路_600字_小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的路_600字_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
路_600字_小學(xué)作文1
迎著風(fēng)，沐著雨，穿過叢生的荊棘，腳下的路是我唯一的方向。不顧風(fēng)雨兼程，眼中只有遠(yuǎn)方的地平線。
——題記
曾幾何時(shí)，我有了自己的理想，有了自己的奮斗目標(biāo)。我是那么迫切地想要達(dá)到自己的理想。每每想到自己的理想，我總會(huì)不自覺地?fù)P起嘴角。我奮斗，我努力，最終目的只有一個(gè)——那便是遠(yuǎn)方。
可是，慢慢地我卻發(fā)現(xiàn)，我的理想離我越來越遙遠(yuǎn)。
一次次考試的失利，把我刺得遍體鱗傷。原本的我可以信心滿滿地說：“不就一次失敗嘛！勝敗乃兵家常事。加油，我能行！”但如今，多次的失敗，我已喪失了信心。
不再愿意告訴別人我的夢(mèng)想，不再像以前那樣，昂首挺胸，對(duì)每個(gè)人都持以微笑。因?yàn)槲易员�，我害怕別人嘲笑我，我只能深深埋在心靈深處——一個(gè)只有我自己知道的角落，許是低潮持續(xù)得太久，我已漸漸麻木，漸漸忘卻了心中還有這么一個(gè)理想存在。
一直抱著“混”的心態(tài)學(xué)習(xí)著，可是母親的生活態(tài)度卻深深感染了我。母親只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，卻對(duì)生活有著深刻的理解。在這段低迷的時(shí)間里，母親告訴我：“生活就如一面鏡子，你對(duì)他笑，他也會(huì)對(duì)你微笑。你對(duì)他失望，他也會(huì)對(duì)你失望。所以不管遇到什么挫折，你都要微笑面對(duì)。”
呵！母親的話在我心里烙下了深印。這么簡(jiǎn)單的道理，我卻遲遲不能領(lǐng)會(huì)。
嘴角上揚(yáng)45°，呈現(xiàn)出一個(gè)完美的弧度。微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)為我?guī)砦⑿Α?/p>
心中不再猶豫。此刻深埋心底的夢(mèng)想，是那么清晰地在我腦海中浮現(xiàn)出來。心中既已明了，便不會(huì)停下腳步。
迎風(fēng)，沐浴，披荊，斬棘，走過一個(gè)個(gè)泥濘的坑，在求知的路上馳拼。目標(biāo)只有一個(gè)，那便是遠(yuǎn)方的地平線。
路_600字_小學(xué)作文2
路，就是大家平常生活中最常見的了。無論就是筆直寬闊的瀝青路、干凈潔白的水泥路，還就是鄉(xiāng)間幽靜的羊腸小道，雖然它們看似平常，但就是有誰知道它們?yōu)槿藗兎瞰I(xiàn)了多少?
它讓汽車快速行駛，使社會(huì)快速發(fā)展，出現(xiàn)一片繁榮景象;它讓農(nóng)民走出深山，看到了生活的希望，過上了幸福、美好的生活;它經(jīng)濟(jì)活躍，國力增強(qiáng)……這一切，不都就是“路”這位奉獻(xiàn)者的功勞嗎?
想想以前，住在深山中的人們，那時(shí)交通十分不方便，沒有平坦的公路，只有彎曲陡峭的山路。由于交通不便，那些成熟的莊稼與果子無法運(yùn)出，最終只能爛掉或以低價(jià)賣出，給人們?cè)斐山?jīng)濟(jì)損失。而現(xiàn)在，平坦的柏油馬路修到了深山，修道了各家各戶的門口，交通非常便利，那些農(nóng)民施上了肥，莊稼和果子都能運(yùn)出深山，賣個(gè)好價(jià)錢，生活一年比一年好，大家怎能不心存感激呢?
路為大家奉獻(xiàn)了這么多，它的這種無私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)。所以大家要保護(hù)公路、鐵路，因?yàn)樗褪侨藗冎赂坏耐ǖ�。大家只有一起去愛護(hù)，才能讓它更好的為人民服務(wù)。在公路上、鐵路上，大家不要投放小石子或障礙物，因?yàn)檫@樣會(huì)使汽車爆胎或發(fā)生交通事故，或者就是火車脫離軌道;不要在路上追逐打鬧，避免造成經(jīng)濟(jì)損失與人員傷亡;不要在路上扔廢紙、塑料袋，要保護(hù)好公路的環(huán)境;更不要蓄意破壞公路或其它路面上的警示牌、護(hù)欄等。
路，就是需要大家去愛護(hù)、去保護(hù)、去維護(hù)的，大家還要增強(qiáng)法律意識(shí)，懂得愛路的重要性。作為一名小學(xué)生，大家要遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己，讓大家手拉手共同為愛路護(hù)路奉獻(xiàn)力量!愿大家都路護(hù)路小衛(wèi)士!
