人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文1
你想認(rèn)識(shí)我嗎？我姓李，名佶秋，高高個(gè)，快到13歲了，屬兔。這個(gè)名字是爺爺給我起的，我想：“佶”是健壯的意思，秋呢？秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，給我起“秋”這個(gè)字，可能是要我在學(xué)習(xí)上取得豐碩的成果吧！
提完名字，該說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)相了。對(duì)外貌，我自信為挺美挺靚。一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)顯出女孩子的溫柔多情。月牙般的眉毛下長(zhǎng)期居住著一對(duì)水靈靈的眼睛，透出一股聰明伶俐氣，讓人一看就知道我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。那張總愛微笑的嘴又為我增添了幾分稚氣。再加上那稍瘦的身材，使人一看就倍感親切。
我的興趣愛好很多，和天上的星星差不多。但我最鐘情的是看書和畫畫。雖然我的畫并不像那些古今中外的大畫家那樣畫得栩栩如生、惟妙惟肖，但我就是愛畫畫，而且特別愛畫四季的景物，也許是我心地善良，也許是我的名字里有個(gè)“季”字，也許是我熱愛大自然，也許是我……
因?yàn)槲覑郛嫯�，所以我畫畫的歷史也比較“悠久”。當(dāng)我才兩歲時(shí)就迷上了畫畫，覺得十分好玩。那時(shí)候，我常用粉筆在地上畫，有時(shí)為了把一個(gè)圓畫圓，我會(huì)廢寢忘食的蹲在地上，努力的畫，看這個(gè)不滿意，又畫幾個(gè)，直到滿意為止。光陰似箭，十多年過(guò)去了。記得十歲那年我就像吸食了的人，瘋狂地畫。有一次，我的手又癢癢了，特想畫，可我對(duì)爸爸“約法三章”了。怎么辦？也不是完全沒辦法。我拿出圖畫本，把一些書放在圖畫本的右邊，盡量把圖畫本擋住，再把練習(xí)冊(cè)放在圖畫本的上面，假裝認(rèn)真做作業(yè)。這辦法還真靈，幾次都“化險(xiǎn)為夷”。剛開始我有點(diǎn)“偷雞摸狗”，再后來(lái)我的膽子也漸漸變大了。一次，我又“故伎重演”。我在畫著，畫著，思緒已經(jīng)全飛到畫里去了�！斑祝覔踉谟疫叺臅�？”我好像明白什么了。遭了，我的心怦怦直跳。怎么辦？爸爸也像明白什么了，沒給我“竹筍炒肉絲”。但我的圖畫本卻被沒收了。江山易改，本性難移。接下來(lái)的好幾次也被逮了個(gè)正著�？蛇�是改變不了我對(duì)畫畫的愛。
我愛看書。對(duì)書癡迷到什么程度？有時(shí)得到了一本書，非要一口氣看完不可。因?yàn)槲覑劭磿�，所以隱約有了“書呆子”這個(gè)稱號(hào)。如果我正在看一本書，又要急著上衛(wèi)生間。這時(shí)，我肯定會(huì)毫不猶豫的夾著那本書走進(jìn)衛(wèi)生間。有一次，我就出了洋相。到現(xiàn)在還不好意思呢！
你認(rèn)識(shí)我了嗎？這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！我就是我，真實(shí)的我！
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文2
我叫李敏，性別女，于1992年生于隆回縣周旺鎮(zhèn)鐵爐村一個(gè)貧困的家庭里。我的呱呱落地，給家人帶來(lái)了歡樂(lè)，同時(shí)也給家里人帶來(lái)了煩惱。歡樂(lè)，是因?yàn)闋敔�、爸爸、媽媽又多增了一個(gè)女兒；煩惱吧，是因?yàn)榧依锷畋緛?lái)就不堪重負(fù)，而我的到來(lái)使家里又多了一張口，爺爺不免唉聲嘆氣。
一歲，我開始呀呀學(xué)語(yǔ)；兩歲，父親大人便要我背唐詩(shī)，還常常給我講一些寓言故事，久而久之，父親大人就塞給一些寓言讀物，指著要我讀，隨后，關(guān)上讀物，要能口述，稍有差池，準(zhǔn)挨板子。三歲時(shí)，在家里大病了一場(chǎng)，病好之后，來(lái)到鎮(zhèn)上，進(jìn)入了周旺中心小學(xué)學(xué)前班，開始了我的學(xué)習(xí)生涯。
盡管如此，幼年時(shí)期的我，生性活潑，猶喜胡攪蠻纏，常以三寸不爛之舌，攪得家里烏煙瘴氣，令大人捧腹大笑。 進(jìn)入學(xué)前班的我，死性不改，說(shuō)話常常不分場(chǎng)合，不分長(zhǎng)幼，常令老師頭痛不已。在學(xué)校雖然調(diào)皮，但每次考試都有優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)前班畢業(yè)時(shí)，老師看我成績(jī)優(yōu)異，勉強(qiáng)發(fā)給我一張“優(yōu)秀幼兒”獎(jiǎng)狀。
就在我將要跨進(jìn)一年級(jí)的門檻時(shí)，卻被班主任老師攔住了。原因是年齡太小，不太好教。這可急壞了爸爸。多虧學(xué)前班老師幫我說(shuō)情，說(shuō)了一些“這孩子聽話、聰明”之類的話，還多虧了這劉老師，才讓我繼續(xù)完成我的學(xué)習(xí)生涯。在小學(xué)一、二年級(jí)，常捧獎(jiǎng)狀回去，向家里人報(bào)喜。我看著爸爸、媽媽樂(lè)開了花，我也趁機(jī)索取了一點(diǎn)捧回獎(jiǎng)狀的小報(bào)酬。
可好景不長(zhǎng)，三、四年級(jí)時(shí)，我結(jié)交了一幫鐵姐妹們，整天跟著她們嘻嘻哈哈的。這玩是玩好了，可學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈，熟人均視我為玩物喪志。每當(dāng)領(lǐng)通知單回家時(shí)，看見爸媽陰沉著的臉，我知道這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的征兆。此時(shí)，只有一個(gè)辦法，就是腳底抹油——溜！可溜也不是長(zhǎng)久之計(jì)，躲得了和尚躲不了廟呀！
終于，我挨了這N次打之后，才恍然醒悟，下決心痛改前非�；侍觳回�(fù)有心人，在五年級(jí)期末考試時(shí)，我又捧回了獎(jiǎng)狀，終于讓我遠(yuǎn)離了皮肉之苦。
