桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文1
大家好，我是一個(gè)桌子，對(duì)，的確是你們的學(xué)習(xí)用的桌子，我說(shuō)一下我對(duì)你們?nèi)祟惖陌桑?/p>
哈哈，我是一個(gè)桌子，完美無(wú)瑕，可卻有人總喜歡錦上添花！
上課鈴聲響了，同學(xué)們都坐在了自己的座位上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。這是我心里正高興：哈哈，看我的用處有多大？所有學(xué)生都有依靠我和我的同伴們！突然，我聽(tīng)到我的同伴正在哭泣，他的臉上被自己的主人畫(huà)的臟兮兮的，又被它的主人拿著小刀刻滿了刀痕。它哭著對(duì)我們說(shuō)：同伴們，再見(jiàn)了！我的臉已經(jīng)開(kāi)始流血了，可是我的主人還是執(zhí)迷不悟，我現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法在生存下去了，你們可是要繼續(xù)幫助人類，讓他們?cè)谖覀兩砩蠈W(xué)習(xí)，放東西��！這就是我的同伴，自己的臉上臟兮兮的，還被刻滿了傷痕，被所有人都嫌棄，但是它的心里想的是什么？他為了讓你們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)，讓你們?cè)诶锩娣判〇|西，寧愿拋棄自己完美無(wú)瑕的臉蛋！可是你們呢？你們是怎么對(duì)待我的同胞的？
愚蠢的人類，我求求你們了，可不可以好好愛(ài)惜我們？桌子，有新有舊，可是有多少人想要辭舊迎新？在我們的心里，我們永遠(yuǎn)是嶄新的，可是在你們的心里呢？被錦上添花的我們?cè)谀銈兊男难劾镫y道就一分不值嗎？100個(gè)人里有99個(gè)人會(huì)嫌棄我們，可是你們就從未想過(guò)，使我們受傷的還是你們��！愚蠢的人類，你們醒醒吧！不要再執(zhí)迷不悟了！請(qǐng)你們以后不要再來(lái)傷害我們了！
這就是我短短的要求，你們到能不能做到？難道你們就這么恥辱嗎？
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文2
桌子和椅子都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，誰(shuí)也瞧不起誰(shuí)，互不相讓，還經(jīng)常爭(zhēng)吵。
它們又吵起來(lái)。椅子說(shuō)：“咱們這樣吵下去也不是辦法，干脆出去找人評(píng)評(píng)理吧”于是桌子和椅子就出去找人評(píng)理。
他們看見(jiàn)松鼠在松樹(shù)上吃松子，就彬彬有禮地問(wèn)：“松鼠妹妹，你認(rèn)為我們兩個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”松鼠說(shuō)：“誰(shuí)先跑到我這兒來(lái)，誰(shuí)的本領(lǐng)就大�！�
桌子是個(gè)大胖子，走起路來(lái)像企鵝一樣一搖一擺的，椅子又瘦又長(zhǎng)，一路過(guò)來(lái)，椅子是遙遙領(lǐng)先，桌子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面了，不一會(huì)兒椅子就跑到松鼠那兒，桌子不服氣地說(shuō)：“咱們?cè)僬覀�(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理。”
它們走到半路，看見(jiàn)小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向這邊跳過(guò)來(lái)，于是，它們跑過(guò)去問(wèn)：“兔弟弟，我們誰(shuí)的本領(lǐng)大？”兔弟弟說(shuō)：“你們誰(shuí)能一次搬二十個(gè)胡蘿卜到我家，誰(shuí)的本領(lǐng)就大�！�
因?yàn)樽雷芋w積較大所以它一下就把二十個(gè)蘿卜搬起來(lái)了，向小兔子家跑去。可是椅子嘗試了各種各樣的方法，就是搬不動(dòng)那二十個(gè)蘿卜。不大一會(huì)兒，桌子就把胡蘿卜搬到兔子家去了。椅子也不服氣說(shuō)：“我們?cè)偃フ乙粋�(gè)人來(lái)評(píng)理�！�
它們看見(jiàn)正在津津有味地吃著嫩草的梅花鹿姐姐，于是，走過(guò)去問(wèn)：“梅花鹿姐姐，我們誰(shuí)的本領(lǐng)大？”梅花鹿說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，假如能把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)總結(jié)起來(lái)就更大了�！彼鼈兟�(tīng)了以后，都慚愧地低下了頭。
從此以后，它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文3
又一次走入父親單位，又看見(jiàn)他辦公室里經(jīng)年不換的那張辦公桌。臉上勾起了一絲笑意，那張桌子上有我的童年，我陷入了回憶的漩渦之中……
小時(shí)候，我天性活潑，整天纏著父親玩游戲，不然就嚎啕大哭，不達(dá)到目的絕不罷休。無(wú)奈之下，父親只好把我?guī)У剿膯挝�，以便在閑暇時(shí)能陪我玩游戲，也好照看著我。
由于第一次來(lái)辦公室，我對(duì)辦公室里的什么東西都覺(jué)得很新鮮。于是在辦公室里“大鬧天宮”了。在地上翻滾，在沙發(fā)上爬上爬下，開(kāi)車，其實(shí)就是推推椅子……在一段時(shí)間后，我已經(jīng)對(duì)那里的東西基本失去了好奇感，于是就把“鷹爪”伸向了最后一塊“凈土”一一父親的辦公桌。
辦公桌上有許多好玩的東西。有那個(gè)會(huì)發(fā)出奇怪聲音的打印機(jī)，點(diǎn)一下就有動(dòng)畫(huà)片看的電腦，多得數(shù)也數(shù)不清的白紙和筆，會(huì)分身術(shù)的復(fù)印機(jī)，趴在桌子上看窗外的風(fēng)景也是件好玩的事情……
最好玩的，莫過(guò)于抽屜了。父親的辦公桌有許多個(gè)抽屜。我總是喜歡把抽屜一個(gè)個(gè)打開(kāi)。有時(shí)里面會(huì)藏有一些糖果或是其他的小零食。我就會(huì)在父親無(wú)奈的目光中把零食消滅，再搖搖晃晃地去打開(kāi)下一個(gè)抽屜。很多的時(shí)候，里面是文件，我就口齒不清地大聲念出來(lái)。念的是什么，當(dāng)然我自己也不知道。
時(shí)間就這樣飛快地逝去了。如今，又一次來(lái)到這里，辦公桌上的東西依舊，而我卻已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)小孩子了。但是它帶給我的歡樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了。畢竟，那辦公桌上，承載著我的童年。
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文4
晚自習(xí)，我是最后一個(gè)走的。就在我要走出教室，關(guān)上門(mén)的同時(shí)，我突然聽(tīng)到一些細(xì)小的聲音，于是我就輕輕地把門(mén)打開(kāi)，偷偷地聽(tīng)著……
“哎，椅子兄，這些同學(xué)真是太沒(méi)禮貌了，每天在我身上亂涂亂畫(huà)，還在上面刻字！痛死我了！”桌子苦苦訴道。
“我也好不到哪兒去��！開(kāi)始，同學(xué)們的書(shū)包很輕，我還承受得了，可是越到后來(lái)，書(shū)包越來(lái)越重了，再加上同學(xué)們的重量，我瘦弱的身體都快壓癟了！這我也就忍了，可是他們?cè)谖疑砩咸先�，跳下�?lái)，把我弄得又臟又痛！”椅子生氣地說(shuō)道。
聽(tīng)到這里，我的內(nèi)心有一些愧疚了。因?yàn)槲移綍r(shí)就喜歡在桌子上亂涂亂畫(huà)，而且我也帶了許多與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，書(shū)包自然就會(huì)很重了。
這時(shí)，黑板擦又哭訴道：“對(duì)呀，那幫學(xué)生好討厭，喜歡把我丟來(lái)丟去，還亂砸人，我的身體已經(jīng)遍體鱗傷了！”
“要不，我們給這些同學(xué)一點(diǎn)告示，在每個(gè)桌子的抽屜里放一張紙條？”桌子說(shuō)道。
“好的，就這么辦！”椅子和黑板擦不約而同的回應(yīng)。
