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四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右（精選39篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇1
周末，我回到鄉(xiāng)下老家，被迷人的景色吸引住了，小樹(shù)穿上碧綠的衣裳，花朵在半空中舞蹈，農(nóng)民伯伯都忙著播種。這時(shí)我聽(tīng)到美妙的歌聲，哦！原來(lái)是小麻雀在演奏，我心里突然有了一個(gè)念頭—捉小鳥(niǎo)。
于是我拿了一個(gè)籮筐和一根木棍，像離了弦的箭似的沖到了雞棚旁，那里有許多麻雀在覓食，我往地上撒了一些谷子，用木棍把籮筐撐起，對(duì)準(zhǔn)放谷子的位置，再用一根長(zhǎng)繩子的.一端綁在木棍上，另外一端放在手上。我躲在桔樹(shù)底下，準(zhǔn)備就緒，就等著它們“上鉤了”。
我盼星星盼月亮，終于有“獵物”出現(xiàn)，有一只正在津津有味地享受美餐，我連忙一拉繩子，“啪”的一聲，籮筐掉了下來(lái)，把小麻雀遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我開(kāi)心地一蹦三尺高，趕緊跑去，捧著小麻雀放在手心。準(zhǔn)備把它關(guān)在籠子里養(yǎng)著，看著可愛(ài)的小麻雀在我手中發(fā)抖，慌亂地直叫，我心里一下子酸了起來(lái)，開(kāi)始后悔捉它，于是我決定把它放走。
我雖然很想養(yǎng)麻雀，但是要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，必須把它放回大自然，讓它快樂(lè)地生活，自由地飛翔。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇2
星期五的放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地走出校園，而我只能孤零零地坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上，等媽媽晚些來(lái)接我。
正在我俯在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，“嘰嘰嘰……喳喳喳……”的聲音打斷了我的思路，我抬頭一看，驚呆了，不知道什么時(shí)候周圍飛來(lái)好多的小麻雀，要知道，我們平時(shí)上課的時(shí)候，這里只能偶爾看到一兩只！
這些數(shù)不清的小麻雀，有的站在樹(shù)上像歌唱家似的在樹(shù)枝上快活地唱著歌，有的在地上一蹦一跳地尋覓著食物，不時(shí)，有鳥(niǎo)兒從地上躍起，從我頭頂上掠過(guò)，一轉(zhuǎn)眼就飛到樹(shù)上。
在這群麻雀中，我發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)得很特別，它的脖子上長(zhǎng)著一圈白色的毛，像戴著一串潔白的珍珠項(xiàng)鏈，它的'羽毛大多數(shù)是褐色，只有一點(diǎn)兒斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色，別的麻雀腳是紅色的，而它的腳卻是橙色的。我望著這群小麻雀入了迷，久久移不開(kāi)眼。
天邊的晚霞，淡淡的微風(fēng)，鳥(niǎo)兒的歡叫聲，真讓人著迷，不知不覺(jué)，媽媽已經(jīng)來(lái)接我了，我收拾好書(shū)包，戀戀不舍地望了望這群小麻雀，然后飛快地奔向車?yán)铮x開(kāi)了校園。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇3
今天去上英語(yǔ)課的路上，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)幾只麻雀在樹(shù)下“散步”。等我走近點(diǎn)，它們象不怕人似的，我趁這時(shí)觀察了一番：它有一個(gè)小而圓的腦袋，一張短而尖的嘴，披著一身麻褐色的外衣，再加上一對(duì)細(xì)而短的爪子，便湊成了小巧玲瓏的麻雀。看著它在地上一蹦一跳的樣子，我真想把它捉起來(lái)。
當(dāng)我再靠近它一點(diǎn)的時(shí)候，它似乎覺(jué)察到了我的意思，剎那間，飛到了電線上。它呼喚著同伴，不一會(huì)兒，麻雀就成群結(jié)隊(duì)的在天空中飛著，有的.在樹(shù)葉間來(lái)回飛著，像是在捉迷藏似的；有的像是被磁鐵吸住了似的，一個(gè)勁的往前飛；還有的像運(yùn)動(dòng)員似的，翻了一個(gè)大跟頭，猛的落到地面上。它們不光飛的動(dòng)作優(yōu)美，走起路來(lái)那可愛(ài)的樣子像只快活的小精靈，更惹人喜愛(ài)。怪不得人們用“歡聲雀躍”來(lái)形容它們呢！
在人們映像中麻雀是一種害鳥(niǎo)，專吃豐收時(shí)的稻谷。其實(shí)它還吃一種叫鱗翅的害蟲(chóng)。如今，人們大量捕殺麻雀，麻雀?jìng)儼l(fā)出感嘆：你們不能只記得我的壞處，不想我的好處，破壞生態(tài)平衡，后果自負(fù)！
在此，我也為麻雀奉上我的心聲：麻雀麻雀我愛(ài)你，愛(ài)你猶如寶貝般，希望人們不殺你，上天保佑你......
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇4
冬送了涼爽給大地、給人間，以至于小小的墻堣屋角、小小的庭前階下，都泛濫著歡樂(lè)。
但是，在如此寒冷的季節(jié)，很多鳥(niǎo)都承受不住寒冷，在秋天就展翅高飛，長(zhǎng)途跋涉到溫暖的南方，在那里度過(guò)寒冬�？墒�，在這個(gè)時(shí)候，卻有一種名為麻雀的鳥(niǎo)，還是在此飛翔，沒(méi)有離開(kāi)。
在和暖宜人的夏季里，當(dāng)然也有麻雀。在這百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的的季節(jié)里，灰溜溜的、胖呼呼的麻雀在眾鳥(niǎo)面前，顯得十分不顯眼。
但是在冬季，麻雀卻是一個(gè)大明星。
冬天的樹(shù)木枯了，沒(méi)有了春夏的生機(jī)。死氣沉沉的枯枝爛葉，聳立在半空中�？墒�，小麻雀卻躲在枯枝上，蜷縮在一起。枝頭枝椏上，蹲滿了小小的麻雀。在這個(gè)時(shí)候，麻雀小巧玲瓏的`嘴里卻傳出了悅耳的歌聲。為冬日里的死氣沉沉添加了一絲生氣。它是冬天生機(jī)的代表。
麻雀是一種很通人性的動(dòng)物。
它的作息時(shí)間和人一樣，是晝出夜伏，也很聰明，也很勤勞。它無(wú)論什么時(shí)候肚子都是圓鼓鼓的，這估計(jì)都是源于他一刻不停的飛翔，勤勞吧！
在冬日的晴空里，我們會(huì)看到他一會(huì)飛到這棵樹(shù)，一會(huì)飛到那棵樹(shù)。它每時(shí)每刻都會(huì)在飛，在尋找著可吃的一條干蟲(chóng)或一粒籽粒。我覺(jué)得他這么勤勞，不只是為了吃，還為了人們消滅害蟲(chóng)。
但它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是貪吃。每每到谷物成熟的季節(jié)，它會(huì)偷吃農(nóng)民的谷物。而農(nóng)民們也對(duì)這一只只貪吃的饞嘴貓，熟視無(wú)睹。
現(xiàn)在，麻雀的數(shù)量卻越來(lái)越少，已成為了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。這都是源于有比他更饞的饞嘴貓把麻雀當(dāng)成果腹的食物。
希望大家好好保護(hù)留守在我們家園的麻雀，和它們和平共處，不要打破大自然的平衡。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇5
春風(fēng)吹拂，大地復(fù)蘇，我是一只破殼而出的雛鳥(niǎo)，面對(duì)這個(gè)大千世界，完全是一種陌生的感覺(jué)，我會(huì)用我微弱的翅膀去熟悉這個(gè)大地。
探索這個(gè)大地，我必須踏出我人生中的第一步——學(xué)會(huì)飛翔。在母親的關(guān)懷和引導(dǎo)下，我成功了，踏出了我的第一步。
憑著第一步的努力，我可以離開(kāi)母親的懷抱，帶著自己的夢(mèng)想，獨(dú)自踏上奇幻的旅程。
我從遙遠(yuǎn)的北方飛向充滿神秘的西方，飛過(guò)了高不可攀的'高峰，飛越了望而生畏的海洋，歷經(jīng)滄桑，我終于來(lái)到了西方。我看見(jiàn)比我強(qiáng)壯的蒼鷹，它在享受著自己的午餐。蒼鷹雖然強(qiáng)壯，而且英姿颯爽，但是它沒(méi)有我靈敏的身手和追求夢(mèng)想的力量，它還是會(huì)輸給我，將有一天，我會(huì)在這蒼涼的高原，飛得比它還高。
我輾轉(zhuǎn)飛到了水天一色的南方，我看見(jiàn)了山奇水秀，山水共色的美景，我還看見(jiàn)了鳥(niǎo)西施——天鵝，她一身白毛，櫻紅的小嘴配合這雪白的羽毛，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，她很美麗，但是我也擁有金黃的羽毛，嬌小的身軀，只要我努力，我會(huì)勝過(guò)她，我也會(huì)成為這里的鳥(niǎo)西施。
我最終的目的是飛向充滿憧憬的東方。我遇到了鳥(niǎo)中之神大雕，它正在遼闊的草原上空遨翔，拍打著那龐大的翅膀，形成了一小龍卷風(fēng)，它多么的神勇。但我卻沒(méi)有因自己的細(xì)小而悲涼，因?yàn)槲覔碛芯闳奈迮K。
我會(huì)讓我心中的那團(tuán)希望之火繼續(xù)燃燒，因?yàn)槲蚁嘈抛约簳?huì)到達(dá)那瑰麗的東方，落在那朝陽(yáng)的山坡上，面對(duì)那代表成功的朝陽(yáng)。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇6
