鏡頭作文600字

鏡頭作文600字

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的鏡頭作文600字，歡迎閱讀與收藏。

鏡頭作文600字1

　　生活是豐富多彩的，也是耐人尋味的。

　　生活中有許多耐人尋味的事例，有名人驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)，也有平凡人不起眼的小事。

　　這天中午，興趣班下課了，我走出教室，來(lái)到公車(chē)站等車(chē)。不一會(huì)兒，公車(chē)就來(lái)了，人們搶著要上車(chē)，車(chē)都沒(méi)停穩(wěn)，大家都擠了上去。原本比較空的車(chē)就被擠滿(mǎn)了，我好不容易站在了一位面容慈祥的老婆婆身旁。這時(shí)上來(lái)了一個(gè)孕婦阿姨，她站在我旁邊，一路上踉踉蹌蹌的，坐在她旁邊的叔叔阿姨卻無(wú)動(dòng)于衷。坐在我面前的老婆婆卻看不下去了，連忙說(shuō)要給孕婦阿姨讓座，可是，孕婦阿姨拒絕了老婆婆，老婆婆堅(jiān)持要讓給她坐，直到那個(gè)老婆婆說(shuō)她準(zhǔn)備下車(chē)了，孕婦阿姨才肯坐下。孕婦阿姨感激的笑了笑，說(shuō)：“謝謝您，阿姨！這么老了，還給我讓座!”

　　老婆婆說(shuō)：“年輕人也累��！挺著個(gè)大肚子！路又不平，等下剎個(gè)車(chē)什么的，很容易摔倒的！”在顛簸中，車(chē)子又走過(guò)了兩站，老婆婆提著大包小包的菜慢慢地下了車(chē)。其實(shí)老婆婆給孕婦阿姨讓座時(shí)還沒(méi)有到站。

　　車(chē)子又走過(guò)了幾站，到我家門(mén)口了，我下了車(chē)，我一邊走進(jìn)小區(qū)，一邊在深思那個(gè)婆婆說(shuō)的話(huà)，坐在旁邊年輕的叔叔阿姨們都不給孕婦阿姨讓座，卻讓一個(gè)年邁的老婆婆給她讓坐，這應(yīng)該嗎？說(shuō)到這，我不禁對(duì)那個(gè)老婆婆為孕婦讓座的事心里感到由衷的敬佩。這年邁的老婆婆今天給我上了一堂道德教育課，千百年來(lái)，我們中國(guó)都以禮儀之邦著稱(chēng)，在繁華的今天，學(xué)校對(duì)傳統(tǒng)文化的講述越來(lái)越少，現(xiàn)在很多的年輕人都漠視了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)文化，這讓我十分痛心，或許在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我們中國(guó)將遠(yuǎn)離禮儀之邦的稱(chēng)號(hào)！

　　如果我以后坐著座位，我一定給老人或孕婦讓座！

鏡頭作文600字2

　　在某一個(gè)星期天的下午，在曲靖市的文昌街路頭發(fā)生了一場(chǎng)帶有臟話(huà)的口激戰(zhàn)，吸引了許許多多的過(guò)路人。原因是什么呢？

　　原來(lái)，是一家理發(fā)店的董事長(zhǎng)拎著包帶有黑油油的頭發(fā)的垃圾，因?yàn)樘鞖饪釤幔�就偷工�?jiǎn)料、鬼鬼祟祟地丟在了一棟居民房的私人垃圾箱里，恰好不幸被居民房的主人看到．這時(shí)，居民房?jī)?nèi)的主人火冒三丈沖出來(lái)，不分青紅皂白罵理發(fā)店董事長(zhǎng)！頓時(shí)，董事長(zhǎng)覺(jué)得十分丟臉害唕，也對(duì)罵起來(lái)！

　　在這件事中，過(guò)路人們偷偷議論：有的說(shuō)是理發(fā)董事長(zhǎng)的錯(cuò)，有的說(shuō)是居民房主人的錯(cuò)——真是個(gè)有個(gè)的道理！

　　但我的道理是：兩人都有錯(cuò)，一：理發(fā)店董事長(zhǎng)的錯(cuò)誤是不能因?yàn)樘鞖饪釤岬年P(guān)系偷工減料，不丟在文昌街垃圾指定位置，而丟在別的地方。其次的因素在于居民房主人，別人丟垃圾在自己的垃圾筒內(nèi)就大發(fā)雷庭，不因該這樣子！難道不能用偉大的寬容心面對(duì)嗎？有一個(gè)故事：在北宋時(shí)期有一個(gè)無(wú)人不知的大臣——韓琦。他心胸寬廣，待人寬厚。有次，一個(gè)好友送給他一對(duì)美玉制成的小杯子，杯子做得很是精巧�？煞Q(chēng)“絕世之寶”。韓琦非常喜歡這對(duì)玉杯，吩咐傭人小心收藏好，每天茶于飯后，就拿出來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。有日，他的一位遠(yuǎn)方好友到韓琦家做客，提出要看看玉杯。韓琦爽快的答應(yīng)了，并吩咐傭人抬桌子、鋪布，然后小心翼翼地把玉杯放在桌上。這位好友看了玉杯，贊不絕口。其他人也連聲夸到“真是世上少有的珍寶！”忽然，傭人不小心碰倒桌子，玉杯頓時(shí)摔得粉碎，全部人驚呆了。傭人俯在地上，捧著碎片痛哭。這時(shí)，韓琦神色不變，笑著對(duì)好友說(shuō)“凡是物品都有毀壞的時(shí)候，只是不能玩了�！庇謱�(duì)傭人說(shuō)“你不是故意的，起來(lái)吧！”看到了這一切，好友拱手向韓琦說(shuō)：“韓公真是一個(gè)胸襟寬厚的人，我今天親眼見(jiàn)到了，‘宰相肚里能撐船’！”

