籃球比賽作文900字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的籃球比賽作文900字，希望對大家有所幫助。
籃球比賽作文900字1
在一個寒冷的冬天，地上的水都結(jié)冰了，我冷的直發(fā)抖。在這么冷的天當然缺不了運動了，而且運動會要開始了，我參加的是籃球，因為我天生就喜歡籃球了。
運動會開始了，我飛快地來到熱鬧的籃球場。因為對手都很會打籃球，所以氣氛很緊張。旁邊還有好多拉拉隊，我就特別緊張了，但是我還是很開心，因為這是我第一次打籃球賽。
比賽一共有三大場，第一場馬上要開始了，我們擺好姿勢，旁邊的拉拉隊也開始喊著：“加油！”321比賽開始了，是我們發(fā)球，隊友拿著球，眼睛死死盯著對方，對方飛快的跑了過來，隊友不管三七二十一馬上把球傳給我，我一個沖刺沖到了籃球框下準備投籃，可是對方太高了，一下子就把球拍了下來，我又馬上去搶球，可是對方飛快的已經(jīng)把球搶到了，馬上往我們的籃球框下面跑，我們的隊友馬上架起了馬步，身上滿是汗水，把對方擋得防不勝防，馬上就把球搶了過來傳給了我，我飛快的往對方籃筐一投，球進了，拉拉隊們開心的大叫道的。
第一場結(jié)束了，我們勝利了，準備打第二場，我們休息了一會又重返戰(zhàn)場。
這次的對手竟然是上次第二名的五（3）班，他們比我們高一個半頭。還是我們發(fā)球，我拿著球撒腿就往對方籃筐下跑，可是對方輕輕松松的就把球斷了，沖到我們的籃筐下一投，球從籃筐上翻了出來。我們又拿到了球，隊友往前一撲球一投，球在對方籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，我們擔心極了，球又轉(zhuǎn)了一圈掉了進去。第二場我們又贏了，開心的都要蹦到籃筐上，啦啦隊又一次大聲歡呼起來。
第3場又開始了，是對方發(fā)球，對方竟然是以前第一名的五（5）班。他們輕輕松松的過了我們的防線朝我們的籃筐上一投，球進了，他們的拉拉隊歡呼起來。我們徹底沒了希望，但是我們的班主任叫道：“堅持��！”我們一聽，打起了精神來，我往前一沖，一個投籃球進了，我們又有了一點希望，認真起來。時間過的真快，最后只剩10秒了，再不投進球就平手了，我拿起球，不管三七二十一一投，可是地上的水結(jié)冰了，一滑不小心摔跤了一下，我覺得沒希望了，可是最后一秒鐘球進了，我們勝利了，開心的鞋子都跑掉了，拉拉隊也瘋狂的歡呼起來。對方氣呼呼地走了。
最后，我們班得了第一名。經(jīng)過這次比賽，我覺得只要團結(jié)、堅持就會有反敗為勝的可能。
籃球比賽作文900字2
“加油！加油！六（2）班加油！加油！”操場上傳來一陣陣既緊張又興奮的喊聲驚天動地，那是我們班的女籃甲隊和六（1）班的女籃甲隊正在進行激烈的籃球比賽呢！
你瞧！我們班的劉凌云同學(xué)首先對對手來了一個下馬威：她搶到了球，以飛快的速度把球帶到了籃下。突然，一個高大的身影擋在了她的面前。我心里想：這回可糟了，劉凌云肯定是投不了籃了！這時，操場上一片寂靜，大家都緊張的看著劉凌云，連大氣都不敢出。可我萬萬沒有想到，劉凌云巧妙的一轉(zhuǎn)身，靈活的把球傳給了后面的莫清琴，莫清琴接過球，一個跨步，在三分線外把球投向了籃筐球在籃筐上滾了幾圈，就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)倪M了籃筐。好一個漂亮的三分球！頓時，球場上爆發(fā)出一陣陣歡呼聲和掌聲，我們?yōu)閯⒘柙坪湍迩俚呐浜夏鹾图夹g(shù)嫻熟喝彩！
我們班以3：0暫時領(lǐng)先。
