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圖書(shū)館作文800字（精選40篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的圖書(shū)館作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圖書(shū)館作文800字 篇1
家里的書(shū)一向都是亂亂的，收拾一下規(guī)整好，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就又是到處亂扔。
于是，早就建議女兒管理自己的書(shū)架，把自己的圖書(shū)歸歸類，登記在冊(cè)，建立一個(gè)家庭圖書(shū)館，自己呢，就掛牌上崗做個(gè)小小的圖書(shū)管理員。
女兒對(duì)這個(gè)圖書(shū)員的職位很是感興趣，纏著我?guī)椭o她的書(shū)分了分類，自己又拿著本子仔細(xì)地給書(shū)統(tǒng)一編了號(hào)，做了個(gè)統(tǒng)計(jì)。
其中，包括幼兒版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物世界大百科》、《鳥(niǎo)類昆蟲(chóng)》等科普類的書(shū)籍。
童話故事、繪本類。
國(guó)學(xué)誦讀、素質(zhì)教育、日記作文類的書(shū)籍。
另外，漫畫(huà)、繪畫(huà)、手工類消遣類書(shū)籍。
女兒細(xì)細(xì)算出她的圖書(shū)館藏書(shū)后，為自己竟然擁有這么多的書(shū)感到很是滿足，又在本子上規(guī)劃好借閱表，對(duì)大家宣布：今后，誰(shuí)再看我書(shū)架上的書(shū)，必須經(jīng)過(guò)本管理員同意，并且簽字后才能借閱，而且還要及時(shí)歸還，由本管理員放回原處。
媽媽心中一陣竊喜……
自此家中再無(wú)雜書(shū)亂扔現(xiàn)象，小管理員認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)借閱的書(shū)也是認(rèn)真登記，及時(shí)整理，小小書(shū)架上圖書(shū)擺放井然有序。
于是，就拖來(lái)一沙發(fā)靠墊，在書(shū)架一角依墻而立，擺成沙發(fā)狀，又搬了來(lái)家中的小方桌子放在一旁，一個(gè)舒服的讀書(shū)角成型了。
今日無(wú)事，翻了翻女兒的借閱表，發(fā)現(xiàn)我和女兒每天借閱的書(shū)大都是童話故事或者科普類書(shū)籍，消遣類也有借出登記，可是，國(guó)學(xué)經(jīng)典類卻很少閱讀。
于是，就想著怎樣發(fā)揮女兒圖書(shū)管理員的'作用，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典也能受到我們的青睞。
還有，讀書(shū)角小桌子的作用也沒(méi)能完全發(fā)揮----本來(lái)是希望女兒能在上面一邊讀書(shū)一邊記下些心得體會(huì)的，現(xiàn)在看來(lái)，效果也不大，以后也有待改進(jìn)。
……
一個(gè)小小的家庭圖書(shū)館竟然帶給我們這么大的改變，是我當(dāng)初所沒(méi)有預(yù)料到的，女兒的書(shū)籍實(shí)在是算不上豐富，但是，女兒每天看著自己登錄的圖書(shū)表一一翻看自己以前沒(méi)有看過(guò)，或者是沒(méi)有看完的書(shū)籍確實(shí)是方便了很多，再有就是通過(guò)借閱記錄不僅可以讓女兒對(duì)自己讀過(guò)的書(shū)做到心中有數(shù)，還能讓女兒隨時(shí)調(diào)整自己的閱讀計(jì)劃，受到均衡的營(yíng)養(yǎng)。
唉！家庭圖書(shū)館，只恨建立得太晚了��！
圖書(shū)館作文800字 篇2
今天，我和之前約好的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)在三院門(mén)口集合，在卞乙博爸爸和張澈媽媽的陪同下，安全地到達(dá)新圖書(shū)館。
我們測(cè)了體溫就進(jìn)來(lái)了，里面非常大，還很安靜。我們找到地方就坐下了，到的時(shí)候里面還沒(méi)有什么人。不一會(huì)兒人就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，有上至七八十歲的老人，還有三兩歲的孩童，但人群更多的是十至三十歲的`年輕人。
我們到圖書(shū)館并沒(méi)有直接進(jìn)入“學(xué)習(xí)模式”，而是先四處看了看。第二層就是自習(xí)室，書(shū)很少但學(xué)習(xí)的地方很大，圖書(shū)館圖書(shū)館，肯定是來(lái)看書(shū)的嗎，所以我和劉昱辰、宋亞軒來(lái)到三樓看看書(shū)。可是到了三樓，發(fā)現(xiàn)書(shū)架上全是經(jīng)濟(jì)、文學(xué)和我們看不懂的書(shū)，所以我們就四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)：有正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的哥哥姐姐，也有看著網(wǎng)課準(zhǔn)備考試的叔叔阿姨，還有跟我們年齡差不多的學(xué)生。讓我想不到的是竟還有人在圖書(shū)館一起打游戲，幸虧她們帶著耳機(jī)玩，不然就會(huì)遭人們和圖書(shū)館管理員的排斥。
回到座位上，我們還是不老實(shí)，一會(huì)兒吃，一會(huì)兒喝的，還下象棋和聊天，總是專心不下來(lái)，所以浪費(fèi)了大把大把的時(shí)間，我因此很后悔。一個(gè)上午過(guò)去了，我卻還剩數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，而那些效率高的同學(xué)，還沒(méi)一個(gè)上午就把所有作業(yè)都寫(xiě)完了，所以他們可以痛痛快快、舒舒服服的玩和看書(shū)。
中午，我們的伙食也很不錯(cuò)，幾乎每人都有自熱米飯。趙宇軒在吃飯時(shí)沒(méi)有找到錢(qián)，但我們也把他喂飽了。我們大部分人吃的是土豆煨牛腩，它那個(gè)樣品照片上照得非常誘人，可圖片僅供參考�？粗凶雍艽�，可里面的米和飯大概就厚六厘米，然后媽媽就買(mǎi)了一份披薩給我們大家，可每個(gè)人沒(méi)吃兩口整個(gè)披薩就沒(méi)了，但還不太飽，就“以水充饑”。
下午，我和作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)，一鼓作氣，馬不停蹄地完成了所有作業(yè)，也有快一個(gè)小時(shí)的娛樂(lè)時(shí)間。
四點(diǎn)多，我們就準(zhǔn)備去湖邊轉(zhuǎn)幾圈，剛騎上車(chē)我們的一場(chǎng)超車(chē)大賽就開(kāi)始了。剛開(kāi)始張盛涵和張家宇在前面，趙宇軒鉚足了力氣，腿奮力地蹬著，在一個(gè)彎道中超過(guò)了他們，我也緊隨其后，在趙宇軒累的時(shí)候拼盡全力，可因?yàn)椴恢缆肪妥约哼^(guò)了一個(gè)路口，但我們的路線是不過(guò)路口的，所以幾十秒之后，我瞬間從第一到了最后一位。
到了湖邊，我們欣賞了一會(huì)兒日落的美景，稍作休息后，我們就各回各家了。
圖書(shū)館作文800字 篇3
現(xiàn)在的圖書(shū)館一點(diǎn)兒都不好，沒(méi)有地方去讀書(shū)，只能匆忙的讀一下書(shū)中的大意，就慌慌張張的走了，有時(shí)，想咨詢一下那些店員，他們總是沒(méi)好脾氣的糊弄過(guò)去。偶爾見(jiàn)著一個(gè)可以坐下來(lái)慢慢品味圖書(shū)的地方，書(shū)架上的書(shū)往往不會(huì)是漫畫(huà)，就是毫不實(shí)際，漫無(wú)邊際的小說(shuō)了……
想著想著就睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)，這夢(mèng)棒極了！
哇，這是什么地方呀？好大的門(mén)呀，我滿懷好奇的心里買(mǎi)進(jìn)了門(mén)里，頓時(shí)一股香氣鉆進(jìn)了我的鼻子里。當(dāng)我看見(jiàn)了那一排排琳瑯滿目的圖書(shū)時(shí)，似乎明白了些什么。這里應(yīng)該是圖書(shū)館呀！可是這香氣，我正摸腦袋時(shí)，來(lái)了一位很溫柔的阿姨，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“歡迎你來(lái)到了我們的圖書(shū)館，這里你一定會(huì)有許多不懂得，來(lái)，我介紹他們給你�！�
“你對(duì)這香味不清楚嗎？仔細(xì)想一想。”阿姨微笑地對(duì)我說(shuō)。
“嗯……是書(shū)香嗎？”“對(duì)呀。”
“可是味道怎么這樣好聞，比油墨的氣味好聞多了。”那位阿姨只是笑了笑，什么都沒(méi)說(shuō)。我和她到了樓上，并沒(méi)看見(jiàn)圖書(shū)，只是有好多機(jī)器。阿姨讓我把手伸進(jìn)機(jī)器旁邊的小套子里，說(shuō)：“你現(xiàn)在只需要把你想看的圖書(shū)名字在心中說(shuō)一遍，這個(gè)自動(dòng)取書(shū)機(jī)就會(huì)把樓下的圖書(shū)取過(guò)來(lái)，從這個(gè)地方出來(lái)，你可以觀看一下，如果不滿意，再?gòu)倪@個(gè)地方塞回去。他還會(huì)再重新拿一本出來(lái)。要是還有什么不滿意的，就在心中把自己的想法說(shuō)出來(lái)，機(jī)器會(huì)自動(dòng)按照你的'想法辦。挑好后，可以在機(jī)器里面交款，也可以在樓下交款。這樣就省去了到處找書(shū)的煩惱了。”
“可是如果想隨便看看，再?gòu)哪抢镎視?shū)怎么辦？”
“一樣的，只需要在心中說(shuō)出自己的想法就可以了，它是全自動(dòng)的。”
我不由為這高科技而吃驚，就覺(jué)得太棒了！多么人性化的機(jī)器呀，不僅可以坐下來(lái)慢慢品味，還能得到很棒的服務(wù)。不像以前，只要在那里多看會(huì)兒書(shū)，老板就會(huì)沖我板著個(gè)臉，十分不情愿的樣子……我按照那阿姨說(shuō)的方法從自動(dòng)取書(shū)機(jī)里取出了一本《紅樓夢(mèng)》，又將它塞回去，在心中默念了一遍“原文版”，機(jī)器果然又吐出了一本我想要的……
我正操作著，那阿姨跟我說(shuō)：“你要是渴了，就到這邊，拿個(gè)紙杯子接上你想要的飲料”。這么棒呀！我心中想著。我拿了個(gè)紙杯子接了一杯橙汁，還是常溫的呢……
我正準(zhǔn)備去交錢(qián)的時(shí)候，夢(mèng)醒了，我不得不為我的這個(gè)夢(mèng)而喜悅，似乎現(xiàn)在就有個(gè)這樣的圖書(shū)館似的。
圖書(shū)館作文800字 篇4
經(jīng)開(kāi)區(qū)圖書(shū)館地處我家和學(xué)校的中間。作為一名熱愛(ài)閱讀的小讀者，打圖書(shū)館對(duì)外開(kāi)放的第一天起，我就是這里的“常客”。它是我家的另一個(gè)大書(shū)房，更像是我的好朋友。我們一起度過(guò)了許多時(shí)光，當(dāng)然也有許多說(shuō)不完的故事。
在圖書(shū)館剛剛開(kāi)放的時(shí)候，幾乎每天我都要到那里看上幾頁(yè)書(shū)。久而久之，我的作文水平也在漸漸提升，曾多次在學(xué)�？铩都倚Ｖ畼颉分邪l(fā)表過(guò)小作文，還榮獲過(guò)經(jīng)開(kāi)區(qū)圖書(shū)館組織的“世界讀書(shū)日”首屆有獎(jiǎng)?wù)魑亩泉?jiǎng)；老師提出的許多課外問(wèn)題，我都能答的上來(lái)。
可是，有一天，我發(fā)現(xiàn)了一款軟件，這款軟件可以在電腦上讀書(shū)。于是，我便動(dòng)了心，下載了這款軟件……從此以后，我開(kāi)始疏遠(yuǎn)了圖書(shū)館，甚至忘記了它的存在。
于是，我每天都沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，就連大人的提醒和嘮叨也只是像風(fēng)吹過(guò)湖面般無(wú)痕。我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始漸漸下滑，我的眼鏡度數(shù)也開(kāi)始增高……就是這樣，我仍然沒(méi)有深刻地意識(shí)到這是網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的`問(wèn)題，還是整天以網(wǎng)絡(luò)為伴。
但真相總是會(huì)見(jiàn)天日的。更嚴(yán)重的事情發(fā)生了：以前最讓我引以為傲的作文水平，也開(kāi)始直線下降，而且錯(cuò)別字也開(kāi)始增多。老師好像已不再關(guān)注我，同學(xué)們也不再羨慕我。我好像已經(jīng)變成了普通的不能再普通的學(xué)生了。大家已經(jīng)慢慢意識(shí)到我不再如以前的優(yōu)秀。我才發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)是過(guò)于沉迷于網(wǎng)絡(luò)把我變成了這樣。我開(kāi)始試圖找回以前的自己，可總是沒(méi)有任何收獲。
終于，有一天，我上學(xué)時(shí)路過(guò)了那個(gè)早已讓我遺忘的圖書(shū)館，我突然悟出來(lái)了：原來(lái)以前的成績(jī)好、知識(shí)面廣，主要是有了圖書(shū)館的美好！又想起與圖書(shū)館為伴的日子——心情是多么美好，陽(yáng)光又是多么明媚，天空又是那么湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣又是那么的清新……那樣的日子是多么的幸福呀！
于是，我又回到了久違的圖書(shū)館，這里還是像以前那樣，小伙伴們?cè)诳鞓?lè)地讀書(shū)，環(huán)境設(shè)施還是那么的溫馨、齊全，那里工作的阿姨還是那么的親切可人，可我——已經(jīng)不再是原來(lái)的我了。我要轉(zhuǎn)變！只要我踏入了這個(gè)圖書(shū)館，我就時(shí)刻提醒自己，不要忘記這個(gè)老朋友——這個(gè)令我受益無(wú)窮的朋友！
同學(xué)們，我知道有句名言：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。相信你們也和圖書(shū)館之間也有著美好的故事，不如和我一樣，拿出來(lái)分享一下吧！
圖書(shū)館作文800字 篇5
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)樽x書(shū)可以讓我的知識(shí)更豐富，讓我的思想更成熟；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類思想的寶庫(kù)；讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游；讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)開(kāi)闊了我的視野，放飛了我的思緒，凈化了我的心靈，書(shū)如此美好，我怎能不著急的為他安一個(gè)家——我心目中的圖書(shū)館！有了這個(gè)圖書(shū)館可以讓更多愛(ài)讀書(shū)的人，沉浸在書(shū)海中，在書(shū)中尋找快樂(lè)，獲得更多的幸福！
這個(gè)命名為“幸�！钡膱D書(shū)館，它的外形構(gòu)造像是一座高高聳立的教堂，外面的環(huán)境，格外的安逸與和諧，眼前是一片綠油油的梔子樹(shù)，一朵朵粉嫩粉嫩的梔子花布滿了梔子樹(shù)，帶來(lái)了一派溫馨的景象。不遠(yuǎn)處那一條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的河流猶如一條天藍(lán)色的絲帶，更給樹(shù)林樹(shù)林添上了一份和諧，河上的那彎彎的拱橋，可以越過(guò)它，到另一邊，這一美景，可以讓來(lái)到圖書(shū)館的人可以在外面寧?kù)o的享受。
開(kāi)啟了圖書(shū)館的大門(mén)，圖書(shū)館總共有三層。第一層是圖書(shū)的地方，也有茶水供人飲用，還有制冷器，這一層還是用來(lái)簽借書(shū)卡的地方。如果你喜歡的話，還可以買(mǎi)走，你的錢(qián)將可以為圖書(shū)館添置新書(shū)。余下兩層是選書(shū)的地方。書(shū)架是用綠色的藤條編織而成的，具有防腐作用，還可以清新空氣，每個(gè)書(shū)架都有分類，每個(gè)書(shū)架前都有一個(gè)電子書(shū)入器，如果你要找一本書(shū)，那么就可以在你所需要找的那本書(shū)的'分類書(shū)架前的電子輸入器上輸入書(shū)名，如果不知道自己所需要的書(shū)的分類是哪一類時(shí)，可以再上來(lái)的樓梯口那邊的總輸入器上找書(shū)，輸入器上還有拼音、手寫(xiě)、等多種書(shū)寫(xiě)方法任你選擇。如果書(shū)看完了，想返還，直接拿給售貨員，拿著自己的借書(shū)證回家。