不過(guò)，本人還有一大優(yōu)點(diǎn)——猶喜寫作。這使得本人課堂作文常常被老師當(dāng)成范文，在課上宣讀。
就在本人要踏進(jìn)人生的另一大旅程時(shí)，不幸之事發(fā)生了。不過(guò)不是我，而是陳卓，他的手?jǐn)嗔��？勺锟準(zhǔn)资俏�，那是因�(yàn)橐患拢梦液苌鷼�，就想揍他兩下，在追趕他的時(shí)候，他一不小心，被凳子絆倒，造成了一幕布慘劇，這就是超速行駛的后果。 現(xiàn)在，我雖然成了一名初中生，但整天仍嘻嘻哈哈的。雖然，教訓(xùn)多得數(shù)不勝數(shù)……
這就是我，一個(gè)聰明、活潑、惹事的我！
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文3
畫像上笑得格外燦爛的少年是我，一個(gè)陽(yáng)光灑脫的十三歲女孩。
我姓孫名楚涵，媽媽給我取這個(gè)名字是希望我楚楚動(dòng)人而有內(nèi)涵。事實(shí)上，瘦瘦高高的我時(shí)常被同學(xué)們調(diào)侃為“薯?xiàng)l”。一雙笑起來(lái)瞇成兩條縫的小眼睛嵌在一張鵝蛋臉上，彎彎的濃眉，一個(gè)扁塌的鼻子下還有一張包不住“小齙牙”的嘴巴。
哈哈，不算漂亮的我依舊是爸爸媽媽的掌上明珠�？v使他們百般疼愛，但我沒有“公主病”，不嬌氣，不嬌情。小時(shí)候我是個(gè)小病號(hào)，住院掛水吃藥從不哭鬧，護(hù)士阿姨總說(shuō)我是個(gè)人見人愛的乖寶寶。長(zhǎng)大了，媽媽逢人就夸我不挑吃不挑穿，好養(yǎng)又省心。
活潑開朗是我的性格，超級(jí)愛笑是我的符號(hào)，小學(xué)同學(xué)都說(shuō)我是“笑神”。小學(xué)班主任十分幽默，授課方式總讓我忍俊不禁。冷不丁同桌會(huì)冒出一句：“汪老師，你別再說(shuō)了，我同桌又要笑死了。”……全班又是一陣哄笑。
積極樂(lè)觀是我的心態(tài)。記得有一次考試，班級(jí)不少同學(xué)都考砸了，低沉憂郁的氣氛籠罩著班級(jí)，煩躁不安的情緒盤踞在大家心頭。而我，正在查看試卷分析原因。同桌十分詫異，問(wèn)我：“你對(duì)考砸就沒丁點(diǎn)感覺？”“能有什么感覺？只是一次考試而已，看開點(diǎn)，我們的學(xué)習(xí)生涯會(huì)有無(wú)數(shù)次考試，一次考砸罷了，從中汲取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次考好，這有什么可傷心的�！�
我喜歡看書，喜歡旅游。“書中自有黃金屋”，看書豐富了我的生活，開闊了我的視野，書籍幫我打開了新世界的大門。同時(shí)，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，出門旅游，既放松心情，又能領(lǐng)悟書中知識(shí)，何樂(lè)而不為？我不會(huì)做一個(gè)“書呆子”，一味地沉浸在書的世界里不懂變通。
當(dāng)然，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我的小缺點(diǎn)也是有的，粗心就是我的大忌。語(yǔ)文考試會(huì)因一個(gè)很熟悉的字寫錯(cuò)偏旁而與滿分失之交臂，或者看題不仔細(xì)審題不清導(dǎo)致全扣；數(shù)學(xué)考試能因一個(gè)超簡(jiǎn)單的計(jì)算題乘除弄混而丟分……“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我會(huì)引以為戒�！叭∷酥L(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，不斷完善自己，做一個(gè)“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”的人。
我，簡(jiǎn)單而又真實(shí)，渴望完美卻又有很多不足。我會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，做更好的自己，加油！
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文4
圓圓的臉蛋，帶著睿智；黑溜溜的眼珠，透著機(jī)靈；兩個(gè)羊角辮，倍顯可愛，這就是——三年來(lái)一直穩(wěn)居“班長(zhǎng)寶座”充滿自信的我�？戳诉@有點(diǎn)驕傲的開場(chǎng)白，你一定很想了解我吧，那就接著往下看吧。
我喜歡看書，《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜》等童話故事我讀了一遍又一遍，從看圖畫、看拼音到現(xiàn)在文字閱讀，我都看得津津有味。爸媽從我上幼兒園時(shí)就在外打工，給我買書成了他們關(guān)心我的最好方式，而奶奶也總是在她忙碌的時(shí)候，給我?guī)妆緯�，漸漸的我喜歡上了書，養(yǎng)成了愛看書愛思考的好習(xí)慣。老師同學(xué)都夸我聰明，我想聰明在于學(xué)習(xí)，這是我愛看書的結(jié)果吧。
我也喜歡體育，別看我個(gè)子矮，跑起步來(lái)卻很快，今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我取得了二百米第一，一百米、四百米第二的好成績(jī)，我們班的同學(xué)都為我叫好。
我很喜歡交朋友，每個(gè)同學(xué)我都能和他們玩在一塊。就連最愛惹事的張杰，在我面前也是乖乖的。這學(xué)期，重選班委，競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，四十二個(gè)同學(xué)，我得了三十三票。同學(xué)們都說(shuō)：“亓蕾聰明好學(xué)，熱愛集體，愛幫助同學(xué)，是我們最好的班長(zhǎng)�！�
這就是我，一個(gè)充滿自信的我。
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文5
我的名字有橋又有路，據(jù)說(shuō)是可以碰到貴人相助，雖然至今還未出現(xiàn)。
我曾不止一次鄙視我爸給我起了一個(gè)這樣的名字，由里到外都是硬邦邦的。每到一個(gè)新環(huán)境，自我介紹時(shí)聽到了我的聲音，見到我的樣子，同學(xué)們才會(huì)驚呼一聲“原來(lái)是女的啊！”
