我的成長(zhǎng)之路_

時(shí)間:2021-01-28 16:45:21 作文寫作 我要投稿

我的成長(zhǎng)之路_650字

我的成長(zhǎng)之路_650字1

  一本好書如燈塔,在茫茫的大海中指引我前行的方向;一本好書如考古家,在知識(shí)的田野探索未知的奧秘。所以,讀好每本書就會(huì)讓我們健康快樂的成長(zhǎng)。

  聽媽媽說,在我還不認(rèn)字的時(shí)候就拿著唐詩(shī)三百首一邊手指圖畫,一邊咿咿呀呀的‘’讀‘’,其他小朋友在玩玩具,我就在認(rèn)真的看書,不受他們的影響。隨著年齡的增長(zhǎng),我與書形影不離,書已經(jīng)成了我的良師益友了。

  在茫茫的書海中,選擇很重要。每次找到中意的好書,就像被餓扁了的孩子遇到美味大餐似的,貪婪的讀起來,情不自禁的被書中的故事,人物感動(dòng)著。從《安徒生童話》中的單純快樂的生活到《孩子先別急著吃棉花糖》中如何讓我們變得更自信,更快樂,更會(huì)管理自己。從《魯冰遜漂流記》中讀懂做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng)再到《海底兩萬(wàn)里》蘊(yùn)含極為廣博的地理及海洋知識(shí)……書的魅力無處不在。

  剛讀完的《假如給我三天光明》讓我感觸頗深,“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí)就摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則,就不懂得人類的音樂!”在書中,海倫是這樣寫道。主人公海倫。凱勒從十九個(gè)月大的一次高燒,讓他失去了視力和聽力,從此再也看不到外面世界,也聽不到美妙的聲音了。等她慢慢長(zhǎng)大后,她不甘心就這樣活著,她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè),最終成為知識(shí)淵博的作家和教育家。海倫艱難而又快樂的一生,詮釋了生命的意義。把她自己的奇跡的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。從中告訴我們知識(shí)很重要,面對(duì)生活要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀,遇到困難不要退縮,要勇往直前。

  書是我的成長(zhǎng)伙伴,它陪我走過春夏秋冬!皶凶杂悬S金屋”希望大家也能多讀書,讀好書,從中吸允著豐富的知識(shí)與做人的道理。我們要經(jīng)常到書中暢游,讓我們健康茁壯的快樂成長(zhǎng)。

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  成長(zhǎng)之路,一路清新。如青青小草般的堅(jiān)韌不拔,似滾滾長(zhǎng)江東去般的豪邁。一次次的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。只為待春風(fēng)來之時(shí),眺望那頑強(qiáng)的小草。成長(zhǎng)的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),時(shí)間這個(gè)小精靈一直不停旋轉(zhuǎn),在這條一路芳香的成長(zhǎng)大道上,我注定要展現(xiàn)更多的精彩。

  幼年時(shí)期;在我開始有記憶的時(shí)候,我就在家人的關(guān)愛下長(zhǎng)大,直到小學(xué),我才第一次長(zhǎng)時(shí)間的離開父母,我雖有些不舍,但對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境而感到好奇,從那時(shí)起我們就背負(fù)著父母對(duì)我們的期望。

  四年級(jí)時(shí),有一天,上完課,該吃飯了。我的頭有點(diǎn)痛,幸好,有一個(gè)同學(xué)將我扶到了醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)務(wù)室待了許久,醫(yī)生見我沒有什么事情了,對(duì)那位同學(xué)說:“同學(xué),你可以去吃飯了,等會(huì)兒我給這位同學(xué)買點(diǎn)兒吃的!蹦俏煌瑢W(xué)竟搖了搖頭,說:“我要陪著他,因?yàn)槲覀兪桥笥!甭犃诉@句話,我感動(dòng)得流下了眼淚。我那時(shí)才知道朋友這一詞原來蘊(yùn)含著深深地、濃濃地情感。朋友原來是人生上最能幫助你的人是能鼓勵(lì)你、教導(dǎo)你、一起進(jìn)步的人。

  六年級(jí)時(shí),我們的體質(zhì)、品格、言語(yǔ)……都發(fā)生了許多的變化。在六年級(jí)時(shí),我們面臨著小升初,每天都忙碌著,每天都要進(jìn)行考試,還要排名次,按名次坐位置,隨著壓力山大的學(xué)習(xí),我們的身體也發(fā)生著巨大的變化,我們由一個(gè)個(gè)小屁孩,瞬間變成比姚明還高的小伙子,心理也逐漸逐漸變得成熟,許多意思也明白。終于,我們?cè)谶@種情況下熬過了六年級(jí)。

  終于,在那一天,我接到了通知書。要離開生活了六年到學(xué)校,多少也有些依依不舍。在舉行了畢業(yè)晚會(huì)后,我又來到了新的學(xué)校——綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校,在那里,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué),在新的初中生活中,我每天都情不自禁地整理自己的衣服,注意自己的言語(yǔ)、行為、外貌,這或許是青春期的特征吧!

