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我的雙休日作文350字
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的雙休日作文350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的雙休日作文350字1
趕快起床,不然寫作課就要遲到了!老媽不絕于耳的嘮叨聲又傳來了,我的噩夢(mèng)又開始了。
這幾個(gè)星期,我一直沉浸在補(bǔ)習(xí)班的煩惱中,尤其是黑色雙休日,一到星期六星期天,我就像被一群惡魔纏繞著,根本無法脫身。
早上,我就要上寫作課,我睡眼惺忪,媽媽一聲高過一聲的嗓音已經(jīng)縈繞在身邊,我無法再次入睡,一看時(shí)間,呀!已經(jīng)7:50了!我馬上起床換上衣服,開始洗漱,我胡亂抹了一把臉,時(shí)間卻已經(jīng)到八點(diǎn)了,怎么辦?!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好,我不慌不迭地再往臉上抹了一把水,想清醒清醒,然后火急火燎地出門吃了早飯后,我連嘴都沒有擦,一溜煙兒似的往培訓(xùn)的地方奔去。
更倒霉的是,下午還有英語課;氐郊椅姨稍谏嘲l(fā)上,根本沒有食欲,媽媽催我吃飯,我食不知味,上課路上媽媽問我作業(yè)帶齊沒有,我充耳不聞,直到英語課上完,我才有點(diǎn)清醒,這滋味兒真不好受。〕酝晖盹,還有沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)要做,看著堆在書桌上的作業(yè),我的煩惱油然而生。
唉!補(bǔ)習(xí)班真是無窮無盡,我什么時(shí)候才能重獲自由啊!
我的雙休日作文350字2
以前的雙休日是我最快樂的日子,也是我最想要的日子。周末前五天的日子可真難熬呀!我等呀等,終于等到了星期五這一天。
星期五下午,放了學(xué),我走出了學(xué)校,感到一股輕松感。我回到家,約好朋友一起出去玩,剛要出門,可是媽媽大呼小叫地說:“跑哪去?快回房寫作業(yè)去!蔽抑缓眯牟桓,情不愿地走向書房,因?yàn)槲也宦犓,迎來的可能就是媽媽的一頓挨打。
星期六早上,我正在舒舒服服的睡大覺。夢(mèng)見我正在吃漢堡,突然從廚房里傳來一陣如同雷鳴般響聲,把我給驚醒了,原來是媽媽在叫我:“快點(diǎn)起床,八點(diǎn)還要補(bǔ)英語呢!”我只好不耐煩地說:“再多睡一會(huì)!薄安恍校顼堖吃不吃了?”在老媽的催促下我只好依依不舍地離開了我暖和得被窩……補(bǔ)課回來,我正準(zhǔn)備打開電視,準(zhǔn)備和卡通見見面,可被媽媽發(fā)現(xiàn)了,立馬就被制止了。又吼道:“數(shù)學(xué)題都做好了嗎?不知道下午還要補(bǔ)數(shù)學(xué)啊!”我只好兩手一攤,戀戀不舍地離開了電視。晚上回來,以為終于可以看會(huì)電視了,可是“復(fù)讀機(jī)”又來了,“語文做完沒?明天是不是想挨打?”!真是“痛苦”的周末!
媽媽我知道你是為了我好,可是我真的不希望我就像籠中的小鳥,任人擺布。我想飛上屬于我自己的那片蔚藍(lán)的天空。
我的雙休日作文350字3
這個(gè)雙休日,我過得可開心了,因?yàn),我和媽媽、姑姑、奶奶一起去看了外祖母。我們先一起去歐尚買東西,走進(jìn)歐尚,我就想:外祖母喜歡吃什么呢?她牙齒沒了,應(yīng)該吃軟點(diǎn)的東西。我們就買了蛋糕、香蕉等,接著,我們又買了自己愛吃的,姑姑還送了我兩個(gè)圣誕禮物呢!
