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我的本領(lǐng)的小學(xué)作文（通用58篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的本領(lǐng)的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇1
長這么大，我學(xué)會的本領(lǐng)有很多騎自行車，炒菜，游泳，彈電子琴等。但最拿手的本事是畫畫。小時候，每當我看見書上有栩栩如生的插畫，我就想畫下來，但終畫不像。
終于，有一年暑假，媽媽給我請了一位漫畫老師到我家來教畫畫。那天，老師拿出了一張鉛畫紙和一張印著一個小女孩的紙，教我畫。老師讓我先畫圓，我就畫了一個有些歪的圓，然后慢慢改成一個正圓。接著，我把小女孩的.頭發(fā)，眼睛和衣服順利地畫完。老師看了看說：“畫得好，可以勾線了�！蔽衣犃死蠋煹脑掤湴良傲�，洋洋得意地繼續(xù)畫下去。我拿起畫筆，小心翼翼地勾線。我在勾頭花時，手一抖，勾錯了。呀！我又急又怕，大叫一聲。老師聽了看了看，說：“沒事，可以改成別的飾品啊！”哦，我恍然大悟，拿去筆，又小心地在頭花兩邊加了片葉子。老師看了夸道：“很好！”。我聽了心里美滋滋的。勾完后，我開始涂色，可老天好像跟我過不去，我居然把裙擺涂成了紅色。它本來應(yīng)該是橘色。我想，這可怎么辦？我急忙拿起橡皮，想把紅色擦掉，可仍然不干凈。左思右想，最后我干脆改成紫紅色。當我涂完最后一筆時，舉起畫仔細地欣賞起來，我發(fā)現(xiàn)它仍然很美麗。要畫背景了，我總是想不出畫什么。這一直以來都是我軟肋，這次當然也不例外。媽媽給我出主意：“畫小河邊？畫家里？畫方格？”好！我用黃色和橘色打方格作為背景。我把畫交給了老師，老師看了連聲夸道：“畫得真好！”我聽了心里甜滋滋的。
從這件事中，我明白了，做任何事只要肯動腦筋，肯堅持，哪怕不太順利的事也可以變成美事。這是不是人們常說的“化腐朽為神奇”呢？
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇2
我有許多本領(lǐng)，可要說看家本領(lǐng)，嘿嘿，那就是我那每分鐘58個字的打字速度了。我是怎么練成這個“神功”的呢？來，讓我悄悄告訴你。
那是四年級的時候，我還剛剛接觸到電腦，老師教我們打字，看到老師的手指在鍵盤上風(fēng)一般的掠過，一個個字在電腦屏幕上快速生成，心中便萌發(fā)了這樣一個念頭：“我的打字速度要能像老師那樣該多好呀！”于是，我做完作業(yè)一有時間就練習(xí)打字。功夫不負有心人，我成功了！
最令我自豪的是上個星期發(fā)生的一件事。我在外參加作文班，老師讓每人每周要以網(wǎng)絡(luò)的形式發(fā)的一篇作文。我有兩篇作文沒有發(fā)，加這個星期的一篇一共三篇。我下午一點半要上學(xué)，當時只剩兩個小時的.時間打作文了。我的心里仿佛有一塊萬斤巨石壓在心頭，我趕緊搬來筆記本電腦，打開網(wǎng)站，看一眼時間，剩一小時五十五分。我拿出作文稿，深吸一口氣，雙手開始飛快的敲擊鍵盤，“啊，不行，這樣看一眼稿，看一眼鍵盤，再看一眼屏幕太慢了，怎么辦呢”我自言自語道，“要不，試一試盲打？”
盲打，這個能力我一直練習(xí)，可直到前幾天才有點進步。用吧，打錯了，還要返工；不用吧，萬一打不完，怎么辦？我思來想去，心里仿佛有兩個小人在打架。我一咬牙，下定決心，挑戰(zhàn)自己，就用盲打！我的眼睛緊盯著作文稿；我的大腦不斷浮現(xiàn)出鍵盤上字母的位置；手指像郎朗彈鋼琴一樣在鍵盤上快速移動。
剩一小時二十分鐘，第一篇完成！
剩五十分鐘，第二篇完成！
剩四十分鐘，我一不小心把打了一半的稿刪掉了，我又緊張了起來，我的心里仿佛揣了只小兔子一樣“砰砰”亂跳，額頭上冒出了細小的汗珠，我在心里一遍遍的告誡自己：“不要慌，要冷靜”。
剩五分鐘，還有十個字！
五！四！三！二！一！搞定！
怎么樣，我厲害吧�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！敝灰獔猿志毩�(xí)，我相信你也能做到！
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇3
我是一個文靜又多才多藝的女孩，跳舞、看書、畫畫、拉小提琴都是我的愛好、強項，而最令我自豪的就數(shù)畫畫了。
在我小時候，當我第一次拿起畫筆，似乎知道它是干什么的，在紙上畫呀畫呀，從墻上的.涂鴉到紙上的圖畫。我也漸漸長大，畫技也越來越好，記得有一次，我在畫畫時，媽媽出去買菜，桌上放著感冒藥。媽媽走之前對我再三叮囑讓我記得把藥喝了，我連說是、好，由于我畫得太專心了，完全忘記了喝藥。媽媽回來之后，發(fā)現(xiàn)整瓶藥還在桌上，而且都冷了。媽媽走進房間一看，原來我一直在畫畫呢!惹得媽媽都開懷大笑。
但你可不要小瞧我哦!我畫畫的水平可是無師自通呢!去年，我們學(xué)校舉行了一次繪畫比賽，我被選上了，一進入比賽場地，就可以看到許多繪畫高手坐在里面，比賽開始了，現(xiàn)場鴉雀無聲，比賽的主題是“孝敬長輩”。比賽前我就想好了該畫什么，開始動筆!
我先用鉛筆把大概圖畫畫上去，再用勾線筆畫細圖，順便把之前的鉛筆圖勾明顯，勾完之后，再用水彩筆上色，終于畫完了，我信心十足地把我的“杰作”放在講臺上，得意的走了。幾天后，獲獎名單出來了，我一看，上面寫著第二名，楊辛彤!那時我身上的血液像沸水一樣滾動著，胸膛里的小鼓咚咚地不停敲著。
回家后，我把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們和我一樣欣喜若狂，一下把我抱在懷里。
對了，我的反應(yīng)能力也很強。二年級時，我們學(xué)了一篇關(guān)于軍事的課文，我們班的軍事大王指著書上的一幅圖對旁邊的同學(xué)說：“這是就是‘加特林’”。我不假思索地說：“這只是一幅圖�！蓖瑢W(xué)們聽了之后都呆若木雞。
我是不是很棒呢?如果覺得我棒就請為我豎起大拇指吧!
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇4
每個人都有自己的看家本領(lǐng)，我的看家本領(lǐng)是踢足球。
我從小就喜歡踢足球，對足球的熱愛說三天三夜都說不完。
我喜歡看足球比賽，可以從晚上看到天亮。我認識很多足球明星，C羅、羅納爾多和梅西，都是我喜歡的明星，我特別羨慕他們的`球技。我學(xué)習(xí)踢足球已經(jīng)有三年了，剛開始學(xué)踢球的時候，遇到了很多困難。有一次，我去上課足球課，一開始，教練教我怎么帶球，說完以后讓我試一試。我?guī)е鴰е�，不小心踩到了球，“啪嗒”一聲，整個身體往前摔，頭差點撞到球。教練告訴我，腳要慢慢往前踢，絕不能踩到球，不然會摔得很慘。我又試了試，這次不是踩到球，而是鞋帶松了，又是“撲通”一聲，“哎喲！我的屁股呀！”我慘叫一聲，真想放棄。灰心之時，我突然想起一句話：“凡事需盡力而為，半途而廢者永無成就�！笔茄�，才遇到一點點挫折就要放棄，還能做好什么樣事呢？我拍拍屁股，站起來繼續(xù)練習(xí)。這一次我一定要成功！我心里暗暗地說道。我?guī)е蛲皼_，沖到教練指定的位置，哈，成功了！終于過了這一關(guān)，我不禁長長的呼了一口氣，這可是我費了千辛萬苦才得到的一個結(jié)果呀！
第二天，我找了一些同學(xué)一起踢球。我給他們展示了我剛學(xué)會的足球技巧，他們也給我分享了他們的技巧。這一次的足球技巧分享會讓我學(xué)會了不少的招式，從那以后，我經(jīng)常跟同學(xué)一起踢球，互相學(xué)習(xí)，一起進步。
現(xiàn)在，我學(xué)會的足球技巧可多著呢！盤球、頭球、過人，你隨便說一種，我都會。和小伙伴一起比賽，我可是常勝將軍哦！如果你想學(xué)的話，可以來找我，我教你。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇5
我學(xué)會了一個本領(lǐng)是騎自行車，我蹬一圈能跑很遠。
一開始我學(xué)自行車的時候才四歲騎的是三個輪的，六歲開始學(xué)騎兩輪的自行車。我一開始很怕騎自行車，因為我怕摔跤怕疼。后來我想：如果怕摔跤就永遠不會騎，于是，我主動向爸爸提出要學(xué)騎自行車。爸爸知道我要學(xué)自行車的想法時，便爽快的答應(yīng)了。
我和爸爸來到廣場，我小心翼翼的踏上自行車，然后讓爸爸扶著后面，我用力的蹬著車。爸爸一邊扶著我一邊說：“腰挺直，眼睛看前方，保持好平衡，手用力把好車把！”我按著爸爸說的要求去做，還真可以自己騎一會了！我得意洋洋地說：“好了爸爸，我可以自己騎自行車了，你不用扶了！”
我迫不及待的從爸爸手里搶來自行車，爸爸手一松開，我騎了一會，覺得很順利想來個高難度動作，可我剛一抬腳，便來個180度大旋轉(zhuǎn)，重重的摔到了地上。我腿上的皮蹭破了，還流血了。我灰心了，當時就有點泄氣了，起初想學(xué)騎車時的`勇氣和信心蕩然無存。我垂頭喪氣的坐在地上生氣，還叫罵道：“破自行車！都是因為你，我才摔得這么慘！都是因為你，怎么這么難學(xué)，我不學(xué)了！”我便坐在一旁干脆不起來了。
爸爸見我這樣，走過來扶起我向我教育道：“曉松呀！失敗是成功之母，只有失敗多次并在失敗中總結(jié)經(jīng)驗才有成功，摔倒了就爬起來，要戰(zhàn)勝困難，迎難而上才能成功！這一點皮外傷，就能難倒你嗎？”聽了爸爸的話，我覺得臉上火辣辣的。是啊，我就因為這一點小小的皮外傷而沒有信心了么？我重拾信心，又蹬上自行車。我吸取了第一次的教訓(xùn)，第二次我更加小心翼翼。騎了不遠，我又摔倒了。第三次也是這樣……經(jīng)過好幾次摔倒、爬起……不記得是哪一次，我不知不覺騎了十米……二十米……四十米……六十米！我終于學(xué)會騎自行車了！
通過學(xué)騎自行車，我得到一些啟示：做事要持之以恒，不怕困難，只要有毅力，就一定會取得最后的勝利。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇6
每個人都有自己的本領(lǐng)，我也不列外，我最大的本領(lǐng)是打字。
記得我小時候看見爸爸在電腦前打字，覺得很好玩，便纏著爸爸教我打字。開始打字了，爸爸先跟我說了一下指法，便讓我自己練習(xí)了�？墒擎I盤偏偏不聽我的'使喚，我打這個字母，他卻打出了另一個字母。這時，我有點想放棄了。爸爸看見我垂頭喪氣的樣子，便向我走來，說：“孩子，無論做什么事情都不要半途而廢。”我說：“可是我實在打不出來呀！”爸爸說：“那我再教你一遍吧！”我點點頭，說：“好吧�！卑职肿屛野咽阜旁阪I盤上，便讓我繼續(xù)打了起來。在爸爸的指導(dǎo)下，我終于打出了一個我想要打的字。
過了一會兒，我的手打痛了。但我忍住痛，繼續(xù)打了起來。
就這樣，我一復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，終于能夠輕松地打字了。我嘗到了成功的喜悅，同時也明白了一個道理：無論你做什么事，只要不半途而廢就可以成功。
加油！我們一起努力，堅持就是勝利哦！
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇7
說到我的本領(lǐng)，我可是三天三夜也說不完。比如：畫畫、騎自行車、書法……唉！
干脆我就給你說說我最拿手的本領(lǐng)吧！
我最拿手的本領(lǐng)是畫畫。我從什么時候喜歡畫畫也不記得了。但是要說別人讓我?guī)兔Ξ嫯�，我準會說：“OK！