第二天，每個(gè)同學(xué)的抽屜里真的出現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要在桌子上亂涂亂畫(huà)；請(qǐng)不要在椅子上蹦蹦跳跳；請(qǐng)不要亂丟黑板擦！
這些紙條是哪里來(lái)的？紙條上的字又是誰(shuí)寫(xiě)的呢？這些紙條又是誰(shuí)放進(jìn)抽屜的呢？這些問(wèn)題一直放在我的心里，我決心要改掉這些壞毛病直到永遠(yuǎn)……
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文5
在一個(gè)安靜的房間里，生活著一家人，還有幾個(gè)會(huì)說(shuō)話的小桌子和桌子老大——飯桌。
一天，老大飯桌看男主人還沒(méi)回來(lái)，對(duì)茶幾、課桌趾高氣昂地說(shuō)：“等下男主人一回來(lái)就會(huì)把小包放在我身上，還會(huì)在我身上享受可口的晚餐，你們就在旁邊看著吧！別羨慕死了哦！”
果然，過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，男主人回來(lái)了，他一回來(lái)就把沉重的大包包放在飯桌上。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“疼……疼死……了！”飯桌老大扶著腰說(shuō)著。當(dāng)然，聲音很低。
小課桌看見(jiàn)了，用小手把嘴巴捂住，偷笑起來(lái)！
這時(shí)，孩子出來(lái)了，抱住爸爸說(shuō)：“爸爸，你回來(lái)了，我好高興！”爸爸笑了笑，從包里拿出一個(gè)小禮物給孩子，孩子很高興，馬上把禮物放在課桌上，打開(kāi)玩起來(lái)。課桌小弟，看孩子很開(kāi)心，自己也跟著開(kāi)心起來(lái)！孩子玩了一會(huì)兒，又開(kāi)始做作業(yè)，小課桌又靜靜陪著他！每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，他都幸福無(wú)比！
不一會(huì)兒，女主人也回來(lái)了，她一回來(lái)就將買(mǎi)回的飯拿出來(lái)，飯桌頓時(shí)來(lái)了精神：“看我大顯身手……”話還沒(méi)說(shuō)完，女主人把男主人和孩子叫過(guò)來(lái)，一起坐在茶幾上邊吃邊看星星、月亮。這時(shí)，茶幾臉帶笑意說(shuō)：“雖然重，可是能和主人在一起‘吃東西’，我也非常高興！”飯桌老大在一旁氣得直瞪眼睛。
課桌和茶幾雖然無(wú)“錢(qián)”無(wú)“權(quán)”，但是它們卻得到飯桌從未得到的溫暖！
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文6
我是一張桌子，身上穿著咖啡色的大外套，有一個(gè)大大的肚子，可以讓小朋友們放書(shū)和文具以及玩具，我長(zhǎng)得并不高，是一年級(jí)小朋友在學(xué)校里不可或缺的好伙伴。每天，我的小主人在我身上寫(xiě)字、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，我很喜歡我的小主人，也很喜歡學(xué)校里的小朋友，更喜歡跟小朋友一起上課。
一開(kāi)始，小主人對(duì)我很好，上音樂(lè)課時(shí)，小主人一邊唱歌，一邊和我一起打著響亮的節(jié)奏，真是開(kāi)心極了；中午時(shí)，小主人會(huì)趴在我身上睡午覺(jué)，我可以聽(tīng)到小主人輕輕的的呼吸聲和強(qiáng)壯有力“咚咚咚”的心跳聲，我覺(jué)得這樣的生活很開(kāi)心；放學(xué)時(shí)，小主人會(huì)為我擦擦澡，然后背起他的書(shū)包回家去；然后我就會(huì)靜靜的留在教室，等明天小主人帶著歡笑聲再次到來(lái)。有時(shí)，主人寫(xiě)錯(cuò)字，他會(huì)拿橡皮擦擦錯(cuò)字，橡皮擦屑弄得我一身都是，害得我全身都癢癢的，但是看著小主人的字體越來(lái)越工整，拿回作業(yè)簿時(shí)，被老師稱贊的快樂(lè)表情，我就會(huì)特別高興。
