那一抹綠600字_六年級作文_小學作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的那一抹綠600字_六年級作文_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文1
那一抹新綠，在這凄涼的大地上，那般醒目……——題記
春，早已來到大地�？珊艉舻暮L，卻依舊讓人們覺得，春，不曾到來……冬，依舊在大地上肆虐發(fā)狂……一切，都未曾醒來；一切，都沉睡在這凜冽的冬之中……
天空，那般的灰，仿佛被凍僵了似的，連那天空懷抱中的云，也靜止不動，和天空蜷縮地擠在一起，好似在尋求，那一丁點的暖意……
這般冷的天，這般靜謐的天，當一切，都還在瑟瑟發(fā)抖，都還在沉睡之時，當讓人覺得一切都不曾醒過之時，卻殊不知，在某日某時、某種植物，已經(jīng)醒來。
站在大地的一端，放眼望去，一片死氣沉沉的景象……不對，遠處，有一絲別樣的顏色。收攏目光，集于那，才覺，那是一種綠，頓時才感覺到，大地的生機……那綠，是那般醒目，在這灰蒙蒙的世界中，倍顯突兀；那綠，是那般耀眼，仿佛在向世界訴說著自己的偉大，與不易；那綠，又是那般絢爛，絢爛得讓人忘卻了世界……
看著看著，不由得，對那一抹新綠，滋生出絲絲想要保護，想要呵護它的沖動。一陣風，拂過，那綠，仿佛在舞動，又仿佛經(jīng)不起風，那陣陣地吹拂，搖曳著、呻吟著，又讓人不覺更加想去呵護它……
看著它不停地搖曳，心中那股沖動，便愈加強烈……
不覺在心中，暗暗敬佩起那綠的勇氣，在這寒冷的冬季，居然有這般頑強的生命力�；蛟S，它是一顆小草，但或許，它又是一顆參天古樹的某個小角落……無論它是什么，它的堅強，亦使我倍感敬畏，無論它是什么，它在我心中，亦就高大……
又一陣微風拂過，那抹綠，好似又顫抖了一下，呵護的沖動，又在心頭散開，怎的，也驅(qū)趕不走……
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文2
又是一年春暖花開時，在這明媚的春天里，伴隨著歡聲笑語我們來到了美麗的軍山腳下。在一片富饒的土地上栽下了一抹綠色的希望。
我們扛著鐵鍬、拎著水桶來到植樹地點。我找了靠近河邊的一塊地方，開始為小樹挖一個舒適的家。我舉起笨重的鐵鍬朝著地面用力鑿去，“啪”的一聲，鍬沒有應聲插入土中，我卻被震得手疼。不服氣的我使出九牛二虎之力一頓亂挖，只見泥土四濺，可還是只挖了淺淺的一個小坑，努力了幾次都是白費力氣，我?guī)缀跻バ判牧恕Ｔ谂缘陌职纸o了我鼓勵并示范了動作要領，我學著爸爸的樣子：雙手握緊鍬柄，一只腳在鍬的邊緣用力一踩，再順勢向上一挖，一大塊土就被挖了出來。學會了方法，挖坑就簡單了許多�？删驮诳涌煲诤玫臅r候，一個“釘子戶”出現(xiàn)了。鍬碰到一個硬物停了下來，“難道挖到寶藏了？那可發(fā)財了！”我用力的朝著“寶藏”挖去，結(jié)果挖出了一段長滿白色菌菇的樹根�！鞍Γ 卑l(fā)財夢看來注定落空了，但是坑終于挖好了。
從河里拎來了水，我將這小樹的生命乳汁慢慢灌入坑中到坑的一半�！叭f事俱備、只欠樹苗”，我一把抓向了不遠處的樹苗。雖然樹苗不大可是比想象的重很多，看來必須動真格的了，于是我使出吃奶的力氣把它“拎”了起來，又拖又拉好不容易來到了坑邊，小心翼翼地把它放入坑中。接下來要給它培上土，我想找一些松軟的土，可附近沒有，只好把剛才挖出的大塊土用鐵鍬打碎，然后輕輕地給小樹培上。又在旁邊的枯葉堆上鏟了好多腐爛的樹葉蓋在樹根周圍作為樹的養(yǎng)料�？粗N好的小樹在微風中輕輕搖擺，我擦著額頭的汗，開心的笑了！
