喝彩作文

喝彩作文（通用29篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的喝彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　喝彩作文 1

　　“為自己喝彩！”這句話一直記在我心中。它像陽(yáng)光，照耀著我的心靈，給我?guī)��?lái)無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。它想雨露，滋潤(rùn)著我的心田，讓我心中的花朵盛開(kāi)。還時(shí)刻給我信心，給我力量，給我鼓勵(lì)。

　　我記得那一次，我在玩滑板的時(shí)候，玩的是那么小心翼翼，深怕一個(gè)不小心就摔倒了。我扶著家里的墻壁，慢慢地向左移動(dòng)，要是滑板抖一下，我就如同被驚動(dòng)的兔子般，從滑板上跳下去，那時(shí)候的我，才讀三年級(jí)，而且，我怕疼……

　　我心里不甘的想：為什么我老是滑不了�。�為什么我老是學(xué)不會(huì)�。�

　　我這么一想，自己把自己給刺激到了，眼里是好勝的火焰。腳踩著滑板，嘗試著不扶墻滑得動(dòng)不，可是，每一次都是以失敗為終。

　　“呼！”陽(yáng)臺(tái)外面?zhèn)鱽?lái)聲音。我好奇的跑去陽(yáng)臺(tái)那兒去看。只見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)的男孩踩著滑板，快樂(lè)的玩著。

　　沒(méi)有想到，這個(gè)時(shí)候也有人和我一樣，玩著滑板呀！雖然我不會(huì)玩……

　　我仔細(xì)地觀察著他，不錯(cuò)過(guò)一絲絲的細(xì)節(jié)，風(fēng)吹來(lái)了，我的眼睛都沒(méi)有眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)什么重要的細(xì)節(jié)似的。

　　我看著看著，頓時(shí)醒悟。��！原來(lái)是要雙腳左右左右的扭動(dòng)，這滑板才會(huì)動(dòng)呀！我抱著嘗試的心態(tài)又試了一次，但最終還是失敗了……

　　我本來(lái)是想要放棄的，可是我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)那個(gè)小男孩。他左腳放在滑板頂頭上，右腳配合著，向前滑了三四步，最后右腳踩在滑板后。看！滑起來(lái)了！原來(lái)，他利用右腳來(lái)“起飛”，然后，又迅速地將右腳踩在滑板的后端，最后利用“起飛”的速度來(lái)左右左右的扭動(dòng)著滑板，看起來(lái)很熟練似的。

　　我看了，恢復(fù)自信的想：連那個(gè)小男孩都會(huì)玩滑板了，我怎么就不行呢？

　　一想到這，我心里冒出名為自信的`火焰，一下子有了勇氣，學(xué)著他玩滑板。

　　瞧！我成功了！我學(xué)會(huì)玩滑板了！我要為我自己喝彩！

　　成功的喜悅充滿我的心間，我一不留神，頭撞到墻，我的頭上“滿天星”了呢！這些星星在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，看得我的眼睛都花了呢！誒，我怎么忘了，這里是家呢？可是，我還是傻傻的笑著，不知道的人看了，還以為我瘋了呢。

　　只有為自己喝彩，才會(huì)有源源不斷的自信，才會(huì)自強(qiáng)不息，才會(huì)為自己的理想努力奮斗，不斷向前！

　　喝彩作文 2

　　我家的一個(gè)抽屜里，裝著許多舊手機(jī)，它們安靜地躺著。智能手機(jī)早已取代了它們，因?yàn)槿缃裥⌒〉氖謾C(jī)，大得足以容納下多彩的社會(huì)生活，讓人不得不為它喝彩。

　　三年級(jí)的一個(gè)周末傍晚，從郊外游玩回到家后，爸爸媽媽累得直接躺在沙發(fā)上休息，我的肚子餓得咕咕叫。我一直催促媽媽快煮飯，然而，她卻坐在沙發(fā)上無(wú)動(dòng)于衷。媽媽專注地?cái)[弄著她的新手機(jī)。我餓得實(shí)在忍不住了，走了過(guò)去。

　　“媽，快去煮飯吧，我快餓死啦!”我有氣無(wú)力地央求道，兩眼巴巴地看著她。

　　“好啦，好啦，我知道啦!”媽媽有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)。

　　我輕輕搖晃她的肩膀撒嬌說(shuō)：“媽，求你了，快去煮吧，或者我們下樓吃去?”

　　“別動(dòng)我，我正在煮呀!”她神秘地對(duì)我眨了眨眼。

　　正在煮?我瞪大眼睛看著她，坐在沙發(fā)上拿著手機(jī)就是煮飯?用手機(jī)煮?我竟一時(shí)語(yǔ)塞，呆立在一旁，仿佛眼前的媽媽是個(gè)陌生人。而媽媽依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)，手指不停地操作著，嘴里喃喃自語(yǔ)。

　　“好了，菜煮好了，等半小時(shí)就可以吃啦!”忽然，媽媽興奮地喊起來(lái)，全然不顧依然云里霧里的我。爸爸嘿嘿笑著，挑起大拇指直夸媽媽“神速”。

　　直到最后我才明白，原來(lái)媽媽是用手機(jī)下載了“餓了么”APP，在里面點(diǎn)完菜，快遞小哥會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)送達(dá)�！笆謾C(jī)成了餐廳!這也太神奇了!”我不禁感慨。

　　此后，令我驚奇的事一件件地發(fā)生，并且全都與手機(jī)有關(guān)。幾年來(lái)，爸爸媽媽出門(mén)不帶錢(qián)包，買(mǎi)東西都用手機(jī)支付，紙鈔漸成“陌生人”，手機(jī)成了錢(qián)包;一家人逛街也快成了回憶，大到家具，小到鉛筆，手機(jī)的各種平臺(tái)里應(yīng)有盡有，手機(jī)成了商場(chǎng);愛(ài)看書(shū)的我，圖書(shū)館也去得少了，因?yàn)槭謾C(jī)里有了各種閱讀平臺(tái)，要看什么書(shū)，只需要搜索一下，想讀的書(shū)便立馬呈現(xiàn)在屏幕上，手機(jī)成了圖書(shū)館……

　　手機(jī)，正全方位無(wú)死角地改變著我們的'生活。它不僅實(shí)現(xiàn)了古人“千里眼”、“順風(fēng)耳”的夢(mèng)想，更用它的智能把生活裝點(diǎn)得絢麗多彩!然而，我知道這一切都?xì)w功于祖國(guó)科技的飛速發(fā)展。手機(jī)，我為你喝彩!祖國(guó)的科技，我更為你喝彩!

　　喝彩作文 3

　　如果說(shuō)矛盾是臘月里永不融化的冰雪，那么喝彩便是溫暖的春風(fēng)，它能沖破冰并將雪融化。

　　難道為別人喝彩真得難以啟齒嗎？

　　不是的。約翰遜說(shuō)過(guò)：“贊美如同黃金鉆石，因?yàn)槿鄙俣�變得有價(jià)值。在不經(jīng)意間奉上一句贊美，就像一杯香濃的奶茶，沒(méi)有人能抵擋住誘惑。”

　　國(guó)際比賽中，為對(duì)手喝彩體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)和水平；生活中，為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德，同時(shí)它還能促進(jìn)人與人之間的交往。就比如說(shuō)：1993年7月蒙特卡洛。中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)未果。何振梁先生強(qiáng)忍著巨大的“傷悲”，面帶微笑地向悉尼官員表示祝賀……何先生深知，此時(shí)的他代表的是中國(guó)人民的尊嚴(yán)、氣度和博大的胸襟。奧運(yùn)會(huì)是全人類共有的事業(yè)，無(wú)論由誰(shuí)舉辦，都應(yīng)該報(bào)以熱烈的喝彩！再比如“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。趙國(guó)藺相如因?qū)掖瘟⒐�，被趙王封為上卿，與戰(zhàn)功赫赫的廉頗位同。廉頗十分不悅，處處刁難藺相如。而如則認(rèn)為：兩虎相爭(zhēng)，必毀國(guó)，應(yīng)先國(guó)家之急而后私仇。廉頗聞之，愧疚萬(wàn)分乃負(fù)荊請(qǐng)罪于藺相如。此當(dāng)屬另類的'喝彩方式了。還有身在不同年代的韓愈和魯迅，韓愈說(shuō)：“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)�！濒斞刚f(shuō)：“史家之絕唱無(wú)韻之離騷。”他們都沒(méi)有吝惜過(guò)自己的喝彩。他們毫無(wú)保留地，傾盡自己的才能，去為別人喝彩。前人能有如此博大的胸襟，我們又何嘗不能呢？

　　心胸狹窄的人往往缺少別人所給予的贊美，他們總是對(duì)他人的優(yōu)秀不屑一顧或橫加挑剔；而氣度非凡的人則認(rèn)為對(duì)別人的贊美就是對(duì)自己的進(jìn)步。在競(jìng)爭(zhēng)的年代，我們需要的不時(shí)嫉妒和諷刺，也不是矛盾和沖突，而是贊美和喝彩。如果一個(gè)人不懂得去賞識(shí)別人，又怎么會(huì)得到別人的掌聲和賞識(shí)呢？

　　學(xué)會(huì)為別人喝彩，是個(gè)人品格修養(yǎng)的升華。有時(shí)候，喝彩是一句真誠(chéng)的祝愿，一個(gè)贊許的目光，甚至一個(gè)淺淺的微笑。就是你這一句祝愿，一個(gè)目光，對(duì)當(dāng)事人都是莫大的獎(jiǎng)賞和激勵(lì)。真誠(chéng)為別人喝彩之人，往往是一位通達(dá)之人，受人尊敬和愛(ài)戴的人。

　　卡耐基說(shuō)過(guò)：“時(shí)時(shí)用使人舒服的方法贊美人，是博得人贊美的好方法�！辈诲e(cuò)的，少說(shuō)批評(píng)，多說(shuō)贊美的話；批評(píng)造成隔閡，贊美增進(jìn)友誼。此一舉多得事又何樂(lè)而不為呢？

　　朋友，今天你為別人喝彩了嗎？

　　喝彩作文 4

　　一滴水得到了喝彩，鑄就了潺潺不息的涌泉；一米陽(yáng)光得到了喝彩，鑄就了燦爛的輝煌；一片飄逸的云得到了喝彩，鑄就了這深邃的藍(lán)天。此時(shí)此刻，我希望我就是那滴水，那一米陽(yáng)光，那一片飄逸的云，得到他人的喝彩，從而成就輝煌。