可是，小主人一天天長(zhǎng)大，卻越來(lái)越頑皮，他會(huì)偷偷在我身上畫(huà)畫(huà)，也會(huì)在我身上寫(xiě)下難聽(tīng)的“三字經(jīng)”，還會(huì)在我身上亂畫(huà)鬼臉，有時(shí)還會(huì)惡狠狠的在我的身上戳洞，讓我痛得快要哭出來(lái)，更可惡的是—小主人還用美工刀在我的身上“開(kāi)刀”，讓我痛苦萬(wàn)分！我多么懷念以前那個(gè)懂事、可愛(ài)的小主人。
最后，我希望老師可以告訴我的小主人和所有的小朋友，請(qǐng)他們不要再傷害我了，我衷心的期盼小主人們可以像我愛(ài)他們一樣，愛(ài)護(hù)我才好！
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文7
今天我在學(xué)校和同學(xué)們打架了，老師不分是非罵了我，我很委屈。一氣之下在課桌上寫(xiě)下了：大渾蛋，大壞蛋我恨你！寫(xiě)完之后心里痛快了許多，但此時(shí)的我卻不知道桌子上的報(bào)復(fù)會(huì)讓我痛不欲生，后悔不及。
晚上，我正在安靜地洗澡，屋外電閃雷鳴，一陣陣烏鴉的叫聲令人毛骨悚然。突然，我的肚子上出現(xiàn)了這么幾個(gè)字：大渾蛋，大壞蛋，我恨你！這不是早上我劃在課桌上的字嗎，難道有鬼？我嚇壞了，連忙跑了出去，“這到底是怎么回事呀！肯定是有人的惡作劇，我才不信有鬼！"我爸媽都不在家，我心想只好一個(gè)人過(guò)了這個(gè)詭異的夜晚。
第二天，我看了看肚皮，字是消失了，“難道是一個(gè)夢(mèng)？”我心里想著，但很快現(xiàn)實(shí)給我了一個(gè)大嘴巴子。我去照了照鏡子，字出現(xiàn)在我的脖子上，我只好帶上圍巾去上學(xué)，這幾天這樣的事循環(huán)出現(xiàn)，額頭、手掌、背上這個(gè)真是鄰居碗里撒花椒——“友好”極了呀。我害怕極了，后來(lái)字出現(xiàn)了全身，我臉色蒼白，“為什么我不就寫(xiě)了幾個(gè)字嗎？不、不、不，我不想再過(guò)這樣的生活了，可是……怎么辦呢？有了！”后來(lái)我連忙請(qǐng)幾位粉刷工人給課桌翻新了一次，我心里不停地想著：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了�！惫黄淙�，字是消失了，課桌的報(bào)復(fù)可真是令人驚悚。
這次經(jīng)過(guò)讓你明白了一個(gè)道理：不能把自己的痛苦強(qiáng)加在他人身上。這次我可真是錯(cuò)了，課桌的報(bào)復(fù)我可真消受不起。
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文8
桌子是一種非常普通的用具，經(jīng)過(guò)我的精心改造，平凡的桌子變得神奇。
我改造的桌子外形多樣，而且非常美觀。
瞧，那張粉紅色的桌子，它的桌面畫(huà)著兩只在草叢中跳躍的兔子，你可別看不起這幅畫(huà)哦，這幅畫(huà)具有讓人放松心情，預(yù)防近視的作用。當(dāng)你心情不好時(shí)，或者是你學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，只要你看一看這幅畫(huà)，你的心情就會(huì)變好，而且也預(yù)防了近視。
除了這一項(xiàng)功能外，這張桌子還有許多功能。
這張桌子的柜子非常特別，這個(gè)柜子能存放很多東西。如果你有一本書(shū)或者一張?jiān)嚲�，只要你�?xiě)出這本書(shū)或試卷的名稱，然后把名稱貼在書(shū)面上，然后放進(jìn)柜子里就行了。放進(jìn)柜子里的書(shū)會(huì)立刻消失，等你下次要拿時(shí)，只要對(duì)著桌子說(shuō)出書(shū)名就可以了。如果你忘記了書(shū)名，也不用緊張，你只要按一下桌底的綠色按鈕，就可以找你要找的書(shū)了。
這張桌子的桌底下安裝了超小音響，如果你想欣賞優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，只要在桌面上寫(xiě)上音樂(lè)名稱，就可以立刻聽(tīng)到，聲音的大小還能隨便你調(diào)節(jié)。你也許會(huì)擔(dān)心桌子會(huì)被你畫(huà)壞，不用擔(dān)心，你寫(xiě)的字會(huì)自動(dòng)消失。