我們都在小樹上掛了自制的心愿牌，讓它陪著小樹長大，并用相機記錄下“我與小樹”的合影。未來的日子里我們將和小樹一起茁壯成長。若干年后，今天一起植樹的我們終將各奔西東，但永遠不會消失的是我們的友誼，永遠不會忘卻的是我們一起栽下的那一抹綠色的希望！
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文3
生活中有許許多多事情像浮萍一樣隨波逝去;也有的像樹根一樣，牢牢地扎在人們心里。每當我翻開紀念岫，看到一張卡片上夾著那一片綠葉時，我就深深懷念起我的啟蒙老師——葉老師。
我的童年時期是在一個使我夢縈魂牽的小山村度過的。葉老師是我童年時最好的引路人。那時，葉老師才20多歲，平日文靜寡言，但卻很喜歡與我說話。葉老師喜歡我，我也敬重葉老師。
葉老師喜歡綠葉，在她的書里�？梢钥吹接镁G葉制的書簽。一次我和葉老師在野外散步，我看見她低頭撿了一片寬大的綠葉。“葉老師，偶然性怎么這么喜歡綠葉?”我憋不住問。葉老師笑了笑，反問：“你喜歡嗎?”“我不喜歡，我愛紅花�！崩蠋煵恢每煞�，卻給我講了一個很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己覺得馬上就要死了。她望著窗外的常青藤，說：“常青藤最后一片葉子落下時，我就要離開人間了�！比藗兌紴樗齻�，這件事被一個年邁多病的畫家知道了，老畫家在一個風雨交加的夜晚，抱病揮筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢扎在常青藤上。此后不久，老畫家突然長逝了，而那小姑娘卻從此堅強地活了下來。聽著葉老師娓娓的講述，我悟出了她喜歡綠葉的真正原因。
后來，我離開了家鄉(xiāng)，分手時葉老師送我一束花，可我卻說：“您還是送我一片綠葉吧�！比~老師會心地笑了，她笑得那么甜。
去年教師節(jié)，我特意去看望葉老師。她顯得有些“老”了，但比以前開朗健談了。她風到我很高興，我也是有點舍不得離開好。臨別時，她送我一張非常精致的卡片。上面鑲嵌著一片綠葉，綠葉上整齊地抄著一段名言：花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，葉子的事業(yè)是謙遜的，讓我們做綠色的事業(yè)吧，因為綠色的事業(yè)是誠實的。
從此以后，我一直珍藏著這張卡片，像是珍藏葉老師給的“誠實”。
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文4
四季輪回，終于春天了，寒氣已然退卻。冬日的瑟蕭與肅殺在慢慢的被春日的活潑氣息吞吃掉。萬物欣欣然恢復了生機，校園里走廊上到處是嬉笑著的同學們，操場也喧鬧了起來，馬路上公園里踏青的人們熙熙攘攘，孩子們跑著跳著沐浴在陽光里。每天上學的路上，我坐在媽媽的車子后座上偶然一抬頭透過稀疏的陽光，看行道樹靜悄悄的長出了新芽，細細的，嫩嫩的說不上綠色的，近似鵝黃色的小芽，好像等待被掀起蓋頭的新娘子一般羞澀而朦朧。