路_600字_小學(xué)作文3
自十歲起，有個(gè)名叫溫暖的傘伴我一路走來�！}記
一定很好奇我的傘為何叫溫暖吧！沒錯(cuò)，這把傘給我的感覺是溫暖，四年了，它給我問暖的感覺一直沒變。
這把傘有個(gè)溫暖的名字，更有有個(gè)溫暖的故事。記得在我十歲那年，一天下午，我被媽媽從溫暖的被窩里撈了出來，被逼去學(xué)畫畫，外面的天氣一點(diǎn)都不美麗，剛站在車站等公交車，就刮起了大風(fēng)，好似狂風(fēng)卷著烏云好不容易等到公交車進(jìn)站了，我趕緊上了車，上了車等我站穩(wěn)后，卻發(fā)現(xiàn)車上的人很多，我的臉都快貼在在玻璃上了，突然外面下起了雨，我心想讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！結(jié)果，真的更大的暴風(fēng)雨來了—我的畫板被擠掉了，于是我里面的作品全都掉出來了，看著好多大腳從上面踩過去卻不知彎腰幫我撿一下，我蹲下去撿我的畫，車上的人從我的畫上走過去，還有幾個(gè)高跟鞋從畫上發(fā)出蹬蹬蹬仿佛嘲笑我這狼狽的樣子，我想，那應(yīng)該是幾個(gè)漂亮女人的腳吧！在我無助時(shí)，看到了一雙布滿皺紋粗糙，及不好看的手在幫我撿畫，一抬頭，是一位老爺爺，兩鬢霜白，臉上很干沒有什么肉，那斑白的眉毛下是一雙很小的眼睛，雖小但是充滿了真情他那炯炯有神的眼睛仿佛在告訴我不要失望，他的鷹鉤鼻很像一個(gè)外國人，這個(gè)特色的鼻子給老爺爺?shù)哪樕显鎏砹瞬簧俚纳鷼�，他那稍烏紅的嘴巴張開了說，別看了，快拾吧，姑娘。別看是一位老爺爺，但是動(dòng)作快的很，幾下就給我撿完了。我快下車時(shí)，他說孩子不容易，這么小就自己去上學(xué)，好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)吧！我們這代太苦啦，沒來得及受教育，說來真是可惜啊。說著把傘給了我，我又一次的看到了老爺爺那粗糙而又溫暖的雙手并讓我小心，我還沒來得及道謝，車就駛走了，我手里握著那把不好看的傘心里很溫暖。
到現(xiàn)在那傘還掛在我的房子里，一直不舍得用，每當(dāng)我遇到困難，感到無助時(shí)，看到那把傘，就仿佛看到老爺爺?shù)男δ�，我將重新充滿動(dòng)力，找回方向。
路_600字_小學(xué)作文4
在成長的道路上，伴隨著時(shí)間的悄然流逝，慢慢地，走遠(yuǎn)了，漸漸地，迷失了。找不到應(yīng)該走的路，迷失了成長的方向……
也隨著時(shí)間的流動(dòng)，我們會(huì)覺得世界越來越小，但那其實(shí)是因?yàn)槲覀冊(cè)陂L大。在成長的道路上，我們總會(huì)認(rèn)為前方有一個(gè)美麗的新世界，就在前方等待著我們，不顧一切地奔過去之后，渾然不知自己已迷失了方向。但也許有人真的找到了那個(gè)世界，也有人發(fā)現(xiàn)那全是幻影。
我在迷茫的時(shí)候有時(shí)也總在想人的一生要去追求什么，功名利祿？得到這一切之后呢？當(dāng)你老去的時(shí)候，回想自己的一生，你會(huì)不會(huì)遺憾？似乎不論如何去苦苦追求，總有一些我們必須選擇放棄，總有一些我們只能懷念，還有一些永遠(yuǎn)只在夢(mèng)想中�？v然我們此生得到了一切，但我們終究會(huì)失去。我們永遠(yuǎn)在計(jì)算成敗、取舍與得失，卻沒有人能找到正確答案。
人生便是一條短暫的道路，我們都必須向前走，到了終點(diǎn)，我們都將化為塵土，就同歸來處了。所有人都不可避免要奔向那個(gè)歸宿，你沒辦法選擇，沒辦法回頭，那我們應(yīng)該怎么辦呢？怎樣才能把握我們成長的道路？
我們只有在這條路上，盡量走得精彩一些，走得抬頭挺胸一些，多經(jīng)歷一些，多想一些，多看一些，多在這個(gè)世界上留下屬于我們的痕跡，去做好我們想做的事，最后，我們能說，這個(gè)世界我來到過，我奮斗過，我努力過，我熱愛過，我……不后悔！
很高興我們的路還有很長，未來離我們還有很遠(yuǎn)。我們還有時(shí)間去改變自己的路，去追求我們想要追求的東西，去做我們還沒有做過的夢(mèng)，去多在這個(gè)世界上留下屬于我們的痕跡。