接著是六（1）班的同學(xué)帶球。她們班的拉拉隊也在操場旁邊給她們加油、鼓勁。（1）班的隊員把球帶到了籃筐下，快投籃時，我們班的黃嵐一個箭步?jīng)_了過去，把球從對方的手里拍了下來，莫清琴急忙跑過去配合黃嵐，想接過球。可是，莫清琴還是慢了一步，球讓對方的一個隊員先搶到了球，又把球傳了出來，情急中，對方也投下了一個漂亮的三分球。
不知不覺間，比賽已經(jīng)到了下半場，賽場上更緊張更激烈了，兩個班的拉拉隊也象是在比賽一樣，“加油”的聲音一撥比一撥大聲，生怕落后了。這時，（1）班的隊員又一個三步上籃，可惜球打在籃板上就落了下來，沒有投進去。說時遲、那時快，我們班的黎欣一跳，搶下了籃板球。盧老師在操場邊指揮說：“欣，快傳給黃嵐！”欣把球傳給了黃嵐，黃嵐帶了一會兒球，尋了個機會又把球傳給了在藍底的羅國琴，羅國琴一個轉(zhuǎn)身上籃，又投進了兩分�！耙�！”我們?nèi)嘤峙d奮地叫了起來。
同學(xué)們看了看分數(shù)，哈哈！我們班以9：3領(lǐng)先。心想，這回我們班比（1）班的勝數(shù)大些吧！于是，拉拉隊就開始有點心不在焉了，賽場上的隊員們似乎也受到了影響，連連失誤，讓對手搶到了幾個球投進了四分。（1）班的隊員越打越勇，拉拉隊越喊越大聲，那陣勢，把我們給嚇著了。盧老師急忙讓同學(xué)們暫停休息，稍稍做了調(diào)整。同學(xué)們把手握在一起，把心凝在一起：“加油！”同學(xué)們回到了賽場上，一個個精神抖擻、信心十足，一副要和對手誓比高低的樣子。
“嗶！”比賽時間到了，我們班以13：11的比分贏了六（1）班。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得跳了起來，邊跳邊喊：“我們贏了，我們贏了！”
雖然我們贏了，但是我通過這場比賽，讓我真正體會到了運動員們勇于拼搏的精神和不屈的精神，讓我懂得了友誼第一，比賽第二，友誼比比賽結(jié)果更重要。
籃球比賽作文900字3
今天中午，我們班的體育健兒參加了學(xué)校組織的一場驚心動魄的籃球比賽，他們以藍隊身份出場，紅隊則是由學(xué)校其他班體育愛好者集結(jié)而成的，一場令人難忘的籃球比賽800字。兩隊剛一亮相操場，就引來了許多觀眾，場面如此盛大，可忙壞了我們這些啦啦隊的同學(xué)了。
當長哨聲響起時，比賽就開始了，做足了準備的雙方隊員，好像時刻都要把對方秒殺了似的。隊員們個個聚精會神，緊盯著那飄飛的籃球，彼此配合得相當默契。紅隊似乎比藍隊更占優(yōu)勢，剛開始就高出我們藍隊幾分，對方啦啦隊的同學(xué)在一旁高聲地歡呼著，好像就贏定了似的。當然，我們班的同學(xué)也不甘示弱，“加油！加油！”聲音比他們喊得更響亮。
就在這時，我們藍隊逆轉(zhuǎn)了，只見一個隊員搶到了籃球，他帶著球一連繞過好幾個人，迅速地向三分線奔去，縱身一躍，接著用力地一擲，“進了！”大家都還沒來得及去看，就聽見我們班上啦啦隊的同學(xué)大聲地呼喊著，“三分！三分！”他們個個臉上笑開了花，但藍隊的隊員臉上卻只露出了一絲放松的笑容，并不顯得十分激動，因為分數(shù)還沒有趕上紅隊。他們繼續(xù)在賽場上奔忙著。
此刻，紅隊隊員便開始緊張起來了，看得出他們更加努力了，其中一個隊員搶到了籃球，像獵豹一樣向三分線跑去，想像我們班的藍隊一樣進一個三分球，可惜，老天辜負了苦心人，沒進！“Oh！No！”忽聽見旁邊一名觀賽者像中槍了樣一聲大叫，然后“撲通”倒地，同學(xué)們都緊張得以為他中暑了，正要準備扶起他采取急救措施時，誰知他突然站了起來，繼續(xù)撲向賽場大喊：“加油！加油！”這一舉動著實讓我們大笑一陣。
