我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文1
我的心愛之物是從我出生的時(shí)候就陪伴著我的米妮玩偶——米米。
米米的外表跟其它的米妮玩偶差不多，圓圓的耳朵，橢圓的眼睛和笑盈盈的嘴巴。可米米卻又是很與眾不同，因?yàn)樗谋亲由嫌袀�(gè)深深的洞，我總以為里面有寶藏似的往里挖；而且，米米頭上的蝴蝶結(jié)已經(jīng)掉了，尾巴也不見了。盡管它這樣“丑”，但我覺得它一點(diǎn)兒也不奇怪，卻是有一種獨(dú)特的美。
米米是媽媽在我出生的時(shí)候送給我的，那一刻開始我就對(duì)米米有種特殊的感情，無論我有多少個(gè)新的玩偶，我都不會(huì)喜新厭舊。大人們總是很好奇我為什么對(duì)米米情有獨(dú)鐘，我只會(huì)說：它是媽媽送給我的珍貴禮物。
米米伴隨著我長(zhǎng)大，經(jīng)歷了很多有趣的冒險(xiǎn)。幼兒園的時(shí)候，我?guī)е酌谆乩霞�。那一天，雪花像雨水一樣瓢潑下來，地上的冰亮晶晶的，可一踩上去就�?huì)摔個(gè)大馬趴。媽媽不準(zhǔn)我出去玩，可我還是帶著米米偷偷溜了出去，看著鵝毛大雪，我有些厭倦了，于是，去探險(xiǎn)新的冰雪世界——一條冰凍的小河。我想像愛斯基摩人一樣鑿冰釣魚。于是，我歡快地朝河面跑去，我感覺腳底太滑，低頭一看，我踩在薄薄的冰面上了，我嚇得一身冷汗。我想跑回地面，可腿就是不聽使喚顫顫巍巍地立在原地不動(dòng)。這時(shí)，我看到陸地上有一個(gè)長(zhǎng)滿了刺的樹枝，我趕緊把米米頭上的蝴蝶結(jié)套在樹枝上，渾身害怕得使不上勁兒，可是，又見到米米那亮晶晶的眼睛和彎彎的嘴巴，似乎對(duì)我說：“小主人，別怕！有我在，再往前走幾步，拉住我，到厚一點(diǎn)的冰面上，你就安全啦！”我勇敢地邁出來一步，二步，三步……在冰裂開前終于抓到了米米，回到了安全的厚冰面�？墒牵业拿酌�，它的蝴蝶結(jié)已經(jīng)被刺得“結(jié)無完布”。我心疼地把米米的蝴蝶結(jié)摘下來跑回了家。
這就是我最心愛的米米，我和它的故事還在延續(xù)……
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文2
大家猜一猜，我最心愛的東西是什么？你們一定猜不到，那當(dāng)然就是我家的河馬玩具了！
這個(gè)河馬玩具是我6歲生日時(shí)，媽媽、爸爸和外婆帶我去廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園玩，外婆送給我的生日禮物，我非常喜歡這個(gè)河馬玩具，它一直都陪伴著我。
河馬玩具很惹人喜愛！它有一雙像似三角形的耳朵，里面還有一些粉色的小絨毛。耳朵下面還有一雙黑寶石不愛般的眼睛，正在看著我，實(shí)在是太可愛了！眼睛下面有兩個(gè)大大的鼻孔。兩個(gè)鼻孔不長(zhǎng)在一起，我想是制作者想要讓河馬看起來更憨態(tài)可掬一些吧！不過，我覺得河馬這樣子看起來更讓我喜歡它了。小河馬的臉下面有一個(gè)小小的洞，對(duì)啦！這個(gè)洞是河馬的嘴巴，它全身都是棕色的，身子后面有一個(gè)又短又粗的尾巴，真地是太惹人喜歡了！前面兩只手碰著臉蛋，后面兩只腳趴在桌子上，可愛極了！
我很喜歡這只河馬，有一次，我數(shù)學(xué)考試沒有考好，回到家，媽媽就要我把這一次考試的卷子給她看，媽媽拿過我的試卷就大罵道：“這些題目這么簡(jiǎn)單，上課老師講過，回家我又跟你講了的，怎么到現(xiàn)在還不會(huì)。你真是無可救藥了�！甭犕陭寢屨f的話，我好難過，便抱起小河馬說：“哎，我真的無可救藥了嗎？”小河馬像靜靜地看著我，好像在對(duì)我說：“小主人，你不要不開心了。只要你認(rèn)真讀書你一定可以的。”我看著小河馬說：“我會(huì)努力的，謝謝你小河馬！”小河馬好像開心地笑了！
還有一次，我被學(xué)校推薦去參加美術(shù)比賽，但是我心里很緊張，生怕不能給學(xué)校爭(zhēng)光！回到家我緊張地對(duì)小河馬說：“小河馬，我好緊張，怕不能為學(xué)校爭(zhēng)光！”小河馬一直看著我，仿佛在對(duì)我說：“沒事，沒事，加油你一定行地！”我聽了后使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭！過了幾天，學(xué)校通知我得了美術(shù)三等獎(jiǎng)！我聽了后恨不得馬上告訴小河馬！回到家，我立馬告訴小河馬，小河馬聽了也為我感到高興！
小河馬一直陪伴著我，有時(shí)晚上我覺得寂寞，就會(huì)找來小河馬陪我聊天，說話，讓它聽我講一講笑話，每當(dāng)這時(shí)候我都十分開心！有時(shí)我和小河馬一起睡覺，一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，不管怎么說我都是很信任我的伙伴。