在這棟圖書(shū)館的頂樓，使用強(qiáng)化玻璃遮擋烈日，隔離風(fēng)雨的。再定樓閱讀書(shū)籍的人。既可以享受制冷器的涼爽，還可以遮蔽烈日和頂樓的空中花園。如果有些疲勞，自動(dòng)按摩機(jī)可以讓你全身放松，給你全身按摩，有如游泳般的舒服。
我相信在不久的未來(lái)，我的這個(gè)夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的這個(gè)想法一定會(huì)給更多的人有一個(gè)的讀書(shū)的好空間、好環(huán)境。我認(rèn)為不管貧富老少都可以擁有屬于自己的一方讀書(shū)的天地，所以“幸�！彪S時(shí)歡迎您！如果你也有興趣的話，就與我來(lái)一起暢游書(shū)的世界，、書(shū)的海洋吧！
圖書(shū)館作文800字 篇6
我去過(guò)“驚心動(dòng)魄”的游樂(lè)場(chǎng)，也去過(guò)賞心悅目的公園，卻從沒(méi)有去過(guò)正規(guī)的圖書(shū)館。今天媽媽回來(lái)的格外早了一些，她說(shuō)要帶我去安康的五個(gè)圖書(shū)館參觀一下，我聽(tīng)到這個(gè)消息后激動(dòng)的一蹦八丈高。
首先，我們騎車(chē)火速趕往了安康市圖書(shū)館。我懷著強(qiáng)烈的好奇心走了過(guò)去，順著那些介紹牌，我們進(jìn)了圖書(shū)館內(nèi)部，我發(fā)現(xiàn)這里的書(shū)分為文字書(shū)和電子書(shū)，我和媽媽先去了文字書(shū)那塊兒。我打開(kāi)那扇門(mén)，里面有七八個(gè)大哥哥大姐姐，他們靜悄悄的看自己的書(shū)，沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話，只有不時(shí)的翻書(shū)聲，這種感覺(jué)就像地上落了一根針，都可以聽(tīng)得見(jiàn)似的。我相信這些大哥哥大姐姐一定很愛(ài)學(xué)習(xí)，不然不可能這么專心��！在這里找書(shū)的時(shí)候，我遇到了我們學(xué)校的一位同學(xué)，這可真巧呀！
其次，我們?nèi)チ伺d安西路圖書(shū)分館。當(dāng)我和媽媽正準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候，門(mén)口坐著的奶奶攔住了我們，原來(lái)進(jìn)這個(gè)里面需要刷讀者證或身份證的呀。我給落在家里面了，唉，只好在外面的玻璃窗瞅一下啦！
接著，我們?nèi)チ藮|大街圖書(shū)分館。這一次我和媽媽用了刷身份證的方法進(jìn)去了。我們剛打開(kāi)門(mén)就看到四五個(gè)男孩子坐在地上，玩著奧特曼卡牌，還有一些人在玩手機(jī)，他們還在那兒大聲的說(shuō)話，看書(shū)的`人總是用異樣的眼神看著他們。這時(shí)我真想對(duì)那些不好好看書(shū)的人說(shuō)：請(qǐng)你們不要再大聲說(shuō)話啦，圖書(shū)館是大家學(xué)習(xí)的地方，是不能喧嘩的！
然后，我和媽媽去了龍舟文化園圖書(shū)分館。到了那里總算是讓我的心情舒服多了，那里的人都安安靜靜的，只有個(gè)別人讀出了聲，不過(guò)這也是愛(ài)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)呀，這種場(chǎng)景可真是讓人舒心！我和媽媽也靜悄悄的，沒(méi)有打擾那些人。離開(kāi)了那里，我和媽媽還去旁邊的漢江河坐了一次船呢，這是我第一次坐船，雖然很刺激，但看著翻滾的河水，我真害怕船沉到水里去了。
最后，我們?nèi)チ穗x我們家最近的興安門(mén)圖書(shū)分館。因?yàn)槟抢镆埠馨察o，所以我選了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)是講安全知識(shí)的，我從里面學(xué)到了一個(gè)關(guān)于海嘯的知識(shí)：當(dāng)海嘯要來(lái)臨的時(shí)候會(huì)有一小段地震，海水會(huì)退潮，有不少的魚(yú)蝦會(huì)浮上岸，可能還會(huì)有一些奇怪的聲響，這都是海嘯來(lái)臨的前兆。讀書(shū)可真好呀，有這么多有用的知識(shí)，它們就像是遠(yuǎn)方的客人一樣，揮手等待我們來(lái)學(xué)習(xí)、了解他。
回家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了，迎著涼涼的夏之風(fēng)，回想著今晚發(fā)生的事情，我的心里別提有多快活啦！我暗暗的想著：書(shū)籍可真是人類進(jìn)步的階梯呀！以后我要經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)，學(xué)習(xí)更多課本上沒(méi)有的知識(shí)，成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
圖書(shū)館作文800字 篇7
“我心里一直都在暗暗設(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣�！边@是阿根廷國(guó)家圖書(shū)館館長(zhǎng)、布宜諾斯艾利斯大學(xué)文學(xué)教授博爾赫斯在《關(guān)于天賜的詩(shī)》中最深情的一句。每一次我流連忘返于圖書(shū)館時(shí)，都會(huì)一次次重溫這句美好又溫暖的詩(shī)。
我生長(zhǎng)的小縣城有一個(gè)小圖書(shū)館，小到只有內(nèi)外兩間借閱室。借閱時(shí)等待或者讀書(shū)的桌凳是很早以前粗糙的木桌木凳，木桌上深深淺淺的年輪被來(lái)來(lái)往往借書(shū)讀書(shū)的人磨的锃亮，有時(shí)光的味道。我喜歡在寫(xiě)完作業(yè)的周日，來(lái)到這個(gè)鬧中取靜的圖書(shū)館，在熟悉的一排排書(shū)架間流連。從生動(dòng)有趣的繪本，到帶拼音的故事書(shū)和我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)，再到現(xiàn)在正在讀的古今中外經(jīng)典名著，我在這個(gè)小圖書(shū)館里，度過(guò)了許多快樂(lè)寧?kù)o的時(shí)光。
上幼兒園時(shí)，我在高高的書(shū)架間和媽媽捉迷藏，媽媽陪我在長(zhǎng)長(zhǎng)的木桌上、在閱覽室外的那棵龍爪槐下，讀完了《小紅帽》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽媽你問(wèn)我》……許多許多的繪本圖書(shū)，記憶里總是藍(lán)的天，白的云，和煦的陽(yáng)光，還有媽媽笑著讀書(shū)的模樣。書(shū)是有溫度的，帶給我們一個(gè)溫暖的天堂。
上小學(xué)了，我踮著腳在書(shū)架上找尋自己喜歡的書(shū)，拼著拼音讀完了《小辮子丫丫》、《窗邊的小豆豆》、《米小圈上學(xué)記》、《名偵探柯南》這些有趣的故事書(shū)，教我開(kāi)始體會(huì)生活的酸甜苦辣；《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我暢游在科學(xué)的.海洋里，開(kāi)始認(rèn)識(shí)廣袤的宇宙；《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》讓我陶醉在中華瑰寶的長(zhǎng)河里，開(kāi)始懂得立人之本。書(shū)是有靈氣的，帶給我們一個(gè)五彩斑斕的天堂。
現(xiàn)在的我，面對(duì)高高的書(shū)架伸手便能夠到上層的書(shū)了�！肚嚆~葵花》、《米蘭的秘密花園》、《西游記》、《水滸傳》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》……我在中外名著里識(shí)經(jīng)注典、訪古問(wèn)今。書(shū)是有靈魂的，帶給我們一個(gè)浩瀚的天堂。
每一頁(yè)書(shū)里都有一個(gè)故事，每一本書(shū)里都藏著一個(gè)世界，當(dāng)我們步入圖書(shū)館，隨手捧起一本書(shū)來(lái)閱讀，會(huì)發(fā)現(xiàn)最快樂(lè)的事莫過(guò)于如此，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)天堂近在咫尺。
天堂原來(lái)就是圖書(shū)館的模樣。
圖書(shū)館作文800字 篇8
這里，包羅萬(wàn)象，風(fēng)景獨(dú)好。這里，既不是高山之巔，也不是大海之濱，而是——圖書(shū)館。
我靜靜佇立在書(shū)架間，悉心挑選書(shū)籍。“啪”一聲使我一驚顫，我順眼一望，發(fā)覺(jué)有位男士在后幾排書(shū)架間踱著，此時(shí)他正彎腰拾起剛才掉落在地上的書(shū)。我認(rèn)為這沒(méi)什么，許是圖書(shū)管理員在整理被孩子弄亂的注音讀物。
玻璃窗外，清冷的風(fēng)吹亂了雨絲，仿佛飄進(jìn)了我的胸膛，讓我有了陣陣涼意。
我捧著書(shū)，打了個(gè)冷戰(zhàn)。忽然，一陣風(fēng)襲來(lái)，讓我懷疑玻璃窗邊有了裂縫。身后又不時(shí)冒出窸窸窣窣的聲音，我猛然轉(zhuǎn)頭，定睛一看：是那個(gè)“圖書(shū)管理員”！他躡手躡腳地扶著書(shū)架，懷里緊緊夾著一本書(shū)，怕它掉下來(lái)似的。他拖著似千斤重的雙腳，費(fèi)勁地走到書(shū)架側(cè)邊，緩緩彎下腰，坐了下來(lái)，用手不自然地扯了扯衣邊。
他不會(huì)是要飯的吧？還是被從監(jiān)獄里放出來(lái)改過(guò)自新、好好學(xué)習(xí)了？我的猜想是有根據(jù)的：他坐下，見(jiàn)我注意到他，立即咧開(kāi)了干燥的嘴，黑乎乎的牙齒與手中的書(shū)籍顯得極不協(xié)調(diào)。他蓬亂的頭發(fā)像從沒(méi)梳理過(guò)，臉上的'褶皺在燈光下十分醒目，并沒(méi)有被黝黑的膚色所掩蓋。他的衣沿下露出用藍(lán)布補(bǔ)成的補(bǔ)丁，此人真可用“賊眉鼠眼”來(lái)形容。
根據(jù)我往常的經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的文盲，看他的年齡，估計(jì)要到下輩子才能領(lǐng)會(huì)高尚的情操。
他看我的眼神，使我憤怒，又有些害怕。罷了，江山易改，本性難移，但愿以后社會(huì)上少出現(xiàn)這種人。我快速離開(kāi)這“是非之地”，繞過(guò)了他。
這一幕震撼了我：
本以為他又要抬頭望我。
他卻埋頭，雙目炯炯有神，像在拼命汲取書(shū)中的精華。他此刻已不受世上任何的紛擾，全身心投入到閱讀當(dāng)中。他的手顫抖著，緩緩翻過(guò)一頁(yè)書(shū)，嘴里正默念著什么……
這難道不是勤奮苦學(xué)的樣子嗎？
即使他的文化水平?jīng)]有我高，但他專心求學(xué)的精神值得我借鑒。那本《道德故事》我小時(shí)候看過(guò)，其中我印象深刻的一句話就是：帶著微笑面對(duì)別人。
對(duì)不起，我誤會(huì)了你。你只想像書(shū)上所說(shuō)那樣與人為善，而我卻只因你的外表而認(rèn)為你是一個(gè)沒(méi)有思想、道德的人。通過(guò)這件事，我覺(jué)得對(duì)自己來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)新起點(diǎn)：與人交往的新起點(diǎn)�？慈瞬荒軆H看外表，應(yīng)看其作為。往往，作為很上進(jìn)的人一定是個(gè)追求上進(jìn)的人。
難道你不認(rèn)為這又是一個(gè)新起點(diǎn)嗎？
圖書(shū)館作文800字 篇9
圖書(shū)館像一個(gè)世外桃源，能讓人如癡如醉在里面；圖書(shū)館像一位循循善誘的老師，不但給人豐富的知識(shí)，而且陶冶人的情操；圖書(shū)館是人與人之間互相溝通的紐帶，可以通過(guò)它溝通思想、由陌生成為好朋友……
在那里，使我知道了一本好書(shū)，能編織人生，能梅花人生，也能創(chuàng)造人生。
在那里，使我體驗(yàn)了一本好書(shū)就是一份收獲，因?yàn)槌恋榈榈墓麑?shí)就在書(shū)中。
在那里，使我懂得人生最大的快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)。
在那里，讀書(shū)啟迪了我如何做人……
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！斑@句話說(shuō)的'是書(shū)是人類的精神糧食，引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人為伍，使我們置身于偉人和善良的人們中間，如聞其聲，如觀其行，如見(jiàn)其人……
在圖書(shū)館里，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。《小兵張嘎》、《小英雄雨來(lái)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我認(rèn)識(shí)了機(jī)警聰明的小嘎子、小雨來(lái)、和堅(jiān)強(qiáng)的保爾，他們英雄的形象，烙印在我天真的童心里�！犊鞓�(lè)的一天》告訴了我如何合理安排自己無(wú)拘無(wú)束的一天，使自己快樂(lè)幸福起來(lái)�！逗门笥选贰ⅰ渡衿娴鸟R》、《小抄寫(xiě)員》教育我謙虛、誠(chéng)實(shí)、助人為樂(lè)、體貼父母……多少個(gè)方塊字連綴在一起，仿佛起了魔力，教人思考，讓人遐想。在那里，一群群鮮活的生命在一起彼此對(duì)話、喚醒、碰撞、交融、分享，盡情享受讀書(shū)獲得的快樂(lè)。書(shū)是最溫柔，最善解人意，最通情達(dá)理的朋友。在我成功的時(shí)候，讀讀書(shū)，書(shū)分享我的快樂(lè)，也會(huì)鞭策我繼續(xù)前進(jìn)，告戒我不要得意忘形，這時(shí)我就會(huì)收起勝利的笑容，從頭開(kāi)始。在我失敗的時(shí)候，讀讀書(shū)，書(shū)會(huì)撫慰我的憂傷，也會(huì)鼓勵(lì)我的斗志，告訴“勝敗乃兵家常事“，這時(shí)我就會(huì)打起精神，從頭再來(lái)。因?yàn)橛袝?shū)為伴，我不再孤寂無(wú)助；因?yàn)橛袝?shū)為伴，我快樂(lè)無(wú)比。書(shū)是最博學(xué)的，所以是最無(wú)私的。不論你遇到什么挫折，書(shū)都會(huì)給你最真誠(chéng)的幫助；書(shū)是最有責(zé)任心的，不論你現(xiàn)在如何，將來(lái)怎樣，它都會(huì)勇往直前，支持到底。因?yàn)樗谢A(chǔ)，有實(shí)力，有能力。
在圖書(shū)館中，我享受著生命成長(zhǎng)的快樂(lè)。
圖書(shū)館是充滿著詩(shī)意的涌動(dòng)著靈性彌漫著芳香的，流淌著旋律的，演繹著精彩的地方，我在圖書(shū)館中收獲書(shū)籍，我在書(shū)中得到成長(zhǎng)！
圖書(shū)館作文800字 篇10
幸福是什么呢？對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，幸�？赡苁且淮未蟛�，也可能是和朋友一起去逛街，還有可能是去游樂(lè)場(chǎng)玩但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是去圖書(shū)館。
我也不知道什么時(shí)候迷上了去圖書(shū)館，或許是圖書(shū)館那種環(huán)境給我?guī)?lái)了一種遠(yuǎn)離嘈雜，安寧平靜的感覺(jué)。在這個(gè)浮躁不安的社會(huì)里，安靜是一種難得的體驗(yàn)，這么說(shuō)或許和我年齡不太相合，但偶爾的安靜我感覺(jué)挺好。當(dāng)街上大家行色匆匆，整個(gè)世界都在奔跑躁動(dòng)，我想靜下來(lái)喝一杯水，讀一本書(shū)。正好，圖書(shū)館是最好的去處。