最后用一句話作為我的總結(jié)：人生最有價(jià)值的時(shí)刻，不是最后的功成名就，而是對(duì)未來正充滿期待與不安之時(shí)。
路_600字_小學(xué)作文5
人們常說母親懷胎十月，才生下孩子，媽媽很幸苦；但誰又想過，在母親懷胎十月的同時(shí)，爸爸也在受累。
我爸爸很瘦，讓人感覺弱不禁風(fēng)，但我很嵩拜我爸，因?yàn)槭撬粋�(gè)人養(yǎng)活了整頭家。小時(shí)總以為爸爸掙錢很容易，整天吃喝睡，也能掙錢，直到某個(gè)暑假的夜晚，爸爸拖著疲憊的身軀下班回到家，一躺下床就睡著了，這時(shí)我才醒悟，爸爸掙錢很苦。
一晚上，我和爸爸正在看電視，他總愛看新聞，而我卻不屑；可爸爸常年在外工作，我們很少機(jī)會(huì)能坐一塊看電視，所以我不好意思走開，我只好到處張望了。心里想著，我好像很久沒有認(rèn)認(rèn)真真地看過爸爸的臉了，于是，我把目光轉(zhuǎn)向他，看著看著，心不禁有點(diǎn)酸，原已瘦弱的爸爸，飽經(jīng)歲月侵蝕、臉上早已暗黃無光了，眼睛有些泛黃，已經(jīng)不像當(dāng)年那樣炯炯有神了；眼睛周圍布滿了皺紋，在皺紋中我仿佛看到了爸爸所承受的風(fēng)霜雨雪。
爸爸很要強(qiáng)，從我能記事起，從沒聽他說過認(rèn)輸二字。
記得小時(shí)候，我和爸爸經(jīng)常切磋“武藝”，而我卻常常被爸爸扳倒，他還很自豪。前段時(shí)間，我突然想跟爸爸“打一場(chǎng)”，但卻不敢開口，畢竟自己長這么大了，覺得很幼稚；但這些想法都打不消我要跟爸爸切磋的念頭。我鼓起勇氣對(duì)爸爸說：爸，再來比比誰力氣大。正在看電視的爸爸爽快的答應(yīng)了，在客廳我倆就“動(dòng)起手”來了，我走過去，用手捆住他肩膀，輕易的把他扳倒在地，爸爸只說了句：今天太累了。我不知道是爸爸讓我，還是我長得比他高大的緣故，竟如此輕易打倒爸爸。我只感覺到爸爸很輕、很輕。
春去秋來，歲月流轉(zhuǎn)，爸爸的臉更蒼老了，爸爸的手更粗糙了；爸爸原本單薄的身體更消瘦了，小時(shí)在我眼中高大的爸爸，如今已變得矮小、蒼老了，難道是我長大了？
爸爸，謝謝你用雙手撐起我們的家，感謝你竭盡全力把最好的給我。
感謝一路上有你。
路_600字_小學(xué)作文6
人生就像一場(chǎng)遠(yuǎn)行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。
——題記
風(fēng)景海
雨果說，天空是寬廣的，比天沒空更寬廣的是海洋，跟比海洋更寬廣的是人的胸懷。
還是包容的，因?yàn)樗鼘拸V的胸襟，它以安詳面對(duì)世界，以平靜笑對(duì)紛擾，以寬容善待過錯(cuò)。人生路上，海是我遇到的一處最睿智的風(fēng)景。
在學(xué)校，和同學(xué)有了許多摩擦：在家里，家長對(duì)自己有了幾分不理解：老師的不認(rèn)同、朋友的誤會(huì)，攪得心海波濤洶涌，難以平靜。眼前忽然又浮現(xiàn)出海，寬容的海。變一笑而過，活得自在灑脫。
縱世事紛擾，定要心平如鏡，靜觀涼月滿天，繁星緒點(diǎn)。
風(fēng)景路
魯迅說，這世上本無路，走的人多了，也便成了路。
路是謙和的，因?yàn)樗敛黄鹧鄣耐獗砗透呱械撵`魂。路連接著遠(yuǎn)方，承載著夢(mèng)想，延續(xù)著希望……路教會(huì)我的終生受益非淺。
曾經(jīng)因前進(jìn)路上的黑暗過于濃重遮掩了希望的光明而迷惘。一時(shí)間深深體會(huì)到了天堂與地獄的千差萬別，不由得發(fā)出“路在何方，何處有夢(mèng)”的感慨。將困難傾訴于好友，誰料竟得了簡(jiǎn)單卻又意料之外的答案：“路其實(shí)就在腳下�！�
寥寥數(shù)語，豁然開朗
行走一生，又有幾人注意到，腳下的路亦是一道風(fēng)景？這條樸素的、時(shí)有泥濘的路，這條閃著智慧和生命光芒的路，就這樣輕易地遺忘在腳下。我們過于追求遠(yuǎn)方的飄渺虛幻，卻忘記了踩實(shí)腳下的每一步。
