五年級踢毽子比賽作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級踢毽子比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級踢毽子比賽作文1
一天放學(xué)回家，我到校門口的小店里買了一個(gè)孔雀藍(lán)的羽毛，有三塊小鐵片組成的雞毛毽�？粗@個(gè)雞毛毽，好像捧著一只美麗小巧的小孔雀，我非常愛不釋手。
回到家后，在學(xué)校里就完成了家庭作業(yè)的我拿起毽子玩了起來。我把毽子向上一拋，毽子從高處緩緩地跌在半空。我正要提起腳向那踢去，可頑皮的“小孔雀”不聽我的指揮掉在了地上。我又拿起毽子一扔，猛地一伸腿，可幅度太大，我一屁股坐在了地上。我又試了一遍、二遍、三遍......可依然一個(gè)也踢不成。我正垂頭喪氣之時(shí)，我那可愛的表妹走了過來，問道：“姐姐，你怎么了？”我沒有回答，只搖了搖手中的那只小毽子。表妹笑了，露出了深深的酒窩。只見她用手指夾起毽子底部，手指往上一提，腳也跟了上來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)......三十、三十一個(gè)！沒想到她還能踢這么多個(gè)，我驚呆了，心想：姐姐向妹妹學(xué)也太丟臉了。于是我天天暗暗刻苦練習(xí)，發(fā)誓一定要比妹妹踢得多。有一次我和妹妹比賽，我贏了她，別提有多高興了，這件事至今我還記憶猶新。
從此毽子成了我的好朋友，一有空我就會踢毽子，我還喜歡和表妹比賽呢！
五年級踢毽子比賽作文2
星期天，我和姐姐一寫完作業(yè)，姐姐就得意地對我說：“我們來比賽踢毽子吧，怎么樣？”我有點(diǎn)悶悶不樂，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我技術(shù)不好，還是算了吧！”在姐姐的再三游說下，我只好無奈地答應(yīng)了，爸爸媽媽也聞訊趕來參加這場比賽，于是一場激烈地踢毽子比賽就開始了！
第一個(gè)上場的是姐姐，她是一位大將，你看她拿著毽子，胸有成竹的來到了中央，做了做準(zhǔn)備活動，就有節(jié)奏的不快不慢的踢起來，那毽子好像中了她的魔法一樣，每次都不偏不倚的落在她的腳上，她一共踢了六十多個(gè)，超出了我們的想象！
接下來該媽媽了，她踢了二十多個(gè)。這時(shí)我感到很焦急，姐姐和媽媽太厲害了，看來我要排最后一名了！該爸爸上場了，他有點(diǎn)不嚴(yán)肅，結(jié)果只踢了三個(gè)。看到這里我不在那么悲觀了，因?yàn)槌^爸爸還是有可能的，于是，我充滿了信心踢了起來，但結(jié)果還是還是不太理想——我只踢了四個(gè)，慶幸的是沒排最后一名。突然，我聽到了姐姐和媽媽的笑聲，我想：“是不是我和爸爸真的踢得太少了？”但一想到這里，我和爸爸也相視笑了起來！
這次比賽雖然我沒有取得好的成績，但我覺得很幸福！
五年級踢毽子比賽作文3
“三五成群俏小丫，鴻毛成撮腳尖花。身似燕，臉如霞，稚童閑趣忘還家。”毽子起源于漢代，至今已有兩千多年的歷史。
自古以來，踢毽子一直是小朋友喜愛的游戲，現(xiàn)在的我們也不例外。
瞧，在廣場上，一群活力四射的調(diào)皮鬼為踢毽子做準(zhǔn)備。終于，比賽開始了。每位選手的心都像緊繃著的弦，生怕別人超過了自己。
我拿起一個(gè)毽子，高高地拋起，當(dāng)毽子落下去的那一瞬間，我把右腳抬了起來，毽子落在腳上，像一只正在撲騰翅膀的小鳥，像絢麗的煙花，像長尾巴的小松鼠……可由于用力過猛，毽子一下子飛出去很遠(yuǎn)，我只好跑過去撿毽子�？粗鴦e人臉上洋溢的笑容，勝券在握夫人樣子，我心里不禁焦急起來，為什么我就控制不住毽子的方向呢？當(dāng)我漸漸掌握了方向時(shí)，徐老師也開始倒計(jì)時(shí)了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，比賽結(jié)束！”同學(xué)們紛紛向徐老師走來，有的垂頭喪氣，有的驕傲自滿，有的一副無所謂的樣子。宣布成績了！我發(fā)現(xiàn)前三名中沒有我，我不禁有些失望。