名字影響一生還是有一定道理的。我果然不負(fù)我老爸的希望長(zhǎng)得像趙州橋一樣壯壯實(shí)實(shí)，絕對(duì)可以屹立一百年。不過(guò)問(wèn)題是我總會(huì)被認(rèn)錯(cuò)性別，早年還好啦，近年發(fā)展趨勢(shì)越來(lái)越壞了，君不見我一進(jìn)市場(chǎng)，檔主都會(huì)興奮地招呼：“靚仔，買不買魚��？”
由于外貌欠佳，為了避免上街嚇壞了小朋友，我總縮在家里。不去逛街，當(dāng)然沒有新衣服，也不會(huì)考慮打扮的問(wèn)題，結(jié)果青春期在渾渾噩噩中過(guò)去了一大半，覺醒過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)是我的青春小鳥一去不回來(lái)了，而我還是穿著校服度日。這直接導(dǎo)致了我的性格，說(shuō)得好聽是外向，能俗點(diǎn)說(shuō)是粗魯。
有人說(shuō)，如果一個(gè)女孩子不漂亮，那你就夸她是才女。那樣我能沾點(diǎn)邊，我只能算個(gè)偽才女。
偽才女的生涯在小學(xué)四年級(jí)開始。某一天拜讀了金庸的《射雕》選段，佩服之極，馬上去找他的小說(shuō)。從此，說(shuō)的文藝一點(diǎn)，就是與書結(jié)緣了。
書那時(shí)是我唯一的朋友，我不斷地從書上尋找到更多的書來(lái)讀，開始是因?yàn)榧拍髞?lái)是讀了進(jìn)去。升入初中，我迷上了小說(shuō)。我在課堂上同老師玩“警察抓小偷”的游戲，“調(diào)虎離山”、“聲東擊西”、“暗渡陳倉(cāng)”，三十六計(jì)的種種戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)早已被我活學(xué)活用。小說(shuō)讓我腦瓜子里充滿幻想，渴望能像堂·吉訶德，騎一匹劣馬，去闖蕩世界；渴望坐上乞乞科夫的馬車，在購(gòu)飛買死魂靈的過(guò)程中，瞧遍地主們的種種丑態(tài)；渴望和海明威一起幫助老漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚的肆虐，感受“人可以被消滅，但不能被打敗”這一偉大崇高的精神境界……
讀書是我唯一的愛好，這個(gè)愛好直接決定了我是個(gè)怎么樣的人。六年級(jí)暑假開始接觸古詩(shī)文，讓我對(duì)中國(guó)又有了一層新的認(rèn)識(shí)，那時(shí)候我立志成為儒學(xué)在新中國(guó)新濺起的一朵浪花，一切朝成為國(guó)學(xué)大師的目標(biāo)努力。后來(lái)明白了自己多么不自量力，我開始往國(guó)學(xué)的傳播者的方向努力。我算一個(gè)古文化的愛好者，算是一個(gè)傳統(tǒng)的人。
回顧過(guò)去的n年，作為女生，我似乎不及格，梨花帶雨出現(xiàn)在我切完洋蔥之后，弱柳扶風(fēng)一般是我上完體育課跑完八百米之后；作為學(xué)生，我不優(yōu)秀，也不會(huì)被糟到退學(xué)；作為一個(gè)普通的人，我有點(diǎn)偏激，有點(diǎn)不命群。
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文6
時(shí)間流馳，伴著歲月靜好，無(wú)言卻亦無(wú)法滌蕩我那從于本心的個(gè)性。非桀驁，亦非柔婉若水，而是從容閑逸，一如浮云靜臥于空中，獨(dú)看今朝往事，淡然自若、寵辱不驚。言歸于此，無(wú)非二字矣——好靜。予愿舍白衣獵獵，衣抉翩翩，獨(dú)做一個(gè)安靜的美男子。
晨興半炷茗香
露寒依舊，料峭寒風(fēng)飛舞，我隨性起身，不管睡眼朦朧，兀坐晴窗，切一杯茶，杯中無(wú)漣漪，好似亙古不變的心海，可那輕柔的氣息，引人駐足，我輕晃杯身，茶隨之浮動(dòng)，杯中反射的碧色，究竟是北宋的月色還是南宋的流光，輕抿一口，入口即澀，澀后清香，縈繞于我的舌尖，細(xì)品茶之深味，我卻想起了漫漫歷史長(zhǎng)河中的易安，百千年前，你是否也如我般晨興半炷茗香，你情何堪梧桐細(xì)雨，愁思無(wú)重卻載不動(dòng)，人比黃花瘦千秋，你那茶水入口之后，卻與我不同，澀盡無(wú)甘。品茶之際，心已暢游于煌煌歷史長(zhǎng)河，獨(dú)感靜之神往。
花塢樽前微笑
肩披大衣，行于庭院，獨(dú)坐花塢，雖無(wú)春之娉婷，夏之熱情，秋之凄清，然靜觀綠萼獨(dú)綻，豈不一美事哉？入目便是白雪如云，寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩，綠萼更橫枝，多少梅花樣。入鼻則為暗香浮動(dòng)，香中別有韻，清極不知寒。九冬之中，靜候一場(chǎng)遠(yuǎn)春的到來(lái)，算不算一種情深？算不算我與靜的情濃似海？
午書一箋墨字
已至晌午，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不漫長(zhǎng)，只因有靜伴我，消弭時(shí)間，我執(zhí)如椽大筆，潑墨于純白的宣紙之上，嘴中吟誦著詩(shī)句，筆尖勾勒著靈魂，字雖無(wú)遒勁之色，我卻依舊覺得我好似詩(shī)人，吟詩(shī)、寫詩(shī)，襲那一身書卷羽衣，裹挾著墨香的足跡，隨著平仄的韻律，飄散漫延。時(shí)間靜好總是無(wú)言，我卻正戀其無(wú)言。
夜倦一方藤枕
天色漸暗，隔岸燈火已闌珊，我閉目輕躺，時(shí)間如若流水伴著簾外雨潺潺，使我忘卻世事，好似獨(dú)坐幽谷，品陶潛的采菊悠然歲月，頭枕一方藤枕，溫軟的感覺亦使我的心中全部的質(zhì)地變得溫暖，人的一生，又有幾次可以完全將自己放松，只是身如流水，日夜不停流去，使其在閃滅中老去，心如流水，沒有片刻靜止，使其在散亂中活著。在塵世里翻滾的人，誰(shuí)不是心帶惆悵的紅塵過(guò)客，何不享靜戀靜？
于靜之中，感靜之美，我便是如此，不感世間愁歡，遇歡喜之事，一笑待之，遇憂愁之事，從不怨懟，一淚不落，亦一笑待之。
紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。這描寫的，并非凄美之情，而是我的自畫像，一個(gè)好靜、戀靜的安靜的美男子。
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文7
瞧，鏡子里那個(gè)樂(lè)呵呵的小女孩是誰(shuí)？噢，她就是我——飄飄。
