干燈卻熬不干心泉。一路前行,西天在心。
竹簍保證他在途中少受風(fēng)淋雨露,燈與佛號(hào)伴他而行,讓他知曉,征途便是心途。玄奘能勝利歸來,因?yàn)樗宦飞嫌H手點(diǎn)亮了那盞燈。那是一盞堅(jiān)持的燈,那更是一盞通明的燈。
困苦如黑暗般潮涌而至?xí)r,點(diǎn)亮自己的燈,看著自己的路。
歧路漫漫如何?砍下攔路的枝丫照亮前程。不要畏懼陰冷的咆哮,不要錯(cuò)過似水的月光。
家徒四壁又如何?不如以優(yōu)雅的舞步取代冰冷的憂郁。柴在壁爐里,琴在客廳里,燈在心里,從未滅過。
舉起火把,就是普羅米修斯。
火種在心中。當(dāng)黑暗涌至,不要畏懼。劃一跟火柴點(diǎn)一盞燈,暖暖身體也能暖暖心。在心中掛一盞燈,便能看見前方無窮的光明。
提一盞心燈,上路。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇26
悠悠十幾載的書香歲月里,我相識(shí)了許多高尚的人;油墨芳香飄溢的林蔭上,“你們”向我傳遞了一份真情,一股力量,一盞溫度的心燈。
你是孤獨(dú)而執(zhí)著的行者,穿越重重黑夜的束縛,用如椽巨筆譜寫人間的`冷暖世態(tài),不論是《野草》的深沉哲理,《朝花夕拾》的妙趣橫生,還是《吶喊》的深邃內(nèi)涵,無不傳遞著無畏的氣概,你依然挑起一盞孤燈,竭力尋找光明的出口,我接過你手中明亮的心燈,將你那耀眼的精神火種一棒又一棒地傳遞下去,讓它成為我人生中不斷向前的斗志和動(dòng)力,在成長(zhǎng)的道路上努力追求……
感謝你傳遞給我一盞心燈。
猶如一陣清風(fēng)拂面而過,猶如一滴露珠滑落掌心,亦猶如一顆流星漫過天宇,你那溫婉清麗的文字和淡淡的愁緒輕輕叩醒了我的心扉,讓我陶醉在你編織的夢(mèng)之王國。你永遠(yuǎn)娓娓道來,不驕不躁,卻傳遞著平穩(wěn)的熱烈;不怨不艾,卻傳遞著包容一切的博大。點(diǎn)一盞《小桔燈》,靜靜遙望遠(yuǎn)方的《繁星春水》,你總是用一顆純潔的童心,向我傳遞著真摯的愛心,淡雅的柔情。我接過你心中明亮的心燈,將它一次又一次地傳遞下去,我看到了陽光,見到了大海,也覓到了對(duì)生活無盡的思索……
感謝你傳遞給我一盞心燈。
歲月如詩,清韻悠長(zhǎng)。歲月的車輪匆匆碾過,“你們”留下一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,一篇篇意味深長(zhǎng)的哲理,一簇簇晶瑩明麗的光彩,在歷史的長(zhǎng)河里屹立千年。
在失敗時(shí),淚眼朦朧中向我傳遞著堅(jiān)強(qiáng);在成功時(shí),如花笑靨中向我傳遞著幸!瓊鬟f一盞心燈,點(diǎn)亮一片黑暗,溫暖一個(gè)心靈。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇27
在我心目中,有一個(gè)讓我十分敬佩的人,他是我們的大提琴輔導(dǎo)教師,叫張金孝。老師以前是一位高中的語文老師,個(gè)子高高的,帶一副眼鏡,愛穿風(fēng)衣,身上有一種特別的藝術(shù)家氣質(zhì)。如今他退休了,他沒有選擇像別人一樣無所事事,而是老有所為,老有所樂。
張老師每周三和周五的下午放學(xué)后,以及寒暑假教我們學(xué)習(xí)大提琴,而且不收一分錢,跟他學(xué)習(xí)的孩子有十多個(gè)。他的感人事跡在黑龍江電視臺(tái)播出了,記者為他算了一筆賬,如果按市場(chǎng)的價(jià)格來定的話,張老師一年至少少賺十多萬,這在常人眼里是不可思意的,大家都說他傻?蓮埨蠋焻s說:“人的這一輩子要體現(xiàn)自己的'價(jià)值,不能總是向錢看,要做點(diǎn)有意義的事情!