  成長(zhǎng)路上,一路清新。我希望我成長(zhǎng)的不止是身體,更多的是我未來需要掌握的言語(yǔ)、品德、行為的成長(zhǎng),它們將伴隨我的一生,讓我的人生充滿無處不在的精彩!

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  時(shí)間在不停地走,我們也在不斷地長(zhǎng)大。每個(gè)的成長(zhǎng)都是不同的,但一樣的是,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是幸福、快樂的,也是坎坷的,充滿煩惱的。

  記憶中,還沒上學(xué)前的時(shí)光是無憂無慮了。這段時(shí)光我是在鄉(xiāng)下我度過的,除了吃,就是玩,沒有任何煩惱。每天,我和小伙伴玩捉迷藏,到田野里抓小蟲子,玩累了,就到家里吃飯。晚上時(shí),奶奶會(huì)抱著我,坐在院子里一邊欣賞那美麗的夜景,一邊給我講故事,我總會(huì)伴著奶奶講故事的聲音進(jìn)入那甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  記憶中,上幼兒園的時(shí)光是快樂的,也是害怕的。上幼兒園后,我就要離開親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶們了,每天我不能再和家人們?cè)谝黄鹆,我感到十分害怕,但想到每天可以和許多小朋友在一起做游戲、畫畫、塔積木,我就會(huì)感到開心、快樂。晚上,我總會(huì)和家人們講述在幼兒園發(fā)生的好笑的事,惹來他們的一陣大笑。

  記憶中,小學(xué)的時(shí)光是快樂而又煩惱的。剛踏入這個(gè)小學(xué)時(shí),我不免有些好奇,漸漸地,我熟悉了這里,也結(jié)交了不少好朋友,老師每天都會(huì)教給我們?cè)S多知識(shí),還教我們寫字、讀拼音,我每天都過得很快樂?墒,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)不再是一件輕松的事了,每天如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來,寫作文更是要絞盡腦汁。多少次我想放棄學(xué)習(xí)時(shí),老師和家長(zhǎng)們那期待的目光又給了我前行的動(dòng)力。于是,我打起了精神,大量地閱讀,下課時(shí)也和同學(xué)們一起討論不懂的題目,漸漸地,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),從中下游一直升到了班級(jí)前三名,我高興極了!小學(xué)的時(shí)光讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。

  成長(zhǎng)是快樂的,成長(zhǎng)是美好的,同時(shí),成長(zhǎng)也是坎坷的,但每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),讓我們不再抱怨,不再發(fā)牢騷,以樂觀的心態(tài)面對(duì)成長(zhǎng)!

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  自呱呱墜地以來,我走過了很多地方,也走過自己內(nèi)心的世界,我們國(guó)家從前美麗的光景已不復(fù)見,取而代之的是文明的破壞……

  人的一生既短暫又無常,沒有人可以預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么,但我們卻可以活在當(dāng)下!十三年來,我們居住的家園,在不知不覺中,改變了不少!平靜祥和的農(nóng)村,在工廠大量進(jìn)駐下,成為最后的犧牲品,原本干凈無污染的空氣,也被廢氣攪得混濁!雖然在文明的進(jìn)步下,勢(shì)必有一些東西被犧牲,三亞很小,但如果輕易破壞,將會(huì)使得這個(gè)地方地圖上絕跡,這難到是我們想要的結(jié)果?曾經(jīng)許下承諾,留給下一代美好的世界,人間的凈土,現(xiàn)在卻恣意破壞,破壞森林,破壞土地,破壞我們與下一代的諾言。這是我走過,最可怕的、最悲痛的文明!

  涼涼的海風(fēng)拂來,溫暖的陽(yáng)光灑落,雖然看見文明的進(jìn)步,卻保留大自然的味道,四季如春,徜徉在無邊無際的海洋,不受任何拘束,這就是最原始的自在。走過時(shí)代的轉(zhuǎn)變,走過四季的變遷,依然維持著動(dòng)人的美貌,不可思議,但這就是大自然神奇的地方,雖然不算奇跡,但卻讓人明白,只要不過度破壞,它也會(huì)自然的恢復(fù)原狀!我走過三亞,而三亞最美麗風(fēng)景在哪里?無庸置疑,就是最南端的海角天涯!探索心靈,未必恐怖,只是很少人嘗試去做,我也害怕!誰(shuí)不害怕呢?只是害怕不足以構(gòu)成我逃避成長(zhǎng)的理由,所以我走過了,走過我自己的世界,走過我的心……

  十三年來,我經(jīng)歷過了世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,受過人世間最嚴(yán)厲的考驗(yàn),生離死別我都走過、熬過了,雖然辛苦,卻非常值得,心靈上的提升,更直接影響到我的人生,但有些人卻熬不過來,所以想不開,去找他的祖先了!人生路難免坎坷、挫折,一路走過來,有必要用這樣的方法來畫下不完美的句點(diǎn)嗎?

