我也可以作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我也可以作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我也可以作文600字1
我是一個喜歡浪漫的孩子,我喜歡在野花便是的第一時間,跑完整個山頭,從這邊的樹蔭飛到那邊的綠草原上,望著一大片天空,藍(lán)到心痛,莫名其妙的噙一筐眼淚,有人說這是矯情,可我不在乎。因為用自己的方式對生命負(fù)責(zé),對上帝在億萬中選上了我而感謝萬分。但選理,我被徹底的消“詩”了。
當(dāng)我用心翻著《杜十娘怒沉百寶箱》時,細(xì)細(xì)地為她的愛情而氣語連連時,語文老師說:“我以為你們這些物理班的不會喜歡這些呢!”霎時間,電閃雷鳴我只冰冷地望著她離去的背影,我神傷了好久。
為什么,為什么把理科生看成干木!難道我真的只是一張平鋪的白紙,不能有血有肉的活著。我真的只是三角板和圓規(guī)構(gòu)造的粗糙的的濁物嗎?在生活中,我沒有絲毫保留地釋放生命,我做題,我咬斷鉛筆,我用一張張試卷告訴別人:我不認(rèn)輸。于是大家都說,理科生是天生沒膏油的機(jī)器,只能在沙漠里生活。
真的是這樣嗎?真的那么“無可救藥”嗎?我真的是討人厭的小孩嗎?難道擔(dān)起學(xué)校升學(xué)的主力是理科生的義務(wù),在霏雨中漫步只是一種可笑的想法嗎?不是這樣的,真的不是這樣的!我也可以詩意的生活。
在無事的下午,拘一杯清茶,坐在啊公的搖椅上,帶上耳機(jī),閉上眼睛,好好呼吸生活,好好地享受年輕。理科生都是聰明的家伙,在流水歡唱時,不可理喻地計算它下一秒的加速度;在仰望星空時,無拘無束地描繪那流星劃過的劣;在荷花池邊,不好意思地估算她綻放的能量。為解出一道難題而雀躍,為一串串長長的數(shù)字而深呼吸,為一次次記憶的重現(xiàn)而勾出笑臉。用點來觀察人,用面來體悟周圍,用直線代表永不停息的青春,用射線來標(biāo)識前進(jìn)的方向,我也可以詩意的活著,活的比任何人都惹眼!
請不要單方面否認(rèn)我在詩情畫意的世界,因為我在用心經(jīng)營屬于我的一方熱土,我也在認(rèn)真地等待著葡萄架下的細(xì)語,沒有水晶鞋,沒有南瓜車,沒有童話,可我期待長出翅膀的那一天!
我也可以作文600字2
我是個不服輸?shù)男∧泻ⅲ慨?dāng)自己被嘲笑哪里做的不如別人好時,我就會在自己心中暗下決心,一定要趕上并超越他,不成功決不放棄。
我記得我是在媽媽的一次激將法覺醒后開始有了這種生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度。
那時我還小,就七八歲的樣子。我在班中看到有好多同學(xué)都玩轉(zhuǎn)筆,看著筆在他們手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,從不間斷,也不掉下來,我就起了好奇心,也想學(xué)一學(xué)。于是我就回家對媽媽說想讓媽媽給我買轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。
足智多謀的媽媽看我這么想要,于是就想了一招。
“真的想要嗎?”媽媽問我。
“真的想要,不管怎樣也想要!”我堅決的回答。
媽媽聽了得意的笑了笑,嚇得我打了個哆嗦,知道接下來肯定有個大“陰謀”在等著我。果不其然,媽媽讓我先背會《木蘭詩》這篇文章再決定給我買,我剛想反駁,媽媽卻來了句:“你應(yīng)該感謝我,這既讓你買了玩具,又讓你學(xué)到了知識,一舉兩得的好事你還不愿意嗎,除非你認(rèn)為你自己背不會?”我不想被媽媽小看,更不想放棄心儀的玩具,憋著這鼓勁,我痛快的答應(yīng)啦。
第二天,我流利地給媽媽背了一遍,媽媽驚奇的睜大了眼睛,簡直不敢相信我這么快就背會了。看到媽媽的表情,我得意的笑了。他們不知道,我并沒什么絕竅,只是在他們睡覺后,我為了自己的目標(biāo)開始“頭懸梁椎刺骨”的背誦,我成功了,買回了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,也挑戰(zhàn)了自己,更沒讓媽媽的“計謀”得逞!