這就是我心愛的東西小河馬玩具，不管是我開心或者是不開心它都會(huì)一直陪伴著我，我也會(huì)好好的愛護(hù)它。
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文3
爺爺不知從哪兒撿回一個(gè)“大棉花糖”，我開心極了。
我把鼻子頂著籠子向里看，這只兔子的毛可真長(zhǎng)呀！乍一看還以為他是一個(gè)會(huì)走路的棉花糖。它有一對(duì)棕色的耳朵耷拉著，顯得無精打采。兩個(gè)圓鼓鼓的小腮幫上有幾根細(xì)長(zhǎng)的胡須，濃密的毛遮住了它棕色的眼睛，4個(gè)爪子毛茸茸、肉嘟嘟的，可愛極了。
起先棉花糖剛來我們家時(shí)，它很害羞，躲在籠子的角落里，一動(dòng)不動(dòng)。我擔(dān)心它餓，就拿了根菜葉伸進(jìn)籠子里喂它。它慢慢把頭抬起來，嗅了嗅，舒展開身體，側(cè)過頭來，又晃了晃腦袋，開始用它鋒利的牙齒咀嚼青菜。小嘴巴一扭一扭的發(fā)出吱扭吱扭脆爽的聲音，我故意將手越抬越高，這只肥胖的兔子竟然站了起來，我看著它吃的那么香甜，情不自禁地學(xué)起它的口型來，我好像在和它一起吃飯似的。
后來棉花糖總是和我們家里的狗一塊玩，狗追它，它就跑到我腳邊，我抱起它，摟在懷里，就想抱小寶寶一樣，親親搖晃著它。
放學(xué)回家后，我常常會(huì)帶著棉花糖在院子里散步。在樓道間，我無意瞟見了一張尋兔啟事，上面畫的正好是我們家棉花糖的照片，我心想：原來棉花糖有主人。于是我迅速地抱起棉花糖，用袖子遮住它，飛快地跑回了家，媽媽詫異的看著我說：“怎么這么快就回來了呢？”我不動(dòng)聲色地給棉花糖喂水。
晚上，我睡在媽媽旁邊，悄悄地對(duì)媽媽說：“告訴你一個(gè)秘密，我們的那只兔子是有主人的。”我把白天看到的尋兔啟事告訴了媽媽。
媽媽說：“那我們要把兔子還給主人主人呀！”我聽完哇的一聲哭了。
我說：“棉花糖是我的兔子，我不想給別人�！�
媽媽說：“兔子是你的心愛之物，但是對(duì)它的主人而言，不也是的他的心愛之物嗎？”
第二天，當(dāng)我放學(xué)回來的時(shí)候，兔籠子已經(jīng)是空的了，只有我們家狗狗在陽臺(tái)上散步。媽媽告訴我，兔子的主人說謝謝你，這段時(shí)間幫忙照顧，他說還說你隨時(shí)可以去他家里看兔子。
盡管這件事過去了很多年，現(xiàn)在回想起來我還是很想念我的兔子。筆尖一動(dòng)，流瀉出一時(shí)的感受。
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文4
我有一個(gè)好伙伴，它身披一件超酷的銀色外套，體瘦心腸直，身上長(zhǎng)滿小嘴巴。最神奇的是在我十個(gè)手指頭的指揮下，它的肚子里能飄出許許多多美妙的音符。它就是我心愛的長(zhǎng)笛。
我的長(zhǎng)笛陪伴我已經(jīng)第三個(gè)年頭了，我和它的相識(shí)是在三年級(jí)。記得開學(xué)初的一天，學(xué)校因?yàn)榛I建管弦樂團(tuán)，正在招募長(zhǎng)笛手。當(dāng)我和同學(xué)們來到音樂廳時(shí)，我一下子就被老師手里的長(zhǎng)笛吸引住了。在眾多樂器當(dāng)中，銀色的笛子小巧可愛，在長(zhǎng)發(fā)飄飄的老師手里就像一只活潑的小精靈，笛管里忽而跳出串串銀鈴般的旋律，忽而又飄出悠揚(yáng)纏綿的旋律。
回到家，我的腦海里仍然余音裊裊。我對(duì)爸爸、媽媽說出我想學(xué)長(zhǎng)笛的心愿，爸爸對(duì)我說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，想吹好就要天天堅(jiān)持練功，你能堅(jiān)持嗎？”媽媽也對(duì)我說：“長(zhǎng)笛可是很精密的樂器，它一定希望它的主人能好好愛惜它。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里充滿了堅(jiān)定的眼神。就這樣，爸爸、媽媽為我買下了一只銀色的長(zhǎng)笛。
在老師的精心指導(dǎo)下，我很快就可以和樂團(tuán)一起合奏了。我們?cè)趯W(xué)校的音樂節(jié)上演奏了很多曲子，有《歡樂頌》、《我和我的祖國(guó)》、《瑤族舞曲》、《軍隊(duì)進(jìn)行曲》……當(dāng)我身著一身黑裙，坐在樂團(tuán)中間時(shí)，我感覺我好像一個(gè)魔法師，長(zhǎng)笛在我的指揮下就像一個(gè)會(huì)唱歌的小姑娘。我眼里充滿了愉悅，臉上洋溢著歡快的微笑，和提琴、單簧管、雙簧管、小號(hào)等聲部的同伴們一起把一首首曲目演繹地活靈活現(xiàn)。
