我讀懂了作文

時(shí)間:2022-11-29 14:46:52 紫陽 作文寫作 我要投稿
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我讀懂了作文(精選29篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我讀懂了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我讀懂了作文(精選29篇)

  我讀懂了作文 篇1

  愛是什么?愛是通往和諧的橋梁;愛是什么?愛是雪白的鴿子飛向藍(lán)天;愛是什么?人間最美的花朵!}記

  愛,只要你擁有了它就擁有了一顆感恩的心。小時(shí)候,媽媽問我:“愛是什么?”我稚氣地回答:“愛是棒棒糖,是奧特曼玩具,是那七彩的泡泡!眿寢屝χ业念^說:“愛,不是你想象得那么簡單!”我問:“媽媽,那愛是什么?”媽媽笑了笑,說:“愛需要你去尋找,去用心地體會。”

  不知不覺中,歲月流逝,我也慢慢長大。那一次,我終于明白了愛的真諦。2008年5月12日,那次汶川大地震是一次災(zāi)難,但災(zāi)難中我看見了真情。那廢墟之上處處都有愛。愛的氣息灑滿了整個(gè)神州大地。在那次地震中有多少英雄壯士用鮮血和汗水換來了生命與奇跡。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后,抗震救災(zāi)的人們用雙手撐起了災(zāi)區(qū)的晴空。他們置自己的生死于度外,爭分奪秒地?fù)尵取K麄兘o災(zāi)區(qū)人民送來了希望、溫暖還有濃濃的愛。那一次,我終于讀懂了愛。

  你若再問我:“愛是什么?”我不會再像小時(shí)候那么膚淺幼稚地回答了,我會告訴你:“愛是危難時(shí)援助的手,愛是舍小家為大家的犧牲,愛是絕望中的堅(jiān)守,愛是風(fēng)雨后的笑顏……”也許,你會問我:“你是什么時(shí)候懂得那么多愛的涵義的'?”我會告訴你,那一次,我讀懂了愛。

  那一次,我讀懂了愛。生活中處處有愛的身影,讓我們?nèi)ヅΦ貙ふ。同時(shí),讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造愛的奇跡,去澆開愛的花朵。

  我讀懂了作文 篇2

  一頭黑色長發(fā)中藏著她精心掩起的銀絲,發(fā)尾還留著年輕時(shí)燙染的棕色微卷。我的奶奶她有一雙三角形似的眼睛,因?yàn)榻?jīng)歷了喪夫的痛苦,曾經(jīng)明亮的雙眼如今已經(jīng)黯淡了下來。她寬寬的鼻頭使她看上去安詳,和藹,可以包容一切。但是,她的內(nèi)心深處卻不只是那樣……

  “你回來啦?”每次放學(xué)回家,我就能先聽到她帶著喜悅的聲音,然后才看見她溫暖的笑容和仍不停搖著載著弟弟的.推車的手。奶奶把我從小帶大,在我心中她永遠(yuǎn)是那么的溫暖、和藹。

  可有一天早晨,我卻看見她獨(dú)自一人低著頭坐在沙發(fā)上低聲哭泣,我擔(dān)心,幾次詢問她原因,她也只是抿抿嘴,表情更加痛苦,剩下的只是沉默。結(jié)果我后來才知道,她是因?yàn)槲夷赣H的一句話才傷心了一整個(gè)早上?墒悄蔷湓挷]有什么特別的意思呀?我腦中充滿了疑惑!奥犲e(cuò)了……”奶奶別過頭還是感到委屈。罷了又緩緩?fù)鲁鲆痪湓拋恚澳阌X得年輕人好還是老年人好?”“各種不同的人有不同的優(yōu)點(diǎn)嘛!都好!蔽液敛华q豫的回答。而奶奶的臉上卻像蒙上了一層灰色,垂著頭喃喃著:“老了……沒有用了……”此時(shí)她頭上的縷縷銀絲也似乎在哭訴著什么,襯得她更加的愁苦!暗饶汩L大了,看見我那時(shí)候的樣子肯定會害怕的吧?……等你弟弟長大了我就搬回老家住,沒事。”奶奶苦笑。“哎我沒有……”我急忙反駁她的話,內(nèi)心卻滲著心酸。

  哎!平日中和藹寬容的奶奶內(nèi)心深處卻有個(gè)脆弱的自己,害怕失去愛,害怕被忽視。我又不禁深思,這天底下又有多少個(gè)老人有個(gè)脆弱的自己?他們需要被理解,被關(guān)愛,被照顧……

  我讀懂了作文 篇3

  十二月的風(fēng)是如此狂暴,我瑟索地走著我懂得了友情的溫度,走著淚水不禁的劃過我的臉頰,我的思緒一下子給我拉回到那天

  那天,我們像往常一樣,一起騎車上學(xué)?墒,在路上我們沒說一句話,只是默默的騎著,時(shí)間好像停止了一樣,讓我感到如此漫長。終于過了幾世紀(jì)后,我們到了學(xué)校。我們之間的戰(zhàn)爭從此拉開序幕,在以后的幾天里,我們想一臺復(fù)印機(jī)一樣,復(fù)制著那天。我們的戰(zhàn)爭持續(xù)了很久,最后以兩人絕交收關(guān)。這次戰(zhàn)爭讓我們兩敗俱傷。

  時(shí)間就像一個(gè)沙漏一樣,慢慢從我身邊溜走。孤單的`像病毒一樣,在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬者我。走我們?nèi)フ宜!一個(gè)可愛的小精靈輕輕的在我耳邊說。我的掙扎著,我不知道我是否要去找她。我徘徊了很久,因?yàn)樽约旱挠職獠蛔銢]有去和她和解。

  時(shí)間又好像過了幾個(gè)世紀(jì)。一天,一天我悠閑的在家里看電視,突然聽到叮咚,叮咚的門鈴聲。我打開門,看到了她,我當(dāng)時(shí)可以用驚慌失措來形容?伤麉s驚慌失措面帶微笑的對我說:我們和好吧!我聽到這句話后,再也忍不住,我們擁抱在一起哭著。

  我們把這淚水取名佳作友情之淚。我們更加的珍惜我們的友情。這淚水讓我懂得了友情的含義,讓我知道我們的友情是來之不易的。雖然有情只是簡單的兩個(gè)字,但是他需要我們互相體諒,包容。他想一棵果樹一樣,需要用心呵護(hù),才可以茁壯成長,接下香甜可口的果實(shí)。

  我們種下了一棵樹,讓樹見證著我們的友情,我們還立下誓言,就是當(dāng)我們變老了,互相攙扶著在銀杏樹下走著,走著,一直走向那銀杏樹的盡頭。

  我讀懂了作文 篇4

  “快樂”,兩個(gè)非常簡單的字眼,可是它蘊(yùn)含著無窮的意義,并非每個(gè)人都可以讀懂的,需要你用心去體會,其實(shí)快樂無處不在。

  “在上學(xué)的路上,一個(gè)小男孩正在不停的走著,不遠(yuǎn)處,一個(gè)老人步履蹣跚地走著,突然一塊磚頭把老人絆到了,來往的行人都視而不見,這是小男孩一個(gè)箭步?jīng)_了過去,扶起了正在呻吟的老人,并且甜甜地問:“老奶奶,您沒事吧,下次一定要小心一些,您家在哪兒,我送您回家吧!”老人說:“孩子,您真懂事,你如果趕緊去學(xué)校會遲到的!”“沒關(guān)系,把您送回家后我會跑著去學(xué)校,不會遲到的!”小男孩扶著老人迎著陽光在路上走著,那是一幅多么美好的畫面啊!放學(xué)后,我又遇到了那個(gè)小男孩,可是他正在抽泣,我關(guān)心地問:“你怎么哭了?”“我遲到了,老師批評了我!彼f“你為什么不告訴老師自己是為了幫別人才遲到的?”“我確實(shí)遲到了,這和救人沒關(guān)系,是我自己的問題!”他擦干眼淚,微笑著說:“雖然我遲到了但是我爸老奶奶平安的送回家,我非常開心!边@時(shí),我注意到了他臉上的疤痕,在陽光的照射下,小男孩并不丑陋,他是那么善良美好,這道疤痕被他的.善良掩蓋。

  是啊!這不就是快樂嗎!幫助別人,看到他人快樂,不就是我們最大的快樂嗎!我們擁有美好的生活,家人的疼愛,朋友的關(guān)心,這不就是我們最大的快樂嗎!我們幸福地坐在教室里,盡情地享受物質(zhì)糧食和精神糧食,這不就是我們最大的快樂嗎!

