從此改變初中作文600字(精選43篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的從此改變初中作文600字,歡迎大家分享。
從此改變初中作文 篇1
回憶中的事情,早已一去不復(fù)返。
——題記
“我們就要快搬家了,你看看有什么不需要的東西可以扔了。”母親吃飯的時(shí)候告訴我。
我回到房間整理屋子時(shí),翻出了一些早已陳舊的東西,一只破舊的風(fēng)車(chē)和一個(gè)臟兮兮的絨布娃娃,我的思緒開(kāi)始飄飛。
記得很小很小的時(shí)候,父母因?yàn)楣ぷ髅](méi)有時(shí)間照顧我,便把我托付給了外婆,外婆總是喜歡給我買(mǎi)一些稀奇古怪的東西。
那個(gè)破舊的風(fēng)車(chē)是一個(gè)春節(jié)買(mǎi)的,那時(shí)候街道上全部都是前幾天遺落下的鞭炮渣,紅紅火火的,十分喜慶。沿街有不少商販,擺的最多的就是那在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光的小風(fēng)車(chē)了,有許多種顏色,外婆看見(jiàn)我喜歡便彎下了腰對(duì)我說(shuō):“想要啊,外婆給你買(mǎi)。”那時(shí)候小小的我是有多么幸福啊。
而那個(gè)絨布娃娃是外婆,一針一線(xiàn)親手給我做的。外婆不知道從哪里聽(tīng)說(shuō)人家小孩子睡覺(jué)的時(shí)候要有絨布娃娃抱著,便連夜給我做了一個(gè)絨布娃娃,讓我每天晚上抱著它睡覺(jué),現(xiàn)在想來(lái)那個(gè)絨布娃娃,里面充滿(mǎn)的都是外婆對(duì)我的愛(ài)啊。
然而曾經(jīng)買(mǎi)風(fēng)車(chē)的地方,樹(shù)木茂盛,還有些陰涼。如今變得熱鬧非凡,一旁的房子都已經(jīng)拆遷重建,曾經(jīng)擺滿(mǎn)小孩子玩具的櫥窗變得空蕩蕩的,旁邊修建了一家書(shū)店,我不禁感嘆一個(gè)城市的變化居然可以如此之大。
我在這里待了許久,去認(rèn)識(shí)這個(gè)變化的城市,雖然我知道有變化總是好的,城市有發(fā)展,人要長(zhǎng)大。但我突然很緬懷過(guò)去的時(shí)光,好的壞的、快樂(lè)的、悲傷的……
生活不是一潭死水,為了保持永遠(yuǎn)的生機(jī)活力,它總會(huì)處于不斷的變化之中。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)從孩童幼年成長(zhǎng)到了青少年時(shí)期,身邊的一切都在改變……
從此改變初中作文 篇2
我面對(duì)著媽媽和藹的笑臉在桌前正襟危坐,屋外陽(yáng)光溫暖,清風(fēng)和熙,然而并沒(méi)能讓我焦躁的心緒寧?kù)o半分。
我素來(lái)性子急躁,做事毛手毛腳,想來(lái)又是犯了錯(cuò)誤才會(huì)被媽媽叫到跟前。就當(dāng)我低頭等待劈頭蓋臉一頓罵時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫和地說(shuō):“來(lái),抬起頭,媽媽叫你泡茶!
不待我深想,媽媽就拎著一包茶葉與茶壺走來(lái),輕輕拆開(kāi)包裝,深綠的茶葉全落入壺底,此時(shí)媽媽吩咐我去燒水泡茶,我仍是滿(mǎn)心疑惑:媽媽為什么突然讓我泡茶呢?但迫于母命還是照做了。
等水燒開(kāi)的時(shí)間真可謂度秒如年,看著窗外晴朗的景象我只覺(jué)渾身燥熱,絲毫沒(méi)覺(jué)得放松,每每將煩躁的目光投向媽媽?zhuān)贾皇俏⑽⒁恍,暗示我不要急。待水一開(kāi),我便迫不及待地拎著水壺上桌。還不待媽媽開(kāi)口,就將滾燙的開(kāi)水一股腦地全倒進(jìn)盛著茶葉的壺。須臾間,壺內(nèi)冒了幾縷白煙,伴隨而來(lái)的,還有撲鼻的焦味兒。
我瞬間感到迷茫而不知所措,抬頭去看媽媽的臉,只看到無(wú)奈的苦笑。她帶有幾絲怨意地向我解釋?zhuān)骸白屇悴灰保∵@茶是玉露,是一種嬌貴的茶,若是用滾燙的開(kāi)水泡制,只會(huì)感到苦澀,它只能在37℃左右的溫度下泡制,否則它就是你面前焦了的這副模樣!”
突然地,媽媽的話(huà)像撥動(dòng)了我心中的弦,雖不是重重的拉扯,余音卻盈滿(mǎn)整個(gè)胸腔。想起先前種種的錯(cuò)誤與焦躁的感覺(jué),哪件不是因我太心急而引起的?
媽媽也平靜下來(lái),仍用那溫和的語(yǔ)氣:“所以,你知道應(yīng)該怎么做了嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,重新燒了小壺水,坐在桌邊耐心地等待滾燙的水漸溫,漸涼?粗巴獾木跋螅m與先前差不多,但在我心中竟變得可愛(ài)起來(lái)了,我享受著內(nèi)心的寧?kù)o,將溫度剛好的水,輕輕灑入茶壺里,嘗一口茶,雖有苦味,卻苦中有甘,回味無(wú)窮。
我品著茶,打開(kāi)窗,清爽的風(fēng)灌入,夕陽(yáng)也向大地灑下金輝。從此改變心態(tài),從這一刻,從泡茶中,我要學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)處事,用心去體會(huì)這個(gè)世界。
從此改變初中作文 篇3
一支狼毫,一方硯臺(tái),一盞明燈,又是夜深人靜時(shí)。我輕輕地將完成的作品放在一邊,熟練地抽出一張宣紙,準(zhǔn)備揮毫灑墨。
打開(kāi)《秾芳詩(shī)帖》,凌厲又飄逸的瘦金體躍入眼簾。自第一眼看到她,我便著了迷,興許這就是緣分。
我的浮躁是一直存在的,無(wú)論是控制不好脾氣,還是考試時(shí)求快粗心錯(cuò)一堆,亦或遇事就急得流淚。
幸而,我邂逅了書(shū)法。
筆尖沾滿(mǎn)墨汁,輕輕觸碰宣紙,墨在紙上慢慢暈開(kāi)。然而,美好的畫(huà)面被紙上東倒西歪的墨團(tuán)打破了。
瘦金體是如此慷慨地將她所有的美毫無(wú)保留地展現(xiàn)在我眼前,可我似乎卻駕馭不了她。酸痛的手不斷告訴我:停下吧。
但,每當(dāng)焦躁充滿(mǎn)頭腦時(shí),墨香總是輕柔地滑過(guò)我的鼻尖,將我勾回。字帖上刀鋒般的筆畫(huà)穿過(guò)千年,直擊內(nèi)心。污濁的浮躁,豈會(huì)玷污了它?
我緩緩?fù)鲁鲆豢跐釟,感受那萬(wàn)籟俱寂。頓筆,凝聚著全身的力量;行筆,輕快如流水;一轉(zhuǎn),一鉤,勾出一道鋒芒。仿佛坐看云起時(shí),仿佛明月松間照,仿佛夜靜春山空……神寧心安。
我恍然大悟,怪不得好書(shū)者多有文靜的氣息。時(shí)常領(lǐng)略書(shū)法之美,有行云流水,有堅(jiān)毅豪邁,正因如此,氣質(zhì)變得恬淡。所謂“人法地,地法天,天法道,道法自然!边@不僅是書(shū)法的魅力,也是中華文化的魅力。
那次入選話(huà)劇社,參演杜甫,一穿上戲服,大家都說(shuō)我有詩(shī)人的氣質(zhì)。也許那就是書(shū)法的氣息。因?yàn)闀?shū)法練的不僅僅是“字內(nèi)功”,更有“字外功”,好比繪畫(huà)學(xué)布白,音樂(lè)悟韻律,詩(shī)詞尋意境等。墨香會(huì)漸漸融入人的氣質(zhì)中去。
排練話(huà)劇非一朝一夕之功。輪到我時(shí),就認(rèn)認(rèn)真真地演;等待時(shí),就把瑣碎的時(shí)間利用起來(lái),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。與伙伴們相比,我似乎是最沉穩(wěn)的那個(gè)。這更要感謝書(shū)法,一筆一畫(huà),有規(guī)有矩。起筆如起始,行筆即行事,收筆即成事。人是活的,字也是活的,根據(jù)情況調(diào)整筆畫(huà)的位置,隨遇而安,這都是書(shū)法教給我的品質(zhì)。
“凡有所學(xué),必成性格。”心聲浮躁喧囂時(shí),何不執(zhí)起筆,讓墨香撫平那浮躁的內(nèi)心,從此改變。
從此改變初中作文 篇4
信陽(yáng)毛尖,洞庭碧螺,一盞清茗,名滿(mǎn)天下”——孩提時(shí),在母親珍藏的茶具上看到這句短詩(shī),年齡尚幼的我難以理解其含義,只是在嘗試喝過(guò)擺在茶幾上的半杯碧螺春,那澀味便褪去了我對(duì)茶的所有興趣。母親只淡淡地笑著:“長(zhǎng)大點(diǎn),你會(huì)改變的!
正值豆蔻年華,對(duì)茶的反感也隨時(shí)間被沖淡了不少。時(shí)常會(huì)隨母親進(jìn)茶館,她喝茶,我靜坐,只是靜靜地看著老板娘清洗著茶具,一套繁瑣的工序后,一盞茶便被呈到茶幾上,仍是母親最?lèi)?ài)的碧螺春,看到茶杯上刻印著的四行小字,又想起了童年時(shí)的疑問(wèn)。母親這次仍不作答,又是那句:“再等等,你會(huì)找到答案的!焙闷嫘母酰粗璞系哪蔷湓(shī),玉瓷材質(zhì)的杯子被淺淺的陽(yáng)光帶出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,突然想要了解母親鐘愛(ài)的茶。
這回,我獨(dú)自一人來(lái)到位于江南古鎮(zhèn)中的那座茶館,站在擺放著琳瑯滿(mǎn)目茶葉的深色檀木柜前,卻是在這些長(zhǎng)相神似的葉尖兒面前犯了難,恍惚間,看到了一個(gè)熟悉的名字——碧螺春,眼前閃過(guò)過(guò)往的回憶。便選了這茶葉,坐在窗邊的品茶位,心情卻是格外奇妙。悠揚(yáng)的箏音連綿不絕,窗外是滿(mǎn)目山水,旁邊的屏風(fēng)后,影影綽綽的油燈影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn);茶館中沒(méi)什么人,有些寂靜。泡茶的姑娘先給茶葉凈身,手時(shí)高時(shí)低,水浸過(guò)茶葉時(shí),葉兒便立馬舒展了身體,在水中飛舞著。陽(yáng)光灑在茶水之上,映得茶葉一片淺綠色的微光,姑娘的指尖流連在茶杯上,進(jìn)行著燙杯的技法,頗有古代深閨小姐沏茶作伴的風(fēng)范。
一杯碧螺春沏好,望著茶杯上的四行小詩(shī),呷茶入口,熟悉的苦澀味在口中炸開(kāi),但隨之而來(lái)的,是淡淡的甘甜;而后甘與苦交融,一股濃濃的茶香散發(fā),沁人心脾,縈繞舌尖。此刻,也許我真的改變了。桌上茶湯還冒著熱氣,看向窗外,如見(jiàn)滿(mǎn)目青山,水寒江靜,載念遠(yuǎn)歸。終于明了,那四句詩(shī)的含義,沏壺碧螺,一品苦澀,二品清甜,三品余香,不愧為名滿(mǎn)天下“碧螺春”!再看看這店中,鮮有人來(lái)此品茶,惆悵之感油然而生。
從此改變初中作文 篇5
做出對(duì)的選擇,命運(yùn)就從此改變。
周樹(shù)人和周作人是一對(duì)親兄弟,周作人是中國(guó)現(xiàn)代著名散文家,詩(shī)人,中國(guó)民俗學(xué)開(kāi)創(chuàng)者,新文化運(yùn)動(dòng)的杰出代表。而周樹(shù)人我就不用多介紹了吧!周樹(shù)人筆名魯迅,只要是識(shí)字的中國(guó)人,應(yīng)該都知道這個(gè)名字。毛澤東曾評(píng)價(jià):魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。雖然周樹(shù)人和周作人是親兄弟,都才華橫溢,但兩人的命運(yùn)軌跡卻截然不同。一人衣食無(wú)憂(yōu),一人顛沛流離;一個(gè)被世人唾棄,一個(gè)被中國(guó)人牢記在心。兩種不同的選擇,兩種從此改變的命運(yùn)。周作人原是北京大學(xué)教授,東方文學(xué)系主任,燕京大學(xué)新文學(xué)系主任,客座教授。他衣食無(wú)憂(yōu),和哥哥魯迅關(guān)系無(wú)比親密?删驮谌毡救苏碱I(lǐng)北平時(shí),他沒(méi)來(lái)得及逃跑,失去了工作。為了養(yǎng)家糊口,周作人加入日本報(bào)社,為日本人寫(xiě)文章,贊揚(yáng)日本人的侵略行為。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)了他的行為后,頓時(shí)感到憤怒不已。他怎么能這樣呢!難道為了養(yǎng)家糊口,就要投敵賣(mài)國(guó)嗎?為了保一時(shí)安全,就能當(dāng)漢奸嗎?為什么就要向侵略者服軟呢?中國(guó)文人的風(fēng)骨呢?最后,當(dāng)日本人投降后,周作人以漢奸罪判處有期徒刑。周作人因?yàn)橐粋(gè)不正確的選擇,所以從興盛走向衰敗,而他的哥哥做了一個(gè)一生中最正確的選擇,從而使自己的命運(yùn)徹底改變。周樹(shù)人,也就是魯迅,他一生過(guò)得并不好,他本來(lái)是北京大學(xué)的教授,俸祿優(yōu)渥,可他帶頭反對(duì)政府,結(jié)果被政府通緝,他只得帶著自己的家人到處逃,每到一個(gè)地方,就要改一個(gè)名字,甚至一次次與死神擦肩而過(guò)。盡管如此,魯迅依然沒(méi)有放下手中的筆,那是他的標(biāo)槍和匕首,那是他作為戰(zhàn)士的武器。他橫眉冷對(duì)千夫指,他我以我血薦軒轅,他用犀利的文字喚醒了中華民族,他是我們中華民族的英雄,他的名字,會(huì)一直讓世人牢記在心!
