他變了作文

時(shí)間:2022-09-30 10:04:40 作文寫(xiě)作 我要投稿

他變了作文600字左右(通用28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的他變了作文600字左右,僅供參考,歡迎大家閱讀。

他變了作文600字左右(通用28篇)

  他變了作文 篇1

  看到“”這個(gè)題目后,我的靈感如潮水般涌過(guò)來(lái),沒(méi)錯(cuò),就寫(xiě)他,那個(gè)猶如丑小鴨變白天鵝的人“火神張”。

  “火神張”的脾氣非常暴躁,一點(diǎn)小事不如意,他會(huì)立刻瞪起眼睛,大發(fā)雷霆,比如不小心碰了一下他的學(xué)習(xí)用品,他就會(huì)不顧任何情面地把別人吼個(gè)好半天,那場(chǎng)景真是“飛流直下三千尺,疑是口水落九天”呀!由于他的性格太讓人受不了,班上的同學(xué)大多都不想和他做朋友。心里非?释亚榈乃鋵(shí)很想改變自己的性格,但是由于不能很好地控制自己的情緒,所以他一直都非常孤單。下課了,看到同學(xué)們?nèi)齼蓛稍谝黄痖_(kāi)心地交談,他總是投去羨慕的目光。由于這種負(fù)面情緒的.影響,直接導(dǎo)致了他的成績(jī)總是上不去。漸漸地,他越來(lái)越沉默。

  有一次下課后,我照樣去好朋友的座位上“串門”,可是,一不小心跑得太快,只聽(tīng)“砰”的一聲,我急忙回過(guò)頭一看,糟……糟糕了!我把“火神張”新買的水杯摔碎了,怎么辦?怎么辦?他朝我走過(guò)來(lái),這次死定了。可是奇跡發(fā)生了,他竟然用一種擔(dān)心的眼神看著我,說(shuō):“你沒(méi)事吧?手被劃傷了嗎?”我頓時(shí)驚呆了,我這不是在做夢(mèng)吧?平時(shí)狂暴如雷,這次竟然這樣溫柔?“嗯,你怎么了?”他依然用一種溫柔的口吻問(wèn)我!澳悴涣R我嗎,我弄壞了你的杯子呀!”我用一種疑惑的眼神看著他,“你說(shuō)我呀?呵呵,不好意思,以前都是我不好,脾氣太暴躁,我以后不會(huì)那樣了,你愿意和我做朋友嗎?”他說(shuō)。我呆呆地看著他,好半天才回過(guò)神來(lái),對(duì)他說(shuō):“一言為定,你可要堅(jiān)持,不然我可不跟你做朋友!”說(shuō)完,我們都開(kāi)心地笑了。

  現(xiàn)在的他,真的完成了“華麗轉(zhuǎn)身”,完全變了一個(gè)人,在我的帶動(dòng)下還交了好多好朋友,而且成績(jī)也有所提高了。

  他變了作文 篇2

  他是誰(shuí)?他是初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)不起眼的一個(gè)人,是一個(gè)學(xué)習(xí)底子不好的人,但他在后來(lái)開(kāi)始了蛻變,成為了閃耀之星,成為了數(shù)學(xué)王子!他是誰(shuí)?你們知道了吧?沒(méi)錯(cuò),曾繼鴻!

  大家先想想初一上學(xué)期的他,那時(shí),他沒(méi)有進(jìn)入班級(jí)前十,也沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前二百。但他可以努力啊,在后半學(xué)期他變了!變得比以前認(rèn)真,比以前努力,比以前更細(xì)心。不僅數(shù)學(xué)名列前茅,常居第一,其他的學(xué)科也變了,英語(yǔ)從七八十到九十幾,最后到一百以上!語(yǔ)文也變得好多了!他認(rèn)為自己不能再落后了,所以開(kāi)始了蛻變!

  他不僅僅在學(xué)校很努力,在暑假中也在改變。改變什么?改變他的字!以前的字就像鬼畫(huà)符,現(xiàn)在卻成工工整整!他認(rèn)真地把課文抄在本子上,每個(gè)字都代表著他的進(jìn)步,代表著他的蛻變!

  我每次去到他家,他的桌子上放的全是作業(yè)和書(shū)本,還有一張打開(kāi)的草稿紙。草稿紙上并非滴墨不沾,而是密密麻麻的數(shù)學(xué)算式,可見(jiàn)他對(duì)于數(shù)學(xué)的一腔熱情!而每次我這樣夸獎(jiǎng)他的時(shí)候,他總會(huì)謙虛地說(shuō):“沒(méi)呢,沒(méi)呢!”一邊傻呵呵地笑,一邊笨拙地?cái)[弄著自己的手。

  再分享幾個(gè)細(xì)節(jié)吧,曾繼鴻每在數(shù)學(xué)考試后都會(huì)重新檢查一遍,對(duì)外境的干擾是置之不理,完全融入于其中。檢查完后,他總會(huì)露出一個(gè)迷之自信的微笑。有時(shí)寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),他檢查完自己的,然后很大方地給別人檢查,可見(jiàn)他是十分自信的。在他寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,只要是入了迷,我每次叫他,他好像聽(tīng)不見(jiàn)似的,叫他好幾聲都不應(yīng)!事后他總會(huì)說(shuō):“我在做題呢,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),呵呵!”平時(shí)我叫他一聲,他立馬便會(huì)回復(fù),但在學(xué)習(xí)時(shí),因?yàn)樗朊粤耍两趯W(xué)習(xí)之中,別人叫他,他自然是聽(tīng)不見(jiàn)的。

  他上課時(shí)也是很投入的,無(wú)論什么課,什么時(shí)候,他總會(huì)認(rèn)真聽(tīng),并積極回答老師提出的問(wèn)題。

  曾繼鴻還在蛻變,他要一躍而上,力爭(zhēng)上游,他要成長(zhǎng)給大家看!

  他變了作文 篇3

  王紅是我們班級(jí)中最突出的一位,第一次接觸,他就給我留下了這樣的印象:聰明,腦子活,反應(yīng)快。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn),他雖然上課發(fā)言積極,思維敏捷,但他的行為習(xí)慣卻常令我擔(dān)憂:爭(zhēng)強(qiáng)好勝,對(duì)自己過(guò)分自信,常惹事生非。當(dāng)與伙伴發(fā)生口角時(shí),他總是據(jù)理力爭(zhēng),從不肯吃虧,寬容在他的眼中是懦弱的表現(xiàn);有時(shí),他違反了行規(guī),我找他談話,他總是滿臉不服氣。

  后來(lái)在評(píng)價(jià)課上,我對(duì)他家進(jìn)行了教育。

  一天中午,孩子們忙著在草場(chǎng)上追逐打鬧,辦公室里靜靜的!坝腥舜蚱饋(lái)了!”班干部們著急的話語(yǔ)打破了這一陣平靜。我急忙從辦公室走到班級(jí)。兩個(gè)孩子雖然眼中還有淚,可怒氣明顯已退了很多,都安靜地坐在位置上。最讓我吃驚的是,王紅氣喘吁吁地坐在他倆中間,看到這一幕真的讓自己很失望,難道又是他在挑唆他倆,真是江山易改,本性難移!八麄z已經(jīng)沒(méi)事了,老師,一點(diǎn)小事!边@話居然是從王紅口中說(shuō)出來(lái)的.,我呆住了。“老師,你可別表?yè)P(yáng)我,這是我該做的!蔽仪逦乜吹剿壑械难凵褚呀(jīng)改變。原來(lái),他看到兩名同學(xué)在為一點(diǎn)小事吵架,他好不猶豫地上去進(jìn)行一番勸說(shuō),并幫他倆想了個(gè)好辦法……不知怎的,我注視了他很久很久,一種嶄新的情感在我們之間滋長(zhǎng)。

  圣誕節(jié)的那天早上,當(dāng)我來(lái)到教室門口,發(fā)現(xiàn)王紅正等在門口,他高興地向我問(wèn)好,然后,悄悄地遞給我一張圣誕卡,壓低了嗓門說(shuō):“這是我親手做的,送給您,老師!蔽铱戳丝此纳駪B(tài),那目光是真誠(chéng)的,發(fā)自內(nèi)心的。我端詳著這張凝聚著愛(ài)心的賀卡,心中蕩漾起一股暖流。