”還有，如果你一踏進我們班的教室，第一眼看到是板報，眼睛會立刻變得閃閃發(fā)光。因為，板報都是我和我的同學(xué)用心設(shè)計出來的。還有一件事沒向你透露，現(xiàn)在就悄悄地告訴你。每次我們班畫手抄報時，都會評比，而每次評比，我的手抄報都是首選。說到這兒，你們可以相信我的畫技了吧！
要說長處，我的長處就是：看書、看書、還是看書。我喜歡看的一般都是些科幻類和趣味類書。你們應(yīng)該可以想到這兩種類形書的.作者是誰嗎？她就是當代知名少兒作家楊紅櫻阿姨呀！
我可是楊紅櫻阿姨的鐵桿“櫻桃”。我們家的書柜里和我的學(xué)習(xí)桌上都可以看到楊紅櫻阿姨的書。比如有一次，媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨的書，我答應(yīng)媽媽寫完作業(yè)后才能看�？墒�，書油墨的芬芳使我經(jīng)不住誘惑，于是便津津有味地看了起來。
看著看著，聽到了腳步聲，我趕緊把書給合起來。原來是爸爸，爸爸看見我在認真的寫作業(yè)，就表揚了我，拿了個東西就走了，感謝上帝，沒有被爸爸發(fā)現(xiàn)。接著，我又迫不及待拿起書來，又過了一會兒，我的第六感覺告訴我，有人在身后看我，回頭一看，哎呀！
不好了，這次總算被媽媽逮著了，我只好低認罪，最后被老媽“K”了一頓。
唉！
原來長處也能惹禍。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇8
你想知道我的本領(lǐng)是什么嗎？我來告訴你吧，那就是我會彈吉他，要知道學(xué)吉他可不簡單，你想知道我是怎么學(xué)會吉他的嗎？別急，讓我來慢慢的告訴你吧。
有一天，我放學(xué)回家，爸爸突然問我想不想學(xué)一種樂器，我說：“你問這個干什么？”爸爸說：“現(xiàn)在我覺得你長大了，得會一種樂器，不然就交不到好朋友了，爸爸上大學(xué)的時候，和同學(xué)們就喜歡圍坐在學(xué)校的草地上唱歌彈一些樂器�！薄澳俏覍W(xué)什么樂器好哪？”我問�！爱斎粚W(xué)吉他了，我上學(xué)的時候就喜歡學(xué)吉他，”爸爸激動地說�！澳鞘裁磿r候?qū)W哪？”我問，“這個假期就學(xué)”爸爸很快的答復(fù)了我。
轉(zhuǎn)眼間假期到了，我開始學(xué)吉他了，爸爸帶我先去老師那試聽一課，我聽著聽著就被迷住了，老師先讓我們知道了吉他的由來和構(gòu)造，然后親自為我們彈奏了幾首曲子，可真好聽啊。我馬上報名學(xué)吉他了，一開始老師教我們學(xué)指法，用三個指頭按著琴弦，反復(fù)的彈奏。就這樣過了不久，我的手指已變的.靈活了，接著開始學(xué)和弦了，我們學(xué)了C和弦、F和弦等，之后我們學(xué)的和弦越來越多了，我慢慢的可以彈奏一些簡單的曲子了，比如“新年好”、“小星星”等等，后來我們學(xué)的曲子也更多了，和弦也越來越多越來越難了，像＃F和弦B和弦。假期很快就結(jié)束了，可我覺得還想繼續(xù)學(xué)好吉他，便利用周末的時間來練吉他，我現(xiàn)在又學(xué)會了“雪絨花”、“歡樂頌”、“送別”等等很多的曲子。
我的進步很快，已經(jīng)能在別人面前露兩手了。好，下次如果我們見面了，就讓我來為你彈奏一曲吧。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇9
我的看家本領(lǐng)是下軍棋，說起下軍旗，我可是百戰(zhàn)百勝的常勝將軍，不過，我這個常勝將軍也是來之不易的，因為，學(xué)習(xí)軍棋的過程可真不容易呢！
早期，我只在家里練習(xí)，讓爸爸做我的老師，我跟他學(xué)了兩三個月，下了剛好一百局�？墒�，在這一百局里，我只勝了一局，也就是所謂的“百戰(zhàn)一勝”。我不想做�！皵 睂④�，我開始想練好軍旗，我給自己暗暗鼓勁：“區(qū)區(qū)軍旗，我怎么可能征服不了你？看我怎么把你馴服！”我知道天道酬勤的道理，下決心一定要勤奮練習(xí)，總有一天要成功。
我們班的棋類課里也有軍旗，每次下棋時間我都拿一盒軍棋，自己跟自己下，因為古人說：“最大的對手就是自己，戰(zhàn)勝自己就等于戰(zhàn)勝了所有人�！泵糠曛苋裏o作業(yè)日，我回到家就丟下書包奔向房間，創(chuàng)造屬于我的“攻城法”。通過一段時間的練習(xí)和摸索，我的棋藝快速提升。
我還在網(wǎng)上查找軍棋攻略，利用早期和中期的經(jīng)驗創(chuàng)造了“小黑攻城法”：把炸彈或者地雷放在前面，把對手放在前面的大將干掉！這個辦法很好用，每次我用這個方法都可以把對手殺個片甲不留。有一次，我和爸爸下棋，他把司令、軍長和師長放在前面，我一下就把他這些大將給“炸”了！他失去了大將，知道必輸無疑，就乖乖向我主動投降了。哈哈！我終于把爸爸這個BOSS給KO了，我的`心像掉進了蜜罐里，甜滋滋的！
學(xué)軍旗讓我懂得了一個道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過了長久的磨練，我就是一把寶劍；經(jīng)過了萬古的苦寒，我就是一朵梅花。快來和我一起學(xué)軍旗吧！
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇10
我的本領(lǐng)有很多，滑汗冰，騎自行車，下象棋，游泳等等。每一樣聽起來都很簡單，事實上要想學(xué)回可不上那么簡單，如果要想學(xué)得好的話就得下功夫了。就拿游泳來說吧，我可是沒少喝人家的洗澡水。
今年夏天我媽媽一有空就把我?guī)У接斡攫^，讓我練習(xí)游泳。我每次都是先練習(xí)憋氣和漂浮，沒幾次我就練得很好了，要想學(xué)游泳這是第一關(guān)，這個動作是這樣的，先是需要深吸一口氣到肚子里，然后把頭埋進水里，腳往水上一蹬，身體就會浮在水面上了。接下來我就按照以前游泳老師教的方法練習(xí)劃水，雖然已經(jīng)會游了，但是偶爾我還是會喝上幾口洗澡水，那滋味可真不好受。在練習(xí)游泳的'動作里，最難的就是小腿向上翻加弧形夾蹬。如果這個動作做不好的話，游起來就不太好看了，并且還游得很慢。我下了些功夫反復(fù)練習(xí)，還是很快就掌握得不錯了。
目前為止，我不但敢在淺水區(qū)游，而且在一些較深的地方也敢去游了。我還能在水里玩好幾種花樣呢，比如 “西瓜漂 ，”自由泳，蛙泳。不僅如此，我現(xiàn)在還能在100米長的泳池的這頭游到那頭呢，中間可是不休息的哦！
怎么樣，我歷害吧？不信？可以跟我比試比試哦！不光是比游泳比其他的本領(lǐng)也盡管來。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇11
我有許多興趣愛好，如畫畫，唱歌和彈古箏等，今天就來說說我最拿手的本領(lǐng)——古箏。
當一年級時，媽媽看到了書上“學(xué)古箏的都有一種古典美”這句話，于是給我放了一首古箏曲，要我學(xué)古箏。我聽到美妙的古箏聲就很爽快地答應(yīng)了。
第一節(jié)課，老師教我認識了古箏的主要構(gòu)造并教我彈琴時的手型。
后來我陸續(xù)學(xué)會了“大搓”、“小搓”、“顫音”。這時我回到家里，就自以為很了不起迫不及待地翻開后面幾頁譜子。我立刻傻了眼，在我面前的是密密麻麻的音符在上躥下跳，仿佛在嘲笑我的無能，奚落我的自大。
從此以后，我認認真真地每天練習(xí)，有了非常明顯的進步，這是因為，我心中一直有一個信念就是能彈后面的好聽曲子。
因為我一絲不茍地練習(xí)，又學(xué)會了“上滑音”、“下滑音”，我再次翻到后面，有一部分已經(jīng)被我看懂，但還沒法彈。無奈之下，我只好又把譜子翻了回去。
我又學(xué)會了左右手配合，“琶音”、“搖指”等�，F(xiàn)在我終于能學(xué)習(xí)后面的高難度曲子了，我高興得跳了起來。
再次，我翻開譜子，我看到的不再是狂歡著的妖魔鬼怪在奚落我，而是一個個軟弱無能的嬰兒等著我把它們拿下�，F(xiàn)在，每當我的手指劃過琴弦，古箏發(fā)出優(yōu)美的聲音，這時我都會感到無比地自豪，因為是我使它發(fā)出這悅耳的聲音！我也靠著這個本領(lǐng)，古箏考上了四級。
掀開古箏布，我看到的是與我在音樂道路上的.相依相伴的朋友，是幫我以前通過考級難關(guān)的好幫手，也是它配合我彈出這陣陣悠揚的琴聲……
古箏，讓我明白了一個深刻的道理，就是一份耕耘，一份收獲。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇12
我的本領(lǐng)有很多，比如：畫畫、打籃球、滑冰……我最喜歡的'要屬滑冰了。
爸爸跟我說：“滑冰的第一步驟是走路。”我心想：不就是走路嗎，小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰場，沒想到我剛一抬腳就摔倒了。爸媽把我拉起來，讓我繼續(xù)走，爸媽各拉著我的一只胳膊，走了大約五分鐘，爸媽要我自己走，我有些害怕，因為我剛剛已經(jīng)摔了一次了，但我還是鼓起勇氣，邁出了一步，啊！我竟然沒摔倒，我有些驚訝，我又邁出了第二步，還是沒有摔倒，之后，我又走了幾步，我越走越快，我對爸爸說：“我學(xué)會了在冰上走路了。”
爸爸說：“那我們來學(xué)第二步驟——滑行�！卑职纸又f：“要向外八字滑行，腿要向下，要看著前面，左腳用勁往左蹬，右腳往右蹬�！蔽野凑瞻职值囊笞�，慢慢地我滑了起來。
我和爸爸來了一個比賽，看誰先滑完一圈，由于爸爸練習(xí)了兩個月，我才練習(xí)了一天，結(jié)果爸爸滑了六圈，我才滑了一圈�？墒俏以僖膊凰さ沽�，“學(xué)會了！學(xué)會了！我終于學(xué)會了滑冰！”我高聲歡呼起來！
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇13
你要問我有什么本領(lǐng)，我能一口氣說出很多：下五子棋、打羽毛球、騎自行車……但最讓我記憶深刻的是騎自行車。
有一天，我和媽媽去廣場玩，一到廣場我就看見許多小朋友在騎自行車，他們騎得是那么開心、那么快活！于是我就給媽媽說：“媽媽，我想學(xué)騎自行車。好嗎？”媽媽笑著對我說“好啊！”
一回到家，我就急忙把自行車拿出來，開始學(xué)了起來。開始，爸爸扶著自行車，我就大膽地騎，心想：“反正有爸爸在扶，我不會摔倒的。”騎著騎著，我回頭一看，爸爸沒有扶我了，心里一下子慌張起來，害怕自已摔下來。不料，我一慌張，就從車上摔了下來。“�。『猛窗�！”我躺在地上大叫了起來“不學(xué)了，我不想學(xué)了�！眿寢屄犃宋业腵話說：“王梓航，你不要灰心，你沒有聽過這句話嗎？失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才能成功。”聽了媽媽的話我勇敢地站了起來，重新恢復(fù)了信心，又開始練習(xí)起來。就這樣，一次次地摔倒，又一次次地站了起來。經(jīng)過了五天，我終于學(xué)會了騎自行車，這一天我高興極了。
通過這件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇14
我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車。