然后,我們上了車。很快,到車站了,我們下了車,走向外祖母家。
到了那,我發(fā)現(xiàn)外祖母正靜靜地躺在床上,媽媽輕輕對(duì)我說:“外祖母有九十多歲了,腳不能走了!蔽覀冇帜贸隽俗约簻(zhǔn)備的東西給她吃。我把香蕉遞給了外祖母,她慢慢地吃著。她咬一口,這嘴兒一動(dòng)一動(dòng)的,她不是用牙齒在咬,而是用口水慢慢軟化香蕉,好久才吃完了。我們看她吃完了,又給她吃面包,她還說:“好吃,好吃!”我們笑了,她也像一個(gè)孩子一樣知足地笑了。馬上,我們要走了,就把東西放在了床頭,讓她方便拿。
可我正想和外祖母說再見,卻見她的眼睛濕濕的,是因?yàn)槲覀儊砹耍_心地哭了?還是我們要走了,她舍不得呢?“外祖母,我們下次再來看您吧!”外祖母點(diǎn)了一下頭,“這孩子真乖!”這個(gè)雙休日,我覺得很值,因?yàn)槲覀兘o寂寞的外祖母帶去了我們的溫暖和問候。
我的雙休日作文350字4
我最喜歡雙休日!雙休日,是指星期六和星期天兩天的休息日。因?yàn)樾菹商,我們就有更多的時(shí)間輕松了。不過,老師布置的家庭作業(yè)會(huì)多一些。但我會(huì)合理安排時(shí)間,因?yàn)槲抑馈皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的”。
星期五的晚上,我會(huì)做完數(shù)學(xué)、英語作業(yè)。星期六上午,我會(huì)及時(shí)做完語文作業(yè)。下午的時(shí)間就由我自由支配,我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書,可以和同學(xué)玩游戲,還可以看電視……星期天上午我寫周記,將這一周最有趣的事情記錄下來。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了。雙休日就是這樣輕松,我們不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里,筋疲力盡。
我的雙休日安排得合理吧!還是那句話“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的!敝灰涀∵@句話,鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事,就一定會(huì)過一個(gè)輕松、愉快的雙休日。
我的雙休日作文350字5
已是長大的我,沒有時(shí)間在玩電腦看電視了,沒有時(shí)間在和伙伴們一起嬉戲了,也沒有多少時(shí)間有一個(gè)快樂的雙休日了。我希望能有一個(gè)快樂的雙休日,哪怕多么短暫也好。
早晨,我希望可以睡到十點(diǎn)鐘,因?yàn)槊客韺懽鳂I(yè)的疲憊,讓我早上一點(diǎn)精神也沒有。十點(diǎn)鐘了,我便拿著錢向餐館跑過去,炸雞,漢堡在周末一個(gè)也不能少,因?yàn)槊刻煳叶荚诩页詪寢屪龅腵粥和雞蛋。吃完后,我便向家跑去,玩上大半天的電腦,看上大半天的電視,因?yàn)橹苣,媽媽都讓我少看電視,多做作業(yè),沒有一點(diǎn)商量的余地。玩到一點(diǎn)多鐘,我便向超市跑去,午飯懶得吃了,我買了一瓶汽水,又向家跑去,一邊看電視,一邊喝汽水。兩點(diǎn)半了,這時(shí)的我會(huì)在家睡午覺,但我多么希望能去公園里玩呀,媽媽很少帶我去。我夢(mèng)想此時(shí)我進(jìn)入公園,天空是那么明朗遼闊,草地是那么青翠欲流。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,生活又是多么的快樂與愜意。我玩了海盜船、過山車等刺激驚險(xiǎn)的有趣設(shè)施,疲憊的到了家。這時(shí)我又翻翻我的存錢罐。哇,足足還有兩百毛大洋,我便將它們又全部換成炸雞腿,津津有味的吃了起來。
到了傍晚,我仍幻想著這個(gè)美麗的而又快樂的夢(mèng),直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到自己過了一個(gè)愉快的雙休。
我的雙休日作文350字6
雙休日,一個(gè)短暫的假期。在這短暫的假期中,人們各有各的安排:有的人愉快地玩耍,有的人則在辛苦而又忙碌地工作……而我這么頑皮的孩子,當(dāng)然會(huì)玩得不亦樂乎了。
星期六,我們?nèi)胰ヅ狼逶瓷健5搅松侥_下,我自信滿滿地說:”咱們快點(diǎn)爬上去吧!巴ㄍ巾斢泻枚鄺l路,我選擇最陡直的一條。就這樣我們開始了通往山頂?shù)穆贸。到了老君巖,我們就在那兒休息一會(huì)。老君巖是一座巨大的石雕,你看它神態(tài)自若的坐在半山腰上,它雖然沒有瞳孔,但充滿智慧。參觀了老君巖后我們繼續(xù)往前走,山路越來越崎嶇,道路兩旁的景色也越來越美,兩旁的樹木高大挺拔,鮮花盛開。不知不覺中我們已經(jīng)來到天湖,天湖真美。×鴺漭p輕掠過湖面就像母親輕輕撫摸孩子的臉,平靜的湖面綠的就像一塊翡翠。兩邊的花兒姹紫嫣紅,有紅艷艷的玫瑰花,有粉紅色的桃花,有雪白的梨花……紅的似火,黃的賽金,藍(lán)的似天,白的如雪。引得蝴蝶和蜜蜂到處飛,真是一片生機(jī)勃勃的景象。
這個(gè)雙休日,我就像一只飛出籠子的小鳥,玩得不亦樂乎,大家在辛苦的同時(shí),也要注意勞逸結(jié)合哦!