  正如陶行知先生所說(shuō):“不要你的金,不要你的銀,只要你的心!碑(dāng)我滿懷愛(ài)心去對(duì)待學(xué)生時(shí),我已在愛(ài)中獲得了愛(ài),那愛(ài)甜甜的,沁人心脾,回味無(wú)窮。

  他變了作文 篇4

  強(qiáng)壯的體格,高高的身體,曾經(jīng)的他依仗自己的身高力大,每天挑釁滋事,罵人打人,是我們班的搗蛋王,成了人見(jiàn)人厭人見(jiàn)人怕的魔頭。甚至,老師一聽(tīng)到有人說(shuō)他的名字就皺眉,不得已叫到他的名字,那聲調(diào)仿佛是冒火的。

  但是,漸漸地,他變了。

  因?yàn)閭(gè)子高大,他永遠(yuǎn)坐在最后一排,而后面常常是亂七八糟的柜子和滿地的垃圾。下課了,他竟然把可以用來(lái)游戲的時(shí)間花在為班級(jí)服務(wù)上打掃地面、整理雜物,干得如此專注,仿佛那是他的使命。呵,地面一干二凈了,柜子里不規(guī)矩的頑皮鬼都縮回了腦袋。

  下課,他還會(huì)常常跑上講臺(tái)拿起黑板擦擦黑板。因?yàn)槟呛诎逄撸话阃瑢W(xué)的手只夠到黑板的下半部分,要想擦完整塊黑板,還要麻煩地搬來(lái)凳子墊上,然后又要把踩臟的凳子擦干凈,相當(dāng)麻煩。而他,只要踮踮腳,就可以擦掉整塊黑板。于是,他又成了一塊義務(wù)的黑板擦。

  他力氣大,遇到需要力氣的活,他又是不二人選。每次搬書(shū)搬本子,他最賣力;每次換座位,他幫很多人搬桌子;老師來(lái)找人幫忙跑腿,他又是最積極的.。

  他真的變了,變成了一個(gè)熱心腸,愛(ài)幫助別人,愛(ài)為大家服務(wù)的人。對(duì)這個(gè)班級(jí),他做了不少有益的事情。老師和同學(xué)都看到了他的變化,我對(duì)他也改變了看法。

  后來(lái),我問(wèn)他為什么會(huì)有這么大的改變,他說(shuō):我受夠了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑,我要做一個(gè)好人,不再被批評(píng),不再被嘲笑,我要成為父母的驕傲。

  他變了。盡管成績(jī)依然不優(yōu)秀,但是他的變化已足以讓大家歡喜。

  他變了作文 篇5

  天,黑了,大街上,熱鬧了起來(lái),小餐館里擠滿了人。他來(lái)了,向飯館里的人投向羨慕的目光。

  他,衣著簡(jiǎn)單,頭發(fā)凌亂,也考上了一座不錯(cuò)的大學(xué)。工作時(shí),任性的他堅(jiān)決要自己創(chuàng)業(yè)。他只是一個(gè)剛上路的'“司機(jī)”,卻以為自己是個(gè)成熟老練的人。因此他有“把握”地把一生的積蓄賭在了上面,可想而知,輸?shù)蒙頍o(wú)分文,F(xiàn)在,只能落魄街頭。

  還好,他遇到了那個(gè)人……

  那天,饑餓促使他回家。那個(gè)家,說(shuō)白了,其實(shí)就是幾塊石頭,幾塊木板搭起來(lái)的簡(jiǎn)陋房子,就在一座公園后面。正急匆匆地穿過(guò)公園時(shí),見(jiàn)一位微笑的老人坐在亭子中。但不知為什么,那個(gè)樸素而樂(lè)觀的老人好像有著一種魔力吸引著他!八懔耍酝觑?jiān)賮?lái)找他。”他嘟囔著。匆匆扒完幾口粥,就趕緊出來(lái)找那個(gè)老人。很不幸,那個(gè)老人剛剛離開(kāi)了。

  他懊惱著,恨自己不快點(diǎn)。第二天,他早早地來(lái)到公園,等待著那位老人。在晨光中,那老人一步一步地走來(lái)了。晨光在老人的身上鍍了一道金邊,顯得老人格外精神。

  他迫不及待地沖了上去,攙扶著老人回到了亭子中。他與老人談了許多,了解到了不少關(guān)于老人的事情。

  這個(gè)老人原是一個(gè)公司的董事長(zhǎng),因年邁,所以退休了。這個(gè)老人曾經(jīng)也干過(guò)和他一樣的蠢事,后來(lái)經(jīng)人點(diǎn)撥明白了事情的重要性。一步一個(gè)腳印成為了公司里的董事長(zhǎng)。

  他似乎明白了什么,向這個(gè)老人連連道謝,便離開(kāi)了。又過(guò)了幾天,他回到了這個(gè)亭子。此時(shí)的他頭發(fā)不再凌亂,衣著不再簡(jiǎn)陋,后來(lái),他也成為了董事長(zhǎng)。

  可悲的是,老人走了,走得很安詳。望著曾經(jīng)的亭子,任性的他,終于變了……

  他變了作文 篇6

  不知從何時(shí)起,夏日的蟬鳴又再次來(lái)到了我們身邊,似乎預(yù)示著夏日的到來(lái),而那個(gè)冬日的溫暖,卻依舊藏在心底……

  那個(gè)冬日清晨,大雪過(guò)后,天地間白茫茫一片,似是永無(wú)盡頭的孤獨(dú)荒漠,在這荒漠中,有一條一塵不染的小路,一直延伸到遠(yuǎn)方……這條小路是步行者的交通要塞,每天都有熙熙攘攘的人群,有上班的行人,上學(xué)的學(xué)生……可今晨的小路有些不同,上下坡的每一小段路都細(xì)心地撒上了細(xì)沙。

  我眼前仿佛看到了一個(gè)忙碌的身影,他抑或是她的嘴角應(yīng)該是含著笑吧,那種再純凈不過(guò)的笑……

  當(dāng)天晚上,大雪又一次無(wú)情的封殺了那條小路,夜里我不再覺(jué)得那飛舞的雪花像是純凈的仙子,倒更像嘴角含著壞笑的惡魔。那一夜,我對(duì)雪的好感,煙消云散。

  第二天清晨,天微亮,東方的天空上剛剛有了那么一絲曙光,我罕見(jiàn)地聽(tīng)見(jiàn)了一種細(xì)微的摩擦聲,我從窗外一看,有一個(gè)老爺爺在樓下忙碌,他的身影在白茫茫的雪地里柔弱如稻草,可是他推雪的'力量卻是很大,雪兒好像感召到了他的威嚴(yán),快速地集合起來(lái)。我看的入了神,臉龐不自覺(jué)地勾起了一個(gè)弧度,我笑了,溫暖襲入我的心頭,滲入到每一個(gè)毛孔中去。當(dāng)早晨我再次漫步到那條小路上時(shí),我從心底感激那個(gè)默默守護(hù)小路的老者。

  總有一些美好與你不期而遇,正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的,人生由淡淡的幸福組成。那位老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)和愛(ài)心讓我感到了幸福,他那忙碌背影讓我改變了很多。我不再像以前那樣做一個(gè)“觀望者”,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要真的去做,成為一個(gè)像老爺爺那樣的暖心的人,讓整個(gè)世界因?yàn)槲业拇嬖诙鴾嘏。而這些幸福我會(huì)用一輩子的時(shí)間慢慢體會(huì)。

  他變了作文 篇7

  在我們即將告別的校園里,有許多位尊敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)曾陪伴著我度過(guò)這漫長(zhǎng)的`歲月,然而,一轉(zhuǎn)眼我就讀六年級(jí)了,在我這些六年級(jí)的同學(xué)里,我有一個(gè)極其討厭的同學(xué),那就是王小明。

  在班里,我是一個(gè)班長(zhǎng),對(duì)同學(xué)可就要嚴(yán)格了,可就是有幾個(gè)同學(xué)我管不了,其中一個(gè)就是王小明。說(shuō)起王小明來(lái),我就會(huì)氣得滿臉通紅,上課在搞小動(dòng)作,說(shuō)話……都是他在搗亂,氣得同學(xué)們也直發(fā)火。