  其實(shí)快樂很簡單,給予是快樂,奉獻(xiàn)是快樂,助人是快樂,珍惜是快樂!只要我們用心去體會,其實(shí)生活中處處充滿了快樂。

  你讀懂快樂了嗎?

  我讀懂了作文 篇5

  大自然中的事物可真多,各有各的特點(diǎn),各有各的內(nèi)涵,我在其中,讀懂了許多,得到了許多的人生哲理。

  在動物的世界中,許多的動物是值得我們學(xué)習(xí)的,比如說螞蟻,螞蟻在自己的巢穴中,非常勤勞。兵蟻,專門防守自己的家;工蟻,去外面尋找食物。它們各有各的事干,大家分工有序,準(zhǔn)確無誤。兵蟻在尋找食物中會發(fā)出不同的通訊信號,留下許多有用的信息來招呼自己的同伴,它們是多么的團(tuán)結(jié),甚至有些螞蟻要背著比自己大兩倍的食物,它們又是多么的勇敢。再如雄鷹,當(dāng)我們看到雄鷹在天空中的翱翔,我們肯定有許多的奇異遐想,希望自己也能像它們一樣在空中自由滑翔,可你知到嗎?它們在練習(xí)飛翔時(shí),遇到過多少困難,多少危險(xiǎn)?一只母鷹將剛生下不到三個(gè)月的'雄鷹從懸崖上丟下,就是這樣小鷹們才學(xué)會了飛行,看,它們是多么的勇敢!

  在植物世界里,很多植物都非常有趣。比如含羞草、四葉草。含羞草像一些封閉的人,它不喜歡與人交流,不喜歡與人玩樂,它把自己封閉了起來,切斷了與外界交流的路線。它告訴我們要多交朋友,多與人交流,才能在以后的社會中,有更好的發(fā)展,更大的前途。

  我見過許多海,例如黃海。我見過許多山,例如黃山。我見過許多樹,例如青松。海,一眼望去,無邊無際,只見到水天相接的一條線,很長很美,它代表著博大的胸懷。我們要像海一樣心胸寬廣,大事化小,小事化無。山,山很高很高,看上去就像一位英勇的戰(zhàn)士,剛強(qiáng)、堅(jiān)毅,一年中經(jīng)受狂風(fēng)、大雪、暴雨的洗禮。我們要像山一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不退縮。樹,比如說青松,不管什么時(shí)候,都身穿綠衣,一排排地立在道路兩旁為我們遮擋風(fēng)雪,護(hù)送我們前進(jìn),我們要像青松一樣,永垂不朽。

  大自然中蘊(yùn)涵的哲理真的很多很多,讀懂了山,就讀懂了要像山一樣剛強(qiáng)勇敢;讀懂了海,就讀懂了要像海一樣有博大的胸懷;讀懂了螞蟻,就讀懂了要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛……大自然,我真的讀懂了許多。

  我讀懂了作文 篇6

  友誼,是一本書,富有含義的書,它的內(nèi)容有甜、有苦、有澀、還有酸。它是真誠快樂分享的世界。它是共擔(dān)苦樂的橋梁。

  我擁有過的友誼是真誠的,回憶中我的朋友們是笑著的,我們曾一起歡快過、困惑過、互助過……友誼永遠(yuǎn)值得回憶。

  有一次,我的自行車鑰匙在學(xué)校丟了。我的朋友在學(xué)校找了好幾圈也沒見著。而學(xué)?礻P(guān)門了。如果不趕快找到的話,我就要把自行車一路搬回家。我的朋友二話沒說,用車把我馱回了家。找到備用鑰匙后,他又火急火燎地把我?guī)Щ亓藢W(xué)校?此麧M頭大汗的樣子,真比我還著急。可他的家離學(xué)校很遠(yuǎn)。當(dāng)我取回車子后,他又飛一邊騎走了。望著他急促的身影,我的心又因?yàn)樗麊渭兌鴪?zhí)著的心而感動。

  真正的友誼其實(shí)很簡單?荚嚨囊痪渥8#槐荣惽暗囊粋(gè)鼓勵(lì)的眼神;以及相遇時(shí)一個(gè)淡淡的微笑……都可以令你揚(yáng)起斗志,奮勇拼搏……

  在歲月里,友誼可以留下許多腳印。當(dāng)你回首端詳這些令回憶轟然作響的友誼時(shí),你會發(fā)現(xiàn):友誼正是你成功的基石。

  我終于讀懂了友誼,友誼是人世間最美好的'東西。友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼需要兩個(gè)人坦誠相見。

  友誼是遇難中的援助之手;友誼是摸不著頭腦時(shí)耐心的指導(dǎo);友誼是快樂中的一輪明月的月光。友誼,就這么簡單。

  我讀懂了作文 篇7

  第一眼見到你,便感覺你不是老大就是地痞流氓。你悠然地躺在吳宗林的床上,翹著二郎腿,并時(shí)不時(shí)地晃動身子,嘴里放浪不羈地哼著鳥叔的《江南style》。

  你喜歡出言不遜。別人對你不尊敬,或惹了你,你便指著別人說:你娃子給老子等著,待會兒就收拾你!但嘴上卻掛著一抹不易察覺的笑。別人可能會有些心驚,也有些人會嬉皮笑臉求饒。“收拾”別人這根本就不用擔(dān)心,你只不過是隨口嚇唬一下他們罷了;蛘哒f:純粹就是開玩笑、口頭禪。你根本就不會把這些放在心上,別人也根本不用擔(dān)心你會動真格。

  別人讓你去幫一個(gè)忙時(shí),你總喜歡來上一句:你咋這么懶哩,你自己不會去!但是你還是做了。大家都喜歡找你幫忙,你嘴邊總有逗人的話,時(shí)不時(shí)會使得場中一陣歡笑。你也會笑。讓人感覺舒心快樂,活潑輕松。

  有時(shí),你也會主動幫助他人,只要能幫助的盡可能幫助。段志林筆沒水了,你立即遞過去一根筆芯!胺凑視簳r(shí)應(yīng)不上,借你用用”,你說。廁所經(jīng)常堵塞,古仲涵想去外面的公廁,老師不放心,便找個(gè)人陪著去。你常自告奮勇地:我去!

  你還有一個(gè)不得不說的“特長”:放屁。有時(shí)你在宿舍內(nèi)會忽然打開門,接著走出去,一聲屁響,然后再走進(jìn)來。口里還不斷傳出來:奧,爽!你有時(shí)也會憋不住,坐在吳宗林的.床上,放起了“五響連環(huán)屁”,不過并沒有想象中的臭。吳宗林早忘了你對他的好,喋喋不休一番:“上你的床上放去,臭死了!……”

  而你會笑著說:“我消化系統(tǒng)太好了,不關(guān)我的事!