  從小時(shí)候開始,我一直被竹子追著跑,雖然那段“竹筍炒肉絲”的日子十分痛苦,但也成為我人生中,最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!我走過了,走過我周圍的一切,包含我自己!雖然一切都變了,但唯一不變的是我成長(zhǎng)的道路,就算有任何困難,我也會(huì)克服,向燦爛的目標(biāo)一路大步邁前,直到我倒下的那一天!

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  成長(zhǎng)是探索,是追求,也是堅(jiān)持與守護(hù)。對(duì)善良的人性的守護(hù)。

  在我的成長(zhǎng)中,我要感謝家人對(duì)我的教導(dǎo)和支持,一直在我背后鼓勵(lì)著我,支持我。成長(zhǎng)道路像一座連綿起伏的山,我一直會(huì)努力的爬到山峰,體驗(yàn)一把一覽眾山小的感覺。雖然過程艱辛,但我會(huì)通過我所學(xué)的一步一步慢慢來,成長(zhǎng)是需要過程的。

  其實(shí)在生活中通過一件事情就會(huì)讓我們成長(zhǎng)很多,或者學(xué)習(xí)也可以讓我們成長(zhǎng),通過這件事情讓我記憶深刻。

  一次,我和媽媽去上街買衣服,天氣十分晴朗,我們開開心心的去買衣服,到了之后買完衣服準(zhǔn)備去吃飯,我們看見一位頭發(fā)十分長(zhǎng),個(gè)子高高的,瘦瘦的一個(gè)大叔,他的腿并不好使,只能爬著走路,路人都用異樣的眼光看著她,他拿著飯碗看著他們要錢買飯吃,他們卻沒有人給他一分錢錢,更何況都沒有人靠近他,害怕賴上自己。他向我和媽媽爬了過來,我一掏兜只剩下兩塊錢了,就遞給了他,過了一會(huì)兒天不知怎么了,下起了大雨。雨越下越大,越下越大,還打著雷。我和媽媽跑去躲雨,我想,他不能走路得上哪躲雨呀?我拿起傘就跑去原來的地方去找他,還好,他沒有走遠(yuǎn),我把傘遞給了他,他說:“謝謝”,媽媽也走了過來說:“大哥,你一定沒有吃飯吧?我這里有20塊錢”,媽媽讓我給這位大叔去買飯,我跑去買了一碗熱乎乎的盒飯,給了這位大叔,看見大叔的臉上笑容十分開心,我們心里面也十分的開心。天晴了,我和媽媽回去了,媽媽告訴我不要因?yàn)槿思议L(zhǎng)的不好看,雙腿殘疾就遠(yuǎn)離他,應(yīng)該學(xué)會(huì)互幫互助,即使沒有太大的能力,但是可以求助通過這些真的讓我收獲很多,讓我成長(zhǎng)很多,以后我看到他們這樣的人,我會(huì)幫助他們。其實(shí)每件小事都可以讓我們成長(zhǎng)很多,一步步的成長(zhǎng)可以讓我們離目標(biāo)越來越近。

  成長(zhǎng)好像一縷陽(yáng)光,我們經(jīng)歷艱辛的困難的磨礪就可以成長(zhǎng)。俗話說得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成長(zhǎng)就好比陽(yáng)光,我們經(jīng)歷過善良的滋潤(rùn)就能夠長(zhǎng)大。

我的成長(zhǎng)之路_650字6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  今天,我要演講的題目是-------我的數(shù)學(xué)學(xué)科成長(zhǎng)之路。數(shù)學(xué),是一門看似簡(jiǎn)單卻又很深?yuàn)W的學(xué)科,我與數(shù)學(xué)這門學(xué)科的事情,說也說不完。

  很小的時(shí)候,數(shù)學(xué)給我的第一印象就是一、二、三......我在幼兒園時(shí)候,就有語(yǔ)言和常識(shí)課、數(shù)學(xué)課,我當(dāng)時(shí)不知道這兩門課是什么意思,只知道語(yǔ)言是叫我們說話的,常識(shí)課是叫我們觀察日常生活的,而數(shù)學(xué)課就是叫我們數(shù)數(shù),只知道一些簡(jiǎn)單的計(jì)算,比如一加一等于二。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了小學(xué),才對(duì)數(shù)學(xué)有了一定的了解,知道了加、減、乘、除以及一些用數(shù)學(xué)解決簡(jiǎn)單的問題,一年級(jí)的時(shí)候我就對(duì)數(shù)學(xué)感到好奇也感到有趣,所以,我認(rèn)真的學(xué)著,老師教我們加減乘除的意義時(shí),我很好奇,想知道更多,更加深?yuàn)W的解決問題的方法。

