改寫(xiě)《村居》作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的改寫(xiě)《村居》作文，歡迎大家分享。
改寫(xiě)《村居》作文1
這是一個(gè)生機(jī)勃勃的夏天，在一個(gè)美麗的小村莊里，流淌著一條清澈的小溪。再小溪的兩旁也長(zhǎng)滿了青草。
這時(shí)，在一個(gè)低小的茅屋屋檐下，一對(duì)老翁老夫正在這美麗的景色中陶醉和互相逗趣，取樂(lè)。因?yàn)樗ㄋ﹤儾粌H看到了小溪，青草。還看到了他（她）們的三個(gè)兒子正在“工作”：大兒子正在小溪的東面種田鋤豆，二兒子正在編織雞籠，可是自己的小兒子最頑皮和淘氣，只見(jiàn)他正在臥著身子，包著蓮蓬。可是當(dāng)他（她）們看到這幅景象時(shí)，仿佛聊起天兒來(lái)：老翁好像說(shuō)：“這不，兒子們都長(zhǎng)大了，連小兒子都干起活來(lái)了，可是不能讓老二和和老三兩兄弟在干活了，應(yīng)該讓他們讀書(shū)，否則長(zhǎng)大的時(shí)候沒(méi)有出息，沒(méi)有文化，大兒子也已經(jīng)長(zhǎng)大，也該成家了�！崩戏蛴纸由蟻�(lái)說(shuō)：“是啊！是啊！兒子們?cè)撋蠈W(xué)的上學(xué)，該成家的成家，都走了，我們也該享受我們的晚年生活了。”就這樣他（她）一句話一句話的說(shuō)啊說(shuō)，一直其樂(lè)融融……
《清平樂(lè)·村居》這是一首多么平凡的事啊！可是詩(shī)中的一句一字都體現(xiàn)出了一家人和和氣氣的生活，和與老人們平平凡凡的一生��！
湖南益陽(yáng)赫山區(qū)益鑫泰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí)：潘佳宇
改寫(xiě)《村居》作文2
盛夏時(shí)節(jié)，天氣干燥，非常炎熱。在江南的一個(gè)小村子里，有一所茅草屋，茅草屋門(mén)口就是一條清澈見(jiàn)底的小溪了。小溪里還有許多粉色的荷花。有的含苞待放，有的已經(jīng)開(kāi)了，還有的躲在了荷葉底下，像一個(gè)個(gè)羞澀的少女面帶微笑。小溪邊長(zhǎng)滿了綠油油、青翠欲滴的小草。
低矮的屋檐下，一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻坐在土炕上，手里拿著小酒杯，一邊用地方換互相夸贊，一邊品嘗著小酒。從他們紅彤彤的臉頰上可以看出來(lái)，他們有些醉了。老夫妻一邊欣賞著美景，一邊看著他們的三個(gè)兒子在干什么。原來(lái)，他們?cè)趧趧?dòng)呀�？吹竭@些，老夫妻欣慰地笑了。
大兒子在一大片豆地里鋤草，汗水順著臉頰往下淌，有的滴在了泥土里，有的滴在了衣服上。他干的多么賣力呀！那二兒子呢？他也沒(méi)閑著，坐在院子里的草地上，在編織雞籠。一群小雞在他身邊走來(lái)走去，“嘰嘰嘰”的叫著，好像在說(shuō)：“你真好，還在給我們做窩呢！”而尚未常年，最討人喜歡的小兒子呢，干不了什么事，只見(jiàn)他臥在小溪邊，一邊逗著小魚(yú)，搖著小腳，一邊剝著蓮蓬，津津有味的吃著，還在跟哥哥們打招呼呢！
改寫(xiě)《村居》作文3
早春二月，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)。小草從大地媽媽的懷里探出了小小的腦袋。一陣春雨過(guò)后，春雨幫小草洗了一個(gè)暖暖的澡。黃鶯有的在枝頭歌唱，好像在歡迎春天的到來(lái)；有的銜來(lái)樹(shù)枝造新房子；還有的轉(zhuǎn)了個(gè)圈找蟲(chóng)子吃�；▋涸陉�(yáng)光的照射下鮮艷地開(kāi)著，招引來(lái)許多小蜜蜂，蜜蜂們?cè)诨ò晟咸艘粓?chǎng)舞蹈，跳完舞的蜜蜂們又忙著采蜜去了。