  在我心里,你的直爽、幽默、樂于助人等加起來,足以打敗你的陋習(xí)。這感覺,我讀懂了你。

  我讀懂了作文 篇8

  自我出世以后,便是媽媽嘮叨的話語伴隨著我。小時(shí)侯,我認(rèn)為媽媽的嘮叨對我一無所用,甚至讓我感到反感。但是現(xiàn)在,媽媽,我終于在嘮叨中讀懂了你。

  "璐璐,快點(diǎn)放下書包進(jìn)屋寫作業(yè),馬上就要吃飯了!"這是我進(jìn)屋媽媽對我說的第一句話,我趕緊放下書包,洗過手后坐在書桌前學(xué)習(xí),我剛坐下來只聽見廚房里又響起了一句喊聲:"千萬要認(rèn)真寫,不要走神兒,寫完之后我給你檢查!"話音剛落,我便低下頭一個(gè)勁兒的寫,聚精會神地看著面前的書本。這時(shí)媽媽又在廚房里喊起來:"快點(diǎn)兒寫,馬上要吃飯了!"我心想:這媽媽可真嘮叨,從我進(jìn)家就一直催促我學(xué)習(xí),好煩!

  當(dāng)我吃完飯,媽媽問道:"作業(yè)寫完了嗎?""寫完了。""那就去做我給你買的練習(xí)冊吧!"我一聽,剛才那興高采烈的樣子一下消失的無影無蹤,我極不情愿地坐在書桌前,翻開練習(xí)冊心不在焉地胡亂作一氣,媽媽又在客廳喊道:"你的作業(yè)為什么做的`這么差,字不認(rèn)真,題還做錯(cuò),用沒用心做?快拿去訂正給我看。"我都快被媽媽的嘮叨煩死了,頭脹了一大圈,直到睡覺才擺脫了嘮叨。

  我真的對媽媽的嘮叨很反感,但到今天,我才真正意識到她的用心良苦。當(dāng)我一次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,一次次考第一名,一次次受到老師的稱贊時(shí),都會有一種自豪感注入內(nèi)心,這是因?yàn)樵诔晒Φ谋澈笥袐寢屵@位偉大的人物在指示著我。如果沒有媽媽煞費(fèi)苦心地嘮叨,我怎會成為三好學(xué)生?如果沒有她時(shí)時(shí)刻刻地督促,我怎能成為班級中的尖子生?如果沒有她望女成風(fēng)的苦心,我怎能成為萬眾矚目的對象?是她的嘮叨為我奠定了走向成功的階梯,使我的人生變得更加精彩、燦爛。

  媽媽的嘮叨不再令我反感,因?yàn)樗且I(lǐng)我走向成功站臺一個(gè)不可缺少的航標(biāo),有了它才使我永遠(yuǎn)享受成功的喜悅。媽媽,我終于在嘮叨中讀懂了你。

  我讀懂了作文 篇9

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!

  我讀懂了你,臘梅。

  雪在飄落著,為映入眼簾的世界添上圣潔的白色,恍若柳絮因風(fēng)而起,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。白茫茫的一片中,一種幽香在彌漫,似桂花香又更加清幽,似菊花香又更加濃郁!斑b知不是雪,為有暗香來!笔悄愕南恪H绱酥阏^“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。再走近一點(diǎn)便看到一片片“云霞”,紅的你像位熱情好客的老人,對我笑臉相迎;粉的你似嬌羞的小姑娘;黃的你如同天真歡樂的兒童。紅、粉、黃三種顏色交織著,織出別樣的風(fēng)景。

  走近細(xì)看,黃的你花瓣像琥珀或玉石雕琢成的,一片片晶瑩潤澤,黃中透著淺綠,每一朵,每一片都像雕刻家最完美的作品。紅的你花瓣一朵5片,紅的如天邊的.晚霞,似美麗的瑪瑙,可還有一絲絲一縷縷的白色夾雜其中,紅里透著白,嫩黃的花蕊一根根的從中間向四周散開,花蕊頂端還有黃色的小球,那是花粉,你似小精靈跳著芭蕾舞,透著一種高貴優(yōu)雅。

  瞧,你的樹枝有青綠色的,上面綴著點(diǎn)黑色,有棕色的上面綴著點(diǎn)褐色,樹皮光澤順滑不像其他樹那樣粗糙,摸起來硌手。你緩慢的向上生長著,樹干雖然細(xì)但有力,雖然曲折但堅(jiān)強(qiáng)。無論風(fēng)雪多大你依然挺拔、傲立。

  你在冰天雪地中笑著,在其他花綻放時(shí)養(yǎng)精蓄銳,只為在雪中獨(dú)自怒放。你開花時(shí)無葉,有葉時(shí)無花,因?yàn)槟悴恍枰G葉的襯托也同樣美麗。千萬種花中,只有你不畏嚴(yán)寒,頂著風(fēng)雪開放。你有一種執(zhí)著,努力了許久只為了一年一次,一次一周的花開;你有一種堅(jiān)韌,在風(fēng)雪的打擊下毅然開放,傾吐芳香。春、夏、秋的你就像埋在土中的金子,是金子總會發(fā)光,只是有早有遲,而冬季就是你煥發(fā)光彩的日子。

  我們也要有你一樣的精神:不屈不撓,堅(jiān)韌執(zhí)著,勇往直前。

  “疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”這是你!把┡帮L(fēng)饕愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)”這也是你!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@更是你。

  臘梅,我讀懂了你。

  我讀懂了作文 篇10

  友情筆記,快樂又苦澀,怎么會忘記?題記

  人生下是在不斷面對和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來,而在這過程中,必有一個(gè)引路人和一個(gè)幫助者,如果引路人是父母,那幫助者一定是朋友。

  翻開成長筆記第一頁銷售生的第一步:

  幼兒園

  脫離媽媽的懷抱,來到一個(gè)陌生環(huán)境,總會覺得寂寞,孤單。這時(shí)會有一雙手伸向你,跟你分享巧克力,跟你一起游戲,跟你一起笑,這個(gè)人是朋友;貞浧疬@一段時(shí)光,總會讓人輕輕一笑。

  而在我的友情筆記中,有一頁特別像巧克力的味道,又甜又苦,這件事跟友情有關(guān):

  那天,呂老師突然通知數(shù)學(xué)考試,考試!同學(xué)們大叫起來,有如一個(gè)晴天霹靂降到了頭頂同,而我卻十分從容。忙著準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,。咦?尺子呢?我東找找,西翻翻,恨不得把文具盒翻個(gè)底朝天,我只去問別的同學(xué)借。

  借我一把尺子 !我只有一把!借我一把尺!我也要用,何況我為什么要借給你?我四處找人借尺,可最終沒有借到。我心想:平時(shí),我熱心幫助他們,可現(xiàn)在他們在我需要幫助的時(shí)卻正當(dāng)我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),曹寧走了過來 ,好像讀懂了我,拿出一把新尺子折成兩段,遞給我說:給!謝謝!頓時(shí)我雖沒有熱淚盈眶,但也在心底感動。曹寧,向我伸出援助之手,使我圓滿完成考試。

  如果說:母愛如水,父愛如山!那我就說:朋友如茶,朋友如燈,朋友如傘,朋友如引路人。

  轉(zhuǎn)眼,已到友情筆記的最后一頁,但友情的筆記還不曾結(jié)束。

  人生,有挫折,但是會有向你伸出雙手,就很幸福。后記。

  我讀懂了作文 篇11

  大自然就像一本書,可以忍受閱讀。她能吸引我們進(jìn)入她的世界。讓我們欣賞她,品嘗她。每一頁都有她獨(dú)特的光彩。

  一大早,我拉開窗簾,看到一片充滿春天的景象。綠色和充滿活力的場景是她最初的姿態(tài)。隨著時(shí)間的推移,她會呈現(xiàn)出不同的美,就像一本書的扉頁,讓人充滿遐想。我仔細(xì)閱讀,一年到頭都在閱讀她,閱讀她在春天和秋天的美麗,閱讀她美妙的美麗。