一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,使自己的命運(yùn)走向衰敗;一個(gè)正確的選擇,使自己的命運(yùn)從此更加輝煌。做一個(gè)正確的選擇,真的很重要。
從此改變初中作文 篇6
我是一位非常普通的女孩,我的朋友很多,但我卻不知怎么相處,我有一位非常要好的女性朋友,他和男生非常合得來(lái),在一起有說(shuō)笑,最起碼不會(huì)尷尬,而我卻截然不同。
原來(lái)我一直想,我是空氣中那一粒塵埃,大海中的一滴水,花圃里的一朵小花,我不想那么渺小,也許有人只是擦肩而過(guò),但從此說(shuō)不定就變成了朋友,而我不會(huì)有人記得。我之所以這樣想,是因?yàn)榻?jīng)歷了這樣一件事。
一天,我們?cè)趯W(xué)校的路上,各自從家到學(xué)校,緊張了一天的學(xué)習(xí)神經(jīng),開(kāi)始放松,一塊回家。這樣,我們騎車(chē)上路了,路上我們很開(kāi)心,有說(shuō)有笑,接著我們就各自回家;亓思,我上了下網(wǎng),看到有好多人在,我們就聊了一會(huì),也許我只有在網(wǎng)上才好點(diǎn)吧!
那一天,我的女性朋友有事沒(méi)有一起回家,其他人都沒(méi)等我……等會(huì)追上他們了,我們也沒(méi)什說(shuō)的,因?yàn)槲覀兏静恢勒f(shuō)什么。
不過(guò),經(jīng)歷了一件事之后,我徹底否認(rèn)了我之前的想法。
這天我沒(méi)騎車(chē),也沒(méi)人來(lái)接我,我和他們商量,最后,我說(shuō)那我只好自己走了。這時(shí),我朋友說(shuō)走我們陪你快走回去。走了一段時(shí)間,我們中間稍大一點(diǎn)的說(shuō):“你們走吧,我跑!闭f(shuō)著他就下車(chē)了。我和我的那個(gè)女性朋友說(shuō),心里有點(diǎn)……本來(lái)該我走類(lèi),可現(xiàn)在讓他走。唉!到了一個(gè)交通崗。我說(shuō),我好幸福哦!她說(shuō),有這么多好朋友幸福吧!
幸福不只是父母才能給,朋友也是可以的,友情也可以使你幸福。而我就有這樣的朋友。我為我有這樣的朋友而感到異常開(kāi)心,快樂(lè)。
所以,我從此改變了對(duì)朋友的認(rèn)識(shí)和對(duì)幸福的理解。
從此改變初中作文 篇7
我一直不喜歡雨,在我看來(lái),雨不過(guò)是給陽(yáng)光的世界帶來(lái)陰暗的一陣嘈雜罷了,什么“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”“春雨貴如油”的美好意象也統(tǒng)統(tǒng)感悟不到,如此陰晦的事物怎么可能跟“美”“偉大”這些字眼掛上邊呢?但那次的旅行讓我對(duì)雨有了新的認(rèn)知。
那年暑假隨父母報(bào)團(tuán)去云臺(tái)山旅游,上了高速,大雨竟不期而至。豆大的雨點(diǎn)砸在車(chē)身上,車(chē)窗很快上了水汽,迷蒙一片,啥也看不到了。疾行在高速的大巴車(chē)漸漸減速了,比預(yù)計(jì)晚了兩個(gè)多小時(shí)才到云臺(tái)山!我郁悶極了,暗自咒罵雨的可惡。
下車(chē)來(lái)到云臺(tái)山著名的景點(diǎn)青龍峽,雨小了但依然淅瀝著,山中霧氣繚繞,這意味著我不能自由漫步在峽水旁,感受陽(yáng)光的溫暖了;意味著魚(yú)躍水面、鳥(niǎo)兒歡唱的美景消失了;意味著美好旅途徹底被破壞了!我沮喪極了,對(duì)雨更多了一層怨恨!
在爸爸的安慰下,我還是心不甘情不愿地下山了。寬大的雨衣,沉重的雨傘,大風(fēng)吹過(guò),雨點(diǎn)砸在臉上,真是狼狽!終于下到峽谷中了。小溪、峽谷、山峰盡在咫尺,可一切事物都被雨蒙上了朦朧的水汽,若隱若現(xiàn)看不清楚。
雨又大了,只好在溪邊的亭子中歇著。無(wú)聊地坐下來(lái),發(fā)呆似地望著這景,好像又有哪里不對(duì),靜坐于此,雨流直下,似乎也好像有另一番美。那山頂云霧繚繞,溪水急湍流下,雨似乎也為這大自然蒙上了一層面紗。
大約十來(lái)分鐘吧,雨停了,但太陽(yáng)還未升起,或許是因?yàn)橄掠甑木壒,此時(shí)人特別少。那溪流因?yàn)橛杏晁a(bǔ)充,仿佛又深了幾寸,那山上的樹(shù)因?yàn)橛杏晁臎_刷,仿佛又翠綠了幾分,那巖石也仿佛更光滑了一點(diǎn),這是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美景呀!原來(lái)雨不光是陰沉迷蒙,更有獨(dú)屬它自己的美!
細(xì)細(xì)思索,我恍然大悟:原來(lái)生活不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的心態(tài)。以本真之心感受,生活才有了詩(shī)意和美感。
生命中的每次遇見(jiàn)都讓我成長(zhǎng),感恩那次旅行中遇見(jiàn)的那場(chǎng)雨,那些雨中朦朧迷蒙的美景讓我從此改變了心態(tài)。成長(zhǎng)的路上,慢慢走,欣賞!
從此改變初中作文 篇8
時(shí)光如指縫間不斷流逝的細(xì)沙,不知不覺(jué)中,初中的旅途已漸漸落下帷幕,如同一場(chǎng)盛大的舞會(huì)敲響了結(jié)束的鐘聲,而我早已在悄無(wú)聲息中有所改變。
記得那是一個(gè)寒假,我隨意地從桌上拿起手機(jī),完成物理老師布置的試卷。打開(kāi)手機(jī),向上滑動(dòng),翻找到了那兩張模糊不清但依晰能給夠看清分辨出的試卷,開(kāi)始答題,我從容地做著那些道題,一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我得意地?fù)P起笑容,停下手中的動(dòng)作,自信地都沒(méi)有仔細(xì)檢查就接拍照發(fā)給老師。雖身處二月,但天氣依舊晴朗。做完作業(yè),我就開(kāi)始玩游戲,看動(dòng)漫,不亦樂(lè)亦。時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼夜幕降臨。吃完晚后,我開(kāi)始拿起那臺(tái)手機(jī),可愛(ài)又調(diào)皮的手機(jī)外殼,輕薄光滑的質(zhì)感,讓人愛(ài)不釋手。打開(kāi)QQ,發(fā)現(xiàn)物理成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,帶著有點(diǎn)小興奮又激動(dòng)的心情點(diǎn)開(kāi)了成績(jī)單,直接就找到了我的名字,小謝,62分。
“轟!”一聲晴天霹靂打在我的心上。一瞬間,我的大腦好似缺氧般喘不過(guò)氣,三個(gè)小時(shí),我都知道自己在做什么,該做什么。三小時(shí)后,我振作起來(lái),對(duì)自己說(shuō):“加油,你一定能行,要改變心態(tài),不要沮喪!
第二周的星期一依舊是模糊的物理試卷,但這次不一樣的,試卷的難度增加了,我也更加仔細(xì)了。
夜幕籠罩了大地。晚上七點(diǎn)鐘老師又準(zhǔn)時(shí)發(fā)了成績(jī),這時(shí)我的心情就比較坦然,點(diǎn)開(kāi)圖片,找到了自己的名字,92分,我心里樂(lè)開(kāi)的花。我抬起雙眸望向天邊,漆黑的天空中,一輪皎潔的月光映在其中,照亮了行人的前路,點(diǎn)亮了我心中的明燈,我學(xué)會(huì)了改變自己,亦學(xué)會(huì)了細(xì)致。
從此改變初中作文 篇9
小學(xué)時(shí)光是難忘的,又被稱(chēng)作“最好的時(shí)光”。對(duì)我而言,可能是這樣吧:下課后與同學(xué)一起追過(guò)鬧、斗草、玩蟲(chóng)……不知有多少只蟲(chóng)子死在了我們這些頑童手里。
那年暑假,科學(xué)老師讓我們采集蜻蜓標(biāo)本,我趁爸爸帶給去湖邊釣魚(yú),就在一旁抓蜻蜓,蜻蜓藏在蘆葦叢中,飛的很低、很快,但不容易抓住。于是我找到一個(gè)“丫”型的木棍,糊了一張蜘蛛網(wǎng)上去,開(kāi)始在蘆葦從中亂揮,沒(méi)想到這種亂槍打鳥(niǎo)的做法竟然還抓住了一只往下飛的蜻蜓。那只蜻蜓身上有一種金屬綠的光澤,渾身閃耀著光芒,我欣喜地將它抓回了家。
家里,我將它釘在了一塊木板上風(fēng)干,這樣才能維持住它的造型,釘好后,我們又忙著去趕暑假作業(yè),木板就留在陽(yáng)臺(tái)上暴曬了。
它的生命力很頑強(qiáng)。第二天時(shí),它正在揮舞著它的六條小細(xì)腿表示抗議,兩支翅膀飛快的扇舞,好像它馬上就要飛出來(lái)一樣。我不甘心它還有那么頑強(qiáng)的生命,我要將它的肉體與精神全部屈服。我將一根非常細(xì)的大頭釘又刺進(jìn)了它的腹部。“這樣一來(lái),應(yīng)該很快就會(huì)死去,然后就可以做標(biāo)本了!”我開(kāi)心的想著。
第三天,它的腿還在細(xì)微的顫動(dòng),表示出它還活著,我心生怒氣,恨不得馬上捏死這只蜻蜓,雖然它十分可憐,但我還是一心想著我的標(biāo)本。正在這時(shí),許久未動(dòng)的蜻蜓翅膀又扇動(dòng)起來(lái),只一下便繃緊了它尾部猛地扭曲起來(lái),身體卷成了一個(gè)弧度,迎著陽(yáng)光,射出了一團(tuán)金黃色的黏稠的卵。
我驚呆了,立刻就將蜻蜓從木板上取了出來(lái),可是已經(jīng)晚了,它的翅膀也不在顫動(dòng)了。原來(lái),是因?yàn)樗怪械穆,這只蜻蜓才在烈日與釘子面前延長(zhǎng)了幾日的生活。
金黃色的卵順著木板緩緩滑落。
不記得是如何將木板擦試干凈,不記得科學(xué)作業(yè)交了什么。我只知道,殺生的日子,從此改變。
從此改變初中作文 篇10
總有一天,小草會(huì)長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù),河流會(huì)匯入無(wú)邊無(wú)際的大海?傆幸惶欤乙矔(huì)從此改變……
本以為從此會(huì)頹廢地過(guò)完此生,直到一個(gè)人的出現(xiàn)改變了我。那時(shí)我的成績(jī)一直不盡人意,身邊的人早已習(xí)以為常。我雖然很不滿(mǎn)現(xiàn)在的自己,也不滿(mǎn)別人對(duì)我的看法,但卻一直沒(méi)有做出改變。或許我已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣得麻木了……
在一次語(yǔ)文考試中,我的閱讀題破天荒取得了全班唯一一個(gè)全對(duì)的成績(jī)。這樣的成績(jī),這樣的我,也引來(lái)了不少同學(xué)的猜疑,也引來(lái)了老師的注意。語(yǔ)文課上,老師也談?wù)摰搅诉@件事情,本以為自己會(huì)遭受到批評(píng),結(jié)果卻出乎意料,我被表?yè)P(yáng)了。老師在講臺(tái)上鄭重地說(shuō):“我們要相信我們的同學(xué),相信她!比缓罄蠋煶椅⑿α艘幌。我的心徹底崩塌了:為什么要相信我?明知道我作弊了,為什么不揭露事情的真相?這一個(gè)個(gè)問(wèn)題不斷涌出我的腦海。全班的同學(xué)都望著我,眼神中沒(méi)有了那些猜疑與否定。我羞愧地低下了頭,那一句“我相信她”不斷在我腦海中浮現(xiàn),豆大的淚珠從我眼中涌出。下課后,很多同學(xué)都找我道歉,說(shuō)對(duì)不起誤會(huì)了我。但你們的猜疑,你們的誤會(huì)沒(méi)有錯(cuò)。∈虑榈恼嫦嗑褪悄銈兯氲哪菢!可是我,卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出真相。
那一次,徹底改變了我。那一句簡(jiǎn)單的“我相信她”在我心中留下了深刻的烙痕。我改變了我的懶惰,改變了自己麻木的習(xí)慣,改變了別人對(duì)我習(xí)以為常的看法。我不想讓老師失望,我不想辜負(fù)那本是錯(cuò)誤的相信。至今,我也無(wú)法真正明白,老師為什么那樣做,為什么要相信我。如果沒(méi)有那一句“我相信她”今后的我會(huì)是怎樣?是繼續(xù)頹廢地過(guò)完此生嗎?這短短的四個(gè)字激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力。
如果將我比喻成一棵樹(shù),那老師就是在我即將枯萎時(shí)的水;如果將我比喻成一條河流,那老師就是在我即將干涸時(shí)的雨;如果將我比喻成一座房屋,那老師就是在我即將倒塌時(shí)的柱。
從此我改變,因?yàn)椤拔蚁嘈潘薄?/p>
從此改變初中作文 篇11
“天呀!體育又不及格了!怎么辦?”我苦惱地坐在位子上感嘆道。原來(lái)是我的50米跑拖了后腿,老師讓我下星期去補(bǔ)考。可是,從12秒3直降到9秒,想想都有點(diǎn)出汗了,可能嗎?改變自己!