河岸兩旁還有一棵棵柳樹(shù)，柳枝垂到了河面，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳枝在春風(fēng)中飛舞著，河里的魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。一座小橋跨在河面上，河面上不斷散發(fā)著朦朧的霧氣，好像一個(gè)美麗的仙鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著美麗極了！
兒童早早就放學(xué)了。不知道誰(shuí)一聲喊：“今天風(fēng)這么好，可是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)�！焙⒆觽兣氖指胶椭�，拿好風(fēng)箏跑去草地上。一人拿著風(fēng)箏，另一人拿著線軸，他們飛快地跑起來(lái)，說(shuō)一聲“放”，風(fēng)箏就凌空飛起，越飛越高。有的人湊在一起放，他們說(shuō)：“看，我們的蝴蝶風(fēng)箏多漂亮呀！我們的燕子風(fēng)箏多可愛(ài)呀……”他們快活地奔跑在草地上，草地上都是兒童的笑聲。
兒童們放風(fēng)箏是多么地快樂(lè)，這是一幅多么美麗的圖畫(huà)�。∥姨矏�(ài)這幅圖畫(huà)了。
改寫(xiě)《村居》作文4
中午，我一吃完午飯，便想去那片小森林里去看看。
我走在小樹(shù)林里，走著走著，不知不覺(jué)就走到了頭兒，那里的景色如下：在一片肥沃的草地上，有一所既低小又破舊的茅屋；遠(yuǎn)看有那高低不平的青山；近看是一大片的竹林和樹(shù)林；還有那條小溪，小溪的水面上還有蓮花，有的還是花骨朵兒，有的只開(kāi)了一半，有的開(kāi)的十分美麗，像一只只在翩翩起舞的蝴蝶，還有的蓮花已經(jīng)凋謝了，但溜了蓮蓬。
在茅屋底下，坐著一對(duì)老人家，他們喝著自己家里釀造的米酒，他們?cè)谡f(shuō)著自己家鄉(xiāng)的語(yǔ)言，好像在說(shuō)：“現(xiàn)在都夏天了，豆子也快成熟了，再過(guò)一段時(shí)間，把豆子給收割了，給孩們做蓮藕豆子粥……”他們有說(shuō)有笑。
他們的'三兒子呢？大兒子在田間松土，他擦了擦身上的汗，心想：一定要把土松好，把兩三天就可以豐收了。二兒子正在編雞籠，看著他那皺著眉毛的樣子，肯定是做了一遍又一遍。只有那小兒子沒(méi)什么事可干，在小溪邊剝蓮蓬。
這使我忍不住吟起了那首詩(shī)：茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。
改寫(xiě)《村居》作文5
《清平樂(lè).村居》改編烈日炎炎，我來(lái)到帶湖的小山村上，看到這一竟然有一個(gè)人家！這個(gè)家庭好有趣，我要停下來(lái)好好觀察一下。
可以清清楚楚地看見(jiàn)，在小茅屋里，一對(duì)老夫婦正愜意地坐在哪里，手中拿著酒杯，用著南方的方言正在談話，時(shí)不時(shí)臉上還露出了微笑。走進(jìn)一聽(tīng)，原來(lái)他們正在說(shuō)著自己的孩子們！孩子？在哪里？我向小溪的東邊望去，看到一個(gè)大孩子在那里鋤著地，不時(shí)停下來(lái)，用脖子上的毛巾來(lái)擦汗，望著自己的家旁的那條小溪，說(shuō)：“哎――兩個(gè)弟弟什么時(shí)候才能陪我一起在田地里工作呢？不管了，繼續(xù)！”然后又繼續(xù)埋頭苦干。
我的目光又回到了小溪，看到一個(gè)比較小的小孩正在那里編織著雞籠，他看著雞籠，格外認(rèn)真，眼睛閃亮亮地，目不轉(zhuǎn)睛地盯著正在編織著雞籠。頭都不抬一下。我最喜歡西邊的小兒子了！淘氣的他正趴在溪頭，用小手，將蓮蓬剝開(kāi)，開(kāi)心的玩耍，嘴里說(shuō)到：“這是什么呀，里面有一個(gè)小豆豆，扣出來(lái)玩玩，嘻嘻！”