記得我剛學(xué)車的時候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試著往前蹬一下，這個過程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗，一發(fā)現(xiàn)車子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評我是膽小鬼。半天過去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前后的空地上，我不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也時不時的'摔個跟頭。兩個車鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢我都夢見自己會騎了呢！讓我興奮而又奇怪的是，第二天我一騎上自行車，突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊：“我會騎了！我會騎了！”最后，我還學(xué)會了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧，你看我做的夢多美好�。∥疫�會穿越障礙，就是用心愛的自行車穿過垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒少父母的挨罵。
我們還常常比賽。我，何瑤瑤 、還有那些大孩子。我和何瑤瑤打前鋒，孩子在后面追，小區(qū)池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車場。
最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護下，騎了幾里地去奶奶家炫耀了一番。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇15
我不僅下棋很好，而且打羽毛球也是我的長處。
記得在我6歲的時候，就已經(jīng)跟著老爸學(xué)羽毛球了。那時候我只是出于好奇，發(fā)現(xiàn)球在天上飛來飛去很好玩，就要跟老爸學(xué)羽毛球。一開始，老爸不同意，經(jīng)過我再三懇求爸爸，終于得到了爸爸的同意。
我一開始還拿不了拍子，拍子常常飛出去，有時球沒接到，而拍子卻飛出去了。后來，媽媽告訴我：“打羽毛球最重點要的就是拍子，如果沒了拍子，就已經(jīng)算輸了�！睆拇�，我就緊緊地握住拍子，寧可接不到球，我也不會放開拍子。直到2008年的奧運會，我才知道羽毛球是奧運會的比賽項目。從此，我就更加勤奮學(xué)習(xí)羽毛球的技術(shù)。
8歲的時候，我殺球、短球、反手握拍已經(jīng)很熟練了，就是低球和吊球不熟練。我打的吊球很高，高得看不見球，卻不能往前飛，直接垂直地掉了下來，所以過不了網(wǎng)，而低球接到了，可是太低了，打不過去。老爸為了提高我這兩種球的技術(shù)，特地一直打這種球，還對我說：“吊球時，你要把拍子向前輕斜一點，低球時要像吊球一樣，不要太高，打過去就行。”我聽了，照著老爸的話一做“啊”真的打過去了，吊球又高又遠，低球像短球一樣。老爸看我這兩種球的`技術(shù)已經(jīng)爐火純青，就開始打扣球了，被我用短球化解了，只見老爸一個箭步，又打了一個扣球，這次被我用吊球化解，突然，老爸打了一個像閃電那么快的球，我也用扣球來化解，可是沒有過網(wǎng)。老爸告訴我：“別只會防守，進攻就是最好的防守�！蔽揖驮谛睦锵胍欢ㄒ^老爸，去當國家級運動員。
現(xiàn)在打羽毛球球我已經(jīng)能和老爸有得一拼了！
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇16
我的本領(lǐng)很普通，那就是跑步。我可能跑不過劉翔，也跑不過其他跑得快的人，但這可是我練出來的呀！
我小的時候就知道劉翔跑得很快，所以我也想像劉翔跑得那樣快。
我兩三歲的'時候走路還搖搖擺擺，就已經(jīng)想跑了。爸爸媽媽告訴我，有一次，我去小公園玩，那里剛好有一個下坡，我就跑下去，到一半的時候，突然摔倒，牙齒都出血了，我哭了很久，但我始終沒有放棄跑步這個夢想。
一直到我三四歲的時候，我已經(jīng)能跑了，雖然跑步的姿勢不好看，也跑不過我的朋友。記得有一次，我和黃偉昊比賽跑步，雖然剛開始我和他平行，但后來他還是超過了我，先到了終點。這使我的自信心很受損，但我還是沒有放棄跑步這個夢想。
到我五六歲的時候，我已經(jīng)跑得很快了。雖然我已經(jīng)能夠跑過一些人了，但仍然需要加油。記得有一次，有一個朋友要和我賽跑，我沒辦法，只好和他比賽。眼看我已經(jīng)到了終點，可因為種種原因，我一不小心，倒了，我輸了。我很失落，有想過放棄，但一想到劉翔，我還是沒有放棄。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)跑得很快了，已經(jīng)能超過黃偉昊了，但我知道，我不能驕傲�，F(xiàn)在，老師讓我們跑步，我已經(jīng)能超過很多人了。
這就是我的本領(lǐng)，我會加油跑得更快的。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇17
我學(xué)會了有許多本領(lǐng)比如：包餃子、煮稀飯、西紅柿炒雞蛋、彈古箏……但是我學(xué)得最好的本領(lǐng)還是彈古箏。
我練習(xí)古箏已經(jīng)兩年了，雖然我練習(xí)了兩年，但我還清楚地記得，剛開始上古箏課的時候，老師給我們的第一個作業(yè)是—練習(xí)粘指甲，在練習(xí)粘指甲的過程中，我要不然把大拇指的指甲粘到了無名指上，或者指甲就被我粘反了。等我們學(xué)會了粘指甲，老師就教我們學(xué)習(xí)比較簡單的指法，如：“勾、托、抹、大搓等等”，后來老師讓我們學(xué)習(xí)比較簡單的曲目如：找朋友、在月光下散步、虹彩妹妹……，慢慢的老師教我們比較難的曲目如：洞庭新歌、瀏陽河、繡荷包……，等等。在彈古箏的日子里有苦有樂，有一次媽媽讓我把四級以上的曲目全部彈兩遍，那天我一直練了兩小時，看到其他的小朋友在樓下玩耍時，我真得很羨慕他們�。�
一分耕耘，一份收獲，付出總有收獲，經(jīng)過兩年的.學(xué)習(xí)我決定參加2005年6月7日的古箏考級，那天我表現(xiàn)特別好，我覺得我能考過，經(jīng)過漫長的等待，到2005年11月份我終于拿到了古箏過五級的證書，我覺得這是我最幸福最快樂的日子，在這些年的學(xué)習(xí)過程中，我深深體會到只要努力就有收獲。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇18
“畫畫、跳舞、騎自行車……”相信大家都有自己最擅長的地方，接下來我就給大家介紹一下我的本領(lǐng)吧！
我喜歡騎自行車。在很小的時候，哥哥和一群小伙伴每天開心地騎著帥氣又高大的自行車去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著，心里非常羨慕他們會騎車。
直到我八歲了，想要騎自行車的愿望還一直在我的'心里。有一天，我去向哥哥賣萌：“哥哥，教我騎自行車吧！”哥哥得意地笑著說：“讓我想一想�！蔽夷曋绺�，想：哥哥一定會趁這個機會讓我跑跑腿，或者叫我給他點兒小錢�！惫�，沒過一會，哥哥說：“好吧，不過給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用說，肯定是一個貴重的東西。果不其然，哥哥說：“三元錢！”我低頭無奈地說：“好吧！”
終于可以學(xué)騎車了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車。哥哥把他的車推來，一心一意地教我�！笆紫�，不要動腳，一直向前，一前一后，放輕松一點，我來扶你……”哥哥耐心地指導(dǎo)著。我說：“你雖然很調(diào)皮，教的還是很好的�！本毩撕镁�，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來小聲說：“看看他，好笨！”我氣不過，對哥哥說：“別扶我了，我自己試試�！睕]想到我竟然成功了。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇19
每個人都有值得自豪的本領(lǐng)，比如：會畫畫、照相、跳舞、下棋——我也不例外。我的本領(lǐng)之一是：騎自行車，我還有一段騎自行車車的經(jīng)歷呢。
那天小姨來我們家，給我?guī)砹艘惠v兒童自行車，看到漂亮的自行車，我就迫不及待的.想騎。征得媽媽的同意，在小姨的護衛(wèi)下，我在院子里練習(xí)。剛開始的時候，小姨在后面給我扶著，我騎的搖搖晃晃的，“咣當”小車倒了，我呢，被小車壓在了下面。哎呦，我怎么感覺牙齒這么疼��！我站起來，呀，流血了，“寶貝，別練了吧，都流血了！”小姨一邊扶起我一邊說，我卻咬咬牙說“堅持就是勝利！我一定行的”，。接著我又練啦起來……“哎呦”，我又摔了，這次不僅牙又流血了而且膝蓋也出血了，蹭了好大一塊皮，但我忘記了疼痛，爬起來繼續(xù)練，就這樣摔了數(shù)次之后，我終于學(xué)會騎自行車了！當我把車子騎的飛快時，我都不敢相信是真的。我終于學(xué)會騎自行車嘍！太棒啦！接著，我又試著騎大自行車，跟騎小車的感受一樣！
這就是我的本領(lǐng)，你的本領(lǐng)是什么呢？別忘了告訴我吆！通過學(xué)騎車這事，還讓我明白了一個道理：世上無難事只怕有心人！
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇20
每個人都是一顆璀璨的星星，都有自己發(fā)光發(fā)亮的本領(lǐng)！那么，我也不例外，讓我的小宇宙爆發(fā)的就是我的拿手好戲——唱歌。
不要看我只有十來歲，可我會唱的歌不少呢！比如老師教的“愚公移山”、“采蘑菇的小姑娘”、“燭光里的媽媽”……當然，流行歌曲也不能例外，《我是歌手》里那些實力唱將的歌，我也會呢！每次學(xué)歌我都很快，也很好。有一次，媽媽禁不住我的苦苦哀求答應(yīng)帶我去參加一個歌唱比賽，可就是臨到比賽的前幾天，因為不注意在外淋雨感冒了，聲音嘶啞了。我十分著急，比賽迫在眉睫，可我這樣的嗓音如何出場呢？就在我自己焦急萬分之時，媽媽來到我身邊，心疼的看著我說：“寶貝，你聲音都啞了，咱們就下次再參加比賽吧，只要你真的喜歡唱歌，以后都有機會的�！笨晌液軋远ǖ膶寢屨f：“我一定可以的，我這兩天好好調(diào)整，多注意保護嗓子，就可以順利參加比賽的�！眿寢尶次疫@樣的'堅持，對我豎起大拇指，連連夸到：寶貝真棒，做事就是應(yīng)該像你這樣，堅持以恒。
雖然比賽沒有獲得多么優(yōu)秀的成績，但我知道了：堅持每一步，就能踏出成功路，去做自己想做的每一件事，不可以半途而廢，因為總有一天你就會成功的。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇21
我是一個擅長拉小提琴的小女孩。
上學(xué)這幾年來，我一直都在學(xué)習(xí)樂器皇后小提琴這樣聲音動聽的樂器，除了感冒，我從不曠課，平常只要有時間，我就練琴，從不偷懶�，F(xiàn)在，我已經(jīng)獲過多項嘉獎，有學(xué)校頒發(fā)的“藝術(shù)節(jié)樂器類銅獎”、上海音樂學(xué)院頒發(fā)的“小提琴四級證書”，現(xiàn)在我正在練習(xí)六級的譜子，準備挑一首在學(xué)校的元旦文藝晚會上參加表演。上小提琴課的時候，我總是喜歡讓爸爸媽媽陪著我一起去，有一次我拉了一首克萊采爾的練習(xí)曲給他們聽，優(yōu)美的音樂讓他們連連叫好，給我豎起了大拇指，還答應(yīng)送個小禮物獎勵我，我可高興了。