　　‘一個(gè)寬容心能和平全部事’這件口架如果用寬容心面對(duì)，就不會(huì)發(fā)生了！所以，每個(gè)人要有個(gè)寬大的寬容心。

鏡頭作文600字3

　　生活像一個(gè)繽紛的萬(wàn)花筒，又像一部精致的攝像機(jī)，每天都會(huì)發(fā)生許多如小鏡頭一般的小事。但有一個(gè)小鏡頭讓我至今記憶猶新。

　　在今年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，有一個(gè)小品讓許多人印象深刻，那就是《扶不扶》。這個(gè)小品聚焦了當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)“看到陌生人摔 倒 扶還是不扶”這一問(wèn)題，以幽默風(fēng)趣的小品為表演方式，引發(fā)人們對(duì)這一社會(huì)問(wèn)題的深入思考。

　　看了這個(gè)小品，我感慨萬(wàn)千�！胺霾环觥北臼且粋�(gè)非常普通的問(wèn)題。我國(guó)五千年的文化一直提倡人們互幫互助，正所謂“一方有難，八方支援”。本來(lái)遇到有人摔倒，周?chē)�人都�?huì)上前幫忙�？涩F(xiàn)在，許多好心人本是好意幫助別人，卻被摔倒的人一口咬定：“就是你干的！”使好心人百口莫辯，做了好事還替別人付出代價(jià)。摔倒的人卻振振有詞：“我不說(shuō)是他干的，就得不到賠償了。”正是由于這些事件的發(fā)生，使人心越來(lái)越淡漠，遇到真的有人摔倒也不去扶了。

　　前不久，在深圳的一個(gè)地鐵口，一位女白領(lǐng)突發(fā)疾病，暈倒在地。在五十分鐘的時(shí)間里，竟然沒(méi)有一位路人上前幫忙。直到一位大爺把她送到醫(yī)院�？伤�被送到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)不治身亡。醫(yī)生也十分惋惜：“如果她能在剛摔倒時(shí)就被送來(lái)，結(jié)局也許就不是這樣了�！闭�是因?yàn)橐幌盗泻眯娜藳](méi)好報(bào)的事件，使原本熱情的人心逐漸變得冷漠，甚至冷酷無(wú)情，才釀成了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

　　社會(huì)上不乏好人，但正是因?yàn)槟切┚有牟涣嫉娜�，使得好人也逐漸變得冷漠。我們?cè)诮窈蟮纳�活中，要理性地做好事，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，不能讓傳統(tǒng)美德在我們這一代消失。小品中一句臺(tái)詞說(shuō)的好：“人倒了能扶起來(lái)，人心倒了，就再也扶不起來(lái)了。”

鏡頭作文600字4

　　開(kāi)學(xué)后，寄生于校園周邊的各種小店又“火暴”起來(lái)，盡管校方三番五次地阻止學(xué)生前往，可光顧這里的同學(xué)仍然有增無(wú)減。校園周邊小店為何如此誘人？學(xué)生何緣對(duì)此情有獨(dú)鐘？他們?cè)谶@里究竟干些啥？成了筆者關(guān)注的話(huà)題。為此，筆者曾組織小記者進(jìn)行了暗訪(fǎng)，發(fā)現(xiàn)這些小店老板只顧賺昧心錢(qián)，竟讓學(xué)生吸煙、酗酒、賭博、玩恐怖玩具、游戲，并大肆向?qū)W生推銷(xiāo)品質(zhì)低劣的食品和讀物等等，嚴(yán)重危害著青少年學(xué)生的成長(zhǎng)。

　　鏡頭一：早上，上課鈴已響，可是守候在校門(mén)口的某一小吃店老板還在等人�！案窭献�，今天又沒(méi)來(lái)！”他嘴里忿忿道，“——哼，賒吃了東西想賴(lài)賬，你怕躲得脫？”見(jiàn)狀，已藏身于隱蔽處的學(xué)生Ａ又選擇了曠課。

　　鏡頭二：學(xué)生Ｂ一大早來(lái)到小攤前，從書(shū)包里面掏出一袋沉甸甸的大米遞給老板，將換來(lái)的牛板筋、串串香各果凍或玩具賽進(jìn)書(shū)包，轉(zhuǎn)身離去。

　　鏡頭三：小食店內(nèi)，光線(xiàn)昏暗，空氣潮濕，學(xué)生Ｃ嘴里叼著一支香煙，手里拿著麻將正和幾位同窗“血戰(zhàn)到底”，旁邊放著幾張這家老板提供的飯票。