真是快樂(lè)的一家！我要把這樣鄉(xiāng)村生活的事跡記錄下來(lái)！名字叫做《清平樂(lè).村居》！
改寫(xiě)《村居》作文6
早春的一天，太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。從村莊里走出一位老人，他就是詩(shī)人高鼎。高鼎循著春天的氣息來(lái)到了草地。定睛一看，小草從松軟的土地里探出了綠油油的腦袋，睜著充滿好奇的雙眼張望著這個(gè)大千世界。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，河堤邊隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹(shù)深深的把高鼎吸引住了。只見(jiàn)他健步來(lái)到河堤邊，看到柳樹(shù)已長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，在和煦的春風(fēng)中，它搖擺著婀娜的身姿，仿佛一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞。河面上，一群鴨子正在嬉戲。高鼎情不自禁地感嘆道：真是“春江水暖鴨先知”呀！
“快！快！放風(fēng)箏嘍！”遠(yuǎn)處傳來(lái)清脆的叫喊聲，打斷了高鼎的思緒。原來(lái)是一群活波可愛(ài)的孩子放學(xué)回來(lái)，他們手中拿著五顏六色的風(fēng)箏，趕忙趁著東風(fēng)在草地上放風(fēng)箏。他們都一手拽著線，一手舉著風(fēng)箏，邊笑邊跑。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛上了天。高鼎看到這場(chǎng)面，仿佛自己又回到了天真爛漫的童年時(shí)光。
天邊最后一道晚霞慢慢的消失了，炊煙籠罩著寧?kù)o的小村莊。高鼎懷著依依不舍的心情踏上了回家的路。
改寫(xiě)《村居》作文7
一座屋檐低小的小茅屋，小溪上是一片碧綠的草坪。
一對(duì)老爺爺老奶奶在小茅屋里一邊喝酒，一邊聊天。沒(méi)想到，喝著喝著就喝醉了。正事不談了，便用吳地的方言相互逗趣取樂(lè)。
老爺爺對(duì)老奶奶說(shuō)：“這么多年了，你還是這么美，一點(diǎn)兒也沒(méi)變！”
“這的一點(diǎn)也沒(méi)變？”老奶奶不相信的問(wèn)道�！澳钱�(dāng)然了！”老奶奶答道。多么幸福的畫(huà)面��！這是誰(shuí)家的老翁老婦。
大兒子頭戴斗笠，手搭在鋤頭上面，滿頭大汗心想：為什么要我干活，我不干了！可如果我不干，也沒(méi)人能干。父母老了干不了，弟弟還小，也干不了，算了，還是干吧！便又開(kāi)始干起活來(lái)。
二兒子是一個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物的男孩子，他盤(pán)腿坐在樹(shù)蔭下，小雞們把他圍在中間，用柳條編織雞籠。這樣既可以賣錢(qián)又可以放在家里給小雞們用。
最自由散漫的就屬小兒子了，哥哥們?cè)趧趧?dòng)，他就趴在屋檐下小溪邊上，搖擺著雙腿，一顆一顆的剝著蓮蓬。
多么幸福的一家人啊，讓我們感受到農(nóng)家人“日出而作，日落而息”的美好景象。
改寫(xiě)《村居》作文8