我長(zhǎng)得雖然不算眉清目秀，但卻五官端正，頭腦聰明。我長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的發(fā)絲，扎了一個(gè)“馬尾巴”，不淡不濃的眉頭下面長(zhǎng)著水汪汪的小眼睛一眨一眨的，再配上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴和二排潔白的牙齒，可愛極了！
別看我文文靜靜的，我可從小就有一股牛脾氣。五歲的時(shí)候，小區(qū)的伙伴已經(jīng)會(huì)騎自行車了，我心里十分不服氣，決心練好自行車，為了這，我不知摔了多少次跤，擦破了多少腿上的皮。不過(guò)，“功夫不負(fù)有心人”，我不僅僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還在我的記憶里留下了一幅畫。還有一次想學(xué)燒菜，媽媽勸告我說(shuō)：“你還太小，不會(huì)燒，小心火燒著，啊�！薄斑�小呢，都已經(jīng)6歲了！”我撅著小嘴嘀咕著說(shuō)，結(jié)果手上燙出了好幾個(gè)水泡，痛得我哇哇大哭，唉，有時(shí)候牛脾氣也是會(huì)闖禍喔！從我嘴里說(shuō)出話也很有個(gè)性，有的時(shí)候能讓別人火冒三丈，而有時(shí)候則能讓別人忍俊不禁、大笑不已！
我的愛好十分廣泛，五子棋、畫畫、彈琴、做實(shí)驗(yàn)……樣樣喜歡，但最喜歡的還是看書和玩。有一次，媽媽給我買了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看得津津有味、廢寢忘食，可惜，我只看到一半，就已經(jīng)八點(diǎn)了，我躺在舒適的床上，心里久久不能平靜，心想：下面會(huì)是怎樣呢？保爾會(huì)受傷嗎？冬妮亞又能怎樣呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題、一個(gè)個(gè)人物在我腦子里浮現(xiàn)出來(lái)，我真是太希望把書看下去了。于是，我想出了一個(gè)辦法：晚上悄悄爬起來(lái)，躺在床上看。把書看完了才睡覺著呢！
當(dāng)然了，我也有瘋狂的一面。我和小區(qū)的伙伴編了一大堆特難動(dòng)作，像什么倒掛金鉤，豎蜻蜓等等。有一次，一個(gè)人竟然爬到了車棚的頂上，可把我們嚇壞了，還好，那人一點(diǎn)傷也沒受。
我有一些缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)就是粗心，為了這，我的分?jǐn)?shù)常常被白白扣掉，有一次，數(shù)學(xué)考試時(shí)，竟然因?yàn)樯倏戳艘活}，白白扣了5分！
雖然缺點(diǎn)不少，但優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)，比如說(shuō)：在學(xué)習(xí)上，我十分自覺，從不用爸爸媽媽催促，按時(shí)完成作業(yè)。另外的優(yōu)點(diǎn)我就不說(shuō)了，自己表?yè)P(yáng)自己多不謙虛呀！
這就是我，一個(gè)可愛淘氣的小女孩，一個(gè)愛看書的小姑娘，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文8
我叫毛音竹，今年10歲，體重34公斤，身高145厘米。我有一頭自然卷的頭發(fā)，鵝蛋臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。我的鼻子很挺，別人都說(shuō)我的鼻子像外國(guó)人，哎，誰(shuí)讓我爸爸的鼻子和外國(guó)人一樣呢！我這張小嘴巴很甜哦，不管遇到誰(shuí)，我都會(huì)很有禮貌地和他打招呼。
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩。平時(shí)，我喜歡唱歌、跳舞、閱讀等等。這兩天我愛上了鋼琴，《拜厄》、《哈農(nóng)》等歌譜我都喜歡彈。閱讀是我最大的愛好，只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿出書津津有味地看起來(lái)，經(jīng)�？吹耐藭r(shí)間。我最大的缺點(diǎn)就是粗心，它“送”給我的“禮物”可多啦！像什么考試時(shí)一不小心漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，結(jié)果與100分擦肩而過(guò)，默寫時(shí)，我不小心把“考”寫成了“孝”，導(dǎo)致被媽媽罰抄20遍等等。這個(gè)學(xué)期，我要和粗心說(shuō)“拜拜”了。
進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，我獲得的成績(jī)也不少：在學(xué)校舉辦的“我的世博會(huì)”繪畫比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)；在第二十六屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，榮獲女子投擲第一名；在校第二屆“童心如歌”校園十佳小歌手大賽中，榮獲“優(yōu)秀小歌手”的稱號(hào)；在“我愛讀書”比賽中，榮獲“五愛小書迷”稱號(hào)；在第七屆區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，榮獲女子丙組壘球第六名；并多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。
你想和我做朋友嗎？那就請(qǐng)到三（8）班來(lái)找我這個(gè)陽(yáng)光、可愛的小女孩吧！作文每到周末我都會(huì)讓爺爺帶我去體育場(chǎng)打籃球，有時(shí)還會(huì)碰到一些技術(shù)很高的叔叔，這時(shí)候我就會(huì)纏著他們教我一些運(yùn)球和投籃的`技巧。連爺爺都夸我聰明好學(xué)呢！