漸漸的氣溫上升了，陽光也已變暖了，燕子也隨春風回到了北國。然而街上還是光禿禿的樹枝，一棵棵像放倒了的笤帚，幾株樹枝上還殘留著去年秋天變黃變老卻沒有脫落的干枯葉子，像樹葉化石一樣粘在了枝頭，整棵樹就那么尷尬的裸著任憑冷風穿過身體絕塵而去。什么時候才到春天啊，我擔憂的想。經(jīng)過一冬天的風吹雪壓，它們也一定在期盼重裝新衣吧。春雨淅淅瀝瀝的下了好幾場了，春衣越穿越薄越來越多彩，大自然的色彩在回歸，春天就是一場召喚復活的鳴奏曲。雷聲是鼓點，雨絲是和弦，在這振奮人心的音樂會的催化下，那抹嫩綠終于出現(xiàn)了。從發(fā)育不良的鵝黃色的一節(jié)小拇指大小的芽兒，變成了黃綠相間的如嬰兒手掌般大小的小小葉子。我每天等待凝視著它成長，如同孕育著自己的孩子一樣等待著它的蛻變。
就在那樣一個有點微冷的清晨，是一抬頭的驚喜。手掌大小的嫩葉一夜之間變成了翠綠的成熟的葉子。一樹的新生的葉子充滿了新鮮的活力，那抹翠綠是生命的顏色，是春天的顏色，是等待后的欣喜與激動。我知道，在即將到來的盛夏，那抹青春的翠綠將會變成一樹鮮艷欲滴的深綠。重疊交錯的片片樹葉遮蓋出塊塊蔭涼，春日的陣陣翠綠是我心中相信生命永無休止的信念，是打動我內(nèi)心的希望之綠。
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文5
��！那一抹綠，至今在心頭閃爍。�。∷o我?guī)矶嗌俅渚G的回憶。
那是四年級的上學期，我們要長繩比賽。學期初，全班只有四人會長繩，可是長繩隊要十二人，只有一學期。我一個門外漢，門都入不了，就更別說比賽了。但香樟樹仍然綠著，在太陽的光芒下，閃閃發(fā)光，似乎有什么用意。
上體育課時，老師說自主練習長繩，可我一點也不會，練習時分比賽組和練習組，比賽組就是那四人，別人全是練習組的。開始練習，所有人都蜂擁而上，想去比賽組，可是那一聲無情的“都走開”叫人害怕，我雙腿發(fā)抖，情不自禁地向后退。這時香樟樹就在我的背后，它在學校里立了一百年，仍然矗立著，不怕風吹雨打，我只是被驅(qū)逐既沒有受傷，又沒有大打擊，為什么不前進？
于是，我鼓起勇氣，大步地徑直地走到他們的面前，一位同學問：“你要試試嗎？”他十分謙虛，用疑問的眼光望著我，似乎很想知道我的答案。我有一絲猶豫，要不要跳。這時，香樟樹上的鳥兒點頭喳喳叫，仿佛表達香樟樹的感情。他做了個示范，那動作，如鴻鵠滑翔，又如蜻蜓點水，形成一個完美的弧線，如同他投籃時的樣子，我看呆了，自己的腳也動了起來。
“到你了�！彼f，用手做了一個“請”的動作，我直發(fā)冷汗，望望他，又望望飛舞的繩子。那繩子像一個陷阱，要么進去了，被困在內(nèi)；要么還沒進，就被打到了。我飛快地向長繩沖去，心想：不管了。我像他一樣，輕輕觸地，像劉翔跨欄一樣，飛出那繩子。香樟樹落了一片葉子，落入我的手里。它似乎在鼓掌，說：“你不錯了，再練練就可以了�！�
我一時愣了，突然想起爺爺說的話：“人活著，就要進步，人要進步，就要練習……”我又跳了幾次，想起了我童年飛翔的夢，這不是“飛翔”的最好地方嗎？
童年是一本記錄本，記錄著童年的趣事；童年是一條小河，河水慢慢流入大海；時光也慢慢逝去。童年，你摸不著卻就在我的身邊；童年，是一部自傳體小說。
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文6
我家有一個小小的戶外陽臺，沒事的時候，我總喜歡往那兒跑，站在陽臺上，靜靜地望著樓下來來往往的人群。記得有一次，我像往常一樣來到這里，突然，我看見陽臺一處不起眼的青苔上竟然長出了幾株嫩綠嫩綠的小草，細細的、矮矮的，好像一碰就會折斷，特別脆弱。
起初，我也沒怎么注意它的變化，直到有好幾次媽媽把它們拔掉了，但它們依然根植于此，還那么翠綠、堅韌，真是“野火燒不盡，春風吹又生”��！我驚訝極了，心里暗暗地問：小草呀小草，你沒有肥沃的土壤，充足的陽光，孤零零地立在青苔上，是憑著怎樣非凡的毅力在這里發(fā)芽、生根呀！媽媽告訴我小草有著頑強的生命力。
