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我愛我的學(xué)校作文600字（精選37篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我愛我的學(xué)校，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)二年級了，我們可愛的學(xué)�！êＰW(xué)，也迎來了她的100歲生日，做為定海小學(xué)的一員，真誠的祝福我的學(xué)校生日快樂。我在這里度過了二年快樂的學(xué)習(xí)時光，我相信在未來的四年里我會以更加積極的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)及生活。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂，每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室，時時傳來優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用雙手，來創(chuàng)造美好的生活，在操場上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的'面容，以強健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)，這就是我們的新知。
還記得爸爸媽媽第一次帶我走進這里的感覺：全新的教學(xué)樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學(xué)可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候，我常常會因為迷路找不到教室，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂，或者悲傷，校園記錄了我的成長。
從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢想挺進。在老師的鼓勵下，在學(xué)校為我們提供的平臺上盡情的展現(xiàn)自我。
給我增加了巨大的信心，相信它會給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機會是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。
如今您即將迎來自己的100歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對您說一句“生日快樂！”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會努力飛翔的，相信我，我一定會為您的輝煌貢獻出自己的力量。
今天我們以定海一小為榮，明天定海一小為我們驕傲。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇2
我有一個智慧校園，我在這里不僅學(xué)到了豐富的知識，還獲得了許多的快樂。
清晨，東方露出了淡淡的曙光，美好的一天又開始了，同學(xué)們背著書包向智慧校園走去。
走進學(xué)校，大門兩旁有五顏六色的大花壇，花壇中的.小花散發(fā)著芬芳的香味�？�，同學(xué)們在教室里聲情并茂的讀書，這時，小花情不自禁探出了小腦袋，聽他們讀書，認真地看著，好一派和諧的景象。
管樂團的同學(xué)，他們站在操場上練習(xí)準備比賽的曲目，指導(dǎo)老師正在幫他們指揮著，這個校園都沉浸在音樂中。
第一節(jié)課，有趣的課堂。首先，老師拿出一個塑料瓶，剪刀，彩紙和雙面膠，先把塑料瓶剪成兩半，然后取下面的一半，最后把自己喜歡的彩紙貼到上面，一個美麗又實用的筆筒就做好了。
第二節(jié)課，智慧的課堂。你瞧，同學(xué)們在聚精會神地聽老師講課，老師提問題時，同學(xué)們會努力地思考，有時還會傳來一陣笑聲。你說，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發(fā)同學(xué)們積極的興趣嗎？
智慧校園不僅充滿了智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀，有的在寫作業(yè)，各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學(xué)，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩一上一下，一個同學(xué)接著一個同學(xué)跳了過去，我也不知不覺地變成了啦啦隊成員為他們加油鼓勁兒，還有一些同學(xué)在比賽跑步……下課，在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
放學(xué)了，我戀戀不舍地走出了校園。
我愛我的智慧校園，這里充滿了智慧和歡樂！
我愛我的學(xué)校作文600字 篇3
在金海路和龍西路的交匯處，矗立著一座現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的學(xué)校，這就是我們的學(xué)�！幨兄芮f實驗小學(xué)。
走進學(xué)校大門，映入眼簾的是一片開闊的文化廣場，它是用大理石鋪成的，在廣場中央有一個圓形的大花壇�；▔镉幸蛔偕�，假山背面用紅漆刻著“志存高遠”四個蒼勁有力的大字，仿佛在告訴我們：今天我們從這里出發(fā)，樹立遠大的理想，長大后做祖國的棟梁之才。廣場的正北面聳立這一座紡織之鄉(xiāng)的雕塑，上面有一條騰飛的巨龍，代表著紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃，蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架，郁郁蔥蔥，充滿了旺盛的生命力。走近看，在綠葉的掩映中，掛著一串串飽滿的.豆莢，風(fēng)兒一吹，沙沙作響，就像風(fēng)鈴一般。周圍鋪著草坪，綠綠的，嫩嫩的，踩上去軟軟的，上面散落著星星點點的小花，紅的，黃的，粉的，淡淡的花香引來了許多的小昆蟲。
廣場東面是教學(xué)區(qū)，由一幢辦公樓和四幢教學(xué)樓組成。它們不是孤立的，而是由長長的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓，在陽光的照耀下顯得格外漂亮。整個教學(xué)區(qū)有五十多個教室，它是我們生活學(xué)習(xí)的天地。早晨，從各個教室里傳來了朗朗的讀書聲，這是同學(xué)們在早讀呢；課上，我們認真聽講，就像蜜蜂汲取著知識的花蜜；課間，我們又像放飛的小鳥涌出教室，在走廊里玩起各種各樣的游戲……登上教學(xué)樓四樓向西眺望，整個活動區(qū)盡收眼底�；顒訁^(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿，每個星期一，我們就在這里參加莊嚴的升旗儀式。伴著雄壯的國歌，我們高舉起右手，用神圣的隊禮把五星紅旗送上藍天，在藍天白云的映襯下，飄揚的國旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場地。旗桿的西面是一個大操場，紅色的跑道，綠色的田徑場，烙下了運動健兒的颯爽英姿……
這就是我們的校園，現(xiàn)代大氣，清新優(yōu)雅的周小校園，我愛我的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇4
暨陽實驗小學(xué)，創(chuàng)建于1983年8月，至今已經(jīng)三十多年時間了，我的學(xué)校是一個美麗的地方，也是一個培養(yǎng)人才的好地方。
讓我?guī)銈儏⒂^一下我的校園吧！伴著花草的陣陣清香，踏進校門，看！我們的吉祥物多多正熱情地向你揮手，歡迎你的到來。聽！同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，從每個教室傳來，就像希望的種子，播撒在每一個角落。瞧！那是我們的操場，同學(xué)們有的在踢球，有的在跑步，還有的在游戲，到處洋溢著歡樂的笑聲。
操場的一角有個美麗的花壇，里面種滿了各種花草，有凌霄、吊蘭、五色梅、喇叭花……吊蘭揚起了一頭碧綠的長發(fā)，仿佛在對我們說：“大家快看我的頭發(fā)多美��！”喇叭花舉著話筒大聲炫耀：“啦啦啦……我唱的多好聽啊！”五色梅自豪地說：“我的顏色多美�。 焙w舞著，表演著自已的舞姿，真令人心曠神怡！
耳邊傳來了悠揚的笛聲，原來是音樂室傳來的，同學(xué)們正在練習(xí)豎笛呢！那優(yōu)美的旋律，讓人心情格外愉悅。
教學(xué)樓的樓下有個圖書館，那是我最愛去的地方。圖書館里的'書琳瑯滿目，簡直是書的海洋，同學(xué)們在里面挑選自已喜歡的書籍，看得津津有味。
教室里也別有一番景象，明亮的窗戶，整齊的書桌，墻上的黑板報都是老師和同學(xué)們的創(chuàng)意，愛牙日小報，旅游小記……內(nèi)容豐富多彩。教室的一角是個植物架，上面放滿了同學(xué)們帶來的花花草草，把教室裝點得格外美麗。
