萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天1
每天，我們的生活都是多彩的；或許，我們?cè)诩依锱c親人細(xì)談；或許，我們?cè)趯W(xué)校聆聽老師的教誨；或許，我們?cè)卩l(xiāng)間行走，欣賞田園美景；或許，我們?cè)谛@嬉戲玩耍，在名勝古跡間流連；或許......
我的一天是絢麗多彩、有意義、快樂的。
上個(gè)星期日，我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。
那兒，花兒多的數(shù)都數(shù)不清，真可謂是花的海洋��！有的含苞欲放，有的爭(zhēng)相開放，像正在舉行選美比賽。
看遠(yuǎn)處的梔子花，開的那么鮮艷、那么璀璨奪目。好似一位至高無(wú)上的公主，披著一件紅色的貂皮大衣，在雨水
和它綠色大地毯的襯托下顯得無(wú)可侵犯、無(wú)可挑剔，一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒有。又看它對(duì)面那玉樹臨風(fēng)的竹子，活像一個(gè)王子，正保護(hù)著它美麗的公主，在那長(zhǎng)滿棘刺的草叢里自由“穿梭”。
對(duì)面那些觀賞花，正唱著歡快的生日快樂歌。正當(dāng)我聽入迷時(shí)，傾盆大雨咆哮而來，將世界徹底洗禮了一番。
雨水過后的鵝嶺公園在陽(yáng)光雨露的襯托下，又添上了一道亮麗的風(fēng)景線。
我們之后就去了飯店，酒足飯飽之后就到了一個(gè)另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓，想到烈士為我們犧牲，心里異常激動(dòng)：我們一定要好好學(xué)習(xí)，確定自己永恒的那一個(gè)目標(biāo)，為著自己的理想努力去奮斗。
看著雨中那一棵棵蒼柏我覺得我沒有努力學(xué)習(xí)，辜負(fù)了家人、朋友的希望。
我的一天過得還是比較充實(shí)，讓我明白了一個(gè)道理：我們一定要努力學(xué)習(xí)，確定堅(jiān)定的目標(biāo)，報(bào)效祖國(guó)！
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天2
今天，我正在看電視。微微，曦曦姐姐邀請(qǐng)你過萬(wàn)圣節(jié)！媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上，他們說：你到我們家，換衣服吧！我說：好！我來到他們家，他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了，曦曦姐姐說：穿上巫婆的衣服，然后就可以討糖果了。我不敢相信，裝扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人！天天姐姐扮的是海盜，手上套著一個(gè)鉤子，猛一看上去還真兇猛。對(duì)了還有曦曦姐姐呢！她扮的是哈利波特，頭上帶著一個(gè)帽子，披著一個(gè)斗篷，手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒，曦曦姐姐的服裝最好看……我想：我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了，第一個(gè)去的是陳陳家。我們來到她家門口，我們異口同聲的喊：拿糖來，不然就搗亂！陳陳只好給了我們糖，她也跟著我們出發(fā)了，她穿的是惡魔的衣服。接著我們跑到了圓圓家，我們喊著日本鬼子進(jìn)城了！我想：來到他家，他會(huì)怎么迎接我們呢？來到了圓圓家，我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了…… 后來我們還去了好幾家，看到我們這群小搗蛋，大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果，把我們幾個(gè)樂開了花！
時(shí)間過得真快，滿載而歸的我在回家的路上，還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光！這是我由史以來最快樂的一天，讓我體會(huì)到了萬(wàn)圣節(jié)的快樂。怪不得外國(guó)人喜歡萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天3