剛開(kāi)始去圖書(shū)館是很偶然的，那次需要查資料媽媽就把我?guī)У搅藞D書(shū)館。乍一看，這是一個(gè)很別致的建筑，更別致的是大家都是安安靜靜的，里面除了陳列的書(shū)架，還有讓讀者休息的地方。剛一走進(jìn)去，看到那么大的空間，有那么多的人，本來(lái)以為一定是人聲鼎沸，但沒(méi)想到的是出奇的安靜。于是，第一印象，這個(gè)地方我喜歡。當(dāng)下無(wú)論你走在城市的哪個(gè)角落，喧嘩都是它們的標(biāo)簽，似乎只有這樣才能體現(xiàn)一個(gè)城市的進(jìn)步。與此同時(shí)，安靜成了奢侈的東西。在其他地方丟失的東西，在圖書(shū)館里很好地保存了下來(lái)。
或許一個(gè)城市最多的藏書(shū)就在這里吧，我以前總覺(jué)得家里有很多書(shū)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)校有更多的書(shū)，但來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn)論起藏書(shū)，其他與這里相比，都是小巫見(jiàn)大巫。這里陳列的，有兒童讀物，有景美掛圖，有天文歷法，有厚厚的專著；有線裝書(shū)，有膠裝書(shū)；有豎排版，有橫排版；有繁體字，當(dāng)然更多的是簡(jiǎn)體字，還有外文原版。各種學(xué)科，各種流派，各個(gè)國(guó)家，各個(gè)時(shí)代只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的'。每次到這里來(lái)，我都覺(jué)得掉進(jìn)了書(shū)海，不是媽媽催了一遍又一遍，我都舍不得離開(kāi)，后來(lái)，我就跟媽媽約定時(shí)間，自己好好漫步在書(shū)的世界。
我每次去圖書(shū)館，選完書(shū)以后就去那個(gè)咖啡廳里面。那個(gè)咖啡廳的環(huán)境很好，特別安靜，布置很舒服。在那里一邊看書(shū)一邊吃點(diǎn)心，那種感覺(jué)特別的好。后來(lái)我感覺(jué)，咖啡讓我提神，書(shū)籍讓我長(zhǎng)精神，書(shū)籍何嘗不是一種精神食糧呢？
我愛(ài)這種氣氛，越是來(lái)的勤，我越明白幸福彌漫在圖書(shū)館，這里是知識(shí)的海洋，是心靈的殿堂。
圖書(shū)館作文800字 篇11
毛澤東爺爺說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，但書(shū)就不可一日不讀�！笔堑�，書(shū)就是一把鑰匙，為人類打開(kāi)了一扇知識(shí)海洋的門(mén)；書(shū)就是燈光，照耀著人類努力向前；書(shū)就是一縷陽(yáng)光，溫暖了每個(gè)人的心……書(shū)是我們的老師，也是我們的朋友。每個(gè)人的心目中一定都有著夢(mèng)寐以求、與眾不同的圖書(shū)館。
我心中的圖書(shū)館是豐富多彩的。它的.外觀雄偉，有著新穎、獨(dú)特的造型。大門(mén)外有許多雕塑，他們是著名詩(shī)人：李白、杜甫和文學(xué)家馬克·吐溫、郭沫若等每尊雕塑都栩栩如生，這樣能吸引許多讀書(shū)愛(ài)好者。這樣就可以襯托出它的氣質(zhì)，既高貴，又優(yōu)雅。再在墻上掛上海內(nèi)外名人讀書(shū)的故事，使人們了解他們，從而也激發(fā)自己的讀書(shū)興趣。
讀書(shū)愛(ài)好者們根本不用為找書(shū)太麻煩而煩惱，圖書(shū)館分為三層，中國(guó)圖書(shū)在一樓；外國(guó)在二樓……而且每樓的圖書(shū)已經(jīng)分別好了類：少兒類、青年類、成年類、老年類、醫(yī)學(xué)類……方便大家找書(shū)。行走也很方便，書(shū)架與書(shū)架之間，設(shè)有自動(dòng)地板，分別把速度按鈕給裝上：慢、中、快。這三種，讓愛(ài)好者們不用走路，也可以隨心所欲地找到自己愛(ài)看的書(shū)。
圖書(shū)館的服務(wù)員是貼心的。遇到有什么需要幫忙的事，愛(ài)好者們又不好意思說(shuō)出口時(shí)，不用怕，服務(wù)員會(huì)臉帶微笑，親切地對(duì)愛(ài)好者們說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊睈?ài)好者們緊張的心情就會(huì)慢慢得到安撫，會(huì)主動(dòng)請(qǐng)求幫助的。
圖書(shū)館里的溫度是適宜的。在圖書(shū)館里安裝一個(gè)自動(dòng)空調(diào)，可以根據(jù)氣候自動(dòng)調(diào)整溫度，讓大家覺(jué)得這里冬暖夏涼。
圖書(shū)館的空氣是清新的。在看書(shū)桌上的每個(gè)右角上放一株小草或小花，使大家感到溫馨、舒服。
圖書(shū)館的飲食是方便的。光有圖書(shū)可不夠，萬(wàn)一愛(ài)好者們餓了、渴了，怎么辦呢？跑到外面去買(mǎi)？不，不用。因?yàn)閳D書(shū)館里還有一個(gè)商店，吃的、喝的都有賣(mài)，不需要跑路。每張書(shū)桌上面都裝有訂購(gòu)商品的按鈕，只需輕輕一按自己想吃的食物，不一會(huì)兒就會(huì)送到。
圖書(shū)館的食品是安全的。食品出倉(cāng)時(shí)，會(huì)把食物放入“健康檢查機(jī)”里，如果安全、沒(méi)有危害的話，就會(huì)給大家送去；則不安全的，全部放入自制的“消垃圾專用”的機(jī)子里，扭動(dòng)按鈕，就能自動(dòng)銷(xiāo)毀這些不健康的食品了，而且不會(huì)產(chǎn)生任何帶毒性的物質(zhì)呢！
這就是我心中的圖書(shū)館，雖然這個(gè)“夢(mèng)想”現(xiàn)在離我還是很遙遠(yuǎn)。但是每每想起，總能回味一番……
圖書(shū)館作文800字 篇12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。是的，書(shū)籍不但是我們的老師，還是我們成長(zhǎng)路上的好伙伴。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)籍來(lái)源的首選地便是圖書(shū)館。
每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館，聞到那股熟悉的油墨香味，緊繃的神經(jīng)總會(huì)變得格外輕松、愉悅，簡(jiǎn)直是在享用一道豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐。由于我非常喜歡讀書(shū)，媽媽在我二年級(jí)時(shí)就為我辦理了借書(shū)卡，從那以后，圖書(shū)館就與我結(jié)下了不解之緣。但在我心底，卻一直隱藏著一個(gè)秘密圖書(shū)館！
我心目中的圖書(shū)館名字叫做“海洋圖書(shū)館”，那是一個(gè)非常安寧的地方，在這里永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心有人來(lái)打擾你，因?yàn)槊總�(gè)人已深深沉浸其中。走進(jìn)圖書(shū)館，城市的喧鬧聲立刻就沒(méi)有了，圖書(shū)館被裝飾成一片藍(lán)色的海洋，四周有沙灘，河流，河流里的魚(yú)兒在歡快地游泳，沙灘上還有顏色鮮艷的貝殼。圖書(shū)館很大，白色的桌椅，層次分明的書(shū)架，書(shū)架上的書(shū)多如牛毛，我們可以盡情地在書(shū)的海洋里遨游，你所有的難題在這里都可以得到解決，不論是生活上的，還是學(xué)習(xí)上的'都可以在這里找到滿意的答案。圖書(shū)館里的人們都在靜悄悄地看書(shū)，仿佛已經(jīng)融入到書(shū)中的世界里去了，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，時(shí)間好像突然靜止了，只有筆尖在書(shū)本上發(fā)出嘶啞的沙沙聲。
圖書(shū)館是全電腦控制的，如果你還在為找不到想要的書(shū)而煩惱，那么到了這里就大可不必了，快來(lái)試試這里的“多功能機(jī)器人”吧。你只要輸入書(shū)名，點(diǎn)擊確定，它就會(huì)顯示出書(shū)所在的位置編號(hào)，你只需要對(duì)號(hào)入座就可以了，怎么樣？這樣夠方便吧！如果你只是隨便看看，不知道要看哪本書(shū)，那你可以告訴機(jī)器人你想看的書(shū)的類別，它就會(huì)自動(dòng)為你推薦幾本好書(shū)。
海洋圖書(shū)館里的書(shū)不是用紙做的普通書(shū)，而是采用高科技新型材料做的防近視書(shū)，不管你看多久，眼睛都不會(huì)疲勞，我們就再也不會(huì)擔(dān)心眼睛會(huì)近視了。你還可以給書(shū)定上續(xù)借時(shí)間，如果到期后你沒(méi)有時(shí)間去還書(shū)的話，它就會(huì)自動(dòng)續(xù)借成功。而且出來(lái)新的作品后，它還會(huì)自動(dòng)更新；你還可以根據(jù)需要選擇各種語(yǔ)言來(lái)看，比如中文、英文、法文、日文……你可以在書(shū)上任意設(shè)定，設(shè)定好后，可自動(dòng)轉(zhuǎn)換你所需要的語(yǔ)言。
圖書(shū)館里還有一個(gè)聽(tīng)讀室，你可以選擇你想要聽(tīng)的書(shū)籍，戴上耳機(jī)，它就會(huì)一字不漏地朗讀給你聽(tīng)。聽(tīng)不懂時(shí)，還可以向它提問(wèn)，它會(huì)自動(dòng)幫你解答，方便極了！
這就是我心目中的圖書(shū)館，一個(gè)智能的現(xiàn)代化圖書(shū)館，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這么完美的圖書(shū)館，但我長(zhǎng)大以后一定要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)這樣的圖書(shū)館！
圖書(shū)館作文800字 篇13
書(shū)，是一條小船，它載著人類文明駛向遠(yuǎn)方；書(shū)，是一盞明燈，指引著人類科技前進(jìn)的方向。
我心中的圖書(shū)館是一個(gè)書(shū)籍多、很方便的圖書(shū)館，下面，就隨著我的介紹走進(jìn)去吧！
我設(shè)計(jì)的圖書(shū)館外表與周?chē)沫h(huán)境沒(méi)什么兩樣，這樣不因?yàn)橹挥兴粋�(gè)與眾不同而顯得單調(diào)，這個(gè)圖書(shū)館有三層：一樓是孩子們看的書(shū)，二樓是專供聽(tīng)書(shū)的，三樓是電子書(shū)，殘疾人和才健康的人們都可以利用它學(xué)習(xí)知識(shí)。
走進(jìn)大門(mén)，當(dāng)然看見(jiàn)的是我們看的書(shū)，那就看看童話書(shū)吧，戴上特制的眼鏡，成千上萬(wàn)本童話書(shū)擺在眼前，選好后輕輕一點(diǎn)，就可以進(jìn)入了，其實(shí)你還在真實(shí)世界中，只是那個(gè)眼鏡幫助我們進(jìn)入自己的意識(shí)，在意識(shí)中，現(xiàn)實(shí)的自己就站在原地。過(guò)了不久，我就已經(jīng)進(jìn)入了《灰姑娘》，在那里面，所有人都不理會(huì)我，因?yàn)樗麄兛床灰?jiàn)我，我的身體只是“虛假”的，這個(gè)故事完了，你還會(huì)聽(tīng)到“這個(gè)故事你喜歡誰(shuí)？”一些問(wèn)題，回答對(duì)了才能回到現(xiàn)實(shí)，還有一個(gè)問(wèn)題，我們不能改變故事的意義，若改變了，你就要呆在童話里了，如果你是真心悔改的，那么你眼前會(huì)出現(xiàn)時(shí)光機(jī)去改正你犯下的錯(cuò)誤，你回到了現(xiàn)實(shí)，又可以繼續(xù)你的童話之旅了。
走上二樓，你可以看見(jiàn)許許多多的隔音室，如果你的眼睛看累了，就閉目養(yǎng)神，這時(shí)，喇叭就響起來(lái)，為你讀你選的書(shū)。為什么有這么多的隔音玻璃？那是因?yàn)槿绻祭脵C(jī)器講讀，那里聽(tīng)得見(jiàn)，我要把墻壁設(shè)計(jì)成綠色的，因?yàn)槿说难劬θ绻哿�，可以看一�?huì)墻壁，它就像遠(yuǎn)處的大樹(shù)一樣放出等量的.氧氣，讓人們神清氣爽，這樣就可以接著看書(shū)了。
最后要走上三樓，有許多電子屏幕，有幾個(gè)是為聾啞人設(shè)計(jì)的，上面出現(xiàn)字和手語(yǔ)，有幾個(gè)是為失明的人設(shè)計(jì)的，上面凹凹凸凸的小方地，這些小方地組成了字，盲人用觸覺(jué)來(lái)感覺(jué)這個(gè)字是什么，有幾個(gè)是為愛(ài)學(xué)習(xí)的人設(shè)計(jì)的，它就像電腦，但與電腦不同的是，它已經(jīng)刪除了不健康地網(wǎng)站、東西、游戲等。當(dāng)客人要走時(shí)，講解員送客人安全出圖書(shū)館的大門(mén)。
如果你找不到自己要的書(shū)在哪里，在進(jìn)時(shí)大哥哥哪兒，他會(huì)為你找出書(shū)，并把它的具體位置打印在紙上，你帶上紙去找，就OK了。對(duì)了！大哥哥，那里還可以付款喲？信用卡、現(xiàn)金都行。
圖書(shū)館作文800字 篇14
我抬手搓了搓那一綹綹被汗水濡濕了貼在額角的頭發(fā)，黏膩的手肘又牽動(dòng)了一頁(yè)書(shū)紙。
中午的教室，處處憋悶，處處干燥，空氣中涌動(dòng)著燃燒似的氣息。伏案寫(xiě)題，無(wú)奈所有的思路都好像被蒸發(fā)得無(wú)跡可循。偶有一陣夏天的悶風(fēng)穿過(guò)，雖無(wú)法驅(qū)走暑熱，倒也是上天的恩賜了。
殊不知有更大的恩賜。校長(zhǎng)在學(xué)校圖書(shū)館里安裝了四臺(tái)空調(diào)，于6月13日開(kāi)放，每天都會(huì)開(kāi)放到晚上十點(diǎn)半。
我受不住這灼熱的天氣，且無(wú)奈于那幾番思考后又魔鬼般斷開(kāi)的思路的可怕的折磨，抱著一摞書(shū)，匆匆地趕往圖書(shū)館。
圖書(shū)館的門(mén)此時(shí)已經(jīng)模糊了，我的手握住門(mén)把，一股涼意驀地逗上心頭。還未踏進(jìn)去，好一陣冰冷的寒氣撲面襲來(lái)，浸人肌膚。這真是一份感受得到的學(xué)校的厚厚實(shí)實(shí)的愛(ài)�。∥彝崎_(kāi)門(mén)，四下里都是埋頭苦讀的學(xué)生，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，我的到來(lái)好像劃破圖書(shū)館的安靜，但并沒(méi)有人抬頭看我一眼，所有人都仍只專心于眼前的書(shū)本。
我快速找了個(gè)位置坐下，大概是被這樣的氛圍所感染，我仿佛有了無(wú)限的力量，高效地完成著自己的一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。
小波老師總是和大家一起呆在圖書(shū)館里。他會(huì)維持秩序，把那些來(lái)蹭空調(diào)的調(diào)皮搗蛋鬼“請(qǐng)”出去，也是有了他的管理，才營(yíng)造出了這樣完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。他也不辭辛苦，還笑稱自己是“圖書(shū)館”這家店的`店小二。他有時(shí)會(huì)站起來(lái)巡邏巡邏，總有學(xué)生會(huì)拿著問(wèn)題問(wèn)他，他說(shuō)這是洽談業(yè)務(wù)�！袄鄄⒖鞓�(lè)著，希望以后能夠每天都生意火爆，賓客盈門(mén)！”可愛(ài)的他說(shuō)出幽默可愛(ài)的話！看到有些學(xué)生口渴了還要到教學(xué)樓接水再回圖書(shū)館，麻煩了學(xué)生就好像麻煩了他自己。他立馬向校長(zhǎng)提議，在圖書(shū)館安裝個(gè)飲水機(jī)。校長(zhǎng)也深為學(xué)生著想，隔天，圖書(shū)館里便多了臺(tái)飲水機(jī)。
中考的那幾個(gè)晚上，學(xué)校建議大家都要在圖書(shū)館里復(fù)習(xí)。每科的老師晚上都會(huì)來(lái)，他們?cè)诰o挨圖書(shū)館的教師書(shū)吧中等待著為學(xué)生們服務(wù)。這樣子保證了圖書(shū)館內(nèi)的絕對(duì)安靜，不會(huì)因?yàn)榻o一個(gè)人講題而吵到了其他同學(xué)。
初一初二的同學(xué)們晚自修放學(xué)后，教學(xué)樓就斷了電。只有圖書(shū)館還在流著勤奮的燈光，所有人都在忘我地努力。
我們終將會(huì)倚靠著自己努力過(guò)的事實(shí)沖上巔峰。二中圖書(shū)館，將是我們最好的證明，最好的回憶！
圖書(shū)館作文800字 篇15
晚上，很晚了，圖書(shū)管理員可妮提上玫紅色的包準(zhǔn)備回家去了。突然，她聽(tīng)到了什么奇怪的聲音。一轉(zhuǎn)頭，面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)書(shū)架，她找不出聲音是從哪里來(lái)的�？赡輭汛竽懽雍暗溃菏钦l(shuí)在那里？沒(méi)人回答她。可妮覺(jué)得這出小偷了，準(zhǔn)備打電話。
