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給自己一個(gè)自己作文（通用45篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的給自己一個(gè)自己作文（通用45篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給自己一個(gè)自己作文 篇1
有多少時(shí)候，我們會(huì)停下匆忙的腳步給自己留一點(diǎn)空間；有多少時(shí)候，我們會(huì)撕下虛偽的面具展現(xiàn)自己的真情實(shí)感？我們大多數(shù)時(shí)候都淹沒(méi)在別人的評(píng)論中，怕一不小心就成為了別人茶余飯后的笑料，所以不得不為了迎合別人，而隱藏自己。
但是有的時(shí)候真的很累，我們需要停下來(lái)好好休息，給自己一點(diǎn)空間，給心靈一點(diǎn)慰籍。前方的路還有好長(zhǎng)要走，可是心靈的窗卻早已被關(guān)上。
我們?cè)缫淹水?dāng)初追求的夢(mèng)想，我們的眼睛被瑣碎的小事所左右，我們的步伐被眼前的利益所牽引，我們終日在俗世的塵埃中苦苦掙扎，卻終不得所愿。
我們逐漸長(zhǎng)大，逐漸變得成熟，也逐漸變得世俗，變得現(xiàn)實(shí)，成長(zhǎng)的路上不是一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇到挫折與打擊也會(huì)遇到很多不是道理就能講清的東西，我們也逐漸變得虛偽，離原來(lái)的那個(gè)自己越來(lái)越遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)的壓力，生存的危機(jī)，人際關(guān)系的復(fù)雜猶如一把把利刃向我們步步緊逼。所有的這一切讓我們精疲力竭，有的時(shí)候好想休息，好想逃脫這精神上的桎梏。
我想回到過(guò)去，再重溫一下童年的快樂(lè)，再見(jiàn)一見(jiàn)兒時(shí)的伙伴，那時(shí)候快樂(lè)真的.很簡(jiǎn)單，一顆甜甜的糖就能滿足，那時(shí)的天空總是藍(lán)藍(lán)的。
那時(shí)的自己才是真實(shí)的。
可是時(shí)間總是無(wú)情的，我們總要長(zhǎng)大，無(wú)論我們?cè)覆辉敢�，總要迎接這無(wú)法逃避的人生。
雖然有很多時(shí)候，我們要戴上面具來(lái)面對(duì)形形色色的人，可是生活是我們自己的，人生是我們自己的，我們往前走的每一步路，做的每一個(gè)決定，都是由我們自己決定的，真正能改變你的只有你自己！
給自己一個(gè)擁抱，生活總要向前看；給自己一個(gè)微笑，每一天都要保持好心情；給自己一個(gè)自己，勇敢追尋自己的夢(mèng)想！
給自己一個(gè)自己作文 篇2
“怎么辦，又要月考！”“作業(yè)快交！記你們名字！”“某某某，快去老師辦公室！”“快快，告訴我這題怎么寫(xiě)！”教室里充斥著喧鬧、嘈雜，九年級(jí)的生活就是如此慌張。
“怎么辦……”，“我還沒(méi)有寫(xiě)完……”
如此這般的尖叫聲不絕于耳，學(xué)業(yè)繁重、即將面臨中考的我，趕到壓力倍增。擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)讀本書(shū)吧，可以提高閱讀水平呢；擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)做題吧，可以攻克一道數(shù)學(xué)難題呢；擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)背會(huì)單詞吧，可以增加自己的英語(yǔ)積累呢！
擠點(diǎn)時(shí)間，擠點(diǎn)時(shí)間……
魯迅曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的�！笨晌椰F(xiàn)在卻如同即將干涸的海綿，哪里去找水?dāng)D時(shí)間呀！
于是，我更行色匆匆，走路都似乎要帶起一陣風(fēng)，所以我奔跑著、奔跑著，在前進(jìn)的路上弄丟了自己……
擠點(diǎn)時(shí)間談笑吧！沒(méi)空！
擠點(diǎn)時(shí)間玩耍吧！沒(méi)空！
擠點(diǎn)時(shí)間給自己一個(gè)微笑吧！扯扯嘴角，一抹難看的笑容松垮在臉上。
真的連微笑都沒(méi)有時(shí)間嗎？
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”是劉禹錫給予自己的微笑！政治受挫、好友被貶，一代詩(shī)豪卻信心滿滿，依然樂(lè)觀。相比之而言，我的`挫折就只是小風(fēng)浪而已，微不可聞了吧！
“誰(shuí)到人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞�！边@就是蘇軾給予自己的微笑！生活清苦，卻始終能抱著“但令人飽我無(wú)愁”的樂(lè)觀態(tài)度，這樣的東坡居士值得敬佩，將心比心，若換是我早就放棄生活或日日以淚洗面，過(guò)著寄人籬下毫無(wú)斗志的生活了。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边@就是文天祥給予自己的微笑，山河破碎、國(guó)家危亡，面對(duì)逼迫最終還是選擇了忠于國(guó)家，忠于內(nèi)心，死前的笑昭示著內(nèi)心的堅(jiān)定。相比而言，我的選擇與痛苦無(wú)非是小事一樁，無(wú)病呻吟罷了。
詩(shī)人們不僅是溫潤(rùn)如玉，儒雅的外表下隱藏著一顆堅(jiān)毅的心，他們感嘆“廉頗老矣，尚能飯否？”，他們驚呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”
還有什么不可微笑呢？是作業(yè)嗎？只要掌握了方法一切都可迎刃而解。是壓力嗎？每時(shí)每刻我們都被灌輸著無(wú)數(shù)的壓力，只要說(shuō)出來(lái)，別壓在心里就好。好像數(shù)來(lái)數(shù)去就這么幾點(diǎn)吧，與那些詩(shī)人的苦難相比起來(lái)，又算些什么呢？
打開(kāi)心，多接納陽(yáng)光吧；點(diǎn)亮眼，多分享快樂(lè)吧；邁開(kāi)腿，多享受清爽吧……
揭開(kāi)面具，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)善良開(kāi)朗愛(ài)笑的自己！
十五歲的青春，流光似溢的年華，給自己一個(gè)溫暖甜馨的笑，芳華便在歲月的長(zhǎng)河中綻放！
給自己一個(gè)自己作文 篇3
涓涓細(xì)流，流的是母親對(duì)你的孜孜不倦；雄雄大火，燒的是母親對(duì)你的那顆熾熱的心；頁(yè)頁(yè)詩(shī)篇，誦的是母親對(duì)你無(wú)私的奉獻(xiàn)。
母親對(duì)你說(shuō)千百句話語(yǔ)，你卻只回幾句，你覺(jué)得你對(duì)嗎？母親對(duì)你滔滔不絕的問(wèn)候，你卻愛(ài)搭不理，你覺(jué)得你對(duì)嗎？你為了一時(shí)的貪玩，卻忘記某個(gè)地方的某個(gè)角落還有那么一個(gè)人在等你，等你去給她一絲問(wèn)候、一份感激。難道你不覺(jué)得愧疚嗎？你不應(yīng)該去道歉嗎？用你的成績(jī)，用你那顆真摯的心去溫暖那個(gè)你忽略那么久的媽媽。她要的并不是錢(qián)，而是兒女對(duì)她的問(wèn)候和感激，唯一的要求也只是想和兒女在一起說(shuō)說(shuō)話，這要求過(guò)分嗎？
那是一個(gè)寒冷的冬天，外面下著雪，我才五、六歲，還是個(gè)貪玩、不懂事的孩子。我只懂得索取卻不會(huì)感恩。放學(xué)了，雪也停了，看媽媽沒(méi)去接我，我便和同班同學(xué)去玩了，玩到天空被一層黑紗蒙上了，才肯回家，同學(xué)們都‘‘各回各家，各找個(gè)媽了’’而我卻傻眼了，因?yàn)槲沂峭低蹬苋ネ娴�。害怕找不到回家的路我只好沿著去學(xué)校的路走。月光將我籠罩，把我的影子映襯在地面上，顯得那么凄涼、孤單。我感覺(jué)到了微微涼風(fēng)，就好像吹進(jìn)了我的骨髓，絲絲涼意蔓延進(jìn)我的.全身，我害怕了、我孤單了、我想起了媽媽。這些懲罰也許是我該得的吧。自己的一意孤行，造就了如此狼狽的后果。我終于走完了那個(gè)凄涼又可怕的胡同了，我往學(xué)校門(mén)口望去，有一個(gè)熟悉的背影。我慢慢走近，最后確定了----是媽媽。我跑上前去，擁抱媽媽。卻沒(méi)為媽媽的等待說(shuō)聲對(duì)不起或是謝謝，但媽媽卻沒(méi)有任何批評(píng)的言語(yǔ)。漸漸的我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了感恩，我明白了母親對(duì)我的愛(ài)。你段刻骨銘心的愛(ài)至今還未忘懷，也許那聲對(duì)不起已經(jīng)在我心中重復(fù)了千遍萬(wàn)遍，可一直都藏在心底，沒(méi)說(shuō)出口。我對(duì)媽媽的感恩，我會(huì)用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)，用辛勤的汗水去回報(bào)。給自己一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)，用以后的一生去回報(bào)，一生便是道歉的時(shí)間。
給自己一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)，給母親一個(gè)交代，為母親對(duì)你所做的一切得到回報(bào)，讓自己不會(huì)感到愧疚。多和母親說(shuō)說(shuō)話，彌補(bǔ)過(guò)去對(duì)母親的虧欠。把這些年來(lái)虧欠母親的都補(bǔ)回來(lái)。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用一生作為期限。用一輩子去回報(bào)那個(gè)等待你十幾年，你還未曾回報(bào)的媽媽吧。把一生當(dāng)作給媽媽道歉的期限，給自己一個(gè)和媽媽道歉的機(jī)會(huì)。
給自己一個(gè)自己作文 篇4
懂得越多越像這個(gè)世界的孤兒，走越遠(yuǎn)就越明白，世界本是孤兒院。人是孤獨(dú)的，生活很多時(shí)候是孤單而單調(diào)的。日常的生活很單調(diào)，每天的節(jié)奏很單調(diào)，一日復(fù)一日，一年又一年。對(duì)于孤獨(dú)，我從來(lái)沒(méi)有克服過(guò)，也沒(méi)有想過(guò)要克服。就適應(yīng)吧，就像適應(yīng)一種殘疾。如何面對(duì)孤獨(dú)？自己對(duì)話，向黑暗中的自己伸手吧。
自己去觸碰去體會(huì)，去認(rèn)識(shí)孤獨(dú)。只有這樣才可能在孤獨(dú)中自如，尋找快樂(lè)。在孤獨(dú)中面向人生，不妥協(xié)，有召喚，愛(ài)自由。孤獨(dú)是一種自由，但它的滋味不好受。它很簡(jiǎn)單，就是你找不到和自己一個(gè)緯度的人時(shí)的懷才不遇。當(dāng)你細(xì)細(xì)的去打量孤獨(dú)認(rèn)識(shí)孤獨(dú)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不只是簡(jiǎn)單的生活中的一部分。它是你，和你的認(rèn)知。孤獨(dú)讓你意識(shí)到你不能依靠別人，任何人。它讓你謙卑，因?yàn)閯e人能帶給你的，成了你的驚喜。它讓你重回你的內(nèi)心，和不同的自我，深入交流，你可以從孤獨(dú)中學(xué)習(xí)認(rèn)知，與自知。
一個(gè)人要像一只隊(duì)伍，對(duì)著自己的頭腦和心靈招兵買(mǎi)馬不氣餒，有召喚，愛(ài)自由。孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡，是屬于你自己的交流會(huì)。世間孤獨(dú)，如張愛(ài)玲所言：浮華褪盡，人比煙花寂寞那不如給自己放一個(gè)煙花，和自己談?wù)勑�，面�?duì)世間孤獨(dú)不氣餒，有召喚，愛(ài)自由。
羅素曾言：知識(shí)，愛(ài)，同情心是我生活的動(dòng)力三者之中，除了第二個(gè)比較難以外，都是可以自己給予的。要做一個(gè)會(huì)給自己放煙花，幸運(yùn)的人，在遼闊孤獨(dú)的世界里做一個(gè)結(jié)實(shí)的人；在苦難來(lái)臨前笑著應(yīng)對(duì)，在被生活打的七零八落時(shí)，總能在上帝數(shù)到九之前重新站起來(lái)。在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)自知，和自己談心，原諒生活的不滿與不公，就如劉瑜所說(shuō)的一樣我原諒自己經(jīng)受的`挫折，孤單，原諒自己的敏感焦慮和神經(jīng)質(zhì)上帝讓我變老變胖，因?yàn)樗咽澜缟献蠲篮玫钠焚|(zhì)給了我。在孤獨(dú)單調(diào)的世界給予自己色彩，給予自己歡樂(lè)。一個(gè)人面對(duì)煙花也會(huì)驚嘆，一個(gè)人面向大海也會(huì)興奮，一個(gè)人也可以周游世界，一個(gè)人也可以討論世間哲學(xué)。
如果你還在為自己孤單寂寞，懷才不遇，舉世皆濁我獨(dú)醒而深深嘆息的話，你是看不見(jiàn)絢麗的煙花的。回到內(nèi)心與自己一同面對(duì)孤獨(dú)與廣闊的世界，不氣餒，有召喚，愛(ài)自由。人生若有知己相伴，固然是妙不可言，但是這并不可求。向自己伸手，與自己交流，與自己玩樂(lè)，帶著自己前進(jìn)。送自己一個(gè)煙花，去面向世間孤獨(dú)。不氣餒，有召喚，愛(ài)自由。不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往，無(wú)論這世間怎般孤獨(dú)，只需我一人。如此，安好。
給自己一個(gè)自己作文 篇5
微笑，是緩解緊張，解決困難和挫折的潤(rùn)滑劑。每次我緊張或遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起兩年前演講比賽的事，“給自己一個(gè)微笑！”老師的話便浮現(xiàn)在腦海。
那是前年，五四青年節(jié)又要到了。為了慶祝節(jié)日，我們學(xué)校決定舉辦一次有關(guān)五四的演講比賽，要求每班派兩個(gè)同學(xué)參加。
因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文功底較好，普通話也挺準(zhǔn)，語(yǔ)文老師找上了我，讓我和李俊代表我們班參加這一次演講比賽。接到這個(gè)任務(wù)，我高興極了，決定要把這次演講做好，為班爭(zhēng)光。我于是和李俊一道，上網(wǎng)絡(luò)，上圖書(shū)室查找資料，用了兩天時(shí)間，終于寫(xiě)出了演講稿。經(jīng)過(guò)了老師再三修改，演講稿最終定型了。
距離演講比賽還有幾天時(shí)間，為能到時(shí)能順利演講，我除了正常的作息，課外時(shí)間幾乎都用來(lái)背誦演講稿。功夫不負(fù)有心人，臨比賽前，我終于把稿件背了個(gè)滾瓜爛熟。在老師的精心指導(dǎo)下，還練就了很多配合演講的動(dòng)作。在班上試演時(shí)，我做得很好，老師和同學(xué)們都說(shuō)我的演講一定能取得名次。這給了我不少的信心。
比賽的日子到了。我原本自信滿滿，可是，看到臺(tái)前十幾位評(píng)委老師嚴(yán)肅的神態(tài)和黑壓壓的一千多名同學(xué)的目光，我還是不由自主地緊張起來(lái)，心小鹿亂撞一般嘭嘭直跳，要從胸腔里蹦出來(lái)似的。語(yǔ)文老師看出了我的緊張，對(duì)我說(shuō)：“別怕，你當(dāng)面前是一片原野，你面對(duì)的是大自然在演講，調(diào)整好心情，給自己一個(gè)自信的微笑，你就不緊張了�！蔽衣�(tīng)了老師的話，還真笑了笑，果然心情放松了不少。
輪到我上臺(tái)演講了，老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“去吧，別忘了給自己一個(gè)微笑，相信你能行的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大步向臺(tái)上走去。在熱烈的掌聲中，我開(kāi)始了演講。正當(dāng)我感覺(jué)挺順利的'時(shí)候，無(wú)意間望向我們班的隊(duì)列，只覺(jué)得一片期待的目光都在熱烈地凝望著我，心里不由得咯噔了一下，又開(kāi)始緊張了起來(lái)。這時(shí)，我忽然想起了老師的話，于是，想象中，眼前的人群幻化成了美麗的原野，融進(jìn)了我的血液。我不自禁地流露出了微微笑意，心情頓時(shí)輕松起來(lái)，自己似乎正與大自然這位親密的朋友傾訴心聲，配合適當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作，演講辭自然而然從我口中傾瀉而出，激情四射，慷慨激昂……終于，我從雷鳴般的掌聲中回過(guò)神來(lái)，我的演講結(jié)束了。臺(tái)下齊刷刷投過(guò)來(lái)的一片贊許的目光告訴我——我成功了！
那一次演講，我獲得了比賽的第一名。我忘不了老師的那句話，緊張時(shí)“給自己一個(gè)微笑”。此后，每當(dāng)遇到困難時(shí)，這句話就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，讓我以自信的微笑闖過(guò)了重重難關(guān)。
生活中，別忘了，多給自己一個(gè)微笑，你的面前將是一片坦途。
給自己一個(gè)自己作文 篇6
微笑的力量是巨大的，微笑能讓你對(duì)自己充滿信心;微笑能讓你保持好心情，;微笑能讓有矛盾的同學(xué)重歸于好;微笑能讓煩惱通通地遠(yuǎn)離你，所以，請(qǐng)時(shí)常給自己一個(gè)燦爛的微笑，因?yàn)槲⑿δ茏尶鞓?lè)隨時(shí)都伴隨在你身邊。
考試前，給自己一個(gè)燦爛的微笑，告訴自己，不要緊張，要以平和的心情來(lái)對(duì)待它，要對(duì)自己有信心，做了那么多的復(fù)習(xí)，只要在考場(chǎng)上仔細(xì)檢查，不要粗心，也許成功就離自己不遠(yuǎn)了。
當(dāng)我失落時(shí)，我就會(huì)給自己一個(gè)燦爛的微笑，使勁去想那些美好的事情，讓快樂(lè)重新回到我身邊，也許，那令人不快樂(lè)的事情常常會(huì)令我想起，但是，只要再給自己一個(gè)燦爛的微笑，我會(huì)把不愉快的事全忘掉，那些事就像夢(mèng)境一般，一晃就又過(guò)去了。
當(dāng)我生病時(shí)，我就會(huì)給自己一個(gè)燦爛的微笑，使我每天都保持好心情，讓我有能力去戰(zhàn)勝病魔，無(wú)論有多么痛，我都要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲⑿?huì)令我想起許多快樂(lè)美好的時(shí)光，身體健康的時(shí)候，能跑呀!跳呀!盡情地回想，無(wú)論多么難受，只要給自己一個(gè)燦爛的微笑，似乎好點(diǎn)了。
給自己一個(gè)燦爛的微笑，讓微笑給你帶來(lái)歡樂(lè)，包容，自信，戰(zhàn)勝挫折的信心，福氣，運(yùn)氣。
每天給自己一個(gè)燦爛的微笑，大地會(huì)對(duì)你微笑，天空也會(huì)對(duì)你微笑，世間萬(wàn)物都會(huì)對(duì)你微笑，讓一天快樂(lè)地開(kāi)始，也歡樂(lè)地結(jié)束，天天都保持好心情，讓微笑帶給你一個(gè)美好的世界，一個(gè)絢麗多姿的世界吧!給自己一個(gè)燦爛的微笑!
