我的拿手好戲作文500字

時(shí)間:2023-12-05 11:07:28 許清 作文寫(xiě)作 我要投稿
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我的拿手好戲作文500字(精選100篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的拿手好戲作文500字跳舞,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文500字(精選100篇)

▼目錄▼
【1】我的拿手好戲作文500字畫(huà)畫(huà)【5】我的拿手好戲作文500字跳舞
【2】我的拿手好戲作文500字打籃球【6】我的拿手好戲作文500字唱歌
【3】我的拿手好戲作文500字包餃子【7】我的拿手好戲作文500字彈鋼琴
【4】我的拿手好戲作文500字挑西瓜【8】我的拿手好戲作文500字

  我的拿手好戲作文500字畫(huà)畫(huà) 1

  唱歌、跳舞、玩魔方、做航模、挑西瓜……十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是畫(huà)畫(huà)。

  從小我就看見(jiàn)一些人拿著筆在紙上隨便畫(huà)幾下就能畫(huà)出一些東西。而且還栩栩如生,我非常羨慕,于是,我下定決心要學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  當(dāng)我上幼兒園時(shí),我喜歡。拿著蠟筆在小桌子上涂涂畫(huà)畫(huà),我媽媽知道了這件事后覺(jué)得我喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了美術(shù)班,我心里高興極了。并不知道畫(huà)畫(huà)非常難畫(huà),第二天我去上美術(shù)班的時(shí)候,老師把一盒蠟筆倒出來(lái)教我們認(rèn)識(shí)顏色,我心里本來(lái)還想著待會(huì)兒,怎么在紙上畫(huà)畫(huà),結(jié)果一聽(tīng)老師說(shuō)要先認(rèn)識(shí)顏色,我的心非常失落,一下子跌入了谷底,當(dāng)老師教完我們認(rèn)識(shí)顏色后,就拿出許多幅畫(huà)讓我們涂色……一直到后來(lái)我到了小學(xué)。我再去補(bǔ)課。

  有一次,我去比賽畫(huà)畫(huà)時(shí)得了一個(gè)三等獎(jiǎng),在美術(shù)課上,老師叫畫(huà)自己喜歡的物品才過(guò)了一會(huì)兒功夫,我的手。在紙上畫(huà)過(guò)去,畫(huà)過(guò)來(lái)就畫(huà)好了,當(dāng)我抬頭對(duì)著周圍的同學(xué)看了看,看見(jiàn)他們擦了又畫(huà),畫(huà)了又擦,于是我得意的走到講臺(tái)高高的,把畫(huà)舉起來(lái)放到老師面前,我的畫(huà)改完后,老師說(shuō),不錯(cuò)啊,這次又是滿分。我高興的.拿著畫(huà)跑下去了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的跑到那我旁邊爭(zhēng)著要看我的畫(huà),這時(shí),我看了看其他同學(xué)的畫(huà),發(fā)現(xiàn)有的人比我畫(huà)的還好,真是“一山更比一山高”,“人外有人,天外有天”。

  這次畫(huà)畫(huà),讓我覺(jué)得應(yīng)該:取長(zhǎng)補(bǔ)短,再多學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的東西。

  我的拿手好戲作文500字畫(huà)畫(huà) 2

  你們有沒(méi)有自己的拿手好戲呢?相信你一定有,我也不例外,最擅長(zhǎng)的當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)嘍!

  我才上幼兒園的時(shí)候媽媽就送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。我學(xué)的是兒童畫(huà),常常是老師在白板上畫(huà)出一個(gè)漂亮的圖畫(huà),我總能像復(fù)印一樣,把畫(huà)兒畫(huà)得和老師的一模一樣,只不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)兒,而且中間的過(guò)程還總是要修改。于是我下決心要把畫(huà)兒畫(huà)得又快又好。

  為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我畫(huà)畫(huà)更加勤奮了。常常利用零碎的時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà),漸漸地,我的畫(huà)畫(huà)水平在不知不覺(jué)中提高了。我因?yàn)樽约旱倪M(jìn)步而十分高興。為了能夠更好地練習(xí)畫(huà)畫(huà),我又找來(lái)了許多漂亮的畫(huà)臨摹。常常是我剛把自己的畫(huà)亮出來(lái),同學(xué)們就圍在一旁贊嘆不已,因此,我很得意,心里比吃了糖還甜。

  后來(lái),媽媽又給我報(bào)了一個(gè)素描班,讓我去學(xué)習(xí)素描。來(lái)到教室后,看到那些羽棚如生的'立體人物頭像畫(huà),大一些的小哥哥或小姐姐正熟練的用鉛筆畫(huà)出逼真的頭像,心里羨慕得不行,發(fā)誓一定要把素描學(xué)好,老師來(lái)了,她熟練持拿起鉛筆,在畫(huà)紙上打起了線條,鉛筆尖與模板敲擊聲音好聽(tīng)極了。我開(kāi)始認(rèn)真地打線條,按照老師說(shuō)的去做。幾節(jié)課后,我都會(huì)畫(huà)好看的。蘋(píng)果了。但是在打線條時(shí)不能焦躁,不然線條會(huì)顯得笨拙。

  當(dāng)我在班上畫(huà)出一副又一到逼真的素描畫(huà)時(shí),大家都圍在一旁,十分羨慕,有的還當(dāng)成了真的,伸手去摸,結(jié)果摸了一手黑鉛,依然贊不絕口:“畫(huà)得多好!”我心中暗自高興,發(fā)誓要繼續(xù)努力!讓我成為畫(huà)畫(huà)界的小達(dá)人!

  這就是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。

  我的拿手好戲作文500字畫(huà)畫(huà) 3

  每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲,比如唱歌、跳舞、剪紙與折紙等等。而我的拿手好戲是繪畫(huà)。

  那天,陽(yáng)光明媚的下午,我正在上美術(shù)課,老師喊我畫(huà)一幅參賽作品,我不知道畫(huà)什么,直到熾熱的陽(yáng)光照射在我的臉上,眼前浮現(xiàn)出了蔚藍(lán)的天空,碧藍(lán)色的海洋,婀娜多姿的美人魚(yú)公主……仿佛讓我身臨其境,多么美好的景色啊!

  我心想: 畫(huà)美人魚(yú)公主吧,畫(huà)漸變色類似于水粉的畫(huà)吧!一定要加油!

  于是,我提起筆將這畫(huà)面在卡紙上呈現(xiàn)出來(lái)。就在我馬上畫(huà)完時(shí),“唉,吳羽曼!很棒呢記得勾線!”老師贊揚(yáng)了我一番,我微微地笑了笑,此時(shí)此刻,心中頓時(shí)充滿來(lái)之不易的自豪感。

  我連忙拿起畫(huà)看了一小會(huì)兒,雖然還沒(méi)有完成,但我自認(rèn)為這是我畫(huà)的最精致,最精美的一幅畫(huà)了。

  “嗯!嗯!真的!”坐在一旁的一位同學(xué)豎起大拇指對(duì)我輕聲說(shuō),這時(shí),我已經(jīng)擁有了一種真正的'成就感了,臉上露出了花兒就是燦爛的笑容。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,下課時(shí)間到了,我的參賽作品完成了!

  從這一堂課,我不僅收獲了老師的贊揚(yáng),而且收獲了許多的繪畫(huà)小技巧,首先用筆畫(huà)出大約每個(gè)結(jié)構(gòu)的位置; 然后輕筆畫(huà)出這個(gè)人物,重復(fù)修改,用勾線筆細(xì)頭勾線,粗頭勾輪廓;最后涂上你喜歡的顏色就可以了。

  這就是我的拿手好戲的來(lái)源。我喜歡繪畫(huà),我擅長(zhǎng)繪畫(huà),你呢?

  我的拿手好戲作文500字畫(huà)畫(huà) 4

  每人都有自己喜愛(ài)與擅長(zhǎng)的事物,或是唱歌,或是跳舞,或是彈琴,或是運(yùn)動(dòng)。而我,擅長(zhǎng)的是國(guó)畫(huà)。

  小時(shí)的我,比較鬧,喜歡到處跑。媽媽因?yàn)橄M夷艹练(wěn)些,便送我去了繪畫(huà)班。沒(méi)想到,我卻一下子愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  記得當(dāng)時(shí)最開(kāi)始畫(huà)國(guó)畫(huà)的時(shí)候,老師拿了一張萬(wàn)壽菊的圖片,讓我們臨摹,并且給我們講解了國(guó)畫(huà)顏料的名稱。當(dāng)時(shí)我就感覺(jué),這些墨色、大紅、群青、藤黃、花青的顏料名稱,就好像一個(gè)個(gè)自帶仙氣的古代美女一樣,美極了!讓我一下子就對(duì)國(guó)畫(huà)著了迷。沒(méi)想到,同樣一支顏色,只是因毛筆尖含水量的多與少,便在宣紙上呈現(xiàn)出不同的`意境。我在課堂上很認(rèn)真地按照老師教的'步驟,構(gòu)圖、起稿、配色。完成了我第一副國(guó)畫(huà)的作品。記得下課后,媽媽看到那幅畫(huà)時(shí),驚訝地感嘆:“哇,洛伊,你都能畫(huà)出這么漂亮的畫(huà)啦!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了心里滿是自豪。

  至此,我便迷上了國(guó)畫(huà)。

  尤其是現(xiàn)在,在背了古詩(shī)文之后,再畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí),腦海里總能浮現(xiàn)出《詩(shī)園拾珠》里的場(chǎng)景和意境。畫(huà)山畫(huà)水的時(shí),能感覺(jué)那種“峰巒如聚,波濤如怒”的場(chǎng)境;畫(huà)梅著色時(shí),腦海里浮出的是“朵朵花開(kāi)淡墨痕”的意境。

  很慶幸我有這樣的一個(gè)拿手好戲,我想,這個(gè)她會(huì)伴隨我一生。我雖然不知道每個(gè)人的拿手好戲是什么,但我相信它會(huì)伴隨著我們一起成長(zhǎng)。

  我的拿手好戲作文500字畫(huà)畫(huà) 5

  要說(shuō)我的拿手好戲,畫(huà)畫(huà)可謂是穩(wěn)居第一了。

  一說(shuō)到畫(huà)畫(huà),有些自以為是的人會(huì)說(shuō):畫(huà)畫(huà)不是小兒科嗎?我幼兒園就會(huì)了,這種東西還能被稱為拿手好戲?還有些沒(méi)大沒(méi)小的人會(huì)說(shuō):畫(huà)畫(huà)早就不流行了,我看這些愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人都是文藝復(fù)興時(shí)期的人吧。但是畫(huà)畫(huà)豈止只有這些?

  正如我現(xiàn)在畫(huà)的這幅梅花圖,首先要構(gòu)思,想象出梅花在什么樣的環(huán)境中成長(zhǎng)。然后再畫(huà)出枝干。在畫(huà)枝干時(shí),不能“咔咔”大筆一揮就完事兒,要把自己想象成一顆在墻角吹著冷風(fēng)的`梅,那樣才能把梅花的魂表達(dá)得淋漓盡致。

  我小的時(shí)候第一次畫(huà)畫(huà),畫(huà)的就是這幅畫(huà)。當(dāng)時(shí)我可害怕了,每次一去畫(huà)畫(huà)就想著是要去見(jiàn)閻王,怕得直起雞皮疙瘩,心臟“咯噔、咯噔”飛快地跳,好像馬上要直沖云霄了。

  雖然我很怕畫(huà)不出來(lái),但我卻有試一試的心。我走進(jìn)教室,心直發(fā)抖,手一握住筆,筆就情不自禁的往下掉,好似有千斤重,弄得地板“噔噔噔”的響。老師看見(jiàn)了緊張的我,拿著尺子慢慢地走向我,我心想:完了,老師這是不是要過(guò)來(lái)給我“愛(ài)的教育”呀,我不敢直視老師,只能盯著白紙,眼睛眨也不敢眨一下,此時(shí)的`老師就像死神拿著鐮刀徑直朝我走來(lái),嚇得我魂飛魄散,但隨后不可思議的是,老師竟然用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):讓老師來(lái)慢慢教你吧。我放松下來(lái),學(xué)得非?。我覺(jué)得,我從那一刻開(kāi)始,畫(huà)畫(huà)已經(jīng)是我命中注定的拿手好戲了。

  直到現(xiàn)在,再次想起依然感謝當(dāng)初那試一試的堅(jiān)持。那一試,成就了現(xiàn)在多才多藝的我,成就了能說(shuō)會(huì)畫(huà)的我,也成就了我多姿多彩的人生,所以畫(huà)畫(huà)才是我當(dāng)之無(wú)愧的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文500字畫(huà)畫(huà) 6

  我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà),我之所以喜歡畫(huà)畫(huà),是由于我小學(xué)一年級(jí)的同桌影響了我。他一直在書(shū)上畫(huà)畫(huà),我看他畫(huà)得有模有樣,好似一位小藝術(shù)家,我也跟他學(xué),久而久之,整本語(yǔ)文書(shū)便被我畫(huà)得不成樣子。

  好景不長(zhǎng),我在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)的'事情被老師知曉了,老師便告訴了我母親,母親的之后,把我訓(xùn)斥了一頓。隨后遞給我一疊紙,那我在上面畫(huà)畫(huà)。我根本不放在心上,等母親走后,我便開(kāi)始在墻壁上畫(huà)畫(huà),不久之后,墻壁上,窗簾上,枕頭上都是我的杰作!母親見(jiàn)了,氣得半死!然后就給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班。

  來(lái)到了美術(shù)班后,四周都是畫(huà)框,不少是兒童畫(huà)。我找了個(gè)地方坐了下來(lái),東看看,西瞧瞧。沒(méi)事做,我就拿起一張白紙?jiān)谏厦娈?huà)畫(huà)。因?yàn)榭赡芪耶?huà)的太入迷,連老師來(lái)了都還不了解。經(jīng)過(guò)我的不斷努力,終于是將我的即興作品完成了,我將畫(huà)放在桌子上,映入眼簾的是:孫奧創(chuàng)手持金箍棒,駕著筋斗云。下面是唐僧,豬八戒,與沙和尚和白龍馬。此時(shí)老師走了過(guò)來(lái),拿起我的畫(huà),仔細(xì)的看著。不知為什么我的。心跳加快了很多,但還是慢慢地平靜了下來(lái)。老師將畫(huà)放在我的桌子上,說(shuō)道:“畫(huà)得很好。”隨馬上畫(huà)給大伙賞析,大伙也對(duì)我贊嘆不已!

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這美術(shù)興趣班學(xué)習(xí)了兩年,畫(huà)畫(huà)能力也由此提升。

  因此我也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),感覺(jué)它是我日常缺一不可的東西。

  我的拿手好戲作文500字畫(huà)畫(huà) 7

  大家都有自己的拿手好戲吧?有的游泳的,有跳舞的、有唱歌的……而我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。

  我原本是一個(gè)開(kāi)朗又調(diào)皮的人。畫(huà)畫(huà)是需要靜得下心來(lái)的,似乎畫(huà)畫(huà)跟我活潑的性格是不相配的。但實(shí)際上,畫(huà)畫(huà)卻是我的.拿手好戲,因?yàn)楫?huà)畫(huà)改變了我的性格。

  上幼兒園時(shí),有一天,我們上美術(shù)課,我認(rèn)真地聽(tīng)著老師講,然后用心地畫(huà),直到把畫(huà)展示出來(lái)后,畫(huà)得最漂亮的`居然是我,同學(xué)們紛紛贊美道:“畫(huà)得好美哦!”

  從此,我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  六歲那年,我畫(huà)金羊得了金獎(jiǎng)!你們知道我是怎樣畫(huà)的嗎?那時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班,我就在那兒畫(huà)畫(huà),我根本不在意畫(huà)不畫(huà)得好看,而是發(fā)自內(nèi)心去畫(huà),就這樣,我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越好,居然還獲獎(jiǎng)了!當(dāng)聽(tīng)到我獲獎(jiǎng)的名字時(shí),我興奮得心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲著;▋悍路鹪跔N爛地微笑,鳥(niǎo)兒在快樂(lè)地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,開(kāi)心得眼睛只剩下一條縫,心里噴射出的燦爛與快樂(lè),簡(jiǎn)直無(wú)法形容!幸福感彌漫在我的心間!

  到了小學(xué)階段,學(xué)習(xí)還是阻擋不了我畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好,上課時(shí),手癢癢,在課本上畫(huà)出各種各樣的風(fēng)云人物,周末一有空就畫(huà)……只要拿起一支筆,想畫(huà)什么就畫(huà)什么,隨心所欲。

  后來(lái),我報(bào)了第二課堂的畫(huà)畫(huà)班。由于我畫(huà)得好,葉老師讓我參加學(xué)校的美術(shù)隊(duì)。天哪,我太幸福了!沒(méi)想到能躋身進(jìn)人才濟(jì)濟(jì)的美術(shù)隊(duì)。

  畫(huà)畫(huà),就是我的拿手好戲!我喜歡畫(huà)畫(huà)。

  我的拿手好戲作文500字畫(huà)畫(huà) 8

  一幅畫(huà),可以給我無(wú)窮的想象。孩子們?cè)谕嫠r(shí),這幅畫(huà)是快活的;老鷹翱翔在天空中時(shí),這幅畫(huà)是自由的;在一碧千里的草原中,幾座蒙古包點(diǎn)綴時(shí),這幅畫(huà)是寧?kù)o、和諧的。小時(shí)候單純覺(jué)得畫(huà)好看,而現(xiàn)在覺(jué)得每一幅畫(huà)都是一個(gè)故事,因此,我喜歡了繪畫(huà),之后熟能生巧,就成了拿手好戲了。

  三年級(jí)暑假時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,說(shuō)巧不巧,第一天老師講怎樣畫(huà)水粉畫(huà)時(shí),我因?yàn)橛惺,所以沒(méi)去。第二天畫(huà)時(shí),我一竅不通,只能學(xué)著其他同學(xué)的樣子畫(huà)起來(lái)。畫(huà)完時(shí),自認(rèn)為很不錯(cuò),但看到別人的成品時(shí),簡(jiǎn)直差個(gè)十萬(wàn)八千里。后來(lái)老師細(xì)心輔導(dǎo)我,說(shuō)要順著一邊涂,不能往左涂涂,再往上、下涂,這樣肯定畫(huà)不好看。我接受了老師的建議重新涂起,果然好看多了,之后熟能生巧,就成了非常完美的'。畫(huà)了。

  開(kāi)學(xué)后,學(xué)校里進(jìn)行繪畫(huà)比賽,什么抗疫畫(huà)、護(hù)眼畫(huà)等,次次比賽都有我留下的足跡。在畫(huà)抗疫畫(huà)時(shí),我先把材料準(zhǔn)備好,接著發(fā)揮想象,如若沒(méi)有靈感,就可以先去借鑒和仿照,畫(huà)完后再勾線,勾線要仔細(xì),不能勾錯(cuò),不然就前功盡棄了,畫(huà)完后,順著一邊涂色,可以從上往下涂,也可以從右往左涂,涂完就大功告成了。瞧!同學(xué)們都對(duì)我刮目相看呢!

  畫(huà)畫(huà),要用心靈去感悟,這樣才可以畫(huà)出一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà),我就是靠這種方法去練就這個(gè)拿手好戲的。

  我的拿手好戲作文500字畫(huà)畫(huà) 9

  每一個(gè)人都有我們的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚(yú)等,我的拿手好戲是繪畫(huà)。

  大伙可能感覺(jué)繪畫(huà)有哪些難的,隨便畫(huà)幾筆就好了。但其實(shí)并不容易,是需要長(zhǎng)年累月地訓(xùn)練,才能慢慢提升繪畫(huà)水平。

  不管嚴(yán)寒還是酷暑,我都在堅(jiān)持地畫(huà),不放過(guò)任何一個(gè)可以訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。當(dāng)冬季氣溫驟降,我要頂著風(fēng),冒著雪,去非常遠(yuǎn)的地方寫(xiě)生。為了取到更好的景,我甚至把整個(gè)寫(xiě)生的地方,都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣非常冷,風(fēng)呼呼地拍打在大家手上和臉上,有時(shí)手都凍紅了,連畫(huà)筆都握不住。

  當(dāng)夏季來(lái)到時(shí),烈日炎炎,聽(tīng)著窗外知了在拼命地鳴叫,我的心情不由地浮躁起來(lái),常常畫(huà)不好,畫(huà)了擦,擦了畫(huà)。有時(shí)紙擦破了,還不認(rèn)可,就找老師再要一張紙,重新再畫(huà),直到畫(huà)好為止。在畫(huà)畫(huà)班里,有很多人陸續(xù)離開(kāi)了,放棄了繪畫(huà),但我沒(méi)放棄。面對(duì)困難,我沒(méi)放棄;面對(duì)失敗,我沒(méi)放棄;面對(duì)挑戰(zhàn),我也沒(méi)放棄。正應(yīng)這樣,我的'繪畫(huà)技術(shù)愈加高,一有繪畫(huà)比賽,老師都先想到我,讓我參加。每當(dāng)我畫(huà)好一幅作品時(shí),總能引來(lái)同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,連繪畫(huà)老師都夸我畫(huà)得好。我也在學(xué)校組織的。各級(jí)繪畫(huà)比賽中多次獲得優(yōu)秀的成績(jī)。

  每一件事,都不是隨便就能成功,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只須你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只須功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話。

  我的拿手好戲作文500字畫(huà)畫(huà) 10

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如寫(xiě)字,彈吉他,做標(biāo)本,玩魔方……我也有自己的拿手好戲,就是畫(huà)畫(huà)。

  說(shuō)起我的拿手好戲,不禁想起了我的老師。記得我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,他長(zhǎng)得烏黑的'長(zhǎng)發(fā),水汪汪的大眼睛掛在修長(zhǎng)的瓜子臉上,小小的嘴巴像一顆小櫻桃,顯得十分可愛(ài)。她就是我的美術(shù)老師,張老師。

  剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我十分的認(rèn)真。只見(jiàn)老師將一張寫(xiě)生迅速的畫(huà)完了,同學(xué)們都贊不絕口。我也迅速的畫(huà)起來(lái),可是。出師不利,我畫(huà)了好幾遍都沒(méi)有畫(huà)好,后來(lái)在老師的指導(dǎo)下我才畫(huà)得很好,我終于知道了竅門(mén),而且在一行人中我是畫(huà)的最好的。

  回到家里,每次看到那一張紙和一根鉛筆時(shí),我就會(huì)想,什么時(shí)候才可以大顯身手呢?機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)啦,舅舅的鄰居是開(kāi)繪畫(huà)班的,剛好他們畫(huà)畫(huà)班有一個(gè)繪畫(huà)比賽,邀我前去比賽。

  到了場(chǎng)地,老師要我們畫(huà)一個(gè)冬日的場(chǎng)景,我不甚用心,覺(jué)得只是一場(chǎng)小比賽,還不是手到擒來(lái)。左擦擦,右擦擦,畫(huà)完了這幅畫(huà)。旁邊的。同學(xué)議論紛紛。“畫(huà)的真難看。”“牛皮吹爆了!

  我感到十分害羞,于是又重新認(rèn)真、仔細(xì)地畫(huà)了一幅?粗约旱慕茏,同學(xué)們紛紛改口,“畫(huà)的棒極啦。”“哇,真好!”

  看來(lái)做什么事情都不容易啊。

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  我的拿手好戲作文500字打籃球 1

  360行,行行出狀元。每個(gè)人性格不同,喜好就不同,有喜歡彈鋼琴的,有喜歡畫(huà)畫(huà)的,還有喜歡下棋的,而我剛好喜歡那酷炫的籃球兒,這也成為我的拿手好戲。

  我剛開(kāi)始學(xué)籃球時(shí)笨手笨腳,打比賽時(shí)總是犯規(guī),比如走步、跳步、雙搶……,但是在教練的細(xì)心訓(xùn)練下,我終于知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個(gè)位置,如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐,我成為一位“籃球高手”。

  上學(xué)期我參加了學(xué)校舉辦的一個(gè)籃球比賽,我們班對(duì)戰(zhàn)隔壁四班。比賽開(kāi)始了,我方發(fā)球。小吳把球傳給了我,我先做了幾個(gè)“變向”,超過(guò)幾個(gè)對(duì)手,我再做兩個(gè)胯下,弄暈了幾個(gè)敵人。幾個(gè)高大的.敵人圍住了我,我站在三分線,想傳球給隊(duì)友,但是敵人緊緊地蓋帽,沒(méi)辦法了,我跳起來(lái),用出九牛二虎之力,把球向球籃扔去。我不由得心慌了,這個(gè)必須進(jìn)去,這個(gè)是取勝的關(guān)鍵。我閉上眼睛,祈禱著。球在籃筐上彈了四下,我的心繃得緊緊的。球進(jìn)了!同學(xué)們歡呼聲直沖云霄,跑過(guò)來(lái)抱住我,說(shuō):“你太棒了,你真是我們班的籃球天才!”