每天清晨，我踩著輕快的步伐來到這所學(xué)校，開始新一天的學(xué)習(xí)�？吹竭@美麗的學(xué)校，我想說：“暨陽，暨陽，我愛你！”
我愛我的學(xué)校作文600字 篇5
在學(xué)園路上，矗立著一座高大雄偉的學(xué)校，這就是我們的學(xué)�！幨虚L壽實驗學(xué)校。我們的學(xué)校充滿著濃郁的書香氣息。
走進學(xué)校映入眼簾的是啟智雕像，上面站著三個人。中間是一位滿面春風(fēng)的女老師，她右手夾著一疊教學(xué)書，左手捧著一棵新苗。這位女老師想用智慧的甘露來澆灌我們，讓我們茁壯成長。后面的男同學(xué)和女同學(xué)手拉著手，男同學(xué)手里捧了一個足球，他可能在想，在以后的學(xué)習(xí)道路上，也要多多鍛煉，增強體魄，讓自己健健康康的成長。女同學(xué)望著手中的和平鴿，仿佛在想：只要世界和平，我們才能好好學(xué)習(xí)，天天向上。
早晨，你剛走進學(xué)校就能看到東邊的噴水池，噴出的水柱就像一個調(diào)皮的娃娃，只要你靠近它，它就會把水花濺到你的身上。在噴水池里還有幾座奇形怪狀的假山，你仔細看的話，會發(fā)現(xiàn)，三座假山的是連在一起的呢。聽，哪來的動靜？我走近一看，原來所有的魚都聚集在碧綠的荷葉下。
在噴水池的北面是勵志亭。這座亭子跟普通的亭子沒什么區(qū)別，六個角，六個柱子，在亭子的中央有一張大理石桌。在學(xué)校三年多了，這張大理石桌依然是那么光滑，平整。夏天，你坐在大理石做的椅子上，馬上會感覺到絲絲的涼意直入心間。這里是看書的最佳的選擇。
教學(xué)區(qū)是由一幢幢教學(xué)樓組成的，它們不是孤立的，而是由長長的連廊巧妙的'連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓在陽光的照耀下，顯得格外漂亮。早晨從各個教室傳來郎朗的讀書聲，這是同學(xué)們在早讀呢。課上，我們認真聽講，就像蜜蜂在采蜜，像蝴蝶在采花粉。
在教學(xué)區(qū)的旁邊，就是我們的風(fēng)雨操場。每個星期一，我們就在這里舉行莊嚴的升旗儀式。伴著雄偉的國歌聲，我們舉起右手，看著國旗和旭日一同升起。紅色的塑膠跑道，綠色的田徑場，烙下了運動健兒的颯爽英姿。
啊，我愛我那高大雄偉的學(xué)校！
我愛我的學(xué)校作文600字 篇6
學(xué)校是我們探索知識的樂園，是陪伴我們成長的搖籃，更是我們另一個溫暖的家。在學(xué)校里，我們互幫互助，和諧共處，留下了一張張溫馨而快樂的倩影。
下課鈴聲歡快地響起來，操場上熱鬧極了：跳繩的，踢足球的，打排球的，玩游戲的都已經(jīng)各就各位。歡聲笑語早已充滿了校園。
我們班同學(xué)也沖出教室，自覺地在走廊上排列成一支整齊的隊伍。幾位同學(xué)低著頭，弓著腰，撐著腿排在最前面。他們在干什么？原來是跳馬！
隊伍有序地前進著。瞧，那兒有一只靈巧的“燕子”！她雙手撐在馬上，用力一推，騰空一躍，一氣呵成穩(wěn)穩(wěn)地立在了走廊上，博得了同學(xué)們陣陣掌聲。那些跳馬大師還不時地變換著新花樣：一會兒單手支撐跳，一會兒選一匹最壯實高大的馬來跳。不管“馬兒”如何變幻大小，他們都能帥氣落地，總會投來大家羨慕的眼神，熱烈的.掌聲和歡快的加油聲。笑意在同學(xué)們的臉龐傳遞，笑聲在美麗的校園流淌。
在激情四射的加油聲中，同學(xué)們玩得更起勁了。咱班的“小不點”也助跑起跳，穩(wěn)穩(wěn)支撐，騰空躍起，誰知旁邊跑過一匹“野馬”，“小不點”從“馬上”滾落下來，一陣刺耳的尖叫聲劃過了天花板：“呀！流血了！”我這啦啦隊員連忙沖進人群。幾位同學(xué)正圍著她，小心翼翼地攙扶著站起來。她的眼里噙滿了淚花，嘴角滲出了一些血水，牙齒也是鮮紅的，臉上掛滿了痛苦的表情。她用手捂住受傷的嘴，我心想：“糟了，該不會磕掉牙齒了吧？”大家關(guān)切地問長問短，并把她送進老師的辦公室。此時走廊上安靜極了，大家都焦急地站在辦公室門外等待著。不一會兒，嘴唇涂滿藥膏的“小不點”出來了，她感激地朝大伙兒笑了笑。大伙兒也舒了一口氣：幸虧只是膝蓋撞著牙齒，磕破了嘴唇。
在這美麗的校園里，小伙伴們互幫互學(xué)，共同成長。誰不感覺輕松愉快？誰不喜歡這溫馨而和諧的家園呢？
我愛我的學(xué)校作文600字 篇7
我走進校園，這里的一切對我來說是那么親切，那么熟悉，因為它是培養(yǎng)我六年的母校，是我成長的搖藍。
就要和母校告別了，啊，我多么想再看您一眼啊!我沿著石鋪的小路來到寬闊的大操場，站在被綠樹環(huán)抱的平坦的操場上，腦海里頓時浮現(xiàn)出一幅令人難忘的動人畫面:快樂的篝火晚會，熱鬧的'義賣活動，豐富多彩的課余生活，仿佛就發(fā)生在昨天。同學(xué)們在這里捉迷藏，放風(fēng)箏，刻苦地鍛煉身體，操場上空仿佛還回蕩起他們那銀鈴般的笑聲。
穿過操場，走進教學(xué)樓，我情不自禁地從一樓爬到四樓，又從四樓回到一樓。其間，音樂教室、計算機房、語音教室里傳出了同學(xué)們的歌聲、敲打電腦鍵聲以及朗讀英語的聲音，它們匯聚成一首華美的校園樂章，仿佛在為我唱著一首送別的歌曲。
伴著這感人的送別曲，我來到我們的教室。我走進教室，坐在自己的座位上，兩眼凝視著黑板。在這里，我學(xué)到了豐富的知識。當(dāng)我剛踏進校園時，辛勒的園丁無微無至地關(guān)懷著我，給我們傳授知識。是親愛的老師給了我們打開知識寶庫的金鑰匙，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;是親受的老師把我們從一個無知的娃娃培養(yǎng)成一個有文化、有理想的少先隊員。此時此刻，我仿佛又看到你拖著帶病的身軀在為學(xué)生補課，我仿佛又聽到了您那和藹可親的話語。可是現(xiàn)在我就要和您分別了，我怎能不熱淚盈眶、感慨萬千呢?我的母校，培育我成長的搖籃，在您的懷抱中有多少學(xué)生脫穎而出，成長為杰出的人才。他們當(dāng)中有的當(dāng)上了解放軍，日夜守衛(wèi)著祖國的大門;有的成了科技戰(zhàn)線的尖兵，攻下一個個科技難關(guān);有的在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。
我愛我的學(xué)校，就像愛我的眼睛，啊，再讓我看一眼吧!看看您那寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，明亮的教室，還有那培育我成長的老師……
我愛我的學(xué)校作文600字 篇8
時光匆匆地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我就步入了六年級，回想起以前在母校的點點滴滴，心中生起了感慨……
一年級時，我懷著膽怯又激動的心情踏入這所學(xué)校，望望周圍，這一切都是那么陌生。在操場上打鬧的同學(xué)，在辦公室批改作業(yè)的老師，在臺上講話的校領(lǐng)導(dǎo)……我用好奇的目光打量著這里的任何一個細節(jié)，一個角落，對校園生活充滿了期待。
二年級，我已經(jīng)是班長了，成了老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。在課堂上，我積極踴躍發(fā)言，得了不少小紅花，看著教室墻上的小紅花越來越多，我心中就越來越自豪，那時我下定決心，一定要好好表現(xiàn)，讓老師獎勵我更多的小紅花！
三年級，我們的'主課程中多了一項“英語”，面對和藹可親的英語老師和有趣生動的英語課，我喜歡上了這門功課，也得到了老師的認可，每次單元測試，我都爭取拿到滿分。而我，也多了學(xué)習(xí)上的競爭對手，有競爭才有動力！
四年級了，我成了學(xué)校的大隊委員，成了低段的時候一直羨慕的檢察人員，想到以前看到神氣的檢察人員在學(xué)校巡邏、扣分，當(dāng)時我是多么希望自己也是��！而我真的是其中一員了，我努力著，為學(xué)校這個大家庭而出力。
五年級，課余活動時間少了，作業(yè)增多了，這就意味著我們長大了。我們已經(jīng)失去了小時候的活潑淘氣，更多的是學(xué)習(xí)上的比拼。教過我們的很多老師都被調(diào)到別處去教書了，和我們同班過的一些同學(xué)也轉(zhuǎn)學(xué)了，但是，我們?nèi)嗟挠颜x更深了！
對于馬上就要進入的“六三班”，我們要在初中部度過，我們就要離開母校了。懷念母校的一草一木，淚水，不自禁地流淌了下來，母校，我會回來的！
我愛我的學(xué)校作文600字 篇9
一走進校園，就能看到一片美麗的景色。
沿著行知大道往里走，繞過食堂，來到了小樹林里。春天，這里生機勃勃，小鳥站在枝頭上，唱著歡快的歌曲，歌聲飄進教學(xué)樓里，伴隨著同學(xué)們的讀書聲，非常好聽。
夏天，樹林里很熱鬧。蟬兒不停地叫著，好像在說：“熱死了！熱死了！”
秋天，樹葉變黃了。一陣風(fēng)吹過，一些樹葉打著旋兒飄落下來，如同黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，樹上還有一些樹葉，它們十分勇敢，抵御著寒風(fēng)。現(xiàn)在，樹林里失去了往日的熱鬧，不過我相信，到了春天，它一定能熱鬧起來。
參觀完小樹林，往左走，就會來到花壇旁�；▔锏幕ㄎ孱伭�，有紅的、黃的、粉的、紫的……漂亮極了！