在空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔是麻雀的心聲，即便它身在牢籠。
爸爸帶回來(lái)一只麻雀，渾身褐色的羽毛，尖尖的小嘴，小巧的腳爪，我很是喜歡，把它養(yǎng)在籠中。
可這只麻雀性子倔強(qiáng)的很，在它面前擺上蚯蚓和毛毛蟲(chóng)，它不動(dòng)一口，為它添滿甘甜清澈的泉水，它只是啄起一串水珠清洗自己灰撲撲的羽毛，卻滴水不進(jìn)。正在我沮喪之時(shí)，麻雀卻看著窗外的藍(lán)天，唱起歌來(lái)，“嘰嘰嘰，喳喳喳”每一聲都訴說(shuō)著對(duì)藍(lán)天的依戀和自由的向往。連爸爸也被它的叫聲吸引過(guò)來(lái)，“野生的麻雀性子最是剛烈，養(yǎng)不活！”爸爸吐出一個(gè)煙圈，輕輕嘆息到。哼！我一定能養(yǎng)活，我暗暗想到。
一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了。麻雀終于奈不住饑餓，偷偷的將嘴尖向食槽伸去，“篤”的一聲，一粒小米被它吞進(jìn)肚里，我高興地又叫又跳，為這小生靈的馴服感到竊喜。這時(shí)，又一只麻雀飛臨窗口，發(fā)出悲戚的啼囀，我的麻雀立即跳起來(lái)，眼里汪起一眼泉水，也望著窗外，發(fā)出“啾啾”哀鳴。原來(lái)是一對(duì)伴侶！這時(shí)外面的麻雀忽然閃開(kāi)身體，將蔚藍(lán)的'天空全數(shù)展示給我的麻雀，又在空中不斷“騰、躍、閃、撲，”邀請(qǐng)著我的麻雀與它共同遨游天空。
我的麻雀也在籠子里亂飛亂撞，眼中閃出血紅的光茫，胸脯上的毛一根根豎起來(lái)，凝望著碧空如洗的藍(lán)天，發(fā)出泣血的鳴叫。折騰了許久，也未能從籠子里脫身，外面那只麻雀失望地飛走了。
第二天，我的麻雀死在了籠子里的西北角，死在最靠近藍(lán)天的地方。
我終于明白———只有藍(lán)天是麻雀的心聲。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇7
星期天，我在樓道口發(fā)現(xiàn)一只小麻雀。我十分喜歡小動(dòng)物，便悄悄地溜它身后，伸出雙手，一下把它抓住。我興高采烈地跑回家，從家里拿出一個(gè)籠子，把小麻雀放進(jìn)了籠子;小麻雀剛進(jìn)去就亂蹦亂跳，我迅速將籠門關(guān)上，然后把它放在陽(yáng)臺(tái)上。
它看上去像只幼雀，長(zhǎng)著一身帶有光澤的羽毛、圓圓的腦袋，尖尖的`嘴巴上方有著一雙圓溜溜的黑眼睛，有趣的是，它眼睛旁的毛是黑的;我看它跳來(lái)跳去，以為它肚子餓了，便跑到廚房，拿了一些米喂它;可它連瞟都不瞟一眼，我想它可能是怕生吧，于是我出去玩了。
回家后，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)籠子里的米一顆也沒(méi)少，“難道小麻雀不吃米嗎?”我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō):“它可能想家了，你應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀!”，可是我太喜歡它了。我想小麻雀需要自由，在天空中自由的飛翔，可是我把它關(guān)在籠子里，它不能飛，我終于打開(kāi)了籠門，輕輕地說(shuō):’’小嘛雀，飛吧!”小麻雀望望我飛走了，我默默地想，小麻雀對(duì)不起，我把你關(guān)了一天，希望你不要怪我，我愿你永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)自由。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇8
今天，我正在家里讀英語(yǔ)。突然，一個(gè)東西從窗外飛進(jìn)來(lái)，撞在我的身上。我嚇了一跳，我抬起頭來(lái)看，原來(lái)是一只小麻雀。
麻雀飛進(jìn)來(lái)了，我怎么能安心讀英語(yǔ)呢？我想到了一個(gè)辦法，讀我自己的，不理小麻雀就行了。沒(méi)想到，麻雀居然停在燈上，把光線給遮住了。我覺(jué)得這只麻雀應(yīng)該是故意不讓我讀英語(yǔ)。于是，我跑去廚房拿掃把，把掃把放在麻雀身前晃了幾下，那只麻雀無(wú)動(dòng)于衷。我氣急敗壞，抓起一塊橡皮擦扔去。麻雀嚇了一跳，再也不敢停在電燈上了。
我高興極了！誰(shuí)知道，我居然高興的太早了。麻雀在天花板上飛來(lái)飛去，我的英語(yǔ)書(shū)被麻雀的.影子遮得一亮一暗的，根本沒(méi)辦法專心看書(shū)，就決定把他趕走。我用掃把朝麻雀身邊用力揮舞了幾下，麻雀飛得更急了，一下子就撞到窗簾了，掉到地板上。我就以最快的速度沖過(guò)去，用掃把輕輕的壓住麻雀，麻雀嚇得“啾啾”叫。我慢慢地移動(dòng)掃把，麻雀的翅膀露了出來(lái)。我伸出手，輕輕地按住麻雀，把它抓了起來(lái)。
看著在我手中的麻雀，覺(jué)得它非�？蓯�(ài)，我就想把麻雀當(dāng)成我的小寵物養(yǎng)著玩，我就找了條小繩子綁住麻雀的腳。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“把麻雀放了吧，外面才是自由飛翔的地方，你把它綁住了，它會(huì)不吃不喝的，過(guò)兩三天就會(huì)死了�！彪m然有點(diǎn)舍不得，但我還是走到門外，解開(kāi)繩子，把麻雀放了。
把麻雀放走后，我終于可以安心地讀英語(yǔ)了。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇9
“嘰嘰——”麻雀又在哀憐了�！鞍Α边@五只麻雀是前天我隔壁的弟弟從鄉(xiāng)下帶回來(lái)的。
它們分別是一只母的和四只它的兒女如今只有一只母的了，唉，真可憐啊！ 是這樣的。他們把帶回來(lái)的5只鳥(niǎo)關(guān)在了籠子里。開(kāi)始，老麻雀拼命地撞關(guān)它們的籠子，希望能逃出去，還非常心疼地給它的孩子們喂主人給的蟲(chóng)子。一連兩天都沒(méi)有一點(diǎn)希望，老麻雀的頭都撞得到處都是血，可它還是沒(méi)放棄，繼續(xù)撞，可堅(jiān)固的'籠子絲毫沒(méi)有因?yàn)樗挠赂叶o它點(diǎn)奇跡。后來(lái)可能老麻雀認(rèn)為它們徹底沒(méi)有希望了吧，老麻作出了驚人之舉:它不再給它的孩子們喂食了，用武器（嘴）去啄著自己親生孩子的頭。它不能保護(hù)好它們，與其讓它的孩子這樣的痛不欲生，不如讓它們離開(kāi)這個(gè)世界。3天之后4個(gè)孩子相繼的去世了。主人把它們埋在了土堆里。
它自已也拼命地撞自己的頭，希望能早一點(diǎn)和自己的孩子一相聚。也已經(jīng)有好幾天沒(méi)有吃一點(diǎn)東西，喝一點(diǎn)水了。看著母鳥(niǎo)兒，主人不忍心了，只好把它放了。鳥(niǎo)兒飛出來(lái)后，并沒(méi)有走，而是在它孩子的墓前徘徊著。可能是后悔了，它后悔當(dāng)初不該殺了孩子。也可能是想帶它們走。老麻雀用嘴不停的啄著墳?zāi)瓜Ｍ軒ё约旱暮⒆幼�，不過(guò)那是不可能的了。不久老麻雀也死了。如此的母愛(ài)，能不讓人感動(dòng)？
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇10
麻雀是一種不起眼的小鳥(niǎo)。它喜歡停在路邊的樹(shù)枝上，一雙灰色的小爪子緊緊的抓住樹(shù)枝。它的顏色非常暗，頭上的羽毛像棕色的頭巾繡滿了黑色的花紋，背上的羽毛像赤褐色的外衣，腹部的羽毛像奶白色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙像黒珠子一樣的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又小又尖的嘴。
麻雀整天嘰嘰喳喳歡快地叫個(gè)不停，成群結(jié)隊(duì)的在空中飛來(lái)飛去。麻雀喜歡群居，幾只、十幾只、幾十只，甚至上百只麻雀，在一起刨食、憩息，在田野、電線、樹(shù)枝、空地，到處都可以看到麻雀可愛(ài)的身影。
麻雀的巢無(wú)處不在，只要墻上有個(gè)洞，樹(shù)上有個(gè)杈，山上有個(gè)縫，甚至田間地頭的草叢中，麻雀都可以做巢。麻雀的巢是干草和羽毛做成的，那樣就可以讓小麻雀在溫暖的`環(huán)境下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
有人曾經(jīng)把麻雀當(dāng)成“四害”之一，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)�？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，麻雀實(shí)際上是一種益鳥(niǎo)。麻雀的食物很雜，它雖然也吃莊稼，但只要以吃害蟲(chóng)為主。大量麻雀，可以有效地遏制蟲(chóng)害的蔓延。
我愛(ài)麻雀，我也愛(ài)麻雀那可愛(ài)的身影。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇11
那日在學(xué)校食堂看見(jiàn)一只麻雀，飛進(jìn)來(lái)卻飛不出去了。
它撲棱著翅膀飛上飛下，竄來(lái)竄去，一次次撞上玻璃，又一次次重新飛翔，慢慢的，光亮的羽毛變得蓬亂，明亮的叫聲變得沙啞，發(fā)出絕望的叫聲。
我不禁挺佩服它，屢戰(zhàn)屢敗，又屢敗屢戰(zhàn)。
可漸漸地我發(fā)現(xiàn)這只麻雀是多么的笨啊！它一次次撞上的.那扇窗的下面就是門啊。