毽子是流傳下來的“寶物”，是我們中華民族的文化瑰寶，它帶著歷史韻味向我們傳遞古人的情誼。我們要將毽子代代相傳！
五年級踢毽子比賽作文4
星期三的下午，我們班要和二一班舉行一場激烈的踢毽子比賽。
比賽就要開始了，老師先向我們介紹了比賽規(guī)則。首先，要跑到老師畫的圓圈里，在哪里踢夠二十個(gè)毽子，交給下一個(gè)同學(xué)，再跑到隊(duì)尾。我們都驚訝地張開了嘴巴說：“二十個(gè)！”比賽開始了，第一個(gè)出場的是我們班踢的最好的李軼凡。只見她拿起毽子，右腳用力一踢，毽子騰空而起，毽子被她操縱的那么靈活自如�？�，毽子忽上忽下，時(shí)起時(shí)落，像一朵盛開的花朵在空中飛舞著。一會功夫她就踢夠了二十個(gè)，而二一班才踢了十幾個(gè)。我們的加油聲更大了，加油！加油!我們班第二個(gè)選手出場了，看她踢的多帶勁。毽子像鑲在鞋子上的小花兒，多美呀！
眼看就要輪到我了，我的心里像踹了一只小兔子砰砰亂跳，恐怕踢的不好，影響班里的成績。王佳欣向我跑來，我接過毽子，以火箭升天的速度跑進(jìn)圈子。我拿起毽子就踢，由于我太著急了，只踢了一個(gè)毽子就落到了地上。這時(shí)的我有點(diǎn)氣餒,但是同學(xué)們并沒有笑話我，而是大聲的為我加油，在大家的鼓勵(lì)下，讓我鼓起了勇氣。這次毽子毽子變的聽話多了，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)......我終于踢夠了二十個(gè)。我又如離弦的箭一樣，把毽子傳給了下一位。男生雖然沒有我們女生踢的靈活，但是他們個(gè)個(gè)都非常努力。就這樣我們班的選手全部都踢完了，而二一班還有三四個(gè)人沒踢。我們勝利了，我們大聲歡呼了起來。
這場比賽讓我們體會到了勝利的快樂，讓我越來越喜歡踢毽子了。
五年級踢毽子比賽作文5
今天下午，我們小記者班舉行了踢毽子比賽。
承老師把我們分成兩隊(duì)——紅隊(duì)和黃隊(duì)，我和宋夢丹、許文寧等同學(xué)是黃隊(duì)，其他同學(xué)屬于紅隊(duì)。
比賽前，承老師先介紹了游戲規(guī)則，要求每隊(duì)選出三個(gè)強(qiáng)手代表全隊(duì)比賽，同學(xué)們還沒聽完，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
我們這一隊(duì)推選了我、宋夢丹和許文寧三個(gè)人，我們感到責(zé)任重大。比賽正式開始了。我先和紅隊(duì)的張怡冰猜拳，第一次我贏了，所以由我先踢。
我把毽子輕輕往上一拋，毽子快速地往下落，我瞄準(zhǔn)了毽子落下的'方向，用右腳的腳板迎了上去。
正好，毽子不偏不倚落在了我的腳板上，我趕緊用力踢了出去，毽子乖乖地被我重新拋到了空中。就這樣毽子踢起來、落下去，重復(fù)了好幾個(gè)來回。我的腳開始酸了，有點(diǎn)踢不動了，只好眼睜睜地看著毽子落在地上，這一次我一共踢了十二個(gè)。輪到紅隊(duì)的張怡冰踢了，只見她深深地吸了口氣，拿起毽子穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來。第一次她也踢了十二個(gè)。
第二個(gè)、第三個(gè)選手上場了。我們隊(duì)的宋夢丹也不賴，踢了好多只。許文寧雖然是個(gè)左撇子，但也踢了五、六個(gè)。第一場我們黃隊(duì)贏了。