很快，大家又將目光投向了賽場。接近尾聲時，藍隊又進了一個三分球，再投一個，超過紅隊！我心里暗自干著急。果真，最后幾分鐘時，我們藍隊有一個隊員趁著紅隊不注意，從后突襲，將球搶了過來，來了一個側(cè)轉(zhuǎn)身，將球傳給隊友，隊友抱著籃球，像猴子一樣，雙腳一蹬，跳躍起來將球投向籃筐，球像一只聽話的鳥兒，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剌p輕落入籃筐。頓時，賽場周圍響起一陣熱烈的歡呼聲，我們班幾個女生高興得蹦跳著抱在了一起……
最后，比賽在一聲長哨聲中結(jié)束了，我們藍隊以三分優(yōu)勢險勝了紅隊。紅隊隊員雖然有點失落，但是他們還是和我們班藍隊隊員友好握手相擁了。紅隊隊長還發(fā)表感嘆說：“你們班不僅球技不錯，而且還很友好，真是好樣的！”
這是我看過的最精彩的球賽，雖然我只是一名觀眾，但是我也感受到了友誼第一、比賽第二的可貴精神。紅隊隊長的一句話，就是對我們班每個同學(xué)的最高評價，此次球賽帶給我們每個人的都是一種愉悅，令我終身難忘。
籃球比賽作文900字4
春天來了，百花盛開，是個打籃球的好日子。這不？我們班的“球迷”又來打球了。
我們開始分起了隊伍，轉(zhuǎn)球的人涮涮地轉(zhuǎn)球。不一會兒就分好隊了。比賽正式開始，只見對方隊員大力拋球，球正好落到我們手上。想也不用想，那位鏟球手“土家鼠”把球傳給了我，我做一個假動作，對方就上當了。我飛快邁出兩步，一雙手將球拋了出去，無奈球只好乖乖掉入網(wǎng)中。
我們趕快回城，對方像發(fā)了火似的，瘋狂投球，而且百發(fā)百中。目前我們處于不利之中，比分3：5，相差2分。關(guān)健時刻，隊友把球傳給了我，我拼盡全力，向空中射了出去，可惜，沒能命中。
此時，我們隊體力大減，對方有了可乘之機，趁虛而入。我們防不住球，只好強行搶球，卻不料被撞飛了。在千鈞一發(fā)之際，我拍飛球，向籃框運去。我雙手高高舉起，拋出完美的角度，球涮涮掉進籃框。
真是一場精彩的球賽啊。
籃球比賽作文900字5
今天早上，外面空氣格外新鮮，我們決定去打一場籃球比賽。籃球是一個由兩隊參與的運動，目的是將球進入球籃得分，并阻止對方獲得球或得分�？蓪⑶蛳蛉魏畏较騻�、投、拍、滾或運，但要受規(guī)則的限制�；@球比賽的形式多種多樣，也有最流行的街頭三人籃球賽，是三對三的比賽，更講究個人技術(shù)。我們的人數(shù)少，總共加起來才四個人。
我雖然也學(xué)過籃球，但那已是兩年前，現(xiàn)在差不多都已經(jīng)忘光了，所以賽前先請爸爸指導(dǎo)一下。爸爸先讓我練基本功，說：“投籃姿勢是，兩腳自然分開，正對球籃，身體與籃板平行。要把籃球放在手上，掌心留出空，掌的邊緣要貼緊。手指自然分開，貼緊籃球。大臂與地面平行，小臂與地面垂直，手掌基本與地面平行。投球時，手腕用力，用食指和中指波動類運動，每隊出場5名隊員。籃球，腰部，大腿配合用力。傳球時自然下蹲，雙手分開，手指向上，兩手對峙，不超過直徑。傳球時，拇指，食指，中指撥動籃球，旋轉(zhuǎn)出手。接球時，要掌握落點，接到球后，快速收到胸前，可練習(xí)快速傳出。運球時，要以肘為軸小臂隨著籃球，球最高為到肘關(guān)節(jié)，即小臂與地面平行。三步跨欄是從左邊籃板，左腳先跨步（大一些），再跨右腳（快而有力），右腳用力登地，（左腳用力向上抬起左腳大腿抬起與地平行）彈跳左腳向上抬起，滯空，左手撥球上籃，方向為籃版45度角，手指撥球，上拋，碰籃版，彈入籃筐。動作要自然，流暢。第三步自然落下。……”因為時間關(guān)系爸爸只說了這么多。