考試前，給自己一個(gè)燦爛的微笑，告訴自己，不要緊張，要以平和的`心情來(lái)對(duì)待它，要對(duì)自己有信心，做了那么多的復(fù)習(xí)，只要在考場(chǎng)上仔細(xì)檢查，不要粗心，也許成功就離自己不遠(yuǎn)了。
當(dāng)我失落時(shí)，我就會(huì)給自己一個(gè)燦爛的微笑，使勁去想那些美好的事情，讓快樂(lè)重新回到我身邊，也許，那令人不快樂(lè)的事情常常會(huì)令我想起，但是，只要再給自己一個(gè)燦爛的微笑，我會(huì)把不愉快的事全忘掉，那些事就像夢(mèng)境一般，一晃就又過(guò)去了。
當(dāng)我生病時(shí)，我就會(huì)給自己一個(gè)燦爛的微笑，使我每天都保持好心情，讓我有能力去戰(zhàn)勝病魔，無(wú)論有多么痛，我都要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲⑿?huì)令我想起許多快樂(lè)美好的時(shí)光，身體健康的時(shí)候，能跑呀!跳呀!盡情地回想，無(wú)論多么難受，只要給自己一個(gè)燦爛的微笑，似乎好點(diǎn)了。
給自己一個(gè)燦爛的微笑，讓微笑給你帶來(lái)歡樂(lè)，包容，自信，戰(zhàn)勝挫折的信心，福氣，運(yùn)氣。
每天給自己一個(gè)燦爛的微笑，大地會(huì)對(duì)你微笑，天空也會(huì)對(duì)你微笑，世間萬(wàn)物都會(huì)對(duì)你微笑，讓一天快樂(lè)地開(kāi)始，也歡樂(lè)地結(jié)束，天天都保持好心情，讓微笑帶給你一個(gè)美好的世界，一個(gè)絢麗多姿的世界吧!
給自己一個(gè)燦爛的微笑!
給自己一個(gè)自己作文 篇7
信心，乃萬(wàn)事成功之源泉，任何一件事都是由一個(gè)信心發(fā)生，而信心則使自己在做事中沉著看待，增大成功的機(jī)會(huì)，所以，在作任何事之前請(qǐng)給自己一個(gè)信心。
我至昔還記得一件事，正是因?yàn)檫@件事的啟示，讓我清楚了干任何事都要有信心，那事產(chǎn)生在七年級(jí)，媽媽因要亂病，所以爸爸就帶我們來(lái)到他擊農(nóng)的處所。我呢，也就到了一所新的中學(xué)，也許是來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，一貫成績(jī)優(yōu)良的我忽然澀了下去。很鈍，咱們舉辦了月考，我只在班級(jí)中排到三十多名，學(xué)校又啟了野長(zhǎng)會(huì)，爸爸天然沒(méi)批駁我，那一段，我的心境很糟。
一地早從習(xí)，班主免把我鳴了沒(méi)往。我心想：“我這多少天沒(méi)犯事啊，怎么……”“趙東輝。”她啟齒了，“你是從城下轉(zhuǎn)去的，是嗎？”我點(diǎn)了拍板�！拔覐哪愀甘栊闹械孟つ阍谛W(xué)成就始終很賴(lài)，次次都是年級(jí)前三名是嗎？”我嗯了一聲�！澳悄氵@次是何起因沒(méi)考美呢？”“興許……或者……是城面競(jìng)爭(zhēng)劇烈吧�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。而班主任卻撼了點(diǎn)頭說(shuō)：“惡像并非如斯吧，你不認(rèn)為你似乎不信心去點(diǎn)對(duì)測(cè)驗(yàn)，我瞅，這次失敗恰是你缺少信心制成的'，你以為呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，確實(shí)，到這之后，我總覺(jué)得工村孩子沒(méi)見(jiàn)功什么大世面，確定比不外城市的孩子，所以每次考試我都認(rèn)為失敗是必定的，經(jīng)老師這么一提，我倒實(shí)感到自彼以前那份自負(fù)已經(jīng)不在。老師睹我搖頭，即交著說(shuō)：“老師盼望你能棄的佳成績(jī)。”
老師的激勵(lì)令我為之一振，從那當(dāng)前爾在城市孩子眼前抬訖了頭。由于我未確信無(wú)論生在鄉(xiāng)村仍是城市，己都是我，都是一樣的。從此我教習(xí)比以前更用過(guò)了，果替老師對(duì)我皆充斥信口，而我又為何不給大家一個(gè)信念呢？匆匆的，中考的日子到了，證實(shí)我不比鄉(xiāng)市孩子差的機(jī)遇到了。就在我入進(jìn)考場(chǎng)這一刻伏，我仿佛望到本人勝利的將來(lái)……
果不其然，我日夜甜讀的成果獲得班里前三名的成績(jī)，但我還是不能抬松，因?yàn)槲疑厦孢�有兩集體，我還沒(méi)有達(dá)到綱標(biāo)。
又經(jīng)由二個(gè)月勤懇的學(xué)習(xí)，期終考試塵埃降定。領(lǐng)通知書(shū)那一天，老師對(duì)我大添表彰，因?yàn)槲业竭_(dá)目的成為班級(jí)第一名。那股愉快勁真的無(wú)奈用語(yǔ)言表白，尤其是老師在告訴書(shū)的一句話讓我更覺(jué)快慰：“凡事成功之源是信心，所以請(qǐng)隨時(shí)給自人一個(gè)信心。”
一份自信來(lái)之不易，所以失敗時(shí)請(qǐng)不要失去信心。敵人們，隨時(shí)給自己一個(gè)信心吧，你必定會(huì)迎來(lái)拂曉的曙光！
給自己一個(gè)自己作文 篇8
輕輕的，我推開(kāi)那扇門(mén)，隨著“吱呀”一聲，泥土的清香從屋里飄出，呼呼的泥盤(pán)輕微的聲響悠入耳際，小凳上，人們正低著頭，專(zhuān)注于手中的泥坯。
我不想打破這種和諧的氛圍，悄悄地拿起個(gè)干凈的圍裙坐下了，沒(méi)想到泥盤(pán)上早已放置著一個(gè)半成品，我不禁一陣竊喜，看來(lái)，這次不用費(fèi)事地做陶底了。
也許是察覺(jué)到什么，陶室的師傅悠悠地走了過(guò)來(lái)，在我耳邊輕輕地說(shuō)道：“在別人基礎(chǔ)上做出的陶器，往往不及自己在不斷失敗后汲取經(jīng)驗(yàn)做出的精品�！甭�(tīng)完他的話，我不由愣住了，用茫然的眼神在半成品和陶架上新鮮的陶土間徘徊，我在猶豫。
繼續(xù)做吧，陶室的師傅一定會(huì)看不起我，那會(huì)讓我如坐針氈。再拿一個(gè)，那該花多長(zhǎng)時(shí)間呀，而且做出的不一定比這個(gè)好。于是，我起身走出了陶吧，在林蔭道中漫無(wú)目的'地穿行，回味著陶室?guī)煾档哪欠�，慢慢的，我有了醒悟�?/p>
的確，小仲馬不是說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎——“我不愿站在父親的肩頭摘蘋(píng)果，這樣得來(lái)的蘋(píng)果不會(huì)甜�！彼�，當(dāng)你用半成品加以修飾后作為自己的作品時(shí)，內(nèi)心不會(huì)有太多的興奮，如果一塊新鮮的泥坯，能通過(guò)自己的不懈努力去創(chuàng)制，不管結(jié)果會(huì)如何，自己總會(huì)擁有一份快樂(lè)和滿足。
其實(shí)，生活也如制陶，父母往往會(huì)主動(dòng)為我們制造“半成品”或“成品”。當(dāng)我們產(chǎn)生依耐后，會(huì)懶于做那些不愿做或較困難的事情。我們何曾想過(guò)，父母不會(huì)時(shí)時(shí)隨伴身側(cè)，人都逃不過(guò)生老病死，他們不可能永遠(yuǎn)替代我們?nèi)プ觥暗住薄?/p>
也許你家財(cái)萬(wàn)貫，也許你家世顯赫，也許你是書(shū)香門(mén)第，但那都不屬于自己，人都是赤裸裸地來(lái)到人世，沒(méi)有誰(shuí)能嘴銜金鑰匙。有的父母會(huì)為你提前準(zhǔn)備一切，猶如在制陶前就給你一個(gè)半成品，但你能真正，與他們心意相通嗎？就算你成功內(nèi)心也未必欣喜，因?yàn)槟銖奈唇o自己留一塊完整的新鮮的“泥坯”，從未將新鮮的“泥坯”完整地捏塑一遍。你無(wú)法體會(huì)到做事的辛苦，沒(méi)有一遍又一遍重新來(lái)過(guò)的經(jīng)歷，自然，也就體會(huì)不到先苦后甜的樂(lè)趣，更談不上能得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。而那些不曾擁有過(guò)“半成品”，卻一直擁有一個(gè)完整的新鮮的“泥坯”的人們，他們會(huì)一直不停地努力，不斷地進(jìn)取，因?yàn)樗麄儾辉敢蕾?lài)，他們必須在不斷犯錯(cuò)的過(guò)程中尋找單單屬于自己的成功之路，即使耗盡畢生心血，也要去塑造名為“人生”的完美作品。
鳳凰浴火才能重生，毛毛蟲(chóng)只有掙脫蛹的束縛才能化蝶。人也一樣，只有通過(guò)不斷的思考和磨練，才能達(dá)到頂峰。
于是，我釋然，再次走進(jìn)那扇門(mén)，用濕布小心翼翼地捧起泥盤(pán)中的半成品，鄭重地送到陶架上，又捧出一堆新鮮的泥坯放入泥盤(pán)，泥盤(pán)開(kāi)始緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，我輕撫著細(xì)膩的泥坯，感受著心底悄悄萌發(fā)的悸動(dòng)和自豪。
請(qǐng)給自己一個(gè)泥坯，一個(gè)新鮮的泥坯，塑造一個(gè)屬于自己的獨(dú)立天地！
給自己一個(gè)自己作文 篇9
咧嘴笑吧，給自己一個(gè)鼓勵(lì)！
如果摔倒了，那就站起來(lái)，給自己一個(gè)微笑。如果疼痛了，那就忍著，給自己一個(gè)微笑。給自己一個(gè)微笑也就是給自己一個(gè)鼓勵(lì)，摔倒了，就站起來(lái)！給自己一個(gè)微笑，那叫堅(jiān)強(qiáng)！疼痛了，那就忍著！給自己一個(gè)微笑，那叫倔強(qiáng)！
不堅(jiān)強(qiáng)，不倔強(qiáng)，那么你就不能生活在這個(gè)社會(huì)上！
那天，望見(jiàn)我的同學(xué)在騎自行車(chē)，我也不知怎么的，很想去學(xué)騎自行車(chē)。強(qiáng)烈的欲望使我心不能平靜下來(lái)。
思考了一會(huì)兒，決定和媽媽商量一下賣(mài)一輛自行車(chē)。沒(méi)想到媽媽竟然一口答應(yīng)了！我很開(kāi)心，催促著媽媽趕快去買(mǎi)自行車(chē)。終于，我的“死纏爛打”戰(zhàn)勝了媽媽。來(lái)到商場(chǎng)，選了一輛藍(lán)色的自行車(chē)。把它牽回家門(mén)口，我就和媽媽說(shuō)：“我要學(xué)自行車(chē)！”媽媽驚訝的望了望我，說(shuō)：“現(xiàn)在？”“沒(méi)錯(cuò)”我自豪的和媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)可是很辛苦的是喲！你確定嗎？”“嗯！”我想都沒(méi)想，一口答應(yīng)了。
我媽媽把自行車(chē)遷到一個(gè)比較空曠的地方，示意先讓我上一下車(chē)看看。媽媽扶著后邊的車(chē)尾座，我嘀咕著：“媽媽?zhuān)灰�，我才不需要你扶著！”媽媽只好松開(kāi)手。我先坐在車(chē)子上，將車(chē)子傾斜著，雙手把著車(chē)頭。原本以為應(yīng)該很順利，沒(méi)想到剛要踏第一只腳的時(shí)候就從車(chē)上摔了下來(lái)，倒在地上，那可不是軟軟的草坪，是硬邦邦的松柏路。我的手皮磕破了，我正想“嚎聲大哭”來(lái)博取一點(diǎn)同情心。媽媽卻在旁邊捂嘴笑，這可把我氣得惱火了，我一跺地，氣狠狠的說(shuō)：“我不學(xué)啦！”媽媽這時(shí)才笑夠了，可臉色卻變得嚴(yán)肅起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，咧嘴笑吧，給自己一個(gè)鼓勵(lì)！”我向來(lái)都是覺(jué)得媽媽說(shuō)的就是一個(gè)“真理”便勉強(qiáng)的笑了笑，也不知怎么的，感覺(jué)手不疼了，假笑變成了真笑。
我緩緩的扶起單車(chē)，媽媽這一次用手扶著車(chē)子，我也沒(méi)有阻攔。媽媽在一旁指導(dǎo)我：“手握著車(chē)頭，要慢慢來(lái)，不能急于求成�！薄芭丁蔽艺罩鴭寢尩恼f(shuō)的去做，果然騎上了單車(chē)，我努力把握好車(chē)頭，慢慢的騎，媽媽也在拉著車(chē)尾座，正一步一步跟上來(lái)。媽媽看我不注意松開(kāi)了手，我沒(méi)騎幾下，又摔了下來(lái)，單車(chē)也倒在我身上，我扶起單車(chē)，膝蓋火辣辣的疼。本來(lái)要放棄的'時(shí)候，想起了媽媽說(shuō)的話，咧嘴笑了笑，便又按前面的方法上了單車(chē)，這一次，我可不敢馬虎，手持車(chē)頭，眼視前方。媽媽再一次放開(kāi)了手，我沒(méi)摔下來(lái)。可在前面轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，沒(méi)把握好，摔了下來(lái)。沒(méi)辦法，只好再一次的爬起。
在媽媽的指導(dǎo)下，我漸漸的學(xué)會(huì)了急轉(zhuǎn)彎，剎車(chē)。這僅僅用了半天的時(shí)間。連我也不能相信，當(dāng)然，這個(gè)成績(jī)我很滿意，雖然不怎么熟練�？墒俏視�(huì)了，我會(huì)騎單車(chē)了！
騎單車(chē)，讓我受益匪淺。
咧嘴笑吧，給自己一個(gè)鼓勵(lì)！
給自己一個(gè)自己作文 篇10
試卷，如期發(fā)下來(lái)了。
每到一個(gè)同學(xué)手上，清脆的紙啪的一響，看到的人，雙眸睜得大大的，之后，輕輕地發(fā)出哀嘆。一聲連著一聲，直到試卷發(fā)完的那一刻，周?chē)臍夥账坪跄Y(jié)住了，雙耳甚至能聽(tīng)到隔壁班老師的講課聲。
打破沉寂的，是數(shù)學(xué)老師：“大家先找出自己錯(cuò)的.，互相討論一下”頓時(shí)間全班沸騰起來(lái)，同學(xué)們都活躍地問(wèn)著問(wèn)題，唯獨(dú)只有我顯得焦躁不安，不停地翻動(dòng)著卷子。
說(shuō)實(shí)話，我還真不相信自己有這么多錯(cuò)嗎？越看這試卷越覺(jué)得不是自己做的。
真對(duì)自己失望，曾幾何時(shí)，對(duì)自己多么沒(méi)信心，甚至還想放棄學(xué)業(yè)，但自己至今沒(méi)有放棄，畢竟自己已走到這種地步，實(shí)在不容易。要說(shuō)放棄，又談何容易。
窗外的陽(yáng)光不知何時(shí)竄了出來(lái)，照在地上，徐徐漫開(kāi)。思緒又回到了從前。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，細(xì)碎的陽(yáng)光穿透樹(shù)枝，投下斑駁的樹(shù)影。與父母離別后，便騎著自行車(chē)到社區(qū)中心，一路的好景稍微平息了自己的愧疚之心，因?yàn)樽约簝赡隂](méi)參加社會(huì)活動(dòng)了！
到了，找個(gè)位置，便坐下，突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同班同學(xué)，個(gè)個(gè)都是成績(jī)棒棒的。我比不上他們，顯得有點(diǎn)自卑。
社會(huì)活動(dòng)開(kāi)始了，今天的是一個(gè)講座，出場(chǎng)的是兩男一女，一男在邊將內(nèi)容邊與同學(xué)玩心理游戲，而另一男在一旁幫助他完成游戲。但，我只注意到女的，平凡的臉蛋上，兩個(gè)小酒窩一現(xiàn)，嘴角一彎，短短的頭發(fā)，戴著眼鏡，不停地?fù)u著雙手。好一個(gè)陽(yáng)光女生！
終于到她結(jié)尾了，在說(shuō)話的時(shí)候，仍不忘拱起自己的小臉蛋，她在微笑，臉上洋溢著歡樂(lè)。我很好奇，什么事讓她如此開(kāi)心呢？
盡管她極富熱情，敞開(kāi)胸懷，與我們交談�？墒菦](méi)人理會(huì)她，她顯得很尷尬，不時(shí)的忘掉幾個(gè)詞。周?chē)耐瑢W(xué)更加放肆。我深深地感受到了：那一刻，同學(xué)們都看不起她。有同學(xué)在暗地里說(shuō)“她在曬命，說(shuō)自己考上了華南大學(xué)。要是我早就考上了比她更厲害的學(xué)校了”
但她還是堅(jiān)持說(shuō)下去，忽然，她停頓下來(lái)。全場(chǎng)也同樣的安靜，靜得讓人直冒冷汗。