這時(shí)，一個(gè)黑影從電話旁邊露出來(lái)，迅速跑到書(shū)架后面，消失了�？赡輫樀貌惠p，不敢碰電話了。你在干什么，可妮？可妮抬頭一看，在書(shū)架上面坐著一個(gè)年輕男子，跟自己差不多大，用帽子遮擋住眼睛，墨綠色的西裝。
你你是誰(shuí)？可妮愣在門(mén)那里。我？那個(gè)男子從書(shū)架上面跳了下來(lái)，再走幾步就到可妮面前了，你好，我叫索利。我是夜間的圖書(shū)管理員，今天我早來(lái)了一步。什么夜間管理員？夜間根本沒(méi)有人來(lái)�？赡菀荒樏腿�。
呵呵，當(dāng)然有。索利笑了笑，重重地拍了可妮的.背部。啊，干什么��？可妮現(xiàn)在一點(diǎn)也不怕了，轉(zhuǎn)眼一看，自己變得透明了。索利噓一聲，可妮就不說(shuō)話了。她心里問(wèn)自己怎么了？門(mén)鈴叮鈴鈴鈴響起，從門(mén)里面走出來(lái)了一個(gè)用尾巴走路的魚(yú)，它沒(méi)看見(jiàn)可妮。
你好哇，索利。你的樣子帥氣多了。那條魚(yú)向索利擺擺手，搖搖擺擺地進(jìn)入了黑暗中的書(shū)架，跳了一本《海洋歷險(xiǎn)記》，看起來(lái)。門(mén)鈴又響了，從里面走出來(lái)了一只站起來(lái)的彩貓咪，穿著大小姐迷你服裝：哦，你好索利。這里的燈是不是開(kāi)得太亮了？我不建議。請(qǐng)問(wèn)《貓和老鼠》在哪里？索利回答：在170號(hào)書(shū)架。
可妮滿臉茫然：魚(yú)怎么會(huì)在這么暗的地方看見(jiàn)書(shū)架？根本就沒(méi)有開(kāi)什么燈��？還有，我們這里沒(méi)有什么170號(hào)書(shū)架？她盯著貓咪，貓咪穿墻而過(guò)，不知道去哪里了。那條魚(yú)拿著《海洋世界》走向索利：這個(gè)幾塊錢(qián)？什么啊？這里的書(shū)又不買(mǎi)。索利卻說(shuō)：38個(gè)玉璧。天哪，這么高的價(jià)格？那條魚(yú)卻從口袋里掏出三個(gè)白色石頭，放在左邊，再掏出八個(gè)彩色石頭，放在右邊，然后提著《海洋世界》走了。索利一臉滿意地樣子。
嗖一下，可妮眼前一黑，然后一亮，自己在圖書(shū)館的管理柜旁邊，是被老板娘叫醒的：可妮，你昨天怎么了？躺在圖書(shū)館的地板上？可妮一驚，然后說(shuō)：老板，今天也讓我值日吧，我要去跟索利見(jiàn)個(gè)面。這次輪到老板娘一臉茫然了。
圖書(shū)館作文800字 篇16
“一本好書(shū)能拯救人靈魂：這是我國(guó)著名文學(xué)家，思想家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話�！膘`魂“可以在此休息。走進(jìn)圖書(shū)館，我的靈魂才有一個(gè)自由自在的樂(lè)園。我確如此沉浸在書(shū)的海洋知識(shí)中，不管學(xué)習(xí)壓力在多大我都會(huì)放松下來(lái)仔細(xì)品味書(shū)中的奧秘，每本書(shū)中都包含一種寓意，每個(gè)寓意都能拯救自己心血，辛勤寫(xiě)作出版的圖書(shū)和珍藏許久的書(shū)籍和眷戀，也承載著情結(jié)。在這里，我們可以飽覽人類文化經(jīng)典感受到歷史的悠久和曲折，以及人生的短暫和甘苦。因此，我心中就有一個(gè)純潔而又神圣的地方面軍——圖書(shū)館。
我心中的圖書(shū)館是簡(jiǎn)單又輕松的，淺藍(lán)色的木椅和米黃色的木桌，配著一杯咖啡，空氣中飄散著淡淡的書(shū)香與花香混在一起，味道讓人心曠神怡，聞豐這略帶甜的空氣，讀著書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句，這是多么美好的一件事��！
既然是圖書(shū)館，書(shū)一定不少，”文學(xué)類、科普類、金融類、農(nóng)業(yè)類、繪畫(huà)類等，這么多的書(shū)，自己想看的哪一本在哪呢？不用著急，每個(gè)書(shū)柜都有一臺(tái)自動(dòng)查詢的資料的機(jī)器，呆要輸入書(shū)的名稱，機(jī)器就會(huì)顯示出這本書(shū)所在的'區(qū)域，比喻什么類型，哪一個(gè)書(shū)架第幾層第幾層它都會(huì)告訴你一清二楚。
書(shū)找到了，書(shū)架太高拿過(guò)不到怎么辦？不用擔(dān)心，每個(gè)書(shū)架都有一個(gè)機(jī)器人，你可以告訴他所在的位置，你拿不到，他會(huì)熱心幫你，為你服務(wù)，等你看完書(shū)機(jī)器人自動(dòng)為你服務(wù)，就像管理員一樣，把書(shū)放在原來(lái)的位置并整理好。
在道是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”圖書(shū)館為每個(gè)人打一扇知識(shí)世界的大門(mén)，指引人們尋求知識(shí)，拓寬視野，成就事業(yè)，圖書(shū)館為每個(gè)人造就了夢(mèng)想的翅膀，讓每個(gè)人造就了夢(mèng)想的翅膀，讓每個(gè)人的精神有了自由翱翔的天地。在這里，我們可以飽覽人類經(jīng)典文化感受歷史的青春，以及人生的樂(lè)趣。掩長(zhǎng)卷長(zhǎng)思，當(dāng)我們回憶曾經(jīng)在圖書(shū)館留下的足跡，取得巨大成功的人們，所以圖書(shū)館是個(gè)海納百川，博大精深的地方，又熏陶出一代又一代的成功者，成就了一批又一批有識(shí)之士，從而造福社會(huì)。他們與圖書(shū)館結(jié)下了深遠(yuǎn)的情緣，他們不朽精神永遠(yuǎn)鐫刻在我們心中。
圖書(shū)館作文800字 篇17
和煦的春風(fēng)拂過(guò)桃花樹(shù)，帶走了幾片桃花瓣。粉嫩嫩的花瓣乘著“春之船”隨著“翻滾的波浪”飛到了田野上，飛進(jìn)了公園中，悄悄的飛入了我的校園，駐足在一個(gè)“神奇”的地方，這就是我的樂(lè)園學(xué)校圖書(shū)館。
圖書(shū)館說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小，四個(gè)一人多高的書(shū)架上堆滿了圖書(shū)。走進(jìn)圖書(shū)館就走進(jìn)了書(shū)的海洋。這里的書(shū)種類齊全，文學(xué)類、哲學(xué)類、社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類……就連兒童喜歡的書(shū)記都數(shù)不勝數(shù)，漫畫(huà)類、童話類、神話故事、兒童小說(shuō)……在這里不但可以看到中國(guó)出版的書(shū)籍，還能看到許多外國(guó)的原版書(shū)。
自從進(jìn)了小學(xué)圖書(shū)館里一旦有我沒(méi)看過(guò)的書(shū)，我總想馬上借來(lái)看。
記得一個(gè)一年級(jí)的中午，我照例拿出借來(lái)的書(shū)閱讀，而那時(shí)剛好要吃午飯，可我已經(jīng)沉浸在孫悟空三打白骨精的`精彩片段中，完全聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們與老師的提醒聲，直到大家都已經(jīng)在加飯、菜時(shí)，我這才回過(guò)神來(lái)匆匆忙忙地拿出飯盒，可正準(zhǔn)備盛飯是，飯菜桶里已經(jīng)空空如也了，只好去食堂盛飯菜。
四年級(jí)上班學(xué)期，我有幸被圖書(shū)館老師選為“學(xué)校圖書(shū)管理員”，我心里別提有多高興了。此后，我下課一有空就去圖書(shū)館幫老師理書(shū)。在理書(shū)時(shí)，我還時(shí)不時(shí)地去翻翻書(shū)，看看故事情節(jié)。當(dāng)看到有趣、值得回味的情節(jié)處總會(huì)停下來(lái)，仔細(xì)在閱讀幾番細(xì)細(xì)體味，直到眼前豁然開(kāi)朗才繼續(xù)閱讀下去。
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓了眼界。我時(shí)常與林黛玉賞花；與孫悟空一起消滅妖魔鬼怪；與白雪公主一起生活在小矮人的森林里；和哈利?波特一起學(xué)習(xí)魔法咒語(yǔ)戰(zhàn)勝伏地魔；跟著女?huà)z一起補(bǔ)天……有些書(shū)本彷佛是百科全書(shū)，告訴我昆蟲(chóng)的樣子習(xí)性，有些書(shū)是“菜譜”，告訴我到達(dá)成功的彼岸應(yīng)添加些什么佐料；甚至還有寫(xiě)書(shū)會(huì)將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴我，有時(shí)令我感動(dòng)，有時(shí)令我傷心能促使我的心理健康成長(zhǎng)，它們就是《讀者》《意林》……
我要感謝學(xué)校圖書(shū)館，是它讓書(shū)成為了我的好朋友，是它帶我乘上知識(shí)的小船，讓我徜徉在書(shū)的海洋，是它讓我通古今之未來(lái)，是它教我對(duì)世界充滿愛(ài)，更是它讓我能在傷心中平靜下來(lái)，快樂(lè)起來(lái)，它是我一生的樂(lè)園。
圖書(shū)館作文800字 篇18
現(xiàn)在的話就是自己一個(gè)人去拿外賣(mài)，因?yàn)橹挥凶约阂粋�(gè)人叫了，然后和自己同事那個(gè)朋友，他其實(shí)很少和自己一起去拿外賣(mài)的，他現(xiàn)在就是要去拿快遞了，其他一開(kāi)始就是問(wèn)自己說(shuō)要不要和他一起去拿快遞的時(shí)候，自己的一層板讓人也是拒絕的，就自己很不喜歡去到那個(gè)拿快遞的那個(gè)地方，首先可能是因?yàn)槿撕軘D，其次可能就是去那里等待，實(shí)在是太無(wú)聊了，自己有快遞需要去拿的時(shí)候，自己都會(huì)一拖再拖，拖到那些快遞全部都拿到手了，所以才去拿。
所以自己也是立馬拒絕了，那個(gè)時(shí)候自己還沒(méi)有叫外賣(mài)了，然后就跟他說(shuō)自己想要去食堂里面吃飯，確實(shí)是有餓了吧，就雖然說(shuō)今天中午吃的還是蠻多的`，但是可能就是上廁所的時(shí)候忙的都反正就是今天感覺(jué)就特別容易餓。現(xiàn)在的話那個(gè)外賣(mài)他就還沒(méi)有來(lái)拿，就想著那要不要就去圖書(shū)館里面看一下，前幾天。就前兩天就過(guò)去那里面看了一下，你要是沒(méi)有借書(shū)，因?yàn)橄裎疫@樣子的，一般都是借的書(shū)，然后就一直不看的，再加上我們學(xué)的那個(gè)關(guān)于語(yǔ)義答復(fù)的那些文章，我們老師給我們放的那些資料自己還是沒(méi)有看，所以就好像說(shuō)自己的計(jì)劃就是說(shuō)這么多東西都給看完了，然后再說(shuō)，然后現(xiàn)在過(guò)去那邊的話就去圖書(shū)館，就只是那邊的人還是越來(lái)越多了，然后現(xiàn)在自己走到我這里去拿外賣(mài)的話，就需要經(jīng)過(guò)那個(gè)自行車(chē)的圖書(shū)館，人是真的超級(jí)多就知道，其實(shí)還是有很多人在努力的，就是說(shuō)自己是真的很頹廢。
自己也不清楚自己究竟是什么樣的一個(gè)情況吧，反正現(xiàn)在就是在深圳的時(shí)候一直都是迷迷糊糊的，有的時(shí)候可能就是覺(jué)得老師講的內(nèi)容沒(méi)有什么價(jià)值，有的時(shí)候可能就是覺(jué)得自己真的就是靜不下心來(lái)去好好的學(xué)吧。就像今天下午三節(jié)寫(xiě)作課的話，其實(shí)那種三個(gè)男生好像都是對(duì)自己比較喜歡比較親切的那種類型的，學(xué)習(xí)起來(lái)是蠻好的，目前就仿佛自己去看了兩節(jié)課的外賣(mài)，然后在猶豫究竟要不要叫外賣(mài)，然后其他時(shí)間在那里努力的聽(tīng)他講課程呢，還是聽(tīng)不清楚他究竟是講了什么。就他講話是相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較含糊的，然后今天因?yàn)榻裉煜挛缫驗(yàn)橐恍┬∫蓡?wèn)，所以我們做的事比較后，所以壓根就聽(tīng)不清楚。
圖書(shū)館作文800字 篇19
靜坐書(shū)齋，讀一段美文，品一盞香茗，聽(tīng)一曲琴音，拾一抹心情。就是這么個(gè)地方，時(shí)常讓我流連忘返。
這個(gè)圖書(shū)館很大，不斷有人進(jìn)進(jìn)出出，卻沒(méi)有一絲雜亂聲音。在這里，任何的窸窸窣窣似乎都被屏蔽，只留下輕微的翻書(shū)聲。地面是光滑的米白色大理石，干凈得能反射出人影，天花板也是白色的，沒(méi)有沾上一絲灰。如此優(yōu)雅的環(huán)境，很適合品書(shū)。這個(gè)圖書(shū)館就像一個(gè)樸素?zé)o華的少年，整潔的外表，更是襯托出里面千卷萬(wàn)書(shū)的美好。這樣的地方，會(huì)讓人保持安靜，不敢違反這里的每條規(guī)矩。
盡管圖書(shū)館里書(shū)很多，但是卻一點(diǎn)也不雜亂，每本書(shū)被擺置得恰到好處，似乎這個(gè)位置就是為它專門(mén)打造的�？矗∫槐颈镜臅�(shū)，從青春文學(xué)讀物到玄幻科技雜志，從散文記敘再到小說(shuō)，從現(xiàn)代到古文，應(yīng)有盡有，讓人不知道先看哪本書(shū)。這里的書(shū)，有全新的，有九成新的，還有泛黃微皺的，但就是沒(méi)有被撕破的痕跡。無(wú)疑，每個(gè)來(lái)到這里的人，都十分愛(ài)書(shū)，把它當(dāng)作孩子一樣，細(xì)心看管。這里的書(shū)，也給了他們相同的回報(bào)，將自己的精華奉獻(xiàn)，看著人們受益匪淺的'樣子，甜甜地笑著。圖書(shū)館的人與書(shū)，都很和諧。
在圖書(shū)館可是要遵循這里的規(guī)矩。雖然圖書(shū)館是個(gè)溫和的地方，倘若你壞了規(guī)矩，它可就會(huì)毫不留情地驅(qū)逐你。這里的規(guī)矩，可以說(shuō)很容易遵守，也可以說(shuō)不容易遵守，這自然要看你是哪種人了。安靜的下午，心神平靜地看書(shū)，放空任何擾亂著的思想，和煦的陽(yáng)光，從窗戶斜灑進(jìn)來(lái)卻不刺眼，反而溫馨。書(shū)籍中的黑體字，就像是靈動(dòng)的音符，帶你跳躍著，走向文學(xué)的彼岸。瞧瞧那些可愛(ài)的文字，多么像好動(dòng)的精靈，帶你穿梭在熱帶雨林般的書(shū)籍之中。
當(dāng)我在圖書(shū)館輕拿起一本書(shū)，便能安靜地看起來(lái)。圖書(shū)館喜歡安靜的人，盡管它肚量大，但對(duì)于吵鬧的人，它就會(huì)變得小氣量了，不讓書(shū)籍給他傳播知識(shí)的源泉，或者就是讓他看書(shū)的效果變差。畢竟這一切，都是喧嘩者自取的。不用再管那些喧嘩的人了，繼續(xù)看著書(shū)，在這里“無(wú)案牘之勞形”真的很好，沒(méi)有一絲雜亂阻礙著我，安心在文學(xué)的世界里暢游。
淡淡素箋，濃濃墨韻，典雅的文字，沉染塵世情懷。
若我還有悠悠歲月，相約書(shū)齋享筆墨。
圖書(shū)館作文800字 篇20
今天，我和媽媽把安康的閱讀吧游了個(gè)遍。我們從安康市圖書(shū)館出發(fā)，沿途體驗(yàn)了興安西路分館、興安門(mén)分館、東大街分館，最后在龍舟文化園分館結(jié)束了我們一天的研學(xué)之旅。在這么多閱讀吧里，我最喜歡的是龍舟文化園閱讀吧。
當(dāng)我們到達(dá)龍舟文化園閱讀吧時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。晚霞照在瓦片上泛著一層橙黃色的光，顯得格外美麗。龍舟文化園閱讀吧是一座古典風(fēng)格的建筑，邊上像兩個(gè)小亭子一樣矗立著，在晚霞的照耀下，上面的裝潢顯得十分耀眼。
要想進(jìn)去呀，還需要刷讀書(shū)證或身份證呢！而我熟練地刷起了我的讀書(shū)證，門(mén)自動(dòng)就開(kāi)了。門(mén)的正對(duì)面是一個(gè)借閱讀書(shū)機(jī)，觸屏操作，顯得科技感十足。進(jìn)來(lái)瞧瞧，細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊旁邊放著一排排書(shū)架，書(shū)架上放滿了排列整齊的圖書(shū)。竹子做的簾子遮住了那五彩的晚霞，兩頭圓圓的窗戶像一個(gè)大口袋，將美麗的'晚霞一點(diǎn)點(diǎn)收入其中！
這里格外安靜，因?yàn)榇蠹叶荚趯Ｐ闹轮镜乜磿?shū)，屏除了一切嘈雜聲，一個(gè)個(gè)沉浸在書(shū)中的世界里，全然忘記了自己身在何處。我們只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)和呼吸的聲音。于是，我也輕輕地拿起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