開打了，我和媽媽一組，妹妹和爸爸一組。我先拿球，傳給了媽媽，可惜被爸爸擋了一下，球飛到了妹妹的手里，妹妹不會投球所以只好又傳給了爸爸，爸爸從八米之外投了一球，沒想到啊，竟然投進了。我又開始傳球了，我先假裝把球右面扔給媽媽，然后媽媽跑到最后面，我使勁全力一扔，剛好仍到媽媽手里，媽媽馬上一個投球，球進了。就這樣好長時間，我們的比分成了39:42，爸爸領(lǐng)先了我們?nèi)郑袌鲂菹�。我喝了些水補充了體力，就開始了。我這次不傳球了，直接仍，一扔，打到籃板上了，彈到了媽媽的.手里，媽媽一個投籃比分平了。到了最后的幾分鐘，進入了緊張關(guān)頭，我很緊張，而爸爸卻異常冷靜。爸爸瞄準籃筐直接投，不讓我們有任何機會。就這樣我們以77:90，輸?shù)袅诉@場比賽。
我們雖然輸了，但是毫不氣餒。爸爸真是厲害呀，妹妹都沒幫什么忙，爸爸就贏了我們。這就是一場籃球比賽。
籃球比賽作文900字6
有一天，我見涵哥和幾個朋友在打籃球，我也趕緊加入了。
我們是二對二，涵哥和我是一隊。我一開始先沖進了對方隊伍，涵哥傳了球給我，我直接投了一個三分。
第二輪，我還是沖進了對方隊伍里，涵哥再把球傳給我，他們都以為我要投，我卻迅速把球傳給了涵哥，涵哥一投，也中了。
第三輪，我準備投一個三分球，但是被對方搶斷了。他們一個防了我，然后一對一。一下子，涵哥又把球搶了回來，傳給我，我傳給涵哥，涵哥直往前沖，而且還抱著球，他們都說犯規(guī)了。
第四輪，對方首先想投一個三分，第一球沒中，然后再投，又沒中，再投，總共投了三球才中。
天快黑了，我們贏了。他們輸了，我們5比3。
籃球比賽作文900字7
星期日的下午是個難得悠閑的好日子，沒有補習(xí)的壓力也沒有學(xué)校里的瑣事來煩惱，再加上風(fēng)和日麗的天氣。因此我和班上幾位要好的同學(xué)，以及中年級時同窗的好友，一同相約在學(xué)校里打籃球。
可能是平常在學(xué)校里活動的機會不多，而且下課后又得補習(xí)、學(xué)才藝，因此久未活動筋骨，剛上場時身手顯得有些不靈活，甚至可以說是動作僵硬。好在大家的清況都相去不遠，因此在幾場交手之后大伙兒的情況都漸入佳境，開始展現(xiàn)昔日的高超球技了”！
由于同學(xué)們都彼此熟識，大家也都個性相近，所以顯得默契十足。不論是傳球、上籃、助攻、防御等動作，大家都有精彩的表現(xiàn)。然而幾場熱身賽結(jié)束之后，總免不了要來一場一較高下的龍爭虎斗了。
隊伍分成昔日同班者一隊，和現(xiàn)在同班者一隊。而我在這個尷尬的情況之下，不得不和自己現(xiàn)在班上的同窗進行一場兄弟鬩墻的競賽。在這幾場捉對廝殺的過程中， 大家都卯足了全力想要一決雌雄。比賽進行到了第三場時，每個人都情緒高漲，似乎想要把對手給生吞活剝了，也因此出現(xiàn)了一些粗暴的舉動，像是搶球、撞人、打 手等小動作樣樣都來，隨著比賽的進行大伙兒們的情緒也隨之高漲。
終于在一個無心的小錯之下，大家的情緒被引爆了。雖然不至于大打出手，但激烈的爭執(zhí)是在所難免的。在爭論的過程中，大家交相指責(zé)，似乎錯誤永遠都是對 方造成的。在喋喋不休的爭論中，也許是出于身體的自然反應(yīng)，大家紛紛提議休息。也許是便利商店的冷氣，也許是十一月里的徐徐涼風(fēng)，在休息片刻之后，先前大 家火熱的情緒都被緩和了下來。
在休息的過程中，先是有人聊到昨天卡通里爆笑的情節(jié)，接著又有人提到最近剛出的電腦游戲，大伙兒的心情慢慢放松了下來，幾陣歡笑聲之后，先前劍拔弩張的火 氣也隨之煙消云散了。幾個話題聊完之后，終于聊到了剛才的球賽上，大家在緩和的情緒之下，都發(fā)現(xiàn)自己的行為有些不妥，幾番討論之后大伙兒們幾乎都承認這樣 的爭執(zhí)很沒意義，畢竟這只是一場球賽，大家只是為了要放松心情，才會有這場“籃球之爭”，若是因此賠上大家的友誼豈不本末倒置了嗎？況且平日我們常聽到的 運動家精神，不就是教導(dǎo)我們要培養(yǎng)有紳士風(fēng)度的君子之爭嗎？