時(shí)光靜靜流淌，金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照到她紅潤(rùn)的臉頰上，她黑亮麗的眼珠靈活游動(dòng)著，白花花的牙齒在嘴唇中微微露出。她說(shuō)“這不是巧然，而是我對(duì)自己每天的一個(gè)微笑”聲音有點(diǎn)顫抖，但余音繞梁。那是我第一次發(fā)現(xiàn)微笑原來(lái)可以給人帶來(lái)那么大的力量，它是七彩的！
停止討論的也是他——數(shù)學(xué)老師，“好了，我看大家討論完了，有哪些不會(huì)的？”他面帶笑容，也許是對(duì)自己有信心，有信心去教好學(xué)生。
好，原來(lái)如此，我也給自己一個(gè)微笑吧！我大聲回答“選擇題第10題不會(huì)”全班頓時(shí)齊刷刷地看著我，為了掩飾一時(shí)的尷尬，我露出了一個(gè)微笑。忽然間，我的腦海里浮現(xiàn)出她的微笑，那七彩的微笑。隱隱約約，仿佛自己的微笑也帶有七彩。
給自己一個(gè)自己作文 篇11
請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。請(qǐng)把你的歌帶回我的家，請(qǐng)把我們的微笑留下。
——題記
柳樹(shù)飄飛，暖風(fēng)和煦，春天婀娜多姿地走來(lái)。
充滿希望的春天，小小的我正在媽媽的懷抱中成長(zhǎng)。現(xiàn)實(shí)是殘酷的，使我不得不離開(kāi)媽媽的`懷抱，獨(dú)自一個(gè)人走著。學(xué)走路的過(guò)程很艱辛，很坎坷。不止有一次我想停下來(lái)，但媽媽那期待的眼神，那醉人的笑容，給我前進(jìn)的動(dòng)力，鼓舞著我向前沖。摔倒了，我不怕，因?yàn)橛形⑿εc我作伴。
鳴蟬噪動(dòng)，思維凝固，夏天姍姍來(lái)遲。
炎熱的夏天，正如剛步入學(xué)校的我，對(duì)一切事物充滿熱情好奇，我相信我能行，但我的信心和勇氣在一場(chǎng)場(chǎng)考試失利中磨滅了，消蝕了。我不知道如何堅(jiān)持下去。老師看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你能行!相信自己!加油!”想想海倫·凱勒，當(dāng)她在黑暗里碰壁時(shí)，正是因?yàn)樯忱蛭睦蠋煹囊恍Γ顾厥靶判�，微笑面�?duì)。我想你的笑容應(yīng)該像她一樣美麗，彩虹一樣的美。那一刻，我給自己一個(gè)微笑，重拾信心，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走出了困境。
秋風(fēng)蕭瑟，葉落校園，秋的步調(diào)和諧地舞動(dòng)。
碩果累累的秋天，父親忙著收獲農(nóng)作物。我沉浸在考后的快樂(lè)之中。我把優(yōu)異成績(jī)的卷子拿給父親看，他用那雙粗糙的雙手撫摸著我的頭，蒼老的臉龐掩飾不住幸福的笑容，囑咐道：“再努力一點(diǎn)”。我不禁犯嘀咕埋怨道：這已經(jīng)是最好的了，全校第一名。還要怎么努力，也不說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)我一下。之后，我便惆悵的上學(xué)了。又是一個(gè)星期天，回到家突然發(fā)現(xiàn)院子里停著一輛嶄新的自行車(chē)，這總不是是我夢(mèng)寐以求的禮物吧!我迫不及待地跑進(jìn)了屋子，父親吧嗒著旱煙袋告訴我，這是賣(mài)了今秋的糧食后特意給我買(mǎi)的，他說(shuō)，他欠我的太多了，如今要好好補(bǔ)償我這個(gè)未來(lái)的大學(xué)生。此刻，我怔住了，淚水再也忍不住涌了出來(lái)，含著淚花撲進(jìn)父親的懷里。那無(wú)言的愛(ài)，那淳樸的笑容呀!我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。我拭干淚和父親留下了世間最美的照片。
寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，冬季闊步向我們邁進(jìn)。
銀裝素裹的冬天，充滿了寧?kù)o與祥和，此刻的我躺在床上沉思，未來(lái)的人生道路也許會(huì)更坎坷，更崎嶇，但我相信，給自己一個(gè)微笑，我能行。
走過(guò)四季，募然回首，坎坷，曲折，鼓勵(lì)，感動(dòng)，感恩……那一刻，我給自己一個(gè)微笑，相信沒(méi)有什么不可能。
給自己一個(gè)自己作文 篇12
追夢(mèng)者，汗流浹背，但，他的生命卻熠熠生輝，因?yàn)�，他深信，從�?lái)都沒(méi)有放棄的理由�！}記
懵懂的孩童認(rèn)為，天是高的，地是遼的，海是闊的。他們?cè)鴩L試著去追尋天的頂，地的邊，海的際，卻又膽怯了，放棄了，這，就像曾經(jīng)的我。
曾經(jīng)，我也是個(gè)貪玩的小孩，對(duì)新鮮的事物充滿了好奇，那年暑假我家周邊的小孩開(kāi)始流行滑輪滑，我的好奇心驅(qū)使著我也開(kāi)始學(xué)輪滑。就這樣，我摸爬滾打，開(kāi)始了一段奇妙的旅程。
一開(kāi)始，我還不會(huì)滑，連站都站不穩(wěn)，卻總是急于求成，磕磕碰碰的，自己爬起來(lái)都不行，每戴著煩死人的護(hù)具在一個(gè)隱秘的地方，傴僂著身子，慢吞吞的向前滑動(dòng)。我總是心急，可越急越不成事，老爸卻耐得住性子，每天都陪我練。于是，憑著這股硬性的勁，我堅(jiān)持了一個(gè)月，腿也磕破了，腳腕也磨出水泡了，碎了。我終于還是懼怕失敗，選擇放棄�！安粚W(xué)了，好難，腿好痛�！蔽已蹨I汪汪的`癱坐在地上，把頭埋在胳膊里，啜泣著，“那好，今天就西安蓮到這里，明天繼續(xù)�！崩习诌吺帐皷|西，邊溫和地說(shuō)。“我以后都不學(xué)了！”我大聲喊到，他愣住了，然后，我轉(zhuǎn)頭看向那些正穿著輪滑鞋愉快的互相追逐的孩子�！鞍帧也粚W(xué)了行不？，我覺(jué)得……我，似乎不可能像他們一樣�！崩习诌�是一言不發(fā)的愣在那里。
許久，他開(kāi)口說(shuō)到：“那么……給你自己一個(gè)放棄的理由，讓你能停止這一切�！币魂嚽屣L(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木附和著蟬的鳴叫聲和涓涓的流水聲沙沙作響，我看到了他的眼神，給我一種無(wú)形的壓迫感。還真是有“明月松間照清泉石上流”的氣勢(shì)，一句話，如皎潔的月光刺破黑暗，刺中了我的心。我心里一顫，便沉默了，然后我靜靜地想，靜靜地想，嘗試著給自己一個(gè)放棄的理由，可，什么理由都想不出來(lái)，我反復(fù)地想：“為什么害怕失��？放棄有理由嗎？2我和他們一樣，一樣的我們能做一樣的事�！薄鞍�，我要繼續(xù)。”“為什么？”“因?yàn)椤颐靼琢�，從�?lái)都沒(méi)有放棄的理由！”他只是以欣慰的笑回答我。于是，深信這一點(diǎn)的我，奮力地前進(jìn)，奔向成功，最終，我勝利了，開(kāi)心的笑了。
今昔今日，那個(gè)難忘的夏夜已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，而那夜，那月光，那話語(yǔ)仍叫我記憶猶新。自那以后，每每想起那夜那景，我便會(huì)憶起老爸那句透徹心扉的話，每每想要放棄，我都會(huì)記起“從來(lái)都沒(méi)有理由放棄“，并繼續(xù)著當(dāng)初的決定——永不放棄。于是，當(dāng)我成功時(shí)，我很慶幸，我沒(méi)有放棄。
想給自己一個(gè)放棄的理由？那是不可能的！因?yàn)椋瑥膩?lái)都沒(méi)有放棄的理由，只有想抓住夢(mèng)想與希望不放的人——這就是我的宗旨，我的誓言。
我在追逐著夢(mèng)想，因?yàn)槲疑钚�，從�?lái)都沒(méi)有放棄的理由。
給自己一個(gè)自己作文 篇13
雛鷹想要學(xué)會(huì)飛翔，就只能忍受巨大的痛苦去練習(xí)，因?yàn)樗罌](méi)有人會(huì)幫助他，除了他自己。我想，人也能這樣。
每個(gè)人的人生都是一部電視劇，不可能永遠(yuǎn)平坦，毫無(wú)波瀾。不管是不是有神論者，我們?cè)谟龅酱蟮拇煺蹠r(shí)，也總是會(huì)期待著會(huì)有奇跡發(fā)生，可是我們又要去哪里尋找上帝呢？像那個(gè)軍人，他不祈求上帝給他一條腿，而是想要上帝幫助他在沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子�？梢�(jiàn)他知道奇跡是自己創(chuàng)造的，除了他自己，沒(méi)有人能夠幫助他能戰(zhàn)勝這一切。
給自己一個(gè)奇跡，就是決不放棄。美國(guó)奧運(yùn)英雄威爾瑪·魯?shù)婪蚴且粋�(gè)因小兒麻痹癥而致殘，一只腳需要靠鐵架矯正的小女孩。但是面對(duì)這樣的命運(yùn)，她并沒(méi)有放棄。她努力地鍛煉自己的腳，她跑步輕盈美妙，被意大利人譽(yù)為“黑羚羊”。她入選美國(guó)奧運(yùn)名人堂，被授予美國(guó)體育獎(jiǎng)。魯?shù)婪驈男∶\(yùn)里就纏繞了荊棘，但她一直努力，努力將這些刺拔去，伸展出自己最優(yōu)美的狀態(tài)。上帝不可能幫助她飛翔，是她用自己的決不放棄書(shū)寫(xiě)了屬于自己的奇跡。
給自己一個(gè)奇跡，就是保持樂(lè)觀。美國(guó)男子肯尼出生時(shí)就患有一種罕見(jiàn)的疾病，是一個(gè)只擁有上半身的`半身人。醫(yī)生預(yù)言肯尼肯定活不過(guò)21歲，但因?yàn)樗且粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、生活活躍的人，他奇跡般地活到了35歲。他不僅結(jié)婚，擁有一個(gè)女兒，而且還拍過(guò)電影《小兄弟》。盡管他靠雙手走路，他也可以打排球，打保齡球。他的記錄片《只有半個(gè)身體的男人》也在美國(guó)電視臺(tái)播出�？夏嵋怀錾妥⒍怂簧牟恍遥麉s始終保持著一顆樂(lè)觀的心，用雨后的彩虹，天邊的新月重新裝扮著自己的心靈，他過(guò)著一個(gè)正常男人才會(huì)享有的生活。上帝不可能幫助他圓滿，是他用自己的樂(lè)觀心態(tài)書(shū)寫(xiě)了屬于自己的奇跡。
給自己一個(gè)奇跡，就是堅(jiān)定信念。霍金肌肉萎縮，最后只能用兩個(gè)手指打字，但他創(chuàng)造了驚人的成果。他堅(jiān)定著自己的信念，思想飛到了遙遠(yuǎn)的黑洞。上帝不可能幫助他思考，是他用自己的堅(jiān)定信念書(shū)寫(xiě)了屬于自己的奇跡。
“天助自助者”，這句話說(shuō)得真好。當(dāng)災(zāi)難降臨，請(qǐng)不要再自憐自哀，也別再祈求什么，決不放棄、保持樂(lè)觀、堅(jiān)定信念，用所有的力氣去創(chuàng)造奇跡。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，身后竟是一地盛開(kāi)的花朵，成就的果實(shí)，而我們則徜徉在江南的亭臺(tái)樓閣中，享受著成功的靜謐，因?yàn)檫@是我們自己創(chuàng)造的最美麗的奇跡。
破繭而出的蝴蝶最美麗，浸透著淚泉的樹(shù)木最繁盛，經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹最明艷。給自己一個(gè)奇跡，相信自己終會(huì)成功。
給自己一個(gè)自己作文 篇14
每個(gè)人都可以改變生活，但是無(wú)法改變歷史。
希望是荒塬上的一個(gè)燈，希望是沙漠中的一滴水，希望是溺水人的一根救命繩。
人只要活著，就有希望，讓它去實(shí)現(xiàn)。生活就是一方沃土，你播種下什么，就收獲什么。播下了夢(mèng)想，無(wú)路也有希望，播下你的希望，就能在收獲成功的鮮花，在大道上，踏出一路風(fēng)光。只要每天給自己一個(gè)希望，我們就能夠擁有一個(gè)豐富多彩的世界。
每天給自己一個(gè)新的希望，哪怕這個(gè)希望，小得微乎其微，只要我們有信心，有恒心去追求它，去實(shí)現(xiàn)它，我們不但會(huì)收獲快樂(lè)，而且會(huì)讓人生不斷豐盈。每天給自己一個(gè)新希望就是給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一點(diǎn)兒信心，給自己一點(diǎn)兒戰(zhàn)勝自我的勇氣。希望是什么？是引爆生命潛能的導(dǎo)火線，是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個(gè)希望，我們將活得生機(jī)勃勃的`激情澎湃。那里還有時(shí)間去嘆息去悲哀，去悲哀生活浪費(fèi)在一些無(wú)聊的事情上？
有的人希望，就是站中舞臺(tái)上，大聲唱吟著，有的人希望，就是挑戰(zhàn)各種極限，為的是超越自我，有的人希望，希望自己有一個(gè)和諧美滿的家庭，而我就是希望有一個(gè)和諧美滿的家庭。
在以前，我的爸爸與我媽媽?zhuān)３３臣�、打鬧，我記得有一次爸爸打我媽媽?zhuān)也恢罏槭裁矗亢孟袷俏覌屌c我爸頂嘴，我當(dāng)時(shí)才只有五歲左右吧！躲在一旁，我哭著說(shuō)：“不要吵了，為什么要吵架，打鬧……”從那時(shí)起我被他們倆帶到外婆家中去了，他們出門(mén)打工去了。
在昨年五月二十日那天下午六點(diǎn)左右，媽媽去世了，真的是一個(gè)晴天襞厲的一個(gè)壞消息，我想為什么？為什么是我最親的人，媽媽……在那段時(shí)間，我自己躲著哭了起來(lái)，沒(méi)有當(dāng)著任何人的面前哭，在別人問(wèn)起來(lái)時(shí)，我卻沒(méi)有說(shuō)什么，只是說(shuō)了一句話，那就是“哭等于傷心，哭等于心中的一切事嗎？不，不是的，哭不能讓傷心減去，只能會(huì)讓自己更加難過(guò)……”我不知道為什么，有人說(shuō)：我的血是冷的，連自己媽媽死去，也不哭，當(dāng)時(shí)，我很想哭，但是我努力才堅(jiān)持了下去。
張曉曾經(jīng)說(shuō)了許多安慰我的話，那就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，就是生活，這就是事實(shí)……
在這時(shí)，我的新希望又燃起來(lái)，就是不許哭，因?yàn)槲沂且粋�(gè)男人，一個(gè)快十七歲的青年，可是我妹妹呢？她才七歲啊……
朋友們，每天給自己一個(gè)新的希望吧！希望讓你站起來(lái)，讓你很快樂(lè)！可以讓你完成你生命中一部分使命吧！面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就首先給自己一個(gè)新的希望，讓自己用手、腦，用一切的辦法，去實(shí)現(xiàn)它吧！因?yàn)樯罱K究要向前行的。
給自己一個(gè)自己作文 篇15
給自己一片懸崖吧，成功的機(jī)會(huì)就在這里。
在一次校外活動(dòng)的主持人挑選中，曾意外地將一名成績(jī)優(yōu)異但從沒(méi)主持過(guò)節(jié)目的小學(xué)生，列入了男主持人候選行列里。
雖然他的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作與語(yǔ)言配合也不協(xié)調(diào)，但卻能始終飽含深情，聲音高亢，眼看離成功只有一步之遙，老師卻出乎意料地問(wèn)他：“你在學(xué)校是不是常主持，經(jīng)驗(yàn)多嗎？”
他心中為之一震，見(jiàn)一旁的對(duì)手躊躇滿志，久經(jīng)沙場(chǎng)，而自己才是初出茅廬的新手。自己要是講實(shí)話，必定淘汰，這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)將會(huì)失去。但他不甘心放棄，為了將這個(gè)機(jī)會(huì)牢牢抓住，他不假思索地說(shuō)：“是的!”于是他便被選中了，活動(dòng)的前幾天里，他不辭辛苦，努力醞釀感情，調(diào)整動(dòng)作，背臺(tái)詞，糾停頓，終于在活動(dòng)中為自己的經(jīng)歷畫(huà)上成功的一筆。
那個(gè)小學(xué)生就是我!