雖然是個(gè)女孩子，我的膽子卻很大。有一次，爺爺買了兩只小烏龜回來(lái)，膽小的妹妹嚇得直往后退，連上去看一眼的勇氣都沒有，我卻從容地用手摸摸這只再摸摸那只，一點(diǎn)不怕。有一天，大人都出去了，家里只有我和妹妹，我去叫妹妹玩，她卻專心致志的看著一本書，看都沒看我就擺擺手叫我不要來(lái)吵她，我生氣地出來(lái)了。突然，看著悠然自得的小烏龜，我計(jì)上心來(lái)，就捉起一只躡手躡腳的走到妹妹面前往她桌上一放，她驚叫著一下子跳了起來(lái)！看著她一臉的害怕相，我忍不住哈哈大笑！
我也有個(gè)缺點(diǎn)，就是粗心馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試明明可以得100分的，卻因?yàn)槲业鸟R虎把一個(gè)單位符號(hào)寫錯(cuò)了而扣了0．5分；有時(shí)候還粗心的把上面那道題的答案寫到下面而受到老師的批評(píng)。我一定要這個(gè)毛��！
我的愿望是當(dāng)一位發(fā)明家，發(fā)明很多先進(jìn)的武器，讓別的國(guó)家不敢再欺負(fù)咱們中國(guó)！我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的！
這就是我：一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛運(yùn)動(dòng)、乖巧卻又膽大，又時(shí)而粗心的我。
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文9
20xx年的冬天，一個(gè)可愛又頑皮的小精靈來(lái)到了這個(gè)繽紛多彩的世界，這個(gè)小精靈就是我。在父母、師長(zhǎng)的關(guān)愛下，我快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)著。
光陰似箭，眨眼間十二年過(guò)去了，我成為一個(gè)聽話、懂事的大小伙。瞧，身材高挑的我，有著烏黑油亮的頭發(fā)，經(jīng)常剪成寸發(fā)小平頭，看上去可精神了。濃黑濃黑的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。挺拔的鼻子，棱角分明的嘴巴讓我充滿陽(yáng)剛之氣，嘴巴的左上角有一顆圓圓的小黑痣，媽媽說(shuō)我這顆痣是好吃痣，我認(rèn)為是能說(shuō)會(huì)道的痣。因?yàn)槲疫@張嘴很會(huì)說(shuō)話，有時(shí)能把媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言，有時(shí)又把爸爸逗得捧腹大笑。平時(shí)我喜歡穿藍(lán)色的上衣、深色牛仔褲和黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，這樣的打扮讓我看起來(lái)更加精干、帥氣。
我的愛好可廣泛啦，喜歡寫毛筆字、畫畫、打羽毛球和游泳等，但是我最喜歡的還是寫毛筆字。在我八歲的時(shí)候，媽媽把我送到陸功勛爺爺家學(xué)寫毛筆字。陸爺爺對(duì)我說(shuō)：“毛筆字的每一筆都要按照起筆、行筆、收筆的方法來(lái)寫，要嚴(yán)格按字帖來(lái)寫，這樣才能把字寫好！”我按著陸爺爺教的方法去做，但我手中的毛筆卻不聽使喚，不是把字寫歪了，就是把字寫粗或細(xì)了，急得我滿頭大汗不說(shuō)，手上、臉上都沾了墨汁，同伴笑我，說(shuō)我活像一只花臉貓。陸爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寫字首先要靜下心來(lái)，還要勤學(xué)苦練，只有堅(jiān)持不懈地練下去，才能把字寫好！”我若有所悟，從那以后，我每周都要到陸爺爺那里練一個(gè)小時(shí)的毛筆字，每天中午放學(xué)回家都要臨摹兩張毛筆字。經(jīng)過(guò)四年的苦練，我寫的毛筆字已經(jīng)越來(lái)越好，現(xiàn)在我正備考書法九級(jí)，但中華書法博大精深，我只有苦練不止，才能不斷進(jìn)步。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是不容易生氣，哪怕和別人鬧矛盾或者是挨了父母、師長(zhǎng)的批評(píng)，雖然當(dāng)時(shí)我是生氣的，但過(guò)不了一會(huì)兒我就把這些不愉快拋到九霄云外，“沒心沒肺”地樂(lè)呵呵地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。我最大的缺點(diǎn)就是寫字太馬虎。老師經(jīng)常要求我要認(rèn)真書寫，可有時(shí)我只想早一點(diǎn)把作業(yè)寫完，一著急字就寫得龍飛鳳舞了。為此，我不止一次挨老師和媽媽的批評(píng)。
我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，面對(duì)優(yōu)點(diǎn)我不會(huì)驕傲，面對(duì)缺點(diǎn)我會(huì)去努力改正。這就是我，你們喜歡我嗎？
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文10
嘿！鏡子里出現(xiàn)了一位小女孩，她的眼睛水靈靈的，眉毛彎彎的，像兩條翻了的小船掛在眼睛上面。紅彤彤的臉蛋像兩個(gè)蘋果，一張櫻桃小嘴，臉上掛著開心的笑容。這位女孩就是可愛又機(jī)靈的我一李宣妤。
我的名字很特別，“李”是我的姓，“宣”的含義是明理、積極、快樂(lè)、卓爾不凡�！版ァ钡脑⒁庹纭拔桫P迎公主，雕龍賦婕妤”中的“婕妤”，是多為有才華的女子，代表著爸爸和媽媽希望我像“婕妤”一樣才華出眾，知書達(dá)理，受人喜歡。
我很活潑，開朗，每天我都很開心。我喜歡樂(lè)于助人，我會(huì)扶直人過(guò)馬路、公車上我會(huì)給老人讓座。有一次我看到一個(gè)盲人在馬路站著，我走過(guò)去看了看說(shuō)：“您要過(guò)馬路嗎？”她使勁點(diǎn)頭，于是我扶著她過(guò)馬路，她對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)記住你的，謝謝�！睆拇�，我每周都會(huì)扶她過(guò)馬路。