然而，它依然不知疲倦的重復(fù)剛才動(dòng)作，忽然間我似乎明白了：它一直向上飛，不愿俯下身子低頭逃離。也許在它眼中，自己是王者，能與己相配的只有藍(lán)天。
不知何時(shí)在我心底心底產(chǎn)生了一種幸災(zāi)樂(lè)禍之情，但同時(shí)也有一絲憐憫。它何時(shí)會(huì)明白，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候低頭才是王道？
吃完午飯，走出食堂門時(shí)，我特意回頭望了望那可憐蟲(chóng)，它依然倔強(qiáng)的四處亂撞，凄涼的叫聲穿過(guò)玻璃，直透到我心里。
外面的電線桿上，有幾只麻雀高高地昂著頭，襯著藍(lán)天俯視眾人，倒也有那么一絲王者風(fēng)范。
這時(shí)，一些學(xué)生走過(guò)，撒下一些面包屑，麻雀?jìng)儽惘傄话銢_上去搶食，我不由得掩面嘆息：到頭來(lái)也終不過(guò)是為五斗米折腰的庸碌之輩��！即時(shí)它學(xué)蒼鷹高高在上，也掩蓋不了它卑怯的本性。
其實(shí)人都該明白，高高在上的不是王者，而是藍(lán)天，低頭潛行的也不是弱者，而是大地。真正的王者是不被小恩小惠所迷惑的，而是在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)低頭的人。
斜陽(yáng)中，想起蒼鷹搏擊長(zhǎng)空，又看著那群搶食的麻雀，滿是落寞與哀傷……
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇12
每次我仰望蒼穹，都能看到在天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，我想：如果有一天我也能像小鳥(niǎo)一樣長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，在天空中自由翱翔，與白云嬉戲，與風(fēng)箏共舞，俯瞰遼闊的草原、美麗的山川……那該有多好！
今天是開(kāi)學(xué)第一天，晚上回家很累，匆匆寫(xiě)完作業(yè)，就迷迷糊糊地睡著了。
朦朧的夜光照進(jìn)我的小屋，我感覺(jué)身上怪怪的，睜眼一看，我的手臂竟然變成了鳥(niǎo)的翅膀！原來(lái)，我變成了一只麻雀。欣喜之余，又有一點(diǎn)兒擔(dān)心。
剛開(kāi)始，我還不會(huì)飛，我使勁扇動(dòng)著翅膀，剛剛離開(kāi)地面，沒(méi)掌握好平衡，又重重地摔在了地上。但經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于學(xué)會(huì)了飛翔�？磥�(lái)即便是鳥(niǎo)，要想學(xué)會(huì)飛翔也不是那么容易��！
我飛上天空，微風(fēng)從我身邊掠過(guò)，我俯視大地，感覺(jué)到前所未有的輕快。但很快，我就飛累了，找到了一塊空地休息，沒(méi)想到，猛地從后面躥出一只狼來(lái)，要不是我躲得快，就變成餓狼的點(diǎn)心了！但我還是被咬下幾根羽毛來(lái)。后來(lái)，我變得小心翼翼，有猛獸出現(xiàn)時(shí)我總能及時(shí)躲開(kāi)，但每天時(shí)刻都要保持小心警惕，過(guò)得提心吊膽，很不舒服。
為了生存，我每天還要在樹(shù)林里飛來(lái)飛去捕蟲(chóng)子吃。經(jīng)常一天下來(lái)只找到幾條蟲(chóng)子，根本不夠吃。
原來(lái)，不只我們學(xué)生辛苦，麻雀輕松自在的`表面下，也是辛苦的生活，幾乎沒(méi)有一天安穩(wěn)的日子。看來(lái)上帝是公平的，我們千萬(wàn)不要盲目地羨慕別人的生活，誰(shuí)都不容易呀！
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇13
一早，我發(fā)現(xiàn)我放生的麻雀死了，它的尸體上還覆蓋著一層搶食的螞蟻，我不禁熱淚盈眶。
我見(jiàn)到它的時(shí)候，它還不會(huì)飛，在地上撲扇著翅膀艱難地掙扎著，估計(jì)是被它那爭(zhēng)食的兄弟們從樹(shù)上鳥(niǎo)窩里踹下來(lái)的。我走過(guò)去，它叫了聲“喳！”，便賣力地?fù)渖戎岚�。我小心翼翼把它捧起�?lái)，養(yǎng)在一個(gè)精致的籠子里。奶奶說(shuō)：“孩子，它太小了，沒(méi)有媽媽它是養(yǎng)不活的！”于是奶奶將它放在外面的鐵柵欄上放生，希望它的媽媽能把它帶走�？上挛缛タ此鼤r(shí)，它已經(jīng)死了，一頭從鐵柵欄上栽倒在了地上，它睜大著眼睛，眼神里還殘留著絕望、留戀的`余光。
我的心里像打翻了五味瓶似的，十分難受。我后悔當(dāng)初怎么沒(méi)有堅(jiān)持把它養(yǎng)在籠子里，喂它一些蟲(chóng)子之類的食物，或許現(xiàn)在它還在扇動(dòng)著翅膀?qū)χ摇霸钡亟心�。想到這，我心里怨恨起我那多事的奶奶來(lái)了。面對(duì)著這只死去的麻雀，我的腦袋“嗡嗡”作響，它的眼神好像在責(zé)問(wèn)著我：你太不愛(ài)惜我了！我們麻雀可沒(méi)有貓的九條命哪！我再次忍不住地嘩嘩流淚……
真是日有所思，夜有所夢(mèng)，即使我盡量不去想這只可憐的麻雀，但它還是出現(xiàn)在了我的夢(mèng)中，一個(gè)勁兒地叫著“喳喳！喳喳！”。
第二天天還沒(méi)透亮，我便迫不及待地跑去看它，卻再也找不到它了……
再見(jiàn)，麻雀！希望你在天國(guó)有個(gè)好生活。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇14
雖說(shuō)麻雀長(zhǎng)得小巧，可要論起氣質(zhì)來(lái)，那也是一位風(fēng)度翩翩的紳士。
瞧瞧那棕色的羽毛，滾圓的白肚皮，站立時(shí)那挺胸收翅的模樣，再加上無(wú)比傲驕的神態(tài)，像極了紳士，不是嗎？
每到黃昏，紳士的`麻雀就變樣了，像個(gè)活潑的小孩子，喜歡在空中翱翔，忽高忽低，高的時(shí)候仿佛能碰著云彩，低的時(shí)候，又像似貼著大地；當(dāng)你以為它要撞進(jìn)大地的時(shí)候，忽然又奮力拍打翅膀，躥向了高空；有人說(shuō)翱翔中的麻雀像似在跳空中芭蕾，我想也是！飛累了的麻雀又會(huì)變回紳士，喜歡靜靜地停在電線上，一聲不吭。有人說(shuō)它在望哨，可它真的在望哨嗎？
紳士也會(huì)餓肚子，我們的麻雀紳士總喜歡跑到別人家的小園子里去覓食，左看看右瞧瞧；一發(fā)現(xiàn)有吃的，猛的頭一扎，再抬頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)獵物已經(jīng)塞進(jìn)了嘴里。行走在園子里的麻雀，就像個(gè)老練的獵手，尋起食物來(lái)一扎一個(gè)準(zhǔn)，總能滿足你的好奇心！
晴朗的清晨，每當(dāng)你推開(kāi)窗戶，窗外時(shí)不時(shí)地會(huì)傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲，那是我們麻雀紳士在跟我們打招呼呢！麻雀像我們?nèi)祟愐粯樱瑫?huì)竊竊私語(yǔ)，一只麻雀“嘰嘰嘰嘰”地叫了兩聲，另外一只麻雀就會(huì)“嘰嘰嘰嘰”地回叫；當(dāng)你沉靜下來(lái)細(xì)細(xì)的聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的樂(lè)趣。習(xí)慣了傾聽(tīng)麻雀那嘰嘰喳喳的吵鬧聲，會(huì)是一件很幸福的事。
紳士的麻雀也有不完美的地方，那就是天生沒(méi)有一副好嗓音，但它長(zhǎng)得實(shí)在是小巧可愛(ài)，有人會(huì)說(shuō)它像個(gè)小仙女？不，小仙女也未免也太牽強(qiáng)了，我想麻雀更像個(gè)紳士！
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇15
早上，我在麻雀的叫聲中驚起，拉開(kāi)窗簾，在電線桿上三只麻雀并排站立，好像比賽似的的鳴叫，它們?cè)诮涣?在唱歌?早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，大概它們已經(jīng)吃飽了正在放喉歌唱。記得姥姥說(shuō)，在她年輕的時(shí)候麻雀是害蟲(chóng)，可以人人得而殺之，因此導(dǎo)致大量的捕殺，麻雀差點(diǎn)瀕臨滅絕。后來(lái)麻雀成了國(guó)家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，才慢慢的`又緩過(guò)來(lái)，卻已不再像以前那么多了。
在早晨刺眼的陽(yáng)光下，麻雀精神極了，她的嘴巴很短，但聲音很響亮，小小的腦袋似乎只有一個(gè)大拇指那么大，就算里的很近，也很難看清楚它的五官。麻雀的身體由灰白兩色構(gòu)成，背部是偏咖啡色的灰，腹部到下頜都是白色，尾巴細(xì)長(zhǎng)，似乎有個(gè)小小的分叉，整個(gè)身體就像一個(gè)手掌那么大，可是麻雀放大數(shù)倍，形象與一只老鷹無(wú)異，可真是“麻雀雖小，五臟俱全�！�
麻雀是吃谷類食物的，但其實(shí)它們不拘一格，是個(gè)十足的雜食動(dòng)物。在城市里，在沒(méi)有谷物的地方一樣可以看到麻雀的身影，經(jīng)常在早晨，看到有許多的麻雀在地上，在房梁上，在窗戶旁，用那小小的嘴巴東找找西找找，總能找到它們可以吃的東西。有時(shí)候有人往外扔些東西，麻雀就趕緊飛過(guò)去看看是不是可以吃的東西，對(duì)于人類，麻雀其實(shí)是很愿意親近的。
城市的環(huán)境顯得呆板，但是因?yàn)橛邢衤槿高@樣愿意和人類共同居住的動(dòng)物，才使得小區(qū)和公園有那么一點(diǎn)點(diǎn)的生氣勃勃，它給我們帶來(lái)的是觀賞和喜悅，請(qǐng)不要再傷害麻雀了。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇16