通過這件事,讓我明白了,事上沒有什么能夠打倒你,除非是你自己放棄,自己認(rèn)輸,從此,我變成了一個不服輸?shù)男∧泻,我的口頭禪就是“我也可以”!
我也可以作文600字3
在復(fù)雜的人際關(guān)系中,對我來說人與人的相處是相當(dāng)困難的,我常常感到無所適從:對別人的過錯太過寬容常常心有余悸,弄得心里不舒服。而對每件事都太過斤斤計較則又會情不自禁的沖動起來。往事讓人心塞。
許多年前,我在姥姥家上小學(xué),每年的大部分時間都呆在那兒。姥姥有一個孫子、一個孫女,我常常因為一些繁瑣小事而和他們“打”的不可開交。雖然大多數(shù)時候我們都會在短時間內(nèi)和好,但有些時候見到對方如同仇敵一般針鋒相對,這種特殊的生活常常讓我苦惱——一些很容易化解的矛盾啊,怎么到了我這里就變得那么麻煩呢?隨著年齡的增長我也漸漸懂了一些道理,許多不必要的麻煩都被避免了。我也慢慢學(xué)會了寬容地對待我的弟弟妹妹,不再和他們斤斤計較某些事情。
而在學(xué)校又是另一番風(fēng)景,最近有一場大型考試,我需要很多時間復(fù)習(xí),但在教室里常常有同學(xué)時不時“騷擾”我、打擾我復(fù)習(xí)。如果說只是一次兩次也就算了,可是三番五次的開那種無聊的玩笑太讓人忍無可忍了吧。因為此事我每天都很焦慮不安,無法控制自己的情緒,難道與其他人處事就那么難?我一點也不活躍,不喜歡吵吵鬧鬧,這點和別人很合不來吧。我對那種行為實在厭惡,我曾經(jīng)打算對他們不聞不問,可是自我閉鎖感覺太壓抑了,這讓我不知不覺的忘記了曾經(jīng)的打算。我想——這算寬容大度嗎?
對于有些事情吧,雖說我的立場是對的,可對最后的結(jié)果總是心有余悸:心中太多不愉快,真的好難過。寬容好比是與我毫不相干的品質(zhì),我在想真的是這樣的嗎?
我與同在一個屋檐下的誰斯特的戰(zhàn)爭是永不止息的。她的缺點是那么的多,我夢想著完美生活總是對她吹毛求疵,試圖改掉她的壞毛病,這畢竟是不可能的事啊,我又怎么能夠如愿呢。人之初,性本惰、性本饞這才是真理吧,太好吃懶做我又能改變什么呢?還是不管了吧,讓我省點心也好,就讓她繼續(xù)她的愛好吧。就讓我大度一次吧,一次也好!
突然豁達(dá)起來,原來我也可以寬容。
我也可以作文600字4
我一直自以為并不是沉著的人,也很想成為那樣的人。
有時候大大小小的事情總會令我手忙腳亂,突入而來的意外緊接著是焦慮與一絲無措。表面看起來似乎一如尋常,實際內(nèi)心一派糾結(jié)混亂。幸而身邊的朋友大多是旁觀者清,總會用一兩句話或幫助安穩(wěn)住我,有時也會幫我安然度過或大或小的插曲。我總實在依靠他人的善意。
假期不愧是宴請多的時間,我也被阿姨安排了這樣那樣的“打雜”任務(wù)?腿诉在家里相談甚歡,我已早早到酒店幫忙拜放酒水,清點人數(shù)。觥籌交錯間,只聽見阿姨詢問“那五個禮盒在哪?”一番尋找后得出忘在家里了。大廳內(nèi)的宴會已接近尾聲,應(yīng)收下禮盒的五個人有事要做已在和客主道別,阿姨匆匆囑咐我臨時去裝禮盒,我也連忙找空余的禮盒與糖果。聽著旁邊的說話嘈雜,生怕趕不及。越是手忙腳亂越找不到糖果,我一面不時注意幾位客人的位置,一面告訴自己“別慌別慌!”瞥見撤下來的一碟糖果,迅速分裝,系緊,裝禮盒。將這些遞給阿姨,她微愣,夸一句:“想不到你這么快!蔽野崔嗉贝俚暮粑,自己也有些錯愕,但更多的是一絲肯定。
