下課時(shí)間_課間十分鐘作文450字_四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的下課時(shí)間_課間十分鐘作文450字_四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
下課時(shí)間_課間十分鐘作文450字_四年級(jí)作文1
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了。同學(xué)們興沖沖地跑出教室,開心的玩了起來.
操場(chǎng)上的人可真多呀!有的踢毽子,有的跳繩,還有的打沙包……
我和小紅,小麗,小明來到操場(chǎng)上玩跳大繩,如果誰跳的最多,誰就是贏者,誰跳的最少就要給贏者跳一支舞或唱一支歌。
游戲開始了,小麗和小明拉著繩子在旁邊甩著,好像再給我們打節(jié)奏似的。只聽大繩“嘭!嘭!嘭!”地響著。聲音非常好聽。小紅第一個(gè)出場(chǎng),繩子上去的時(shí)候,她瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)趕緊向前跑去。可她還是沒有跳過去,繩子擋到了她的腳邊。小紅輸了,她垂頭喪氣地走到了一邊。
下一個(gè)就是我,我非常緊張,心跳的“通通通”的。我瞅好機(jī)會(huì)趕緊向前沖去,“噔噔噔”我連著跳了好幾個(gè)。小紅輸了,我贏了。我對(duì)小紅說:“好了,現(xiàn)在你該給我唱一首歌或跳一支舞了吧!你隨便選一個(gè)!彼蠲伎嗄樀膶(duì)我說:“我選唱歌。”“好”我笑瞇瞇地說。
小紅剛唱了一句,上課鈴響了。他得意洋洋的對(duì)我說:“上課了,罰唱歌的是下節(jié)課再說!
我心想:“幸好上課鈴響了,你才躲過這一劫,下節(jié)課我讓你唱個(gè)夠!
雖然上節(jié)課的課間,小紅沒有給我表演節(jié)目。但是我和小紅玩得非常開興。
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“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,安靜的校園頓時(shí)歡騰起來。同學(xué)們沖出教室,涌向操場(chǎng)。跑步、捉迷藏、跳繩、踢毽子……這十分鐘屬于我們自己。
我們一幫人玩起了捕魚游戲。我們男孩子們手拉手結(jié)成一張大大的網(wǎng),女孩子當(dāng)然就是魚了。她們有的馬上“游”到安全的地方,有的睜大眼睛警惕地看著我們,有的依然在嬉戲,絲毫沒有感覺到危險(xiǎn)向她們步步逼近。一張大網(wǎng)撒開了,男孩們緊緊拽住同伴的手,朝著“魚兒”猛撲過去。那些停在原地的“魚兒”們,還沒來得及跑起來,就被大網(wǎng)網(wǎng)住了?粗槁淙刖W(wǎng)中,其他“魚兒”立刻警覺起來,她們四處奔逃,隊(duì)伍一下子亂了套。這下,男孩子們樂壞了,我們要把她們一一捉住。我們低聲商量,鎖定目標(biāo)就撲過去。“魚兒”大聲尖叫起來,毫無目的地四處逃竄。我們絕不手下留情,飛快地向她們奔去!棒~兒”們根本來不及準(zhǔn)備,有的扯著網(wǎng),三下兩下就破網(wǎng)而逃,有的剛躲過這張網(wǎng)又被那張罩住了,還有的直接找個(gè)破洞鉆出去。但不管她們?cè)鯓屿`活,都逃不出“大網(wǎng)”的追捕。
“只有一條漏網(wǎng)之魚了,快點(diǎn),沖過去!蔽覀兏呗暫艉埃嫦胩崆皯c祝勝利。就在這最緊張的時(shí)候,“叮鈴鈴……”討厭的上課鈴在耳邊響起!鞍ァ蔽覀冄郾牨牭乜粗菞l“漏網(wǎng)之魚”,發(fā)出無奈的嘆息。看著那條最靈活的“魚兒”得意洋洋,搖頭擺尾地“游”回教室去了……
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“叮叮!毕抡n了。低年段的小朋友聽見到下課的鈴聲響,低年段小朋友像離弦的箭沖向操場(chǎng)。
他們有的在教室里認(rèn)真的寫作業(yè);有的嬉笑著玩石頭剪刀不;有的在走廊中說著悄悄話;還有的在草地飛奔著踢足球,像一朵朵快樂玩耍地小花。踢球的用飛球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門里,藍(lán)隊(duì)不屈服,從防御的狀態(tài)改為進(jìn)攻。哇!嘭!只見足球像一團(tuán)火沖進(jìn)了紅隊(duì)的球門。叮!!藍(lán)隊(duì)這么快就逆轉(zhuǎn)了不好的情形馬上打成平手1比1了啊……
哎!不好了一年級(jí)的小朋友要打起來了!走進(jìn)聽。他們說:“你搶我的筆干什么!”“這本來就是我的嘛!”不好老師來了,他們倆馬上“和好如初”。老師一走,他們又打起來。我終于明白什么叫“變臉比翻書還要快”
跑步的小同學(xué)更加夸張,他們一個(gè)個(gè)汗流滿面。他們跑去洗手池,洗臉,我分不清是自來水還是咸咸的汗水了。冷水一洗他們?nèi)齻(gè)夸張的一起說:“!真是好冰涼啊!”
