我想唱首歌_小學作文600字_小學作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我想唱首歌_小學作文600字_小學作文，歡迎閱讀與收藏。
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文1
微風輕輕拂過，卷起了那些飛舞的身影，身著暗黃色的舞裙，在風的奏樂下，舞出了那動人心弦的生命之曲。它是華爾茲嗎？不，那比華爾茲更讓人陶醉，又或是芭蕾？不，那比是芭蕾更加絕美。旋轉，飛舞，落幕。一曲舞蹈結束，它靜靜飄落在地上，那是生命的終結嗎？不，我相信那是生命的重生。落葉呀，因為你的感恩，使自己得到了重生。你用你優(yōu)美的舞姿來飄落回報了大樹。
輕輕的，是誰在吟唱“落紅不是無情物”哦，是你嗎？葉。在樹上由嫩綠的芽兒漸漸長大，有一天，忽然發(fā)現自己已換上那套暗黃色的舞裙，要去參加那盛大的舞會了，心中明白，那是自己生命的終曲，但低頭看看身下，這顆載著自己和兄弟姐妹的大樹母親，呵呵，媽，你為了我們努力吸取養(yǎng)分，頂著那么多困難，現在該由我來報答您了。兄弟姐妹們，我走了，再見。
乘著風的翅膀，在空中展現出自己動人的舞姿，媽媽，讓我第一次也是最后一次為您跳只舞吧，謝謝您一直的照顧，輕輕落下，完美落幕。感覺自己在母親腳下，慢慢腐爛，漸漸融進腳底下那黑色的土地中，抬頭望著樹上的同伴，低聲說：“再見！”
不曾想到，自己的生命會得到重生，不曾想到，自己那顆感恩的心沒有隨身體消逝，而是永留在了世間。瞬間的飄落，被定格成了永恒的美，因為愛，自己為母親奉獻出了生命，因為感恩，融入了那片黑土地。
母親啊，平時您的照顧使“我”漸漸長大，發(fā)芽，碧綠到暗黃，現在換我來照顧您，愛護您！為您跳支舞，用我的生命來回報您！
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文2
讀了這個題目，大家一定非常想知道我想為誰唱這首歌。暫時賣個關子，先讓大家猜猜這個人吧！從我呱呱落地起，她就開始哺育我，直到我蹦蹦跳跳地走進校園，看著我健康快樂地成長對她來說是最大的幸福和滿足。對！她就是我偉大的媽媽！
我的媽媽是個典型的賢妻良母。媽媽工作很辛苦，工作單位離家比較遠，每天都是披星戴月，早出晚歸，工作之余還要照顧全家的日常生活，輔導我的學習。閑暇時間媽媽最大的愛好就是聽音樂。從小受媽媽的影響，我也很喜歡聽歌和唱歌。從我開始學唱兒歌開始，我就喜歡唱歌給媽媽聽，媽媽說我的歌聲是她聽過的最動聽的旋律。在媽媽的鼓勵下，我愛上了唱歌。我想長大后專門為媽媽寫一首歌，名字就叫《母親的心》，歌頌我美麗善良的母親！當我把這個想法告訴媽媽時，她特別開心，并摸著我的頭告訴我，要實現這個愿望，必須要從現在開始努力學習，把學習搞好才是實現愿望的基礎。
事實上對于唱歌，我并不是很有天賦的。記得九歲時，第一次在親戚朋友面前唱《明天會更好》這首歌時，親戚家的小哥哥當眾就指責我說，你唱得太難聽了。當時我心里特別難受，一下子就失去了繼續(xù)唱下去的勇氣，撲到媽媽的懷里哭了起來。媽媽安慰我說：“在媽媽心里你永遠是唱得最好的，媽媽永遠都會是你最忠實的聽眾！所以不管臺下的觀眾說什么，你都要堅持把歌唱完，因為始終有媽媽在聽你唱歌，等著為你鼓掌！”后來，回到家里媽媽就找出這首歌不斷地在家里放給我聽，并讓我跟著練習，漸漸地我也越唱越好。后來在表妹十歲生日宴上媽媽就鼓勵我上臺給大家演唱這首《明天會更好》，獲得了大家的一致好評，親戚朋友們還問媽媽是不是送我去培訓班專門學習了。聽了這話我特別開心，我知道我的進步和媽媽的鼓勵是分不開的。