夏日的午后，總是灑滿微光，迎著蟬聲，和著微風(fēng)，靜靜的坐在長(zhǎng)凳上，泛黃的書頁(yè)，橘黃的燈光，我愿用生命中寶貴的一天用心去體會(huì)這一刻。
耳邊是書頁(yè)譜成的樂章，我像一個(gè)流浪的孩子，在書店里放下了回憶的行囊，找到了可以讓心靈暫時(shí)停靠的地方，卸下了滿身疲憊，收攏了所有尖刺，結(jié)束了漫漫的流浪，只沉浸在這一刻。迎面走來的是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩，她坐在了我的旁邊，我們沉默著，彼此凝視著手中的書本，她不時(shí)還傳來幾聲傻笑，想必是融入其中了罷。
旁側(cè)不和諧的聲音打斷了我紛飛的思緒，抬眸，是兩個(gè)青澀的面孔用我聽不懂的方言大聲的敘述著，雙手仍比劃著什么，也許是在玩鬧吧，我微微皺眉，望了望我身邊的女孩，不為所動(dòng)，我努力摒除雜念，學(xué)著與書為伴，如桔�；ㄩ_那般執(zhí)著。
相逢何必曾相識(shí)，就如伯牙和子期是惺惺相惜的知音，清風(fēng)玉露一相逢，相見即是緣分，沒有一個(gè)人是誰(shuí)生命中的匆匆過客，一個(gè)人的出現(xiàn)，一定會(huì)改變些什么，我決定勇敢一些，但她旁邊的書又讓我止住了腳步。
言情小說，書中的愛戀與玄幻，終究無(wú)法引起我們對(duì)于生命的深度思考，比起玄幻，我更傾向于在科技的臂膀上憧憬明日，勾勒故鄉(xiāng)的流云，渴望鎖住那一份情懷，卻又在書籍里尋覓未來的樣子，每一次靜觀云卷云舒，聆聽潮起潮落，細(xì)嗅帶有咸腥味的空氣，都清晰的感到這真實(shí)的世界，活著是如此幸運(yùn)。
空蕩蕩的腦海與麻木僵硬的心靈是因?yàn)槲淖炙囆g(shù)的缺失，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別，就如那兩個(gè)男孩只是因談?wù)擃}目太過激動(dòng)罷了。人間至味是清歡，只有學(xué)會(huì)在平凡的世界里尋找樂趣，在光怪陸離的世界里思考生命的意義，我們才能在平平無(wú)奇的一天中再次體味生命的價(jià)值，在喧囂的世界中不再感到人間蒼茫。
歲月靜好，陽(yáng)光微涼，何不捧一本好書，品一杯咖啡，等待著苦澀過后的回甘，望著窗外的桔�；ǎ膶W(xué)的世界里又漾起了層層的綠色……
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天4
在我數(shù)學(xué)考試的`那一天，媽媽的手機(jī)上有一條大伯發(fā)的圖片，圖片上有一個(gè)人，那個(gè)人是小弟弟鐘林。他的脖子帶了一個(gè)圈，叫護(hù)脖圈。媽媽跟我說：“小弟弟的脖子扭傷了。”
過了兩天我跟媽媽去他家看望他。我們先去了超市買水果，進(jìn)了水果店，我看到了許多水果，紅的、黃的、還有綠的。有蘋果、有香蕉、有西瓜、還有好多我喜歡吃的水果。我挑了彎彎的香蕉、圓圓的西瓜，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的甘遮，媽媽看見了對(duì)我說：“洋洋，你不能挑你自己喜歡的水果，你是去看望小弟弟的，你要挑他喜歡吃的水果，對(duì)嗎？”我想了想說：“我挑的他都不喜歡嗎？能不能只挑一樣他喜歡的水果，剩下的挑我想吃的？”媽媽搖了搖頭。我又說：“我怎么知道他想吃什么呢？噢！我想起來了，他上次來我家吃了桔子，還有香梨，要不就給他買這兩樣吧！”我飛快的幫小弟弟挑了一袋子桔了和一袋子香梨。這時(shí)媽媽又說：“洋洋，弟弟現(xiàn)在在家休息養(yǎng)傷肯定很無(wú)聊�！蔽艺f：“那我給他買一副斗獸棋吧！”于是，我又幫小弟弟挑了一副斗獸棋。
當(dāng)我和媽媽提著滿滿的一袋子?xùn)|西來到小弟弟家時(shí)，就看到他不僅脖子受傷了，腳也包的大大的，一問才知道他的腳，又扭傷了，真是可憐，原先他還能找鄰居小朋友一起玩，現(xiàn)在卻只能呆在床上了。弟弟一看我去看望他，高興地直喊：“哥哥，哥哥，你來了，快點(diǎn)陪我玩，我快無(wú)聊死了�！蔽倚χ贸鼋o他買的斗獸棋，對(duì)他說：“我給你買了好玩的，我們一起玩吧！”邊說我就邊走到他床邊，打開棋，我就跟他玩了起來，弟弟很聰明不大一會(huì)就學(xué)會(huì)了，可是還是輸給我了。