那本書(shū)的名字叫《狐仙的村莊》》主要講述了：一個(gè)小朋友叫樹(shù)樁，他放假到奶奶家，無(wú)意中和本村的紅蓮發(fā)現(xiàn)奶奶會(huì)魔法。之后，他們來(lái)到了狐仙村尋找走失的奶奶。他們克服重重困難，最后樹(shù)樁終于拯救了狐仙村的村長(zhǎng)，并找到了奶奶，成為了大英雄。我合上書(shū)，被樹(shù)樁的英勇和不屈不撓的精神所感動(dòng)。我想，如果我也遇到了故事中那樣的事，我要和樹(shù)樁一樣勇敢。
當(dāng)我看完了書(shū)走出閱讀吧時(shí)，晚霞已經(jīng)變成了月光。看著被月光照射下隱隱奔流的漢江，大橋上如流水般的車(chē)輛，以及熱鬧的街道……腦子里卻還呈現(xiàn)著剛才書(shū)中的情境，真是意猶未盡呀！
我想，閱讀吧是國(guó)家為我們建造的，就是為了方便我們讀書(shū)，提高我們的素質(zhì)，讓我們成為愛(ài)讀書(shū)有見(jiàn)識(shí)的好少年，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的有用之才。還有，看到圖書(shū)館的工作人員耐心地幫大家找書(shū)，登記，把大家從不同地方還的書(shū)一本本放回原處進(jìn)行整理，維護(hù)書(shū)吧……一個(gè)個(gè)忙碌的身影，我想對(duì)你們說(shuō)一聲：“叔叔阿姨，你們辛苦了！”
一次閱讀吧的游覽，就使我獲益匪淺。明天呀，我會(huì)繼續(xù)行動(dòng)，在閱讀吧里，快樂(lè)閱讀，不斷成長(zhǎng)！
圖書(shū)館作文800字 篇21
學(xué)校圖書(shū)館是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。它就在教學(xué)樓的四樓，離我們班特別近。
學(xué)校的圖書(shū)館是一直開(kāi)放的。那里的桌子可以坐很多人，我總是約上幾個(gè)好友，一吃完飯，就跑過(guò)去占位置。
有時(shí)，我和好多同學(xué)一起去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，但我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，并不會(huì)和平時(shí)一樣，把作業(yè)放在桌子上端端正正地寫(xiě)，而是把要寫(xiě)的作業(yè)都放在彎曲著的書(shū)架上，寫(xiě)作業(yè)時(shí)就像在波浪中前行，雖然字寫(xiě)得歪歪扭扭的，但能在“碧波蕩漾”的圖書(shū)館里和這么多同學(xué)一起寫(xiě)，有說(shuō)有笑，是別有一番風(fēng)味的。
在三月的前期，因?yàn)樘鞖膺�不是十分寒冷，只有圖書(shū)館的空調(diào)可以開(kāi)暖氣，我總是和幾個(gè)要好的同學(xué)躲到一個(gè)小犄角旮旯里，那是一個(gè)暖和的地方，我和同學(xué)把作業(yè)放在書(shū)架上，可我們幾個(gè)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，“老巫婆”（圖書(shū)館里的管理員）總不讓我們?cè)谀莾簩?xiě)，第一是我們總愛(ài)說(shuō)話，第二是把熱風(fēng)開(kāi)得太大浪費(fèi)電。
大部分的時(shí)候，我沒(méi)有心思在作業(yè)上，這么長(zhǎng)的大好時(shí)光里只寫(xiě)作業(yè)總是無(wú)趣的.，心里總想著去探索一下圖書(shū)館的樓上有什么東西。一次午休，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)有個(gè)英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，下午第一節(jié)課就是英語(yǔ)，而在教室里寫(xiě)又會(huì)被同學(xué)舉報(bào)，我就拿著本子偷偷地跑到圖書(shū)館里寫(xiě)。寫(xiě)完后還有十幾分鐘午休才結(jié)束，我就打起了去小密室探險(xiǎn)的主意，剛好樓下只有一個(gè)五年級(jí)的英語(yǔ)老師在改作業(yè)本。我就偷偷地跑到樓上，拉開(kāi)第一個(gè)窗簾，果然，那個(gè)地方一片漆黑，透過(guò)外面的光可以看到里面的一些廢書(shū)，我再轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)那兒還有一個(gè)老師在躺椅上睡覺(jué)，我嚇得一縮腦袋，趕緊悄悄地溜回樓下，拿上作業(yè)本逃之夭夭。
還有一次午休時(shí)，發(fā)現(xiàn)我昨天要背的課文還沒(méi)有背誦，下午就要檢查了，要是我一個(gè)字都背不出來(lái)的話，就完蛋了。于是，我拿起書(shū)，跑到圖書(shū)館。我到了一個(gè)離空調(diào)最近的涼快地兒，那里擺著小凳子，沒(méi)有長(zhǎng)桌，但邊上有一個(gè)小書(shū)架，只要把書(shū)都放在離自己最近最方便的一格書(shū)架就行了。又能好好背誦，又可以頂著空調(diào)吹，雖然我不能大聲地背出來(lái)，但圖書(shū)館讓我馬上靜下來(lái)，很快就背會(huì)了。
圖書(shū)館不僅是個(gè)探險(xiǎn)的樂(lè)園，還是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
圖書(shū)館作文800字 篇22
我時(shí)常懷念的舊日時(shí)光，是屬于圖書(shū)館帶給我的安詳。
當(dāng)我忽然長(zhǎng)大，進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)，有許多的情緒依然沒(méi)有處理好。
我總是在糾結(jié)一些無(wú)力回轉(zhuǎn)的事情，或者說(shuō)縱然有機(jī)會(huì)但也依然不會(huì)做另一種選擇的事情。于是，時(shí)間突然變得那么慢，慢到我可以在每一分每一秒鐘中細(xì)數(shù)生活的無(wú)趣。百無(wú)聊賴中，我盡最大的速度發(fā)現(xiàn)了安靜而又寬敞的圖書(shū)館是最好的去處。
初次走進(jìn)圖書(shū)館，便被它肚中成千上萬(wàn)的藏書(shū)所吸引。那一排排，一列列的書(shū)架仿佛是體態(tài)端莊的紳士，筆直的挺立著。每一冊(cè)書(shū)都被認(rèn)真擺放到合適的位置。
靜走于其中，感受到的無(wú)一不是來(lái)自書(shū)卷中的沉淀千年的文化氣息。
從重重書(shū)叢中抽取一本，輕輕翻閱，靜靜感受著文字的魅力。時(shí)間仿佛在指尖翻動(dòng)中得到永恒。思想在一本本文字的交流中獲得了釋放。
瑣事依舊是瑣事，然而卻沒(méi)有往日那樣讓人傷神。
于是漸漸愛(ài)上了圖書(shū)館。
在午后的陽(yáng)光暖暖的時(shí)分，或是在夕陽(yáng)西下的余暉中，捧一本略顯時(shí)光痕跡的書(shū)冊(cè)，在寬大的窗臺(tái)前，沉靜品讀。偶然抬頭，與玻璃上倒影的自己的身影不期而遇。心頭的'焦躁不安，一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走。
當(dāng)然，圖書(shū)館不是我的私人空間。然而，不得不感嘆的是，喜愛(ài)讀書(shū)的人竟然這樣少。行走于其中的人們常常能聽(tīng)到自己的腳步聲，或是在前方的某個(gè)角落里，有人剛剛把書(shū)插回原處的聲音。
每當(dāng)假期前后，圖書(shū)館的人數(shù)會(huì)驟然增多。也許，放假對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)需要靠書(shū)本來(lái)消磨時(shí)間吧。這個(gè)時(shí)候，圖書(shū)館仿佛變成了另一個(gè)
熱鬧的場(chǎng)所。雖然無(wú)人大聲喧嘩，但那些結(jié)伴而來(lái)的人們總是迫切希望能和別人交流自己的想法�？梢詨旱偷穆曇�，來(lái)自四面八方，圖書(shū)館便失去了她那獨(dú)有的安靜。
這個(gè)時(shí)候，管理員變回離開(kāi)他那風(fēng)水寶地，從門(mén)口的電腦桌旁移步而來(lái)，提醒同學(xué)們注意保持安靜。于是，原來(lái)的小小喧鬧便又被壓了回去。
有時(shí)，在放松期間，也會(huì)悄悄打量打量同書(shū)列的書(shū)友。得出的結(jié)論是，凡是能細(xì)細(xì)選取書(shū)刊的人，臉上都自帶一種沉靜的氣息。也許是書(shū)墨陶冶了這種恬靜的氣質(zhì)。
圖書(shū)館，一個(gè)安靜的地方，讓靈魂得以歲書(shū)卷飛翔的地方。
圖書(shū)館作文800字 篇23
這學(xué)期我在家里和學(xué)校開(kāi)了一個(gè)“小小移動(dòng)圖書(shū)館”，開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)太有意思了。
事情是這樣開(kāi)始的，有一次，我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干，小朋友們也不能出來(lái)玩，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我現(xiàn)在干什么呢？”媽媽說(shuō)：“你不是喜歡看書(shū)嗎？”
媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，有講故事的，有長(zhǎng)知識(shí)的，可很多書(shū)我都看過(guò)好幾遍了，不想再看了。媽媽想了一會(huì)兒說(shuō)：“你可以把你的書(shū)和小伙伴們的書(shū)交換著看�！�
“呀！我怎么沒(méi)有想到呢？”我說(shuō)。我連忙找出書(shū)和我的朋友交換去了。我的朋友和她們的爸爸媽媽也很贊同這個(gè)做法。他們有好多書(shū)我都沒(méi)有看過(guò)，我發(fā)現(xiàn)這樣既省錢(qián)，還能增長(zhǎng)我的知識(shí)，又能和朋友經(jīng)常一起分享快樂(lè)！
后來(lái)，我又想我還可以在學(xué)校進(jìn)行借書(shū)活動(dòng)。我跟媽媽說(shuō)了我的想法后，媽媽說(shuō)：“你開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)很好，可同學(xué)們會(huì)在上課的時(shí)候看課外書(shū)，影響課堂紀(jì)律，這樣我就不能讓們這樣做。”
我說(shuō)：“放心吧！我借書(shū)時(shí)就給同學(xué)說(shuō)清楚，條件是上課不許看。如果誰(shuí)違反了，我再也不借給他了�！�
后來(lái)媽媽跟班主任申老師說(shuō)了這件事，申老師說(shuō)這是件好事，只要同學(xué)們都遵守紀(jì)律。有了媽媽和老師的支持讓我很有信心。我在班里“招聘”了幾個(gè)隊(duì)員加入進(jìn)來(lái)，我們的小小移動(dòng)圖書(shū)館就這樣開(kāi)張了。我們安排了不同的人在不同的時(shí)間帶書(shū)來(lái)給同學(xué)們借。一個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)星期一，一個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)星期二和星期四，我星期三和星期五借書(shū)給同學(xué)。我每次都是前一個(gè)晚上做準(zhǔn)備，根據(jù)同學(xué)們的建議挑好書(shū)，裝好，以免第二天忘了。讓我高興的是我們的小小移動(dòng)圖書(shū)館很受同學(xué)們的'歡迎。看到同學(xué)們喜歡我們的書(shū)，我心里比吃了蜜還甜。
媽媽說(shuō)“開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)后你和伙伴們收獲了不少呢！”我看著媽媽，想了想，不知道媽媽是什么意思。媽媽說(shuō)“你收獲了知識(shí)，因?yàn)槟隳茏x到更多的書(shū)；收獲了友誼，因?yàn)槟隳芨嗟耐瑢W(xué)交往；收獲了信任，因?yàn)槔蠋熀蛬寢屢埠芟嘈拍恪�。申老師�?duì)我說(shuō)這是個(gè)非常有意義的事，看來(lái)我這個(gè)活動(dòng)真是一舉多得呀！希望有更多的同學(xué)能加入到我的小小移動(dòng)圖書(shū)館。
圖書(shū)館作文800字 篇24
“好累��！”我在浩大的圖書(shū)館，有氣無(wú)力的哀嘆著。圖書(shū)館這么大，就像一個(gè)繞不完的的迷宮一樣。書(shū)那么多，看著就讓人眼花繚亂，這還讓人如何找書(shū)呢？正當(dāng)我在嘆息著人類的尅還不夠發(fā)達(dá)時(shí)，突然，一道強(qiáng)光模糊了我的雙眼……
當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，我竟處于一個(gè)陌生的城市中。我連忙拿出手機(jī)一看，現(xiàn)在竟是2024年，十年后的今天！哇！好棒�。≌每梢钥纯次磥�(lái)的世界是什么樣子的。
我一扭頭，一個(gè)高大的建筑物就矗立在我的面前，上面寫(xiě)著金光閃閃的三個(gè)大字“圖書(shū)館”。我剛一進(jìn)去，一位熱情的招待員就遞給我了一部平板電腦，然后對(duì)我說(shuō)：“等下將你想要看的書(shū)的名字輸進(jìn)去就可以了。”來(lái)不及多問(wèn)，我就坐上了一輛懸空的小車(chē)，眨眼的功夫，我就到達(dá)了兒童讀書(shū)室。哇！圖書(shū)館好大好干凈��！每個(gè)人都在小車(chē)上安靜的讀書(shū)。我也迫不及待的想試試了。我在平板電腦上輸入了一本書(shū)的名字，然后，我就看見(jiàn)一本書(shū)從書(shū)架上飛了過(guò)來(lái)，懸浮在我的面前，我忙伸手接住，一看，就是我所輸入的那本書(shū)。然后，我開(kāi)始認(rèn)真地看了起來(lái)�？赐旰�，這本書(shū)又很自覺(jué)地飛了回去。我又想去看看科普類的圖書(shū)，結(jié)果小車(chē)就飛到了科普類的書(shū)架前。啊，原來(lái)是隨意所動(dòng)的�。�
剛剛拿到一本心儀的科普書(shū)，正準(zhǔn)備開(kāi)讀時(shí)，聽(tīng)到了陣陣助威聲。圖書(shū)館怎么會(huì)有助威聲呢？我便前去看個(gè)究竟。哇！竟是一個(gè)小型的autodrome！這里正在舉行一場(chǎng)比賽，所以才會(huì)有助威聲。比賽的車(chē)輛就是自己坐的小車(chē)�！翱墒牵≤�(chē)的速度不都是一樣的嗎？”我問(wèn)道。一位管理員告訴我：“小車(chē)的`速度是按積分來(lái)定的，讀書(shū)就可以增加積分�！痹瓉�(lái)是這樣的啊�！耙 蓖�！一位小女孩贏得了這場(chǎng)比賽，她高舉著獲得的獎(jiǎng)品，臉上掛著勝利的笑容，真是羨慕的口水都流下來(lái)了……“喂！你是看書(shū)呢，還是做夢(mèng)吃蛋糕呢？口水流這么長(zhǎng)！”我揉了揉眼睛，看見(jiàn)四周依然是令人頭大的圖書(shū)館。唉，原來(lái)是做夢(mèng)啊！
我夢(mèng)中的圖書(shū)館真棒啊！十年后的圖書(shū)館和我想象的一樣嗎？如果不一樣的話，那該會(huì)是什么樣的呢？
圖書(shū)館作文800字 篇25
讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
——題記
從小便與圖書(shū)館有著一段不解的情緣，愛(ài)那淡雅的書(shū)的芳香。
圖書(shū)館有一種沉淀的底蘊(yùn)，一種無(wú)聲無(wú)息肆意的狂歡的喜悅，或者是說(shuō)多了一種生活的趣味，這是在書(shū)店中找不到的。每一次去圖書(shū)館看書(shū)，都有一種身臨其境的美好感覺(jué)。只要一靜下來(lái)，就和書(shū)融為一體，與知識(shí)近距離接觸，感受書(shū)的氣息。圖書(shū)館，一個(gè)凈化人心的空間，一個(gè)與書(shū)結(jié)伴的空間，一個(gè)令人快樂(lè)的'“圣地”�？傁矚g一個(gè)人靜靜地坐在圖書(shū)館的一角，細(xì)細(xì)地品嘗著一杯香茗，悠悠地涉獵群書(shū)。或許這是一種享受，享受著一份書(shū)香安逸的沁味；或許這是一種追求，追求著一份心靈的震撼；或許這是一種品味，品味著一份靜謐的安然。還記得第一次與它相遇在那個(gè)季節(jié)時(shí)，按捺不住心中激動(dòng)心情的樣子：扎辮子的小女孩睜著大大的眼睛，好奇地望著這座靜謐的地下宮殿；小小的身體蜷縮在圖書(shū)館的角落里，手捧一本故事書(shū)，與書(shū)中的人物一起開(kāi)啟一段奇妙的旅程，感受生命的精彩與魅力，悲喜與共。