與朋友在外地相遇,相約一起去書店待一下午。出來時正值車輛高峰期,公交車半小時硬是只挪幾米。盤算著離住所不遠(yuǎn),毅然決定走回去。過了一個路口,我環(huán)顧四周陌生的建筑,不安襲來,隨黃昏的涼風(fēng)滲透。將希望的目光投向朋友,她卻也不安的笑道:“你……記得回去的路嗎?”希望雙雙破滅,慢慢踱步在街邊吹冷風(fēng)。徘徊一段時間,徹骨的冷意卻使我冷靜了不少。拉過朋友,打算再試著憑記憶回去。畢竟,下車走回去也是我提出的,那么,我一定要找到回去的路。努力搜索著住所那棟樓的標(biāo)志,提一些剛剛看的書與朋友聊,壓抑著她與自己內(nèi)心的慌亂。奔波著,憂慮已消隱無蹤,最終在暮色降臨前回到住所。
原來我也可以沉著,可以冷靜處理好曾經(jīng)依靠別人的事。所謂局限,不過是心中一道無形的坎。原來,我可以做到一直想成為的那個樣子。
我也可以作文600字5
在《我也可以當(dāng)班長》書里我選了一則故事,名字叫《窮和尚和富和尚》。講述的是,在一個偏僻地區(qū)有一座寺廟,寺廟里住著兩個和尚。其中一個和尚很窮,穿得是破舊的僧衣,吃得是粗茶淡飯,身體十分瘦弱;另一個和尚卻很富有,穿得是絲綢做的僧衣,吃的是上等的食物,臉上油光發(fā)亮,大腹便便。雖然他們在同一個屋檐下,但富和尚一直看不起窮和尚。
有一天,窮和尚對富和尚說:“我打算去南海取經(jīng),你認(rèn)為怎么樣?”富和尚還以為自己聽錯了,不確定地問:“你說什么?我好像聽你說你要去南海,我沒聽錯吧?”窮和尚肯定地說:“是的,我打算這兩天就出發(fā)!备缓蜕猩舷麓蛄苛艘环F和尚,突然大笑起來:“就憑你也想去南海取經(jīng),真是癡人說夢!你憑什么東西去南海?”窮和尚說:“我只需要帶一個水瓶、一個飯缽就行了!薄肮备缓蜕行Φ脦缀醮贿^氣來,“去南海來回要好幾千里路,而且路上還有很多艱難險阻,可不是隨便說說就能去的。幾年前,我就在為去南海做準(zhǔn)備,你就憑一個水瓶和一個飯缽,怎么可能到得了南海?別白日做夢了,我看還是算了吧!”
第二天,窮和尚就向著南海出發(fā)了,在去南海的路上,窮和尚遇到很多困難,有時經(jīng)過懸崖峭壁,有時經(jīng)過野獸出沒的地方,有時遇到急風(fēng)暴雨,有時遇到大雪紛飛。遇到有人家的地方就化齋,經(jīng)過重重困難,最后終于到達(dá)南海取到真經(jīng)。
在這個故事里,我知道了“行動永遠(yuǎn)要比話語重要”的道理。也學(xué)到了很多詞語,如大腹便便、癡人說夢、艱難險阻、懸崖峭壁等,課本以外的詞語。
我也可以作文600字6
人的性格都是天生的,但在后天的作用下,也會發(fā)生一些改變。我曾以為自己的性格會一直這樣下去,但我后來發(fā)現(xiàn)原來我也可以活潑。
曾經(jīng),我經(jīng)常封閉自己,不愿與外界交流,并不是覺得害羞什么的,而是有些淡然身邊的事,就是有些不愛說話。常用無形的外殼包裹著自己,常用一張冷漠臉對待別人,好像永遠(yuǎn)都事不關(guān)己的樣子。從鏡子里看自己的眼睛甚至都覺得有些空洞?赡苁巧杂行┕缕О,我總覺得一個人挺好的。
也許是受夠這種冰冷的自己,我開始想改變,慢慢嘗試剝掉這層外殼。做一些朋友之間很平常的小事?墒,剛開始有些不適應(yīng),就像冬天里皮膚接觸外界的空氣。有時放學(xué)都習(xí)慣性地一個人走,后來才發(fā)現(xiàn),原來還有人被自己忘了。但我還是想改變,即使是慢慢的改變。就算冷漠的瞳孔中,也會映出世界的美好。
我揣摩著與別人交流的方法,畢竟我以前并不愛說話。慢慢的,我也會講笑話,常把同伴逗得哈哈大笑,自己也不由自主想融進(jìn)去,也笑了起來。漸漸的,我也有了很好的朋友,我們一起討論問題,一起玩,一起笑,一起開玩笑,一起談著小秘密,F(xiàn)在,我也越來越喜歡現(xiàn)在的自己?赡苁且驗樾乃技(xì)膩吧?總會因為別人一件無心的事,無意的話,而惦記好久,因為我很珍惜這來之不易的友情。
有些地方我還是需要慢慢改變的,也許我還會變得更好吧?