落日的余暉，豪爽地灑在家旁小公園的石桌上。我趴在石桌上，托著腮，靜靜地欣賞這美景。
不知啥時(shí)候，石桌上來(lái)了只小麻雀，在石桌上東啄啄，西瞅瞅，仿佛對(duì)這兒很陌生、新奇。
這只小麻雀的眼睛特別黑，烏溜溜地轉(zhuǎn)著，跟小黑豆差不多。它的嘴角嫩黃，充滿了生機(jī)，棕白色的羽毛短短的，看上去軟軟的'，應(yīng)該是剛出生不久的麻雀。
我小心翼翼地盯著小麻雀，不敢靠得太近，生怕它被嚇跑了。它好像真的沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，依然在石桌上跳來(lái)跳去。它“撲棱撲棱”地拍打著嬌嫩的小翅膀，看這樣子是想學(xué)飛�？墒莿傦w起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，又掉了下來(lái)，掉在了石桌上。它摔得很疼。我很擔(dān)心，真想把它扶起來(lái)，但又怕它受到驚嚇，就只好緊張地看著。它并沒(méi)有氣餒，又爬了起來(lái)，繼續(xù)撲棱著翅膀向上飛行。它那圓溜溜、黑乎乎的小眼睛里，散發(fā)著堅(jiān)定的光芒。
突然，一只大麻雀拍著翅膀飛了過(guò)來(lái)，我估計(jì)是它的媽媽。只見(jiàn)麻雀媽媽放慢了速度，不斷地在小麻雀頭頂上盤旋，又落了下來(lái)，“啾啾”地對(duì)小麻雀叫著，耐心地教它怎么拍打翅膀飛行。過(guò)了一會(huì)兒，小麻雀終于能飛起來(lái)了，慢慢地跟著大麻雀“撲棱撲棱”飛去。
夕陽(yáng)的余暉里，我目送麻雀母女的身影漸漸遠(yuǎn)去，回想著小麻雀堅(jiān)定的眼神，勝利的希望油然而生。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇17
今天上午，我在看電視，突然聽(tīng)到外婆在喊我，“楊芷，楊芷，快來(lái)看呀！”我連忙問(wèn)：“什么呀？”外婆高興地說(shuō)：“一只鳥(niǎo)�！蔽乙宦�(tīng)，急忙跑過(guò)去，一看，發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)躺在洗衣臺(tái)的角落里，我湊近去一看，哦，原來(lái)是一只不會(huì)飛的小麻雀，看來(lái)它受傷了。于是，我拿了一個(gè)裝玩具的紙盒子，蓋住小麻雀，再把盒子翻過(guò)來(lái)，接著又拿了一個(gè)有空隙的小臉盆，蓋上。
趕緊把它放在院子的.門口，仔細(xì)端詳起來(lái)。它，一身烏黑烏黑的，只有翅膀上有幾個(gè)白色的小斑點(diǎn)，嘴巴小小的，白白的，目光炯炯有神，好像在找吃的呢！它的腳小巧玲瓏，黑白相間，稍稍有點(diǎn)紅色；它的翅膀小小的，黑黑的，真可愛(ài)！
突然，“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲傳入我的耳中，我好奇地跑過(guò)去，心想：小鳥(niǎo)是不是餓了呢？于是，我拿了幾粒小米，放進(jìn)“鳥(niǎo)籠”里，小鳥(niǎo)一見(jiàn)米粒，聞也不聞，我就納悶了，這到底是怎么回事呢？這個(gè)時(shí)候，外婆過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“這鳥(niǎo)還太小了，還不會(huì)吃米粒，一定是想媽媽了�！�
聽(tīng)外婆這么一說(shuō)，我忽然覺(jué)得小鳥(niǎo)太可憐了，我要幫它找到媽媽，在外婆的幫助下，我們終于找到小麻雀的“家”，它高高興興地go home了。鳥(niǎo)媽媽高興地合不攏嘴，“嘰嘰嘰嘰”地一直叫，仿佛是在向我們致謝呢！
今天我真高興！因?yàn)槲易隽艘患檬?——幫助小鳥(niǎo)回家。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇18
在一個(gè)中午，我正在樓下玩飛碟游戲。當(dāng)我去見(jiàn)飛碟的時(shí)候，忽然，發(fā)現(xiàn)地上有一只小鳥(niǎo)，它剛長(zhǎng)全羽毛，它在地上跳來(lái)跳去，有時(shí)還飛一下，只能飛到一塊小石頭上，然后再跳下來(lái)，這樣來(lái)回幾次，我知道他肯定飛的不會(huì)很高。于是，我拿來(lái)一個(gè)籠子，悄悄地靠近它，它一點(diǎn)也不知道，還在那里跳來(lái)跳去，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，馬上把它套住，關(guān)進(jìn)籠子里。這時(shí)，它才意識(shí)到自己被關(guān)在籠子里，那幼小的心靈開(kāi)始害怕，在那里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。這下我可高興了，拿來(lái)一點(diǎn)水和米放在她的面前，說(shuō)：“小麻雀，小麻雀，快點(diǎn)吃大米和水吧，吃飽了，才能飛得高，飛得遠(yuǎn)�！�
小麻雀東張張，西望望，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，快來(lái)救我我不要吃大米和水�！闭f(shuō)完，兩只腳踩在放米和放水的盒子上，非常憤怒的樣子�？此怀圆缓鹊臉幼�，我猶豫不絕，把它放了，讓它回到媽媽的身邊，還是把它養(yǎng)起來(lái)，這只小家伙實(shí)在太可愛(ài)了，我舍不得它。我想：也許明天他會(huì)習(xí)慣籠子里的生活。第二天中午，它還是不吃不喝的，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
于是，我忍痛輕輕的'打卡籠子，小麻雀很快的飛了出去，它在地上不停地張望，好像在尋找媽媽，不一會(huì)兒，媽媽嘴里夾著一條小蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，把小麻雀給帶走了。我看著小麻雀遠(yuǎn)去的身影，我非常高興，小麻雀終于回到自己溫暖的家。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇19
有一天，我去公園里玩，突然看見(jiàn)地上有一只灰色的小麻雀，呆在那里一動(dòng)不動(dòng)的。我悄悄的走過(guò)去，輕輕的捧起它，發(fā)現(xiàn)這只麻雀腿受了傷，它在我手里窣窣發(fā)抖，眼神是那么無(wú)助。我看它很可憐，就把它帶回了家�；氐郊依�，我讓爸爸幫我把小麻雀的腿包扎好，輕輕的把它放在一個(gè)鞋盒里，用瓶蓋給它接了一點(diǎn)水，又去廚房里抓了一把小米喂它。
就這樣過(guò)了幾天，它的傷慢慢好了，可以蹦蹦跳跳的在地上玩了，而且對(duì)我也不害怕了，有時(shí)候還會(huì)跳到我的腿上呢。我每天放學(xué)都要和它玩一會(huì)兒才去寫(xiě)作業(yè)。終于有一天，它的傷完全好了，我們都為它高興。爸爸讓我把它放回大自然，可是我實(shí)在舍不得。爸爸對(duì)我說(shuō)：“小麻雀也會(huì)想媽媽呀，它也會(huì)想家呀，它也需要自由的。”盡管我是那么的不情愿，但我還是聽(tīng)了爸爸的話。我把它放到窗臺(tái)上，打開(kāi)窗子，它猶豫了一下，還是飛了出去。
第二天，我聽(tīng)到窗外“嘰嘰喳喳”的'聲音，我趕緊打開(kāi)窗子，原來(lái)是小麻雀又回來(lái)了，它是回來(lái)看我了，我和它又玩了一會(huì)兒，給它喂了吃的，又依依不舍的把它放了出去。可我心里甜滋滋的，它可以在藍(lán)天下自由的飛翔了，它也可以去找它的媽媽了。好多天過(guò)去了，小麻雀再也沒(méi)回來(lái)，它可能正和它的媽媽在一起呢。我多希望它再回來(lái)看看我啊。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇20
上個(gè)星期六，我去了外婆家。剛吃過(guò)午飯，外公說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。
只見(jiàn)外公拿來(lái)一個(gè)竹籃子，一根小木棍，還有一根很長(zhǎng)的細(xì)繩。我問(wèn)外公這是要干什么，外公說(shuō)：“這是要給你捉麻雀�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)，因?yàn)橐郧拔乙蚕胱揭恢宦槿竿嫱妫墒锹槿柑`活了，每次我連它們的毛都沒(méi)有碰到。只見(jiàn)外公先把小木棍撐在竹籃的一端，然后把細(xì)繩的一端系在小木棍上，另一端讓我拿著，再在竹籃里放上一點(diǎn)小米。一切準(zhǔn)備就緒，外公告訴我只要有麻雀進(jìn)入竹籃里，一拉細(xì)繩，麻雀就捉到了。
不一會(huì)兒，就有一只麻雀飛到了竹籃邊，它先看看四周，等確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，它才放心地進(jìn)去吃米。我見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，猛地一拉細(xì)繩，麻雀還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被我捉住了。我趕緊跑過(guò)去看看麻雀，只見(jiàn)它長(zhǎng)著嫩黃的.小嘴，粉紅的爪子，黑褐色的身子，尾巴翹起，兩只驚恐的小眼睛不安地望著我，好像在說(shuō)：“放我出去吧，我的媽媽還在等我回家呢�！蓖夤f(shuō)：“這只麻雀就送給你了�！蔽铱粗蓱z的樣子，就叫外公把它放了。外公把它拿出來(lái)放到地上，它望了望我，好像在和我道別。然后，展開(kāi)翅膀，飛向藍(lán)天。