每個(gè)人都有同的愛好，我的愛好就是唱歌，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名真正的歌唱家，站在舞臺(tái)上，把我最動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給觀眾，用我的歌聲打動(dòng)聽眾的心靈，喚起人們心中的愛和對(duì)生活的信心。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天都會(huì)練發(fā)聲，每天都會(huì)細(xì)心地唱歌。有一次是我在看華晨宇的表演，奶奶說(shuō)：“吃飯了！”我一動(dòng)不動(dòng)，也許我有些投入，奶奶走到我身把我拉起來(lái)說(shuō)：“吃飯了�！蔽也欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)。在我的夢(mèng)里掌聲響起，在舞臺(tái)上的我唱著歌，跳著舞，可開心了！我的夢(mèng)里還常常出現(xiàn)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符小曲子，我小聲地唱著，享受著。
我不僅愛唱歌，我還愛畫畫。只要給我一張紙，我就能畫出山水畫，動(dòng)物、人物、植物等生活中常見的東西。繪畫是我生活中很大一部分，是我持之以恒的一項(xiàng)活動(dòng)。這個(gè)寒假，我學(xué)了一百首古詩(shī)，我給這一百首古詩(shī)配上了100幅不同的畫。我每周還會(huì)畫三幅畫，有讓人陶醉的桃花，有可愛機(jī)靈的牧童，有春分時(shí)立雞蛋場(chǎng)景，還有熱鬧的小街等。
可是我有一個(gè)壞“朋友”，那就是粗心和拖拉，它倆可壞了我不少好事。有一次考試，于由我太拖拉了，所以有好多道題沒寫完，加上粗心，把加號(hào)寫成了乘號(hào)，只考了75分。哼！我一定要和它絕交。
這就是我。一個(gè)樂(lè)觀，開朗的我，一個(gè)心懷夢(mèng)想、不忘初心的我。你喜歡這樣的我嗎？
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文11
我在十二生肖中屬牛，一只任勞任怨，只知埋頭苦干的牛。但是，媽媽說(shuō)我是懶牛，爸爸說(shuō)我是慢性牛，妹妹還說(shuō)我是乖乖牛。我認(rèn)為自己是多變牛。
說(shuō)起我是懶牛，這個(gè)說(shuō)來(lái)鬧笑話。我經(jīng)常因?yàn)樗X睡過(guò)了頭，有一次被同學(xué)投訴到級(jí)長(zhǎng)那里，級(jí)長(zhǎng)再投訴到科長(zhǎng)那，被科長(zhǎng)一頓嚴(yán)肅正經(jīng)的教訓(xùn)，加上寫了五百字保證書，我才沒被公開，也沒被再上報(bào)到校長(zhǎng)那，這才有驚無(wú)險(xiǎn)終于保住了學(xué)位。媽媽經(jīng)常說(shuō)生活老師給她的電話都快炸鍋了，每個(gè)電話好像軍令狀似的十萬(wàn)火急，都多少次了，我仍不能改掉這個(gè)陋習(xí)。這不，媽媽一怒之下說(shuō)我是典型的懶牛，一個(gè)喜歡睡懶覺的懶牛。
說(shuō)我是慢性牛，慢慢吞吞的速度在全家永遠(yuǎn)第一。我每次做作業(yè)，明明只需要十分鐘完成，卻做了一個(gè)多小時(shí)。爸爸常常坐在辦公室的茶座邊，窗外的天漸漸黑了，才忍不住問(wèn)我是不是要等到城市的燈全亮了，才能完成作業(yè)一起回家呢。爸爸常說(shuō)做事得主次分明，多少分鐘完成多少事。我每次都向他保證，可是這些話也不知道說(shuō)了多少次，我這慢性牛的性子依然不改，你們說(shuō)我是不是還喜歡吹牛呢？
我最喜歡妹妹給我的乖乖牛稱號(hào)。為什么被說(shuō)成懶牛、慢性牛、吹牛的我也有美好的一面呢？在妹妹面前，我永遠(yuǎn)是那個(gè)愛她疼她的乖乖牛。一說(shuō)起她，我就忍不住咯咯咯笑起來(lái)。有一次，妹妹光著小腳在我的房間走來(lái)走去，不一會(huì)兒，小腳丫的印章把地板搞臟了，小腳丫也變得臟臟的，可是她又是一個(gè)愛干凈的小女生，看到自己臟臟的小腳丫急得哭起來(lái)。作為妹妹心中的乖乖牛，我當(dāng)然是二話不說(shuō)安慰她，馬上拿來(lái)濕毛巾，幫她把那兩只又臭又臟的小腳丫擦干凈。妹妹怕癢，咯咯地笑個(gè)不停，那笑聲就像銀鈴般清脆，一串一串地在房間響起來(lái)。妹妹的小腳丫干凈了，她又賴在我的房間不走，那雙又黑又亮的眼睛定定地盯住我說(shuō)：哥哥，我要聽你吹上低音號(hào)！對(duì)于我這個(gè)妹妹，我沒有任何拒絕的理由。我拿起上低音號(hào)，不一會(huì)兒，渾厚洪亮的聲音在房間響了起來(lái)妹妹認(rèn)真聆聽的樣子真可愛。
什么牛的稱號(hào)，我覺得都改變不了我是多變牛。多姿多彩的我，上課時(shí)是一個(gè)愛問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，下課了是一個(gè)好動(dòng)的少年，看到喜歡的書時(shí)我可以兩耳不聞窗外事一口氣讀完，到野外的時(shí)候我又像孫悟空，技能多樣，既會(huì)打跆拳道，又能畫畫，還能吹上低音號(hào)，好像七十二變一樣讓人捉摸不透。我想，那些懶牛、慢性牛不過(guò)是我成長(zhǎng)的其中一些標(biāo)志，我更喜歡多變牛的多姿多彩，那才真是我最終要成為的樣子。
我是這樣的牛少年，是不是多變牛呀？其實(shí)我還是一個(gè)處女座的多變牛哦！
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文12
我叫趙子旭，今年9周歲，是曹妃甸區(qū)新立小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。我的長(zhǎng)相很普通，個(gè)子不高，瘦瘦的，圓圓的臉蛋，一雙大眼睛倒是有神。雖然長(zhǎng)相不出眾，但我的生活卻是豐富多彩。
