種向日葵300字作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的種向日葵300字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
種向日葵300字作文1
春天，我把一顆嫩嫩的向日葵種子小心地種進一個大大的盤子里，期待它長得又大又壯。
我給它澆水，小種子在地下開始了它的生命。
炎熱的夏天開始了，我去看它的時候，發(fā)現(xiàn)它已經發(fā)出了那嬌嫩的小芽，把瓜子的殼頂破了，用它小小的根把身子支了起來，我連忙給它澆上清清的水，希望它快點長大。
有些日子，我經常忘記給它澆水，但我每次去看它的時候，都發(fā)現(xiàn)它又長大長壯了一些。
一年過去了，它長得和我一樣高了，它的桿綠綠的，上面還有一些細毛，葉子大大的撐開，七星瓢蟲在它的葉子上爬來爬去，它還開出了一朵和我臉一樣大的葵花，黃得比油菜花還美，中間有數(shù)不清的葵花籽，黑得像墨水。
很久很久，它慢慢地凋謝了，完成了它的聲明旅途，但我把它的葵花籽收了起來，準備明年再一次種下它。
種向日葵300字作文2
一天，科學課的時候，老師說:“給每個人一個葵花籽回家認真種，發(fā)開花的時候帶到學校來給大家看。
明白了嗎?”小明回家后，好不容易找到了一塊空地。
小明什么話也不說，就把種子埋下去。
過了幾天，小明來到那塊地里發(fā)現(xiàn)已經發(fā)芽了，長出了兩片嫩葉。
他連忙回到家，拿提桶，裝滿水。
走的時候還帶了一個灑水壺。
老師說過:“不能澆太多的水。
小明就澆了一點點。
又過了幾天，小明放學回家，又往地里跑。
他發(fā)現(xiàn)向日葵長高了，葉子也不少了，還發(fā)現(xiàn)向日葵下面有一些雜草。
他怕雜草會吸收向日葵的養(yǎng)分，就趕緊回家找了鋤子去除草。
用了一個小時，終于除完了。
再過了幾天，他發(fā)現(xiàn)在茂密的葵花葉子之間冒出了一支葵花的花盤。
他想:“這就是我種的葵花吧!真漂亮!”
第二天，他把開花的事情一字不漏地告訴了老師，老師問:“那你能不能帶來給大家看看呢?”他回家拍了照片，傳到電腦里，大家終于看到了他辛苦種下的種子長成了美麗的花。
老師豎起大拇指，說:“你真棒!”
種向日葵300字作文3
我在電視上看到了美麗的葵花，姥姥告訴我：“葵花不僅漂亮，而且能產瓜子”，可以當零食吃。
一天，我忽然看到姥爺拿出一袋葵花籽，我想：能不能在爺爺奶奶住的郊區(qū)那里種向日葵？于是我便打電話詢問奶奶，他們同意了我的說法，在4月初，我?guī)еN子乘爸爸的車來到了接近開發(fā)區(qū)的建國村的爺爺奶奶家。
我和爸爸來到大院，由于院子里雜物很多，我和爸爸就在院子周圍的圍墻邊種下了許多種子，就回到了自己的家。
幾天之后，奶奶告訴我小苗已經長出來了，還沒有開花。
于是，在一個星期六，我們又來到了建國村，向日葵生長得真快，最高的已經到我的肩了！而且馬上要開花了。
很快，收獲的季節(jié)到了，生日時，爸爸把果實給了我，吃著自己種的瓜子，我心里高興極了。
這次經歷給了我有些啟示，那就是只要耕耘就有收獲，只有勞動才能創(chuàng)造財富，下次我還要種黃瓜、柿子、玉米等等，收獲更多的果實，品嘗勞動的幸福。
種向日葵300字作文4
我的童年如同大海里的浪花四處飛濺，其中有一滴最讓我難忘，那就是我在爺爺家種向日葵這件事。