  有一次,王小明在班里掃地時(shí)太調(diào)皮,一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳,一不小心,錛偲送錛傄簧,摔倒在地上,昏了過(guò)去,我們立刻告訴老師,老師便把他送到醫(yī)院里去,后來(lái),王小明因?yàn)楸凰こ晒钦郏卺t(yī)院里住院,我便想:錛偧詞蠱絞彼對(duì)我們都不太好,可畢竟是同學(xué),應(yīng)該去探望他的。錛傆謔牽我便發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起去醫(yī)院探望他。去之前,我們都用自己的零用錢湊起買了水果和鮮花,便一起向醫(yī)院前進(jìn)。來(lái)到王小明的院房,我們看到他傷得挺重,都流出了傷心的眼淚,王小明看到我們不討厭他了,還那么的關(guān)心他,也流下了男兒淚。邊哭邊說(shuō):錛傄鄖笆俏也緩茫對(duì)不起,我以后不再那樣調(diào)皮要你們擔(dān)心了,我以后要做一名好學(xué)生。錛偺了這番話后,我們都十分感動(dòng)。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,王小明的傷才完全復(fù)合了。來(lái)到教師上課時(shí),都不再像以前那樣了,上課時(shí)都不再搞小動(dòng)作和說(shuō)話了,還很專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題?吹竭@一幕,我十分高興,因?yàn)橥跣∶髡娴淖兞艘粋(gè)人似的,還很樂(lè)于助人,關(guān)心集體。成了我最尊重的一個(gè)人了。

  王小明真的變了,他是在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下變的,如果人人都有愛(ài),那這個(gè)世界將充滿一片生機(jī),一片光明,一片希望。

  他變了作文 篇8

  他時(shí)常皺起眉,呲著牙,虎視眈眈地向自己的“獵物”緩緩逼近,讓人被壓迫得喘不上氣來(lái),像個(gè)小木頭人似的呆呆地立著,頭也不敢扭一下。

  最近,大家都感覺(jué)到了,感覺(jué)到他變了。

  相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,“翔哥”都是一個(gè)愛(ài)惹是生非的人。他常常仰著一張西瓜般的圓臉,兩個(gè)眉頭像蠶一樣臥在那雙兇神惡煞的眼上。他動(dòng)不動(dòng)就欺負(fù)弱小的同學(xué),上次我被他踢了腦袋,對(duì)他的形象更是厭惡了。

  可最近,在那條熟悉的走廊上,那熟悉的喊殺聲與叫喚聲莫名消失了,這令我很是驚訝。環(huán)顧四周,他不再像往日一樣“屠殺”,也不再像往日那樣辱罵被自己欺負(fù)的同學(xué),而是靜靜地坐在座位上。從前,那粗糙有力的雙手此時(shí)變得萬(wàn)分靈巧,僅用手腕帶動(dòng)手,一上一下地有規(guī)律地?cái)[動(dòng)。一縷陽(yáng)光照在他臉上,讓我看出他萬(wàn)分認(rèn)真、專注的神情來(lái)。

  我忐忑不安地起身,緩緩走到他旁邊坐下來(lái),生怕他回首就給我一拳,或譏諷我一頓,結(jié)果,他絲毫沒(méi)注意到我的存在。

  “!”我竟驚嘆地叫了起來(lái)。

  在他的畫(huà)中絲毫沒(méi)有粗暴與憤怒,畫(huà)中的房屋沒(méi)有任何輔助工具就畫(huà)出了筆直的線條。不像素描,他用一只簽字筆,控制住筆的`輕重就改變了顏色的深淺,從而表現(xiàn)出了黑白灰三個(gè)面,明暗的界限與投影使畫(huà)面栩栩如生。簡(jiǎn)樸的畫(huà)風(fēng),表現(xiàn)出他對(duì)美好生活的追求與渴望,他知道生活是美好的,他希望自己擁有朋友,也許他只是不明白交友的方式。難怪他在打完架后,表情總是歡樂(lè),并慰問(wèn)被他揍過(guò)的人,也許只是他表達(dá)情感的方式不對(duì),加上被打的同學(xué)有一定的怨恨,才會(huì)引起爭(zhēng)論。也許,他說(shuō)那些話只是為了反駁。

  想到這兒,我心中滿是善意。

  他抬起頭,我看出他有些抱歉,沒(méi)等到我先開(kāi)口,他便慚愧且鄭重地道了歉:“對(duì)不起!上次讓你受傷了,我……”他垂下頭,漲紅了臉,十分羞愧。

  “沒(méi)事的!我以前誤解你了……”我打斷了他的話,并在心里驚嘆著——人人都會(huì)改變,不管是誰(shuí),哪怕是一絲微小而難以洞察的變化。

  他變了作文 篇9

  “汪汝嬋。”“嗯?”“來(lái),去把衣服洗了!卑,我就知道,媽媽一叫我準(zhǔn)沒(méi)好事,以前的媽媽明明不是這樣的。我多懷念以前的那個(gè)媽媽呀!

  那時(shí),我什么事都不會(huì)做。每到吃飯的時(shí)候,飯菜就會(huì)“自動(dòng)”擺上桌,并且全是我喜歡吃的菜。每當(dāng)要去上學(xué)時(shí),書(shū)包便會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前,書(shū)本整整齊齊地躺在書(shū)包里,一本都不差。當(dāng)我洗完澡,媽媽就會(huì)飛快地把衣服洗得干干凈凈,整整齊齊地晾好。每天早晨當(dāng)我醒來(lái),就能看見(jiàn)窗外被微風(fēng)吹得輕輕搖晃的衣服,還散發(fā)出淡淡的清香......

  哎,看著眼前的一堆衣服,我哭笑不得!現(xiàn)在的`媽媽什么事都要我自己做,就連衣服都要我自己洗,洗我自己的也就算了,她的衣服也要我洗......

  洗完衣服,早餐已經(jīng)做好了。我吃著早餐,看著忙里忙外的媽媽,不禁有些佩服她,她上得廳堂,下得廚房,樣樣都做得很出色!我似乎明白了媽媽的心意,媽媽現(xiàn)在讓我做這做那,大概是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,在以后的生活中獨(dú)當(dāng)一面吧!正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,媽媽走到來(lái)了我的面前,敲了敲我的桌子,對(duì)我說(shuō):“吃完飯去把碗洗了!薄鞍,為什么是我洗?”“我做了飯,還想要我洗碗呀!”看著“厚臉皮”的媽媽,我只好答應(yīng)了她。我剛端著盤子走到廚房,就聽(tīng)見(jiàn)她的聲音又追了過(guò)來(lái):“哎,你桌子還沒(méi)擦呢!”我又硬著頭皮去擦桌子,擦完桌子,回到廚房。我打開(kāi)水龍頭,“唰唰唰”地洗起碗來(lái)。媽媽又走到了我的身旁,開(kāi)始了滔滔不絕地嘮叨起來(lái)!跋礉嵕俜乓稽c(diǎn)!薄澳爿p一點(diǎn),別把盤子摔碎了!薄胺^(guò)來(lái)也要洗。”“你認(rèn)真點(diǎn),要洗干凈才行......”

  哎,媽媽不知何時(shí)變了樣,但我知道,她愛(ài)我的那顆心永遠(yuǎn)不變。

  他變了作文 篇10

  學(xué)習(xí)不認(rèn)真,抄別人的作業(yè),經(jīng)常欺負(fù)別的同學(xué),一放學(xué)就和幾個(gè)勾肩搭背的哥們兒去漢堡店吃喝,這是他以前的習(xí)慣;脾氣暴躁,毛手毛腳,言行不一,做事拖拉,這是他以前的性格。但是,“歷史”并不能代表現(xiàn)在,窮人可以一夜暴富,富人也可以變得一貧如洗,F(xiàn)在的他,變了,徹底變了,不再是以前的'他了。

  現(xiàn)在的他,變得一絲不茍了。以前,他總是丟三落四的作業(yè)不是丟這兒,就是忘那兒。提到他,老師搖頭,同學(xué)也搖頭。但是,現(xiàn)在的他擔(dān)當(dāng)了體育課代表的重任,在體育課上,鐵面無(wú)私的他連昔日的好朋友都不給面子糾正錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在的他,變得表里如一了。以前,他總是言行不一、沒(méi)有誠(chéng)信度,說(shuō)句話就當(dāng)成兒戲,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)后果。但是現(xiàn)在的他誠(chéng)實(shí)守信,變得遵守諾言了。在今年的跳繩踢毽子比賽中,同學(xué)們要練大繩,他卻忘了帶大繩了。見(jiàn)比賽的開(kāi)幕式已經(jīng)開(kāi)始了,他為了我們班的大繩訓(xùn)練不落后,便咬了咬牙,跑回家拿大繩去了。學(xué)校離他家大約有一公里的路程,如果不是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人,是不可能下這個(gè)決心的。

  現(xiàn)在的他,變得認(rèn)真仔細(xì)了。以前,他總是忘帶作業(yè),組長(zhǎng)來(lái)收時(shí),他還要借組長(zhǎng)的作業(yè)抄,不借就挨打!跟他一個(gè)組的組長(zhǎng)都快被他整成“抑郁癥”了!但是,現(xiàn)在的他毫不馬虎,幾乎沒(méi)有不帶作業(yè)的時(shí)候,如果忘帶作業(yè),也不抄別人的,立馬就補(bǔ)上,變得紀(jì)律性強(qiáng)了,老師也樂(lè)意把重要的任務(wù)放心地交給他了。

  現(xiàn)在的他,變得嚴(yán)于律己,寬以待人了;變得認(rèn)真聽(tīng)講了;變得脾氣溫和了;變得做事雷厲風(fēng)行了。他就是我的好朋友——谷若懷。

  他——變了!