  我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,我榮獲了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都對(duì)我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運(yùn)動(dòng)員”呢!現(xiàn)在呀,打籃球成了我的拿手好戲。

  自從學(xué)籃球以來(lái),我體會(huì)到學(xué)籃球不僅可以讓我們身強(qiáng)體壯,而且還能鍛煉我們的意志力,這使我在今后的學(xué)習(xí)和工作中,哪怕有什么困難,也能堅(jiān)強(qiáng)地克服它。

  我的拿手好戲作文500字打籃球 2

  足球、跳繩、跑步……這十八般武藝中,我最厲害的就是籃球了。

  籃球可謂是一個(gè)很難的運(yùn)動(dòng)了,一下不注意就會(huì)被別人搶斷,投不好還可能會(huì)被蓋帽,我一開(kāi)始也是很容易被搶斷和蓋帽。媽媽看我這樣子也不行啊,她就給我報(bào)了宏遠(yuǎn)籃球俱樂(lè)部,然后我在里面學(xué)練習(xí)。

  首先老師教我們控球,把球控好了才不會(huì)被搶斷,然后教我們運(yùn)球,后來(lái)教了我們一些搶斷的技術(shù),如假動(dòng)作、后撤步、轉(zhuǎn)身跳投以及胯下運(yùn)球,還有三步上籃,三步上籃是有口訣的`,一大二小三高。

  我們練完了,來(lái)到迪卡儂旁邊的籃球場(chǎng)上打籃球,發(fā)現(xiàn)那里有一群人在打比賽,我也加了入了進(jìn)去,旁邊還有一些觀眾。比賽開(kāi)始了,我們發(fā)球,隊(duì)友把球傳給了我,我一個(gè)沖刺,突然急停,防我的人被我晃飛了。我再來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身后仰跳投,球進(jìn)了,場(chǎng)下一片歡呼,還有人在那大叫“加油!加油!小浩加油!”我的感覺(jué)上來(lái)了,我來(lái)到二分線,一個(gè)假動(dòng)作把防我的人晃跳起來(lái)了,再來(lái)一個(gè)三步上籃,球又進(jìn)了,我想快點(diǎn)結(jié)束比賽,就用盡全身力氣把球投了出去,直接穿針進(jìn)了,這是我學(xué)籃球以來(lái)第一個(gè)三分,我絕殺了他們,我贏了。

  怎么樣,我打籃球是不是很厲害。

  我的拿手好戲作文500字打籃球 3

  我的拿手是什么呢,不是唱歌跳舞,不是讀書(shū)寫(xiě)字,而是籃球。

  我能夠和籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)緣,還要得益于去年暑假的籃球訓(xùn)練班。

  去年暑假,我和幾位同學(xué)一起來(lái)到了小區(qū)里的籃球訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),在這里我們起早貪黑的訓(xùn)練,一直訓(xùn)練了一個(gè)多月,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于掌握了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的“精髓”,我進(jìn)步神速,把動(dòng)作和技巧運(yùn)用得活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。

  但過(guò)分自信也分讓自己栽跟頭,這個(gè)觀點(diǎn)我一直深信不疑,為什么呢,因?yàn)槲矣H身試過(guò)水深啊!看了下面我的糗事,你大概就明白這毋庸置疑的'人生哲理了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們訓(xùn)練營(yíng)和另一個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽。

  一開(kāi)始,雙方都斗志滿滿。對(duì)方很厲害,但我們也不弱,雙方一開(kāi)始比方咬得很緊。奈何我們比他們訓(xùn)練的時(shí)間少,再加上體力逐漸下降,慢慢的我們落了下風(fēng)。

  這時(shí),我卻鬧了一個(gè)大烏龍。中場(chǎng)休息后,雙方互換場(chǎng)地,比分又很接近了,第三場(chǎng)比賽僅剩10秒,我搶到一個(gè)球,但我一時(shí)緊張,竟然忘記我們互換了場(chǎng)地,我持球左突右奔,過(guò)了一個(gè)又一個(gè)防守隊(duì)員,直奔對(duì)方球門(mén),最后奮力一投,球進(jìn)了,對(duì)方球員卻在歡呼,我頓時(shí)傻了眼,在我方隊(duì)員驚異的目光下,我才知道,自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。原來(lái)我投了一個(gè)烏龍球,嗚嗚……

  從此,我在球場(chǎng)上就一舉成名了,我的隊(duì)友給了我封了一個(gè)叛徒的“愛(ài)稱”!

  我的拿手好戲作文500字打籃球 4

  其實(shí),如果說(shuō)拿手好戲的話,我現(xiàn)在也只有一個(gè),那就是打籃球。

  記得有一次,我在操場(chǎng)上玩籃球,只是隨便拍拍,沒(méi)有打比賽。打(拍)著(拍)打著,一抬頭,哇噻!怎么這么多人瞅著我呀?我先愣了一會(huì)兒,之后假裝什么也沒(méi)看到,繼續(xù)打球。過(guò)了一會(huì)兒,我又一抬頭,(這些人)還在這里呢!我只好先放下球,去詢問(wèn)一下,他們?yōu)槭裁匆粗摇T瓉?lái)是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來(lái)參觀,哼,原來(lái)如此。

  我咳嗽了兩聲,擺出了帥氣的造型,說(shuō):“小孩子們,我告訴你呀,打籃球是一個(gè)非常有趣的運(yùn)動(dòng)。我就這么告訴你們吧,我都參加過(guò)多次頂級(jí)的'大賽。”哈哈。ㄎ倚睦镏,)只是吹牛而已,請(qǐng)不要介意。

  那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,我得意地笑了起來(lái):“等你們到了上小學(xué)的時(shí)候,我就收你們?yōu)橥降,好不好?”小弟弟們開(kāi)心地跳了起來(lái):“太好了!”

  “那么下面我就讓你們見(jiàn)識(shí)一下,什么叫做真正的高手!蔽覝(zhǔn)備一個(gè)打板外,還加一個(gè)大跨步,最后一個(gè)佛山進(jìn)球,來(lái)給他們看,好,說(shuō)干就干!翱粗c(diǎn),千萬(wàn)不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場(chǎng)三分線里,之后一個(gè)打板,哇,去!不好,啊,一塊石頭絆倒了我!{場(chǎng)面太過(guò)于丟臉,不必詳說(shuō)。}

  最后,我對(duì)小朋友說(shuō):“這次不算,這次不算,再來(lái)一次!蔽乙粋(gè)打板,一個(gè)大跨步,最后一個(gè)佛山,球進(jìn)了!

  快看,這才是我的真正技術(shù)。

  我的拿手好戲雖然只有籃球,但我一定會(huì)把籃球練好的。

  我的拿手好戲作文500字打籃球 5

  每一個(gè)人都與屬于自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是打籃球。

  這一拿手好戲是在暑假練出來(lái)的。由于我的體質(zhì)一天比一天要差,爸爸便每天帶我去打籃球。他用手扳著我的手投籃,在我面前演示變向,還讓我貓低腰運(yùn)球……就是這樣一天天的艱苦訓(xùn)練,我就成功加入何承軒的“大盜籃球隊(duì)”了。要知道,里邊全是六(3)班的.籃球精英!

  最令我難忘的,是在西大球場(chǎng)的較量。

  那天我和林楷皓一隊(duì),何承軒和伍志華一隊(duì),我們便開(kāi)始了“五分賽”。

  事情安排妥當(dāng),比賽正式開(kāi)始。林楷皓將球一傳,我一跳接住后猛沖上前?墒俏橹救A首先沖上前,攔住了我。我立即貓低身子,左右手來(lái)回快速運(yùn)球,快得看不見(jiàn)影。突然,伍志華伸手上前,欲斷我手中的球。而我不慌不忙地將球往右手一推,從右方運(yùn)球過(guò)人,接著又用標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)一投,籃球便在空中劃了一條美妙的弧線,在鐵框上旋轉(zhuǎn)了幾下,進(jìn)了!現(xiàn)在比分2:0。

  第二對(duì)局開(kāi)始。只見(jiàn)何承軒將球一傳,沖入內(nèi)線。我緊跟著何承軒,讓他難以與伍志華接近。伍志華被林楷皓防的過(guò)緊,無(wú)可奈何之下他傳給了何承軒。撲!在旁的我一下子接住了球,沖出三分線,接著運(yùn)球急沖入內(nèi)線。突然,左方何承軒向我沖來(lái)。我先運(yùn)球小步后退,欲變向過(guò)人。但何承軒防得太緊,根本過(guò)不了。于是,我在他出手搶斷之時(shí)向右把球推給了林楷皓。林楷皓接到球后就勢(shì)一投,漂亮!空心球!

  這就是我的拿手好戲——籃球。你們覺(jué)得它有趣嗎?快去學(xué)一學(xué)吧!

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  我的拿手好戲作文500字包餃子 1

  有朵盛開(kāi)的云,緩緩滑過(guò)山頂,隨風(fēng)飄向天邊,望著拎著菜正要回家的我,我邁著輕快的腳步,向家走去。

  邊走邊想回家該做什么菜呢,想著一道家常小菜的譜名亮在我眼前---餃子。于是我就加快了回家的'腳步。

  到了溫暖的小屋,我以最快的速度洗完手飛奔到廚房。準(zhǔn)備包餃子。

  俗話說(shuō)得好:“萬(wàn)事開(kāi)頭難!边@次包餃子我吸取以前的教訓(xùn),肉餡鹽不能多放,要?jiǎng)偤,面不能弄得到處都是,不然打掃時(shí),你后悔。之前每一次和面時(shí)就把我給難得要不是面和稀了,要不是就是面倒多了,而這一次面和得非常順利,不到十幾分鐘就和好了。瞧著這白白胖胖的面娃了,給我心里樂(lè)得開(kāi)了花。肉餡也很順,心想著就差把面娃弄成面皮了。不一會(huì)兒面皮就整齊列在我面前了。

  開(kāi)始包了,我懷激動(dòng)的心情拿起一個(gè)面皮,把餡包裹在面皮中,對(duì)折用手提出一朵花來(lái),一個(gè)餃子就包好了,過(guò)了一會(huì)兒,七八個(gè)餃娃娃就已經(jīng)排列整齊的等著被下鍋了。

  啊,終于包好了,我的臉上沒(méi)少粘上點(diǎn)面粉,但也露出笑容。

  離成功還著最后一步了!——下餃子。只見(jiàn)第一位跳水員跳入鍋,咦,它怎么泡起澡來(lái)?現(xiàn)在又有陸續(xù)進(jìn)去了好幾個(gè)餃娃。接著一個(gè)個(gè)餃娃浮上面探出水面。我知道它們都熟了。最后,出鍋了。

  我端著一盤(pán)餃子拿到我家的美食家前——我弟,讓他品嘗。他豎起一個(gè)大大的棒。

  那朵云朝我笑了笑,我猜它也覺(jué)得我的拿手好戲不假。

  我的拿手好戲作文500字包餃子 2

  “小珊,包得不錯(cuò)呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。

  這不,我像個(gè)小大人一樣,開(kāi)始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動(dòng)作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團(tuán)肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對(duì)折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣才會(huì)有好看的花紋,不一會(huì)兒,一個(gè)半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了!巴(jiǎn)單的,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對(duì)折,捏緊?伤粌H僅沒(méi)有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的.地方“補(bǔ)”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見(jiàn)表姐這慌亂的樣貌都笑了起來(lái)。表姐見(jiàn)我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機(jī)回了房間……

  見(jiàn)表姐走了,我拿起她沒(méi)包好的那個(gè)破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個(gè)圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見(jiàn)了,都嚷嚷著要跟我學(xué)包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學(xué)包餃子能夠,可是必須得堅(jiān)持,我可不教半途而廢的人喲!”別看我此刻包餃子很厲害,兩年前我還是一個(gè)“菜鳥(niǎo)”呢!那個(gè)時(shí)候的我也總是會(huì)把餃子皮弄破,但在外婆的'鼓勵(lì)和悉心指導(dǎo)下,我沒(méi)有放棄,也漸漸地有所提高。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,之后“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

  每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的事,有的能夠用鋼琴?gòu)椬喑鰫偠鷦?dòng)聽(tīng)的曲子,有的能隨著音樂(lè)跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練練就的。

  我的拿手好戲作文500字包餃子 3

  我的拿手好戲就是包餃子。

  大年三十到了,家家戶戶都準(zhǔn)備了一桌子的好菜,我們家也不例外。但是最有趣的當(dāng)然是包餃子了。奶奶一大早準(zhǔn)備了韭菜豬肉餡,再拿出一大疊餃子皮準(zhǔn)備包餃子。

  這下準(zhǔn)保好需要的東西,包餃子就正式開(kāi)始了,而我沒(méi)有事做,就在旁邊學(xué)著奶奶包餃子。奶奶先拿出了一張餃子皮,用勺子舀出一小勺肉餡,然后把餃皮對(duì)折,最后再把餃皮首尾的一角捏在一起,用水沾住,就像變魔術(shù)一樣就做好了一個(gè)餃子。我也迫不及待地也想加入他們的`行列。我學(xué)著奶奶的.樣子,挑出一小勺的餡均勻地放入餃子皮的中間,再雙手一捏,可感覺(jué)不妙,原來(lái)是左手邊的餃子陷漏了油,我又使勁把左邊緊緊捏住,可沒(méi)想到右邊也漏了油,我十分生氣,干脆把左右手一起捏,可又把肚皮給撐破了,只好重新再拿出一張餃皮包上去,成為了一個(gè)大圓球,讓我哭笑不得,這個(gè)餃子只好作廢了。

  接受了剛才的教訓(xùn),我少挑了一點(diǎn)陷,重新再一捏,又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,把這個(gè)餃皮的一角首尾相接,終于做成了一個(gè)餃子了?墒沁是被大家笑話了一頓。奶奶捧著肚子,笑著說(shuō):“要是人家飯店的餃子都像你包的這樣,客人早就沒(méi)有了,都要關(guān)門(mén)了。你還是多練練吧!”

  我當(dāng)然不甘落后,想要超過(guò)奶奶他們,就下定決心要包上20個(gè)餃子。于是,我努力的包著餃子,終于像奶奶們包的一樣了。

  吃著自己包的餃子,心里有說(shuō)不出的高興!

  我的拿手好戲作文500字包餃子 4

  十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲就是——包餃子。

  開(kāi)始學(xué)包餃子時(shí),我覺(jué)得這真是一門(mén)相當(dāng)難掌握的技術(shù),那是因?yàn)槲铱偸恰奥娥W”的緣故。后來(lái),隨著不斷的練習(xí),露餡問(wèn)題不但被我克服了,而且包的餃子一個(gè)個(gè)似漂亮的`銀元寶。媽媽總夸我包的餃子既精致又好吃,我也總是見(jiàn)人就夸夸我自己。

  終于,我有了展示技藝的一次機(jī)會(huì)了。那次,有重要客人要來(lái)家里做客,一大早,媽媽便去市場(chǎng)采購(gòu)包餃子的`食材,然后讓我展示技藝——包餃子給客人嘗嘗。我的拿手好戲又可以登場(chǎng)了!想想就高興。我一定要好好表現(xiàn)。媽媽幫我把白菜、肉餡、餃子皮都備齊了,萬(wàn)事俱備。

  剛開(kāi)始時(shí),我有點(diǎn)大意,拿起餃子皮就拼命放肉餡,可是,餃子皮太薄,被撐爆,餃子一下就“露餡”了。我急得像熱鍋上的螞蟻,我可不能黑了自己的名片,更不能讓我的形象在客人面前轟然倒去。包餃子是我的拿手好戲,我有自信。我心里暗暗鼓勵(lì)自己。

  我重新拿起餃子皮,用勺子把肉餡弄均勻,生怕再弄多了。再把肉餡溫柔地投入餃子皮的懷抱,慢慢對(duì)疊,不緊不緩地捏起來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)白乎乎的餃子便包好了。再過(guò)幾分鐘,幾盤(pán)餃子便進(jìn)入客人的視野。他們都稱贊“好厲害呀”,有的還說(shuō)“看著都想趕快吃”了。我心里暗喜!吃午飯時(shí),盤(pán)子里的餃子不到一會(huì)兒就全都被消滅,一個(gè)也沒(méi)剩下。吃過(guò)后,個(gè)個(gè)贊口不絕。

  這就是我的拿手好戲。我更明白,做什么事都不能太大意,即使技藝非常嫻熟,也應(yīng)該認(rèn)真地做,不然就會(huì)像包餃子一樣,一不小心就“露餡”了。

  我的拿手好戲作文500字包餃子 5

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如唱歌,跳舞,打羽毛球等,而我的拿手好戲就是包餃子。

  我的拿手好戲是包餃子,這是因?yàn)槲曳浅O矚g吃餃子,而餃子也是我們中華民族的傳統(tǒng)美食,我從小時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)包餃子,雖然歷經(jīng)艱難,但我最終還是學(xué)會(huì)了包餃子。

  有一次,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩,中午我和媽媽就留他們?cè)诩依锍燥,?jīng)過(guò)商量我和媽媽準(zhǔn)備包餃子來(lái)款待他們。餃子餡、餃子皮準(zhǔn)備好后,開(kāi)始包了,我和媽媽分別坐在桌子兩端。媽媽用的是圓形的餃子皮,而我用的是方形的餃子皮。媽媽先拿一個(gè)餃子皮,然后在餃子皮的上方撒一些面粉,接著用筷子夾一點(diǎn)餃子餡放到餃子皮里,再把皮對(duì)折一下,最后用手把每一個(gè)邊邊角角捏到一起,再用手一擠一個(gè)精致、小巧的“餃子公主”就出場(chǎng)了。該我表演了,我先拿了一個(gè)方的餃子皮放在手心上,接你用筷子夾一點(diǎn)餃子餡放在皮上,然后用較窄的一頭向前卷去,再捏住兩邊,往里交疊在一起,最后再把邊角捏緊。本來(lái)以為可以做出一個(gè)“餃子王子”出來(lái)的,誰(shuí)知一不小心把餡放多了,成了一個(gè)脹破肚子的大漢,同學(xué)們見(jiàn)狀都哈哈大笑起來(lái)。在同學(xué)們愉快的笑聲中,不一會(huì)兒,所有的餃子都包好了,那一個(gè)個(gè)排列整齊的餃子就像列隊(duì)等待檢閱的.士兵,等著我們品嘗。

  餃子煮熟了,大家都迫不及待地大吃起來(lái),當(dāng)他們剛吃了一口,都禁不住稱贊我和媽媽:“你們包的餃子太好吃了,要不然你們開(kāi)個(gè)餃子店吧!”聽(tīng)到了我的拿手好戲被夸贊,我的心里甜滋滋的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,隨著學(xué)業(yè)的加重,展示我的拿手好戲的機(jī)會(huì)也少了,但是從我的拿手好戲中,我明白了:不論做什么事,一定要多練習(xí)掌握技巧,只有這樣才能做得更好。

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  我的拿手好戲作文500字挑西瓜 1

  說(shuō)到我的拿手好戲,那就不得不提挑西瓜了。我在挑西瓜方面可是大師級(jí)別的。只要我出手,挑西瓜就一挑一個(gè)準(zhǔn)!

  我的爸爸是挑西瓜的好手,他挑的西瓜既成熟又好吃。有一次出去買西瓜,我纏著他告訴我挑西瓜的竅門(mén)。他說(shuō),挑西瓜的竅門(mén)就是“看”“拍”“聽(tīng)”:看西瓜的.外表,瓜皮亮麗的是熟瓜,瓜蔓彎曲、紋路整齊的瓜甜;輕拍西瓜,聽(tīng)一聽(tīng),聲音是沉悶的“嘭嘭”聲的是熟瓜。之后,每次買西瓜時(shí),我就用這三招挑西瓜,漸漸地也掌握了竅門(mén)。

  有一次,我和家人去買西瓜,大展身手的時(shí)候到了!我捧起一個(gè)碧綠的西瓜,上下左右觀察西瓜顏色亮,瓜蔓像小尾巴一樣彎曲,紋路也很整齊。我用左手托起它,右手輕拍瓜肚,一陣清脆的“嘭嘭”聲傳入耳中。我胸有成竹地說(shuō):“就買這個(gè),一定是熟的!”“這么多個(gè)頭大的西瓜,你怎么不挑?”爺爺說(shuō),“個(gè)頭大的西瓜都是熟的!”表妹首先質(zhì)疑,媽媽也一臉疑惑;疖嚥皇峭频,牛皮不是吹的',不讓你們看到真相,豈不糟蹋了我“挑瓜圣手”的美譽(yù)?我讓水果攤主幫我們把西瓜切開(kāi)來(lái)。只見(jiàn)攤主拿起水果刀,手起刀落,西瓜被分成幾塊。啊,黑籽紅瓤,一股清香撲鼻而來(lái)。妹妹迫不及待地捧起一塊啃起來(lái):“好甜啊!”“挑瓜圣手,真是名不虛傳!”媽媽也跟著贊嘆起來(lái)。

  一個(gè)人的拿手好戲不是天生就有的,而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的努力和磨礪得到的成就。俗話說(shuō)得好:熟能生巧。多練習(xí),多堅(jiān)持,才讓我練就了這拿手好戲。

  我的拿手好戲作文500字挑西瓜 2

  七月的天空藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)好像一個(gè)大火球照著大地,知了不停地叫著,好像在說(shuō):“太熱啦,太熱啦!”

  一天,我和好朋友約好到她家玩,我想帶什么禮物好呢?我就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這天那么熱,當(dāng)然帶解暑的!庇谑,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:買西瓜。

  挑西瓜可是我的拿手好戲呀!我走到賣西瓜店的門(mén)口,店里的西瓜又大又圓,仔細(xì)觀察后,我最終挑中了第一排的第九個(gè)西瓜,接著,我先拿手輕輕地拍一拍,耳朵湊上去,聽(tīng)了聽(tīng),里面發(fā)出了清脆而悶的“砰砰”的.聲音,我的心里已經(jīng)有了幾分把握,然后,我用手輕輕地掂了掂,感受它的重量,這瓜雖然小,但分量卻不輕,水分一定很足。最后,我摸了摸它表皮,摸起來(lái)的感覺(jué)是粗糙的.,我又看看紋路,紋路很清晰,就它了,這個(gè)肯定是汁多瓤甜的好瓜!我開(kāi)心地抱著西瓜去付錢。

  到了朋友家,我和朋友迫不及待地準(zhǔn)備把西瓜打開(kāi),一刀下去,西瓜裂開(kāi)了,露出了紅色的瓜瓤,我們把西瓜切成了幾塊,大口大口地吃起來(lái),果然汁多瓤甜,朋友問(wèn)我:“怎么挑的?”我說(shuō):“一看,二拍,三聽(tīng),這樣就可以挑到一個(gè)好瓜!”朋友連連點(diǎn)頭說(shuō):“你真是太厲害了,居然還會(huì)挑西瓜!”我吟吟笑了起來(lái)。

  這就是我的拿手好戲,挑西瓜,同學(xué)們,如果你們想吃多瓤又甜的西瓜,就可以來(lái)找我哦,我保證給你們挑一個(gè)好西瓜!

  我的拿手好戲作文500字挑西瓜 3

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有唱歌、跳舞、踢球,而我的拿手好戲卻十分的特別,那就是一一挑西瓜。

  那是暑假在鄉(xiāng)下的奶奶家小住的一段時(shí)間,那天下午,爺爺帶我去地里摘西瓜,我纏著爺爺教我挑西瓜。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的`練習(xí),我挑西瓜挑的越來(lái)越準(zhǔn)了。

  記得那次我和同學(xué)們一起去鄉(xiāng)下玩,我們遇上了一個(gè)賣西瓜的農(nóng)民,大家都十分口渴。決定買兩個(gè)西瓜解解渴,于是我自告奮勇的去挑西瓜,我先蹲下來(lái),同學(xué)們圍了一圈圍在我身邊。我抱起一個(gè)大西瓜,用手掌拍了拍,側(cè)耳一聽(tīng),無(wú)奈的搖搖頭,把西瓜輕輕放下,又拿起了一個(gè)稍小一點(diǎn)的西瓜。仔細(xì)的看了看上面的花紋,又把西瓜放在耳邊拍了拍,嘴角就立刻咧開(kāi)了,我笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這個(gè)西瓜熟透了!苯又矣终諛犹袅艘粋(gè)大西瓜。

  我把這個(gè)兩個(gè)西瓜買下,拿到旁邊的桌子上切西瓜。一位同學(xué)拿起刀切開(kāi)了第一個(gè)西瓜,里面露出了鮮紅的果肉。大家拿起西瓜吃了起來(lái),我也拿起了一塊,一咬,又沙又甜,甜滋滋的味道洋溢在我的唇齒間,讓我回味無(wú)窮。整個(gè)人也神清氣爽了,大家也紛紛為我豎起了大拇指,不停地稱贊我。我得意極了。立刻把第二個(gè)西瓜也切開(kāi)了,可里面紅中還帶著點(diǎn)白。大家一嘗,紛紛吐出來(lái),西瓜是半生不熟的,一點(diǎn)也不甜。同學(xué)們都疑惑的看向了我。我十分尷尬,唉,拿手好戲演砸了!

  這就是我的拿手好戲,雖然有時(shí)會(huì)有些失誤,但只要不放棄,繼續(xù)勤加練習(xí),我挑西瓜一定會(huì)越挑越好的。

  我的拿手好戲作文500字挑西瓜 4

  每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,但無(wú)論哪種本領(lǐng),都要經(jīng)歷“一番寒徹骨”,才能換得“撲鼻香”。想知道我的故事嗎?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的挑瓜絕招修煉記吧!

  有一次,我跟爸爸去水果店買西瓜。我發(fā)現(xiàn)爸爸專注地盯著西瓜堆,然后捧起一個(gè)西瓜輕輕拍了拍,同時(shí)側(cè)耳聽(tīng)里面發(fā)出的聲音,便非常堅(jiān)定地秤重付錢了。回到家切開(kāi)西瓜,哇,又紅又脆又甜!我就纏著他告訴我挑西瓜的竅門(mén)。爸爸說(shuō),他挑西瓜的竅門(mén)就是“看、拍、聽(tīng)”。之后,我每次都跟著爸爸去買西瓜,并用這三招去挑西瓜。漸漸地,我也掌握了挑西瓜的.竅門(mén),還得意洋洋地稱之為——三招挑西瓜。

  周末,我和幾位同學(xué)一起去郊游。野餐不遠(yuǎn)處有個(gè)賣西瓜的攤位,大家就提議買兩個(gè)西瓜來(lái)解解渴。我自信地說(shuō):“挑西瓜可是我的拿手好戲,這個(gè)重任就交給我吧!”我首先觀察西瓜的外表,挑了一個(gè)瓜皮顏色亮、紋路整齊,瓜蔓新鮮且彎曲的西瓜。然后用手拍了拍,聽(tīng)西瓜發(fā)出了沉悶的.“嘭嘭”聲,便選定了這個(gè)西瓜。接著我又用“看、拍、聽(tīng)”三招選出了第二個(gè)西瓜。

  買完西瓜,我們就迫不及待地洗干凈瓜皮,要切開(kāi)來(lái)吃。我把刀插進(jìn)了第一個(gè)西瓜,只是輕輕一用力,就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,西瓜應(yīng)聲裂開(kāi)了,鮮紅的瓜瓤映入眼簾,空氣中瞬間彌漫著瓜香。同學(xué)們蜂擁而上,一下子就把西瓜洗劫一空。有位同學(xué)邊啃著瓜邊連連贊嘆:“太好吃了!我還從沒(méi)吃到過(guò)如此好吃的西瓜!太好吃了……”

  我立刻得意起來(lái),繼續(xù)切第二個(gè)西瓜?墒,當(dāng)這一刀下去時(shí),西瓜沒(méi)有自動(dòng)裂開(kāi)。我費(fèi)勁地抽出刀來(lái)再切一次,才把西瓜完全切開(kāi)。大家一看,瓜瓤紅中有白,還沒(méi)熟。我尷尬極了,拿手好戲演砸啦!同學(xué)們看著我窘迫的樣子,不由得哈哈大笑起來(lái)。

  看來(lái),當(dāng)獲得一點(diǎn)兒小成就時(shí),千萬(wàn)不能得意忘形!