“叮叮叮”上課的鈴聲像在叫喚他們:“上課了;上課了!回教室,上課了!”似得。十分鐘雖然短暫,但是是這么的愉快,快樂,高興,興奮的十分鐘真是值得。這就是我們的十分鐘!
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“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像蜜蜂一樣飛出了教室,操場(chǎng)上一下子就炸開了鍋。有的跳繩,有的扔沙包,還有的踢毽子,活動(dòng)多得數(shù)都數(shù)不清。
看,那群人在拔河比賽呢!他們八人一組,各占一邊,雙手都緊緊抓住繩子。兩邊的人都憋紅了臉,將繩子使勁兒的往自己那邊拽,但繩子卻紋絲不動(dòng),他們不分上下。突然一陣歡呼聲和嘆息聲同時(shí)響起,原來右邊的一組勝利了,左邊的累得滿頭大汗,氣喘吁吁地耷拉著腦袋。
我也玩起了老鷹捉小雞的游戲。游戲中毛紫怡當(dāng)老鷹,張雨薇當(dāng)雞媽媽,我還有其他三人一起當(dāng)小雞。老鷹想抓后面的小雞,可是雞媽媽護(hù)著小雞。它張開翅膀,左躲右閃,累得老鷹氣喘吁吁。突然,她蹲在地上,小雞得意洋洋地說:“你怎么不抓我們呢?膽小鬼!”猛地,老鷹站了起來,盯著一個(gè)心不在焉的小雞就撲了過去,一把就拽住了小雞。老鷹高興地跳著,大喊:“抓住了!抓住了!”我們一個(gè)個(gè)都驚呆了,站在原地,大眼瞪小眼互相望著。
那邊還有人在玩跳繩呢!你聽,“1——2——3——4——”,他們不停地?cái)?shù)著。旁邊站滿了圍觀的小朋友,有的喝彩,有的大喊大叫,還有的在搗亂,好不熱鬧!