　　爸爸媽媽，請(qǐng)為我喝彩。

　　真的想向你們袒露我的心扉。當(dāng)我失落時(shí)，想讓您鼓舞我，使我堅(jiān)強(qiáng)的往前看。但事與愿違的是，您總是批評(píng)我，指責(zé)我。那"火上澆油"的失落真的是苦不堪言的。內(nèi)心帶著一絲絲酸楚和委屈。伴著內(nèi)心深處深深的自責(zé)與愧疚感，在幼小的心靈受到你們言語(yǔ)的打擊后變得愈加絕望。仿佛沒(méi)有一點(diǎn)星光的黑暗夜晚，絕望的深淵。那時(shí)，我希望您會(huì)為我加油，鼓勵(lì)我，也許下一次就會(huì)更好。您的鼓勵(lì)和理解會(huì)點(diǎn)亮我希望的光芒，作為你們的女兒，我是多么渴望得到您的鼓勵(lì)和理解。

　　老師，請(qǐng)為我喝彩。

　　或許在整個(gè)班級(jí)中，我不是學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)異的，但我相信，我會(huì)有我自己的閃光點(diǎn)。同時(shí)我也會(huì)因努力了而取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。雖然這些微不足道的成績(jī)不足掛齒。但我希望您會(huì)因?yàn)檫@些而表?yè)P(yáng)我，您的表?yè)P(yáng)是我學(xué)習(xí)生活中的"催化劑"，會(huì)促使我取得更大的成就。成績(jī)的起起伏伏經(jīng)常讓您十分擔(dān)心。我知道您希望學(xué)生學(xué)習(xí)出色的心意。有時(shí)可能會(huì)批評(píng)我，斥責(zé)我，看我試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)而眼中布滿了失望。但我更希望您會(huì)鼓勵(lì)我，幫助我。我希望在您的鼓勵(lì)和幫助下，會(huì)提高我的成績(jī)。我也會(huì)付出努力來(lái)回報(bào)您的喝彩。這幾次的成績(jī)讓您失望了，但我仍在努力著，絲毫不會(huì)泄氣，也相信在不遠(yuǎn)的一天，您會(huì)為我成績(jī)的優(yōu)異而露出欣慰的微笑。我希望學(xué)習(xí)旅程中會(huì)因?yàn)槟�的鼓�?lì)而更加精彩。

　　同學(xué)們，請(qǐng)為我喝彩。

　　冰心說(shuō)：成功的`花兒，人們只會(huì)驚羨花開(kāi)時(shí)的美麗，當(dāng)芽?jī)航�透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。"我們都是百花叢中每一個(gè)含苞待放的花兒。我希望當(dāng)我綻放時(shí)，會(huì)有你們鼓舞我，每一朵花兒都是用奮斗的淚水澆灌而成長(zhǎng)起來(lái)，為綻放那一剎那而付出了努力。所以，請(qǐng)滿足我一個(gè)小愿望：當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，請(qǐng)用一個(gè)微笑使我"再創(chuàng)輝煌"；當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)不要吝惜你的雙手，為我祝賀。同學(xué)們，我希望這段學(xué)習(xí)時(shí)光會(huì)因?yàn)橛心銈兊暮炔识�更加充�?shí)，更有意義。

　　我的親人，老師，同學(xué)們，我不奢求你們的鮮花和掌聲，不奢求你們的大聲贊美。只需要一個(gè)微笑，一個(gè)鼓勵(lì)和一個(gè)眼神，一句安慰的話就足矣。這些就會(huì)促使我更加向前。

　　喝彩作文 5

　　“耶！耶！”咦，誰(shuí)在小山頂上發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼？那就是我呀！

　　今天是一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的日子，我們一家人來(lái)到蝶園廣場(chǎng)散步。走到廣場(chǎng)東面的小山坡下，我被眼前的景象吸引住了：一群孩子爭(zhēng)先恐后、不甘示弱地爬著山，不時(shí)發(fā)出陣陣開(kāi)心的笑聲。我不禁心癢癢的。隨后，又是一陣連綿不絕的笑聲傳入我的'耳中，我于是下定了決心，也甩開(kāi)家人加入了登山者的行列。

　　開(kāi)始挑戰(zhàn)了，我一個(gè)飛快的助跑，居然沖到了山丘上足有一層樓那么高的地方。一開(kāi)始這么順利，我不禁有幾分得意�？烧l(shuí)知好景不長(zhǎng)，危機(jī)降臨了。我一不小心，腳下一滑，身子踉蹌了幾下，腳下的沙子不停往下落，人也隨著滑落下來(lái)。頓時(shí)我有些心虛了，我不停地往上跑，和沙子打消耗戰(zhàn)，可好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)占什么上風(fēng)。又過(guò)了一會(huì)兒，我才勉強(qiáng)往前挪了幾步。我心想：老天爺不是在玩我吧？對(duì)我這么不公平，別人爬怎么就那么輕松，我怎么就這么費(fèi)力呢？唉！真倒霉�。≌f(shuō)話間，我已精疲力竭。

　　天無(wú)絕人之路。就在這時(shí)，我看到前面有一棵樹(shù)，救星來(lái)了！我豁出去了，使出吃奶的勁，加大馬力，全速向前沖。奔到樹(shù)前，緊緊摟住樹(shù)，這才穩(wěn)住了陣腳。歇了一會(huì)，覺(jué)得氣緩得差不多了，我又繼續(xù)前進(jìn)，越往上越難走，我小心翼翼地貼著樹(shù)干走。我往下一看，哇，已經(jīng)這么高了！我一下子分心了，手一松，又“骨哩嚕�！敝蓖�下滑，嚇得我全身顫抖，連骨頭都軟了，心跳得像擂小鼓。這下好了，我摔了個(gè)灰頭土臉，又再次回到了起點(diǎn)。這可惡的沙子，好像喜歡跟我作對(duì)呢！我氣急敗壞，不情愿再爬了�？赊D(zhuǎn)念又想：我堂堂七尺男兒，怎能向這座小山丘屈服？更何況，只有想不到，沒(méi)有做不到。我卷土重來(lái)，不顧一切往上沖，漸漸地，近了，近了，我和頂峰只差一步之遙，我一鼓作氣，終于登上了頂峰。只見(jiàn)山頂上樹(shù)木蔥蘢，遠(yuǎn)眺前方，整個(gè)蝶園廣場(chǎng)的美景盡收眼底，果然是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。頓時(shí)，我心里充滿了成功的喜悅和自豪。

　　這次，我征服了山丘，我挑戰(zhàn)了自我，我要為自己喝彩！

　　喝彩作文 6

　　多少趟在藍(lán)天下高歌母親的偉大包容；多少次在山腳下仰望父愛(ài)的樸實(shí)無(wú)華；多少回感嘆“蠟炬成灰淚始干”；多少遍吟誦“無(wú)言獨(dú)上西樓”，悲吟“寂寞梧桐深院鎖清秋”。此時(shí)此刻，我卻要為他喝彩。

　　臨近考試，心理壓抑著，詼諧的天沉悶著。獨(dú)自徜徉在街頭，一個(gè)骨瘦如柴的老頭，皮膚皺巴巴的，黑黝黝的收效的肩膀擔(dān)著兩大筐西瓜，綠得發(fā)亮。沉重的擔(dān)子壓得這老大爺直不起腰來(lái)，使勁賣(mài)出每一小步，總會(huì)讓他大口吸著氣。

　　天變臉，比翻書(shū)還快，不一會(huì)子，下起了大雨，鳥(niǎo)兒們隨著我躲進(jìn)了屋檐下。猛一回頭想，還有一位老大爺呢，發(fā)現(xiàn)他正匆忙地趕著路，似乎也在尋找避雨的地方。

　　雨中的街，有些亂。人們?cè)陔s亂無(wú)章地跑著。忽然，眼前閃過(guò)一人影，地上的雨水被濺起，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)疾，那人飛速跑過(guò)，不料撞倒了這位老大爺。年老體弱有挑著兩大筐西瓜的`他，一屁股坐在了地上，一時(shí)起不來(lái)。天不作美，這時(shí)雨下得更大了，瘋狂地洗涮大地，也狠狠的打在老大爺那一摔碎的西瓜上。

　　顧不及想，撞破了雨幕，沖到了老大爺旁邊，雨中，我看見(jiàn)撞倒老大爺?shù)氖且粋�(gè)眉清目秀的小伙子�？此�那皺緊的眉頭，漂移不定的目光還有攥緊的雙拳，想必，他也蒙了頭，一時(shí)手足無(wú)措。正在我猶豫之間，小伙子猛一轉(zhuǎn)身，甩去了發(fā)絲上的雨水，飄起的衣角跟著他消失在這條街的盡頭。

　　看著他的消失，我憤然。扶起地上的老大爺，撿起摔在地上的瓜�？傻珣{我，這兩大筐西瓜，有得撿了。雨滴憤擊大地，又濺起了水花。希望雨滴以他的力量打醒那畏罪潛逃的人。老大爺也沒(méi)閑著，和我撿著摔在地上的西瓜�？催@年過(guò)半百的老人，還再遭受這般不幸。而他卻甩甩頭發(fā)，拍拍屁股，大步的走開(kāi)了，瞧他良心都喂了狗吧！哪還會(huì)有什么責(zé)任心��？

　　我和老大爺埋著頭，撿著地上的瓜，不知何時(shí)，感覺(jué)雨停了，可依舊有水珠打在西瓜上，突然發(fā)現(xiàn)頭上頂著一把傘。撐傘的竟是那已“畏罪潛逃”的小伙子�？粗�大口喘著氣，雨水和汗水沿著他的臉頰滾下。

　　小伙子一下子把傘塞給了我，自己蹲下，挑起了那兩大筐西瓜，徑直向前走去。老大爺笑了，含著淚水笑了。告訴了小伙子他家的地址。

　　雨似乎小了一些，踩著地上的積水，水花跳躍起來(lái)。小伙子邁著碎步走著，我們緊跟著。他的衣濕透了，緊貼著身體。堅(jiān)實(shí)的臂膀，清晰可見(jiàn)。

　　雨淅淅瀝瀝地還在下著，路兩旁的草兒怒放著生命，花兒綻放著妖媚，點(diǎn)綴著這美麗的一切，也在為小伙子暗暗喝彩。

　　喝彩作文 7

　　在這個(gè)世界上，有很多人值得我們?yōu)樗�喝彩。劉翔跨欄第一，我們�(yōu)樗�喝彩；林丹羽毛球第一，我們也為他喝彩�？涩F(xiàn)在，我要為我自己喝彩……

　　小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的身體很弱，每次體育課跑步時(shí)，我總是最后一名，而且還大汗淋漓，同學(xué)們也經(jīng)常嘲笑我。嘲笑對(duì)我是一種蔑視，也是一種最大的激勵(lì)，是真正的給力啊！我再也憋不住心中的怒火，對(duì)他們說(shuō)：“你們等著，我一定會(huì)超過(guò)你們的！”鍛煉好身體，增強(qiáng)好友體質(zhì)是根本，跑出好成績(jī)是為了自己爭(zhēng)氣。每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),不管是炎炎夏日，還是三九寒天。我日復(fù)一日·，年復(fù)一年地練著，就這樣練到了五年級(jí)。又有一次體育比賽，我真的進(jìn)步了，跑了全年級(jí)倒數(shù)第五名。這雖然是小小的進(jìn)步，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)數(shù)的汗水換來(lái)的呀!我并沒(méi)有被這進(jìn)步?jīng)_昏頭腦，還是每日不懈的練著，練著……因?yàn)槲覉?jiān)信，我一定會(huì)趕上去的!