張老師身體不好,他有頸椎病,腰肌勞損。但他依然非常細(xì)致地指導(dǎo)我們練琴。蹲下來為我們定音,手把手地糾正我們的姿勢(shì),一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)演奏的技巧。而且在教我們每一首新曲子之前,他都要提前一天先把曲子練會(huì)。現(xiàn)如今,學(xué)校不但有我們這一個(gè)大提琴班,張老師還為低年級(jí)同學(xué)開辦了小班,為社會(huì)上的老年人開辦了成人班,三個(gè)輔導(dǎo)班擠占了張老師所有的時(shí)間。他每天奔波勞碌,不辭辛苦,痛并快樂著。
大提琴班成立一年多,張老師就讓我們參加了演出、考級(jí)。每一次活動(dòng)都傾注了他的汗水。如果是演出,那么張老師就是導(dǎo)演 ;如果是考級(jí),那么張老師就是導(dǎo)師。張老師廢寢忘食,全心全意地輔導(dǎo)我們,我覺得他是全世界最好的老師。
在我們大提琴室里,懸掛著一條橫幅——“學(xué)藝先做人”。張老師用他的人格,培育著我們,影響著我們。讓我們不僅受到了藝術(shù)的熏陶,更學(xué)會(huì)了如何做人。他就像一盞明燈,點(diǎn)亮了我的夢(mèng),照亮了我人生的道路。我也要像張老師一樣,做一個(gè)具有高尚情懷的人。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇28
冬天的傍晚,天總是早早兒的就黑了,走在那條漫長(zhǎng)漆黑的小巷中,我常常感到心驚膽戰(zhàn)。每次提心吊膽地從巷口走到家中,我的后背都是冷汗。我怕,真怕走這條回家的必經(jīng)之路。
又是一個(gè)天早早就黑了的傍晚,我又一次獨(dú)自跨進(jìn)了這條小巷,準(zhǔn)備再次經(jīng)受恐懼的考驗(yàn)。出我的意料,小巷的中間亮起了一盞燈,一盞普通的白熾燈。它發(fā)出朦朧的光,照亮了整條小巷,也溫暖了我的心。第一次,我輕松地走完了這條令我望而生畏的小巷。愉快的走回了家
我沒有告訴媽媽這個(gè)令我驚喜的變化,我要讓這個(gè)驚喜變成我一人獨(dú)享的秘密,我也沒有想過,為什么會(huì)突然有了這樣的變化。
一天兩天,每到傍晚時(shí)分,那盞燈就亮了起來,照亮了我回家的路,溫暖我因?yàn)閼峙露涞男,我真感謝這盞燈,這盞不同尋常的燈。
直到那一天,當(dāng)我再次走過那盞燈時(shí),我聽到一位阿姨在不滿的埋怨:“天天平白無故地點(diǎn)著這盞燈,家里要多交多少電費(fèi),你知道嗎?”一位叔叔平靜的回答:“點(diǎn)個(gè)燈,把路照亮,來來回回的.人多方便!薄澳愕故菚(huì)做好人。”阿姨似乎不再生氣了。叔叔調(diào)皮地說:“是我們一起來做好人!