于是，每一個季節(jié)來臨時，我就格外留心觀察小草的生長狀況。春天到了，小草披著嫩綠的外衣，迎著春風，吮吸著春雨，努力地扭動著身子，從地面鉆出來，盡管有時它累得滿頭大汗，卻仍然奮力向上；夏天，烈日當空，熾熱的太陽把大地烤得火辣辣的，卻拿小草無可奈何，它依然頑強地挺立著；秋天，大地一片金黃時，小草在秋風的吹拂下，歡快地搖擺著；冬天，銀裝素裹，刺骨的嚴寒也凍不壞它。等到第二年春姑娘來了，它又昂首挺胸地從地底下鉆出來，為我們家的小陽臺增添那一抹濃濃的綠意。
是的，這一株小草，普普通通、隨處可見；它們沒有五彩繽紛的鮮花那么芳香、嬌艷欲滴；也沒有參天大樹那么高大挺拔。它們就這樣默默無聞，長在一個沒有陽光，不起眼的地方，卻不屈不撓、生機勃勃、傲然挺立著。我為它們的頑強不息而感到驕傲。
我愛我家陽臺的這一株小草，我也要像小草一樣，做一個堅強不屈的人。
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文7
天空正變幻著，時陰時亮，正如我的內(nèi)心一樣，成績?nèi)绻馑僖粯酉蛳禄洌瑢覒?zhàn)屢敗，看著一個個躍我前面的人，我似乎已經(jīng)沒有勇氣了。
坐在屋里，我蓋住我的眼睛，不想看任何東西，只是坐在床上，任憑淚水濺落，感到些許涼意，睜開那緊閉的雙眼，向窗外看去，烏云密布，將太陽遮得嚴嚴實實，似乎怕他出來，緊接著狂風大作，雷聲轟鳴，一道電光從天下直沖下來，像把劍。
不久，便下起了雨，將視線轉(zhuǎn)移到別處，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了墻角一棵小草，大雨“唰唰”下落，這是一場罕見的暴風雨。沖打著地面上的一切，一個豆大雨點落了下來，便將小草壓了下去，使小草彎了腰，躺在一塊磚上，但小草似乎并沒有服輸，而是竭盡全力的再次站了起來，雨仍然沖刷著它，不見停意，而它一次次倒下，又一次次站起來，最終被幾滴連續(xù)的雨點壓了下去，喘不過氣來，只好躺在磚上。我想：這不是我嗎？我也是這樣，可最終沒站起來。
過了許久，雨停了，天邊出現(xiàn)了彩虹，那株小草仍在哪里。忽然，我看見了一個很強有力的動作：小草想站起來，它竭盡全力，但在空中已沒有勁兒了，只好再次摔倒在磚上，它歇了許久，然后，一下就站起來了，沒有躺下。
我的內(nèi)心受到了強烈的震撼，小草經(jīng)過如此漫長的時間，他站了起來，而我就不行嗎？頓時感到渾身上下充滿了力量，能量爆棚，心中想著一個個躍居我前面的人，感到屈辱至極，我就只能任憑他們超越嗎？我要反超，去迎接屬于我的那一抹綠！此時看著小草，綠得誘人。
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文8
偶然的一次，我翻起了那本詩集《我的手扼住了命運》，不經(jīng)意間，書頁間夾著的一棵干枯的小草映入眼簾，讓我回想起一件往事。
那是上一個寒假，作閱讀時讀到了關于一位作者的介紹，詩人本是一個正常人，卻三次想自殺，寫出了《命運的手扼住了我》，后來他的左手，左臂都沒了，他出版了《我的手扼住了命運》一書。雖然只是兩個詞的順序顛倒了一下，他卻以頑強的意志書寫了對生命的最高的禮贊。于是，我去書店買了這本書。