還有一次，我在學(xué)校的聯(lián)歡會上表演了一首“軍民團結(jié)一家親”，雖然音不是很準，但依然非常優(yōu)美、動聽，臺下一片掌聲。下臺后，好朋友問我：你怎么能拉的那么好？我告訴他們：“天才就是百分之一的.靈感加百分之九十九的汗水”。呵呵，我還假裝讀書人呢。
聽了我的本領(lǐng)介紹，你該知道我是誰了吧，我就是于禾，最大的本領(lǐng)就是拉小提琴，我相信，總有一天，我會考出來十級證書，這是高于別人的地方。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇22
我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng)，如有的會畫畫，有的會唱歌，有的會跳舞，有的會下棋等等......而我的本領(lǐng)是會游泳！
有一 次暑假里，爸爸帶我去游泳館玩。一進游泳池，我就不敢動。啊，我忽然發(fā)現(xiàn)，水好深！我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個游泳圈，于是我也套上了游泳圈�！芭�！”的 一聲。我跳進了游泳池，慢吞吞地左手劃開一點水，右手劃開一點水。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事�。∥野蛋涤辛艘粋�念頭，一定要學(xué)會游泳！于 是，在后面的一個暑假里，我讓媽媽都給我報了游泳班。終于挨到暑假了，我便學(xué)起游泳來。一開始游地還算不錯，后來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學(xué)漂 浮，可是我一點掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎么了。但是我還是不掉以輕心，認認真真地練習(xí)著。啊，真的`是功夫不負有心人��！一個暑假過去了，終于讓我 完成了愿望，學(xué)會了游泳！
這就是我的本領(lǐng)，不過爸爸說我游泳的姿勢不標準，有點像“狗刨式”，我一定還要加強練習(xí)，練好這個本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇23
我的本領(lǐng)有很多，比如畫畫、舞蹈等，但是我最拿手的本領(lǐng)就是彈古箏。
在我二年級上學(xué)期的時候，媽媽就對我說：“孩子，你現(xiàn)在是學(xué)古箏最好的`時候，因為學(xué)古箏會讓你的小手變得靈活�！卑职謱ξ艺f：“你練古箏給爸爸聽，我心里也會很高興�！庇谑�，媽媽就給我報名了。
一開始，我練得很認真，每一次我都會把老師教得曲子給背下來。而且，每次寫完作業(yè)我就開始練，直到滾瓜爛熟為止。
可是到后來，我就越來越不耐煩了。
有一次，媽媽要把我?guī)ド瞎殴~課，我反對媽媽：“媽媽，我不想學(xué)了�！蔽�?guī)е磳Φ恼Z氣。
“為什么呢？”媽媽的臉色一下子拉了下來。
“因為那個老師好兇，而且譜子也越來越長了，還有，老師留的作業(yè)也越來越多了�！蔽蚁氤隽藥讉�反對的理由。
“只要你每天堅持練習(xí)，就會成功的。”媽媽把我送到了那里，并把事情告訴了老師。
老師說：“沒事的，只要你天天練，總有一天可以練成�！�
聽到了媽媽和老師的意見，我就這樣，一直練到了六級，我也越練越好了，受到了老師的表揚。
我還參加過一些在五星級酒店的演出、考級等。我下決心：“我一定要好好學(xué)，考更高的級別，讓別人羨慕�！�
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇24
我叫王樹強，今年三年級了，別看我人小可是我有很多本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)有下棋、音樂、美術(shù)。
先說我的下棋水平吧。一開始我的下棋水平很差，媽媽經(jīng)常把我打的落花流水我不服氣，于是就要下決心把媽媽打敗。我到了學(xué)校請教了下棋最棒的朱老師，我問他怎樣才能把下棋水平提高，朱老師說要把下棋水平提高要用陣法，接著用這個星期的兩節(jié)藝術(shù)課來教我怎樣用這個陣法，我認認真真的學(xué)終于學(xué)會了，星期五到了媽媽有找我來下棋了這會我用上了老師叫我的陣法竟然把媽媽大的落花流水就連爸爸都不是我的對手了，他們都問我是在哪學(xué)的這招，我說是從朱老師學(xué)的，爸爸媽媽都說我棒。
我還有一個本領(lǐng)就是唱歌，每次音課我都唱他們不會的.歌，而且還好聽.。老師和同學(xué)都夸我。
我還有最后一個本領(lǐng)是畫畫，我畫的畫很逼真 ，有一次老師讓我們成千上萬個人其中我畫的是最好的。藝術(shù)節(jié)時我的話參加了畫展。所以畫畫也成了我的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng)，我以后要做一個對社會有用的人。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇25
人人都有生存的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)實彈古箏和包餃子。
先說我彈古箏吧。一開始彈的時候，還不會彈，但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時候譜子背不過，我就想了個小辦法是，把譜子抄在一張紙上，帶到學(xué)校來看，結(jié)果看著看著就背下來了，我的'辦很巧妙吧。
再說我包餃子吧。一開始包的時候餃子餡都露了。于是，我請教了媽媽，把皮放在左手上，用右手拿起勺子舀上餡放到皮上，一捏時，餡放得太多了，都包不上了，我趕緊又打開皮取走一部分餡，然后又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓，左手和右手配合先在皮中間捏住，然后用雙手的拇指和食指把兩邊捏住，雖然看起來很簡單，但我包第一個餃子忙的不知所措。包第二個餃子時，餡放得又太少了，餃子都站不起來了。包第三個餃子時，基本掌握了包餃子的要領(lǐng)。然后連續(xù)包了好多，餃子不但都站起來了，而且很美觀，像個“大元寶”�？次液馨舭桑∮謱W(xué)會了一個新本領(lǐng)。從內(nèi)心深處我感受到只要用心去學(xué)、去做就能學(xué)到很多很多的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng)，怎么樣？
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇26
你們知道我的本領(lǐng)是什么嗎？告訴你們吧！我最擅常的本領(lǐng)就是溜冰。在我8歲的那一年，姐姐和哥哥帶我去溜冰�？匆娏锉鶊錾系娜巳缤粋�個精靈般飛舞，我羨慕不已！姐姐似乎看出了我的心思，買票的時候，特意幫我拿了一雙溜冰鞋來。剛開始，哥哥和姐姐牽著我的手一起溜，當我看見別人在溜冰場里像小鳥一樣飛來飛去，于是，我松開姐姐和哥哥的手，學(xué)著其他人的樣子把手放在背后耍酷�？墒�，我沒滑多久，就摔了個四腳朝天，旁邊的人哈哈大笑
起來，我的臉都紅了，覺得自己沒臉見他們了，真想找個地洞鉆進去！我從地上爬起來要離開，哥哥卻走過來拉著我的手說："你連走都還沒學(xué)會就想跑？"然后，他耐心地教我拉著扶手滑，滑了幾圈，我漸漸平穩(wěn)多了。然后，姐姐拉著我的'手跑了起來，還真有點心驚膽戰(zhàn)呢！從那以后，我每個星期都來溜冰場溜冰。功夫不負有心人！我現(xiàn)在己經(jīng)學(xué)會了倒溜，還學(xué)會了各種各樣的招式呢。
通過學(xué)溜冰，我明白了做什么事都不能半途而廢，只要堅持就能勝利。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇27
我最大的本領(lǐng)就是“碰瓷”。
到現(xiàn)在，我也很疑問，我這本領(lǐng)到底是從哪來的呢？估計是這么來的。一次，在韻律操課，黃奕歌從我身旁走過。突然，她坐了下來，大叫一聲：“胡嘉珈，你賠我醫(yī)藥費！”我說：“別逗了！”我突然想到：用上這個方法，再加上一點新花樣，來戲弄老媽怎樣？自從我有了這個念頭之后，我就有一個碰一個，次次得逞。最后連黃奕歌都想和我一起聯(lián)手碰瓷。終于我決定去戲弄媽媽。
一回到家，我就對媽媽說：“我先練會舞！”媽媽走過來，輕輕地拍了一下我的頭。這時我想：這是個好機會。趁這個好機會，我突然倒了下去，大叫起來：“老媽，賠我一千萬醫(yī)藥費！”老媽被我嚇了個半死�？晌覌尯芸炀途徚诉^來，開始對我大叫起來：“你知不知道，這樣很危險的？”不知怎么的？我心里這么想，竟笑了起來，笑啊笑，一直笑到忽視媽媽的存在。媽媽被我氣暈過去，回我一句：“今天你小心點兒！”我立刻停止了笑容，說：“好了，我不笑了！”
千萬別碰瓷我媽，否則后果不堪設(shè)想！我還是找其他人碰瓷去吧。
我的'本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇28
“畫畫、跳舞、騎自行車……”相信大家都有自己最擅長的地方，接下來我就給大家介紹一下我的本領(lǐng)吧！
我喜歡騎自行車。在很小的時候，哥哥和一群小伙伴每天開心地騎著帥氣又高大的自行車去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著，心里非常羨慕他們會騎車。
直到我八歲了，想要騎自行車的愿望還一直在我的心里。有一天，我去向哥哥賣萌：“哥哥，教我騎自行車吧！”。哥哥得意地笑著說：“讓我想一想�！蔽夷曋绺�，想：哥哥一定會趁這個機會讓我跑跑腿，或者叫我給他點兒小錢�！惫�，沒過一會，哥哥說：“好吧，不過給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用說，肯定是一個貴重的東西。果不其然，哥哥說：“三元錢！”我低頭無奈地說：“好吧！”。
終于可以學(xué)騎車了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車。哥哥把他的.車推來，一心一意地教我�！笆紫�，不要動腳，一直向前，一前一后，放輕松一點，我來扶你……”。哥哥耐心地指導(dǎo)著。我說：“你雖然很調(diào)皮，教的還是很好的�！薄＞毩撕镁�，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來小聲說：“看看他，好笨！”。我氣不過，對哥哥說：“別扶我了，我自己試試。”。沒想到我竟然成功了。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇29
我的本領(lǐng)有很多，旱冰，玩滑板，拉小提琴，玩魔方，但是，我最拿手的本領(lǐng)就要算玩魔方了。
記得有一次，我拿著魔方專心致志的玩著，一心只想把它拼好，可是，從我愁眉苦臉的樣子就可以看出來，我拼的魔方還是無動于衷，后來，我定睛一看，在我旁邊有一張紙，我想：難道是玩魔方用的？我打開一看，好家伙！真是滿滿一張字，我忽然看到在左上角有一行字：魔方專用公式。我立刻暴跳如雷，什么嘛？這能看得懂嗎？我生氣的把魔方和公式扔到一邊，哭了起來，媽媽過來說：“兒子，怎么了？”“我拼不好魔方，”我傷心的說。媽媽說：“我來教你把！”我在媽媽的指導(dǎo)下一步一步的學(xué)會了。最后，在還原魔方的那一刻，我高興的跳了起來，我的心像怒放的'花朵，特別快樂。