看窗外,陽(yáng)光明媚,無(wú)風(fēng)無(wú)雨,很適合跑步,我暗暗竊喜,連老天爺都幫忙了,再加我已經(jīng)痛下決心,想想這次一定能成功。
起床,立馬樓上樓下的跑了幾個(gè)來(lái)回,算是熱身運(yùn)動(dòng)了。然后草草的吃完早餐,背起書(shū)包直奔學(xué)校操場(chǎng)練習(xí)。很高興自己矯健的步伐。操場(chǎng)上學(xué)與練,練與學(xué),有了些許進(jìn)步。提高信心,不應(yīng)該滿(mǎn)足于9秒這個(gè)合格線(xiàn),要向優(yōu)秀8秒沖刺。要天天堅(jiān)持,有志者事竟成。
到了補(bǔ)考的日子,老師的一聲令下,我像一顆離槍的子彈急速地向前射去!巴,8秒!”同學(xué)們目瞪口呆地看著我,看得我都有點(diǎn)不好意思了。
改變自己,從每個(gè)缺點(diǎn)開(kāi)始。英語(yǔ)成績(jī)退步了,老媽幫我找到了原因。原來(lái)是積累的詞匯量太少了,慢慢地都不認(rèn)識(shí)這些單詞了,怕讀錯(cuò)也不敢大聲朗讀了。老媽特意買(mǎi)了只英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī),讓我反反復(fù)復(fù)地跟這位不知疲憊厭倦的老師跟讀聽(tīng)讀,想不到那些單詞朋友們又回來(lái)了,我們又認(rèn)識(shí)了。我朗讀起來(lái)也自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,成績(jī)自然而然的提高了。下一步我要改變數(shù)學(xué)計(jì)算總出錯(cuò)的毛病。我先把書(shū)本的公式背個(gè)滾瓜爛熟,然后在規(guī)定的時(shí)間里做各種口算訓(xùn)練,做著做著有時(shí)看到數(shù)字,不算也會(huì)跳出答案來(lái),可能這就叫熟能生巧吧。
改變一點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn),自己開(kāi)心,父母喜歡,老師欣慰。這樣一舉多得的好事你是不是也有興趣呢?好吧,讓我們一起來(lái)改變自己吧!
從此改變初中作文 篇12
我輕輕鋪開(kāi)一張宣紙,夕陽(yáng)灑滿(mǎn)紙面,將紙照得格外透亮。提筆、沾墨,墨色漸漸在紙上散開(kāi),似蘭葉在風(fēng)中舒展。筆,在紙上舞動(dòng);花,在畫(huà)中舞動(dòng)。
兒時(shí),我曾迷戀于油畫(huà)的濃墨重彩之中,那色彩斑斕的畫(huà)面,仿佛是一個(gè)童話(huà)的世界,我常常沉浸其中,站在畫(huà)前,久久不愿離開(kāi)。
可母親執(zhí)意讓我學(xué)那只有黑白色調(diào),既單調(diào)又無(wú)聊的國(guó)畫(huà),我只得勉強(qiáng)答應(yīng)去試試。而我不知,這一試,便讓我從此改變了對(duì)國(guó)畫(huà)的看法。
一個(gè)夏天的午后,母親將我領(lǐng)到一位老先生家中。推開(kāi)那扇虛掩著的門(mén),一股淡淡的墨香撲面而來(lái)。抬眼,發(fā)現(xiàn)墻壁上掛著一幅幅黑白分明的畫(huà),梅蘭竹菊、鐘馗捉妖、簪花仕女、高山流水……每一幅畫(huà)都好像有著自己的故事。我的心被微微觸動(dòng),對(duì)國(guó)畫(huà)漸漸有了興趣。
老先生正在握筆作畫(huà),我輕輕站到他的身后。老先生的手腕一轉(zhuǎn)、一壓、一掩,一片蘭葉便在筆下誕生;輕點(diǎn)幾下,一朵花便開(kāi)在了葉片中間;筆尖一轉(zhuǎn),一只蟋蟀便又躍上紙面。老先生的嘴角揚(yáng)起一絲不易察覺(jué)的微笑。我這才發(fā)現(xiàn),國(guó)畫(huà)的黑并不單調(diào),國(guó)畫(huà)的白的并不空洞,它時(shí)淺時(shí)濃,給人以遐想,又似在訴說(shuō)著作畫(huà)者的內(nèi)心。
老先生轉(zhuǎn)頭看我:“國(guó)畫(huà),修心。但現(xiàn)在的年輕人很少能沉下心來(lái)畫(huà)。你來(lái)試試!崩舷壬谧郎箱侀_(kāi)一張宣紙,將筆遞給我。我仿著老先生的樣子畫(huà)下一筆,但出來(lái)的卻大相徑庭。老先生便握住我的手,提筆、沾墨,我感受著老先生作畫(huà)時(shí)的力度。我曾對(duì)國(guó)畫(huà)的不解與不屑,在那一刻早已消失殆盡。
回到家,已是夕陽(yáng)掛在山頭。我潛下心來(lái),模仿著老先生的力度,體會(huì)著老先生的心境。提筆、沾墨,反復(fù)練習(xí)。看著那一片片的蘭葉由我的筆下而生,感受著時(shí)間如白駒過(guò)隙從筆下流逝,我漸漸領(lǐng)悟了老先生所說(shuō)的靜心。
從此改變初中作文 篇13
從此我改變了對(duì)爸爸的看法 說(shuō)起自己的爸爸,每個(gè)人都有不同的看法,有的爸爸喜歡自己的孩子,對(duì)自己的孩子百般呵護(hù)。而我的爸爸則不一樣。
我的爸爸是一個(gè)很?chē)?yán)厲的人,平時(shí)對(duì)我嚴(yán)加管教,對(duì)以前的生活中,我覺(jué)得爸爸是個(gè)重男輕女的人,還記得以前的日子里,我家里來(lái)了一個(gè)小弟弟,我的爸爸對(duì)他百般呵護(hù),喜歡他,不管爸爸去哪兒,他總愛(ài)帶著弟弟出去。就算他犯了錯(cuò),爸爸也不輕易罵他。然而他對(duì)我就大不一樣了。他對(duì)我的要求很高。就在他對(duì)我的態(tài)度中,我們倆人的感情日漸疏遠(yuǎn)。不過(guò)值得慶幸的是在一件事中,我徹底改變了對(duì)爸爸的看法,從此,我明白了爸爸是疼我的。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我發(fā)高燒,燒的很厲害,必須要去醫(yī)院,可我又寸步難移,離醫(yī)院又太遠(yuǎn),而且在這個(gè)適合一輛車(chē)的蹤影都看不到,這時(shí)爸爸就背著我,走在彎曲的小路上,我靠在爸爸的身軀。頓時(shí),我感覺(jué)到爸爸的身軀是那樣的瘦弱,我不由得慚愧起來(lái),覺(jué)得自己是多么的無(wú)知,多么的愚昧。想著想著我痛心地哭了,爸爸為了我能夠獨(dú)立自主,不辭勞苦地在外奔波,回到家里還記得管教女兒,這種父愛(ài)多么了不起啊。連老天爺?shù)谋桓袆?dòng)了,霎時(shí),豆大的雨點(diǎn)如飛蝗一般落下,雨落在小水洼里,雨水如一個(gè)頑皮的小女孩,濺到爸爸的褲子上。我心里泛起一陣陣漣漪,出于羞愧,我讓爸爸把我放下來(lái)。爸爸卻說(shuō):“路面太滑,萬(wàn)一摔倒了怎么辦?”我只好不說(shuō)什么。
經(jīng)過(guò)路上長(zhǎng)時(shí)間的奔波,我已經(jīng)到了醫(yī)院,然而,爸爸也累的筋疲力盡,倒頭便睡著了。
永恒的愛(ài)是無(wú)需回報(bào)的,天下的父母哪有不愛(ài)自己的兒女,只是每個(gè)人給予愛(ài)的方式不同,我爸爸給予我的愛(ài)更是與眾不同。自己以前的不懂事都使現(xiàn)在的自己羞愧不已,慶幸的是我及時(shí)改變了對(duì)爸爸的看法,看到他關(guān)愛(ài)女兒的另一面?蓱z天下父母心,爸爸的愛(ài)是無(wú)私的,他不需要任何回報(bào),只希望女兒好好的,我也希望爸爸好好的。
從此改變初中作文 篇14
一段記憶令你念念不忘,大抵是因?yàn),那里有你努力追尋的事物和一去不?fù)返的青春。
再次拿起試卷,再次聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),心中平添了許多自信。
一路走來(lái),我還只是十幾歲的年紀(jì),并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多的挫折與磨難,我同身邊意氣風(fēng)發(fā)的少年一樣,探索著前行,盡管還算順暢,但難免也會(huì)有坑坑洼洼,曲折的地方;叵氤踔械倪@幾年,有歡笑,有淚水,有辛酸,而我們的情緒也是這樣一直被周邊的事物影響著。
初一那一年,我的成績(jī)一直很好,再加上老師的夸贊和同學(xué)們的欣羨,這些本是繼續(xù)努力的動(dòng)力卻被我當(dāng)成了驕傲的資本,我的心態(tài)悄悄發(fā)生了改變,由原來(lái)的謙遜平和變得目中無(wú)人?珊髞(lái)的一次次考試,我的成績(jī)卻直線(xiàn)下降。接二連三的打擊讓我一蹶不振,心頭像是被籠罩了一層晦氣,所到之地都成為陰暗荒蕪的地方。就這樣,消極頹廢地度過(guò)一天又一天。
直到那天,老師找到我,信仰是自己的,與別人無(wú)關(guān),哪怕錯(cuò)過(guò)一季的芬芳,也要相信,只要努力,最終也會(huì)有一朵花為你開(kāi)放那一瞬間,我羞愧的低下了頭。是啊,我當(dāng)初不應(yīng)該把學(xué)習(xí)的時(shí)間都浪費(fèi)在毫無(wú)意義的炫耀上,我應(yīng)該反思己過(guò),讓浮躁的心歸于平靜,暫時(shí)的困難沒(méi)什么大不了的,重新振奮起來(lái),繼續(xù)努力,永不放棄!我相信,總有一天,我會(huì)回到屬于我的位置,并且站到比之前更高的位置。
終于,在這次考試中我獲得了屬于自己的光輝。那一刻,我感到一股清清涼涼的風(fēng),掠過(guò)我的心頭。天邊的云彩露出了笑臉,好像在分享我的喜悅。
時(shí)光漸漸逝去,我們也逐漸長(zhǎng)大。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:人生的每一次追尋,都是緣分,而人生的每一次經(jīng)歷,都會(huì)讓你有所收獲。愉快的經(jīng)歷讓我們感受到人間值得,而那些有著坎坷,帶著痛苦的經(jīng)歷,則會(huì)把我們鍛煉的更強(qiáng)大,向著完美蛻變。
從此改變初中作文 篇15
“我可以改變世界,改變自己……”大家一定很熟悉這首歌,對(duì)了,這就是王力宏的《改變自己》。
今天我也改變了自己呢!事情是這樣的:我們家附近的天虹商場(chǎng)開(kāi)設(shè)了一個(gè)“君昂童子軍”的營(yíng)地,專(zhuān)供小朋友們玩的設(shè)施。這里的游戲非常有挑戰(zhàn)性,主要分兩塊場(chǎng)地:
一塊是闖關(guān)樓,一塊是攀巖墻。闖關(guān)樓分兩層,第一層比較簡(jiǎn)單,有轉(zhuǎn)圈、獨(dú)木橋、走鋼絲等,第二層難度就比較大有晃橋、徒手走細(xì)繩、攀巖壁等等。幾次路過(guò)天虹看到好多小朋友在玩,
都停下角度靜靜觀看。看到場(chǎng)地了挑戰(zhàn)的小朋友時(shí)而發(fā)出尖叫聲,時(shí)而有還伴隨著著哭喊聲,還有爸爸或媽媽在下面時(shí)而指揮時(shí)而鼓勵(lì)的聲音,每次看到這一些我都看得心里慌兮兮,暗暗的下決心我才不要玩呢!
今天媽媽帶我和小伙伴一起來(lái)玩,說(shuō)實(shí)在的是我一點(diǎn)都不想來(lái)玩。
可是在媽媽的一再要求之下,為了不掃媽媽的興,我勉為其難同意了。我換好衣服,在一層完了一圈還好,就直接上二樓了。
一上二樓往下看,頭昏眼花。唉,都上來(lái)了,總不能打退堂鼓吧!我膽戰(zhàn)心驚地往前挪動(dòng)著。來(lái)到了只有一條細(xì)細(xì)的凌空3米,毫無(wú)支撐的繩子上,要徒手走過(guò)去。我心里好怕啊,不斷的鼓勵(lì)自己系著安全繩不會(huì)掉下去的一定安全的,要平衡要平衡……一步、兩步……天啊,終于過(guò)來(lái)了!