我在弟弟他陪他玩了一下午，當(dāng)我要回家的時(shí)候弟弟拉著我的手對(duì)我說：“哥哥，你明天還能來陪我玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)他說：“我有時(shí)間就會(huì)來找你玩，你要在家好好養(yǎng)傷噢！”
真是可憐的小弟弟。
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天5
也是上了初一之后，我的一天變成了無(wú)比充實(shí)的一天。白天要上學(xué)，晚上要學(xué)舞蹈，還要寫那些永遠(yuǎn)也寫不完似的作業(yè)，卻也讓我將這充實(shí)的一天，過完了一天又一天。
我的一天是充實(shí)的，充實(shí)的一天是好的。過去我的一天，似乎有點(diǎn)閑，早上去學(xué)校上課之后，我的一天也就在學(xué)校里蕩完了一大半了。放了學(xué)回到家，再把作業(yè)一寫，我的一天也就算過完了，日復(fù)一日，每天似乎什么也沒有發(fā)生，時(shí)間就不知不覺又過去了一天。現(xiàn)在我的一天，因?yàn)橛辛宋璧刚n的存在，時(shí)間從稀稀拉拉的存在，變成了密不透風(fēng)的存在，就連過去一會(huì)兒就寫完了的作業(yè)，現(xiàn)在也變得好像寫不完了。
“爸爸，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。我要遲到啦！”我剛沖爸爸喊完，又發(fā)覺自己忘了帶晚上舞蹈課要用的舞鞋，“哦，現(xiàn)在輪著爸爸再等等我了，我忘了拿舞鞋了�！边@是我的一天里匆匆忙忙的早晨，本沒什么事兒發(fā)生的一天，因?yàn)槲璧刚n的加入，變成了會(huì)生出很多小枝節(jié)的一天。
白天在學(xué)校里的也不再是只有上課下課，在課間時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)一起切磋舞蹈課學(xué)來的動(dòng)作，使得課間也不再是閑著無(wú)聊的課間，而是變成和好幾個(gè)愛跳舞的女生在走廊上切磋“舞藝”的課間了。等放學(xué)時(shí)間一到，我又變成了一個(gè)背著書包百米沖刺跑向校門口，鉆進(jìn)等候多時(shí)的爸爸車?yán)�，由著爸爸的車帶著我飛奔去舞蹈教室的我。
然而這些還只算是過完了一天的一半，舞蹈課下課之后的我，又變成了一個(gè)趕著時(shí)間回家寫作業(yè)的我，本來一會(huì)兒就能寫完的作業(yè)，現(xiàn)在也變得好像再也寫不完了。我的一天變成了異常充實(shí)的一天了。
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天6
自從我認(rèn)真地讀了《文明禮儀伴我行》之后，大家都說我更像一個(gè)小淑女了。
周末的清晨，我早早地起床，對(duì)正在做早餐的媽媽說：“媽媽，早上好！”爸爸起床了，我又對(duì)爸爸說：“爸爸，早上好！”告訴你們，以前，我總是以為，都是自己人，何必打那么多招呼呢？可看了《文明禮儀伴我行》我才知道，原來，一聲簡(jiǎn)單的招呼，可以拉近多少人與人之間的距離呀！
吃完早餐，我就回房間寫作業(yè)去了。
唉！碰到一道難題。于是，我捧起作業(yè)本，對(duì)媽媽說：“媽媽，我有一道題不會(huì)做，您能教教我嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了：“你看，這道題……”“嗯，我明白了，謝謝媽媽！”通過媽媽的指導(dǎo)，我很快就把作業(yè)寫完了。
“吃飯嘍！”要吃午飯了。我?guī)兔χ鴶[好碗筷和椅子�！澳棠�，您先坐吧！”入座時(shí)，我先讓奶奶入座，再讓爸爸媽媽入座。“奶奶，您多吃些！”吃飯時(shí)，我還不忘給奶奶夾菜。由于媽媽做了太多好吃的了，所以，我一會(huì)兒就吃飽了：“大家慢吃，我飽了�！闭f完，就到廚房刷碗去了。
下午，媽媽帶我去超市。我想買一包爆米花，可怎么也找不著。于是，我跑去問售貨員阿姨：“阿姨，請(qǐng)問爆米花在哪兒？”“哦，我?guī)闳グ�！”等阿姨把爆米花放進(jìn)我的購(gòu)物車時(shí)，我還不忘說聲“謝謝阿姨！”那位阿姨聽了，連夸我是個(gè)好孩子。該交錢了，我突然想起有樣?xùn)|西不想要了，于是對(duì)媽媽說：“媽媽，有樣?xùn)|西我不想要了……”以前，碰到這種情況，我總是把不要的東西丟在收銀臺(tái)，但是，看了《文明禮儀伴我行》之后，我會(huì)自覺地放回原處。
晚上，吃完飯后，我們一家人坐在一起看電視，其樂融融。