我的雙休日作文350字7
今天是星期天,本來可以多睡一會(huì)兒,可我一大早就起床了,因?yàn)榻裉煳液蛬寢屢ダ牙鸭摇N液蛬寢寔淼嚼牙鸭。天空萬里無云,小鳥在枝頭上蹦來蹦去,玩得不亦樂乎,就連小路邊的大樹都向我致意。我拿著羽毛球拍、羽毛球和哥哥一起去打羽毛球。來到打羽毛球的地方,我打了幾個(gè)球,哥哥卻有幾個(gè)球沒接上,我有點(diǎn)驕傲了,后來有幾個(gè)球我也沒接上,我有點(diǎn)泄氣了……我又和哥哥去小河邊釣魚,拿好漁具,來到小河邊,開始釣魚了,我把魚食掛在魚竿上一甩,過了一會(huì)兒,還是沒有魚上鉤,我又等了一會(huì)兒,雖然我感覺一個(gè)世紀(jì)過去了,但我還是堅(jiān)持等著。終于有魚上鉤了,我把魚竿往上一提,一條大魚……
一天過去了,雖然我很累,但是,我很高興,也明白了兩個(gè)道理,第一個(gè):做什么事都不要驕傲。第二個(gè)是:做人要虛心,做什么事情都要有耐心。
這就是我的雙休日。
我的雙休日作文350字8
我的雙休日是充滿喜怒哀樂的,如果你想知道“內(nèi)情”,就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
喜:考級(jí)通過。我是學(xué)過跆拳道的,這個(gè)星期六我們要考級(jí),一進(jìn)道場,我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一樣,心里十分忐忑,開始考級(jí)了,我心里一直努力回想著考級(jí)內(nèi)容,輪到我時(shí),我完美地完成了所有動(dòng)作。
怒:電腦失靈。晚上,我正興致勃勃地看著動(dòng)畫片《數(shù)碼寶貝》,正看得起勁時(shí),電腦突然卡住了,我知道只需加速一下就可以了,哪知越加速越卡,最后竟然黑屏了,這電腦真是徹底沒救了!
哀:作業(yè)太多。星期日早上,我把作業(yè)列成清單,真是不看不知道,一看嚇一跳!語文的兩篇作文和一張?jiān)嚲砭鸵呀?jīng)把我嚇個(gè)半死了,再加上數(shù)學(xué)的抄錯(cuò)題和英語的抄單詞,我這個(gè)禮拜得寫多少作業(yè)呀!
樂:收到報(bào)紙。我是《九華晨刊》的小記者,所以我特別渴望收到《九華晨刊》。因?yàn)槭俏业牡谝环輬?bào)紙,所以我很心急,幾乎每天都去開報(bào)箱。星期日,我把報(bào)箱一打開,看到一份嶄新的《九華晨刊》,讓我十分高興。
這就是我的雙休日。
我的雙休日作文350字9
雙休日,我很不開心。這周六和周日都要補(bǔ)課,一補(bǔ)就是連續(xù)補(bǔ)好幾個(gè)小時(shí),可累了,有是連作業(yè)也寫不完。
周五回到家,爸爸讓我寫作業(yè),我想偷個(gè)懶,想明天早上再寫。再說了,每天回到家,除了寫作業(yè) 還是寫作業(yè)。今天,難得放一次假,休息休息,明天再寫也不遲。
第二天來臨了,早上睡了一個(gè)懶覺 。起了床,爸爸帶我去外面吃早飯,就這樣懶洋洋的,做作業(yè)又被推遲到了下午。哎,下午又要補(bǔ)課,萬一寫不完怎么辦?補(bǔ)課的作業(yè)也多呀。算了,時(shí)間還多,不差這一時(shí),大不了下午補(bǔ)完課,回來趕就是了。
可悲的是啊,補(bǔ)課本來是四點(diǎn)鐘放學(xué),老師挨呀挨呀,直挨到快五點(diǎn)鐘才放學(xué)。更可惡的是,老師又給我們布置了新的作業(yè),還說明天就要交個(gè)他,真悲哀呀。
回到家,我的手和腳都是冰的,爸爸他們?cè)诳净,我也想去暖和暖和?上а,補(bǔ)課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)都還沒有寫完。
我把作業(yè)拿了出來,做了幾個(gè)小時(shí),補(bǔ)課的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)做得差不多了,只差一個(gè)習(xí)作,明天回來寫,今天該歇歇了。
想想補(bǔ)課,真煩。有時(shí),我還真聽不懂老師講的是什么,而且中午吃的飯也很凄涼!只能吃盒飯,米線,包面之類的,也不能吃頓好的。
我的雙休日,真可憐呀。
我的雙休日作文350字10