一摸手心,嚇出一身冷汗!一道又一道的難關(guān),我不斷的鼓勵(lì)自己,一圈終于下來(lái)了!有了第一圈的經(jīng)驗(yàn),我又走了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有自己想象地那么難,我戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理!
今天,在玩耍中挑戰(zhàn)自己,改變自己,我為自己點(diǎn)贊!
從此改變初中作文 篇16
人的一生,就是在不斷完善自己中度過(guò)的,航海之前,只有將船鑄得更加堅(jiān)固,才會(huì)開(kāi)得更遠(yuǎn)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我便像一只蠶,看著自己丑陋的外表,卻自認(rèn)為是一只美麗的蝴蝶。認(rèn)為自己天天樂(lè)呵呵的,就是一個(gè)積極的人了。但其實(shí),那只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)笑般的話(huà)罷了。
這個(gè)假期,當(dāng)我走進(jìn)作文課教室時(shí),我便看見(jiàn)了那熟悉而又和藹的面孔——孫老師,高興之余才發(fā)現(xiàn),有大半同學(xué)都十分生疏。撲面而來(lái)的,不僅是驚訝,還有孫老師給我樹(shù)立的“榜樣”形象使我猝不及防。仿佛在我不自信的小樹(shù)苗上又壓上了一塊石頭。老師已經(jīng)在同學(xué)們的心里埋下了一顆“我是一個(gè)優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”的種子?墒俏议_(kāi)始緊張了:我認(rèn)為我沒(méi)有老師說(shuō)的那么優(yōu)秀,尤其是老師每每提起我是上期的“優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”時(shí),我就感覺(jué)身上像有什么在燃燒一般,燙燙的,很不自在。我很在意同學(xué)們對(duì)我的看法,就像演員十分在意觀眾的感覺(jué)一樣;蛟S你們并不知道我多需要你們的認(rèn)可。
下課后,我十分郁悶,哭了一場(chǎng)。哭自己的沒(méi)用,哭自己的懦弱。媽媽來(lái)安慰我,我說(shuō)我不知道該怎么當(dāng)領(lǐng)袖。媽媽說(shuō),只要做好自己,就很棒了。
第二天,我來(lái)到教室,身上背著同學(xué)們的期待,我在心里默念:“做好自己,做好自己,就很棒了。”我經(jīng)歷了一陣心理斗爭(zhēng),說(shuō)出了老師提問(wèn)的答案。掌聲,并沒(méi)有那么大,但是同學(xué)的鼓勵(lì),便是我最大的動(dòng)力。
在咬破蠶繭的千絲萬(wàn)縷的屏障后,那個(gè)稚嫩細(xì)小的蠶瞬間長(zhǎng)大了許多。它開(kāi)心極了,開(kāi)心地像要飛起來(lái)一樣。原來(lái),在不知不覺(jué)間,它已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片多彩的翅膀,它踮起腳,舒展了翅膀,果然飛了起來(lái)。原來(lái)的蠶已經(jīng)不見(jiàn)了,厚厚的繭也離它而去。它,迎來(lái)了新的生活。
從此改變初中作文 篇17
昨天,我校剛落下了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕,我作為運(yùn)動(dòng)會(huì)中一員,讓我內(nèi)心是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
星期四下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)全面開(kāi)幕,伴隨著一陣激情昂揚(yáng)的音樂(lè),我們匆匆跑下樓,來(lái)到操場(chǎng)上,坐在一張罩著陽(yáng)光和風(fēng)吹的帳篷里。內(nèi)心亢奮的我邁著輕盈的步伐走向了實(shí)心球比賽。
見(jiàn)著眼前的人一個(gè)個(gè)的減少,我的內(nèi)心不禁打了幾聲寒顫。望著別人成績(jī)像極了一只又一只起飛的雛鷹,那叫一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)?墒,我又能把這種現(xiàn)象繼續(xù)下去嗎?
正當(dāng)我還單單地立在那時(shí),球已經(jīng)滾向了我的腳邊。這球像極了一顆定時(shí)炸彈,似乎頃刻間就會(huì)要爆炸般的。我的雙手緊握住了那球,僵硬機(jī)械往后擺動(dòng),果不其然,這次沒(méi)有扔得多遠(yuǎn)。這時(shí)的我內(nèi)心開(kāi)始慌張,總會(huì)擔(dān)心著我該怎么辦,能有個(gè)好心人來(lái)幫幫我嗎?時(shí)間一分一秒的流逝,心里也更是向無(wú)助的盡頭走去。
第二次投擲,我那僵硬的雙手也已經(jīng)輕松了下來(lái)。挺直了腰板,向后倒去,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力一陣,果不其然,這一陣超出了我的料想。沒(méi)過(guò)幾秒,就會(huì)是我的最后的一個(gè)球了。無(wú)論怎樣,即使想盡了任何辦法,也要竭盡全力的去比賽了。我那雙眼中似乎放出了一束光來(lái),照亮那大好前途,點(diǎn)燃那盞希望之燈。
這一次,我的發(fā)揮,賽出了水準(zhǔn)。
但是山外青山樓外樓,用那長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待他人,我這點(diǎn)渺小而不起眼的成績(jī)只不過(guò)是沙漠中的一粒塵埃,并沒(méi)有什么影響力。但是,我們?yōu)槭裁床荒茉僖淮蔚木硗林貋?lái)?長(zhǎng)長(zhǎng)一年的歲月中,抽空來(lái)進(jìn)行練習(xí)何當(dāng)不是一件極好的事?過(guò)去的永遠(yuǎn)定格于過(guò)去,你能改變的只有充滿(mǎn)未知與期待的將來(lái)。把握時(shí)機(jī),不負(fù)韶華,改變你自己可以控制的,為滿(mǎn)心歡喜的未來(lái)做好準(zhǔn)備!
從此改變初中作文 篇18
我的一聲叫囂把前后座嚇得筆一丟就上來(lái)扶我,剛才還在睡夢(mèng)和黑板上莫名其妙的方程式之間苦苦尋求解脫的我卻是把自己叫醒了,我的額頭在向棉花糖般的枕頭——實(shí)際是堅(jiān)硬的桌子靠攏的時(shí)候,一個(gè)痘痘給磕破了。
自從初二下學(xué)期,我臉上痘痘的數(shù)量成次方增長(zhǎng),害得我的手指不停繞著重災(zāi)區(qū)做布朗運(yùn)動(dòng),讓自己的臉成了濃縮的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。最要命的事情莫過(guò)于好好學(xué)習(xí)膿痘火山爆發(fā),不禁讓我懷疑是要做那么多題是天理難容,遭了報(bào)應(yīng)。
暑期時(shí)與好友閑侃學(xué)琴逸事,順手給他拍了張我考級(jí)證上的照片,對(duì)方竟回應(yīng)道,你可真是長(zhǎng)殘了,以前沒(méi)有痘痘簡(jiǎn)直萌哭,一直以宇宙最帥自居的我也是哭笑不得,一點(diǎn)改變,得到的評(píng)論讓人無(wú)法可想。
那一日,正好去上課,“真是長(zhǎng)殘了”幾個(gè)字在我腦海中回蕩,害得我一邊贊嘆自己以前的美貌,一邊嘆息現(xiàn)在化學(xué)反應(yīng)盛行的額頭。老師吐槽說(shuō),她最近被老同學(xué)說(shuō)長(zhǎng)殘了,原因竟是她沒(méi)了痘,末了聽(tīng)的一聲嘆:“不長(zhǎng)痘了,不年輕了!”
我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心可謂是山崩地裂,在驚異于這世間有人覺(jué)得痘痘好看的時(shí)候,發(fā)覺(jué)了些什么。對(duì)于一件事物的改變,人的看法也在隨著時(shí)間的推移而改變,只是可惜看法的改變像是被思維慣性牽滯,改變終究不及身邊的日新月異。正是如此,遺憾應(yīng)運(yùn)而生。
改變自己的心態(tài),我在暑假的最后兩個(gè)星期不怎么在意痘痘,現(xiàn)在放眼望去,竟也好了大半。真謂是有心栽花花不成,無(wú)心插柳柳成蔭。
說(shuō)不定一個(gè)痘斑可以是中考?jí)毫Φ囊?jiàn)證者,如一道夢(mèng)痕使人憶起往事。事物的改變,也印證著一年風(fēng)雨途中心態(tài)的改變。
內(nèi)外的改變,相互催化,交相輝映。
從此改變初中作文 篇19
他是一個(gè)非常自卑的人,封閉自己拒絕與人交流,他可以在自己構(gòu)建的世界里待著,自己跟自己對(duì)話(huà)。
他的最好的朋友向一個(gè)心理咨詢(xún)的組織求助,說(shuō)他的朋友需要幫助,世界上還有很多向我朋友這樣,過(guò)度自卑的人在影響著自己的生活,朋友說(shuō)起他小時(shí)候的事情,父母很早就離婚,雙方對(duì)他也沒(méi)有負(fù)責(zé),所以他從來(lái)都得不到任何人的愛(ài),現(xiàn)在長(zhǎng)大了,他懼怕別人的好,認(rèn)為一切的感情都是虛無(wú)縹緲的,這是志愿者這個(gè)月接到的第五百個(gè)關(guān)于過(guò)度自卑的人的求助者的電話(huà)了,有人提出是不是應(yīng)該做一次節(jié)目,幫助那些需要幫助的人,要更多的人看到,這世界還是有人愛(ài)他們的。
志愿者們?cè)诰W(wǎng)上向各方面的專(zhuān)家求助,有三個(gè)行業(yè)的精英,他們是經(jīng)歷過(guò)過(guò)度自卑的階段了,他們能更加的理解別人的痛苦,他們希望能通過(guò)自己的幫助來(lái)幫助那些需要幫助的人。
節(jié)目很簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)陋,只有一組十個(gè)人來(lái)完成,都是網(wǎng)上的志愿者卻也是行家。
節(jié)目跟著他們拍了一個(gè)星期,一個(gè)人一個(gè)人對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo),對(duì)每個(gè)人有針對(duì)性的改變。
志愿者們的好心以及給予他們的愛(ài),他們說(shuō)你們是在這是世界的愛(ài)和期待中長(zhǎng)大的,會(huì)有很多人愛(ài)你,有時(shí)候脆弱并不是你的錯(cuò),任何人都有自己的脆弱,你可以適當(dāng)?shù)叵騽e人展示你的弱點(diǎn)。
他離開(kāi)節(jié)目第一個(gè)想要謝謝的是他的朋友,他感謝朋友的關(guān)心,感謝朋友看到其實(shí)他最想要的東西,他都去幫助自己得到了,他也感恩那些志愿者,謝謝他們的愛(ài)和期待,越來(lái)越多的人看到,也越來(lái)越多的人變好,也越來(lái)越多的人加入去幫助別人,他們寧愿變成蠟燭,就像天上的星星一樣,微小但是璀璨。
任何一個(gè)人都可以改變自己,從自己的癥結(jié)出發(fā)。我們都希望你能變得越來(lái)越好,你是世界上的唯一呢!
從此改變初中作文 篇20
我曾經(jīng)一個(gè)人站在大路邊上,看著車(chē)川流不息,人來(lái)來(lái)往往。
我想象著自己從前有多么的孤僻,有多么的愛(ài)獨(dú)處,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這些東西其實(shí)并不一定就是We生俱來(lái)的。也可能在經(jīng)歷這個(gè)漫長(zhǎng)的人生過(guò)程的時(shí)候,我們突然就走到了一個(gè)別人沒(méi)有看到過(guò)的岔路口,也許那是隱藏在角落里的另外一條出路,不知不覺(jué)的你因?yàn)樽矫圆刈哌M(jìn)了那里,后來(lái)你就再也找不回原來(lái)的平常路了。
可是在那樣的路上你發(fā)現(xiàn)了很多不一樣的東西,比如說(shuō)你的眼睛好像變得更加靈敏,即便是在黑暗當(dāng)中你也能夠更清楚的事物,你可以看清楚他們眼睛里面蘊(yùn)含著什么樣的情緒,隱藏著什么樣的欲望,他們的肢體情緒又是該怎樣的表達(dá)出來(lái),在什么樣的場(chǎng)合當(dāng)中又有著什么樣的小心思。
即便是那些人在潛意識(shí)當(dāng)中不經(jīng)意的心懷鬼胎也會(huì)讓你看的一清二楚。
其實(shí)這些從來(lái)都不是一個(gè)人的遐想。
也許在你看不到的那些角落里,每個(gè)人都在以自己的速度拼搏著,他們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)可以激流勇進(jìn),可以過(guò)盡千帆。他們從來(lái)都不會(huì)去在意那些無(wú)所謂的結(jié)局,更不會(huì)在意那些沒(méi)有意義的人的評(píng)價(jià),即便是那些人說(shuō)的話(huà),在多么不堪,你對(duì)他們也沒(méi)有絲毫的影響,因?yàn)槟鞘撬麄冏约旱娜松,可以掌控在自己手里的人生?/p>
也許在聽(tīng)你說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得多么的豪氣萬(wàn)丈,可是在很多時(shí)候你又不知道自己的定義又在哪里。
或許終將有一天你會(huì)見(jiàn)識(shí)到更加偉大的人才,他會(huì)將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一切,其實(shí)從來(lái)都不是虛假的妄想,他們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變奇跡。
從此改變初中作文 篇21
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著改變,改變是為了讓我們變得更好,改變也是為了讓我們?nèi)ビ有碌淖约骸?/p>
我們的改變,首先就從改變我們身上的缺點(diǎn)開(kāi)始。每個(gè)人身上都會(huì)有缺點(diǎn),我們要善于去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),然后去完善自己,并且學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)我們做出一次改變的時(shí)候,我們都要在心里下定決心,然后讓自己做出改變。
我是在一次考試失敗后,發(fā)現(xiàn)了自己的粗心大意。在解題的過(guò)程中,我總會(huì)因?yàn)檫z漏,或者馬虎從而錯(cuò)失了很多分?jǐn)?shù)。而我這次之所以考試會(huì)如此的失敗,也正是因?yàn)槲业拇中摹0l(fā)現(xiàn)了我身上的這一缺點(diǎn)之后,我就決心要將我的粗心大意改正。
我給自己制定了一套獎(jiǎng)罰制度,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的做完一道題目后,如果我完全正確,那么去會(huì)給自己獎(jiǎng)勵(lì)一枚糖果,而如果我因?yàn)榇中膶?dǎo)致了錯(cuò)誤,那么我就罰自己將這道題目抄上十遍二十遍。我希望自己能夠記住這些懲罰,更希望自己能夠早點(diǎn)改正身上這一粗心的毛病。我期待著見(jiàn)到我成功的那一天。
值得高興的是,這段時(shí)間以來(lái),也因?yàn)槲覉?jiān)定的改變,我身上明顯發(fā)生了一些變化。這些變化讓我看到很多的希望,不管是做事還是學(xué)習(xí),我都細(xì)心了不少。我相信只要我繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái),我一定會(huì)改正粗心的毛病,會(huì)改變自己,會(huì)迎來(lái)新的自己。
我是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做出改變的,并且我十分堅(jiān)定的走在改變自己的道路上,我期待早點(diǎn)改變我身上的缺點(diǎn),也期待我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠早日取得進(jìn)步。
如果我們正在追求一個(gè)更好的自己,那么我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)去不斷的改變自己,朝著好的一面去改變自己,然后自己也會(huì)不斷的朝著好的一面成長(zhǎng)。
從此改變初中作文 篇22
伴隨著越來(lái)越多的作業(yè),伴隨著漸漸融化的冰雪,那個(gè)重要的人生第一個(gè)分叉路越來(lái)越近,你努力過(guò)嗎?