現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)電腦的時(shí)代了，我設(shè)計(jì)的這張桌子還具有上網(wǎng)聊天，玩游戲的功能。如果你的父母怕你因?yàn)樯暇W(wǎng)玩游戲而耽誤了你學(xué)習(xí)的時(shí)間，就可以設(shè)計(jì)一個(gè)密碼。
你在這張桌子上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，如果頭離作業(yè)本太近，桌底的音響會(huì)提醒你要與作業(yè)本有一定的距離。
這張桌子是不是很神奇呢？雖然這種桌子只是我的幻想，但是我一定會(huì)努力，長(zhǎng)大后發(fā)明這種桌子造福人類的！
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文9
小東是個(gè)不愛(ài)護(hù)公共物品的孩子。他有一張嶄新的桌子和一把嶄新漂亮的椅子，但他卻在上面亂刻亂畫(huà)，還使勁兒的搖椅子，就這樣，日復(fù)一日地過(guò)去了兩個(gè)月，轉(zhuǎn)眼間，他那嶄新漂亮的桌子和椅子已變得破爛不堪，桌子和椅子也對(duì)他有了很大的意見(jiàn)。
一天，小東來(lái)得很早，教室里一個(gè)人都沒(méi)有，靜悄悄的，他聽(tīng)見(jiàn)了他的桌子和椅子的對(duì)話。桌子首先發(fā)言：“唉，真氣人，你看我們的小主人已經(jīng)把我們弄成什么樣了，一身破爛不堪的舊衣服，衣服上還有小洞和臟東西呢！”“就是，我們的小主人也太不懂得愛(ài)護(hù)公物了吧！”椅子緊接發(fā)言�！鞍�，我們倆都無(wú)臉見(jiàn)人了……”桌子和椅子異口同聲說(shuō)道。說(shuō)完，他們便看了看自己對(duì)面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室當(dāng)成自己的家，把教室里的公共物品當(dāng)成自己家的東西，我們就不會(huì)慘遭此狀了！”椅子悲哀地說(shuō)道“本來(lái)這個(gè)教室就像小主人的家，老師待他如自己的孩子，他跟同學(xué)親如姐妹，我們就相當(dāng)于他家的東西，他就應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們！”小東聽(tīng)到這兒，羞愧地低下了頭。門(mén)開(kāi)了，小東從教室里拿出抹布，走到他的桌子和椅子的旁邊，心里說(shuō)：“對(duì)不起，委屈你們了，我以后一定保護(hù)好你們�！闭f(shuō)完，他便使勁兒地檫起來(lái)……
小東說(shuō)到做到，他每天都檫一遍桌子和椅子，再不往上亂刻亂畫(huà)，也不再搖椅子，他的桌子和椅子一直保護(hù)得很好。
后來(lái)又一天，小東又聽(tīng)見(jiàn)桌子和凳子的對(duì)話“你看我們的小主人改好了，我真為他高興。”桌子說(shuō)完，便開(kāi)心的笑了起來(lái)�！翱刹皇牵覀儸F(xiàn)在又可以在其他桌子和椅子面前抬起頭了�！币巫右哺吲d地笑了。窗外，小東也悄悄地笑了起來(lái)。
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文10
在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小茅草屋里，一個(gè)矮小又破舊的柜子靜靜的站在一個(gè)灰暗的角落里，灰塵已布滿了整個(gè)頂面，雖然主人經(jīng)常擦拭，但還是免不了有灰塵襲擊。
在這個(gè)簡(jiǎn)陋的茅屋里，除了一張破破爛爛的床，還有那柜子，已沒(méi)有什么值錢(qián)的東西了。一天，主人搬來(lái)了一個(gè)奇怪的東西，雖然不是很好，但比起柜子，是好多了。
柜子問(wèn)道：“喂，老兄，敢問(wèn)老兄叫什么名字？哦，忘了介紹，我叫‘柜子’�！蹦羌一锟垂褡幽菬崆榈谋砬椋茉敢馀c他交朋友，于是答道：“哦，我是‘桌子’啊！很愿意與你交朋友的�！闭f(shuō)著，自稱是“桌子”的那家伙滿臉笑容，他們成了好朋友。
到了第二天，主人又帶來(lái)了一位自稱是椅子的東西，椅子不僅貌美，用料也是上等的桃花木，桌子和柜子想和椅子做朋友，可椅子頭一仰，高傲的說(shuō)道“你們是什么東西，啊！也配和我做朋友？也不看看自己的樣子，哼！”說(shuō)著，椅子便頭也不回的走了。只留下了兩個(gè)傻愣愣的桌子和柜子。