　　轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)。我們學(xué)校又一次召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我勇敢的報(bào)了名，同學(xué)們非常驚訝，我告訴他們：“我已經(jīng)不是以前的我了，你們看著，我一定會(huì)用實(shí)力證明自己！”運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，我和其他同學(xué)擠在跑道上，隨著哨子一聲響，我們就像離弦的箭向前沖去，不知是緊張還是真的`不行，我竟被領(lǐng)先的同學(xué)整整甩了半圈，后面只剩下幾個(gè)嬌小的同學(xué)。跑了幾圈后，我發(fā)現(xiàn)自己的體力漸漸不支，腳步也慢了下來(lái)，我開(kāi)始大口大口的喘氣。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在大聲呼喊：“加油！加油！”我心想：不能讓同學(xué)失望，更不能忘記以前對(duì)嘲笑的同學(xué)所發(fā)出的誓言，所以一定要超越別人，不能放棄，決不能，頓時(shí)我鼓起勇氣向前沖去，我調(diào)整了呼吸，振作了精神，已經(jīng)沒(méi)有以前軟腿的狀況了，渾身都是勁，漸漸的，我超越了一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……，終于跑到了第二名。只剩下半圈了，我已經(jīng)與第一名齊頭并進(jìn)。一定要趕上去，沖在最前面力爭(zhēng)第一名，用實(shí)力證明自己！我已經(jīng)大汗淋漓，但仍以微笑面對(duì)，我用盡全身的力量沖到了最前面，終于，我得到了第一名。同學(xué)微笑的跑過(guò)來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，為我喝彩。

　　此時(shí)此刻，我興奮的跳起來(lái)，高喊：“我成功了！我終于成功了！”我更為自己喝彩！

　　喝彩作文 8

　　在我八歲的時(shí)光里，那時(shí)沒(méi)有“掃黑除惡”，我看見(jiàn)了這樣的一個(gè)人，這樣的一件事。

　　假期里，我每天都會(huì)和一個(gè)朋友去踢球，他的球踢得特別厲害，每次和他踢球，我都沒(méi)有贏過(guò)，但我們每天還是樂(lè)此不彼地去玩。

　　每當(dāng)我們踢球回來(lái)的時(shí)候都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，我還記得，那天，我們到了馬路口，前面是紅燈，所有人都在等待區(qū)等著，他特別用力地碰了我一下，“你懟我干嗎？”還沒(méi)說(shuō)完，他捂住我的嘴，用眼神示意我，看前面，我也發(fā)現(xiàn)不對(duì)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，他松開(kāi)了我，他非常生氣對(duì)我說(shuō)：“干什么不好，非要偷！太可惡了！”“恩，真是太讓人生氣了，年紀(jì)輕輕就干壞事”，“我們應(yīng)該怎么辦？他快要得逞了！”我著急的說(shuō)。

　　他反應(yīng)很快，從我手里搶過(guò)球，抬腳猛地一踢，球快速的朝著那個(gè)女人的包飛去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，球很有力地砸到了小偷長(zhǎng)長(zhǎng)的鑷子上，與此同時(shí)也砸到了那個(gè)阿姨，小偷見(jiàn)沒(méi)得逞，非常生氣，但是看人多，可能怕事情暴露，就馬上跑了，還回頭惡狠狠地瞪了我們一眼。

　　我們倆別提有多高興了，可是那個(gè)阿姨就不這樣想了，她還不知道包差點(diǎn)被偷的`事情，轉(zhuǎn)過(guò)身就大聲的訓(xùn)斥我們，你們是誰(shuí)家的孩子，有沒(méi)有人管教，大馬路上踢球多危險(xiǎn)，還沒(méi)等我們解釋，就是一頓訓(xùn)斥啊，她的語(yǔ)速也是真的快�！鞍⒁�，阿姨，是這樣“阿姨，阿姨，是這樣的，你看看你的包，你的包！”“啊！怎么回事？我的錢(qián)包？咦，沒(méi)丟，沒(méi)丟，太好了�！�

　　這時(shí)阿姨臉紅了，不好意思的看向我們兩個(gè)，“剛剛真的對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你們了，太謝謝你們了，要不然我的錢(qián)包丟了還不知道。阿姨和你們道歉。我急忙說(shuō)：“阿姨，是阿成，他踢的可準(zhǔn)了�！卑⒊刹缓靡馑嫉膿蠐项^，說(shuō)：“沒(méi)事的，阿姨，我們是少先隊(duì)員，這是我們應(yīng)該做的�！�

　　看他認(rèn)真的臉，我在心里默默的為他喝彩，真的人不可貌相，平時(shí)膽小的他，在足球的世界里他就像王者一樣，通過(guò)這件事，我才算真正了解了他，他并不膽小，他很正義，他很勇敢，他才是一名合格的少先隊(duì)員！

　　阿成，你是最棒的！

　　喝彩作文 9

　　坐在寫(xiě)字臺(tái)前，手里拿著體育測(cè)驗(yàn)成績(jī)單：跳遠(yuǎn)70分，800米70分，100米80分……實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，說(shuō)真的，越來(lái)越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地，矮小、卑微的簡(jiǎn)愛(ài)讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué)，難道，我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎？

　　下午，走在回家的路上，下著雨，銀杏頁(yè)簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過(guò)嗎？

　　浸著茫然的淚水度過(guò)了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：“楊博軒，快來(lái)看一道題�！蔽易哌^(guò)去，是填寫(xiě)詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆恰畽懲忾L(zhǎng)江空自流’吧�！蔽艺f(shuō)，“那是王勃的.《滕王閣詩(shī)》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢，……”我滔滔不絕地講著，卻不知周?chē)�已引�?lái)陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害啊�！迸�？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯(cuò)呢？

　　窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚。”我聽(tīng)得有點(diǎn)出神，但我依舊見(jiàn)不到烏云外面的陽(yáng)光，我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì)真的出現(xiàn)。

　　“告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)。“怎么了，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數(shù)學(xué)期末考試，你獲了全班第一，那可是滿分呀！唉，哪像我，天生沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了……”對(duì)了，那是期末考試，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是第一。這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？讓我的成績(jī)來(lái)證明，對(duì)了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。

　　眼前的書(shū)桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對(duì)我微笑。

　　我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！

　　忽然想起簡(jiǎn)·愛(ài)的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處�！�

　　是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>

　　雖然那時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但是現(xiàn)在卻成了那樣，因此我一定要讓它再次閃光！

　　喝彩作文 10

　　‘鶯鶯燕燕，花花柳柳’，這是生物在為春喝彩；‘蓊蓊郁郁，欣欣向榮’，這是綠在為夏喝彩；‘稻香陣陣，碩果累累’，這是果實(shí)在為秋喝彩；‘疏影橫斜，暗香浮動(dòng)’，這是梅花在為冬喝彩。少了這些喝彩，四季的個(gè)性如何得以張揚(yáng)？

　　喝彩的力量是不可言喻的。君不見(jiàn)，舞臺(tái)下掌聲越多越響，舞臺(tái)上的演出越精彩越投入；君不見(jiàn)，一陣陣歡呼使足球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員忘卻疲憊。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喝彩，可以讓一次演講熱情洋溢，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喝彩，可以讓一個(gè)扭捏的女孩繼續(xù)她的歌唱。正是喝彩，讓意志脆弱的人變的堅(jiān)強(qiáng)；正是喝彩，讓自卑者自信起來(lái)；正是喝彩，讓徘徊猶豫的人執(zhí)著地走下去；正是喝彩，讓我們距離成功越來(lái)越近……

　　沒(méi)有喝彩的世界便如同沒(méi)有花香沒(méi)有雀語(yǔ)的`自然，沒(méi)有粼粼波光的死水，沒(méi)有星星點(diǎn)燈的夜空，少了勃勃生機(jī)，少了美侖美奐，卻增添了幾多枯燥，幾多乏味，幾多苦澀。不能想象，在沒(méi)有贊美，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲的日子里，世界將會(huì)怎樣的死氣沉沉！

　　試想，當(dāng)你付出艱辛的努力，取得理想成績(jī)時(shí)，一聲聲喝彩將是多么甜美的甘露。你的心被快樂(lè)滋潤(rùn)著，一切辛苦，一切汗水在你看來(lái)都是值得的，然后下一次，你一定還會(huì)選擇‘努力’，為了得‘甜如蜜’的喝彩，你無(wú)怨無(wú)悔。

　　用你最雪亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)別人的美，不要吝嗇你的喝彩了，真誠(chéng)地，友好地，道出你對(duì)他人的喝彩，為他人澆灌自信，為他人送去甜美，讓他人嘗到耕耘的快樂(lè)。那么，你就送去了他最需要的東西。你為他送去了一股無(wú)形中的動(dòng)力，他永遠(yuǎn)珍惜的東西。喝彩的力量就是這樣神奇，你一句真實(shí)誠(chéng)懇的喝彩可能會(huì)促成一個(gè)人的成功，甚至影響一個(gè)人的一生。

　　我喜歡為別人喝彩，真的。從某中角度上講，為他人喝彩就是為了自己的喝彩。因?yàn)楫?dāng)獲得成功時(shí)，得到別人的喝彩就是我最大的快樂(lè)了。他們的喝彩讓我有了自信，讓我知道該如何面對(duì)所有的困難。聽(tīng)到別人的喝彩，我的心會(huì)被的喜悅所包圍，那是一種難以名狀的喜悅，絕對(duì)不是語(yǔ)言所能形容的。喝彩是這樣的得妙不可言。

　　‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’。我們沒(méi)有玫瑰，可是我們有最真誠(chéng)的喝彩。別人的喝彩，對(duì)于我們而言沒(méi)有壞處只有好處。

　　喝彩也會(huì)縮短人與人之間的距離，喝彩就是這樣神奇。

　　喧囂馬路上的匆匆過(guò)客，請(qǐng)放慢你的腳步，收回你冷俊的面孔，帶著蒙娜麗莎般真誠(chéng)的微笑，為別人的精彩而喝彩吧！這樣，世界將會(huì)是多么溫馨和快樂(lè)呀！

　　喝彩作文 11

　　握起毛筆，染濕筆尖，點(diǎn)上墨水，卻遲遲沒(méi)有下筆的意思。

　　筆尖染上濃墨，桌上擺著文房四寶，潔白的宣紙鋪?zhàn)釉诿珰稚�，握著毛筆的手卻抖個(gè)不停，與這濃厚的氛圍極其不協(xié)調(diào)。看，那窗外樹(shù)葉蕭條，是在笑我膽小么？聽(tīng)，那樹(shù)上鳥(niǎo)鳴啼叫，是在說(shuō)我懦弱么？嗯，我想也是，我，確實(shí)沒(méi)有那個(gè)信心。