事后，我的一位朋友冒昧地問(wèn)我：“你分明沒(méi)主持什么節(jié)目，怎能謊稱(chēng)自己經(jīng)驗(yàn)足？”我回答是：“人生的很多事，有些時(shí)候得給自己一片懸崖!”
難道不是嗎？在那競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)，都可讓人淘汰，從而喪失這個(gè)鍛煉自己的大好時(shí)機(jī)。要是我當(dāng)時(shí)畏首畏尾，不敢向迷茫的前方挑戰(zhàn)，絕對(duì)不會(huì)有如今的成功，也絕對(duì)不會(huì)使自己的`信心增加，能力得到提高，正因?yàn)槲乙闳坏貙⒑舐非袛�，將自己放于懸崖之上，我才無(wú)所顧忌，拼命地向自身的潛力挑戰(zhàn)，向成功沖去，在這種情況下，人的潛力才能得到開(kāi)發(fā)，人又怎么會(huì)被接踵而來(lái)的困難擊退呢？
回顧歷史，項(xiàng)羽破釜沉舟，斷其后路，最后竟戰(zhàn)勝秦軍;走進(jìn)自然，幼鷹折翅墜入山谷卻最終翱翔藍(lán)天。這些例子不都體現(xiàn)出給自己一片懸崖的重要性嗎？尤其是在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代，人們?nèi)鄙僖环N勇氣與果斷，總是瞻前顧后，希望尋出一種兩全其美的方式，卻往往誤了時(shí)機(jī)。因此，給自己一片懸崖，就是給自己一張成功的入場(chǎng)券，給自己一個(gè)沖刺的機(jī)會(huì)，機(jī)遇往往來(lái)得很快，看的就是你能否將它死死抓住。成功的大道上困難很多，要想成功不僅需要智慧，更需要勇氣，隨機(jī)應(yīng)變的能力與一種無(wú)所顧忌的拼搏。然而有些人卻給自己留了很多條路，總是遇到困難便退縮，不會(huì)迎難而上，漸漸變得不思進(jìn)取和慵懶，永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到人生的價(jià)值與成功的喜悅。
朋友們，讓我們多給自己一片懸崖，牢牢抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生處處是成功，自己的能力正在極速提高。
給自己一個(gè)自己作文 篇16
時(shí)光的流逝總是稍縱即逝，曾經(jīng)的已經(jīng)劃上句點(diǎn)。不管這一年你是喜悅的、悲傷的、充實(shí)的亦或空虛的，不管你實(shí)現(xiàn)了你的目標(biāo)還是仍舊心懷遺憾，最終已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)去。
現(xiàn)在，充滿著希望與夢(mèng)想的正向我們慢慢展開(kāi)。在每一年開(kāi)始的時(shí)候，大家都會(huì)不約而同地規(guī)劃未來(lái)，傾訴對(duì)新年的期許。有人想要學(xué)習(xí)進(jìn)步，有人想要升職加薪，也有人只是想改變過(guò)去的壞習(xí)慣。不管怎樣，用心去實(shí)現(xiàn)心中愿望總是美好的。時(shí)間的度量尺總是因人而異的。一年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。從今天開(kāi)始，去思考、去努力、去進(jìn)步、去完善、去擁抱更好的.自己。
給自己一個(gè)認(rèn)真而誠(chéng)實(shí)的承諾吧，讓我們用一年的光陰去兌現(xiàn)它！
我承諾：我要做一個(gè)與人為善、積極向上、遵紀(jì)守法的公民；我要做一個(gè)孝順的好女兒、好媳婦；我要做一個(gè)體貼識(shí)大體的好妻子，做一個(gè)關(guān)愛(ài)支持兒子的好母親……我要對(duì)自己說(shuō)要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，愛(ài)生活?lèi)?ài)自己，愛(ài)每一個(gè)春夏秋冬，做最真實(shí)的自己。
給自己一個(gè)自己作文 篇17
微笑是什么？微笑是在你遇到困難時(shí)克服困難的動(dòng)力！微笑是什么？微笑是在你心情憂郁時(shí)的開(kāi)心秘方！給自己一個(gè)微笑，用微笑對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福正伴你左右！
記得有一次，媽媽不在家，留了十塊錢(qián)給我，讓我自己出去吃早餐。中午媽媽回來(lái)了，找我拿那剩下的五塊錢(qián)。我一翻口袋，咦，錢(qián)怎么不翼而飛了呢？我急忙跑回房間去找，可是我把房間翻了個(gè)遍，就是不見(jiàn)錢(qián)的影子。我心里暗想：完了，該不會(huì)是掉在半路上了吧！于是我低著頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙膊恢厘X(qián)在哪，或許掉在回家的路上了�！眿寢尯傻卮蛄苛宋乙环f(shuō)道：“你真的不知道在哪？女兒啊，這不是錢(qián)的問(wèn)題，而是你品質(zhì)的問(wèn)題��！”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的'話后，我像受了莫大的侮辱似的，含著淚水跑出去了。跑到一條小河邊，我坐在河岸上，失聲痛哭了起來(lái)。正好好朋友麗麗經(jīng)過(guò)這兒，看見(jiàn)我在哭，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事，我將事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，她笑著對(duì)我說(shuō)：“你媽媽這是關(guān)心你��！她怕你走錯(cuò)了路。你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，回家和你媽媽說(shuō)清楚。”我不放心地看著她說(shuō)：“可是，媽媽她會(huì)相信我嗎？”麗麗笑著說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)了，她是你的媽媽啊！好了，不要哭了，笑一個(gè)吧！”我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微一笑�；氐郊液螅蚁驄寢屩v清楚了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽也選擇了相信我，我們母女對(duì)視一笑，這件事就這樣過(guò)去了。
在不被理解遭受誤解的日子里，給自己一個(gè)微笑，使自己沉著冷靜地處理！在心情憂郁的日子里，給自己一個(gè)微笑，使自己獲得快樂(lè)！相信吧，微笑是你的必需品！
給自己一個(gè)自己作文 篇18
微笑是甘露，滋潤(rùn)著人們干涸的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心中每個(gè)陰暗的角落。人這一生，微笑這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而又美麗的表情，卻不分國(guó)界，意味深長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著愛(ài)好和平和美好的人們的心。
一個(gè)人的一生當(dāng)中，不可能都事事如意，正所謂“戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有常勝將軍”，但如果在斗爭(zhēng)失敗后便陷入萎靡，沉浸在虛幻的痛苦當(dāng)中，我們就會(huì)更加消沉，更加的痛苦，與成功的道路失之交臂。
生活需要微笑，多年前的一個(gè)午后，我在參加學(xué)�！捌鳂�(lè)達(dá)人”比賽時(shí)出現(xiàn)技術(shù)失誤，致使樂(lè)器脫手，與冠軍無(wú)緣。接下來(lái)的多日，我都處在心情的低谷當(dāng)中，精神恍惚，茶飯不香，直到比賽結(jié)果登出，我依舊代表班級(jí)取得了二等獎(jiǎng)的成績(jī)，同學(xué)們的臉上都洋溢著滿意和欽佩的微笑，沒(méi)有人在意我那小小的失誤，我便也放下心中的顧慮，給了自己一個(gè)微笑。這個(gè)微笑是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲自滿。
學(xué)習(xí)也需要微笑，大概是六年級(jí)的某次考試，我由于部分的'身體原因和不良的精神狀態(tài)，在考試當(dāng)中竟然睡著了，自然是不出意外的得了不及格�？墒呛髞�(lái)轉(zhuǎn)念一想，就算再心情郁悶、沉重，無(wú)精打采垂頭喪氣又有什么意義呢？難免因?yàn)樯眢w原因受挫，情有可原，與其自怨自艾，不如給自己一個(gè)微笑，從失敗的陰霾中走出來(lái)，振奮精神，從頭努力。
微笑如一縷清風(fēng)，一眼清泉，更是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑。微笑便是那世間最純真，最溫暖的表情，無(wú)論何時(shí)給自己一個(gè)微笑，都能帶來(lái)無(wú)窮的勇氣，力量和信心！給自己一個(gè)微笑吧！要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只要用實(shí)際的心態(tài)和真摯的微笑去面對(duì)失敗，就能夠創(chuàng)造屬于自己的每一份輝煌！
給自己一個(gè)自己作文 篇19
無(wú)意中，看到鏡子中自己的微笑，卻覺(jué)得有些陌生的美好。想來(lái)想去頓有所悟。
原來(lái)，這笑是為自己而笑的，是自己給自己的一個(gè)笑臉。于是，我又嘗試著再一次給自己一個(gè)笑臉，于是自己的笑便燦爛起來(lái)。是�。‘�(dāng)我們面對(duì)困惑面對(duì)無(wú)奈，是否該悄悄地給自己一個(gè)笑臉呢？給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份坦然。漫漫人生之旅，失敗、挫折總是那么多，這個(gè)時(shí)候請(qǐng)不要閉鎖你的心靈，請(qǐng)不要讓自己的心靈布滿陰云，請(qǐng)不要拋開(kāi)生活中的一切美好的東西，敞開(kāi)你的心靈，讓陽(yáng)光走進(jìn)來(lái)，讓歡樂(lè)走進(jìn)來(lái)，讓美好走進(jìn)來(lái)。失敗并不可怕，可怕的`是永遠(yuǎn)消沉、頹廢下去。對(duì)著鏡子，給自己一個(gè)笑臉，朝著笑臉大聲說(shuō)：“天空不留鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！苯o自己一個(gè)笑臉，讓自己勇敢地面對(duì)艱險(xiǎn)。
獨(dú)步人生，我們會(huì)經(jīng)歷種種困難，甚至于悲觀失望。這時(shí)，我們需要的是給自己一個(gè)笑臉，讓自己信心倍增，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過(guò)盡千帆，激勵(lì)著自己帶著生命闖過(guò)難關(guān)。給自己一個(gè)笑臉，善待自己！這是怎樣的一種調(diào)解，怎樣的一種豁達(dá)，怎樣的一種鼓勵(lì)�。�
朋友，當(dāng)不幸降臨到你身邊的時(shí)候，記得給自己一個(gè)笑臉��！
給自己一個(gè)自己作文 篇20
微笑，是甘甜的雨露，滋潤(rùn)人們干涸的心靈;微笑是溫暖的陽(yáng)光，照亮心靈中的每一個(gè)陰暗角落;;微笑是柔和的春風(fēng)，吹醒心靈中的每一方土地;微笑是芳香的綠茶，洗滌心靈的每一塊凈水。
人的一生中要遇到的挫折，困難，數(shù)不勝數(shù)。往往在這種時(shí)候。給自己一個(gè)微笑。用這種方式自勉，甚至比退縮，放棄或者發(fā)泄更有用。
考試考砸的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑。并且告訴自己沒(méi)關(guān)系，下次努力考到自己理想的分?jǐn)?shù)。每每這個(gè)時(shí)候。你就會(huì)覺(jué)得微笑是一種自我鼓勵(lì)的最好方式。
記得是五年級(jí)時(shí)的第一次考試，我考得很不理想。下課后，我獨(dú)自坐在座位上，將腦袋枕在胳膊上，況且剛考完試，同學(xué)之間難免會(huì)互相詢(xún)問(wèn)對(duì)方的成績(jī)。當(dāng)我的好友張同學(xué)發(fā)現(xiàn)我悶悶不樂(lè)的坐在位置上時(shí)，她趕忙走過(guò)來(lái)，將手放在我的肩膀上，又將頭低下來(lái)，附在我的耳邊說(shuō)道：“嗨，姐們兒，你怎么啦?考試考砸了?”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯”，她聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō)：“那有什么好擔(dān)心的，我比你考的.還差呢。你看，整整比你低了五分了呢。”
我驚訝的看了她一眼，道：“怎么可能呢?你的數(shù)學(xué)成績(jī)不是一向很好的嗎?怎么掉了這么多?”她見(jiàn)我心情好轉(zhuǎn)，連忙又道：“因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)考試之前我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)唄。別傷心了，笑一個(gè)給姐看看�！蔽颐銖�(qiáng)扯了個(gè)笑容。她還嫌棄的瞄了我一眼，說(shuō)道：“感情你是沒(méi)把姐當(dāng)朋友啊!這笑的比哭還難看�！彼�未說(shuō)完，我便撲哧一聲笑出了聲。原來(lái)啊，她趁我不注意將她的“魔爪”伸向了我最怕癢的地方。
她看見(jiàn)我已經(jīng)笑出了聲，還不滿足。想將“魔爪”再次伸過(guò)來(lái)，而這次她就未能得逞。因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備，她還沒(méi)伸到我身前我就抓住了她的“魔抓”，就這樣，我再一次的笑了，笑得那么的開(kāi)心，從此，我不再為考試考砸了而感到傷心。
人生總有不如意的時(shí)候，失意的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，揮揮手，明天更更好。
跌倒的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，前方的路更寬敞。
挫折的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，想想這世界還有更多的事情等著我去做。
微笑如一縷春風(fēng)，一泓清泉，一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，一顆使人舒暢的舒心丸……
有時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)，生活天天陽(yáng)光明媚。
給自己一個(gè)自己作文 篇21
被譽(yù)為二十世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“微笑是人類(lèi)的特權(quán)”。在生活中，給父母一個(gè)微笑，能得到一份坦然；給老師一個(gè)微笑，能收獲一份肯定；給同學(xué)一份微笑，能擁有一份快樂(lè)；給陌生人一個(gè)微笑，能換來(lái)一個(gè)微笑……既然微笑的力量如此強(qiáng)大，我們不妨給自己一個(gè)微笑，征服自己，肯定自己。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，放學(xué)回到家，放下書(shū)包，一如既往地走到鏡子前。用臟兮兮的手揪了揪臉蛋，繃緊的臉才放松下來(lái)。原因還要從一本書(shū)說(shuō)起，這本書(shū)上說(shuō)微笑是一種力量，人們往往依據(jù)你的微笑來(lái)形成對(duì)你的印象，從而決定對(duì)你所辦之事采取什么樣的態(tài)度。我深深地相信了這句話，并在每天出門(mén)之前，都刻意把嘴角上翹，兩眉成月牙狀，給人一副微笑的表情。這天回到家，也不知道哪里不舒服，總是覺(jué)得哪里不對(duì)勁。我沒(méi)有像往常一樣拿出本來(lái)寫(xiě)作業(yè)，而是趴在寫(xiě)字臺(tái)上思考了很久。具體也不知道在想什么，只是覺(jué)得自己每天好像都在為別人活著。微笑給予人力量，每天忙忙碌碌，在外面露出一張笑臉，把微笑無(wú)私地奉獻(xiàn)給了別人。而我心里大大小小的事情還未解決，和同學(xué)矛盾，與老師的`誤解，都讓我思慮萬(wàn)千，然而自己心中從未有過(guò)微笑。為何不給自己一個(gè)微笑？我突然醒悟，每天在眾人面前總是微笑著，而面對(duì)自己總是失落、愁眉苦臉，這真是有點(diǎn)虛偽了。還不如也給自己一個(gè)微笑，笑著面對(duì)自己，款待自己。頓時(shí)，我的心里敞快很多，仿佛一直封閉的門(mén)突然間被心靈密碼打開(kāi)了，就像這天的天氣，如此開(kāi)朗、明亮。