“喲，10點(diǎn)了，關(guān)電視，睡覺吧，不要吵醒鄰居王爺爺！”媽媽提醒我們�！昂玫�！爸爸媽媽晚安！”
躺在床上，我感嘆：原來，有文明禮儀陪伴的一天，是那么幸福��！
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天7
拉開半露的窗簾，懶散的陽(yáng)光灑進(jìn)，細(xì)小的灰塵在空氣中打著旋。明亮又嶄新的一天開始啦。
經(jīng)過一番整理過后，匆匆的吃了幾口飯，便背上書包，迎著清晨和煦的陽(yáng)光，向?qū)W校跑去。想到今天的課程，便不禁想放聲大笑出來，要什么課有什么課！就這樣伴著滿心的愉悅來到了學(xué)校。看周圍的人和物都不一樣了，同學(xué)們是那么可愛，老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿了生機(jī)與活力。
上課了，聽老師講課時(shí)感到精神抖擻，沒有絲毫的困意。不一會(huì)兒，輕輕松松的就上完了兩節(jié)課。將頭伸出窗外，左顧右盼，終于盼到了美術(shù)老師。認(rèn)真的聽完了講解，終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆，擺出一副大師的風(fēng)范。低下頭來靜靜沉思，突然靈光一閃，急忙提起筆來，先畫出輪廓，再經(jīng)過細(xì)雕慢琢，不大工夫，一幅畫作呈現(xiàn)在眼前。我興奮的將它拿給同桌：“慢慢斟酌，細(xì)細(xì)品味吧！”果不其然，終究還是被他識(shí)破了。只見他嘴角微微上揚(yáng)，雙眼睜大，得意的說道：“憑我多年看畫的經(jīng)驗(yàn)。這！一定是一匹馬！”從未見他如此篤定，我不禁鼓起了掌�！案�！高！實(shí)在是高！”我滿臉崇拜的說道。
英語(yǔ)課上了三十多分鐘，我雙眼開始不斷瞄著手表�？此仆獗硎制届o，而心中卻如火山噴涌，我實(shí)在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬，接下來可是我們“一日不見，如隔三秋”的體育課啊。三，二，一，耶！下課嘍，同學(xué)們似脫韁的野馬，飛跑到教室外排隊(duì)。
正當(dāng)同學(xué)們嘰嘰喳喳，興奮得找不著北時(shí)，卻看見數(shù)學(xué)老師拿著課本，大步流星地向我們走來。我有一種預(yù)感，“災(zāi)難”要降臨了！老師滿臉的笑容格外燦爛，他簡(jiǎn)明扼要，卻直指人心：“下一節(jié)課上數(shù)學(xué)課，體育老師有事！”還沒等我們回過神來，老師又補(bǔ)了一句：“看來，大家都很樂意，那么就讓我們一起徜徉在數(shù)學(xué)的海洋里吧！”此時(shí)哀鳴聲一片。我更加確信，學(xué)校里最忙的就是我們的體育老師。
不知不覺，一天就這么過去了，充滿了開心愉悅，同時(shí)又有些無(wú)奈。
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天8
今天和往常一樣，我和小紅一起去學(xué)校上學(xué)。一來到學(xué)校，就聽到同學(xué)們說著明天學(xué)校組織高年級(jí)爬山活動(dòng)。我高興的拉著小紅的手跑進(jìn)了教室，班里同學(xué)們都計(jì)劃著，準(zhǔn)備帶什么吃的東西。我也加入了他們討論的隊(duì)伍，直到上課鈴聲敲響。
老師拿著教學(xué)備案和作業(yè)進(jìn)來了，我們立馬停止討論的聲音，但老師看著我們討論的聲音，敲了敲黑板說到“雖然明天去爬山，但你們也不要急著討論，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)聽課才是硬道理�！�
我們?cè)诩灏局卸冗^了這天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待著春游爬山。一放學(xué)老師就要求我們帶好爬山的運(yùn)動(dòng)鞋和水，盡量精裝上陣，少帶些吃的東西。第二天，我們?nèi)嗟娜硕剂嘀b滿薯片可樂的書包開始了我們的爬山之旅。我們剛開始往上爬的時(shí)候，在路上說說笑笑，好不愜意�？粗B兒在森林歌唱，我們聞著花香朝著山頂前進(jìn)著。