每次吹奏結(jié)束，我都會(huì)用擦拭布把長(zhǎng)笛擦干凈，最后輕輕把長(zhǎng)笛放回琴盒。我的長(zhǎng)笛雖然沒有鋼琴那樣氣勢(shì)磅礴，但是我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。它把我?guī)нM(jìn)了音樂的殿堂，為我打開一扇認(rèn)識(shí)音樂世界的窗，讓我在音樂的海洋里盡情地徜徉。
我最心愛的長(zhǎng)笛，它讓我在學(xué)校的音樂會(huì)上和長(zhǎng)笛考級(jí)等等活動(dòng)中取得了輝煌的成績(jī)，還讓我體驗(yàn)了童年的快樂和幸福，它也將陪伴我不斷成長(zhǎng)。
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文5
每一個(gè)人心中都有一個(gè)心愛之物，有人喜歡小巧玲瓏的小鳥，有人喜歡各式各樣的玩具，而我的心愛之物便是可愛的小狗。
我家有一只泰迪犬，名叫妞妞，今年大概6歲了，它有一身棕色的毛,卷卷的，一個(gè)像球兒一樣的短尾巴，一對(duì)黑珍珠一般的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，漆黑的眼睛下長(zhǎng)著一張短嘴巴，還有那一排排潔白的牙齒，妞妞大概35厘米長(zhǎng),肥嘟嘟的肚子走起路來一晃一晃的，可愛極了。它跑起來四條腿一甩一甩的，耳朵像扇子一樣扇動(dòng)，活像一只會(huì)奔跑的泰迪熊，別說有多可愛了。
妞妞是我生日時(shí)表叔送的，把它接回來的第一天，奶奶給它洗了一個(gè)澡，妞妞的“啤酒肚”立刻消失不見了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一只“落湯狗，”我心想妞妞的毛那么長(zhǎng)，要不要給它剪一下？于是，我說干就干，一場(chǎng)“剪毛大賽”蓄勢(shì)待發(fā)。第二天一早，我便準(zhǔn)備好了剪刀、梳子，準(zhǔn)備給妞妞剪毛，首先，我把妞妞抱了起來，放在了我的腿上，然后拿起剪刀準(zhǔn)備先從頭上下手，但是妞妞一看到剪刀緊張起來了，立馬跳到地上，就這樣一場(chǎng)“人狗追逐賽”開始了，妞妞先跑到了房間，我立刻跑到房間堵住出口，妞妞看到路被堵了，就開啟了奔跑模式，一陣風(fēng)似的從縫隙里鉆出去，看到妞妞跑了，我很不甘心，又追了上去，這一次妞妞跑到了衛(wèi)生間，我跟著跑了過去，把門一關(guān)，心想：嘻嘻！這下妞妞跑不掉了吧！沒想到妞妞往地上一坐，跟我玩起了攻心計(jì)，我一看妞妞這可憐巴巴的小眼神，心一下融化了，心想：既然它不想剪毛，那我便不強(qiáng)求它，等下次它心情好了，再給它剪吧！
我喜歡妞妞，它也喜歡我，它在我心中是獨(dú)一無二的。
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文6
你有你自己的心愛之物嗎？你的心愛之物可能是一個(gè)玩具娃娃，或是一只小倉鼠，也有可能是許多東西......，我的心愛之物是一只有點(diǎn)普通的小珍珠龜。
我九歲生日那天，我朋友要來我家，已是中午。
一進(jìn)門，她便以一種異于尋常的興奮從手提袋里取出一個(gè)用多個(gè)孔紗布輕輕包著的東西，遞給我，然后，以一份神秘的笑容來等待我的驚喜。
那家伙，長(zhǎng)有五寸，寬有三寸，不重，手腳潮濕。打開來，一個(gè)橢圓影閃入眼中，仔細(xì)一看，竟是一塊綠色的石塊。正狐疑間，突然看到一個(gè)圓圓的頭顱從石塊里伸出來，兩只小如綠豆般的眼，直怯生生地看了我一下，整個(gè)頭顱又快如閃電般地縮進(jìn)硬殼里頭了。啊，是烏龜里的稀有品種綠毛龜呢！
尋常的龜，是素食主義者，珍珠龜卻是吃葷的。它吃魚，也吃蝦。食量不大，然而，食態(tài)可掬。把魚和肉丟進(jìn)去時(shí)，它先以口銜著，然后，雙手齊來捧著那肉，一口一口，咬、嚼、吞，津津有味地吃著，那樣子，好似在品嘗千年難得一嘗的美味。喜歡看它的吃相，所以家里每個(gè)人都把喂它當(dāng)作生活里最棒的消遣。每天傍晚，一家子便圍繞玻璃缸前，邊喂，邊看，邊大笑。
珍珠龜剛來我家的時(shí)候，它是害羞的，總把縮進(jìn)硬殼里，沉入水底。慢慢地，它想開了，也適應(yīng)了，原本活潑的本性，便漸漸暴露了。知道自己美，它就常常自信而近乎賣弄地在水里游來游去。
我那親愛的弟弟，愛它視如珍寶。上學(xué)時(shí)，絕不忘與它道別；下午放學(xué)回來后，又去向它打招呼，平時(shí)有事沒事總站在玻璃缸旁邊，親昵地喊“寶龜”！