爺爺在家門前開辟了一片小田地，我在那里種了一棵向日葵。春天我先挖了一個小坑，然后將一棵瓜子放入土中，然后把它埋了起來，接著給它澆水、施肥，過了一周我發(fā)現(xiàn)它長出了綠油油的嫩芽，一個月過后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它長的和我一樣高了，又過了一個月，它居然長的有兩層樓高了。大概到了八月上旬，向日葵長出了金燦燦的圓盤，八月下旬大盤上結出了許多瓜子，九月初他完全成熟了，爺爺將它摘下來，看到瓜子又大又飽，我非常興奮。星期天，我和大家一起分享自己的勞動成果，吃到嘴里甜絲絲的心里美滋滋的，我感到非常驕傲，我覺得我是世界上最幸福最快樂的人。
小朋友你們要記住我的一句話， “只要有付出，就會有收獲”。
種向日葵300字作文5
以前，小華跟爸爸、媽媽看過金黃金黃的葵花好喜歡呀！在這草長鶯飛的季節(jié)，爸爸陪小華買了幾顆向日葵的種子。小華用鐵鏟子挖了幾個不大不小的坑，將種子放入坑內。
過了一個星期，向日葵長出了小小的芽兒，嫩嫩的芽兒在陽光的照耀下顯得晶瑩剔透，有趣極了！小華趕緊提來一桶清水，想讓小芽用喝足了水，快快長大。
又過了一段時間，向日葵漸漸長高了。旁邊長出了許許多多的野草，小華急忙用鏟子鏟了野草，還松了土。
小華經常給向日葵澆水、施肥、鋤草、捉蟲，沒過多久，幾朵金燦燦的葵花長出來了，電腦一直朝著太陽，所以人們又叫它太陽花。太陽花迎來了一群又一群胖乎乎的小蜜蜂，它們嗡嗡嗡地叫著，仿佛在愉快地說：“謝謝你小華，謝謝你給我們一個采花的新天地，我們再去叫小伙伴來采花粉、釀花蜜。
種向日葵300字作文6
春天到了，老師給我們布置了一個作業(yè)，那就是自己親手種一種植物。
第二天，我拿著向日葵的種子走進教室，剛一進門，小麗就問我：“小美，你種什么呀?”我說：“向日葵唄!”之后，老師帶著我們坐著校車向郊外駛去，過了一會，老師讓我們下車，我一下車，搶先找了一塊好土，軟綿綿的，我把種子種進去，然后，給向日葵的種子施了點肥，澆了點水，然后再坐校車回家。
每天，老師都帶我們去郊外看看自己親手種的植物，這樣它才不會死掉。
秋天，我們再次乘坐校車去郊外，這次我們要把自己收獲的植物種子拿回家，我在車上看見有的同學拿著盆子，我問他們?yōu)槭裁茨门枳樱麄兏嬖V我說：“我們種的比較小，比如花生、大豆等等，這樣才可以帶回家。
我拿了個袋子，因為，我要把向日葵結下的瓜子全都裝回家。
到了郊外，我們都把自己種的果實收回了家，吃著自己親手種的果實，心里呀比吃了蜜還要甜呢!
種向日葵300字作文7
有一天，媽媽給我買了一盒東西。我跑去一看，呀，是向日葵！
我連忙拆開精美的盒子，里面有兩包向日葵種子，土壤、肥料、營養(yǎng)液等培栽的工具。
我又迫不及待地撒上土，把種子按下去，撒點水，密封了起來。
第二天一起來，我衣服也沒穿就打開盒蓋，太棒了！一顆種子已經破殼而出，直挺挺的立了起來。而另一顆種子呢，嫩葉還被種子殼包著，彎到了土堆上。
第三天，我又來看種子，發(fā)現(xiàn)先出殼的那一顆種子已經長了許多，而另一顆呢，殼雖然掉了，但還是彎著腰。
我便給它們取了個名字：先出殼的叫大大，晚的叫小小。
過了幾天，大大小小都長大了，小小越長越粗壯，大大越長越細，我想：糟了，大大大器晚成了！
有一次，我失手打翻了盒子，里面的土混合在一起，大大和小小開始出現(xiàn)“營養(yǎng)不良”：葉子開始變黃，意味著他們要枯萎而死！
冬天來了，要開始施肥了，我把肥料撒到種子旁邊，希望它們能繼續(xù)活下去。
可是好景不長，大大已經枯萎了，小小快倒下去了，我只好把它們埋在了花園里的土壤上。
雖然我時常來看它們，但是，卻是一無所獲——它們已經被一場大雨給沖走了。
種向日葵300字作文8
炎炎夏日，正是種植向日葵的好時節(jié)。所以放假前老師給我們班每人發(fā)了兩粒向日葵的種子，讓我們嘗試著種植向日葵，并好好記錄一下它們的成長過程。