  我的拿手好戲作文500字挑西瓜 5

  夏天,是個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。西瓜自然也是我們解暑必不可少的食物之一。每每媽媽出去買西瓜,我總要死皮賴臉跟過(guò)去,幫忙挑西瓜,這可是我的拿手好戲呀!

  當(dāng)然,這并不是天生具有的,也得苦練才行的,可謂是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!

  這回,媽媽望著外面的天氣,太陽(yáng)好像不把地球烤熟就決不罷休?粗鴭寢屇闷鸢揖涂梢粤ⅠR斷定:媽媽要去買西瓜了!我立馬精神抖擻,使出苦肉計(jì)來(lái)央求:媽媽,讓我也去吧,求你了……”媽媽沉思了一會(huì)兒,便答應(yīng)了。

  來(lái)到西瓜攤,太陽(yáng)將西瓜烤得滾燙滾燙的,香味從西瓜皮中散發(fā)出,我立刻皺了皺眉,撥開(kāi)上面的西瓜,從下面翻出一個(gè)較大的西瓜,紋路清晰,色彩艷麗,看著不錯(cuò),我又用手輕輕地敲了敲西瓜,里頭并沒(méi)有發(fā)出——“咚咚”的聲音,又顛量顛量輕重,輕的可以單手抬起,我搖搖頭,遺憾地宣布:“不行啊,不愧是“花架子”,看起好看,并不實(shí)用呀!”

  我又從底下翻出了一個(gè)中等大小的西瓜,上面鋪滿泥土,我拍了拍,里頭發(fā)出了清脆的“咚咚”聲,不用切開(kāi),就知道甜得讓人忘記夏天的`炎熱,我又拿起一個(gè)西瓜,與它比重,我像一個(gè)不平穩(wěn)的天平秤,往那頭載去,最終,這個(gè)西瓜通過(guò)了種種考驗(yàn),成功得被我?guī)Щ亓思摇?/p>

  媽媽準(zhǔn)備驗(yàn)證一下我的戰(zhàn)果,揮起菜刀,只見(jiàn)刀剛碰到西瓜,西瓜就裂了一個(gè)大口子,紅紅的汁水順著裂縫汩汩流下,我趕緊切了一塊嘗了一口,涼爽在我身上蔓延,好似一陣秋風(fēng)當(dāng)頭吹來(lái),吹走了炎熱,吹走了煩惱。

  這使全家都浸泡在幸福之中,我的拿手好戲——挑西瓜,是不是名不虛傳?

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  我的拿手好戲作文500字跳舞 1

  我從小就喜歡看別人跳舞,一看到舞臺(tái)上的演員舞動(dòng)著優(yōu)雅的舞姿,我就格外的羨慕。在六七歲的時(shí)候,我央求著爸媽給我報(bào)舞蹈班,可爸爸卻不讓。爸爸說(shuō):“我教你就行,何必去那里呢?”對(duì)了,我忘了說(shuō),我爸可曾經(jīng)是名舞蹈演員呢!當(dāng)時(shí),我特別開(kāi)心地答應(yīng)了。

  一年后,我跳舞的水平突飛猛進(jìn),人人都夸跳的好,但我還是不滿意,繼續(xù)跟著爸爸練習(xí)。又過(guò)了一年,我已經(jīng)掌握了所有的技巧,跳舞已是我的拿手好戲,只要一放音樂(lè),我就能用優(yōu)美的'舞姿表達(dá)出來(lái)。

  姐姐結(jié)婚那天,晚上要表演節(jié)目,在我沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下,姐姐竟然讓我上臺(tái)表演,音樂(lè)忽然放起,我沒(méi)有辦法,只好跟隨著音樂(lè),跳起了舞,在臺(tái)上,我把所有的動(dòng)作全用上了!耙怀觯,三轉(zhuǎn)圈!蔽乙恢蹦钪@些口令。從外表上看來(lái),我很放松,也很輕松,實(shí)際上,我已經(jīng)緊張的不了!昂簟币粋(gè)旋轉(zhuǎn),結(jié)束了這次演出。臺(tái)下的人紛紛鼓掌,都喊著要再來(lái)一個(gè),我只是微微一笑,實(shí)際上,心里早已樂(lè)開(kāi)了花,得意洋洋地走下了臺(tái)。

  這是成功的一次,當(dāng)然也有失敗的一次。

  記得那天和媽媽出去演出,他們演完休息的時(shí)候,讓我跳一支舞,我連忙拒絕,但還是沒(méi)能逃過(guò)他們的“魔掌”。我被迫跳了一個(gè),跳在半中間的時(shí)候,我的動(dòng)作戛然而止,她們見(jiàn)此場(chǎng)景,便哈哈大笑,我嘆了一口氣,“誒,拿手好戲翻車了。

  我的拿手好戲作文500字跳舞 2

  我的拿手好戲是什么?當(dāng)然是跳舞了。"臺(tái)上十年功,臺(tái)下一分鐘。"

  今天我收到一個(gè)好消息:我們學(xué)校要為春晚的表演準(zhǔn)備舞蹈,我心想:“太棒了!這是一次展示自己的大好機(jī)會(huì),我要參加!”

  我報(bào)名參加了,老師特別信任我,把我安排在最中間的位置,叮囑我一定要帶好頭兒,這使我的壓力倍增,我沒(méi)日沒(méi)夜,無(wú)休無(wú)止的練,一心只想把舞蹈練好,盡量不出一丁點(diǎn)差錯(cuò),做到最好,做到極致。

  在比賽前夕,我心里一直忐忑不安,心里砰砰直跳,想靜下心來(lái)也沒(méi)辦法,我一直想:“怎么辦呢?……如果我出錯(cuò)了,會(huì)很丑的……我跳的`是不是非常難看……萬(wàn)一被家長(zhǎng)說(shuō)了怎么辦……爸爸會(huì)不會(huì)因此生氣……我如果在臺(tái)上出現(xiàn)失誤怎么辦……我可是在C位出錯(cuò)了,后面的也會(huì)出錯(cuò)……”“沒(méi)關(guān)系……我多練習(xí)幾遍就好了……這,這可不是鬧著玩兒的……”各種雜念使我心慌意亂。

  直到媽媽坐在我身邊,認(rèn)真給我講:“你別害怕,其實(shí)你跳得很棒,要大膽自信!困難似彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),加油不要害怕!

  我自己對(duì)著鏡子練習(xí)了一遍又一遍,慢慢地覺(jué)得自己達(dá)到了孰能通其竅,精能盡其妙的地步。

  果然不出所料,到表演的那一天,我表現(xiàn)出色,超常發(fā)揮,既得到了家人和老師同學(xué)的贊揚(yáng),也得到了浸透汗水的證書(shū)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽抑蕴栊∮兴,是因?yàn)槲以诘紫戮毩艘槐橛忠槐,才得到的成就?/p>

  我的拿手好戲作文500字跳舞 3

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)等……我最拿手的是舞蹈。

  我是在一年級(jí)與舞蹈開(kāi)始相遇,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得穿上舞蹈衣會(huì)讓整個(gè)人變得更優(yōu)雅更有氣質(zhì)。我開(kāi)始讓媽媽為我報(bào)舞蹈班,但是我還是覺(jué)得每個(gè)舞蹈生都很不容易,所以要更加努力。我第一次到班上的時(shí)候大家都不認(rèn)識(shí),每個(gè)人的臉上都掛滿了自信,當(dāng)我第一次穿上舞蹈服的時(shí)候,我真的`感覺(jué)非常美,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作熟悉每一個(gè)要求,有時(shí)老師讓我們做一些復(fù)雜的動(dòng)作。我第一次從來(lái)不敢嘗試,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)勇氣,但是后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我,讓我去學(xué)會(huì)嘗試,慢慢我開(kāi)始從一級(jí)到一步一步地往上努力。

  一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我已經(jīng)八級(jí)了。我每一次練完新動(dòng)作和新舞蹈我都會(huì)回家再去跟一遍或練習(xí)一遍。我總怕我會(huì)落后。有一次我在上舞蹈課的時(shí)候有一個(gè)坐地頂腰。開(kāi)始一直沒(méi)有繃腳,老師讓我做了兩遍,老師一直在強(qiáng)調(diào)繃腳。便說(shuō):“如果誰(shuí)再不繃腳,就去把桿上走幾圈。”當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有繃,老師就讓我走了幾圈,當(dāng)時(shí)我后悔不及自從那個(gè)動(dòng)作被罰了以后,我便每天晚上進(jìn)行練習(xí),然而老師下一次課的時(shí)候我真的做到了。我做的還不錯(cuò),當(dāng)然我還會(huì)繼續(xù)努力讓我的動(dòng)作更加熟練。

  舞蹈就像我的影子,美化了我的'業(yè)余生活,給我?guī)?lái)了光彩。它又像我的老師告訴我努力去練,才能不斷進(jìn)步。舞蹈也會(huì)讓我更有散光點(diǎn),所以每天都要不斷努力,讓明天的自己更加閃亮。

  我的拿手好戲作文500字跳舞 4

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是跳舞。

  小時(shí)候每當(dāng)看到有人跳舞時(shí),我就格外羨慕。他們穿著美麗的服裝,伴隨著音樂(lè)跳著優(yōu)美的舞蹈,身輕如燕,舞姿婀娜,像一群高貴的白天鵝。在那時(shí)我有一個(gè)愿望那就是——學(xué)舞蹈。在我四歲的時(shí)候,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  一開(kāi)始我在班里并不出色,后來(lái)老師為了加強(qiáng)我們的基本功,讓我們?cè)诩颐刻炀毩?xí)課上所學(xué)的動(dòng)作,每一百天就有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。我每天都堅(jiān)持在家練習(xí)老師教的動(dòng)作,搬腿、下腰、叉跳等。慢慢地我的腿能搬起來(lái)了,也能站穩(wěn)了,腰也比原來(lái)軟了不少,成了同學(xué)們的榜樣。

  有一次,參加區(qū)電視臺(tái)春晚海選,我們班順利地殺進(jìn)決賽。其中一個(gè)環(huán)節(jié)是讓同學(xué)們展示自己的`基本功,那次老師讓我站在舞臺(tái)的最中間來(lái)展示搬腿的功夫。我站在舞臺(tái)中間面帶微笑,左腳站得穩(wěn)穩(wěn)的,右腳先放在左腳的膝蓋旁邊,深吸了一口氣,右手一下子就把腿搬起來(lái),緊緊地貼住了耳朵。左腳像黏在了地上一樣,那是我站的最穩(wěn)的一次了。臺(tái)下,評(píng)委給我們豎起了大拇指,觀眾給我們拍照、鼓掌,老師為我們驕傲。這次比賽就這樣完美的結(jié)束了,我們不負(fù)老師期望獲得了一等獎(jiǎng)。

  后來(lái)我憑借跳舞這個(gè)拿手好戲,獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),我很開(kāi)心也很自豪。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程讓我懂得了:做任何事情都不容易,都充滿了艱辛和汗水,但是堅(jiān)持就是勝利,只要你努力,就一定會(huì)有收獲!

  我的拿手好戲作文500字跳舞 5

  每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜歡它。

  從我九歲那年起,媽媽就給我報(bào)名了我夢(mèng)寐以求的舞蹈班,每當(dāng)看到那些在臺(tái)上表演時(shí)的人們。我不禁投去敬佩的目光。開(kāi)始我還以為跳舞是一件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事。當(dāng)我剛上了第一節(jié)課時(shí),就體會(huì)到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。

  一開(kāi)始,不斷地跌倒、流血,成為了我想放棄的理由,可我想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”這一句話的時(shí)候,我相信,只要我一直地堅(jiān)持努力下去,就會(huì)有所收獲,于是我決定堅(jiān)持下去。

  終于,經(jīng)過(guò)我不斷地努力,而且老師也不斷給予我信心下,跳舞終于成為了我的拿手好戲,之后,我就經(jīng)常參加全國(guó)的比賽、考級(jí)、演出等。有一次,我去演出時(shí),開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,怕在臺(tái)上出丑,輪到我上場(chǎng)了,我做了深呼吸,就上臺(tái)了。在臺(tái)上我一直讓自己放松,我聽(tīng)到臺(tái)下的`觀眾在說(shuō):“這孩子跳得真好啊!钡脑挄r(shí),我的臉上露出了笑容。演出結(jié)束了,臺(tái)下的觀眾送來(lái)了熱烈的掌聲,我的.心里美滋滋的。我之所以有今天的成就,是因?yàn)橛辛水?dāng)年的努力,如果我那時(shí)候放棄了,就沒(méi)有今天出彩的我。

  每當(dāng)家里有客人來(lái)時(shí),我都會(huì)給客人展示一下我的舞蹈。并且學(xué)校的文藝匯演活動(dòng),同學(xué)們也都推薦我去參加,每次我都不負(fù)眾望地完成了!看,這就是我的拿手好戲——跳舞。

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  我的拿手好戲作文500字唱歌 1

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外呀。我的拿手好戲想必你們都不陌生,它就是——唱歌!

  唱歌是需要長(zhǎng)期練的,記不住歌詞怎么辦?我來(lái)告訴你我的拿手好戲是怎么樣練成的!

  唱一首完整的歌,要先能記歌詞。打個(gè)比喻:假如我要唱《下山》,就得先聽(tīng)。這就好比寫(xiě)作文,要先看例文。把一首歌反復(fù)的聽(tīng)3到5遍,跟著輕輕的哼唱兩遍,試著清唱,然后播放歌曲的伴奏,開(kāi)始唱。就這樣一首完整的歌,你就可以輕輕松松的唱下來(lái)啦!

  因?yàn)槲业哪檬趾脩蜻引發(fā)了一個(gè)小故事呢!在我九歲的時(shí)候,我就愛(ài)上了唱歌。為此媽媽可是費(fèi)了九牛二虎之力給我買了一個(gè)兒童話筒回來(lái),當(dāng)時(shí)我高興的不能自已,天天抱著話筒唱歌。有一次家里來(lái)了一個(gè)客人,媽媽和客人聊天時(shí),無(wú)意說(shuō)出了我喜歡唱歌的喜好,客人聽(tīng)了想讓我獻(xiàn)唱一首,我頓時(shí)就興奮起來(lái),練了這么久的歌,還沒(méi)有唱給別人聽(tīng)過(guò)。這可是一個(gè)好機(jī)會(huì),說(shuō)不定還能成名呢!于是就毫無(wú)條件的答應(yīng)于是就毫無(wú)條件的答應(yīng)了。我專門(mén)做樣的`,說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白,就開(kāi)始唱《學(xué)貓叫》了!“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵……”唱完之后,那客人很高興的夸了我?guī)拙,我媽媽在客人走了后,驕傲的沖我拍拍手“寶貝,媽媽之前還沒(méi)看出來(lái)你有這本事,以后我們家就靠你了!”“嗯嗯,以后我要做一個(gè)學(xué)習(xí)唱歌兩不誤的好學(xué)生!”……

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,那么你的拿手好戲是什么呢?

  我的拿手好戲作文500字唱歌 2

  “三百六十行,行行出狀元。”書(shū)法、跳舞、唱歌,每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的本領(lǐng),而我最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是唱歌。

  我從小就喜歡唱歌,媽媽見(jiàn)我這么喜歡,就幫我報(bào)了一個(gè)音樂(lè)的興趣班。我第一次接觸音樂(lè)的`時(shí)候,就覺(jué)得音樂(lè)會(huì)幫我打開(kāi)幸福之路的大門(mén)。

  有一次,音樂(lè)老師讓我們每個(gè)人都上講臺(tái)唱一首自己最擅長(zhǎng)的歌,過(guò)了一會(huì)兒就輪到我了,我放開(kāi)喉嚨大聲地唱了起來(lái),可是我唱得糟糕透了。同學(xué)們都嘲笑我,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,音樂(lè)老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“你既然來(lái)了,就要有始有終,不要半途而廢!

  聽(tīng)了老師的`話,我決定用心學(xué)習(xí)唱歌,我開(kāi)始仔細(xì)聆聽(tīng)這首歌,想一想每個(gè)字應(yīng)該要發(fā)什么音。后來(lái),我聽(tīng)著聽(tīng)著,覺(jué)得歌聲就像大自然的美妙樂(lè)曲,像我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,隨后,優(yōu)美的歌聲就出來(lái)了。

  我開(kāi)始對(duì)自己充滿了信心,接著,我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍,直到我唱得很熟練,老師聽(tīng)了說(shuō):“你進(jìn)步很大,唱得很好了!蔽液荛_(kāi)心,回到家,我把這首歌唱給爸爸媽媽聽(tīng),他們聽(tīng)到我唱的歌,開(kāi)心地說(shuō):“不愧是我的好女兒,唱得真好!”我聽(tīng)了這句話,臉都紅起來(lái)了,我摸著自己的后腦勺,心里像吃了蜜一樣甜。媽媽見(jiàn)我這樣開(kāi)心,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你唱得是很好聽(tīng),但是不能驕傲,因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后哦!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,但是心里還是很開(kāi)心,因?yàn)橐魳?lè)讓我感到快樂(lè),音樂(lè)幫我打開(kāi)了幸福的大門(mén)。音樂(lè)將與我在青春路上同行,我熱愛(ài)音樂(lè),就像小鳥(niǎo)熱愛(ài)天空,又像小草熱愛(ài)土地,我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),誰(shuí)也無(wú)法動(dòng)搖,你熱愛(ài)音樂(lè)嗎?

  這就是我的拿手好戲——唱歌,你的拿手好戲是什么呢?能跟我分享一下嗎?

  我的拿手好戲作文500字唱歌 3

  我的拿手好戲是唱歌。有些人認(rèn)為唱歌很簡(jiǎn)單,實(shí)際上它是十分具有挑戰(zhàn)性的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是很難……

  太陽(yáng)的光刺破了天空,照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無(wú)所事事,于是來(lái)到了一處叢林內(nèi),我一進(jìn)去就被一陣美妙的歌聲所吸引,正是這美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的`天籟之音,于是讓媽媽給我報(bào)了美聲班。

  在那大雪紛飛的天空中,一年一度的元旦晚會(huì)開(kāi)始了。老師給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,而我要唱《光年之外》。

  終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起,伴著旋律我開(kāi)始唱了起來(lái)。在唱第一段的時(shí)候,我突然腦海中想起曾經(jīng)在祖父的追悼會(huì)中傷心的我,此時(shí)我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來(lái);第二段是有激情和動(dòng)感的旋律,此時(shí)的'我又想起了曾經(jīng)在美聲唱法考過(guò)三級(jí)時(shí)清脆的笑聲,我不禁有了唱歌的沖動(dòng),于是歡快的歌聲又唱了出來(lái)。

  這時(shí),我隱隱約約地聽(tīng)到下邊人的聲音!靶≤幍穆曇粼趺催@么富有感情?我以前還以為唱歌很簡(jiǎn)單呢?經(jīng)這么一聽(tīng),天哪!我發(fā)現(xiàn)我與他簡(jiǎn)直就是天壤之別,這歌被他唱得還別有自己的特色,真是太好聽(tīng)了……”

  聽(tīng)到他們這樣高聲地稱贊我,我開(kāi)心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結(jié)尾要來(lái)了,但我一點(diǎn)也不驚慌,因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)伴隨左右。我便挺起了胸膛,張開(kāi)了雙臂,把嘴巴縮成了一個(gè)圓圈,拉開(kāi)了嗓子,大聲把最后一句唱好了。我下臺(tái)之后,班級(jí)里響起了陣陣掌聲……

  愛(ài)好,每個(gè)人都有,可能一開(kāi)始不好,但什么事都是千錘百煉練出來(lái)的,再融入了自己的情感,那就成了一門(mén)個(gè)人的藝術(shù)。

  我的拿手好戲作文500字唱歌 4

  我愛(ài)唱歌我愛(ài)下棋,想著“黑白分明”的棋子在棋盤(pán)上怎樣走動(dòng),我愛(ài)畫(huà)畫(huà),讓那些優(yōu)美的線條任意刻在干凈的畫(huà)紙上,我愛(ài)跳舞,伴著音樂(lè)舒展著自己的身軀。但是,這些對(duì)于我都不重要,因?yàn)槲业哪檬趾脩蚓褪浅瑁业淖類?ài)就是唱歌。

  我愛(ài)唱歌,我真的愛(ài)唱歌?墒俏夷遣粻(zhēng)氣的嗓音唱出的一切旋律很不聽(tīng)話地跑調(diào),這使我很傷心,甚至略帶一點(diǎn)點(diǎn)的絕望。一次,我在學(xué)校展示我自以為很好的歌喉,幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,利用嘲笑的口吻對(duì)我輕蔑地說(shuō):“呵,你都跑調(diào)了!边@句話其實(shí)沒(méi)什么,只是對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊,似乎是一把鋒利的刀無(wú)情地劃破了一張寫(xiě)滿驕傲的紙。我的心涼涼的。

  從此我封閉了自己,努力阻止自己向外展示我的歌喉。因?yàn)榕苷{(diào)的原因,所以我在無(wú)人的地方盡情高歌,每天晚上,我都會(huì)打開(kāi)窗戶隨意歌唱,時(shí)不時(shí)驚恐地張望下面,如果有過(guò)往的人們,我會(huì)立刻停止歌唱,我害怕他們聽(tīng)到這樣的歌而消沉。我不得不承認(rèn),我與歌唱無(wú)緣。他們可以阻止我唱歌,但是,不可以阻止我對(duì)唱歌的這顆炙熱的心。

  我學(xué)會(huì)了羨慕,我羨慕古今樂(lè)圣的貝多芬,羨慕音樂(lè)神童的`莫扎特,羨慕圓舞曲之父的施特勞斯,為什么他們有這種天賦,而我沒(méi)有。音樂(lè)的神圣,深深勾引著我,它那起伏的音調(diào),悅耳的聲音以及清脆的嗓音足夠可以代表本人此時(shí)的心情,用唱歌的方式來(lái)發(fā)泄心中的所有,或許這是我喜歡唱歌的原因吧!

  我愛(ài)音樂(lè),愿音樂(lè)伴我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  我的拿手好戲作文500字唱歌 5

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà),變魔術(shù),唱歌跳舞等等,我最拿手的是唱歌。

  我從小就喜歡唱歌,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)唱歌不僅簡(jiǎn)單,而且我唱的也很好聽(tīng),所以老師便拉我進(jìn)了合唱隊(duì)訓(xùn)練并參加比賽。

  平時(shí)我去合唱隊(duì)時(shí),我們的指揮周老師還會(huì)教我們的新歌,先教歌譜,再教歌詞,還翻譯英文歌給我們聽(tīng),我平時(shí)訓(xùn)練都很認(rèn)真很努力,想著比賽那天得到好成績(jī),好名次,訓(xùn)練完后我每次都覺(jué)得很辛苦,嗓子很疼,但我還是對(duì)自己說(shuō):雖然我現(xiàn)在一遍一遍的練習(xí)唱歌很辛苦,但我要堅(jiān)持一直到比賽那天,拿出自己的.實(shí)力。

  終于到了比賽那一天,我的心情既興奮又有一些緊張,又來(lái)到了會(huì)場(chǎng),隨著燈光一亮,音樂(lè)一響,我便看著周老師的指揮唱起來(lái),只見(jiàn)老師。十分專注地指揮著,我們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下都十分積極的唱起來(lái),比賽結(jié)束后,當(dāng)我得知我們得了一等獎(jiǎng)時(shí),我高興的歡呼起來(lái)。

  我的努力成就了我的拿手好戲,只有勤奮才有收獲,少說(shuō)話,多做事,扎扎實(shí)實(shí)埋頭苦干,春季多流汗,秋季歌兒唱不完,我要一直把歌唱下去,唱出我的幸福人生。

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  我的拿手好戲作文500字彈鋼琴 1

  跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)……十八般武藝,樣樣是好戲!而我的拿手好戲便是彈鋼琴。

  四年級(jí)時(shí),我在學(xué)校里,偶然聽(tīng)到了音樂(lè)老師彈鋼琴的鋼琴聲,我悄悄地在音樂(lè)教室門(mén)口聽(tīng)著鋼琴聲。婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲在我耳邊回蕩,那時(shí)的`我便下定決心,學(xué)鋼琴!回家后,我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法,可媽媽并沒(méi)有同意,因?yàn)閶寢尣恢滥睦镉薪啼撉俚睦蠋煟钡浇衲,才得知在哪能學(xué)鋼琴,于是,媽媽便幫我報(bào)了這個(gè)興趣班。

  11月24日,周日,這天是我學(xué)鋼琴的第6天,我照樣拿出書(shū),找了架鋼琴坐下,把雙手放在琴鍵上,開(kāi)始了我的彈奏。第一天來(lái)時(shí),老師告訴我:“右手五個(gè)手指分別是do、re、mi、fa、sol,左手五個(gè)手指分別是do、si、la、sol、fa!倍,這些是必須要記住的。老師給我布置了作業(yè),讓我把《芭蕾演員》這段鋼琴曲練熟,前幾天,我才把單手演奏練習(xí)完,這才剛學(xué)雙手演奏,所以有時(shí)還是不能把一小節(jié)彈好。

  我練了有幾個(gè)小時(shí)了,媽媽就過(guò)來(lái)了,媽媽說(shuō)想看我彈一首曲子,我答應(yīng)了,但是我只找了一首我練得特別熟的.曲子彈給媽媽聽(tīng),曲終后,媽媽又指定了一首曲子讓我彈,我一看,這首曲子我還完全練熟啊!所以,我把這首曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),簡(jiǎn)直沒(méi)法聽(tīng)!哎!本來(lái)還想在媽媽面前露一手,可誰(shuí)想到卻搞砸了呢!

  這件事情,讓我明白了一個(gè)道理:想要成功,并不是一朝一夕就能成功的,你必須要付出千倍、萬(wàn)倍的努力。所有的成功人士,他們現(xiàn)在的輝煌,都是背后付出多大的努力和煎熬才得到的啊!