  后來我們學(xué)會(huì)了小數(shù),知道了在一的后面還有很多無窮無盡的數(shù)字,學(xué)會(huì)了小數(shù)的加減乘除,學(xué)會(huì)了測(cè)量,知道怎樣測(cè)量長(zhǎng)度,學(xué)會(huì)了觀察物體形狀,知道了怎樣算物體的面積,提高了我的空間想象能力,是我更加了解了數(shù)學(xué)王國(guó),慢慢的可以靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),解決生活中的各種問題,比如計(jì)算時(shí)間,計(jì)算路程,做各種統(tǒng)計(jì)圖,使我們的生活變得簡(jiǎn)單而又有趣,合理的利用時(shí)間。

  我慢慢的感覺到數(shù)學(xué)很有趣,只要用心去感受,就會(huì)體會(huì)到數(shù)學(xué)的奧妙,現(xiàn)在數(shù)學(xué)還結(jié)合了美術(shù),科學(xué)以及其他領(lǐng)域的知識(shí)來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓我了解了很多以前所不知的數(shù)學(xué),比如對(duì)稱圖形,平移,旋轉(zhuǎn)等等生活中我們知道的現(xiàn)象,這下我們都可以用專業(yè)的語(yǔ)言來表達(dá)。數(shù)學(xué)就像空氣一樣圍繞在我們身邊,不可缺少?偟膩碚f,我覺的數(shù)學(xué)在生活中很有用,買東西時(shí)候要用,建筑師建房子時(shí)候要用,畫地圖時(shí)侯要用,工廠生產(chǎn)零件時(shí)候也要用......

  我通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),體會(huì)到了數(shù)學(xué)的價(jià)值,感受到了數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,享受到了本領(lǐng)增長(zhǎng)帶來的快樂。我眼中的數(shù)學(xué)世界就是一個(gè)快樂、有趣的世界。

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  今天的中國(guó)正向全世界展示出前所未有的科技創(chuàng)新實(shí)力,在很多領(lǐng)域我們偉大的國(guó)家都走在了世界的前列。比如高鐵和移動(dòng)支付,航天科研和深空探測(cè),人工智能和5G通信。有些甚至是獨(dú)步天下,比如中國(guó)天眼——世界最大的望遠(yuǎn)鏡;神威太湖之光計(jì)算機(jī)——計(jì)算能力世界第一。

  在這么多的先進(jìn)科技中我對(duì)無人機(jī)情有獨(dú)鐘。無人機(jī)在很多領(lǐng)域可以被廣泛應(yīng)用,它分為民用和軍用。一次我在電視上看過一段節(jié)目,大屏幕上的照片顯示天空中有兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字“財(cái)富”,我開始以為是LED組合呢,其實(shí)那是由1288架無人機(jī)組成的。專家介紹中國(guó)在軍事領(lǐng)域的研究可以實(shí)現(xiàn)一架飛機(jī)控制1000—20xx架無人機(jī),形成“蜂群”。如果發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),敵方遇到這么多的打擊對(duì)象,他們根本無從下手,只能對(duì)中國(guó)的強(qiáng)大望洋興嘆。

  除了無人機(jī),還有一樣科學(xué)技術(shù)令我格外興奮,那就是智能機(jī)器人技術(shù)。家用智能機(jī)器人可以為我們生活提供很多便利,代替人做很多事情。媽媽可以用炒菜機(jī)器人為一家人準(zhǔn)備每餐的飯菜,提前設(shè)定好程序,機(jī)器人就會(huì)按照輸入的程序?qū)⑾銍妵姷娘埐俗龊。晚飯后保姆機(jī)器人則干凈利落地收拾好衛(wèi)生,還能陪著我一起做游戲。到了睡覺的時(shí)間,憨態(tài)可掬的陪伴機(jī)器人就會(huì)在我床邊用我最喜歡的彥老師的聲音給我講《三國(guó)演義》,還可以根據(jù)我眨眼的頻率播放音樂,我就這樣慢慢地聽著故事睡著了。

  未來,在強(qiáng)大的中國(guó),老百姓因智能機(jī)器的使用提高了生活品質(zhì)。軍事因新科技的運(yùn)用,戰(zhàn)斗實(shí)力不再被別國(guó)小覷,中國(guó)被欺凌的日子一去不返,強(qiáng)大的祖國(guó)讓我倍感自豪。

  科技越發(fā)達(dá)就越需要更多高技術(shù)、新技術(shù)領(lǐng)域的人才。再過八年我就會(huì)成為一名大學(xué)生,我想要成為在航天領(lǐng)域的科研人員,與科學(xué)家們一起探索太空的秘密。我現(xiàn)在就要用心學(xué)習(xí),更多關(guān)注先進(jìn)的信息,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大的復(fù)興夢(mèng)而努力!