  我深深地吸了一口氣,新鮮的空氣在我身體的每一個(gè)細(xì)胞中漫步,讓我身心愉悅。我突然想起了腦海中美麗的山水畫。我認(rèn)為這就是大自然的魅力。

  看,農(nóng)民們正忙著在地里播種。新生的草根正在艱難地發(fā)芽,冒著長出新葉的危險(xiǎn)。他們正在和新播種的種子競爭。綠色衣服的層次特別引人注目。田野邊緣的矮樹也開始長出新芽,似乎不愿落后。勤勞的小蜜蜂在野花中飛翔,飄落的春雨奏著“潤物細(xì)無聲”的音樂。

  看,掛在樹枝上的.幼果,在陽光下漸漸收斂它們的羞澀,驕傲地向我們招手?,雨滴流過樹梢和樹根之間的縫隙,然后回到大自然的懷抱,滋養(yǎng)著地球上的一切,讓大自然更加迷人,讓我們能夠耐心地閱讀。

  看,蕭瑟無情的寒風(fēng)肆意吹來,讓她陷入沉默,但似乎在等待某個(gè)時(shí)刻爆發(fā),等待重生。我認(rèn)為這是她用另一種方式展示的。

  她的各種姿勢是她用美麗的琴弦演奏這首重要的交響曲,每一片草葉和每一片木頭都是她跳動的音符。她的四季變化是無盡的書頁,充滿了遐想。

  她就像一本可以忍受閱讀的書。從她生命中的每一棵樹和草,我明白了生命應(yīng)該像萌芽的綠色一樣充滿活力。要理解學(xué)習(xí),必須從樹枝上的果實(shí)中學(xué)習(xí)。要理解生活,一個(gè)人必須從果實(shí)中學(xué)習(xí)。要理解生活,一個(gè)人必須像許多水果一樣。要付出,就必須收獲。

  我真的想一直在她懷里,閱讀她,閱讀多彩的生活。

  我讀懂了作文 篇12

  我們每個(gè)人心中都有個(gè)后花園,當(dāng)你心情喪氣時(shí),它就陰天,烏云密布,烏云遮住了天空,世界仿佛一片黑色;當(dāng)你心情是生氣的時(shí)候,它是狂風(fēng)暴雨,一陣陣龍卷風(fēng)把房屋吹倒,海水被強(qiáng)大的風(fēng)給涌了過來,世界一片混亂;當(dāng)你心情是愉快開心時(shí),它就是陽光明媚,小溪清澈見底,一片綠油油的草地,動物在草原奔跑,天堂鳥在天空飛翔,一座座山連綿起伏……

  一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來了,心情好像一塊磁鐵,如此沉重。一份試卷發(fā)到課桌上,83分,這個(gè)分?jǐn)?shù)在以前是沒有的,根本就是在以前沒有出現(xiàn)過的,這份試卷好像比別的試卷更加的沉重。晚上在學(xué)校里睡在床上,仿佛世界一片黑色,明天星期五了,同學(xué)們都很開心,明天放學(xué)了!一個(gè)星期在學(xué)校的生活過去了,可是,我是想,可又不想……放學(xué)了,媽媽似乎知道了我的心事,媽媽又仿佛已經(jīng)知道了我的成績,安慰我,說;“不用擔(dān)心,就算你考多差,我都不會說你的,因?yàn)槟銊傔M(jìn)這個(gè)學(xué)校,一切都還不熟悉,沒事的!”聽了這句話,心里好像放下了大石頭,輕松了好多。

  但是,心中的磁鐵好像還粘在一起,果然,一塊大石頭又從外面飛來了——把我砸中……

  一次考試又要來臨了,成績卻沒有上升,反而下降了,但這次媽媽還是跟我說:“沒事的,只要?jiǎng)e喪氣就行!”我一邊走著路,一邊思考著媽媽給我說的兩次話,我一邊想著,一邊映入我眼簾的是,一位大概三四年級的'小女孩拿著一份試卷,哭哭啼啼的,前面一位阿姨看到試卷一巴掌打過去,女孩哭的更厲害了。忽然,我又聯(lián)想到自己,可見,媽媽是多么愛我。∥矣趾孟褡x懂了自己,雖然我考砸了,但我就想媽媽說的一樣,不要喪氣,這次沒考好,但不表示我以后都考不好,人生的路還有很長很長……

  是的,我們每個(gè)人心中都有個(gè)后花園,如果你喪氣,那里就烏云密布;如果你生氣,那里就狂風(fēng)暴雨;如果你開心,那里就風(fēng)和日麗!昂蠡▓@”就像你的心情,你想怎么樣就怎么樣,只要你敞開心扉,聽取別人的意見,讀懂自己,后花園永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗。

  我讀懂了作文 篇13

  歡樂能夠催人上進(jìn),歡樂能夠讓人身心健康,歡樂能夠改變?nèi)说木衩婷病?/p>

  暑假中,學(xué)校組織我們?nèi)ハ牧顮I,來到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)生活,我真正體會到了歡樂的意義所在。

  7月的一天,陽光明媚,我們北苑小學(xué)的全體師生,懷著愉快的心境和不怕苦不怕累的精神,在教師的帶領(lǐng)下,來到了鄉(xiāng)村小學(xué)——尚湖小學(xué)安營扎寨,開始了為期4天的夏令營生活。

  告別了喧囂的城市,卸下了沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),欣賞著郊外自然秀麗的風(fēng)光,與蜻蜓、蝴蝶為伍,與青山、綠水相伴,的.確是件令人愉快的事。同學(xué)們同吃同住,一齊參加各種活動,在勞動中體驗(yàn)著平日學(xué)校生活感受不到的歡樂。

  歡樂好似一篇優(yōu)美的文章,其實(shí)要讀懂歡樂并不難,只要我們留心周圍,熱愛生活,就會發(fā)現(xiàn),生活中處處都有歡樂。下頭我就來告訴大家一些我讀懂的歡樂秘訣:

  其一,歡樂就是要輕簡便松地度過每一天。高高興興地去應(yīng)對每一件事。例如應(yīng)對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你只要每一天上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),下課后與同學(xué)們聊聊天、做做游戲。晚上回家立刻預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。事情都做好了,就放松地去玩一下,即使是考試,你也不用怕了,相信自我必須能簡便地完成學(xué)習(xí)任務(wù),取得好成績就更歡樂了。

  其二,歡樂就是看到別人歡樂,自我也歡樂。多看一些優(yōu)秀的電視娛樂節(jié)目,能夠讓你心境愉悅,笑口常開;多找別人的優(yōu)點(diǎn),寬容別人,也會讓你感到歡樂;當(dāng)你和朋友走在一齊的時(shí)候,能夠說說幽默的笑話或趣味的話語,讓他們開心起來,歡樂起來,而這時(shí)你也就會歡樂了。

  其三,俗話說得好:“幫忙別人,歡樂自我。”歡樂就是助人為樂。當(dāng)他人遇到困難時(shí)你幫忙他解決了,你的心境就會感到格外地簡便。雖然你沒有得到其他物質(zhì)上的回報(bào),可是你那顆善良的心已經(jīng)在茁壯成長。別人也會給你很高地評價(jià),聽到別人贊賞的話語,你的心境會無比地喜悅。

  當(dāng)然,歡樂秘訣不只是這些,還有更多的秘訣需要我們大家去挖掘、去尋找。

  我讀懂了作文 篇14

  蕭瑟的秋風(fēng),拂過你的發(fā)髻,在戒洲這片荒蕪的土地上,你久久屹立,卻始終不知自己到底犯了什么罪。

  黃庭堅(jiān),你想想,再仔細(xì)想想,到底為什么?你初入仕途,一心要做一位名垂青史的“父母官”。你體恤百姓,深得民心,怎么會舍得去橫征暴斂而獲取進(jìn)升的機(jī)會呢?你的寬仁影響了同僚的牟利,得罪了制定苛捐雜稅的.上司。你,官場失意。

  你的清高與廉潔,怎能與官場的烏煙障氣相融?你注定是要撞的頭破血流、鼻青臉腫也讀不出官場的“真諦”。

  我,有點(diǎn)讀不懂你了。

  一次,皇上見了你的文章,喜出望外。嘿,他不是當(dāng)官的料,讓他到朕這來,給朕修書!