有人說:“戀哥,我一直以為你是高冷的!蔽抑皇切α诵Γ澜缱兞,我也變了。
世界那么美好,我們不應(yīng)該總是封鎖自己。世界是美麗的,我們不應(yīng)該總冷漠對待。因為面朝大海,春暖花開。
我也可以作文600字7
小時的我,不愛分享,一有什么新玩意兒帶到學(xué)校,總是小心地護(hù)著,生怕被別人借了去。若是有人開口借,我會果斷拒絕。每次對方嘀咕“小氣鬼”悻悻走開時,我想的都是“沒有就去買啊,我的東西憑什么借給你?”
在家也是不愛分享的。爸爸有什么好東西給我,我總是毫不客氣地接下;自己剝了橘子,也只是自己心安理得地吃著。媽媽總是嘆氣:“你不能這么自私啊!蔽铱倹]有養(yǎng)成分享的習(xí)慣,自己也就這么放任自己了。
小學(xué)里也是有值日生的,由于他們戴著頂黃色的'帽子,就被親切地稱為“小黃帽”。一次午飯后的大課間,我正在走廊上悠閑地散著步,旁邊一群瘋跑打鬧的男生呼地散開,喊著“小黃帽來了!”就跑開了。我沒干什么壞事,自然也不心虛。
誰知小黃帽徑直走向我,笑瞇瞇地說:“同學(xué),帶筆了沒。课疫@得記點名字,筆不知落哪了……”我一時有點猶豫,這可是我的新筆啊!但是,對“小黃帽”這么小氣,可不應(yīng)該是優(yōu)秀學(xué)生的作為。我只好裝作大方地將口袋中的筆遞給她,并委婉地請求她用完后將筆還給我,還告訴了她我的班級。小黃帽連連應(yīng)聲:“肯定還,肯定還!真是謝謝了,我問了幾個人就你愿意借——午靜之前我一定還你!”
小黃帽的話語讓我滿心歡喜,回教室時也是笑著的。不知是她記錯了班級還是什么原因,那支筆最后竟沒有回到我手里。但我已經(jīng)不在意這個了?M繞在我耳邊的,是小黃帽真誠的感謝,這話語真是讓我愉悅了一整天。
原來,打破了“自私”這層束縛,我也可以如此友善、樂于助人。
轉(zhuǎn)眼間,我上了初二。而那個有些自私的小屁孩也漸漸變得樂于助人、活潑、友善了。
自習(xí)課,一雙手橫掃過我的眼,揪住了我筆盒里的橡皮。同桌的聲音響起:“借個橡皮?”
我哧地笑出聲來:“你手都伸進(jìn)去了,拿去,拿去!
“謝謝兄弟!