悠悠歲月，一路走來，灑下我們的歡笑與淚水。生活中，也許冗長而無味，，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，一路的行走，沿途的風(fēng)景似乎使我們明白了，無論接不接受它的平庸都要勇敢地面對(duì)，即使是一瞬間的永恒，如煙花般短暫的美麗，也值得稱奇。
一路風(fēng)景，一路花開，驀然回首，花香滿徑。
路_600字_小學(xué)作文7
人們要在世界里來回穿梭，必定要在路上來往；人們要游覽每一個(gè)景色怡人的風(fēng)景區(qū)，仍離不開路；人們要從無知的少年走向知識(shí)的大門，走向成功以及成熟的大門，當(dāng)然也要經(jīng)過一定的路程。
難道不是嗎？世界里那縱橫交錯(cuò)，似夢(mèng)似幻的條條線道，不正是人們?cè)O(shè)計(jì)出來的柏油馬路嗎？人們?cè)谏厦鎭砘卮┧螅瑫r(shí)而像一群魚兒在水中互相嬉戲；時(shí)而像風(fēng)云在挑戰(zhàn)；時(shí)而又像燃燒的火焰，烈烈燃燒。它使人們有了自己的目標(biāo)，追求自己的理想。
在綠瑩瑩的草坪上，出現(xiàn)了一條惹人討厭的傷疤。這又是什么原因造成的？現(xiàn)在人們隨著是代的變化，一步一步走向富強(qiáng)，走向輝煌。
但人們的素質(zhì)卻逐漸下墜。有的人為了省點(diǎn)兒力氣，就走小道，于是草坪上便留下了幾個(gè)大大的腳印，而當(dāng)另一個(gè)人看見時(shí)，他就會(huì)想別人都能從草坪上過，為什么我不能？于是就出現(xiàn)了一條黃焦焦的小道�；谌祟惏�！小草雖無語，但奉獻(xiàn)卻有情。就請(qǐng)你們腳下留情吧！
弗羅斯特的《未選擇的路》曾告訴我們：人生有兩條路，卻只能選擇一條人生道路，必須慎重或者對(duì)人生道路的選擇，還要隨波逐流，而要經(jīng)過自己的思考，作出獨(dú)立自主的選擇。
是��！人生之路，漫漫而悠長，而人們卻只能選擇一個(gè)方向。如果稍微有一絲偏差，那么我們就會(huì)誤入歧途；不能自撥。因此，我們應(yīng)該珍惜我們的生命、愛護(hù)自己，充滿信心的走完自己的人生之路。
“路漫漫而悠長，將上下而求索”應(yīng)該成為我們每一名同學(xué)的座右銘，路，是人類自己走出來的，那么就讓我們把它設(shè)計(jì)的更好，做得更完美。只要你永遠(yuǎn)記�。骸俺晒儆诓恍缸非蟮娜�，走自己的路，讓別人說去吧！你一定會(huì)成功的，從而使你一生走過所有的路，都變的豐富多彩”。
路_600字_小學(xué)作文8
你如北斗，一路有你，我不再迷茫。題記
那一晚繁星滿天，星空中那輪明月若隱若現(xiàn)。“去？還是不去呢？”我站在窗邊，手中緊握的一朵花花瓣已被摘落。手中摘掉了的是花瓣，摘不掉的是我心中的猶豫不決。
學(xué)校有一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)：作為中國學(xué)生代表團(tuán)的一成員單位，訪問韓國。
去，因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得；不去，因?yàn)榛貋碇蟛坏揭粋�(gè)星期就是期中考試。時(shí)間緊不說，還得補(bǔ)上一個(gè)星期的功課。這讓我想起了去年，也有一個(gè)科技活動(dòng)，需要我暫停功課一周。一周之后回到課堂的我竟然有些不知所措。
我的腦海中有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵：“你必須去！這么好的機(jī)會(huì)！去了就能使你的光芒像明月般，不去的話就只能被湮沒于浩瀚星海之中！”“不，不能去！你忘了去年那一次慘痛的教訓(xùn)嗎？難道你還想再飽受老師和家長同學(xué)的質(zhì)疑嗎？”
“你的步伐，不是由眼前決定，而是要看遠(yuǎn)方的夢(mèng)想！”耳邊飄來曾經(jīng)在一本書上讀過的這么幾句詩
“夢(mèng)想，如那北斗。∕照不了你的眼前，∕卻牽引著你方向�！�
“對(duì)啊，那不是我的夢(mèng)想嗎！”我?guī)缀鹾傲顺鰜恚爸苡瘟袊�，嘗遍天下美食！”既然是夢(mèng)想，要么回避，要么實(shí)現(xiàn)，既然不打算回避，那就要奮斗，直到實(shí)現(xiàn)它為止，我暗下決心！
第二天。報(bào)名，競(jìng)爭(zhēng)，過五關(guān)斬六將當(dāng)班主任老師宣布著我的名字時(shí)，我竟為自己在夢(mèng)想的牽引下果斷決定而鼓起掌！
想想自己走過的路：剛踏上初中就加入科技實(shí)驗(yàn)室，是因?yàn)槟銐?mèng)想的牽引；去年決定停課一周去參加科技活動(dòng)，正是因?yàn)槟銐?mèng)想的召喚；剛過去的暑假，自己獨(dú)闖廣州，也是因?yàn)橛心銐?mèng)想總在前方向我招手我專注愛好樂此不疲，是因?yàn)閴?mèng)想！我鼓起勇氣披荊斬棘，更是因?yàn)閴?mèng)想！感謝有你，我的夢(mèng)想。是你指引著我，在左右為難中做出正確的選擇。是你告訴我，不忘初心，方得始終；是你告訴我，方向?qū)�，才有可能成功�?/p>
感謝一路有你！
記得在出發(fā)前的那天晚上，月亮格外明亮。
路_600字_小學(xué)作文9
有了無數(shù)次摔下懸崖的痛苦，雄鷹才能翱翔于廣闊的天空；經(jīng)歷了無情的風(fēng)吹和雨打，小草才能露出會(huì)心的微笑；飽受了雷電無情的肆虐，彩虹才能綻放美麗的光彩；受盡了黑暗的洗禮，蚯蚓才能享受夢(mèng)幻般美麗的世界；有了成長路上的風(fēng)雨磨難，我們的成長之路才會(huì)絢麗多姿、有滋有味。
人的成長之路是不可能一帆風(fēng)順的，有了海上巨浪的狙擊，我們的航船才不會(huì)迷失方向，我們手中的船舵才會(huì)越握越緊。
記得前不久的進(jìn)入初中的第一次期中測(cè)試，我語文考砸了，那“血紅”的分?jǐn)?shù)就像一把利刃直刺我的心頭。孤寂的我獨(dú)自坐在冰冷的窗臺(tái)旁，望著那出乎意料的分?jǐn)?shù)，我不禁想起了家人那期盼的眼神，不禁想起了父親與母親那憔悴的面容、瘦骨嶙峋的軀干……我不禁熱淚盈眶。
窗外，朦朧的月光下，一顆年邁的老樹正在寒風(fēng)的吹打下傲然挺立，落葉在窗前飄來飄去，最終落入泥土的懷抱；地上無名的小草隨風(fēng)搖曳、頑強(qiáng)不屈。而我呢？難道這么不堪一擊嗎？于是，我收起試卷，擦去淚水，開始了新的努力。因?yàn)槲蚁嘈拍ルy后的世界才是美麗的。今天，我雖然失敗了一次，但明天，我會(huì)走的更遠(yuǎn)。
翻過了崎嶇不平的山梁，才能見到大山另一邊美麗的風(fēng)景，才能撲捉到勝利的曙光；行過了廣闊的大海，最終能見到美麗的日出，感受溫暖的陽光。而成長，也不過如此。只有經(jīng)歷了生活的磨難、成長的“風(fēng)雨”，在我們的成長之路上才會(huì)迎來美麗的彩虹。
因?yàn)橛辛恕澳ルy”這劑與眾不同的良方，我們的成長，才會(huì)絢麗多彩。來吧！朋友，讓我們乘風(fēng)破浪在知識(shí)的海洋中迎著風(fēng)雨前進(jìn)吧！
路_600字_小學(xué)作文10
放假期間，我又一次到了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)有一條十分可愛的路，我已去過那條路無數(shù)次。
路的兩旁毫無章法地種著桂花樹和法國梧桐，散發(fā)出了樹木獨(dú)有的一種味道——清新、自然。到了秋天，這種氣味尤其清新。桂花開了，金桂濃郁的氣息和樹皮的古老沉淀下來的清香混合在了一起，那是多么美妙的體驗(yàn)��！法國梧桐的葉子變得枯黃，落在地上的葉子有的已經(jīng)開始腐爛了，令人傷感的一種味道。還有樹上鳥的氣味，地上落花的氣味……這所有的味道混合著，在整條路上漸漸地散開，彌漫著、彌漫著……似乎整個(gè)世界都被這種氣息溫柔地包了起來。