從此以后我暗下決心，要好好學習唱歌，為自己，更為媽媽！我定要好好學習，把對媽媽的所有感情都融匯在《母親的心》這首歌里。
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文3
夕陽西下，斷腸人在天涯�！}記
曇花一現，剎那，卻留給人們無限遐想；春風一拂，片刻，卻留給大地一片生機勃勃；故鄉(xiāng)一別，轉瞬，卻留給我無限思念。我想唱一首歌，一首思鄉(xiāng)的歌……
歌的情調是快樂的，聲調里飽含著我對老槐樹下那快樂的時光，懷念那段快樂的回憶，在我的腦海里留下了深刻的印象，那顆故鄉(xiāng)村口的大槐樹是我和幾個小伙伴的秘密基地。每到春天，槐花一開，我便與他們在樹下拾掉落的槐花，競賽看誰拾得多。在那顆古老的、粗壯的樹下，我與伙伴們度過了一載又一載快樂的童年時光。游戲雖玩的稚氣，卻包含了我對那棵老槐樹至深，至純的依戀。
歌的情調是溫馨的，聲調里飽含著鄰里鄉(xiāng)親的和睦。故鄉(xiāng)的民風是無比淳樸的。鄰里鄉(xiāng)親需要幫一點小忙，他們都是樂意之至的。即使很難幫忙，也會盡自己最大的努力。只記得那一回，鄉(xiāng)鄰給予我的無私幫助，那時貪玩，到離家很遠的湖邊去釣魚，雖知徒勞無功，卻還想盡力一試，哪知這一試，卻把自己推進了一個極危險的境地。由于沒看腳下，竟一個不小心摔進了湖里。那時我拼命掙扎，即使那時我意志模糊，卻還是看到那個偉岸的身影中伸出一只手來將我救上岸來，原來是鄰居大伯，故鄉(xiāng)的這種情懷是城市中沒有的，讓我在繁華落寞中細細回味……
歌的情調是灑脫的，聲調里飽含著那一絲魚線放飛的快樂。在初春季節(jié)，草木芽尖上的露珠被太陽照射的泛著微光。呵一口氣都能變成淡淡的霧氣，無憂無慮的我，拉著爸爸去陪我到村邊的小路上放風箏，那一絲魚線隨著我歡快的奔跑在微風的助力下緩緩飛向天空，微風吹拂著，將寒冷之氣吹走，只覺渾身暖洋洋的，正如我的心情，歡快灑脫又洋溢著無知的自信。
故鄉(xiāng)，我童年記憶的儲存罐，故鄉(xiāng)，我快樂時光的守護者……再也想不到華麗的詞語表達我對你的依戀了，唯有歌曲能表達我心。
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文4
音樂能陶冶人的性情，當你真正沉浸在音樂中時，你會忘掉世俗中一切繁雜的事，盡情的暢游在音樂中！當你托著一個疲憊不堪的身子骨回到家時，輕輕奠點一點VCD的開關，一顆顆音符慢慢飄過空中，飄進腦中，使人沁透心脾。此時此刻每一層空氣中都參雜著音樂的氣息。
音樂有古典，流行等等，各式各樣的類型�，F在最流行的就是流行音樂了，有時我也很喜歡這些音樂，覺得還是比較好聽的，但是聽這些個為的這是消遣，并不是欣賞，要知道欣賞和消遣是兩個截然不同的概念！我喜歡音樂，但我不喜歡歌曲。我認為音樂應該用樂聲，音符來表達曲子的意思，讓人從音符中細細的咀嚼，慢慢的體味~而不是為了表達某一種意思從而畫蛇添足的加上歌詞，好似讓你吃一根已經沒有了水分的甘蔗那樣無味。