從這天起，每當(dāng)我傷心、憂愁、痛苦之時(shí)，我都會(huì)嘗試給自己一個(gè)微笑，讓自己得到肯定，就像我對(duì)待他人一樣。
給自己一個(gè)自己作文 篇22
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。
——題記
在人生漫漫的旅途中常常逆境多于順境的狀態(tài)，然而，給自己一個(gè)微笑，卻往往會(huì)使自己擺脫掉困境，向前奔去。
記得那是陰雨蒙蒙的仲春，我走在布滿著黑云的天空下，心中仿佛也正下著蒙蒙細(xì)雨，原因是期中考試的成績(jī)公布了�！鞍�，這次考試分?jǐn)?shù)這么糟糕，回家肯定會(huì)被媽媽罵一頓。怎么辦呢？”我忐忑不安，一邊走，一邊自言自語(yǔ)，真希望回家的路再長(zhǎng)些。
走進(jìn)家門(mén)，只見(jiàn)媽媽正在廚房中忙碌著，一盤(pán)盤(pán)的菜肴在她那布滿著歲月痕跡的手中，顯得是那么的'美味�？吹竭@，我心中的“雨”下得更大了，面對(duì)著母親的付出，我用成績(jī)回報(bào)她的是何等的愧疚！最后我深吸了一口氣，斷斷續(xù)續(xù)地把分?jǐn)?shù)一一報(bào)出。媽媽愣了一下，回頭看了看我。我以為她又會(huì)狠狠罵我一頓，但出乎意料的是，她竟沒(méi)說(shuō)什么，只對(duì)父親說(shuō)了聲：“飯熟了，開(kāi)飯吧，大家都餓了。”說(shuō)得是那樣自然，似乎也不知道我的成績(jī)。于是我躡手躡腳地走到飯桌前，抓起筷子拼命地吃白米飯，不敢再抬頭看媽媽?zhuān)仪宄闹�，那是一�?duì)充滿憂郁的眼睛。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，整個(gè)房間里除了我撥動(dòng)筷子吃白米飯的聲音，似乎所有的一切都凝固了。
吃完飯，我回到房間，把門(mén)關(guān)上，像散了架般，一下子坐在床上。想起母親那憂郁而又帶著一絲失望的眼神，我真想哭一場(chǎng)�？抟彩悄敲慈菀椎囊患隆Ｕ谖覠⿶赖臅r(shí)候，突然聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，那是母親，她輕輕地推開(kāi)房門(mén)，慢慢地坐在我身旁對(duì)我說(shuō)：“看看這封信�！蔽揖従彺蜷_(kāi)，看了看，�。《潭痰膸仔凶掷锩姘藡寢寣�(duì)我的期待和鼓勵(lì)。母親并不擅長(zhǎng)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只能用文字來(lái)說(shuō)明對(duì)我的期望。在不知不覺(jué)中，我感到有一股熱乎乎的東西從我面頰上流過(guò)。
不知過(guò)了多少，一分鐘？五分鐘？我才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，向旁邊看了看，母親悄然離去，我的淚水涌了出來(lái)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我應(yīng)該給父母一個(gè)微笑，給自己微笑。
我現(xiàn)在還年輕，是有著絢麗的人生機(jī)遇，給自己一個(gè)微笑，是給自己一個(gè)美好的未來(lái)！
于是，我?jiàn)^斗起來(lái)，用成績(jī)終于證明了一切？母親也早己甩去了那憂郁而帶著一絲失望的眼神，向我投來(lái)了贊賞與自豪的目光！
給自己一個(gè)微笑吧！在成長(zhǎng)的道路上微笑是不可少的．當(dāng)遇到挫折時(shí)，微笑，便會(huì)給你無(wú)限的力量，當(dāng)遇到困難時(shí)，微笑，可以讓你鍥而不舍！
給自己一個(gè)微笑吧，讓天更藍(lán)，讓心情更快樂(lè)，讓未來(lái)充滿希望！
給自己一個(gè)自己作文 篇23
生活中很多時(shí)候，我們都是在向我們身邊的人尋求擁抱，也往往很多人都會(huì)忽視了我們自己也是能給自己擁抱的。給自己一個(gè)擁抱，送給自己勇氣與信心，讓我們得以勇往直前，不懼困難與挫折。
在我們失敗的時(shí)候，給自己一個(gè)擁抱。結(jié)束這段失敗的時(shí)光，找出我們失敗的原因。這時(shí)候給自己的一個(gè)擁抱，不僅僅是安慰自己，也更是鼓勵(lì)自己，讓自己找到一條更加明亮的.大道。擁抱，也讓我們?nèi)肀魈斓南Ｍ�，勝利的希望�?/p>
失敗的時(shí)候我們要給自己一個(gè)擁抱，同樣的在我們成功的時(shí)候，我們也要給自己一個(gè)擁抱，用擁抱來(lái)感謝我們?yōu)榱藙倮冻龅囊磺信�。擁抱不僅僅是一個(gè)溫暖的懷抱，也是一個(gè)一個(gè)激勵(lì)我們繼續(xù)前行的港灣。在我們?nèi)〉昧艘欢ǖ膭倮�，我們也要懂得繼續(xù)尋找自己的目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向而去。
也有的人說(shuō)，成長(zhǎng)路上給自己一個(gè)擁抱，用擁抱來(lái)告訴自己成長(zhǎng)的意義何在，我們不能虛度光陰，不能得過(guò)且過(guò)。我們要找到自己前進(jìn)的動(dòng)力，并且讓這種動(dòng)力永存，而牽著這種動(dòng)力的那條線的源頭是兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字，那是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我們尋夢(mèng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷一些失敗，也會(huì)獲得一些小成功，但是每一個(gè)階段，我們都得懂得堅(jiān)持。當(dāng)我們面對(duì)這些阻隔在我們眼前的風(fēng)雨之時(shí)，我們要學(xué)會(huì)給自己擁抱，我們也要明白，每一個(gè)的成長(zhǎng)之路上，很多時(shí)候給我們擁抱的只有自己。也只有我們真正的克服了這個(gè)自己，我們才能夠引來(lái)一段不一樣的人生。
我們要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱，因?yàn)槟銢](méi)有那么的幸運(yùn)，在你的生命中會(huì)一直有一個(gè)人守著你，在你需要擁抱的時(shí)候，給你擁抱。
給自己一個(gè)自己作文 篇24
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼日歷又翻到了期末的季節(jié)。再有兩星期就要期末考試了。有的同學(xué)一提到考試又期待又害怕，期末復(fù)習(xí)苦嗎？當(dāng)然，之前用來(lái)睡懶覺(jué)的周末早晨，現(xiàn)在就要早早起床復(fù)習(xí)功課，那些平時(shí)學(xué)習(xí)好的學(xué)霸們此時(shí)都豪不放松學(xué)習(xí)，更不要說(shuō)平時(shí)成績(jī)平平的我們，因?yàn)槲覀円獞?zhàn)勝的不是前幾名的同學(xué)，而是大腦的`遺忘規(guī)律，是平時(shí)忽略的學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，你想知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的如何嗎？你想知道這個(gè)學(xué)期自己達(dá)到什么樣的高度嗎？那就踏實(shí)地坐下來(lái)，準(zhǔn)備一場(chǎng)期未考試吧，不談辛苦，只能不斷地去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不斷改進(jìn)。然后等成績(jī)給你最好的反饋。
期末考試前該如何復(fù)習(xí)呢？我認(rèn)為首先要了解自己，然后制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。只有針對(duì)個(gè)人的特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，才能使自己在考試的時(shí)候掌握主動(dòng)。自己可以先拿出一張紙，邊想邊分析每門(mén)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，了解自己之后，復(fù)習(xí)計(jì)劃就自動(dòng)形成了。就知道該在哪里用功了，再就是利用好錯(cuò)題本，不要在同樣的問(wèn)題上一錯(cuò)再錯(cuò)，有的同學(xué)平時(shí)都會(huì)，一考試全不對(duì)。難道是粗心大意嗎？真正的原因不是粗心，就是不善于復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)沒(méi)有針對(duì)性，不重視基礎(chǔ)知識(shí)，導(dǎo)致簡(jiǎn)單的題丟分。同學(xué)們期末考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確實(shí)很重要。畢竟關(guān)系我們是否可以擁有一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的寒假，也關(guān)系著過(guò)年大家一起吃飯團(tuán)聚時(shí)能自信，自豪地回答親朋好友和長(zhǎng)輩的關(guān)心。
靜下來(lái)，鑄我實(shí)力，拼上去，亮我風(fēng)采，天道酬勤。曾經(jīng)每一分的付出，必須收到百倍的回報(bào)。同學(xué)們要相信自己能行，決不輕言放棄。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，給自己一個(gè)奇跡！
給自己一個(gè)自己作文 篇25
“微笑”這個(gè)詞淺顯易懂。字典里對(duì)它的解釋就這么簡(jiǎn)單。但是我真的懂嗎？
隨著清晨的到來(lái)，陽(yáng)光毫不吝嗇的落在每個(gè)角落�；ú莅蜒斓脣趁膭�(dòng)人，樹(shù)在微風(fēng)下依然充滿活力�？雌饋�(lái)多醉人啊！但是時(shí)不時(shí)的提不起精神�！拔迨笔莻�(gè)可怕的排名。此時(shí)，不禁心頭一震，酸酸的感覺(jué)涌上了鼻子。想想飽經(jīng)風(fēng)霜的父母，辛苦的老師，默默支持他們的朋友。眼淚現(xiàn)在都忍不住流了下來(lái)，為什么我這么沒(méi)用？“學(xué)”是你隨口流出來(lái)的話語(yǔ)嗎？我不禁問(wèn)自己。
烏云擋住了太陽(yáng)，雨水無(wú)情地打在我幼小的'心靈上。遠(yuǎn)處傳來(lái)母親溫暖的哭聲。我忍不住加快了回家的步伐。
當(dāng)我回到家，我坐在椅子上，靜靜地看著我的臉頰。這時(shí)候我對(duì)自己的未來(lái)很失望，突然就迷失了方向。信心，也變得那么渺茫，那么遙遠(yuǎn)。
雨，慢慢停了。烏云還是擋不住太陽(yáng)的光輝。我走到外面，呼吸著暴風(fēng)雨后平靜的空氣，心里也有了一絲甜蜜。不遠(yuǎn)處的池塘里，青蛙呱呱叫。我走過(guò)池塘，看著池塘里的自己。想著：我怎么了？你一次失敗就打敗了我嗎？不，你不能！沒(méi)什么大不了的。下次盡力就好。想著想著，我露出欣慰的笑聲。自信不再離我那么遠(yuǎn)。未來(lái)不再那么渺茫。
此時(shí)，太陽(yáng)變得特別耀眼。微風(fēng)吹進(jìn)我的心田，帶著鮮花和植物的清新，甜絲絲的；清涼。“哈哈”我微笑著看著遠(yuǎn)方.
給自己一個(gè)自己作文 篇26
給自己一個(gè)微笑，讓自己在人生的低谷中走出來(lái)，給自己一個(gè)微笑，讓大家對(duì)你有不止的稱(chēng)贊，給自己一個(gè)微笑，讓自己的心情變得更加美好。
給自己一個(gè)微笑，讓自己平靜下來(lái)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，在熱鬧的操場(chǎng)中，有一場(chǎng)即將開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是這場(chǎng)即將開(kāi)始比賽里的參賽選手。
在賽前的準(zhǔn)備工作中，我興奮極了，雖然我很想在比賽中獲得第一，但襲卷而來(lái)的緊張卻占據(jù)著我身體里的每一個(gè)角落，人們紛紛給我加油、鼓勁，但這都不能使我平靜下來(lái)，我生怕自己會(huì)因緊張而影響了自己在比賽中的成績(jī)，我努力讓自己平靜下來(lái)，可越讓自己平靜下來(lái)就越來(lái)越緊張。我努力擠出了一個(gè)笑臉，算是給自己一個(gè)鼓勵(lì)，突然間，我感覺(jué)自己充滿了信心，而不是緊張了，于是我邁著堅(jiān)定的步伐走上了賽場(chǎng)
給自己一個(gè)微笑，讓大家對(duì)你稱(chēng)贊不止。
以前自己在班上，總是一個(gè)平凡無(wú)奇的人，在平時(shí)也只是和同學(xué)聊聊天，也不做些其他的事情，在成績(jī)上也不怎么拔尖。
在四年級(jí)即將開(kāi)學(xué)的`時(shí)候，我早已經(jīng)受不了這種平凡的感受，而是更想在班上成為一個(gè)備受關(guān)注的人。在這種想法的動(dòng)力下，我設(shè)定了我的第一個(gè)計(jì)劃表，并要在開(kāi)學(xué)時(shí)按照計(jì)劃表上的事情去做。
在上學(xué)的路上，我給自己一個(gè)微笑，希望這次我不再平凡。
給自己一個(gè)微笑，讓你的言行更加善良。
上學(xué)的時(shí)候，總是會(huì)在朋友之間鬧一些小小的矛盾。這不，今天我就和我的同桌鬧了矛盾，在下課時(shí)，我的同桌把我最心愛(ài)的筆給弄丟了，我責(zé)怪他，他卻說(shuō)我小氣，我生氣極了，打算這一個(gè)月都不理他。
但在下午的時(shí)候，我又覺(jué)得這樣不太好，想原諒他時(shí)，他卻先來(lái)找我道歉了，并且又買(mǎi)了一支一樣的筆還給了我，我接過(guò)筆對(duì)他笑了笑，對(duì)我自己笑了笑，原諒了他。
有時(shí)給自己一個(gè)微笑，你的生活將會(huì)更加美好。
給自己一個(gè)自己作文 篇27
每當(dāng)翻閱到這則故事，我總會(huì)苦思良久�！岸馐钦坡暤慕恿Π簟�，呵！這太令人匪夷所思了。耳光，是多么讓人氣憤的東西！給自己一個(gè)耳光，這不是傻，還能是什么呢？
但是，一位戲劇大師卻證明了這一點(diǎn)——我不傻。這位著名人士就是在他每一部作品得到觀眾熱烈而雷鳴般的掌聲時(shí)，臺(tái)后，都要抽自己幾個(gè)耳光。后來(lái)，響亮的耳光聲引起了一位報(bào)幕員的注意，它便帶著迷惑不解的心理尋問(wèn)了戲劇大師。然而，戲劇大師的回答卻讓所有的人吃了一驚，他說(shuō)：“耳光是一個(gè)人最好的法寶，它會(huì)時(shí)刻提醒我們，清醒點(diǎn)，別睡著！”最終，戲劇大師借由它，一路走向成功，獲得了更多的掌聲與喝彩。
這篇文章短小精悍，卻處處點(diǎn)在我們心上。鮮花和掌聲固然可愛(ài)，同樣，也是我們努力付出的結(jié)果。戲劇大師喜歡這些，我也喜歡。但對(duì)于戲劇大師而言，歡呼與喝彩就像炙熱的太陽(yáng)，容易被燙傷，被沖昏頭腦，使自己迷失人生的方向；耳光這個(gè)不明不白的東西，卻迥然不同。它，就像夏日里的一杯清涼的甘泉，使自己重整旗鼓，精神抖擻，放平心態(tài)，迎接更加美好的明天！
站在我們的角度上來(lái)看，這位著名的戲劇大師似乎只能用一個(gè)詞來(lái)概括——偉大�？删烤埂皞ゴ蟆痹谀膬海瑳](méi)人能說(shuō)清楚。我試著說(shuō)了說(shuō)，覺(jué)得其實(shí)，在我們的生活實(shí)踐中，正確地認(rèn)識(shí)自己遠(yuǎn)比認(rèn)識(shí)別人要重要得多，一個(gè)人的偉大，更多的要體現(xiàn)在，面對(duì)榮譽(yù)的光環(huán)，敢不敢給自己“潑冷水”！耳光這時(shí)卻成為了最好的冷卻劑，它就如洪鐘一般，時(shí)刻給予著我們警示。
從小到大，無(wú)論在課外班還是在班級(jí)里，我都經(jīng)常獲得老師的嘉獎(jiǎng)和好評(píng)，得到的.獎(jiǎng)狀也不計(jì)其數(shù)。可是，爸爸和媽媽的教誨，每次，都縈繞耳邊：記住，在榮譽(yù)面前要淡定；記住，要保持一顆平常心；記住，勝不驕，敗不餒。
所以，每當(dāng)我懷揣著興奮與激動(dòng)，每當(dāng)我手握鮮紅的“獎(jiǎng)狀”回家時(shí)，第一件事，不是去炫耀一番，而是一個(gè)人靜下心來(lái)進(jìn)行反思，看看自己還有哪些不足，彌補(bǔ)短處，繼續(xù)堅(jiān)持做好自己。正是源于我一直的平常心，使我在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，使我更加受到歡迎，使我更加領(lǐng)悟到了：其實(shí)，把心態(tài)放平，相信有一天，我一定也可以像戲劇大師那樣，獲得成功！