路上的顏色并不豐富多彩，但這幾種普通的顏色，卻又顯示著自己的美麗。一排排的樹有著各式各樣的樹皮，它們給這條路抹上了一層復(fù)古的氣氛。最老的樹皮是深褐色的，濃得像被筆畫過，焦得似被火烤過。再年輕一點(diǎn)的樹皮和它也相差不遠(yuǎn)，顏色只比它淡了一點(diǎn)兒，那么微小的差別，匆匆走過的路人是根本注意不到的。最年輕的樹皮可就差多了，淡淡的棕色，一看就是從無經(jīng)歷過風(fēng)雨。金桂和銀桂競(jìng)相在樹上開放，金色旁邊有黃色，黃影里面是金影，互相纏繞在一起，就像是兩只無影的纖手親密地緊緊握在了一起。燦爛的陽光熱情地從空中灑下，照耀在這條路上，如此強(qiáng)烈的陽光在桂花上更顯得金、黃兩色鮮艷無比，看久了更是使人覺得一陣眩暈。如此，古典和現(xiàn)實(shí)交融，暗淡和艷麗結(jié)合，倒是更讓路添了幾分美麗。
路在偏僻的地方，平時(shí)少有人來，它是我的朋友。如今我又一次來看，不禁感嘆時(shí)光的無情與美麗。這條路記載了我的.童年，一個(gè)安靜欣賞的童年，這是我對(duì)文學(xué)熱愛的開端。
路_600字_小學(xué)作文11
俗話說，讀一本好書就像是在與一位高尚的人交流。書是我的老師、朋友，它帶給了我無窮的知識(shí)。幼年的我已對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得在小時(shí)候，我還不識(shí)字，所以我只能著迷于一些漂亮的畫冊(cè)。每次姐姐回家后，我就一個(gè)箭步?jīng)_向她的書包！我左翻右翻，不是為了零食，也不是為了玩具。我只是想找到我的最愛——書！過了一會(huì)兒，我高高興興的捧著它走進(jìn)我的臥室，然后抽出一把椅子，津津有味地看著。記憶回到了一個(gè)深夜，那時(shí)，我依舊在看畫冊(cè)。我的桌子上放著一幅有山有水的風(fēng)景畫，看著看著，我好像來到了畫中！我被山水環(huán)抱著，站在田野上唱歌。驀然醒來，這竟是只是個(gè)夢(mèng)！
慢慢的，我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的漢字，我開始讀一些童話故事，記得我的第一本童話故事書是爸爸在我過八歲生日時(shí)送給我的。那天，我從一大堆禮物里找到了一本書——《白雪公主》。剛拿起這本書時(shí)，我就被它的封面吸引住了。我翻開書仔細(xì)的看著，過了幾個(gè)小時(shí)，我才不舍的把書合上。此時(shí)，我被白雪公主的不幸而傷心，又被一直守護(hù)在她身邊的七個(gè)小矮人所感動(dòng)。在我看到那處處害人的巫婆時(shí)，我心生起了憎恨。讀完這本書，我明白了“惡人有惡報(bào)”的道理。
現(xiàn)在，我已是一名初中生了。我不再看那些“小兒科”的書了，更多的是看一些名著。我擁有的第一本名著是《愛的教育》。我整整用了三天的時(shí)間將此書讀完。在讀的過程中，我曾幾次落淚，我的心靈一次次地被感動(dòng)。特別是在讀費(fèi)魯喬毫不猶豫的為祖母擋刀時(shí)，我的眼眶濕潤了，我被他的勇敢和愛所感動(dòng)！再想想自己，曾經(jīng)是多么任性、無知。這本書給我最大的啟示是：愛是可以被感染的，我們應(yīng)該將愛傳遞下去，讓它發(fā)揮無限的力量。
我在看書的同時(shí)，也在成長著，每看一本書，我就能明白一種道理，這些道理讓我不斷的成長，成長，再成長！
路_600字_小學(xué)作文12
人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷很多事情，從呱呱墜地到呀呀學(xué)語，我們不斷成長。有的人平穩(wěn)地順利走完全部的路程，有的人卻一路磕磕碰碰，半路就倒下了……但是自己的路終究是自己走出來的，就像魯迅在《故鄉(xiāng)》中寫道：“希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走得人多了，也便成了路�！�
我學(xué)習(xí)吹笛子已經(jīng)有兩三年了。有一次，老師讓我代表班級(jí)登臺(tái)演出，我興高采烈地把這件事告訴了爸爸媽媽，并著手開始練習(xí)�？墒俏也皇煜み@首歌的旋律，歌譜怎么都背不下來，打退堂鼓的念頭在我的心中慢慢萌芽。無助的掙扎和猶豫讓我抓耳撓腮了好幾天，每天都悶悶不樂，拿不定主意。爸爸似乎看穿了我的心思，他耐心的告訴我：“世上無難事，只怕有心人，既然你已經(jīng)在努力的路上，那就堅(jiān)持到底，一定會(huì)有好結(jié)果的�！蔽胰粲兴虻狞c(diǎn)點(diǎn)頭，之后的幾天爸爸決定和我一起練習(xí)，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉旋律，一節(jié)一節(jié)背下曲譜。