當你在聽一首歌時，人們往往會刻意的注重歌詞中講述了怎樣的一個故事，因此忽略了音樂的存在。當我在家中聽流行歌時，還可以收拾收拾家中或做點兒別的事情；但在學校中聽雷老師熟練的彈奏鋼琴曲時，我被麻醉了。我由不得作任何一件是，這是似乎教室中的吵鬧，同學們嬉哈打笑的聲音也已經蕩然無存，我仿佛被音樂無形的魔爪抓住了…并且越陷越深…好似全身每一個細胞都開始隨著音樂舞動……此時此刻內心深處還殘留這一絲一縷害怕，我害怕老師的手會突然停下來。我的生活中處處都彌漫著音樂，早晨在路上聽見汽車。自行車的聲音交織成了一首名叫<<趕時間>>的交響樂。來到了學校同學們開心的笑聲歡快的說話聲有編織成了一首<<校園歡樂頌>>
晚上回到家，真正的音樂開始了，我會用自己的雙手彈出我喜歡的音樂，也許我的音樂不是人人都喜歡，可是我知道自己的音樂首先要自己喜歡，只有這樣我才能用雙手通過一根根琴弦彈出更加動聽的音樂…… 我喜歡音樂，我把音樂當做自己的真心朋友，在學校中遇到任何不愉快的事，它，總會第一時間出現，我給她取名為————音樂。
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文5
我，沒有雄鷹的矯健，西燕的輕靈，也沒有柏的常綠蒼的蒼頸，可我不會去羨慕什么，我有自己的夢。我想唱首歌，屬于自己人生的歌，為理想引亢的歌。
我不會抒發(fā)“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情，也不會輕呤“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悵惘愁情。我有我的性格，我有我的歌。
我很渺小，如同山間的一條小溪，雖然沒有江河的波濤洶涌，但我有水草、魚兒相伴。高唱匯入大海的歌，也許路途艱難，也許敵不住炎炎夏日，但我欣賞自己的勇氣，珍惜追求的感受。因為夢想之歌重在過程，就像天空未留下鷹的痕跡，可它曾展翅搏擊天空。
我很普通，沒有天賴之音的喉，但我有充實的歌詞與曲調。
風和日麗的春天，我拍下嫩芽新枝、百鳥齊鳴，千紫萬紅的自然新景；
清風徐來的夏夜，我錄輯下蟬鳴和蛙聲的協奏曲；
落英紛飛的秋季，我拾起一片枯葉，寫下成長的詩篇，珍藏有豐收的記憶中；
銀裝素裹的冬日，我升起一盆爐火，與家人溫馨圍坐，走向希望之年。
伴著四季，休味成長的酸甜苦辣，我懂得了我獨特的夢想之歌，你有你的萬貫家財，他有他的萬丈豪情，可我有小橋流水，清泉明月。
無需房間的推崇貶低自己，唱自己的歌，讓余音在清風中回旋，相信自己，我的歌是最美的歌。
成功時，我享受成功的快樂，也欣賞自己的不足；失敗時，我享受自己的苦痛，更欣賞自己的頑強。要想唱出美麗的歌，應該更加刻苦練習，追求夢想的漫漫途中，決不學企鵝站在浩瀚的'大海邊靜靜的祈盼機會的來臨。我會像蒼鷹一樣，在廣闊的天空不斷翻飛盤旋，執(zhí)著追求，唱出美麗的歌。
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文6
音樂不是一個名詞，更不是一個代號，實際它是一種信仰，一種追求。
——題記
音律優(yōu)美，曲調柔滑的一首歌，人聽后會有種心靈直達天堂的感覺，因此這成為了每一個歌手的追求境界。在古代，一個出生在古羅馬的一個小村莊里的小男孩名為塔里克，他從小就對音律以及節(jié)奏十分有天賦，自幼就喜歡用木棒敲不同大小的石頭，而且也十分喜歡用唱來表達心中的情感。全村人都認為他是個怪胎，所以他十分孤單，沒有人愿意與他做朋友。