“善察人者智，善戒己者明”，面對(duì)無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲，我們可以興高采烈，但請(qǐng)永遠(yuǎn)牢記這一點(diǎn)：時(shí)刻保持清醒的頭腦，耳光是掌聲的接力棒！
給自己一個(gè)自己作文 篇28
不要為昨天的過(guò)去而追悔，不要為明天虛渺的將來(lái)而過(guò)份渴求。把握你現(xiàn)在所擁有的，走好眼前的路，給生命一個(gè)銳角。而自己在被逼中前進(jìn)，或許你將來(lái)意料不到的收獲。
——題記
水，渺小而堅(jiān)強(qiáng)，它的生命旅途是坎坷的：要不江入海洋，要不被人間蒸發(fā)，一無(wú)是處。重要的是它選擇了前者，即使在前進(jìn)的路上布滿的是崎嶇的山路以及萬(wàn)丈深淵，本已脆弱的生命卻時(shí)刻要面臨著被蒸發(fā)后又重新回到原點(diǎn)的考驗(yàn)。但他卻毅然選擇勇往直前始終緊緊地抓住生命的.銳角，從不為當(dāng)初自己的選擇而后悔，更不是整天渴望著盡快流入海洋，它只是踏踏實(shí)實(shí)地走好現(xiàn)在眼前的每一步，小心翼翼地越過(guò)眼前的山溝，把握現(xiàn)在為目標(biāo)而奮斗。然而我卻很晚才懂得這令人駭聞的道理。
我從不否認(rèn)自己是一個(gè)多愁善感，好勝心強(qiáng)的女孩，這或許是和我的成績(jī)有關(guān)系的吧。剛考進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我就不斷地告訴自己要努力表現(xiàn)自我，拿到獎(jiǎng)學(xué)金，但事與愿違，累次受創(chuàng)的我不得不回顧自己的過(guò)去，渴望未來(lái)也能像高中那樣受到老師的呵護(hù)、同學(xué)的羨慕�？傻筋^來(lái)我什么沒(méi)有得到，甚至連眼前美好的時(shí)光都隨之浪費(fèi)了。由于自份不切實(shí)際的追悔和過(guò)份的渴求，我不僅沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的目標(biāo)，還深深地傷了一直以來(lái)愛(ài)我護(hù)我的父親。那可憐的成績(jī)一而再再而三的讓我遍體鱗傷。就猶如沒(méi)有空氣的日子讓人窒息。
直到前段時(shí)間，朋友突然的一句話讓我從黑暗中走了出來(lái)，看到了久違的陽(yáng)光才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是錯(cuò)的多么的離譜。我根本沒(méi)給生命一個(gè)銳角，只是在忙碌的生命中嘆息與渴求，漫無(wú)目的�；叵肫饋�(lái)，當(dāng)初的我大可不必這樣。而應(yīng)該像劉少奇的夫人那樣：不曾為自己是一個(gè)12年的階下囚的過(guò)去而追悔，也不過(guò)分的渴求將來(lái)會(huì)成為中國(guó)婦聯(lián)主席。她只是默默地為革命貢獻(xiàn)，滿懷斗志地走著眼前的路，最后成功了而且還成為了劉少奇的夫人，這完全是出乎他們的意料。共同生存在平凡的世界的我們又如何不能做到這樣呢？關(guān)鍵在于我們。
過(guò)去的已成歷史，時(shí)間是不會(huì)倒流的，然而明天更是虛渺的，我們根本不可能事先知道，因此我們只有把握現(xiàn)在，認(rèn)真地走過(guò)眼前要走的路，讓自己真正做到：生如夏花之絢爛，不管后果怎么樣，謹(jǐn)慎眼前，在現(xiàn)實(shí)中給自己生命一個(gè)銳角，你將有與眾不同的人生。
給自己一個(gè)自己作文 篇29
在這個(gè)暑假里，我參加了一項(xiàng)特別有意義的公益活動(dòng)——送綠豆湯。在這次活動(dòng)中，我享受到了助人之樂(lè)，還學(xué)會(huì)了如何讓自己變得更加自信。
那天，我們頂著炎炎烈日，到送綠豆湯的場(chǎng)地把物品全部擺出來(lái)。我把綠豆湯小心翼翼地舀到碗里，整整齊齊地?cái)[放在桌子上。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，第一位“顧客”——白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái)。爸爸馬上用胳膊輕經(jīng)捅了一下我，示意我給老人端一碗綠豆湯。我連忙用雙手端起一碗遞給老人，但嘴巴已經(jīng)緊張得麻木了，支支吾吾，半天沒(méi)有說(shuō)出一句話來(lái)。但老人并沒(méi)有一絲不悅的表現(xiàn)，仍然笑瞇瞇地接了過(guò)去，并有禮貌地說(shuō)了聲“謝謝”。我暗下決心，下一次要大膽地說(shuō)好每一句話，必須讓自己自信起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，又來(lái)了一位“顧客”——眉清目秀的叔叔。我馬上端了一碗綠豆湯，露出微笑，遞了上去：“叔叔，請(qǐng)喝碗綠豆湯吧！”叔叔微笑著用雙手接過(guò)碗，一飲而盡，然后向我道了謝，就匆匆地離開(kāi)了�？粗x去的背影，我的心里真是比喝了蜜還要甜。
經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，滿滿一大桶的綠豆湯已經(jīng)送得所剩無(wú)幾�？粗詈竽俏逋刖G豆湯，我忽然感覺(jué)渾身又充滿了無(wú)窮的力量。過(guò)了十多分鐘，剩下的綠豆湯也送完了。我們的.“任務(wù)”圓滿完成了。據(jù)說(shuō)，在當(dāng)天，我們這個(gè)組還是第一個(gè)完成任務(wù)的呢！
雖然身處炎炎夏日，但是我們?yōu)樗藥?lái)了清涼。我為自已參加了這次活動(dòng)感到無(wú)比自豪，也希望更多的人能參加這樣的活動(dòng)。這次活動(dòng)意義非凡，讓我明白了——給自己一個(gè)微笑，給自己一份自信，播下愛(ài)的種子，我們會(huì)收獲更加美好的明天。
給自己一個(gè)自己作文 篇30
都說(shuō)雙子座的人有兩面性，在人群中活潑開(kāi)朗，沒(méi)心沒(méi)肺；孤獨(dú)一人時(shí)，又憂愁滿滿。似乎確實(shí)如此。
爸媽說(shuō)：“你根本不知道什么叫難受，所以才要多罵你，多罰罰你，讓你心里有點(diǎn)壓力，才不會(huì)整天飄飄然，想什么都不知道�！�
可是，爸媽不知道也不會(huì)懂，笑已經(jīng)成為我對(duì)待他們的習(xí)慣。在面對(duì)自己時(shí)，我真的茫然了。
真正的自己在哪里？爸媽都說(shuō)：你的真正水平不該是這樣的！你的實(shí)力要拿出來(lái)！把力氣花在學(xué)習(xí)上，不要整天想著那些亂七八糟的東西。還有老師：我相信我不會(huì)看錯(cuò)人。
可是，你們知道嗎？你們的信任和執(zhí)著讓我好慌！
好害怕，害怕你們高估了我，害怕自己無(wú)法達(dá)到你們口中的“真實(shí)水平”，連我自己都沒(méi)看透我自己，你們又是如何知道的？
明明難受得要死，卻仍然故作輕松地笑著。好累，有時(shí)真的想把自己咧開(kāi)的嘴縫上。
“不考上縉中就去討飯！”“要是長(zhǎng)大了沒(méi)出息可別來(lái)吃我們的養(yǎng)老錢(qián)！”腦子里嗡嗡作響。
我放棄了掙扎。
雨水剛剛將這條石板小路沖刷，滿眼都是青苔和遠(yuǎn)處山丘的翠綠，仿佛有生命在其中流動(dòng)，就像心跳一下下地撞擊肋骨，呼之欲出。其中有蟬的歌聲，有鳥(niǎo)的展翅。太陽(yáng)一忽兒就墜下去了，來(lái)不及帶走的`赤紅暈染在云層間。
看著眼前充滿生機(jī)的景色，心里的困惑和痛楚好像突然淡了，也突然發(fā)現(xiàn)我該做什么了。
做我自己，去努力。這個(gè)世界上，誰(shuí)又真正讀懂了自己？沒(méi)有努力之前，沒(méi)資格說(shuō)放棄。同樣是石頭，為什么有人被絆倒，有人卻踩著它到達(dá)了更高的巔峰？
別人的話不是全部。我相信，即使我成為不了他們希望的人上人，我也同樣可以過(guò)著屬于自己的，我想要的人生。
我笑了。輕輕地、淡淡地。鼓勵(lì)地、自信地。發(fā)自?xún)?nèi)心地、并且是給自己的。
夕陽(yáng)好美。
給自己一個(gè)自己作文 篇31
我愛(ài)笑，起碼在那之前，我是愛(ài)笑的。
面帶微笑，是日常；放聲大笑，是經(jīng)常。別人總說(shuō)“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差”。經(jīng)親身經(jīng)歷，這沒(méi)毛病的呀。
走入一家不熟悉的銀泰，味蕾中回蕩著羊肉的陣陣鮮香。來(lái)到餐廳云集的五樓，電梯門(mén)前便就是“西貝，莜面村”。一頓羊肉大餐后，心滿意足。
一直心心念念想著的“SKECHERS斯凱奇”，本想去四樓，卻在電梯到達(dá)三樓時(shí)走了出去。想要退回，那亮眼的“S”標(biāo)志晃入了我的眼球。同行一伙人被我拖著拽著，直到手中拎著印有“SKECHERS”字樣的購(gòu)物袋，才滿意地返回電梯。
沒(méi)錯(cuò)，就是這么幸運(yùn)。
毫無(wú)包袱，隨時(shí)隨地開(kāi)懷大笑成了我的特性與標(biāo)簽，曾未有人評(píng)頭論足，而現(xiàn)在，我的笑竟為他人帶去了不滿。也許是因?yàn)槲也辉偈莻�(gè)小孩子，要學(xué)會(huì)收斂了；也許從始至終我的笑都為他人帶去了困擾而他們并未指出。
當(dāng)他們向我投來(lái)厭惡的目光時(shí)，我慌了。
有些不自然，在約束自己改變的日子里，我不敢笑，甚至表情也失去了鮮活的張力。面無(wú)表情，雖然內(nèi)心總想笑。學(xué)會(huì)虛假的'微笑，據(jù)說(shuō)，那是學(xué)會(huì)人際交往的第一步。心中當(dāng)然不暢快，又不希望受到冷眼，越發(fā)覺(jué)得不像自己，但又逼迫自己，以為，那就是成長(zhǎng)，并非壞事。
真的該這么活嗎？我不知，但那時(shí)我似乎就那樣做了。最終，我發(fā)現(xiàn)自己好像錯(cuò)了。覺(jué)悟源于一段阿卡貝拉“年少無(wú)知，懵懂的我也分不清對(duì)事和錯(cuò)事，回頭看看，也經(jīng)常感覺(jué)自己就像一個(gè)弱智。”初聽(tīng)之時(shí)，心似乎被猛拉了一把，我何必在意那么多？痛苦地活在別人的有色眼鏡之下。站在鏡子前，嘴角微微上揚(yáng)，盡管有些顫抖。自在地，我獻(xiàn)給了自己一個(gè)久違的微笑。
我想，那是最真實(shí)的吧！
變回原來(lái)的模樣，意外地，最親近的她欣喜若狂地拍打著我的背“你終于給我變回來(lái)了！”她的叫嚷聲中夾著狂喜的笑。
我笑了，我應(yīng)該保持微笑，應(yīng)該每時(shí)每刻不忘給自己一個(gè)真實(shí)的微笑。
給自己一個(gè)自己作文 篇32
人生在世，難免會(huì)有一些不如意之處，所以人要“勝不驕，敗不餒”。人不能因?yàn)榕紶柕膭倮麤_散自己的節(jié)奏，也不能因?yàn)闀簳r(shí)的失意而自亂陣腳。給自己一個(gè)微笑，調(diào)整好心態(tài)。
學(xué)習(xí)其實(shí)就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)必然會(huì)分出輸贏，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是常勝將軍，所以在失意時(shí)如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)就顯的尤為重要。
人不能夠只在成功時(shí)感到開(kāi)心，的確，沒(méi)有人不喜歡成功，但失敗終歸是不可避免的，我們要學(xué)會(huì)對(duì)失敗感興趣，因?yàn)槭∈且环N更好的積累經(jīng)驗(yàn)的方式。有時(shí)失敗帶給我的不是傷心，而是發(fā)自?xún)?nèi)心深初的愉悅，我喜歡失敗，在失敗中尋找我所缺少的東西，以備下一次之需，也向成功邁進(jìn)了一步。
給自己一個(gè)微笑，使我感覺(jué)我并不是一個(gè)失敗者，反倒象是一個(gè)成功的人。我們正是學(xué)知識(shí)，學(xué)做人的時(shí)候，我們只需一點(diǎn)點(diǎn)成功來(lái)滋潤(rùn)我那不成熟的.還很虛榮的心。我們需要不要緊張，要以平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待它，微笑能使自己滿懷信心，相信自己一定能夠成功！當(dāng)我失落的時(shí)候，我會(huì)給自己一個(gè)微笑，想想過(guò)去美好的事情，讓快樂(lè)的心情重新回到身邊。當(dāng)我想起那些不愉快的往事時(shí)，我就微笑著對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，只要自己有信心，有毅力，能堅(jiān)持，一切的煩惱、不快都會(huì)隨風(fēng)而去�！�
去年我生病的時(shí)候，我每天都給自己一個(gè)微笑，讓自己每天都保持一個(gè)好的心情，鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝病魔，無(wú)論身體有多痛苦，我都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。因?yàn)槲⑿?huì)讓我想起過(guò)去的許多快樂(lè)的日子。無(wú)論心里多么難受，給自己一個(gè)微笑，心情就好多了。
給自己一個(gè)微笑，因?yàn)槲⑿o你帶來(lái)歡樂(lè)，包容，自信，快樂(lè)，戰(zhàn)勝困難的勇氣。
每天給自己一個(gè)微笑，讓一天快樂(lè)地開(kāi)始，也快樂(lè)地結(jié)束。給自己一個(gè)微笑吧！
給自己一個(gè)自己作文 篇33
同學(xué)，不管你現(xiàn)在是正面對(duì)順利，還是正面對(duì)挫折，請(qǐng)微笑面對(duì)一切!給他人一個(gè)微笑!給自己一個(gè)微笑!
也許，我們暫時(shí)失敗了，受到了挫折;也許，我們覺(jué)得前途渺茫。但是，請(qǐng)不要灰心，不要喪氣，嘗試給自己一個(gè)微笑，放松一下，也許會(huì)收到意想不到的收獲。
有人做過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查：在一百個(gè)創(chuàng)業(yè)者受到挫折之后，有八十個(gè)人選擇了灰心喪氣，整天死氣沉沉;有二十個(gè)人卻選擇了微笑，心情不好時(shí)就試著對(duì)自己微笑。結(jié)果那八十人當(dāng)中，有一半人得了憂郁癥;而那二十人中，有十五人最終取得了成功，有了自己的公司。
講到這里，我不禁又想到了另一個(gè)測(cè)試：有一個(gè)心理學(xué)家，找了二十個(gè)人進(jìn)行催眠，有十個(gè)人做了惡夢(mèng)，有十個(gè)人做了美夢(mèng)。結(jié)果醒過(guò)來(lái)后，做美夢(mèng)的人精神煥發(fā)，神采奕奕;而做惡夢(mèng)的人卻看起來(lái)臉色煞白，萎靡不振。
這兩個(gè)事例告訴我們，面對(duì)生活，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)至關(guān)重要。因?yàn)槿松懊娴牡缆罚錆M著未知。也許是一帆風(fēng)順，也許是困難重重，這卻是我們必須面對(duì)的的現(xiàn)實(shí)!與其整天愁眉不展、唉聲嘆氣，還不如學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)他人，面對(duì)自己。
我認(rèn)為，我們中學(xué)生更應(yīng)學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活�，F(xiàn)在的'我們，在家庭中，是爸爸媽媽和爺爺奶奶的掌中明珠，百般呵護(hù)。我們就似溫室中的花朵，受不得風(fēng)，經(jīng)不得雨。面對(duì)生活，一絲的挫折、打擊，也許極易使我們喪失信心，從此一蹶不振。這時(shí)，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑。給他人一個(gè)微笑，給這個(gè)世界帶來(lái)一絲光明;給自己一個(gè)微笑，給自己增添幾分自信。把每一次挫折當(dāng)做一次寶貴的經(jīng)歷，把每一次成功當(dāng)做一次幸運(yùn)。讓微笑陪伴你的左右。
把門(mén)窗打開(kāi)，陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái);從微笑開(kāi)始，成功近了，幸福就不遠(yuǎn)了!
同學(xué)，不管你現(xiàn)在是正面對(duì)順利，還是正面對(duì)挫折，請(qǐng)微笑面對(duì)一切!給他人一個(gè)微笑!給自己一個(gè)微笑!