啊,原來是這樣!我的心中感到更加溫暖,腳下的這條路也顯得格外明亮。
冬天過去了,春天來臨的時(shí)候,一個(gè)大大的拆字寫在了小巷的墻上,令我深感遺憾和惋惜的不是我住了十來年的家將不復(fù)存在,第一個(gè)涌入腦海的念頭是——啊,小巷里的那盞燈!我真不舍得它也被拆除,真希望它永遠(yuǎn)亮在那里。
搬走的前一晚上,我在小巷這盞燈下靜靜地站了好久。雖然我不知道那對(duì)好心的叔叔阿姨的相貌。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們?yōu)槊恳粋(gè)過路人點(diǎn)亮的這盞小燈,為我點(diǎn)亮的這盞心燈。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇29
歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)則滅。這盞燈,就是理想!倍业睦硐胧钱(dāng)名濟(jì)世救人的醫(yī)生。
說來話長(zhǎng),我想當(dāng)醫(yī)生還有原因的呢。
一天,我在院子里和伙伴們一起玩游戲,不知怎的,就迷糊糊地昏倒了。奶奶知道后,馬上背著我去了醫(yī)院。在模模糊糊中,我只感覺到有人將我放在了床上,同時(shí)一雙略帶涼意卻不失溫柔的手在我的身上不斷的拂過,讓我感到一陣舒服。在我醒來的那一刻,只見奶奶激動(dòng)地握住醫(yī)生的手,不停地上下?lián)u晃,說:“謝謝,謝謝!”原來,我發(fā)高燒了,那記憶中的溫柔,是醫(yī)生的手。那時(shí),我就對(duì)“醫(yī)生”這個(gè)平凡的職業(yè)有了一種說不清的感覺。
讓我這個(gè)理想變得更為清晰和堅(jiān)定的原因,源于我的一個(gè)親人——爺爺。
爺爺是個(gè)好動(dòng)、快樂的老頭,不管見到誰,哪怕是不認(rèn)識(shí)的人都是一臉的笑容,我的一家因他而快樂的.生活著?蓵r(shí),厄運(yùn)卻降臨了。爺爺中了風(fēng),半個(gè)身子完全不能動(dòng),大小便也失禁,從此,爺爺也再也沒有笑過。媽媽只好放棄工作代替爺爺照顧我,奶奶就去照顧爺爺。盡管我們盡其所能地救爺爺,可是,幸運(yùn)女神并沒有站在我們這邊。當(dāng)醫(yī)生告訴我們爺爺?shù)牟o藥可救時(shí)沒多久,爺爺就過世了。我們?nèi)胰硕枷萑肷钌畹谋粗小.?dāng)時(shí)的我心想:如果我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,如果我是一名醫(yī)生,爺爺也許不會(huì)死,最起碼我要讓爺爺多活幾年。也就是在那時(shí),我堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。因?yàn)槲也幌胱屓魏稳讼裎乙粯訃L受失去親人的痛苦,我想讓任何病人都露出爺爺沒有露出過的康復(fù)的笑容。
為了我的理想,我一定要好好學(xué)習(xí),奠定基礎(chǔ),長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)本領(lǐng)高超的醫(yī)生,讓被這盞“心燈”照亮過的人都露出安康幸福的笑容。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇30
可能問,不可能道:你住在什么地方呢?它回答道:在那無能為力者的夢(mèng)境里。泰戈?duì)?/p>
一張張的練習(xí)題,堆成了時(shí)間的臉。但我還是沒有改變,依舊是那么差勁,懦弱。我多想點(diǎn)亮我心中的那盞燈,我總是做不到,點(diǎn)不著。
那日,我正把自己關(guān)在家中刷題,誰知,父親近來了走吧,我?guī)愠鋈ド⑸⑿。我想:也好,正好靜靜心。于是,我和父親便起身向外走去。不知不覺,我們做到了屋后的'一片荒地,在我的記憶里荒地應(yīng)該是寸草不生,可那荒地的一角,竟長(zhǎng)了一顆參天大樹,樹不算粗壯,但很高,不算蒼老,但卻滿是刮痕。一路上沉默的父親,終于說話了:看到那顆樹了嗎?外婆點(diǎn)點(diǎn)頭,你看那樹滿是刮痕,他為了生長(zhǎng)付出了多少,他遇到的挫折太多太多,為了生長(zhǎng)不知盡力了多少風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)驟雨,村民嫌棄他遮光,不知在他身上砍了多少次,他依然挺拔的活著,不屈不饒的活著,他為了生長(zhǎng)努力的活著,他付出太多太多才會(huì)長(zhǎng)出參天大樹。
我聽了父親的話,我若有所悟地說:那你的意思是,我就如那顆樹?我應(yīng)該向那棵樹一樣?