旁邊觀看的同學(xué)不停地喊加油，為我們鼓勁。有了他們的支持，我們踢得很賣力。但是踢到第三次時(shí)，我已經(jīng)力不從心了，只踢了三個(gè)就沒有了力氣。我很失望，垂頭喪氣地低著頭。
比賽結(jié)果，我們黃隊(duì)只贏了一場，而紅隊(duì)贏了兩場，所以紅隊(duì)獲得了冠軍，我們名列第二。
回到教室，承老師安慰我們：“比賽的結(jié)果并不重要，重要的是同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)�！�
聽了承老師的話，我的心情稍微輕松了一點(diǎn)。
五年級踢毽子比賽作文6
“80、81、82、83、84！”我們正在玩踢毽子游戲，一名同學(xué)正全神貫注地踢毽子。
我們班被分成了兩組。先開始的是第一組，而我們在第二組。第一個(gè)同學(xué)開始踢了，第一組同學(xué)大多都不會踢毽子，才踢了二十幾個(gè)就結(jié)束了。
到我們組了，一開始第一個(gè)同學(xué)就踢了很多個(gè)。她踢的時(shí)候眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，腳就像在上面系著毽子一樣，不管毽子是高處還是低處，不管是左邊還是右邊，她都能準(zhǔn)確地用腳腕踢到毽子，她的左腳就像釘在了地上一樣，站的非常穩(wěn)。“27、28、29、30、31、32，叮！”毽子因?yàn)橐粋�(gè)失誤掉到了地上，這時(shí)，后面的同學(xué)終于上了。到了我踢時(shí)，我抱著不會踢的試試的心理才勉強(qiáng)踢了一個(gè)。
經(jīng)過一番輪回后，又到了那位“踢毽子能手”了。她從容不迫地接過毽子，又踢了起來。她踢著踢著，不小心一腳踢空了，但她還是冷靜地在地上撿起毽子，繼續(xù)踢。不一會兒，她已經(jīng)踢了非常多了。突然，她把毽子踢到門角那邊了，她的腳就飛快地踢起來，但還是掉了一次。又過了一分鐘，她已經(jīng)踢到了七十多次了，一聲“時(shí)間到了”，她就停下來了。最后一聽：“八十四個(gè)”。我暗暗在心里佩服她。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。如果她不天天練，能有今天的成績嗎？能有這么多技巧嗎？我以后也要像她一樣，有著堅(jiān)韌不拔的精神。
多么激烈的踢毽子比賽呀！
五年級踢毽子比賽作文7
浙江省樂清市樂清市清江一小四（1）班陳秋云“加油！加油！”“不能輸！”“小心。”“唉！”咦？這是哪兒傳來的喊叫聲，哦，原來是我們的學(xué)�！褰恍�，正在舉行一場激烈的踢毽子比賽，你瞧！那些各班選拔出來的小運(yùn)動員們個(gè)個(gè)踢得熱火朝天，安靜了好幾天的校園，頓時(shí)熱鬧非凡起來。比賽開始不久，窗外就圍滿了人，幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動員們，那樣子，就像是他們自己參加比賽似的。
只見那些運(yùn)動員們像一只只輕盈的燕子，熟練的在場內(nèi)踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢，真是千姿百態(tài)，無所不有。只見我們班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著地了，戴敏一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。說完了毽子能手，再說說倒霉的章壽喜，只踢了幾個(gè)，就被淘汰出局了。
我們班的邵興雖說踢得多，可是方法不對，所以也沒選中，我呢，平時(shí)不錯(cuò)，可比賽時(shí)，由于過分緊張，只踢了三十二個(gè)……比賽結(jié)束了，同學(xué)們有的興高采烈，有的興致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦臉，還有的垂頭喪氣，坐在那里，一言不發(fā)。這場比賽可真激烈��！既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對體育活動的喜愛。