  他變了作文 篇11

  在鐵東區(qū)的朝陽(yáng)小學(xué)里有一位遠(yuǎn)近聞名的“好”孩子——崔永方。他的父母都是生意人,很忙。他從小跟奶奶生活在一起,奶奶對(duì)他溺愛(ài)到了極點(diǎn),整天地“永方啊,餓不餓?”“永方啊,冷不冷?再多穿點(diǎn)衣服吧!”奶奶雖然對(duì)他的生活關(guān)懷備至,但對(duì)他的學(xué)習(xí)情況從不過(guò)問(wèn)。他對(duì)學(xué)習(xí)也十分厭倦,每次期末考試,他的成績(jī)總沒(méi)有一科是及格的。

  他的“事跡”傳到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的耳朵里,他們對(duì)崔永方也是特別關(guān)照,把他調(diào)到全校最最優(yōu)秀的班級(jí),王老師是那個(gè)班的班主任,在她的“英明領(lǐng)導(dǎo)”下,自然是英雄輩出,于梅梅就是其中的一個(gè)。

  話說(shuō)崔永方剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),王老師就安排他和于梅梅一座,好讓于梅梅幫助他。要說(shuō)這個(gè)崔永方也真是個(gè)紈绔子弟,每次班里考試,他總是第一,當(dāng)然是從后面數(shù)。要光是倒數(shù)第一也還有救,他還把卷子和作業(yè)本藏起來(lái),不讓家長(zhǎng)知道;上課的時(shí)候,更是一邊嚼著口香糖,一邊聽(tīng)著隨身聽(tīng),聽(tīng)天書(shū)似的聽(tīng)著王老師講課。于梅梅哭著找王老師好多回了,要求調(diào)換座位,王老師總是讓她忍耐。這一次觸犯“天條”以后,王老師把崔永方叫到了辦公室,嚴(yán)肅地跟他講了一籮筐的道理,看著王老師陰沉的'臉,崔永方感到了一種前所未有的羞愧,他漸漸地低下了頭。

  以后,他逐漸地變了,上課收心了,有不懂的時(shí)候,就小心地問(wèn)于梅梅,于梅梅也樂(lè)意耐心地幫助他,課后,王老師還經(jīng)常把他留下單獨(dú)“培訓(xùn)”。終于,期末考試的時(shí)候,他博得了一個(gè)滿堂紅——科科成績(jī)都及格了。

  看著他的成績(jī),看著他的變化,于梅梅和同學(xué)們都欣慰地笑了,笑得那么甜。

  他變了作文 篇12

  進(jìn)入初中以后,我的好朋友,終于變了,你可不知道,我這一團(tuán)烈火與那一座冰山相處得有多難。

  記得以前,他冷冰冰的,但是卻與我成了好朋友,“哎,老戴,你說(shuō)一頭鯊魚(yú)吃了五十斤綠豆會(huì)變成什么呢?”“這個(gè)問(wèn)題真低級(jí),綠豆沙”他整理了一下為了襯托他冷冰冰的性格而穿著的海藍(lán)色的衣服,揉了揉他的瓜子臉說(shuō)到,“那你說(shuō)一個(gè)三分熟的羊排和一個(gè)五分熟的牛排放在鍋里一起煎,為什么他們不說(shuō)話。”“他們不熟”又一次答對(duì)了,我不甘心“聽(tīng)說(shuō)很多女生暗戀你奧”,“我不暗戀他們就行”……吐血中。

  雖然以前他冷冰冰的,但進(jìn)了初中以后,為了更好的擴(kuò)大他的`人際關(guān)系,他終于變了,從一座冰山變成了一團(tuán)燃燒中的火:

  他的衣服變成了火紅色,發(fā)型也變得引人注目,但改變最大的,還是他的語(yǔ)言,“哎,你說(shuō)什么竹子不長(zhǎng)在土里?”我問(wèn)他,“當(dāng)然是爆竹啦,哈哈哈,我問(wèn)你,一輛車有四個(gè)輪子,噔,掉了一個(gè),還有幾個(gè)?”他竟然笑了,還問(wèn)我腦筋急轉(zhuǎn)彎?“當(dāng)然三個(gè)嘍”“哈哈哈,你不是號(hào)稱腦筋急轉(zhuǎn)彎最強(qiáng)者嗎?我是說(shuō),燈掉了一個(gè),哈哈”,我氣急了:“你玩文字游戲”“那又怎么樣,你還不是沒(méi)答出來(lái)?”我氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了,而他還在捧腹大笑,“喂,我問(wèn)你,一個(gè)東西沒(méi)吃的時(shí)候是綠的,要吃的時(shí)候是紅的,吐出來(lái)是黑的,打一食品”“這簡(jiǎn)單,西瓜嘛,可惜現(xiàn)在是冬天,不能吃!闭f(shuō)完,他還裝模作樣的抹了抹嘴邊并不存在的口水,我無(wú)語(yǔ)了,不過(guò),我同樣也很開(kāi)心,他終于改變了,我終于不用和一座冰山待在一起了。

  由于社會(huì)需要,我們要不斷改變自己,但這種改變,未嘗不是好的改變呢?

  他變了作文 篇13

  他毫不在意地推開(kāi)了我,把我與他之間的距離分得更開(kāi)了,我不想這樣,真的。 ——題記 由于上節(jié)課的羞辱后,我深深地反省了一下,也許他真的沒(méi)有變,也許他真的沒(méi)有錯(cuò),也許真的錯(cuò)在我,也許我真的在不知不覺(jué)中開(kāi)始“固步自封”。于是我準(zhǔn)備在這節(jié)數(shù)學(xué)課上好好表現(xiàn)一下,畢竟我也不希望在他的心目中留下一個(gè)不好的形象。于是我在上課前我就做好了準(zhǔn)備工作,開(kāi)始了預(yù)習(xí),這在平常你就是拿刀架在我頭上我都不會(huì)去預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的。周邊的人嬉戲打鬧的大有人在,也不乏做別的作業(yè)的人……

  可是偏偏總有事和我作對(duì),正在這樣的節(jié)骨眼上,英語(yǔ)課后參與早不來(lái)晚不來(lái),在這個(gè)時(shí)候它來(lái)了,我見(jiàn)了盡力克制自己,不去“關(guān)心”成績(jī),可是越來(lái)越多的人都知道了成績(jī),我的心開(kāi)始癢了,反正離上課還要一會(huì)呢!他應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧!于是急于知道成績(jī)的我一個(gè)箭步躥到英語(yǔ)課代表那邊,正當(dāng)我拿起試卷想翻時(shí),他也不偏不倚正好在這個(gè)時(shí)候來(lái)了。他見(jiàn)我手拿幾沓英語(yǔ)試卷,應(yīng)該是以為我要發(fā)試卷吧!于是他不分青紅皂白,也不顧我的感受,一把將我推過(guò),狠狠地扔下一句話:“不許發(fā)試卷!蔽以俅我?yàn)樗×,我在發(fā)試卷嗎?就算在發(fā)又怎樣,現(xiàn)在在下課誒,再說(shuō)我沒(méi)有在發(fā)啊!怎么可以這樣!