我從兩粒種子中，精挑細選的選出了一粒顆粒飽滿、膚色亮麗的種子。我找來一個花盆，先往花盆里到了3/2的土，再用手指在土上按了一個一厘米深的小洞，小心翼翼地將這粒向日葵種子放進洞里。然后我在硬邦邦的泥土上撒了些水，讓它一直保持濕潤。
我每天把向日葵搬到窗口，盼望著它能早日發(fā)芽。過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)，向日葵發(fā)芽了，那綠油油的芽兒真可愛！又過了幾個星期，小芽長大了，還長出了一片又一片綠葉呢！再過了一段日子，向日葵長出了花苞，看看這些花苞，我的眼前馬上浮現(xiàn)出一大束美麗的向日葵！
種向日葵300字作文9
大家一定知道向日葵吧！它就是那位在陽光下翩翩起舞的少女，而我就在一次機緣巧合下和向日葵來了一次親密接觸。
一個星期六，媽媽的一位同事送給了我?guī)琢？ㄗ眩腋吲d極了，一回家便找來了一個花盆，準備種葵花，首先我挖了一個大約2厘米深的小洞，把葵花籽散在里面，然后蓋上土，又澆了點水，我像一位經驗豐富的養(yǎng)花專家，左瞧瞧右看看，終于完成了種的部分。我每天都要來看望我的向日葵，泥土干了，我就澆水，而且還把它放在有陽光的地方，我對它無微不至地照顧著，總算有了收獲，在種下向日葵的第四天，它發(fā)芽了，那嫩綠的小葉子朝兩邊長著，仿佛等一下中間就會開出一朵花來，就這樣它一天天長大，我也一天比一天開心，就像一位母親看著孩子漸漸長大露出了笑容，現(xiàn)在我的葵花苗已經很大了，我相信它會越來越大，變成那位在陽光下翩翩起舞的少女。
在這次種葵花的過程中，我明白了努力就有收獲，我一定會像葵花一樣在媽媽眼里漸漸長大，慢慢懂事。
種向日葵300字作文10
一天，一群小伙伴們來到土地里種向日葵。
他們先用鐵鍬把土挖松，然后把向日葵種子灑在地里埋起來。
在陽光的照耀下，在濕潤的泥土里的種子慢慢地發(fā)出了嫩綠的芽，不幾天就長成了小苗。
看著一天天長大的小苗，小伙伴們提來水桶給它澆水、拔草、施肥。
在小伙伴們的精心照料下，向日葵一天一天地慢慢長高、長大了。
一天，一個小朋友看到向日葵上有許多小蟲子。
于是，他就叫小伙伴們一起來捉小蟲子，不一會兒蟲子就被小伙伴們七手八腳地捉完了。
他們就又提來水桶，給它們澆水、施肥。
過了一段時間，小伙伴們一起來看時，向日葵長得更高、更艷了。
不久它們就開出了小圓盤樣的花。
圓盤上有無數(shù)的小房子，每間房子里都住著一粒果實。
秋天到了，向日葵成熟了，小伙伴們捧著豐碩的向日葵盤笑開了花。
種向日葵300字作文11
暑假讀了《黃山奇石》這篇文章，我一直想去看一看黃山的風采，8月媽媽帶我來帶到了黃山。我們坐車來到黃山腳下的云古寺，走了一段路終于到達了坐纜車的地方，我們排了很長的隊伍才坐上了纜車。
坐在纜車上看見懸崖峭壁上長著一棵棵挺拔的松樹。下了纜車以后，我們繼續(xù)往前走，我們看見奇形怪狀的石頭，有的像手臂、有的像書包、還有的像蹲在那里的孫悟空……黃山的石頭真神奇！
一路上，我們觀賞了猴子觀海，穿越了四海大峽谷，游覽了清涼臺、飛來石、獅子峰，爬過了一線天，翻過了光明頂、蓮花峰，觀賞了迎客松……黃山的很美，石很奇，日出很壯觀！
最后我們坐纜車下了黃山。媽媽說我在兩天的時間里走了幾十里的山路，真是一件了不起的事情，下山以后我很開心的回家了。
種向日葵300字作文12
我的向日葵豐收嘍！幾個月的辛苦總算沒有白費。瞧，我的向日葵多能干！頂著滿滿的一大盤瓜子，謙卑地低著頭，迎接小主人的檢閱。
黑黑的花盤上竟然藏了幾只胖胖的小蜜蜂。這會兒可沒有花粉了，你們是來給向日葵道喜呢，還是饞嘴來偷吃瓜子的呢？你們是蜜蜂，瓜子再香也吃不了呢！蜜蜂好像聽懂了似的，在花盤里鉆了一會兒就“嗡嗡”地飛走了。