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  魯迅曾經(jīng)說過“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”。而我的成長(zhǎng)之路不光是用勞動(dòng)和汗水搭建而成的,還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長(zhǎng)之路。

  我已經(jīng)走過了14年的春夏秋冬,真懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺,懷念聽著搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那份恬靜。那時(shí)的我是多么的無拘無束,無牽無掛,快樂自在,生活在我的五彩斑斕的童年夢(mèng)中。

  時(shí)間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書包,戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員,從此,我便走進(jìn)了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下,我遨游在知識(shí)的海洋里,對(duì)各門功課都很感興趣,聰明好學(xué)的我,成績(jī)一直在班里名列前矛,在班里一直擔(dān)任班長(zhǎng),特別在英語(yǔ)方面連續(xù)二年參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽,都獲得了一等獎(jiǎng),還有證書,我從沒為此驕傲過,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  轉(zhuǎn)眼間,告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來了豐富多彩的初中生活,也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。青春之路,我一定不會(huì)讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的絢麗,揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅(jiān)韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。作文

  人的每一步都在書寫自己的歷史。長(zhǎng)大了,一種成長(zhǎng)的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會(huì)讓我感到生活之艱辛,學(xué)習(xí)之壓力,同時(shí)也會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),有足夠的信心與勇氣,讓我去面對(duì)生活的考驗(yàn),不斷完善自己,超越自己。

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路,讓我擁有一顆平常心,學(xué)會(huì)在平淡日子里生活,享受成長(zhǎng)所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長(zhǎng)度,但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長(zhǎng)之路留下一串串精彩的記憶吧!

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  成長(zhǎng)之路是每個(gè)人的必經(jīng)之路,也是一條艱辛之路。我的成長(zhǎng)之路的故事猶如海上點(diǎn)點(diǎn)白帆,它沒收了我童年快樂的時(shí)光。

  一歲的時(shí)候,我是一個(gè)既可愛又萌萌的小寶貝,就只會(huì)做哇哇大哭和吃奶這兩件事情,很多人都說我長(zhǎng)得胖胖的,長(zhǎng)大后一定是一個(gè)美麗的小姑娘。

  五歲的時(shí)候,我還不懂事。記得有一次,我和媽媽一起去走人家,到了那里以后,媽媽對(duì)我說:“妙言,快點(diǎn)叫人。”我躲在一旁用眼睛環(huán)視了一下周圍的人,心想:“叫人,我該叫誰(shuí)呢?怎么叫呢?”媽媽著急了:“快點(diǎn)叫人呀!”我憋著通紅的小臉大聲叫道:“人”,這時(shí)候在場(chǎng)的所有人都捧腹大笑,特別是媽媽,都笑得彎下了腰。我皺著眉頭一臉不高興地說:“媽媽,是你讓我叫人的,現(xiàn)在你們又笑話我,我再也不叫人了!笔潞,每當(dāng)媽媽和親戚提起這件事情,我覺得自己是那么的幼稚,但是我卻認(rèn)為這是我童年時(shí)代的美好回憶,就想一串深深的腳印,印在我童年的時(shí)光里。

  六歲時(shí),我成了一名小學(xué)生。第一次考試的時(shí)候我非常緊張,生怕自己考不好被那愛“嘮叨”的媽媽批評(píng)。當(dāng)老師公布分?jǐn)?shù)的那一瞬間,我不禁捂住自己的耳朵,隱隱約約聽到老師念到:“屈妙言,語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)100分!蔽腋吲d極了,老師也露出了滿意的笑容。回家后我把試卷給媽媽看,媽媽把我摟在懷里激動(dòng)地說:“妙言,你真棒!”我興奮地對(duì)媽媽說:“媽媽,我下次還要考雙百分。”媽媽臉上又露出了甜甜的笑容。

  九歲時(shí),我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生,在老師和家人的細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了做家務(wù),比如:掃地拖地、洗衣疊被等等。但是學(xué)習(xí)的壓力也隨之增大。我想,這應(yīng)該是成長(zhǎng)道路上都要經(jīng)歷的一切,我們要好好的珍惜。

  一支成長(zhǎng)之路的筆,蘸滿了酸甜苦辣的水,譜寫出了更加堅(jiān)強(qiáng)、完美的'人生。

我的成長(zhǎng)之路_650字10

  這幾天,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多,最重要的是我心靈的長(zhǎng)大。以前,總是把每件事都想得那么簡(jiǎn)單,覺得自己沒有什么不能解決的,但后來我慢慢的發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開許多人,老師,朋友,兄弟姐妹,哥們,這些人都在某些時(shí)刻顯得猶然珍貴。

  自從上了初中,這幾年就發(fā)生了許許多多的事情,在腦海里一晃而過,漸漸消失。也許是因?yàn)榻?jīng)歷了太多吧,讓我懂得了什么叫珍惜,什么叫努力,什么叫拼搏,什么是團(tuán)員的精神。。。也讓我更加體會(huì)到了艱辛、開心、迷茫。。。在某些時(shí)候,只能靠自己的努力,去完善自己,實(shí)現(xiàn)自己。 隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸有些追星,我崇拜鄭爽,崇拜她的堅(jiān)強(qiáng),崇拜她的不拋棄,不放棄。我不像其他追星人士那樣一味的崇拜,我追的是值得我在學(xué)海中學(xué)習(xí)的星。正因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)的榜樣,所以我知道更多的去適應(yīng)社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),奮發(fā)圖強(qiáng),永不言棄。