椅子找呀找，最終也沒(méi)有找到一個(gè)伙伴，而桌子和柜子卻有一大堆的朋友。椅子很不理解，他那么美，怎么沒(méi)人跟他一起玩呢？柜子說(shuō)：“外在的美，不重要，最重要的是：內(nèi)心的美麗��！”椅子聽(tīng)了，從此再也不高傲了，他也有了一大堆的伙伴。這使他明白了：內(nèi)心總比外在的物質(zhì)強(qiáng)大。
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文11
一天我在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)一句句的暢聊聲，原來(lái)是我的帥氣的桌子和可愛(ài)的凳子小弟在悠閑的聊天，在聊什么呢？原來(lái)是在關(guān)于它們小主人的事呢！
“桌子大哥你說(shuō)說(shuō)我們的小主人對(duì)你怎么樣��？”“小主人對(duì)我可好了，每天個(gè)早上她都會(huì)把我洗的干干凈凈。之前聽(tīng)我爸爸說(shuō)他們的日子可苦了，今天臉上被刻的全是字，明天就是被墨水，顏料撒的渾身都是，可難受呢！不是被踢得東倒西歪，就是被搖地暈頭暈?zāi)X。還是我們的小主人好��！畫(huà)畫(huà)時(shí)給我披上墊板，吃飯時(shí)鋪上餐布，對(duì)我可好了!快兩年了，我還是依然十分嶄新,像剛剛從工廠里造出來(lái)的一樣。凳子老弟你的情況怎么樣呢? ”
“桌子大哥，真為你高興！不過(guò)小主人對(duì)我也挺很好的！有一次，我的.關(guān)節(jié)炎犯了，可疼可疼了，還是小主人第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了，叫來(lái)了修理工，治好了我的病，還是要好好謝謝我的小主人啊!”
“你看看我們身上一塵不染，這都是我們小主人的功勞��！”黑板爺爺也從美夢(mèng)中醒來(lái)了，耐不住性子的用它那粗獷的聲音說(shuō)道：“你們的小主人，對(duì)我也很好啊，一下課我的皮膚上就會(huì)有粉筆妹妹的筆影，是你們的小主人用板擦叔叔擦去我皮膚上的灰塵�！�
大家異口同聲的說(shuō)道：“我們的小主人可真是一個(gè)勤勞的好學(xué)生啊!”大家笑了，笑得十分燦爛，我也聽(tīng)著聽(tīng)著不禁的笑了。
我們要關(guān)心我們的桌子椅子，愛(ài)護(hù)他們，愛(ài)護(hù)我們的公共財(cái)物，這樣它們才會(huì)全身心的投入為我們的貢獻(xiàn)當(dāng)中。
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文12
隨著科技的發(fā)展，我們?nèi)祟愐呀?jīng)跨上了超信息道路。此時(shí)，未來(lái)的課桌已經(jīng)不再像以前那樣平凡，不值一提了，現(xiàn)在的課桌已經(jīng)是與眾不同、家喻戶曉了。
在上課時(shí)，不用有被抄襲的擔(dān)憂，不用有被偷東西的顧慮；沒(méi)任何后顧之憂。這就是未來(lái)課桌的本領(lǐng)，接下來(lái)，就讓你們見(jiàn)識(shí)一下它的新本領(lǐng)。
看書(shū)時(shí)，課桌就會(huì)立起一座天然的隔音墻。不過(guò)，在快要上課下課的時(shí)候，它就會(huì)提醒你放下書(shū)本，在剩下的時(shí)間里，你就可以安心的閉目養(yǎng)神，安心地等著鈴聲。這時(shí)，那座堅(jiān)不可摧的墻也會(huì)自動(dòng)消失，但是如果你需要它的時(shí)候，它還會(huì)自動(dòng)升起。
在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，課桌又會(huì)豎起五級(jí)“防御”系統(tǒng)，防止有的學(xué)生偷看，也是為了他們自己，自己動(dòng)手，豐衣足食，這也是我的教旨和敬仰。在考試的時(shí)候，它又會(huì)豎起十級(jí)“防御”系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)，因?yàn)樗�帶有懲罰工作。這里的要求也是相當(dāng)嚴(yán)厲的，在考試過(guò)程中只要手不在桌面上，或者在桌面上亂涂亂畫(huà)的，都要接受懲罰。如果眼睛東張西望的，也要懲罰。這次懲罰很嚴(yán)厲，要將這件事告訴校長(zhǎng)，還要一個(gè)人單獨(dú)考試。