繼續(xù)沿著行知大道走，走過揚帆樓，來到了雕像前。雕塑上雕的是一個老師牽著一個學(xué)生，他們的胸前都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。在雕像的外面一圈又是花壇，花壇里種著蝴蝶花，蝴蝶花引來了好多蝴蝶，蝴蝶花在風(fēng)的吹拂下和蝴蝶一起翩翩起舞，顯得和諧極了！
還是沿著行知大道向前走，可以看到勤真樓、啟程樓和遠航樓，不過最引人注目的還是操場。
操場的周長是200米，雖然不大，但卻是同學(xué)們玩耍、運動的天地。
你看，那個女同學(xué)正在踢毽子。她用手把毽子往空中一拋，那毽子像一只小燕子飛上了天空，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹四莻�女同學(xué)的腳上�！把嘧印庇诛w上了天空，繼續(xù)落在那個女同學(xué)的腳上，旁邊的.同學(xué)正幫她數(shù)著：“一個、兩個……三十個、三十一個……”大家都情不自禁的鼓起掌來。
突然，旁邊跑出來了一個同學(xué)，用手把毽子拋入空中，腳踢的時候不但沒提到毽子，還摔了個屁股蹲，大家笑到肚子疼。
別的同學(xué)有的跳繩，有的跑步，有的跳遠，還有的拔河……操場上熱鬧極了！
我愛我的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇10
我的學(xué)校溪頭中心小學(xué)位于皖贛交接處的大山中，坐落于一代名醫(yī)程門雪的故鄉(xiāng)——下溪村。
學(xué)校四周群山擁抱，古樹掩映。校園前有一條四季靜靜流淌的小河,清澈的河水載著孩子們的歡笑聲，載著孩子們朗朗的讀書聲，載著孩子們的美麗夢想一直流向遠方。
校園是美麗的。晨曦里朝陽點點，灑落在林間的小路上。迎著朝陽，聽著鳥兒快樂的歌聲，我們輕快地走在校園的林蔭樹下。早上的空氣是多么的清新，草坪上，樹蔭下，無名的小花正在悄悄綻放，露著笑臉，迎接著我們的到來�？茨鞘㈤_的山茶花是多么的燦爛，那一樹粉紅的花兒正釋放全部的生命，一朵朵，把花辮盡情綻放，她們仿佛是老師明媚的笑臉。
升旗臺上，那閃亮的旗桿上鮮艷的五星紅旗映照著太陽的光輝，高高飄揚。教室里傳出的朗朗讀書聲，縈繞在蔥蔥蘢蘢的綠樹間，縈繞在我們的心間。
校園是快樂的。課堂上，老師為我們傳授著知識。“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同；……”這是語文老師在優(yōu)美地朗讀；“看，軸對稱就是……”這是數(shù)學(xué)老師正在演示；“你有多高？......”這是英語老師在給同學(xué)們示范朗讀；“一二一，一二一，......”這是體育老師在揮灑汗水……一個個生動有趣的課堂讓我們張揚了個性，發(fā)表了見解，掌握了知識，鍛煉了膽識；知識的海洋里,我們快樂地馳騁。課間的`校園，那是我們的樂園。下課鈴之后，我們就歡快地奔向操場，笑聲頓時充滿了校園。操場上，有的聚在一起跳皮筋；有的聚在一起交流著課上的認識感受；還有的你追著我，我追著你，陽光追逐著他們快樂的身影，留下了他們快樂美好的時光……
美麗快樂的校園，充滿著溫馨和幸福。我愛我的學(xué)校，愛它的美麗，愛它的快樂。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇11
我是薛家中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生，我在薛小生活學(xué)習(xí)了4年多的時間，我深深地愛著我的學(xué)校。
我的學(xué)校是美麗的花園。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進校園的時候，給紅白相間的教學(xué)樓鍍上了一層金色，把露珠照耀得熠熠生輝。徐徐輕風(fēng)喚醒了青青的竹林，喚醒了池中的睡蓮，也喚醒了水中的金魚……一切都是那么美好。走進校園內(nèi)部，里面別有洞天，處處都是風(fēng)景。庭院里，錯落有致的綠植、點綴其中的雕塑、潺潺流動的溪水，使得校園美麗又寧靜。聽，教學(xué)樓傳來了瑯瑯的讀書聲;看，書吧里有同學(xué)靜心看書的身影。這書香使得校園充溢著醉人的芬芳!
我的學(xué)校還是蓬勃的樂園。大課間活動的時間到啦，寂靜的校園突然沸騰起來了。同學(xué)們有的跳繩，有的拍球，有的'扔沙包……一個個大汗淋漓，臉上洋溢著快樂的笑容。我們還可以在操場上放風(fēng)箏，打排球，舉行運動會;在農(nóng)場里種花草，逮螞蚱，偷摘還未成熟的毛桃;在任何一個角落里發(fā)發(fā)呆，看看書，與好朋友說說悄悄話……你想怎么玩就怎么玩，只要記得去上課、寫作業(yè)，沒人攔著你。
我的學(xué)校更是溫馨的家園。我的學(xué)校是個大集體，老師和同學(xué)們互相幫助，十分友愛。在我傷心難過的時候，我的老師會關(guān)切地詢問;在我做不出難題的時候，我的同學(xué)會主動為我解惑;當(dāng)我犯錯的時候，我的老師會狠狠地批評我;當(dāng)我退步的時候，我的伙伴會及時鼓勵我……我們還伸出援助之手，幫助生活有困難的小伙伴、慰問社區(qū)孤寡老人，這些活動讓我懂得了自己的責(zé)任，感受到付出的快樂。生活在這樣溫馨的家園里，我感到幸福極了。
花園、樂園、家園，我熱愛我的學(xué)校——薛家中心小學(xué)!
我愛我的學(xué)校作文600字 篇12
我愛我的學(xué)校，因為它很美。瞧，黃色的教學(xué)樓，綠中帶紅的花池，幾棵又壯又青的大樹，還有很多的體育器材，同學(xué)們在課間時可以盡情地玩耍。
春天：小草綠滿了校園，大樹突出了小芽，小黃花、小紅花都趕來了，小鳥也從北方趕來，像趕集似的飛來，匯成了一副熱鬧祥和的圖畫。
夏天，大樹像一把把巨傘為同學(xué)們遮陽擋雨，讓同學(xué)們在樹下歡快地游戲： 跳繩、打球，看書，下棋，好不快活。
秋天：樹葉黃了，落葉子像飛舞的黃蝶，悠閑地舞蹈。又高又藍的校園上空中，一排排雁子往南飛，它們一會兒排成一字，一會兒排成人字，好像是在列隊向我們告別，告訴我們明年春天它們還會回來的。
冬天，所有大樹都落葉成頂了，雖然外面很冷，校園顯得有點冷清。但依然沒有攔住同學(xué)們玩的熱情。課間，我們一樣做游戲：擠油、跳房子、踢球、老鷹捉小雞，看，老師也加入了我們的長繩的跳躍中，她的`頭發(fā)隨著跳躍的起伏而紛飛不定，老師跳的那么專業(yè)，我們玩的更歡了。
今天，我們班有一個小主持人排練。老師請有三組同學(xué)上來排練。第一組，練得還可以，就是聲音小，不夠洪亮，缺乏感染力。第二組，他們總動來動去，一點都沒有主持人的形象，老是像條蟲一樣動來動去的，哪有這樣的主持人在主持節(jié)目的時候像只猴子似地跳躍不定的？對觀眾不夠尊重嘛！最后一組他們最好，他們的聲音洪亮，抑揚頓挫，收放自如，聽，黃繼敏同學(xué)的聲音就像專業(yè)主持人一樣，婉柔，動聽，連老師也沒棒極了。好羨慕啊！我也要好好學(xué)，爭取當(dāng)一個優(yōu)秀主持人。
一次，我班最幽默狡詐的人——羅俊宇對我糾說：“小莫，你知道這幾行字怎么念？”我拿過紙條掃了2秒鐘就大聲念：“石竹，暗石竹，暗石一支大春竹，“一只大蠢”一念完，他就大叫起來：“小莫說他是一只大蠢豬�！蔽衣犕隁獾么蠼兄骸拔乙蛩滥�。”最后大呼上當(dāng)。
我喜歡我的學(xué)校。它不僅美麗，還可愛。我為自己能在這樣快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到驕傲。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇13
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二年六班的張偌婕，今日我演講的題目是《我愛學(xué)�！�。
時光匆匆，我升入小學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里，我從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線，那兒是我們學(xué)習(xí)、成長的樂園，是獲得知識、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨青年路小學(xué)時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦課文，歡樂地吟唱詩詞美文，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。那里，不但有著幽雅的環(huán)境，更有著心靈完美的教師。她們，為我們的`歡樂成長而努力工作，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用夢想去塑造我們這一個個充滿期望與夢想的孩子。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們青年路小學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們青年路小學(xué)是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的學(xué)校，我愛那明亮的教室，平坦的操場，我更愛那母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個學(xué)校里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我愛我的學(xué)校作文600字 篇14