  在這些年成長(zhǎng)的道路上,我最要感謝的——父母,感謝養(yǎng)育了我,教導(dǎo)了我

  最要感謝的——小學(xué)、中學(xué)老師,感謝給予了我人生最寶貴的財(cái)富

  最要感謝的——周圍的親人,感謝默默支持我

  最要感謝的——169的全體同學(xué),感謝在學(xué)海中陪我走過了四年

  最要感謝的朋友——胡若蘭,感謝幫助我

  最要感謝的兄弟——張聚慧,感謝陪我度過了每一天

  值得我學(xué)習(xí)精神的明星——鄭爽,感謝讓我明白了......

  以上就是我要感謝的所有人,當(dāng)然,我還要感謝老天,讓我經(jīng)歷了這些,明白了這些,如沒有您,就不會(huì)造就今天的我。感謝生活,讓我磨煉了意志,鍛煉了自己。感謝生命,在人生短短的幾十年時(shí)間里,做自己想做的事情,哪怕不能做成的事情。

  在以后的日子里,我會(huì)更加的努力,去完善自我,實(shí)現(xiàn)自我,讓自己活得更快樂,更充實(shí),更有意義,讓美好的人生不再有遺憾。讓我們一起努力,不記過去,從現(xiàn)在開始,從新的跑道上,沖更高,飛更遠(yuǎn)。

我的成長(zhǎng)之路_650字11

  彈指一揮間,已經(jīng)六年了,這六年,我身邊的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化……我也從六年前的那個(gè)一竅不通的天真小孩兒,變成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的活潑少年。而我認(rèn)為,藝術(shù)在我的成長(zhǎng)中是功不可沒!

  記得在我五、六歲時(shí),學(xué)了一陣子的舞蹈。那時(shí)總要訓(xùn)練舞蹈基本功:前滾翻、后滾翻、劈叉、下腰……我還小,雖然減了很多量,仍然累得滿頭是汗,導(dǎo)致經(jīng)?薇亲印F陂g,正好碰上了六一兒童節(jié),我便開始了人生第一次上臺(tái)表演節(jié)目。之后,又因?yàn)榕驴嗯吕,我結(jié)束了學(xué)舞蹈。

  直到我八、九歲時(shí),為了使我語(yǔ)言能力得到提高,我被爸爸媽媽送進(jìn)了播音主持班。一開始,我對(duì)這門課程毫無興趣可言,上課不認(rèn)真聽講,也不積極發(fā)言。但慢慢地在老師和同學(xué)的帶動(dòng)下,我漸漸喜歡上了這門課程。它能把枯燥無味的文章,瞬間變得生動(dòng)有趣;它能把看起來平常不過的事物,描述的繪聲繪色;它還能把各種各樣的角色,演繹得栩栩如生……到現(xiàn)在,已經(jīng)有三年多經(jīng)驗(yàn)的我,能夠在任何時(shí)候揮灑自如,不再靦腆膽小,就如一只破繭成蝶的蟲子找到了自己的夢(mèng)想。

  我現(xiàn)在可以在大家面前,自信滿滿地說:我的理想是成為一名優(yōu)秀的主持人!我愛好播音主持、舞蹈、聲樂等。沒錯(cuò),我又學(xué)了一學(xué)期的拉丁舞和民族舞,時(shí)間雖短,卻收獲頗多。沒錯(cuò),我還有一個(gè)愛好唱歌,我能夠臉不紅、心不跳的告訴你們,我被周圍的人稱之為小麥霸呢!

  在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中,我也有過憂愁與犯難,但身邊的家人、老師、朋友總告訴我:不要為一點(diǎn)小小的困難而退縮,要勇往直前,保持一顆樂觀積極的心態(tài)。我曾在心里默默地想過:那挺直腰板、保持微笑,抑揚(yáng)頓挫地朗誦著的女孩兒會(huì)是我嗎?那舒展著靈活的肢體,翩翩起舞的女孩兒會(huì)是我嗎?那不失風(fēng)范、盡情演唱的女孩兒會(huì)是我嗎?