說也奇怪，喊得多了，它居然會(huì)“應(yīng)”———不是用語言，而是用行動(dòng)。弟弟一喊“寶龜”，它便浮游上來，把頭伸出水面張望。最初，我們以為這只是偶然，然而次次如此，我們便知道，這龜?shù)拇_具有靈性的。
這只心愛之物對(duì)我們來說，不只是一只珍珠龜，而是我們的好朋友。
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文7
每個(gè)人都有自己的心愛之物，我也不例外，有的人喜歡植物，有的人喜歡可愛的小動(dòng)物，還有的人卻喜歡自己親手做的手工
而我的心愛之物是什么暫時(shí)不告訴你們，我給你們一些提示：它是人類進(jìn)步的階梯，它是人類獲得知識(shí)的源泉，他一般都有一個(gè)鮮艷醒目的封面，里面有一張張白紙，上面印滿了密密麻麻的字，但你可別小看，它可是“宰相肚里能撐船”。你猜到了嗎？沒錯(cuò)，它就是我的心愛之物書籍。你知道我有多么愛看書嗎？聽聽我和書之間發(fā)生的趣事，你就知道了。
有一天，家里沒有鹽了，媽媽便叫正在看《最后一頭戰(zhàn)象》的我去小賣部買鹽，領(lǐng)到命令的我乖乖的從媽媽手中接過十元人民幣，捧著書，高高興興地一邊看書一邊蹦蹦跳跳地向小賣部“進(jìn)軍”。
到了小賣部，小賣部的李大爺便和藹地問我：“小伙子，你要買些什么東西呢”？正在看書的我正好看到一個(gè)“糖”字，便隨口說了聲：“糖，十元錢給你，不用找了，謝謝！”我把十元錢放在木桌上，從你大爺手中“搶”過糖，高高興興地向家走去，這時(shí)，我背后隱隱約約傳來李大爺?shù)慕辛R聲：“那包紅糖價(jià)值十二元錢，你卻給我十元錢，還說什么不用找了”可那天的我身后像是有一堵“隔音墻”，什么也聽不見。一邊看書一邊走路的我還在想：回去以后，媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)賞我呢？可真期待�。 鞍ミ稀�，我一不小心撞到了路旁的桂花樹，有點(diǎn)疼摸摸腦袋，繼續(xù)向前走。
回到家，我把買回來的糖放在廚房里，然后坐在沙發(fā)上繼續(xù)看書。媽媽看了看廚房桌子上的糖，又好奇的看了看我，此時(shí)的我正徜徉在知識(shí)的海洋里，完全不知道自己竟犯了錯(cuò)誤，頓時(shí)媽媽大發(fā)雷霆，一下子用手把我連同書一起“提”進(jìn)的房間，讓我面壁思過，我哭了起來，傷心極了！可是書的吸引力扯了扯我的衣角，于是我又躺在床上繼續(xù)津津有味地看起了書
你們現(xiàn)在知道我有多愛看書了嗎？一個(gè)形象的比喻：書是大米，而我則是老鼠，我和書就像老鼠愛大米一樣。
最后你可千萬別忘記了我的心愛之物哦書籍。快來和我一起分享分享你們的心愛之物吧！
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文8
“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。”琵琶是中國(guó)古典樂器，在我上二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了琵琶社團(tuán)，還給我買了我的第一把琵琶，之后，琵琶就成了我的心愛之物。
我的琵琶模樣并不出眾，沒有艷麗的花紋，沒有華麗的色彩。琴身背面涂著黑色的油漆，頂端有一個(gè)圓形的木牌，上面刻著簡(jiǎn)易的花紋，當(dāng)做裝飾，這是琵琶的“頂花”。琴身兩側(cè)的線條柔和且光滑，布滿淡淡木痕的琴板中間有一根根長(zhǎng)短不一的木條，這叫作“品”。而琵琶上最重要的便是那四根由細(xì)到粗的琴弦了。琴弦由頂花下方的四根軸連接著，每根弦上都纏繞著細(xì)細(xì)的尼龍線，在陽光的照耀下閃著銀白色的光。
記得我第一次琵琶考級(jí)的時(shí)候，整個(gè)候考大廳里都是前來考級(jí)的同學(xué)。每個(gè)人考級(jí)內(nèi)容都不一樣，有的彈吉他，有的敲架子鼓，當(dāng)然也少不了我們彈琵琶的。
那時(shí)在暑假里，考級(jí)那天天氣很熱，大廳里開了空調(diào)，涼絲絲的空調(diào)風(fēng)吹在每一個(gè)人的身上，像是安慰，可還是讓人不由得感到緊張。我身邊有許多考了很多次的同學(xué)了，都信誓旦旦的，而由于我是第一次考級(jí)，不由得有些緊張與擔(dān)心，就害怕背譜沒背熟，突然彈錯(cuò)或忘譜了，怎么辦？我抱著琵琶坐在長(zhǎng)椅上糾結(jié)了半天，還是決定再彈幾遍，以免考試時(shí)出錯(cuò)。身邊的幾個(gè)同學(xué)也紛紛抱好琵琶，趁著最后關(guān)頭再努力一把。
我深吸一口氣，左手找準(zhǔn)音的位置，摁住琴弦，右手上綁著的薄薄的塑料指甲片觸碰到細(xì)細(xì)的琴弦，帶起一絲輕微的振動(dòng)，優(yōu)美的音樂回蕩在整個(gè)大廳里。較細(xì)的兩根琴弦彈起來聲音細(xì)細(xì)的，富有節(jié)奏，如同鳥兒清脆悅耳的鳴叫，又好似有人在悄悄說話。較粗的兩根琴弦彈起來渾厚悠遠(yuǎn)，像是深山中傳來的鐘聲。