  修書,可是一個(gè)賣力又不討好的工作,你既得為皇上歌功頌德,可能還要顛倒黑白、指鹿為馬、混淆是非,這怎么可能適于你呢?

  皇上修建“鐵龍爪”,大興土木,民不聊生。百姓們雖私下怨聲載道,可在官吏面前卻又是敢怒不敢言。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了這些,于是你一絲不茍地,一筆一劃地把這些記入史冊。同僚小心翼翼地講述司馬遷的故事提醒你,你嚴(yán)詞拒絕;皇上悄悄地暗示你,你裝聾作啞。

  我想,你絕不是懷念被貶的滋味了,更不是準(zhǔn)備在一塊石頭上絆倒兩次。我似乎讀懂了一些你......

  你所記載的內(nèi)容句句為實(shí),既不粉飾太平,也不阿諛奉承。料想之中的事,天威震怒,一道圣旨,徹底把你與官場隔絕,徹底讓你與“仕”字再無關(guān)系。

  怎能說你沒有一番政治抱負(fù)?可是,在大道未能實(shí)行之時(shí),與其追名逐利于廟堂之上,莫如騎著黃牛,漫步于江湖之間。一首《鷓鴣天》橫空出世——“黃發(fā)白發(fā)相牽晚,付于時(shí)人冷眼看”。

  我看著你屹立于時(shí)人一生也不敢想象的高度,突然間讀懂了你:你俯視著這個(gè)可笑的世界時(shí)人理解你也罷,不理解你也罷,你始終都是那個(gè)傲雪寒梅、空谷幽蘭的你!

  “萬事盡隨風(fēng)雨去”!黃庭堅(jiān),看著你面如青兕,今天,我終于讀懂了你!

  我讀懂了作文 篇15

  水,就像那靈動的精靈,以各種形態(tài)出現(xiàn)在人們面前。就是這變化,使水具有了一種靈性。

  水滴,是水最單薄的形態(tài)。這種形態(tài),水仿佛沒有一絲的力量,就像只任人宰割的羔羊。但誰又會想到,這是這一滴滴弱小的'不能再弱小的水滴,竟能夠滴穿那堅(jiān)硬無比的巖石。我讀懂了它:即使十分弱小,也要堅(jiān)持不懈,永遠(yuǎn)不要忘記自己最初的夢想。

  大海,是無數(shù)小水滴結(jié)合起來的。這時(shí)的它,十分強(qiáng)大,無所不能,但誰又會想到在深海,并不是海面那樣安靜、祥和,里面有許多骯臟之物,但也有許多珍寶。我讀懂了它:即使自己十分強(qiáng)大,也要有一顆包容的心,只有這樣才能夠孕育出真正的美好。

  雨,又是另一種情態(tài)下的水。它以最華麗的方式從空中落下,雨躍動空中,如同那輕盈的精靈。但誰又會想到,那從空中落下,在地面炸開的痛苦。我讀懂了它:即使結(jié)局并不是想象中的美好,但也要以最完美的方式走下去。

  河流,這種狀態(tài)下的水不在那樣轟轟烈烈,它輕輕地流過田野,滋潤著那些生機(jī)勃勃的草地。流過小鎮(zhèn),為鎮(zhèn)上的人們提供了生命之源。我讀懂了它:不需要做得過分張揚(yáng),要在默默中無聲的奉獻(xiàn)。

  水,不管以哪一種方式出現(xiàn),都似乎在訴說著一個(gè)道理。它將會成為我人生路上的明燈。

  我讀懂了作文 篇16

  今天,我看一組漫畫。

  第一幅――一天,三毛出去流浪,他看見一頭母牛和兩頭小牛在吃草。三毛想看的仔細(xì)些,于是就走近了?墒,母牛趕忙用后腿擋住一頭小牛,再用下巴護(hù)住了另一頭小牛。第二幅――三毛又看見一只母雞和一群小雞,母雞捉蟲子,可是它卻把捉的蟲子都給了小雞吃。第三幅第四幅第五幅第六幅都是說,三毛看見一條母狗帶著幾只小狗,其中的.一只小狗很可愛。他抱起那只小狗就走,這時(shí)母狗發(fā)現(xiàn)了,立刻去追三手。三毛跑到一棵樹前,立刻爬上去,可是母狗還在樹下汪汪叫。三毛只好將小狗還給母狗……

  看到這,我想起媽媽平時(shí)是怎樣對我的。每天,吃早飯時(shí),媽媽總會問:“寶貝,中午吃什么?”我說:“扁魚!眿寢屨f:“好!”中午放學(xué)回家我先把作業(yè)寫完,洗好手。媽媽就把飯菜盛上來了,但是媽媽一塊扁魚也沒吃,都給我吃,就像那只母雞把找到的蟲子分給它的子女吃。還有我和媽媽坐車回老家,車上的人很多,等了很久才等到一個(gè)座位媽媽卻讓我坐下,自己站在我旁邊車子,一個(gè)急剎車媽媽差點(diǎn)摔到。我對媽媽說:“媽媽,您坐會吧,我站著!眿寢屨f:“不用了,你坐吧,我都站不住差點(diǎn)摔倒,你站的話肯定摔倒!本瓦@樣?jì)寢屨玖藥讉(gè)小時(shí)。

  由此可見,母愛是不受物種的限制的,人和動物的母愛都是偉大的。

  我讀懂了作文 篇17

  愛是什么?愛是通往和諧的橋梁;愛是什么?愛是雪白的鴿子飛向藍(lán)天;愛是什么?人間最美的花朵!}記

  愛,只要你擁有了它就擁有了一顆感恩的心。小時(shí)候,媽媽問我:“愛是什么?”我稚氣地回答:“愛是棒棒糖,是奧特曼玩具,是那七彩的泡泡!眿寢屝χ业念^說:“愛,不是你想象得那么簡單!”我問:“媽媽,那愛是什么?”媽媽笑了笑,說:“愛需要你去尋找,去用心地體會。”

  不知不覺中,歲月流逝,我也慢慢長大。那一次,我終于明白了愛的真諦。2008年5月12日,那次汶川大地震是一次災(zāi)難,但災(zāi)難中我看見了真情。那廢墟之上處處都有愛。愛的氣息灑滿了整個(gè)神州大地。在那次地震中有多少英雄壯士用鮮血和汗水換來了生命與奇跡。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后,抗震救災(zāi)的.人們用雙手撐起了災(zāi)區(qū)的晴空。他們置自己的生死于度外,爭分奪秒地?fù)尵。他們給災(zāi)區(qū)人民送來了希望、溫暖還有濃濃的愛。那一次,我終于讀懂了愛。

  你若再問我:“愛是什么?”我不會再像小時(shí)候那么膚淺幼稚地回答了,我會告訴你:“愛是危難時(shí)援助的手,愛是舍小家為大家的犧牲,愛是絕望中的堅(jiān)守,愛是風(fēng)雨后的笑顏……”也許,你會問我:“你是什么時(shí)候懂得那么多愛的涵義的?”我會告訴你,那一次,我讀懂了愛。

  那一次,我讀懂了愛。生活中處處有愛的身影,讓我們?nèi)ヅΦ貙ふ。同時(shí),讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造愛的奇跡,去澆開愛的花朵。

  我讀懂了作文 篇18

  太陽倦了,自有天空承載著,山峰倦了,自有暮煙凝著,花兒倦了,自有沃土守候著,而你,麥穗,你倦了呢?