五年級踢毽子比賽作文8
每周四的下午是我最期盼的，因?yàn)榭梢蕴唠ψ印?/p>
操場上播放著優(yōu)美的音樂，我們手拿五顏六色的毽子來到操場上。第一次踢毽子的同學(xué)好多都不得要領(lǐng)，周圍幾個(gè)同學(xué)動作各式各樣，有的一腳就把毽子踢飛了；有的腳往上踢，但是毽子在哪里不知道，到處找毽子；還有的把毽子踢得無影無蹤；更有的干脆把毽子踢到別人的身上；操場上響起此起彼伏的笑聲，變成了歡樂的海洋，連老師的屁股都無辜的挨了好幾下。
剛開始，我也是一個(gè)也踢不著的同學(xué)中的一員。即使這樣，我們也堅(jiān)持不懈的練習(xí)，不一會我們就累得筋疲力盡，但是看到別人能連踢好幾個(gè)，我們都不甘心，休息了一會，繼續(xù)練習(xí)，我居然一下子連踢了三個(gè)，我在心里喊道：我終于可以破紀(jì)錄了，再接再厲，我更有信心了。我一次次的把毽子拋起來，用腳接住，我要越來越好，我發(fā)現(xiàn)有了目標(biāo)再怎么練也不感覺到累。
我叫來幾個(gè)同學(xué)對他們說：咱們比賽吧，比比誰踢得多。同學(xué)們紛紛贊成，于是比賽開始了，我竟然踢了五個(gè)，真是功夫不負(fù)有心人，這么短的時(shí)間，我從一個(gè)也不會踢到了五個(gè)，我有點(diǎn)得意忘形，照這個(gè)速度，我是不是馬上就踢到十個(gè)了，事實(shí)證明，接下來，我沒有一次超過五個(gè)，我想這都是因?yàn)槲姨湴�，我馬上警告自己，驕兵必?cái) ?/p>
我還想繼續(xù)練習(xí)，可是放學(xué)了，我依依不舍的拿著毽子回到了教室，我已經(jīng)越來越喜歡踢毽子。踢毽子不禁讓我鍛煉了身體，磨練了我的意志，更讓我懂得了，“有志者事竟成的道理”。
五年級踢毽子比賽作文9
“凍死了”只見姑姑跨進(jìn)門內(nèi)，她搓著手耳朵紅得就像蘿卜差不多，這時(shí)，我提議我們來踢毽子比賽。
“我最多可以踢九十七個(gè)，你可不要做我的手下敗將哦�！惫霉眯ξ卣f。天哪，這么多，這下肯定輸定了。剛才那股盛氣凌人的氣勢也跑得無影無蹤了。
開始，小弟弟說。姑姑踢起來，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè) ···”我在心里默默地?cái)?shù)著，毽子隨著姑姑的腳步有序的高低起伏 ，她也是不緊不慢的樣子，看來這個(gè)對手很強(qiáng)大啊，戰(zhàn)勝她的肯能信幾乎是零 ，只能等奇跡出現(xiàn)了。正當(dāng)姑姑踢到二十三個(gè)時(shí)，毽子飛遠(yuǎn)了，這個(gè)小小的數(shù)字，對我來說戰(zhàn)勝它真的很難。我把毽子往空中一拋，毽子落下來時(shí)，我急忙接住，只聽“啪”的一聲，毽子像一個(gè)頑皮的小孩跳遠(yuǎn)了，我心里一驚，糟糕，沒掌握好，不過世上無難事，只怕有心人嘛，就看第二次的了。
我又把毽子一拋，眼睛緊緊地盯著它，它從高出落下來，我的腳一提，毽子彈了上去，不高不低，“一，二，三，四···”我踢了十八個(gè)，這個(gè)成就算不錯(cuò)了，我安慰自己，但是還是掩飾不住內(nèi)心的失望，我怎么比不過她呢？我仔細(xì)觀察姑姑的踢法，她每次踢的時(shí)候，都是踢在鞋子的中間，所以她總是踢得那么穩(wěn)。
啊哈，試試看吧。我再次踢起來，這次我踢得更多了，我踢了十七個(gè)，而姑姑只踢了十五個(gè)，真高興啊，我一蹦三尺高，終于有一次超過姑姑了！
踢毽子比賽真有趣啊，我雖然只贏了姑姑一次，但是我努力了，我是最棒的！