在長大以后，剛剛成年，便已對音樂有了十分濃厚的興趣。一次他去一個大城市里聽到了有人在唱很美很美的歌，于是他心動了，下定決心要唱好歌，再回到村子之后，他開始一直用不同的音調來磨練自己的嗓子，整天都“啊~嗚~哩~”的，村里人都以為他精神出了問題，于是他每次出門，村人都會躲著他，生怕會被他“傳染”。在一次次的調音和磨煉嗓子后，他可以隨意的調動自己的各個音調，自己也越發(fā)的依賴上了音樂，但在一個雨天后，他依然在練習發(fā)音，他不顧雨的洗禮，仍然站在屋外，佇立在那里。自此，他染上了十分嚴重的風寒疾病，而且嗓子的扁桃體也發(fā)炎了，可它依然練習，周而復始，最終他失聲了……
在醫(yī)生的悉心照料之下，他的嗓子可以說話了，但五音不全，而且如今仍然堅持練的話，會造成永久性的失聲，這意味著，他再也不能唱歌甚至與人溝通都有問題。本以為這會使他消極或者放棄，但他比之前更加努力。雖然不能唱，可是他可以作曲，讓別人唱。雖然他心里心如刀割，卻仍然開始作曲。
他做了多半輩子的作曲家，卻還仍然放不下那塊兒唱歌的石頭，直至終老。他一生都致力于音樂，人們也只會記住他是個作曲家，卻沒人知道他還是有個歌唱心。在臨終前，寫了一句話：“我想唱首歌！”
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文7
看著這張照片，我不禁想起了那次六一兒童節(jié)，為了使我能夠登上舞臺展示自己，我努力爭取老師的同意，老師終于同意了，可是排練卻沒有想象中那么容易。
我終于加入了排練這個隊伍中，經過一段廣播的呼叫，大家都紛紛趕往自己排練的教室。由于我們這個節(jié)目人比較多，所以在大廳上排練。我心想：反正這個是歌唱節(jié)目，唱歌對我來說簡直就是小菜一碟！結果，老師告訴我，這首歌不是平常那種，是有很多音韻部分的，其中還有一段是童音的，歌詞很難記！我有點擔心，便開始自己練起來，老師在旁邊聽著，我唱起來：“High！girl！美的就是她……”老師讓我停下來，說：“這里要用自己的聲音，顯得高興一點！”我又唱了一遍，老師讓我勉強通過。
第二天，老師讓我復習一遍，我唱起來：“High！girl！……”當我唱到變音部分時，老師唱了一遍，讓我跟著唱，可是音太高我唱不上去，老師就讓我轉化成后音，要圓嘴。我做了一遍：“讓他吹口氣……”雖然方法掌握了，但是不能在瞬間發(fā)音，我學著老師的樣子把聲音延長，再轉移到后腦勺，果然唱上去了。剩下的就是童聲部分了，我十分害怕，擔心自己唱不好。童聲部分聲音低沉但卻要有童趣，高調部分也不可以使用后音，必須保持童音，這可把我難住了�？衫蠋熅褪抢蠋�，她還是有辦法。老師讓我先從最低調唱起，不用童聲，漸漸變強時用童聲，高音部用前音，但是延長時間不能太長，不然會不夠氣。我按照老師的方法唱了一遍，果然不錯。在剩下的時間里，我學會了唱整首歌。
終于到了那一天，我把自己最動聽的聲音送給了大家，贏得了熱烈的掌聲。
經過這次排練，我有了許多經驗，在大家面前變得更加開朗，也明白了只要有勇氣有毅力，遇到困難不退縮，就一定能成功！
我愛唱歌，我愛舞臺，我是小小歌唱家。
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文8
“我要一步一步地向上爬，在最高點乘著夜風往前飛……”每當我在生活中遇到挫折時，總會哼唱起這首歌——《蝸牛》。它優(yōu)美而深情的旋律，久久在我心中回蕩。
“我要一步一步地向上爬”，一只小小的蝸牛，不管遇到多大的困難，都會一步一步地向前走，多么有韌勁��！沉下心來，慢慢吟唱咀嚼體味，這首歌寫的又何嘗不是每個人呢？
簡單平淡而又樸實無華的歌詞，讓我不禁想起發(fā)生在我小學的一件事。那個秋天，落葉紛紛從樹上飄落，一次重要的語文抽測剛剛結束。本以為高枕無憂的我，當卷子發(fā)下來時，我不僅傻了眼：紅紅的叉號不時的出現在試卷各處，因為粗心大意，很多題目都有疏漏之處，很遺憾我只得了八十三分！看見周圍同學，我感到羞愧極了。