　　鏡頭四：下午放學(xué)后．學(xué)生Ｄ偷來(lái)一只大公雞溜進(jìn)了學(xué)校旁邊的一家小店。當(dāng)晚，他和同學(xué)齊聚在這家小店里分享“勞動(dòng)果實(shí)”時(shí)，兩名同伴因飲酒過(guò)量而急送醫(yī)院．

　　鏡頭五：課間，學(xué)生Ｅ悄悄摸出從學(xué)校門(mén)口的小攤上中獎(jiǎng)得來(lái)的“青蛙玩具”，只見(jiàn)他用手推幾下，“青蛙”突然“鮮血淋漓”；將橡皮泥往臉上一抹，頓時(shí)血紅一片……

　　“哎呀!!!!”在場(chǎng)的幾名女生被嚇得愴惶逃離。

　　校園周邊小店無(wú)疑危害著學(xué)生的健康成長(zhǎng)，已成為學(xué)校管理及社會(huì)安全的一大隱患，所以，作為學(xué)校管理者，要負(fù)起責(zé)來(lái)；有關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)管理，不能姑息就遷；決不讓學(xué)生被這些小店染黑！同時(shí)，作為青少年學(xué)生，更要珍惜長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)身體的青春年華，千萬(wàn)不可貪圖吃喝玩樂(lè)而染成惡習(xí)。

鏡頭作文600字5

　　暑假的一天，我和爸爸一起走出家門(mén)，來(lái)到楚王陵公園。

　　現(xiàn)在雖是六點(diǎn)，楚王陵里卻早已熱鬧非凡�？�，那威武的劉邦像下，許多大媽、爺爺奶奶們跳著廣場(chǎng)舞，步履輕盈，喜笑顏開(kāi)；一些年輕的小伙戴著耳機(jī)、聽(tīng)著音樂(lè)在林蔭道中奔跑，汗水浸濕他們的T血衫，卻是一臉輕松；瞧，一些人還拿來(lái)了羽毛球在比拼呢；聽(tīng)，樹(shù)林里隱約傳來(lái)鏗鏘有力的口號(hào)聲，那一定是暴走團(tuán)……

　　我和爸爸被這熱烈的氣氛感染著，不覺(jué)加快腳底的步伐。剛剛下過(guò)雨的空氣中散發(fā)著草木特有的清香，深吸一口氣，哇，空氣真清新！舒服極了！“甩開(kāi)雙臂，一二一！”我在心里默念著。這時(shí)，我來(lái)到了童心園，瞧那兒，柔軟的沙地里面有好多小朋友在玩耍：快看這個(gè)小弟弟，他左手提著桶，右手拿著小鏟子，步履蹣跚，看樣子剛學(xué)會(huì)走路不久，還不時(shí)地跌倒，又堅(jiān)強(qiáng)地爬起。年齡稍大一點(diǎn)的，就在那里玩滑梯，你追我趕，好不開(kāi)心！突然，我看到一個(gè)高個(gè)子的大哥哥在那玩輪滑，一溜煙的功夫就跑遠(yuǎn)啦，對(duì)，之前見(jiàn)過(guò)他，繞著偌大的公園滑個(gè)兩三圈，他絲毫都不會(huì)覺(jué)得累。

　　“喂，小子，干嘛呢？”我抬頭一看，嘿，這不是陳爺爺嗎？他是我的鄰居，和藹可親，我們都喊他陳爺爺。今年已經(jīng)七十多歲的他滿(mǎn)頭銀發(fā)，每天早上都會(huì)來(lái)跑步，吃完晚飯后還會(huì)散步，在楚王陵走上幾圈。他說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)，健康是生命之本，我要努力活到九十多，過(guò)好日子！”你看他滿(mǎn)身都是汗水，卻一點(diǎn)也不慌張�！澳阆仍谶@玩吧，我還要再跑一圈�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)他就跑遠(yuǎn)了……

　　晨練的人們，你們的汗水換來(lái)了健康的身體，我向你們致敬！

鏡頭作文600字6

　　時(shí)間匆匆的走著,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雨點(diǎn)般多的回憶,有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘,有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記。

　　那是一個(gè)星期五,傾盆大雨猛泄而下,而我中午不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告,沒(méi)有帶傘.現(xiàn)在老天跟我作對(duì),偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨,“爸爸今天不回來(lái),媽媽又要5點(diǎn)在下班,怎么辦呀”我小聲嘀咕道,“可惡的老天,早不下,玩不下,偏偏這時(shí)候下,怎么辦呀”我又抱怨了一句。這時(shí),一個(gè)和我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)暗道倒霉,這下我可開(kāi)心多了,終于有個(gè)伴了,我剛想去問(wèn)她,家住哪,只聽(tīng)一聲：“媽媽你來(lái)啦!”原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了�！拔視�,好不容易有個(gè)伴,又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。