你睡著睡著......
舒適的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)薄薄地照下來(lái)灑在身上,桌上的筆如同凝固的空氣一般沒(méi)有動(dòng)過(guò),而你卻趴在桌上,睡著了。初三,本該是緊張的復(fù)習(xí)階段,可你卻推去了所有的補(bǔ)課 你說(shuō)那是浪費(fèi)時(shí)間與金錢(qián),還不如舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)來(lái)的好。懶惰就像是一個(gè)深淵,一旦懶了,就停不下來(lái)了。
我想對(duì)你說(shuō)此時(shí)不努力,要待何時(shí)?懶惰是阻礙成功的最大障礙,懶惰的人成不了大事,他只能成為社會(huì)的蛀蟲(chóng) 而勤奮可以改變一個(gè)人的本質(zhì),這個(gè)時(shí)候,想要成功,不可以輕言說(shuō)放棄。
你,懶著,懶著......
日漸上升的學(xué)習(xí)壓力,越來(lái)越多的作業(yè),老師的叮囑,家長(zhǎng)的囑咐,終于讓你壓力倍增,不得不列出了學(xué)習(xí)計(jì)劃,突然間,閑適的生活被打破 如同生物鐘般到點(diǎn)就困的疲憊讓我放下了書(shū)本,丟下了筆,反而拿起手機(jī)沉迷于無(wú)聊而又浪費(fèi)時(shí)間的游戲中原本信誓旦旦立下的計(jì)劃,也開(kāi)始被遺忘在角落,讓我無(wú)法自拔。
我想對(duì)你說(shuō):一個(gè)懶惰的人,即使擁有才華 也會(huì)被懶惰淹沒(méi)。只能改變自己的想法,不可以輕言說(shuō)放棄。
你,惰著惰著......
我想對(duì)你說(shuō):時(shí)間是有限的,因?yàn)閼卸瑁瑱C(jī)會(huì)悄悄從我們身邊溜走,時(shí)間悄悄從我們身邊溜走 這樣成功從不會(huì)找到你,必須改變自己的態(tài)度,不可以輕言說(shuō)放棄。如果改變當(dāng)時(shí)的懶惰,應(yīng)該有一番成就吧。在人生的道路上告訴自己:改變自己的懶惰,不可以輕言說(shuō)放棄。
從此改變初中作文 篇23
小時(shí)候,爸爸經(jīng)常教育我要努力探索,努力研究,這樣才能有所收獲。以前的我不明白這其中的道理,直到發(fā)生了這件事,我才有所領(lǐng)悟。
上周六課外班前,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了一會(huì)就放棄了。我拿起作業(yè)本走向張三,問(wèn):“你會(huì)做這道題嗎?”“這你都不會(huì)做?笨蛋!”他說(shuō)。哼!愛(ài)說(shuō)不說(shuō),我心想。
于是,我又拿著作業(yè)走向李四,殷勤地問(wèn):“學(xué)霸!你給我講講這道題唄!”李四看了一會(huì)兒,說(shuō):“不——告——訴——你!這你都不會(huì)做?”一邊說(shuō)一邊指著我哈哈大笑。
我氣極了,但又不知道怎么反駁,便低著頭回到座位上。我盯著那道題,腦中回蕩著張三李四的話(huà)語(yǔ),暗下決心:我不能這么輕易放棄!我不能向他們認(rèn)輸,我一定會(huì)做出來(lái)的!我冷靜下來(lái),認(rèn)真地審了好幾遍題,一字不落。又在草稿紙上畫(huà)了思維圖,理清思路。我有看了看題目,突然“比”字吸引了我的注意,我順著它,一點(diǎn)一點(diǎn)往下推,并嘗試著列算式,最終算出了答案。
在課上,我第一次積極舉手發(fā)言,并在黑板上做對(duì)了這道題。看著老師打得大大的勾,我心里不知道有多么激動(dòng)。我嘴角上揚(yáng),看了張三一眼,只見(jiàn)他臉上早已不是嘲笑,而是羞愧。我又看了看李四,但令我疑惑的是,李四的表情十分平靜,從容不迫,并沒(méi)有一絲羞愧。
我回到座位上,發(fā)現(xiàn)桌子上多了張白紙,上面密密地寫(xiě)著什么。
我仔細(xì)一看,是李四寫(xiě)的解題思路,就是我想了好長(zhǎng)時(shí)間那道題。我猛的抬起頭看向李四,正好他也回過(guò)頭,我們都微微一笑,心里涌起了一股暖流。
我接著看思路,看到最后,有一句話(huà)令我印象深刻:探索發(fā)現(xiàn),比索取更重要。
這節(jié)課,因?yàn)橐坏李},我改變了我的學(xué)習(xí)方法,改變了我面對(duì)困難的態(tài)度,也改變了上課時(shí)不敢發(fā)言的我。
從此改變初中作文 篇24
當(dāng)我看見(jiàn)別人嚷嚷著要改變世界時(shí),我選擇低下頭來(lái)改變自己。在這個(gè)世界上,多的是想要改變世界的人,卻少有想要改變自己的人。
我這么說(shuō),不是在指責(zé)那些想要改變世界的人,相反,我堅(jiān)信要有人去改變世界,要有人有信念可以改變這個(gè)世界,不然,我們的世界又如何變好呢?只不過(guò)在我面對(duì)世界時(shí),我察覺(jué)到了自己的渺小,我想,以我的力量,也許難以改變世界,但我可以改變我自己,將自己變得越來(lái)越好,而且,如果每一個(gè)人有念頭想要讓世界變更好的人,如果都能夠從自己做起,改變自己,讓自己變得越來(lái)越好,那長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我們的世界不也就在這種改變了每一個(gè)自己的過(guò)程中,被我們改變了嗎?
在我還不能改變世界的時(shí)候,我必須得低下頭來(lái)改變自己,而這個(gè)改變自己,具體指的就是學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一句話(huà)“當(dāng)你的才華撐不起你的野心的時(shí)候,你就必須靜下來(lái)學(xué)習(xí)”,是啊,我也想要改變世界,但我的才華還不足以撐起我想要改變世界的野心,這時(shí)候我必須得先低下頭來(lái)改變自己,必須靜下來(lái)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),是我們每一個(gè)人改變自己的唯一途徑。如果我們的“改變自己”只是說(shuō)說(shuō)而已,那么我們的“改變自己”永遠(yuǎn)都只是在紙上談兵,而“學(xué)習(xí)”正是我們化解這種說(shuō)說(shuō)而已的尷尬的具體可行。當(dāng)我們拿起一本書(shū),開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們拿起一支筆,開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們帶著我們的頭腦,開(kāi)始我們的額學(xué)習(xí)時(shí),我們的“改變自己”也開(kāi)始生效了。我們會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷改變我們自己,而這種改變一定也能夠在厚積薄發(fā)時(shí)轉(zhuǎn)變成改變世界的力量!
從此改變初中作文 篇25
改變是人類(lèi)一生必須接受的,下面我就給大家講一講我遇到關(guān)于改變的事情吧!
在我上K4級(jí)英語(yǔ)時(shí)很差,因?yàn)槲沂钦n程講到一半的時(shí)候去上課的。我每次上課都比上次節(jié)課差。久而之久,我就是班里的倒數(shù)第一了。我每次都想努力到前七名,也就是中等生。可是我就是努力不了。這次又上了K3以后,我就變得很努力了,老師布置的作業(yè)都能及時(shí)完成,老師我?guī)缀醵既珜?duì)。我從這里知道了,不管遇到什么事,只要肯努力就能做得好。
三年級(jí),我上學(xué)的時(shí)候,偶爾會(huì)遇到有人摔倒、受傷等等需要幫助的,很多人都不去幫他們,包括我在內(nèi)。我上四年級(jí)以后再次見(jiàn)到摔倒、受傷的人是我都會(huì)上去幫他們。有時(shí),我也是需要一些幫助,比如:需要?jiǎng)e人幫我開(kāi)下小區(qū)的大門(mén),總有些人會(huì)伸出他們的援手幫助我。這就是惡人有惡報(bào),好人好報(bào)啊!
小時(shí)候,我記得有一次我和哥哥在家很無(wú)聊,媽媽也睡著了,我和哥哥就一聲也不吭的出去玩了。第二次,我們留下了字條,好讓媽媽知道我們出去玩了。(雖然媽媽知道的比較慢,但總比不知道強(qiáng)。)第三次我們直接跟媽媽說(shuō)了一聲,看到媽媽點(diǎn)了頭才出去玩。(雖然吵醒了媽媽?zhuān)缓靡馑迹强梢灾苯痈嬖V她。)這就是能做多好就做多好。
上學(xué)的時(shí)候,我和王同學(xué)還有張同學(xué)天天聊一些游戲什么的,我們有時(shí)甚至說(shuō)一些過(guò)分的語(yǔ)句。我現(xiàn)在遇到人就好好說(shuō)話(huà),不說(shuō)臟話(huà)了。
上個(gè)星期,哥哥帶著我去鄭州大學(xué)的籃球場(chǎng)打籃球。當(dāng)時(shí)我只是個(gè)大懶蟲(chóng),什么都不想學(xué),不想打,但我現(xiàn)在和哥哥一起打比賽。我最喜歡搶球,每次都玩的不亦樂(lè)乎的。這個(gè)和第一個(gè)一樣,只要肯努力,什么事都能做好。
從此改變初中作文 篇26
說(shuō)實(shí)話(huà),自己之前對(duì)抖音這款軟件是沒(méi)有一點(diǎn)好感,當(dāng)然,前提還是因?yàn)樽约簺](méi)有自制力,每當(dāng)看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,而且看的都是一些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的視頻,既浪費(fèi)了時(shí)間,不說(shuō),看的時(shí)間長(zhǎng)了,還看的人頭暈眼花的,所以有一段時(shí)間里,自己是把抖音APP該卸載掉的。
但是后來(lái)自己發(fā)現(xiàn),如果你選擇一些有用的東西,那么抖音APP這個(gè)軟件還是挺好,就比如你想做什么美食的時(shí)候,就可以直接在,抖音上面搜索,這個(gè)時(shí)候就會(huì)出來(lái)好多有用的視頻。比從百度上那種純文字的搜索要好的很多,而且特別的簡(jiǎn)單粗暴,讓你立刻再很短的時(shí)間內(nèi)就學(xué)到精髓!
就比如前一段時(shí)間自己想做蛋撻,就在抖音上搜的時(shí)候,果然發(fā)現(xiàn)了好多做蛋撻的視頻,然后特別的簡(jiǎn)單順序,特別的清晰,做出來(lái)的口感也特別的好!
抖音上也有好多教學(xué)公眾號(hào),你也可以從中學(xué)到好多知識(shí)!前兩天好友強(qiáng)子就給自己分享了關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)作文的教學(xué)視頻,真的是講的特別的清晰,特別的好!
這個(gè)時(shí)候我就不由得想起了一句話(huà),去其精華,去其糟粕!都說(shuō)任何事情都具有兩面性,其實(shí)抖音也并不例外,就看你怎么去選擇?怎么去應(yīng)用它?
如果說(shuō)你只是一味的去看那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的視頻,那么你最后得到的只能是浪費(fèi)時(shí)間和頭昏腦脹,但是如果你有選擇的去學(xué)習(xí)它,去看一些對(duì)你有幫助的視頻,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)抖音這個(gè)APP還是挺好的!
所以說(shuō)我們不要一開(kāi)始就對(duì)一個(gè)東西一棒子打死,如果你覺(jué)得不好的時(shí)候,你就應(yīng)該換個(gè)角度去看待它,那么也可能你會(huì)發(fā)現(xiàn)意外的驚喜!
即使對(duì)人也一樣,如果你滿(mǎn)眼都是她的缺點(diǎn)的時(shí)候,換個(gè)角度,你也許能夠看到他的閃光點(diǎn)!