我的學(xué)校是油田一小，它座落在中原路中段，龍城購物中心北邊，景色宜人，是濮陽市的窗口學(xué)校，也是一座花園式學(xué)校。
走近油田一小，首先看到的是新建的大理石文化墻，它和我們學(xué)校以前那面墻比起來，更加的漂亮、堅固。它上面也刻著很多名言警句：“讀書講三到，眼到、心到、口到”“讀書破萬卷，下筆如有神”，文化墻使我們油田一小顯得更有文化內(nèi)涵。
站在油田一小的門口遠看，一座高大雄偉的.教學(xué)樓映入眼簾，教學(xué)樓上還刻著八個醒目的大字：“崇尚和諧，追求卓越”，這體現(xiàn)了我們油田一小的教學(xué)理念。我們的教學(xué)樓有四層，每層十個教室，每天早上可以聽到同學(xué)們郎朗的讀書聲。我們的教室在三樓，教室門口有一個金色的大牌子“四年級一班”。那里寬敞明亮，我們在那里學(xué)習(xí)知識，別提有多么爽！
主教學(xué)樓把學(xué)校分成前后兩個操場，前操場的地面是用紅白兩色的大理石鋪成的，光滑平整，是一個十分氣派的巨大的娛樂場所。上面有一個升旗臺，東北角有我們學(xué)校見證人和守護神——一顆高大的柳樹。前操場的東端有一個小型的籃球場，西端是一個一年級的教學(xué)樓、一個果園以及教學(xué)樓的辦公室。在教學(xué)樓上有三個詞：“學(xué)園、家園、樂園�！彼莱隽艘恍∪w師生的心聲。
在主教學(xué)樓的后面還有一個后操場，它是由綠綠的草地、紅色塑膠做的跑道組成的，我們在那里上體育課、做陽光浴、踢球，也讓很多同學(xué)來求學(xué)。
油田一小春天鳥語花香，夏天充滿活力，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。我愛我那美麗的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇15
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、老師和藹可親，是一個快樂、幸福的大家庭。
我愛我的學(xué)校 當(dāng)早晨的縷縷陽光照在城市上空時，我們就已經(jīng)早早地背著書包高高興興地來到學(xué)校。
走進我們的校園，你就會看到一個圓形的花壇，里面種著五顏六色的花，有黃的、紅的、紫的`……有像喇叭似的矮牽牛，有五彩繽紛的菊花，那花瓣像時尚女孩的卷發(fā)。一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，在風(fēng)中搖擺…… 花壇的中央是一個不銹鋼的雕塑，猶如一個音符。
花壇的左邊是一間間寬敞明亮的教室，每天我們就坐在這兒聽老師上課。沿著花壇向前，穿過走廊，正前方是階梯教室，是我們舉行各種活動的地方。再右轉(zhuǎn)彎，繞過體藝館，是廣闊平坦的操場，下課了，我們在那兒跳繩、打球、做游戲，可熱鬧了……
我們的學(xué)校不僅美麗，還很有特色。我們的課程中，設(shè)立了自主課，老師根據(jù)同學(xué)們的不同愛好把自主課分為詞語串燒、課本劇與配音、拼圖、趣味英語等等，我們在這兒學(xué)到了更多的知識。學(xué)校的另一特色是古詩考級，每一學(xué)期，我們都會進行古詩考級。當(dāng)我拿到考級證書時，心里甭提有多高興了！為了讓同學(xué)們的課間生活過得更精彩、更有意義，在每個樓層的走廊上都設(shè)立了休閑讀書吧。很榮幸，我能成為一名休閑讀書吧的圖書管理員。
我們的成長，離不開我們可親可敬的老師們。在學(xué)習(xí)上她們對我們嚴格要求，當(dāng)我們遇到困難時，她們耐心地給我們講解，一遍又一遍，直到每個人同學(xué)都弄懂為止。在生活上，她們更像媽媽一樣關(guān)心、愛護我們，把我們從一個個不懂事的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
我愛我的學(xué)校，更愛我的老師！
我愛我的學(xué)校作文600字 篇16
走進校門，一陣陣微風(fēng)拂面而來，微風(fēng)的環(huán)抱，讓我感到神清氣爽。接著，一大片綠色、充滿著陽光生氣的教學(xué)樓映入眼簾，這是我的學(xué)校，我愛我們學(xué)校！
我愛我們學(xué)校的花花草草，學(xué)校的一半都是綠色。是這些花花草草給學(xué)校增添了一絲絲綠意，讓學(xué)校充滿了生機。在綠色的領(lǐng)域里，種滿了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹木，還有被園工們別出心裁修剪過的'花壇……再走近一點，你仿佛會感覺到小草在向你打招呼；大樹在為你遮住刺眼的陽光；花朵在朝著你微笑……靜下心來，你還會聽到小鳥在唱起婉轉(zhuǎn)的歌謠，仿佛也在熱烈地歡迎你的到來。每當(dāng)這個時候，我也會揚起嘴角，回給它們一個甜美的笑容，表示感謝。
我繼續(xù)走著，在路上，我遇到了許多老師和同班同學(xué)，無論老師是誰，我都會習(xí)慣性地舉起手，敬禮！老師也會回我一個和藹可親的笑容，每當(dāng)這個時候，我都會感到極大的滿足，心里暖洋洋的。遇到同班同學(xué)，我們都會不約而同地微微一笑。什么時候，我與同學(xué)們變得這么有默契了呢？
哼著不知名的小曲，不知不覺來到了操場。操場十分寬廣，200米長的跑道圍著天然草坪的足球場，草被剃得十分整齊有規(guī)律。在足球場的后面，是一座長滿了桉樹的山，高高瘦瘦的桉樹襯托著碧空如洗的天空，讓人看得十分舒服。在足球場的前面，是籃球場，許多同學(xué)老師在這里進行著晨練，教練的口令聲，同學(xué)們的笑聲，鞋子摩擦地板的聲音不不絕于耳。盡管天氣十分炎熱，但大家依然堅持鍛煉著，汗水在陽光的折射下閃爍著金色的光芒。我看著一派熱鬧的景象，發(fā)起了呆，預(yù)備鈴打響時，才把我拉回現(xiàn)實來。
我們學(xué)校真是變得越來越好了呢，不是嗎？我開始期待著明天……
我愛我的學(xué)校作文600字 篇17
要問我現(xiàn)在的最愛是什么，我會直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹉�，我的最愛是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校。雖然我的學(xué)校坐落在山區(qū)，找不到城里學(xué)校的那種氣派，但它被城南小學(xué)托管，聞得到城里學(xué)校的氣息。并且這愛是發(fā)自我的內(nèi)心，我有以下幾點理由可以說明：
我愛這里的風(fēng)景，我的學(xué)校一面靠山，兩面傍水，面積不大，呈三角形，山清水秀。在這里早上一起來，走出戶外，那清新的空氣迎面撲來，讓我有一種心曠神怡的感覺，校園里樹木、草坪零零星星、錯落有致地分布在學(xué)校的各個角落，可是卻把校園點綴得異常美麗，真可謂景不在多，恰當(dāng)就行。正因為如此，近年來若干曾經(jīng)在外地讀書的同齡人都回到這里就讀，羨慕的就是這里的環(huán)境。別人如此，那我能不愛嗎？
我愛這里的老師，這里的老師有來自城里的名師，他們給我們帶來城里的優(yōu)化資源，使我們身在山區(qū)享受到城里學(xué)生的待遇。有本校朝氣蓬勃，活靈活現(xiàn)年輕老師，平時他們常與我們聊天，打球，做游戲，給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師，可他們經(jīng)驗豐富，談起話來風(fēng)趣幽默，做起事來認真負責(zé)，早上很早就起床鍛煉身體，晚上待我們都進入夢鄉(xiāng)了他們還沒睡覺。有了這些老師，使我在校不會想家。
我愛這里的同學(xué)，盡管這里的同學(xué)沒有城里人穿的那樣時髦，可他們的自理、自立、自律能力很強，就舉幼兒園的`娃娃吧，雖然只有四五歲，他們會自己穿衣、洗臉、吃飯，并且有條有理，讓塘源口本地學(xué)生的家長羨慕不已。我認為這是最值得愛的理由。
如果你有機會，也到我們的校園體驗一下這里的情趣吧，他會讓你留下美好記憶的。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇18
今年是我們佛羅倫薩中文學(xué)校建校十周年。
我的中文學(xué)校不僅校舍寬敞、環(huán)境優(yōu)美，而且辦學(xué)模式十分系統(tǒng)規(guī)范，還擁有一群熱愛學(xué)生、德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
今年2月，我們的潘世立校長作為中文教育的唯一代表，參加了意大利教育部的多元文化會議。同時，我們學(xué)校也因為在中意文化交流方面的突出表現(xiàn)，光榮地成為了意大利多元文化教育的楷模。十分幸運的'是，我已經(jīng)在這所學(xué)校度過了四年美好的學(xué)習(xí)時光。