父親欣慰地說:看來,你悟性不錯(cuò),我就是這個(gè)意思,你心中的那盞燈不是點(diǎn)不著,是火焰不夠熾熱,只要你肯多付出,有足夠的信念,他就一定會(huì)燃燒,會(huì)在你心中閃爍。
是啊,人不就如一棵樹,樹想要在荒地里生存,就必須要經(jīng)歷磨難,人要想獲得成功,就必須要付出雙倍的努力,人這一生沒有一帆風(fēng)順的,沒有做不到的事情,達(dá)不到的高度,只要你足夠努力,要有鐵杵磨成針的精神。
青春,一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì),努力拼搏的年紀(jì),揚(yáng)帆起航的年紀(jì)。
讓我們帶著夢(mèng)想,去點(diǎn)亮那心燈、閃爍!
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇31
在這個(gè)科技發(fā)展迅速的時(shí)代,燈應(yīng)該算是最普通的東西了。每當(dāng)夜幕降臨,高樓大廈便會(huì)透過窗映射出萬家的燈火。在這些燈中,我最有感觸的便是我家的那盞燈了。
那是一盞鐵質(zhì)的臺(tái)燈,沒有什么特殊的花紋。燈泡在通電后發(fā)出耀眼的亮光,在小小的屋子里甚至像一顆小小的太陽。
我并不知道它來歷,但從他銹跡斑斑的底座可以看出它在燈家族中也算的上是一位老人。由于他上了歲數(shù),便有新的燈來代替他。隨著時(shí)間的流逝,它也就慢慢埋沒在我書桌的角落,積上了灰塵。
一次機(jī)緣巧合,我頭上的兩盞燈集體罷工了,正值晚上,我作業(yè)寫得起勁,不肯罷休。在桌上的一大堆東西中一眼就看到了他,“退休的老齡臺(tái)燈”。插上電,旋轉(zhuǎn)亮度旋鈕。房間一下又恢復(fù)了光明。我抓起筆又開始寫作業(yè)。寫完作業(yè),我有點(diǎn)無聊,便看起了臺(tái)燈:還是一樣的耀眼,絲毫感覺不到它是一盞蒼老的臺(tái)燈。我不禁有些感觸。
燈的命運(yùn)不都是這樣嗎?一生產(chǎn)出來就是為人服務(wù),為人發(fā)光發(fā)熱。等到老了,就會(huì)被人遺忘。但它們并不會(huì)這么想。它們每一次的靜默都是為了下一次亮起做準(zhǔn)備。哪怕這之間的時(shí)間是幾時(shí)、幾天、甚至幾年。只要還能使用,它們都會(huì)放出耀眼的`光芒,哪怕只有幾秒、幾分,它們都要讓光明代替黑暗。在這時(shí)間內(nèi),它們就是一顆顆真正的太陽。照耀人們是它們的使命,而它們的一生都是在為這個(gè)使命而奮斗。
這就是燈的宿命,是它們讓地球在黑夜依然明亮、美麗。一盞燈的光可能很微弱,但一萬盞燈、十萬盞燈,終能放出勝過太陽的光!
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇32
寒夜里,我又要經(jīng)過那條小巷,這條小巷沒有一絲的光亮,只有一堆堆的破房屋,使這條小巷在黑夜顯得格外恐怖。
又是一個(gè)夜晚,我又要經(jīng)過那一條小巷,可是情況變了!在一個(gè)普通的矮房的墻上豎起來一盞燈。照亮了黑暗恐怖的小巷,我非常順利的通過了這條小巷,一掃往日的恐懼感!心中卻升騰起無限的感動(dòng)之情。
回到家,我抑制不住心里的喜悅,可我沒有把這件事告訴爸爸媽媽,因?yàn)槲蚁胱约邯?dú)享這一盞燈帶給我的快樂!