俗話說(shuō)：寶劍風(fēng)從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有了那嚴(yán)格，那么我們就永遠(yuǎn)不可能獲得成功。接下來(lái)，我要說(shuō)的是課桌的防偷程序。
現(xiàn)在的課桌改成了保險(xiǎn)箱似的，需要按手印和輸入密碼。因?yàn)槭钟″e(cuò)誤要上報(bào)校長(zhǎng)。所以，只能輸入密碼，但密碼輸錯(cuò)，這個(gè)課桌就會(huì)及時(shí)報(bào)告它的小主人，讓小主人提高警惕心和“經(jīng)驗(yàn)”，似乎變成了戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都勾心斗角。
未來(lái)的課桌就是這樣方便、實(shí)用，是我們的密切伙伴，也是和我們共度“一生”的朋友。它雖然不是一個(gè)人，但卻像人那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，默默地幫助著每一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神幫助著身邊的每一個(gè)人。
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文13
我是一張漂亮整齊的新課桌。開(kāi)學(xué)了，我被送到東門(mén)小學(xué)三年級(jí)一班的一個(gè)叫小明的男孩的手中，我原以來(lái)新主人會(huì)細(xì)心照顧我，關(guān)心我，可是我的命運(yùn)卻和我想到的相反。我的功能是存放學(xué)習(xí)用具，小主人疲勞了，還可以靠在我身上休息一下，我對(duì)小主人是多么的忠誠(chéng)啊。
可小主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我，他常常用他那有力的腿踢我的腳，常常狠勁地跳到我的背上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一次上美術(shù)課，小主人不僅不專心聽(tīng)課，而且用雕刻用的小刀在我的身上亂削、亂刻，疼得我生不如死，而他似乎非常欣賞自己的“作品”，哈哈大笑起來(lái)。還有一次，數(shù)學(xué)老師出了幾道思考題，小主人沒(méi)有草稿紙，就在我干凈的臉上列出一道道算式，使我成了一個(gè)大花貓。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我渾身傷痕累累，我真希望小主人洗心革面。又到了新學(xué)期，我的主人換成了一個(gè)叫小紅的聰明可愛(ài)的小女孩。她找到小明，對(duì)他說(shuō)：“你這么對(duì)待課桌多不應(yīng)該啊，要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物……”一席話把小明說(shuō)得面紅耳赤，他走到我的跟前，輕輕撫摸我的身體，這是我第一次感受到小明的關(guān)懷，也感受到他的歉意。我多么感謝我的新主人小紅�。⌒〖t從不把我當(dāng)“出氣筒”，還經(jīng)常為我洗臉，我工作起來(lái)也特別有勁。
同學(xué)們，都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們吧，讓共同我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文14
有一天，課桌對(duì)椅子說(shuō)：“你覺(jué)得是我更有用呢，還是你呢？”“當(dāng)然是我啦！沒(méi)有我，那小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)坐哪呢？”椅子回答道。“明明就是我，沒(méi)有我，小主人怎么寫(xiě)作業(yè)呢？”“哼哼！那我們走著瞧！”椅子怒氣沖沖地說(shuō)道，“隨時(shí)奉陪！”
第二天，小主人來(lái)到書(shū)房準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)椅子不見(jiàn)了，于是小主人準(zhǔn)備去拿其他的椅子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)所有的椅子都不見(jiàn)了，所以，小主人就這樣站著寫(xiě)了一天的作業(yè)，腳都麻了。