走到一半，有些女生的體力就不行了，只喊著走不動(dòng)了要休息，我們只好先停下來休息。但老師說我們要在中午之前趕上大部隊(duì)才能吃午飯。我們就繼續(xù)開始了爬山之旅，我們每個(gè)人都滿頭大汗，有的男生還抱怨著不帶零食和小游戲道具了。我們?cè)僖矡o(wú)心欣賞大自然的風(fēng)光了，一個(gè)個(gè)低著頭往前走著。直到小紅摔倒了扭傷了腳，老師背著不能走路的小紅繼續(xù)爬山，還時(shí)不時(shí)提醒同學(xué)們注意安全。我看著老師滿頭汗水的模樣，我們加快了步伐朝著山頂?shù)姆较蚯斑M(jìn)著。直到我們趕上大部隊(duì)，我才休息了好一陣子。
我們辛苦的爬上山頂后，坐在一起分享午飯，一起俯瞰群山峻嶺。經(jīng)過這次的爬山之旅，讓我深刻的意識(shí)到，我們只要堅(jiān)持就可以成功。我們回到家后，渾身都是酸痛，這下我明白了為什么春游爬山定在星期五了。
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天9
“起床啦！太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了呀！”，每天媽媽都像熱鍋上的螞蟻一樣，用“河?xùn)|獅吼”的神功把我從床上震下來，每次都震得我四腳朝天、頭昏眼花。但是我卻好像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣，抱起枕頭、抓起棉被，保持最完美姿態(tài)，就這樣返回睡夢(mèng)中，繼續(xù)呼呼大睡。在我們家，這出戲碼每天早上都會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，媽媽每次都拿我沒法子，氣得怒發(fā)沖冠。
沒辦法！沒辦法！這種帶著雨水和冷空氣的天氣，總是讓人昏昏欲睡。雖然只是個(gè)小小賴床毛病，卻鬧得整個(gè)房子雞飛狗跳、天翻地覆，房子就像被“莫拉克”臺(tái)風(fēng)襲捲過一番，家具七零八落、面目全非。英國(guó)哲學(xué)家羅素曾說：“你能在浪費(fèi)時(shí)間中獲得樂趣，就不是浪費(fèi)時(shí)間。”而我的樂趣就是“睡”，讓我不禁懷疑起難道這句話說錯(cuò)了嗎？
雖然每天早上被罵得狗血淋頭，但是一到了學(xué)校，我就變成“家里一條蟲，學(xué)校一條龍！”我這只貪睡的賴床蟲，馬上變成老師的小幫手；每次老師的指令一下，我總是第一個(gè)知道消息，便快速的完成老師交代的指令，所以老師請(qǐng)我當(dāng)他的“跑腿”，老師常常要我四處奔波，去各處室和各班領(lǐng)取班級(jí)所需要的東西，不管是大的、小的、用的、吃的……，我都能快速的把它們搬回班上，并得到老師的贊美和同學(xué)們響徹云霄的如雷掌聲。
俗話說：“天生我材必有用�！保總�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，但是每個(gè)人也都有缺點(diǎn)，我們不能逃避缺點(diǎn)而不思改進(jìn)，也不能仗著自己的優(yōu)點(diǎn)而目中無(wú)人，畢竟“人外有人，天外有天�！彼自捯舱f：“成功是優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮，失敗是缺點(diǎn)的累積�！彼晕覀円M可能的展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)，慢慢改掉自己的缺點(diǎn)，這樣我們就能愈來愈棒了！
“敏軒！”“有！”“麻煩你到辦公室?guī)屠蠋煛惫∥矣忠l(fā)揮我飛毛腿的優(yōu)點(diǎn)啰！
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天10
今天，8:40我們準(zhǔn)時(shí)考試。兩個(gè)監(jiān)考老師在講臺(tái)上和走廊上晃來晃去。如果你在我們班，那你只能聽到鋼筆寫紙上的“沙沙”聲，其他的聲音都被這個(gè)聲音吞沒了。
這時(shí)，我有一道題不會(huì)做，怎么做呢？到底該怎么做呢？好像我沒見過這道題呀！嗨，該怎么做呀？我一邊拍著我圓乎乎的小臉蛋，一邊想�！八懔税�，放棄吧！我已經(jīng)絞盡腦汁地想了，可還是不會(huì)。”我自言自語(yǔ)道，開始做下一題。
“叮咚叮咚叮叮咚咚”下課鈴響了，我們要收卷了�！澳銈兂鋈�，老師來收，快點(diǎn)！”一個(gè)監(jiān)考老師說道。我們一窩蜂地跑了出去，玩起了“編花籃”。一邊玩，我們還一邊唱到：“編花籃，編花籃，看誰(shuí)編的花籃最漂亮，啊啊啊嗨”