我有很多興趣愛好，讀書就是其中之一。因?yàn)闀粌H豐富我的知識(shí)，開闊我的視野，還使我懂得了很多做人的道理。記得小時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，每天在家只要有時(shí)間就會(huì)纏著爸爸媽媽給我講故事，睡覺之前不聽上一兩個(gè)故事真是難以入睡。后來(lái)我學(xué)幼兒園老師的方法，讓媽媽從網(wǎng)上下載有聲故事聽�！栋餐缴挕�、《格林童話》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》我都聽過(guò)好幾遍了。再后來(lái)，我上了小學(xué)，學(xué)習(xí)了拼音，認(rèn)識(shí)了一些字，我就自己看書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《三毛流浪記》我都特別喜歡。有時(shí)看到書中的主人公開心，我就會(huì)高興；要是看到驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)，我會(huì)為主人公捏一把汗；要是看到主人公傷心的時(shí)候，我也會(huì)難過(guò)。最打動(dòng)我的是《三毛流浪記》這本書，和我年齡差不多大的三毛沒有父母，是個(gè)孤兒，窮困的生活逼的他小小年紀(jì)就到處流浪，飽受著生活的折磨。每次讀到三毛受苦被人欺負(fù)，我都想鉆進(jìn)書里去幫助他。三毛善良勇敢、樂(lè)于助人，心中永遠(yuǎn)充滿著希望，我應(yīng)該向三毛學(xué)習(xí)，自信勇敢，不怕困難。
雖然我的性格有些內(nèi)向，但我酷愛旅游、探險(xiǎn)，也許這就是男孩子的本性吧。每逢假期，爸爸都會(huì)帶我出去玩。曹妃甸濕地公園、媽祖廟；唐山豐南小神龍俱樂(lè)部、唐人街；灤縣灤州古城；秦皇島的滑雪場(chǎng)、北戴河；北京動(dòng)物園、海洋館……我都去過(guò)。給我印象最深的是在海洋館看海豚表演，它們銀白色的身體在水中自由的游動(dòng)，在馴練師的引導(dǎo)下，海豚像一個(gè)跳水健將，躍出水面，在空中繞了個(gè)圈又鉆進(jìn)了水里，海豚還會(huì)表演頂球、唱歌等等。
我還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，家里養(yǎng)著金魚、烏龜，每天我都喂它們食物，隔幾天還要給它們換水。小烏龜很好養(yǎng)，小金魚就不行了，一開始養(yǎng)的時(shí)候三五天就死了，我就上網(wǎng)查資料，找養(yǎng)金魚的竅門，漸漸地，小金魚活的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。奶奶家還養(yǎng)著倉(cāng)鼠、兔子、小狗，每周六、周日，我都要去奶奶家照顧它們，給它們喂食、收拾小窩、帶它們散步。
這就是我，一個(gè)好靜好動(dòng)、其貌不揚(yáng)卻自信樂(lè)觀的小男孩，你想和我成為好朋友嗎？那就快快和我聯(lián)系吧！
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文13
從來(lái)到這個(gè)世界上那天起，我就希望自己的自畫像和別人不一樣�？梢换问哪炅魉愕剡^(guò)去了，我還是實(shí)現(xiàn)不了自己的愿望。唉！
說(shuō)起來(lái)真是很失敗。記得小時(shí)候，在一個(gè)幼兒園里讀了一年，老師仍會(huì)叫錯(cuò)我的名字。這都是因?yàn)槲姨匠Ａ�，太不能給老師留下深刻印象了。那時(shí)我是多么希望自己能變成一個(gè)或者非�？蓯刍蛘叻浅ｋy看的小孩��！人太沒有外貌特征，從別人面前走過(guò)，會(huì)被當(dāng)成一團(tuán)空氣。
剛上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師找我的家長(zhǎng)去談話，因?yàn)槲医?jīng)常在她講課時(shí)莫名其妙地用鉛筆和橡皮在桌上搭積木，或者鉆到課桌下面去玩鞋帶。父母問(wèn)我為什么那么貪玩，我一個(gè)勁地流淚就是不說(shuō)話。誰(shuí)能理解一個(gè)小孩子的心？我只是想要她注意我。
長(zhǎng)大一點(diǎn)之后被送去學(xué)畫畫。我想這樣也許能有一點(diǎn)與眾不同的特長(zhǎng)。可惜我那時(shí)太不懂事，兩年下來(lái)最高的榮譽(yù)是得過(guò)一次繪畫比賽的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，最大的成就是學(xué)會(huì)了如何用毛筆“打仗”。
后來(lái)就開始喜歡看書。靜靜地?fù)砭愍?dú)坐，那一種濃得化不開的文化情調(diào)，一如夕陽(yáng)里的西風(fēng)，緩緩地在心底流過(guò)，于是洗去心里所有的塵埃，讓人暫時(shí)忘卻所有的憂愁。在家里、在學(xué)校都盡力找書來(lái)看。有一本《基督山伯爵》是大仲馬的作品，只有上集沒有下集的半本書，被我快要翻爛了。正是由于沒有下集，所以給人留出了更大的想象空間。在沒人和我一起玩時(shí)，我就想象故事的后一半情節(jié)。
上中學(xué)后，又漸漸發(fā)現(xiàn)自己的可笑之處了：書里的世界當(dāng)然是可愛的，但天真的自己竟把書里的境界看成整個(gè)真實(shí)的世界，接觸了一些書中悲歡離合的故事就自認(rèn)為了解了這個(gè)世界的全部。實(shí)際上，我還有許多書本以外的東西沒學(xué)呢。環(huán)顧四周，我的同窗們有的能言善辯，有的能歌善舞，有的長(zhǎng)于書畫，有的精通文墨……要做到與眾不同甚至出眾談何容易！唉，我仍然和過(guò)去一樣平常啊。
現(xiàn)在要我畫自畫像，一定不會(huì)好看，畫上的人一定毫無(wú)特點(diǎn)，更可氣的是有一雙因?yàn)椴粷M現(xiàn)狀而擰在一起的眉頭，一副大志未展的神情……
不過(guò)二十年后我的自畫像一定會(huì)是很有特色的，那時(shí)候，也許我己經(jīng)闖出了一番屬于自己的與眾不同的事業(yè)。我很有信心去做到那一點(diǎn)。我也知道，為了做到那一點(diǎn)，我必須從現(xiàn)在起就好好學(xué)習(xí)、天天向上，和所有的同齡人一樣努力——瞧，又不能與眾不同”了。唉！
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文14
我出生在山清水秀的振太鎮(zhèn)煥習(xí)村，現(xiàn)在振太鎮(zhèn)中心小學(xué)四（1）班讀書。我今年10歲了，鵝蛋形的小臉蛋，總是帶著自信的氣質(zhì)。一頭烏黑的秀發(fā)，像黑色的綢緞，時(shí)時(shí)閃爍著光芒。我的皮膚比較黑，這是爸爸媽媽遺傳給我的最大特征，是爸爸媽媽掌上的“黑珍珠”。我總愛把頭發(fā)束起來(lái)扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一搖一晃的，顯得我可神氣啦！