“怎么樣，我就說(shuō)了，還是我更重要吧！”椅子驕傲地說(shuō)道�！澳怯衷鯓�，別著急，我還沒(méi)結(jié)束呢！別興奮得太早！”
第三天，小主人又來(lái)到書(shū)房，可是這次書(shū)桌不見(jiàn)了，于是小主人只能躺在床上寫(xiě)，結(jié)果卻把字寫(xiě)得歪歪扭扭，還被老師訓(xùn)斥了一通。
小主人越想越覺(jué)得不對(duì)，這里面肯定有什么貓膩。于是，晚上，小主人偷偷躲在書(shū)房的角落，卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣怪怪的聲音，原來(lái)是書(shū)桌和椅子在爭(zhēng)吵，這下小主人知道了，并上去勸說(shuō)它們：“你們不要吵了，你們是為我服務(wù)的，不是來(lái)吵架比誰(shuí)更重要的，只有彼此和睦相處，團(tuán)結(jié)合作，才能發(fā)揮重要的作用，更好的為我服務(wù)，你們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，不但發(fā)揮不了作業(yè)，還傷害了對(duì)方�！彼鼈兟�(tīng)了很慚愧，便和好如初了。
從此以后，書(shū)桌和椅子成了一對(duì)好搭檔，盡心盡力的為小主人服務(wù)，看到小主人坐在椅子上，趴在書(shū)桌上認(rèn)真地學(xué)習(xí)，它們心里樂(lè)滋滋的，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
桌子作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文15
“今天下午可以去青少年宮做手工”，大伙們一聽(tīng)到這個(gè)消息，都樂(lè)開(kāi)了花，一個(gè)個(gè)都興高采烈的。大家乘上大巴車，討論著會(huì)去做什么東西？老師是怎樣的？教室又是怎樣的？
一到青少年宮，我們懷著激動(dòng)又緊張的心情上了樓進(jìn)了教室。只見(jiàn)每個(gè)位子前都擺著一臺(tái)機(jī)器，它身穿藍(lán)色衣服，在最頂端有一個(gè)寬不到一厘米的小鋸子，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，尾巴上有一個(gè)開(kāi)關(guān)。老師是位姓周的男老師。
開(kāi)始上課了，周老師打開(kāi)電腦的放映屏，我們看到了各種各樣的小桌子，橢圓形的、愛(ài)心形的、三角形的……五花八門(mén)。老師認(rèn)真地指導(dǎo)我們?cè)撛鯓幼觯缓蟀l(fā)下材料，讓我們自己制作小桌子。
在下面的同學(xué)們?cè)缫训炔患傲�，我們都拿起�?biāo)本認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，教室里一片安靜。畫(huà)完后，就可以用機(jī)床切割了，以前我還以為機(jī)床就是有機(jī)器的床，現(xiàn)在我才知道機(jī)床是切割東西的。老師一聲令下，我們打開(kāi)按鈕，教室里馬上發(fā)出震耳欲聾的“滋滋”聲，我拿起紙板要剪掉的部分對(duì)準(zhǔn)小鋸尺，一種麻木的感覺(jué)貫穿全身，我雙眼盯住紙板，眼睛一眨也不眨，小鋸尺不停地動(dòng)，一直搖晃，我低下頭、躬下腰，一絲不茍地弄著。哎呀！鋸尺割歪了，割到里邊去了。我一會(huì)兒割里邊去；一會(huì)兒割外邊去；一會(huì)兒又差點(diǎn)把直線割成半圓，真是不好掌握。幾十分鐘后，終于大功告成，切割出桌面、桌腳。
接著，我又拿起砂紙，把剪好的桌面、桌腳邊緣磨平，再把它們拼在一起，最后用雙面膠粘好。八邊形的小桌子總算做好了。看著自己的小作品，好開(kāi)心啊。
這次實(shí)踐令我終身難忘，因?yàn)樗屛叶昧艘粋�(gè)道理：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)了才會(huì)有收獲。
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