五年級踢毽子比賽作文10
今天下午，我們班舉行了踢毽子比賽。
比賽開始前，我緊張萬分，心里好像有一頭小鹿在砰砰亂跳。我竭力想平靜下來，可心里卻不由自主再次緊張起來。
來到比賽現(xiàn)場，有一絲微風(fēng)拂過我的臉龐，我心里暗暗叫苦：有風(fēng)時(shí)很容易把毽子吹走。但還沒有等我想完，就輪到我們組比賽了。
隨著一聲短促有力的哨聲，比賽開始了。規(guī)則是看在一分鐘內(nèi)誰踢的次數(shù)最多。第一次，我踢了七八個(gè)，就有點(diǎn)沾沾自喜。結(jié)果不小心就將毽子踢到幾米開處，我急忙跑過去撿起來，有些懊悔，同時(shí)又給自己鼓氣要發(fā)揮出應(yīng)有的水平。慢慢地，我冷靜下來。這招果然很管用，我在結(jié)束的哨聲響起時(shí)踢到了52個(gè)的好成績。
接著我看熊暢踢。只見開始的哨聲響起時(shí)，她不緊不慢地踢了起來，她這招雖然很慢，但卻很穩(wěn)。只見毽子像只小鳥似的在她腳邊歡樂地飛來飛去。最后，我們越來越興奮，因?yàn)樾軙巢欢嗖簧伲锰吡?0個(gè)！這可是個(gè)讓人不可相信的數(shù)字。
接下來，我又?jǐn)?shù)了楊倩瑩踢的個(gè)數(shù)。哨聲一響，她就急急忙忙地踢了起來，結(jié)果心急吃不了熱豆腐，她剛踢了一下，毽子就飛到好遠(yuǎn)之外，可她將毽子撿起來后，并沒有吸取教訓(xùn)，結(jié)果，又是一次“欲速則不達(dá)。”看著看著，我都有點(diǎn)為她著急了，她最后只踢了28個(gè)。
比賽結(jié)束了，我還在回味著，踢毽子真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動。
五年級踢毽子比賽作文11
今天晚上，我們在作文班上舉行了一場踢毽子比賽。我們既興奮又緊張！
比賽前，岳老師先把我們分成了兩組：男生一組，女生一組，進(jìn)行PK。然后我們來到一塊空地上，手拉著手圍成一個(gè)大圓圈。
比賽馬上就要開始了，岳老師讓我們每組選出一個(gè)隊(duì)員。男生組林志自告奮勇，向場地中央走去。女生組的我也不甘示弱，勇敢的上去挑戰(zhàn)他。岳老師給了我們一人一個(gè)漂亮的毽子，我接過毽子，心想：毽子怎么踢呢？最多也不過兩個(gè)呀！早知道這樣，我就不那么沖動站出來了，但是現(xiàn)在后悔莫及了，拼一拼吧！
“嘟……”，一聲哨響，比賽正式開始了。
我用右手的食指和中指夾住毽子的根部，輕輕地向空中一拋，一抬頭，我看到毽子像一個(gè)被點(diǎn)燃的火箭一樣，直沖云霄。突然，毽子來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，迅速調(diào)頭垂直下落，還好，我機(jī)靈敏捷，腳一抬，手一甩，只聽到“啪”的一聲，毽子被我的腳正正地接到了，又飛了起來。我心里暗暗高興，正當(dāng)我在得意忘形的時(shí)候，毽子像是個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣飛了出去，當(dāng)我手忙腳亂地趕到時(shí)，只聽到“啪”的一聲，這下毽子平平穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，我面紅耳赤，心里火辣辣的�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)還在為我加油鼓勁！
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我用余光瞄了一眼他們，只見同學(xué)們有的在為我鼓掌吶喊；有的還在為我剛才那個(gè)沒有踢到的毽子唉聲嘆氣；還有的在竊竊私語，好像是在討論成功的經(jīng)驗(yàn)......