記得剛上小學(xué)一年級的時候，我的拼音讀得很不標(biāo)準，總把翹舌音和平舌音混淆。老師總是很耐心地給我做各種發(fā)音示范，不斷糾正我口形上的錯誤。后來，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我的拼讀能力大大提高了。
還記得有一次課間休息，同學(xué)們不知道玩什么好，就把老師拉過來給我們出主意。老師提議道:“玩捉迷藏吧!我們一起來決定誰先蒙上眼睛數(shù)數(shù)!”同學(xué)們你看看我，我看看你，最后都把目光投放在了老師的身上。于是，這個課間我們就興高采烈地玩起了捉迷藏游戲。不一會兒的工夫，只見同學(xué)們有的躲到了課桌底下，有的藏在了門后，有的還跑去了廁所……哈哈，真有趣!結(jié)果，老師競?cè)话盐覀兌冀o找出來了。老師和同學(xué)們的笑聲充滿了整間教室。
去年的六一兒童節(jié)，我代表初一周末班在全校師生面前表演相聲。臨上臺前由于過度緊張，我的腦袋里一片空白，平日練習(xí)時已背得滾瓜爛熟的臺詞，當(dāng)時一句也想不起來了。我連忙去找老師求救。老師溫和而鎮(zhèn)定地安慰我說:“不要緊張，相信自己，你是最棒的!”老師的鼓勵，讓我找回了自信。最后，相聲表演得非常成功。
我愛我的中文學(xué)校，因為它是一本無所不有的百科全書。能在這所學(xué)校讀書，我感到無比的自豪和驕傲。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇19
我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊："老師好"，聽上去讓人很精神。走進學(xué)校大門，遠遠就看見一簇簇鮮花映在我眼前，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。校園的西面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于是新蓋的，色彩顯得格外明亮，紅黃相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進教學(xué)樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的.讀書聲，真讓人如癡如醉！
參觀完教學(xué)樓，再往后面走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學(xué)校--我的大家庭！
我愛我的學(xué)校作文600字 篇20
每天清晨，我吃完早飯，就背上書包走到學(xué)校。第一個迎接我的是“彩虹”，它架在我們的校門上，七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開始了。一進校園，聽到廣播里的音樂，我們就踏著音樂的節(jié)奏，歡快地走進教室。
我們教室的設(shè)施很先進，上課時老師用成套的多媒體給我們上課，既生動、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的，不論你坐在哪個角落都能看清黑板。
下了課我們走出教室，樓道里有文化長廊，還有一些文化園區(qū)，有國際園、數(shù)學(xué)園、鳥的天堂和動物山谷等待。我最喜歡的是動物山谷，那里有虎、兔、羊……，老虎在山上張著大嘴，找美味的午餐；羊和牛在吃草；小猴們在玩�！�，有一些動物一摸還會叫。
上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場那可叫大，軟的跑道、假草皮做的軟足球場、七色的看臺，還有成套的廣播。做操的'時候，全用廣播放音樂。如果沒有這些廣播，這么大的操場根本聽不到聲。
別以為我們所有的課都在班里上，我們音樂課有音樂教室，美術(shù)課有美術(shù)教室，電腦課有電腦教室，上體育課我們還有籃球場。
過完上午的生活了，我們的肚子也開始叫了，正好也要開始吃飯了。說到我們吃飯還得從我說起，因為我可為我們班做過一學(xué)期領(lǐng)飯員了，全班的飯都由我從食堂拉 回來。我們食堂也很先進，有高級加工設(shè)備，我們的午餐可離不開它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小，可都要去食堂吃飯，恐怕一中午都吃不完。因為我們學(xué) 校有3600多人，光一年級就有20個班。我們學(xué)校人雖多，但一點都不亂。因為有許多規(guī)章制度，還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象，就會馬上記 錄下來。
人大附小的學(xué)生6年級時，要會游泳200米，會一個中國傳統(tǒng)的運動，還要能和老外說話。到那時我一定是個全能手。
人大附小讓我驕傲，讓我自豪！
我愛我的學(xué)校作文600字 篇21
我們學(xué)校座落于合浦縣的東北面，這里環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香，教學(xué)設(shè)備齊全，猶如仙境一般。我們學(xué)校是合浦縣重點小學(xué)。
來到我們學(xué)校，遠遠就看到一座高大嶄新的教學(xué)樓，樓有5層高，外墻是淺黃色的，上面鑲嵌著“合浦縣實驗小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下，顯得燦爛輝煌。整座樓看起來雄偉壯麗。門口兩旁矗立著6個圓圓的大柱子，顯得十分氣派。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開，為我們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進校門，首先看到是兩棵高大的王棕。就像兩個慈祥的老爺爺在看著我們。往前走就可以看到通道旁的兩排龍眼樹像一群高大的士兵在歡迎我們。一到夏天，龍眼樹結(jié)果了，我們看了垂涎三尺，也給校園增加了豐收的喜悅。轉(zhuǎn)個身，往左走。就可以看到一棵棵美麗的揚桃樹。它像一個婀娜多姿的仙女。揚桃樹的葉子綠油油的，密密層層，夏天，楊桃樹開花了，粉紅色的花布滿枝頭，風(fēng)一吹，花就隨風(fēng)搖。撒下一地的花，秋天，楊桃成熟了，但它們躲在葉子后面，猶如一個害羞的'姑娘，繼續(xù)向前走，到了第二個操場，就可以看到高大挺撥的木棉樹仿佛直插云宵。春天，木棉花開了，像一個個小火球把我們的校園裝點的妖嬈美麗。
我最喜歡的還是校園東北角的大榕樹。這棵大榕樹枝繁葉茂。驕陽似火，它是我們乘涼的去處。雨天，它這人們撐起一片晴空。秋天，大榕樹結(jié)出許多小果子。一下課，女生和男生便出去玩果子，女生喜歡拿果子當(dāng)項鏈。男生則開始果子大戰(zhàn)。大榕樹是我們的朋友，下課鈴一響，同學(xué)們跑到操場上，安靜的校園頓時成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在奔跑，有的在跳繩，還有的在打鬧……，校園里充滿了笑聲。
我們學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美，而且設(shè)備齊全，有電腦室，有圖書室，還有小賣部……我們在這里快樂的生活，就像小蜜蜂在吮吸著花蜜。
我愛我的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇22
自從我第一次跨進這個地方的時候，我就愛上了她---我的學(xué)校
她位于周莊的西面。走進校門，你會看見一個在學(xué)校正中心的花壇，花壇里有無數(shù)盆黃色，紅色，紫色的花朵，讓死氣沉沉的泥土變得五彩繽紛。在花壇的進出口處各有兩棵鐵樹，它們挺拔著身子，好像幾個護花使者，英勇的保護著嬌艷的花朵。
清晨，東方露出淡淡的曙光，教學(xué)樓在晨曦中顯現(xiàn)它的雄姿。美麗的陽光把校園照得一片輝煌。我們來到了整潔的校園，聞著花兒的清香，開始了一天的學(xué)習(xí)。
中午，我們排著整齊的隊伍去食堂用餐。在路上，桂花向我們揮手，小草向我們點頭，柳樹甩著頭發(fā)向我們微笑。來到食堂，阿姨們早已準備好了豐盛的午飯，有西紅柿炒蛋，排骨湯，炒青菜和一個橘子。我們個個吃得又白又胖。
傍晚，放學(xué)的鈴聲響起，我們排著隊伍走到校門口，來接孩子的'家長不計其數(shù)。孩子們有的自己走會家，有的被家長的自行車，電瓶車，汽車帶回家。孩子們都走了，只有老師還在批改作業(yè)，寫著教案。
老師揮灑著辛勤的汗水，哺育著年幼的我們。老師用那智慧的手，傳遞給我們知識。”4，秋天，走在秋天里.......”這是語文老師甜美委婉的聲音�！翱�，這兩個數(shù)字里有一個小數(shù)點，這是為什么呢”這是數(shù)學(xué)老師清脆的聲音�！癓ook,this is my cat”這是英語老師洪亮的聲音�！币欢奈辶甙�，二二三四五六七八.......“這是體育老師強勁有力的聲音。
“叮鈴鈴”下課了，我們?nèi)酉聦W(xué)習(xí)的煩惱，好好享受屬于自己的十分鐘。有的同學(xué)在教室里做上課沒有寫完的作業(yè)，有的在聊天，有的在互相切磋斗筆套橡皮的功夫。來到教室外的長廊，好多同學(xué)，女孩在跳繩，踢鍵子。男孩們在玩悠悠球，有的還在下棋。校園里一片歡聲笑語。