  我想送給自己一些話,同時(shí)也是給身邊愛藝術(shù)的同學(xué)朋友們的。有自信不一定能成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。我愛第一次,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘密。

  在我成長(zhǎng)的足跡中,藝術(shù)是不可或缺的,它讓我明白了許多道理。我想,以后它還會(huì)陪伴在我身邊,看著我茁壯成長(zhǎng)吧……

我的成長(zhǎng)之路_650字12

  從小到大,我走過的路可以說是不計(jì)其數(shù)。通向家門的小路走過千萬(wàn)次,早已熟悉的不能再熟悉了,就算閉上眼睛也可以走得很好;街上烏黑發(fā)亮的柏油馬路更是從孩提時(shí)代就開始走;江邊那美麗的風(fēng)景大道踏了一遍又一遍。可有一條路,卻讓我跑了十二年,依然是陌生的,每天都有不一樣的風(fēng)景。這路看不見,摸不著,但會(huì)留下很多的痕跡,它的名字就叫:成長(zhǎng)。

  當(dāng)然,我也正走在這條路上。路上難免會(huì)遇到很多大大小小的絆腳石,一只兩只兇狠的攔路虎,還有幾潭深不見底的湖?啥冗^難關(guān)之后,總有一位象征著勝利的仙女等著我,她那些出口成章的鼓勵(lì)、喝彩與贊美會(huì)讓我更加堅(jiān)定。有時(shí)我也會(huì)被沖昏頭腦,一位姓驕名傲的惡魔就會(huì)悄無聲息地潛入我身邊。這時(shí),老師、父母就會(huì)提醒我,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),我就立即會(huì)把之驅(qū)逐出境。

  小時(shí),我還不會(huì)騎自行車?砂职制I了一輛粉粉嫩嫩的,外表猶如一塊大蛋糕似的,讓我一下子對(duì)它產(chǎn)生了好感?梢T它時(shí),我害怕得像受驚的兔子,逃得無影無蹤。最后,被爸爸硬生生地從臥室里拽了出來按在坐凳上。爸爸和氣地說:“不怕,我扶著你!蔽抑缓霉怨酝督怠S捎谑4個(gè)輪子的,騎起來很平穩(wěn),沒想到一下就學(xué)會(huì)了。爸爸對(duì)我豎起了大拇指,殊不知,驕傲的種子正在萌發(fā)。

  “我不用手也能騎,你們看!”我神氣十足地向父母炫耀。話音未落,雙手還沒離開車把,就連車帶人一起摔倒了。下巴上滿是鮮血,還沾了沙土,我坐在地上哇哇大哭。見到這樣狼狽的我,父母既心疼又生氣。結(jié)局以躺在床上兩天,留下一道細(xì)小的疤痕收尾。

  這道小小的疤痕一直一直烙印在我心中。在現(xiàn)在的我看來,覺得這是上天的恩惠:做人不能太驕傲,驕傲?xí)M惑人心,會(huì)吞噬人心。

  這樣的疤痕,有形的,無形的,伴隨著我的成長(zhǎng),刻下了或深或淺的烙印,見證著我的進(jìn)步與蛻變,變得更加謹(jǐn)慎沉穩(wěn)。

  這就是成長(zhǎng)之路,一條讓我又恨又愛的路。即使風(fēng)吹雨打,刀山火海,我也有勇氣去經(jīng)歷,去成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)之路_650字13

  一個(gè)人的成長(zhǎng),是需要經(jīng)過無數(shù)坎坷的道路,歷經(jīng)無數(shù)殘酷挫折、苦澀與喜悅,才稱得上是健康的成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)過程中,有著許多親人給予了我支持與鼓勵(lì),感恩之情充溢于我的內(nèi)心。我一直都在默默的努力,讓自己做得更好,不辜負(fù)親人,尤其是我的父母對(duì)我的期望,讓自己對(duì)得起父母為我的付出。

  親情在我心中一直占據(jù)著不可替代的位置,都說血濃于水,普天之下唯有父母為自己的子女付出而不要求任何回報(bào),在我的成長(zhǎng)道路中父母給予了我很多指導(dǎo),但是我總是不能很好的明白他們的苦心。記得在小時(shí)候,特別的不懂事,常常惹得父母生氣。那時(shí)我很喜歡看動(dòng)漫,一看就是一整天,雙眼盯著電視機(jī)一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí),媽媽在旁邊看著心疼,提醒我要愛惜眼睛多運(yùn)動(dòng),很多時(shí)候,嘮叨得煩了,就會(huì)沖媽媽發(fā)火,完全不顧媽媽的感受。直到后來戴上了厚厚的眼鏡,我才不得不承認(rèn)媽媽是對(duì)的。

  我們都是這樣在成長(zhǎng)的道路上,父母發(fā)現(xiàn)我們走了歪路,好心來指導(dǎo)我們,我們總是習(xí)慣性的會(huì)去反抗,總覺得自己是對(duì)的,直到吃了苦頭才后悔不已,以至于辜負(fù)了父母的心。在成長(zhǎng)的過程中,很多人喜歡把父母的付出當(dāng)做是理所當(dāng)然,有人甚至是認(rèn)為,是父母把自己帶到了這個(gè)世間,就應(yīng)該把自己照顧得無憂無慮,讓自己的成長(zhǎng)之路一帆風(fēng)順。

  我不理解為什么會(huì)有如此沒有人性的想法,真替他們感到悲哀。當(dāng)你要求你的父母給與你什么的時(shí)候,你可想過自己給予過他們什么?別忘了權(quán)利與義務(wù)是相對(duì)存在的,你有權(quán)讓父母供養(yǎng)你,你也有義務(wù)孝敬父母。

  在成長(zhǎng)的道路上,不要隨意的去傷害愛你的父母,多考慮下他們的感受和意見,那你的成長(zhǎng)之路會(huì)避免許多誤區(qū),減少許多不必要的痛苦。

我的成長(zhǎng)之路_650字14

  從小到大,我們從來就是以來伸手,飯來張口,過著公子和公主的生活,可是,我們?yōu)楦改赣H做了些什么呢?有人認(rèn)為,這些都是應(yīng)該的,而我卻不認(rèn)為。感恩是一種美德!