從此改變初中作文 篇27
星期六是看電視的好時(shí)間。手里拿著一袋零食躺在沙發(fā)上是放松的好時(shí)機(jī)。但是美好的時(shí)光總是如此短暫。抬頭看,啊,九點(diǎn)了,該做作業(yè)了。
站起來(lái),手握遙控器,手臂與身體成90度角,拇指移向紅色按鈕,左眼閉上,右眼睜開(kāi)。遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)上的“紅點(diǎn)”。一、二、三就像射擊!斑青辏彪娨暺聊缓芸熳兂珊谏,我喊道,“是的,十環(huán),哈,這是射擊冠軍的比賽技術(shù)!薄凹夹g(shù)真的很先進(jìn)。你不用走路就可以隨意控制電視。這既有趣又省力!
關(guān)掉電視,你就必須做作業(yè)。面對(duì)各種各樣的作業(yè),首先做你的中文,然后寫(xiě)你的作文。手指在鍵盤(pán)上飛舞,幾分鐘之內(nèi),作文就完成了,準(zhǔn)備歡呼的“咔嚓”電腦突然黑屏,“媽媽?zhuān)娔X壞了嗎?我的作文還沒(méi)打完呢……”我急切地問(wèn)道!盁粢矝](méi)亮。哦,可能是信用卡沒(méi)錢(qián)了,房子里的電沒(méi)電了!蔽业男脑陬澏,看著黑暗的電腦,我覺(jué)得似曾相識(shí)。一個(gè)接一個(gè),“紅點(diǎn)”在我眼前晃動(dòng)!叭绻谊P(guān)掉了紅點(diǎn),我可能已經(jīng)把作文打完并發(fā)給老師了。唉,我自己活該!
不省電的行為最終讓我痛苦。從那時(shí)起,看完電視后,我不再想玩“射擊游戲”。相反,我有意識(shí)地走到電視機(jī)前,慢慢蹲下來(lái)。拇指在電視機(jī)下摸索,想找到電視機(jī)的開(kāi)關(guān)。四個(gè)手指握住電視的邊緣,“咔嚓”一聲。不知何故,這次同樣的聲音讓我感覺(jué)更愉快。將你的左腿移到電源的前面,你的右腿會(huì)緊緊跟隨。右手拿著插座,左手拿著插頭“一、二、三”直到我看到那銀白色閃亮的插頭,我心中的沉重的石頭掉了下來(lái)。我心想:“雖然這次節(jié)省的電很少,但每個(gè)人每天都在這樣做,應(yīng)該節(jié)省多少電?”
要改變自己,你只需要再走十步,這十步也將改變世界。為什么不呢?
從此改變初中作文 篇28
今天又要打乒乓球,運(yùn)氣卻不咋樣。
一放學(xué)我就高興的來(lái)到了球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)丁丁和陸禹同早已經(jīng)來(lái)了!耙裉旖K于能痛快地和他們打一場(chǎng)比賽啦!”我想。
訓(xùn)練前丁丁和陸禹同,看到他們?cè)谕嬷鴺?lè)高小人,不由自主的也參加了進(jìn)來(lái)。沒(méi)玩一會(huì)兒,我感到背后一涼,難不成……我一轉(zhuǎn)身……媽呀!果然是教練來(lái)了!
教練臉色鐵青,咬牙切齒,運(yùn)足了氣,大吼道:“左懷瑜,快去給我練球!”唉,運(yùn)氣咋那么差,剛好教練來(lái)了就發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有好好練球。
練球時(shí),我更是被教練訓(xùn)得狗血淋頭:“往后去點(diǎn),擊球點(diǎn)太靠后了!速度快點(diǎn)……”唉,耳邊一直是教練的訓(xùn)斥聲。
終于熬到了打比賽。
這時(shí),陸禹同說(shuō):“教練,我肚子疼!
“什么!那休息吧!”
“教練,我作業(yè)太多了,今天得早走!”丁丁緊接著說(shuō)。
“那好吧,你們可以先走了!左懷瑜接著練!”
啥鬼?教練竟然讓他倆走了,卻把我留下來(lái)和一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)打比賽。
高年級(jí)的同學(xué)他外號(hào)叫“007”,人如其外號(hào),他打球簡(jiǎn)直是球界的007。“啪啪啪”幾球過(guò)后,他便處于不敗之地,而我呢?吐著舌頭,大口喘氣,東奔西跑,汗流滿(mǎn)面,一看就是被007打得落花流水。
今天運(yùn)氣真背。不過(guò),要是我來(lái)時(shí)好好打球,和教練好好練,阻止陸禹同去買(mǎi)冰水,打比賽時(shí)聽(tīng)教練怎么對(duì)付007的建議,也許今天的運(yùn)氣也不會(huì)那么差。
看來(lái),自覺(jué)努力的練習(xí),愉快的接受建議,運(yùn)氣也許是可以改變的。
改變運(yùn)氣,期待和007的下次的對(duì)決……
從此改變初中作文 篇29
傍晚時(shí)分,媽媽開(kāi)著摩托車(chē)接我回家。馬路上車(chē)水馬龍,行人熙熙攘攘,交通不太通暢。我靜靜地坐在車(chē)后座,觀察著這個(gè)滿(mǎn)眼都是車(chē)與行人的世界,吵雜的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)聲音,難聞的汽車(chē)尾氣味,急匆匆趕回家的行人,一切都令人感到一種莫名的急躁。
車(chē)在路上行駛中,我抬頭看到前方道路的上空有一漂浮物正緩緩下降,定睛一看,噢,竟然是氣球,它正不顧一切的往路邊的電線(xiàn)桿靠近,哇,危險(xiǎn),我腦海中回想起風(fēng)箏,氣球等漂浮物掛到高壓線(xiàn)上可能帶來(lái)不良后果的畫(huà)面,這誰(shuí)家亂放的氣球?這是什么世界啊?我在心里嘀咕著。
車(chē)在十字路口等候中,我看到了身旁的一輛黑色大眾轎車(chē)的玻璃窗緩緩下降,緊接著又看到了一只黝黑的大手握著空水瓶,不顧路邊的摩托車(chē)和行人,往車(chē)窗外扔去,扔完后,還狠狠地往窗外吐了口痰。這種畫(huà)面,近在眼前,我徹底驚呆了,我心中的那個(gè)“美化城市,人人做起”的世界在我眼中越來(lái)越模糊了……
回到家,我心中有些不快,靠在沙發(fā)上,我閉上眼睛,不禁浮想聯(lián)翩。我似乎看到了未來(lái)的世界是一個(gè)只有戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有和平的世界,人人都充滿(mǎn)了敵意,天空飛的是危險(xiǎn)物而不是和平鴿;我似乎看到了未來(lái)的世界是一個(gè)綠色植物極度匱乏的世界,沒(méi)有人懂得愛(ài)惜環(huán)境,世界是那么的黯淡無(wú)光,我似乎看到了未來(lái)的世界是大地滿(mǎn)目蒼涼,生靈涂炭;哦,未來(lái)的世界會(huì)是怎樣的呢?我暗自揪心。
我心中的世界不是這樣的,改變,我們需要改變!改變身邊的每一個(gè)人,改變身邊的每一件事,才能改變這個(gè)世界,而唯一不變的是此時(shí)此刻想要改變世界的勇氣!
從此改變初中作文 篇30
"皎潔的月光灑滿(mǎn)大地,一閃一閃的小星星偷偷地探出了頭,我坐在院落里乘涼,抬頭看著空中銀盤(pán)似的明月,不由展開(kāi)了一段奇妙的遐想。
我乘坐飛船飛向太空,想起《嫦娥奔月》的故事,那空曠凄涼的廣寒宮、美麗善良的嫦娥仙子,還有那乖巧可愛(ài)的小玉兔,到了月球上能見(jiàn)到他們嗎?我懷著美好的憧憬下了飛船,眼前的景色讓我目瞪口呆。這里就是一個(gè)不毛之地,沒(méi)有空氣,沒(méi)有水,沒(méi)有綠色,沒(méi)有生機(jī)。怎么會(huì)這樣呢,這和我想象的大不相同。不行!我要改變這里,改變這個(gè)月球。
首先,我需要在這里能呼吸,于是我拿出我的魔法棒,大聲念著咒語(yǔ)“阿米啦米,變變變”,月球有了她的一件外衣——大氣層。當(dāng)我走過(guò)光禿禿的高山,我念著咒語(yǔ)“阿米啦米,變變變”,一棵棵大樹(shù)拔地而起,荒山變綠了,林間開(kāi)滿(mǎn)了芬芳的野花,小動(dòng)物們?cè)谧分疰覒颉.?dāng)我走過(guò)荒涼的低谷,我念著咒語(yǔ)“阿米啦米,變變變”,蔚藍(lán)寬廣的大海出現(xiàn)了,各種魚(yú)兒跳出水面向我擺動(dòng)著尾巴,那是謝謝我把它們帶到這個(gè)世界上。當(dāng)我走過(guò)荒蕪的大平原,我念著咒語(yǔ)“阿米啦米,變變變”,一望無(wú)際的大草原出現(xiàn)在我的眼前,那成群的牛羊正悠閑地吃著可口的青草,一匹匹奔馳的駿馬在我的身邊呼嘯而過(guò)。就這樣,我一走一改變著月球,當(dāng)我再次回到起點(diǎn)時(shí),整個(gè)月球已經(jīng)變成了天堂,美不勝收了。
忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),驚醒了我的奇思妙想,但是我已經(jīng)把長(zhǎng)大以后用科技手段月球的理想深深地記在了心中。我一定要勤奮刻苦,好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)心中的理想而努力!"
從此改變初中作文 篇31
不知是何年何月,小時(shí)的我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一棵樹(shù),它很特別,因?yàn)樵跇?shù)木整齊劃一的路旁,唯有它在遠(yuǎn)處兀自生長(zhǎng),似乎達(dá)到了忘我的境界,在它的世界中,只有那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和廣闊的大地。
我不了解它,不知它為何會(huì)在此,不知它為何會(huì)被孤立,我只知它的清高,帶著淡淡的孤芳自賞,靜靜地長(zhǎng)在路旁。
后來(lái)才知道,它叫茶花樹(shù),有趣的名字,似乎與他的孤傲并不太符合呢。
不知過(guò)去了多少光陰,我又一次見(jiàn)到了它,那是一個(gè)冬天,南方寒風(fēng)陣陣,雖沒(méi)雪,卻格外的寒冷,在遇見(jiàn)它是,它早已如同遲暮的老人一般,只剩下枯枝敗葉隨著瑟瑟的寒風(fēng)飄落在地。它落得如此境地,卻還是沒(méi)有忘了它的傲骨。它的枝干枯糙不堪,一道道不知從何而來(lái)的劃痕,刻在了它的軀體之上,但它絲毫沒(méi)在意這些,它并沒(méi)有為這些感到自卑亦或是不滿(mǎn)。
它還是那樣,沉默不語(yǔ),正如人,有了自己的志向,誰(shuí)又會(huì)在意表面這些膚淺的東西呢?它有著它的追求。雖然我不懂,但我相信,它會(huì)守住自己的初心,不會(huì)因?yàn)橥獗砩系母淖兌チ俗非,失去了自尊,失去了錚錚的傲骨。
和人一樣,每個(gè)人有每個(gè)人的自尊和原則,不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟淖儯粫?huì)因?yàn)閯e人的看法而動(dòng)搖,這正是我們要學(xué)習(xí)的。它永遠(yuǎn)專(zhuān)心的盡著自己的本分,堅(jiān)持著自己的原則,仿佛天地也無(wú)法動(dòng)搖,沒(méi)有任何事物可以阻止他,阻止他的向往。
茶花樹(shù)無(wú)言,卻告訴我生命的無(wú)常,因?yàn)樗幢M了王朝的興衰起落。
茶花樹(shù)無(wú)語(yǔ),卻告訴我每一次的風(fēng)雨,只要經(jīng)得起考驗(yàn),就會(huì)變得強(qiáng)大。
茶花樹(shù)不動(dòng),卻告訴我追求美之必要,它的歲月都是在開(kāi)最美的茶花。
從此改變初中作文 篇32
咦!一只漂亮的紙飛機(jī)飛進(jìn)我的視線(xiàn),這是她的那只嗎?記憶的畫(huà)卷在我心頭展開(kāi)。
藍(lán)藍(lán)的天像一塊淺藍(lán)色的手帕,白白的云像一條條輕盈的絲綢,一大片金黃色的莊稼在陽(yáng)光下翻打著麥浪。唯有她,坐在田埂上看著她折的紙飛機(jī)在空中飛舞著她興奮地歡呼雀躍,在夕陽(yáng)的映照下,她成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。時(shí)光定格在這一時(shí)期。
她是我的好朋友,每天一放學(xué)回來(lái),她都會(huì)看著他親手折的紙飛機(jī)在空中翱翔。她從來(lái)沒(méi)有對(duì)我講過(guò)她想在長(zhǎng)大后當(dāng)飛行員的壯志,可她仍每天興致勃勃。
又是一天放學(xué)后,她拿著她的紙飛機(jī)去找她的母親,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)銇?lái)看我的這只紙飛機(jī),它可以飛得好高,好遠(yuǎn),我來(lái)表演給你看!倍哪赣H卻不耐煩的對(duì)她說(shuō):“別鬧了,我有事忙呢。你都上小學(xué)了,還玩這種沒(méi)用的東西,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“早寫(xiě)完了!彼樕系男θ菹Я。每次她都是興奮的去,垂頭喪氣的回來(lái)。她心想:要是媽媽能看這只紙飛機(jī)表演,她一定會(huì)喜歡的,可她連看都沒(méi)有看一眼。她沮喪極了。
漸漸地,她變得沉默了,也不喜歡折紙飛機(jī)了,每日只是坐在田埂上發(fā)呆。終于,有一天,她的紙飛機(jī)全部落下了,我問(wèn)她原因時(shí),她只是不答。是因?yàn)檎娴淖兂墒炝藛幔渴且驗(yàn)槊靼琢藢W(xué)習(xí)的重要性而不去弄這些東西了嗎?