也許不知道從什么時(shí)候起，自己開(kāi)始慢慢地喜歡上了讀書(shū)。記得小時(shí)候?qū)D書(shū)館的印象是模模糊糊的，接受教育后，在老師的耳濡目染下，我知道了圖書(shū)館是一個(gè)充滿神奇色彩、充溢著令人欣喜的“香草”的地方。現(xiàn)如今，我更知道了圖書(shū)館不僅是我們查閱資料的好去處，更是啟迪思想、慰藉心靈的神秘之地。
沒(méi)有人可以清楚地解釋為什么愛(ài)上讀書(shū)、為什么愛(ài)上圖書(shū)館，所以我只能說(shuō)圖書(shū)館讓我感受到前所未有的原始的安全感、信賴感和依賴感。
圖書(shū)館，是夢(mèng)想起航的地方，在這里，我汲取知識(shí)的養(yǎng)分；圖書(shū)館，是青春飛揚(yáng)的地方，在這里，我洗滌我的靈魂；圖書(shū)館，是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方，在這里，我的心靈得到了升華。只有在這茫茫書(shū)海中，我會(huì)忘記自己的存在，忘記一切煩惱與不順，忘一切悲傷與痛苦，讓失去動(dòng)力的我重新拾起夢(mèng)想的方向。
一頁(yè)一頁(yè)地翻看著，我依然坐在圖書(shū)館的一隅，細(xì)細(xì)地品味著，思考著，感動(dòng)著。其實(shí)，并不需要表面的奢華，靜謐的圖書(shū)館已足夠了。
圖書(shū)館作文800字 篇26
文化的力量，在于包羅萬(wàn)象；人生的魅力，在于它五味雜陳。文化百科，人生百味。懵懂睜眼看世界，就讓智慧和博學(xué)來(lái)為你的人生護(hù)航。
圖書(shū)館外觀有些陳舊，正好給我們制造了一種讀書(shū)的氣氛。兩旁還有一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，上面還有“六盤(pán)水市圖書(shū)館”這7個(gè)大字。旁邊有許多綠油油的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)圖書(shū)館的士兵。有一些蒼松古柏和一些高大挺拔的銀杏樹(shù)。它們身旁的小花小草就是為了點(diǎn)綴這里優(yōu)美、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境而生的。看小花是多么的美麗，五顏六色的小花在我心里已經(jīng)留下了深刻的印象。
進(jìn)了門(mén)，首先映入眼簾的是儀容鏡，似乎是提醒我們今天是來(lái)認(rèn)真閱讀的'。
首先我們來(lái)到了少兒閱覽室，也是盲人閱覽室。我最喜歡的是《人狼》這本書(shū)。它的封面新穎別致，往里看是個(gè)人，往外看是只兇猛可怕的狼。而且內(nèi)容恐怖，我不想看了。于是，我又去找了另一本書(shū)，名叫《古希臘神話故事》這里面讓我大開(kāi)眼界，講述了古希臘神話是古希臘人對(duì)古遠(yuǎn)歷史和對(duì)自然界斗爭(zhēng)的藝術(shù)回顧，這是古希臘人民智慧的結(jié)晶。
接著，我們來(lái)到了閱覽部。一進(jìn)來(lái)，我就看見(jiàn)許多哥哥姐姐在認(rèn)認(rèn)真真的閱讀著圖書(shū)，而且安靜得就連一根針掉下來(lái)也聽(tīng)得清清楚楚。我去整整齊齊的書(shū)柜上拿出一本家《世界汽車(chē)》的雜志。這本書(shū)讓我眼前一亮，講述了許多豪車(chē)的外觀，比如蘭博基尼與法拉利。蘭博基尼的造型酷炫，而且是一輛超級(jí)跑車(chē)，可以收篷。新式法拉利---遇見(jiàn)未來(lái)，是一輛噴射式跑車(chē)，外形帥氣，讓人感到另有一番風(fēng)味。
繼續(xù)走，我們來(lái)到了三樓，三樓是外借部。這里存放的都是新書(shū)，瞌睡來(lái)了遇著枕頭---正適合，我找到一本名叫《真心離傷心最近》這本書(shū)講述了一個(gè)感人肺腑的愛(ài)情故事。
最后，我們又回到了一樓。我又拿起一本《少年文學(xué)》，這本書(shū)講了一些少年必須要知道的一些文學(xué)常識(shí)。它告訴我們：“人類的力量是無(wú)窮的，通過(guò)這種力量，人類開(kāi)辟了適合自己的生活空間，也創(chuàng)造了寫(xiě)滿輝煌的人類歷史”。
“探文化之精髓，求常識(shí)之要義”。讀文化常識(shí)，可以觸類旁通，在探與求之間，傳承文明的火種，升華睿智的靈魂，所以我們要多讀書(shū)。
圖書(shū)館作文800字 篇27
星期六的下午，媽媽帶我去圖書(shū)館。這可是我第一次去圖書(shū)館，一路上我想象著圖書(shū)館究竟是什么樣子的。
穿過(guò)漪汾橋，沿濱河西路走不遠(yuǎn)，便看到了市圖書(shū)館。我望著這高大、莊嚴(yán)的建筑物，心中對(duì)它產(chǎn)生了敬畏感。一進(jìn)門(mén)，我有些意外，雖然是雙休日，但這里仍然有很多人，老的、少的、學(xué)生、成人……更讓我吃驚的是雖然這里有很多人，但靜得出奇，仿佛掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。到了自習(xí)室，這里更安靜了，只有一點(diǎn)兒“沙沙”的筆記聲和輕微的翻書(shū)聲。
我迫不及待地辦了閱覽證，到位于二樓的少兒閱覽室去讀書(shū)。這里可真大�。∫慌排艜�(shū)架上擺滿了書(shū)，有科普類、文學(xué)類、童話類……有幾千冊(cè)書(shū)。我如獲至寶，拿起這本，放下那本，眼睛都不夠用了。最終挑了兩本書(shū)，開(kāi)始專心致志地讀起來(lái)。從書(shū)中我知道了熱氣球的飛行原理，在洞穴里怎樣生存等知識(shí)。
之后我們又來(lái)到了圖書(shū)館的三樓，這里是電子閱覽室和期刊雜志室。在期刊雜志室里有170多種最新的雜志。一進(jìn)門(mén)就看到了我最愛(ài)看的《米老鼠》、《小哥白尼》、《動(dòng)漫世界》雜志。我興奮地拿了兩本津津有味地讀起來(lái)。
一早上，就聽(tīng)到媽媽在接公司打來(lái)的'電話，隱約聽(tīng)到像是在說(shuō)，那兩位墨西哥客人就是和香港剛確診為甲型流感病人來(lái)時(shí)坐的是同一班機(jī)，杭州市政府這會(huì)正在緊急查找到達(dá)浙江的8名同機(jī)人。
下午，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那兩位墨西哥人已經(jīng)被浙一醫(yī)院接走，開(kāi)始7天的隔離期了。同時(shí)，媽媽公司里直接跟他們接觸過(guò)的人員也被隔離在家中，由社區(qū)人員照看著。聽(tīng)著好怕怕的，真是有點(diǎn)聞菌色變呢。原來(lái)感覺(jué)距離很遙遠(yuǎn)的流感突然一下子也臨近了身邊�？傻煤煤米⒁夥雷o(hù)，勤洗手，就是最好的防患方法之一。要護(hù)期公司里直接跟他們接觸過(guò)的人員也被隔離在家中，由社區(qū)人員看護(hù)
原以為，假期里人們都出去玩了，圖書(shū)館可能會(huì)清閑些吧。但當(dāng)我下午一走入蕭山圖書(shū)館，進(jìn)入3樓閱覽室，我就知道我的判斷是錯(cuò)了。在館內(nèi)根本就找不到空置的座位了，座位上全坐滿了埋頭閱書(shū)的讀者，書(shū)架之間的走道里也是站滿了挑書(shū)、看書(shū)的人。
看來(lái)，利用休息日時(shí)間來(lái)圖書(shū)館充電、學(xué)習(xí)的人還真是不少。閱讀書(shū)籍是我們收獲知識(shí)的最好途徑。好讀書(shū)、讀好書(shū)！
圖書(shū)館作文800字 篇28
大家好，我是未來(lái)的科學(xué)家，今天我給你們介紹我給你們發(fā)明的圖書(shū)館，這可是一個(gè)神奇的圖書(shū)館哦！
剛來(lái)到這個(gè)圖書(shū)館時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)圖書(shū)館跟別的圖書(shū)館一樣啊，唯一不一樣的，就是它是完全封閉的，只有小小的一間。你一定會(huì)想：這個(gè)圖書(shū)館這么小，書(shū)肯定也很少吧？不不不，你錯(cuò)了，只要你打開(kāi)門(mén)，就會(huì)被傳送到一個(gè)寬闊的房間里里面，夠神奇吧？
這里面一共有三個(gè)房間，一間是藏書(shū)室，一間是瀏覽室，一間是休息室。
藏書(shū)室里有一個(gè)小書(shū)架，書(shū)架上什么書(shū)都沒(méi)有，這，你就會(huì)奇怪了，連書(shū)都沒(méi)有，怎么會(huì)是藏書(shū)室呢？藏書(shū)室，藏書(shū)室，藏，那就得藏起來(lái)啦，在書(shū)架的右邊有一個(gè)按鈕，按下按鈕，說(shuō)出你想看的書(shū)的類型、名字，或者作者，書(shū)架上就會(huì)出現(xiàn)許許多多的書(shū)，拿下一本你喜歡的書(shū)，就會(huì)被傳送到瀏覽室里去。
瀏覽室里很寬闊，有一套桌椅，坐上去軟軟的，給你舒適的體驗(yàn)，在桌上，有一個(gè)音樂(lè)播放器，里面什么歌都有。要是你坐姿不規(guī)范，它會(huì)停下音樂(lè)，提醒你這樣不好，要是你一直坐姿不規(guī)范，椅子還會(huì)，伸出兩雙手，把你的坐姿弄好。如果系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)你看書(shū)看了一個(gè)小時(shí)，就會(huì)把你傳送到休息室里去。
在休息室里，有一個(gè)按摩椅，不過(guò)它可不是按摩你的身體哦，而是按摩你的眼睛，旁邊有一個(gè)門(mén)，打開(kāi)是一片花海，各種花，應(yīng)有盡有，如果你還想看書(shū)的.話，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小廣播器，播放你剛剛看的書(shū)的內(nèi)容。假如你想出去了，你就可以說(shuō)“出”就可以了。
既然圖書(shū)館是神奇的，那么書(shū)也是神奇的，書(shū)的右邊有三個(gè)按鈕，第一個(gè)紅色按鈕，可以給你讀書(shū)的內(nèi)容，你翻到那頁(yè)它就讀哪頁(yè)，你一直不翻，它就一直讀。
第二個(gè)是綠色按鈕，可以讓你改變這個(gè)故事，想怎么改變就怎么改變，如果寫(xiě)完了，還可能變成書(shū)掛在書(shū)架上呢！
第三個(gè)是黃色按鈕，可以讓你變成故事的主角，體驗(yàn)它的人生，在里面你雖然要按照劇情走，但是也可以做自己想做的事，完全不用顧慮。
好了，我的圖書(shū)館介紹完了，你喜歡這個(gè)圖書(shū)館嗎，要是喜歡就坐上時(shí)光傳送機(jī)，來(lái)未來(lái)看一看吧！
圖書(shū)館作文800字 篇29
二中圖書(shū)館坐落在校園一角，不大，卻滿溢書(shū)香。
輕推開(kāi)兩扇玻璃門(mén)，入目，便是排放有序的一排排桌椅，一列列書(shū)架上整整齊齊的排放著琳瑯滿目的書(shū)，三三兩兩的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的捧著書(shū)，墻上懸掛著龍飛鳳舞的毛筆字，書(shū)香書(shū)韻在空氣中飄蕩，四面八方無(wú)一不是來(lái)自書(shū)卷中沉淀的文化氣息。
靜，這是進(jìn)入圖書(shū)館后帶給我的第一感受，我不禁放輕，再放輕腳步，舍不得打破這滿室靜謐美好。與外界的熱火朝天完全是天壤之別，進(jìn)入圖書(shū)館后只覺(jué)渾身浮躁已除，丟失了聲音一般。這大概就是二中學(xué)子所謂的“動(dòng)靜有素”吧。
已畢業(yè)的我仍時(shí)不時(shí)想起與好朋友在圖書(shū)館“偷香”的日子。在中考緊張的氣氛里，忙里偷閑，執(zhí)一根筆，一本書(shū)，將那句句觸動(dòng)我心的名言美段摘錄進(jìn)我的摘抄本，滿足感便溢滿心間。這小小的一方天地雖沒(méi)有令人刻骨銘心捧腹大笑的回憶，但憶起來(lái)也總是忍不住會(huì)心一笑。
圖書(shū)館給我留下最深的感觸便是臨近中考那星期，學(xué)校為了給初三學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在圖書(shū)館內(nèi)安上了四臺(tái)空調(diào)，全天開(kāi)放，允許同學(xué)們晚自習(xí)在此復(fù)習(xí)。在這燥熱難擋的夏日為壓力如山重的初三學(xué)子的心靈送來(lái)了清涼的慰藉。漸漸的，圖書(shū)館多了埋頭的人，少了消遣的人。多了筆尖的飛舞聲，少了清脆的翻書(shū)聲。
小波老師是圖書(shū)館里同樣難忘的一道風(fēng)景，他努力維持圖書(shū)館秩序，在圖書(shū)館里安上飲水機(jī)，與校長(zhǎng)一起親力親為地?fù)Q掉那高低不合適的椅子……不止這些，同學(xué)們你來(lái)我往的悄聲提問(wèn)，積極踴躍的追著老師提問(wèn)。這大大小小的'感動(dòng)構(gòu)成了二中圖書(shū)館在我心中永不磨滅的別樣滋味。在這里，我學(xué)會(huì)了讀書(shū)，愛(ài)上了讀書(shū)。
喜歡讀書(shū)，因?yàn)闅g喜，所以喜歡。這一方小小天地里，見(jiàn)證著二中學(xué)子努力向上的青蔥歲月，成為二中校園內(nèi)一道安靜又迷人的風(fēng)景。
忽而間抬頭向窗外望去，已是黃昏，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗欞灑在我手中的書(shū)上，我不禁一聲嘆息，將未讀完的書(shū)放回書(shū)架。推開(kāi)門(mén)，和著校園廣播站放著的悠揚(yáng)音樂(lè)，踏著夕陽(yáng)，走出圖書(shū)館，滿心酸澀不禁翻涌。
再見(jiàn)，那古香古色的二中圖書(shū)館。
再見(jiàn)，二中的一草一木，一磚一瓦。
再見(jiàn)了！二中。
圖書(shū)館作文800字 篇30
一天，我到圖書(shū)館里看書(shū)，發(fā)現(xiàn)在書(shū)架的角落里，有一本書(shū)在發(fā)光。我很好奇，就悄悄過(guò)去拿起這本會(huì)發(fā)光的書(shū)。突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“你，要去未來(lái)的圖書(shū)館嗎？”，我嚇了一跳，四處張望，沒(méi)有人啊。再仔細(xì)一看，原來(lái)是我手上的那本書(shū)在說(shuō)話。
“未來(lái)的圖書(shū)館？我要去，我要去！”我剛說(shuō)完，書(shū)里發(fā)出一陣很強(qiáng)的光。我覺(jué)得自己飛了起來(lái)。等我落地時(shí)，我站在了一個(gè)像公園的地方，四周的`樹(shù)木綠得閃閃發(fā)，前方，“圖書(shū)館”三個(gè)大字漂浮在空中，可周?chē)鷽](méi)有房子，也沒(méi)有書(shū)架，更沒(méi)有書(shū)本。
“這是什么圖書(shū)館呀！”，我覺(jué)得很奇怪。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái)，這個(gè)機(jī)器人，有著圓圓的肚子，頭上的兩只大眼睛一閃一閃的，讓我一下子就想到了多來(lái)A夢(mèng)，“歡迎你，2013年的同學(xué)！這里是3013年的圖書(shū)館”。機(jī)器人說(shuō)著標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我好奇地問(wèn)機(jī)器人：“這里是圖書(shū)館？那書(shū)呢，怎么沒(méi)看到書(shū)��？連一本書(shū)都沒(méi)有，怎么叫圖書(shū)館？”，“不用看！”，機(jī)器人說(shuō)：“3013年的書(shū)就是電波！想看什么書(shū)，就在我身上輸入書(shū)名。我們這種讀書(shū)機(jī)器人能把書(shū)本上的字，通過(guò)電波轉(zhuǎn)輸?shù)侥愕哪X海里。多方便啊，不像2013年那樣，讀一本書(shū)要花好長(zhǎng)時(shí)間。還很傷眼睛。我們看歷史記載，2013年的同學(xué)，有很多是戴眼鏡的”
這么神奇啊，書(shū)可以通過(guò)電波來(lái)讀嗎？我試著在機(jī)器人身上輸入了《安徒生童話》，突然，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的故事。《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》……真的是我讀過(guò)的《安徒生童話》！不到一分鐘，《安徒生童話》全部記在了我的腦海里，就像我用功背下來(lái)一樣。我高興得跳起來(lái)，可這一跳，我發(fā)現(xiàn)自己又回到了2013年的圖書(shū)館。手上的書(shū)，沒(méi)有再發(fā)出光芒，就和書(shū)架上其他普通的書(shū)一樣。哎，能通過(guò)電波多看幾本書(shū)就好了。