　　我只能帶站在教室門(mén)口,希望看見(jiàn)媽媽的到來(lái).“喂!你在干什么呀,呆站在這.”我尋聲望去,原來(lái)是我的同桌冤家彭佳敏�！耙�你管��！”我故意向遠(yuǎn)處望,不屑一顧地說(shuō)�！昂俸�,沒(méi)帶傘吧？”彭佳敏一臉賊笑,“這也不用你管”我還在嘴硬.“我送你回家吧”彭佳敏遲疑了一下,說(shuō).“你,送我回家”我一臉不可置信�！癥ES！”彭佳敏微微點(diǎn)頭,我心中還是有疑惑,我想起了我和彭佳敏每天吵架,偶爾打架的情景"喂!呆子,走不走啊”彭佳敏的話(huà)打斷了我的思路,“走,走啊�！蔽一艁y中回了一句。 在回家的路上,我感覺(jué)好像沒(méi)下雨了,往頭上一看,一片深紅,往彭佳敏那邊一看,只有小小的地方罩住了她,我把傘往彭佳敏那邊推了推,可傘又往我這邊讓了讓.雨還在盡情的下著,可我的心,卻是那么溫暖。

鏡頭作文600字7

　　“咔嚓”我給同桌拍了張?zhí)貙?xiě)鏡頭。我同桌是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的同桌了�？纯此�矮的，和冬瓜一樣，還比不上一個(gè)二年級(jí)的小毛頭呢。他特別瘦，但長(zhǎng)得很帥，因此他在別人面前總是吹牛自己的帥氣。他常常穿著一件黑衣服，還要家長(zhǎng)給他買(mǎi)個(gè)帽子搭配著，上面寫(xiě)著great五個(gè)藍(lán)色的英文字母，他穿著灰色的緊身褲，綠色的運(yùn)動(dòng)鞋，看上去十分陽(yáng)光。

　　我悄悄地靠近他，“咔嚓”拍了一張臉部特寫(xiě)，他有卷卷的金發(fā)，好美麗，像小狗尾巴上的毛一樣，他的膚色白白的，如同一朵出水芙蓉，完全不像一個(gè)男生的膚色，他的眉毛粗粗黑黑的，一副將軍的神色。眼睛大大的，里面有個(gè)黑黑的珠子在上下動(dòng)著，他的眼皮很奇特，一會(huì)兒是單眼皮，一會(huì)兒變成了雙眼皮。他的鼻子，小小的，耳朵是順風(fēng)耳，細(xì)微的聲音他都能聽(tīng)見(jiàn)。他的嘴唇紅紅的，一笑，潔白的牙齒露了出來(lái)，照片上的他正在笑呢，她看上去完全像個(gè)女生，沒(méi)什么男生的氣息。

　　現(xiàn)在我要跟著他來(lái)一組“玩耍抓拍”，看！他正在和別人玩貓捉老鼠，他是老鼠之一，因?yàn)樗�的氣�?shì)，別人都怕他，怕他被捉住了，結(jié)果就是——大叫，打人！因此貓看見(jiàn)他，就在自己前面也不捉他，于是他露出了十分得意的笑容，一副小人得志的樣子，于是他次次都是第一。我還抓拍到了他很傲嬌的一張照片，他就在那兒站著，高傲的看著班里的女粉絲，可見(jiàn)他的粉絲有許多啊。

　　你也不要小看他了，他在學(xué)習(xí)，次次第一。我拍到了他上課的樣子，睜大眼睛，看著老師，十分認(rèn)真。

　　怎么樣，我拍的特寫(xiě)鏡頭不錯(cuò)吧？

鏡頭作文600字8

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。至今，我仍然記得那一次考試后的小鏡頭，雖然很平常、很樸實(shí)，卻在我心中開(kāi)出了最美麗最溫暖的花朵，令我難以忘懷。

　　那天是期中考試，天氣很差，一直下著大雨。同學(xué)們無(wú)暇欣賞雨景，也顧不得傾聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲，一個(gè)個(gè)都埋著頭奮筆疾書(shū)。鈴聲一響，我伸伸懶腰，長(zhǎng)舒了一口氣：“終于考完了！”當(dāng)我舉目望向窗外時(shí)，就見(jiàn)到剛剛敞開(kāi)的大門(mén)，被五顏六色的雨傘裝點(diǎn)得異常炫目。原來(lái)是家長(zhǎng)們撐著傘，像潮水一般急切地涌進(jìn)了校門(mén)。他們爭(zhēng)先恐后，熙熙攘攘，學(xué)校立即熱鬧了起來(lái)。我心想：他們一定是等候多時(shí)了。

　　我趕緊交卷，走出教室。大廳里、樓梯口都擠滿(mǎn)了家長(zhǎng)，撲面而來(lái)的還有他們急切的聲音和殷切的眼神。他們有的伸長(zhǎng)了脖子，像長(zhǎng)頸鹿一般四處張望；有的性子十分急躁，直接撥開(kāi)了人群，向里面擠；倒也有不著急的`，他們優(yōu)哉游哉地踱著步，安靜地等著孩子們出來(lái)。不同的面孔、不同的行為，卻讓我感受到共同的期待與關(guān)心。