　　坐在椅子上，挺直了腰桿，手中輕輕握著毛筆，一次次地抬頭，看投影中老師畫(huà)的竹子；一次次地在廢紙上揮動(dòng)筆墨；一次次地感嘆我為什么做不到。低頭，看看自己桌上潔白的宣紙；轉(zhuǎn)頭，看看同桌畫(huà)好的部分；抬頭，看看老師流暢的'線條。懊惱地?fù)崃藫岚欀�的眉心，只因自己技不如人。一個(gè)國(guó)畫(huà)中的白癡，她能畫(huà)出什么樣的畫(huà)呢？一個(gè)連毛筆都不會(huì)握、連毛筆的類型都分辨不出來(lái)的傻瓜，會(huì)交上什么樣的作品呢？估計(jì)也只能在紙上胡亂涂抹罷了�？粗�秒針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)著圈，看著同桌一次一次地?fù)]著筆，我早已心急如焚。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的心理斗爭(zhēng)后，提起筆，落在了宣紙上。

　　筆尖輕點(diǎn)，落下一條條彎折的曲線；揮動(dòng)筆墨，紙上頓時(shí)一片磅礴；用力劃過(guò)，更添濃厚氣息。指間緊扣筆桿，身體隨著手的移動(dòng)搖擺，畫(huà)上葉子，繪上花瓣，點(diǎn)上心蕊，動(dòng)作如行云流水般一氣呵成。我這是怎么了？手如同被施了魔法一般，竟一次停不下來(lái)，早已不像之前顫顫巍巍、不敢下筆的樣子。我的進(jìn)度趕上了同桌，無(wú)意間瞟到了她之前畫(huà)的竹條，一根竹子竟大小不一，有的還不安分守己，正向著一邊倒去�？纯此�的，再看看我的，心情一下子豁然開(kāi)朗，嘿！怎么覺(jué)得我一下子與她的級(jí)別就不一樣了呢！滿意地看了看自己所作的畫(huà)，筆尖又點(diǎn)上宣紙，如同神助般順暢，揮動(dòng)筆墨間滿滿都是自信。

　　交成品了，我小心翼翼地托著畫(huà)，恭恭敬敬地遞給老師。老師接過(guò)畫(huà)，細(xì)細(xì)端詳了一番，笑著撫了撫我的頭，夸我在這方面有天賦。臉上，洋溢著自信的微笑。

　　看，窗外那樹(shù)依舊搖曳，是在為我鼓掌么？聽(tīng)，樹(shù)上那鳥(niǎo)兒依舊啼叫，是在為我喝彩么？還記得那句：天生我材必有用。我，不該為自己突破了自身而喝彩嗎？

　　在古色古香的氛圍中，揮動(dòng)毛筆，筆墨間洋溢著自信。

　　——尾記

　　喝彩作文 12

　　為別人喝彩為別人喝彩翻開(kāi)一卷浩瀚的中華史書(shū)，徜徉于五千年的歷史長(zhǎng)河之中，余味無(wú)窮令人神往�。�

　　來(lái)到一片寂靜的竹林之中，一陣柔和飄逸的琴聲傳來(lái)。尋聲而去，原來(lái)是琴師伯牙正在撫琴�！昂�，巍巍乎志在高山，洋洋乎志在流水�！币幻�樵夫緩緩道來(lái)，想必他就是鐘子期吧。只聽(tīng)伯牙曰：“知音啊，次乃知音也。請(qǐng)問(wèn)閣下尊姓大名”鐘子期面帶歉意：“在下名叫鐘子期，剛才聞琴有感而發(fā)，打攪琴師撫琴，多有抱歉情海涵�！睅追瑢�(duì)話之后，二人便頂禮八拜，結(jié)為弟兄。從此兄弟相稱，生死不渝。幾年之后，鐘子期不幸逝世，伯牙撫琴在他墳前哀曰：“既無(wú)知音，何以挽琴�！闭Z(yǔ)畢雙手舉琴摔向祭石臺(tái)。直摔得玉軫拋殘、全徽零亂。因?yàn)槭罒o(wú)知音，伯牙摔琴絕弦，從此不復(fù)彈琴。這就是千百年來(lái)，在人民群眾中廣為流傳、膾炙人口的“俞伯牙摔琴謝音”的歷史故事。

　　喝彩！我要為俞伯牙與鐘子期之間的`友情喝彩！

　　一轉(zhuǎn)身便又來(lái)到一輛馬車(chē)旁，傷心欲絕的祝英臺(tái)被帶上車(chē)，振振有力的馬蹄聲夾帶著女人哭泣聲駛向遠(yuǎn)方，馬車(chē)化為一個(gè)黑點(diǎn)。梁山泊身染頑疾不幸逝世，他的墳?zāi)咕土⒃谧＜遗c馬家必經(jīng)的這條路上。車(chē)上的祝英臺(tái)緊緊攥著那方山泊題詩(shī)的手絹，腦中想著自己女扮男裝進(jìn)學(xué)堂與山泊同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁惘如隔世。祝英臺(tái)看了看窗外，一座慘淡的墳?zāi)沽⒃诼放�，上�?shū)“梁山泊之墓”祝英臺(tái)大呼“停車(chē)”，她踉蹌的走到墓前“妾如蒲葦，君如磐石，蒲葦細(xì)如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。劉蘭芝死了，焦仲卿沒(méi)有活下去。今你死了，我豈能茍活于世�！痹捯魟偮�，墳?zāi)箘x時(shí)迸裂，祝英臺(tái)投身跳入墳中。頓時(shí)，墳?zāi)归]合，大地上開(kāi)出了無(wú)數(shù)朵鮮花，從墳中出來(lái)的只有一對(duì)雙飛蝶。從此化蝶而飛的傳說(shuō)廣為流傳。

　　喝彩！我要為梁山泊與祝英臺(tái)之間的愛(ài)情喝彩！

　　我想為李白“貴妃調(diào)硯，力士脫靴”的膽識(shí)和豪情而喝彩；我想為陶淵明“不為五斗米折腰”的傲骨和才氣而喝彩！

　　為別人發(fā)出真摯的喝彩吧，為別人發(fā)出你的祝福吧，你真心的贊賞將會(huì)是別人最美好的回憶。

　　喝彩作文 13

　　堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩。

　　什么是堅(jiān)強(qiáng)的人？能在困境中站起來(lái)的人，能扼住命運(yùn)咽喉的人，是堅(jiān)強(qiáng)的人。這些人也往往受到人們的尊敬、喝彩。人們?yōu)樗麄兒炔�，絕不單單是為這些人本身，而重要的是為他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

　　在歷史上因堅(jiān)強(qiáng)而受到喝彩的人數(shù)不勝數(shù)。愛(ài)迪生就是其中的一位。愛(ài)迪生年輕時(shí)生活很困難。因此他干過(guò)很多零工，如報(bào)童、送報(bào)員、服務(wù)生等。有時(shí)他忍著饑餓和寒冷去發(fā)明東西。更糟的是，他常常為發(fā)明一件東西而經(jīng)歷幾十或幾百次失敗。然而他卻沒(méi)有倒下。用他的話說(shuō)“即便再貧困，我也要去發(fā)明�！薄笆�敗了怕什么，至少我知道以前的方法行不通。”愛(ài)迪生是堅(jiān)強(qiáng)的人，因此他受到世人的喝彩。而且這種喝彩已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)，并且會(huì)再繼續(xù)下去。

　　合上史冊(cè)，看看現(xiàn)在的風(fēng)云人物�；艚鹣壬�就是堅(jiān)強(qiáng)的人。他面對(duì)罕見(jiàn)的疾病沒(méi)有倒下，而是扼住了命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)研究。他曾對(duì)記者這樣說(shuō)：“即使我只有一個(gè)手指可以動(dòng)，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去并繼續(xù)我的研究�！被艚鹣壬�以他的堅(jiān)強(qiáng)贏得了世人的喝彩。他的書(shū)暢銷全世界，他的事跡被每個(gè)人傳頌。

　　愛(ài)迪生、霍金能贏得世人的喝彩，在于他們堅(jiān)強(qiáng)的性格。在我們的生活中，也同樣有像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。前些日子，“非典”肆虐。但就在這非同尋常的日子里，我們當(dāng)中呈現(xiàn)出許多堅(jiān)強(qiáng)的'人。王晶阿姨就是其中的一位。王晶阿姨在“非典”前線，不畏那致命的疾病，勇敢地救助他人。雖然她最后不幸被染“非典”，但是她卻堅(jiān)強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)，贏得了世人的喝彩。人們?yōu)樗�折紙鶴，為她的事跡感動(dòng)得淚流滿面。雖然她現(xiàn)在與世長(zhǎng)辭了，但是她堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在了人們的心里，受到人們的喝彩。

　　從這些人的身上，我們得出了一個(gè)結(jié)論：堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩。同時(shí)我們心里也會(huì)有這樣的想法：我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，贏得人們的喝彩！

　　喝彩作文 14

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，有過(guò)成功有過(guò)失敗。每次失敗后我都想過(guò)放棄學(xué)習(xí)，這種想法大都會(huì)被我自己打消，但那次，是一只小雞給予了我?jiàn)^發(fā)的力量。

　　這是一次期末模擬考試，平時(shí)英語(yǔ)一向很好的我竟然只得了86分！我心灰意冷，覺(jué)得自己一切的努力都付諸東流，留在心中的只有對(duì)手的嘲笑聲和老師的責(zé)備。難道我真的很差嗎？難道我每天晚上的苦讀還比不上那個(gè)只知道打游戲的'小子嗎？看來(lái)老師的話是對(duì)的：“不想學(xué)就不要學(xué)了！”我越想越覺(jué)得有道理，我根本就不是學(xué)習(xí)的料！

　　我心灰意冷地走在回家的路上，苦悶壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)鄰居家的母雞一直盯著它身邊的一只蛋，怎么了？我湊近瞧了一眼，原來(lái)是小雞要出殼了！小雞正在殼里使勁地掙扎，終于使蛋殼裂了一條縫。它似乎受到了激勵(lì)，繼續(xù)掙扎，想掙脫蛋殼的束縛�？伤�遇到了阻力，薄薄的蛋殼對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是不費(fèi)吹灰之力就能打破的，但對(duì)于一個(gè)新生命而言，那是何等艱難��！它不知又費(fèi)了多少力氣，可蛋殼還是紋絲不動(dòng)。它氣喘吁吁，甚至還有幾滴鮮紅的血滴了出來(lái)。但它沒(méi)有放棄，依然在不知疲倦地掙扎……我心中暗忖：這只小雞的遭遇跟我一樣，付出了努力，卻沒(méi)有回報(bào)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，蛋殼沒(méi)了動(dòng)靜，小雞似乎已經(jīng)放棄了。我拖著沉重的腳步繼續(xù)往家的方向走去。突然，我聽(tīng)到“咔”的一聲，扭頭一看，蛋殼又裂開(kāi)了一道縫。我愣了一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)！它不是已經(jīng)放棄了嗎？為什么又開(kāi)始掙扎了呢？我沉思了一會(huì)兒，忽然茅塞頓開(kāi)！小雞并不是停止了反抗，而是積攢力量，奮力一博！“咔、咔、咔……”蛋殼不斷裂開(kāi)，小雞終于破殼而出！