美妙的音符搭配上歡快的節(jié)奏，讓我緊張的心情瞬間就拋到了九霄云外。琵琶的聲音這么好聽，難怪連唐代大詩人白居易都會(huì)感嘆“如聽仙樂耳暫明”呢！之后，等到我們都進(jìn)入了正式考場(chǎng)后，整個(gè)大廳里仿佛還余留著剛才悠揚(yáng)的琵琶聲，讓我不由得想到一個(gè)成語“余音繞梁”。
學(xué)琵琶豐富了我的課余生活，而我的琵琶也成為了我傾訴的對(duì)象。每次一有煩心事，抱起琵琶，指間流竄出美妙的音符，心中所有的煩惱仿佛都變成了優(yōu)美的音樂，隨著風(fēng)兒飄走了。
我愛琵琶，我愛那時(shí)而清脆，時(shí)而悠揚(yáng)的琵琶語。
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文9
每個(gè)人都有心愛之物，我也不例外，但我的心愛之物卻來之特別。我不像大戶人家一樣養(yǎng)冠毛犬、長(zhǎng)尾猴、金剛鸚鵡等貴重寵物，我養(yǎng)的是兩只小兔子，算不上昂貴，但它們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)是最寶貝的。
說起這兩只兔子的來歷，可不一般呢！那是在鄉(xiāng)下，一次我去看戲，在戲臺(tái)邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)免費(fèi)抽獎(jiǎng)機(jī)，就立馬跑過去，激動(dòng)地?fù)u動(dòng)抽獎(jiǎng)開關(guān)。剛搖了不一會(huì)兒，居然中獎(jiǎng)了！獎(jiǎng)品還是兩只可愛的小兔子！這獎(jiǎng)來得太意外了，我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，但眼前就是活生生的兔子��！
人逢喜事精神爽！我把裝兔子的小箱子連跑帶跳地抱回家。興奮的我迫不及待地在家門口的花園就打開了箱子。只見兩只披著雪大衣的兔子，毛茸茸的，紅寶石似的眼睛閃耀著光，漂亮極了。我蹲下來剛想伸出手去摸一摸，突然，這兩家伙警惕起來，立馬閃到一邊，其中一只還用兔腿蹬我的臉。緊接著它們像鬼子進(jìn)村似的開始掃蕩我精心保護(hù)的花園：這里啃啃，那里嗅嗅；東拉一條藤，西扯一朵花。不一會(huì)兒，花草一片狼狽不堪，有的腰折，有的耷拉著腦袋我心疼得不得了，還來不及阻止，這倆調(diào)皮鬼就把花園躥了個(gè)遍，令我哭笑不得
不過兩只兔子倒有點(diǎn)像我的品性，吃完就拉，拉了就睡，時(shí)而可愛，時(shí)而頑皮、任性。更過分的是隨地大小便，令媽媽很是頭疼，哈哈！
它們的活潑，讓我也成為了一個(gè)樂觀好動(dòng)，偶爾任性的孩子。為了給兩只兔子增加營(yíng)養(yǎng)，我決定和表哥出去覓食――目標(biāo)是村子外的一塊菜地。那里有一片種蘿卜的，趁主人不在，我們小心翼翼地溜進(jìn)去，三下五除二，就把未成熟的蘿卜拔了一小袋。慶幸沒有被人發(fā)現(xiàn)，但心里總有點(diǎn)疙瘩，不舒坦。畢竟當(dāng)小偷是可恥的！
兩只兔子在我們的精心照顧下，長(zhǎng)得非常漂亮可愛。每天起床，我準(zhǔn)會(huì)急匆匆地跑去看兔子，給它們喂食；每天晚上做完作業(yè)，我也會(huì)抱抱小兔子，才舍得去睡覺。兔子成了我的好伙伴，我的心愛之物。
時(shí)光匆匆而過，任何生物都有生死之別，最終兩只兔子也都老死了，離開了我們。但它們陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將深深地刻在我的腦海里，因?yàn)槲艺湎Ш退鼈円黄鸲冗^的時(shí)光！希望兩只兔子遠(yuǎn)在天堂，過得也像在人間一樣幸福無憂
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文10
我有一個(gè)好伙伴，它默默無聞，卻又一直陪伴著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。
它是一只乒乓球拍，是爸爸送給我的禮物。球拍正反兩面的膠皮一紅一黑，閃著光澤，富有彈性；棕色握柄上的木質(zhì)紋路，有深有淺，如同一位長(zhǎng)者滿是皺紋的面龐。
每次練完球，我都會(huì)用海綿沾上一點(diǎn)球拍專用清潔劑，小心翼翼地擦拭球拍，然后才將它放進(jìn)保護(hù)套里。一起練球的小伙伴們總是笑我麻煩，問我干嘛要把球拍弄得這么干凈。我就告訴他們：因?yàn)榍蚺囊彩俏业呐笥寻�，�?duì)待好伙伴當(dāng)然要用心呵護(hù)嘍！