我這么喜歡魔方是因為我最近看了一部綜藝節(jié)目——《大腦》里面有一個人的復(fù)原魔方成績是七秒，我很震驚！雖然我的成績是一分三十秒，但我卻已經(jīng)很滿足，我相信我一定能超過他！
我為自己加油！
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇30
如果你問我有什么技能，我可以一下子說很多：打五子棋，打羽毛球，騎自行車……但是騎自行車是我最難忘的事情。
有一天，我和媽媽去廣場玩。我們一到廣場，我就看到許多孩子騎自行車。他們騎得那么開心，那么開心！于是我對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)騎自行車。好不好？”我媽笑著對我說：“好��！”
一到家，我就趕緊拿出自行車開始學(xué)。一開始是爸爸扶著自行車，我大膽騎著，心想“反正我不會跟爸爸扶著摔倒的。”騎著，我回頭，父親沒有扶我，心里突然慌了，怕我摔倒。沒想到，我慌了，從車上摔了下來�！鞍。『猛�！”我躺在地上大喊：“我不想學(xué)。”我媽媽聽了我的.話：“王子航，別灰心。沒聽過這句話嗎？”失敗是成功之母，失敗后才能成功。“聽了媽媽的話，我勇敢的站起來，重拾信心，重新開始練習(xí)。就這樣，我一次次摔倒，一次次站起來。過了五天，我終于學(xué)會了騎自行車，這一天我很開心。
通過這件事，我明白了，做任何事情，都要有毅力和毅力才能成功。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇31
你們知道我會什么本領(lǐng)嗎？告訴你吧。我會的本領(lǐng)可多呢。
我會游泳、跳舞，彈鋼琴，騎自行車……但是我最喜歡的是彈鋼琴啦，因為我看到別人都彈鋼琴，而且還彈得非常的動聽，所以我羨慕極了。我告訴媽媽，我想學(xué)彈鋼琴，媽媽就爽快地答應(yīng)了。
第二天，媽媽就帶我去鋼琴培訓(xùn)班報名。在第一節(jié)課上，老師教我怎么樣把手立起來，我練的時候手有一點跨不過來。練習(xí)了好久，手都酸了，可我仍然沒有學(xué)會。早知道學(xué)鋼琴這么難，真不該學(xué)鋼琴，彈鋼琴還真有一點難度。見我苦著臉。老師摸摸我的頭說：“彈鋼琴也要努力的堅持，只有這樣的話就可以成功。”聽了老師的話，我就重新燃起信心努力的練習(xí)。過了一個月的時間，我終于學(xué)會了跨度，老師還表揚了我，我開心得跳了起來。
老師接下來教我彈曲子，一共有兩首，就是《致愛麗絲》和《�。∥业奶枴�。老師在教我的`時候，里面的跳音就有一點難，原來還要花三秒鐘的時候跳完，這么快，像箭一樣的速度。怎么練呀，真是一個大問題，可我仍然不放棄，過了5天，經(jīng)過了自己堅持不懈的努力克服困難，我終于學(xué)會了跳音。
現(xiàn)在的我彈鋼琴彈得可好啦，這件事也讓我明白了，“天下無難事，只怕有心人”，堅持就是勝利！
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇32
我的拿手本領(lǐng)是煮面條。你會嗎？讓我來告訴你吧！
這一招的好處在于，一個人在家時不會餓肚子。
我告訴你我怎么做吧。一天晚上，媽媽爸爸都到小舅舅開的夜市了，只有我一個人在家，我寫完作業(yè)，才8：00，我就去看電視。突然，我的肚子餓了，我最怕肚子餓，趕緊沖進廚房，把廚房攪了個底朝天，找到了一包面，我就煮起來。
我先把鍋放到電磁爐上，按了大火，把鍋燒開，再放了兩勺油下去，等鍋發(fā)出噼里啪啦的聲音時，我就裝了一勺水，把鍋蓋打開，想把水倒進去，真是天有不測風(fēng)云——我被油濺到了。我疼得直叫喚，連水也差一點倒掉了。第二次，我小心翼翼的把水倒進鍋，煮了大約兩分鐘，水開了，我就把兩捆面放進鍋里，再從冰箱里翻出蔥和火腿腸，把它們切成小塊，放進鍋里，煮了將近十分鐘。在這十分鐘里，我可沒閑著，又是拿碗，又是收拾桌子，累得我上氣不接下氣。終于，面煮好了，餓得發(fā)瘋的我，趕緊把面端上桌，把鼻子湊上前猛吸了幾下，嘿，還真香。
我把面夾進碗里，狼吞虎咽地吃起來。吃著自己親手煮的香噴噴的'面，我的心里比吃了蜜還甜。
怎么樣，我的本領(lǐng)用場可大了！要不要和我學(xué)呢？我會細心教你的喲！
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇33
童年是溫馨的。童年是快樂的。童年還是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時間，我就在童年學(xué)到了一項本領(lǐng)。
五歲的時候，我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車，就羨慕不已。于是，我請求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)教我騎自行車了。
剛開始，車像認生似的，左搖右擺，晃得我心里慌慌的，身子也不由得搖晃起來。媽媽說：“快保持平衡！”我聽了媽媽的話，車真的一會就平穩(wěn)下來了。
騎了一會兒，車就拐到別的地方去了。我試著往左，可車卻往右跑，眼看就要撞到小樹，我的眼睛立刻閉起來，只聽“哐”的一聲響，我連人帶車倒在地上，四腳朝天。不僅如此，左腳還被車掛了一下，淌出鮮血。
我傷心極了，心想：騎自行車怎么這么難��！真不想學(xué)了，我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看出了我的`心思，安慰我說：“每個人騎自行車都會摔到，你不能放棄……”
我聽了媽媽的話，又鼓起勇氣，小心翼翼地騎上了自行車……
怎么樣，我說的沒錯吧！童年是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的最佳時間，你也珍惜這腳步匆匆的機會，學(xué)一樣本領(lǐng)吧！
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇34
俗話說，人各有所長。的確，每個人都有他本領(lǐng)。別看我年紀小，我就有一套對父母很受用的本領(lǐng)呢。
我的本領(lǐng)是按摩脊椎。爺爺是一名退休的中醫(yī)師。街坊鄰居要是有誰腳崴了，腰酸背疼，都來找爺爺幫忙。我從小耳濡目染，也得到的爺爺?shù)男┰S真?zhèn)鳌?/p>
爸爸媽媽工作由于長期坐著，難免脊椎腰椎不好。那時他們一旦疼得厲害，就去找爺爺幫忙。如今爺爺年老了。父母也不在去麻煩爺爺了。所以這一重任就交在了我手上。
爺爺告訴我有個穴位叫做列缺 所有的頸部和肩膀酸痛都可以點按這個穴位。可以讓他們自行按此穴，他的位置就在兩手虎口交叉食指端所指凹陷處這個穴位了。再加上我對頸椎穴位的'按摩。刮痧也可以對頸部有很好的緩解。爺爺就給了我一塊刮痧板，我也會給父母刮痧。每每看到父母脖子出現(xiàn)痧，就感覺他們的病痛少了大半。父母在工作繁忙一天過后，也可以使他們的身心有一絲放松和緩解。
說道這，我覺得這也不算是一門本領(lǐng)吧。也就算一個小技能。所以我更要好好學(xué)習(xí)，將來也做一名醫(yī)生，像爺爺一樣，救死扶傷，那樣才是擁有真正的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇35
我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng)，如有的會畫畫，有的會唱歌，有的會跳舞，有的會下棋等等。而我的本領(lǐng)是會游泳！
有一次暑假里，爸爸帶我去游泳館玩。一進游泳池，我就不敢動。啊，我忽然發(fā)現(xiàn)，水好深！我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個游泳圈，于是我也套上了游泳圈�！芭荆 钡�'一聲。我跳進了游泳池，慢吞吞地左手劃開一點水，右手劃開一點水。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事啊！我暗暗有了一個念頭，一定要學(xué)會游泳！
于是，在后面的一個暑假里，我讓媽媽都給我報了游泳班。終于挨到暑假了，我便學(xué)起游泳來。一開始游地還算不錯，后來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學(xué)漂浮，可是我一點掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎么了。但是我還是不掉以輕心，認認真真地練習(xí)著。啊，真的是功夫不負有心人��！一個暑假過去了，終于讓我完成了愿望，學(xué)會了游泳！
這就是我的本領(lǐng)，不過爸爸說我游泳的姿勢不標準，有點像“狗刨式”，我一定還要加強練習(xí)，練好這個本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇36
我的本領(lǐng)豐富多彩，比如：畫畫、跳舞、游泳、唱歌……但最好的要數(shù)畫畫了。
我為什么喜歡畫畫呢？有一次，我經(jīng)過畫畫室的時候，看到許多人拿著畫畫筆和顏料，在紙上畫著美麗的圖片。我終于忍不住要跟媽媽說我想學(xué)畫畫，因為我也想像那些畫家一樣，成為著名的畫家。
每一次，我去上畫畫課的時候，都帶著無比興奮的心情。第一次，我畫的漫畫，遭遇到一半人的.羨慕和一半人的嫉妒。但老師看到這幅畫的時候，并沒有表露出滿意的笑容，反倒還批評我，說：“你不要畫的那么假，要畫得真實點！”我又一次地遭到了同學(xué)們的嘲笑，這次的人數(shù)，比上一次的人數(shù)還要多得多。這時，我的眼淚嘩啦啦地流了下來，我的心里再一次遭到創(chuàng)傷。我真的很想放棄當畫家這個夢想�；氐郊抑�，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽依然鼓勵我不要放棄這個夢想。聽了媽媽的話，我振作了起來。經(jīng)過了那一次教訓(xùn)，我一直小心翼翼提醒自己要畫得真實點。
學(xué)畫畫可真不是一帆風(fēng)順的事情呢！我一次又一次地失敗，經(jīng)過好多次老師的批評和同學(xué)們的嘲笑，才學(xué)會了這個本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇37
我最近看見大哥哥大姐姐都在騎自行車，我也想騎騎，就讓爸爸給我買一輛。
爸爸一下班，就給我買來了。我立刻跨上自行車，轉(zhuǎn)過頭來對爸爸說: “爸爸，幫我推一下車子，行嗎! ” “沒問題! ”爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸說完，就跑到自行車后面，幫我推車子。
我目視前方，慢慢地踩著腳踏板。爸爸看我已經(jīng)騎得有點穩(wěn)了，就對我說: “我要松手嘍! ”我聽了，慌了神，趕緊說: “不要松……”還沒等我說完，爸爸就松開大手。只聽見“砰”的一聲，自行車一下子壓在我的`身上，痛的我“嗷嗷直叫”。爸爸看了，連忙把我扶起來。我拍了拍衣服，說: “爸爸，騎自行車真難，我可不要學(xué)了�！卑职致犃耍瑖烂C的說: “你怎么可以半途而廢呢? ”要相信你自己，才會騎! ”我聽了，覺得很有道理，心里暗暗地決定我一定要學(xué)會!說干就干，我把自行車扶起來，接著練。
一天過去了，我沒學(xué)會，一個星期過去了，我也沒學(xué)會，一個月過去了，我終于學(xué)會了!而且，現(xiàn)在我已經(jīng)是小區(qū)里數(shù)一數(shù)二的騎自行車高手了呢!如果你想跟我比，就放馬來吧!