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們戀戀不舍的回到教室,操場(chǎng)上頓時(shí)又安靜了下來。
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身為小學(xué)生的我,經(jīng)歷過許多課間十分鐘,可就是最近一次的課間十分鐘,讓全班哄堂大笑,就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的班主任——蔡老師,也笑出了淚花。
那天下午第一節(jié)課,下課了。坐在第一排的我,聽到一個(gè)聲音,“蔡老師,徐睿暢睡著了!”那是徐睿暢的死對(duì)頭——聶愷君說的。他的眼睛里有一絲狡黠。想大點(diǎn)聲告訴全班同學(xué),讓全班同學(xué)看看徐睿暢出丑的他,又怕吵醒了正在與周公下棋的徐睿暢。
蔡老師聽到后,轉(zhuǎn)頭望向正在熟睡的徐睿暢,前排同學(xué)也紛紛對(duì)徐睿暢投向好奇的目光,看到在熟睡的他后,有些同學(xué)不禁笑出聲來,,有些同學(xué)捂著嘴笑,還有些同學(xué)為其他不知發(fā)生什么的同學(xué),指明了原因。
蔡老師站起來,對(duì)同事們噓了一聲后,悄無聲息地走到徐睿暢身邊,拿出手機(jī),打開相機(jī),“咔嚓”一聲,這安靜的畫面就這樣定格在了照片上。
古靈精怪的劉明澤輕聲說道:“蔡老師,我們偽裝成上課的樣子嚇嚇?biāo)桑 辈汤蠋熭p輕點(diǎn)點(diǎn)頭,舉起手“三,二,一”同學(xué)們一齊喊道:“老師您好!”期中聶愷君喊的最大聲。正在與周公下棋的徐睿暢被嚇醒了,睜開眼睛,大叫一聲“啊,有鬼呀!”隨即,自己也從椅子上摔了下來,同學(xué)們哄堂大笑,蔡老師也被這一舉動(dòng)逗樂了,捧腹大笑,眼睛瞇成了一條線。
上課鈴聲響起,徐睿暢才恍然大悟,自己被同學(xué)和老師耍了,我想他應(yīng)該郁悶極了,真是有苦說不出,一邊是交了自己快六年的班主任,一邊是和自己同窗快六年的同學(xué),他該找誰理論去呀?
課間十分鐘,我們班就這樣愉快地度過了。
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叮鈴鈴!下課的鈴聲響了起來,我突然來了精神,我看了看我的同桌,天呀!我都驚到了,他竟然趁著老師在黑板上寫字的時(shí)候,站起來跳舞!他的膽子真大呀!
老師離開了教室,教室瞬間熱鬧起來了。我發(fā)現(xiàn)周品藝和高梓涵他們?cè)谀抢锿娴氖裁茨敲撮_心,我跑過去發(fā)現(xiàn)他們倆玩的是瓶子里的龍卷風(fēng),他們玩的.可嗨了。旁邊的耿顥倫在看他倆玩,周品藝看高梓涵玩著很好玩,便一把奪過來,周品藝緊緊抿著嘴唇,雙手抱著瓶子使勁搖了起來。班里不僅他們玩的高興,謝子睿他們玩的也很開心,我過去一看,謝子睿、王思潼等等好多同學(xué),他們每人拿著把尺子,玩尺子大戰(zhàn)吶!李俊熙拿著把又寬又大的尺子來打謝子睿啦!就這樣,他們噼噼啪啪的大戰(zhàn)著。
除了這些愛玩的,還有抓緊一切時(shí)間看書的同學(xué)。周恭然和張怡杉在自己的座位上安靜的看書。劉佳妮和我在自己的座位上開心的看著我們喜歡的漫畫書。而梁子騫和齊禹博在一旁給雜志涂色吶!小畫家趙伊洋一下課就開始拿著筆和紙抓緊時(shí)間畫大頭娃娃。
除了我們,班里還有一些“勤勞的小蜜蜂”,劉晨曦和賈相祎在幫老師收作業(yè),要趕緊給老師送作業(yè)去。李蒔瑀和劉璐菡在擦黑板,李蒔瑀夠不到的地方就踩著凳子去擦,劉璐菡在收拾講桌。
叮鈴鈴!上課了。唉,快樂的課間時(shí)光結(jié)束了!我們只好把書拿出來,準(zhǔn)備上課,心里卻期盼著下一個(gè)精彩的課間十分鐘!
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“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”不覺中響起了悅耳的歌聲——下課啦!
“oh。yeah!下課嘍!哥們兒,快一點(diǎn),我們?nèi)屢粋(gè)好一點(diǎn)的籃球架!”