我咧嘴笑道:“嘿,這有啥。”
遠(yuǎn)處,風(fēng)過林梢,驕陽正好。
我也可以作文600字8
語文課上,老師向我們宣布:“明天我們要舉行‘我知道的科學(xué)家’演講比賽,第一名將會獲得一個神秘大禮包哦!”同學(xué)們都很想要這個大禮包,所以很多同學(xué)都報名了,包括對朗讀七竅只通了六竅的我。
放學(xué)后,我沒有像往常一樣去校門口的小攤攤上逛一圈,而是背著我那沉重的書包直奔家里去。一到家,我便把老師說的話告訴了媽媽,媽媽很支持我,立刻為我打好了演講稿,還吧我不會的字都注上拼音,為我朗讀了一遍,然后讓我去房間里練習(xí)。
我一遍又一遍的朗讀著,唾沫像蒲公英一樣從我的口里飛了出來。不一會兒,我的嘴酸了,它便罷工了?晌肄D(zhuǎn)念又想:我的大禮包還在等著我呢,我怎能就這樣放棄呢?!我又張開嘴,朗讀了起來。又讀了幾遍,我已經(jīng)都熟了,便帶著笑意睡去了。
第二天一早我就起床了,吃過早餐后,我直奔學(xué)校,巴不得比賽現(xiàn)在就開始。
盼呀盼呀,終于熬到了下午。比賽馬上就開始了,大家都十分激動。可是,當(dāng)老師宣布開始時,我慫了。我讀的會不會不好,讀錯了同學(xué)們會不會笑話我,我的腦子里冒出了許多奇怪的想法。
真是怕什么來什么,這時,老師叫道了我的名字。我的心怦怦直跳,好似一只小兔子在里面。我忐忑不安的走上講臺,開始了我的演講:“大…大家好,我要演講的題目是:蘋果被牛頓砸了!薄肮比喽即笮ζ饋,羞紅了我的臉。這時,老師走過來輕聲對我說:“別緊張,慢慢來,你可以的!睂Γ∥铱梢缘!這樣想著,我也放松了許多,重新開始了我的演講。這次,我講的口若懸河、娓娓動聽,贏得了大家的掌聲,也獲得了大禮包。
朋友,只要不斷地超越自己、挑戰(zhàn)自己、克服自己的恐懼,那么,你也可以!
我也可以作文600字9
我是一只深海中的珍珠蚌。
并不華麗的外表讓我不像錦鯉魚般華貴,也不像鯊魚撕咬獵物般時的勇猛。丑陋的外表之下,我被許多身邊的魚類朋友所唾棄。
可我并不這么認(rèn)為,我相信我也可以美麗。
媽媽說,每個珍珠蚌都能孕育出珍珠,那是世間最潔白無眥的珍品。它的美麗可以使所有生靈都黯然失色。
我尋找那粒承載著我夢想的小砂礫,只有它,才能是我享受那羽化成蝶的喜悅。
我要美麗,我也可以美麗。
我含著似金子般珍貴的砂礫,它不僅是我夢想的起點,更是我轉(zhuǎn)折路上的珍寶。它刺進(jìn)了我的肌膚,似一把尖刀一般,我忍著痛苦,用血液打磨著它。
我靜靜地躺在沙土之上,用全部的血液,一點一點凝聚成我的夢想。我不愿在時間流逝中就垂垂老去,我怕,等我老掉了,就無法凝結(jié)成那完美無瑕的珍珠。所以,我珍惜時間,并用盡我一生的力量。
陽光斑斑點點地灑在海面上,猶如金子一般耀眼,那豈不就是我追夢路上的饋贈嗎?