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇38
唱歌、跳舞、畫畫這些都是我的本領(lǐng)，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來看看吧！
說起來，我剛學(xué)唱歌時還只有六歲，當時，我的臉上掛著一種自信的笑容。
當我走進教室，心中幻想著同學(xué)的'掌聲和老師的笑容�？墒俏覐堥_嘴巴時，一個個跑調(diào)音符一涌而出，老師聽不下去了，說：停！停！停！你這么唱哪個人受得了！聽完之后淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。同學(xué)們在底下竊竊私語：你看她，根本沒資格來這兒學(xué)。就是嘛！我心里暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來我的歌星夢還是算了吧，我有點想放棄了�？墒窃谂_下我聽見同學(xué)們都唱得那么好，我又覺得不甘心，于是我一天又一天的練習(xí)，終于我的歌聲進步了不少。
一兩個星期過去了，在一次測試中，老師聽了我的歌聲，感嘆道：這和原唱一模一樣！實在是太厲害了！我暗自歡喜：原來自己的努力沒有白費！
聽了我學(xué)唱歌的經(jīng)歷，你有沒有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來。努力了，就一定會成功的！
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇39
我是一個文靜可愛的小女孩，一頭烏黑亮麗的長發(fā)扎成一個馬尾辮。一雙大大的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，忽閃忽閃的。一張櫻桃小嘴能說會道。
我有兩個最讓我驕傲的本領(lǐng)，就是跳拉丁舞和寫毛筆書法。先說說我跳的拉丁舞吧，那可是拿過獎的'。那次，我們?nèi)ツ贤w育會展中心參加比賽。到了那兒一看，哇，比賽的規(guī)模還真不小呢，參加比賽的選手少說也有上百個。我心里暗想：這次比賽一定非常激烈，我一定要好好跳呀！還沒輪到我呢，我便在一旁練習(xí)起來。沒多久，就輪到我上場了。我心里十分緊張，生怕一會兒跳錯了動作。媽媽鼓勵我：“自信一點，錯了也別怕，勇敢地跳下去。”我走上賽場，心里忐忑不安。但是當音樂響起時，我已經(jīng)忘了緊張，隨著音樂舞動起來。一支舞結(jié)束，我竟然獲得了二等獎。再說我寫的毛筆書法，已經(jīng)通過了五級考試，今年準備考七級了。擔(dān)心自己不能通過的心情難以描述，每次練寫時，我都格外認真，每一筆每一畫，都盡量到位，每個字都盡量寫到完美。我已經(jīng)有十足的信心通過考級了。
我跳的拉丁舞舞姿優(yōu)美，我寫的毛筆字美觀有型，我會的本領(lǐng)是不是很厲害呀！你有什么本領(lǐng)呢？也來向我展示一下吧！
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇40
諸位都知，我有許許多多的本領(lǐng)，但是沒有一樣能精通透徹，以吾之拙見，只好將打乒乓球這一本領(lǐng)與諸位細細道來。
一年級的暑假，我開始學(xué)乒乓球，那時的我并無半點基礎(chǔ)，教練只得手把手地教我。起初，我總是學(xué)不好，漸漸地便有些灰心了。后來，爸爸不斷鼓勵我，我重拾信心不斷練習(xí)，總算學(xué)會了一點皮毛。老師為了我們的“偉大前程”，也得拿出“金鐘罩鐵布衫”的神功來。有一次，我練習(xí)發(fā)球，那小小的乒乓球像箭一樣以“迅雷不及掩耳之勢”向前飛去，只聽得“嘭”的一聲——球擊中了教練的`腦門。我滿懷歉意地說了一句：“對不起，教練！”教練揉揉腦袋，笑道：“這球發(fā)得好，以后繼續(xù)發(fā)！”
練就此本領(lǐng)使我成為本班為數(shù)不多會打乒乓球的人。有一次，上體育課，老師到器材室拿出了乒乓球拍和乒乓球。我一看，喜出望外，心想：我學(xué)的這點皮毛終于有點用處了！果然，老師讓我和大家一個一個地打乒乓球。那時，我心里別提有多高興了，暗自想，爸媽讓我學(xué)了個好本領(lǐng)。
后來再去球館練球的時候，我比以往還要勤奮。我知道，只有刻苦練習(xí)，才能練出有用的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇41
記得在我上幼兒園的時候，爸爸曾經(jīng)教我打過籃球，但那時候由于興趣不濃，一直沒有學(xué)會。今年暑假，我看了日本動畫片《灌籃高手》和NBA（美國職業(yè)籃球聯(lián)賽），不禁心血來潮，對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這天，吃過晚飯，我央求爸爸帶我去打籃球，爸爸欣然應(yīng)允，我拉著爸爸的手來到操場，爸爸讓我先投一個籃，我雙手用力投出一個球，哇！好養(yǎng)眼呀！籃球在空中劃出一個優(yōu)美的弧線，可好景不長，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又轉(zhuǎn)出來了，唉，好沮喪。這時，爸爸對我說：“要想投準籃，必須掌握它的要領(lǐng)，先把球護在胸前，用左手扶著球的左下部，右手托著球的中下部，用右手手腕將球投出去。記住，要想投準，雙臂要盡量不動，而只用手腕甩動”。說著，爸爸拿起球，屏住呼吸，雙臂前伸，雙腳起跳，右手手腕一抖，只見籃球“刷”的一聲應(yīng)聲入網(wǎng)，我不禁連聲叫好。
我似懂非懂地聽著爸爸的'話，照著爸爸的樣子去做，球進了，雖然不是很標準，但當我進球時，心里別提有多高興了。后來爸爸還告訴我，打籃球不光要學(xué)會投籃，還要學(xué)會運球，學(xué)會怎樣與同伴做配合。
今天我真的好開心，又收獲了一項本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇42
相信大家都有很多本領(lǐng)吧，有的會溜冰、有的會打羽毛球、有的會打乒乓球等等。而我也有很多的本領(lǐng)，在這里就不一一列舉了，下面我要說的是其中一個本領(lǐng)——游泳。
那是在一個炎熱的夏天，爸爸媽媽帶我來到飛山谷學(xué)游泳。剛開始時，教練讓我學(xué)憋氣，因為我不怕水，所以很快就適應(yīng)了。相反，和我一起來的一個小伙伴卻遲遲不敢把頭埋進水里。她很羨慕我，因為我學(xué)得很快，一節(jié)課就可以升級到下一個裝備。但我的姿勢卻不太好，可能是我天生有些性急的緣故吧，導(dǎo)致手腳沒有控制好。
有一次，教練讓我把游泳圈摘掉，學(xué)著不靠游泳圈游。我心想：這也沒什么難的，和沒摘掉游泳圈游還不是一個樣。但很快我就嘗到了苦頭，摘掉游泳圈游泳和沒摘掉是完全不一樣的'。開始時，我還可以適應(yīng)，慢慢地，我有些撐不住了，嗆了好幾口水。我有些想放棄，可我腦海里忽然想起媽媽曾經(jīng)對我說過的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。于是，我打起精神一圈一圈奮力地游著。
功夫不負有心人，不到一個月的時間，我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳和狗刨式游法。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。如果不好好讀書，怎能取得好成績。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇43
每個人都有自己的本領(lǐng)，不管大或小，都會派上用場。我也有一個本領(lǐng)——翻跟斗，或許在大家眼中這樣的本領(lǐng)顯得那么的微不足道，但那一次它卻起到了十分重要的作用。
記得那是上幼兒園大班的時候，我們班要挑選五位男同學(xué)登臺表演翻跟斗，可是全班人就只有我一個人會這個小本領(lǐng)，于是老師便讓我在一周內(nèi)教會其他四位同學(xué)。
因為時間緊迫，我便選擇教他們最簡單易學(xué)的側(cè)手翻，我先給他們做示范，雙手伸直舉過頭頂，然后雙手著地，抬左腿，緊接著左腿先落地，側(cè)手翻的要領(lǐng)是要把重心放在腿上而不是手上，他們看我翻得那么帶勁，也都照著我的樣子開始練習(xí)，可是看似簡單的動作他們練習(xí)了很久也沒學(xué)會，他們都累得滿頭大汗，臉也漲得像蘋果一樣紅彤彤的，有的甚至手腳都被磨破了皮，但他們依然開心地笑著，下定決心要在一周內(nèi)學(xué)會。
一周過去了，畢業(yè)典禮開始了，功夫不負有心人，他們幾個都學(xué)會了側(cè)手翻，《中華功夫》的.音樂響了起來，看著臺下前來觀看的家長們都準備了手機記錄這激動人心的時刻，我們相互會心一笑，心里充滿了自豪。
你看，每個人的本領(lǐng)無論是多么的不出眾，多么渺小，都有發(fā)光發(fā)亮的時候。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇44
今天中午，媽媽又向往常一樣用熟悉不過的嘮叨聲來“伺候“我。不信，你瞧，“易貝，你看看你的書桌，你的床，還有你的衣服，你當你的房間要去比賽，當‘狗窩之王‘嗎?“我聽了，大吃一驚，急忙來到房間一瞧 。呀，是呀，學(xué)習(xí)桌上有許多污跡，床也斜了，衣服“堆積如山“的放在床上，整個房間亂的像“一鍋粥“似的。緊接著，媽媽友好的請我吃了一頓上好的“棍子燒肉“，就氣沖沖的上班去了。我又想媽媽不僅要上班，還要給我洗衣服做飯?zhí)珓诶哿�。對了，今天下午不正好不用上學(xué)嗎?房間又亂七八糟的，收拾收拾吧!正所為自己的事情自己做，這樣可以幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)。