經(jīng)過七組的比賽后，我們女生組以8比7獲得了比賽的勝利。今天的活動讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量的道理。也讓我深深體會到了失敗是成功之母的含義！
五年級踢毽子比賽作文12
＂加油，加油！”隨著陣陣的吶喊聲，我們進(jìn)入了緊張的比賽。沒錯(cuò)，就是一場比賽，而且是一場有趣的踢毽子比賽。我就是踢毽子的選手之一。
老師讓我們每隊(duì)取一個(gè)響亮的口號，我們男生隊(duì)里的馬博文同學(xué)還舉起手在脖子上劃了一下，不屑一顧地指著女生隊(duì)說：“你們輸定了！”女生隊(duì)立刻響起“加油、加油，男生漏油！”的口號。
接著老師拿出了兩個(gè)毽子。哎呀！我根本沒踢過羽毛毽子��！這可怎么辦��？別的毽子我有把握，但這個(gè)毽子我好像不會踢！算了，踢多少是多少吧！
隨著老師的一聲口令，比賽開始了。拉拉隊(duì)們急忙喊著：“加油，加油！”我把毽子往天上一扔，腳趕快接了上去，毽子像一只小精靈一樣在我的腳上高興地跳著舞。突然我一使力，毽子像小鳥一樣飛了出去，直奔老師的眼鏡。只聽“砰”的一聲，毽子砸在了老師的眼鏡上。老師把毽子扔給了我，眼看別人越踢越多了，我立刻又進(jìn)入了狀態(tài)。可此時(shí)的毽子卻像一個(gè)不聽話的小朋友，一下子竄到了隊(duì)友的桌子上，但隊(duì)友并沒有把毽子給我，而是砸向?qū)Ψ竭x手�！斑@個(gè)笨蛋，這不是在浪費(fèi)我們隊(duì)的時(shí)間嗎？”我氣急敗壞地扔下這句話，趕緊跑過去把毽子拿起來繼續(xù)踢�？墒邱R博文又一次把毽子扔向了對方，他想擾亂對方，這不是害人害己嗎？這次時(shí)間肯定不夠了，有句話說得好：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊(duì)友�。∥亿s緊跑了過去，抄起毽子，繼續(xù)踢，女生隊(duì)的數(shù)量越來越多，我想“這次我們肯定是輸了！”老師宣布“比賽結(jié)束！”男生隊(duì)103個(gè)，女生隊(duì)127個(gè)，果然不出所料，我們隊(duì)輸了。
通過這次踢毽子比賽我知道了：做人不可過于驕傲，幫人不要幫倒忙，要不害人害己，最后輸?shù)氖亲约海?/p>
五年級踢毽子比賽作文13
今天我們班進(jìn)行踢毽子比賽，操場上早已沸騰起來。踢毽子的“踢踏”聲，叫喊聲，嚷成一片。真像個(gè)菜市場。隨著鄧?yán)蠋煹拇瞪诼暋班帧�，大家終于安靜下來了。只見一個(gè)個(gè)毽子像一只只小鳥，飛起來，又落下。
曾語航開始跳了，我心里為他捏了把汗，他一絲不茍地緊盯著毽子，絲毫不敢放松，看起來他很緊張。雖然老師說過，不要出聲影響他們，可是有的人卻禁不住內(nèi)心的興奮，大聲地?cái)?shù)起來“31、32、33……”“嘀”的一聲，結(jié)束哨聲響起來了。我們脫口而出“52個(gè)�！蔽倚南耄霸詈胶軈柡Π�，這么緊張，還能跳52個(gè)。他的本事可大了�！�
一會兒，就輪到了我。我心里忐忑不安，這時(shí)好多的同學(xué)圍上來看我跳。我想：哈哈，看來他們覺得我水平很高咧！我可不能辜負(fù)他們，一定好好跳，爭取超過曾宇航。我開始跳了，哎！第一次沒踢好，只踢了兩個(gè)，人群中立刻發(fā)出惋惜的嘆息。我在心里暗暗地念著：一定要超過52個(gè)，我很快找到了感覺，一下一下地踢起來。這時(shí)，我踢到了48個(gè)，“撲嗒，撲嗒”，毽子又掉了，我的好朋友鈺豪立馬叫了聲“yeah！”
“加油！超過曾宇航�！�
“49、50、51、52、53個(gè)�！�
“yeah！”
同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡呼，我想我是穩(wěn)操勝券了。