這時(shí)，我心里既難過(guò)又高興，難過(guò)的是好不容易捉到的麻雀卻讓它飛走了；高興的是小麻雀又回到了它媽媽的身邊。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇21
那天快中午十二點(diǎn)了，我還在做我的“白日夢(mèng)”呢，卻被幾聲“咚咚咚當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒了，我起床準(zhǔn)備梳洗，可是，還沒(méi)接滿水呢，就又聽(tīng)見(jiàn)同樣的聲音，“難道我們家來(lái)了一個(gè)神秘客人？”我向著聲音發(fā)出的地方走去，只見(jiàn)沙發(fā)上放著一個(gè)箱子，我打開(kāi)箱子，一只調(diào)皮的'麻雀就像沖天炮一樣飛了出來(lái)，嘴中還唧唧喳喳的，好象在說(shuō)：“謝啦，在箱子里實(shí)在太悶拉！”我慌了神，跑過(guò)去與他“大戰(zhàn)”了三百回合，才把它抓住。
它頭上的毛短而密，看著像一個(gè)毛茸茸的小毛球，他的眼睛像兩個(gè)黑色的水晶球，總是好奇地四處張望，它的嘴尖尖的，上面好象兔了一層黑油漆，它的全身穿著一件褐色中帶著墨綠的花衣裳，全身只有胸口附近最與眾不同，它的胸口好象掛了一串白珍珠，腳丫是黃色的，小小的，看起來(lái)小巧玲瓏。
它喝水的樣子更滑稽了，大概是因?yàn)榕律�，不敢在這里喝水，所以媽媽就用手指沾了一滴水，伸手放在它的嘴巴上，讓水從它的嘴邊流進(jìn)嘴里，它象是嘗出了是水的味道，就把眼珠一轉(zhuǎn)，頭一昂，喉嚨發(fā)出細(xì)微的震動(dòng)，便咕咚地喝下了這滴水，我們看了它的樣子，不由自主地笑了。
雖然這只麻雀可愛(ài)又漂亮，可是它還是更適合大自然，我們?cè)诘诙煲辉缇桶阉帕�，我們不能奪去了動(dòng)物的自由，難道不是嗎？
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇22
從小我就喜歡很多很多的小動(dòng)物，比如：可愛(ài)的小貓、淘氣的小狗、憨厚的小烏龜，活蹦亂跳的小兔子……但我最喜歡的是那只漂亮又可愛(ài)的小麻雀。下面我就給大家介紹一下吧！瞧！我養(yǎng)的小麻雀身上穿著褐色帶有美麗花紋的外衣。這身外衣既漂亮又柔軟，用手輕輕一摸——毛茸茸的。在圓圓的小腦殼上鑲著一雙晶亮的小眼睛，它每天都會(huì)機(jī)靈地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去洞察世界，一張俊俏的小嘴總是嘰嘰喳喳地叫，而細(xì)細(xì)的小腿會(huì)支撐著整個(gè)身體，讓人看了會(huì)頓生憐愛(ài)之意！每天清早起床后，我所做的第一件事就是跑到鳥(niǎo)籠前，抓一把小米給它喂食，每次喂完后，它總會(huì)用可憐巴巴的眼神看著我，好像在說(shuō)：“主人啊，你能不能再多給我點(diǎn)食物�。∥疫�沒(méi)吃飽呢！”看到它那可憐的樣子，我有些于心不忍，于是就會(huì)再抓出一把“食物”送給了這個(gè)“貪吃”的小家伙，看著它搖頭晃腦吃食的樣子，我心中的那份快樂(lè)真是無(wú)以言表……
小麻雀高興的時(shí)候更可愛(ài)了，比如在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)飛到我的學(xué)習(xí)桌上，在我的.作業(yè)紙上踩出幾個(gè)小腳印呢，雖然心疼我的勞動(dòng)成果，但是看到那不規(guī)則的“畫(huà)”，我又會(huì)情不自禁的原諒它！它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)夸它多漂亮，說(shuō)很多好話，它都會(huì)一聲不出的呆在籠子里，對(duì)你不理不睬的……活潑、漂亮、天真又可愛(ài)的小麻雀，我喜歡你喲！
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇23
一天，我在老家和弟弟玩耍，突然，有幾只麻雀飛到屋里，我看見(jiàn)了趕忙對(duì)正在玩耍的弟弟說(shuō)：“弟弟，有幾只麻雀飛到屋里了，我們逮著它們玩吧！”弟弟高興地說(shuō)：“好的。”
我們走進(jìn)麻雀飛進(jìn)的那個(gè)屋里，然后把門關(guān)起來(lái)。有兩只從窗戶口那里逃跑了，這時(shí)，我和弟弟才想起來(lái)窗戶沒(méi)關(guān)。我便叫弟弟去把窗戶關(guān)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后，我和弟弟終于把麻雀抓到手。我們抓到時(shí)，看見(jiàn)它的腿受傷了。我和弟弟傷害它的念頭竟然沒(méi)有了，反而有一種心痛和同情的感覺(jué)從身體的一部分涌了出來(lái)。
這只小麻雀也挺可愛(ài)的：一對(duì)烏黑的眼睛，尖尖的細(xì)嘴，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”叫起來(lái)是那么的`動(dòng)聽(tīng)。一身黑灰色的羽毛，加上灰色的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小麻雀。
我和弟弟給小麻雀敷了藥，包扎了一下。我和弟弟天天給小麻雀喝水喂食，我們把它關(guān)在了一個(gè)籠子里，所以它不吃也不喝，它失去了快樂(lè)和自由。
每天太陽(yáng)升起時(shí)，我總會(huì)把籠子提出來(lái)，讓小麻雀曬太陽(yáng)。那“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的叫聲分明很悲傷。
過(guò)了好多天，小麻雀的傷好了很多，但也瘦了不少，我和弟弟決定讓小麻雀飛上藍(lán)天，去找自己的同伴。
小麻雀飛上藍(lán)天，喃喃地說(shuō)：“謝謝你們的救命之恩，我要走了，你們要多保重，祝福你們�！毙÷槿傅纳碛帮w的沒(méi)有時(shí)，我的心里默默的說(shuō)到：“再見(jiàn)了，可愛(ài)的小麻雀�！�
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇24
一早，我發(fā)現(xiàn)我放生的麻雀死了，它的尸體上還覆蓋著一層搶食的螞蟻，我不禁熱淚盈眶。
我見(jiàn)到它的時(shí)候，它還不會(huì)飛，在地上撲扇著翅膀艱難地掙扎著，估計(jì)是被它那爭(zhēng)食的兄弟們從樹(shù)上鳥(niǎo)窩里踹下來(lái)的。我走過(guò)去，它叫了聲“喳！”，便賣力地?fù)渖戎岚颉Ｎ倚⌒囊硪戆阉跗饋?lái)，養(yǎng)在一個(gè)精致的籠子里。奶奶說(shuō)：“孩子，它太小了，沒(méi)有媽媽它是養(yǎng)不活的！”于是奶奶將它放在外面的`鐵柵欄上放生，希望它的媽媽能把它帶走�？上挛缛タ此鼤r(shí)，它已經(jīng)死了，一頭從鐵柵欄上栽倒在了地上，它睜大著眼睛，眼神里還殘留著絕望、留戀的余光。
我的心里像打翻了五味瓶似的，十分難受。我后悔當(dāng)初怎么沒(méi)有堅(jiān)持把它養(yǎng)在籠子里，喂它一些蟲(chóng)子之類的食物，或許現(xiàn)在它還在扇動(dòng)著翅膀?qū)χ摇霸钡亟心�。想到這，我心里怨恨起我那多事的奶奶來(lái)了。面對(duì)著這只死去的麻雀，我的腦袋“嗡嗡”作響，它的眼神好像在責(zé)問(wèn)著我：你太不愛(ài)惜我了！我們麻雀可沒(méi)有貓的九條命哪！我再次忍不住地嘩嘩流淚……
真是日有所思，夜有所夢(mèng)，即使我盡量不去想這只可憐的麻雀，但它還是出現(xiàn)在了我的夢(mèng)中，一個(gè)勁兒地叫著“喳喳！喳喳！”。
第二天天還沒(méi)透亮，我便迫不及待地跑去看它，卻再也找不到它了……
再見(jiàn)，麻雀！希望你在天國(guó)有個(gè)好生活。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇25
明明上小學(xué)一年級(jí)。是班上的-—個(gè)淘氣包。小伙伴教他做了彈弓，明明非常興奮。
下午，明明拿著自己做的.彈弓到外邊去玩兒，他忽然看見(jiàn)一小麻雀正停在樹(shù)枝上休息。明明一看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小麻雀，對(duì)不起啦，還是試試我的彈弓，看看我射得準(zhǔn)不準(zhǔn)吧。”說(shuō)著，明明拉開(kāi)弓。剛想打，小剛跑過(guò)來(lái)，他一邊跑一邊喊：“不要打麻雀，麻雀是益鳥(niǎo)。”明明一聽(tīng)，收回了彈弓。小剛跑到明明跟前，拉著向校園跑去。明明一點(diǎn)兒也不明白，只是糊里糊涂地跟他跑到了學(xué)校。明明這回明白了，他看到小朋友都在玩飛機(jī)模型。小剛：”你看，他們玩得多好，多有意思呀。咱們回家也做一個(gè)吧�！泵髅飨肓讼�，說(shuō)：“好！”小剛和明明一起回到了家。小剛找來(lái)了飛機(jī)模型的圖樣，明明找來(lái)紙、剪刀、錘子和膠水。不一會(huì)兒，在兩人共同合作下，一架飛機(jī)模型就在他們手中誕生了。明明高興地蹦了起來(lái)，還喊著：“做好啦！快！咱們快去試一試，看看能不能飛起來(lái)吧�！闭f(shuō)完，他們就連蹦帶跳地跑出了屋子。
明明用皮筋一彈，那飛機(jī)模型“嗖”地一聲向天空中飛去，飛得真高�。〔灰粫�(huì)兒，又搖搖擺擺地落了下來(lái)。明明和小剛看了，拍手叫好。忽然明明停止了笑，低著頭說(shuō)：“幸虧是你，我才不會(huì)傷害益鳥(niǎo)。以后我一定要做有意義的事！”小剛拍拍他，高興地說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子嘛�！闭f(shuō)完，他們又一起玩了起來(lái)。