“咱們?nèi)ヌ唠ψ影?靵硌剑∫粊聿患傲!?/p>
隔壁教室里擁出一群同學(xué)奔向操場(chǎng),而我們?nèi)匀蛔诮淌依锫犂蠋熆嗫谄判牡刂v課。我瞅一眼窗外操場(chǎng)上的小伙伴們,個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎:有打籃球的,有跳皮筋的,有打羽毛球的,低年級(jí)的同學(xué)則在和老師一起玩”老鷹抓小雞“的游戲……看得我都眼饞了,真想馬上就跑下樓去和他們一起玩耍,那該多愜意呀!可是老師還在講臺(tái)上喋喋不休地講著課,唉……
其實(shí)有些同學(xué)早已把課本收進(jìn)了課桌,手里拿著乒乓球和球拍,右腳放在過道上,只等”裁判員“的”發(fā)令槍“聲了。有些同學(xué)的眼睛不時(shí)地往窗外瞟去,注意力早就飛到九霄云外去了。老師還不時(shí)地說:“請(qǐng)集中注意力,我把這一段講完就下課!庇腥嗽谛÷曕止荆骸霸趺催不下課?”“難得的課間又泡湯了,唉……”
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“,上課鈴又響了,課間十分鐘就這樣過去了。這時(shí)我們要趕快抓緊時(shí)間上廁所,上完廁所又得進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),課間活動(dòng)早已不復(fù)存在。
老師啊,你們的苦心我們知道,但課間只有十分鐘,按時(shí)上下課,讓我們和小伙伴們一起盡情地游戲、玩耍,緩解學(xué)習(xí)壓力,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備,那該多好!
下課時(shí)間_課間十分鐘作文450字_四年級(jí)作文8
下課鈴響,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛出教室,奔向操場(chǎng),參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。
看,他們?cè)谕鎭G手絹,十多個(gè)人圍成一個(gè)大圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕放在小朋友的跟前……”他們雖然唱著歌,眼睛卻偷偷地往后瞟,生怕手絹丟在自己背后而自己又沒有及時(shí) 發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘被著手,手里拿著一條手絹,正繞著圓圈悄悄地走。走呀走呀,扎蝴蝶結(jié)的 小姑娘找到了目標(biāo),她把手絹輕輕地放在了一個(gè)小個(gè)子姑娘身后,又裝著若無其事的向前走了 幾步,然后猛的跑了起來。小個(gè)子姑娘很機(jī)靈,馬上發(fā)現(xiàn)了身后的手絹,她扭過身子,抓起手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去。未做的同學(xué)各為那兩個(gè)小姑娘喊加油。小個(gè)子姑娘沒有抓住扎蝴 蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一首歌。
丟沙包是同學(xué)們十分喜歡的活動(dòng)。操場(chǎng)上每組同學(xué)都玩得很帶勁!兩頭丟沙包的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻,中間躲包的同學(xué)非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去。沙包又從背后飛來,他猛 一轉(zhuǎn)身來了個(gè)海底撈月,抓住沙包。他們蹦啊跳啊,玩得可高興了!
最有趣的是低年級(jí)小朋友玩的“老鷹抓小雞”的游戲。他們找了一個(gè)小弟弟當(dāng)“老鷹”,又找了一個(gè)小 妹妹當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了,“老鷹”向“小雞”的方向撲去,“雞媽媽”很機(jī)靈,讓“小 雞”蹲下來,“老鷹”只好無可奈何地?fù)u了搖頭。
下課時(shí)間_課間十分鐘作文450字_四年級(jí)作文9
課間十分鐘是非常寶貴的,可以讓我們疲勞的眼睛看藍(lán)天,可以讓我們緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),可以讓我們快活地叫喊叫喊喉嚨。
下課鈴聲響了,大家都奔向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上一年級(jí)的二年級(jí)的三年級(jí)的四年級(jí)的跑啊跳啊。你幾乎可以為所欲為。有的跳皮筋,有的跳高,有的在打羽毛球聽!101,102停。你一分鐘跳了113個(gè)。哇,原來有那么多人在跳繩呀。范如燕跳的可輕松了,瞧她的腳,一點(diǎn)一點(diǎn)的像水珠,一滴一滴的落在地上,像蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。
在瞧瞧那,劉星跳的有些吃力,可能是不長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,才不到一會(huì)兒就滿頭大汗了?茨窃谂e行跳繩比賽,誰贏了就能獲得跳繩之王的名稱。第一局朱明對(duì)劉星。朱民速度快,劉欣速度慢,朱明很快就把分拿了下來,第二局李鳴戰(zhàn)朱明。一開始朱明力量不足,自然跳的比李明慢,后來李明像龜兔賽跑的兔子一樣,自以為朱明不可能跳的比他多,就停了下來。不一會(huì)兒,朱明追上來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過李明朱明又拿下了分。第三局,朱明銳,范如燕比賽開始,豬明想只要贏了這一個(gè)人,我就是忘了想著就點(diǎn)起了頭。大家也為朱敏喊到:朱明,朱明加油加油,朱明加油!可是她和范如燕還是不分向下,啦啦隊(duì)更大聲了,加油朱明!朱明又加把了勁,最終成了第一。朱明心想我是不是能當(dāng)跳繩朱了?