  委屈和著昨日的憤怒升華成了一枚定時(shí)炸彈,他著一推點(diǎn)燃了這枚定時(shí)炸彈,炸得我好痛,炸得他好肉麻。舊傷新傷匯聚成了滾滾濤水,化作了滾滾淚水噙在我心間。我開(kāi)始恨他,我從沒(méi)這樣恨過(guò)一個(gè)人,我恨得咬牙切齒,我恨得痛徹心扉,我恨得淚眼婆娑,我恨不得沖上去與他辯論,我恨不得……可是我不可以這樣做,因?yàn)樗俏业睦蠋熝剑 白饚煛弊屛易鹬厮,“信師”讓我相信老師,老師永遠(yuǎn)是對(duì)的',可是他今天的做法真的對(duì)嗎?

  我不會(huì)去恨他的,因?yàn)樗俏业睦蠋,我還會(huì)像以前一樣敬他,但只是因?yàn)樗俏业睦蠋煛?/p>

  這幾天的幾件煩心事排著隊(duì)都來(lái)見(jiàn)我了,寫(xiě)下了,都隨風(fēng)去吧!

  他變了作文 篇14

  “梅煥宇,快過(guò)來(lái)一下啊!”爺爺又叫我了。

  我的爺爺最近經(jīng)常這樣喊我是因?yàn)橐徊恐悄苁謾C(jī)的緣故,他剛剛買了一部華為暢享20,也有了自己的微信,但是還有一些問(wèn)題弄不明白,比如下載圖片呀,視頻通話呀,看天氣預(yù)報(bào)呀,最后都得我來(lái)教。有一次,爺爺來(lái)問(wèn)我怎樣在微信上給舅爺爺打電話,我接過(guò)手機(jī)瞬間“嗖嗖”地打開(kāi)了通話,等他和舅爺爺通話完畢后,我又詳細(xì)地教了爺爺幾遍,可是第二天時(shí),他還是問(wèn)我同樣的問(wèn)題。

  從前我覺(jué)得他就是主,什么事都依靠著爺爺。有時(shí)我的玩具壞了,他輕松修好,就連洗衣機(jī)壞了,爺爺同樣也只靠陽(yáng)臺(tái)拐角處的破工具箱就能修好。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小的時(shí)候,家里的水池壞了,那個(gè)“池”一下掉了下來(lái),當(dāng)全家人一籌莫展時(shí),爺爺好像給那個(gè)東西施了魔法一樣,幾下就修好了,到現(xiàn)在已經(jīng)十余年了,一次也沒(méi)壞過(guò)?涩F(xiàn)在一部小小手機(jī)難倒了他。

  爺爺是一個(gè)烹飪高手。以前,他幾乎什么美食都會(huì)做,包子做的十分美味,有的是“破爛餡”(美味無(wú)比、安全環(huán)保、獨(dú)家秘制、嚴(yán)禁外傳)還有的湯包流出的.湯汁都可以盛半碗,而爺爺現(xiàn)在總是發(fā)揮失常,一反常態(tài),要么就是份量問(wèn)題,今天很多,明天很少。要么就是味道問(wèn)題了,湯太咸,菜太淡。

  從前,爺爺?shù)念^發(fā)還挺多現(xiàn)在卻十分稀疏,好像一陣風(fēng)就能吹掉似的,身體各項(xiàng)機(jī)能也逐漸退化,眼也有點(diǎn)花了,耳朵也聽(tīng)不太清了,記憶也不好使了,以前一道菜爺爺看一遍就會(huì)了……

  原來(lái),爺爺變了,爺爺這一切變化都是因?yàn)槟挲g增長(zhǎng),人到了從心所欲之年。時(shí)間都太快了,幾乎每一秒都在變化。

  他變了作文 篇15

  今天的“六一”節(jié),學(xué)校表?yè)P(yáng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,我們班的后生張明就是其中之一。

  過(guò)去,張明是個(gè)窮學(xué)生。他總是整天在網(wǎng)吧玩游戲,丟掉學(xué)業(yè)。張明也欺負(fù)弱生。在學(xué)校,他被同學(xué)們稱為“小虎隊(duì)”。于是,張明自暴自棄,成績(jī)一落千丈。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,新來(lái)的班主任找他談話,用一種強(qiáng)烈的心對(duì)他說(shuō):“張明,只要你努力,你就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。不是有句話叫‘你先出頭,笨鳥(niǎo)先飛’嗎?奮斗!我在等你的好消息!崩蠋煹脑捯鹆藦埫鲀(nèi)心的震撼,他決心改過(guò)自新,重新做人。

  從此,張明和以前完全不一樣了,印象深刻?矗险n的時(shí)候,他專注地盯著黑板;下課后,同學(xué)們出去玩,他也在老師那里復(fù)習(xí)功課;周末,他走進(jìn)圖書(shū)館,在知識(shí)的海洋中游泳。他熟悉的`身影再也不會(huì)出現(xiàn)在電玩室了。記得有一次,張明遇到“攔路虎”不退讓,畫(huà)線段,列方程!罢系K”終于被打敗了。因?yàn)榕W(xué)習(xí),克服困難,張明在第一學(xué)期結(jié)束時(shí)名列前茅。

  張明不僅愛(ài)學(xué)習(xí),還努力為班級(jí)做好事。在一般的大掃除中,張明很努力,很努力;破桌椅都被張明修好了;畫(huà)好的講臺(tái)是張明刷新的;粉筆畫(huà)完之后,張明悄悄地把它放在一個(gè)盒子里。

  有人問(wèn):“張明,你怎么變了這么多?”張明高興地說(shuō):“是老師的話給了我信心和力量,是老師給了我勇氣!

  他變了作文 篇16

  我有一個(gè)好朋友。他以前在家里是“小皇帝”,在外面是“小主人”。如果他一點(diǎn)都不喜歡,就會(huì)又氣又氣,像小牛一樣!現(xiàn)在,他變了。他在家?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄?wù),對(duì)外面的人很好。如果有一些小問(wèn)題,他也會(huì)微笑著處理。他堅(jiān)持“大事化小,小事化小”的原則。大家都說(shuō)他是個(gè)好孩子。你要知道為什么!先說(shuō)他以前的性格.

  曾幾何時(shí),這位驕奢淫逸的'少爺穿著名牌服裝去學(xué)校舉行告別儀式。當(dāng)老師在講重要的事情時(shí),他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),而是在那里和其他學(xué)生聊天。他媽媽在外面,她看在眼里,記在心里。儀式結(jié)束后,他被母親拖進(jìn)走廊,狠狠罵了一頓。他很得意,就冷冷的說(shuō):“關(guān)你什么事?”真的激怒了他媽媽,“啪啪”就是兩巴掌,也讓他哭了,在眾目睽睽之下哭了。真是可敬。從那以后,他對(duì)成年人變得不禮貌了.

  一次偶然的機(jī)會(huì),他看到了一個(gè)關(guān)于一個(gè)孩子被火意外燒傷的故事。由于需要植皮,他的母親和父親立即伸出手,請(qǐng)醫(yī)生切開(kāi),并敦促醫(yī)生在長(zhǎng)凳上做,而不是麻藥。就這樣,他們?nèi)淌苤鴦×业奶弁,把剩下的錢和割下來(lái)的皮給孩子做手術(shù),最后孩子康復(fù)了。他明白爸爸媽媽做的一切都是為了自己!

  現(xiàn)在,他不穿名牌衣服,只穿合身干凈的衣服,學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩。他變了,他真的變了!呵呵,我不會(huì)再面對(duì)了。其實(shí)他就是我!

  他變了作文 篇17

  我們班的佟澤是個(gè)個(gè)頭中等的男生。他皮膚偏白,烏黑的短發(fā),大大的眼睛,看上去挺有精神。對(duì)了,他經(jīng)常喜歡穿紅色的運(yùn)動(dòng)服。

  佟澤的學(xué)習(xí)成績(jī)以前一直不好。課堂上,他聽(tīng)講很不專心,每次點(diǎn)到他回答問(wèn)題,總是支支吾吾半天,也答不出個(gè)所以然。下課了,他總是第一個(gè)跑出去玩。上課鈴響過(guò)后,你才會(huì)看到他氣喘吁吁地和幾個(gè)調(diào)皮的男生一起出現(xiàn)在教室門口。唉,他的作業(yè)也很糟糕,每次交作業(yè)時(shí),不是忘帶,就是沒(méi)寫(xiě)。所以,他的'各科成績(jī)總達(dá)不到70分,對(duì)他很頭疼!