　　我看著這一切，忽然間恍然大悟！我和這只奮力破殼的小雞最初時(shí)不是一樣嗎？雖然努力了，卻漫無(wú)目的，結(jié)果可想而知。但如果積聚力量，找準(zhǔn)突破點(diǎn)，問(wèn)題就會(huì)迎刃而解！我得給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí)，相信自己的努力不會(huì)白費(fèi)！

　　為努力拼博的小雞喝彩，更為自己的成長(zhǎng)喝彩！

　　喝彩作文 15

　　青春屬于我們，歡喜屬于我們，豪情屬于我們，七彩屬于我們，我們渴望著成長(zhǎng)，等待著未來(lái)，我們踩著快活的足步一路走來(lái)，在成長(zhǎng)的進(jìn)程中有揮之不去的記憶，有過(guò)汗水，有過(guò)淚水，跌過(guò)跤，也撞過(guò)壁。

　　暮然回想，多少年前的本人又顯現(xiàn)在面前：飛騰的欠發(fā)展示的齊是成熟和無(wú)邪，閃明的單眼貯滿了賴奇和簡(jiǎn)單，好像還能聽(tīng)到游玩時(shí)發(fā)出的咯咯的笑聲，在空氣中一圈圈的蕩漾開(kāi)來(lái)�，F(xiàn)在，笑聲依在，只不外我已不再是該初那個(gè)懵懂的小孩子了。

　　我是一名中學(xué)生了！戴去了紅圍巾，詳去了些許的地實(shí)，還沒(méi)來(lái)得及考慮，就邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。那種沖動(dòng)和新穎讓一顆小小的心兒久久不能安靜，一下就投入了輕松的初中生活的懷抱，將生活中的萬(wàn)般景致用微笑來(lái)珍藏。

　　帶著緩和與羞怯，帶著佳奇與向往，我打開(kāi)了始中生涯的簇新一頁(yè)。記得啟學(xué)領(lǐng)書(shū)的時(shí)候，我被那一陣陣清爽的朱臭所沉醉，只瞅著急不可待的往觀賞新書(shū)的內(nèi)容，沒(méi)想到跟對(duì)面走去的共教碰個(gè)滿懷，書(shū)稠里嘩啦散降一地，正手足無(wú)措時(shí)，新同窗未助我揀伏雖然只是簡(jiǎn)略的動(dòng)息，沒(méi)有只言片語(yǔ)，但卻打消了新環(huán)境面的很多困頓，讓我很鈍就融進(jìn)了這個(gè)群體中，縱情享蒙友誼的'暖馨。

　　最難記的是這個(gè)刮大風(fēng)的日子。學(xué)室外點(diǎn)的風(fēng)不停的咆哮著，窗戶上的玻璃皆被震得直叫嚷。我正惡靠窗臥著膽子又小，被這種情況嚇壞了，眼睛不斷的返外望，哪有心理上課啊?老師覺(jué)察到我的心境，靜靜地走到爾身邊，撫摩著我的頭說(shuō)：“這種情形是常有的，不什么危險(xiǎn)，不必?fù)?dān)憂，要安口上課！”是老師的仔細(xì)取體貼祛除了我心中的膽怯，是老師的關(guān)懷輔助給了我力氣：這所有我怎能不被激動(dòng)？

　　成長(zhǎng)的路上撒謙歡聲啼語(yǔ)，青春的腳印照映沒(méi)咱們的拼搏與盡力固然我們有時(shí)會(huì)飄功咸淡的惆悵然而我們信任將來(lái)會(huì)殘暴光輝。

　　喝彩作文 16

　　在人生的道路上，我們最主要的就是做好自己，每一次成功我們都要為自己喝彩！

　　暑假的某一天很不平常，做飯這一艱難的任務(wù)我不由得擔(dān)了起來(lái)。我擔(dān)心的時(shí)間點(diǎn)還是如惡魔般突然來(lái)臨。

　　我不情愿得走進(jìn)廚房，面對(duì)鍋碗瓢盆，我頓時(shí)腦子一片空白。后來(lái)一想，既然媽媽都能做，我為什么不能呢？打開(kāi)冰箱的門(mén)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)雞蛋和西紅柿，決定來(lái)個(gè)西紅柿炒雞蛋，再煮一些白花花的“小將軍”。我學(xué)著媽媽的樣子，穿著圍裙，手拿筷子。突然覺(jué)得自己像極了大廚。首先，我拿起雞蛋，“嘭”的一聲，蛋白和蛋黃乖乖地滾落到碗中，一攪，就融成了“一家人”，很和諧。然后，我拿起菜刀，切西紅柿小弟。誰(shuí)知它一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，一會(huì)兒跑向東，一會(huì)跑向西。氣得我怒發(fā)沖冠，我使勁按住它，猶如警察按住小偷，用刀一切�！皣W啦”流下一堆“血”。嚇得我往后一閃，自以為是切掉了手指頭，誰(shuí)知那是西紅柿小弟的“血”。

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我打開(kāi)煤氣灶，往鍋里倒上油兄弟。可是，乖巧的雞蛋和油兄弟產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。見(jiàn)狀我立馬出場(chǎng)解決了問(wèn)題。我們的西紅柿小弟可等不及了，吵著要進(jìn)鍋里。善良的我當(dāng)然滿足了它的愿望。但是，鍋中結(jié)果超乎我的'想象。剛進(jìn)鍋里，西紅柿小弟就用起了大炮，“噼里啪啦”。這是結(jié)了多大的仇，要以這樣的方式“見(jiàn)面”。當(dāng)然，油兄弟也不是吃素的，奮起還擊。油兄弟的“全面包圍”那叫一個(gè)厲害，不一會(huì)兒西紅柿小弟失“血”過(guò)多，慘重而亡……“姐，你在干嘛呢？菜都要糊了！”一語(yǔ)驚醒幻中人。我急急忙忙地盛菜出鍋。真巧，我那白花花的“小將軍”也已煮熟。

　　“啦啦啦，吃飯啦！”開(kāi)心的我又蹦又跳，我終于完成了這一艱難的任務(wù)。我為自己喝彩！

　　外面陽(yáng)光明媚，空氣中彌漫著誘人的香味，我的笑聲讓這環(huán)境變得更濃了……

　　喝彩作文 17

　　每個(gè)人都需要鼓掌，無(wú)論是勝利或失敗，都不可缺少激勵(lì)，適當(dāng)?shù)募��?lì)能給人前進(jìn)的動(dòng)力。那一次，我為自己鼓掌，對(duì)自己喝彩內(nèi)心的喜悅。

　　“叮咚叮咚……”悅耳悠揚(yáng)的上課鈴聲在耳邊回蕩，體育老師帶著我們這吵鬧的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，望著天上的炎炎烈日與這嘈雜的聲音讓我內(nèi)心忐忑不安：“怎么辦前幾天腿摔傷了，現(xiàn)在又必須進(jìn)行六百米長(zhǎng)跑，我要怎么撐下去呢？”我的額頭上冒出了焦慮與熾熱的汗珠。

　　一上跑道，我便感到四周格外悶熱：火辣的.烈日毫不留情地想烤焦大地，天空中的微風(fēng)也被陽(yáng)光淹沒(méi)，草坪上的小草也被折磨的奄奄一息，無(wú)精打采的綠樹(shù)無(wú)力嘆著氣。見(jiàn)到這一情景，三圈對(duì)我來(lái)說(shuō)更是遙不可及，心里的希望也被這滾滾熱浪給侵蝕了。

　　“該來(lái)的終究躲不去�！彪S著體育老師的一聲令下，其他五名選手如脫韁的野馬，不受羈絆，在跑道上一瀉千里。我看著他們奔騰的身影，心中就已定下了失敗的結(jié)論。幾十秒鐘時(shí)間我步入了第二圈，可這短短幾十秒我好似度過(guò)了幾十年，我強(qiáng)忍這腳疼與裹滿全身汗水的不舒服，腳仿佛灌滿了沉甸甸的鉛，可謂“八十歲老翁練功夫——心有余而力不足�！毖剑∥姨髦�那遠(yuǎn)去的選手，心里充滿了不甘。

　　在似火的陽(yáng)光照耀下，萬(wàn)物都低下了頭，回避那刺眼的烈日，我突然瞧了瞧地上自己的影子，搖搖欲墜，有氣無(wú)力。再望前方的對(duì)手，他們?cè)跊_跑后一定也用去了不少體力。我心中頓時(shí)萌發(fā)一個(gè)念頭：“不能輕易失敗，在同樣環(huán)境下，他們能做到，我也一定要做好！”頓時(shí)，我憋起心中的一股勁，快速輪動(dòng)腳步，在一段漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)間后，我靠著自己的毅力，最終獲得了第三名。這時(shí)，周?chē)�的綠樹(shù)紅花好似眉開(kāi)眼笑，頭頂?shù)娜展夥路鹗諗苛嗽S多，我為自己的堅(jiān)定所震撼，雖然只是第三，但我戰(zhàn)勝了自己，打敗了心魔！

　　任何人都會(huì)喝彩、鼓勵(lì)，那次，我卻為自己鼓掌，我打敗了自己的疲憊，推動(dòng)激勵(lì)著自己在成長(zhǎng)路上更進(jìn)一步！

　　喝彩作文 18

　　小溪因?yàn)閯e人的喝彩變得更加歡快，彩虹因?yàn)槿藗兊暮炔首兊酶�加絢麗，人生需要喝彩。

　　——題記

　　聽(tīng)，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤(rùn)大地，他的無(wú)私是因?yàn)槿藗兊暮炔�，看，那絢麗開(kāi)放，在陽(yáng)光下跳舞的舞者——花，點(diǎn)綴世界，散發(fā)清香，它的奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗?duì)它的喝彩。在雨中開(kāi)放的鮮花更精彩，沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng)，他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫(huà)，也許你會(huì)問(wèn)：“是什么力量在支撐著他們？”我說(shuō)：“是喝彩的力量！”

　　人生需要喝彩，和才會(huì)帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！

　　在同學(xué)之間，依據(jù)為別人的喝彩，會(huì)增進(jìn)兩人的友誼，會(huì)讓對(duì)方感覺(jué)到這一句話的美，相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當(dāng)你在考試中考好的時(shí)候，同學(xué)的'依據(jù)喝彩：“你真棒�！毕嘈拍銜�(huì)想遇到伯樂(lè)一樣，感覺(jué)自己這段時(shí)間的努力得到了認(rèn)可，會(huì)有格外開(kāi)朗的心情，同時(shí)你也會(huì)感受到這位同學(xué)的真誠(chéng)與友好，我們也應(yīng)該如此，為別人喝彩，真誠(chéng)的為對(duì)方喝彩，一句喝彩就能帶給對(duì)方這么大的力量，何樂(lè)而不為呢？