  當(dāng)你乘著春風(fēng)的翅膀,姍姍臥倒在春的懷抱,和著細(xì)雨,在天地間讓生命之花綻放時(shí),夏的腳步近了……

  夏的熾熱并沒有給你多少溫存,你只是在這五彩繽紛而熱烈奔放的夏季獨(dú)自在角落里醞釀著。當(dāng)農(nóng)夫的雙腳劃過你的嘴角,辛勤的汗水將你哺育,你厚積薄發(fā),在夏留下了青澀而強(qiáng)壯的身影!

  ——春華秋實(shí),秋懷著牛頓獲蘋果的靈感在大地拉開了序幕。而你,在這個(gè)本屬于你的季節(jié)反而顯得更加收斂,謙卑地低下了沉重的碩果,在金黃的大地上找尋秋的痕跡。

  麥浪滾滾,你將秋染成金黃,你將球裝扮得絢麗多姿,回首你的歷程,仿佛歲月又將遷變!而你,一如既往地拼搏,努力留下絢麗的一筆!

  麥穗經(jīng)歷了喧嘩和寂寞,選擇在了落寞的深秋綻放,雖有鮮嫩欲滴的.水果張揚(yáng)著,傲霜斗雪的菊花燦爛地?zé),麥穗仍不屈不撓地在空曠如野的大地上滋長!浸潤著汗水,凝結(jié)著心血,在那個(gè)午后,夕陽柔和地照耀著大地,麥浪與天相接,找到了歸宿!

  循著麥香,靜靜的沉醉,荷著豐碩的果實(shí),面對炙烈的陽光,一如既往地低下了頭,在微風(fēng)中搖曳,仿佛是個(gè)認(rèn)錯(cuò)的小孩,害羞地低下了頭。

  哦,麥穗,我讀懂了你,那是你隱約地在教誨我們:勝不驕,敗不餒!

  空中有飛鳥的痕跡,你憧憬地望著它們,仿佛空中也有你的倒影,朦朧中,仿佛勾勒出“謙”,在空中熠熠生輝!

  麥穗·謙卑·永恒!

  我讀懂了作文 篇19

  “書”能告訴你一段歷史、一段情感、一段生活、一種追求與渴望。人類的生活需要書的妝點(diǎn)才能多姿多彩、栩栩如生。在書中,你能找到心靈的寄托、找到屬于你的堅(jiān)持與信念。現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)《魯濱遜漂流記》的一生吧?催^這本書的人,都想成為書中的魯濱遜,一個(gè)敢迎風(fēng)破浪的,自己漂流的人。我也是一樣,希望我也堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。因?yàn)樵凇遏敒I遜漂流記中》中,我讀懂了“堅(jiān)強(qiáng)”;我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)的含義;我品悟到了人生的真諦。讀懂了“堅(jiān)強(qiáng)”一詞的我,開始改變,變得大膽勇敢追求屬于自己的生命色彩。也許,我會失敗,但我會抱著魯濱遜一樣的心態(tài)面對失敗。未來也許真的渺茫,但請你勇往直前,追求你的生命色彩!失敗又何妨,畢竟追求過后的世界,會同以前不一樣,至少還會擁有麥田的顏色。在《魯濱遜漂流記》中,我讀懂了要有寬大的心。文中的星期天是一個(gè)野人,但魯濱遜沒有殺他,而是個(gè)他吃的,教他說話。文中的魯濱遜,自己天天辛苦的.種植,教星期天說話,可是他覺得很快樂,這便是寬大的心——不管他是什么樣的人。

  讀了《魯濱遜漂流記》,我讀懂了我的迷茫,讀出了未來前進(jìn)的道路。我要做一個(gè)擁有積極心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的人,用心體驗(yàn)生命中重要的東西,不讓生命中留下遺憾!這本書成為我思想上的階梯、成長中的導(dǎo)師

  我讀懂了作文 篇20

  “快一點(diǎn),奶奶!”我拉住奶奶的手飛奔起來。

  一陣快跑之后,我已是氣喘吁吁,還好沒有遲到。正當(dāng)我暗喜時(shí)卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒帶。老師的斥責(zé)讓我十分不快。爸媽工作很忙,兩個(gè)人都顧不上我,所以我一直由奶奶照顧。每天我一寫完作業(yè)就去玩了,書包都是由奶奶收拾。我十分委屈,怪奶奶大意,要不是她,我也不會被罵。

  回到家里,奶奶又開始嘮叨了:“學(xué)習(xí)怎么樣了。拷裉煜氤允裁?”原本怒氣沖沖的我吼道:“走開!”那一刻奶奶的眼睛怔了一下,飽受滄桑的臉上皺紋更深了,抿著嘴不再做聲,仿佛一個(gè)木偶。我也鼓著腮幫子走進(jìn)了房間。

  第二天,奶奶走了,說是要去照顧爺爺。偌大的屋子只剩下我一個(gè)人。內(nèi)心空落落的.仿佛少了什么,熟不知那花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉何時(shí)已進(jìn)入了我的心里。我開始自責(zé)了,后悔那天的沖動,我多么想穿越時(shí)空,勸誡當(dāng)時(shí)的自己冷靜。奶奶是啰嗦了,可那是為我好啊!書包該是我自己收拾而不是奶奶!一想到奶奶那布滿皺紋的臉,花白的頭發(fā),枯瘦的手,我就一陣心酸。奶奶為了兒女照顧孫子,雖自己常常忍受孤寂,勞累,卻從不抱怨,而如今卻換來的是最疼愛的孫子的責(zé)怨!一想到這些,我不再猶豫,撥通電話,喊道:“奶奶,對不起!”隨即,一滴滴淚珠打在了地板上。

  奶奶,我懂得您的心意。

  我讀懂了作文 篇21

  上午,媽媽去超市買水果,回家后從一個(gè)塑料袋里拿出幾只檸檬,說要用它們泡水喝。

  我取出一只檸檬,它的皮是金黃色的,表面上還有一些圓圓的小坑。它的肚子圓溜溜的,好像一只小皮球。但奇怪的是,它的兩端卻小小的,還有點(diǎn)尖,像兩顆形狀特別的小紐扣。

  我們先把檸檬切成片,再把皮剝掉,之后把檸檬片放到熱水里。20分鐘后,我把泡好的水倒進(jìn)水杯里,滿懷期待地品嘗富含維生素的檸檬水。

  溫?zé)岬囊后w流進(jìn)我的口腔,本以為是一種酸甜相結(jié)合的味道,但在舌尖觸到檸檬水的一瞬間,卻只有一種很澀的很苦的感覺。我把喝到口腔里的水吐了出來。心里有些失望,也有些迷惘。

  檸檬這么可愛,檸檬水真的這么難喝么?我不甘心,又切了一片檸檬,這次把涼白開水倒進(jìn)了杯子,五分鐘后再嘗嘗,會不會好喝一些呢?