回來(lái)后，我一直在想3013年的圖書(shū)館。未來(lái)的圖書(shū)館真好，這種用電波來(lái)讀書(shū)的方式，既可以節(jié)約時(shí)間，節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境，還可以積累更多的知識(shí)。也許，未來(lái)圖書(shū)館之行只是我做的一個(gè)美麗的夢(mèng)，但我相信，在將來(lái)，這種讀書(shū)的方式，一定能實(shí)現(xiàn)。
圖書(shū)館作文800字 篇31
今天一來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們玩紙飛機(jī)，扔球，追逐大鬧，大聲喧嘩。我放下書(shū)包，走上講臺(tái)，大吼一聲：“都干嘛，想造反，早讀課不讀書(shū)，大吵大鬧做什么�！�
此時(shí)高陽(yáng)跑到我的身邊，討好似的和我說(shuō)：“班長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的圖書(shū)館鬧鬼了，晚上曉青和云婷去圖書(shū)館，碰鬼了�！蔽乙荒槻恍嫉仄擦怂谎郏骸皼](méi)做虧心事，不怕鬼敲門(mén)。若做虧心事，鬼都來(lái)見(jiàn)你。而且，曉青和云婷晚上去圖書(shū)館干什么，無(wú)中生有吧�！�
于是，我到曉青和云婷身邊，問(wèn)：“你們倆晚上去圖書(shū)館干什么？”她們卻嚇得不敢說(shuō)話了，一會(huì)兒，大哭了起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)：“圖書(shū)館……里……里……有……鬼……啊啊�！边@時(shí)，我終于明白，她倆可能不是騙人的。
我約好安琪和麗可，準(zhǔn)備晚上不睡覺(jué)，去圖書(shū)館看個(gè)究竟。
放學(xué)，各自回了寢室里，我和安琪偷偷地溜到了一個(gè)角落。夜晚，學(xué)校關(guān)燈了，圖書(shū)館里黑不隆冬的。
麗可說(shuō)：“雪兒，咋們回去吧，怪恐怖的�！蔽艺f(shuō)：“來(lái)都來(lái)了，怕什么，又沒(méi)做虧心事�！睂W(xué)校的圖書(shū)館非常大，來(lái)到2樓5室。隔著一個(gè)玻璃，仿佛看見(jiàn)了教室里有一個(gè)披著黑衣服的女孩，我示意她們停下來(lái)，她們看了看里面的'人，卻驚嚇的喊出了聲。里面的人聽(tīng)見(jiàn)了，沖了出來(lái)，借著微弱的月光，我們看見(jiàn)了她臉上有“血”。我們二話不說(shuō)地跑了，結(jié)果為了一看究竟，我們又回到了那里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了人不在了，轉(zhuǎn)身一看，居然就在我們身后。
她倆尖叫了一聲，結(jié)果那個(gè)女孩先開(kāi)口了：“別怕別怕，我不是鬼，你們看，我不是鬼啊，我是茜茜�！蔽覀兒艹泽@，問(wèn)：“茜茜，你怎么在這�！避畿绨盐覀儙У浇淌依�，按了一個(gè)按鈕，一個(gè)小燈亮了起來(lái)。雖然這燈小，不過(guò)非常亮，把整個(gè)房間找的明晃晃的。她說(shuō)：“我只是在圖書(shū)館里做實(shí)驗(yàn)，想讓自己做的燈亮起來(lái)，圖書(shū)館里書(shū)多，可以查資料。臉上的紅墨不是血，是顏料。對(duì)不起，嚇得你們了。我做燈是為了能在晚上，房間里可以和別的女生看書(shū)。”
了解了以后，我們替她保守了這個(gè)秘密，從此以后，沒(méi)人再講圖書(shū)館里鬧鬼了。
圖書(shū)館作文800字 篇32
我就像一艘船，在探索大海。圖書(shū)館里一排排的書(shū)，一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著墨香的書(shū)，常常吸引著我全身心的去對(duì)抗風(fēng)浪。
讀《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》這本書(shū)的時(shí)候，革命先烈的故事和事跡深深震撼了我，讓我受益匪淺。這本書(shū)描述了紅軍穿越雪山的場(chǎng)景。它就像一部電影，一直在我腦海中播放。云嶺，雪下有云。寂靜嶺自古荒蕪。在這里，對(duì)人來(lái)說(shuō)是陌生的，是夢(mèng)幻的。古人沒(méi)有贊美它，因?yàn)樗怨乓詠?lái)就不為人知。幾百萬(wàn)年來(lái)，這個(gè)地方一直很神秘，甚至沒(méi)有生物經(jīng)過(guò)。這是雪山。在無(wú)邊的雪山上，終于有了一種人的氣息，那就是紅軍，艱難地向上攀登。
紅軍戰(zhàn)士沿著一條曲折的`道路向上爬。所謂“路”，只是紅軍一腳深一腳淺出來(lái)的。隊(duì)里一個(gè)年輕的紅軍戰(zhàn)士幫助一個(gè)老兵爬上來(lái)。老兵60多歲，頭發(fā)花白，臉上留下許多歲月的痕跡。大概是因?yàn)槔媳ＡΡM，臉色蒼白，嘴唇鐵青，小戰(zhàn)士看著他虛弱的樣子，很難過(guò)。決心脫下他的棉衣，讓老兵穿，但老兵不愿意。正當(dāng)他們互相讓道時(shí)，不幸的一幕發(fā)生了。小戰(zhàn)士滑了一跤，從懸崖上摔了下來(lái)。老紅軍眼睜睜地看著小戰(zhàn)士手里拿著棉襖滾下懸崖，流著淚說(shuō)：“你永遠(yuǎn)是革命的好戰(zhàn)士！”……
這時(shí)，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼。我們今天的幸福生活真的來(lái)之不易！為了新中國(guó)的成立，無(wú)數(shù)革命先烈犧牲了自己的生命，流了自己的血�？吹竭@里，我覺(jué)得很慚愧。我是一個(gè)非�？鞓�(lè)的孩子。我有非常愛(ài)我的父母。我有房子住。當(dāng)我去學(xué)校的時(shí)候，我有一輛公共汽車(chē)要接送。因?yàn)樯顥l件好，養(yǎng)成了不省吃儉用的壞習(xí)慣。父母批評(píng)我，我能找到很多理由來(lái)辯解。但是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，士兵們經(jīng)常在缺少食物和子彈的時(shí)候挨餓，與敵人進(jìn)行血腥的戰(zhàn)斗。我也從書(shū)上知道，最后的勝利不是從天上掉下來(lái)的，而是來(lái)自團(tuán)結(jié)，來(lái)自堅(jiān)持，來(lái)自生活。軍人用團(tuán)結(jié)的力量打敗強(qiáng)大的敵人，用正義消滅邪惡！也讓我明白了學(xué)生在生活學(xué)習(xí)上要互相關(guān)心，互相幫助。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我從書(shū)中學(xué)到了很多，也學(xué)到了很多做人的道理。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)書(shū)。
圖書(shū)館作文800字 篇33
我從小就和圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。
我的爸爸是一位中學(xué)語(yǔ)文老師，他每個(gè)星期的雙休日都要到圖書(shū)館去看書(shū)。當(dāng)我上幼兒園中班的時(shí)候，爸爸就在鎮(zhèn)江市少兒圖書(shū)館為我辦了圖書(shū)證，那是我的第一張圖書(shū)證。
走進(jìn)少兒圖書(shū)館，我被各種各樣精美有趣的書(shū)籍吸引，爸爸坐在身旁和我一起閱讀，他耐心地一邊讀書(shū)中的文字，一邊講解給我聽(tīng)，在這兒，我了解了白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，知道了阿拉丁神燈的威力，認(rèn)識(shí)了因?yàn)檎f(shuō)謊而長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子的皮諾曹……
漸漸地少兒圖書(shū)館成了我每周必到的地方，特別是假期里我更是天天去圖書(shū)管看書(shū)做筆記。隨著年齡的增長(zhǎng)，我在圖書(shū)館讀的書(shū)越來(lái)越多，到目前為止，我已經(jīng)閱讀了少兒圖書(shū)館的許多文學(xué)精品。
其中對(duì)我影響最深的一本書(shū)是《海倫·凱勒》。這個(gè)真實(shí)而感人的故事震撼了我的心靈。
美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒在一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力。然而，她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，學(xué)會(huì)了用手指“讀書(shū)”，并經(jīng)過(guò)自己的艱苦學(xué)習(xí)，掌握了五種文字。二十四歲的她以優(yōu)異的`成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。此后，她將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業(yè)中，受到了國(guó)家政府的許多贊揚(yáng)與嘉獎(jiǎng)。
在之后的學(xué)習(xí)和生活中，海倫·凱勒就成了我的榜樣，她將時(shí)刻提醒我遇到困難時(shí)不能望而卻步，而應(yīng)該迎難而上，時(shí)刻鞭策自己，不斷奮發(fā)進(jìn)�。�
在書(shū)的海洋里，我暢游著，我不但閱讀了許多兒童小說(shuō)，名人傳記，還閱讀了大量的詩(shī)歌、散文。朱自清、高爾基、秦文君、曹文軒，一位位作家、一本本好書(shū)走進(jìn)我的心靈，手捧書(shū)本，我與作家對(duì)話，我與偉人交談。保爾、賈里、桑桑、馬小跳一系列鮮活的形象縈繞在我的腦海里，優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，提高了我的語(yǔ)文素養(yǎng)；思想智慧的火花，照亮了我前進(jìn)的道路！
感謝你，少兒圖書(shū)館，是你，我打開(kāi)了一扇神奇的大門(mén)，走進(jìn)這扇大門(mén)，我了解了歷史，了解了社會(huì)，了解了自然，了解了人生。濃濃書(shū)香，伴我成長(zhǎng)，圖書(shū)館成了我精神的殿堂，閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分，我愿踏著書(shū)籍的神奇階梯，一步一步實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想！
圖書(shū)館作文800字 篇34
看書(shū)，是一種良好的習(xí)慣�？磿�(shū)，可以在家里看，可以在教室看，還可以在人來(lái)人往的圖書(shū)館里看。圖書(shū)館，是一個(gè)供人學(xué)習(xí)、休閑的場(chǎng)所，讓我們一起大膽暢想，想一想未來(lái)的圖書(shū)館長(zhǎng)么樣吧！
暢想中的未來(lái)的圖書(shū)館呀，可能讓你大開(kāi)眼界了！它到底有哪些新奇之處呢？請(qǐng)容我慢慢道來(lái)。
未來(lái)的圖書(shū)館，猶如一個(gè)龐大的火箭，“漂浮”在云端中，底部由幾個(gè)透明的升降梯支撐，這些升降梯速度極快，非常方便你隨時(shí)進(jìn)出圖書(shū)館。
乘著升降梯進(jìn)入圖書(shū)館，在進(jìn)門(mén)處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻邊到處插著一些黃黃的小卡片。這些小卡片呀，可能為你提供許多服務(wù)呢！你只要抽出一張小卡片，隨便在館內(nèi)找一張座椅，然后把卡片插在座椅的扶手上，這樣便啟動(dòng)了我們的“主人公”---超級(jí)座椅。你可以用座椅上的方向鍵輕松地穿梭自如，停動(dòng)轉(zhuǎn)向靈活得讓你豎起大拇指。當(dāng)然了，如果前方有障礙物而主人來(lái)不及躲避時(shí)，它會(huì)悄無(wú)聲息地漂移到周?chē)目盏�，防止自己和主人變得鼻青臉腫。
當(dāng)你找不到書(shū)時(shí)，向座椅上的麥克風(fēng)報(bào)上書(shū)名---“突突突”，坐緊了哦！“嗖-----”，它會(huì)騰空而起，以迅雷不及掩耳的速度沖向你要找的書(shū)，然后平穩(wěn)地著陸。
看書(shū)看得累了？按下“休息”按鈕，你的座椅便會(huì)像跳芭蕾般為你按摩，還會(huì)飄出一陣陣花香，那舒適！語(yǔ)言無(wú)法形容！
如果你想呆在一個(gè)“秘密”地方獨(dú)自看書(shū)，不受周?chē)挛锏那謹(jǐn)_。按下“私密”按鈕，這個(gè)座椅便會(huì)通過(guò)中空區(qū)自動(dòng)飛向位于地下的模擬生態(tài)竹林書(shū)區(qū)，然后停泊在竹林中的空地。這下，四下都是綠油油的.竹子，你就不用怕四周環(huán)境的侵?jǐn)_了吧！
在茂密的竹林中，想要換本書(shū)看卻又怕空位被搶走，怎么辦？哈哈，每一個(gè)空位邊都有一個(gè)根竹子上掛著一個(gè)草屋，只要?jiǎng)涌跓o(wú)需動(dòng)手，草屋就會(huì)載著你的書(shū)還回原處，然后把你要換的書(shū)送來(lái)。全程只用花10秒，怎么樣？快吧！
看書(shū)這么方便，借、還書(shū)呢？這些座椅有一個(gè)后備廂，能載著你的書(shū)和你飄到借、還書(shū)臺(tái)�？ㄒ凰ⅲ瑫�(shū)本小子們就跟你回家了！借期也很長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月呢！一出門(mén)，座椅就會(huì)與你道拜拜。
這一切，都發(fā)生于暢想之中。相信在未來(lái)，這些一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
圖書(shū)館作文800字 篇35
幸福是什么呢？對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，幸�？赡苁且淮未蟛�，也可能是和朋友一起去逛街，還有可能是去游樂(lè)場(chǎng)玩但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是去圖書(shū)館。
我也不知道什么時(shí)候迷上了去圖書(shū)館，或許是圖書(shū)館那種環(huán)境給我?guī)?lái)了一種遠(yuǎn)離嘈雜，安寧平靜的感覺(jué)。在這個(gè)浮躁不安的社會(huì)里，安靜是一種難得的體驗(yàn)，這么說(shuō)或許和我年齡不太相合，但偶爾的安靜我感覺(jué)挺好。當(dāng)街上大家行色匆匆，整個(gè)世界都在奔跑躁動(dòng)，我想靜下來(lái)喝一杯水，讀一本書(shū)。正好，圖書(shū)館是最好的去處。
剛開(kāi)始去圖書(shū)館是很偶然的，那次需要查資料媽媽就把我?guī)У搅藞D書(shū)館。乍一看，這是一個(gè)很別致的建筑，更別致的是大家都是安安靜靜的，里面除了陳列的書(shū)架，還有讓讀者休息的地方。剛一走進(jìn)去，看到那么大的空間，有那么多的人，本來(lái)以為一定是人聲鼎沸，但沒(méi)想到的`是出奇的安靜。于是，第一印象，這個(gè)地方我喜歡。當(dāng)下無(wú)論你走在城市的哪個(gè)角落，喧嘩都是它們的標(biāo)簽，似乎只有這樣才能體現(xiàn)一個(gè)城市的進(jìn)步。與此同時(shí)，安靜成了奢侈的東西。在其他地方丟失的東西，在圖書(shū)館里很好地保存了下來(lái)。
或許一個(gè)城市最多的藏書(shū)就在這里吧，我以前總覺(jué)得家里有很多書(shū)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)校有更多的書(shū)，但來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn)論起藏書(shū)，其他與這里相比，都是小巫見(jiàn)大巫。這里陳列的，有兒童讀物，有景美掛圖，有天文歷法，有厚厚的專著；有線裝書(shū)，有膠裝書(shū)；有豎排版，有橫排版；有繁體字，當(dāng)然更多的是簡(jiǎn)體字，還有外文原版。各種學(xué)科，各種流派，各個(gè)國(guó)家，各個(gè)時(shí)代只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的。每次到這里來(lái)，我都覺(jué)得掉進(jìn)了書(shū)海，不是媽媽催了一遍又一遍，我都舍不得離開(kāi)，后來(lái)，我就跟媽媽約定時(shí)間，自己好好漫步在書(shū)的世界。