秋天，落葉滿地，冷風吹來，不禁讓我感到陣陣寒意，我垂著頭慢慢走在回家路上。忽然一陣悠揚的歌聲飄入我耳畔……。聽著聽著，我不禁也跟著哼唱起來，這首歌的名字就是《蝸�！�。
是啊！一只小小的蝸牛都能有如此執(zhí)著的意志，那么我怎能只因這次小坎坷就失去信心呢？我感到有一股力量在我心中涌動，在寒風中，我抬頭挺胸，加快了前進的腳步！
隨后的日子里，我上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)，不懂的問題及時請教老師，在接下來的一次語文考試中，我以97分的成績名列前茅，終于實現了自己的目標。
看著試卷上鮮紅的分數好像在對我微笑。這時，那首歌仿佛又回響在我耳邊：
我要一步一步的向上爬
在最高點乘著夜風往前飛
小小的心流過的淚和汗
總有一天我有屬于我的天
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文9
望著潺潺的黃河，望著他那奔涌向前的身影，我似乎看到了他的源頭，看到了我們的母親河。�。↑S河，我真想為你唱首歌！
唱出你的澎湃
滾滾東流的你，伴隨著驚濤，流向了遠方。你的經過總會讓無數人驚贊：壺口瀑布的壯麗是你衣衫拂過的波紋，京杭大運河的雄奇是你跋山涉水的汗珠。你跨過了高山激起了千層駭浪；你淌過了平原，掀起了萬丈狂瀾。你用你的頑強，譜寫了中華民族的樂章，你用你的雄健，鑄成了中華兒女的臂膀！��！黃河，我真想為你唱首歌！來唱出你那積淀已久的澎湃！
唱出你的浩瀚
曾經，多少個部落在你的身邊扎寨；今日，多少個民族在你的左右安住。你任勞任怨的用自己的心血哺育了一代又一代兒女，你用自己的身軀呈現給我們一個源遠的歷史。曾經，你是諸國的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)火硝煙中
你成就了中華民族的輝煌。曾經，你是歷代杰出人物的家鄉(xiāng)，生活在你溫暖的懷抱中，他們最終流傳千古。你用你的偉大，撐起了炎黃子孫的天空，你用你的體魄，演繹了中華兒女的進程。��！黃河，我真想為你唱首歌！來唱出你那塵封多時的浩瀚！
唱出你的柔情
一向雄壯的你，在內心的深處也有一股柔情，你像母親一樣脈脈含情地低唱，哄著嬰兒般的我們。你像一個舒適的搖籃，晃晃蕩蕩地孕育了我們這群精靈般的孩子。你不怕艱難，不怕險阻，而是盡職盡責的守護著我們，守護著你最愛的孩子，你沒有怨言，沒有掛念的帶著我們嬉鬧，你把你的溫柔灑向了我們，卻用自己的身軀，為我們筑起了一道堅硬的屏障！��！黃河，我真想為你唱首歌，來唱出你你那埋藏深谷的柔情！
黃河！我們可愛的母親河 ！ 您用您的精神哺育了我們 ，而我們將要用一生的心血來報答您的恩情！
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文10
歌曲有快樂的、傷心的、感動的……唱歌是自由的，只要你擁有一顆放著自己想象的心，你的心靈就會像快樂的歌聲一樣快活。
我有一位同學，她妹妹每天晚上都吵得要命，上個星期的一個晚上都十一點多了，同學的妹妹紫丁又吵著又鬧著，那叫聲好像要把大地都顫動起來了，真不知道她是怎么了。同學很苦惱，經常都帶著熊貓眼去學校上課，所以我打算創(chuàng)作一首名為《沉睡吧》的歌曲，讓同學的妹妹聽了后可以早早睡去，這樣同學就不會被她妹妹吵到了。