叮鈴鈴上課了,同學(xué)們,回到教室。
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“嘀鈴鈴”只聽下課鈴一響,同學(xué)們就像出籠的小鳥,自由自在的穿梭在走廊、操場(chǎng)和教室之間,歡呼聲,吶喊聲,一波高過一波,一次高過一次。有的同學(xué)在興致勃勃地投沙包,有的同學(xué)在互相比賽跑步,有的同學(xué)在花樣跳繩,還有的同學(xué)在玩跳格子。
所有學(xué)生的臉上都洋溢著歡笑,而我也不例外,我在和伙伴興高采烈的玩老鷹捉小雞!游戲規(guī)則:游戲共有5人參加,一人當(dāng)老鷹,其余4人當(dāng)小雞,如果老鷹抓到小雞,則小雞獲勝,明白游戲規(guī)則后,我便開始了游戲。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。這一局由我當(dāng)小雞,小明當(dāng)老鷹,而小紅當(dāng)母雞。小明先是舒展開雙臂,眼神犀利的望著我們,活像一只真正的老鷹,我們也不絲毫怠慢,緊緊的盯住老鷹,這時(shí),小明突然襲擊,以迅雷不及掩耳之勢(shì),快速竄到了我們的身后,著實(shí)把我們嚇了一跳,就在我們緊張的時(shí)候,母雞媽媽大喊一聲,快跟我跑!我們慌亂的步伐才漸漸的輕快有序,終于我們逃出了老鷹的魔爪,化險(xiǎn)為夷!小明一看,不由的生氣起來,好像在想:“一計(jì)不行,再來一計(jì)我就不不信,斗不過你們!”于是,他又發(fā)起了進(jìn)攻,他先是來了個(gè)糊弄,向左邊撲去,可幾秒鐘后他又改變了進(jìn)攻方向,向右前沖來?晌覀円苍缬蟹纻洌p輕一躲。來了了神龍擺尾,讓對(duì)方無可奈何!這時(shí),上課鈴?fù)蝗豁懥似饋,我不得不依依不舍的離開了操場(chǎng),回到教室專心致志,認(rèn)真聽講!一定要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合呦!
下課時(shí)間_課間十分鐘作文450字_四年級(jí)作文11
“丁零零……”下課了,同學(xué)們快步走出教室,我也跟著我的好朋友一起到操場(chǎng)上玩耍。
經(jīng)過一番討論,我們決定玩“老鼠偷油”。我和一些同學(xué)被分配到了“老鼠”的隊(duì)伍,另外兩位同學(xué)一個(gè)當(dāng)‘貓’,一個(gè)當(dāng)‘狗’。狗的作用就是可以在老鼠偷油時(shí)干擾貓,讓老鼠順利偷油。
游戲開始了,趁‘貓’不注意時(shí),我飛快地溜出基地,繞一大圈跑進(jìn)了儲(chǔ)油的地方。在爬欄桿的時(shí)候,必須回頭看,看‘貓’有沒有來,才能安心的‘偷油’。但如果你不回頭看的話,那你爬到一半時(shí)就很可能會(huì)被“貓”抓住。我一邊爬一邊張望,生怕有‘貓’來抓我。確定‘貓’沒有來,我便放心地偷起油來。我正準(zhǔn)備下來時(shí),糟了,居然被發(fā)現(xiàn)了!有幾個(gè)同伴跑來支援我,試圖轉(zhuǎn)移貓的注意力。貓看了看我,又看了看同伴,覺得抓一只不如抓三四只劃算,便放棄抓我,去抓別人了。耶!計(jì)劃成功!我迅速跑回基地,并喘著氣說:“你們看!我居然偷到了十多罐油!”“切,有啥了不起,我偷到二十多罐!蓖檎f。