我每次去圖書(shū)館，選完書(shū)以后就去那個(gè)咖啡廳里面。那個(gè)咖啡廳的環(huán)境很好，特別安靜，布置很舒服。在那里一邊看書(shū)一邊吃點(diǎn)心，那種感覺(jué)特別的好。后來(lái)我感覺(jué)，咖啡讓我提神，書(shū)籍讓我長(zhǎng)精神，書(shū)籍何嘗不是一種精神食糧呢？
我愛(ài)這種氣氛，越是來(lái)的勤，我越明白幸福彌漫在圖書(shū)館，這里是知識(shí)的海洋，是心靈的殿堂。
圖書(shū)館作文800字 篇36
近半年來(lái)，共享單車(chē)真是火了，每個(gè)街頭都能看到黃色亦或是其他顏色的身影。人們?yōu)槭裁磿?huì)喜歡共享單車(chē)？關(guān)鍵還是“共享”二字。
共享，其實(shí)就是把閑散的資源租賃出來(lái)，供需要的人使用，既方便了別人，也體現(xiàn)出了“物盡其用”的理念，正是因?yàn)檫@些，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也改變著人們的生活理念。
既然單車(chē)可以共享，那么其他的一些物品也可以共享嘍。由此我想到了放在家里的書(shū)，放在書(shū)柜里閑置著“塵暗舊書(shū)籍”，不如拿出來(lái)與同學(xué)伙伴共享，交換看，這樣不但書(shū)的利用率提高了，而且可以讓同學(xué)們看到更多的書(shū)。于是我在班里發(fā)起倡議：每個(gè)學(xué)期每位同學(xué)提供一本書(shū)，放在班級(jí)里，辦一個(gè)“共享圖書(shū)館”。這個(gè)倡議得到了同學(xué)們的支持，大家都積極響應(yīng)，甚至有同學(xué)帶來(lái)了三本書(shū)，很快，我們便搜集到了近四十本書(shū)。
自從班級(jí)的“共享圖書(shū)館”辦成之后，便如同磁石般吸引了我們。一下課，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的圍攏過(guò)來(lái)，找自己喜歡看的書(shū)，然后興高采烈的坐在一邊看了起來(lái)，有幾個(gè)還邊看邊聊，交流讀書(shū)體會(huì)和心得。而首先提出倡議的我也沉迷其中。中午的時(shí)間是短暫的，我“三下五除二”的`吃好飯后便去“啃”更美味的精神食糧了。
書(shū)是人類的精神食糧，而班里的“共享圖書(shū)館”則是一間“餐廳”，我不禁愛(ài)上了圖書(shū)館，喜歡留戀在書(shū)中，從書(shū)中開(kāi)辟自己的天地。
正是由于在學(xué)校養(yǎng)成的喜歡看書(shū)的習(xí)慣，使我的學(xué)習(xí)狀態(tài)都改變了。以往的學(xué)習(xí)狀態(tài)是：作業(yè)做完了嗎？做完了，好，可以玩了，學(xué)習(xí)就是完成作業(yè)；現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)是：作業(yè)做完了嗎？做完了，好，可以看看自己喜歡看的書(shū)了，學(xué)習(xí)不但是要完成作業(yè)，還要看更多的書(shū)，來(lái)豐富自己。有時(shí)候看書(shū)入迷了，竟然會(huì)忘記吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間，還要家長(zhǎng)提醒。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我們班里的共享圖書(shū)館，正在改變著我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們變得愛(ài)看書(shū)了，也都有了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)的效率提高了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)都有不同程度的進(jìn)步。
這就是“共享”給我們帶來(lái)的喜悅，我愛(ài)班里的“共享圖書(shū)館”，愛(ài)這個(gè)共享的時(shí)代。
圖書(shū)館作文800字 篇37
昨天一個(gè)同事請(qǐng)假，我代替她客串了一下圖書(shū)管理員的角色，親身經(jīng)歷了兩個(gè)班學(xué)生借閱圖書(shū)的全過(guò)程，有些感受真是如鯁在喉，不吐不快。
學(xué)生進(jìn)圖書(shū)館閱覽室，沒(méi)有排隊(duì)，他們就那樣嘰嘰喳喳，說(shuō)說(shuō)笑笑一路小跑沖了進(jìn)來(lái)。他們宛如一群在鳥(niǎo)籠里囚禁了好久的鳥(niǎo)兒，把閱覽室當(dāng)做了撒歡的天空與原野。進(jìn)到閱覽室，他們連喊帶叫，連蹦帶跳，連推帶搡。不是這個(gè)猛推了那個(gè)一下，就是那個(gè)狠踹了這個(gè)一腳，于是一連串不堪入耳的污言穢語(yǔ)，于是伴隨著強(qiáng)烈的肢體沖突。閱覽室失卻了先前的靜謐，一時(shí)間人聲鼎沸，烏煙瘴氣，像喧囂的菜市場(chǎng)。
書(shū)架上的書(shū)，他們隨意抽取，隨意擺放。書(shū)稍微翻兩眼，就橫七豎八地放回書(shū)架，有橫著放的，有豎著放的，有平著放的，有把書(shū)脊朝里放的，雜亂無(wú)章。
忽然“噼里啪啦”一陣響動(dòng)，書(shū)架上十多本書(shū)，掉到地上。我抬起頭，“肇事者”早已掩飾得沒(méi)事人一般走開(kāi)。近前的一名女生，驚悸得捂著嘴巴叫了一聲，走開(kāi)了。周?chē)娜艘捕际煲暉o(wú)睹。
地上還有他們不自覺(jué)隨手丟下的紙團(tuán)。我讓一個(gè)男生撿起來(lái)，人家還有點(diǎn)抵觸情緒，不情愿地彎下腰，嘴里還嘟囔著“又不是我丟的�！笨墒寝D(zhuǎn)過(guò)身，我發(fā)現(xiàn)紙團(tuán)又被他丟到不遠(yuǎn)處的書(shū)架下。
墻上不是有各種各樣的規(guī)定須知吧，不是有我雖然臨時(shí)可是還是在場(chǎng)的'圖書(shū)管理員嗎？為什么他們?nèi)绱酸尫潘麄兊拇直�？令我懷疑我們表面上看�?lái)轟轟烈烈的德育教育落到實(shí)處了嗎？一學(xué)期一次聲勢(shì)浩大的家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)不時(shí)更換的板報(bào)，許多次的征文，演講，各種法制知識(shí)競(jìng)賽，是不是浮在表面，根本就沒(méi)有深入學(xué)生內(nèi)心，更說(shuō)不上生根發(fā)芽開(kāi)花了。是不是還有某些老師，家長(zhǎng)，或者圖書(shū)管理員對(duì)他們的粗魯野蠻不理不睬，甚至縱容，任由學(xué)生在公開(kāi)場(chǎng)合釋放粗鄙成為一種集體無(wú)意識(shí)。
不管我們學(xué)生獲得了多少榮譽(yù)證書(shū)，不管他們有多少人考上什么重點(diǎn)高中，不管學(xué)校升學(xué)率吹噓得如何名列前茅，如果我們的學(xué)生在書(shū)籍面前，不能靠近文明，反而變得粗魯野蠻，如同一群烏合之眾，那么我們的教育效益就要大打折扣。
圖書(shū)館作文800字 篇38
早上，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光，越過(guò)窗戶的夾層玻璃，傾落在一排齊整的書(shū)架上時(shí)，新的一天拉開(kāi)帷幕。
當(dāng)圖書(shū)館管理員開(kāi)門(mén)時(shí)，太陽(yáng)便蜂擁而至地闖入了這一專業(yè)知識(shí)的圣殿，可是我，已經(jīng)一處沒(méi)有人惠顧的角落看見(jiàn)這一切。噢！正確了，我都沒(méi)有簡(jiǎn)單自我介紹呢！我是一只搜索引擎蜘蛛，一只日常生活在圖書(shū)館里的搜索引擎蜘蛛，我一出世便在這兒，由于我們家祖祖輩輩都定居在此。
“叮咚叮咚”，早上的第一位消費(fèi)者，踏著灰塵來(lái)到了。她駕輕就熟地來(lái)到一排書(shū)柜前，眼光在書(shū)架上不斷地面上下檢索，眼里，還帶著一絲心急，好像是找不著那一本書(shū)。忽然她的眼里充滿了興奮，提心吊膽地取下已經(jīng)找尋的書(shū)，捧在懷里，找了一個(gè)部位坐著，靜靜地看上去書(shū)來(lái)。
“滴嗒、滴嗒……”伴隨著表針的旋轉(zhuǎn)，時(shí)間一分一秒消逝，消費(fèi)者也慢慢多了起來(lái)。我還在書(shū)柜間小心地穿行，害怕一個(gè)不留心，就被別人踩扁，擠傷。在我神一般的穿行下，我到達(dá)了圖書(shū)館的主陣地——吊頂天花板，俯看全部圖書(shū)館里的人，來(lái)這兒去看書(shū)的上到七十，下到五歲，盡管她們的年紀(jì)不一樣，念頭不一樣，但她們來(lái)到這兒，都擁有 一樣的`目地——去看書(shū)。
這兒的每一個(gè)人要看得津津樂(lè)道，那麼資金投入，那麼全身心。我嬌小玲瓏的軀體一轉(zhuǎn)，便看到了窗戶旁，每一張桌子都撒滿金黃的太陽(yáng)，每一位閱讀者都靜靜的看見(jiàn)書(shū)，伴隨著書(shū)的劇情更改著情緒。我悄悄地爬上一人肩上，與他一同沉浸在書(shū)的全球。她是一位小姑娘，扎著二根辮子，戴著一副眼鏡，看上去那麼嫻雅，那麼知性優(yōu)雅。
中午，天逐漸暗了出來(lái)，氣體十分炎熱，一場(chǎng)始料未及的雨落下，跟早上的曖陽(yáng)，迥然不同。
許多過(guò)路人走入圖書(shū)館來(lái)躲雨，為了更好地耗費(fèi)時(shí)間，每個(gè)人找了一本書(shū)看過(guò)起來(lái)，漸漸地，她們忘記了全球，忘記自己，陷入書(shū)里。
雨停了，可大家并沒(méi)有要離去的含意，夜里到關(guān)門(mén)的時(shí)間，大家才戀戀不舍地離去。留有管理人員一人清掃。
潔白的月光通過(guò)窗戶，撒進(jìn)了圖書(shū)館，這時(shí)候，圖書(shū)館這般寧?kù)o，被凝白的月光鋪滿。
圖書(shū)館作文800字 篇39
�。≡谖业难矍巴蝗怀霈F(xiàn)了一道耀眼的紅光，我全身感到輕飄飄的。我來(lái)到了一個(gè)未來(lái)的圖書(shū)館！
呀！這里的圖書(shū)館比我們那里的圖書(shū)館好多了。只要你輕輕將手放在門(mén)上，它便自己打開(kāi)。我來(lái)到書(shū)架前想找我想看的書(shū)，可是我怎么也找不到，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在書(shū)架上有一個(gè)小小的屏幕，我輸入了想看的書(shū)《最后一塊拼圖》，原來(lái)它在頂層的書(shū)架上，我站在一塊地板上，它竟逐漸向上升高，我拿到了自己想要的書(shū)。這時(shí)身后似乎有東西在跟著我，回頭一看，一個(gè)智能椅正尾隨其后準(zhǔn)備為我服務(wù)呢！
我陶醉其中自在地閱讀，不一會(huì)兒就看累了�？扇绻吹骄侍帞R下不看，又十分我的地盤(pán)我作主·同臺(tái)PK難受，這可怎么辦呢？放心吧，到了未來(lái)圖書(shū)館，只要你戴上一副神奇的耳機(jī)，就會(huì)聽(tīng)到專業(yè)人員富有感情的朗誦，再配上音樂(lè)，絕對(duì)讓你有身臨其境的感覺(jué)！或者你急著離開(kāi)圖書(shū)館，可是故事還沒(méi)聽(tīng)完怎么辦啊？別急！這也沒(méi)問(wèn)題——可以從圖書(shū)管理處租一部“書(shū)籍閱讀器”，一連接上書(shū)中的內(nèi)容，立刻全部下載完畢。什么時(shí)候想看、想聽(tīng)從包里拿出來(lái)就行。這種可移動(dòng)的“書(shū)籍閱讀器”體積很小，攜帶十分方便，而且容量大得驚人。一部“書(shū)籍閱讀器”可以儲(chǔ)存2000 多本圖書(shū)資料，相當(dāng)于帶著一個(gè)小型圖書(shū)館呢。未來(lái)的圖書(shū)館還有一個(gè)十分特別的“交互功能”。就是你在閱讀的過(guò)程中還可以隨時(shí)將自己的心得記下來(lái)，然后通過(guò)閱讀平臺(tái)進(jìn)行上傳。只一會(huì)兒功夫，全世界閱讀這部書(shū)的人都可以與你進(jìn)行在線討論、交流閱讀感受，你說(shuō)這有多好��！
休閑時(shí)還可以選擇穿越眼鏡。戴上眼鏡，再把另一端的夢(mèng)幻夾夾在你想看的書(shū)上，那本書(shū)的畫(huà)面就清晰的展現(xiàn)在眼前，就像是走進(jìn)了那本書(shū)一樣，看著其中的情節(jié)，聽(tīng)著主人公的'對(duì)話。驚心的歷險(xiǎn)，神秘的探案，痛苦的經(jīng)歷，刻骨的愛(ài)情，都可以在你的眼前展現(xiàn)出來(lái)。再聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，感覺(jué)身臨其境，這里真是環(huán)境優(yōu)美，舒適，服務(wù)貼心。我能來(lái)到這么先進(jìn)奇特的未來(lái)圖書(shū)館真是太幸運(yùn)了！
突然隱約聽(tīng)到媽媽叫我：“坤坤快起來(lái)吃飯了！”我還奇怪，媽媽怎么也來(lái)圖書(shū)館了，原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過(guò)，我真希望未來(lái)能有這樣的圖書(shū)館。
圖書(shū)館作文800字 篇40
每當(dāng)我走進(jìn)寬敞的圖書(shū)館時(shí)，總有一種走進(jìn)知識(shí)海洋的親切和愉悅。當(dāng)我懷著期待的心情走進(jìn)圖書(shū)大廈，聞到那股熟悉的油墨香味，感受著眾多書(shū)籍散發(fā)出來(lái)的韻味，溫馨感也油然而生了。對(duì)于愛(ài)書(shū)的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一種享受。
開(kāi)始是對(duì)處在圖書(shū)館里的童話書(shū)感興趣，不久，我就喜歡上了這個(gè)充滿光彩的神秘之地。因?yàn)樵谶@里我發(fā)現(xiàn)了與自己所需的書(shū)實(shí)在是太多了，站在這片茫茫的書(shū)海中，自己會(huì)變得及其渺小。自然，圖書(shū)館在我的視野下變得無(wú)比神秘莫測(cè)，而我的好奇心便隨之而來(lái)。我信心十足地做了一個(gè)“宏大”的決定：我一定要把這里的書(shū)看完！鑒于我對(duì)書(shū)的癡迷，媽媽在我一年級(jí)起給我辦了借書(shū)證，從那以后，圖書(shū)館便是我的常去之地。雙休日，我常常蹦蹦跳跳地拿著借書(shū)證，興致勃勃地來(lái)到文化藝術(shù)中心的`圖書(shū)館挑選我喜愛(ài)的書(shū)，而借了書(shū)之后，又會(huì)經(jīng)常賴在那兒不走，將看書(shū)進(jìn)行到底！
每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題或者疑難問(wèn)題時(shí)，我首先想到的是我最貼心之家——圖書(shū)館，只有圖書(shū)館里的書(shū)與我同在。我無(wú)拘無(wú)束的飛馳在書(shū)的五彩世界里，欣賞著書(shū)所給我的無(wú)窮力量。
在大千世界中，無(wú)論人、物、事，都在不斷的變化，社會(huì)在不斷的前進(jìn)，如果一個(gè)人不能及時(shí)適應(yīng)這種變化，就會(huì)被這個(gè)時(shí)代淘汰。
從《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)中，我深刻的明白了這個(gè)道理。書(shū)中的奶酪指的就是生命中想要得到的東西，如一份工作或者一個(gè)健康的身體。當(dāng)這些東西沒(méi)有了，被人破壞了，我們只會(huì)竭力的喊叫，而是要根據(jù)奶酪的變化而變化！一個(gè)人不能總坐在井底，不能只看到頭上的一點(diǎn)點(diǎn)天空，知識(shí)如同海洋一般無(wú)邊無(wú)際！一個(gè)人如果要想在這漫無(wú)邊際的知識(shí)海洋中暢游，就必須要提高自己、相信自己、充實(shí)自己。
我與圖書(shū)館的情緣就這樣一天天的延續(xù)下去。
可以說(shuō)，圖書(shū)館時(shí)我幼年時(shí)期的一位良師益友。它揚(yáng)起了我讀書(shū)的風(fēng)帆，使我能夠更方便的接觸各類書(shū)籍。它對(duì)我的成長(zhǎng)起著不可估量的作用。如今，光陰似梭，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生，圖書(shū)館陪了我四年，它和我早已成了老朋友了。當(dāng)然，我并沒(méi)有將所有圖書(shū)館的書(shū)看完。但我將繼續(xù)延續(xù)我跟圖書(shū)館的這份情緣，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
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