“叮咚叮咚叮叮咚咚”上課鈴響了，我們開始考數(shù)學(xué)了。呵呵，好簡(jiǎn)單，我都會(huì)做！我快速地答著題，一會(huì)兒就做完了。
“下課了！”當(dāng)下課鈴響起來時(shí)，同學(xué)們一起說道，一個(gè)個(gè)興奮極了，飛快地清好了自己的書包跑了出去。
“等一等”，一個(gè)同學(xué)叫道“發(fā)獎(jiǎng)品了！”我們又一溜煙沖進(jìn)了教室，拿獎(jiǎng)品，然后開始抄家庭作業(yè)，家庭作業(yè)抄完了，我們排好了路隊(duì)，在6:00時(shí)，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
我自己回到家，開始寫作業(yè)，作業(yè)好多呀！到7:00鐘我才寫完，寫完干什么呢？對(duì)，放假了，看電視吧！
我拿了一包薯片，打開電視，調(diào)了一個(gè)恐怖片《鬼娃復(fù)體》，撕開薯片，開始邊吃邊看電視，一直看到了9:00，才看完。
我又去洗了澡，睡覺了�！跋Ｍ芸紳M分吧！”我喃喃著，睡著了。
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天11
不知道大家的一天是如何度過的，其實(shí)我的一天度過的非常的漫長(zhǎng)，因?yàn)橛泻芏嗟氖虑槲倚枰プ�。早上起來的時(shí)候我會(huì)等待著媽媽把早餐做好之后我吃完早餐就開始去上學(xué)，一般來說我們都是走路去上學(xué)的，因?yàn)槌踔须x我們這里非常的近，只需要走十分鐘的路程就可以到學(xué)校了，所以我似每天早上自己走路去學(xué)校的。
去到學(xué)校以后，我們要做的就是打掃學(xué)校的衛(wèi)生，畢竟每個(gè)班級(jí)都有一片負(fù)責(zé)的區(qū)域，而我身為我們班的班長(zhǎng)，所以我每天都需要去對(duì)他們的值日進(jìn)行監(jiān)督和考察。有時(shí)候如果班里的人懶一點(diǎn)，不想去打掃衛(wèi)生的話，也是由我自己去把衛(wèi)生打掃干凈，畢竟我身為一個(gè)班長(zhǎng)要對(duì)自己班集體的榮譽(yù)負(fù)責(zé)，如果清掃的區(qū)域沒有打掃干凈的話，我們班不僅會(huì)被點(diǎn)名批評(píng)，還會(huì)被要求打掃全校的衛(wèi)生所，以為了班集體的榮譽(yù)我也是義不容辭。
在自習(xí)課上我也會(huì)負(fù)責(zé)一些課堂紀(jì)律的問，因?yàn)槔蠋熑绻粊淼脑挘瑢W(xué)生是非常容易在那里講悄悄話的，所以我需要坐在課堂上面盯著他們的一舉一動(dòng)，對(duì)于一些不認(rèn)真學(xué)習(xí)或者吵到別人學(xué)習(xí)的人，我會(huì)點(diǎn)名批評(píng)，然后讓他們安靜下來。當(dāng)然我自己也是有一定的權(quán)威性的，否則也做不了這個(gè)班長(zhǎng)，當(dāng)然如果他們對(duì)我的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn)的話，我也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行一些耐心的講解，并且要告訴他們?yōu)槭裁床荒苤v話，并且指出他們不學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤性。
其實(shí)每個(gè)人的一天都是非常的頻繁的，并沒有很出眾的事情，所以我的一天也是這么平凡的度過，并沒有說是每天都轟轟烈烈的度過。當(dāng)然在平凡中我們也在不斷的進(jìn)步，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中或者生活中我也是一個(gè)安分守己的人，每天走路去學(xué)校，不僅能夠鍛煉自己的身體，還能夠在走路過去的途中慢慢的回想今天要做的事情和規(guī)劃的事情。身為班長(zhǎng)，我不僅要對(duì)自己的班集體榮譽(yù)負(fù)責(zé)，也需要對(duì)老師給予我的信任負(fù)責(zé)，所以雖然是平凡的一天，但是我身上的責(zé)任也是非常重大的。
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天12