　　學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走出考場(chǎng)。一個(gè)披著紅色雨衣的阿姨，不停地?fù)]著手，喊著：“在這兒！在這兒！”一個(gè)穿著西裝的中年男人微笑著問(wèn)身邊的孩子：“考得怎么樣啊？有什么不會(huì)的題嗎？”一個(gè)頭發(fā)花白的老人拿出了早已準(zhǔn)備好的食物，慈愛(ài)地遞給孩子：“快吃吧，考那么長(zhǎng)時(shí)間，肯定餓了吧！”……我鼻子莫名一酸，心里涌動(dòng)著說(shuō)不出的感動(dòng)。這時(shí)，撐著紫色雨傘的媽媽也看到了我，她向我伸出手，用欣喜的聲音對(duì)我說(shuō)：“寶貝，考完了，回家好好休息吧。”

　　這一幕幕小小的鏡頭像電影片段一樣，深刻地印在了我的腦海里。我時(shí)常會(huì)想起，也時(shí)常會(huì)因?yàn)橄肫鸲�開(kāi)心地笑。這些看似平常的小鏡頭里包含著父母對(duì)孩子深深的愛(ài)，這些愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)，讓我們的心靈變得溫暖而柔軟，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。

鏡頭作文600字9

　　生活中有很多的事情我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大到國(guó)家大事，小到家里面雞毛蒜皮的家常事。只要我們善于觀察生活，近距離的體驗(yàn)生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多以前我們從未接觸過(guò)的事情原來(lái)那么的有趣、感人。

　　生活中的每一處都有屬于它的鏡頭感，你說(shuō)賣(mài)水果的爺爺奶奶沒(méi)有鏡頭感嗎？當(dāng)然不是，當(dāng)我們拿起相機(jī)拍下這一幕的時(shí)候，記錄的就是生活的氣息，那就是人間煙火氣呀！每天早上菜市場(chǎng)熙熙攘攘的叫賣(mài)聲，早晨起來(lái)家家戶(hù)戶(hù)的炒菜聲，大人接送孩子上下學(xué)的身影……那一幕幕都是生活中最美的鏡頭。

　　令我印象深刻的鏡頭是：在大雨滂沱的中午，學(xué)校外面停了很多的摩托車(chē)，對(duì)學(xué)生們們來(lái)說(shuō)，他們是回家的工具，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這是生活中的一份工作。因?yàn)橄掠晏靵?lái)接送孩子的家長(zhǎng)有很多，有的家庭有條件的就會(huì)開(kāi)車(chē)來(lái)接送，而一些沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接送的大孩子們只能坐摩托車(chē)回家。

　　我記得當(dāng)時(shí)的價(jià)格也不貴，也就五六塊錢(qián)就可以送到家門(mén)口了。可當(dāng)時(shí)路面上都是雨水，在一些井蓋旁邊，雨水都漫到摩托車(chē)踩板處了，天上的雷聲還一陣陣的，下的人心慌。道路上都是各種汽車(chē)的喇叭聲，此起彼伏。幾輛摩托車(chē)在堵車(chē)的現(xiàn)場(chǎng)中穿梭著，最后突出重圍。

　　我記得我做摩托車(chē)回家的時(shí)候，一路上雨水都泡到我的腳腕處了，摩托車(chē)師傅也未能幸免，也濕了很多，但他們并不能像我們一樣馬上就回家換衣服，他們還要繼續(xù)的去搭乘客回家，這樣才能掙到錢(qián)。

　　許多年過(guò)后，我還是依然能看到摩托車(chē)搭乘客的身影，即使現(xiàn)在很多人的生活條件都改善了，坐摩托車(chē)的次數(shù)也少，但摩托車(chē)師傅的身影還是和當(dāng)年一樣的印象深刻。

　　這就是生活的一個(gè)隨處可見(jiàn)的小鏡頭。

鏡頭作文600字10

　　人世間總能看到一些溫暖人心的小小舉動(dòng)，可能他的源頭就是你身邊的人，甚至是你的親人，現(xiàn)在，就讓我說(shuō)幾個(gè)溫暖人心的小鏡頭吧！

　　寒假的時(shí)候，我回天津了，那時(shí)的北方很冷，而且還下著小雪。有一個(gè)老婆婆病了，老公公帶老婆婆去看病，老婆婆一直喊手脹，因?yàn)樗幰罕槐憋L(fēng)吹得很冰，輸?shù)窖�管里就很脹。第二天，在醫(yī)院里，老婆婆問(wèn)老公公帶藥了嗎？老公公說(shuō)帶了�？墒抢掀牌挪�沒(méi)有看見(jiàn)藥液，正要發(fā)脾氣，只見(jiàn)老公公從懷里把藥液掏了出來(lái)，讓藥液有了溫度再輸進(jìn)血管里，血管就不脹了。老婆婆感動(dòng)得眼淚都要流下來(lái)了。知道老婆婆和老公公是誰(shuí)嗎？就是我的姥姥和姥爺。

　　我家的鄰居陳奶奶是個(gè)熱心腸，去年冬天，陳奶奶的鄰居李奶奶病了，李奶奶家的兒女都外出打工了，陳奶奶知道后，又是給李奶奶買(mǎi)藥，又是倒水喂藥，忙前忙后的。李奶奶看見(jiàn)陳奶奶這么照顧自己，很是感動(dòng)。在陳奶奶的細(xì)心照料下，李奶奶的病很快就好了。李奶奶握著陳奶奶的手激動(dòng)地說(shuō)：“真是遠(yuǎn)親不如近鄰�。　�

　　還有我家樓下的蔣爺爺，他也很喜歡幫助人。我經(jīng)�？匆�(jiàn)蔣爺爺在馬路邊拿出橡皮、錘子、鉗子，這兒敲敲，那兒釘釘，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，一輛壞了的自行車(chē)便“手到病除”了，可是蔣爺爺卻不收一分錢(qián)。有一次，一個(gè)人硬往蔣爺爺手里塞錢(qián)，蔣爺爺立刻漲紅了臉，眼一瞪，頭一扭，手一甩，氣哼哼地進(jìn)了屋不出來(lái)了。

　　社會(huì)上還有許多許多的溫暖人心的小鏡頭，需要我們一點(diǎn)一滴，仔仔細(xì)細(xì)地去發(fā)現(xiàn)。我希望借著三月的春風(fēng)，每天都有很多很多溫暖人心的小鏡頭，讓這個(gè)世界變得更美好，更溫暖。

鏡頭作文600字11

　　當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們正在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，揮灑汗水的時(shí)候，幾個(gè)鏡頭已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了他們……

　　鏡頭一：小侗同學(xué)最先沖過(guò)了終點(diǎn)！讓我們來(lái)回放一下�！凹佑桶�，小侗，你一定要跑第一�。　蔽夜膭�(lì)小侗說(shuō)�！氨M我所能吧�！毙《贝鸬�。只見(jiàn)小侗站在第2跑道上，她緊張的手不停地去提她的褲子，等到裁判說(shuō)“預(yù)備”的時(shí)候，她兩手放在了起跑線(xiàn)上，為了避免摔倒，她把手挪到了前腳兩側(cè)。隨著“砰”的一聲槍響，她像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)她大步向前奔去，在奔跑中兩腿向前快速交替�？炝�，快了，快到終點(diǎn)了，在最后那一剎那，她大步一跨，抬胸向前一挺，前腳最先跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，小侗得了第一名！就在她邁入終點(diǎn)線(xiàn)的那一瞬間，形成了跑道上最亮麗的風(fēng)景。

　　鏡頭二：這些運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的背后，還有老師們的良苦用心。只見(jiàn)班主任龔老師來(lái)到跑道邊，在離終點(diǎn)線(xiàn)約5米的地方或單膝跪下，或躬身站立，擺好姿勢(shì)舉起手機(jī)，在小侗同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn)的一瞬間拍下她那光彩的一瞬。只有要班上運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行比賽時(shí)，龔老師看到哪個(gè)就拍哪個(gè)，拍出來(lái)的照片個(gè)個(gè)都抓拍的很細(xì)致，而照片背后，是龔老師對(duì)我們的關(guān)懷。

　　鏡頭三：“唉，我只跑了第三名。”剛跑完800米比賽的小路同學(xué)嘆息道。“第三名不錯(cuò)啊�！毙÷⊥瑢W(xué)點(diǎn)頭贊道�！翱晌业哪繕�(biāo)是前二啊�！薄皼](méi)事，下次努力嘛。”這時(shí)，A同學(xué)拿來(lái)了兩瓶水分別遞給了小路和小隆，B同學(xué)前來(lái)攙扶小路和小隆，扶著她倆行走，這溫馨和諧的一幕，以及同學(xué)之間互幫互助的友情，成為賽場(chǎng)上最美麗的風(fēng)景。

　　這一組鏡頭，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最普通的一部分，但都是我心中最亮麗的風(fēng)景。

鏡頭作文600字12

　　隨著4×100的決賽槍響，我就知道，這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要結(jié)束了，比賽只有短短的幾分鐘，然后是我不知抱著怎樣的心態(tài)參加的閉幕式，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)了言，這屆運(yùn)動(dòng)就這樣結(jié)束了。

　　多想再來(lái)一遍。

　　這是多少同學(xué)的心聲，卻又是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。

　　雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但有那樣多的鏡頭卻定格在我們心里，久久無(wú)法忘記。

　　炎炎夏日，太陽(yáng)曬得人只想找個(gè)樹(shù)蔭躲躲太陽(yáng)，而我們班的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)無(wú)比整齊的站在跑道邊，以一種焦急迫切的目光盯著跑道，全不顧太陽(yáng)的嚴(yán)刑拷打。

　　場(chǎng)上進(jìn)行的是初二3000米長(zhǎng)跑，你看，那個(gè)只跑了幾圈就以遙遙領(lǐng)先的就是我們班的牛子昂同學(xué)，他沒(méi)有一點(diǎn)緊張的神色，只是一步步的朝著終點(diǎn)邁進(jìn)，汗水，疲憊，步伐，一切都顯得那么的盡然有序，我們班的同學(xué)出了加油，跟多的是自信與驕傲，仿佛有著必勝的信念，自豪感溢于言表。汗水在他的身上化成了彩虹，疲憊在他的身上化成了笑容。