我最喜歡雙休日,因?yàn)橛袃商煨菹r(shí)間,所以作業(yè)會(huì)多一些。不過,我們的老師最了解我們了,知道我們最愛玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當(dāng)然,我們就有更多的時(shí)間可以好好放松一下了。不過我也會(huì)合理安排時(shí)間,因?yàn)槔蠋熣f:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的”。
星期五的晚上,我會(huì)做完數(shù)學(xué)和英語作業(yè)。星期六上午,我會(huì)及時(shí)把語文作業(yè)做完。下午的時(shí)間就由我自由支配,我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書、玩健身器材,也可以玩游戲、打籃球,還可以看電視……星期天上午我寫周記,將這一周最有趣的事情記下來。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了,做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松,不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里,搞得筋疲力盡。
我的雙休日安排得還算合理吧!還是那句話“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的!敝灰涀∵@句話,鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事,就一定會(huì)過一個(gè)輕松、愉快的雙休日。
我的雙休日作文350字11
太好了!又到了我一直期盼的雙休日,這個(gè)雙休日,我過的可真快樂呀!
春天來了,柳樹姑娘展開了嫩綠的柳枝,桃花、杏花、梨花都展開了最美的笑容。她們?cè)诤挽愕年柟庹找掳殡S著暖暖的春風(fēng)翩翩起舞;縱情歌唱。我們一起去野外觀賞這美麗的版圖。
微風(fēng)輕輕地吹著,我和伙伴們一起去公園游玩。剛進(jìn)大門陣陣清香撲鼻而來,令人忘掉一切煩惱;路旁生機(jī)勃勃的小草正對(duì)著我們到這里來游玩感到高興,似乎在頻頻揮手。前方又是一個(gè)令我們贊嘆不已的好地方。那里面有秋千、梅花樁、漂流、攀爬、獨(dú)木橋……。
我們先玩攀爬,累了坐在秋千上吃東西;吃個(gè)差不多,再玩梅花樁和獨(dú)木橋,都玩幾遍后。我們又去了標(biāo)本展覽館,看到了好多昆蟲的標(biāo)本。再往前走,又到了一個(gè)。我們走進(jìn)去,一群猴子圍著我們要吃的,我先遞了一個(gè)小橘子給它們,它們津津有味地吃了起來,我們?cè)龠f草莓,吃完后,我們還遞橘子,它不吃了。我們拿去喂狗熊吃,它一點(diǎn)也不挑食,可乖了。
不知不覺我們要回家了,我依依不舍的離開了,但這個(gè)雙休日,我玩的真開心呀!
我的雙休日作文350字12
現(xiàn)在的生活節(jié)奏越來越快!安伙柺骋越K日,不棄功于寸陰”。就象這句話所說的,許多人為了能學(xué)習(xí)更多的知識(shí),就連雙休日這個(gè)時(shí)間也不肯放過,于是一個(gè)又一個(gè)的課外補(bǔ)習(xí)班辦起來了。由于現(xiàn)在人們的思想觀念提高了,所以家長們不光希望子女成龍成鳳,要子女學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),連自身要求也提高不少。有的家長參加夜大,有的家長參加電腦培訓(xùn)班,還有的家長參加業(yè)余大專。象千千萬萬個(gè)家庭一樣,小芳家也不例外。
星期六的早晨,“叮----”,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,小芳和媽媽同一時(shí)間從床上爬起來。
原來今天小芳要去少年宮學(xué)寫作文,而媽媽則要去業(yè)余大學(xué)學(xué)習(xí)電腦。刷洗、吃早飯之后,小芳拎起她的作文好伙伴-----筆、紙,而媽媽則拿起她的課本,倆人興高采烈地向?qū)W習(xí)“基地”走去。來到業(yè)余大專門口,媽媽遇上了她的“同學(xué)”王阿姨,“媽媽再見,王阿姨再見,上課要認(rèn)真聽講! ” ,小芳象個(gè)大人似的!澳悄阋膊粶(zhǔn)開小差,再見! ”媽媽笑著說。說完倆人都各向各的“學(xué)!弊呷,不一會(huì)兒,朗朗的讀書聲在天空中蕩漾了起來。