這就是我的校園，這里有我喜愛的花草樹木，有關(guān)愛我的同學(xué)和老師。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇23
學(xué)校，使人聰明，是培育人才的沃地。在這里，多少位棟梁受到成長，他們在這里樹立了為祖國獻出自己的一份力的信心。
我愛我的家，更愛我的學(xué)校。她使我明白了做人的道理；她使我更加自信；她使我學(xué)會尊重他人……。我的學(xué)校并不華麗，但她給我留下許多美好的回憶。在我的心目中，我的學(xué)校永遠是那么美，以甚至于學(xué)校里的每一株草，每一盆花，每一棵樹都深深地印在了我的腦海里。
走進學(xué)校，你看，那郁郁蔥蔥的小草，那挺拔的大樹，那凈化心靈的`感恩石，還有那五顏六色的小花。它們是那么的微不足道，可是，我們的學(xué)校難道不是這些不起眼的樹木組合起來的嗎？有了它們，才有了學(xué)校，才地有我們朗朗地讀書聲啊！
我愛我的學(xué)校，也愛學(xué)校里的環(huán)境。多種花草樹木能使空氣新鮮，能使我們健康，能使學(xué)校里有更多的歡笑聲。環(huán)境，是我們自己創(chuàng)造出來的，這環(huán)境是我們的勞動的見證，是我們的勞動果實，是我們用汗水打造出來的。
我愛我的學(xué)校，也愛學(xué)校里的小鳥。在這里，多少只鳥兒在這里安家，多少只鳥兒在這里學(xué)步，多少只鳥兒在這里飛翔，多少只鳥兒在風(fēng)雨過后更加堅強。這些鳥兒就跟我們一樣，在這里學(xué)會生活，學(xué)會獨立。春天，萬物蘇醒，鳥兒們也回來了，他們在這里衣食無憂，因為吃同學(xué)買的面包屑，足以讓它們生存，因為有的鳥兒要吃面包屑，就可幫了同學(xué)們的大忙了，吃面包的同學(xué)吃不下了，丟了又浪費，就拿給鳥兒們吃，這可是助“鳥”為樂呀！掃地的同學(xué)，由于面包屑太小，不好掃，就讓鳥兒吃，這既幫了掃地的同學(xué)，又幫了鳥兒，真是兩全其美的好辦法呀！但是，有的鳥兒不吃面包屑，這該怎么辦呢？總不能讓它們餓死吧，還是鳥兒們聰明，知道去樹的洞里去找蟲兒吃，這也是個一箭雙雕的辦法。
我愛我的學(xué)校，也愛學(xué)校里的蜻蜓蝴蝶�；ㄩ_了，蝴蝶一邊采蜜，一邊陪小蜻蜓在空中打鬧，和它一起嬉戲，還和它一起玩游戲�？矗∷鼈兌鄽g樂呀！像住在天堂里一樣。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇24
我的學(xué)校是綿陽科學(xué)城二小，建于1992年，是中國工程物理研究院的一所子弟學(xué)校，我們學(xué)校的校名還是由著名科學(xué)家朱光亞爺爺題寫的呢。
我們學(xué)校不僅有獲得過許多榮譽獎項（如四川省校風(fēng)示范學(xué)校、綿陽市首批示范小學(xué)），而且一年一年的發(fā)生著可喜的變化。
一年級的時候，我們的后操場上有一片草坪，我們都覺得，那個草坪里的泥地太臟了，所以都不愛去那里玩。但是過了一年，學(xué)校讓工人把草坪給換了，換成了人工草坪。這樣，大家都喜歡到那里去玩耍了，幾乎每一分鐘都能聽見大家的歡笑聲。二年級的時候，學(xué)校桌子都特別不結(jié)實，斑駁難看，但到了三年級，我們學(xué)校的桌子都換了，既結(jié)實又好看。學(xué)校為我們干了那么多事，就是為了讓我們學(xué)習(xí)更好。我以后要好好學(xué)習(xí)，將來回報學(xué)校。
讓我感動的還有我們班的老師和同學(xué)，在我成長的過程中，老師和同學(xué)們陪伴著我一路成長，從無知少年到好學(xué)學(xué)子。老師嚴格而辛勤的教育，同學(xué)之間的`互幫互助，都一點點的積淀在我的心頭。
我永遠也忘不了那年的秋天我們朗誦《少年中國說》的一幕：您教育我們要勇敢的擔(dān)當(dāng)少年責(zé)任，成長中要為國家為社會盡到自己的責(zé)任。
我愛我的學(xué)校，因為這里有我敬愛的老師、我可愛的同學(xué)，無論我長大后走到哪里，我都忘不了你們；我愛我的學(xué)校，在這良好的環(huán)境中我會更加健康的成長；我愛我的學(xué)校！
我愛我的學(xué)校作文600字 篇25
我們的學(xué)�？烧婷腊�！
我們學(xué)校的中央有一座美麗的花壇，花壇里有五彩繽紛、千姿百態(tài)的月季花，月季花有穿著紅裙子。有穿著粉裙子的，還有穿著白裙子的，它們穿著五顏六色的裙子，好像在比誰長得最美麗呢！一年常綠的小松柏穿上了又密又綠的衣服，這些小松柏好像在給月季花打分呢！一塊又大又低的'石頭，它的周身長著白色、灰色的條紋，它懶洋洋地躺在地上，閉著眼睛，好像永遠也睡不醒了呢！
我們的操場也很美麗。有被小草壓在地下的假山，有長長的跑道，有鍛煉的器材，還有翠綠的足球場，我們在操場進行了很多比賽，有接力跑比賽，有拔河比賽，還有跳繩比賽。
我們的博藝樓更美麗。進門往左一看，是海里生活的小動物，右邊一看，都是一些蝴蝶的標(biāo)本，往上一看，都是一些金光閃閃的星星，好像進入了星空一樣。我們在這里舉行過書法比賽，舉行過漢字小英雄比賽，還舉行過數(shù)學(xué)競賽。
我們的翠珍園也美！茂密的枝葉向四面展開，就像搭起一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。老師說翠珍園是敬愛的趙校長起的名字。
我們的竹林也很美麗，密密層層的竹葉把整片竹林被封的時候嚴嚴實實，它們有的竹子都長出了酸甜口渴的橘子了。
啊！我們的校園可真美啊！
我愛我的學(xué)校作文600字 篇26
我的學(xué)校是海淀區(qū)七一小學(xué)，位于海軍大院東南角。我是2008年9月由青島轉(zhuǎn)到這個學(xué)校三年級讀書的。盡管我在七一小學(xué)上學(xué)不到兩年時間，但是我們學(xué)校重視抓好校風(fēng)，讓我們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了許多做人做事的道理。
我來到七一小學(xué)上學(xué)前，對于七一小學(xué)不太了解，生怕我到了這個新環(huán)境中，同學(xué)會欺負我。但是后來真正上學(xué)的時候，我才感覺到班上的同學(xué)們不但沒有欺負我，反而十分關(guān)心我，他們都主動和我玩，介紹其他的同學(xué)讓我認識，我有不懂的`問題問他們時，他們都認真地回答，讓我感到特別溫暖，害怕的感覺一下子就沒有了，我也很快融進了新的集體里。我放下心好好地學(xué)習(xí)，第一個學(xué)期還評上了三好學(xué)生。
我們學(xué)校的老師很負責(zé)任，工作很盡心，十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。我們班主任趙蕊老師每天總是很早到班里，認真批改我們的作業(yè)，安排各項學(xué)習(xí)活動，對于每個同學(xué)都很愛護。她有時與我媽媽交流我的學(xué)習(xí)情況，研究怎么改進我的學(xué)習(xí)。在她關(guān)心下，我的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧瞬恍∵M步。其他課的老師教書也很負責(zé)，備課很認真，講課很清楚，直到我們弄明白為止。我很感激他們。
我們學(xué)校非常注重培養(yǎng)我們綜合素質(zhì)，組織我們參加多項文藝、體育活動，要求我們每個人游泳至少達到200M，我還參加了合唱隊、管樂隊、計算機小組。我學(xué)習(xí)很充實，鍛煉很快樂，增長了知識，培養(yǎng)了能力，也提高了素質(zhì)，不是讀死書，而是全面發(fā)展。
我愛我的七一小學(xué)，我在她的哺育下快樂成長。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇27
我的學(xué)校是文化路第三小學(xué)，我覺得我的學(xué)校是一個非常文明的學(xué)校。
上學(xué)時，一進校門就可以看到兩排楊樹，和一片片翠綠的草坪，還有郁郁蔥蔥的灌木叢，映襯著花壇里五顏六色的鮮花，好看極了。如果，用航拍無人機從天上看，會看到我們學(xué)校的花花綠綠的'像一個大花壇，我們的教學(xué)樓像一座城堡一樣建在花壇中間。
我的學(xué)校也是個可以讓我們健康成長的一座校園，學(xué)校里每個角落都很整潔，沒一個同學(xué)亂扔垃圾，隨地吐痰。操場上，我們每個人都是看到垃圾就非常自覺地撿起來；班里，我們都準備一個塑料袋，把自己的垃圾扔到里面。即便是有愛亂扔垃圾壞習(xí)慣的同學(xué)，在校園里也變得非常愛護我們的環(huán)境。
在我們學(xué)校的大門前，每天上學(xué)的時候都會看到一些高年級的大哥哥大姐姐精神抖擻的迎接老師，到時候我也要像他們一樣站在那里迎接老師。下課，在學(xué)校里隨處都可聽到一句文明的問候語老師，您好!。放學(xué)，每個班級都快速的站好隊，背著古詩和課文離校。
平日里，我們隨時都可以看到同學(xué)們互助有愛，互相幫忙，比如：哪個同學(xué)有題不會的話，可以給他講講；哪個同學(xué)忘帶筆的話，可以拿自己的借他用用；那個同學(xué)摔傷了，我們扶他去醫(yī)務(wù)室。