  我的拿手好戲作文500字彈鋼琴 2

  鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長(zhǎng)。

  在我5歲時(shí),第一次接觸鋼琴。很快我愛(ài)上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當(dāng)時(shí)并不理解“看花簡(jiǎn)單繡花難”的道理,單純的以為不過(guò)一個(gè)月,我也能彈出優(yōu)美的曲子。

  但學(xué)習(xí)鋼琴并不是一件簡(jiǎn)單的事,需要大量的練習(xí)。夏日,太陽(yáng)公公把我們變得浮躁,可是彈鋼琴需要平靜的心情。一首優(yōu)美的鋼琴曲在激勵(lì)我,讓我度過(guò)夏天這一難關(guān)。寒冬,手指凍得很僵硬,每次開(kāi)始練習(xí)都很痛苦,尤其是節(jié)奏快的時(shí)候。但是練好鋼琴的信念,正在鼓舞著我。寒冬這一困難都無(wú)法再阻撓我前進(jìn)的步伐。

  練了一段時(shí)間我迎來(lái)了瓶頸期、這是學(xué)音樂(lè)的孩子最大的困難那雙手好像不是我的。怎么練習(xí)都達(dá)不到作者想表達(dá)的`意境。那段時(shí)間我?guī)缀鯖](méi)什么進(jìn)步,這對(duì)我造成了很大的打擊。好幾次都想放棄,但媽媽溫和而堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持下去,作曲家也一定想和你交談!蔽也幻靼,許多作曲家都已經(jīng)逝世了,怎么交談呢?就這樣每一個(gè)節(jié)假日我都堅(jiān)持練習(xí),晚上無(wú)論多累,我也堅(jiān)持。那盞陪伴我的小臺(tái)燈,仿佛為我指明了前進(jìn)的道路。

  每一個(gè)音符好像都在為我加油。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我能游刃有余地表達(dá)出作者想要表達(dá)的意境。彈琴,變成了和作曲家的促膝長(zhǎng)談,不再是枯燥無(wú)味的練習(xí)了,原來(lái)這就是媽媽所說(shuō)的和作者的交談,作者所有想表達(dá)的思想都藏在曲子里了。就這樣,我輕松地通過(guò)了鋼琴8級(jí)考試,并且在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏。

  鋼琴是我最值得驕傲的。能有今天的小成就,完全是堅(jiān)持不懈的精神為我打開(kāi)了音樂(lè)之路,我能用琴聲,與過(guò)去的作曲家,與我的同齡人,與不同國(guó)家的朋友交流。這就是我的拿手好戲,它為我的生活增添了絢麗的色彩。

  我的拿手好戲作文500字彈鋼琴 3

  每周末,從我的屋子里傳來(lái)一陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,時(shí)而像萬(wàn)馬奔騰般喧鬧,時(shí)而像明媚早晨般幽靜……沒(méi)錯(cuò),這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

  從小我便羨慕那在舞臺(tái)上彈奏優(yōu)美曲子的大姐姐,擺動(dòng)著身姿,手指在琴鍵上飛快地按著。我知你的享受美妙音樂(lè),從此,我的學(xué)琴之路為我敞開(kāi)了大門(mén)。

  剛開(kāi)始只是練一些簡(jiǎn)單的曲子,我一上手,老師就投來(lái)了贊美的.目光,說(shuō)我肯定學(xué)業(yè)有成。那時(shí)我心里美滋滋的,手舞足蹈,充滿了自信。漸漸地,彈的曲子越來(lái)越難,我總是“卡殼”,開(kāi)始急躁:原來(lái)學(xué)琴也沒(méi)有那么容易呀!可不知為何,越難彈的曲子,越像有股勁刺激著我,于是我不停的練,認(rèn)定他就是游戲中的“大boss”,非把它打敗不可。終于“功夫不負(fù)有心人”,我堅(jiān)持練到現(xiàn)在的鋼琴六級(jí),在這一漫長(zhǎng)的練習(xí)過(guò)程中,令我最難忘的就是那一次比賽。

  記得那一年夏天,我剛考完四級(jí)。老師剛好知道一個(gè)鋼琴專賣店要舉辦一場(chǎng)鋼琴比賽,讓我去,于是我每天都不動(dòng)聲色地練習(xí)。

  終于到了比賽那天,我穿上華麗的服裝來(lái)到場(chǎng)地。隨著主持人的一聲歡迎語(yǔ)和觀眾們的掌聲,我心驚膽戰(zhàn)的'上了舞臺(tái)。剛上臺(tái),我便鞠了一躬,看媽媽,她正為我打氣呢。我坐在鋼琴凳上,雙手捏得緊緊的,深呼吸,我本以為自己能像那位大姐姐一樣,但一開(kāi)始我明顯感到心跳加速,我臉色蒼白,豆大的汗珠在往下流,我滿臉緊張,想到媽媽和老師對(duì)我的期望,才平靜下來(lái)。慢慢的我投入音樂(lè)中,身體情不自禁的擺動(dòng),面帶微笑,唱著譜感到歡心。這次比賽,我獲得了一等獎(jiǎng),我笑嘻嘻地,昂首挺胸,拿著獎(jiǎng)狀走下了舞臺(tái)。

  那次比賽,我嘗到了成功的味道,也品出了堅(jiān)持的果實(shí),現(xiàn)在的一陣陣鋼琴聲已成為我的回憶,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

  我的拿手好戲作文500字彈鋼琴 4

  要說(shuō)我的拿手好戲是什么,當(dāng)然是彈鋼琴啦!我不僅喜歡自己彈鋼琴,還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。

  有一天,爸爸的老鄉(xiāng)來(lái)我們家做客。客人問(wèn)我:“你除了學(xué)習(xí)之外,還有什么課外興趣嗎?”我的'心一下子沸騰了起來(lái):啊哈,我的展示機(jī)會(huì)又來(lái)啦,太棒啦!

  我立刻跑到鋼琴旁,指著鋼琴對(duì)客人說(shuō):“我會(huì)彈琴,你聽(tīng)!”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來(lái),一串串飽滿圓潤(rùn)的音符仿佛大珠小珠落玉盤(pán)似的落進(jìn)客人心里。

  曲子彈完了,客人連聲叫好:“太棒了,太棒了,旋律優(yōu)美、層次分明,這不是赫赫有名的巴赫的曲子嗎?”

  得到客人夸獎(jiǎng),心里比蜜還甜的我更來(lái)勁了!順手又彈起最近學(xué)的《野蜂飛舞》,是一首非?焖凫偶嫉那。剛開(kāi)始一切都十分順暢,手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的`表情,結(jié)果,一不留神碰錯(cuò)了一個(gè)鍵,頓時(shí)整個(gè)音樂(lè)都亂了套。我腦子里一片空白,譜子也想不起來(lái)了!這可怎么辦?我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣后,迫不得已草草收尾……哎,這場(chǎng)好戲演砸了!

  “驕兵必?cái)。 蔽蚁肫鹆死蠋煶=逃覀兊倪@句話。如果當(dāng)時(shí)不是因?yàn)轵湴恋奈彝殿┛腿吮砬樽吡松,如果?dāng)時(shí)我能專心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話!

  我的拿手好戲作文500字彈鋼琴 5

  明月拉出云霧,屋子里傳出優(yōu)美的琴聲,這琴聲讓人陶醉,我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  說(shuō)起彈鋼琴,不由想起我第一次彈鋼琴。記得那個(gè)暑假,我來(lái)到一個(gè)鋼琴房,在老師的指導(dǎo)下讓我先試著彈Do~si,再?gòu)膕i~Do彈回來(lái),我的手指輕輕按上鋼琴,不緊不慢地彈起來(lái),鋼琴發(fā)出美妙的音樂(lè),我完全被它吸引住了,從此我愛(ài)上了彈鋼琴。

  每節(jié)鋼琴課我都認(rèn)真學(xué),老師先教我指法,它每個(gè)音都要對(duì)應(yīng)哪個(gè)手指。老師再給我一首曲子,還特別幫我標(biāo)好指法,最后老師給我布置作業(yè),讓我有耐心地練熟它,最好一個(gè)音都要錯(cuò),每節(jié)課后我反反復(fù)復(fù)地練琴,練到熟練為止。過(guò)兩個(gè)星期就要去比賽了,我坐立不安,心里感到枯燥。

  云朵在天空中脫穎而出,微風(fēng)輕拂,柔美的'月光灑在鋼琴上面,我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),看見(jiàn)臺(tái)下有許多家長(zhǎng),我緊張極了,心里像有一只調(diào)皮的兔子在嘭嘭直跳,要掙脫我胸膛的困禁。我來(lái)到臺(tái)上,拿出譜子放在鋼琴,上面站在臺(tái)上向觀眾鞠了一躬,觀眾卻像嘲諷我一般,用犀利的的眼神盯著我,使我喘不過(guò)氣來(lái),幾束燈光向我射來(lái),像幾把鋒利的刀要刺穿我的心臟,我注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手照音,大腦時(shí)刻指揮,保持清醒,心中要有節(jié)拍,我很流暢的彈了下去,但是聽(tīng)到旁邊的對(duì)手更是流暢,曲子又優(yōu)美,我更是擔(dān)心我的大腦變的忙碌了,臉上冒著冷漢,身體不停的發(fā)抖著,我的`心劇烈的收縮著,我惶恐地看著他們。慢慢,我彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,整人融入了琴聲中,沉浸在其中。演出結(jié)束,最后我被宣布二等獎(jiǎng)。我走下舞臺(tái),場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。

  鋼琴給我?guī)?lái)了喜悅與滿足,讓藝術(shù)更上一層樓。

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  我的拿手好戲作文500字 1

  每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲,有的人的拿手好戲是煮飯,有的.人的拿手好戲是玩游戲,還有的人的拿手好戲是吃東西,而我的拿手好戲是抓人。

  每當(dāng)聽(tīng)到下課鈴響時(shí),我就立馬召集各位同學(xué)來(lái)玩抓人。“人齊了嗎?”我說(shuō)!昂孟襁沒(méi)齊”,“要不我們先開(kāi)始玩吧,不然要上課了”一個(gè)同學(xué)對(duì)我們說(shuō)。“那好吧!”我說(shuō)。

  隨著一“石頭剪刀布”,我們決出了兩位同學(xué)來(lái)抓,其中一個(gè)就是倒霉的我!耙,二,三……”我們數(shù)好后立馬跑了起來(lái),看見(jiàn)了一位同學(xué)站在一塊圓柱旁挑釁我,我追著那位同學(xué),那位同學(xué)圍著這根柱子繞了起來(lái),這不禁讓我想起“秦王繞柱”,我就像荊軻,那位同學(xué)像秦王,我追著他,但是卻“刺殺”失敗了。在我準(zhǔn)備放棄時(shí),我的心告訴我:世上無(wú)難事,只怕有心人。我繼續(xù)奔跑,找到了一位同學(xué),立刻像惡狗般猛撲了上去,那位同學(xué)措手不及,被我抓個(gè)正著。

  我和隊(duì)友相聚時(shí),隊(duì)友對(duì)我說(shuō):“你抓到人了嗎?我已經(jīng)抓到了一個(gè)人了!贝藭r(shí),我也向隊(duì)友點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“還有一個(gè)人沒(méi)抓到”看著手表上的時(shí)間時(shí),還有30秒就要上課了,我和隊(duì)友繼續(xù)找,過(guò)了5秒,10秒,15秒,20秒。我們沒(méi)辦法找到,便回到了教室,可回教室時(shí),我遇上了萬(wàn)年的“狗屎運(yùn)”,我們這么辛苦的找,原來(lái)最后一個(gè)躲在教室角落啊,隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)谏险n前找到了最后一位同學(xué)。因此,抓人就成了我的拿手好戲。

  抓人,讓我領(lǐng)悟到了努力就可以成功這個(gè)道理。

  我的拿手好戲作文500字 2

  要說(shuō)我的拿手好戲是什么,當(dāng)然是彈鋼琴啦!我不僅喜歡自己彈鋼琴,還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。

  有一天,爸爸的老鄉(xiāng)來(lái)我們家做客。客人問(wèn)我:“你除了學(xué)習(xí)之外,還有什么課外興趣嗎?”我的心一下子沸騰了起來(lái):啊哈,我的展示機(jī)會(huì)又來(lái)啦,太棒啦!

  我立刻跑到鋼琴旁,指著鋼琴對(duì)客人說(shuō):“我會(huì)彈琴,你聽(tīng)!”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來(lái),一串串飽滿圓潤(rùn)的音符仿佛大珠小珠落玉盤(pán)似的落進(jìn)客人心里。

  曲子彈完了,客人連聲叫好:“太棒了,太棒了,旋律優(yōu)美、層次分明,這不是赫赫有名的巴赫的曲子嗎?”

  得到客人夸獎(jiǎng),心里比蜜還甜的我更來(lái)勁了!順手又彈起最近學(xué)的《野蜂飛舞》,是一首非?焖凫偶嫉'曲子。剛開(kāi)始一切都十分順暢,手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情,結(jié)果,一不留神碰錯(cuò)了一個(gè)鍵,頓時(shí)整個(gè)音樂(lè)都亂了套。我腦子里一片空白,譜子也想不起來(lái)了!這可怎么辦?我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣后,迫不得已草草收尾……哎,這場(chǎng)好戲演砸了!

  “驕兵必?cái)!”我想起了老師常教育我們的這句話。如果當(dāng)時(shí)不是因?yàn)轵湴恋奈彝殿┛腿吮砬樽吡松瘢绻?dāng)時(shí)我能專心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話!

  我的拿手好戲作文500字 3

  在房間里,悅耳的琵琶聲,清新淡雅,沉浸其中的我,靈巧地?fù)嶂傧,時(shí)而沉重,時(shí)而歡快……這是我最拿手的“好戲”——樂(lè)器琵琶。

  一曲終了,我的思緒輕輕飄回到六歲初學(xué)琵琶的時(shí)候。那是我第一次聽(tīng)到琵琶的聲音,那種深入人心的.聲音,時(shí)而把我?guī)нM(jìn)硝煙滾滾的古戰(zhàn)場(chǎng),時(shí)而使我身臨華麗的殿堂,我多么希望自己也可以彈出這樣的旋律……幾天后,我便走進(jìn)琴房,帶上假指甲,開(kāi)始學(xué)習(xí)琵琶。琵琶的弦又硬又粗,沒(méi)練多久,我左手的指尖就磨出了一道道血印,不碰都疼。我的內(nèi)心開(kāi)始矛盾:堅(jiān)持繼續(xù)練,還是放棄?一番斗爭(zhēng)后,我忍住了皮肉上的疼痛,遵從初心,繼續(xù)苦練。一個(gè)月后,我的左手長(zhǎng)出了厚厚的繭——我闖過(guò)了琵琶道路上的第一關(guān)!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)與琵琶度過(guò)了六年的時(shí)間。今年7月底,我參加了一場(chǎng)專業(yè)琵琶比賽。一開(kāi)始,我忐忑不安地坐在攝像頭前,手上的琵琶重得像大山,我甚至能隱隱地感到手有些抖。我深吸一口氣,微微起勢(shì),開(kāi)始了演奏。逐漸,逐漸,我把自己帶進(jìn)了曲子的意境中,想象著威風(fēng)凜凜的大將,想象著硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),我將這樣的情感全部帶入旋律中,我仿佛身臨其境,相信聽(tīng)者也會(huì)身臨其境……演奏完畢,我自信地起立,向鏡頭鞠了一躬,旁邊的老師也向我投來(lái)了滿意的目光。

  如今,我已經(jīng)會(huì)彈許多曲子,悠閑的《趕花會(huì)》,抒情的《訴》,都在我靈巧的指尖流淌而出。那把陪伴我六年已久的琵琶,見(jiàn)證了我這項(xiàng)拿手好戲的養(yǎng)成,也見(jiàn)證了一個(gè)琵琶女孩的成長(zhǎng)。

  我的拿手好戲作文500字 4

  俗話說(shuō)得好:“十八般武藝,樣樣是好戲!泵總(gè)人一定都有自己的拿手好戲吧,我最擅長(zhǎng)的,就是炒宮爆雞丁。

  至于我是如何學(xué)會(huì)炒這道菜的,這源于我對(duì)宮爆雞丁的狂熱喜愛(ài),先是隔三岔五地去飯店品嘗,后來(lái),我在一本叫《名菜三百件》的'書(shū)上找到了制作方法,于是,宮爆雞丁就成了我最引以為傲的一道菜,只有閑暇時(shí),才做來(lái)犒勞自己。

  想要把宮爆雞丁炒好,最重要的一點(diǎn),就是食材要新鮮。上周六,我去樓底下的超市買來(lái)了新鮮的雞脯肉,上好的黃瓜、料酒、淀粉、胡蘿卜和一袋子的花生米,準(zhǔn)備做一盤(pán)拿手菜。回到家,我身穿圍裙,頭戴大廚帽,開(kāi)始準(zhǔn)備。首先,我把雞脯肉、胡蘿卜、黃瓜洗干凈切丁,用料酒、淀粉、生抽、白糖將雞肉丁精心腌制三十分鐘,用手翻一翻,呵,肉散發(fā)出的香味撲鼻而來(lái),令人垂涎三尺。鍋里的油熱后,放入蔥、姜、蒜炒出香味,緊接著把雞丁倒進(jìn)鍋中,用鏟子不停翻炒,等雞肉變色后,倒入之前切好的食材,翻炒均勻,悶2—3分鐘就可以出鍋了。

  當(dāng)我把滿滿一盤(pán)色、香、味俱全的宮爆雞丁端出來(lái)時(shí),爸爸媽媽早已經(jīng)“垂涎三尺”了,二人一邊吃一邊贊不絕口。我細(xì)細(xì)觀察這盤(pán)菜,嗬,雞肉金光燦燦,配以胡蘿卜、黃瓜、花生米,顯得頗有貴族氣質(zhì),再一嘗,嘖嘖嘖,肉香四溢,菜汁流入嗓子眼里,香氣中略帶一絲微辣,滋味妙不可言。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)一盤(pán)宮爆雞丁已被吃得只剩幾顆花生米了!

  做菜就像做人一樣,只要認(rèn)真,不三心二意,就一定會(huì)成功!

  這就是我的拿手好戲,聽(tīng)罷,你也想嘗嘗嗎?

  我的拿手好戲作文500字 5

  我的拿手好戲是削蘋(píng)果,普通的削蘋(píng)果當(dāng)然不算拿手好戲,我削的蘋(píng)果是一圈一圈削到最底下,整個(gè)蘋(píng)果皮像帶子一樣連在一起,每次看著那圓滾滾光嘟嘟的蘋(píng)果,我都不舍得吃。

  其實(shí)這手絕活是從我爸爸那里學(xué)來(lái)的,第一次看到爸爸削的時(shí)候,我驚訝極了。我學(xué)著爸爸的樣子小心翼翼地試了試,結(jié)果第一次就削成了一條完整的蘋(píng)果皮,雖然寬窄厚薄不一,像蜿蜒的`黃河一樣,但這也讓我信心大增。

  后來(lái)我不停的練,家里的一箱蘋(píng)果都要被削完了。爸爸調(diào)侃道:“下回給你買幾個(gè)西瓜,慢慢削!边@個(gè)絕活,我也教過(guò)媽媽爺爺奶奶等人,但他們竟然都沒(méi)學(xué)會(huì)。

  有一次我們?nèi)页鋈ネ,帶了好多水果,我讓媽媽多拿些蘋(píng)果。心想我苦練許久的“絕世武功”,是時(shí)候好好展示一下了,到時(shí)候大家一定會(huì)夸我。

  我提著一大袋蘋(píng)果,千里迢迢來(lái)到了公園。袋子很重,但我一步比一步走得快,一步比一步邁得大。剛鋪好野餐墊,我就請(qǐng)求開(kāi)始吃水果。爸爸不贊同,他讓我先玩一會(huì)兒,我只好悶悶不樂(lè)地去玩了。

  不到十分鐘,我又來(lái)申請(qǐng)吃水果,這回爸爸同意了。我連忙讓爺爺奶奶過(guò)來(lái),大聲說(shuō):“你們可看好了,我給你們表演一下我的絕世武功”。我挑了一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,還在下面墊了一張紙,看起來(lái)很有儀式感。做完了一切準(zhǔn)備工作,我才猛然間想起來(lái),“沒(méi)帶刀呀,”我大喊了一聲,“這怎么辦呀?”爸爸哈哈大笑,“你還是表演一個(gè)徒手吃蘋(píng)果吧!”我尷尬極了,拿手好戲演砸嘍!

  我的拿手好戲作文500字 6

  我的拿手好戲,既不像跳舞那樣優(yōu)雅,也不像畫(huà)畫(huà)那樣樸實(shí);既不剪紙一樣安靜,也不像挑西瓜一樣無(wú)聊。它就是——石頭剪刀布!你可能會(huì)問(wèn)石頭剪刀布也算拿手好戲?我可以大聲的告訴你,不服就來(lái)比一比,這玩意兒可不是吹的'。

  有一次我在班隊(duì)活動(dòng)上做游戲,情況非常的焦灼,總要和對(duì)方比一比石頭剪刀布來(lái)定一局勝負(fù),但是每一次我都被完敗,導(dǎo)致禮物往往都是被人家贏走?粗鴦e人一次又一次的勝出,我非常羨慕卻又無(wú)可奈何,就產(chǎn)生了勢(shì)必要得到石頭剪刀布勝利的秘訣。

  回到家我不停地和妹妹玩石頭剪刀布,妹妹當(dāng)然也是斗志昂揚(yáng),想方設(shè)法的要贏我,但我一局一局仔細(xì)觀察下來(lái),終于發(fā)現(xiàn)了她出的順序。之前一旦出的是石頭,后面一定是剪刀,布,假如她在一瞬間改成了布,那,你下一個(gè)也一定要出布。因?yàn)檫@樣才能吃掉她的石頭,一般人在玩剪刀石頭布時(shí),一開(kāi)始是即興的,直到你贏了幾局,他緊張了不安了,你就可以采取出布,石頭,剪刀的順序,一個(gè)一個(gè)地比下去。久而久之,我已經(jīng)贏過(guò)了所有的家人。熟能生巧,班級(jí)里我也能打敗幾十個(gè)。而且三局兩勝往往前兩次我總是先贏出,我在班級(jí)里的戰(zhàn)績(jī)非常出色。

  就這樣,每一次到一局定勝負(fù)時(shí),我總是勝出。我想啊,翻身農(nóng)奴把歌唱,我心里別提有多高興了。石頭剪刀布這個(gè)小游戲告訴我,凡事都要先學(xué)會(huì)觀察,再充分分析,按照局勢(shì)果斷做出判斷,這樣才能成為贏家。

  我的拿手好戲作文500字 7

  看!臺(tái)上站著一個(gè)手拿指揮棒,身穿白紅黃搭配的衣服,頭戴一頂白帽的小帥哥正注視著前方,他正全神貫注地指揮著。沒(méi)錯(cuò),這就是我。

  回到兩個(gè)月前,我還只是鼓號(hào)隊(duì)里微不足道的一個(gè)號(hào)手。每次都是按部就班地練習(xí)著,但是很少有機(jī)會(huì)去展示自己。這天,老師單獨(dú)來(lái)找我,我有點(diǎn)兒忐忑,是因?yàn)槲揖毩?xí)不夠認(rèn)真嗎?還是……“聽(tīng)說(shuō)你是鼓號(hào)隊(duì)里最優(yōu)秀的學(xué)生?”老師張口就問(wèn)。我頓時(shí)滿臉通紅,謙虛地說(shuō):“老師,我不是最優(yōu)秀的呢!崩蠋熃又f(shuō):“最近南海區(qū)有個(gè)菁英大賽,我們鼓號(hào)隊(duì)缺一個(gè)指揮,就由你來(lái)當(dāng)吧!”我頓時(shí)心花怒放,想不到有這樣的好事會(huì)降臨在我頭上。但是我又怕我做得不好,我猶豫地對(duì)老師說(shuō):“不急,還有兩個(gè)月時(shí)間練習(xí)呢!”走出去,門(mén)口的`小伙伴們向我投來(lái)羨慕和鼓勵(lì)的目光,人群里最起眼的“他”有些不服氣:“你不行就換我上!蔽倚囊粰M,硬著脖子說(shuō):“呵,我不行?這可是我的拿手好戲,你等著就好啦!”

  這下可好啦,我夸下了?冢揖偷煤煤镁毎。不就是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作嗎,我肯定可以練習(xí)好。于是我開(kāi)始日以繼日地練習(xí)。每當(dāng)我遇到困難,我也想:好辛苦啊,不如放棄吧!但是最后我還是給自己一個(gè)念頭:一定有好堅(jiān)持下去。終于,我能熟練地掌握各種指揮技巧,老師也夸獎(jiǎng)我是個(gè)指揮天才。

  很快就到了菁英大賽,我沉著地站上舞臺(tái),用心指揮著每一個(gè)音符。終于我們成功地拿到了“雄鷹金獎(jiǎng)”。當(dāng)我走下舞臺(tái),老師對(duì)我說(shuō):“你怎么那么出色呢?舞臺(tái)上因?yàn)槟愎饷⑺纳浒!”那個(gè)“他”也向我投來(lái)贊許的眼神。

  這就是我的拿手好戲,怎么樣,你想見(jiàn)識(shí)一下嗎?

  我的拿手好戲作文500字 8

  說(shuō)到我的特長(zhǎng),那可是三天三夜也講不完:畫(huà)畫(huà)、乒乓球、網(wǎng)球、跳舞……其中網(wǎng)球是我最喜歡的,也是我的拿手好戲。

  看,賽場(chǎng)上,我常常出其不意地發(fā)球,令對(duì)手猝不及防;面對(duì)力量型對(duì)手,我以柔克剛,巧妙接球;遇到刁鉆球,我又會(huì)耐心觀察,一擊必中。朋友們經(jīng)常稱贊我“特別酷”。我的心里樂(lè)開(kāi)了花!

  還記得上幼兒園大班時(shí),爸爸給我報(bào)了體校的'網(wǎng)球?qū)I(yè)訓(xùn)練班。剛來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),我對(duì)眼前的一切都充滿了好奇,覺(jué)得打網(wǎng)球很好玩?墒,才練了不到一個(gè)星期,反復(fù)枯燥的訓(xùn)練就把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。揮拍、側(cè)滑步、仰臥起坐……我雖然喜歡網(wǎng)球,可這樣殘酷的訓(xùn)練卻讓人想打退堂鼓!耙,退出吧!”好多次我都這么想。但是望著訓(xùn)練場(chǎng)那些揮著球拍、認(rèn)真又瀟灑的哥哥姐姐們,我又咬緊了牙關(guān),心里默念著教練那句話:“堅(jiān)持就是勝利!現(xiàn)在每一次訓(xùn)練,都是為以后打基礎(chǔ)!毕胫胫,我的心里便輕松了許多,訓(xùn)練好像也不那么艱辛了。

  在這個(gè)過(guò)程中,我不知道流了多少汗水。讓我印象最深的是夏天的跑步訓(xùn)練,必須繞網(wǎng)球場(chǎng)跑十大圈。跑到第五圈時(shí),我感覺(jué)骨頭都已經(jīng)散架了,剩下的幾圈對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜,但大家還是咬著牙,堅(jiān)持了下來(lái)。訓(xùn)練結(jié)束后,我們高興地叫著,仿佛已經(jīng)忘記了訓(xùn)練的艱苦和流過(guò)的汗水。

  如今,我已經(jīng)是網(wǎng)球高手了,發(fā)球、接球、扣殺……我樣樣在行。正是靠著對(duì)網(wǎng)球的滿腔熱愛(ài)和持之以恒的刻苦訓(xùn)練,才有了今天比賽場(chǎng)上的精彩。這就是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文500字 9

  每個(gè)人都有其擅長(zhǎng)的事。有的人擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),有的人擅長(zhǎng)玩魔方,有的人擅長(zhǎng)剪紙而我的拿手好戲是什么呢?那就是炒菜啦!