有一次跟同學鬧了矛盾，其實這次我們兩個都有錯，當時我只不過是看見那位同學的表情，很想笑，就哈哈大笑個不停，可那位同學卻表現出一副我得罪她的樣子，像要把我死死關進“籠子”里�？吹剿倪@副樣子，我也不理她了，最后居然因為這個小事，我們就越鬧越僵了。我覺得她只顧自己，所以越不想原諒她。可事情過后，想著和那位同學的矛盾，我就像被一根尖尖的針刺進了我的心里，好痛。此時，我多想用那首《沉睡吧》的歌，讓那位同學在睡夢中慢慢忘記那次的矛盾，然后我們可以重新成為好朋友。
又想起了外公去世時的表情，外公去世的表情是多么的平靜呀，就如同一顆笑臉永遠笑著離開了這美麗的小村莊。如果那時候我把《沉睡吧》這首歌曲創(chuàng)作出來了，我一定會把這首《沉睡吧》送給外公，并輕輕地在床前唱給他聽，讓歌聲漸漸地、悄悄地陪他走完人生的最后一段路程。
忽然覺得，一首自己的歌就像一顆閃著光的寶石，只要你一直唱著自己的歌，生活就會發(fā)生很多的改變。
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文11
天下至美“友情”二字，友情是世界上最美好的東西。
那是一個天氣晴朗的下午，教室里只有我和曉兩個人。因為那天老師布置的作業(yè)太多了，然而曉不一會便把作業(yè)做完了。曉看見我還沒有走，便走過來陪我，我說：“我還沒有許多沒做，你先去洗澡吃飯，不用陪我了。”他說道：“不要緊，反正還有時間，再說我們是朋友嘛！”“朋友，他竟然愿意把我當成他的朋友。”我心里暗暗想到。
接著，他向我問道：“你有哪些題不會做，我給你講�！蔽艺f道：“只有這兩題了�！彼f道：“鉛筆拿來，我給你講。”接下來，他仔細地給我講解了那兩題，經過他的講解，我恍然大悟，原來這么簡單啊。
我按著他的思路不一會便把答案寫了出來，便去交了。
然后我倆去食堂吃飯，當我打飯的時候，發(fā)現卡忘記帶了，我在身上摸了幾遍也沒找著，就在這時，一只熟悉的手遞過來一張飯卡，耳邊也響起了一句熟悉的聲音：“用我的吧�！闭f著便把卡塞進了我的手里。我說：“這……怎么好意思��！”他說道：“我說過啊，因為我們是朋友嘛，朋友之間就應該互幫互助嘛�！蔽艺f：“嗯嗯，我們是朋友�！�
我便用他的卡打了一碗飯，這碗飯讓我體驗到了許多許多。
吃完飯，我們倆便去寢室洗澡，誰知道他早就已經打好了洗澡水，他摸了摸水溫，說：“水有點涼了，我再去加點熱水�！蔽艺f：“不用了，不需要再加了，這樣就夠了�！彼f：“那好吧。”說道，他便往我水桶里倒了一些溫水，他自己桶里卻只留了一小部分。洗澡的時候，我對曉說：“今天多虧了你的幫助，不然我還真不知道怎么辦才好。”他說：“不要緊，我們是朋友嘛，哪有看著自己的朋友有難不相助的啊。再說，這也算不了什么。”我們有說有笑的度過了這一天。
我想唱首歌《朋友》：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文12
我現在想為所有的清潔工唱首歌，因為她們都在為城市的美麗而默默的付出，也不奢求更多的回報，甚至還會被更多的人看不起。我以前認為清潔工很卑微。直到那天，我才對清潔工有了新的認識。