  這一次的檸檬水給了我大大的驚喜:用涼白開水泡出的檸檬水不但是酸酸甜甜的,還是一種很奇妙的味道,好喝極了!為什么它會有兩種完全不同的味道呢?這個(gè)想法,讓我對這只其貌不揚(yáng)的.“黃色小皮球”從心底產(chǎn)生了強(qiáng)烈的喜愛與好奇之情。

  檸檬,被許多人認(rèn)定是酸的,是苦的,可你若換種打開方式,換個(gè)角度來看它,它卻是甜的。也許,我們應(yīng)該在定義某一個(gè)事物前,先多方面多角度去看看,去思考,或許會有不一樣的發(fā)現(xiàn),或許會達(dá)到不一樣的認(rèn)知境界。

  終于,我讀懂了,一只普普通通的檸檬,是哲學(xué),也是人生。

  我讀懂了作文 篇22

  我與父親絕交了,原因就是他整天跟著我。

  小學(xué)時(shí),他在對面賣零食。為了就是能整天看到我。那時(shí)我覺得我很幸福,感到父親是那么的愛我。

  中學(xué)時(shí),他在校門口又是開小吃店,又是賣冷飲,每到放學(xué)我都會帶著同學(xué)一起去吃冷飲。因?yàn)楦赣H不好意思收錢,吃得不夠賺的多。關(guān)了冷飲店,他又開了一間修車鋪。同學(xué)們常常拿我開玩笑,說學(xué)校里少了的那些車子,都是被我家偷走的;氐郊視r(shí),我對父親又哭又鬧。果然,他沒有再開修車鋪。卻又在校園內(nèi)做起了衛(wèi)生員,好在初中很快過去了。

  大學(xué)了,可父親還是常常跟著我,讓我一天一天的都在他的視線里。同學(xué)們都說我是“眼中寶”,我常;丶揖徒o父親擺臉色看,可他就是一點(diǎn)也不生氣。第二天,沒想到他在學(xué)校里開了個(gè)包子鋪,我很煩父親,總是把我當(dāng)小孩子,我決心找人把他的包子鋪砸了,沒想到,我真的那樣做了?墒,父親卻安然無恙。他說:“沒事,再做別的就行!蔽艺胰嗽疫^他開的水果攤、書店……

  父親又再學(xué)校食堂里做飯,我去那里打飯,他卻和別人一樣,一點(diǎn)也不多給我飯菜。我開始恨父親,覺得他一點(diǎn)也不疼我。

  去年冬天,父親過世了。當(dāng)我翻看他的`日記時(shí)。我哭了,原來父親知道是我砸了他的店。原來,他都知道……

  曾經(jīng),有一份真實(shí)的父愛,擺在我的面前,我沒有珍惜,F(xiàn)在,如果我能挽回那份父愛,永遠(yuǎn)珍藏。如果父愛是一滴淚,我將永遠(yuǎn)不會哭泣……

  我讀懂了作文 篇23

  冬季降臨,冰冷的早晨,隱約可見被刀子般的冬風(fēng)無情地吹下來的樹葉。這天,我和媽媽吵架了。我自己也不知道是為了什么,反正已經(jīng)鬧翻了。

  我狠狠地摔上房門,“嗵”地一聲撲在床上,躲在被窩里大哭起來。那句“別再叫我媽媽”像一把白晃晃的刀,毫不留情地插進(jìn)我的心里,生疼生疼。我突然覺得自己被拋棄在無人的深淵,被拋棄在陌生的世界。心里空蕩無助。

  一陣寒風(fēng)透過窗戶闖進(jìn)屋里來,我發(fā)現(xiàn),外面下雨了。

  冷戰(zhàn)持續(xù)了兩天。

  第三天起床后,我依舊來到陽臺看書。忽然發(fā)現(xiàn)桌上一疊密密麻麻的信紙。我好奇地讀了起來。里面的內(nèi)容都是關(guān)于我的,上面寫“孩子,天冷了,記得多添一件衣服……”最后,我看到落款是“永遠(yuǎn)愛你的媽媽”。這時(shí),我的心似有一股暖流涌上來,溶化了我冰冷的心。不知怎么的`,一滴咸咸的眼淚落了下來,落在好張平整的信紙上,溢了開來。媽媽買菜回來了,全身濕淋淋的。我抬頭看了媽媽一眼,眼圈紅紅的,帶著一絲悲傷,一點(diǎn)渴望。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),每天的衣服依舊是那么干凈,散發(fā)著清香;每次的飯菜依舊是那么可口,令人回味無窮!母親一直深受著我,而我卻一直忽視了她的愛。

  我沖了上去,抱住媽媽。媽媽也一直緊緊地抱著我。一直在深淵徘徊的我,似乎被人拉起,回到充滿愛的世界。

  母親一直以來都包容我,關(guān)心我。媽媽,我愛您!這一刻,我讀懂了母愛,這份既偉大而又平凡的母愛!

  我讀懂了作文 篇24

  晚飯后,我又如期而至,爬上屋頂?shù)奶炫_,躺在草坪上,呆呆的望著夜空中那繁華,閃爍的星辰,那一閃一閃的星辰將我拉入綿長的思緒。

  著名的詩人汪國真曾在一本書中寫到:“我不去想是否成功,既然選著了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!爆F(xiàn)在的我,正處于即將面對人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的分岔路口。是去是留就在一念之間。三年中,我已迷迷糊糊的度過了一年,如今已是初2,我還沒有明確的目標(biāo),這樣的自己真的好嗎?答案顯然不是!在家中我也同樣努力嘗試做一個(gè)父母心中的乖乖寶寶,在學(xué)校,我也同樣努力嘗試做老師眼中的好學(xué)生努力達(dá)到他們的要求,父母他們希望我能升入更高一級,今后能找個(gè)好工作。我知道,他們是為了我好,可是,小孩的天性本就是玩耍。我不愿意長大。老師經(jīng)常說,現(xiàn)在還時(shí)初2,想要提高成績,現(xiàn)在還來得及。我也想過,我一定要將初1遺漏的補(bǔ)回來,可是,一拿到書,我便想:今天還早,明天再看吧!這一松懈,就一直停不下來了,如同滾雪球,越滾越大,一次半期的來臨,更激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的`志向,不想在原地踏步。好,加油,走向遠(yuǎn)方,讓自己的生命更加輝煌!

  此刻,媽媽的聲音插了進(jìn)來,“陳晨。下樓睡覺了!蔽姨滞直,呀,原來已經(jīng)這么晚了!暗诺诺伞睒堑乐袀鞒鑫蚁聵堑哪_步聲。

  愿,下個(gè)路口的自己,會更好!

  我讀懂了作文 篇25

  冥冥之中,淺下定決心,一直這樣耗著也沒辦法,他決定了,不論怎樣,他顧不得面子不面子的了,他決定,去菜市場,問一下,去那里批發(fā),或者再在屋后種一些蔬菜,他幻想著,等到那時(shí),就可以自食其力,開心極了,奔向了菜市場。

  “沫沫,哥哥去一趟菜市場,你好好休息。 

  “恩恩,注意安全!

  淺走了。

  沫沫一個(gè)人拄著拐杖,輕輕下了床,她看到了哥哥房間有點(diǎn)亂,便想給他收拾一下,當(dāng)沫沫整理到枕頭,下邊壓著一張紙,是那張尋人啟事!

  沫沫飛快的掃了一眼,她哭了,她羨慕,她夢寐以求的家沒了,而淺還有這些人關(guān)心著他,她決定,幫助淺。

  硬逼淺回家這個(gè)方法肯定不妥,那如果淺不回家就會思念他的親人,既然淺無法去見父母,那一定就可以讓父母來見淺。沫沫為自己的想法而感到興奮,這樣,一定可以讓淺開心的!