那些她曾經(jīng)擁有的美麗單純的童心已經(jīng)丟棄了嗎?
沒(méi)有一個(gè)大人試著叩開(kāi)她的心扉,欣賞她的紙飛機(jī),對(duì)她說(shuō):“孩子,你真棒。”忽然想起眼前的那只紙飛機(jī),我尋找她時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被困在一個(gè)樹(shù)杈上,無(wú)法飛行,可在陽(yáng)光的照耀下,顯得那樣美麗……
從此改變初中作文 篇33
這,是我們走過(guò)的走廊;這,是我們坐過(guò)的課桌;這,是我們用過(guò)的課本。這些事物承載了曾經(jīng)的記憶,而那些曾經(jīng)坐在這里學(xué)習(xí)的人兒,卻早已改變。
八年級(jí),這個(gè)承上啟下的年級(jí),隨之改變的不只是增加的新課程,還有我們這一群正在慢慢成長(zhǎng)的少年。
還記得,去年的這個(gè)時(shí)候我們一到下課就會(huì)迫不及待的和老師道別,如果老師還在講,我們便會(huì)著急的一遍一遍的看著手表,渴望老師能夠停下。而現(xiàn)在的我們,同樣是下課,卻對(duì)老師的滔滔不絕見(jiàn)怪不怪,反而更希望老師能給我們多講一些重點(diǎn),考點(diǎn)解析,對(duì)同一件事情截然不同的兩種態(tài)度,說(shuō)明了八年級(jí)的我們較以往有了翻天覆地的變化!
體育課曾是我們最熱愛(ài)的一門(mén)課程,那時(shí)候,不管天氣有多麼惡劣,老師的態(tài)度有多麼堅(jiān)決,我們還是會(huì)立馬沖到操場(chǎng),做操也好,跑步也好,都是那樣讓我們樂(lè)此不疲。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)不再有那樣的激情跟沖動(dòng)了,只要稍微有一點(diǎn)蒙蒙細(xì)雨,我們便跟老師請(qǐng)求在教室上自習(xí),連必修課跑步我們都有不去的想法,我們的目的只有一個(gè),多增加學(xué)習(xí)的時(shí)間,將來(lái)能順利的考入一所好的高中。
恰恰是因?yàn)槲覀冃牡讓?duì)理想實(shí)現(xiàn)的極度渴望,讓我們從當(dāng)初的熱情高漲到現(xiàn)在的不再?zèng)_動(dòng),不再如從前般毫不掩飾自己貪玩的本性,時(shí)間是什么?我想時(shí)間大概就是帶走了一些東西,又帶來(lái)了另外一種東西的魔法,而這些帶走的和即將帶來(lái)的東西都是不可復(fù)制,彌足珍貴的!所以,我會(huì)帶著回憶過(guò)往,去暢想美好的未來(lái),能鏈接過(guò)去和未來(lái)的橋梁,我把它叫做“奮斗”!
從此改變初中作文 篇34
我和你。我是誰(shuí)?你是誰(shuí)?形形色色的人,稀奇古怪的物,奇妙的關(guān)系將世界網(wǎng)成一片,我們?nèi)缤粺o(wú)數(shù)根繩子吊著的木偶,苦苦維系著繩子。若將繩子斬盡,我們將灰飛煙滅。
——題記
以后究竟要做什么?你回答不上來(lái),其實(shí)我也不想你回答,我只是想找個(gè)冠冕堂皇的理由休息一下罷了。我很累,不想在這樣下去了,我已經(jīng)無(wú)法控制自己的身體。你偷走了屬于我的東西。
曾經(jīng)的我,是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,可現(xiàn)在,我變得越來(lái)越壞,學(xué)會(huì)耍心計(jì),是你,是你偷走了我的天真爛漫。讓有趣的生活變得愈發(fā)索然無(wú)味。
以前,成天跟著哥哥到處亂跑的小姑娘,如今變得口是心非的我。以前,為了一顆糖果而死纏爛打的純真小女孩,成了一個(gè)為達(dá)目的而不擇手段的壞女孩。你要問(wèn)我為什么會(huì)變成這個(gè)樣子?那都是因?yàn)槟悖悄阃底吡怂?/p>
我不能改變天氣,但我可以改變心情;我不能改變?nèi)菝玻铱梢哉宫F(xiàn)微笑;我不能樣樣勝利,但我可以事事盡心;我不能預(yù)知明天,但我可以善用今日;我不能掌握生命的長(zhǎng)度,但我可以拓展生命的寬度;我不能改變世界,但我可以通過(guò)改變自己,改變自己在他們心中留下的不好的一面。
從此,我踏上了改變自己,找回原先模樣的道路。
將自己的東西重新拿出與朋友分享,不在遮掩。不在為了自己的一己私欲不擇手段。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己改變了,我終于找回丟失的自己了。wi我會(huì)導(dǎo)員閑的軌道,生活不在無(wú)趣,反而沖滿(mǎn)了陽(yáng)光,因?yàn)槲一貋?lái)了……
你的背影,我的淚。我的灰心,你的回眸,路的盡頭,千丈之崖,一躍而下。十千年的孽緣,十萬(wàn)年的糾葛,似乎誰(shuí)也指不明到不清。只因我們是一個(gè)整體,只有我們緊緊地抱在一起,才能體現(xiàn)出一個(gè)完整的自己。
從此改變初中作文 篇35
引用人們都耳熟能詳?shù)囊痪涿裕骸皶r(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”說(shuō)的是讓人們?cè)谧瞿承┦虑闀r(shí)要親身動(dòng)手去實(shí)踐,這樣才能領(lǐng)悟出事實(shí)的`真理與真諦。
我認(rèn)為實(shí)踐能改變生活。一位德高望重,是聲譽(yù)很高的游泳教練被聘請(qǐng)去教一些高層次干部游泳。剛開(kāi)始時(shí)發(fā)現(xiàn)他們都學(xué)不會(huì)。后來(lái)他想出一個(gè)好辦法:用教他們學(xué)救人來(lái)代替學(xué)游泳,起初,他們甚至都不敢下水,慢慢的,一些膽大的人學(xué)會(huì)了,再后來(lái),大部分人都學(xué)會(huì)了,并與此同時(shí)學(xué)會(huì)在水中玩一些花樣出來(lái)。但唯獨(dú)一個(gè)人站在游泳池邊不動(dòng),教練很疑惑:自己在教練這一職位上干了好多年,從來(lái)沒(méi)有他教不會(huì)的學(xué)生。如今,他眼前的這個(gè)年輕人著實(shí)讓他感到吃驚。于是,他便去問(wèn)那個(gè)年輕人,年輕人的回答讓他很吃驚,他對(duì)教練說(shuō):"我發(fā)現(xiàn)你根本沒(méi)有在教我們學(xué)救人,而是再教我們學(xué)游泳。
生活中像以上事例中的年輕人有很多,他們只注重與發(fā)現(xiàn)事實(shí)而忽視了對(duì)事實(shí)的實(shí)踐,沒(méi)有從實(shí)踐中獲取真理從本質(zhì)看問(wèn)題。
俗話(huà)說(shuō):“看花容易繡花難”,一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的繡花看起來(lái)惹人喜愛(ài),看起來(lái)針既簡(jiǎn)單毫無(wú)雜亂之感,但倘若讓我們?nèi)プ,恐怕就不能那樣稱(chēng)心如意了。只就是實(shí)踐的重要性,生活中許許多多簡(jiǎn)單的事都需要我們花大量時(shí)間去練習(xí),并且是反復(fù)練習(xí)。這樣才能舉一反三,達(dá)到事半功倍的效果。
實(shí)踐改變生活,燈泡的發(fā)明問(wèn)世是愛(ài)迪生花費(fèi)大半生心血投身實(shí)踐研究出來(lái)的;“命運(yùn)交響曲”的誕生,是貝多芬不分晝夜努力創(chuàng)作,一次次實(shí)踐的來(lái)的;自由組合定律是孟德?tīng)柪猛愣狗磸?fù)試驗(yàn)得到的。
這些科研成果無(wú)一不是科學(xué)家們嘔心瀝血·拼命研究而在實(shí)驗(yàn)中得到的。在生活中實(shí)踐是非常重要的,實(shí)踐改變生活。
從此改變初中作文 篇36
自從世博會(huì)后中國(guó)人漸漸懂得了綠色生活,但是這已經(jīng)有些晚了!
要是人們?cè)琰c(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)的話(huà)甘肅的泥石流根本不會(huì)發(fā)生,如果他們少砍點(diǎn)樹(shù)木,少建點(diǎn)水電站,悲劇就不會(huì)發(fā)生!
我在書(shū)上讀到在塔克拉瑪干沙漠有個(gè)地方叫羅布泊,那里有著一望無(wú)際的戈壁灘,沒(méi)有一根草,一條溪,夏季最高溫度達(dá)70度,但是哪里有人知道羅布泊曾經(jīng)并不是沙漠。在遙遠(yuǎn)的過(guò)去,那里是牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲。羅布泊的消亡與塔里木河有著直接關(guān)系。
塔里木河下游本是河水豐盈,碧波蕩漾,岸邊胡楊叢生,林木茁壯。1925年至1927年,國(guó)民黨一聲令下,塔里木河改道向北流入孔雀河匯入羅布泊,導(dǎo)致塔里木河下游干旱缺水,沙化擴(kuò)展。解放后的1952年,塔里木河中游因修筑輪臺(tái)大壩,又將塔里木河改了過(guò)來(lái),塔里木河下游生態(tài)環(huán)境才得以好轉(zhuǎn)。
但是塔里木河兩岸人口劇增,水的需求也跟著增加。人們?nèi)我庑拗畮?kù)130多座,建抽水泵站400多處,有的水泵站一天就要抽水一萬(wàn)多立方米,終于導(dǎo)致塔里木河抽干了。斷了水的羅布泊成了一個(gè)死湖、干湖。羅布泊干涸以后,周邊生態(tài)環(huán)境馬上發(fā)生變化,草本植物全部枯死,沙漠以每年三米至五米的速度向湖中推進(jìn),羅布泊很快與廣闊無(wú)垠的塔克拉瑪干大沙漠渾然一體。
這就是人們所犯下的錯(cuò)誤!曾經(jīng)被斯文?赫定稱(chēng)為仙湖的羅布泊就在三十年內(nèi)消亡了。我們中國(guó)人是不是應(yīng)該反省一下自己的錯(cuò)誤呢?要不是我們盲目增加耕地用水,盲目修建水庫(kù)節(jié)水,羅布泊也不會(huì)消亡,那里的動(dòng)物也不會(huì)全都死去,綠色也不會(huì)從那里消失!
我們從現(xiàn)在開(kāi)始要好好保護(hù)大自然,要節(jié)約水資源,不然我們的最后一滴水就是我們的眼淚。
從此改變初中作文 篇37
佛曰:上輩子的五百次回眸換來(lái)今生的擦肩而過(guò),只嘆無(wú)緣。
我站在十五歲的前奏回憶十四歲眺望十六歲,總覺(jué)得有點(diǎn)悲涼的感受。過(guò)去的十四年里真如彈指一揮,就這么離我而去,現(xiàn)在的我,在最熟悉的環(huán)境過(guò)著新的生活,在多少個(gè)不眠的夜晚里站在夜色朦朧的陽(yáng)臺(tái)思念尋些離我起來(lái)越遠(yuǎn)的知己,我知道她們始終無(wú)法如海水般陪伴在我這尾魚(yú),她們是沖天的鳥(niǎo),終究在蔚藍(lán)明亮的天空中振翅高鳴,即使我是一個(gè)獵人,也無(wú)法挽留她們漸行漸遠(yuǎn)的身影……
安妮寶貝說(shuō):生命應(yīng)該是豐盛而缺陷的。我們的相遇,是豐盛唯美的回憶,而分別,是悲涼痛心的缺陷。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的一句話(huà),佛曰:上輩子的五百次回眸換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。也許真的是我們上次相遇得太少,在人影陸離中你我總是擦肩而過(guò)。所以佛讓我們今生的相遇就此結(jié)束吧!如果世上存在著投胎之說(shuō)的話(huà),那么就讓我化成魚(yú),你化成水吧!我希望我們可以如水和魚(yú)般做一輩子的好朋友。近一輩子就好了,我不奢求生生世世,只要有一輩子,我也心滿(mǎn)意足了。
你曾說(shuō)過(guò),我們?nèi)绯彼阆嘤,海鷗來(lái)了;退潮了,海鷗也走了。相遇真的是憂(yōu)傷的開(kāi)始嗎?我們真的如潮水海鷗般嗎?
你走后,我學(xué)會(huì)了一個(gè)詞,很美,叫“春暖花開(kāi)”。你陪我一起去看春暖花開(kāi)好不好?我們就這么靜靜地坐在花香陸離里聽(tīng)鳥(niǎo)的樂(lè)曲,看花的綻放,好嗎?我一定會(huì)做最忠誠(chéng)的朋友,甚至最親的妹妹,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪你,看日出,日落,看花開(kāi)花謝,生命能有多久,我就陪你多久,好嗎?