我又仔細地端詳起向日葵來，雖然結籽后的`向日葵花瓣已經凋謝了，可還是很可愛。我忍不住踮起腳親了一下這個大花盤。你剛發(fā)芽的時候還沒有我一根手指頭長，現(xiàn)在都比我高那么多，轉眼間花籽兒都結出來了！
我輕輕拔下一顆瓜子，看來這是個小胖墩。我又拔下兩顆，咦？怎么那么瘦呢？噢，我明白了，原來我種出了一群調皮的瓜子兒呢！緊接著，我又找到了幾顆營養(yǎng)不良的小瓜子，光看衣服就知道合不合群，一身黑。快說，你把好看的白條藏哪兒了？再用手指輕輕一捏，唉，里面又是空的。給你澆了那么多水，施了那么多肥，你不會一點兒都沒吃進去吧？看來這些不光是調皮的瓜子，還是一群挑食的瓜子兒呢！
向日葵，你的瓜子兒我一定會幫你好好保存。我知道它們都是你的孩子。你等著，明年我把瓜子兒種下，我們還會再見面的！
種向日葵300字作文13
陽光明媚的早晨，我和媽媽，還有媽媽的同事一起去種向日葵。我們在路上看見了好多車子，路邊的田野里到處都是一片綠油油的。開車的時間好長呀，終于到了種向日葵的地方。我看到那里的地很像一格一格的臺階，媽媽說這個很像梯子，所以叫梯田。我和楊浩浩迫不及待地想上去，媽媽說要先等叔叔阿姨來了再一起上去，等了一會兒，叔叔阿姨她們終于到了，我看到一位叔叔拿出旗往山坡上走。在路上，我們看見了一根木棍，然后那位叔叔拿著一把刀砍那根木棍，再把旗掛上去，終于弄好了，我和楊浩浩終于可以拿隊旗了，我們倆都覺得拿著隊旗很高興。我們一直走啊走啊，一直走到半山腰的目的地，叔叔們叫我們把隊旗插到土里，然后我們就開始種向日葵了。我負責施肥，先等叔叔挖好一個洞，我再在洞上面撒點肥料，媽媽來幫我在每個洞里都放三顆向日葵種子。我干的滿頭大汗，叔叔阿姨都夸我很勤勞。我們種了好大好大一片向日葵。媽媽說等到向日葵發(fā)芽了，開花了，我們再到這里來拍照。
種向日葵真快樂呀，我想等它們發(fā)芽了，我再來看它們。
種向日葵300字作文14
陽春三月，萬物復蘇，正是播種的好時節(jié)。
下午，媽媽給我一包向日葵籽，讓我種在院子的花壇里。這不是簡單的很，我想都沒想就把種子粗粗的一頭插到泥土里，尖尖的一頭朝上露出泥土。大功告成，我急著告訴媽媽自己已經圓滿完成任務了。媽媽走近一看，皺著眉頭說：“怎么把尖尖的頭朝上的呀，這個要朝下，泥土也不松一松怎么行！”這個泥土好像是太硬了，于是我找來媽媽種肉肉的小鏟子和小耙松起土來。由于工具太小，松了好長時間才松好一小塊，手都酸了。然后再把種子一顆一顆種到泥土中，我說尖的頭朝上，媽媽覺得要尖的頭朝下，于是兩種方法我都種，看看誰說的對，哪一種才能發(fā)出芽來，最后蓋上一層泥土，澆上水，任務終于完成了。不知道是不是真能長出向日葵！
我仿佛看見向日葵正在對這我笑呢！
種向日葵300字作文15
我想種向日葵，于是父親給我買了一包葵花籽。我仔細一看，原來就是幾粒生瓜子啊。父親個我準備好了裝著泥土的小花盆，在父親的指導下，我把種子小心翼翼地放進挖好的小洞里，然后把洞填好。
接下來，我隔一天就會給種子澆一點點水。如果天氣好的話，我會把花盆搬到陽臺上，讓它們呼吸一下新鮮空氣，享受溫暖的日光浴。每天放學的時候，我都會迫不及待地跑到陽臺，把花盆搬進來。我每天都盼阿盼的，盼望著小小種子快發(fā)芽。
今天我又捧著花盆仔細觀察起來。我發(fā)現(xiàn)有三顆葵花籽的殼破土而出，下面露出了嫩綠的小芽，就像跟我捉迷藏，真有趣。我高興地一蹦三尺高，高呼起來：“父親快來看，我種的葵花籽發(fā)芽了！”父親說：“這才剛剛開始，你要繼續(xù)呵護它，小苗才會更健壯！”我點了點頭，用相機給小苗拍了幾張照，紀錄下小苗的成長過程。
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