從這以后，明明再也不傷害益鳥(niǎo)了，成了班里的好孩子。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇26
小麻雀似乎無(wú)處不在，在窗外的枝頭，無(wú)人的庭院，總能看到它們的身影。小麻雀背上棕灰色相間的羽毛就像是枯草的顏色，是它們的保護(hù)色。雖然它們背上的羽毛顏色看起來(lái)并不鮮亮，但肚皮是白色的，就像是穿了一件干凈的襯衫。它們像是一個(gè)個(gè)小精靈，非常聰明機(jī)警，總是不停用它們尖尖的嘴巴，靈活的眼睛探索和尋找著什么。
小麻雀喜好成群結(jié)隊(duì)，叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的，好像聚在一起聊天似的。黃昏的時(shí)候，一大群回巢的小麻雀飛過(guò)屋頂、廣場(chǎng)，就像是突然卷過(guò)來(lái)的狂風(fēng)。
小麻雀喜歡吃小蟲(chóng)子，也喜歡各種谷物和糧食。冬季和早春，小麻雀以雜草種子和野生禾本科植物的種子為食。它們喜歡生活在人類聚集的地方，也吃人類丟棄的各種食物，所以有人把它們叫飛行的老鼠。
如果我們真把小麻雀當(dāng)成像老鼠一樣的害蟲(chóng)，就是冤枉它們了。除了在谷物成熟的時(shí)候在田地里吃些糧食，絕大多數(shù)時(shí)間它們都是吃各種昆蟲(chóng)。尤其是繁殖期間，都是撲捉昆蟲(chóng)喂養(yǎng)幼雛。想到這里我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)這樣的'畫(huà)面：一只小小麻雀叼著一只害蟲(chóng)，穩(wěn)健地落在高高枝頭上用枯草和羽毛搭建的簡(jiǎn)陋的窩里，把蟲(chóng)子送到一只只嗷嗷待哺的幼雛嘴里，這畫(huà)面是多么溫馨啊！
小麻雀不是害鳥(niǎo)，它是撲捉害蟲(chóng)的益鳥(niǎo)，是我們的好朋友。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇27
寒假里，那幾場(chǎng)大雪給棲息在人家屋檐下的小麻雀無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難。我親眼目睹過(guò)小麻雀那可憐的一幕，也親自給它喂過(guò)一次食。
那天早上，我很遲起床，見(jiàn)門外白茫茫的一片：地上鋪著厚厚的雪，樹(shù)枝上掛著雪，屋頂?shù)耐咂仙w著雪，連小河的河面上也積著一層冰雪�？粗煅┑兀乙魂嚭�，感覺(jué)全身冷颼颼的。正打算轉(zhuǎn)身回屋。忽然，我看見(jiàn)了讓人更心顫的一幕：只見(jiàn)一只小麻雀從一個(gè)屋檐里鉆出來(lái)，飛到了雪地上。這只小麻雀頭圓圓的，眼睛亮亮的，羽毛棕黃相間。但這時(shí)的'它好像并不在意自己的美麗，蓬松著羽毛，在雪地上蹦來(lái)跳去，一心在尋找食物�？此奔钡臉幼�，大概是餓壞了？“又是一個(gè)另類的‘賣火柴的小女孩’！”我暗暗嘆息。想到賣火柴小女孩的悲慘結(jié)局，我不禁同情起小麻雀來(lái)。聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)，小麻雀愛(ài)吃谷粒。我連忙回屋，拿了一只碗，又從米缸里取了一把米，放在一個(gè)顯眼的位置上。但令人感到意外的是，小麻雀雖然餓得慌，但就是沒(méi)去動(dòng)碗里的米。哦，可能是我在場(chǎng)的緣故吧！我趕緊躲到隱蔽的地方。果然不出所料，小麻雀開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，一下子跳進(jìn)碗里，大口地吞吃米粒來(lái)，邊吃邊還不時(shí)地回頭張望，生怕有人去傷害它。
不一會(huì)兒，碗空了，小麻雀又躲到屋檐上去了。我也拿起碗開(kāi)心地回家去了。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇28
今天早晨，外公為表妹捕捉了一只可愛(ài)的小麻雀，表妹見(jiàn)了，連幼兒園都不想去了。中午，表妹放學(xué)回來(lái)，蹦蹦跳跳，眉開(kāi)眼笑，還唱著小曲：“小麻雀，真可愛(ài)，飛來(lái)飛去找媽媽，媽媽，媽媽，媽媽，您呀在哪里！”心里像喝了蜜似的，無(wú)比的甜。下午，表妹放學(xué)，她又給小麻雀一塊兒玩，這時(shí)，表妹的媽媽回來(lái)了，問(wèn)表妹：“馨懿，你想媽媽嗎？”她說(shuō)：“當(dāng)然想嘍�！薄澳切÷槿敢蚕雼寢屃搜剑俊本藡寙�(wèn)，表妹開(kāi)始哇哇的哭了起來(lái)，她的淚水就像斷了線的珠子似的。舅媽又問(wèn)：“你為什么哭？”表妹沒(méi)有回答仍舊哭個(gè)不停�！笆且�?yàn)樾÷槿笡](méi)媽媽了？”舅媽說(shuō)，表妹點(diǎn)點(diǎn)頭，哭聲小了許多，舅媽接著說(shuō)：“那么我們放了它，讓它去找媽媽吧！”表妹的哭聲立刻又提高了！“不！”“為什么？”舅媽問(wèn)。嗚嗚嗚，表妹一邊哭一邊使勁搖著頭�！笆遣皇悄闵岵坏眯÷槿缸哐�？”表妹點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，舅媽給外公開(kāi)門，一不小心把小麻雀踩死了，這下表妹哭得更痛了。全家人都趕忙跑來(lái)安慰她。過(guò)了好一陣子，表妹這才哭哭啼啼地把小麻雀埋在土里。埋的時(shí)候表妹還小心翼翼地把土里的干草和石子一個(gè)一個(gè)檢干凈。表妹很愛(ài)小麻雀，但她更想占有小麻雀。是她的`貪心使小麻雀失去了媽媽，失去了生命。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的愛(ài)心，不要學(xué)習(xí)她的貪心。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇29
今天，我正和微微玩游戲玩得起勁時(shí)，突然看到一只小麻雀在屋里飛來(lái)飛去。我高興地跳了三尺高，就和微微一起捉麻雀去了。
小麻雀東飛飛，西飛飛，我們也動(dòng)跑跑，西跑跑，它飛到桌子上，我們也爬到桌子上。它掉到床底下，我們也鉆到床底下。它躲到電燈上，我們也恨不得跳到電燈上去抓它。
這只壞麻雀把我們搞得像瘋子一樣，圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，累的氣喘吁吁，快笑死人了。
雖然這只麻雀飛個(gè)不停，但我們也像兩匹不知疲倦的瘋馬一樣追個(gè)不停、跑個(gè)不停，把它當(dāng)作命根子一樣拼命的追趕。
追了一會(huì)兒我們累了，就停下來(lái)休息，可剛停下來(lái)，幸運(yùn)從天而降——小麻雀誤入了大窗簾，我和微微就趕緊在窗簾外抓麻雀，好不容易才抓住了它，沒(méi)想到的.是：小麻雀竟然溜了。嘿嘿，不過(guò)它尾巴上的長(zhǎng)羽毛全給我拔了。
我和微微見(jiàn)情況不妙，便一個(gè)拿起錘，一個(gè)拿起布，繼續(xù)像瘋子一樣抓麻雀。抓了好一會(huì)兒，麻雀卻累了。好運(yùn)又來(lái)了——麻雀鉆到了床底下的一個(gè)角落里，有氣無(wú)力直打顫。我們見(jiàn)情況有了好轉(zhuǎn)，就來(lái)了勁兒：快速地鉆到床底下，只聽(tīng)“啪”的一聲，麻雀被微微用錘子打暈了，而我呢，趕緊拿起手中的布，把麻雀包在里面，大家見(jiàn)麻雀被抓住了，都高興地歡呼起來(lái)……
那只小麻雀可真厲害，讓我和微微費(fèi)了好大的勁才抓住。今天發(fā)生的事，可真有趣！
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇30
“嘰嘰喳喳”，窗外飄來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的旋律，我好奇地從屋里飛奔出去，想看看是哪位音樂(lè)家在開(kāi)演唱會(huì)。
呀！原來(lái)是一群小麻雀。它們胖乎乎的身上穿著淺褐色帶黑色的西裝顯得萌萌噠。它那圓溜溜的小腦袋上長(zhǎng)著兩只綠豆大小的眼睛炯炯有神。一雙小爪子像鉤子一樣鋒利，一張尖尖的小嘴嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。幾只麻雀在電線桿上三三兩兩地湊在一起，嘰嘰喳喳的像辯論著什么。你說(shuō)說(shuō)，他說(shuō)說(shuō)，說(shuō)個(gè)不停。真是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，互相不服氣對(duì)方似的。我多想變成一只小麻雀，聽(tīng)聽(tīng)他們到底說(shuō)些什么。不一會(huì)兒說(shuō)累了，它們又依偎在一起互相梳理著羽毛，依然是親密無(wú)間的好朋友，原來(lái)麻雀也和我一樣，和妹妹打了好，好了再打呀！
小麻雀可機(jī)靈了，有一天，媽媽帶著我和妹妹去公園玩，我們來(lái)到湖邊，看見(jiàn)一群麻雀落在地上找食物，我好想捉一只和它玩玩。于是我彎下腰，伸出手，掌心朝下神不知鬼不覺(jué)地，小心翼翼躡手躡腳地向麻雀靠近。十米，五米，三米，我緊張的大氣都不敢出一下，就在我離小麻雀不到一米遠(yuǎn)的時(shí)候，小麻雀似乎感覺(jué)到了危險(xiǎn)，撲扇撲扇翅膀飛走了，我呆呆的.望著飛走的小麻雀，默默的對(duì)它說(shuō)：“我只想和你玩玩不，并不想傷害你，你也太不解風(fēng)情了�！�
小麻雀，你不想和我玩，我也不怪你，我知道自由對(duì)你更重要。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇31
要說(shuō)我見(jiàn)過(guò)次數(shù)最多的鳥(niǎo)兒，就得數(shù)小麻雀啦!