最后我踢了60個(gè)，這幾個(gè)月練的功夫沒有白費(fèi)，功夫不負(fù)有心人��！
五年級踢毽子比賽作文14
“一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……”晚飯后，我同往常一樣，捧著心愛的毽子一次一次地學(xué)習(xí)踢著。
“啪”地一聲，毽子落在了媽媽的身上，她眨眨眼睛，笑著對我說：“我們來一次踢毽子比賽吧！”說著把毽子往上一拋，右腳一抬——一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一直踢了十五個(gè)！
“高手！佩服！”我嘴上說著，心中卻暗自緊張：媽媽一點(diǎn)余地也不給我留，一下子踢了那么多！我可怎么辦呢？一邊想著，我也一邊手一揚(yáng)“疾風(fēng)閃電”似的踢了三個(gè)，可惜天不助我，我正想踢第四個(gè)，一不小心腳底一滑，差點(diǎn)兒摔個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)我站穩(wěn)時(shí)，毽子已經(jīng)落到了地上。
“不算，不算！”我吐了吐舌頭，又拿起了毽子，見媽媽沒有反對，就踢了起來。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，踢得不緊不慢，一下子踢了五個(gè)！正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，毽子就像中了魔法似的飛向了餐桌！我拔腿追了過去，毽子已經(jīng)被媽媽握在了手里�！昂俸�，又想耍賴？我踢毽子贏了你，可得獎(jiǎng)勵(lì)我一支棒冰哦！”她望著我，笑著說。說著就從冰箱里取出了我最喜愛的蜜桃棒冰。這下我可急了：平時(shí)不愛吃棒冰的媽媽今天怎么變了樣？這種棒冰我才吃了沒幾支呢！眼看媽媽已經(jīng)把棒冰紙剝開了，我趕忙央求：“媽媽，您就開開恩，把這支棒冰給我吃好嗎？”媽媽見我這樣，噗嗤一笑，把棒冰遞給了我，說：“你以為我和你搶呀，今天你踢得有進(jìn)步，就獎(jiǎng)勵(lì)給你吧！”
我感激地看了看媽媽，歡天喜地地接過棒冰吃了起來。棒冰甜甜的，涼涼的，一直甜到了我心中。
五年級踢毽子比賽作文15
“加油！加油！小心！不能輸，唉……”隨著一陣陣的吶喊助威聲，我們迎來了一年一度激烈的踢毽子比賽。
比賽前我們已經(jīng)做了不少準(zhǔn)備，每個(gè)大課間都在走廊、操場上練習(xí)。在操場上老師一說開始，我們就拿出自己的實(shí)力拼命的踢，“1個(gè)、2個(gè)、3 ……”整個(gè)大課間，都在踢毽子，沒玩的時(shí)間。我覺得這樣也是值得的，多踢一個(gè)就能為班級多爭取一個(gè)。為了比賽，我們不僅在大課間練，還在課余時(shí)間跟同學(xué)們比，比誰踢得又多又穩(wěn)。
終于盼到了踢毽子比賽的那一天，我們興高采烈地來到學(xué)校。下午第一節(jié)課，我們排著整齊的隊(duì)伍來到下操場進(jìn)行比賽。第一個(gè)上場的是四（1）班，第二個(gè)出場的是我們班。隨著哨聲一響，我們就開始比賽了。毽子在我的腳下忽上忽下的搖擺著，“1、2、3……”毽子落到地上，我馬上撿起再踢，毽子總是不聽使喚，忽左忽右。短短的60秒過去了，哨聲又一次響聲，我們停止了比賽。只次因?yàn)橛酗L(fēng)我表現(xiàn)失常，只踢了47個(gè)�；亟淌业穆飞嫌械耐瑢W(xué)愁眉苦臉的，因?yàn)樘叩貌欢�；有的同學(xué)異常興奮，因?yàn)樘叩煤芏�；有的同學(xué)不愁也不樂。
學(xué)校組織這樣的活動非常有意義，我覺得學(xué)校應(yīng)該多組織一些這樣的活動。這樣的活動不僅使我們身體健康，還使我們更喜歡體育活動。
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