又是二月的春天，去私塾上學(xué)的孩子們放學(xué)放得很早，正蹦蹦跳跳地走在回家地路上。經(jīng)過(guò)一片草地，“哇，草兒都長(zhǎng)綠長(zhǎng)高了呢！”，一個(gè)男孩歡快地說(shuō)，“咱快回家拿風(fēng)箏到這兒來(lái)放吧！”，小伙伴們立刻飛快地向家跑去。過(guò)了條小河，來(lái)到村莊，看見(jiàn)楊柳被東風(fēng)吹彎了腰，每家都升起了炊煙開(kāi)始做飯了。有個(gè)小男孩說(shuō)：“今天地風(fēng)好大啊，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣！“，小孩們都跑回自己家拿風(fēng)箏去對(duì)岸的草地上放，臨走前各位媽媽都認(rèn)真地叮囑：“別太貪玩了，早點(diǎn)回來(lái)吃飯。乖，快去吧！” 又來(lái)到草地上，小孩們放起了自己的風(fēng)箏。風(fēng)箏的樣式很多：有蜻蜓、蜈蚣、燕子。在藍(lán)天的映照下，顯得格外逼真。一群“人”字形的燕子縱隊(duì)從這里飛過(guò)，停了下來(lái)，把“燕子”風(fēng)箏當(dāng)成是同類了，在它的周圍了好幾個(gè)圈，幾只膽大的燕子上前碰了一下風(fēng)箏才知道那不是燕子，燕子縱隊(duì)才匆匆離去。在下面放風(fēng)箏的那些小孩兒，早已笑得合不攏嘴了。放了一會(huì)兒風(fēng)箏，孩子們又玩起了“捉人”的游戲，在草地上跑啊、跳啊，玩得不亦樂(lè)乎。 玩了大半天，孩子們都玩累了，這才發(fā)覺(jué)玩得有些過(guò)頭了。幾個(gè)玩得最瘋得小孩感覺(jué)有些不對(duì)勁了，“糟了，我的肚子，我的肚子還咕咕叫著呢！”
改寫(xiě)《村居》作文9
早春二月，春光明媚的一天，我來(lái)到村子外面，萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒了。小草從土地里冒出了小腦袋，花兒穿上了五顏六色的衣服，在微風(fēng)的吹拂下，向我頻頻揮手。村子邊的桃花開(kāi)了粉紅的一片，發(fā)出了淡淡的芳香，小鳥(niǎo)們從南方飛來(lái)，黃鶯在樹(shù)上歡快地唱著歌，有的還在天空自由自在地飛翔。河邊的楊柳樹(shù)抽出了新枝，綠油油的像小姑娘的辮子，東風(fēng)吹過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條輕輕地?fù)崦贪�，此時(shí)此刻，我已經(jīng)完全沉醉在這大好春光里。
突然，我看見(jiàn)有一群剛放學(xué)的小孩子正急急地往家趕。他們把書(shū)包放了下來(lái)，迫不及待地拿起了鮮艷的風(fēng)箏，原來(lái)是小孩子們趁著和煦的東風(fēng)要去放風(fēng)箏。他們?cè)诼飞媳M情地跑著，笑著，開(kāi)心極了，放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔，小孩子們比賽誰(shuí)放的風(fēng)箏最高最遠(yuǎn)，其中有一個(gè)小孩放的最遠(yuǎn)，他的風(fēng)箏是一只漫天遨游的紙鳶，它在天上輕快地飛著，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，有時(shí)還轉(zhuǎn)著彎，那小孩子可高興了，笑得都合不攏嘴，看著他們，就想起了以前的我，和他們一樣無(wú)憂無(wú)慮，那時(shí)的生活多好啊!真是羨慕他們。
改寫(xiě)《村居》作文10
一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。溪的兩邊，長(zhǎng)滿了綠色的青草和荷葉√餑浚荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。
一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò)，荷葉翩翩起舞。瞧，溪里倒映著一個(gè)高大挺秀的身影，那是誰(shuí)呢？原來(lái)是溪前的一棵大柏樹(shù)呀！柏樹(shù)旁，一座低小的茅屋，藤條爬上了房頂，結(jié)了許多個(gè)大南瓜。