血液凝聚在砂礫上,一點一點的變大。
不,我的夢想不僅僅只有這么一點。我竭盡自己的血液,用它來抹平砂礫的棱角,用血液來洗滌它的污穢,我相信它一定會潔白如玉,我也可以美麗。
周圍的鄙夷聲成了贊嘆聲。紅色的血液染紅了海面,我感到心中不可言喻的疼痛。我打開沾滿血液的蚌殼,耀光汩汩而出,瞬間使周圍明亮起來。
遠(yuǎn)處的殘霞籠罩了海水,世界在我眼中已愈來愈渾濁。隱隱刺痛已消失,卻聽見秋風(fēng)凄落的聲音。血液蕩在我的心靈中,縈繞著久不散去。
心,正感到麻木和冰涼。我第一感受到死亡竟是如此的迫不及待。
我感到生命已經(jīng)遠(yuǎn)去,潔白的珍珠隨潺潺的海水飄蕩,吸引著無數(shù)的生靈,昔日的砂礫,今日竟成了無瑕的美玉!海水中珍珠的影子在我的眼眸中融化。我悲哀但我絕不后悔,因為我曾如此地美麗過。
最后一滴血淚在我的蚌殼上冰冷地劃過。
我也可以作文600字10
寒風(fēng),冰冷,孤墻,一顆無助的種子,懷惴著以中的夢想極力向前張望。
——題記
我是一顆被人遺棄的種子,偶然間來到這個密不透風(fēng)、雜草叢生的石縫中,失去了知覺。當(dāng)我醒來時已是陽春三月,各種昆蟲都聞訊趕來,海棠花綻開了笑臉,月季花露出害羞的臉龐,一切都那么美好!唯有我,依舊是個孤獨的種子,在寂寞中唉聲嘆氣、怨天憂人,于是我開始墮落、氣惱,漸漸地我失去了生機(jī),變得奄奄一息……
“哦,快看啊!它已經(jīng)快不行了,那樣矮小本就該自生自滅,何必與命運抗?fàn)幠?”周圍的花朵都輕蔑地嘲笑著我,那笑聲像一根根針刺痛我的心,我無力地反抗,大叫,但那微弱的聲音就像過眼煙云消逝的無影無綜。在諷笑中,我不再氣餒,不再自暴自棄。我決定拼搏一番,相信終有一天會挺起胸膛,仰望藍(lán)天,厄住命運的咽喉。
于是,我開始振作精神,拼命地吮取營養(yǎng),努力壯大自己的根須。清晨,第一縷陽光射進(jìn)縫隙里,帶來了光明,更給我?guī)砹诵判呐c希望;夜晚,星星點綴在空中編織美麗的神話,我從縫中看到了點滴的星光,更令我對外面的世界充滿了向往,于是,我日夜不停地奮發(fā),毫不間歇,在默默中編織著自己的神話。
一天清晨,我憤怒地想推開禁錮著我的石塊,突然,奇跡發(fā)生了,我已成為美麗的花朵,梳洗著自己的花瓣,在懸崖邊獨樹一幟,在夕陽中顯得更加燦爛,充滿活力。。∥页晒α,我看到了蔚藍(lán)的天空、飛翔的鳥兒,望著這美麗的世界,終于明白了“皇天不負(fù)有心人”、付出終有回報。
其實,我也可以仰望藍(lán)天去追尋屬于我的夢想!
我也可以作文600字11
炎炎夏日。最能消暑的方法應(yīng)該就是游泳了,因此媽媽便給我報了一個游泳班。
“教練好!”我和其他同學(xué)向教練問了好后,就開始了熱身運動!暗谝还(jié)課先學(xué)會潛潛水漂浮。”教練洪亮的說。
我小心翼翼地走下泳池,心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進(jìn)水里,先學(xué)會潛水。我輕輕地將頭放入水中,可當(dāng)我的鼻尖觸碰到水面時,又像觸電般猛地一抬頭。我的內(nèi)心十分害怕。我非常失望的抬起頭,卻看到岸上的媽媽,媽媽用堅定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會閉氣才把頭放到水中。過了大概一個小時之后,我終于把潛水給學(xué)會了,把自己內(nèi)心的害怕給克服了。之后,教練教我們第二步,學(xué)會把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里,收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來,離開地面,心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄,我接著是第二次,第三次,后來慢慢的,漸漸地我松開了雙手,任由身子在水上漂浮。那時心里既是恐慌又是驚喜,恐慌著自己會嗆到水,驚喜著自己居然做到了,我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽,我做到了?梢驗槲疫^于焦慮,沒站穩(wěn),嗆了好幾口水,還重心不聞,差點又有跌入水中,但我這次并沒有害怕,而是很激動,我很激動的說媽媽我學(xué)會潛水了。