首先，我用抹布在書桌上擦了一遍又一遍，直到干淨為止，然后，把各種書本分類，并擺放整齊。接著，我又把正在“休息“的枕頭迅速的“搬“了個家，掃去床單上的白紙和灰塵，并把床單整理的'平平整整。最后，我把衣服一件一件的放進了衣柜里。
雖說我有點累，但看到煥然一新的房間后，別提我的心情有多高興了。更讓人興奮的是我又學(xué)會了一種新本領(lǐng)了。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇45
大家一定都有自己的本領(lǐng)吧!讓我來介紹一下我的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)是騎獨輪車，而且現(xiàn)在我是勝浦實驗小學(xué)獨輪車隊的。
一開始，我剛?cè)腙�，其他的老師和隊員騎得很熟練，但是也還有一些剛?cè)腙牭娜撕臀乙粯�，什么都不會。我們這些A組的人當然比
不上B組的。但大家每天都認真地訓(xùn)練，終于大家都快和b組達到同一個等級了，而我一開始學(xué)的時候還算前三名，可漸漸地被別人超過了。于是我有些想要放棄了，但當天晚上我就做了一個夢，我夢到自己還在訓(xùn)練，我雙手緊握，身子稍稍彎曲，腿用力一蹬，我騎起來了，而且感覺很簡單。
第二天訓(xùn)練的時候，我學(xué)著夢里的動作，我居然真的騎起來了。我高興壞了!我趕緊趁著這會兒，把騎行的`動作練熟練，我感覺自己一下子就進步了一大截。于是我不打算放棄了，繼續(xù)努力訓(xùn)練下去。老師還說：“練得好的，可以參加比賽�！庇谑俏腋优α恕�
雖然我總是摔跤，但我并不放棄，因為我知道，只要我能堅持下去，我一定能越來越棒。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇46
我們每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如，會游泳、會吹笛子、會模擬各種聲音，會做菜等。我的本領(lǐng)是跳舞，雖說不是最好的，但在班里、學(xué)校里，還是不錯的，還經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽呢！
記得有一次，我剛加入舞蹈隊的時候，可興奮了，覺得能加入了舞蹈隊這個隊伍，就是最棒的了，我要好好學(xué)習(xí)，讓它發(fā)光、發(fā)熱。
開始上課了，老師讓我們練習(xí)下腰，我起初不知道什么叫下腰，就先看看其他同學(xué)做一遍，接著就照著他們的樣子做了。先躺在地上，用雙手撐著地面，然后把腳擺成一個三角形的模樣，再用力一撐，啪的一聲，我重重地摔倒在地上，怎么也撐不起來。旁邊的.一個同學(xué)看見了，瞇著小嘴在偷偷地嘲笑我，令我尷尬死了。老師看見了，就走過來手把手地教我下腰的要領(lǐng)，我默默地記在心里。
經(jīng)過一天一天的努力，我終于學(xué)會了下腰，還當了第一排的領(lǐng)隊呢！老師讓我展示下腰的動作給同學(xué)們看，我唰的一聲就彎下去，接著又嘩的一聲地就站立起來。同學(xué)們給我送來熱烈的掌聲，我激動得一奔三尺高。從此，再也沒有人敢嘲笑我了。
學(xué)舞蹈不但可以鍛煉我們的身體，還可以讓我們變得更快樂、更自信。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇47
我有很多本領(lǐng)，比如打羽毛球、踢足球……但是我最值得驕傲的本領(lǐng)是短跑。我剛開始跑田徑興趣班第一天的時候，老師讓我們分成四列，一列站三人。當時我們有人提問說：“老師，今天是做什么訓(xùn)練��？”老師回答說：“今天我們不訓(xùn)練，但是要舉行一場五十米的短跑比賽。老師沒吹哨子的時候原地高抬腿，吹哨子之后第一排的人就沖刺，第二排的人就開始原地高抬腿�！�
只聽老師一聲哨令下，我都還沒有反應(yīng)過來，別人就已經(jīng)快速地跑出去了。當我在跑出去的時候，有兩個人早就跑過了終點線，而我得了最后一名。我非�；倚�。
從那天開始，我每天寫完作業(yè)后就到小區(qū)里壓腿，圍著小區(qū)至少要跑一圈。要知道我們小區(qū)一圈最起碼有一千米呢！跑起來真的不容易。
經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練，老師又一次舉行了一場五十米短跑比賽，規(guī)劃和上一次一樣。這次老師哨聲一響，我“嗖”的`一聲跑了出去，跑了第一名。令我更不敢相信的是，我跑得比一個四年級的大男生還快，剛開始跑的時候，我發(fā)現(xiàn)那個四年級的大男生最少甩了我十米遠。
通過我這個本領(lǐng)，我知道每個人的本領(lǐng)不是天生就有的，而是要通過長時間的堅持鍛煉才有的！
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇48
尺有所長，寸有所短。每一個人都有自己的長處和短處，今天就來說說我的長處吧！
我的長處就是口算，我每天都寫口算，自然而然手速就變得快了起來，我不管寫什么都跟一陣風(fēng)一樣。
有一次要口算比賽了，我被選為候選人，之后克服強敵終于被老師選為了參賽選手。可是我在去參加比賽的人里面是比較慢的，我生怕被比我慢一點點的葉中磊超過了。
我們每天練習(xí)著幾千道口算題，終于有一天我們之中有人在十分鐘內(nèi)寫完三百道題了，你們知道他是誰嗎？他就是我。真是一件意想不到的事，我怎么也不敢相信原來在四個人中寫得最慢的.我竟然是第一個在十分鐘之內(nèi)寫完三百道口算題的。
到了那一天，我心驚膽戰(zhàn)，比賽一開始我就用盡全力地寫，終于我寫完了，我舉起手，抬頭看了看別人，竟然沒有一個人寫完。我當時真想自豪地喊一聲我是全年級第一個寫完的。這時老師給我打的時間讓我驚訝無比。竟然是7分多鐘。回到教室每個人都祝賀我獲得了勝利！我非常的開心！
每個人的長處不是天生就有的，而是經(jīng)過后天的努力而獲得的。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇49
我最那手的本領(lǐng)是書法。自從二年級開始練習(xí)書法，我確實學(xué)到了不少知識，我有的字寫得還挺漂亮的呢！
記得剛開始學(xué)書法的時候，我可不耐煩了，心想：我以后又不當書法教師，把書法練習(xí)得這么優(yōu)秀干嘛？再說，寫書法時要把手臂懸空，那多累呀，加上挺起腰來，那我不成“苦力”啦？于是，每次交書法作業(yè)，我總是草草了事，也總得個“差”，最好的那次還就算“良”了。因為這樣，所以我才會對書法喪失了信心。但是，后來當老師每次念到得“優(yōu)”的同學(xué)的名單時，總是沒有我。我就覺得別人能寫好，我就為什么不行呢？我可不應(yīng)該自暴自棄。于是，我便打消了放棄學(xué)書法的念頭，每次老師布置的`作業(yè)，我總是先臨摹好字帖上的字后再用毛筆蘸上墨汁寫，這樣，就會把字寫得端端正正了。
“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言還是有道理的。我的一番努力，終于沒有白費，得到了第一個“優(yōu)”了！
當你經(jīng)歷了許多困難，終于勝利的時候，你再回首，會發(fā)現(xiàn)你有說不出的喜悅，即使嘴上不說，心里也會感到由衷的開心。后來，接二連三地，我?guī)缀趺恳淮味嫉昧恕皟?yōu)”。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇50
有段時間，我非常想去學(xué)游泳，就央求媽媽給我報了一個游泳班。之后，這便成了我的拿手本領(lǐng)。
開始練習(xí)，我換了泳裝，跳進泳池里。過了一會兒，我的教練來了，他先告訴我們：“游泳要記住四個字，那就是‘收翻蹬夾’。只要記住這四個字，游泳就非常簡單，我們今天就先來練習(xí)‘收’�！�
我心想：不就是“收”嘛，這么簡單，簡直是小菜一碟，我一定可以完成。但是沒想到，“收”居然還大有講究。老師首先拿來了一塊浮板，我趴在上面，將兩頭的.繩給我系上，就讓我抓住游泳池的邊緣，再吸一口氣，接著把我的頭伸進水里，同時盡量讓身體往上浮。我照著去做了好幾次，可每次都堅持不住，還真不是那么容易，我有點垂頭喪氣，心里嘀咕：“怎么這么難？不想練了，一次都沒成功�！碑斘蚁敕艞壍臅r候，我看見別人都漸漸掌握了，動作很熟練，又有點不服氣，難道我就真不行？多練練一定可以的。我就又鼓足勇氣，又開始嚴格按照教練的每個步驟練習(xí)，慢慢地就掌握了方法，神奇地竟學(xué)會了。
到最后，我堅持下來，學(xué)會了游泳，我就像小魚一樣快活地在水里游來游去，開心極了！
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇51
你們知道我的本領(lǐng)是什么嗎？告訴你們吧！我最擅常的本領(lǐng)就是溜冰。
在我8歲的那一年，姐姐和哥哥帶我去溜冰。看見溜冰場上的人如同一個個精靈般飛舞，我羨慕不已！姐姐似乎看出了我的心思，買票的時候，特意幫我拿了一雙溜冰鞋來。剛開始，哥哥和姐姐牽著我的手一起溜，當我看見？e人在溜冰場里像小鳥一樣飛來飛去，于是，我松開姐姐和哥哥的手，學(xué)著其他人的樣子把手放在背后�？帷�
可是，我沒滑多久，就摔了個四腳朝天，旁邊的人哈哈大笑起來，我的臉都紅了，覺得自己沒臉見他們了，真想找個地洞鉆進去！我從地上爬起來要離開，哥哥卻走過來拉著我的手說："你連走都還沒學(xué)會就想跑？"然后，他耐心地教我拉著扶手滑，滑了幾圈，我漸漸平穩(wěn)多了。然后，姐姐拉著我的`手跑了起來，還真有點心驚膽戰(zhàn)呢！從那以后，我每個星期都來溜冰場溜冰。功夫不負有心人！我現(xiàn)在己經(jīng)學(xué)會了倒溜，還學(xué)會了各種各樣的招式呢。