給自己一個(gè)自己作文 篇34
浴著陽(yáng)光的午后，散發(fā)著一種懶洋洋的氣息，，樹(shù)葉在一夜之間脫離了枝干，滿眼蕭條。我站在鏡子面前，看著自己扭曲的面孔，不能從我臉上發(fā)現(xiàn)一絲美的地方。
舞蹈與我作伴了八年，我已經(jīng)習(xí)慣了每周一次枯燥乏味的舞蹈課，總有那么幾次冒出了放棄的念頭，可總有那么一個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)：伴你度過(guò)那么久的東西，你真二話不說(shuō)就選擇放棄嗎?我看著電視上那些舞蹈演員那優(yōu)雅的體態(tài)，任意一揮手都是那么美，我不止一次的問(wèn)自己：你行嗎?
每一次，我都被老師排在最不起眼的角落里，而那些最搶風(fēng)頭、最出風(fēng)采的位置從未出現(xiàn)過(guò)我的身影，我只不過(guò)是充個(gè)數(shù)而已，在大隊(duì)伍中渾水摸魚(yú)，并沒(méi)有多大的存在價(jià)值。我渴望著自己蛻變的那一天，像毛毛蟲(chóng)般破繭而出，渴望著站在舞臺(tái)的中央，無(wú)數(shù)道聚光燈射向我，所有人的掌聲為我一人響起的那一刻。
然而就在那一天，命運(yùn)在不經(jīng)意間發(fā)生著微妙的變動(dòng)。
這只不過(guò)是老師前不久布置的一個(gè)獨(dú)舞作業(yè)，舞蹈教室成了舞臺(tái)，親密無(wú)間一起合作的同學(xué)成了觀眾。我對(duì)著偌大的鏡子仔細(xì)揣摩我的動(dòng)作，以便一會(huì)兒不會(huì)出太大的丑。
我縮在墻角，看著她們一個(gè)個(gè)猶如白天鵝似的優(yōu)美的體態(tài)，那一顰一笑，一舉手一投足都是極其自然與優(yōu)雅，我在旁邊看的如癡如醉，心想我要是能跳的這么美就好了。老師在旁邊不停的點(diǎn)頭鼓掌，那會(huì)心的笑一直掛在臉上。不久便輪到我了，我極其忐忑不安的走向中央，緊張的四肢都不聽(tīng)使喚，柔美的音樂(lè)響起，我平下心來(lái)，想象著我仿佛置身于幽靜的'森林中，被花兒包圍，與蝴蝶共舞。我越來(lái)越陶醉，肢體就像是我的語(yǔ)言，表達(dá)著我濃烈的情感，仿佛周?chē)囊磺卸蓟癁闉跤校挥形易约撼两谄渲�。我忘了前方的同學(xué)，忘了表情嚴(yán)肅的老師，忘了自己在干什么，我只是盡力將每個(gè)動(dòng)作做到最完美，將每個(gè)微笑笑到最極致，音樂(lè)戛然而止，我一個(gè)驚艷的動(dòng)作，結(jié)束了這整支舞。同學(xué)和老師的掌聲轟然響起，這是出乎我意料的，老師在旁邊微微笑了，她站起來(lái)輕輕對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你真的很有天賦，這種與音樂(lè)完全融為一體的感覺(jué)，是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的，并且表情也很自然，不錯(cuò)……”
直到有一天，老師打電話通知我去拿一次比賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我高興的一躍而起，從此老師對(duì)我的看法也好了很多，從以前的冷漠和遺棄逐步變?yōu)橹赜煤椭С�。�?dāng)從老師手里接過(guò)證書(shū)的那一刻，我對(duì)著鏡子努力一笑，猶如一朵夏花開(kāi)放，彌漫著揮不去的清芳。
給自己一個(gè)自己作文 篇35
摘抄本的扉頁(yè)上，有我寫(xiě)的這樣一行字：給自己一個(gè)微笑，抬頭便是晴天。我總喜歡對(duì)著鏡子笑。望著鏡子里的那個(gè)我，笑的那么燦爛，那么快活。這微笑，讓我忘記了所有的痛苦與煩惱，記住了所有的幸福與快樂(lè)。
這微笑很神奇，他是我心靈的.創(chuàng)可貼。那是四年前的冬天，我四年級(jí)。當(dāng)那張86分的數(shù)學(xué)試卷無(wú)情的飄落到我的面前時(shí)，一股寒流撞進(jìn)了我的身體，從頭頂冷到腳心。我整個(gè)人就像被凍住了，木木地走在放學(xué)的路上。剛下過(guò)雪，很冷�？墒翘炖�，心更冷。下意識(shí)地將外套裹得更緊些，卻并不覺(jué)得暖和了多少。回家后，媽媽的反應(yīng)我已記不清，總之，沒(méi)有好到哪里去。
家里從沒(méi)有那么冷過(guò)，坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，手僵到不會(huì)捉筆。最后最后，我把自己關(guān)進(jìn)了衛(wèi)生間。一轉(zhuǎn)身，在洗面臺(tái)的鏡子里，我看見(jiàn)了自己。那時(shí)還很矮，在鏡子中只能看見(jiàn)我的臉——一張稚嫩的臉，卻沒(méi)有那本該洋溢著的笑容。我下意識(shí)地勾了一下嘴角，只輕輕一揚(yáng)——一條不很明顯的弧線，一個(gè)淺淺的微笑。瞬間，我心中的冰塊被融化了，漸漸變得溫暖。我好像看見(jiàn)了一張滿分的試卷，看見(jiàn)了老師贊許的目光，看見(jiàn)了……嘴角一個(gè)輕輕地上揚(yáng)，卻那么的溫暖，那么的明亮，點(diǎn)燃了一個(gè)冬天�？荚囋诩�，走進(jìn)考場(chǎng)之前，我對(duì)自己笑笑——這微笑，那么陽(yáng)光，那么自信，對(duì)我，是一種鼓勵(lì)。
我始終堅(jiān)信：給自己一個(gè)微笑，抬頭便是晴天。
給自己一個(gè)自己作文 篇36
我們雖然哭著來(lái)到世界，但是應(yīng)該笑對(duì)人生。
早晨起來(lái)，對(duì)鏡子里的自己笑一笑，帶著一顆美好的心情邁出大門(mén)，走向校園、工作崗位;夜晚歸來(lái)，對(duì)自己微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。不要去抱怨生活有多么的不公平。每一個(gè)失敗者歸結(jié)于嘗試，不必去自卑和傷心，考試考差了，給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)你心中的門(mén)，陽(yáng)光便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
因?yàn)槲⑿�，我變得開(kāi)朗;因?yàn)槲⑿�，我變得不拘小�?jié);因?yàn)槲⑿Γ易兊脙?yōu)秀!
以前我是一個(gè)怕羞的小女孩，我不喜歡去人多的地方，不喜歡自己獨(dú)自出門(mén)。而現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)的我，是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女漢子，現(xiàn)在的我喜歡人多的地方，因?yàn)槟抢镲@得熱鬧，我喜歡獨(dú)自出門(mén)，因?yàn)樽约阂粋�(gè)人生活讓我感覺(jué)很自在。
那一天，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)春游的好日子，我們?nèi)?包括爺爺、奶奶)一起去了杭州，探望我的舅舅，順便去看一看西湖水的美景。就在去西湖的路上，我們堵車(chē)了!說(shuō)是前面正在處理一件汽車(chē)追尾的事件。追尾而已，應(yīng)該沒(méi)什么吧!等一會(huì)兒應(yīng)該就好了。我在心里默默的想著�？墒鞘聦�(shí)證明我錯(cuò)了，追尾事件已經(jīng)引發(fā)了兩個(gè)時(shí)辰了。為什么警方還沒(méi)有處理好?這時(shí)候我下了車(chē)，走在街上，好像所有的目光都在看著我，于是我慫了，我深吸一口氣，大步的向前走去，但是……我還是做不到!利用反光鏡，我給了自己一個(gè)肯定而堅(jiān)定的微笑，我勇敢地走了過(guò)去。大膽的`對(duì)警察叔叔說(shuō)了自己的建議，“是啊，我們?cè)趺礇](méi)有想到有那么多的人還要從這條路走過(guò)，對(duì)不起，擋著你們的車(chē)道了，對(duì)不起!”叔叔回答�！皼](méi)關(guān)系�！蔽议_(kāi)心的答道，我露出了兩顆不整齊的大門(mén)牙，露出了小孩子般的開(kāi)心，滿足的微笑。
從那時(shí)候起，我告訴自己：愛(ài)微笑，一定是愛(ài)生活;懂得微笑，一定是懂得生活;學(xué)會(huì)微笑，一定是學(xué)會(huì)給予。所以每個(gè)人一定要愛(ài)上微笑，一定要懂得微笑，一定要學(xué)會(huì)微笑。其實(shí)微笑很簡(jiǎn)單，嘴角微微揚(yáng)起，你的世界將不再單調(diào)，不再煩惱。
請(qǐng)不要吝嗇，給自己一個(gè)給力的笑吧!
給自己一個(gè)自己作文 篇37
給自己一個(gè)微笑吧哥們兒，什么？考試不理想？沒(méi)關(guān)系，下次再努力不就得了。老師的嘮叨？聽(tīng)著吧！那也是為了你好��！下次考好了讓她表?yè)P(yáng)你，家長(zhǎng)的失望？又不是每次都這樣，你也不笨，總有一次會(huì)考好的，要相信自己！還有？同學(xué)們的白眼？拜托，大哥，你擔(dān)心的也太多了吧！下次考好了讓他們佩服你，別老這么悲觀，笑一笑吧！你瞧你十幾歲都開(kāi)始長(zhǎng)皺紋了！
給自己一個(gè)微笑吧小姐，失業(yè)了？再去找工作唄！也許是他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的`優(yōu)點(diǎn)，啥？沒(méi)學(xué)歷？這就怪你自己小時(shí)候不努力了，不過(guò)也不用愁，現(xiàn)在就業(yè)關(guān)鍵靠實(shí)力，發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)準(zhǔn)哪天你就獲得諾貝爾獎(jiǎng)了呢！和老板處不好關(guān)系？別那么固執(zhí)，多看看同事們的做法，誠(chéng)懇與老板溝通，難道他還能不理你么？行了，快去面試吧，再不去明天你露宿街頭可別找我借錢(qián)。
給自己一個(gè)微笑吧兄弟，什么？被誤解？被朋友誤解？解釋��！你沒(méi)長(zhǎng)嘴啊 ！啊？不聽(tīng)？這還是朋友嗎！要是我早就和他絕交了，我神經(jīng)�。课覜](méi)你義氣，再交幾個(gè)新朋友不就行了，你就別擔(dān)心了，沒(méi)準(zhǔn)哪天他發(fā)現(xiàn)真相會(huì)來(lái)找你道歉呢！郁悶？誰(shuí)沒(méi)有郁悶的時(shí)候啊，沒(méi)有他你的生活照樣繼續(xù)，地球照轉(zhuǎn)，你這輩子難道為他活啊！瞧！來(lái)新朋友了，多笑笑，整天愁眉苦臉的像個(gè)小老頭！
給自己一個(gè)微笑吧，朋友！什么？殘疾？失去親人？高考落榜了？疾��？我的天！放松點(diǎn)朋友，世界是美妙的，把每一次挫折都當(dāng)成一種嘗試，笑一笑沒(méi)什么大不了的，要記住哦！把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)！從一個(gè)微笑開(kāi)始，成功近了，幸福也就不遠(yuǎn)了！
給自己一個(gè)自己作文 篇38
“你最喜歡的東西是什么？”總會(huì)有人這樣問(wèn)我。“晴天”這總是我最堅(jiān)定的回答。日星移，四季交替，隨著時(shí)間的變遷，什么都在變化著，唯獨(dú)只有它不會(huì)變，從前沒(méi)有變，現(xiàn)在不會(huì)變，將來(lái)更不會(huì)變！
“為什么是晴天，它只是一個(gè)給與不了你任何的東西，甚至摸不著邊際的東西�。俊泵恳粋�(gè)聽(tīng)過(guò)我答案的人都會(huì)很疑惑。我也總會(huì)問(wèn)自己，是啊，為什么回事晴天呢？難道它什么都給予不了我嗎？不，不是的。它給我的東西是任何東西，任何人都無(wú)法比擬的。在我絕望時(shí)，它可以給我?guī)?lái)新的希望；在我難過(guò)的時(shí)候，它會(huì)帶給我一份快樂(lè)；在我最低谷的時(shí)候，它會(huì)帶我迎接新的高峰；在我孤單的時(shí)候，它會(huì)默默地陪伴著我，讓我感受到它的溫暖；在我慌亂的時(shí)候，只要想起它，便會(huì)有一種莫名的'安全感。
相信我，在你最絕望的時(shí)候，要給自己一個(gè)晴天；在你最難過(guò)的時(shí)候，要給自己一個(gè)晴天；在你最無(wú)助的時(shí)候，要給自己一個(gè)晴天；在你最孤單的時(shí)候，要給自己一個(gè)晴天；當(dāng)你的天空下起雨的時(shí)候，要給自己一個(gè)晴天。因?yàn)橹挥心菢�，你才�?huì)擁有快樂(lè)，擁有希望，擁有溫暖，擁有自信，擁有最最堅(jiān)強(qiáng)的意志！
給自己一個(gè)自己作文 篇39
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，往往會(huì)碰到事情上的困難、不自信的時(shí)候，如果你給自己一個(gè)微笑，這些困難和不自信就徹底的消失了，在微笑之花綻開(kāi)時(shí)，微笑的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
人生的路不可能總筆直平坦，不可能一路順風(fēng)，我們要從跌倒的地方再勇敢的爬起來(lái)，給自己一個(gè)微笑，對(duì)自己說(shuō)：“我沒(méi)事，我能行！”
在考試失敗后，我感覺(jué)想大聲地哭一場(chǎng)，當(dāng)那淚水流到我的嘴角時(shí)，我會(huì)擦干眼淚，揚(yáng)起嘴角給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，讓我心靈的陽(yáng)光，擦干晶瑩剔透的.淚珠；在我的夢(mèng)想破滅時(shí)，我會(huì)忍著心痛，給自己一個(gè)自信的微笑，讓我破滅的夢(mèng)重新燃起希望；被別人誤會(huì)時(shí)，我會(huì)躲在家里面哭，但是我知道眼淚解決不了問(wèn)題的，我會(huì)站直身子，擦干眼淚，給自己一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑，用自己的行動(dòng)，讓真理來(lái)替你說(shuō)話。
給自己一個(gè)自己作文 篇40
給自己一個(gè)微笑。每當(dāng)我遇到困難，遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候，每當(dāng)我習(xí)慣性的板著嚴(yán)肅的面容，像個(gè)小老頭的時(shí)候。我就會(huì)告訴我自己：給自己一個(gè)微笑。生活在難，我們卻還是要走下。既然如此，我們?yōu)楹尾贿x擇一種讓自己快樂(lè)的方式，去面對(duì)呢？所以，在面對(duì)任何成敗，任何苦難的時(shí)候，我們都不要為忘記給自己一個(gè)微笑。
在每個(gè)人的人生中總是會(huì)有許許多多的失敗，它就像是一道道坎，阻擋了我們前進(jìn)的腳步。我想，我們?yōu)楹尾唤o自己一個(gè)微笑，將失敗當(dāng)做人生的助推器？
記得看過(guò)這樣一個(gè)故事，當(dāng)67歲的愛(ài)迪生面對(duì)實(shí)驗(yàn)室燒成灰燼時(shí)，他微笑著說(shuō)：“以前的謬誤都被燒得一干二凈了”。于是三周后第一部留聲機(jī)問(wèn)世；當(dāng)“中國(guó)最成功的失敗者”史玉柱一夜間竟負(fù)債高達(dá)2。5億，在絕境中，這位“中國(guó)首負(fù)”給自己一個(gè)微笑，于是巨人重生。失敗時(shí)何以給自己一個(gè)微笑？他們是把人生中一次次的失敗，歸結(jié)為一次次嘗試。失敗時(shí)給自己一個(gè)微笑，是給自己一個(gè)豁達(dá)的心態(tài)，是給自己一個(gè)鼓勵(lì)，如此才會(huì)百折不饒，如此才會(huì)咬牙再一次努力，如此才會(huì)失敗后再一次力拼。充滿自信的微笑，永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。