那天早晨，我透過窗外一看，媽呀，到處都是雪白雪白的。因為昨天和同學約好一起去玩。我吃完早飯便穿上媽媽新買的防寒服。剛走到門外又后退了回來，刺骨的寒風刮在臉上像刀割一樣。我猶豫了，可是怕失信于人，便又重新圍好圍巾戴好帽子，勇敢地走了出去。走在路上，突然聞到一股臭味，我嘀咕道：不知哪位缺德鬼一大早就在污染空氣。這時一陣“當當”的聲音吸引了我。我定睛一看，是一位清潔工阿姨，她一邊鏟雪，一邊把垃圾箱的垃圾倒出來，而她阿姨沒有戴口罩，這么刺鼻的味道她怎么受得了？她穿著很單薄的衣服，把圍巾搭在肩上�？吹贸霭⒁桃稽c也不覺得冷。我愣在那里，阿姨看見我，說：“小心點，路太滑�！蔽尹c頭示意。我剛準備離開時，又情不自禁回頭望去，阿姨可能很早就出來了吧？因為她額頭上的頭發(fā)已經結了幾根冰渣了。她個頭不高，但是用盡渾身的力揮動著掃把，時而拉著小車，時而用鏟子鏟雪。聽著熟悉的不能再熟悉的聲音——小車的“呀呀”聲和鐵鏟的“嚓嚓”聲。忙而不亂，辛苦并快樂著。
漸漸的，路上行人多了，他們像往常一樣去上班，并沒有感覺到因為下雪帶來的不便，不再擔心會滑倒�？捎钟袔兹四苡浀冒⒁虃�？是阿姨們的任勞任怨，起早貪黑給你們帶來方便的呀！
我想為阿姨唱首歌，給阿姨消除疲勞；為阿姨唱首歌，給阿姨帶來歡樂；為阿姨唱首歌，給阿姨作伴。因為阿姨起得很早，路上沒有行人，我怕阿姨冷清呀！這時，許多店面都陸續(xù)開門了，不知誰家響起了音樂，是那首《好人一生平安》！阿姨，你聽到了嗎？這首歌為你寫的，也是我最想為你唱的一首歌！
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文13
終于考完了，哎，初一的期終考試結束了。
班主任是數學老師，看了我的試卷后，嘆了口氣，搖了搖頭，嘴巴微微動了幾下，但終于沒說什么。是的，該說的都說了，還說什么呢？最近一兩個月來我的成績就像郭晶晶的10米跳臺跳水，老師不止一次的找我談心，現在終于他不說什么了。我的心里也有種說不出的滋味，不知是后悔還是心酸，感覺很無奈、失落。
“對這個世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落。”不知誰家的電視里唱著這首我曾經愛聽的歌。天哪，這是我為你唱的一首歌嗎？——我的初中時代。
這一段時間以來，幾何、英語等等對我來說就是天書，讀也讀不懂，總有個老虎吃天——無處下口的感覺。我無力的拖著沉重的步子，慢慢的向家挪移。想想回到家中還有堆積如山的作業(yè)要做，爸爸媽媽焦急的催促讓我再也找不到那個溫馨的家了，感覺家人的愛也漸漸離我遠去。我曾經是家的驕傲，在班里也是老師的寵兒，可，現在？哎，上學對我來說再也不是一件幸福的事了，真想長期生病在家休息。
回到家中果然不出我所料，爸爸的訓斥，媽媽的嘮叨，如山的作業(yè)……我什么也不想干，只是靜靜地躺在床上，想著半年來的初中生活。我沮喪極了，心里總就像暴風雨的夜晚，明媚的陽光、溫柔的微風許久沒有了，家里也沒有了往日溫馨、甜蜜，缺少了歡快的歌聲。
“婧，媽媽愛您！”不知什么時候，媽媽輕輕走進我的床前，深情的親了親我，為我拭去臉邊的淚珠。爸爸這時也走過來：“婧，爸爸媽媽態(tài)度不好，請你原諒，你是我們心中最棒的孩子，加油！”
“珍惜一切就算沒有擁有，還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時候的夢我知道。不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠的依靠，回家吧回到最初的美好。”這時爸爸打開錄音機，放著這首我愛聽的歌。是的，這是我為你唱的一首歌——我的初中時代！
重頭再來，回到最初的美好。我一定能贏！
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文14