　　白色的終點(diǎn)線(xiàn)漸漸明顯了起來(lái)，然后是意料之中的沖線(xiàn)，第一。

　　精彩、漂亮的鏡頭。當(dāng)然，不是每個(gè)鏡頭都是如此勝券在握，驚險(xiǎn)刺激的更能讓人提起興趣，就像男子的4×100，

　　當(dāng)我們班以第七的的成績(jī)險(xiǎn)進(jìn)決賽時(shí)，我已不抱什么希望，帶著平常心給他們加油打氣。

　　但本能般的求勝欲在槍響的那一刻被激發(fā)了，并得到了大大的滿(mǎn)足。

　　第一棒是蔡金儒，因?yàn)槭峭獾�，我們領(lǐng)先了，但我們并沒(méi)有放棄這個(gè)優(yōu)勢(shì)，在第二棒牛子昂傳棒給地第三棒張若晨時(shí)，我們還是第一，又是彎道，在如此不利的位置中，張若晨在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛奔著，到了第四棒沈鴻浩，無(wú)論是我們班的，還是別人班的；無(wú)論是場(chǎng)上的，還是我們這些場(chǎng)下的。都好像發(fā)了瘋，拼了命似的喊著，跑著。沖線(xiàn)了，不知是第一還是第二，我有些緊張，但還是很高興，當(dāng)知道是第一的時(shí)候，我?guī)缀跻�跳起�?lái)。不知用什么來(lái)形容我的心情。

　　驚險(xiǎn)，刺激的鏡頭。

　　其實(shí)還有很多很多鏡頭，是得獎(jiǎng)也換不回來(lái)的，那不僅是一種榮譽(yù)，更是一種精神。

　　感謝那些在“鏡頭”里和“鏡頭”外的小小英雄們。因?yàn)橛心銈�，我們的“鏡頭”才更精彩。

鏡頭作文600字13

　　城市交通秩序真是舊貌換新顏，交警叔叔們對(duì)各類(lèi)違章的處罰也真是越來(lái)越嚴(yán)厲了。

　　違章停車(chē)，違章占道似乎已成過(guò)去，最近警察叔叔們是否大獲全勝，收兵回營(yíng)了呢？

　　才沒(méi)有呢！不信，你跟我去瞧一瞧，就心知肚明了。

　　我們提前半個(gè)小時(shí)起床，匆匆享受完早餐，把充滿(mǎn)電的手機(jī)掛在脖子上，背起書(shū)包去提前上崗。

　　第一個(gè)十字路口到了，我打開(kāi)手機(jī)的攝像鏡頭，兩只眼睛賊溜溜地觀察著四面八方的動(dòng)靜。

　　嗨！一位騎電瓶車(chē)的阿姨被警察叔叔手持?jǐn)r路牌擋住，迅速遞給她一張罰單。

　　我在十米外揮手?jǐn)r住她問(wèn)道：“阿姨，我看你沒(méi)有違章，警察為何要罰你？”我不服氣地輕聲問(wèn)道。阿姨紅著臉，微笑著說(shuō)：“我騎上機(jī)動(dòng)車(chē)道了。”

　　沒(méi)過(guò)幾分鐘，一位叔叔騎著電瓶車(chē)出溜地沖了過(guò)來(lái)，又被警察叔叔的攔路牌叫停了，又是一張罰單遞給了他。

　　我有些不解，正想為騎車(chē)人打抱不平時(shí)，沒(méi)想到騎車(chē)人反倒搶先開(kāi)了口：“為啥前面過(guò)去的電動(dòng)車(chē)帶人你們卻裝作沒(méi)看見(jiàn)�！本�察叔叔開(kāi)口解釋道：“電動(dòng)車(chē)帶十二歲以下的兒童不違法，那你車(chē)上帶的人今年幾歲？”只見(jiàn)他哈哈大笑地招呼著后座的人趕緊下車(chē)，滿(mǎn)臉慚愧地騎車(chē)而去。

　　時(shí)間不早了，我得趕快往學(xué)校跑。怎么警察叔叔又把一位阿姨攔在路口，也毫不客氣地開(kāi)了一張罰單呢？“我和大家同向而行，又沒(méi)有闖紅燈？你們簡(jiǎn)直是胡亂罰款�！敝宦�(tīng)阿姨理直氣壯地申辯到。我們也異口同聲地為這位阿姨助威伸冤。

　　只聽(tīng)警察叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地解釋道：“即使綠燈過(guò)人行道，也要規(guī)規(guī)矩矩地從斑馬線(xiàn)上通過(guò)。因?yàn)閬?lái)往車(chē)況很復(fù)雜，斑馬線(xiàn)外過(guò)馬路，就算是綠燈，也算違章，因?yàn)榘踩珱](méi)保障�！�

　　我邊跑邊思量，遵守交通法規(guī)，名堂還真不少呢。

鏡頭作文600字14

　　我喜歡教室窗外一棵棵芬芳的桂花樹(shù)，我喜歡圍繞校園四周那一片片的青草，但我更愛(ài)校園門(mén)口的大榕樹(shù)。

　　我依舊記得在剛上一年級(jí)時(shí)，我們和它就結(jié)下了不解之緣，它見(jiàn)證了我們師生校園生活的點(diǎn)滴。

　　早上，學(xué)生們剛踏進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)旁的桂花樹(shù)就把它的芬芳帶到大榕樹(shù)身上，大榕樹(shù)會(huì)開(kāi)心地在芳香中搖擺起它的枝條，恩，的確是一個(gè)愛(ài)舞動(dòng)的精靈，有些老師和學(xué)生會(huì)情不自禁在這里放慢腳步，用心感受著美好的清晨，啊，那簡(jiǎn)直就是一幅和諧美麗的工筆畫(huà)！