所以在今天的球賽結(jié)束之后大家再度言歸于好，而也透過今天的事件讓我們這群好朋友學(xué)習(xí)到溝通的重要，以及運動家精神的精髓。對我而言這個下午既能活動筋骨增強體魄又能促進友誼真是滿載收獲的一天。
籃球比賽作文900字8
星期五上午，在我們學(xué)校舉行了一場籃球比賽，讓我感到興奮的是，我也是其中的一員。
上午，我懷著緊張的心情來到籃球場上，我看到其他球員有的在喝水，有的在聊天，有的正在做熱身運動。比賽準備開始了，我?guī)еo張的心情上場了。上半場打的很平穩(wěn)，我和隊友們并沒有消耗很多體力，中場休息后，我緊張的情緒早已消失不見，這時我傲慢的走上了籃球場，我覺得我們肯定能贏！下半場開始了，但遺憾的是我跑的過于激烈，導(dǎo)致兩只腳的肌肉扭傷，我在地上滾了幾圈，裁判跑過來扶著我離開了賽場。我在場外看了下半場的精彩博弈，我不斷地為我們隊的隊員吶喊加油，最后我們獲得了勝利！
雖然這場比賽我受傷了，但我們還是贏了這場比賽，我真的很高興！
籃球比賽作文900字9
今天，陽光明媚，鳥語花香，我的心情就像這天氣一樣晴朗，因為我們?nèi)ミB云港參加首屆青少年聯(lián)誼籃球比賽。
下午，我準時到達集合地點，董教練領(lǐng)著我們坐上了大巴車。一上車同學(xué)們就嘰嘰喳喳說個不停，而我在看著窗外的風(fēng)景。
開了大約三個小時的車，終于到達連云港了。教練先帶著我們?nèi)⒂^了水晶博物館那里陳列歷屆江蘇籃球冠軍的照片。聽著講解員說著他們動人的故事，由衷的讓我們敬佩。
到了賓館，吃完晚飯，教練命令我們早點休息，養(yǎng)精蓄銳，準備明早打比賽。
第二天，我們進入賽場，只見那里人山人海，每個代表隊服裝各異。終于開始了，第一場，飛虎隊VS雄鷹隊。踏著進行曲的旋律雙方隊員進入場地，只見他們個個人高馬大、身強體壯，看那雄糾糾氣昂昂的樣子就覺得他們都十分厲害角色。比賽開始了，雄鷹隊員真是鷹一般快！———飛快！轉(zhuǎn)球、搶位、……對方隊員還沒反應(yīng)過來，就已攻到籃下，一個跳躍，單手一揮，球應(yīng)聲而進——雄鷹加2分球。飛虎隊的隊員也不遜色，很快就組織有效反擊，球在他們手里迅速地由一隊員傳給另一個隊員，前鋒隊員得球后，一個轉(zhuǎn)身躍起投球入籃，得2分。雙方隊員努拼搏著，比分交替上升。場外的啦啦隊大聲地為自己喜歡的球隊助威吶喊：“雄鷹隊加油！”“雄鷹隊必勝！”那邊也同樣呼喊著。雄鷹隊前鋒真是很厲害，一邊運球一邊沖鋒很快就沖到三分線外。說是遲，那時快，雙手托球猛一發(fā)力，球在天空中劃出了一道漂亮的弧線，垂直進籃�！捌粒 蔽胰滩蛔≠潎@到。不知不覺中比賽時間到了，雄鷹隊最終以72比68，取得第一場的勝利！
第二場比賽輪到我們黑馬隊上場。我們個個精神飽滿，生龍活虎，就像一匹匹桀驁不訓(xùn)的野馬！球賽開始了，身手敏捷的我飛快地搶到了皮球，一邊運球，一邊用目光掃視四周，帶球越人直向籃下沖去，一個三步跨籃投進了2分。隊友管文銘也不示弱，站在三分線外，接到隊員傳來的皮球望準欄板猛一投，一個漂亮的弧線——3分拿到手。場外歡呼聲四起，觀眾朋友為我們加油鼓氣。比賽進入白熱話階段，而隊員們越戰(zhàn)越勇，相互配合更加密切，穿插、傳球、投籃……最后，我們以98比87的大比分贏了對手。我們大聲地尖叫歡呼起來。