  由于我平時(shí)會(huì)自己動(dòng)手煮東西吃,所以我的手藝還可以。而我覺(jué)得平時(shí)爸爸媽媽太辛苦了,就打算自己炒一個(gè)菜讓他們嘗嘗,讓他們知道知道自己女兒的手藝有多好。媽媽知道后很驚訝,說(shuō)要不要幫我切菜,要不要幫我開(kāi)火,要不要幫我但我對(duì)媽媽說(shuō):“不用!您只要在一旁好好看著就行了,就等著嘗你女兒的好手藝吧!”

  首先確定自己家炒的菜。我決定先炒個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋。我從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)雞蛋和一根蔥。

  “嗒嗒嗒”我把菜切好后,媽媽讓我先開(kāi)火。我在開(kāi)火的時(shí)候,嘗試了很多次。有一次,那會(huì)火“嘭”的一聲,嚇了我一跳,最后只好讓媽媽幫我開(kāi)火。正式開(kāi)始了,我先倒油,倒油的'時(shí)候,油鍋還“呲呲”的響。然后把攪拌好的蛋倒入鍋中,我看見(jiàn)碗中還有一些蛋在上面。媽媽說(shuō)在碗里裝一點(diǎn)水,用筷子把蛋弄下來(lái),再倒入鍋中。我按照媽媽說(shuō)的做了,接著,我不停的用鍋鏟把蛋翻面。

  蛋煮熟后,我把煮好的蛋裝進(jìn)碗里。開(kāi)始炒西紅柿,重新倒油。幾分鐘后西紅柿差不多少了,我把之前煮好的蛋倒入鍋中,繼續(xù)炒菜!岸_硕!蔽业奈骷t柿炒蛋出鍋了!

  我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開(kāi)始嘗起來(lái)。吃了一會(huì)兒,爸爸說(shuō)道:“誒,這菜怎么是甜的?”聽(tīng)了爸爸的話,我拿起自己的筷子嘗了嘗,才發(fā):我炒菜是太緊張了,竟然把糖當(dāng)成鹽了!

  通過(guò)這件事,我明白了:所任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能馬虎,不然結(jié)果可能會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)了!

  我的拿手好戲作文500字 10

  人在江湖,哪能沒(méi)個(gè)拿手好戲?每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂(lè)高!

  我從小就熱愛(ài)樂(lè)高。在我3歲時(shí),從小姨那里得到了我的第1個(gè)樂(lè)高。那是一架樂(lè)高飛機(jī),只有屈指可數(shù)的40個(gè)零件。自從我得到了這件樂(lè)高,便天天擺弄它,愛(ài)不釋手。因?yàn)槲颐刻觳粩嗟慕M裝、拆解、研究,到第5天時(shí),我已經(jīng)把這架飛機(jī)的拼裝方法、內(nèi)部結(jié)構(gòu)了解得一清二楚。最后,我竟然完全不看圖紙,全憑記憶一氣呵成地將樂(lè)高拼裝完成,然后快樂(lè)地大叫一聲:“大功告成!”我至今還記得當(dāng)時(shí)的喜悅與興奮。是的,不懈的努力可以擺平一切困難。

  從此,一代樂(lè)高大師李明便不斷的'收集樂(lè)高,拼裝樂(lè)高,幾乎把所有型號(hào)的樂(lè)高全部拼裝了一遍。

  有一天,我的一位朋友受我的邀請(qǐng),與我一同完成一項(xiàng)史無(wú)前例的樂(lè)高拼裝工程——一架超過(guò)3800個(gè)零件的星球大戰(zhàn)殲星艦。

  很快我們就發(fā)現(xiàn),這艘殲星艦不僅零件多,步驟也十分的繁瑣和枯燥。當(dāng)我們拼裝到第23頁(yè)時(shí),我的朋友突然把零件一扔,大喊一聲:“我放棄了!”然后便扔下零件。我見(jiàn)了,剛想放棄,突然想起了一句話,馬上對(duì)他說(shuō):“小王,堅(jiān)持就是勝利啊!無(wú)論最后的結(jié)果會(huì)是怎樣,只要你努力過(guò),就是成功!”我的朋友突然一怔。過(guò)了許久,他露出一個(gè)恍然大悟的表情,然后坐下來(lái),與我繼續(xù)拼裝殲星艦了。我想,他也與我一樣,懂得了“付出就有收獲,堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。

  拼樂(lè)高是我現(xiàn)在的拿手好戲!在未來(lái)的人生道路上,我會(huì)擁有更多的拿手好戲,讓自己的人生更加豐富多彩!

  我的拿手好戲作文500字 11

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,就像孫悟空有十八般武藝,我也有拿手好戲——飛牌。

  說(shuō)到飛牌,我是在一年前迷上這門(mén)技藝的。有些人可能會(huì)想:飛牌,不就是隨便找張硬卡或牌飛出去不就完事了嗎?如果你是這樣想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!其實(shí)飛牌并不是你想的這么簡(jiǎn)單,下面,請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的`經(jīng)歷。

  記得去年的年底,我們班里突然掀起了一波“飛牌潮”,使我對(duì)飛牌產(chǎn)生了濃厚的興趣。飛牌需要硬紙牌,可爸爸媽媽不給我買,說(shuō)什么影響學(xué)習(xí),會(huì)有不良內(nèi)容等,我只好厚著臉皮找同學(xué),要他送我?guī)讖垙U卡……牌是沒(méi)問(wèn)題了,可由于我對(duì)飛牌的指法、飛法等一竅不通,別說(shuō)飛了,連一厘米都飛不了……沒(méi)辦法,我只好又厚著臉皮去找同學(xué),讓他教我指法!笆紫,拿出一張紙牌,將中指放在牌的下方,再將無(wú)名指和大拇指分夾住兩側(cè),三根手指同時(shí)發(fā)力,將中間卡中一個(gè)凹槽,大拇指再發(fā)力,發(fā)力的同時(shí),將無(wú)名指和中指松開(kāi),這就是基礎(chǔ)的回旋飛牌指法!蓖瑢W(xué)耐心地教我。我把這套方法熟記在心,每天一放學(xué)回到拿出卡牌就開(kāi)心練習(xí),大概練了兩個(gè)月,我的回旋飛牌的技藝已經(jīng)爐火純青,這離不開(kāi)我的努力和同學(xué)的教導(dǎo)。

  我還去網(wǎng)上看了許多飛牌的指法,又努力地練習(xí),這使我在班里的飛牌地位漸漸地升高了,達(dá)到了“我稱第二,就沒(méi)有人敢第一”的程度。

  我的拿手好戲是飛牌,你呢?

  我的拿手好戲作文500字 12

  每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫(huà)畫(huà)、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。

  我是從兩年前開(kāi)始跳拉丁舞的,當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得跳拉丁累,只是單純覺(jué)得好玩而已。等開(kāi)始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

  開(kāi)始的.時(shí)候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開(kāi)開(kāi)心心地去上課,然后紅著眼睛回來(lái)。每一天都是折磨。

  到后來(lái),便是一個(gè)個(gè)艱難的動(dòng)作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒(méi)少挨打。

  練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅(jiān)持。

  一晃一年便過(guò)去了,我去參加了我人生中第一場(chǎng)錦標(biāo)賽。會(huì)場(chǎng)人很多,很吵。舞臺(tái)旁有一個(gè)很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。

  輪到我上場(chǎng)了,依舊是熟悉的動(dòng)作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動(dòng)作比起來(lái)好似有些格格不入。當(dāng)然,那時(shí)并未想到這是一種與眾不同。

  我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂(lè)的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個(gè)個(gè)動(dòng)作一氣呵成,最后還加上了一個(gè)之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。

  最后也不負(fù)眾望取得了好成績(jī),便開(kāi)始慶幸當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有選擇放棄。這時(shí),心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。

  這就是我的拿手好戲,你的呢?

  我的拿手好戲作文500字 13

  說(shuō)起我的愛(ài)好,那可不少,鋼琴,聲樂(lè),跑步,奧數(shù),但要說(shuō)到我的拿手好戲,我一定會(huì)說(shuō)是籃球。

  我從小偏愛(ài)體育,每天回家不是除了寫(xiě)作業(yè)就是在和伙伴們出去比賽,媽媽看我每天精力無(wú)限,就給我報(bào)了籃球班,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),現(xiàn)在籃球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。

  那是五月的中午,天氣轉(zhuǎn)熱,暑氣漸漸濃了,小學(xué)的第一屆籃球賽拉開(kāi)了帷幕,作為班級(jí)主力,我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)伍投入了戰(zhàn)斗。面對(duì)六班強(qiáng)大的陣容,我們的陣容深度相對(duì)比較薄弱,真正練過(guò)籃球的'就只有三個(gè)人,進(jìn)攻重任全都落在了我的頭上。我?guī)蚪M織進(jìn)攻,小明和小強(qiáng)底角落位,拉開(kāi)空間放我單打,后退兩步,利用速度過(guò)掉了對(duì)方球員,但是六班底線球員反應(yīng)很快,立刻收縮防守,轉(zhuǎn)瞬之間,已經(jīng)有三名球員來(lái)到了我的身前,我被包夾了,一個(gè)小個(gè)子伸手就掏掉了我手里的籃球,我立刻轉(zhuǎn)身防守,并大聲喊著小明和小強(qiáng),回防!快!對(duì)方不如我跑得快,被我發(fā)起了第二次進(jìn)攻。

  吸取了第一次的教訓(xùn),這次我不能再自己?jiǎn)未蛄,我要將?duì)友團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以,我佯裝再次突破,對(duì)方以為我還像上次一樣一頭扎到籃下,再次收縮,我順勢(shì)把球分給了三分線的小強(qiáng),朝他使了眼色,自己迅速跑到籃下,他心領(lǐng)神會(huì),一個(gè)擊地球,球越過(guò)了防線來(lái)到了我的手里,我一個(gè)打板投籃,籃球調(diào)皮的顛了幾下,落進(jìn)了籃筐,場(chǎng)邊的班主任和同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般掌聲,我興奮極了,揮了揮拳頭,投入了防守當(dāng)中,最終,我們獲得了這場(chǎng)比賽的勝利。

  籃球,我的拿手好戲,讓我學(xué)習(xí)到了,只靠自己一個(gè)人是很容易失敗的,只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得成功!

  我的拿手好戲作文500字 14

  一幅畫(huà),可以給我無(wú)窮的想象。孩子們?cè)谕嫠r(shí),這幅畫(huà)是快活的;老鷹翱翔在天空中時(shí),這幅畫(huà)是自由的;在一碧千里的草原中,幾座蒙古包點(diǎn)綴時(shí),這幅畫(huà)是寧?kù)o、和諧的。小時(shí)候單純覺(jué)得畫(huà)好看,而現(xiàn)在覺(jué)得每一幅畫(huà)都是一個(gè)故事,因此,我喜歡了繪畫(huà),之后熟能生巧,就成了拿手好戲了。

  三年級(jí)暑假時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,說(shuō)巧不巧,第一天老師講怎樣畫(huà)水粉畫(huà)時(shí),我因?yàn)橛惺,所以沒(méi)去。第二天畫(huà)時(shí),我一竅不通,只能學(xué)著其他同學(xué)的樣子畫(huà)起來(lái)。畫(huà)完時(shí),自認(rèn)為很不錯(cuò),但看到別人的成品時(shí),簡(jiǎn)直差個(gè)十萬(wàn)八千里。后來(lái)老師細(xì)心輔導(dǎo)我,說(shuō)要順著一邊涂,不能往左涂涂,再往上、下涂,這樣肯定畫(huà)不好看。我接受了老師的建議重新涂起,果然好看多了,之后熟能生巧,就成了非常完美的畫(huà)了。

  開(kāi)學(xué)后,學(xué)校里進(jìn)行繪畫(huà)比賽,什么抗疫畫(huà)、護(hù)眼畫(huà)等,次次比賽都有我留下的.足跡。在畫(huà)抗疫畫(huà)時(shí),我先把材料準(zhǔn)備好,接著發(fā)揮想象,如若沒(méi)有靈感,就可以先去借鑒和仿照,畫(huà)完后再勾線,勾線要仔細(xì),不能勾錯(cuò),不然就前功盡棄了,畫(huà)完后,順著一邊涂色,可以從上往下涂,也可以從右往左涂,涂完就大功告成了。瞧!同學(xué)們都對(duì)我刮目相看呢!

  畫(huà)畫(huà),要用心靈去感悟,這樣才可以畫(huà)出一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà),我就是靠這種方法去練就這個(gè)拿手好戲的。

  我的拿手好戲作文500字 15

  人群中傳出陣陣贊嘆,走近一看,原來(lái)有人將別人的電腦黑屏了是誰(shuí)的拿手好戲呢?

  那人就是我!我在四年級(jí)時(shí)學(xué)了編程,開(kāi)始出入編程室,有次我去書(shū)店看見(jiàn)了一本和我學(xué)的軟件有關(guān)的書(shū),想都沒(méi)想就買了下來(lái),回家顧不上吃飯就看了起來(lái),我眼前一亮,我們本來(lái)只是做各種數(shù)學(xué)題,而這書(shū)上有:。黑屏,關(guān)機(jī),重開(kāi),閃屏……”我有種驚喜的感覺(jué),想試一試。

  我給朋友打電話跟他說(shuō)了,這件事他不信,我拿出筆記本電腦又打開(kāi)了我姐的大電腦,我寫(xiě)出那段代碼,發(fā)了視頻給他看,他還是不信。我又開(kāi)始閱讀不在同一網(wǎng)絡(luò)如何操作,明白后,我用五步關(guān)掉了他的電腦,第一步:安裝定位插件——Dev。安能星。第二步:定位他的電腦地址與IP第三步:將編碼輸進(jìn)程序一起運(yùn)行。第四步:輸入倒計(jì)時(shí)并輸入情況。第五步:回車開(kāi)始載入。

  我很緊張,因?yàn)槲铱湎潞?谡f(shuō)一定可以,我注視著電腦,他那突然傳來(lái)一片大叫,我看了他發(fā)的`視頻,他的電腦卡了幾下就黑了。在我家在我家玩的小伙伴為我喝彩,我開(kāi)心的改了一下情況,他又發(fā)了一個(gè)他電腦亮了的視頻。我興奮極了,我只用一次就突破了他的防火墻,伙伴們也目瞪口呆,都說(shuō)我很厲害,開(kāi)玩笑說(shuō)“要防著我!

  怎么樣我的拿手好戲厲害吧?

  我的拿手好戲作文500字 16

  我的本領(lǐng)有很多,如唱、跳籃球?墒牵嬲Q得上是拿手好戲的是足球。

  這個(gè)學(xué)期,我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來(lái)進(jìn)行比賽,可是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一走過(guò)五關(guān)斬六將,贏一場(chǎng)又一場(chǎng)?墒,我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手。

  我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢競(jìng)是半決賽了,能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),實(shí)力都強(qiáng)!

  到了比賽的那一天,我們來(lái)到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),他們的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走了過(guò)來(lái)說(shuō):這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

  一開(kāi)始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球’呼"的'一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),那高個(gè)子的隊(duì)長(zhǎng),敏捷地閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們危后了一球。這時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像小偷偷了錢似的。

  這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,集中精力,注意防守!痹诓粩嗟毓膭(lì)下我們打起了精神,燃起了期望。這時(shí),似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真,球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,在我們不解的努力下,我們的隊(duì)長(zhǎng)打入了一球。最終我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),將出比分改寫(xiě)為”4”電比1”,贏下了比賽。頓時(shí),歡呼掌聲不絕耳。

  足球,是我最越愛(ài)的運(yùn)動(dòng),更是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文500字 17

  說(shuō)起拿手好戲,每個(gè)人都不一樣,有的人是跳舞,有的人是玩游戲,有的人是踢足球,有的`人是……而我的拿手好戲是——打字。

  不是我跟你吹,我一分鐘能打18個(gè)字左右。怎樣練的呢?我打字不會(huì)時(shí),我一向看爸爸打字,我看爸爸打又快又準(zhǔn),總之就是快!準(zhǔn)!狠!我讓爸爸教我打字,他答應(yīng)了,從此,我一有時(shí)間就到這一天不碰鍵盤(pán),我就渾身難受,雖然會(huì)按錯(cuò)鍵,但我還是堅(jiān)持不懈,就為了練習(xí)打字。一天天過(guò)去了,我的打字技術(shù)也更上一層樓,手速也更快了。

  有一次,我有幸參加了作文大賽,我心想:這讓你們看看我“單身”十年的手術(shù),看我大展身手。

  打字大賽最終到了,我懷著沉重的心境來(lái)到電腦前。我坐在電腦前和檢查了一遍word,主機(jī),顯示屏,鼠標(biāo)和鍵盤(pán),我用安裝上了我的專屬輸入法——ABC輸入法。能夠讓你迅速打出字,比如你要打“明白”,你只要打出“ZD”,就會(huì)有許多經(jīng)常用的詞語(yǔ),打字大賽的題目是打多少字,但有一個(gè)要求是不能亂打。我心想:唉!這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!“噠噠噠”除了打鍵盤(pán)的聲音,教室里安靜極了。旁邊的同學(xué)看了我的字?jǐn)?shù),驚呆了,幾乎是四秒一個(gè)詞。“時(shí)間到,各位把文件發(fā)給我。你的班級(jí)和姓名”教師說(shuō)道。

  打字大賽我得了第一名,我很自豪。這就是我的拿手好戲——打字。

  我的拿手好戲作文500字 18

  有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),書(shū)法,剪紙,捏泥人,都是八仙過(guò)!黠@神通。我的拿手好戲是航模。

  那一次,我胸有成竹地來(lái)到賽場(chǎng),有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說(shuō):“今日的冠軍是我。”還有的.人直接迫不及待地開(kāi)始組裝航母了。

  我也開(kāi)始組裝了,我拆開(kāi)包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開(kāi),放在一根竹竿上。再撕開(kāi)各一面把機(jī)體貼上去,再把橡皮筋打了一個(gè)死結(jié),再把橡皮筋的兩端打了一個(gè)死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機(jī)”上!昂美病蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,心想:哈哈,此刻就差調(diào)試和比賽開(kāi)始了。

  30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺(jué)得自己準(zhǔn)備的差不多了。心想:接下來(lái),就萬(wàn)事俱備,只欠“開(kāi)賽”了。

  比賽開(kāi)始了,我信心十足的等待開(kāi)場(chǎng)了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空!芭尽钡囊宦暎业钠そ钹粤,機(jī)身散架了。我被這突如其來(lái)的意外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵(lì)自己:“沒(méi)事,還有機(jī)會(huì)!

  第二次比賽開(kāi)始了!我用轉(zhuǎn)了200圈的“猛虎”航模拋向天空。我的“猛虎”號(hào)平穩(wěn)的飛向天空下,像一只自由的小鳥(niǎo),天高任鳥(niǎo)飛,它在天空中劃出一條美麗的弧線……越飛越高,最終平穩(wěn)降落。我高聲大喊:“破紀(jì)錄了!”

  我的拿手好戲就是航模。我可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

  我的拿手好戲作文500字 19

  人人都有一項(xiàng)拿手好戲,我的拿手好戲卻是吹口哨。

  為什么會(huì)是吹口哨呢那是因?yàn)樾r(shí)候愛(ài)看《小豬佩奇》,而這部動(dòng)畫(huà)片的.第一集便是“吹口哨”。坐在電視機(jī)前看著小豬佩奇學(xué)吹口哨的樣貌真讓人忍俊不禁,我笑著笑著便下定決心:必須要學(xué)會(huì)吹口哨!

  從那天起,我就開(kāi)始了練習(xí)!皣u噓”這聲音并不對(duì)。我撅起嘴巴,卷起舌頭,“滋滋”吐出來(lái)的卻是口水。突然有一天,我漫不經(jīng)心地吹了一聲,“呼~(yú)”呀,我好像會(huì)了,我找剛才那樣吹了吹,果真沒(méi)錯(cuò)。我興奮得直蹦跶。

  晚上吃飯時(shí),我高興地對(duì)爸媽說(shuō):“爸媽,我會(huì)吹口哨了!”“吹來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”爸媽顯然很有興趣。我不再撅嘴,而是將嘴拱成“o”形,卷起舌頭便吹起來(lái):“呼~(yú)”“啊”爸媽不知為何感嘆道。我得意起來(lái),心想:等哥回來(lái)我必須好好炫耀炫耀!

  轉(zhuǎn)眼周末來(lái)了,哥也回來(lái)了!案,你會(huì)吹口哨嗎”我裝作什么也不明白的樣貌問(wèn)!皶(huì)!呼~(yú)”哥似乎十分簡(jiǎn)便!扒,我也會(huì),噓——”咦聲音怎樣不對(duì)呀我急了,又吹:“噓——噓”不管我怎樣吹,這聲音就是不對(duì)!肮@就是你說(shuō)的,吹,吹口哨哈哈!”哥已經(jīng)笑岔氣了,忙擺手,又說(shuō):“做作業(yè)去了,好好練吧,哈哈。”我頓時(shí)心灰意冷。

  我一復(fù)一日地練習(xí),最終“真”會(huì)了,這時(shí)我才明白:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

  我的拿手好戲作文500字 20

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、下象棋、包餃子等,而我的拿手好戲是做漢堡。

  什么?你說(shuō)我的拿手好戲是做漢堡?你去外面買一個(gè)不好吃嗎?不方便嗎?其實(shí)我想說(shuō)的確很好吃,又很方便,還不是因?yàn)槟菚r(shí)是疫情的時(shí)候,想在網(wǎng)上點(diǎn)外賣點(diǎn)不了,想在網(wǎng)上點(diǎn)外賣點(diǎn)不了,想去那邊吃也去不了,但是我特別的喜歡吃漢堡,所以我要學(xué)習(xí)做漢堡。

  問(wèn)題來(lái)了,我家里人不會(huì)做漢堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有詳細(xì)的`方法,我把它們抄在了一張紙上,我就開(kāi)始準(zhǔn)備食材與制作。

  說(shuō)干就干,食材準(zhǔn)備好了,把火腿切成幾片 再把培根和雞蛋放進(jìn)鍋里煎一下,在洗好幾片生菜,先拿一個(gè)漢堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄醬擠上一個(gè)笑臉,上面再放煎好的培根和雞蛋,在放上芝士,在芝士上面擠上沙拉醬,再放上漢堡頭,照這樣做第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)……再把它們放在微波爐里烤。

  只聽(tīng)“!钡囊宦暆h堡烤熟了,剛一打開(kāi)微波爐,一陣香氣撲鼻而來(lái)。我把漢堡全部拿了出來(lái),哥哥,姐姐,爸爸,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)香噴噴剛出爐的漢堡,他們直接“口水直流三千尺”。我把漢堡分給了他們一人一個(gè),他們?nèi)诓煽诘陌褲h堡吃完,還時(shí)不時(shí)的說(shuō):“宇航,你做的漢堡真好吃”。我一聽(tīng)她們說(shuō)我做的漢堡很好吃,我心里開(kāi)心得快要飛起來(lái)了。

  我的拿手好戲作文500字 21

  大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫(huà)畫(huà),炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。

  冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽(yáng)熱熱的,你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺(jué)真是太爽了!

  做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準(zhǔn)備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進(jìn)模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進(jìn)果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了,要?jiǎng)倓偤门,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進(jìn)冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個(gè)小時(shí)后,一個(gè)水果冰棍就做好了。

  做一個(gè)水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來(lái)制作味道不一樣的冰棍。這次我準(zhǔn)備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進(jìn)一個(gè)可樂(lè)瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進(jìn)去,把可樂(lè)瓶的蓋子蓋上放進(jìn)冰箱里,這樣就做好了。

  有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂(lè)瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂(lè)瓶都拿了出來(lái)。首先,我打開(kāi)了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡(jiǎn)直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂(lè)瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進(jìn)了碗里,一勺一勺地吃了起來(lái),嗯,這個(gè)更美味,有汽水甜甜的'味道,還融進(jìn)了軟糖的味道。

  在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個(gè)夏天的時(shí)候再用我的法寶。

  我的拿手好戲作文500字 22

  十八般武藝,樣樣是好戲,而我的拿手好戲就是——制作編程。

  起初,我是不喜歡學(xué)電腦的,但是因?yàn)檫@個(gè)編程很有趣,所以就買了一本書(shū)自學(xué)。我學(xué)得特別刻苦,雖然我有時(shí)候做得很失敗,但是我并沒(méi)有放棄,而是重新看書(shū),重新學(xué)習(xí),找出失敗的原因,慢慢地就越做越好。我對(duì)編程越來(lái)越喜歡。

  有一次,同學(xué)們知道我會(huì)做編程,于是想試一試我是不是真的會(huì)做,就對(duì)我說(shuō):“你給我們制作一個(gè)在森林里打仗的游戲吧!”我聽(tīng)了心里非常緊張,因?yàn)樵O(shè)計(jì)這個(gè)編程需要很多的變量和指令,做的腳本也很多,很復(fù)雜。我之前嘗試了好幾次都失敗了。我雖然照著書(shū)做了好幾次,但是怕把某個(gè)過(guò)程忘了,制作不成功被同學(xué)們嘲笑。

  于是我說(shuō):“我就先從簡(jiǎn)單的做起。”他們答應(yīng)了。我開(kāi)始認(rèn)真地制作腳本,三下五除二,短短幾分鐘,我就把當(dāng)中的一個(gè)角色“小貓”制作完成?粗以O(shè)計(jì)的'小貓?jiān)谄聊簧咸鴦?dòng)著,同學(xué)們驚訝得瞠目結(jié)舌。我心里很高興,稍微有了點(diǎn)自信。

  接著,我給剩余的角色的腳本制作了動(dòng)作,把背景設(shè)置好,同學(xué)們圍在我的身邊,屏氣凝神,睜大雙眼地看著,幾分鐘后,一個(gè)游戲就新鮮出爐了!同學(xué)們紛紛贊嘆。聽(tīng)了同學(xué)們的贊嘆,我的心里像吃了蜜一樣甜。而我也從中獲得我成就感和自豪感。

  學(xué)習(xí)編程不僅可以培養(yǎng)我們的技能,還能鍛煉我們的意志力。這使我在今后的學(xué)習(xí)中哪怕遇到困難,也會(huì)努力地克服它。

  我的拿手好戲作文500字 23

  當(dāng)歲月流轉(zhuǎn),與時(shí)光輪回,都無(wú)可尋跡時(shí),發(fā)現(xiàn)有一樣美好的東西躲藏在已流逝時(shí)光的身后,它就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

  三百六十行,行行出狀元,每個(gè)人的性格不同,愛(ài)好自然也不同,8歲時(shí),我義無(wú)反顧地選擇了自己的愛(ài)好——彈鋼琴。學(xué)彈鋼琴的開(kāi)始很難,從一個(gè)五線譜都不知道是什么的小孩子艱難地練到一個(gè)鋼琴六級(jí)的學(xué)生。我曾一度想過(guò)放棄,但在諾老師對(duì)我的引導(dǎo)下,我才堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

  彈鋼琴自然也免不了參加比賽,很快,我迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)彈鋼琴比賽。比賽前,我拿著一本琴譜坐在賽場(chǎng)的椅子上,翻動(dòng)著譜夾,反復(fù)問(wèn)自己有沒(méi)有把握。十分鐘過(guò)去了,只聽(tīng)主持人喊:“23號(hào)選手,林書(shū)桐!”我懷著那顆緊張的心坐在了鋼琴前。琴曲開(kāi)頭是朋友分別時(shí)的悲痛、不舍;琴曲中間是朋友離別后那百般想念,凝聚成一組組期待與朋友再見(jiàn)面時(shí)的`場(chǎng)面;琴曲的最后開(kāi)始漸急,朋友終于要重逢了,內(nèi)心的喜悅、快樂(lè),激動(dòng)如同微有些急的流水,迫切地希望與朋友見(jiàn)面;最后,朋友兩人終于見(jiàn)面時(shí),曲早已盡頭了。

  場(chǎng)下頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,聽(tīng)眾們有的拿著手機(jī)在錄像,有的好像沉浸在其中,細(xì)細(xì)地回味著。有的還在鼓掌,贊賞這首曲子的美妙。望著聽(tīng)眾們贊許的目光,我知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  彈鋼琴是我的愛(ài)好,也是我的理想,我會(huì)繼續(xù)在這條路上努力著。它讓我明白:只要堅(jiān)持不懈,就一定能收獲成功!