時值冬末，雖然殘雪消融，但天還是特別冷.購書后回家路上，我看到一位老奶奶，下肢癱瘓，坐著帶軸承的“板車”，戴著手套的雙手高頻率地、用力撐地，就像在劃槳，快速地向前滑行。我很奇怪：她并不行乞，這么冷的天“穿行”在街道上，多危險呀！不知不覺地我就跟上了這位老奶奶.她的臉上滿是皺紋，大大的眼睛微微內(nèi)陷，皮膚青白，嘴唇有些發(fā)紫，一個整齊的發(fā)髻盤在腦后。她注意到了我關切的眼神，在路邊停下劃地的雙手，淡淡地笑了笑，最后視線落在我手里的這本書上。“你讀過這本書？”我有些詫異。她又笑了笑說：“我不識幾個字，哪會讀書呀… …”“那你… …”我盯著她的滑車。她似乎明白我的疑惑，便說：“從前我也有雙腿，一次車禍什么都沒了… …”她閉上了眼，我感到有些不安，忙說：“對不起!”她睜開眼睛，眼睛有些發(fā)濕卻更明亮�！皼]什么，我的雙手還在，它們可以助我走路，只要心想多遠，我就能走多遠！”她摘下手套，依稀可見有幾道口子的瘦瘦的手，緩緩地從上衣兜里掏出一個手絹包。她說：“轉(zhuǎn)盤南面已經(jīng)有小草露出了頭，嫩嫩的，翠綠的，是它們把冬天攆走了。我剛才路過時摘了一棵，現(xiàn)在送給你吧！”我趕緊把書翻開，輕輕地將它夾在詩集里。
老奶奶走遠了。那棵草也干枯了。但老奶奶堅韌、頑強、樂觀和熱愛自由的蓬勃的生命力卻給這棵草涂染了永遠的綠色。
我心中永遠珍藏著那一抹綠色！
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文9
童年是一幅永不褪色的畫，每當看到它，總讓人感覺心曠神怡；童年是一只初學飛翔的雄鷹，不會受到世俗規(guī)距的牽絆，那么天真，那么無憂；童年，是一曲優(yōu)美的歌，癡癡地聽著它，讓人浮想聯(lián)翩。我的童年在農(nóng)村度過，它閃耀著鄉(xiāng)村的寧靜，它散發(fā)著鄉(xiāng)村的清香，它展現(xiàn)著鄉(xiāng)村那迷人的綠。
小時候，家中有一個園，在春姑娘悄悄降臨時，各種蟲子也來了，村里孩子都愛玩那。女孩兒向來喜歡捉蝴蝶，不少男孩子認為那是女孩子玩的游戲，都不去玩。常常折一根樹枝，當作劍或刀玩兒，拿一根棍子，當作槍，那就更威風了。在一起打打耍耍，不甚歡樂。也捉一些蟲子，當然不是蝴蝶，而是螞蚱、蟋蟀，放在女孩子身上，把她們嚇一大跳，然后立馬逃之夭夭。女孩子會遇到蜈蚣、蝎子，便大叫一聲，男孩子會立馬過去，裝作沒事的樣子，實際上怕的要死，找一根小樹枝，打死才緩心。
夏天會下大雨，我們這些孩子會冒著大雨，亂蹦亂跳，濺起一大片水花，大人們急壞了，急忙喊我們，但我們依舊樂此不倦，不會理會家長的嘮叨，在我們眼中，哪里會想到生病，即使感冒，也值得。
生活在黑河畔的孩子，到夏天便樂開了花，游泳、捉魚、扎猛子，那是再好也不過的事了，水是溫的，下到水中，踩著那松軟的泥沙，腳下游過幾條魚兒，給你撓癢癢，那感覺真是無比愜意。
常常忘記了時間，待到夕陽西下，河面鋪上了一層紅霞。才猛然想起：哦！該回家了！一路上佯著歌聲，回到了家。
童年，已經(jīng)悄然無聲地溜走，但在我心中，卻留下了無法磨滅的痕跡。
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文10
花是人們心中的神�！}記
媽媽喜歡花，但卻養(yǎng)不成，還有爸爸經(jīng)常把剩的茶葉渣，倒入花盆里。這是家里以前有幾盆花時，但有一盆以頑強的生命活了幾年，我特別震驚。最終，媽媽嫌花盆占地方，在收拾家的時候，把花扔了或放在樓道里的窗臺上，把花盆還留幾個小的。