從一開始怕水,然后努力學(xué)會漂浮,最后到現(xiàn)在的自游泳,蛙泳,這都是一點一滴的成長,從一開始的認(rèn)為自己不行,到最后的相信自己。
其實我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。
我也可以作文600字12
不記得是從什么時候開始,“我也可以”這四個字成為了我“披荊斬棘”的“秘訣”,只要我暗暗在心里說上幾遍“我也可以”,那么我就可以達(dá)到自己想達(dá)到的目標(biāo)了。
比如,在我看到我的同桌期中考試考進(jìn)了班里的前十名時,我在心里掂量了一下我倆的成績,我將“我也可以”這四個字掛在自己的心頭上,時刻要求著自己的學(xué)習(xí),也肯定著自己的努力,最后我在期末考試的時候,也像同桌一樣考進(jìn)了班里的前十名,并且以總分三分之差超過了我的同桌。
比如,我在課余時間去少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,看見每一個舞蹈班的同學(xué)都跳得很好時,我告訴自己“我也可以”,然后在一個學(xué)期又一個學(xué)期,持續(xù)不斷地練習(xí)舞蹈之后,如今我也和她們跳得一樣好,就連老師選取舞蹈班的學(xué)生去參加比賽,也將我這個班里最后一個學(xué)舞蹈的同學(xué)選上了。
比如,我看見媽媽種的花兒越來越好看,我也想擁有屬于我自己種的花朵時,我悄悄在春天種下了幾盆植物,現(xiàn)在這些植物都已經(jīng)長得茁壯,只等開花了,而我在做這件事時,心里想的,正是“我也可以”,媽媽能夠?qū)⒒ǚN的那么好看,“我也可以”,最后就真的可以了,種出茁壯成長只待花開的植物了。
這些我想做并做好了的事情,正是我在心里默念了“我也可以”的事情,“我也可以”就像是我“披荊斬棘”的四字口訣,只要我在做自己想做的事情時,時刻惦記著,要求著,肯定著,那么我就真的能夠像這四個字所說的那樣達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo),做到別人可以做到,我也一定可以做到的事情!澳憧梢詥?”“我也可以!”
我也可以作文600字13
在一次翻閱雜志的過程中,一幅齊白石的的畫給僅僅只有8歲的我,留下了深刻的印象,在別人還在看動畫片的年齡,我卻因為熱愛繪畫加動漫人物,看上了客種動漫,其中我迷戀上了宮崎峻老爺爺畫風(fēng),我想我也可認(rèn)成為像他樣的人。
11歲那年,我開始了正式的畫畫生涯,剛學(xué)的前幾個星期,我練習(xí)了基本的繪畫步驟,從最底端開始,一年過去了,我遇見了以前的同學(xué),她們也和我在一個美術(shù)班,剛開始畫素描,畫得非常地爛,根本不能入眼,我也受到了各種嘲笑,我想過放棄,但是心里總有一個聲音低吼著:你可以,你可以后來,我居然三番五次地被老師質(zhì)問:“你是自愿學(xué)畫畫的嗎?你之后還會學(xué)畫畫嗎?”之類用話。
從那之后,我開始瘋狂地練畫畫,老師對我的語言也有所改變,從剛開始的“你不行到你進(jìn)步了;你這個型起的不錯;這個陰影明暗畫的不錯,哎!你這幅畫不錯,很好!別人用了五年的時間,你只用了三年。”現(xiàn)在我己經(jīng)可以很成功的畫同一幅畫,就連畫室搬家,老師要開畫展,我的兩幅作品成功入選,那都是我用整整九個小時畫的。
從那時起我開始為自己理想努力學(xué)習(xí)動漫,雖然老師也教了些人體上結(jié)構(gòu)畫法,但我和道那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我去到各種書店,買了許多有利百我學(xué)習(xí)漫畫的書,自學(xué)肢體畫法,學(xué)到想放棄的時候,我就會想到那些山比我小動漫還比我畫得好的人,我就會一遍一遍地問自己,你都做了這么多努力了,現(xiàn)在放棄了不是很可惜嗎?你也可認(rèn)的!終于不負(fù)期望我用三個月,將這幅動漫人物繪畫學(xué)得差不多了,并可以臨摹一些有難度的動漫插畫,并且獲得了老師的表揚,我把最滿意一幅畫交給了老師,也不辜負(fù)老師說的那句:“你也可以”,這幅畫被成功的掛在了優(yōu)秀畫作的展示墻上。
“我也可以”這句話堅定了我的內(nèi)心,雖然這只是一句鼓勵人的話,但做好它,做到自己想做的程度上,真是不容易,但現(xiàn)在我做到了,我也可以了!