　　喝彩，好似一家風(fēng)箏，雖然你放飛了他，但不足以使他不知方向地向高處飛，因?yàn)檫�有一根繩的存在，喝彩，好似一盤(pán)棋局，步步為營(yíng)，切合實(shí)際，符合大局，為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場(chǎng)上，一句句加油響徹賽場(chǎng)，相信你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷，你的一舉交友，兩句加油，似乎每一句加油都踏著他跑的節(jié)奏，相信此時(shí)你的感情是最真誠(chéng)的，我們?cè)跒閯e人喝彩是，一定要以真誠(chéng)為本，也要掌握一個(gè)度，喝彩并不是浮夸。

　　為別人喝彩是有好的表現(xiàn)，喝彩像一只船帆，能夠住他前進(jìn)，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠?yàn)樗�補(bǔ)充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩！

　　喝彩作文 19

　　喝彩，是友誼的表現(xiàn)，是認(rèn)可的表現(xiàn)，是贊揚(yáng)的表現(xiàn)。喝彩，能讓人振奮，讓人心暖！我們班，也就是這樣一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。

　　一年一度的體育節(jié)又要到了。大家興高采烈地為體育節(jié)布置著我們的教室，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，讓教室張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。運(yùn)動(dòng)員們也為即將到來(lái)的比賽而堅(jiān)持努力訓(xùn)練著，想為我們班增色添彩。

　　體育節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目400米賽跑就要開(kāi)始了！所有參賽選手都站在了各自的起跑線前，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，全都一副勝券在握、勢(shì)在必得的架勢(shì)。天空一碧如洗，晴空萬(wàn)里，熾熱的太陽(yáng)暴曬著塑膠跑道，暴曬著運(yùn)動(dòng)健兒們�！皢簟�—”隨著一身短促有力的哨聲響起，比賽開(kāi)始了！所有選手都仿佛離弦的箭一般“嗖”一下開(kāi)始了他們400米的征程。

　　看——一位選手脫穎而出，遙遙領(lǐng)先，旗開(kāi)得勝！他，就是我們班經(jīng)過(guò)反復(fù)篩選出的.最強(qiáng)勁的選手！人群中爆發(fā)出一陣陣興奮的喝彩聲，加油聲。在這震耳欲聾的喝彩聲中，其他選手也不甘示弱。賽場(chǎng)上果不其然是高手如云，我們班的選手被反超了！這風(fēng)云變幻的賽場(chǎng)，真是出其不意，扣人心弦。

　　“加油！加油！加油！……”從我們班的座位區(qū)傳出一陣整齊有力的喊聲，讓人驚訝。那些以為我們士氣大跌的人，肯定會(huì)大跌眼鏡吧！到?jīng)_刺階段了，可局勢(shì)仍然不容樂(lè)觀！我們班選手與目前的第一名還相差5米之遠(yuǎn)！只剩最后短短的50米了，他能否把握機(jī)會(huì)，反敗為勝呢？我們的喊聲更加熱烈，我們班的選手不負(fù)眾望，在大家的鼓舞下重振旗鼓，沖出重圍，勇奪桂冠！

　　勝利的歡呼與喝彩震耳欲聾。區(qū)區(qū)50人的喝彩聲，在超大型的體育場(chǎng)內(nèi)不�；厥�，傳入載譽(yù)而歸的選手耳中，讓他心中愉悅又溫暖。喝彩聲此起彼伏，連綿不絕，熱情澎湃。奪得榮譽(yù)的選手在我們的注目和不斷喝彩下回到了班級(jí)中。

　　喝彩作文 20

　　我有一只快樂(lè)的乒乓球隊(duì)伍，我們?nèi)齻�(gè)人曾經(jīng)分別獲得少年團(tuán)體第六和第七名。我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，每個(gè)人都在努力練球，爭(zhēng)取下一次拿第一名。

　　記得2009年的時(shí)候，我們是第一次參加比賽，當(dāng)時(shí)我們遇上的是一只水平中等的隊(duì)伍，教練讓小高打一號(hào)，小馮打二號(hào)，我打三號(hào)。雖然我們隊(duì)伍比他們隊(duì)伍實(shí)力強(qiáng)大，但是我們也不能小看他們。

　　小高的第一個(gè)球拿下了開(kāi)頭紅，對(duì)方一發(fā)球，小高就判斷為上旋，于是小高毫不猶豫的猛拉過(guò)去，由于球的速度太快，所以對(duì)方?jīng)]有接著，結(jié)果第一個(gè)球輸了。我們兩個(gè)當(dāng)時(shí)就為小高鼓掌喝彩，到最后小高以三比零的強(qiáng)勢(shì)拿下比賽，為我們隊(duì)拿下了第一分。

　　該小馮上場(chǎng)了，小馮發(fā)揮正常，雖然第一個(gè)球輸了，但是這沒(méi)有影響到小馮的正常發(fā)揮。在后來(lái)的比賽中，小馮一直處于領(lǐng)先，對(duì)方似乎被小馮的勢(shì)力所嚇倒，一直處于失誤狀態(tài)。結(jié)果小馮是以三比零拿下了比賽。我們已經(jīng)離勝利不遠(yuǎn)了，只要我能贏下這場(chǎng)比賽，我們隊(duì)就進(jìn)前36名了。

　　我一上場(chǎng)，我的兩個(gè)隊(duì)友和我的'教練都在為我鼓掌打氣，都在喊：“加油！贏了他，拿下比賽！”我剛開(kāi)始似乎就已經(jīng)找到了感覺(jué)，第一個(gè)球也拿了開(kāi)頭紅……第一局我贏了，教練為我講解剛才的失誤，下一局該怎樣打，已經(jīng)給了我步驟，只要我一直處于這種狀態(tài)，一定可以拿下比賽。第二局開(kāi)始了，我按照教練給我的步驟去打，果真拿下了比賽，第三局也是。這樣我們就以三比零的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入前36名。

　　但是第二天，我們和一只水平較高的隊(duì)伍遭遇，盡管我們都很緊張，但是都想拿下這場(chǎng)比賽。也不知為什么，我們每個(gè)人都超常發(fā)揮，小高、小馮和我，每個(gè)人都戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的對(duì)手，各拿一分。我們隊(duì)以三比零的強(qiáng)勢(shì)晉級(jí)八強(qiáng)。

　　我們是一只快樂(lè)的隊(duì)伍，是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，更是一支永不服輸?shù)年?duì)伍！我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　我們一定可以走得更遠(yuǎn)！讓我們?yōu)橼A球喝彩！

　　喝彩作文 21

　　俗話說(shuō)“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！�，今天我也來(lái)夸夸自己，也來(lái)為自己點(diǎn)個(gè)贊。琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，我談不上，但書(shū)法繪畫(huà)，我絕對(duì)不賴，不信你瞅瞅！

　　手捧國(guó)畫(huà)十級(jí)證書(shū)，回想過(guò)往的一切，我不由自主的為自己點(diǎn)個(gè)贊。一看到“鶯歌燕舞”，“花開(kāi)時(shí)節(jié)”，“秋艷”……這類考題我想這必然少不了那嬌艷多姿的花兒和可愛(ài)活潑的小動(dòng)物了。春天啊不是有詩(shī)句叫“桃花細(xì)逐楊花落，黃鳥(niǎo)時(shí)兼白鳥(niǎo)飛�！边@使我想起了桃花競(jìng)相開(kāi)放，燕子從南方飛回。炎炎夏日，我仿佛看到了在“水中仙子”——荷花的掩映下，鴛鴦在戲水�！按�到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡百花殺�！�…滿城盡帶黃金甲。”秋天菊花遍地，小雞信庭散步。冬天，臘梅和喜鵲便成了絕配。聽(tīng)到這里，你是不是佩服我豐富的想象力呢？我毫不猶豫地為自己喝彩。

　　這還只是一個(gè)開(kāi)始，下面的`準(zhǔn)讓你贊不絕口！

　　告訴你吧，這次考級(jí)畫(huà)的荷花與鴛鴦是我自己構(gòu)的圖呢！我上網(wǎng)求教，這樣漂亮的畫(huà)還真不少，可是難度系數(shù)太高了，無(wú)奈之下，只好以自己的水準(zhǔn)重新構(gòu)圖。我構(gòu)的圖連老師都對(duì)我翹起大拇指了呢！我不得不為自己喝個(gè)彩。

　　時(shí)間，悄無(wú)聲息地流逝了，考級(jí)一步步向我逼近，我必須一頭栽進(jìn)國(guó)畫(huà)中了�？墒�，期中考試和國(guó)畫(huà)考級(jí)好似天生一對(duì)好朋友，緊挨著。我還要在百忙之中抽空練國(guó)畫(huà)，忙得不可開(kāi)交。你瞧，別的不說(shuō)，就調(diào)個(gè)色就快一個(gè)小時(shí)了，誰(shuí)叫荷花和鴛鴦的顏色如此紛繁復(fù)雜，層層疊疊呢？我如此辛勤地忙碌，如此努力地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人最終我拿到了十級(jí)證書(shū)，問(wèn)心無(wú)愧地享受榮譽(yù)給我?guī)��?lái)的快樂(lè)。我心安理得地為自己喝彩。

　　我為自己喝彩不是僅為了獲得的那張十級(jí)證書(shū)，而是對(duì)我的辛勤勞動(dòng)給予肯定、給予鼓勵(lì)，并激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上。我要為為自己喝彩、為自己鼓掌。

　　喝彩作文 22

　　每一個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有許許多多的閃光點(diǎn)，這些是值得自豪的，也值得為自己喝彩。正當(dāng)有了這些喝彩，我們就有了向前努力、奮斗的決心，也會(huì)讓自己的閃光點(diǎn)發(fā)揮得更加出色。

　　小時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很差，這一點(diǎn)兒令我非常的自卑。在某一件事中，令我改變了自己的想法，原來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是很棒的！