我是個(gè)活潑開朗的小女孩，愿意和每一個(gè)同學(xué)交朋友，一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，一起開心地玩耍。我喜歡畫畫，總愛把學(xué)校里的花草樹木畫出來(lái)，周末帶回家和爸爸媽媽分享童年的快樂(lè)。在家里，我喜歡把雞雞鴨鴨畫出來(lái)，再給它們起個(gè)好名字，比如“白雪公主”“大將軍”“小饞貓”都會(huì)出現(xiàn)在畫面中，開學(xué)了，又把這些得意的“寶貝”帶到學(xué)校里，和同學(xué)們分享我們家的“動(dòng)物園”——色彩斑斕、生氣勃勃。有時(shí)，我還幻想著有一個(gè)寶葫蘆，讓它吐出神奇的的畫筆，教我畫出一間大房子，讓那些只住著土土坯房子的人也住上漂亮的大房子。我還想畫一個(gè)機(jī)器人，讓它幫助辛苦一天的媽媽切豬草、喂豬食，甚至幫豬洗澡……
我喜歡讀書學(xué)習(xí)，沉浸在知識(shí)的海洋里。一有機(jī)會(huì)上書店，就要讀個(gè)夠。離開書店時(shí)，總要挑選一本書，買下來(lái)，讀個(gè)透。有一次，我忙著讀《愛的教育》，把菜都煮糊啦，一股焦味讓我從書中回過(guò)神來(lái)。媽媽知道了，罵我是“書呆子”，我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，也很生氣。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽嘴上在罵，心里可是像吃了蜜糖一樣。媽媽還夸我說(shuō)：“好樣的，我家怕是要出個(gè)航海家啦！”
我寫字很用功，從來(lái)不會(huì)潦草亂畫。有時(shí)寫錯(cuò)了，我就耐心用鋼筆擦擦除錯(cuò)字，再用心寫下來(lái)，你不留意看，根本發(fā)現(xiàn)不了修改過(guò)的痕跡。就像老師說(shuō)的一樣，字如其人唄。小學(xué)生寫好字，長(zhǎng)大了才有出息。我相信老師說(shuō)的話，有空就讀書學(xué)本領(lǐng)。讀累了，就動(dòng)筆練習(xí)書法。功夫不負(fù)有心人，每年學(xué)校書法競(jìng)賽，我都榜上有名。嘿嘿，我心里有個(gè)書法家的夢(mèng)想呢。
當(dāng)然，活潑開朗的我，也有大意失荊州的時(shí)候。前兩天，我們班舉行朗讀比賽。我因?yàn)榇中拇笠�，朗讀得有點(diǎn)結(jié)巴不流利，所以，名落孫山，沒有被選到學(xué)校參加比賽。為此，我難過(guò)了很久。班級(jí)比賽結(jié)束，老師安慰我說(shuō)，失敗是成功之母，不要灰心喪氣，要知不足而后勇，爭(zhēng)取下次一舉拿下。
勤奮好學(xué)的我，偶爾會(huì)馬失前蹄的我，加油！勝利屬于現(xiàn)在努力拼搏的每一個(gè)奮斗者！
人教版三年級(jí)下冊(cè)三單元作文：我的自畫像作文15
我不瘦，也不胖，是屬于中等型的健健康康的小女孩。我們班有些同學(xué)不是太瘦了就是太胖了，哎！
我那不大也不小旳臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，像一個(gè)圓溜溜的黑葡萄，都可以賽過(guò)燈泡了。我那兩顆大門牙中間一般都沒有過(guò)縫隙，我是一個(gè)思維敏捷，成績(jī)非常好的女孩子。
我的性格很溫和。有一次媽媽讓我洗碗，我爽快地答應(yīng)了，洗碗時(shí)都不敢用力，生怕把碗弄疼了。可是，只要我暴躁起來(lái)，那就是比老虎還兇的母老虎了，有一次，我們班的男生打擾我學(xué)習(xí)，我開始生氣了，大聲吼道：“滾—”我那如同刀似的“飛毛腿”，一瞬間踢了出去，我這是怎么啦？是發(fā)病了嗎？
我像是家中的寵物狗。有一次，我一直在門口等著爸爸媽媽，爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，我那小尾巴搖的左晃右晃的，我可真是一只忠誠(chéng)的小狗啊。但我每一次做錯(cuò)事情的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)懲罰我—到門口罰站，我原來(lái)也是一只淘氣的小狗啊！
其實(shí)啊！我是家中的小兔子，我憑借著我的活潑可愛，父母都舍不得批評(píng)我了。有一次，我一不小心把花盆打碎了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看你干的好事！”可當(dāng)我撒嬌賣萌的時(shí)候，媽媽的心像一個(gè)冰塊一樣，徹底地融化了，溫柔地跟我講道理。
我的好勝心可強(qiáng)了，總想著考試都考滿分。如果考了滿分，我就會(huì)一路跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜，心里總覺得亮堂堂的，如果我沒考滿分的話，我就會(huì)無(wú)精打采，滿臉不高興，我不高興時(shí)就會(huì)一聲不吭，心里還會(huì)不停的嘀咕著：我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次能考滿分，不有句話叫“功夫不負(fù)有心人”嘛！
我很喜歡跳舞。雖然跳舞是一件很辛苦的事，但我堅(jiān)信：只要堅(jiān)持就一定會(huì)有好結(jié)果，我跳起舞來(lái)像美麗的蝴蝶，像婀娜多姿的柳條一般。
我的缺點(diǎn)是著急，每次作業(yè)一多就煩得不行了，可當(dāng)我寫起來(lái)，筆就給了我一股力量，一下就寫完了。
我也是一個(gè)拖拉的人。每次寫作業(yè)時(shí)都寫得很慢，因?yàn)椴幌雽懀蓜e人都說(shuō)我的手有魔力，能用最快的速度寫完，可他們不知道我是怎么認(rèn)真寫完的，其實(shí)是我比別人更專注，不開小差，唉，我太難了！
說(shuō)了這么多，你們一定想知道我叫什么名字了吧？我就是沙辦中心學(xué)校四年級(jí)28班的龔佳麗，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
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