  可是,自從那次班主任林老師家訪之后,佟澤竟然慢慢變了。他變得愛(ài)學(xué)習(xí)、懂事多了!

  你瞧,在課堂上,他開(kāi)始變得認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言了。課間,他也不再追逐打鬧了,偶爾還會(huì)坐在椅子上靜靜地看會(huì)兒課外書(shū)。他的作業(yè)再也不忘帶、漏寫(xiě)了,成績(jī)也提高了好多。有一次班級(jí),他的成績(jī)竟進(jìn)入了班級(jí)前十五名,真讓人沒(méi)想到!

  我想,佟澤一點(diǎn)都不笨,只是太貪玩了。呵呵,林老師的本事可真大!佟澤變了,我們都為他感到高興。

  總評(píng):

  這篇寫(xiě)了一個(gè)的轉(zhuǎn)變過(guò)程。從調(diào)皮貪玩,變?yōu)檎J(rèn)學(xué)習(xí),成績(jī)提高。全文語(yǔ)句通順,敘事清楚,重點(diǎn)突出。全文未見(jiàn)錯(cuò)別字,特別是“的、地、得”使用正確,這值得稱贊,文中林老師家訪,促使佟澤發(fā)生轉(zhuǎn)變的過(guò)程還可以寫(xiě)得具體一些。

  他變了作文 篇18

  我有一個(gè)非常好的玩伴,那就是我的一個(gè)朋友。

  他之前是一個(gè)惹禍精,經(jīng)常到處惹禍搗亂,有一天我發(fā)現(xiàn)他變了,他不再那么貪玩,也不到處搗亂,也不亂發(fā)脾氣。

  現(xiàn)在的他變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)初他被石頭絆倒,他也要大哭大鬧,一直到他覺(jué)得舒坦了為止。上次我教他學(xué)自行車,他一不小心撞到了路沿石,摔到了草叢里,就發(fā)這脾氣又哭又鬧,說(shuō)是要把自行車砸了。而現(xiàn)在他變了的不再哭鼻子。而且還在努力的克服著自己。就算他特別害怕打針,也會(huì)閉著眼睛,配合著醫(yī)生打針,不哭不鬧。

  現(xiàn)在的他特別懂事。以前他和他的媽媽一起去買東西,就好像是小鬼子進(jìn)了村,又買零食又買玩具。不給買就滿地打滾,回到了家,就像一個(gè)小皇帝,更加的無(wú)法無(wú)天,對(duì)阿姨大呼小叫。呼來(lái)喝去。

  現(xiàn)在的他變得特別溫順,也十分懂禮貌。不僅如此,他還學(xué)會(huì)了洗衣服,洗碗,做家務(wù)。

  現(xiàn)在的他也十分愛(ài)學(xué)習(xí),以前的他特別貪玩。也十分的'不服從管教,總是搶阿姨的手機(jī),看視頻,玩游戲,還學(xué)著視頻上惡搞的視頻來(lái)整蠱我和阿姨。而現(xiàn)在的他學(xué)會(huì)了放下手機(jī),知道了學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)在他拿手機(jī)其實(shí)不是為了玩游戲,而是是為了搜查不會(huì)的題目,他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,在班里他是數(shù)一數(shù)二的。

  他漸漸的長(zhǎng)大了許多,已經(jīng)不再是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小屁孩兒了,他變成了一個(gè)懂事成熟的小大人。

  他變了作文 篇19

  他是新生,我第一次見(jiàn)他,覺(jué)得他性格內(nèi)向,不善言詞,但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他變了。

  因?yàn)樗麆倎?lái),可能同學(xué)們都不熟悉,言語(yǔ)也不多,所以不善于和同學(xué)交流,上課時(shí),他也不會(huì)舉手回答問(wèn)題,總是看到他默默地一個(gè)人坐在那里,所以那時(shí)他的成績(jī)也不太理想,數(shù)學(xué),是他的弱點(diǎn)之一,可經(jīng)過(guò)這一學(xué)期,他變了。

  那時(shí)興起了“魔方風(fēng)波”,班上下課后,不少人會(huì)馬上從課桌里拿出魔方開(kāi)始PK。他也迷上了玩魔方,大概經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的時(shí)間琢磨研究,他玩得得心應(yīng)手,因此也交了很多“魔友”,從此他變了,變得愛(ài)和同學(xué)一起玩耍交流學(xué)習(xí)。

  在與他的“魔友”們一起學(xué)習(xí)下,他的數(shù)學(xué)弱點(diǎn)被倒轉(zhuǎn),漸漸變成他的'強(qiáng)項(xiàng),成績(jī)慢慢提升,有時(shí)也會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。

  記得那次魔方大賽,他代表我們班級(jí)之一,被請(qǐng)上大賽擂臺(tái),剛開(kāi)始看他緊張得直冒汗,后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的哨響一比賽開(kāi)始,他很快鎮(zhèn)定下來(lái),飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,口中默默的念著一個(gè)個(gè)公式,感覺(jué)好像放電影一樣射向腦中,只聽(tīng)見(jiàn)魔方沙沙的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和急促的音樂(lè),魔方在他手中幾乎沒(méi)停過(guò),他沉醉在魔方的世界里,仿佛這個(gè)世界都沉浸在這美妙又帶有激情的音樂(lè)中。只見(jiàn)他忽然把魔方舉過(guò)頭頂,那魔方在燈光的照耀下格外閃亮,他為我們班級(jí)拿到了一等獎(jiǎng),同學(xué)們高興地看著他,拼命鼓掌,眼中滿是羨慕。

  他變了,變得開(kāi)朗自信了。

  他變了作文 篇20

  我表弟以前是一個(gè)“來(lái)自天堂的魔鬼”,可現(xiàn)在,他的態(tài)度來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,變成了人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的可愛(ài)小天使。

  那一次表弟來(lái)我家了,我歡天喜地,可他一進(jìn)門換了一雙拖鞋,進(jìn)房一個(gè)“流星飛踢”把鞋飛到了我們家歐式大沙發(fā)上,還從我頭發(fā)上有驚無(wú)險(xiǎn)地飛過(guò)去呢!我的開(kāi)心一下子被拋到了九霄云外去了,可表弟說(shuō):“哥,你看我的‘子彈’發(fā)射得準(zhǔn)不準(zhǔn)?”哎,真拿他沒(méi)辦法。他又向我的書(shū)房快速地走去,我還琢磨著他要干嘛?就看見(jiàn)他拿出我珍貴的馬克筆在我的本子上畫(huà)了一只大烏龜,我頓時(shí)氣得火冒三丈,可表弟卻說(shuō):“哥,你的本子太空了,我想‘加工’一下!北淼苓在我家做出了許多讓我們大跌眼鏡的奇葩事,這種日子真難熬呀!

  日子一天天過(guò)去了,我漸漸地把表弟忘了,直到有一天......

  媽媽下班回來(lái),興奮地對(duì)我說(shuō):“兒子!你看!我給你帶誰(shuí)回來(lái)了?”一看是表弟!我一下子像霜打的茄子——蔫了。誰(shuí)知,表弟卻走向沙發(fā)看起了電視!而且他一聲不吭,安安靜靜地看,這讓我很驚訝。但讓我更驚訝的.是表弟看十五分鐘后走向陽(yáng)臺(tái)看看綠色植物,還給我們家的植物澆水。表弟這么乖,我的態(tài)度也來(lái)了一個(gè)三百六十度的轉(zhuǎn)彎,對(duì)他很親熱,他走的時(shí)候,我還有點(diǎn)依依不舍呢!

  這是我的表弟,他的變化值得讓人高興:從惡魔變成了天使!

  他變了作文 篇21

  在我的記憶中,我有一個(gè)非常非常暴躁的朋友---周辰晨,我們之間還有一個(gè)小故事呢。

  那是在二年級(jí)的時(shí)候,一次大課間休息,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得很開(kāi)心,可是,當(dāng)我們準(zhǔn)備玩“貓捉老鼠”的時(shí)候,我們決定不了誰(shuí)當(dāng)貓,于是我用一個(gè)妙計(jì)“黑白配”來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)貓,過(guò)了沒(méi)多久,終于選定了誰(shuí)來(lái)當(dāng)了,結(jié)果是“周辰晨”,我心想,如果讓周辰晨當(dāng)貓的話,我們跑這么快,她這么慢,憑她的性格,肯定會(huì)發(fā)脾氣的,還是不要讓她當(dāng)貓吧,然后我們又選了一次,但結(jié)果還是她,周辰晨果然發(fā)脾氣了,向我們喊道:“你們到底是不是故意針對(duì)我的.!”,說(shuō)完就氣匆匆地跑到外面去了,她的脾氣實(shí)在是太壞了!