　　中午午休時(shí)，同學(xué)們都會(huì)不約而同地聚在這里。有的同學(xué)來(lái)這里吟誦一首首古詩(shī)；有的同學(xué)來(lái)這里畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)生；有的同學(xué)來(lái)這里乘涼、玩游戲。雖然正值氣溫最高的時(shí)候，但孩子們的熱情絲毫沒(méi)有受到影響，太陽(yáng)把陽(yáng)光投射到大榕樹(shù)上，像萬(wàn)把光劍刺進(jìn)了樹(shù)葉之間，堅(jiān)強(qiáng)又博愛(ài)的大榕樹(shù)總是努力吸收著陽(yáng)光，將涼爽留給孩子們。

　　下午時(shí)分，人聲鼎沸，正是孩子們最活躍的時(shí)候。孩子們都會(huì)從四面八方涌過(guò)來(lái)，來(lái)大榕樹(shù)底下聚集著，因?yàn)檫@個(gè)下午，大榕樹(shù)會(huì)有一個(gè)新的名字——“夢(mèng)想樹(shù)”。同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，校長(zhǎng)還發(fā)給每個(gè)孩子一張“夢(mèng)想卡”，讓同學(xué)們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，放入“夢(mèng)想樹(shù)”的盒子里，我們會(huì)和大榕樹(shù)一起帶著夢(mèng)想慢慢長(zhǎng)大。

　　再過(guò)幾個(gè)月，我將離開(kāi)我的母校，踏入初中的路程。但我始終忘不了這顆“夢(mèng)想樹(shù)”，因?yàn)樗�記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且它還承載著我的夢(mèng)想，我一定會(huì)和它一起慢慢長(zhǎng)大……

鏡頭作文600字15

　　“分一二班，猛虎蛟龍，奮力拼搏，勇奪第一！”嘹亮的口號(hào)伴著秋風(fēng)飄揚(yáng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空。一支支整齊劃一的方隊(duì)，一張張朝氣蓬勃的笑臉迎來(lái)了57中第35屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一支支隊(duì)伍踏著朝陽(yáng)向我們走來(lái)，我現(xiàn)在才知道什么叫創(chuàng)意：有的方隊(duì)舉著牌子，有的方隊(duì)拉著條幅，還有個(gè)方隊(duì)竟然放飛了一簇氫氣球，似乎是要給我們來(lái)個(gè)下馬威？！可憐我們班那幾朵小菊花……哼，明年一定要整個(gè)大的！方隊(duì)過(guò)后，校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，而我也擔(dān)任起了攝像小記者的工作。

　　我拿起攝像機(jī)跑到草坪上準(zhǔn)備拍下每一個(gè)精彩的瞬間。初一年級(jí)100米短跑開(kāi)始了，起跑線(xiàn)上選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試�！芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了，選手們像脫韁的野馬狂奔出去，他們的眼里只有終點(diǎn)——我的心幾乎提到了嗓子眼，我大聲為他們加油，還不忘舉起手上的這部機(jī)器記錄下他們霸氣的形象！

　　整整站了一個(gè)上午。沒(méi)想到會(huì)這么累，看著凳子近在咫尺卻還是要像站軍姿一樣地站著，那叫悲催呀！不過(guò)難不倒我，大不了就坐著拍。操場(chǎng)的一角不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，吸引了我的視線(xiàn)。我想：操場(chǎng)的角落也總是暗藏著競(jìng)爭(zhēng)。于是，我掂著攝影機(jī)大步走向那個(gè)角落，原來(lái)是跳遠(yuǎn)比賽。我坐在旁邊的草地上，鏡頭對(duì)準(zhǔn)了沙坑：一個(gè)選手飛奔到起跳線(xiàn)前，一個(gè)急剎車(chē)停住了，然后——立定跳遠(yuǎn)，唉！差一點(diǎn)就跳到沙坑里了。成績(jī)?yōu)?，但她依然很認(rèn)真的去準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽；一個(gè)矯健的身影出現(xiàn)在鏡頭里，她來(lái)不及剎車(chē)飛也似的跑到沙坑里。又一個(gè)零分誕生了，她索性站在了觀眾席準(zhǔn)備偷藝；鏡頭的盡頭，一個(gè)選手壓腿、起跑、加速、起跳，在沙坑的上空劃出了一道完美的弧線(xiàn)，她成功了。歡呼聲、喝彩聲響成一片，連她的對(duì)手都在為她鼓掌。

　　我不禁為所有參賽運(yùn)動(dòng)員喝彩！不管他們的成績(jī)?nèi)绾危�他們都那么認(rèn)真、執(zhí)著。他們內(nèi)心深處的那份努力都是值得我們學(xué)習(xí)的！

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