麻雀是一種警惕性很高的小動(dòng)物。記得有一次，我在小區(qū)院子里看到一群小麻雀站在那里好像問(wèn)路呢。我風(fēng)一般地奔向它們，揮著小手呼喊著，想和它們玩一下，沒(méi)想到驚嚇了它們，它們頭也沒(méi)回，“呼啦”一下子飛得不見(jiàn)了蹤影。我想不通，它們?yōu)槭裁匆苣?我又不抓它們。我失望地站在原地，望著天空發(fā)呆。
麻雀長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài)。一個(gè)星期天的早上，我到院子里玩耍。耶!太讓我興奮啦!又是一群小麻雀圍在一起，“啾啾啾”地叫著，嘴巴一伸一伸地吃著什么，我這次可有了經(jīng)驗(yàn)了，躡手躡腳地走到它們跟前，它們似乎餓壞了，好像三天三夜沒(méi)吃東西一樣，只顧低著頭覓食。我靜靜地蹲在那里看著它們，我發(fā)現(xiàn)它們穿著一身褐色的外衣，圍著深褐色的圍巾，眼睛周圍一圈薄薄的白羽毛，藏在里邊的'小眼睛機(jī)靈地東張西望，還不時(shí)顯美地抖一抖身上的羽毛，再歪著頭梳理一下，好看極了;它們走路的時(shí)候，那兩條靈活的小腿一跳一跳，毛茸茸的小尾巴一擺一擺，尖尖的嘴巴小巧可愛(ài)，好不惹眼.....我看得入迷了，竟然情不自禁地伸手去摸它們，還沒(méi)等我摸著它們，它們銜著滿嘴的食物，就從我的咯吱窩下飛走了。唉!
麻雀是一種雜食動(dòng)物，雖然也吃莊稼，但它同時(shí)還是消滅害蟲(chóng)的小能手;它也是一種聰明的小動(dòng)物，它懂得如何保護(hù)自己，見(jiàn)人就飛，免得成了人家的盤中餐。我呼吁人人都應(yīng)該保護(hù)小麻雀，讓它不要絕種，讓我們的生活變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇32
今天爸爸看到路邊掉下一只小麻雀，剛剛會(huì)飛，但是飛不高，然后我就把它帶回了家。
爸爸一回到家就張羅起來(lái)，找來(lái)一個(gè)鞋盒，然后在上面扎了幾個(gè)孔，又在旁邊扎了一個(gè)孔，爸爸說(shuō)空氣是從下到上流通的，然后就在下面又扎了一個(gè)孔·······沒(méi)辦法，只能看著爸爸忙活啦，我又插不上手，就在旁邊小心翼翼的端著小麻雀，和它說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。呵呵，小麻雀，不要擔(dān)心哦，等你能夠真正的飛翔了，我就放你走!
爸爸的鞋盒鳥(niǎo)籠做好啦!但是真的.好丑啊，不過(guò)小麻雀，你就先湊合呆著吧，一會(huì)兒我去給你找點(diǎn)干草來(lái)鋪在“鳥(niǎo)籠”里，怎么樣啊?小麻雀嘰嘰喳喳的叫著，好像在對(duì)這一切表示不滿。
不一會(huì)兒，我就找到了許多干草，然后為它鋪好。這時(shí)候，小麻雀張著嘴，吱吱的叫，爸爸說(shuō)它是餓了。那我應(yīng)該為它捉點(diǎn)小蟲(chóng)子嗎?可是我怎么能夠捉到呢?爸爸說(shuō)喂點(diǎn)雞蛋黃吧，然后我就掰下一小塊蛋黃，放到小麻雀的嘴里，它一下子就吃掉了，然后接著叫，不是吧?這么能吃啊!我只好又掰下一塊喂它，養(yǎng)了一只能吃的麻雀，會(huì)不會(huì)把我家吃窮啊?
吃飽了也找到一個(gè)舒適的小窩，現(xiàn)在要睡覺(jué)了。只見(jiàn)小麻雀縮在一個(gè)角落里打起盹來(lái)。好吧好吧，安心的睡吧，我就先走了。
我很開(kāi)心可以遇到這只小麻雀，他給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇33
早晨，我和朋友來(lái)到媽媽廠附近的公園，叫幾個(gè)小伙伴一起玩抓人游戲，在滑梯上繞來(lái)繞去。突然，一只小麻雀落進(jìn)小草叢里，跳躍著。
我呼一聲撇下小伙伴，然后躡手躡腳去追麻雀，結(jié)果怎么追都追不上。小麻雀不停拍扇翅膀，飛起又落下，速度根本不亞于兔子。我招來(lái)朋友合計(jì)合計(jì)，一人一邊，兩面夾擊。小麻雀嘰嘰地不停叫喚著，似乎在向同伴，向父母求救。我先把他逼到草叢里，朋友站在對(duì)面，我們倆慢慢靠近草叢。向我這兒跑了過(guò)來(lái)，我一個(gè)箭步過(guò)去，雙手張開(kāi)，像一張網(wǎng)罩上去。麻雀意識(shí)到了危險(xiǎn)，想回頭跑可已經(jīng)來(lái)不及了。
我雙手合十站了起來(lái)，張開(kāi)手掌。麻雀一邊驚恐地尖叫，一邊拼命啄著我的.手。麻雀緊緊抓著我的手，不再往外飛，似乎手下面就是萬(wàn)丈深淵，看來(lái)它是真不會(huì)飛啦。
我將麻雀帶回廠里，用一個(gè)塑料筐把它蓋住。小麻雀裹著翅膀，一動(dòng)不動(dòng)，小眼睛膽怯地望著我。突然，小麻雀掉下一根羽毛，那一撮羽毛被血染紅了，啊，流血啦！我又憐愛(ài)又心疼，掀開(kāi)塑料筐，麻雀也安靜了下來(lái)，呆呆地站在那兒，似乎在想著什么。
媽媽下班的時(shí)候，我將麻雀帶回家，跟養(yǎng)鳥(niǎo)的鄰居說(shuō)明了情況，央求療養(yǎng)一些時(shí)候。一個(gè)星期過(guò)去了，麻雀也好得差不多。我將它往空中一送，小麻雀撲扇翅膀，“唧唧”叫著告別，飛了出去……。
我有些奇怪：麻雀為啥現(xiàn)在會(huì)飛啦？是在籠中自己練習(xí)飛行？生命，在藍(lán)天自由飛翔？
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇34
上午第二節(jié)剛下課，我走出教室，看見(jiàn)一只羽毛未豐的小麻雀臥在地上，我小心地把它捧起來(lái)，放在手里把玩。
終于可以有機(jī)會(huì)與小麻雀近距離接觸了。你看，尖尖的小嘴，兩只眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，一雙又嫩又細(xì)的小腿，身上的羽毛還沒(méi)長(zhǎng)滿，軟軟的肌膚，摸上去好舒服！它縮成一團(tuán)蹲在我手心里，像一個(gè)絨球，好可愛(ài)。
我正專注地欣賞著，突然，一只大麻雀在我頭頂上盤旋，一邊飛一邊叫。這時(shí)我才意識(shí)到小麻雀的.媽媽正在擔(dān)心它的孩子會(huì)被我傷害，好像在說(shuō)：“別傷害我的孩子，求你了！”它的媽媽不能救它該是多么痛苦和絕望�。∮谑�，我找了一個(gè)高地方，把小麻雀小心翼翼地放在上面。它的媽媽站在遠(yuǎn)處觀望，叫聲和剛才不一樣了。這次是歡快的叫聲，好像說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”
我怕它不小心掉了下來(lái)，就站在遠(yuǎn)處看，另一只大麻雀嘴里叼著一只蟲(chóng)子飛到小麻雀的面前，可能是它的爸爸，小麻雀立馬張開(kāi)嘴巴，蟲(chóng)子被塞進(jìn)小麻雀的嘴里。它的媽媽這時(shí)不知飛哪里去了，也許是去找蟲(chóng)子了。
就在這時(shí)，上課鈴升響了。我依依不舍地離開(kāi)它們，當(dāng)回到教室坐在位置上時(shí)，心里老是在惦記著那只小麻雀，它會(huì)不會(huì)被風(fēng)刮下來(lái)，會(huì)不會(huì)被它的爸爸媽媽救走。它該怎么救呢？它沒(méi)有手，眼巴巴的看著孩子遇難它卻束手無(wú)策。該是多么傷心��！我好想去幫它！
這時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，才打斷了我的思緒。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇35
有人可能會(huì)喜歡日夜忙碌的燕子；有人可能會(huì)喜歡展翅翱翔的雄鷹；有人可能會(huì)喜歡潔白無(wú)暇的白鴿�？晌覅s喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小麻雀！
小麻雀小小的，頭上有些是棕的，有些是灰的，深褐我心中充滿了疑問(wèn)：我們頭發(fā)都是黑的，難道它們?nèi)玖税l(fā)？小麻雀的'羽毛由淡黃、土黃、白色、橙色、褐色、棕色、六種色彩構(gòu)成的，像穿了一條漂的外套。肚子白白的，那只麻雀媽媽肯定很高興，自已生出了白白胖胖的孩子！尾巴翹著，像合并的扇子一樣，麻雀低頭吃食時(shí)，尾巴就翹得老高老高的。當(dāng)你一看到麻雀時(shí)，它那雙炯炯有神的眼睛肯定吸引了你，它的眼睛好像會(huì)放光芒似的。還有它那嘴巴，三角形，鋼硬得很呢！
麻雀喜歡自由，關(guān)閉住了它，等于讓它自亡。有一次叔叔抓了一只小麻雀給我，我給它住上了一個(gè)舒適又暖和的家，又提供給它吃不完的食品，可小麻雀卻一口也不吃，為什么？難道它那破巢為比這個(gè)暖適的木板房的籠子要好嗎？還是……我百思不得其解。就這樣一天天過(guò)去了。一眨眼又一個(gè)月過(guò)去了，小麻雀越來(lái)越憔悴，也聽(tīng)不到它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌了，難道它只屬于大地嗎 ？我不舍得它走，但更不舍得它死。我對(duì)它說(shuō)了聲： 拜拜：慢慢打開(kāi)籠子，麻雀立馬飛到了大自然的懷抱中。