我這樣愛護(hù)我的球拍，它好像也有了靈性似的，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
記得我剛開始學(xué)球的時(shí)候，才上幼兒園大班，手臂力量小，總是握不緊球拍，打著打著球拍就飛出去了；而我個(gè)子又矮，練球時(shí)手臂要抬得比別人高才能把球打過網(wǎng)去。每次訓(xùn)練結(jié)束，我都是一身臭汗，胳膊酸痛得很。有一次我哭著想要放棄，爸爸拿起球拍像扇扇子一樣輕輕地給我扇著風(fēng)，笑著鼓勵(lì)我說：“好孩子，勇敢一點(diǎn)。你看，這只可憐的球拍被你摔出去這么多次都沒哭呢。你可要好好向它學(xué)習(xí)��！”
爸爸幽默風(fēng)趣的話語讓我破涕為笑。我輕撫著爸爸手里的球拍，好像聽見它在對(duì)我說：“小姑娘，勇敢一點(diǎn)，你一定行的！”
從那以后，我刻苦練球，再也不叫一聲苦，喊一聲累。而我的球技也越來越高，終于有資格參加比賽了！
一次乒乓球團(tuán)體賽中，在雙方比分戰(zhàn)成1：1平的局面下我最后一個(gè)出場(chǎng)。一定要贏！我緊緊握了握球拍，它似乎也在回應(yīng)我：“加油，我們并肩作戰(zhàn)！”我靜下心來，沉著應(yīng)對(duì)每一次接發(fā)球。就這樣，我越戰(zhàn)越勇，輕松拿下了這一關(guān)鍵局。賽后，我一邊輕輕擦拭著球拍，一邊默默對(duì)它說：“謝謝你，我的好伙伴！”
當(dāng)思緒被拉回時(shí)，我不禁感嘆：這只小小的乒乓球拍，已經(jīng)陪伴了我整整六個(gè)年頭，它凝聚了多少汗水，又飽含了多少激勵(lì)。它是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文11
我有一樣神奇的心愛之物——吸鐵石，它是我的好幫手，專用于我親自出馬尋找各種“寶貝”，現(xiàn)在就來揭開我這個(gè)心愛之物的神秘面紗吧！
一聽到“吸鐵石”這三個(gè)字，許多人眼前都浮現(xiàn)出一塊又黑又圓，可以反光的小吸鐵石。我的這一塊可不同，它是一個(gè)小天使，一條灑滿金粉的小裙子兩旁，一對(duì)肉粉的小翅膀，很是輕盈。一雙天藍(lán)色的精美小皮鞋下，一朵“祥云”軟軟的，整體看起來真是可愛極了！記得，當(dāng)我第一眼見到它時(shí)，我感覺心都快融化了呢！
那一天，外婆將這塊吸鐵石十分鄭重地交到了我的手中，“九九，”外婆清了清嗓子，拍了拍我的肩膀說道，“我的歲數(shù)大了，手腳不那么靈活了，經(jīng)常啊在縫衣服時(shí)將針弄掉，找也找不到，現(xiàn)在我就將我的.‘尋針石’交給你，你可要好好地保管��！到時(shí)候，針丟了，它就有大功勞了�！薄班�！”我連連點(diǎn)頭答應(yīng)了，心里可真是那叫一個(gè)激動(dòng)呀，這是“委以重任”呀，且吸鐵石的“顏值”也真高呀！
于是，我把它小心翼翼地放到我的書架頂部，還把書本整理了一下，遮住了吸鐵石，才放心地去寫作業(yè)。
以后，只要外婆縫補(bǔ)東西或做手工時(shí)，我總是在一旁拿著吸鐵石“嚴(yán)正以待”，外婆打趣地說：“九九，你這到底是希望我掉針呢？還是希望我不掉針呢？”機(jī)靈的我對(duì)著小天使吸鐵石眨眼：“你說呢？”
過了不久，吸鐵石居然還成了我家的“樂趣制造器”。當(dāng)我在科學(xué)課上得知吸鐵石能吸上鐵質(zhì)物品后，便靈機(jī)一動(dòng)，立馬在家里找出了一條細(xì)麻繩，系在了吸鐵石上。然后深入了家里的許多犄角旮旯處，開啟了不亦樂乎的“釣魚”游戲，結(jié)果吸上了各種奇怪的“魚”——回形針、小螺絲釘、小鐵塊、之前走丟的鋼筆蓋……甚至還有一張包滿碎鐵屑的紙巾！等到外婆回家，她也是“大開眼界”，和我一塊有說有笑的開始“垃圾分類”了。
偶然的機(jī)會(huì)，妹妹“小金魚”送給我了一盒小鐵珠，我的創(chuàng)造火花再次爆發(fā)了，我把小鐵珠們排成了兩列列，又把鐵珠們輕輕推進(jìn)吸鐵石兩端。只聽見“嘩啦”一聲，鐵珠們成功和小天使吸鐵石成為一家人了。一個(gè)完美的天使珠珠手鏈就出現(xiàn)在我的眼前。這下可好了，我的心愛小天使吸鐵石就能一直陪伴著我了。
被別人所需要是一件很快樂的事，小天使吸鐵石的快樂加倍了嗎？
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文12
每個(gè)人都有自己的心愛之物，有項(xiàng)鏈、有文具、有足球、有本書………而我的是玩具，我這個(gè)玩具可不容易得來的呢！想知道我這個(gè)玩具是怎么來的嗎？我來告訴你吧！