  我曾經(jīng)讀過一個(gè)叫《便當(dāng)里的頭發(fā)》的一個(gè)故事。里面講了:在一個(gè)貧困的年代里,作者的便當(dāng)很豐盛,而一個(gè)男孩的便當(dāng)始終能從里面挑出頭發(fā)來。一次,他請(qǐng)作者和他的同學(xué)去他家玩,我們到那后,明白了事情的真相。讀完后,讓我想到了自己:

  今天早晨起來看見母親正在洗衣服。我便過去想幫媽媽,其實(shí)是給我作文找個(gè)材料罷了。母親看見我走過來臉上異常喜悅,而我卻漫不經(jīng)心地瞎揉起來。本來嘛我洗衣服是為了自己的,就在我搗鼓的一剎那我摸到了母親的手,在我的記憶當(dāng)中媽媽的手很白皙很光滑的。可是現(xiàn)在摸起來又粗糙又沒以前光滑,手上還可以看到一條一條的皺紋。我看著那雙手我怔住了,不禁眼眶中有了淚水,淚水在眼眶中不停的打轉(zhuǎn)我強(qiáng)忍著不讓它流下來,我抬頭望望母親的額頭,不知從何時(shí)起已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的皺紋。

以前,母親那美麗的大眼睛,可是現(xiàn)在呢?眼皮往下低垂;以前,母親的眼神很溫柔,溫柔中還透著剛硬,可是現(xiàn)在呢?母親的眼神有了一些黯淡,可是溫柔絲毫未減。我的眼睛慢慢往上看,我看到了母親的頭發(fā),本來濃密烏黑的頭發(fā)現(xiàn)一根根銀絲已爬了上來。以前濃密的頭發(fā)不再濃密,烏黑的頭發(fā)不在烏黑。我心里很慚愧。于是我不像對(duì)付任務(wù)那樣地去洗了,而是專心致志地去用力的洗。我想這樣應(yīng)該能給媽媽一點(diǎn)感恩和回報(bào)吧。我想這樣……確實(shí),母親對(duì)我們的愛無所不在,可是我們呢?

讓我們趕快行動(dòng)起來吧,不要再像公主和王子一樣。去幫助父母親做一些力所能及的一些事吧,著也許是我們能給父母親的一種報(bào)答吧。

我的成長(zhǎng)之路_650字15

  杜拉斯說:“當(dāng)我18歲時(shí),我覺得我已經(jīng)老了!钡,真的,無論如何,我們始終在成長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng),以既定的恒定速度駛向未知的路途中,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能說會(huì)道,從蹣跚學(xué)步到自由奔跑,從知之甚少到知之更多,這時(shí),我們知道了,歲月已讓我們長(zhǎng)大。

  5歲,媽媽將我送進(jìn)幼兒園,接受啟蒙教育。那時(shí)的我,很喜歡學(xué)校,眾多的小伙伴,有趣的玩具器械,一致的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我而言,充滿誘惑。記得那次,我學(xué)會(huì)了疊花籃,一去學(xué)校便大展身手,小朋友們都覺得是個(gè)新鮮玩意兒,排著隊(duì)讓我教他們,我第一次感受到了自豪的滋味。

  8歲,我邁向了小學(xué)的大門,小學(xué)比幼兒園大得多,我與同學(xué)共坐在教室里,從"a o e"學(xué)起,從"1+1"算起,開始了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活。一年級(jí),我第一次戴上了紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓,為作為一名少先隊(duì)員而自豪。直到后來,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)名列前茅,被多次評(píng)為“三好學(xué)生”,受到了老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。我在自豪的同時(shí),也在激勵(lì)自己向前。四年級(jí),我成為學(xué)校的廣播員,每天早上去播音室做廣播便是必干之事,我用自己的聲音播向整個(gè)校園,也感受著自豪的快樂。

  上了初中,競(jìng)爭(zhēng)力越來越大,這無不給我一些前所未有過的壓力,但這并沒有削弱我的信心,反而讓我更有動(dòng)力,最終,我憑自己的實(shí)力考進(jìn)了重點(diǎn)班,又在第一次月考中取得了第三名的好成績(jī),為初中生活奠定了一個(gè)良好的開端。

  “自豪”不是“驕傲”,它是一種激勵(lì),一種自我成就。它使我懂得努力,知道向前,它給了我自信,與我在成長(zhǎng)之路上挽手同行。

  

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