  我的拿手好戲作文500字 24

  誰(shuí)都有一個(gè)拿手好戲,如:跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)等。而我的拿手好戲是——玩魔方。

  今年夏天的暑假,爸爸帶我去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了如何玩兒魔方。在課上,老師給我們講述了魔方的歷史,幫我們背誦了魔方的公式,還教會(huì)了我們?nèi)绾慰焖龠原打亂的魔方等。學(xué)會(huì)擺弄魔方后,我也每天都在堅(jiān)持練習(xí)著,連開(kāi)學(xué)了也會(huì)騰出課余時(shí)間練習(xí)一陣兒。

  巧的是,剛剛開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期,學(xué)校就組織了一個(gè)活動(dòng)——讓每個(gè)班的學(xué)生都表演自己的`拿手好戲,聽(tīng)了校長(zhǎng)的話后,我躍躍欲試,心想:終于可以展示我的訓(xùn)練成果了!在隨后的幾天里,我更加努力訓(xùn)練了,目的就是為了能讓同學(xué)們大開(kāi)眼界,而我也能出出風(fēng)頭!

  終于到了預(yù)選賽那天,我拿了幾個(gè)魔方來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們看見(jiàn)魔方,都不知道那是什么東西,新奇極了,圍著問(wèn)我:“這是什么?”我笑著回答說(shuō):“這是魔方。”

  輪到我展示了,只拿出了平常訓(xùn)練的水平我在同學(xué)們灼灼的目光之下用一分鐘的時(shí)間就拼成了六面顏色都相同的魔方,看完我的展示后,同學(xué)們都禁不住鼓起掌來(lái)。

  預(yù)選賽過(guò)去了,雖然我沒(méi)有被選上,但是我并不傷心。

  因?yàn)樽詮哪谴握故疽院,我在同學(xué)們之間的人氣越來(lái)越高了,很多同學(xué)都購(gòu)買了魔方,有的還會(huì)拿著自己拼不好的魔方來(lái)找我。這真是意外之喜,魔方居然給我?guī)?lái)了好人緣!

  這就是我的拿手好戲一一玩魔方!

  我的拿手好戲作文500字 25

  我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲有的是釣魚(yú),有是書(shū)法,有的是架子鼓,而我的拿手好戲則是五子棋。

  在家中,我的五子棋可謂是全家第一,就連特別愛(ài)下棋的爺爺也比不過(guò)我呢!以前我參加夏令營(yíng),和營(yíng)中的教官和學(xué)員下五子棋,想贏他們,那可真是”張飛吃豆芽—小菜一碟”,最多不過(guò)三分鐘就被我殺的他們很片甲不留,縱有九條命也無(wú)計(jì)可施。

  我的五子棋則是無(wú)師自通。這門(mén)技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結(jié)出來(lái)的.。真是應(yīng)了那句話:經(jīng)歷是我最好的老師,而失敗則是成功之母!

  我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰(zhàn)性,還特意找了時(shí)間,把爺爺、爸爸和媽媽都請(qǐng)了過(guò)來(lái),讓他們?nèi)艘魂?duì),我自己一隊(duì),并規(guī)定他們有三次悔棋的機(jī)會(huì),我一次都沒(méi)有。比賽開(kāi)始了,我用的是獨(dú)創(chuàng)的"三斜"這戰(zhàn)術(shù),即在棋盤(pán)中間,連續(xù)斜著放了三個(gè)棋子,把對(duì)方的注意力吸引到兩邊來(lái),再將自己的棋面組成一個(gè)九宮格的形狀,很容易就會(huì)出現(xiàn)四連子,在爸爸媽媽三次悔棋之后,我依然獲勝,并且連勝三次,最終不言以獲我贏得了比賽。

  五子棋是一個(gè)集開(kāi)發(fā)腦力有舒緩心情的游戲,因?yàn)槲遄悠逡讶谌氲搅宋业纳钪腥チ恕Mㄟ^(guò)我下開(kāi)子棋,讓我明白了:”無(wú)論做到了什么事,都要沖一沖,博一博,總會(huì)成功的。”

  這就是我的拿手好戲——五子棋我喜歡下五子棋。

  我的拿手好戲作文500字 26

  看到這個(gè)標(biāo)題,你們便知道我的好戲是什么了吧。沒(méi)錯(cuò),我的拿手好戲正是打羽毛球。

  為什么呢?因?yàn)槲医?jīng)常去體育館,找一些打羽毛球的人,來(lái)哈我會(huì)會(huì)手,而且一般都是我贏了對(duì)方。因此,我才稱自己為“羽毛球之王”。但是沒(méi)想到,在后面的'日子里我竟然輸給了一個(gè)人,F(xiàn)在想起,還覺(jué)得非常羞愧。

  記得有一次,我和媽媽去小公園里散步,還帶著裝著羽毛球拍的袋子。而我蠢蠢欲動(dòng),一會(huì)兒東望望,一會(huì)兒西瞧瞧,看有沒(méi)有人在這兒打羽毛球。果然,我看到了一個(gè)個(gè)十二三歲的學(xué)生,正坐在長(zhǎng)椅上呢!于是我拿著袋子,以百米沖刺的速度跑過(guò)去,問(wèn)他:“大哥哥,你打羽毛球嗎?”他似乎也很樂(lè)意。于是,對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始啦!

  我首先給對(duì)方打了一個(gè)歪球,心里想:“想接我的球,你還早著呢!”我正滿臉得意的時(shí)候,他卻出乎意料的接住了那個(gè)球。球瞬間向我飛奔而來(lái),手忙腳亂的我,沒(méi)能接住這個(gè)球!這讓我非常氣憤與懊惱,于是我和他對(duì)戰(zhàn)了三百回合,每一次他都用不同的方式“回饋”給我。

  我漸漸落于下風(fēng),最終,我敗了。這是我第一次輸給人家,作為裁判的媽媽也報(bào)出了比數(shù)“50:10”。我一聽(tīng)這個(gè)數(shù),頓時(shí)感到羞愧無(wú)比。下定決心不能再驕傲,要刻苦訓(xùn)練,學(xué)習(xí)別人的方法。

  “整瓶不響,半瓶晃蕩”。說(shuō)得正是我,我一定要謙虛,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)自己短處,這樣我才會(huì)超越自己!

  我的拿手好戲作文500字 27

  一陣悠揚(yáng)的琴聲將我?guī)Щ氐搅宋易钭院赖哪莻(gè)早晨,哦,我想起來(lái)了,是我拿手好戲――彈鋼琴練成的早上……

  我小的時(shí)候就喜歡聽(tīng)鋼琴曲,于是我去學(xué)習(xí)了鋼琴,可是,剛開(kāi)始的時(shí)并不是一帆風(fēng)順,鋼琴?zèng)]有我想的那么好練,它枯燥無(wú)味,需要反復(fù)練習(xí),我沒(méi)有被眼前的困難所打敗,一遍又一遍的練習(xí),最終,以優(yōu)異的成果回報(bào)了我辛苦的付出。

  記得有一次,我彈了《愛(ài)之夢(mèng)》,只是一次偶然,我在電視上看到了音樂(lè)家正在彈琴,黑白無(wú)常的琴鍵在她纖細(xì)雙手的跳躍下,成了一曲優(yōu)美的《愛(ài)之夢(mèng)》,當(dāng)時(shí)年幼的.我暗下決心,我之后也要談,于是我與愛(ài)之夢(mèng)的緣分,再起,我如愿在比賽時(shí)的曲目中看見(jiàn)了它,我努力練習(xí),希望彈好它,但一個(gè)個(gè)生硬的音符蹦出來(lái)時(shí),我想:我的拿手好戲失效了?我不愿放棄,又開(kāi)始練習(xí),終于,我有了一些好轉(zhuǎn),可是一到高潮時(shí)還會(huì)走音,我自我安慰,覺(jué)得已經(jīng)很好了,就不再用心。

  比賽前一晚,無(wú)眠,月光闖進(jìn)臥室,照在床前,我被照得愈發(fā)不安,我走到鋼琴前,想再?gòu)椧煌恚谑俏逸p輕按下琴鍵,踩下降音板,借著月光一遍又一遍的彈起來(lái),我臉上蕩漾著一縷甜甜的笑意,我成功了,美妙的琴聲似乎與月光融為一體,空氣中,氤氳著一股甜意……

  每一次心酸和痛苦都是那么刻骨,或許一笑而過(guò),咬咬牙,堅(jiān)持下就回獲得成功,這就是我的拿手好戲的養(yǎng)成經(jīng)歷……

  我的拿手好戲作文500字 28

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)游泳,一入水,就像魚(yú)兒能自由穿梭。有的人擅長(zhǎng)跳舞,起舞能靈動(dòng)飄逸,有的人精通繪畫(huà),以一筆就栩栩如生,啊,我的拿手好戲是挑橘子。

  記得那天,我和奶奶路過(guò)一個(gè)賣水果的攤位,奶奶停了下來(lái),手疾眼快的挑了一個(gè)橘子,三下五除二像獵豹一樣的速度,挑了一袋橘子。奶奶笑著跟我說(shuō):“這些橘子肯定甜”我半信半疑的,嘗了一口,真甜!沒(méi)想到奶奶如此厲害,我便虔誠(chéng)得向奶奶學(xué)習(xí)他的絕活,不久之后,我便學(xué)習(xí)了技巧。

  有一次媽媽帶我去買橘子,我十分級(jí)的趙云瀾檢驗(yàn)成果了。我隨手挑了一個(gè)色澤鮮明的橘子,我把橘子的外表看了一圈,并沒(méi)有黑塊,這說(shuō)明橘子并沒(méi)有被摔過(guò)。我把橘子放在手續(xù)捏了捏發(fā)現(xiàn)橘子很松軟,這說(shuō)明它水分多。我向橘子的底部看了看,有灰色的`小圓圈,這說(shuō)明橘子不酸。我向橘子的長(zhǎng)柄處看了看,發(fā)現(xiàn)橘子的產(chǎn)品往下凹,這說(shuō)明橘子的味道一定很甜。我自信的說(shuō):“這肯定很甜”便按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)挑了一小袋橘子。

  回到了家,我的心情如滾燙的開(kāi)水一樣,久久不能平靜,我叫來(lái)了爸爸來(lái)品嘗。剛打開(kāi)袋子,就有幾個(gè)橘子被嘗被扎破了,還好有幾個(gè)是好的,爸爸嘗了一口便說(shuō):“很甜,像糖一樣甜!蔽掖藭r(shí)的心里已被潑了涼水,失望極了,爸爸塞了一片橘子給我。我破涕為笑,也情不自禁的說(shuō):“真甜”!

  這就是我的拿手好戲——挑橘子。從中我學(xué)到了,做任何事都應(yīng)該仔細(xì)和留心細(xì)節(jié)。

  我的拿手好戲作文500字 29

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是吹單簧管。我從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)吹單簧管,從簡(jiǎn)單的曲子《小星星》、《雪絨花》吹到了《D大調(diào)》和《回旋曲》,逐漸從新手晉級(jí)到一把好手了。

  周末到了,我去上單簧管課時(shí),遇見(jiàn)了一個(gè)小師弟。趁老師在休息,我一套行云流水的動(dòng)作組裝好了單簧管,拉住小師弟以賞析一下我的曲子為借口,向小師弟賣弄賣弄。

  我精心地挑選了兩首曲子,開(kāi)始了我的表演。第一首是莫扎特的《鄉(xiāng)村舞曲》,我吹得時(shí)而高揚(yáng),時(shí)而低沉,小師弟聽(tīng)得津津有味,不禁為我鼓起了掌。我備受鼓舞,整個(gè)人都飄了起來(lái),像一只高傲的孔雀。

  我自信滿滿地拿起了單簧管繼續(xù)我的表演,一首《春天》看起來(lái)簡(jiǎn)單,但音符與音符之間的起伏較大,還有不同的裝飾音,讓吹奏變得非常困難。我不禁有些緊張,心里像揣著一只兔子一樣不停地跳。很快,我的手指開(kāi)始“打架”,讓原本悠揚(yáng)的曲子變得急促,師弟皺了皺眉頭,接著我的嘴有些“漏氣”,讓曲子不得不提前停止了。師弟滿臉不屑地說(shuō):“切,不過(guò)如此嘛!”說(shuō)完頭也不回地跑了。我的.臉一瞬間紅得像個(gè)蘋(píng)果,又羞愧又惱怒。老師不知什么時(shí)候站在了我的身后,微笑著搖搖頭。

  我的拿手好戲不僅讓我吹奏好了單簧管,還磨練了我的意志,開(kāi)闊了我的眼界。并且告訴了我,凡事不驕不躁,用一顆平常心去看待這個(gè)世界,這才是藝術(shù)的最高境界。

  我的拿手好戲作文500字 30

  廚房里一片狼藉!皣K~”我的手被燙了,好痛!

  事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機(jī),看到了一張令我口水直流三千尺的'圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)說(shuō):“看了你也不會(huì)做。”這句話激起了我的勝負(fù)欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著瞧吧!”

  我全神貫注地看著教程,“哈~真的太簡(jiǎn)單了!蔽掖┥蠂,開(kāi)始了與草莓蛋糕的對(duì)抗賽。我從冰箱拿出四個(gè)雞蛋,一個(gè)一個(gè)地敲著,像在演奏著一首只屬于我的交響樂(lè)。沒(méi)想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見(jiàn)了。“重來(lái)!”我信心滿滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了!蔽彝蝗幌敕艞壛耍瑡寢屪哌^(guò)來(lái):“有的人啊,那叫一個(gè)一看就會(huì),一學(xué)就廢,別掙扎了!辈恍,我一定要成功。我又重頭開(kāi)始,分離蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開(kāi)學(xué)得一蹦三尺高,迫不及待地嘗嘗。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個(gè)絕佳搭檔,真的太棒了。

  兩天后,老師說(shuō)要舉行甜品大會(huì),我興奮極了!終于可以展現(xiàn)我的實(shí)力了。我一定好好準(zhǔn)備。比賽上,我全神貫注,一絲不茍地進(jìn)行著各項(xiàng)工序!岸”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出來(lái),邀請(qǐng)老師和同學(xué)品嘗。他們個(gè)個(gè)都贊不絕口,最后我得了第一名,我開(kāi)心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。

  雖然在這過(guò)程中我經(jīng)歷了許多困難和不被認(rèn)可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會(huì)成功。

  我的拿手好戲作文500字 31

  在我們班,只要一提起我的大名,大家都會(huì)豎起大拇指,到底是怎么回事呢?這就得從我的拿手好戲舞蹈說(shuō)起。

  看!我這苗條的魔鬼身材。瞧!我這大長(zhǎng)腿,都是靠跳舞練出來(lái)的!

  我從上幼兒園開(kāi)始就喜歡上了跳舞,媽媽就在外面給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。那個(gè)男舞蹈老師很兇,很嚴(yán)厲,讓我們胯要挨到地,沒(méi)有挨到地的要來(lái)壓。我就沒(méi)有挨到地,老師看到之后就來(lái)壓了。我很害怕,幾乎都要哭出淚來(lái)。"哇"我哭了……“咔",我好像聽(tīng)見(jiàn)了骨頭錯(cuò)位的聲音,痛苦的時(shí)間很長(zhǎng),胯慢慢摸到了地,老師放了手,但我的腿幾乎不能動(dòng)彈。當(dāng)腿合上的時(shí)候,骨頭又"咔"地響了一聲。下了課,我告訴媽媽我不想學(xué)了,但媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。我在媽媽的.多次勸說(shuō)下,堅(jiān)持了下來(lái)。我現(xiàn)在換了一個(gè)地方學(xué)習(xí)舞蹈,但我依然沒(méi)有松懈。

  直到現(xiàn)在,我一直在學(xué)習(xí)舞蹈,學(xué)的是民族舞。我現(xiàn)在舞蹈考試已經(jīng)過(guò)了十級(jí),基本功也很好。

  但就在我很驕傲的時(shí)候,意外發(fā)生了!我們?nèi)ケ荣悤r(shí)候,一向表現(xiàn)很好的我們?cè)诔鰣?chǎng)的時(shí)候出反了,因此,前面一段的動(dòng)作和隊(duì)形都做反了,直到在一個(gè)集合、散開(kāi)的時(shí)候才回了原位,后面的也漸漸地走入正軌,這一次比賽拿了銀獎(jiǎng)。

  我在班里舞會(huì)、兒童節(jié)表演,春節(jié)聯(lián)歡會(huì)都會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)表演,每一次都會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光。

  瞧,這就是我的拿手好戲!

  我的拿手好戲作文500字 32

  屋子里,我緩緩從冰箱中取出一盆早已處理好的龍蝦,過(guò)不了多久,它們便要成為我們的盤(pán)中餐了。

  只見(jiàn)我順手拿起鍋,放上灶臺(tái),點(diǎn)燃火源,待鍋中的水珠燒干后,倒入油放入八角、桂皮、蒜蓉、紫蘇等干貨,爆炒,炒的干貨迸發(fā)出香味后,放入小龍蝦,我扭動(dòng)上身,移動(dòng)下身,拿起鍋鏟,上下翻炒,龍蝦們被鍋鏟炒的跳了起來(lái),我用力抓住鍋把,顛了一下鍋,我的眼睛緊盯著龍蝦,好像在說(shuō):這次的龍蝦,一定會(huì)很好吃。

  我放下鍋鏟,轉(zhuǎn)頭接了一碗清水,倒入鍋中,放入各種調(diào)味料,再倒入半瓶啤酒,然后,把灶臺(tái)火開(kāi)大,大火收汁,又扭頭拿一個(gè)大碗,放在灶臺(tái)旁,端起鍋,把龍蝦倒入碗中。

  我緩緩的將這絕世精品,端上餐桌,聞到香味后,在房間的家人們跑向餐桌,樓下和隔壁的鄰居,也跑來(lái)品嘗,嘗完后都瞪大眼睛,張口結(jié)舌,好像都在稱贊我,我暗自竊喜,走向房間。

  在房間里,我回想起小時(shí)候的事。那時(shí)候我在房間中睡覺(jué),廚房飄來(lái)一陣陣香味,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),走向廚房,原來(lái)是父親在炒龍蝦,我走上前去用筷子夾了一只,吃的津津有味,正因?yàn)槿绱耍也帕⒅,要炒好龍蝦。以后,父親每過(guò)一個(gè)星期便買一次龍蝦,讓我來(lái)練習(xí),父親便在一旁指導(dǎo),就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的'練習(xí),成就了今天的我。

  我的拿手好戲就是炒龍蝦,這件事讓我明白了,只要勤奮,沒(méi)有什么事是做不到的。

  我的拿手好戲作文500字 33

  我的拿手好戲是釣魚(yú)。有人會(huì)問(wèn)為什么呢?又不是誰(shuí)都會(huì)嗎?不不不,釣魚(yú)講究的東西很多的。

  上一次我和舅舅來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘。那里的人坐滿了圍著魚(yú)塘紛紛開(kāi)始釣魚(yú)。

  先取好魚(yú)竿上好線開(kāi)始裝鉤子,用一個(gè)圓形的海綿卷卷住的。我用的是兩米五的線,里面還配送了一個(gè)鉤子很尖。不小心,我手鉤到了,我忍痛直接一鼓作氣拔了出來(lái),手指立馬流了血。這也讓我明白了,如果魚(yú)上鉤了他們也插翅難逃。

  舅舅備好了魚(yú)食,我上好了魚(yú)食后,弓腰拉線,拋鉤,然后我就一直坐在那里等啊等啊。不知過(guò)了多久,我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)沒(méi)有裝上浮。好了,現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)識(shí)釣魚(yú)拋線過(guò)后,要盯著魚(yú)浮子的。我就一直坐在那里等。突然,我發(fā)現(xiàn)浮子上下晃動(dòng)。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然后提竿子,拉拽。一條水嫩嫩的'肥肉多汁的魚(yú)上鉤了,出水,甩上岸邊。

  我就繼續(xù)這么釣。掉了很久,我也釣到了很多魚(yú),我想我怎么可能這么一帆風(fēng)順呢?結(jié)果真來(lái)了一件不妙的事情。發(fā)了一條超級(jí)大的魚(yú)拖著我跑。我和舅舅在岸邊兩個(gè)人溜這一條魚(yú)。我以為我們勢(shì)在必得,結(jié)果線斷了。我想這下沒(méi)法釣了,然后就打道回府。

  現(xiàn)在明白了吧,釣魚(yú)可不是誰(shuí)都能釣的,沒(méi)有那么“一釣”風(fēng)順了。不過(guò),這也成為了我的一項(xiàng)拿手好戲。

  我的拿手好戲作文500字 34

  十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——炒飯。

  小的時(shí)候,見(jiàn)爸爸手持鍋鏟,盡情地,優(yōu)雅地在廚房中“舞蹈”,他做地每一個(gè)動(dòng)作仿佛都是絕美的藝術(shù)!八囆g(shù)大師”炒的飯又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒飯中被完美的融合在了一起,這令我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幻想:什么時(shí)候我也能成為一個(gè)跟爸爸一樣的“廚藝大師”就好了……

  后來(lái),我開(kāi)始爸爸請(qǐng)教如何炒飯。

  爸爸笑呵呵地說(shuō):“好啊。那,你要聽(tīng)好了——首先,要熱鍋冷油……”“爸爸,什么是熱鍋冷油呀?”“熱鍋冷油是……”在爸爸最精心的幫助與教導(dǎo)下我一遍遍練習(xí)。現(xiàn)在,我的廚藝已經(jīng)可以與爸爸相提并論了。

  “青出于藍(lán)而勝于藍(lán),”一次爸爸的同學(xué)來(lái)訪,我成功登上了家庭第一神廚的位置。

  那天,我毫不猶豫秀起我的炒飯。我備好了食材開(kāi)始炒飯:首先,加入冷米飯,加一點(diǎn)水,使其散開(kāi)。之后,再熱鍋冷油,翻炒一會(huì),再依次加入雞蛋、火腿和青豆,迅速翻炒……淡淡的白煙飄起,帶起了無(wú)盡的香味與食欲。不過(guò)三分鐘,我的炒飯擺上了餐桌。金黃的飯粒顆顆飽滿泛著油光,如金子一樣;紅的`、綠的“小寶石”鑲嵌在金子里!拔乙达垼 薄拔疫要!”“別搶,別搶!”弟弟與妹妹在餐桌上毫無(wú)顧忌地爭(zhēng)搶引發(fā)我們的哄笑……

  我的炒飯可謂獨(dú)一無(wú)二!怎樣,是不是很想拜師呢。

  我的拿手好戲作文500字 35

  “行行出狀元”,人人都有拿手好戲,我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。

  我學(xué)乒乓球時(shí),教練對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在需要苦練拉球,練好了這個(gè),你以后進(jìn)攻就會(huì)很厲害!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,暗下決心:我要練好拉球。每天我按照教練的指導(dǎo),緊握球拍,轉(zhuǎn)、擺、拉。人人說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”,三年來(lái),我不斷練習(xí),拉球成了我的殺手锏。

  一次,與朋友比賽乒乓球。我的'朋友個(gè)兒不算高,頭發(fā)亂蓬蓬好像頂個(gè)鳥(niǎo)巢似的的,不過(guò)很機(jī)靈。他眼里忽閃了光,糟了,他又在擬訂擊敗我的計(jì)劃了,我不由地心頭一驚。他發(fā)球過(guò)來(lái),稍有些大力,恰好出了臺(tái),是個(gè)好機(jī)會(huì)!我一個(gè)滑步過(guò)去,右腿彎曲,身子向下俯!芭尽鼻蛞粡椄撸颐偷匾晦D(zhuǎn)身,一揮拍,球如同流星般“嗖”地劃過(guò)空中,不偏不倚落在對(duì)方右邊大角。得分!