屋里，滿頭銀發(fā)的老爺爺和老奶奶正借著酒意說(shuō)著悄悄話。老爺爺笑著對(duì)老奶奶說(shuō)題目：“你喲，可真是越來(lái)越年輕，越來(lái)越漂亮了喲！”老奶奶一聽(tīng)，可樂(lè)了，說(shuō)題目：“你也一樣��！”這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)在當(dāng)空高照。
大兒子十分勤快，在溪邊的田地里鋤草。望著田里的未成熟的豆子，甩了把汗，高興地說(shuō)題目：“今年一定是個(gè)大豐收�！倍䞍鹤诱诖蟀貥�(shù)下編織著雞籠呢！他一邊編織一邊想題目：等到雞籠編好后，小雞們便可以住進(jìn)來(lái)了。
小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃，還自言自語(yǔ)地念叨著題目：“人間的佳肴，我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去！”
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，路過(guò)此地的辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂(lè)的畫(huà)，揮筆寫(xiě)下了題目：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬�！�
改寫(xiě)《村居》作文11
早春二月，桃李爭(zhēng)芳，鶯歌燕舞，一片旖旎風(fēng)光。高鼎漫步在田野上。周圍鳥(niǎo)兒來(lái)來(lái)往往，翱翔著，盤(pán)旋在田野上空。田野旁萬(wàn)紫千紅，花團(tuán)錦簇。玉蘭抽葉吐蕊，迎春金朵綻放，蘭花五顏六色，不起眼的小草也冒出了新芽。花草生機(jī)勃勃，如同一個(gè)姹紫嫣紅的大花園�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！备叨p輕吟道，心中不禁暗嘆：“這早春風(fēng)光可真漂亮啊！”遠(yuǎn)處長(zhǎng)堤上，桃紅柳綠被蒙上了一層霧氣，朦朦朧朧的。柳樹(shù)枝梢輕拂著堤面，仿佛在安慰它：“別急，別急，春天就要到了�！憋L(fēng)輕輕的刮著，時(shí)不時(shí)吹動(dòng)一下柳葉兒�？戳诉@春意盎然的美景，任誰(shuí)都要醉了。不知是柳葉被春風(fēng)熏醉了，還是游人心馳神往，陶醉在春光里了�！昂呛呛呛�！”高鼎耳邊響起一陣孩童頑皮嬉笑聲。他轉(zhuǎn)頭一望，一群放學(xué)了回來(lái)得早的孩子們正在田野里放風(fēng)箏。紙做的風(fēng)箏靜靜地飛著。突然其中一個(gè)鯉魚(yú)形狀的掉了下來(lái)。"乘著東風(fēng)還在吹的時(shí)候，快放呀！”“快放快放！媽媽催我回家呢。我還想看看你放風(fēng)箏�！薄安换拧！币粋�(gè)孩子撿起風(fēng)箏，一只手拽住線，一只手握住軸，順著風(fēng)勢(shì)向前奔去。風(fēng)箏向前飛了起來(lái)，和天上的那些“蝴蝶”、“燕子”在一塊兒了�！昂醚�，好呀！”幾個(gè)孩子鼓起掌喝彩�！备叨Ψ路鹈靼琢耸裁�，說(shuō)：“這才是春天��！”
改寫(xiě)《村居》作文12
在深山老林中，有一棟矮小的茅草屋，茅草屋雖矮小，但周圍環(huán)境卻美如仙境：瞧，那小河的水清澈見(jiàn)底，荷葉似碧綠的大圓盤(pán)浮在水面上，給小魚(yú)兒當(dāng)乘涼的大傘。河水潺潺，鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，再加上溫馨和諧的氣氛，簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源。