我的雙休日作文350字13
盼望著,盼望著,春天來了,又迎來了一個(gè)忙碌的周末,我早早地寫完了作業(yè),想利用休息時(shí)間和父母一起去外灘欣賞這春光美景。
信步在蜿蜒的石路上。剛剛蘇醒的小草被一場突如其來的大雪又蓋上了一層厚厚的棉被,像被催眠了一樣,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。背陰的地方雪很厚,好像是給小草穿上了一件厚重的羽絨服;朝陽的地方雪很薄,像給小草披上了一件輕薄的紗;大陽出來了,有些地方的雪開始融化,在薄薄的冰凌下面,露出了那些頑強(qiáng)的小生命,遠(yuǎn)看像極了一幅惟妙惟肖的畫,落筆有輕有重,層次分明。走在路上有種“人在畫中游”的境遇。原本經(jīng)歷嚴(yán)冬摧殘的樹木,被突如其來的雪裝點(diǎn)的嫵媚了許多。遠(yuǎn)看像頭發(fā)花白的老爺爺,近看好似給枝條圍了一個(gè)銀邊。
春風(fēng)撲臉而來,帶著絲絲寒意。它撥弄著樹的枝條,將白雪吹成了一個(gè)個(gè)好似翩翩起舞的精靈。春風(fēng)還是一個(gè)雕塑家,將一冬的殘雪雕塑成許多栩栩如生的形象,有的像正在狂奔的少年,有的像高聳入云的山峰,有的更像令人畏懼的懸崖。
春天雖沒有夏天的”青草池塘處處蛙”也沒有秋天的"霜葉紅于二月花”更沒有冬天的”墻角數(shù)枝梅”但它卻給了萬物希望,生機(jī)勃勃。
這個(gè)雙休日讓我走進(jìn)了大自然,呼吸清新的空氣,感受春天的魅力,我喜愛春天!
我的雙休日作文350字14
趕快起床,不然寫作課就要遲到了!老媽不絕于耳的聲又傳來了,我的噩夢(mèng)又開始了。
這幾個(gè)星期,我一直沉浸在補(bǔ)習(xí)班的煩惱中,尤其是黑色雙休日,一到星期六星期天,我就像被一群惡魔纏繞著,根本無法脫身。
早上,我就要上寫作課,我睡眼惺忪,一聲高過一聲的嗓音已經(jīng)縈繞在身邊,我無法再次入睡,一看,呀!已經(jīng)7:50了!我馬上起床換上衣服,開始洗漱,我胡亂抹了一把臉,時(shí)間卻已經(jīng)到八點(diǎn)了,怎么辦?!我急得像熱鍋上的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好,我不慌不迭地再往臉上抹了一把水,想清醒清醒,然后火急火燎地出門吃了早飯后,我連嘴都沒有擦,一溜煙兒似的往培訓(xùn)的地方奔去。
更的是,下午還有英語課。回到我躺在沙發(fā)上,根本沒有食欲,媽媽催我吃飯,我食不知味,上課路上媽媽問我?guī)R沒有,我充耳不聞,直到英語課上完,我才有點(diǎn)清醒,這兒真不好受!吃完晚飯,還有沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)要做,看著堆在書桌上的作業(yè),我的煩惱油然而生。
唉!補(bǔ)習(xí)班真是無窮無盡,我什么時(shí)候才能重獲自由!
我的雙休日作文350字15
每個(gè)人都有自己的雙休日,我也不例外。但是,我的雙休日幾乎都排滿了興趣班,這使我很懊惱。下面,你們就來聽聽我的雙休日吧。
今天是星期六,本想好好的睡懶覺,把之前“浪費(fèi)”的時(shí)間給補(bǔ)回來?墒,一想到上午8:00~11:30還有課,我不得不在8:00之前期起床,那好準(zhǔn)備的東西,上課去了。中午12:00左右,我吃完了午飯,想看一會(huì)電視,可是,媽媽對(duì)我說;馬上就要到數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)了,你還不用心,你準(zhǔn)備給我考出什么樣的成績呀?”沒有權(quán)利的我只能乖乖的聽從媽媽的指揮。
3:00,我上完了課,才只能看一會(huì)電視,因?yàn)橥砩?8:00~20:00還有英語課,還要完成老師布置的英語作業(yè)呢。
……
難熬的星期六總算過去了,可是星期天上午我還要補(bǔ)科學(xué),下午還要寫學(xué)校老師布置的回家作業(yè)。根本沒有時(shí)間玩一會(huì)兒。
這樣的日子何時(shí)能不復(fù)返。
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