從前，有一只狐貍。有一天，狐貍在家里吃早飯的時(shí)候，忽然門外傳來一陣咚咚咚的聲音。狐貍問：“誰(shuí)呀？”狐貍打開門一看，原來是小豬。狐貍說：“哈哈，這下就有好吃的啦！”狐貍高興得一把抓住了它。狐貍把它放進(jìn)鍋里，做成美味小豬。狐貍說：“我今天終于能飽餐一頓，好好睡一覺啦！
有一天，小豬走錯(cuò)了門。狐貍騙小豬沒有走錯(cuò)，把小豬放在鍋里了。狐貍想要吃小豬，但是小豬有好多折磨狐貍的主意。它第一個(gè)主意是讓狐貍給自己洗澡，第二個(gè)主意是讓狐貍給自己做好吃的，第三個(gè)主意是讓狐貍給自己按摩。小豬趁狐貍累壞了的時(shí)候，趕緊跑回了家。
從前，有一只小豬，它叫胖小豬。今天，胖小豬被狐貍抓住了。狐貍一開始就想把胖豬那又肥又胖的肉做成豬排。當(dāng)狐貍剛要把胖小豬放到鍋里的時(shí)候，胖小豬說：“我的肉很硬，你肯定咬不動(dòng)，你還是給我按個(gè)摩吧！”狐貍給胖小豬左按右按，累得差點(diǎn)就要飛上天堂了。狐貍用盡最后一點(diǎn)力氣抓住了逃跑的胖小豬，把它放到了鍋的上面。胖小豬掙扎了一下，狐貍就死了。最后，胖小豬開開心心地回家了！
狐貍剪指甲的時(shí)候，傳來了咚咚咚的敲門聲。它打開門一看，原來是小豬。小豬說：“��！我敲錯(cuò)門了�！焙傉f：“你沒敲錯(cuò)。”就在這時(shí)候，狐貍一把把小豬拉進(jìn)家里。小豬大聲叫著：“救命�。【让 毙∝i嘆了口氣說：“掙扎也沒有用了，算了�！焙倻�(zhǔn)備把小豬喂飽，好自己飽餐一頓。小豬說：“狐貍先生，你不覺得我很臟嗎？”狐貍聽了后，準(zhǔn)備給小豬洗個(gè)澡。它先打了水，然后拿了木柴，再燒火，最后給小豬洗澡。狐貍說：“現(xiàn)在，你是世界上最干凈的小豬了。你還有什么要求，你就說吧！”“狐貍先生，你不準(zhǔn)備吃肥美的豬嗎？我還很瘦�！毙∝i說。狐貍聽了就給小豬做了小餅。當(dāng)小豬吃完小餅時(shí)，狐貍說：“現(xiàn)在，你是最肥的小豬了，我要來吃你了�！薄翱墒�，你不知道我的肉很硬，你咬不動(dòng)。你幫我按按摩吧！”狐貍給小豬按摩，按著按著就累死了。
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天13
現(xiàn)在の生活は 以前 とだいぶ違います，日語(yǔ)作文我的一天。 私 は同學(xué)たちが好きです。會(huì)社 の寮に住んでいます。
まいにち しちじ ぉき かぃしゃ
毎日 7 時(shí)に 起 きます。顏を洗って、朝ごはんを食べて、歩く で 會(huì)社へ行きます。
さん かぃしゃ ご ぜん はち じ さん はじ
3 分ぐらいかかります。會(huì)社 は 午前 8 時(shí)30分 に 始 まります。
かぃしゃ ご ご ご じ さん ぉ まいにち はち じ さん ご じ さん はたら
會(huì)社 は 午后 5 時(shí)30分 に 終わります。每日は 8 時(shí)30分 から 5 時(shí)30分まで 働 きます。
下班の后，夕方5時(shí)ごろ食堂で晩御飯を食べます。それから、學(xué)校へ勉強(qiáng)に行きます。
10時(shí)ごろ寮へ帰ります。日本語(yǔ)を読んだり、バース、著物を洗う、部屋をクリーンアップします。
それから、インターネット ネットワークます、テレビを視聴します。
時(shí)々両親に電話を掛けます。夜12時(shí)30分に寢ます。
去年の 九月に 私 は日語(yǔ)自考大學(xué) に 入りました。私 は 每日 仕事 を 晝の 夜の日本語(yǔ)の勉強(qiáng) します。
これで わたし かぃしゃ
現(xiàn)在の生活は 以前 とだいぶ違います。 私 は 同學(xué)たちが好きです。會(huì)社 の寮に住んでいます。
まいにち しち じ ぉき かぃしゃ
毎日 7 時(shí)に 起 きます。顏を洗って、朝ごはんを食べて、歩く で 會(huì)社 へ行きます。
さん かぃしゃ ご ぜん はち じ さん はじ
3 分ぐらいかかります。會(huì)社 は 午 前 8 時(shí)30分 に 始 まります。
かぃしゃ ご ご ご じ さん ぉ まいにち はち じ さん ご じ さん はたら
會(huì)社 は 午 后 5 時(shí)30分 に 終わります。每日 は 8 時(shí)30分 から 5 時(shí)30分まで 働 きます。
下班の后，夕方5時(shí)ごろ食堂で晩御飯を食べます。それから、學(xué)校へ勉強(qiáng)に行きます。
10時(shí)ごろ寮へ帰ります。日本語(yǔ)を読んだり、バース、著物を洗う、部屋をクリーンアップします。