　　那是一次數(shù)學(xué)考試，我萬(wàn)分沒(méi)有想到——我居然考了93分，這是多么一個(gè)值得我高興的分?jǐn)?shù)��！我開(kāi)心極了，回到家中，爸爸媽媽知道了我的這次數(shù)學(xué)成績(jī)后也十分的高興。這是我有史以來(lái)，數(shù)學(xué)成績(jī)考得最棒的一次了。在這時(shí)，我也看到了爸爸媽媽最燦爛的笑容。爸爸媽媽為我這次的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槲液炔�，在此時(shí)此刻，我感受到了獲得成功的喜悅和快樂(lè)，有了爸媽的喝彩，我心中也有自信和向前努力和奮斗的巨大力量。我下定決心，以后每一次數(shù)學(xué)考試都要取得高分。我現(xiàn)在感到了自豪，自己為這次的成績(jī)喝彩，我也相信自己數(shù)學(xué)可以學(xué)好，取得高分，讓同學(xué)和朋友對(duì)我刮目相看。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。現(xiàn)在，每一堂數(shù)學(xué)課我都開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了，做好每一堂課該做的筆記。我每天都這樣堅(jiān)持著，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，就會(huì)想起那次爸媽對(duì)我的喝彩，我也絕不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望，于是忍著累堅(jiān)持下去。就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，在又一次的數(shù)學(xué)考試中，我取得了好成績(jī)，98分。雖然不是滿分，但我已經(jīng)很滿足了，這個(gè)成績(jī)是我付出了努力的.，也有著爸媽的喝彩和自己的喝彩帶來(lái)的信心。要不是那次的喝彩就沒(méi)有我今天的成就，那次的喝彩激發(fā)了我努力奮斗的潛能。以后，我漸漸的對(duì)數(shù)學(xué)感了興趣，慢慢地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓，步步高升。

　　喝彩其實(shí)就是對(duì)人的一種鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和肯定，那我們就應(yīng)該為這些需要喝彩的人喝彩，希望他更上一層樓。

　　喝彩作文 23

　　為你喝彩

　　也許你不是我見(jiàn)過(guò)最認(rèn)真的人，卻是我見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)的人。

　　你是清潔委員，你每天都要很早到學(xué)校督促大家掃地，我從未見(jiàn)過(guò)你在自己值日那天晚來(lái)過(guò)，而且總是一來(lái)就放下書(shū)包，交完作業(yè)后就開(kāi)始督促當(dāng)天值日的同學(xué)掃地，同學(xué)們此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀英語(yǔ)了，可是你卻還在為集體的事忙碌著，我有時(shí)特討厭你的認(rèn)真，每一個(gè)地方都要打掃得干干凈凈，不許有一處垃圾。中午也是一樣，同學(xué)們都在做著自己的課堂作業(yè)，可是你還是忙碌著，認(rèn)真地對(duì)待著自己的工作。晚上放學(xué)，你又是最后走的一個(gè)，在全班同學(xué)都走后，你又關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)門(mén)，沒(méi)有一天不是如此。你用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著集體利益高于個(gè)人利益的原則，我為你的無(wú)私奉獻(xiàn)喝彩！

　　你還是英語(yǔ)組長(zhǎng)，你每一次檢查我的時(shí)候都一絲不茍，你不會(huì)因?yàn)槲冶沉撕芫枚鴽](méi)背會(huì)就直接讓我過(guò)關(guān)，而是說(shuō)不會(huì)背的單詞來(lái)問(wèn)我。這既讓我感動(dòng)又讓我煩心，煩心的是，我壓根就不想背，但是不背又不行。曾經(jīng)我對(duì)你說(shuō)“你看你每天檢查我都要浪費(fèi)你很多時(shí)間，不如你把我調(diào)到別的組吧�！笨墒潜荒憔芙^并無(wú)情地告訴了老師，老師對(duì)我說(shuō)：你嚴(yán)格是為我好！我心想：有什么好的。

　　記得有一次老師讓沒(méi)有背書(shū)的同學(xué)午睡時(shí)背，我正迷迷糊糊看書(shū)時(shí)，你的.聲音傳了過(guò)來(lái)，如和煦的春風(fēng)，“如果會(huì)背了，來(lái)找我”。我很是感動(dòng)，你既然犧牲自己睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)檢查我背書(shū)。再后來(lái)，我嘗試回家背書(shū)，可是每次在你那背的時(shí)候，卻背錯(cuò)了很多，每次你都要我重背。你的負(fù)責(zé)起到了作用，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了。你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我懂得了很多，我知道“做一件事，就要做好，做假是沒(méi)有用的�！�

　　也許你只是一張被人不經(jīng)意揉擦的白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無(wú)形無(wú)影的清風(fēng)......但是你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我為你喝彩，我為你的無(wú)私奉獻(xiàn)喝彩！

　　喝彩作文 24

　　2008年8月8日，當(dāng)晚上8點(diǎn)的鐘聲響起時(shí)，第29屆奧運(yùn)會(huì)在人們的盼望中迎來(lái)了開(kāi)幕式。

　　由2008名擊缶者完成的表演為精彩的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。整齊的擊缶聲、一致的動(dòng)作，表現(xiàn)出一種震撼人心的壓迫氣勢(shì)，獨(dú)特的倒計(jì)時(shí)方式更是令人驚嘆。緊接著的絢麗的焰火在鳥(niǎo)巢頂部燃放，而29個(gè)由焰火組成的腳印令人眼前一亮。閃閃發(fā)光的.五環(huán)在鳥(niǎo)巢中緩緩升起，五星紅旗也在56名代表56個(gè)民族兒童的簇?fù)硐碌菆?chǎng)了，中華人民共和國(guó)國(guó)歌響徹鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢又漸漸轉(zhuǎn)暗。一幅帶有中國(guó)韻味的巨大畫(huà)卷展現(xiàn)在人們的面前。悠悠的古琴聲、在舞蹈中完成的中國(guó)水墨畫(huà)更增添了一份中國(guó)氣息。接下來(lái)的文字、戲曲、絲路、禮樂(lè)四大部分表演使開(kāi)幕式達(dá)到了高潮部分。經(jīng)過(guò)緩慢的一個(gè)多小時(shí)的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)后，圣火的點(diǎn)燃則是開(kāi)幕式中的第二高潮，圣火經(jīng)過(guò)幾位著名運(yùn)動(dòng)員的傳遞后，交到了曾經(jīng)的著名運(yùn)動(dòng)員、現(xiàn)今的成功企業(yè)家李寧的手中。隨著李寧的騰空，全場(chǎng)觀眾的目光都聚焦在李寧的身上。在李寧繞場(chǎng)一周點(diǎn)亮鳥(niǎo)巢上方的巨型火炬時(shí)，全場(chǎng)沸騰了。隨著一曲優(yōu)美的《我和你》，開(kāi)幕式圓滿結(jié)束！這是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴！

　　在而后的奧運(yùn)會(huì)比賽中，中國(guó)健兒也一次又一次的創(chuàng)造著佳績(jī)。在舉重、跳水、體操三個(gè)項(xiàng)目上，中國(guó)隊(duì)幾乎包攬了所有參加的比賽的金牌。一個(gè)個(gè)“90后”的新秀們發(fā)揮出色，毫不遜色于有著多次大賽經(jīng)驗(yàn)的老將。廖輝作為一名新秀，原以為是為老將石智勇保駕護(hù)航的，結(jié)果卻在石智勇因傷退出比賽的情況下勇奪金牌。在老將發(fā)揮穩(wěn)定、新秀發(fā)揮出色的情況下，中國(guó)隊(duì)僅在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始的9天中就得到了超過(guò)上屆奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)的35枚金牌。

　　開(kāi)幕式的成功以及奧運(yùn)會(huì)中的精彩表現(xiàn)與每一個(gè)參與者的努力是分不開(kāi)的，與中國(guó)的強(qiáng)大同樣是分不開(kāi)的。希望中國(guó)在以后的發(fā)展中能走得越來(lái)越好！

　　喝彩作文 25

　　喝彩，是一種給他人注入力量和支持的聲音。喝彩是成功的鼓舞，也是失敗的支持。

　　在這片遼闊的的神州大地，有人會(huì)為中國(guó)申奧成功而喝彩，畢竟是普天同慶的事情，見(jiàn)證了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)科技大大提高，有人會(huì)為英超聯(lián)賽足球杯的明星球員喝彩，還有的人會(huì)為林丹的左剎，右擋，前攻和后防喝彩。而我卻與眾不同，我要為小紅喝彩。

　　記得那是在五年級(jí)的校運(yùn)會(huì)上，發(fā)生了一件令人難以置信的事。這件事就像口香糖一樣粘貼在我的心中，揮之不去，更像一艘輪船在我腦海行駛，風(fēng)雨不倒。那時(shí)，廣播清脆而響亮地講道：“請(qǐng)五年級(jí)女子８００米決賽的運(yùn)動(dòng)員到單杠旁的跑道上準(zhǔn)備。”小紅和其他運(yùn)動(dòng)員在跑道的白線上做好了起跑的準(zhǔn)備，槍聲一響，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員像脫疆的野馬一樣，向著共同的目標(biāo)跑去。在場(chǎng)的師生喊“破”了嗓子，拍“爛”了手掌。在第三圈的時(shí)候發(fā)生了一件令人意想不到的事情——小紅在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候突然加速摔倒，周?chē)��?老師和同學(xué)們剛想沖上去扶她去校醫(yī)室。但是，小紅拒絕了，她咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了。讓在場(chǎng)老師和同學(xué)們目瞪口呆。小紅畢竟是一個(gè)脆弱的女孩子，哪有男孩子那種流血不流淚的氣慨。盡管小紅的腿上摔得青一塊，紫一塊的，流下了血，她還是忍住就要流出的眼淚，站起來(lái)繼續(xù)比賽。因?yàn)橛捎诼�其他運(yùn)動(dòng)員半圈有多，小紅只能盡力而為慢跑到終點(diǎn)。小紅剛到終點(diǎn)，我情不自禁地從座位上跳起為她喝彩，我想：一個(gè)女孩子面對(duì)困難都要盡自己最大的力量堅(jiān)持到底，作為一個(gè)男孩子的我在學(xué)習(xí)上有什么理由半途而廢呢？想到這里，我猛拍手掌為她喝彩，因?yàn)樗�的持之以恒深深地打�?dòng)了我，教育了我，所以即使嗓子喊破了，手掌拍爛了，也值得為小紅喝彩。

　　在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為一個(gè)受傷而跑完全程的運(yùn)動(dòng)員喝彩。

　　喝彩作文 26

　　繪未來(lái)之藍(lán)圖，為綻放而喝彩。題記

　　萬(wàn)紫千紅·三月

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，萌芽卯足了勁兒，歡快地生長(zhǎng)，奔向欣欣向榮。

　　順著三月的腳步，走在滿是萬(wàn)紫千紅的花盛開(kāi)的小路上，我并不愿嘲諷心有詩(shī)和遠(yuǎn)方的蟋蟀，多少偉大源于起初看似荒誕可笑的念想，我們雖平凡卻不簡(jiǎn)單，也應(yīng)暢想未來(lái)，奮力綻放，因?yàn)槲覀冋�年少�?/p>

　　只想說(shuō)一句：為那萬(wàn)紫千紅的三月喝彩。

　　春天的花朵是天使們?cè)谠绮妥郎纤�談�(wù)摰亩�天的�?mèng)想。

　　一點(diǎn)嚴(yán)冬逝，幾望春闌珊；長(zhǎng)歌花想容，風(fēng)華少年郎。

　　綠樹(shù)成蔭·七月

　　滾滾紅塵，一半煙火，一半詩(shī)逸。

　　順著七月的腳步，走在滿是樹(shù)蔭的小路，看著那一棵棵正在努力變綠，努力創(chuàng)造更多綠蔭的大樹(shù)，我沉默了，即使它們有的長(zhǎng)得很歪，可那又有什么關(guān)系呢？雖然命運(yùn)給它們?cè)O(shè)下比別人更多的阻礙，可即便如此，它們不也在努力向上生長(zhǎng)嗎？我們不也一樣嗎？雖平凡卻依然堅(jiān)持不懈，從未停止過(guò)努力成長(zhǎng)。奮斗的青春，莫問(wèn)東西，努力了就好。