我也可以作文600字14
正常人都是好臉面的,不過人為了臉面有時還真的挺不容易的。
前幾日去了水上樂園,我雖然看上去是身高馬大的,其實膽子并不大。水上樂園里有很多驚險刺激的項目,內(nèi)心是很想玩,但在心理上又有些慫。
爸爸看著有四五層樓高的器材,笑著對我說:“奇奇,你看那你敢玩不?我估計你是不敢玩!崩习值脑捵屛覂(nèi)心激起了火花,竟然敢看不起我,禁不住哼了一聲:“那有啥了,太敢了!彪m然我嘴上打腫了臉充胖子,不過心里卻想這下可完了,可真要完了。
我拿上小皮船走在通往起點的路上,心跳的頻率正在飛快的上升,到頭了,我放下了皮船看著一個個坐著皮船滑下去的人,偶爾會傳來尖叫,一,二,三……輪到我了,我將皮船放在了起點處,小心翼翼地坐在前面,姨父坐在了后面,看著工作人員慢慢地走過來準(zhǔn)備推皮船,我突然反悔了,又想掙扎著回去,但一切都晚了,皮船的速度正在加快,50度以上的坡度迎面而來,風(fēng)似乎一下子沒有那么溫柔了,就連水我都覺得變成了惡魔,不過我的心情很快又變了回來,想著“反正都要下去了,還是勇敢面對吧,這面子可得撿起來,別讓姨父也笑話我!
“嘩啦,噗!逼ご胨兀业男奶矟u漸恢復(fù)平靜,爸爸笑著問:“感覺如何?”我笑著回答道:“爽,痛快!”爸爸向我投來了欣慰的目光。
我心里像吃了蜜一樣甜,男人嘛,都是愛面子的,在我看來面子是很重要的,在鼓足了勁兒做完原來恐懼做的事情的時候,你會覺得原來懼怕的東西,其實什么都不是。
我也可以作文600字15
我是一只可愛的小狗,有棕色的毛發(fā),小短腿,我有一個骨頭似的房子,房子前有一條清澈見底的小溪,小溪旁無數(shù)五彩繽紛的艷麗的花朵,美麗極了。鼓起勇氣,我也可以。
我的鄰居是一只可愛的小熊,我們是好朋友。消息對面住著一只長耳朵、紅眼晴和長的牙齒露在外面的小兔子,她最喜歡吃胡蘿卜而我最喜歡骨頭,我們吃的食物不一樣,可是我們是朋友。
一天,陽光明媚,最適合散步了。我擺著短短的尾巴小步小步的前進(jìn)。我走到了兔子家園,里面有白色的兔子、灰色的兔子……我看見許多兔子都在吃胡蘿卜,我好奇的問:“兔子先生,請問胡蘿卜好吃嗎?”兔子先生笑到:“真是太好吃了,這真是天下第一美味。 蔽野胄虐胍傻膯枺骸罢垎,有我的骨頭好吃嗎?”兔子先生說:“當(dāng)然有你的骨頭好吃了,骨頭一看就沒有了食欲,當(dāng)然你也可以試吃一下!蔽宜伎剂艘环,就答應(yīng)了,兔子先生給了我一根胡蘿卜,拿到胡蘿卜后我就會到家了中,把胡蘿卜用清水清洗,放在干凈的盤子里,準(zhǔn)備開吃,可是我有停頓了,我想,胡蘿卜看起來也沒那么好吃,他是不是在騙我。我爽快的說
:“吃了就知道什么口味了。”
我鼓起勇氣拿起了胡蘿卜吃了一小口先嘗嘗,兔子先生說好吃,可我覺得跟我的骨頭相比差遠(yuǎn)了。雖然沒我的骨頭好吃,但是別人可以,我也可以,那便是最好的。
記得某一天,我知道我的朋友小熊小猴家玩,不過要經(jīng)過一條寬敞的河,河上有橋,可是不給實。到了小河旁,我看見小熊真接跑向小橋上,小熊說:“過來吧,橋很結(jié)實的。”我不敢上橋,我想:“小熊都上橋了,我怎么不上呢!蔽衣刈呱狭诵,原來也不怎么可怕,我徑直走向小橋?qū)γ妗?/p>
別人可以做到的事情,我也可以做到,鼓起勇氣,一定可以成功。
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