それから、インターネット ネットワークます、テレビを視聴します。
時(shí)々両親に電話を掛けます。夜12時(shí)30分に寢ます。
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天14
看，這是一張我們?cè)谏虾Ｂ糜螘r(shí)的全家福，背后是東方明珠、我、爸媽、姑父以及姑姑，弟弟妹妹也在里面。可他卻在照片中露了半張臉，這個(gè)故事說起來還真是有趣……
在我上六年級(jí)的一個(gè)暑假中我們一家人去了上海，第一次坐飛機(jī)的我無(wú)比的激動(dòng)，在飛機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)，一個(gè)莽莽撞撞的人向我跑了過來，他皮膚深黃、帶著一個(gè)黑邊方眼鏡，在鏡片下的一雙眼睛顯得格外驚慌，雨點(diǎn)大的汗滴止不住的往下流，我不知道他要干嘛應(yīng)該是遇到了麻煩，可他確看了看我又跑走了……
我們下了飛機(jī)后已是夜晚，原本人山人海的機(jī)場(chǎng)只剩下屈指可數(shù)的幾人，我一眼就看到了一個(gè)人，他穿著一身黑衣服顯的有些落魄，在經(jīng)過他身邊時(shí)順便看了他一眼，�。∵@不是那在沒出發(fā)前遇到的叔叔嗎？我的心突然緊了一下，既然到了上海還能遇到，也許是感覺到很神奇吧！不知什么時(shí)候，姑父卻上前問道：“你怎么了？”那個(gè)叔叔連忙抬起頭，抹了一下眼角的淚水，身體還有些顫抖的說：“我……我的行李丟了。”聽到這話我們都小聲的“啊”了一下，可是我們心里都在想“要不要幫他”。
我眼望了一下四周空無(wú)一人便和爸媽們說：“要不我們帶他走吧�！痹谇巴e館的路上，我得知原來他是北京人在寧夏工作，要從上海轉(zhuǎn)到北京去，但卻在寧夏丟了行李，但為了回家，不得不先來了上海。在我們游玩的這幾天里，他都和我們?cè)谝粔K，上海它再熟不過了，他說以前他在上海工作過，哪都去過。本來就毫無(wú)規(guī)劃的我們，這下還找到了一個(gè)“導(dǎo)游”。在與他的相處中，我看出他是一個(gè)善良、老實(shí)的人。
時(shí)間就這樣一天一天的過去，姑父的工作也忙完了，我們也是該與他分別的時(shí)候了，雖舍不得，但也該走了，于是就在這東方明珠之下，他有些不好意思，于是勉強(qiáng)和我們拍了一張照片，只露出了半張臉。
可能他在機(jī)場(chǎng)就是要問我行李這件事吧……
萬(wàn)圣節(jié)作文：我的一天15
今天是期末考試后的第一天，終于可以好好地放松一下啦！不過像我這種吃貨想的第一件事可不是好好放松一下，而是吃好吃的啦！
有什么好吃的呢？哦！我想起來啦！老媽答應(yīng)我要做傳說中的“哈根達(dá)斯”的！聽說“哈根達(dá)斯”很貴的，幾十塊錢才一小杯��！如果是這樣的話，材料是不是更貴呢？
我問了老媽，原來自制“哈根達(dá)斯”的材料不貴，總共才二十塊錢左右。材料是：八個(gè)雞蛋，一升純牛奶，四兩白糖。照這樣計(jì)算，一小杯就賣幾十塊，那一大盆就要幾百塊錢，這不是在坑錢嗎？！
現(xiàn)在，我要做“哈根達(dá)斯”啦！步驟：首先把白糖和蛋黃放在一起，用打蛋器打發(fā)，打成乳白色就可以了。然后把牛奶倒入鍋中，煮至微開。其次將煮好的牛奶，用勺子慢慢舀入打好的蛋液中，邊倒邊攪拌，千萬(wàn)不能把牛奶一下子倒入蛋液中，那樣蛋液就會(huì)燙熟結(jié)塊了。最后將攪拌好的蛋奶再倒回鍋中，煮至微沸，關(guān)火，倒入容器中晾涼。
因?yàn)榘寻滋呛偷包S打成乳白色要比較長(zhǎng)時(shí)間，所以我和老媽輪流攪拌，攪拌了約三十分鐘終于成功了。然后老媽把煮開的純牛奶用勺子一勺勺往打好的蛋液中倒，我就幫忙順時(shí)針攪拌，我和老媽合作得可好了。最后老媽把攪拌好的蛋奶再倒回鍋中，煮至微沸，關(guān)火，再慢慢的倒入容器中，大功告成！
一個(gè)多小時(shí)后我把晾涼的蛋奶放進(jìn)冰箱冷凍起來。最好每隔兩小時(shí)拿出來攪拌一下，這樣就不會(huì)有冰碴了。但我們就只攪拌了一次，結(jié)果變成硬硬的冰棒了。不過說實(shí)話，雖然硬了點(diǎn)，但也蠻好吃的呢！我相信我們有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下次一定能做成真正的“哈根達(dá)斯”。
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