就這樣，一周過去了，我終于迎來了演出的那天。面對(duì)觀眾們期待的目光，我感覺瞬間心跳加快，手無足措，腦里一片混沌。我努力地平復(fù)心情，想著爸爸和我說的那句話“既然走在路上，便要堅(jiān)持到底�！蔽议L長的吸了一口氣，緩緩地吹出了悠揚(yáng)的曲調(diào)，笛聲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而歡快有趣，美妙的旋律就如潺潺流水般綿綿不絕，匯聚成河，流進(jìn)了每一個(gè)人的心里。那一刻，我覺得一切的努力都值得了。
是啊，我們的人生路上難免會(huì)遇到挫折，但只要努力面對(duì)困難，就會(huì)走到自己的想要到達(dá)的目的地，就像電影《起風(fēng)了》中說的：縱有疾風(fēng)起，人生不言棄，起風(fēng)了，唯有努力生存。
路_600字_小學(xué)作文13
漫天大雨降落在高考前夕，無情的紙花將爺爺送走。
這一刻，我很清楚，我在高考；這一天，我終生難忘，是爺爺?shù)念^七祭日；這一刻，爸媽正在麥地里揮灑著土黑的汗水拼命地收割，而不孝的兒子卻在考場(chǎng)上無奈地發(fā)呆！
是的，這一刻，誰都應(yīng)該銘記！
窮人的孩子早當(dāng)家。爺爺念書只有小學(xué)程度，然后便是地地道道的農(nóng)民，十幾歲已是家中的主要?jiǎng)诹�，一個(gè)人承擔(dān)了家里幾乎所有事務(wù)。為了生計(jì)，他學(xué)過蓋房，做過生意，又唱戲，精通各種樂器，他是農(nóng)村的能人。他曾告訴我，無論做什么事，都要有方向，有一個(gè)明確的目標(biāo)，都要吃得苦中苦，這一點(diǎn)，我至今銘記。
看著窗外，陽光灑滿大地，這一天對(duì)許許多多人來說是快樂的，享受的一天。對(duì)于我，對(duì)于農(nóng)民，卻是殘酷的，家要割麥，兒要高考。太陽暴曬，汗水揮灑，娘是高興的，因?yàn)槲以诟呖迹粌簠s無奈，因?yàn)槲抑滥镌谧鰤?mèng)。
這一刻，是刻骨的一刻，是疼，是痛！是該銘記，還是該忘記？我不知道！
時(shí)光慢慢推移，命運(yùn)的坎坷開始一點(diǎn)一點(diǎn)暴露，當(dāng)然，我不怕。農(nóng)村的孩子都這樣，貧窮與閉塞已經(jīng)不能將他束縛，走出去，要富裕，掙脫貧窮，掙脫知識(shí)的貧乏，掙脫所有的無知與偏見！這一刻，思想在混亂中高度清晰，這是積極健康全面奮進(jìn)的一刻，要銘記！
那么，忘記什么呢？當(dāng)無休止的大雨在高考前潑向大地時(shí)，我將爺爺送走，將自己一半的生命送走。恕孫子不孝，這些是悲痛，是悼念，是無奈，是過去了的日子，為了前行，我要把它們忘記！
6月5日，雨正大，我坐在長途汽車上，感覺自己像是在逆著命運(yùn)奔跑，但我心里清楚，這是惟一的路，是我十幾年寒窗苦讀才等來的，對(duì)我來說，對(duì)我的家來說確實(shí)不易，應(yīng)該銘記，應(yīng)該奮進(jìn)！
雨正大，路也正長！
堅(jiān)強(qiáng)地走下去，忘記一切自怨自艾的眼淚，銘記農(nóng)村，銘記貧窮才有動(dòng)力，才會(huì)奮進(jìn)，才會(huì)懂得珍惜奉獻(xiàn)！謹(jǐn)記：路正長，仍需努力！
路_600字_小學(xué)作文14
微風(fēng)拂面，吹飛了思緒，年輪渲染出新的層次，記憶的大門再次打開。
那天，火辣辣的太陽炙烤著大地，蟬聲如沸，鬧得人心煩意亂，路邊的小花小草也都耷拉著腦袋，蔫吧吧的，一向平列的道路也變得異常煩躁。
我走到你的身邊，輕輕地?fù)u著你粗糙的大手，用稚嫩的聲音道：“爺爺，我們?nèi)淞掷锍藳�，好不好？熱死了！”你總是耐不住我的撒嬌，摸著我的頭，輕聲地說著“好”，如春風(fēng)般的笑容在你那黝黑的臉上綻放，眼神里滿是濃濃的愛意。