  對(duì)手似乎更猛了,我掃了我一眼,我直冒冷汗。他拋起球,用力向下一砍,用力一抖,球帶著旋轉(zhuǎn)在離我較遠(yuǎn)的地方落下。我伸手去夠,并無(wú)機(jī)會(huì)去拉球。他稍一轉(zhuǎn)身子,向前又是一砍,再次控制了我!好家伙,這非要把我控死!這攻勢(shì),仿佛就是一只大手,緊緊地拉著我,不讓我拉球。我仔細(xì)一想,我可以反控他啊,于是我轉(zhuǎn)身一側(cè),向左小角搓去。這下他只有還手之力了,我順勢(shì)一拉,球帶著風(fēng),隨著“嗒”一聲,他失守了!一旁的同學(xué)大喊:“太厲害了!”

  我長(zhǎng)笑一聲,我真為自己的拿手好戲自豪啊!

  我的拿手好戲作文500字 36

  做菜是我的拿手好戲,而水煮牛肉最拿手。

  暑假,哥哥在餐廳里當(dāng)兼職廚師,老廚師在一邊講烹飪技巧時(shí),我剛好在旁邊“偷師”。我拿出小冊(cè)子把所有的要點(diǎn)、注意事項(xiàng)都記在上面,特別是材料和火候。有機(jī)會(huì)我也會(huì)親自做些“小實(shí)驗(yàn)”,把我學(xué)到的回家再完善一次。

  有一次,伯伯一家來(lái)我家吃飯。我可高興了,小冊(cè)子終于有用武之地了!我纏著媽媽說(shuō)我可以負(fù)責(zé)“水煮牛肉”這道菜。媽媽半信半疑:“你?會(huì)做這個(gè)嗎?”我隨即向媽媽立下“軍令狀”:“如果不成功,我就洗一個(gè)月碗!”

  我先洗干凈所有的配菜,焯水之后鋪在湯碗下面,隨后將牛肉切薄片,放少許醬油和生粉抓勻,腌制半個(gè)小時(shí)。在這半個(gè)小時(shí)里,我先炒香底料,加水煮沸,撈出香料殘?jiān)。用鍋里剩下的湯煮熟牛肉,再把牛肉帶著湯一起倒入湯碗里。最重要的是要把牛肉一片片地(cái)[放好。最后關(guān)鍵的一步來(lái)了,撒上香菜和蔥花,然后澆上一勺滾油,隨著“滋滋”的響聲,整個(gè)屋子都散發(fā)著香辣的'牛肉香味了!大功告成!

  看著媽媽吃著牛肉時(shí)滿足的樣子,我開(kāi)心極了。搞笑的伯伯擦著嘴巴吸著鼻子感嘆道:“太好吃了,簡(jiǎn)直是人間極品。 痹诖蠹业馁澝缆曋,我身上的每一個(gè)細(xì)胞都溢滿快樂(lè)。

  此后,只要家里來(lái)客人,水煮牛肉成了我的壓軸好戲!

  我的拿手好戲作文500字 37

  我的拿手好戲是一種音樂(lè),只用嘴,卻不吐一個(gè)字,說(shuō)到這兒你肯定也猜到啦!那就是吹口哨。

  爸爸在家里經(jīng)常吹著那幾首歌,什么《滄海一聲笑》呀,早都聽(tīng)得我耳朵長(zhǎng)繭子了。但是又無(wú)奈于自己不會(huì)吹口哨,不然,就可以來(lái)一個(gè)“帥氣”的“反殺”。所以,我暗地里給自己定下目標(biāo),一定要超越爸爸,成為家里的“口哨達(dá)人”。

  我只好厚著臉皮去找家里的“口哨達(dá)人”——爸爸。我走到在沙發(fā)上躺著的爸爸的身邊,問(wèn):“爸爸,你口哨吹得那么好,能不能教我怎樣吹口哨呢?”爸爸得意地叉著胳膊,一副驕傲的模樣。他幽默地說(shuō):“哈哈哈!我這個(gè)口哨達(dá)人果然名不虛傳,都有學(xué)生來(lái)請(qǐng)教我了!”

  爸爸先讓我把舌頭放平,嘴唇之間留一條細(xì)縫,緩慢地吐氣。我試了一下,可是除了發(fā)出噴氣飛機(jī)的聲音、噴出一些口水,我一事無(wú)成。爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,我一開(kāi)始也就是這樣子,多練習(xí),總是能成功的!”

  半個(gè)月后,我確信我吹口哨的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。我找到爸爸,向他發(fā)起挑戰(zhàn)。一首曲后,評(píng)委“我的'朋友”給了我5分,比爸爸整整多了1分!我昔日的老師,竟成為了我的手下敗將。

  吹口哨,這個(gè)平常的技術(shù),卻帶給了我無(wú)盡的人生哲理,又同時(shí)印證了那句名言:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

  我的拿手好戲作文500字 38

  璀璨耀眼的燈光,優(yōu)雅亮麗的裝束,還有一排排話筒,令人心曠神怡的音樂(lè)從臺(tái)上悠悠蕩蕩地飄出來(lái)。漸漸地,聲音變輕了,變遠(yuǎn)了,只有回音還在你耳邊飄蕩……

  在7歲那年,我被媽媽帶到林老師家中學(xué)音樂(lè)。她十分溫柔,說(shuō)話動(dòng)聽(tīng)、幽默,總能讓我覺(jué)得很抽象的音符用比喻手法給我解釋出來(lái),在老師的鼓勵(lì)下,我成功地考過(guò)了音樂(lè)七級(jí),考得了87分。可我們依然記得那年暑假,林老師給我們帶來(lái)好消息說(shuō):“少年文藝聯(lián)歡晚會(huì),邀請(qǐng)我們?nèi)⒓印!逼渲形乙脖贿x上了,除了我之外還有其它被選中的5位同學(xué)。我興奮極了?墒窍氲竭@次要表演的《記念》這首早已忘得一干二凈的歌曲,我頓時(shí)不由自主地緊張起來(lái),而且僅有4周的'時(shí)間練習(xí),要聲調(diào)標(biāo)準(zhǔn),要大合唱,我能全部過(guò)關(guān)嗎?死記硬背、重點(diǎn)、難點(diǎn)……我嘗試了好多,終于把它背熟了,可到老師那合唱時(shí),不是節(jié)奏跟不上,就是把歌詞唱亂了,我非常著急,放棄嗎?不,這是不可能的,名單早已上交了,我只能堅(jiān)持了。接下來(lái)的每一天,除了到老師那里合唱外,我還要針對(duì)自己的不會(huì)唱調(diào)環(huán)節(jié),放慢練習(xí),終于,我和大家終于默契地完成了,演唱也完美落幕了。

  唱歌讓我體會(huì)到暢然和美妙,同時(shí)也讓我明白無(wú)論做什么都不要放棄,要堅(jiān)持。這就是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文500字 39

  俗話說(shuō)得好:“十八般武藝,每樣是大戲。”每個(gè)人都是有一個(gè)拿手好戲,燒菜,煮飯,捏泥人……可是,我的拿手好戲能使你另眼相看,那便是——吹笛子。

  三年級(jí)的情況下,我觸碰了笛子這一傳統(tǒng)樂(lè)器,由于以前聽(tīng)見(jiàn)過(guò)高學(xué)段的哥哥姐姐們吹笛子,那波瀾起伏的響聲深層次我心,要我沉醉于在其中,因此,因?yàn)槲夷θ琳,吹起了笛子,可意想不到的是,我吹得五音不全,一?huì)兒胡立強(qiáng),一會(huì)兒低抑,聽(tīng)起來(lái)就好像鴨子叫,跟他人對(duì)比,真是是天差地別,差了十萬(wàn)八千里呢!可是歷經(jīng)我的勤奮努力,再再加上教師的具體指導(dǎo),我吹笛子的技藝到駕輕就熟的程度,在恬靜的夜里中,總是能聽(tīng)到我小屋子里傳來(lái)時(shí)斷時(shí)續(xù)的笛聲,這,才算是學(xué)習(xí)培訓(xùn)傳統(tǒng)樂(lè)器的最高境界。

  歷經(jīng)大半年的磨煉,我的技藝飛速發(fā)展。在那一次的元旦聯(lián)歡會(huì)上,我就用笛子吹起了悅耳的音樂(lè)一一天之大,造成了觀眾席“粉絲們”一陣陣?yán)坐Q般的歡呼聲,這時(shí)才要我體會(huì)到什么叫“此歌只應(yīng)天上有,世間能得幾次聞”!芭_(tái)子上一分鐘,觀眾席十年功”。從那時(shí)起,我嘗試吹更難的歌曲,一次又一次的不成功熄滅不上我信心的.火焰。練了一次次,總算,功夫不負(fù)有心人,笛子一不小心的恒心所欽佩,我成功了!

  從一根長(zhǎng)細(xì)的笛子的身上,我不但享有到笛子產(chǎn)生的快樂(lè),還領(lǐng)悟到了一個(gè)大道理:一切事兒,只需鍥而不舍地去追求完美,就能有新的提升!

  我的拿手好戲作文500字 40

  你們也許有許多拿手好戲,關(guān)于勞動(dòng)、學(xué)習(xí)之類的,可我的拿手好戲一定會(huì)讓你們大跌眼界——裝睡。

  大家在很晚還在看電視或?qū)懽鳂I(yè)時(shí),父母突然來(lái)查崗,你們會(huì)不會(huì)匆匆忙忙上床裝睡,卻總會(huì)露出馬腳,以失敗告終呢?而我這個(gè)拿手好戲是在身經(jīng)百戰(zhàn)過(guò)后的熟能生巧。

  某天晚上,我正興致勃勃地看著電視,忽然樓下傳來(lái)一陣熟悉得不能再熟悉的一串腳步聲,爸爸回來(lái)了。糟了,我心中警鈴大作:立刻關(guān)掉電視機(jī),摸一摸電視機(jī)外殼,還好,不算太燙;當(dāng)我聽(tīng)到開(kāi)燈的吧嗒聲和上樓梯的腳步聲時(shí),立馬關(guān)燈并脫鞋上床;頭和身子側(cè)過(guò)來(lái),背對(duì)著墻面;拉上被子,讓它遮住半個(gè)腦袋;一閉眼,盡量讓自己的呼吸聲均勻一些。

  這時(shí),爸爸正好推開(kāi)房門(mén),他邊整理我書(shū)桌上的課本,邊說(shuō):“別裝睡了,你是我生的,我還不知道你是什么樣的嗎?這都裝了多少回了。”我心頭一驚,僥幸蕩然無(wú)存,我的心都快奔上嗓子眼了,但我還是故作鎮(zhèn)定。誰(shuí)知我的身子忽然一緊,后背被子的一角被爸爸掀開(kāi)了,接著,整條被子掀在了半空中。我只好認(rèn)命地睜開(kāi)了眼。結(jié)果,我被大道理環(huán)繞了整整半個(gè)小時(shí),并用切斷網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)星期來(lái)處罰我的`欺騙行為。

  唉,沒(méi)想到自己拿手的小聰明,居然就這么被一眼道破了,還搬起石頭砸了自己的腳。以后還是不貪玩了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!

  我的拿手好戲作文500字 41

  來(lái)到作文班,寫(xiě)完作文,我把本子交給了老師。老師還沒(méi)來(lái)得及檢查,就發(fā)出了一聲贊嘆:“呀,這是誰(shuí)?寫(xiě)的字竟然這么好看?”聽(tīng)了老師的話,我心里像吃了蜜一樣甜,沒(méi)錯(cuò),寫(xiě)字就是我的拿手好戲!

  每年的寒暑假,我都會(huì)去不一樣的寫(xiě)字班,去學(xué)習(xí)寫(xiě)各種筆畫(huà),比如:點(diǎn)垂、露豎、懸針豎……掌握了這些基本筆畫(huà),也就成了我寫(xiě)字好看的秘笈。每天放學(xué)回到家里,我都會(huì)練習(xí)寫(xiě)一篇小楷。練完字后,手指因捏筆太用力都出現(xiàn)印子來(lái)。

  一天,寫(xiě)完小楷后,我昂著頭,挺著胸,揚(yáng)眉吐氣,驕傲地走到爸爸、媽媽的面前,舉起寫(xiě)字本給他們看!巴,寫(xiě)得好漂亮!”他們一看連聲稱贊。此時(shí),媽媽的臉笑得比三月的.春花還艷麗,爸爸盡顯男子漢的氣魄,大手一揮:“走,我們?nèi)h堡店吃西餐去!”我對(duì)爸爸調(diào)皮地說(shuō):“爸爸,不了,以后如果我每天都寫(xiě)這樣好,那你不就破產(chǎn)了嗎?”爸爸慷慨大方地說(shuō):“沒(méi)事,你吃你的,我破產(chǎn)破我的!蹦且惶,我還是沒(méi)有抵擋過(guò)美食的誘惑,爸爸領(lǐng)著去了西餐店,我大飽口福。

  現(xiàn)在,我是一位三年級(jí)的小學(xué)生,我的字也在逐漸的進(jìn)步。雖然大家都說(shuō)我寫(xiě)的字好看,但我還會(huì)漸漸進(jìn)步,因?yàn)槲颐看卧趯?xiě)書(shū)法的時(shí)候都在想,將來(lái)成為一名著名的書(shū)法家。

  書(shū)法家的字來(lái)源于自己的不懈努力,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)去成就當(dāng)書(shū)法家的夢(mèng)想。

  我的拿手好戲作文500字 42

  要說(shuō)我的拿手好戲要收手工了,至于我為什么喜歡做手工,擅長(zhǎng)做手工呢。還要從一盒紙來(lái)說(shuō)起。

  好久以前媽媽帶我去逛超市,讓我任意選一樣?xùn)|西。我看一盒紙五彩斑斕很是好看,我就拿起紙了對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,你看這紙多好看!你給我買一包吧!買一包吧!”媽媽很爽快的答應(yīng)了我,但是他說(shuō):“買了這包彩紙,你可不能買其他的東西了。”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了媽媽。

  但是,我回家發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)折,我就用媽媽的手機(jī)搜索了許多折紙的方法,我開(kāi)始聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)了起來(lái),自以為學(xué)會(huì)了,信心滿滿的折給媽媽看,突然又發(fā)現(xiàn)自己又忘了。媽媽生日的時(shí)候我給媽媽折了一朵可愛(ài)的小郁金香媽媽開(kāi)心極了,說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,會(huì)給媽媽禮物了。這朵郁金香,你折了好多次了吧!”自豪的盯著那朵郁金香,心里美滋滋的,好像吃了蜜似的.。

  以后每年我都送給媽媽一朵不同顏色的花,突然發(fā)現(xiàn)媽媽把我送給了她她的花都默默的放在了一個(gè)花瓶里,一年一年過(guò)去我發(fā)現(xiàn)花瓶已經(jīng)被堆滿了。我笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那我每天都給你折一個(gè)小五角星,放在瓶子里好不好!”“好哇,我要看看我的小寶貝能堅(jiān)持幾天。”媽媽笑嘻嘻的說(shuō)。

  上小學(xué)以后我最喜歡的課就是美術(shù)課,尤其喜歡美術(shù)課老師讓我們做手工的時(shí)候,也許是想著可以大展手腳,讓大家大開(kāi)眼界。

  這手工是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?

  我的拿手好戲作文500字 43

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是畫(huà)畫(huà),而我最擅長(zhǎng)的還是短跑。

  不知什么時(shí)候起,我跑步突然跑快了,小的時(shí)候……貌似并沒(méi)有把精力放在跑步上,那時(shí),也已經(jīng)比別人快了。

  我擅長(zhǎng)沖刺,一下子加到極限速度,不過(guò)堅(jiān)持不了太久,所以應(yīng)該只適合短跑。長(zhǎng)跑的`話……我體力貌似不是很好,在班級(jí)里只能排在第七(體質(zhì)測(cè)試50x8成績(jī)),短跑的話,我應(yīng)該能穩(wěn)穩(wěn)地位居前五。在跑步這個(gè)地方我擁有著極大的優(yōu)勢(shì),導(dǎo)致我又慢慢的產(chǎn)生了興趣。

  跑步很多人都會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可能成績(jī)相差了1秒就會(huì)覺(jué)得跟別人差不多快,那可真是大錯(cuò)特錯(cuò),比賽上,一毫秒都是非常重要的,而我可能也只比別人快了幾毫秒而已,但這就叫差距。不過(guò)這些僅限于短跑,長(zhǎng)跑我可能就要被拉開(kāi)幾十秒了。

  我不適合長(zhǎng)跑,只適合短跑也是有證實(shí)的。

  在這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,最短的六十米沒(méi)了,一百米名額又滿了,我被強(qiáng)迫地去跑了二百和四百的。雖然這點(diǎn)可能對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),可以全程沖刺的,但我卻做不到,也沒(méi)抱著希望。分別是第三和最后,這時(shí)候,再加上去年的成績(jī)對(duì)比就明顯了,去年六十跟一百米都是第二進(jìn)決賽,也可以看到,越長(zhǎng)的距離名次越差。

  有的中午,我會(huì)到下面去練練跑步,可否再讓自己快一點(diǎn),哪怕是0。01秒,或是提升自己的體力。

  每節(jié)體育課上,我都期待著跑步,這是我的強(qiáng)項(xiàng),我的拿手好戲,我會(huì)在這個(gè)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步的提升。

  我的拿手好戲作文500字 44

  人人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是打羽毛球。

  曾經(jīng),我被打得“落花流水”,戰(zhàn)況慘不忍睹。不服氣的我去學(xué)習(xí)了打羽毛球。慶幸的是我遇到了一個(gè)很有耐心的教練,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)成,可以“下山”了。

  我又一次和昔日的“冤家”進(jìn)行較量。來(lái)到比賽場(chǎng)地,我拿出球拍,深呼吸了一下,擺好準(zhǔn)備姿勢(shì)。對(duì)方一上來(lái)就打出了一個(gè)高難度的旋轉(zhuǎn)球,我差點(diǎn)沒(méi)接住。“不簡(jiǎn)單!”我心想。我也不甘示弱,打出了一記正好壓線的.高遠(yuǎn)球!昂们!”伙伴們叫到。對(duì)方又一次開(kāi)球,是一記側(cè)高球。我右腳向后一蹬,左腳“嗖”地一下出去了。緊接著,我手臂用力一甩,球像離弦的箭一樣,飛了出去?蓪(duì)方也不是吃素的,反手又是一記扣殺打了回來(lái),但我還是巧妙地把它擋了回去!芭# 被锇閭凅@嘆道。這時(shí)候?qū)Ψ揭呀?jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓。我的嘴角微微上揚(yáng)。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我們的比分差距越來(lái)越大。最后,我打出了一記扣殺,他身體向前一撲,整個(gè)人趴在了地上,他的隊(duì)友連忙把他扶起來(lái),架到旁邊的凳子上,慌里慌張地給他拿水,詢問(wèn)他的身體情況。這場(chǎng)比賽,我以大比分獲勝了。他們走后,伙伴們將我團(tuán)團(tuán)圍住!翱梢钥梢裕 薄岸嗄瓴灰(jiàn),本事見(jiàn)長(zhǎng)!”聽(tīng)到了大家的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的。

  羽毛球是我的拿手好戲,它讓我明白了“君子報(bào)仇十年不晚”的含義,也懂得了“永不言敗”的道理。

  我的拿手好戲作文500字 45

  我從小就是一名吃貨,而且還喜歡做各種美食,其中我最喜歡做的是媽媽教我的手抓餅。我做的手抓餅,就連我爸爸媽媽都喜歡吃呢!

  有一天,我在家里餓急了,可還沒(méi)到飯點(diǎn),于是媽媽看我餓了,就在廚房煎了一份手抓餅給我,我咬了一口,頓時(shí)就覺(jué)得很好吃,不禁感嘆道:“哇,真的太好吃了,簡(jiǎn)直是天下美食啊!”媽媽對(duì)我說(shuō):“你要覺(jué)得好吃,你可以自己學(xué)著做呀!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,于是就開(kāi)始跟媽媽撒嬌:“那你教教我嘛。”媽媽拿我沒(méi)辦法,只好教我了。

  我找來(lái)媽媽的圍裙和手套,再跟著媽媽搟餅,選配料,下鍋煎餅,可是我還是第一次做,自然沒(méi)有媽媽做得好吃。我有些疑惑,為什么我沒(méi)有媽媽做得好吃呢?這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“世上沒(méi)有人是一次就學(xué)會(huì)的`,所以我們要從一次次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在下一次取得成功。”媽媽的話真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我又嘗試了一次,失敗了,又一次,也失敗了······一次又一次,我總結(jié)前面失敗的教訓(xùn),現(xiàn)在我做的手抓餅和媽媽做的已經(jīng)沒(méi)有什么不一樣了,不僅如此,我還更改了配方,將配料變換,做出了各種各樣的創(chuàng)新手抓餅:番茄炒蛋餅,烤腸生菜餅,黃瓜芝士餅等等。

  過(guò)年的時(shí)候,親戚來(lái)我家做客,我大展身手,做了幾份我的秘制創(chuàng)新手抓餅,大家都吃得心滿意足,對(duì)我贊不絕口。就這樣,我的秘制創(chuàng)新手抓餅就傳開(kāi)了。

  就這樣,做手抓餅成了我的拿手好戲,想吃我的秘制創(chuàng)新手抓餅,還得排隊(duì)預(yù)約呢!

  我的拿手好戲作文500字 46

  作為一名資深吃貨,我對(duì)做美食也饒有興趣,并且我還有幾道拿手好菜,以備不時(shí)之需。炸天婦羅蝦正是我的拿手好菜!

  吃貨是干什么的呢?就是既會(huì)吃,又會(huì)做美食。炸天婦羅蝦一定得有點(diǎn)技術(shù),這不“抽倒劃”三招,可是我的獨(dú)門(mén)秘方呢!

  今天是周末,趁著空閑的時(shí)間,我開(kāi)始給爸爸炸天婦羅蝦吃。

  我先上陣了,看我用了第一招——“抽”。我先將一只斑節(jié)蝦剝了殼,又將他的頭撥了下去,接著我就看準(zhǔn)位置在蝦背上猛地一抽,一條蝦筋就抽出來(lái)了。這時(shí),蝦的肉便攤開(kāi)了。這一套動(dòng)作行云流水,一般站在一旁偷師的媽媽連連叫到:“妙哉!妙哉!此動(dòng)作甚是漂亮!”

  再看我第二招——“倒”!我拿起一桶油,在火強(qiáng)過(guò)剛剛燒熱時(shí)把油倒了下來(lái),并在鍋口留了五厘米的.位置,剛剛好這鍋油倒得滿滿當(dāng)當(dāng),爸爸贊不絕口,向我豎起了大拇指。

  最后一招——“劃”!我將斑節(jié)蝦在事先準(zhǔn)備好的天婦羅粉,你占了幾下沉住氣,在熱油中輕輕劃過(guò)幾下,滑了四五次后,必須要眼疾手快,慢一秒瞎蝦就會(huì)太硬,快一秒蝦就會(huì)太軟。出鍋了,炸天婦羅蝦得一個(gè)一個(gè)炸,所以得有耐心一點(diǎn)一點(diǎn)放在盤(pán)子里,炸出來(lái)的天婦羅蝦有如開(kāi)花的樣子,身子卷起來(lái)非常好看。天婦羅蝦還得趁熱吃,爸爸和媽媽早已迫不及待,立馬開(kāi)吃了。爸爸一邊吃,一邊說(shuō):“不錯(cuò),真好吃!”媽媽也咂咂嘴:“高手!高手!真好吃!”

  功夫不負(fù)有心人,我苦練多年的炸天婦羅蝦終于有了成就,三招炸天婦羅蝦成了我的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文500字 47

  只見(jiàn)一個(gè)人站在油鍋旁,拿著鍋鏟,時(shí)不時(shí)從油鍋里撈出兩個(gè)炸好的土豆餅。那個(gè)人就是我,我正在做土豆餅,這炸土豆餅可是我的拿手好戲。

  最開(kāi)始做土豆餅是因?yàn)槲业膵寢,她做的土豆餅可好吃了!每次看著那些閃著金色光澤的'土豆餅,我便開(kāi)始妒忌起來(lái),心想:炸土豆餅又不是什么難事,我一定能超過(guò)媽媽!

  從此,媽媽每次做土豆餅,我就在后面“偷師學(xué)藝”。媽媽見(jiàn)我想學(xué),就手把手教我。她先蒸好土豆,搗成土豆泥,捏成餅狀,再在鍋中放一點(diǎn)油,放一點(diǎn)鹽,放入土豆餅,沒(méi)一會(huì)兒土豆的香味就飄了出來(lái)。在一旁的,我也躍躍欲試學(xué)著媽媽的樣子,壓扁土豆,放入鍋中煎了起來(lái)。鍋中飛出的油濺到了我的手上,我痛得叫了起來(lái),鍋鏟也被我丟到一邊。媽媽見(jiàn)狀,又鼓勵(lì)我,還手把手教我,可是最后做出來(lái)的土豆餅,根本不能吃。

  那一刻我真想放棄,可我又想了想:當(dāng)時(shí)我可是發(fā)過(guò)誓要超過(guò)媽媽的!就這樣,我又堅(jiān)持了下來(lái)。從那以后,我經(jīng)常練習(xí)做土豆餅,一年后我的土豆餅做得越來(lái)越好吃。有一次家里來(lái)了重要的客人,我用這個(gè)菜招待他們,他們都說(shuō)我做得十分好吃,都對(duì)我豎起了大拇指,還給我媽媽漲了工資。我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花!

  直到現(xiàn)在,我還十分喜歡這道菜。從做土豆餅中,我知道了做所有事情都不能輕易放棄,只有堅(jiān)持不懈才能做好事情。

  我的拿手好戲作文500字 48

  假如你跟我說(shuō),我的拿手好戲是啥?我能果斷地對(duì)你說(shuō),游水就是我的拿手好戲。

  六歲的情況下,有一次去泡溫泉,我差點(diǎn)兒被水溺死,父親了解后,下決心要我學(xué)習(xí)游泳。

  趕到室內(nèi)游泳館,盡收眼底的是一個(gè)巨大無(wú)比的游泳館,泳道上面有很多冒了尖兒的釣魚(yú)浮標(biāo)。池中有許多小朋友,衣著泳裝,帶上游泳帽,的身上綁著浮漂,在好多個(gè)教練地領(lǐng)著下,正認(rèn)真地學(xué)習(xí)游泳。

  教練幫我系住浮漂,絲毫沒(méi)有留情地將我推排水!皣W”的一聲,濺起一陣波浪紋,倒是將我這只旱鴨子嚇得不知所措,還行,水并不是很深,剛未到我的胸脯。

  “嗚——”一聲吹哨聲后,教練大聲說(shuō)出:“這堂課,大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)蛙泳的基本蹬水姿勢(shì),大伙兒抓牢緊大通道,人體和河面盡可能平行面,兩腳往上勾,兩腿漸漸地收攏,迅速蹬出。逐漸!”教練一聲令下,我教著教練的模樣,趴到海上,“哇——”,一瞬間,口中被灌入了一大口水,有一股洗潔劑的味兒,吃不消,我“哇”的一口嘔吐出去,好惡心啊!