我愛我們的學(xué)校，因為學(xué)校是個可以讓我們健康成長，還有學(xué)校里的同學(xué)又文明，又有愛，所以我愛我們的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校作文600字 篇28
我的學(xué)校坐落于湖畔嘉苑書香苑對面，是銀川市第二十一小學(xué)湖畔分校。
一進校門，你會感覺到校園很干凈、很寬敞。沿著主干道往里走，左手邊是體育館。體育館共有兩層，第一層是我們上體育課和排練節(jié)目的地方；第二層是音樂教室，走廊里經(jīng)常會傳來陣陣歌聲和樂器聲，那是同學(xué)們在上音樂課呢。主干道的右手邊是辦公樓，共有兩層，那里經(jīng)常靜悄悄的，是老師們備課和辦公的地方。辦公樓的旁邊有一些游樂設(shè)施：滑梯、轉(zhuǎn)盤、小橋……每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們就會在這里玩耍。沿著主干道繼續(xù)往里走，左手邊是操場，操場上鋪著紅、綠相間的塑膠地板，這里是我們的樂園。上體育課時，我們在操場上跳繩、跑步；下課后，我們在操場上踢足球、玩游戲。主干道正前方就是升旗臺，升旗臺中間立著高高的旗桿，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。每到周一，我們都會站在這里唱國歌，舉行升旗儀式。升旗臺右邊是教學(xué)樓，一年級到六年級的學(xué)生每天在這里上課、學(xué)習(xí)，教學(xué)樓的走廊里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲。
升旗臺的左邊是科技樓，共有三層，一層是我們科學(xué)課做實驗的教室；二層的教室里擺滿了電腦，這里是我們上信息課的地方；三層是閱覽室，里面擺滿了各種各樣的圖書，是我們最喜歡去的地方。體育館、辦公樓、科技樓和教學(xué)樓的'外圍有一條紅、綠相間的跑道，這里是我們冬天早上跑操和舉辦越野賽的地方，這里留下了我們許多的歡聲笑語。
這就是我的學(xué)校，是我學(xué)習(xí)、玩耍、成長的地方，我愛我的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇29
我們的學(xué)校是個美麗浩瀚的知識海洋，更是一個美麗溫馨的大家庭。我就是這個大家庭中的一員，快跟隨著我一起來看看吧！
穿過林蔭大道，首先映入眼簾的是“福州市晉安第五中心小學(xué)”金光閃閃的大字。前面擺放著幾排色彩鮮艷的盆花，芬香撲鼻，令人倍感精神。
走進校門，抬頭望去，教學(xué)樓外面墻上，鑲著我們的校訓(xùn)“博學(xué)、好禮、感恩、仁愛”特別醒目，深深地印在了我們的腦海中，時刻告誡著我們。
陽春三月，春光明媚，校園處處呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象，令人心曠神怡。來到教學(xué)樓大廳，首先看到的是中間屏墻上“學(xué)而不厭，誨人不倦�！痹趦勺叽蟮慕虒W(xué)樓的中間，有幾個大花壇和幾個秋千架。經(jīng)常有許多美麗的花蝴蝶光臨。周圍的幾棵大樹更是成了鳥兒的天堂。
走入教學(xué)樓，潔凈的校園，寬敞的樓道，明亮的教室。傳入耳中的是老師們聲情并茂地教書聲和同學(xué)們的'朗朗讀書聲，多么好的一個學(xué)習(xí)氛圍啊！老師不厭其煩地刻苦學(xué)習(xí)。你瞧，鳥兒被同學(xué)們朗朗的讀書聲吸引了，也不叫了，蝴蝶也不飛了，小草也不擺了。
下課了，同學(xué)們猶如離弦的箭一般，沖出了教室，校園里瞬間又恢復(fù)了生機。鳥兒又叫了，蝴蝶又歡快地飛舞著，小草又隨風(fēng)搖擺了。
接著，我們來到了大操場。高高的旗桿上，飄揚著五星紅旗。踏上長達200米的橡膠跑道，是不是讓你萌生了想要運動的念頭呢？
這就是我美麗的校園。我愛我的學(xué)校，更愛晉五小這個大家庭！
我愛我的學(xué)校作文600字 篇30
我的學(xué)校是青竹湖湘一外國語學(xué)校。我愛我的學(xué)校，那里風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫。
春天，一進校門就可以聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲。一朵朵桃花映入眼簾，嫩黃的花蕊在微風(fēng)中輕輕擺動，散發(fā)出香氣。漫步校園，撲鼻而來的香氣讓人陶醉。
教學(xué)樓的后面有片竹林，青翠的綠竹遠看像一個綠色的小島，近看像一片綠色的海洋。如果你低頭尋找，就可以看見一棵棵拔地而起的竹筍像和我們玩捉迷藏。
夏天，樹葉越來越茂密，樹木長得郁郁蔥蔥。下課后很多小朋友都會在大樹下乘涼、嬉戲。桃花已經(jīng)謝了，桃葉卻分外精神。綠綠的葉片上滿是絨絨的小毛刺，特別惹人喜愛。楊梅樹上的楊梅開始熟透，一個比一個大，一個比一個紅。
秋天，校園里菊花開放、多姿多彩。有的欣然怒放，有的含苞待放，有的還是花骨朵兒……紅的、黃的、白的、紫的……爭奇斗艷。銀杏樹的葉子開始飄落。一片片金黃的葉子像一把把小扇子，隨著秋風(fēng)翩翩起舞。高大的銀杏樹就像守衛(wèi)青竹湖的.戰(zhàn)士。
冬天，我們的校園里下了小雪。雪花一落到地上就化成了水。我想，如果下一場大雪，校園里一片雪白。我們下課也就可以打雪仗，還可以穿著靴子去踩雪，聽腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。那該是多么美的一件事啊！
這就是我美麗的學(xué)校，我愛我美麗的校園。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇31
我是廉江市第一小學(xué)四年級的學(xué)生，我在這里讀書四年了，對這個學(xué)校有著深厚的感情，我愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)校的大門很壯觀，上面刻著“廉江市第一小學(xué)”七個金光閃閃的大字。
走進大門，映入眼簾的是升旗臺。高高的升旗杠上掛著革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的五星紅旗。升旗臺的周圍有許多盆栽的鮮花，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，看起來可美了。
繞過升旗臺，就來到了寬闊的操場。操場非常的大，大到可容納兩千多人。每到星期一的早上，大家排著整齊的隊伍，穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，敬著少先隊的隊禮，目視著國旗冉冉升起。我們唱著國歌，表達我們的愛國之情。每當(dāng)?shù)搅诵瞧诙轿�，大家就排著整齊的隊伍在操場上認真地做早操。到了下課的時候，原本肅靜的操場一下子變得沸騰起來，有的同學(xué)在丟沙包，有的同學(xué)在跳雙杠，還有的同學(xué)在跳繩。操場的作用可真大��！
在操場的正右方是一棵大榕樹。這里可是我們的.樂園。春天，我和我的小伙伴們手拉手，唱著歌來到大榕樹下。榕樹爺爺擺動著嫩綠的手臂向我們問好。樹下的小草弟弟們仿佛知道我們的到來，爭先恐后從地里探出腦袋。
在大榕樹的后方是一棟教學(xué)樓，有七層高呢。教室里寬敞明亮，培養(yǎng)出很多人才。
市一小經(jīng)歷了100多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，教育出了一批又一批的學(xué)生，一批又一批的人才。作為市一小的學(xué)生，我深感驕傲和自豪。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇32
菁華小學(xué)，菁華小學(xué)已經(jīng)四十歲了，我們學(xué)校將近有八十幾個班級，是一個大型的學(xué)校。學(xué)校的社團非常多元，有民樂團、籃球社、田徑隊和音樂班。
一走進學(xué)校里，可以看見矚目的大時鐘和急著到教室上課的學(xué)生，還有鳥語花香的校園花園。上課了，走廊上迴蕩著優(yōu)美的朗讀聲，以及老師活潑的教課聲，使得上課的氣氛，不再像以前那樣的死板；下課了，操場上傳出了開心的`歡笑聲，操場旁的水池，大樹翠綠的倒影，使得學(xué)校看起來，更加的美麗。
只要一講到菁華小學(xué)，就會想到音樂。每當(dāng)午休的時候，總是會聽到民樂團的、學(xué)生，勤勞的練習(xí)每一次的轉(zhuǎn)音，不同樂器的聲音此起彼落，有長笛、有大提琴、還有二胡。每次出去比賽時，他們把自己所學(xué)的，發(fā)揮得淋漓盡致。努力就會有收獲，因為他們的努力，使得菁華小學(xué)，得到了不少的榮耀。
四十歲菁華，設(shè)施也逐漸老舊，新校舍的改建，使得我們活動空間少了一大半。沒有了操場處處都非常的不便，除了體育課沒有足夠的場地外，下課的時候，也沒有了奔跑的空間。但我知道，校長這樣的決定，是為了讓往后來上學(xué)的學(xué)弟、妹們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
謝謝菁華小學(xué)，讓我有一個歡樂的童年及學(xué)習(xí)環(huán)境，也謝謝校園哩，曾經(jīng)幫助過我的每一個人，等到新校舍改建完成后，我一定還要回來看看，因為我們的犧牲，才能讓以后的校園，更加美好!