第二天的晚上,我看見一位叔叔和一位阿姨在燈下說話,那個(gè)阿姨面帶怒色說:“天天晚上點(diǎn)個(gè)燈,費(fèi)不費(fèi)電?你可真浪費(fèi)!”那個(gè)叔叔卻笑嘻嘻地說:“點(diǎn)個(gè)燈,讓路人行個(gè)方便,有什么錯(cuò)嗎?你倒底會(huì)不會(huì)做人!”阿姨一聽,反倒不好意思了,那個(gè)好心卻很調(diào)皮的叔叔說:“我們一起來做善事吧!”后來,就只聽見一陣爽朗的笑聲。
過了幾天,墻上寫了一個(gè)大大的“拆”字,這就是說這里要建立起高高的樓房,聽到這個(gè)消息,我暗暗地哭了,因?yàn)槲以僖惨姴坏侥潜K燈了!那盞照亮小巷的燈了!可我又想了想,雖然那盞燈不在了,但在我的心中早已升起一盞,像那位叔叔、阿姨心中一樣的“明燈”,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能像個(gè)小孩子,每天要鍛煉自己,不斷驅(qū)走心中的恐懼的黑暗,也用自己心中的`“燈”去照亮更多人心中的黑暗!
教師評(píng)語:本文的立意很積極,主題更是鮮明,心中的明燈照亮別人,為別人行個(gè)方便,多么樸實(shí)的想法,卻表現(xiàn)出一個(gè)多么高尚而又美麗的靈魂。小作者也受到啟迪和感染,決心在自己的心中也點(diǎn)起一盞心靈之燈,去驅(qū)趕自己和別人心中的黑暗。在文中插進(jìn)兩個(gè)人物的對(duì)話,起到了進(jìn)一步說明本文主題的作用,是這種精神的表現(xiàn)更貼近人們的生活,具有說服力!
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇33
“星”通“心”,諧音,其意也好懂,但意義卻有天壤之別。
又一階段的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來了,望著不盡人意的分?jǐn)?shù),心中的無奈,傷感……不覺而升,面對(duì)老師上課,頭也不敢抬,只聽見他滔滔不絕的演講,心中的不悅抹殺了以往我上課的激情,心停滯了,屏住呼吸,除了老師的講課聲外,也隱隱約約聽到同學(xué)們沾沾自喜或惋嘆的聲音。
下晚自習(xí)后,獨(dú)自一個(gè)人走著,耳畔只回響著老師那句:“你要再被我警告,你數(shù)學(xué)也就完了!毙那楦訜o法釋放。
夏夜的晚風(fēng)習(xí)習(xí),擾亂了我的思緒,天上的星星在眨著眼睛,也好像在譏笑我的無能。
不禁停住腳步,一片灰暗的.灰黃的光亮在遠(yuǎn)處閃動(dòng),好飄逸,好靈動(dòng)!為了滿足好奇心的需求,我走過去,原來是一群可愛的螢火蟲,在夏夜的晚風(fēng)中正翩翩起舞,他們好像在開展一場(chǎng)時(shí)尚partyshow,各自比著美,漸漸地,我的眼睛朦朧了,一大片的光亮緩緩地向上飄移,慢慢地,慢慢地,升到了那寥落星辰的夜空,點(diǎn)綴著星空,點(diǎn)亮了星燈。
他們好像是在幫我照亮回家的路,剛才那幾點(diǎn)的星星光輝,現(xiàn)在變得好亮,好像看到黎明,看到力量,看到希望。
一只螢火蟲縱使我雖小,但千千萬萬個(gè),不就組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,我不禁想起了《成功》一文中古人勤奮刻苦的例子,晉代的車穎用布袋裝著螢火蟲,靠著它們微暗的光,也勤學(xué)成了一代大學(xué)者。
螢火蟲的團(tuán)結(jié),大學(xué)者的勤奮給我一個(gè)啟示:失敗,并不算什么,要有勇氣,重新拾起信心,面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn),我豁然開朗,遠(yuǎn)處的希望也好像在向招手。
那些精靈好亮,好美!感謝你,“身教重于言教”你是一個(gè)好老師。
點(diǎn)亮心燈,點(diǎn)燃激情,繼續(xù)向前沖!