“丁零零……”上課了,我戀戀不舍地離開操場(chǎng),回到課室。這個(gè)課間十分鐘的游戲是我玩得最高興的一次。
下課時(shí)間_課間十分鐘作文450字_四年級(jí)作文12
我們班呢!是出了名的調(diào)皮搗蛋,所有任課的老師中?峙轮挥性诶习嗟恼n,我們是安安靜靜的上課,其他的老師的課就不一樣了。特別是語文課上,班里的同學(xué)就會(huì)像麻雀一樣唧唧喳喳的說個(gè)不停。
這不剛下課,同學(xué)們一改沒精神的樣子。老師剛走,男同學(xué)就大呼小叫的叫著死黨:“勾肩搭背”的出去打球。而女同學(xué)們也是三三兩兩的聚在一起聊八卦,班里的熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣!芭!”不知是誰把垃圾桶踢倒了,班里的女生們一陣驚呼,連忙看向衛(wèi)生角。原來是班里的調(diào)皮鬼——屠文奇和許大忠打架把垃圾桶提到了,這下有好戲看了。因?yàn)榘嗬锏膭趧?dòng)委員是出了名的小肚雞腸。所有人都幸災(zāi)樂禍的看著他們。調(diào)皮鬼屠文奇和許大忠,也是知道勞動(dòng)委員的厲害。連把垃圾桶扶起,拿起掃帚就掃地不知是誰喊了一聲“勞動(dòng)委員來了!”看來老天都不幫他們了。連班長(zhǎng)也在一旁幸災(zāi)樂禍的偷笑。他們倆人一臉的驚恐,看著所有人不亦樂乎,果然,還不見其人邊聽其聲:“你們都給我弄好排整齊!”哇!所有人都把耳朵捂住了,這聲音,看不獅子吼!不一會(huì)他倆就把東西弄好了。大家狂笑了一會(huì)變散了,敘話的敘話,看書的看書……
一切都恢復(fù)正常了,剛好上課鈴響了,在外面的同學(xué)的蜂擁而進(jìn)。坐在座位上等著老師的到來……
下課時(shí)間_課間十分鐘作文450字_四年級(jí)作文13
在安靜的校園里,同學(xué)們正在上課,溫暖的陽光灑滿整個(gè)校園,大樹的葉子被風(fēng)一吹嘩嘩地響,好像樹在笑似的,花兒們準(zhǔn)備參加選美比賽,正在梳妝打扮呢。
叮鈴鈴下課了,老師剛說完,同學(xué)們就如同流星一般飛了出去,甚至有些人擠不出去,直接就站在窗戶旁邊靜靜瞧著外面。
看!走廊上和教室里可真熱鬧啊,有的人在走廊上玩老鼠偷油,有的在玩足球,有的在玩老鷹捉小雞而有的倒霉蟲因?yàn)闆]認(rèn)真聽課只好隨著老師去了辦公室。
突然,一陣陣歡樂的笑聲傳入我的耳朵,我跑過去一看,呀!他們?cè)谕嫖遄悠澹瓉硭麄兊男β暿且驗(yàn)橛袀(gè)人下錯(cuò)了棋,可真是蠻有趣的呢!由于他老是下成圍棋,不用說他已經(jīng)連輸了幾盤,我看不下去了,親自上陣幫他贏回一局。這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)向了另外一個(gè)地方,看到扳手腕大賽馬上就要開始了,我趕緊跑過去,剛開始,全場(chǎng)屏住呼吸用緊張的目光看著他們兩個(gè),過了一會(huì),只見手背的青筋因?yàn)橛昧^度而暴出來,眉毛緊緊地皺著,耳朵紅得像熟透了的蘋果,手在微微顫抖著。最終一個(gè)人突然用力,一下就把對(duì)手扳倒了,本來氣氛緊張的教室現(xiàn)在變成得熱鬧非凡的,同學(xué)們都在為那贏的人喝彩,那輸?shù)娜四夭环䴕庥謥砹艘粓?chǎng),結(jié)果他還是沒有贏。
不知不覺那熟悉的上課鈴聲響起,同學(xué)們戀戀不舍地回到了自己的座位,開啟了新一堂學(xué)習(xí)知識(shí)的旅程。