  她細(xì)細(xì)的.看著那張尋人啟事,大大的紙上,父母對淺說的話被印得很大很大,其他的字都很小,她搜尋到一個(gè)地址,是淺的家地址:瀛洲路372號,她要去,告訴他們的父母,淺生活得很好,并請他們來,把淺帶回家……沫沫只想著淺,想著他可以回到家,可以擁有幸福的生活,就甜甜的笑了,絲毫沒有想到自己,沒有想到自己,萬一淺走了,沫沫自己又該怎么辦呢?

  現(xiàn)在去?不行,自己的腳還沒好,要去很麻煩,而且地方自己又不清楚,只能借助某樣交通工具,打車需要錢,而淺現(xiàn)在又特別需要錢,沫沫該怎么辦呢?看來只能再等一陣子了。

  我讀懂了作文 篇26

  微笑,英文:smile,敵人:哭泣,使用方法:嘴角微微向上提,類型:表情類,適用于:社交場所,商業(yè)場所等等,只要愿意,每個(gè)人均可使用,作用:.......讓我們一起來找它的作用吧。

  鏡頭一:

  "媽媽,幫幫我!"

  放學(xué)一進(jìn)家門我就嚷嚷。今天真倒霉,由于學(xué)校地面太滑,下學(xué)跑得太急,摔了一跤,把膝蓋磕青了,還有淤血,真疼啊!

  "我的腿......"

  "呀,怎么搞的?你再忍一下,我炒完菜給你弄一下。"

  不一會兒,媽媽走處來,讓我坐在沙發(fā)上,一邊用溫水給我擦傷口,一邊說,以后要小心,不能再那么急了.媽媽的微笑,給了我一絲安慰。

  總結(jié):微笑是一種心靈的慰藉。

  鏡頭二:

  "進(jìn)步了!"我拿著數(shù)學(xué)98分的試卷感到很高興.之所以能夠進(jìn)步,也許是因?yàn)槟谴瓮瑢W(xué)的鼓勵(lì)與微笑,給予我力量。

  總結(jié):微笑室一種力量。

  還有......哦對了,微笑是一種禮貌,記住,這是微笑的.性質(zhì)。

  "微笑,只證明曾經(jīng)哭泣過。"

  才不是。

  微笑是一種良好,健康,向上的表達(dá)方式,我們需要微笑,或者說,我們必須微笑。

  我叫十月的哪邊。

  我讀懂了作文 篇27

  親情如山,永不消失;親情如水,奔流不息;親情如茶,回味無窮......親情就是這樣,只要你處處留意,你就會發(fā)現(xiàn),它就在我們身邊。(排比式+抒情式開頭,是這類文章常見的形式之一。)二年級期末,我贏得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,可是,給我的卻是一句冷淡的話語“下次再努力!”的這句話,令我徹底的失望了。我當(dāng)時(shí)是多么需要一句鼓勵(lì)的話語呀!

  就是在這樣的情況下,我獨(dú)自學(xué)了五年,上了小學(xué)。(過渡,引出下文。)

  星期天,我看上了一款精致的手表,它正是我夢寐以求的'款式,我情不自禁的對媽媽提出了要求,可媽媽一聲不吭的就走了。唉!早就知道有這樣的結(jié)果。我傷心極了。

  幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)在我的桌子上,放了那個(gè)夢寐以求的手表。我趕緊跑過去,對它愛不釋手,生怕弄壞了它。這時(shí)走進(jìn)來說:“這是媽媽特意讓小姨從廣州給我捎回來的!蔽掖袅,平日里對我很冷淡的媽媽,今天卻為了一個(gè)手表讓小姨捎回來。可這塊手表在附近就有呀,何必去那么遠(yuǎn)呢?原來媽媽托小姨買來的才是正宗產(chǎn)品。ū仨氂羞@句話才能將事情說明白,請你認(rèn)真體會一下。┦直淼膩碇灰祝屛颐靼琢藡寢寣ξ业膼凼悄敲礉。我的眼淚不禁奪眶而出,就在那天我體會到了什么才是真正的親情?

  是呀!親情就是對你學(xué)習(xí)的嚴(yán)厲,對你生活的無比關(guān)心!親情就像一杯龍井茶,初品時(shí)是淡淡的苦,可慢慢體會,就是一種清香,沁人心脾。ㄊ闱槭浇Y(jié)尾,升華主題。)

  我讀懂了作文 篇28

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,打開歷史的畫卷,撥開歷史的煙云,走進(jìn)歷史的長廊。細(xì)細(xì)品讀,有多少位仁人志士,你們英勇豪邁的氣魄,高尚偉大的理想,使我受益匪淺。

  你,西楚霸王,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”。在烏江一側(cè),被劉邦窮追不舍,只因你的壯志,豪邁的內(nèi)心容不得一個(gè)失敗的形象,無言對江東父老,一代英雄,只得霸王別姬,拔劍自刎于烏江。

  我讀懂了您,項(xiàng)羽,我讀懂了您的豪邁。

  你,愛國詩人,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在利益之中,為何不相投秦國,只有秦國才能給你帶來更多財(cái)富,更光明的前途。大多才子都去效力于秦國,而你卻忠一不二,不易二主地只為楚國所用,不會同流合污,最終楚國被破,你自沉于汨羅江中。

  我讀懂了您,屈原,我讀懂了您的.忠貞。

  你,抗金英雄,“三千功名塵與土,八里路云和月”。在母親的教育下,你明白了人要孝順,當(dāng)母親生病時(shí),你“嘗藥進(jìn)餌”,親自待奉床前;母親死后,三日不吃不喝,來表達(dá)自己的悲痛!叭魞(nèi)不能恪守侍親之道,外豈復(fù)有愛主之忠?”你孝親之行,世人無不為之動容。

  我讀懂了您,岳飛,我讀懂了您的孝順。

  一盞明燈,一杯香茗,一手書卷,我沉浸感動于歷史人物的英雄事跡之中。歷史人物身上凝聚著的“勇”、“忠”、“孝”,我已深刻理解。

  歷史人物,我讀懂了您。

  我讀懂了作文 篇29

  “大肚能容,容世間難容之事。笑口常開,笑開下可笑之人”,這是爸爸最早要我背過的一幅對聯(lián),還小的我并不理解,但我記下了。隨著學(xué)習(xí)的深入,我理解了,這就是寬容的內(nèi)涵。

  做人要寬容,寬容他人,也是給自己寬容。我看過一個(gè)故事。

  深夜,一個(gè)小偷到禪師茅屋偷東西。禪師看見了,他怕驚動小偷,就一直站在門口等待,并把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷出來遇到禪師,正感到錯(cuò)愕時(shí),禪師說:“你走老遠(yuǎn)的山路來探望我,總不能讓你空手而歸。√鞖鉀隽,你帶著這件衣服走吧!”

  說著,把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低著頭溜走了。禪師看著小偷的背影消失在黑暗山林之中,不禁感慨地說:“可憐的人呀!但愿我能送一輪明月給他!钡诙欤跍嘏柟獾膿嵊|下,禪師睜開眼睛,看到他昨晚披在小偷身上的外衣,已被疊得整整齊齊,放在了門口。他非常高興,喃喃地說:“我終于送了他一輪明月!”

  是什么使偷東西的`人感到慚愧、悔悟呢?是寬容的力量,使偷竊者受到一種崇高人格的感染。

  那一刻,我真正讀懂了寬容,寬容別人,自己也會快樂。生活中,我們經(jīng)常會碰到很多使人感到很無奈的事,有時(shí)候也會碰到一些惡意的、真正對不起我們的人,如果不學(xué)會寬容,你就會把自己陷入無窮無盡的煩惱之中。相反,面對一個(gè)小小的過失,一個(gè)淡淡的微笑,一句輕輕地歉語,這就是寬容。學(xué)會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會變得更加和諧美好。

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