寫出了學(xué)校的歷史與特色，形象鮮明，但要注意錯字與缺漏字的問題�。�
我愛我的學(xué)校作文600字 篇33
自打幼兒園大班起，我就被送進了永威學(xué)校。
剛來到一個陌生的環(huán)境，我有點不適應(yīng)，整天哭，而且我是插班生，同學(xué)們都不愿意和我說話，只有李紀豫愿意和我玩兒，所以我們很快成了知心朋友。
她給我講幼兒園的要求，紀律，下課帶我到游樂設(shè)施那去玩兒�？墒菚r間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼幼兒園的美好時光就沒了，我升入了永威小學(xué)一年級。
因為我是直接從大班升上一年級的，沒有經(jīng)過學(xué)前班，所以好多知識我都不會，每當(dāng)這時候我就會想媽媽，有時候還偷偷哭，但是班主任孟老師很和藹，對我們很溫柔，慢慢地我就喜歡上了這里的.生活。
一年級我的第一個同桌是張恩瑞，他性格開朗，從不欺負同學(xué)，我們下課互相學(xué)習(xí)，共同進步，雖然二年級我們沒有分到一個班，但直到現(xiàn)在我還對他印象深刻。
就這樣我在永威小學(xué)一直到了六年級，雖然偶爾也和同學(xué)們鬧點小矛盾，但在老師的幫助下，我們很快就重歸于好。我們的學(xué)校就像一個大家庭，每個同學(xué)都是家庭的一份子，這里有愛我們的老師，還有很多好朋友。
課余時間我最喜歡和同學(xué)一起去蕩秋千，秋千就在我們小學(xué)部操場西邊的小花園里，正對著一個水池，里面有好多魚兒在嬉戲。
秋千的旁邊有一座亭子，傳達室的爺爺和奶奶在亭子邊種了幾棵葡萄，春天葡萄藤能遮陰擋雨，秋天還有甜甜的葡萄可以供人采摘。
我喜歡我的學(xué)校，更喜歡這里的同學(xué)和老師……
我愛我的學(xué)校作文600字 篇34
一個秋高氣爽、微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，李老師帶著我們一起游覽學(xué)校。
我們來到學(xué)校五樓，從高處鳥瞰校園景色。向下看去，首先映入眼簾的是孝順竹。它的葉子尖尖的、扁扁的，葉面綠綠的，還有白色的紋路，一團團、一簇簇美麗極了。孝順竹旁邊是許多的竹子，無數(shù)個竹子的枝條相互交織、纏繞在一起，密密麻麻，很是好看。操場上，許多同學(xué)們在一起玩耍嬉戲，有的玩擊鼓傳花，還有的在打籃球，一個個歡呼雀躍，開心極了。
在高空游覽了一大圈，我們下了樓，腳踏實地順著南邊往西走，看到了南天竹。南天竹的葉子艷紅艷紅的，紅的似火，又像媽媽的口紅。它的枝非常細，好像一碰就會掉下來似的。它的葉脈上有一些灰黑相間的細絲，上面還有黑色的點，如果不仔細看還發(fā)現(xiàn)不了呢。葉莖大都呈y字形，葉片有的大，有的小，大的像巨人，小的像護衛(wèi)，小葉子托著上面的大葉子，嗅一嗅，一股淡淡的'清香沁人心脾。葉尖一順兒朝下，尖的地方有點干，接近黑色，搖一搖，葉子碰在一起發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。手摸上去，感覺好滑。如果用手指在下面觸摸一下，你會感覺葉脈好像凹進去了，如果用勁的話，會覺得有點痛，
來到教學(xué)樓前，寬敞明亮的教室里，老師在認真地講，同學(xué)們一個個全神貫注，聚精會神認真聽課。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們不能虛度光陰，要做時間的小主人。
這次秋游校園實地考察，真是太開心了。
我愛我們的學(xué)校！
我愛我的學(xué)校作文600字 篇35
早晨，教室里朗朗的讀書聲，充滿了整個校園，中午大家都在認認真真的、靜靜地看著書，到了晚上大家都安安靜靜的睡覺。
秋天到了，天高云淡，涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，夾雜著樹味的秋風(fēng)，拂過我的臉龐，柔柔的，舒服極了。秋天的早晨，楓葉在陽光的照耀下，猶如熊熊烈火，燒成一片�？茨�!那不是桂花嗎!它雖然比不上別的花好看，但是它比別的花香多了，微風(fēng)把它的香氣傳滿了校園的每一個角落。桂花樹的周圍都是一些叫不上名字的小花、小草，真算的.上是一個小花園了。它們的香氣把十里外的蜜蜂都吸引來了。啊，校園的秋天美不勝收。
教學(xué)樓的對面就是宿舍了，宿舍里有整潔的房間、干凈的地面、潔白的窗臺，雪一般的墻壁，讓人看了賞心悅目。總之宿舍里的一切都整整齊齊。宿舍后面有一片樹林，每天早上起來總會聽見樹木沙沙地作響，鳥兒啾啾地歡唱。就像童話世界一樣。
這就是我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)的宿舍，多么溫暖，多么美觀，多么舒適。
我們的校園如果是無邊無際的大海，那我們則是大海中一朵朵潔白的、翻騰的浪花;如果我們的校園是一望無際的大草原，那我們則是草原上一顆顆不平凡的小草。啊，校園是我成長時依偎的大樹。它為我們遮風(fēng)擋雨，它不僅帶給我們無窮的知識、也讓我們感受到了快樂和幸福!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，學(xué)校是我們成長的樂園，學(xué)校是一個美麗的童話世界。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇36
我的學(xué)校是眉山東辰國際學(xué)校。我很喜歡它，因為它校門氣派，健韻館高大上，足球場寬闊，而食堂里的飯菜，更是美味可口
我喜歡東辰的足球場，它很大，是我親眼見過的最大的`足球場。從高處看，它簡直就是一個綠色的世界。還記得我第一次來到東辰，看到這寬闊的足球場，我興奮極了，立刻跑到足球場上奔跑起來。告訴你，我們的開學(xué)典禮就是在足球場上舉行的，盛大而隆重，現(xiàn)在想起，我還心潮澎湃。
我喜歡東辰的公寓，它很溫馨。房間里的高低床，它特別極了，樓梯上和床底下都有抽屜，可以裝好多東西，我的衣服呀，襪子呀，都能獨立存放。我最開心的是睡上鋪，每次睡覺，我都高興地從那小巧精致的樓梯上走上去；起床時，又從那樓梯上走下來，別提多愜意了！
學(xué)校的食堂我也很喜歡，它寬敞明亮，飯菜很美味。到吃飯時間，我們會整隊有序的去打飯，不推不擠。如果我們男生先到食堂女生還到的話，我們會安靜地等待著，等著女生先打飯。我們是不是很紳士？吃飯時，偌大的餐廳沒有喧鬧聲，只有勺子與碗親密接觸的聲音，那聲音不嘈雜，像一首樂曲。每次，我都會把飯菜吃得干干凈凈。這不，才兩個月時間，媽媽都說我長胖了！
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹，同學(xué)友善，我非常愛它。我一定會勤奮刻苦，不辜負在東辰學(xué)習(xí)的每一刻時光。
我愛我的學(xué)校作文600字 篇37
我在華仕學(xué)校讀書，是我最最自豪的事情，在老師和同學(xué)的關(guān)愛下，我生活的非常開心，學(xué)到不少的知識。
我們的語文老師和數(shù)學(xué)老師總是鼓勵我，給我勇氣，課上讓我大膽發(fā)言，課下讓我們盡情的玩耍。在老師們的.幫助下，我的各科成績都名列前茅。在班里我還是老師的得力助手，幫老師干那些力所能及的小事兒。我還是同學(xué)們的知心大姐，誰有了困難或不開心的時候都愿意找我傾訴。
語文課上，老師把課堂耕耘成一塊閃爍著最美聲音和文字的麥田，語文讓我愛上閱讀，愛上文字，愛上一切美好的事物，我們的課堂氣氛活躍，輕松愉快，從此我就愛上了語文，在學(xué)校舉行的詩詞大會中，我和幾位同學(xué)為班里還贏得一個優(yōu)秀組織獎呢；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓我的思維變得更加嚴謹，我喜歡在數(shù)學(xué)的海洋里遨游；學(xué)習(xí)科學(xué)讓我們了解了實驗發(fā)明；學(xué)習(xí)音樂舞蹈，讓我的氣質(zhì)變得更加優(yōu)雅；體育課上我們生龍活虎，朝氣蓬勃；美術(shù)課上，我們展開想象的翅膀，描繪心中的五彩世界
華仕學(xué)校不僅為我們提供了優(yōu)美的生活環(huán)境，還為我們開設(shè)了豐富多彩的社團活動，讓我們學(xué)到了許多課外知識和技能。丁校長還專門為我們的養(yǎng)成習(xí)慣編寫了《三字歌》。如今，在老師的辛勤培育下，我們像一棵棵幼苗，在華仕學(xué)校這片沃土上茁壯成長。
感謝華仕學(xué)校，感謝親愛的老師和同學(xué)，我想大聲的說：我愛你們！
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