“初秋的天,冰冷的夜,回憶慢慢襲來(lái),真心的愛(ài),就像落葉,為何卻要離開(kāi)……”
聽(tīng)著這首憂(yōu)傷的《秋天不回來(lái)》,我靜靜地等待我們的再次重逢,我始終相信,我們的友誼會(huì)如花香般永久彌漫……
從此改變初中作文 篇38
談到名聲,榮譽(yù),快樂(lè),財(cái)富這些東西,如果同友誼相比,它們都是塵土。友誼,在我看來(lái),是我擁有的最珍貴的東西。
在小學(xué)的六年時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了許多許多個(gè)朋友。他們讓我學(xué)會(huì)了許多許多當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
那年夏天,令我的印象最為深刻。那年夏天,我們畢業(yè)了,是我們分別的日子。那天,我們說(shuō)好了一起出來(lái)玩。我們?cè)缭绲木统霭l(fā)了。到了下午,只剩下我們幾個(gè)關(guān)系最好的在一起了。我們來(lái)到一個(gè)同學(xué)家,由于想不到什么好游戲,一個(gè)同學(xué)提議說(shuō):“不如我們來(lái)讀同學(xué)錄吧!”說(shuō)著那位同學(xué)把自己的同學(xué)錄拿了出來(lái)。
他先把我們每個(gè)人寫(xiě)的都念了一遍,因?yàn)槲覀兪顷P(guān)系最好的,所以每個(gè)人都寫(xiě)了很長(zhǎng)很長(zhǎng),以此來(lái)表達(dá)對(duì)朋友的不舍。剛念到一半,我們就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)小聲的啜泣,他這一哭,我們其他人也都像開(kāi)了閘的水管子一樣,都在那放聲大哭,怎么停都停不住。
是他們告訴了我什么叫友情,只有朋友才會(huì)對(duì)你說(shuō):你怎么這么煩人。只有朋友才會(huì)對(duì)你說(shuō):生病了還到處走,想死啊。我感謝他們?cè)谖覀臅r(shí)的陪伴,也感謝他們?cè)谖倚腋r(shí)的守護(hù),因?yàn)橛心銈,我變的更加幸!?/p>
現(xiàn)在我們雖然不在一個(gè)班,但是,我們的心還是總會(huì)在一起的,因?yàn)槲覀儽舜诵挠徐`犀,在我的心里不曾改變的是那真摯的友誼。我有三愿:一愿友情溫暖我們的心田,二愿歡樂(lè)永駐您我間,三愿咱們常相見(jiàn)。
我感謝所有令我幸福的好友們有你們,世界便充滿(mǎn)美麗!幸福!?
從此改變初中作文 篇39
今天下午,著名的作家商曉娜老師在學(xué)術(shù)報(bào)告廳給我們做了一場(chǎng)精彩的演講。
商老師說(shuō),她小的時(shí)候家里沒(méi)有很多玩具,只有一個(gè)跟天花板差不多高的書(shū)柜,書(shū)柜里全部是各種各樣的書(shū)。她總是不停的看書(shū),不久,書(shū)柜里的書(shū)就看完了,于是她就到書(shū)店里去看,去買(mǎi)書(shū)。
小時(shí)候,商老師的愿望是跟一位作家見(jiàn)面,要告訴他三件事情,第一件事情是要將自己腦子里的離奇古怪的事情和想法告訴他,讓他寫(xiě)進(jìn)書(shū)里;第二件事情是要將自己的經(jīng)歷告訴他,讓他把自己的經(jīng)歷寫(xiě)成書(shū);第三件事情是要將自己的名字告訴他,讓他將自己的名字寫(xiě)進(jìn)書(shū)里。當(dāng)商老師將自己的愿望告訴其他人的時(shí)候,別人都說(shuō)她是“白日做夢(mèng)”,但是她沒(méi)有放棄自己的愿望,后來(lái),她自己寫(xiě)書(shū),實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
十年前,商老師曾經(jīng)是一位班主任,有一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,她問(wèn)同學(xué)們看過(guò)什么書(shū),這時(shí),一位男同學(xué)說(shuō):“商老師您能不能自己寫(xiě)書(shū)?”于是商老師就找出自己的日記,并觀察男、女生的動(dòng)作,寫(xiě)出了《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》等適合小朋友看的書(shū)。
我要把商老師說(shuō)的“讀書(shū)能改變?nèi)说囊簧弊鳛樽约旱淖毅,不斷的去看一些好?shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從書(shū)中獲取知識(shí)。還有,商老師說(shuō)的“觀察對(duì)寫(xiě)作有很大的幫助”對(duì)我的啟發(fā)很大,平時(shí)我應(yīng)該多觀察,多思考,記下觀察到的事情。
商老師的講座結(jié)束了,但是她的“好書(shū)就是好朋友”“讀書(shū)可以改變?nèi)说囊簧钡染实脑?huà)語(yǔ)還在我耳邊回響,鼓勵(lì)我隨時(shí)隨地溶入書(shū)的海洋中去。
從此改變初中作文 篇40
有人說(shuō),十七歲是風(fēng)蝕的年華。
我不喜歡學(xué)習(xí),看著老師在講臺(tái)上講地起勁,我卻總是一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)。所以,更多的時(shí)候我喜歡寫(xiě)下我喜歡的文字,或是看著窗外的天空發(fā)呆。
藍(lán)色的天空沒(méi)有一絲波瀾,偶爾飛過(guò)的黑影在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),卻又很快消失。
很小的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,我想變成一只蒼鷹,可以在天空飛翔,那樣,廣闊天空就是我的家,我可以隨著高空的風(fēng)四處流浪。
可是,我卻不行,學(xué)校這個(gè)大牢籠罩住了我,而我卻飛不出那嚴(yán)實(shí)的籠欄。沒(méi)錯(cuò),從前的我是有一雙潔白的翅膀的,有朝一日,它會(huì)變得寬大,變得成熟,讓我可以展翅于天空之中。
但十年的光陰不斷我的翅膀,讓它變得脆弱不堪。他受傷了,我卻在一邊不知所措,只能看著他不斷脆弱。我曾經(jīng)試圖掙扎,想要飛出這個(gè)牢籠,卻發(fā)現(xiàn),牢籠之外是更大的牢籠,它牢牢地罩住了我的天空。
漸漸地,我學(xué)會(huì)了沉默。夜間的陰月成了我最喜歡的東西,在月光下,看著自己早已殘破不堪的雙翅,我的笑容漸漸麻木。
有人對(duì)我說(shuō),不要太在意那雙幼嫩的翅膀。因?yàn)樗K究是要脫落的。
沒(méi)錯(cuò),它太過(guò)純潔,太過(guò)美麗,與這個(gè)充滿(mǎn)污垢的世界有些格格不入。一黑一白之間,它被襯托得太過(guò)顯眼,所以,容易被傷害。
如果翅膀的脫落是人的蛻變,那么,十七歲,是蛻變的時(shí)節(jié)。
當(dāng)我們蛻變時(shí),很多人都感到高興,因?yàn)檫@代表他已經(jīng)成熟,可以作為一個(gè)“大人”在這個(gè)世界存活下去。
可是,當(dāng)你仰望天空時(shí),你可曾記得,曾經(jīng)的你有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己可以自由飛翔,四處流浪。
十七歲的風(fēng)蝕,十七歲的蛻變,到底是進(jìn)化?還是退化?
從此改變初中作文 篇41
一枝紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。
一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜。
一曲贊歌,曲調(diào)激昂,美在它的激情,美在它激起我們拼搏的熱情。
飛舞的青春,奮力地拼搏,生命在激越中奮勇前行。
江水雖已流過(guò)了歲月的滄桑,而昨日的故事卻依然在人們心中回蕩。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,千年的時(shí)光悠悠,黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了大江奔流。生命不過(guò)是歷史長(zhǎng)河中的滄海一粟,然而卻有人依靠奮力地拼搏走出了發(fā)黃的線(xiàn)裝書(shū),走進(jìn)了永恒。
司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》;左丘明在失明的情況下寫(xiě)出《左傳》;毛澤東在近乎完勝的局勢(shì)下喊出:“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王!痹谒麄冃闹胁辉淖兊氖鞘裁?是奮斗!是拼搏!
當(dāng)驕陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)去,半月高懸;當(dāng)霓虹點(diǎn)點(diǎn)閃起,黃昏降臨,我們靠什么證明自己的存在?
唯有奮斗!唯有拼搏!
當(dāng)秋風(fēng)書(shū)寫(xiě)了蕭瑟,當(dāng)暴雨摧殘了花朵,你那追夢(mèng)的腳步是否依舊堅(jiān)定執(zhí)著?或許你有過(guò)失落,或許你有過(guò)沉默,可沉默過(guò)后,失落過(guò)后,你能否張開(kāi)拼搏的翅膀,繼續(xù)奮力飛翔?
不要說(shuō)自己還小,幼鷹雖小,可它依舊能依靠拼搏的雙翼,搏擊風(fēng)浪!記住,年齡永遠(yuǎn)不是懦弱的理由!
拼搏就像是一股涼風(fēng),只有吹在酷暑的夏夜才能令人心爽氣清;拼搏就像是一簇火焰,只有活躍在寒冷的冬晨,才能給人以溫馨的感受。
梅花綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩;
雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;
贊歌唱響,縷縷激情奏起人生樂(lè)章!
我們奮斗吧!我們拼搏吧!東方的巨龍將在我們的拼搏中永遠(yuǎn)升騰!
從此改變初中作文 篇42
小時(shí)候的夜晚,總是同媽媽一起度過(guò)。寂靜的傍晚,傾聽(tīng)著她有節(jié)奏的呼吸聲,就那樣的步入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小時(shí)候多美!生活就是媽媽用心靈吹出的一個(gè)個(gè)泡泡,在陽(yáng)光下折射出了七彩光芒,可那些泡泡總是不能持續(xù)太久的時(shí)間,現(xiàn)在,它已成了一灘水,一灘淚水。
那時(shí)候,母親的嘴角總掛著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的微笑,整天像小孩子一般。她不和書(shū)中描寫(xiě)的,愛(ài)吃魚(yú)頭的母親一樣。相反,她還總愛(ài)和我搶零食吃。每天在我空閑時(shí)拉著我玩游戲,在我上學(xué)時(shí)又在電腦上玩了起來(lái)。我一直以為她會(huì)永遠(yuǎn)像那樣,每天游戲人間,可是現(xiàn)在,一切都變了。
現(xiàn)在的她,根本就是一個(gè)“母老虎”!每天動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。我一直以為她是更年期,過(guò)幾個(gè)月就會(huì)好的,可從我進(jìn)入初中以來(lái),她卻一直都是這樣的,我開(kāi)始覺(jué)得,我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我開(kāi)始和她之間沒(méi)話(huà)說(shuō),回家后就沒(méi)有笑臉,而同學(xué)們看到的卻只是我嘻嘻哈哈的一面,那是我用另一種方式在安撫自己。是的,每張笑臉的背面,都有過(guò)孤獨(dú)憂(yōu)傷的情節(jié),只是,沒(méi)人看得見(jiàn)罷了。
新學(xué)期開(kāi)始了,老師讓每一位家長(zhǎng)給老師寫(xiě)一封信,反映孩子的情況,但要和孩子溝通,我每次都沒(méi)有和她溝通,而每次她的信,都讓我感動(dòng)了好久。從她的信中,我懂了,不是她變了,變了的,是我......
也許,她本來(lái)就是那個(gè)可愛(ài)的媽媽?zhuān)皇牵野阉氲锰珘牧硕。她為我付出了那么多,而自己獲得的卻是白發(fā)。我靠近她,想要數(shù)清她頭上的白發(fā),可是,我做不到。但我聽(tīng)到了她那不變的呼吸聲。
老媽?zhuān)叶,那呼出的是你?duì)我的愛(ài),對(duì)嗎?
從此改變初中作文 篇43
花兒會(huì)改變,會(huì)由不起眼的花骨朵兒變成鮮艷奪目的花朵;草兒也會(huì)改變,會(huì)由不起眼的小草,變成一片高大濃密的草叢;我也會(huì)改變,會(huì)由剛出生的嬰兒變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的青少年……總之,世間都會(huì)改變,唯獨(dú)不曾改變的是那份母愛(ài)
自己曾經(jīng)以為母親老批評(píng)我,是不愛(ài)我,開(kāi)始討厭我了。可是經(jīng)歷了一件事,讓我明白;盡管世界上的人都不愛(ài)你,母親依然是最?lèi)?ài)你的人。
那一天,月考成績(jī)出來(lái)了,母親什么都顧不得,直接來(lái)學(xué)校問(wèn)我的月考成績(jī)。她等了好久,終于在教室等到了我。就上前問(wèn)我的月考成績(jī),頓時(shí),我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一起落了下來(lái)。告訴她自己的月考成績(jī)很不理想,母親連忙來(lái)安慰我,說(shuō):“這次考不好沒(méi)關(guān)系,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!甭(tīng)了母親的話(huà),心里雖然好受點(diǎn),但不知怎么的淚卻流得更厲害了。父母辛辛苦苦掙錢(qián)供我上學(xué),自己卻拿這樣很不理想的成績(jī)回報(bào)他們,心里覺(jué)得很對(duì)不起他們。突然,我看見(jiàn)母親的頭上有一些白發(fā),她對(duì)我這么好,我卻經(jīng)常和她頂嘴。從那時(shí)起,我在心里下決心,以后多幫母親做家務(wù),不再和她頂嘴。她對(duì)我愛(ài)是任何人都給不了的。我悔恨自己當(dāng)初老和她頂嘴,小時(shí)候她批評(píng)我,是因?yàn)閻?ài)我呀。母親,對(duì)不起。
當(dāng)我明白你是愛(ài)我的時(shí)候,你的頭上已長(zhǎng)上了一縷白發(fā),我以后一定不會(huì)再惹你傷心、難過(guò)。
世間萬(wàn)物都會(huì)改變,唯獨(dú)不能改變的是母親對(duì)我的那份深深地愛(ài)。
寫(xiě)作感言:這篇文章感情真摯,首尾呼應(yīng),突出了母親對(duì)我的寬容和對(duì)我不盡的愛(ài)。
友情鏈接:這篇文章讓人讀后十分感動(dòng),有一種想哭的感覺(jué),母親對(duì)我們的一次次寬容都體現(xiàn)了四個(gè)字-----母愛(ài)無(wú)華
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