我也喜歡花，看到別人家養(yǎng)的花，我特別羨慕。跟媽媽說養(yǎng)花，她說：“沒土或沒花盆，”我也很無奈。
心中的那一抹綠，在人們心中留下快樂心情，點點滴滴回憶起還有盼望的眼神，希望快點長大，這是我的養(yǎng)花經(jīng)歷。
媽媽在偶然的機會，買一盆“金錢樹，”看似有些普通，但花并不難看。我還開玩笑說：“養(yǎng)這盆花咱家就發(fā)財�！蔽乙恢痹趯W習疲倦后，去看一看金錢樹，在它沒有水分后，便澆一澆。我是從一篇上看到，澆花要澆透，才養(yǎng)的好。
有時，覺得它并沒有長，特別掃興，但仍然忍不住去摸一摸嫩綠的葉子。心中的那一抹綠色的生命，我期待著你。
我喜歡金錢樹，喜歡那一片片的樹葉，有深處那一縷陽光在照耀著它們。它們幸福地微笑著，努力給人展現(xiàn)出一道亮麗的風景，那一抹綠色。而我的愿望也終于實現(xiàn)。
一次無意中發(fā)現(xiàn)出新的生命、新的葉子。我還觀察著以前葉子邊，都圍著一小圈淺綠色，也很漂亮。
只顧開心，都忘記看樹枝怎么樣？粗樹枝也變化。回想起，我只給金錢樹，澆了三次水，沒有想到，回報給我?guī)砗艽蟮捏@喜呢！
心中的那一抹綠色，懂得一個生命來到是多么不易。心中的那一抹綠色，只有你最懂我。
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文11
“嘰嘰喳喳”，鳥兒的歌聲把我從睡夢中吵醒，茉莉花送來了春天的邀請……
一句俗話說的好：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！睕]錯，夏天、秋天、冬天雖然我都很喜歡，但，我最喜歡的還是莫過于春天。因為它是個萬象更新的季節(jié)。
早晨走出家門，就與微風撞了個滿懷。茉莉花香芬芳撲鼻，姹紫嫣紅的花朵映入眼簾，春風輕輕吹拂著額旁的劉海，側(cè)望著身旁的柳樹，似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴著，春天來了。
春天這個季節(jié)里，萬物都賦有朝氣。放眼望去，滿目都是綠色，使人神清氣爽。華陽湖里的春意處處可見。我剛進大門，就被那兩排冬青吸引住了，冬青樹剛長出了翠綠色的葉子，很是美麗，接著往里走，過了幾座小橋，勃勃生機的小草映入眼簾。它們仿若一位位舞蹈家，憨憨地搖擺著婀娜多姿的身姿，可愛極了。雖然沒有耀眼的陽光，不過沒關系，因為有耀眼的，綠油油的小草啊。
聞到芬芳撲鼻的茉莉花香，跟隨著香味，來到了“花�！�。各色各樣的花，向人們展示它的笑臉，蒲公英、桃花、杏花……也各自爭奇斗艷竟相開放。小花苗仿佛再也沉不住氣，急忙地從地下往地上鉆，看著這陌生的世界。
走著走著，忽然一陣風吹來，但是，春天的風是輕柔的，猶如媽媽的手在撫摸我的臉。
來到湖邊，水綠了，在陽光的照耀下，湖水像明鏡似的閃著光。河塘旁邊有一棵棵剛剛長出嫩葉的柳樹，在暖風的'吹拂下，柳樹像一位窈窕淑女在翩翩起舞。春天真美啊。
天，漸漸暗了。躺在床上，聽著一聲聲蛙叫，想著尋找到了的那一抹綠，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文12
高山，在彰顯著它的肅穆；溪流，在傳達著它的活力；藍天，在袒露著它的曠遠……與此同時，也留給我許多生命的感悟。
——題記
家的窗前，是一塊自留地。年年初春，爺爺都要在這里種一些蔬菜。但現(xiàn)在爺爺年事已高，不能再讓爺爺勞累了。