有一次，茅草屋內(nèi)傳來(lái)一陣陣醉意朦朧。柔媚的方言，是誰(shuí)呢？放眼望去，原來(lái)一對(duì)白發(fā)蒼蒼，興致勃勃的老夫妻�。】此麄儩M面紅光，神采奕奕的樣子，正在談?wù)撘恍┘页１闶�，時(shí)不時(shí)傳來(lái)嬉笑聲，一好一對(duì)無(wú)憂無(wú)慮，悠閑自在的老夫妻��！他們的兒子們呢？哦，大兒子在烈日當(dāng)頭的田中揮汗如雨，不辭辛勞地給禾苗除草呢？讓我不禁想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！钡慕鹩窳佳�。小豆芽，快快長(zhǎng)呀，可別讓他失望哦！而二兒子在干什么呢？原來(lái)他在編雞籠呢！瞧，那粗糙傷手的竹篾像一把利刃，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的刺進(jìn)他的肉里，讓他的手鮮血淋漓，何嘗不是這樣？真是一個(gè)孝順的好兒子�。∽钭屓碎_(kāi)心的當(dāng)然是活潑調(diào)皮的小兒子啦！瞧，他身邊有一條清澈見(jiàn)底，波光粼粼的小河，河中長(zhǎng)著嬌滴滴的荷花，在綠葉的襯托下，更顯得美麗動(dòng)人。讓我不禁想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，
映日荷花別樣紅�！钡木跋�，小兒子正躺在河邊，專心致志的剝蓮蓬呢
多天真無(wú)邪的孩子�。�
啊，多么和諧的一家子��！
改寫(xiě)《村居》作文13
走過(guò)炎熱的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬，春天終于來(lái)了。溫暖的好像是兩只手，撫摸著人間的一切。 漫步在田野里，清新的空氣似乎彌漫著什么味道，好像是泥土的清新，好像是小草的芬芳，還好像是萬(wàn)物復(fù)蘇的味道，我想：也許這就是春天的氣息吧！ 走過(guò)一小片草地，轉(zhuǎn)過(guò)一池水塘，突然，耳邊傳來(lái)濃濃的方言。我在一塊石頭上坐下，放眼望去，不遠(yuǎn)處，長(zhǎng)滿青草的小溪邊，佇立著一座低矮
的茅屋，一對(duì)白發(fā)的老夫妻正坐在門(mén)口的小竹椅上，帶著醉意說(shuō)話取笑呢！我正要走過(guò)去討杯水喝，忽然，小溪東邊傳來(lái)男孩的叫聲：“小心！橋滑！”噢，他是在提醒我呢！ 走近一看，原來(lái)，那男孩子正在豆田里鋤草呢，待我說(shuō)明來(lái)意后，男孩便帶我去他家。只見(jiàn)茅屋前，錯(cuò)落有致地搭著一排排瓜果架，幾只雛毛未褪的小雞，正低頭在瓜果架下覓食。還有一位少年正坐在綠樹(shù)成陰的地上，全神貫注地編織著雞籠。我滿懷欣喜地坐在屋子前，只聽(tīng)鋤草的男孩大聲呼喊著：“別玩了！再剝那些沒(méi)長(zhǎng)熟的蓮蓬，夏天就沒(méi)蓮子吃了！”“不，我就要玩！”稚嫩的聲音從溪邊傳來(lái)， 一個(gè)稚氣未脫的小男孩正趴在溪頭，雙腿向上翹的老高，正津津有味地玩著蓮蓬，絲毫不理會(huì)大哥的訓(xùn)斥。這時(shí)，白發(fā)老媽端來(lái)一碗茶，微笑地說(shuō)：“鄉(xiāng)野人家，請(qǐng)不要見(jiàn)怪。
改寫(xiě)《村居》作文14
清朝-名的大詩(shī)人高鼎，寫(xiě)了一首詩(shī)《村居》：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。你們知道他是怎么寫(xiě)出來(lái)的嗎？
那一年二月，冬婆婆踏-沉重的步伐，依依不舍地走了，春姑娘卻邁-輕盈地腳步來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，小草偷偷從泥土里鉆了出來(lái)，春姑娘毫不吝嗇的給它們穿上了碧綠的衣裳。田野里百花齊放，粉紅的桃花、雪白的梨花、緋紅的杏花，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收！聽(tīng)！黃鶯在樹(shù)枝上唱-美妙的春之歌！