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇34
“書是人類的精神食糧“,當(dāng)我們?cè)诿髅牡年柟庀孪硎苷n外書帶來的快樂時(shí),你是否想過,西部貧困山區(qū)的孩子們也需要書的溫暖……
為此,學(xué)校舉辦了一次“捐一本書,為孩子點(diǎn)亮一盞燈”的捐書活動(dòng)。同學(xué)們紛紛從家里拿來了自己喜歡的課外書,有的捐3本,有的捐5本,我在家里精心挑選了10本課外書,準(zhǔn)備送給山區(qū)的孩子。
藍(lán)天之下的操場(chǎng)因?yàn)閻坌牡母冻鲲@得格外明朗,空氣因?yàn)閻坌牡母冻鲎兊酶裢馇艴r。伴著輕柔的音樂,我們陸續(xù)來到了操場(chǎng)。只見主席臺(tái)的上面掛著一條“捐一本書,為孩子點(diǎn)亮一盞燈”的橫幅,幾個(gè)大箱子井然有序地排著。
“活動(dòng)開始!”大隊(duì)輔導(dǎo)員馬冀老師一聲令下,捐書的'隊(duì)伍長(zhǎng)龍般游向主席臺(tái),只見一、二年級(jí)的小同學(xué)吃力地捧著書,將書整整齊齊地放入箱中,書本越放越多,大箱子很快放不開了,同學(xué)們只好將書放在外面。臺(tái)下的我們有些擔(dān)心了,輪到我們,書會(huì)沒地方放吧?“有兩千本了吧?”“不,至少四千本!”
終于輪到我們了,我捧著厚厚的一疊書,高興地走上臺(tái),臺(tái)上早已“書漫金山”,這里是書的“海洋”,一座座“書塔”立在“海上”。《十萬個(gè)為什么》《青銅葵花》《湯姆叔叔的小屋》……各種書籍應(yīng)有盡有。所有的書幾乎都是新的,同學(xué)們將自己最愛的書獻(xiàn)給了貧困山區(qū),每一個(gè)同學(xué)心里想的是貧困山區(qū)的孩子們,我的心被深深地感動(dòng)著……
匆匆放好書,走下臺(tái)。漸漸地,捐書活動(dòng)進(jìn)入了尾聲,看著這些堆成山的書,我仿佛看到了西部山區(qū)孩子們陽光般燦爛的笑臉……
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。捐書活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng),我們帶去的不僅是書,還有我們對(duì)西部山區(qū)孩子們濃濃的愛……
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇35
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,黎明的曙光灑在大街上,整個(gè)大街都顯得生氣勃勃。
我和媽媽走在大街上,感受著著新鮮的'空氣。忽然被一個(gè)景象吸引而停下來了,迎面走來一個(gè)老奶奶,她杵著拐杖,走路有些不穩(wěn)。我和媽媽靜靜地看著她慢慢走向一家專門幫人家安燈的店。上樓梯時(shí),老奶奶不時(shí)地磕磕撞撞。我和媽媽也迎了上去,想看個(gè)究竟。
一個(gè)售貨員阿姨走了出來,扶住了老奶奶,親切地問道:“老奶奶,你有需要什么嗎?我能幫助您什么嗎?”