  然后,我繼續(xù)訓(xùn)練,猛的一蹬腳,腦殼居然撞在了大通道的.墻面上,眼下一瞬間飛過(guò)幾個(gè)星星,可疼死我了。不練了!就在我覺(jué)得舍棄時(shí),腦子里禁不住閃過(guò)出那一次去泡溫泉,水淹在水中拼了命掙脫的情景。不行,為了孩子的性命,我應(yīng)該始終堅(jiān)持練下去。

  就是這樣,歷經(jīng)近些年的訓(xùn)煉,如今,不論是蛙泳、自由泳、或是自由泳、和蝶泳,我還樣樣精通。游水,早已變成我日常生活的一部分,也可以說(shuō)就是我的拿手好戲了。

  我的拿手好戲作文500字 49

  要問(wèn)我的拿手好戲是什么,那當(dāng)然是游泳了!我在我家門(mén)口的游泳館里,被叔叔阿姨們稱為“水中的小潛艇”!

  說(shuō)起游泳,我是在去年暑假練會(huì)的'。我家旁邊的酒店有個(gè)游泳池,每天人來(lái)人往,很多小孩在那學(xué)游泳。暑假的時(shí)候天特別熱,我在家熱的不想運(yùn)動(dòng),媽媽便在游泳館辦了張卡,讓我去鍛煉鍛煉。

  進(jìn)了游泳館后,媽媽讓我自己先游一游,一會(huì)來(lái)找我。我下水游了幾圈,居然有一位老大爺看我游的不錯(cuò),約我每天來(lái)一起游,我欣然同意了。之后每天晚上我們都約好時(shí)間,在游泳池見(jiàn)面,一起游十幾個(gè)來(lái)回。

  暑假快要結(jié)束的時(shí)候,我的幾個(gè)好朋友來(lái)我家玩,我們一起去游泳。我心想:“正好發(fā)揮一下我的實(shí)力,表現(xiàn)表現(xiàn)!”跳進(jìn)泳池,我們先是進(jìn)行了速度比拼。隨著一聲令下,“開(kāi)始”,我一馬當(dāng)先“飛”了出去,但在最后關(guān)頭,我險(xiǎn)些被小黑超過(guò),勉強(qiáng)贏了比賽。第二次我們進(jìn)行了耐力比賽,看誰(shuí)游的圈數(shù)多。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,我一直以耐力著稱!這次小黑就不行了,只游了一圈就氣喘吁吁,我也只好點(diǎn)到為止,又游了一圈也停了下來(lái)。這時(shí)走來(lái)一位小朋友想要和我比賽,我同意了。他說(shuō):“我要速度和耐力兼?zhèn)涞谋荣悺。隨著比賽的開(kāi)始,他竟然使出了絕招蝶泳,這對(duì)于只會(huì)蛙泳的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天壤之別。他的速度是我的兩倍,我的心情瞬間跌到了低谷,但也只好奮力直追,結(jié)果還是輸了。

  真是拿手好戲演砸了!

  我的拿手好戲作文500字 50

  要是有人問(wèn),我的拿手好戲是什么?那當(dāng)然是鼓搗電子產(chǎn)品啦!在我的親朋好友之中,我可是玩弄電子產(chǎn)品的高手!

  提起電子產(chǎn)品,我可是這方面的專家,每當(dāng)聽(tīng)到“電子產(chǎn)品”這四個(gè)字,我總是會(huì)特別驕傲地把頭抬起來(lái)。記得有一次,我們一家人和三老姨他們一起出去旅游,在一處景點(diǎn)游玩時(shí)我們和他們走散了,他們打電話說(shuō)了半天都沒(méi)說(shuō)清,我們互相找了半天,想盡各種辦法都沒(méi)有找到,姥姥姥爺干著急卻沒(méi)有任何法子,這時(shí)我胸有成竹地說(shuō):“給我手機(jī),我有辦法,給他們發(fā)個(gè)定位,保準(zhǔn)幾分鐘就能讓他們順利地找到我們!”我拿上手機(jī),開(kāi)始了“一頓狂點(diǎn)猛如虎,一忘秒變二百五”,最后還是問(wèn)了一下百度才想起來(lái),好在我還是把定位成功地發(fā)了出來(lái),才緩解了這次的`尷尬之情。也讓我們順利地找到了彼此。

  還有一次,鄰居牛爺爺來(lái)我家讓媽媽幫他從手機(jī)上認(rèn)證一下,可是媽媽鼓搗了半天,總是鬧不好,關(guān)鍵時(shí)刻還是我?guī)椭螺d—安裝—注冊(cè)—設(shè)密碼—登進(jìn)去,一步步的操作,可算給牛爺爺弄好了,他滿臉大寫(xiě)著開(kāi)心,又是夸我聰明又是感謝,我也滿滿的成就感。

  又雙叒叕有一次,我和奶奶去坐地鐵,售票員要看行程卡和健康碼,奶奶不會(huì)弄,趕緊把手機(jī)給我,我三下五除二,便給她弄好了,奶奶說(shuō)幸虧有我在,售票員也笑著沖我點(diǎn)頭。

  除此之外,我們家的電視機(jī)出現(xiàn)故障不能看,空調(diào)不會(huì)用,只要是帶電的,我都能幫他們解決。這就是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文500字 51

  兵乓球臺(tái)前擠滿了一圈黑腦袋,形成了一個(gè)黑邊長(zhǎng)方形,我就在這個(gè)長(zhǎng)方形的中央。一陣陣掌聲不斷向我傳來(lái),到底發(fā)生了什么呢?

  “這一球打得特別好,大家都好好學(xué)一學(xué)!”一位高大嚴(yán)肅的教練頻頻頭。旁邊正在練習(xí)的同學(xué)們都扔下球拍跑過(guò)來(lái)圍觀:是什么讓平日里不茍言笑的教練都贊不絕口?小個(gè)子同學(xué)往人墻里拼命擠,大個(gè)子同學(xué)竭力踮腳往里張望……

  現(xiàn)在我就要為大家露一手了,可要好好表現(xiàn)了!這是第一次當(dāng)著眾人面打球,可千萬(wàn)不能有失誤啊!我一只手緊緊握著球拍,另一只手不停地擦拭著球拍,雙腳前后左右來(lái)來(lái)回回有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,頭上已經(jīng)有了一層細(xì)密的汗珠。

  第一球開(kāi)始了,教練的球有力地向我飛來(lái),我閉著眼用盡力氣迎了上去,“乒”的一聲球掉到地下了,彈了幾下——球竟輕松地躲過(guò)了。驚愕詫異,我還沒(méi)來(lái)得及臉紅,第二球又緊緊逼近了,我努力回想著訓(xùn)練時(shí)候的手感,便找回了自信。球像一顆冰雹一樣砸過(guò)來(lái),我瞬間發(fā)力,揮起球拍擊中球身,兵乓球立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向往教練那邊飛馳而去,彈到教練面前又被迅猛地拍了回來(lái)……幾個(gè)回合之后,我瞄準(zhǔn)了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),揮動(dòng)球拍來(lái)了一個(gè)刁鉆的角度,一個(gè)漂亮的.擦邊球在球桌上綻放,教練沒(méi)能接到,掌聲立刻從四周涌了過(guò)來(lái)。這樣的好戲可是日復(fù)一日的訓(xùn)練換來(lái)的。

  這就是我的拿手好戲,努力下去,還會(huì)有更多的好戲等著我呢!

  我的拿手好戲作文500字 52

  “哇,真的是你考的嗎?”“你真的考上紅黑帶了嗎?”“你好牛!”……這就是跆拳道,我的.拿手好戲;匚镀饘W(xué)跆拳道的初心,全部是因?yàn)槟暧谉o(wú)知。五歲那年,媽媽店鋪附近開(kāi)了一家跆拳道,媽媽趕緊帶著我和姐姐去看。那里的學(xué)員正在劈叉,兩條腿伸得很長(zhǎng)。我以為他們?cè)谕嬗螒,便在每(jī)蓚(gè)人的腿之間蹦來(lái)跳去,快活極了。

  當(dāng)媽媽問(wèn)我想不想學(xué)識(shí)我,當(dāng)即就點(diǎn)了點(diǎn)頭;叵肫饎倢W(xué)的那幾年,我不禁哈哈大笑,那幾年要不斷學(xué)習(xí),如前踢、橫踢、勾踢、撤步反擊、下劈劈腿、迎擊后踢、后旋、旋風(fēng)踢、前橫踢……那幾年,春天練,夏天練,秋天練,冬天練,經(jīng)常練得回家后寸步難行,動(dòng)都動(dòng)不了,經(jīng)常要緩好一會(huì)兒才能緩過(guò)神來(lái)。而且上課要穿專門(mén)的道服,夏天雖然是短袖,但下身是長(zhǎng)褲,熱得不行,冬天是長(zhǎng)袖,長(zhǎng)褲,但十分薄,訓(xùn)練后就會(huì)感到非常的冷。但蒼天不負(fù)有心人,我終于練上了“紅黑帶”,我身邊的人都充滿了敬佩。

  于是我和一個(gè)人開(kāi)始實(shí)戰(zhàn),開(kāi)始時(shí)我斗志滿滿,可是后來(lái)我發(fā)覺(jué)了一絲不對(duì)勁。褲子好像變得十分小,我低頭一看,不禁大吃一驚,褲子穿成去年的了,結(jié)果褲子炸了這下糟糕了。只見(jiàn)大家一邊笑,一邊抹眼邊的淚水。這就是我的拿手好戲——跆拳道,它給我?guī)?lái)了堅(jiān)持不懈的毅力和勇于面對(duì)困難的勇氣。

  我的拿手好戲作文500字 53

  我的拿手好戲是燜大米,我燜大米時(shí)分為四步:挖、掏、量、燜。這四步是我媽媽教我的,她說(shuō):“第一步從米袋子里挖出來(lái)兩碗大米,放入容器中;第二步用水淘洗大米兩次;第三步往大米容器里倒點(diǎn)水,大概是食指的一小截半;第四步把大米容器放入電飯煲,打開(kāi)開(kāi)關(guān)即可。這樣燜出來(lái)的大米不軟不硬!

  之后每當(dāng)家里吃大米時(shí),媽媽就讓我去燜。

  一次,我在老家時(shí),奶奶說(shuō)今天中午吃大米,語(yǔ)音剛落,“奶奶,我去燜,而且燜的不軟不硬!蔽臆S躍欲試,奶奶無(wú)可奈何,只好答應(yīng)。燜好以后,奶奶嘗了嘗贊不絕口:“果真不軟不硬,原來(lái)我孫子還有這本事呢!以后這個(gè)‘工作’就靠你了。”聽(tīng)了這句話后我洋洋得意?墒∫踩缂s而至。

  一天,爸爸叫回來(lái)幾個(gè)他的工友來(lái)家里吃飯。爸爸讓我燜一鍋大米,讓媽媽炒幾個(gè)菜。原來(lái)我還不緊張,可爸爸工友的一句話,讓我十分緊張,只怕?tīng)F成他說(shuō)的那樣——你家孩子還會(huì)燜大米呢!不像我家孩子,要不就燜成大米粥,要不就燜成“小石頭”。所以我量水時(shí)候費(fèi)盡心思,只怕搞砸了。我用是指量了量,唉,多了,我倒了點(diǎn)水;又量了量,唉,少了。我就這樣來(lái)來(lái)回回弄了五次,終于在第六次時(shí)倒的剛剛好。燜好之后,因?yàn)榈沟?米多了,所以大米“跑”出來(lái)了。我被爸爸的工友笑話了一頓,我的臉頓時(shí)紅彤彤的像蘋(píng)果一樣,就這樣我的拿手好戲搞砸了。

  但那只是個(gè)意外,燜大米還是我的拿手好戲。

  我的拿手好戲作文500字 54

  說(shuō)起我的拿手好戲,那一定是炒菜,雖然我有時(shí)會(huì)把廚房弄得一團(tuán)糟,但我從來(lái)沒(méi)有放棄我的廚師夢(mèng)。

  你要問(wèn)我,我的廚師夢(mèng)是怎么來(lái)的?我會(huì)說(shuō),那是幾個(gè)月前,我在電視上看到了一個(gè)名叫《廚神爭(zhēng)霸賽》的電影,里面的主人公用豆腐行云流水般刻畫(huà)出了“八仙過(guò)!钡膱(chǎng)景,下面還有飄動(dòng)的冷氣,看著像云一樣。做一系列的操作可謂是巧奪天工、惟妙惟肖,讓我贊嘆不已,也就是在那一瞬間,我的心里就有了一個(gè)廚師夢(mèng)。

  在周日,我開(kāi)始自己學(xué)做菜,我準(zhǔn)備先炒一個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋,先把西紅柿切成丁,再把雞蛋打散,最后等油熱好就可以炒菜了。過(guò)了幾分鐘后,菜終于炒熟了,我把菜端在桌子上請(qǐng)爸媽品嘗,爸媽吃了之后,連連稱贊我做的.好吃。我開(kāi)始驕傲了起來(lái),可我一吃卻把菜吐進(jìn)了垃圾桶,因?yàn)槲页吹牟颂塘耍瓉?lái)爸媽也只是為了鼓勵(lì)我一下。

  在以后的幾天里,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)做菜,做的菜不是太咸了,就是太淡了。我開(kāi)始沒(méi)有了自信,終于有一天我想要放棄了,就在這時(shí),我的媽媽說(shuō):“有了夢(mèng)想就要去拼命的實(shí)現(xiàn),而不是半途而廢!蔽疑钌畹谋贿@句話打動(dòng)了,雖然我不能一下子把菜炒好,但是我會(huì)盡我所能好好地炒菜。

  一個(gè)月后,炒菜的方法我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,我炒的菜口味也十分好吃。從中我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:炒菜說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,只要有毅力,堅(jiān)持下去不放棄,就能炒出好菜。

  我的拿手好戲作文500字 55

  我的拿手好戲是——騎單車。

  提起騎單車,還得從我一年級(jí)說(shuō)起。那時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨,人聲鼎沸的體育廣場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)身影在我面前掠過(guò)引起我無(wú)盡的羨慕。最后,爸爸經(jīng)不住的我軟磨硬泡,他終于答應(yīng)在我生日時(shí)給我買一輛自行車,但有一個(gè)條件;“必須要學(xué)會(huì)!碑(dāng)時(shí)別說(shuō)一個(gè)條件,就是一百個(gè)條件,我也會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)!

  第一天,爸爸拿著自行車帶我來(lái)了體育廣場(chǎng),剛開(kāi)始,我一上去酒摔倒了。我心急了,一連幾下都摔倒了,要不是爸爸及時(shí)攙扶,我肯定會(huì)摔個(gè)“狗啃泥!薄靶募背圆涣藷岫垢卑职衷谖乙慌孕χ鴮(duì)我說(shuō)。

  第二天,爸爸在后面扶著我,我前進(jìn)了幾步,就又摔倒了。爸爸對(duì)我說(shuō):“騎自行車要保持平衡集中注意力。眼對(duì)前方,不可以東張西望!蔽衣(tīng)后,開(kāi)始了魔鬼似的練習(xí)。“功夫不負(fù)有心人,”我終于在2小時(shí)內(nèi)練習(xí)會(huì)了騎單車,我開(kāi)心極了!本想在廣場(chǎng)上跑幾圈,來(lái)讓人們見(jiàn)識(shí)我的威風(fēng),可是爸爸卻叫我回去吃飯了。

  兩天就學(xué)會(huì)了騎單車的.我,真想找個(gè)對(duì)手一較高下。

  機(jī)會(huì)來(lái)了,有一次,我和我的朋友們騎單車。我說(shuō):“我們來(lái)比賽吧,我們從這里騎到村口再返回到公園,可以吧!彼麄兌箭R聲地說(shuō):“可以!薄邦A(yù)備開(kāi)始!”我們?nèi)缂话,飛速地騎,一邊騎,一邊吹著涼爽的清風(fēng),最后,我以飛快的速度獲得了第一。

  學(xué)習(xí)騎單車,讓我找到了自信,得到了快樂(lè),鍛煉了身體,最重要的是它讓我明白了做任何事情,只要持之以恒,找對(duì)方法,就會(huì)有成功的可能。

  我的拿手好戲作文500字 56

  我的拿手好戲是下五子棋。

  小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,班里盛行下五子棋,同學(xué)們幾乎人手一副五子棋。我也喜歡上了下五子棋,拿源于己的零燒錢在小店買了一副,常常和同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)玩。

  可好景不長(zhǎng),由于一個(gè)同學(xué)在課堂上玩五子棋,老師開(kāi)始下軍令:不能把棋子帶到學(xué)校來(lái)。天吶!如何解決?假如不帶五子棋,那我將來(lái)和哪個(gè)玩,如何提升技術(shù)?

  思索了半天,我有了主意。我可以放學(xué)回家和鄰居他們玩。雖然玩五子棋的時(shí)間變少了,但我對(duì)它的熱情不變。不出數(shù)日,我已經(jīng)成為一名下棋高手,不禁沾沾自喜起來(lái)?傻姑沟氖虑橛謥(lái)了!那次數(shù)學(xué)單元檢測(cè)我只考了81分,班上還有一半同學(xué)考了90分以上,母親知曉后,感覺(jué)是我玩物喪志,氣得把五子棋扔掉了。難道真的不可以下五子棋了?唉,學(xué)習(xí)才是第一位的呀!不,不是的,不能的',你不是十分喜歡五子棋嗎,如何可以放棄呀!有理想就不要放棄,對(duì),不能放棄。

  我把心思放到了學(xué)習(xí)上,在學(xué)校報(bào)了一個(gè)五子棋班。我把下五子棋當(dāng)成一種快樂(lè),每次下五子棋,我就滿心開(kāi)心。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了五子棋大賽,我在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  目前我已經(jīng)是“五子棋”大神,天下無(wú)敵!你敢來(lái)PK我嗎?還要感謝原來(lái)的我面對(duì)困難沒(méi)放棄。

  我的拿手好戲作文500字 57

  世人會(huì)的技能五花八門(mén),種類繁多,各有特點(diǎn)。有人會(huì)彈古箏,有人會(huì)跳舞,還有人會(huì)做玩魔方,而我的拿手好戲居然是“煮方便面”!

  要說(shuō)我是怎樣練成這項(xiàng)“特殊技能”的,還得從暑假說(shuō)起……

  這幾天,我們班掀起了“一家之主”的熱潮游戲,趁著這次周末,我也要過(guò)一過(guò)擔(dān)任一家之主的癮!中午快到了,我這個(gè)一家之主自然要承擔(dān)起全家吃飯這個(gè)重要任務(wù),所以經(jīng)過(guò)我再三考慮,決定要燒一道我最拿手的煮方便面!我一拍腦門(mén),自言自語(yǔ)道:“就這么定了!哈哈哈哈!我真是太聰明了!”

  為了展現(xiàn)我的`技術(shù),我燒了開(kāi)水,打開(kāi)幾包方便面,放進(jìn)了鍋里,頓時(shí),一股面食獨(dú)有的清香撲面而來(lái)。我又趁它在燒的時(shí)候翻出了幾根火腿腸,切成片,放入鍋中,又依次打開(kāi)調(diào)料包,擠了進(jìn)去,一絲白煙飄到了面前,我猛吸一口,好香!正準(zhǔn)備把面盛出來(lái)時(shí),覺(jué)的少了點(diǎn)什么,我打了個(gè)雞蛋,想著媽媽平時(shí)的樣子,用筷子把雞蛋攪拌均勻,接著放入了沸騰的鍋中,雞蛋瞬間熟透凝固,聞起來(lái)更香了。

  此刻我再也忍耐不住自己激動(dòng)地心情,迫不及待的把面盛進(jìn)碗里,“以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”端到餐桌上,爸爸媽媽吸溜吸溜地一口氣吃個(gè)底朝天,完了還不忘舔了舔碗邊,真是意猶未盡吶。

  嘿嘿,看我第一次做飯就如此成功,這一定是與生俱來(lái)的天賦!哈哈!不要太崇拜我哦!

  我的拿手好戲作文500字 58

  我的拿手好戲有很多,有足球、乒乓球、還有游泳……但是我有一個(gè)非常厲害的絕招——大力金剛“拍”。

  說(shuō)起我的絕招,我就想起我在羽毛球?qū)W習(xí)班的一天,我在體育館和同學(xué)們?cè)跓嵘,王老師突然走了出?lái),我大吃一驚王老師這個(gè)名副其實(shí)的遲到大王,今天竟然早來(lái)了十五分鐘。王老師邊走邊神秘地說(shuō):“今天大家雙人對(duì)打,進(jìn)行個(gè)人能力測(cè)試”。我頓時(shí)焉了,我可是剛?cè)敫呒?jí)班!我的`心像受驚的小鹿一般在胸口東蹦西竄?墒,運(yùn)氣不好,我偏偏就和隊(duì)長(zhǎng)分為一組對(duì)打,雖然我是一個(gè)高級(jí)班的新人,但是我在中級(jí)班的時(shí)候,可是名列前茅呀,剎那間,我信心百倍。

  比賽開(kāi)始了,我緊張地盯著隊(duì)長(zhǎng)的一舉一動(dòng)。隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)球了,球直接飛到我的后場(chǎng),我迅速向后退去,回?fù)袅艘粋(gè)高遠(yuǎn)球?申(duì)長(zhǎng)不往后退反而向前跑,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,把球扣了下來(lái)。我也不甘示弱,把球又挑了起來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)這回又不按套路打球,原本可以打殺球,可是隊(duì)長(zhǎng)卻打了一個(gè)高遠(yuǎn)球,調(diào)我到后場(chǎng)。我心想:好機(jī)會(huì),因?yàn)槲乙钩鑫业慕^招了,我大聲喊到:“大力金剛拍”!“呼”的一聲,球應(yīng)聲飛出,隊(duì)長(zhǎng)飛身去接球,球極速地落在了隊(duì)長(zhǎng)場(chǎng)地的左上角,落地了!拔覄倮!”我驚呼道。

  通過(guò)這次比賽,增加了我的信心,我要繼續(xù)努力訓(xùn)練,要做班里的高手,今后還要贏得市里的其它高手,要將中國(guó)的羽毛球發(fā)揚(yáng)光大!

  我的拿手好戲作文500字 59

  沒(méi)過(guò)一會(huì),一個(gè)精致的小柜子擺在媽媽面前,媽媽對(duì)我贊嘆不已:“兒子,你真棒!”我驕傲極了。

  哈哈,你們應(yīng)該猜出我的`拿手好戲了,沒(méi)錯(cuò),他就是——拼裝家具,在家可以幫家長(zhǎng)拼一些小柜子,在朋友家還能幫朋友拼一些玩具,一舉兩得,用途廣泛,關(guān)于我是怎樣會(huì)的,之前我迷上了拼裝玩具,日積月累起來(lái),我就學(xué)會(huì)了看設(shè)計(jì)圖和拼東西。

  有一次,媽媽從網(wǎng)上買的一個(gè)小柜子到了,她打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)是一堆零件和圖紙,皺起眉,托著臉,嘆口氣,發(fā)起愁來(lái):“這堆零件可咋辦?”這時(shí),我笑了笑,拍拍胸脯走過(guò)來(lái):“讓我來(lái)吧!”媽媽攤攤手,不好意思地讓開(kāi)了。

  我看著圖紙,把零件按照功能種類分成幾堆,然后拿來(lái)膠水和螺絲刀,帶上手套。一切準(zhǔn)備工作做完,就開(kāi)始拼起來(lái)。

  我拿起零件,把四個(gè)長(zhǎng)條零件插到最大的板子上,又用螺絲刀把螺絲擰上去,再拿出一塊板子按照步驟涂上膠水,粘到另一塊上,拿出螺絲,把板子和另一個(gè)零件對(duì)齊,擰上螺絲……

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,終于一個(gè)小時(shí)后,柜子拼好了,媽媽走過(guò)來(lái),一臉驚訝,瞪大眼睛,又開(kāi)心起來(lái),對(duì)我豎起大拇指:“兒子,你真厲害!”

  瞧,這就是我的拿手好戲,它既磨練了我的毅力,又鍛煉了我的動(dòng)手能力,讓我懂得了做事要持之以恒,不能半途而廢。

  我的拿手好戲作文500字 60

  說(shuō)到我的拿手好戲,嗯!怎么跟你說(shuō)呢?琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,生活本領(lǐng),沒(méi)有不懂,興趣愛(ài)好,一學(xué)就會(huì)。這么優(yōu)秀的我沒(méi)有什么不會(huì)的,可是你問(wèn)我最喜歡的是什么,那就必須算得上是閱讀了!什么?你問(wèn)我怎樣才能精通閱讀?悄悄告訴你吧,愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“興趣是最好的老師。"

  為什么我的朗讀如此出眾呢?那還得感謝我的班主任一一王老師。在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽在家里看書(shū),突然,班主任王老師給我媽媽打了一通電話,老師和媽媽說(shuō)什么我也沒(méi)有聽(tīng)清楚,便繼續(xù)看書(shū),媽媽進(jìn)了書(shū)房,便給我了一篇課文讓我背誦,我不解的問(wèn):“為什么呀?”媽媽一臉高興的.說(shuō):“寧寧,你可真爭(zhēng)氣,老師讓你參加許昌市的朗讀比賽啦!不過(guò)你別高興太早,這只是預(yù)賽……”“什么?”我大驚失色。媽媽說(shuō)的話猶如一個(gè)晴天霹靂一般打在我的頭上,我被這天降大任弄懵了。媽媽安撫著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這只是個(gè)比賽而已,你正常發(fā)揮就行!蔽业男那槁届o下來(lái),心想,沒(méi)事的,有句話不說(shuō)嘛"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"于是為了參賽,我每天練一小時(shí)的站姿,練一個(gè)半小時(shí)的朗讀,就這樣毫不松懈地練了半個(gè)月。

  “夏天是萬(wàn)物迅速……”我朗讀著,表情也不斷的變化著,開(kāi)心、傷感,哭泣、愉悅各種情緒也不停的轉(zhuǎn)換著,“小寧,第二名!”Yes!我開(kāi)心地喊著。

  你問(wèn)我成功的秘訣是什么?那我告訴你,杜甫說(shuō):“熟能通其竅,精能近奇妙。"

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