爸爸說，明年夏天，在這里鋪上地磚，蓋個倉房，放置家什。
于是，爺爺沒有再管這片地。
現(xiàn)在，那片地已經(jīng)荒蕪了，旱的連草都沒有再長。只剩下那一棵櫻桃樹。
如今已是秋末，伴隨我多年的那棵孤獨的櫻桃樹，豎著光禿禿的疏落的樹干和枝椏，直刺著高遠的藍天和淡云。它鐵鑄似地陰郁地站在那里，無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳， 它們只好枯禿地站在那里。零落的葉子，在瑟瑟的秋風中無助的擺動，就像玩具被秋風肆意的擺弄。偶爾，幾片葉子落下，也就是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。
這時，我不知不覺地又會想起那個夏天：爺爺剛剛種下它的時候，只是隨意的給它交了點水，它竟然活了，便一個勁兒地長！長！長！于是，窗外的樹影日濃，漸漸變成一塊陰涼，偶爾有調(diào)皮的枝條從窗縫里伸入，仿佛探尋著什么。
春天，我看著那枝頭一點點的偷偷的泛綠吐紅；冬季，我看著那一個個可愛的雪球在枝頭蕩來蕩去；雨后，我看著那經(jīng)受風雨洗禮的樹葉青翠欲滴，盛夏，我蹲坐在樹旁瞪眼看著青綠的果子慢慢成熟……
如今呢？
秋風嗚咽，秋葉緩緩而落。它是否已經(jīng)知道自己的命運了呢？趴在窗口，聽著行人細碎的腳步聲，聽那討厭的大黃狗沉悶的叫聲。而我的眼睛卻還會去尋找那醉人的綠。
斜陽西墜，秋風肆意，那苦澀的秋天的味道不覺涌上心頭：
世界上最后一點綠消失之后是什么樣子的呢？
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文13
綠，濃濃的綠，醉人的綠!當黎明的微光第一次劃破天際，當曙光靜靜的灑向泥土。一陣陣波紋般的綠，柔和的輕輕翻動，滲出絲絲生意。在那挺拔的白樺樹上，一片片葉兒似一塊塊碧玉。為這繁華喧鬧的都市，添加了一番僻靜之感。
綠，是葉兒的象征，更是純潔的象征。在縣中心，車水馬龍，人來人往。刺耳的汽笛聲，難聞的垃圾所散發(fā)出來的腐臭味道。
一天黃昏后，我與姥爺一起去散步，走到不遠處的一片草地。上面一片荒蕪，有著五顏六色的垃圾袋，散發(fā)著刺鼻的臭氣，露出著猙獰的笑容。一棵棵枯黃的草滿地都是，無精打采的垂著頭，似乎得了“絕癥，”已經(jīng)奄奄一息了。干裂的土地露出大片大片的空缺。姥爺?shù)拖骂^嘆了口氣：“哎，這么好的地，浪費了真是可惜!”我靈機一動，提議道：“不如，我們在這拓荒，種一大片的白樺樹呀!”“好呀，我怎么沒有想到，真是一個好提議�！�
于是，我們說干就干。我牽著姥爺粗糙的大手，來到這片死氣沉沉的土地。鏟子一下一下的揮舞著，土一次又一次地被掘出，被掩埋在土地深層的石塊露出了可怕猙獰的笑容，粗糙漆黑的大手與稚嫩潔白的小手共同抱起了這塊異常沉重的大石頭。石頭起來了，便接著挖，挖到深深土層下，我才將直直的小白樺樹緊緊地放入土坑里，用土將它牢牢地固定在這片頹廢的土地里。我希望，我祈望，它能根深蒂固的扎進這片泥土里。晶瑩的汗珠顫巍巍的掛在額頭上，經(jīng)過陽光的照射，閃爍著五色的浮光，我與姥爺隨意地用袖頭抹了一下，欣慰的笑了笑。望著小樹正在茁壯的生長，心里充斥著自豪的感覺�？粗@棵成長的小樹，望著那新鮮的綠，還有這片灰突突的泥土，但我相信這一棵小樹終究長成一片樹林，我與姥爺滿意的笑了笑。
在喧嘩，倍受污染的城市，又有幾分這樣的綠，我努力地將這片空空的土地渲染成綠樹。但是，是否還會有這樣濃濃的綠，還是只是抹不去的灰?