生活美好，但我只想為你唱歌。——題記
灑落了一季的惆悵，葉子嘎然地落下。
曾經的你，在那大樹上仰望天空，為人們遮擋風雨，在那大樹上俯瞰塵寰，怗然自樂，在大樹上生生不息，增添綠意。
當我獨自漫步于樹林底下，聽著行人將落葉踐踏時所發(fā)出的悉悉碎碎的聲音。不覺蹲下來，將你抬起。
第一次見你，源于你的顏色與形體太吸引。你身上竟為全黃中帶綠的，或許，你仍不想與挺直的母親告別，還想為她竭盡你的所能而增加綠意，告訴她你很好，捊去了她為你而擔憂的煩惱吧。
頓時，心中一種敬佩感油然而至，我想為你唱首歌。
你身體上的傷痕，更讓我震驚。那該是怎樣痛苦的歷程呀！你邊緣那彎彎曲曲的小洞，該是哪個沒良心的蟲子將你侵蝕？你扭曲的形體該是哪場浩大的風雨將你折磨？
“生命”這個抽象而又偉大的名詞在你身上展現得淋漓盡致。你告訴了我，生命的真諦。
此時，我只想靜靜地為你，為你唱一首完美的歌。
將你捧著，走到水地旁，徹底地為你進行最后一次生命的洗禮。再將你小心地收好，安靜地夾在青春心跡的路上。
或許，多年后，我將再次遇見你，而你此刻所給予我的，在生命的歷程里，告訴我一切，一切都未完待續(xù)。
我還將為你唱首歌，只為你，我的專屬記憶：那些痛的回憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開出下一個花季，風中你的淚滴，滴滴落在回憶里，那片落葉，你教會了我珍惜；教會了我堅強；教會了我奉獻。
你的名字，不再只是落葉，而是延續(xù)的珍惜。我只想為你唱歌！
我想唱首歌_小學作文600字_小學作文15
氤氳的月色渲染著淡紫色的窗戶，院子里不時傳來醇醇的悠香……�？傇谝股钊遂o時想起你，讓我總想為你唱首歌。
“總是缺少了一些，面對著眼前的挑戰(zhàn)我像是斷的箭無力沖向前，沒有明天。但當我想起你，就有無窮的勇氣。閉上眼睛吸一口氣，再走出新意義。哪怕地動山移，只要有你在心里，這生命充滿了奇跡愛就是一切的動力！”小伊這首歌我想唱給你，是你讓陪伴我走過那么長時間，從懵懂的我，直到再也不會彷徨和迷茫在十字路口。雖然你離開我去了另一個城市，但也希望你能快樂！
你常常說：“沒有偉大的品格。就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術和偉大的精神�！比匀挥浀媚翘�，你在馬路上撿到一個錢包，你沒有據為己有，你想等待失主。等了很久都沒人來，我以為你要放棄了，但你的那份執(zhí)著，竟真的等到失主。你跟我講了這樣一個故事：在唐朝時有一個叫斐度的人，曾是宰相。他在15歲，有一天，他路經香山，撿到犀帶（及其昂貴的東西）三條，他知道肯定是有人丟失的。他就在那等待失主，果然，一婦人倉惶來尋。裴度問明緣由是贖她丈夫命的東西，將犀帶還給了他。
這是婦女的救命錢，說不定你撿到的錢寶也是失主的救命錢。你這種拾金不昧的精神讓我為你驕傲，想為你唱首歌！父親的離開你哭了，每天都不開心，成天哼著《天使的翅膀》——愛曾經來到過的地方，依昔留著昨天的芬芳。那熟悉的溫暖像天使的翅膀，劃過我無邊的心上。相信你還在這里，從不曾離去，我的愛像天使守護你。若生命直到這里，從此沒有我，我會找個天使替我去愛你！這首歌我現在唱給你聽，希望你我能成為你的天使，能守護這你！
夜晚靜悄悄的，一陣風吹來，讓我頓時產生寒意�！皣u——”在這個美妙的夜晚為你唱首歌，讓你做個好夢……
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