高鼎正在屋里看書(shū)，看-窗外春意盎然，被這迷人的春色吸引住了，于是就放下手中的書(shū)，推開(kāi)房門(mén)，信步來(lái)到了河邊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，河邊的楊柳就像婀娜多姿的少女在跳舞，碧綠的柳條隨風(fēng)搖曳，輕輕地拂-堤岸。空氣中彌漫-甜甜的味道。高鼎好像就在夢(mèng)里一樣。
“放學(xué)了！快來(lái)放風(fēng)箏！”一陣銀鈴般的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，打斷了高鼎的美夢(mèng)。他轉(zhuǎn)身定神一看，原來(lái)是一群孩子趁-放學(xué)早，一起放風(fēng)箏呢！活潑可愛(ài)的孩子在興高采烈地放-風(fēng)箏。那些風(fēng)箏，有蝴蝶的、老鷹的、金魚(yú)的，還有燕子的，各種各樣，讓人目不暇接。風(fēng)箏在廣闊的天空上下翻飛，自由地翱翔；孩子們也在無(wú)邊的草地上盡情的飛跑，太陽(yáng)映紅了他們的小臉。
看-這一切，高鼎也仿佛回到了自己的童年。他久久地站立在那兒，欣賞-眼前這副美畫(huà)。回到家就寫(xiě)下了前面那首膾炙人口的《村居》。
改寫(xiě)《村居》作文15
陽(yáng)春農(nóng)歷二月，風(fēng)吹在臉上涼絲絲的，詩(shī)人高鼎在鄉(xiāng)村的小路上邊走邊觀賞早春的美麗景色，高鼎深深地陶醉了：小草從泥土里鉆了出來(lái)，綠綠的、嫩嫩的，像給大地鋪了一塊綠色的地毯。天空中傳來(lái)一聲聲清脆的叫聲，他抬頭一看，原來(lái)是幾只黃鶯在天上飛翔，好像在說(shuō)：“春天太美了，我還要再觀賞觀賞�！秉S鶯飛在了堤岸上的楊柳樹(shù)上，向四處看，岸邊的楊柳在春風(fēng)的吹拂下，就好像是一位美麗的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈，楊柳也好像陶醉了……高鼎見(jiàn)此情景，情不自禁吟道：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”
剛說(shuō)完，后面?zhèn)鱽?lái)了一群孩子們的嬉笑聲，高鼎往后一看，是一群孩子，今天放學(xué)早，他們都趁著東風(fēng)放風(fēng)箏呢。天上各種各樣的風(fēng)箏都有：老鷹的、燕子的、蝴蝶的、蜜蜂的、還有蜈蚣的……“哦，我的上天了�！薄拔业囊采咸炝��！薄麄兌荚跒樽约旱娘L(fēng)箏上天而高興。他們一邊仰望天上的風(fēng)箏,一邊放自己手中的線。放的最高的是蜈蚣，蜈蚣風(fēng)箏的主人得意洋洋地對(duì)其他孩子說(shuō)：“看，我的風(fēng)箏放的最高！”排名老二的老鷹風(fēng)箏的主人也不甘示弱地說(shuō)：“瞧，我都快要趕上你了，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有人趕上你，我就一定要趕上你�！狈膨隍嫉暮⒆由鷼獾卣f(shuō)：“我不會(huì)讓你趕上的，等著瞧吧。”……孩子門(mén)紛紛說(shuō)自己的風(fēng)箏好。小鳥(niǎo)也飛了過(guò)來(lái)，觀看著熱鬧的風(fēng)箏比賽。
孩子們的笑聲，放風(fēng)箏的情景，讓高鼎又情不自禁地贊道：“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
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