走在田間的羊腸小道上，調(diào)皮的我掙脫開了你的大手。瘦小的身子板偏要走在前面，也不管你在身后擔(dān)擾地喊著小心，就這樣一蹦一跳，好不快樂。
突然，我一個(gè)不注意，在坑坑洼洼的小路上跌了一腳，“啪”的一聲，疼痛感頓時(shí)襲來，我跌坐在地上，嚎啕大哭，眼淚如斷了線的珠子，嘩嘩啦啦的往下流，怎么都止不住。
你急忙趕來，用溫暖有力的雙手將我扶起，眼神里滿是焦急和對(duì)自己的責(zé)備。你將我抱起，來來回回，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍，確定我真的并無大礙后才松了一口氣。
見我滿臉淚水，你原本責(zé)罵的話早已拋至九霄云外。你用那粗糙的大手溫柔地擦去我的淚水，又輕輕幫我拍打掉衣服上的泥土，耐心地哄著我。溫聲細(xì)語的，一遍又一遍，不厭其煩。又如變戲法般從手中變出一顆糖，剝開糖紙，輕輕地放入我的口中。最終，我破涕為笑，你的雙眸里寫滿了對(duì)我濃濃的愛。那一刻，嘴里甜甜的，心里暖暖的。路邊的野花小草也都笑得格外燦爛。就這樣，這條路一直走到了今天。
人生的路漫漫無邊際，不知何時(shí)會(huì)到盡頭，又不知在這條道路上會(huì)遇到多少艱難，多少險(xiǎn)阻。但無論何時(shí)，我知道，你一定在我的身后，默默地守護(hù)著我，成為我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
驀然回首，氤氳中的你笑靨如花。我不禁愣神，爺爺，我想和你握一次手，去看看小路旁的槐花樹；我想給你一個(gè)擁抱，去回味兒時(shí)的溫暖與幸福；我想撫摸你的臉龐，去體會(huì)歲月的滄桑與時(shí)光的變遷。
爺爺，前行的路上，感謝有你相陪……
路_600字_小學(xué)作文15
以前，這是一條泥濘的小道。只有寥寥幾人經(jīng)過這里。一下雨路上就會(huì)積起一個(gè)個(gè)渾濁的水洼。稍不注意，就會(huì)踩得滿腳爛泥。路旁長滿了野草野花。放眼望去，只有幾座茅屋坐落在小道邊。夜幕降臨的時(shí)候，茅屋透出來的點(diǎn)點(diǎn)燈光，就像天上那一閃一閃的星星點(diǎn)綴著小道。周圍如此安靜，青蛙的叫聲顯得更加清脆明朗。
有一天，小道變成了用小石子砌成的小路，曲曲折折地通向遠(yuǎn)方的山坡。一個(gè)個(gè)水洼不見了蹤影。野花和野草變成了一棵棵翠綠的小樹。清晨，孩子們打鬧著、嬉戲著，迎著燦爛的朝陽，經(jīng)過小路，趕往學(xué)校。中午，路邊熱鬧了起來。賣魚的、賣菜的，還有一個(gè)郵亭在賣書。傍晚，孩子們結(jié)伴踏著夕陽的余暉回到了家中。放眼望去，皎潔的月光照在青瓦上，泛著瑩瑩的亮光，倒也增添了不少的韻味。
現(xiàn)在，石子路變成了黑油油的柏油馬路。平平展展、筆直地伸向遠(yuǎn)方，看不到盡頭，好像通向了地球的另一邊。寬闊的馬路中間，增加了幾條粗粗的斑馬線，乍一看，就像把斑馬皮鋪在路上一樣。路旁的小樹長高了，長壯了。樹干上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，展示著它成長經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。樹冠上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，筑巢、玩耍、嬉戲。翠綠的樹葉就像一把把綠色的大傘，為馬路遮擋灼熱的陽光，給馬路帶來陣陣清涼。
清風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，好像在對(duì)馬路說：“嘿，老朋友，我們?cè)谝黄鸲冗^好多年了，你變得越來越昌盛繁華了呢！”放眼望去，一座座高樓大廈矗立在馬路旁邊，一盞盞路燈整齊地排列在道路兩旁，即使到了晚上，也是燈火通明、車水馬龍。
未來，這條路會(huì)變成什么樣呢，真是令人期待！
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