那是一個(gè)星期天，我硬叫爸爸帶我去抓娃娃。我們到了海洋城以后，我就馬上跑到了三樓游戲大廳內(nèi)抓娃娃的機(jī)器前，爸爸說：“今天我們只剪娃娃好不好？”我高興地說：“好的呀�！睕]想到爸爸這次剪娃娃只用了三次游戲幣就剪中娃娃，而我卻用了六次才剪到一個(gè)娃娃。后來，我看中了一只可愛的小狗，小狗的線很細(xì)，只要輕輕一剪就可以下來了。爸爸投了兩枚游戲幣在“投幣口”里，只聽見一種美妙的音樂響起，爸爸就開始操控剪刀了，左邊一點(diǎn)有點(diǎn)多，右邊一點(diǎn)剛剛好，按住—松，只見小狗從機(jī)器里掉出來了，我開心地抱著小狗，從海洋城滿載而歸回家了。
我天天沒事情就抱著這個(gè)戰(zhàn)利品“小狗”，看了又看。你瞧它，一雙黑色的大眼睛，一張微笑的嘴巴，耳朵里面是白色的，耳朵的外面是青色的，頭和哈士奇一樣，只是顏色也是青色的。你摸一摸它的身上會(huì)感覺很柔軟，抱上去會(huì)覺得在白云上空。
有一天，小狗的手破了，開始要掉棉花，我很傷心。我馬上叫奶奶幫我修補(bǔ)好，我還跟小狗說：“我們讓奶奶補(bǔ)一下手�！毙」方�(jīng)過奶奶的精心修補(bǔ)后，恢復(fù)了原來的面貌。小狗補(bǔ)好啦！我歡喜的抱著它說：“太好了，太好了！你沒有事了�！�
過了幾天，表弟和表妹到我家里來玩了，表妹說：“我們把喜的玩具都拿出來�！闭f著表妹拿了一個(gè)海綿寶寶，我拿出了我的喜愛之物小狗，我們就決定畫一幅自己的喜愛之物。表妹因?yàn)橹挥凶x一年級(jí)，所以海綿寶寶畫的不好，我用鉛筆打形，用黑筆描線，用馬克筆涂色，我畫出了一只立體的小狗畫像。
小狗，它不僅是一個(gè)玩具，它還是我的好朋友，一個(gè)真心陪伴我的好朋友。我的喜愛之物可愛嗎？
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文13
我的書桌上放著一盞可愛的小臺(tái)燈，它是三年前爸爸送給我的生日禮物。
小臺(tái)燈造型獨(dú)特，圓圓的燈座，修長(zhǎng)的燈桿，燈桿上面撐著一個(gè)藍(lán)色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一支晶瑩的燈管。打開臺(tái)燈，柔和的燈光立刻灑滿書桌，照亮我的書本，也照亮了整個(gè)書房。
每一個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚，小臺(tái)燈都散發(fā)著光芒，站在桌子上靜靜地陪著我。春天，我會(huì)在臺(tái)燈旁邊放一束野花，在燈光的照耀下，我在日記本上寫下“一年之計(jì)在于春”的格言；秋天，我會(huì)在燈座上放幾片落葉，吟誦著“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的詩句。一年又一年，小臺(tái)燈已陪我度過了三個(gè)春秋，我們已經(jīng)成為了親密無間的好朋友。
小臺(tái)燈的光芒經(jīng)常鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到了一道非常難的奧數(shù)題，怎么都解不出來。我煩躁不已，站起來，“啪”的一聲把燈關(guān)上了，書房里頓時(shí)一片漆黑。小臺(tái)燈的光芒消失了，我的心里突然感到空落落的。黑暗中，我似乎聽到了小臺(tái)燈的鼓勵(lì)：“小主人，遇到難題怎么能輕易放棄呢？堅(jiān)持下去，你一定會(huì)成功的�！蔽依潇o下來，重新打開臺(tái)燈，它的光芒又灑在了書本上。在柔和的燈光下，我又仔細(xì)看了一遍題目，冷靜地思考著。突然，我找到了突破口，于是我改變了解題思路，終于解出了那道題。當(dāng)時(shí)，我真想對(duì)小臺(tái)燈說：“謝謝你，我的好伙伴！”
小臺(tái)燈默默無聞地奉獻(xiàn)著它的光芒，它照亮了我的書本，照亮了我的書桌，也照亮了我的學(xué)習(xí)之路。它是我的心愛之物，我會(huì)一如既往地珍惜它，愛護(hù)它。愿這盞小臺(tái)燈能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒！
名師點(diǎn)評(píng)：小作者按照從下到上的順序描寫了小臺(tái)燈的外形和構(gòu)造，并結(jié)合小臺(tái)燈用它的光芒鼓勵(lì)“我”戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難的事例，說明“我”喜歡它的原因。習(xí)作內(nèi)容豐富，語言樸實(shí)，采用借物抒情的手法，強(qiáng)烈地表達(dá)了“我”對(duì)小臺(tái)燈的喜愛和珍惜之情。
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文14