  可是,在三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的性格發(fā)生了巨大的變化,說(shuō)話語(yǔ)氣變得輕柔了,脾氣變溫順了,整個(gè)人看起來(lái)都暖暖地。

  有一次我們玩游戲的時(shí)候,竟然還是選到了辰晨,這是這次她可不一樣了,不但沒(méi)發(fā)脾氣,反而很自覺(jué)很配合地走到外面,讓我們太意外了!還有一次,她還展示出了她樂(lè)于助人的一面,那天我們玩的時(shí)候,突然有一位一年級(jí)的小朋友被一塊小石頭拌倒了,一屁股坐到了地上,就在這時(shí),周辰晨看到了,急忙跑了過(guò)去,向那位小朋友伸出了一只手,小心翼翼地把他扶了起來(lái),那位小朋友很感激地說(shuō):“謝謝你,大姐姐!”,她很有禮貌地回答:“不客氣,下次一定要小心哦!”

  哇,她變了,變得越來(lái)越棒了,我很高興能有這樣的好朋友!

  他變了作文 篇22

  我的姥爺是一個(gè)非常愛(ài)抽煙的人,但是現(xiàn)在他變了。

  以前的姥爺幾乎每天都要抽一整包香煙。有一次放學(xué)回家,我走到樓下,發(fā)現(xiàn)我家的陽(yáng)臺(tái)上煙霧彌漫,別的'地方卻沒(méi)有,“哼!肯定又是姥爺在抽煙了!”我推開(kāi)門,果不其然,他正端坐在椅子上“吞云吐霧”呢。唉,姥爺早起要抽煙,飯后要抽煙,睡覺(jué)前也要抽煙,就連和我們一起騎車的時(shí)候他都要抽煙,真拿他沒(méi)辦法!

  但是不知什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家里的空氣變得清新了,沒(méi)有了嗆人的煙味!

  一天,我和姥爺出去散步,走著走著,我們來(lái)到了一家煙酒店,我本以為姥爺會(huì)進(jìn)去買一條煙,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟看也不看。這時(shí)走出來(lái)一個(gè)營(yíng)業(yè)員,推銷道:“我們家新上柜了一款煙,是外國(guó)進(jìn)口的煙,每包只要二十元,而且非常好抽,你要不要也來(lái)一根試試看呀?”說(shuō)著,他遞給了姥爺一根煙?墒亲屛殷@訝的事情發(fā)生了,姥爺雙手推辭,回答道:“不用了,我正戒煙呢!蔽铱粗褷?shù)臉幼樱南虢裉煺媸瞧婀至,怎么連免費(fèi)的煙都不要了?我好奇地問(wèn):“姥爺,你怎么戒煙了?”

  姥爺笑了笑說(shuō):“唉,以前抽煙都是我不好,不僅把自己的身體抽壞了,也讓你們跟著吸二手煙,上次的戒煙宣傳視頻,讓我徹底知道了吸煙的危害性,所以我下決心把煙戒了!”我恍然大悟。

  我喜歡不再吸煙的姥爺。

  我喜歡現(xiàn)在變了的他。

  他變了作文 篇23

  我剛想反駁,她便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看別的了。

  這天,當(dāng)組員們回來(lái)喝水都聚在一起的時(shí)候,不知是誰(shuí)先起的頭,他們便都開(kāi)始諷刺我,罵我的綽號(hào),在我名字前加了一個(gè)“狗”字。又說(shuō)我戴眼鏡還沒(méi)牛朵朵好看,又說(shuō)我額頭上的一塊兒傷看上去好像哪吒等等許多的'惡言。

  我惱羞成怒,怒喝道:“你戴眼鏡有多好看!啊!?你們以為你們是誰(shuí)呀!裝什么裝,反正眼鏡兒是我的,再好看你也帶不上,切!”說(shuō)完,我頭也不回就到小劉桌子旁邊去了。

  “叮鈴鈴鈴鈴……”自習(xí)課的鈴聲響起了,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),我也雙手抱胸回到了座位上,這節(jié)課主要是聽(tīng)寫(xiě),老師念著,我們寫(xiě)著,不一會(huì)兒,聽(tīng)寫(xiě)完了,然后是對(duì)手組交換改。批改完后,我埋頭改起錯(cuò)來(lái),然后是背課文,我把書(shū)包收拾好,給小劉背,然后準(zhǔn)備和她一起回家。

  這時(shí),我的尺子被我碰掉了,牛朵朵見(jiàn)了,立刻把它撿起來(lái),放我桌子上,把灰吹掉。我把尺子放文具盒里,收拾書(shū)包正要走。牛朵朵指著本子問(wèn)我:“哎哎,這個(gè)是不是這樣改的?”

  我答道:“還要寫(xiě)漢語(yǔ)!

  然后,她迅速改完背完,交給老師,趕上剛走出教室門的我和小劉,呼哧呼哧的說(shuō)道:“咱一塊兒走吧。順便上個(gè)廁所。哦,對(duì),給你個(gè)山楂吃,這種的可甜了,不酸,在山上摘的。

  我知道,這是她在對(duì)我道歉,只是沒(méi)有那么直接,但是我接受了,我發(fā)現(xiàn),她變的大方了。

  他變了作文 篇24

  我有一個(gè)好朋友,他在從前,是一個(gè)在家里是“小皇帝”,在外面是“小少爺”,只要有一丁點(diǎn)兒不順?biāo)囊,就?huì)生氣,生起氣來(lái),可似一頭小牛!而現(xiàn)在,他變了,在家里幫媽媽做些家務(wù),在外邊對(duì)人非常和好,如果有一些小問(wèn)題,他也會(huì)笑著去應(yīng)對(duì),堅(jiān)持“大事化小,小事化了”的原則,人人都說(shuō)他是個(gè)好孩子。你要知道其中的原因吧!讓我先來(lái)講述他以前的性格吧……

  在從前的一天,這個(gè)驕橫奢侈的小少爺穿著一身的名牌服裝去學(xué)校開(kāi)散學(xué)典禮,當(dāng)老師在講一些重要的事情進(jìn),他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,卻在那兒和其它同學(xué)聊得熱火朝天。他媽媽就在外邊,她看在眼里,記在心里,散學(xué)典禮結(jié)束后,他被他媽媽拉到走走廊,狠狠地訓(xùn)斥了他一番,他要面子,就冷冷地說(shuō)了一句,“關(guān)你什么事”這下真把他媽媽惹火了,“啪啪”上去就是兩耳光,這也把他打哭了,在眾目睽睽之下哭了,真是死要面子,活受罪呀!從此以后,他就變得對(duì)大人沒(méi)有禮貌……

  在一次偶然的機(jī)會(huì),他看到了這樣一篇故事:一個(gè)小孩不慎被火燒傷。需要做植皮手術(shù),他的媽媽和爸爸第一時(shí)間伸出手要醫(yī)生來(lái)割,并強(qiáng)烈要求醫(yī)生不打麻藥,就在板凳上做,就這樣,他們?nèi)讨鴦⊥,把剩下?錢,和割去的皮,給他的孩子做手術(shù),終于孩子康復(fù)了。他明白了爸爸媽媽做的一切都是為了自己呀!

  現(xiàn)在,他不穿名牌衣了,就只穿合身并且干凈就好,并學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩,他變了,他真的變了!呵呵,我再不繞彎子了,其實(shí)他呀,就是我!