　　也只想說(shuō)一句：為那綠樹(shù)成蔭的七月喝彩。

　　迎接夏天，擁抱夏天，傾聽(tīng)夏天玄妙的音符，飛舞起季節(jié)的長(zhǎng)袖，與夏天共舞，在夏光滿溢的'路上，去賞花覓蝶，去追風(fēng)、逐香。

　　字里行間，愿你有酒有詩(shī)，余下瀟灑，能天地當(dāng)歌也可廬中飲茶。

　　碩果豐收·十月

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，田間小路，城市街道，無(wú)不秋色正濃。

　　順著十月的腳步，走在一條滿是碩果的小路上，看著那一個(gè)個(gè)果子都是飽滿的樣子，它們?cè)谂�力完全釋放出�?lái)后變成了果實(shí)。我們雖平凡，卻也有果實(shí)的收獲，也可以享受到努力之后擁有的美好，

　　也只想說(shuō)一句：為那碩果豐收的十月喝彩。

　　一片楓林、一黛遠(yuǎn)山、一江秋水、幾痕江渚、數(shù)點(diǎn)白鷺、沙鷗，秋便有了淡淡的遠(yuǎn)意。

　　狂風(fēng)暴雨，遠(yuǎn)了，節(jié)奏慢了，心情淡了，簡(jiǎn)單了，明凈了。用盡全力前進(jìn)，好好努力，慢慢優(yōu)秀。

　　喝彩作文 27

　　金色，肆無(wú)忌憚地照在我們身上，汗水，滑過(guò)我們的臉頰，此時(shí)的我們，青春飛揚(yáng)，此時(shí)的我們，擁有夢(mèng)想的翅膀，此時(shí)的我們，相信明天更加輝煌。

　　青春，多么火熱又充滿活力的詞語(yǔ)。青春的我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冇袩o(wú)盡的動(dòng)力；青春的我們不怕氣餒，因?yàn)槲覀冇袩o(wú)窮的熱情；青春的我們不怕煩惱，因?yàn)槲覀冇袩o(wú)數(shù)的歡樂(lè)；青春的我們不怕時(shí)間流逝，因?yàn)槲覀冇忻鎸?duì)未來(lái)的勇氣。

　　當(dāng)然，青春的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，它有層層山峰，也有萬(wàn)丈深淵。踏上青春之路，我們有成功，有失敗，有時(shí)爬上高峰，有時(shí)跌入深谷；我們有收獲，有失去，收獲了成長(zhǎng)，失去了童真；我們有快樂(lè)，也有悲傷，我們都要這樣，慢慢長(zhǎng)大。

　　我們懂了好多東西，我們已不再是童年那個(gè)什么都不懂的傻小孩了，我們開(kāi)始自覺(jué)自主地學(xué)習(xí)，課程從三門(mén)加到了七門(mén)，每天的學(xué)校生活我們都忙得暈頭轉(zhuǎn)向，但也樂(lè)在其中。

　　青春期遇上更年期，是我們最大的'煩惱。面對(duì)父母永無(wú)止盡的嘮叨，我們漸漸學(xué)會(huì)了頂嘴，學(xué)會(huì)了睹氣，父母認(rèn)為我們不乖了，我們認(rèn)為我們厲害了。

　　我們還學(xué)會(huì)了新潮，男生愛(ài)酷，女生愛(ài)美。女生漸漸學(xué)上了大人的模樣，面膜、護(hù)膚品天天擦，美瞳、手飾天天帶。在大人看來(lái)，大人們的反對(duì)是成熟；但在我們看來(lái)，大人們的反對(duì)是老土。

　　在我們渴望擺脫父母的束縛的同時(shí)，我們的異性意識(shí)也慢慢蘇醒，它就像雨中的小花一樣，隔著雨霧看，雖不清晰，但仍然嬌艷引人，女生們愛(ài)聚在一起看帥哥，然后相互笑著耳語(yǔ)，有時(shí)，甚至?xí)�產(chǎn)生朦朧的愛(ài)慕。而男生們的談話，也往往少不了對(duì)女生的評(píng)論。這，就是青春，屬于我們的青春。

　　我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹，沒(méi)有什么能夠阻止我們，對(duì)美的向往，沒(méi)有什么能夠左右我們，對(duì)青春的虔誠(chéng)，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

　　喝彩作文 28

　　童年是一本永不褪色的日記，無(wú)數(shù)次的翻閱，會(huì)有無(wú)數(shù)次的新感覺(jué)。特別是那一頁(yè)，雖久遠(yuǎn)，卻歷久彌心。

　　那是在姥姥家小住的一段時(shí)間，記得那天下午，我和李葉一起去小河里摸魚(yú)，來(lái)到河邊，我脫掉鞋子和襪子，卷起褲腳，和他一起走到了小河里。我來(lái)到小河的中央，靜靜地等待著魚(yú)游過(guò)來(lái)。不久，一條小魚(yú)便游了過(guò)來(lái)，我伸手一抓，但慢了半秒，小魚(yú)靈活地從我的指尖逃走了。沒(méi)過(guò)多久，一條大魚(yú)又游過(guò)來(lái)，我心想：這次我一定要把握好時(shí)機(jī)，抓住大魚(yú)。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，雙手往水里一摁，我感到一個(gè)龐大的物體在我手中不停地扭動(dòng)著，掙扎著。我高興極了，用力把它往上一舉扔到了旁邊的桶里，又倒了些水進(jìn)去。

　　夕陽(yáng)西下，我正提著桶高高興興的上岸，突然我看到旁邊的孿葉還在捉魚(yú)，旁邊的桶空空如也。他急得滿頭大汗，頭上豆大的汗珠順著臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流了下來(lái)。他一次一次向水里伸去，但卻毫無(wú)收獲。我看了看桶里的魚(yú)，有些猶豫的想：我要不要把我的魚(yú)給他，但給了他，我一下午的.努力就白費(fèi)了。這時(shí)他緩慢的走上了岸，失望的看了我一眼，又有幾分羨慕的看了看我桶里的魚(yú)，轉(zhuǎn)過(guò)身，在我前面慢慢的走著。想到一條魚(yú)也沒(méi)捕到的他，我趕忙一腿弓，一腿蹬，像一支利箭一樣向他跑去。我一只手輕輕地拍了拍她的后背，李葉疑惑的看著我，我蹲下，用兩只手托著我的桶，往他那一斜，一條大魚(yú)便跌進(jìn)了他的桶里。他有些驚訝的看了看我，便立刻嘴角上揚(yáng)，露出了一口潔白的牙齒，欣喜的笑了�？吹剿�笑了，我也情不自禁的露出了笑容。

　　沐著斜陽(yáng)，我們倆站在路畔的花樹(shù)下，聞著夕陽(yáng)的味道，側(cè)耳諦聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到了一段動(dòng)人的旋律，就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌，瞇眼望去，那霞光若一灣輕柔的水波，化作了一道酡紅，悄然潑灑于天邊，為漓晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美，我一邊和李葉一起欣賞著這美好的景色，一邊在心里為自己分享的行為喝彩。

　　喝彩作文 29

　　為白云喝彩，因?yàn)樗�給天空帶來(lái)了生機(jī)；為小鳥(niǎo)喝彩，因?yàn)樗�給森林帶來(lái)了活力；為春天喝彩，因?yàn)樗�給人間帶來(lái)了希望；為自己喝彩，因?yàn)槲覒{借自己的努力換得了別人的認(rèn)可。

　　那是去年的三月份，媽媽見(jiàn)別人家的孩子都在練鋼琴，他也想讓我去練鋼琴，我一聽(tīng)媽媽的建議，就把頭搖得像撥浪鼓一樣，大聲抗議我不要練。可媽媽反駁道：你看人家都在練，你應(yīng)該學(xué)一學(xué)呀，將來(lái)以后找工作不僅要文憑，還要有藝術(shù)才能。你不能沒(méi)有一樣藝術(shù)才華。最后我終于被媽媽說(shuō)服了，媽媽帶著我來(lái)到鋼琴班，我看見(jiàn)很多人都在這里，他們認(rèn)真地練習(xí)，他們用手創(chuàng)造出了美妙的音樂(lè)，很動(dòng)聽(tīng)，我一下子就被吸引了，我留下來(lái)開(kāi)始學(xué)琴，我從簡(jiǎn)單的五線譜學(xué)起，后來(lái)老師教我彈簡(jiǎn)單的曲子，起初，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，后來(lái)我學(xué)的東西越來(lái)越多，我彈得越來(lái)越慢，有時(shí)候甚至感到枯燥，我已經(jīng)不想學(xué)了，老師鼓勵(lì)我說(shuō)你還想聽(tīng)你美妙的`音樂(lè)嗎？那么就堅(jiān)持下去吧！半途而廢什么也學(xué)不會(huì)，雖然彈琴枯燥，但是只要學(xué)會(huì)你就會(huì)感到快樂(lè)的。聽(tīng)了老師的話，每天晚上不論多晚，我都要練習(xí)二十分鐘的鋼琴，雖然有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)很累，但是我還堅(jiān)持著練習(xí)，有時(shí)候我真想放棄，但想到將來(lái)以后你能行云流水般地彈奏美妙的音樂(lè)，我就增加了自信心。后來(lái)我終于練完三級(jí)的曲子。以后，我學(xué)得更刻苦了，每一個(gè)曲子我都不知道練了多少遍，有的時(shí)候手都練僵硬了，但是我仍然堅(jiān)持著，到了考級(jí)的那一天，我信心十足的來(lái)到目的地，再把倒背如流的曲子練一遍，就參加考試了。輪到我了，我坐到椅子上，把歌曲熟練的彈了一遍，評(píng)委露出了笑容，十多天天過(guò)去了，我收到了一個(gè)精美的證書(shū)，打開(kāi)一看原來(lái)是我考過(guò)級(jí)了。我的努力終于得到了回報(bào)�，F(xiàn)在我該考五級(jí)了，我仍在不停的練習(xí)，因?yàn)槲矣凶约旱哪繕?biāo)。

　　請(qǐng)為我喝彩。

【喝彩作文】相關(guān)文章：

喝彩作文中考習(xí)作《喝彩》07-18

喝彩的作文07-24

喝彩04-30

喝彩優(yōu)秀作文01-11

優(yōu)秀喝彩作文11-22

喝彩的作文[合集]02-27

喝彩的作文(集合)12-02

我為你喝彩作文07-10

真心喝彩作文07-17

青春喝彩作文02-18