在成功時(shí)，還給自己一個(gè)微笑，這微笑是對(duì)自己的肯定，也是告誡自己不能沉迷于頭頂?shù)墓猸h(huán)。居里夫人把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)滤徒o女兒當(dāng)玩具，對(duì)獲獎(jiǎng)的自己淡淡一笑，繼續(xù)埋頭她的`研究，二度獲諾貝爾獎(jiǎng)殊榮；學(xué)貫中西的大學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)面對(duì)成功淡然一笑，繼續(xù)深覽古籍，做學(xué)問(wèn)，寫(xiě)專(zhuān)著。成功時(shí)何以給自己一個(gè)微笑？他們是把人生中一次次的成功，想象為一種幸運(yùn)。成功時(shí)給自己一個(gè)微笑，就是給自己一個(gè)淡泊的心態(tài)，就是給自己一個(gè)清醒的頭腦，如此才會(huì)將浮華放飛，如此才會(huì)將被蒙蔽的雙眼擦亮，如此才會(huì)繼續(xù)保持對(duì)事業(yè)的謙卑。寵辱不驚的微笑，凸顯崇高的境界。
在得失之間，都要給自己一個(gè)微笑。
當(dāng)我們擁有的時(shí)候，帶著心底的微笑，心懷感恩之情，珍惜這一份份美好。面對(duì)失去時(shí)，還給自己一個(gè)微笑，不要為失去的追悔傷心，并不是一切失去都只意味著缺憾。自嘲“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作”的史鐵生給自己一個(gè)微笑，表達(dá)出“存在的明朗與歡樂(lè)”。芭蕾舞演員阿麗西婭阿隆索雙目失明，不甘演藝生涯終結(jié)的她，給自己一個(gè)微笑，絲毫沒(méi)有一絲悲傷與氣餒，最終成為享譽(yù)全球的“黑暗中的舞者”，帶給世界美麗。失去時(shí)何以給自己一個(gè)微笑？他們是在看到溝坎的同時(shí)也看到遠(yuǎn)方的燈火。失去時(shí)給自己一個(gè)微笑，就是給自己一個(gè)打開(kāi)另一扇門(mén)，就是給自己一個(gè)生活的哲理，如此生命就會(huì)豁然開(kāi)朗，如此當(dāng)一道幸福之門(mén)關(guān)閉時(shí)，另一扇門(mén)被打開(kāi)時(shí)才不會(huì)熟視無(wú)睹，如此失去也許意味著更好的得到。成熟坦然的微笑，足以彰顯非凡的氣度。
我們無(wú)論是在何時(shí)何地，在任何一個(gè)場(chǎng)景，都不要忘記給自己一個(gè)微笑。這個(gè)世界，成敗得失，實(shí)屬平常，誰(shuí)的人生會(huì)保證是一帆風(fēng)順的。所以，讓我們給自己一個(gè)微笑，讓我們成為自己命運(yùn)的主宰，在成長(zhǎng)的道路上，不斷的進(jìn)步，加油，給自己一個(gè)微笑。
給自己一個(gè)自己作文 篇41
期末考試結(jié)束了。
我拿到了成績(jī)單，一看那分?jǐn)?shù)，我的頭頂仿佛響過(guò)一聲悶雷，一瞬間將大腦打成空白一片。
成績(jī)單的一角微微上翹著，孤獨(dú)地在寒風(fēng)中顫抖。
教室里沸騰著，翻滾著，如升起了一簇簇?zé)崃业幕鹧妗?/p>
“哎，你第幾？”
“第八唉。”
“嘿，我第十了！”
“哇——”
兩個(gè)同學(xué)激動(dòng)地抱在一起，上躥下跳著……
我扭過(guò)頭，望著窗外。身邊的同學(xué)還在不斷地爭(zhēng)吵著，叫嚷著，好似火焰中那“噼里啪啦”的爆炸聲。
窗外，只有一棵老樹(shù)輕輕地晃著，晃著，好像要晃斷人們的視神經(jīng)……
我靜靜地枕著成績(jī)單，默默地閉上了眼，妄想在一片浪濤中找到一葉寧?kù)o的小舟。
“嗨，哥們兒，怎么了？”我睜開(kāi)眼睛，那血紅的69分又躍入眼簾，刺痛著我的神經(jīng)。
“為什么——”我木訥地說(shuō)著。
“啊——你說(shuō)什么呢？”他關(guān)心地打量著我，說(shuō)著就要用手背來(lái)試探我的額頭。
“我沒(méi)事……”我有氣無(wú)力地再次低下了頭。
那個(gè)血紅的數(shù)字還在不顧一切地鉆進(jìn)我的腦袋，蠶食著我殘存的意志。
教室竟然安靜下來(lái)了，我緩緩地睜開(kāi)眼，看見(jiàn)了筆盒里的一張合照和一朵已經(jīng)枯萎的'花。合照里，我和他暢快地笑著，他笑得更加開(kāi)心。他把頭側(cè)過(guò)來(lái)，似乎要靠在我的肩膀上，又似乎在給誰(shuí)鼓勵(lì)加油。
那天的情景又在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地坐在一級(jí)臺(tái)階上。和父母爭(zhēng)吵后，我一個(gè)出來(lái)，坐在這里已經(jīng)差不多有一小時(shí)了。我用恍惚的眼神看著一片枯黃的落葉顫顫巍巍地從一顆老樹(shù)上飄落下來(lái)，枯葉正飄在我的夾克衫上。天氣陰沉沉的，把夾克映得有幾分慘淡。
我靜靜地坐著，不時(shí)地望望四周，四周也只有枯黃的殘枝落葉。
突然，一個(gè)聲音從身后傳來(lái)，我扭頭一看，原來(lái)是我最好的伙伴不知什么時(shí)候在我身后了。
“你也來(lái)了？”我為了掩飾自己，跟他打了招呼。
“我早來(lái)了，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已�！彼麪N燦地笑著。他的笑容很好看，像久別的陽(yáng)光�！澳阍谙胧裁�？這么出神�！彼磫�(wèn)了我一句。
“你在干什么？”我故意避開(kāi)了他的詢(xún)問(wèn)，反問(wèn)道。
“種花啊！你看——”說(shuō)著，他向我晃了晃他手上的鋤刀。
“啊——”這下輪到我驚訝了。
我向他的身后一看，一小片的菊花在他的身后盛開(kāi)著，濃濃淡淡，嫩嫩黃黃，那么艷，那么美。
“你為什么要種菊花？你看看這周?chē)�，花�?huì)活嗎？”
他默默地，像是在思索什么。然后，他望著這片小小的花海悠悠地說(shuō)：
“只要我努力地去種，花努力地去開(kāi)，那它一定會(huì)活的！”說(shuō)完，他給了我一個(gè)淡淡的微笑。
我專(zhuān)注地看著他，突然發(fā)現(xiàn)他的笑是那么美，就像他身后的花。
這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，沒(méi)想到他和花又同時(shí)出現(xiàn)在了我面前。這朵花是他當(dāng)時(shí)送給我的一株菊花上摘下來(lái)的，我一直留著它。
看著看著，這朵已經(jīng)失去了水分的花又好像鮮活起來(lái)，它承接著微笑，承接著陽(yáng)光，展開(kāi)了柔嫩的花瓣，那么美，那么好看。
給自己一個(gè)自己作文 篇42
從前，有一個(gè)農(nóng)夫救下了一只小鳥(niǎo)，并讓它和自家圈養(yǎng)的雞生活在了一起。日子一天天過(guò)去，農(nóng)夫終于知道，他養(yǎng)的那只所謂的“鳥(niǎo)”其實(shí)是一只老鷹。碰巧的是，農(nóng)夫村子里的幾只雞丟了，他們便懷疑是老鷹偷吃了雞。村子里的`人便讓農(nóng)夫把老鷹處理掉，農(nóng)夫也有點(diǎn)舍不得，只好把它放掉。可是無(wú)論老鷹被逮到多么偏遠(yuǎn)的地方，總能準(zhǔn)確無(wú)誤地回到家中。
對(duì)于這種現(xiàn)狀，村民便想出了一個(gè)好辦法：他們來(lái)到一個(gè)深不見(jiàn)底的懸崖，把老鷹扔了下去。十米二十米，三十米……老鷹離村民越來(lái)越遠(yuǎn)，離懸崖底部越來(lái)越近。就在老鷹快要到達(dá)崖底的時(shí)候，它飛起來(lái)了，飛出了懸崖，飛出了對(duì)農(nóng)民的忠誠(chéng)，飛出了對(duì)農(nóng)民的不舍……再也沒(méi)有回來(lái)。
鷹本來(lái)是有翅膀的，能夠在樹(shù)林中從容自在的生存。但正是因?yàn)樗跣o(wú)助的雞生活在了一起，逐漸感受到了自己也是雞的一員。才會(huì)對(duì)主人如此依賴(lài)，直到農(nóng)夫把他丟下懸崖，它才明白也認(rèn)清了自己，才找回了鷹的高傲與羈傲不遜，下了雞的寬容與忍弱，重振天空。
當(dāng)你一直找不到迷失的自己時(shí)，試著逼自己一下，讓自己的內(nèi)在潛能充分的爆發(fā)出來(lái)，那樣才能擺脫依賴(lài)，來(lái)一場(chǎng)無(wú)所顧忌、展翅高飛的鷹。
給自己一個(gè)懸崖，嘗試著跳下去，但千萬(wàn)別忘了快要落地時(shí)起飛哦!
給自己一個(gè)自己作文 篇43
你可能也有這種感受——人總能夠給自己犯的錯(cuò)誤或失敗找上許多理由。但當(dāng)面對(duì)別人的過(guò)失失敗卻一個(gè)理由也懶得找，一味指責(zé)。其實(shí)，當(dāng)別人犯下錯(cuò)誤，悔恨敗北時(shí)，也請(qǐng)給自己一個(gè)理由：寬容與理解他人。
孔子以“寬以待人”教育他的弟子，就是希望他的弟子有顆寬容之心，能原諒別人的過(guò)錯(cuò)，給自己一個(gè)寬容他人的理由。圣賢書(shū)里這四個(gè)字，其實(shí)適用任何時(shí)代。若每人都多份寬容，懷一顆恕己之心恕人，那么就會(huì)如令狐沖所說(shuō)：“若人人都像我們這般寬忍對(duì)方，江湖恩怨就沒(méi)有了，我們也不用退出江湖了。”可見(jiàn)寬容多么重要。
08年北京奧運(yùn)會(huì)圓滿落下帷幕。眾人關(guān)注的110米跨欄項(xiàng)目卻給人留下遺憾——?jiǎng)⑾枰蚰_傷而退出了比賽。立刻有無(wú)數(shù)人指責(zé)劉翔不該輕易放棄，更有甚者認(rèn)為他是懼怕對(duì)手而臨陣脫逃了。一句句傷人的話語(yǔ)背后是一顆顆不夠?qū)捜莸男模绻麑⑿谋刃�，設(shè)身處地考慮就不會(huì)有諸多責(zé)備了。對(duì)��！我們只想要一個(gè)健康的劉翔，而不是一塊冰冷的獎(jiǎng)牌。那么在這之前，為什么不多為他想一想呢？為什么不給自己一個(gè)理解他的理由呢？如果每個(gè)人都能寬容的理解劉翔退出比賽的無(wú)奈，女排姑娘小組賽中的失利，程菲落下平衡木的失誤和杜麗的眼神與準(zhǔn)星上的小小誤差，那么你會(huì)覺(jué)得整場(chǎng)奧運(yùn)沒(méi)有留下任何遺憾，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是我們的英雄。
給自己一個(gè)理由來(lái)寬容理解他人，難嗎？不難。英語(yǔ)中的“將心比心”譯為“站在他人的鞋里想一想”，十分精妙。找不出理由的人正是因?yàn)椴粫?huì)換位思考。若是每個(gè)人都能設(shè)身處地的為別人想想，為別人的失敗找找可以理解的`理由的話，人與人之間還會(huì)有那么多相互指責(zé)嗎？還會(huì)有那么多無(wú)法理解嗎？
“寬以待人”“換鞋思考”，給自己一個(gè)寬容與理解他人的理由吧！讓自己的心靈閃出溫暖的陽(yáng)光，常懷一顆理解寬容他人的心。讓他人沐浴在你的陽(yáng)光下面，讓我們的社會(huì)變成一個(gè)和諧而溫暖的天堂！
給自己一個(gè)自己作文 篇44
一個(gè)擁抱，可以解化煩勞，給自己一個(gè)擁抱，來(lái)化解心靈的堅(jiān)冰，挑戰(zhàn)未來(lái)。
——題記
一個(gè)擁抱，轉(zhuǎn)瞬即逝；一個(gè)擁抱，永生難忘！流光似水，細(xì)水長(zhǎng)流；光陰似箭，一去不返；韶光荏苒，飛馳而過(guò)；友情似藕，藕斷絲連！
六年時(shí)光，匆匆而過(guò)。六年友情，猶如“冰火”。沉醉過(guò)去，收獲未來(lái)。
我獨(dú)自走在漫天雪地，天寒地凍使我無(wú)處藏身。最后的希望就在那如山大的被冰封的火上，我明顯的感覺(jué)到它中心的火焰所散發(fā)出來(lái)的.熱量。但用手一碰，渾身哆嗦。我憤憤的罵道“死東西，和寒冰一樣冷！”就在這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)“給自己一個(gè)擁抱吧，讓寒冷不在，你會(huì)更好受一些”。我嗤之以鼻“哼，哄人，這樣做沒(méi)用”。說(shuō)完，空中只留下一些“煙圈”。我不解的望著嘆道“啥世道，這公共場(chǎng)所不是不準(zhǔn)抽煙么？能吐出煙圈？這空氣怎么了”。
在風(fēng)雪的威逼下，我靠在“冰火”上，蜷縮著身子茫然的看著風(fēng)雪的狂暴……我該咋辦？煩惱，以為腳步停了下來(lái)，心就可以不再遠(yuǎn)行。我需要的動(dòng)力，其實(shí)只是一個(gè)擁抱。
突然，我回想起了那個(gè)親切的聲音。打開(kāi)心扉，接受建議：給自己一個(gè)擁抱。心扉一開(kāi)，忽然，一股熱浪從我背后洶涌而來(lái)，我轉(zhuǎn)身回看，看見(jiàn)一團(tuán)巨大的火焰，從山似的冰頂上噴涌而出，瞬間構(gòu)成一幅由火球鑄成的巨大畫(huà)面，在空中翻騰、跳躍、燃燒、飛舞、爆裂。火，成了茫茫一片；冰成了股股熱泉。擁抱的力量，能改變世界啊。
我終于明白：這是心靈深處的冰封世界，也正是過(guò)去的六年同學(xué)之情的存放之地�？梢曰匚哆^(guò)去，更需接納新的學(xué)習(xí)生活同學(xué)友情，更大的挑戰(zhàn)就在眼前。給自己一個(gè)擁抱，存放過(guò)去，延續(xù)友情，結(jié)識(shí)新朋友。人就像藤蘿，他的生存靠知識(shí)來(lái)支持，從擁抱中得到了力量，敢于生活，敢于用雙手擁抱現(xiàn)實(shí)。以一顆炙熱的心，挑戰(zhàn)未來(lái)。
關(guān)注成長(zhǎng)，為心靈補(bǔ)充，為未來(lái)規(guī)劃……請(qǐng)給些欣賞的目光，化解陣陣的失意，要以屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)韌面向未來(lái)。給自己一個(gè)深情的擁抱吧！
給自己一個(gè)自己作文 篇45
幸福是什么?很多人認(rèn)為幸福就是得到了別人的關(guān)愛(ài)，就是有人重視了自己;也有些人認(rèn)為，幸福就是有許多花不完的錢(qián)財(cái)，住著什么豪華別墅，開(kāi)著什么奔馳寶馬。對(duì)于幸福，每個(gè)人有不同的感想和體會(huì)�；▋赫J(rèn)為，春天就是幸福;鳥(niǎo)兒認(rèn)為，自由就是幸福;老鼠認(rèn)為，有吃的就是幸福;孩子們認(rèn)為，有媽媽就是幸福。
幸福，僅僅兩個(gè)字組成的詞，究竟有怎樣的魅力，竟讓許許多多的人為之輕嘆;幸福，僅僅兩個(gè)子組成的詞，究竟有怎樣的神奇，竟然許許多多的人去研究它;幸福，僅僅兩個(gè)字的詞，竟讓我們一生都受益終身。
我心中的幸福和別人不太一樣。我喜歡這樣一句話：“鳥(niǎo)兒為什么能飛得很高，因?yàn)轼B(niǎo)兒很輕，把自己看得很輕�！比送侨菀昨湴恋模湴潦谷寺浜�，這句話大家都很熟悉。所以，我們要讓自己保持謙卑，時(shí)時(shí)警醒自己，是不是有了驕傲的情緒，是不是保持了謙虛與低調(diào)的心態(tài)。這個(gè)世界，比你漂亮的人多的`是，比你有才能的人多的是，比你聰明的人多的是，比你能干的人多的是。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就驕傲起來(lái)，就失去了進(jìn)步的腳步，甚至?xí)雇�。�?jiǎn)單地說(shuō)，幸福就是別把自己當(dāng)回事。我也有許多幸福的方法：
第一，保持好的心情讓自己保持好的心情，如何做到呢，我建議每天早晨起來(lái)送一個(gè)微笑給自己，寫(xiě)下每日計(jì)劃，鼓勵(lì)自己，給自己一個(gè)積極的暗示。
第二，用讀書(shū)武裝自己有空的時(shí)候，選擇基本好的書(shū)籍來(lái)閱讀，比如歷史，比如勵(lì)志，比如你喜歡的書(shū)。不要覺(jué)得不是學(xué)生了，就不用讀書(shū)了，其實(shí)，讀書(shū)是我們一生的好朋友，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀經(jīng)典，讀名人的書(shū)，讀哲學(xué)歷史等那些表面看起來(lái)枯燥然卻非常有價(jià)值的書(shū)。俗話說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
第三，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)相信每位朋友都有很多的理想或是目標(biāo)，其實(shí)，我們更要關(guān)注哪些小小的進(jìn)步，關(guān)注小小的進(jìn)步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，完成得好，鼓勵(lì)自己，會(huì)有一種激勵(lì)的力量，讓自己持續(xù)努力進(jìn)步下去。
最后，我請(qǐng)每一位朋友每天送自己一個(gè)微笑，讓自己幽默一些，別把自己太當(dāng)回事兒，或許，你會(huì)感到更加幸福。
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