老奶奶對(duì)售貨員阿姨說:“姑娘,我是個(gè)盲人,看不見外面的世界,但我想要買一盞燈,把它安在我家外面那條小路上!””燈,老奶奶,您是個(gè)盲人,為什么還需要燈呢?”阿姨驚訝的問道。
老奶奶呢又說:我雖然是個(gè)盲人,但是每當(dāng)我在家里,總聽到我家門外那條路上不斷傳來人們跌倒的聲音,或者抱怨的聲音:“什么時(shí)候能按上一盞燈該多好啊”,我就想,不如買盞燈給安上吧,這樣也方便了大家,我家門外那些過路人再也不用擔(dān)心過路跌倒弄臟自己的衣服了!薄澳抢夏棠,你花了錢,買了燈,又把燈給安上了,也方便不了自己呀,難道您安燈,僅僅是為了方便別人嗎?“沒關(guān)系,沒關(guān)系,就算方便不了我,那方便了大家,我這心里呀,也高興!崩夏棠袒卮鹫f,接著老奶奶又說:“姑娘,你看,這是我全部的積蓄,你看夠不夠!钡仁圬泦T阿姨回過神來,那老奶奶早已杵著拐杖走得老遠(yuǎn)了。售貨員阿姨眼淚早已在眼眶里打著轉(zhuǎn)了。我和媽媽淚水也不由自主地流了下來。
是啊,人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇36
我曾在《少年天地》里看到過這樣一篇文章——《讓希望照亮成功之路》。里面說,從絕望中找到希望,人生終將輝煌。其實(shí)希望就是一盞照亮生命歷程的心燈!}記
心燈照亮意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
偉大的音樂家貝多芬早年就聽力衰退,直至到了雙耳失聰?shù)木车。音樂家沒有了聽力,就像鳥兒沒有了翅膀?杉词乖谶@樣的逆境中,他也堅(jiān)持創(chuàng)作一如既往的面對(duì)生活,并憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,使自己在音樂領(lǐng)域占有了不可取代的地位。
心燈照耀勇于進(jìn)取的人。
我國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅先生,童年時(shí)所售的尊孔讀經(jīng)教育比誰都深刻,可是這種教育卻不能培養(yǎng)救國志士,只能摧殘青少年的思想。因此他奮力掙脫了封建囚籠,以筆作為刺向封建制度的匕首投槍,寫出了無數(shù)不朽的諷喻黑暗社會(huì)的名篇。
心燈照耀執(zhí)著于夢(mèng)想的人。
世界童話大王安徒生出生于一個(gè)貧困的家庭,卻自幼熱愛文學(xué),生活的磨難沒有阻擋他對(duì)藝術(shù)的追求,“為了爭(zhēng)取未來的一代”,安徒生決定給孩子寫童話,用瑰麗的想象出版了《講給孩子們聽的故事》。此后數(shù)年,每年圣誕節(jié)都出版一本這樣的童話集直到他晚年病重。他是世界文學(xué)童話創(chuàng)始人,丹麥也因?yàn)樗蔀橐粋(gè)童話的國度。
心燈也照耀意念堅(jiān)定的人。
波蘭著名科學(xué)家瑪麗居里曾說過這樣一句話“我已經(jīng)盡我所能了。”她一生獻(xiàn)身于科學(xué),她潛心研究的`鐳,完全可以使她名利雙收,但她從不追求自己的名利,她的研究是為大眾的。這種堅(jiān)定而崇高的信念造就了她高尚的人格,她被世界尊稱為“鐳的母親”。
讓心燈照亮我們,讓我們像貝多芬說的一樣“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,體會(huì)海子“面朝大海,春暖花開”的美麗心境。
讓我們都有一盞照亮人生歷程的心燈吧!