  他變了作文 篇25

  我的爸爸是一個(gè)愛(ài)酗酒,又愛(ài)抽煙的人,他常常會(huì)出去應(yīng)酬。他常常下班回來(lái)會(huì)坐在沙發(fā)上抽煙,搞得家里烏煙瘴氣,對(duì)此家里人怨聲載道。

  我的爸爸還是一個(gè)有啤酒肚的人。愛(ài)抽煙,愛(ài)喝酒,喜歡吃魚(yú)生。媽媽給我看過(guò)爸爸年輕時(shí)的.照片,那個(gè)時(shí)候的爸爸真的是超帥,和現(xiàn)在一對(duì)比,沒(méi)眼看。

  有一次我回家,看到桌上沒(méi)煙灰,空氣也沒(méi)有被污染,煙灰缸里也沒(méi)有煙頭。這時(shí)我看到爸爸居然在炒菜,媽媽在客廳看電視,這也太奇怪了。平時(shí)爸沒(méi)出去應(yīng)酬,他就會(huì)邊抽煙邊等吃飯,現(xiàn)在爸爸不抽煙了,他還做起菜來(lái)。

  爸爸一連幾天都這樣,讓我感受到了家的溫暖?墒,爸爸為什么會(huì)改變呢?我去問(wèn)媽媽:“媽媽,爸爸他最近怎么了?這好像不是他的風(fēng)格!眿寢尣唤麚u搖頭說(shuō):“我也不知道,我還知道他最近在減肥!蔽遗苋(wèn)爸爸:“爸爸您最近怎么這樣?”爸爸笑了笑并沒(méi)有說(shuō)話。

  我越來(lái)越迷茫,我問(wèn)許多人他們都不知道。直到我問(wèn)了爸爸的好兄弟張叔叔才知道了原因。原來(lái)爸爸的好兄弟王叔叔因過(guò)度抽煙喝酒、熬夜得了肝癌,爸爸知道后,立馬把煙和酒戒了,還主動(dòng)減肥。王叔叔對(duì)我們這么好,他居然得了肝癌,這件事刺激了爸爸,爸爸才意識(shí)到要保養(yǎng)自己。

  爸爸他成功改變自己,現(xiàn)在他又變成帥帥的自己了,我想送給王叔叔一些話:面對(duì)病魔不要害怕,要勇敢的面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。

  他變了作文 篇26

  他,很頑皮。曾經(jīng),他把女生辮子剪掉;曾經(jīng),他把許多人的語(yǔ)文書(shū)藏起來(lái);曾經(jīng),他把一個(gè)人的手打骨折了;曾經(jīng)

  因?yàn)樗娴奶B皮了,被老師調(diào)到了最后一排的角落,無(wú)人問(wèn)津。他也自由自在,“無(wú)憂無(wú)慮”!安荒芎退@個(gè)壞小子玩!”父母說(shuō),“跟他玩,你會(huì)被帶壞的!”我銘記這個(gè)忠告,不理他。老師請(qǐng)他回答問(wèn)題時(shí),他不會(huì),看著我擠眉弄眼,希望我告訴他答案。哼!想多了。我向他翻了個(gè)白眼,不想跟他沾上一點(diǎn)關(guān)系。但,通過(guò)一回大掃除,我發(fā)現(xiàn)他變了。

  學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”之際,許多領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)檢查,衛(wèi)生抓得特別緊。老師把衛(wèi)生班長(zhǎng)的崗位交給了我。一次大掃除,我督促那幫“調(diào)皮分子”去打掃衛(wèi)生,他們不僅不去,還把我當(dāng)空氣,繼續(xù)“嗨”。我氣了,握緊了拳頭:“你們?cè)俨淮驋,我就?bào)告老師了!”他們不屑一顧,反而回了一句:“你不是衛(wèi)生班長(zhǎng)嗎?那你來(lái)幫我們打掃!憑什么我們來(lái)掃打呢?”我氣得臉發(fā)紅這時(shí),他來(lái)了。

  我清楚,他是“調(diào)皮分子”的'老大,老大一來(lái),他們不就更賴了嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備走,他竟拍了拍桌子:“你們不能打掃嗎?現(xiàn)在是創(chuàng)建文明校園的時(shí)候,怎能偷懶呢?起來(lái),打掃!”這短短幾句話,我聽(tīng)得目瞪口呆:他變了?他變了

  他變了,我第一次發(fā)現(xiàn)他有集體榮譽(yù)感。事后,他一直帶著“調(diào)皮分子”向前進(jìn),他變了。文明校園的成功,少不了他的一份功勞。

  他變了作文 篇27

  那一刻,李林被評(píng)為“三好學(xué)生”,他心中想打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一涌而出。

  李林本是個(gè)聰明伶俐的學(xué)生,家長(zhǎng)更是是為他是掌上明珠,嬌生慣養(yǎng)他,使李林一次次的放縱自己,不愿意學(xué)習(xí),而且特別的頑皮,不是把前面同學(xué)的書(shū)弄臟,就是把同桌的筆藏起來(lái);不是在班級(jí)犯?jìng)(gè)小錯(cuò),就是給學(xué)校捅個(gè)簍子……讓班主任王老師操碎了心。終于有一天……

  一天清晨,來(lái)得早的同學(xué)們正在早讀,李林也來(lái)得很早,也稀里糊涂的跟著同學(xué)一起讀,而后又覺(jué)得無(wú)聊,便趁大家都不注意的時(shí)候往同桌的作業(yè)本上滴了幾滴墨水。他以為自己做的神不知鬼不覺(jué),誰(shuí)知他的一舉一動(dòng)全被一位坐在后面的同學(xué)看的'一清二楚,于是那位同學(xué)告訴了老師,王老師請(qǐng)李林去她辦公室。下了課,李林嬉皮笑臉去老師辦公室,心想:這次是罰我抄課文還是跑圈兒呢?老師們也都玩兒不出什么新花樣了。李林本以為進(jìn)辦公室以后是一張冷冰冰的臉,沒(méi)想到老師的表情竟是春天般的溫暖。“李林同學(xué),我得表?yè)P(yáng)你啊!鼻校宦(tīng)就是反話,李林想!暗谝,你每天都不遲到,而我經(jīng)常是鈴聲響后才進(jìn)教室,第二,你每天早上來(lái)沒(méi)有打鬧,而是讀書(shū),這說(shuō)明你很有上進(jìn)心。第三……”聽(tīng)著聽(tīng)著,李林眼睛濕潤(rùn)了,在老師說(shuō)完之后,他再也忍不住了,“老師,我知道錯(cuò)了,我以后一定改!”“知錯(cuò)就改就是好孩子!蓖趵蠋熋盍值念^,抱著教案走出了辦公室。

  從那以后,李林變了,認(rèn)真學(xué)習(xí),再也沒(méi)有搞過(guò)惡作劇了,老師那次的談話,他永生難忘!

  他變了作文 篇28

  一個(gè)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,黛絲有事不在家。這下子,玩偶們可開(kāi)了鍋,它們聚在一起商量晚上讓誰(shuí)陪黛絲睡覺(jué)。一開(kāi)始井井有條的,到了后來(lái),就開(kāi)始七嘴八舌地吵架了。木偶和布娃娃吵得最厲害,你一句我一句的.,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后,木偶把布娃娃推到了桌沿邊,隨后,木偶又是一拳,把布娃娃推下了桌。隨著一聲慘叫,布娃娃骨折了,躺在地上不能動(dòng),一動(dòng)就疼,所以布娃娃就大聲哭了起來(lái)。木偶打了一個(gè)寒顫,大聲叫:“快救人呀!快救人呀!”玩具們從四面八方跑來(lái)。木偶先讓芭比娃娃把外套脫下來(lái),用她的衣服去釣?墒且路塘,釣不到。布娃娃的哭聲越來(lái)越大,木偶也越來(lái)越急,不知如何是好。突然,他想出了一個(gè)點(diǎn)子。他飛快地跑到桌子的左邊,那里有許多文具。他找到了回形針小姐們,說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),之后,它們一起跑了回去。木偶把回形針串成一條去釣,終于成功地把布娃娃救了上來(lái)。

  黛絲回來(lái)了,她一看自己的布娃娃破了。當(dāng)她知道是木偶干的時(shí),把木偶狠狠地批評(píng)了一頓。木偶慚愧地低下了頭。

  從此以后,木偶變了。他變成了一個(gè)關(guān)心他人的玩具了。比如,面包玩具在做面包時(shí),他就會(huì)去幫助他。當(dāng)玩具豬在洗衣服時(shí),他就會(huì)親切地問(wèn):“需要幫助嗎?”當(dāng)瘦高無(wú)力的竹節(jié)蟲(chóng)太太在吊水時(shí),他就幫她一起吊。

  這就是現(xiàn)在的木偶。

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