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文14
不鳴則已，一鳴驚人。
——題記
初春溫暖的陽光照在那一盆放在陽臺上的金錢草上，顯得格外的耀眼，美麗。
那盆金錢草是在上去年過年的時候買的，那個時候正逢春天，金錢草顯得毫無生機，我們也沒有對它進行細心的照料，每天只給它澆澆水就當完成任務。
很快，一個冬天過去了，金錢草開始慢慢地變綠，開始生長起來，最初，我們?nèi)乙廊粵]有把它放在心上，還是沒有對其進行細心的照料，直到今天。
我本來想到陽臺上去欣賞一番外面的美景，可是，我的雙眼卻被這一盆金錢草吸引住了：天哪！金錢草上長出了許許多多新的綠葉，每一片綠葉都有著銅錢似的外形，看上去賞心悅目。
再往它的莖看去，上面并沒有那些大大小小的刺，而是一條一條整齊而又光滑的枝條，讓人覺得能在上面滑上一圈卻又不會受傷。
就在我正對它的外形進行觀賞時，忽然，一陣風吹了過來，“嘩啦啦”金錢草的葉子開始隨風搖擺起來，葉子不停地飄動著，好似一個個在空中翩翩起舞的舞蹈家。莖也跟著一起搖擺，整一盆金錢草就像演唱會一樣熱鬧。
但是，我卻突然注意到了一個問題：我們從來沒有給金錢草施過肥，為什么它能長到這么漂亮呢？我開始往它的底部看去，它的根卻絲毫沒有要枯萎的樣子，反倒綠得耀眼。
我望了望那一盆玫瑰花，它的葉子雖然美麗，紅的像一個熟透的蘋果，可是，我們?nèi)覍λ墒蔷暮亲o、無微不至。再看看金錢草，每天只需要澆一些水，就變得生機勃勃、綠蓋疊翠。
想到這里，我不禁被金錢草的那一種精神給打動了，平時默默無聞，不強求別人給它多大的好處，相反，總是將最壞的留給自己。在生長的時候，也不像其它的花一樣盛氣凌人，只留下那一抹綠，成為一道美麗的風景線。
那一抹綠600字_六年級作文_小學作文15
守護著一份初生的友誼，是幸福；在驕陽下和相扶的同學一起堅持，是幸福；將花兒般的容顏隱沒在軍綠中，亦是幸福。
相信很多人都對教官有一份難舍的情結(jié)，無論是軍訓前抑或軍訓后，對教官，對軍人，對那抹軍綠都有著近乎宿命般的眷念。那是一種尊敬，也是一種信仰，時間久了，軍綠就成為一個夢，偶爾想起卻又不敢觸碰。
當一身軍綠的他迎著朝陽走來，我們虔誠地迎來了期待而又畏懼的軍訓。
像軍訓這樣拼搏奮進、熱血飛揚的日子，他的一切必定是有因果的。所以原本女生居多的文科班，會精氣十足，堪比須眉數(shù)群芳。那至高無上的榮譽，不會輕易為某個班級低眉含笑，而我們卻用在酷暑中的堅持，在風雨中的挺立，在黑暗中的毅力，成了那個優(yōu)秀斐然的班級。
每一個萬家燈火的夜晚，每一晚不懈的努力訓練，當操場中的夜色中只有我們的軍綠色在朦朧，當操場上空中盤旋著一個班級的聲音，那段艱難的記憶，最是寶貴，也最難以忘懷。
也許有那么一本命冊，需要我們?nèi)パ堇[。但我們在意的是過程的努力，無謂結(jié)果是否華麗輝煌。但還好，無論命冊是否注定，至少流過的汗水和淚水沒有欺騙我們。
會操比賽時心弦繃得緊緊的，宣布成績時心臟提到嗓子眼，可公布結(jié)果時卻已喪失了欣喜期待的心情，平靜的等待，等待著由高一五班為軍訓送上的禮物。結(jié)果的華麗與否，早就是命定，我們每個人都明白，因為我們在過程中以華麗的姿態(tài)演繹了一場軍旅生活。
人生中最應該記住的詞是惜緣。每個人與其他人的相逢已屬不易，相識相交更是緣分，每一次錯過與離開都值得原諒。與教官的十天相處是緣分，與同學們相識交往更是緣分。這十天內(nèi)我們拼搏過，珍惜過。
在苦難中快樂，在逆流中奮進，在艱難中拼搏。軍訓結(jié)束了，而軍訓留給我們的收獲，沉淀在心，歷久彌珍。
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