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇37
還記得小學(xué)時(shí)對(duì)老家最深刻的印象,便是奶奶家那棟樓的樓道。
小區(qū)晚上經(jīng)常停電,樓道里黑漆漆的。有天晚上我獨(dú)自回來,樓道又停電了。當(dāng)時(shí)怕黑,只知道慌慌張張地往上跑,卻不小心被樓梯絆倒摔了一跤。
其實(shí)這樣的事經(jīng)常發(fā)生,有許多老年人和小孩上樓梯時(shí),因?yàn)榭床磺迮_(tái)階而摔跤。可那時(shí)鄰居間不是很和睦,常常因?yàn)橐恍┬∈露[得不愉快,所以每當(dāng)停電時(shí),家家戶戶都點(diǎn)上蠟燭,卻不管樓道里依然是那么漆黑。
唯獨(dú)奶奶心里記掛著那些因?yàn)榭床磺鍢翘荻拥娜恕?/p>
每當(dāng)停電時(shí),奶奶在屋里點(diǎn)燃蠟燭后,總是再放一支在門口。我曾多次問奶奶:“奶奶,為什么你在門外點(diǎn)支蠟燭呢?”奶奶總是微笑著回答:“這樣,外面散完步的人上樓梯時(shí)就不會(huì)摔倒了。”我又問:“這棟樓就只有你放蠟燭,這么點(diǎn)光,不是也沒用嗎?”奶奶說:“但還是會(huì)亮些啊。老人就不會(huì)摔跤,小孩就不再害怕!睗u漸地,我不再問,而是在停電時(shí),去別的樓層也放一根蠟燭。許多人上樓梯時(shí)看見我在放蠟燭,便問我為什么這么做,于是我對(duì)他們說了奶奶對(duì)我說的話。
時(shí)隔許久,這年寒假我獨(dú)自一人回到老家,到樓底下時(shí)已是晚上九點(diǎn),可偏偏那天還停電。我躊躇許久,還是咬牙上了樓梯。
可當(dāng)我忐忑不安地走上二樓時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)對(duì)面那戶人家的阿姨正在門口放蠟燭。她看見我,微笑著跟我打招呼。往樓上走去,不期然地發(fā)現(xiàn)每層樓都有根蠟燭,火焰不大,微微閃爍著,在我眼里卻像是最灼熱的火光,漸漸熔化了心里堅(jiān)固的.冰墻。緩步上六樓,奶奶在門口接我,眼里濃濃的關(guān)愛就似冬日的暖陽,點(diǎn)燃我心靈深處的那盞燈,一切,不言而喻。
我相信,不僅是我,現(xiàn)在的每位鄰居,都被奶奶點(diǎn)燃了心靈深處那盞不滅的燈。
點(diǎn)亮心燈作文600字 篇38
又是一個(gè)下雨天,我呆呆地站在窗前,看著那晶瑩的雨滴從天而降。我的思緒也隨著大雨落在地上的滴滴聲越飄越遠(yuǎn)。
那是一個(gè)陰冷的冬天,天黑的很早。天灰蒙蒙的,我慢慢地向家中走去。突然,一陣涼爽的風(fēng)撲面而來,不知何時(shí),大雨降臨了。我沒帶雨具,只有找地方躲雨。我大步走到離我最近的一個(gè)屋檐下,無奈地望著天。這時(shí),一個(gè)中年男子探出頭問:“小伙子,躲雨呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)在我身后的是一家經(jīng)營文具的'小店。那個(gè)男子又探出頭來,對(duì)我說:“站在門口避雨不好,還是到屋里來吧!”我看了看這間掛滿文具的小屋,冷冷地說:“你放心,我不會(huì)妨礙你做生意的!”說著,有意地往后挪了一步。心想:下這么大雨,有誰會(huì)光顧你這破店?肯定嫌我擋生意!我向后望瞭望,只見那男子搖搖頭走了。
雨越下越大,我的世界似乎就這么一個(gè)小小的屋檐。這時(shí)候,我才覺得從沒有過的孤獨(dú)。
不知過了多久,那男子又走了出來,小心翼翼地問:“小伙子,我沒有惡意,這傘你拿去。再不回家,父母該擔(dān)心了。”我愣住了,呆呆地望著他,緩緩地接過雨傘,問到:“干嘛要幫我?我又不認(rèn)識(shí)你!彼α诵Γf“我也是做家長(zhǎng)的,明白父母對(duì)孩子的關(guān)心。何況如果我的孩子遇上這一場(chǎng)大雨,他也會(huì)需要這一把傘!彼@幾句樸實(shí)的話勝過千言萬語,我道了聲謝,走進(jìn)了黑暗。
我慢慢地走在回家的路上,為我剛開始的想法感到可笑。中年男子的一番話,在我心中點(diǎn)起了一盞明燈,讓我明白樂于助人不需要原因。它給了我力量,讓我在黑暗中不再孤單和恐懼,為我照亮前進(jìn)的道路,讓我永不迷路。
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