當(dāng)我再次看到麻雀時(shí)，總會(huì)想起曾被我囚禁的小麻雀，我低著頭不禁懺悔道："任何生物都屬于大地，我們不能剝奪它們的自由。"
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇36
上個(gè)寒假，我和媽媽來(lái)到了姥姥家，發(fā)現(xiàn)正房屋檐下有一對(duì)燕子情侶在那里做窩。大概又過(guò)了四五天，就發(fā)現(xiàn)那對(duì)情侶不見(jiàn)了，取而代之的是幾只麻雀。
每天清晨，我總是聽(tīng)著幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴起床的。起來(lái)后，就看見(jiàn)幾只麻雀在燕子窩里探頭探腦的，而且地上總有一堆鳥(niǎo)屎。沒(méi)辦法，總不能把這幾只小懶蟲(chóng)趕走吧。說(shuō)到懶，它大概是鳥(niǎo)類中最突出的一種吧，它總是去搶燕子的窩，甚至還有更夸張的，在舅媽住的那個(gè)小房子墻壁上，有一個(gè)長(zhǎng)年不用的空調(diào)洞，用一個(gè)塑料瓶塞到里面去，防風(fēng)。結(jié)果，每天晚上都聽(tīng)見(jiàn)刮什么東西的聲音，把瓶子拔出來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一窩麻雀住在了里面！
麻雀不僅懶得做窩，有時(shí)連食物都懶得找。它們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛到農(nóng)民的家里，站在房檐上，機(jī)靈地扭著它們的小腦袋，趁人不注意時(shí)，一個(gè)斂翼，俯沖下去，啄上一口雞食，轉(zhuǎn)頭就跑，飛回窩去。在秋天的時(shí)候，它們也會(huì)飛到田野里，去偷食農(nóng)民的谷物。所以，那一個(gè)個(gè)佇立在田間的稻草人就是為它們準(zhǔn)備的。
“麻雀雖小，五臟俱全，”是的，它的確是嬌小可愛(ài)的`，但是它卻堅(jiān)強(qiáng)而又倔犟。它可以棲身在房檐下，覓食在庭院里，但絕不可以受困于鳥(niǎo)籠中，一旦被捕，變?yōu)榍敉�，便�?huì)在兩日內(nèi)絕食而亡�！安蛔杂�，毋寧死。”如果不自由，寧可去死，這便是麻雀的氣節(jié)。
小小的麻雀，雖小巧可愛(ài)，但又是動(dòng)物界的烈女。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇37
昨晚我和媽媽一進(jìn)家門，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“啾啾”的聲音，媽媽膽顫心驚地對(duì)我說(shuō)：“軒軒，這里會(huì)不會(huì)有小老鼠啊？”
我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，說(shuō)：“好像還真有那樣的聲音�！蔽逸p輕地向發(fā)出聲音的那個(gè)地方走去，走到了陽(yáng)臺(tái)上我又仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)聲音是從一個(gè)袋子下面發(fā)出來(lái)的。
我把袋子提起來(lái)，拿手電一照發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑團(tuán)。我細(xì)心一看，看見(jiàn)小黑團(tuán)是一只小麻雀。因?yàn)閶寢尯芘滦÷槿�，所以讓我去叫鄰居阿姨�?/p>
阿姨走進(jìn)我們家，將小麻雀放到一個(gè)盒子里。之后阿姨說(shuō)：“這里一定有鳥(niǎo)窩！”““但我和軒軒他爸前幾天就把這里收了�！薄澳怯锌赡苁窃谕L(fēng)口那里�！蔽乙豢矗l(fā)現(xiàn)通風(fēng)口那里還真有鳥(niǎo)窩，而且里面還有一顆橢圓形的灰色的'鳥(niǎo)蛋。
之后，我和小妹妹一起摸了小麻雀，但小麻雀好像很冷，在那里一哆嗦一啰嗦的。之后，阿姨想了想，走出了家門。
過(guò)了15分鐘，阿姨又回來(lái)了，手里還拿著一個(gè)盒子和一個(gè)小鳥(niǎo)窩。之后阿姨把小麻雀放到鳥(niǎo)窩里，又把鳥(niǎo)食、水、藍(lán)莓肉放進(jìn)一個(gè)小碗內(nèi)。之后把它的嘴掰開(kāi)，然后將食物塞進(jìn)它嘴里。雖然有些殘忍，但可以讓他吃的飽飽的。
在最后一口時(shí)我在鳥(niǎo)窩里發(fā)現(xiàn)有許多小蟲(chóng)。阿姨趕緊把那張紙扔了。原來(lái)那是吸血蟲(chóng)，阿姨清了好幾次才把那一部分小蟲(chóng)去除了。之后我們決定讓阿姨帶走它。
這些小生命越來(lái)越少了，我們要保護(hù)他們。
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇38
有人喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小猴子，有人喜歡溫柔憨厚的大熊貓，可我卻喜歡活潑可愛(ài)的小麻雀。
麻雀長(zhǎng)著一雙雪亮的眼睛，一張黑色呈圓錐狀的小嘴，頭頂上面有一片煙云色的方形羽毛，這片羽毛配在它頭上好像系著一塊正方形頭巾，它的背還有一些深褐色斑點(diǎn)，尾巴就像一個(gè)小叉，小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利，站在樹(shù)枝上真像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士。麻雀的叫聲半不是很出眾，它也像其它的普通小鳥(niǎo)一樣都是“嘰嘰喳喳”地啼叫，有時(shí)候兩三只聚在一起，好像在合唱似的。有時(shí)十多只聚在一起，好像正在召開(kāi)緊急會(huì)議，還有的時(shí)候一起叫起來(lái)，那歌聲宛如一串串美妙的音符，流進(jìn)我們耳朵。
我愛(ài)麻雀，更愛(ài)它那愛(ài)子心切的.精神。有一次，我出去玩的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在拿彈弓打小麻雀，剛剛覓食回來(lái)的母麻雀見(jiàn)到自己的孩子將要受到傷害，它用自己最快的速度飛到小男孩的前面，連續(xù)發(fā)出憤怒的叫聲，小男孩不小心失手了，可那粒石子不偏不正打中了那只麻雀的腦袋，麻雀當(dāng)場(chǎng)斃命。這只麻雀用自己的生命換取了孩子生命，多么偉大的母愛(ài)讓我深深地感動(dòng)。
麻雀是人類的朋友，也是國(guó)家三類保護(hù)動(dòng)物，一只麻雀一年要消滅上萬(wàn)只害蟲(chóng)，為我們做了很多有益的事情。它雖貌不驚人，聲不迷人，但它平凡的精神非常感人，我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它！
四年級(jí)寫(xiě)麻雀的作文400字左右 篇39
從小的時(shí)候起，我就一直想要一只小鳥(niǎo)，每次放長(zhǎng)假，我都吵著要爺爺給我捉一只。
中午回家，我看到小院里多了一只鳥(niǎo)籠，里面有一只小麻雀，我真是一蹦三尺高，在心里歡呼：我終于有一只小鳥(niǎo)了，它屬于我，只屬于我！
只是當(dāng)時(shí)因?yàn)樘d奮了，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)蜷縮在籠子的角落里……
吃過(guò)午飯，我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到小鳥(niǎo)在我的周圍飛來(lái)飛去，一會(huì)兒用翅膀拍拍我的鼻子，一會(huì)兒直直地站在身上，逗我開(kāi)心……
不知何時(shí)，我被一陣“唧唧喳喳”聲從夢(mèng)鄉(xiāng)拉回來(lái)，睜開(kāi)眼睛，往窗外看，一只成年的麻雀在屋檐上揪心地叫著，并且不住地四處張望，確認(rèn)院里無(wú)人后，身體向前一傾，猛地俯沖下來(lái)，隔著籠子，給小麻雀喂食。
這時(shí)，正好爺爺突然走到院子里，大鳥(niǎo)張皇地飛回了屋檐上。
一會(huì)兒，爺爺回屋了，它又飛了下來(lái)，用爪子牢牢地抓住籠子，用嘴使勁地啄籠子，幾番“進(jìn)攻”后，發(fā)現(xiàn)根本無(wú)濟(jì)于事，然后飛到籠子上端的把手上，拼命想把它帶起來(lái)，可多次無(wú)果，只好把頭伸進(jìn)籠子里，與小麻雀挨著一直“唧唧喳喳”……
整個(gè)下午，大麻雀就不停地在院子里飛來(lái)飛去，飛上飛下。
此刻，我終于深深地明白：我喜歡小麻雀，只想擁有它，讓它給我?guī)?lái)快樂(lè)，是狹隘、自私的.；而鳥(niǎo)媽媽愛(ài)小麻雀，是心甘情愿地付出，是偉大、無(wú)私的！
于是，我決意去讓爺爺把小麻雀放了，這樣我才心安！
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