下課時(shí)間_課間十分鐘作文450字_四年級(jí)作文14
“當(dāng)”,“當(dāng)”,“當(dāng)”。下課鈴那誘人的歌聲由遠(yuǎn)而近的傳入我們的耳朵里。同學(xué)無奈地看著老師在黑板上“唰唰唰”的寫著習(xí)題的講解過程,焦灼的眼神中突顯出了同學(xué)們的不耐煩……隨著時(shí)間的流逝,老師的一聲“下課”同學(xué)們像離了弦的箭一般沖出了教室……
與別人不同的是,班長(zhǎng)靜怡的桌子上放著一本磚頭大的課外練習(xí),眉頭微微皺起,一只手托著頭,另一只手在不停地在草稿紙上寫著什么
“啊”班長(zhǎng)的手猛地一抖,筆從她的手中掉落,在空中劃過一道弧線。哦,原來是頑皮的楊坤又在捉弄人了。他看著班長(zhǎng)靜怡那驚窘的樣子,楊坤得意洋洋地甩了甩頭發(fā),和子壕勾肩搭背地走了,看著他們那嘚瑟的背景,肯定是又想到新的鬼點(diǎn)子來捉弄?jiǎng)e人了……
走廊上,鈺澤的手里不知何時(shí)有粉筆頭,毫不猶豫地朝吃著阿爾卑斯棒棒糖的英浩丟去,別說,還真準(zhǔn)。英浩非常配合地“撲咚”一聲倒在地上裝死,看著他那一動(dòng)不動(dòng)的樣子,同學(xué)們都不約而同地笑了起來……
“當(dāng)”,“當(dāng)”,“當(dāng)”,預(yù)備鈴無情地響起。在走廊外的同學(xué)朝門魚貫而入,教室門口被擠得“水泄不通”,英浩猛地從地上彈起,用飛一般的速度跑向了自己的座位?粗腔臉幼,大家又一次笑起來。
雖然預(yù)備鈴響了,但是楊坤和子壕又演起戲來,配合默契的他們一唱一和的。突然,老師用迅雷不及掩耳之勢(shì)走進(jìn)了教室。兩大活寶才結(jié)束了表演。
上課了,沒了下課時(shí)的嬉戲打鬧,教室又一次恢復(fù)了平靜。
下課時(shí)間_課間十分鐘作文450字_四年級(jí)作文15
每節(jié)課下課,我們男生都會(huì)借助10分鐘在寬闊的走廊上來玩一個(gè)叫打地鼠的游戲。
有一次,我們石頭、剪刀、布,分出打地鼠的貓和躲貓的地鼠。劉少麟是貓,剩下的是地鼠。
我把畫面當(dāng)作真的,第一次我們的克星是劉貓,他來到地鼠洞前,伸出他鋒利的爪子,第一個(gè)目標(biāo)就是我,地鼠李,劉貓舉著爪子,對(duì)著我狂笑的說道:“小地鼠,乖乖的讓我吃掉”,然后做了個(gè)舔唇的動(dòng)作,向我撲來,還好我靈活如兔,成功躲過劉貓的爪子,我想說:劉貓,我跟你有仇嗎?
劉貓見我成功躲開,再次撲向地鼠吳,嗯,地鼠吳不愧是我地鼠李的粉絲,就連躲閃的動(dòng)作也跟我一致。
劉貓見我們都躲開了,急得像熱鍋上的螞蟻,說道:“事不過三,這次我一定要逮住你們這群小地鼠,要么我就不姓劉!”“那你要姓什么呢?”地鼠們異口同聲地問到。劉貓氣急了,一下逮住了地鼠黃,看來是我們激發(fā)了他的潛能。只見劉貓抓著地鼠黃哈哈大笑著說道:“小地鼠,你就是我的午餐了。這下可以填飽肚子了,哈哈……”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這時(shí)上課鈴響了,我們趕緊停止了我們的游戲,匆匆忙忙地跑回了教室,等待老師“喂食物”給我們吃。
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