我的心愛之物，它每天晚上都和我睡在一起，每天和我“說話”，和我一起度過了七年。
它那一身米白色的毛，那烏黑的眼睛，那胖嘟嘟的身體，那天藍(lán)色的小衣服，大一分則嫌太胖，小一分則嫌太瘦，淡之一分忽則嫌白，深之一分則嫌黑。
小時(shí)候，母親常帶著我到她同事——林阿姨家做客。一次，我和母親剛到林阿姨家，她們又馬上開始興致勃勃地談?wù)撈饋�，這可真是應(yīng)了一句古話：“一日不見，如隔三秋”。而我也快步地走向了正在等待我的朋友們。起先，我們只在玩具堆中絞盡腦汁地玩著各種稀奇古怪的游戲。這樣玩了好一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)腦中的游戲已無法支撐我們度過這快樂的一天了。我們便開辟出了新天地——沙發(fā)。我們?cè)谏厦姹膩硖�，還時(shí)不時(shí)地往母親那邊瞧去。就在這時(shí)，我忽然瞧見了一只長(zhǎng)著白毛，穿著衣服的玩具熊。我就被它那可愛的外表迷住了，便一時(shí)興起，十分想要這個(gè)小熊，沖向正開懷大笑的母親，著急地說：“媽媽，我要那只小熊!”母親卻溫柔地看著害羞的我，說：“寶貝，那個(gè)小熊不是我的東西，你要去自己?jiǎn)柵?”我見拗不過母親，只好悻悻地離開。
我頂著一個(gè)紅紅的“大蘋果”走到了這家小主人廣廣哥哥面前，用比蚊子還小的聲音問：“廣廣哥哥，這個(gè)小熊好可愛。能送給我嗎?”廣廣哥哥回答道：“當(dāng)然可以啦!來，給你!”
我高興不已，那紅得像個(gè)大蘋果的臉也在剎那間被廣廣哥哥“打”回原形。后來，我便興高采烈地和小伙伴們玩起了過家家。
那晚，回到家后，我便給小熊起了一個(gè)有含義的名字“貝貝”，我抱著它睡了一個(gè)甜甜的美美的覺。不止那晚，在接下來的時(shí)光里，我度日如年的時(shí)候，它陪著我，我蹦蹦跳跳的時(shí)候，它陪著我，我哭哭啼啼的時(shí)候，它也陪著我。它就是廣廣哥哥的替身。
友誼，往往是值得我們?nèi)フ湎У?
我的心愛之物700字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文15
你們一定都有心愛之物，我也有一個(gè)，那不是動(dòng)物，也不是玩具，那是一株植物，它是“紅娘子”。
“紅娘子”學(xué)名叫癩葡萄，長(zhǎng)得有點(diǎn)像苦瓜，它沒有大樹的堅(jiān)硬，沒有梅樹的姿態(tài)，更沒有桂花的清香，但是它卻很堅(jiān)強(qiáng)。它的藤蔓很柔軟，向四處伸展，上下左右都爬遍了，甚至還偷偷地長(zhǎng)到鄰居家去，當(dāng)嫩綠的葉子長(zhǎng)成深綠時(shí)，小小的，淡淡的黃花就朵朵冒了出來，在綠葉中間好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，躲躲藏藏，增添了陽臺(tái)旖旎的風(fēng)光。
等喊著嗡嗡口號(hào)的小蜜蜂幫這些花朵傳粉之后，一個(gè)個(gè)嫩綠的果實(shí)代替花朵冒了出來，藏在綠葉間的果實(shí)你還看不清楚，過了七八天，這個(gè)果實(shí)變大變黃了，你就會(huì)清楚地看到它們的可愛身軀了，胖嘟嘟，好像剛出生的小嬰兒，在風(fēng)中搖曳著。
聽到這里你一定想問，“紅娘子”你是怎么得來的呢？其實(shí)這件事情也顯得特別的奇怪，有一天，我正在陽臺(tái)上澆花的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一棵小樹旁邊，多了一株幼苗，這株幼苗，聳拉著頭，沒精打采，于是我給它搭了架子，又澆了水。沒過幾天，它居然復(fù)活過來，蹭蹭蹭往上長(zhǎng)，等長(zhǎng)了葉開了花，我才知道原來這株植物的果實(shí)叫做“紅娘子”，以后，我每天都給它澆水，希望它多結(jié)些果實(shí)，供我們吃和欣賞，它也不辜負(fù)我的信任，繼續(xù)地開花結(jié)果。
我們家在溫州，溫州離大海有些近，因此七八月天的時(shí)候都有臺(tái)風(fēng)，這次也不例外。當(dāng)八月多的時(shí)候，臺(tái)風(fēng)就來了，來勢(shì)兇猛，陽臺(tái)的花盆都倒了好幾個(gè)，泥土被風(fēng)吹的四處飛揚(yáng)，花兒在泥土上大喊著救命。“紅娘子”也是不可避免這次厄運(yùn)的，柔弱的身軀抵擋住了一陣一陣刮在它身上的大風(fēng)，但最終它所依靠的竿子被吹得連根拔起，我看到這情形趕緊從窗戶爬了出來，把竿子固定，又插了好幾個(gè)竿子，直到穩(wěn)住了我才罷休。
而這些事情使我和“紅娘子”的感情加深了，我每天都更加努力地給它澆水施肥。這就是我的心愛之物——“紅娘子”。
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