通過學(xué)溜冰，我明白了做什么事都不能半途而廢，只要堅持就能勝利。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇52
我會的本領(lǐng)就像天上的星星一樣多。有跳高、跳繩、打羽毛球……其中，我最拿手的本領(lǐng)還是武術(shù)。
說到我最拿手的本領(lǐng)，那還有一段小故事呢！
記得在我七歲時，有一天我看到電視上正在播放武術(shù)比賽。我看見里面的選手打得非常精彩，我深深地被吸引了，很羨慕他們。于是我就央求媽媽給我報了個武術(shù)班。
剛開始學(xué)武術(shù)，教練教我基本功如蹲馬步、弓步……學(xué)了幾天，我覺得武術(shù)既簡單又好玩。日子一天一天的過去了，我又學(xué)會了許多動作，比如出拳要快，要準。掃腿時大家的動作要一致……我覺得學(xué)的越來越難。每次練習(xí)武術(shù)的時候，累得手腳都很痛。就在我要放棄的`時候，教練鼓勵我說：“不要放棄，只要努力就有回報。”聽了教練的話，我又振作了起來。我每天寫完作業(yè)在家反復(fù)練習(xí)教練教我的動作，我每天要練許多遍，直到全部掌握為止。
終于“功夫不負有心人”，我參加了武術(shù)比賽得了第一名。這時爸爸媽媽和教練都笑了，我也笑了。
這就是我的拿手本領(lǐng)，通過學(xué)武術(shù)讓我明白做事不能輕易放棄。要努力面對困難，最終才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇53
我的本領(lǐng)真不少！
說這個啊，真的好高興，我的本領(lǐng)有摔跤，排球，游泳，還有玩賽車……
特別要說的是，我的膽子很小，通過這次學(xué)游泳，我發(fā)覺膽子大多了。呵呵學(xué)游泳也把膽子練大了，你說能不高興嗎。
第一天下水就猛喝了好幾口水，走在水里就像在飄，站不穩(wěn)，心里很害怕，所以我就靠邊站，一動也不動，害怕被淹死，教練讓我們做動作，我還是勇敢的做了。先練閉氣，吐氣。在學(xué)在水里怎么樣飄起來。這些天我多沒有離開過游泳池的邊。教練口哨一吹，其余的小朋友多離開往前去了，就我們幾個膽小的`，還在原點。其實我也不想這樣，就是沒有辦法敢往前走……耐心的教練給我勇氣說，“你做的動作多不錯，游過來，有老師在保護你，不用害怕的�！蔽倚睦锞筒辉诤ε�，可還是緊張的要命。只聽到教練說“放松些，好像在水上睡覺，很棒，就這樣。很好�！闭娴�，我可以做好。多練習(xí)可以游50米不用停下來換氣。最后考試中我得了個優(yōu)。每個本領(lǐng)的后面多有一定的汗水。我要用汗水去換更多的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇54
每一個人都有自己的本領(lǐng)，有的人畫畫得好，有的人寫字寫得漂亮，有的人歌唱得好，有的`人舞跳得棒我也有自己的本領(lǐng)，那就是騎自行車。我這個本領(lǐng)來的和不容易，不容易在哪里呢？聽我給你講一講。
以前我不會騎自行車，看到別的小朋友騎自行車的神氣十足的樣子，心里有羨慕有是不服。心想：有什么了不起，我也學(xué)會騎車給你們看看。一星期天，我纏著姥爺教我騎自行車，姥爺被我纏的沒有辦法，就推著自行車，和我一起來到打麥場上，教我學(xué)騎自行車。首先，姥爺給我講解了騎自行車的基本要領(lǐng)，他說：“騎車時，車把要扶穩(wěn)，身子要坐正，腳要用力蹬，眼睛要看著前方�！甭犂褷斶@么一說，我想，學(xué)車原來這么簡單，然后我扶穩(wěn)車把，爬上了車，還沒有蹬幾下，車子就歪倒了。原來光顧著用力蹬，忘了手握穩(wěn)車把，車子就倒了。我現(xiàn)在才知道，學(xué)騎車原來沒有那么簡單。但是，我還是沒有放棄，心想：別人能學(xué)會，我也一定能學(xué)會。于是，我又騎上了自行車，這下，我吸取了剛才摔倒的教訓(xùn)，經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會了自行車。
每種本領(lǐng)都有很大的作用，你看，現(xiàn)在媽媽讓我到商店買一些東西時，我自行車一騎就到了，比以前方便多了。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇55
我的本領(lǐng)有不少，會游泳，會打乓乒球，會滑冰。我最拿手的本領(lǐng)是打乒乓球。同學(xué)們你們是不是想聽一聽我是怎么練的吧，告訴你們吧，我在學(xué)乒乓球的時候認真聽老師講的一字一句，然后把老師講的話用在打球上，如果光聽老師講的，那還是遠遠不夠的，還要掌握球的技巧，比如打球的時候一定要壓拍，如果不壓拍的話，球就會打飛，如果壓的太往下，那球就會下網(wǎng)。
打球最主要的是刻苦訓(xùn)練，每天至少要練一個小時，天天練基本功，把手腕的力量訓(xùn)練出來，擊球的時候才會有力，才會在一瞬間把球擊得旋轉(zhuǎn)。打乒乓球跟練武術(shù)差不多，需要磨煉自己的意志，特別是當你輸球的時候，怎樣迅速調(diào)整自己的心理狀態(tài)，由被動變?yōu)橹鲃�，由輸變�(yōu)橼A，這就看自己的心理承受能力了。打乒乓球還需要人的反應(yīng)能力，當對方回來球的時候，能準確判斷球的方向和球的`旋轉(zhuǎn)情況，怎樣讓對方接不到球，這也取自于平時的刻苦訓(xùn)練。
通過練乓乒球，我懂得了一個道理：凡是學(xué)任何一種本領(lǐng)，沒有堅強的意志，沒有鍥而不舍的精神，都不會有好的成功。我也深深領(lǐng)會了“一份耕耘，一份收獲“的深刻含義。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇56
我有一個本領(lǐng)，那就是騎自行車。我們小區(qū)很大，我每次看到別人在騎自行車的時候，我就很羨慕他們。每當我看見別人騎自行車的速度像箭一樣快，從我的身邊穿過去。我就下定決心要學(xué)自行車。
我一回到家就央求爸爸教我學(xué)自行車，爸爸爽快地答應(yīng)了。我和爸爸來到小區(qū)里的廣場上，爸爸先讓我坐在自行車上，一只腳踩在車上面，另一只腳踮著地，先慢慢地往前騎�？蛇^了一會兒，我覺得一點意思也沒有，就直接把兩只腳都放上去，快速的踩起來。我以為我也能像別人一樣非常地騎起來，哪知道車龍頭太不聽話了，我想往左它就偏偏往右，我想往右它就偏偏往左。突然，危險的事情發(fā)生了，我的前方有一棵樹，我現(xiàn)在正向它沖過去，這可怎么辦呀？爸爸在一旁大喊“快剎車”，我連忙兩只車緊緊按住，還好沒撞上去，把我嚇出了一身冷汗。
經(jīng)過這么一嚇，爸爸也不敢讓我自己騎了，他讓我一邊騎，一邊在后面扶著。這樣我的膽子也大了不少，慢慢地我開始熟練了起來，沒過一會兒我就感覺我真的會騎自行車了，這真是一個很棒的體驗。我終于也可以像別人一樣悠閑地騎在車上，享受騎車的`樂趣了。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇57
一天，媽媽正在切蒜頭，我心里想：要是我會種蒜頭就好了，以后就不用多花錢去買了。于是，我就把心中的想法告訴了媽媽，媽媽就夸我想法真好，便就給了我兩顆大蒜，又教我種大蒜的方法：把蒜頭埋在土里，然我每天給它澆水。我就照這媽媽說的方法去做，由于一時沒有地方種，我就把大蒜種在了花盆里，然后澆了一些水，懷著期盼的'心情等待著我的大蒜快快長大。
過了兩天，當我再次去看望我的大蒜時，發(fā)現(xiàn)它發(fā)了芽，我高興得一蹦三尺高，趕緊去把新發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽只是微微笑。
過了一兩個星期了，我又去看大蒜了。咦?明明蒜葉已經(jīng)長得很長了都快枯了，怎么還沒見到蒜頭呢?我本來想放棄了，又想到：功夫不負有心人，堅持就是勝利。于是我又堅持每天給大蒜澆水。
又過了一個星期，我看到了大蒜還是沒長出來，氣得有如火山爆發(fā)，沖著媽媽說：“你騙人!哪里有蒜頭。”媽媽就跟我來到那盆大蒜旁邊，伸手一拔，哇!奇跡般地出現(xiàn)了一顆大蒜連在蒜葉下面!原來這是一場誤會!原來大蒜是長在土里的，我立刻感到羞愧。
但是，我還是學(xué)到了種蒜的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)的小學(xué)作文 篇58
“讓開！快讓開！”“啪！咚咚！”“太好了，我成功……”還沒說完，又聽見“撲通”一聲，這是什么聲音？原來是我的頭和地板來了個“親密接觸”。
怎么回事？原來是我在練習(xí)倒立。剛一成功，我一開心，結(jié)果手上的力氣沒跟上，直接來了個“倒栽蔥”。我疼得都要哭出來了。我不服氣地瞪了墻一眼，爬起身，又開始練了起來。我雙手展開向前，眼睛死死地緊盯著前面的墻。右腳向前一些，像木馬一樣先往后一些，然后往前猛地一撲，雙手按地，后腳又猛地一蹬，雙腳騰空了！可是馬上要碰到墻面了，又因為地球引力和動力不足的`原因，雙腳又落回了地面。之后幾次也一直是這樣，都是還不到墻呢，又給似乎再玩我的引力給吸了回來。
嘿，我就不信了，不顧摔疼的危險，用盡全身最大的力氣一蹬，結(jié)果只聽見“撲通”一聲，我太用力了，身體直接貼住了墻面，這時我一慌，手又松勁兒了，緊接著身體就從墻上滑了下來。等于我的身體做了一個270度的“前翻”，疼得我齜牙咧嘴的。就這樣我還是沒有放棄。
經(jīng)過我堅持不懈的努力，我終于可以順利完成倒立了！功夫不負有心人，無論做什么事都不能半途而廢，有時候你距成功只有一步之遙。
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