通過這場比賽我深有感觸：輸贏并不重要，重要的是有一種團隊合作的精神，有一種不服輸?shù)囊懔�，就能�?zhàn)勝一切困難！
籃球比賽作文900字10
為了慶祝元旦，我們小區(qū)要舉行一次激烈的籃球比賽。吃完晚飯，各家各戶領(lǐng)著孩子帶著老人前去籃球場觀看助威。
賽場真熱鬧！四周圍滿了前來觀戰(zhàn)的居民，場上可謂座無虛席。不少人還拿著自制的小旗幟,上面還寫著：紅隊必勝！藍隊必勝！的字樣。賽場兩邊分別站著紅隊和藍隊的隊員，他們個個摩拳擦掌，似乎為這場比賽早已做好了充分準備。賽場外的每一位拉拉隊員也顯得情緒高漲，還沒開場就談?wù)撝荣惖慕Y(jié)果。
裁判鳴笛，戰(zhàn)幕拉開。裁判發(fā)球，紅隊中的4號隊員輕輕一跳，左手一勾，輕而易舉地攬到了球，直往籃板奔去，藍隊5號見了，立刻追過去想把球奪回來，誰知紅隊4號拿著球故意在他眼前虛晃一下，造成要投球的假象，藍隊5號隊員信以為真，誰知卻撲了個空。紅隊4號隊員隨即向左邊用力一扔，傳給6號，6號巧妙地躲過了藍隊3人的“圍剿”，帶著球奔到籃板前，來了個側(cè)射，只聽“哐啷”一聲，球進了！觀眾席上爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲：“好樣的！”當籃板球一落，就被藍隊堪稱“三分王”的7號隊員搶到了，藍隊7號隊員投三分球的準確率達百分之九十，加上他體形高大，身材魁梧，要想搶到他的球，可不容易。但紅隊隊員仍是那么的冷靜，那么的沉著。接著，藍隊7號隊員向紅隊發(fā)起了進攻，有幾位紅隊隊員相互配合想來個海底撈月，可藍隊7號機敏過人，左躲右閃，巧妙地運球，躲過了這一截。到了3分界他猛地一跳，雙手投球，就在這一時刻，紅隊9號隊員像壓緊的彈簧突然松開，縱身一躍，伸手一攔，一個蓋帽把快要進籃的球又檔了回去，球便很快地落到了藍隊7號身后，紅隊3號手疾眼快，一個箭步?jīng)_過去，把球搶到了手中，隨即傳給了6號，6號再次躲過了藍隊3人的“圍剿”，跑到三分界，用力一投，球穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐。霎時，觀眾席上頓時爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，不少人高興地手舞足蹈，我的心也隨著激動起來。上半場就以38比25的比分結(jié)束了。
接下來的比賽更是精彩、激烈。藍隊為扭轉(zhuǎn)敗局，場下的觀眾使勁為他們加油，他們便使出渾身解數(shù)，積極搶球投籃�？杉t隊9名隊員也斗志激昂，保衛(wèi)取得的勝利戰(zhàn)果，攻守兼?zhèn)�，使藍隊沒有一絲喘息的機會。雙方球隊越戰(zhàn)越猛，此時觀眾們的情緒也隨著隊員們的攻守進退而彼此起伏，我也隨著隊員們的奔跑和跳躍而翻動。
經(jīng)過40分鐘的激戰(zhàn)，藍隊終寡不敵眾，紅隊以68比41的優(yōu)異的成績勝了藍隊。那一時刻，整個賽場沸騰起來。隊員、觀眾抱成一團，整個社區(qū)歡聲一片。
籃球比賽作文900字11
今天下午，我們班要和六年級六班進行一場籃球比賽，同學(xué)們激動的心情難以形容，盼望著比賽早些開始。下課鈴聲一響，大家就一窩蜂涌向了操場。比賽還沒開始，籃球場邊就擠滿了人，拉拉隊員們也都擺好了架勢，準備為自己的班級吶喊助威。
場內(nèi)的隊員個個摩拳擦掌，精神抖擻�！班帧彪S著一聲哨響，比賽開始了。裁判將籃球高高拋起，雙方隊員立刻你爭我搶，都想得到發(fā)球的機會。只見我班隊員張譯銘眼疾手快，縱身一躍，率先搶到了籃球，迅速朝我方籃下運球。好樣的！對方隊員見狀，立刻沖上前來，擋在張譯銘面前，左右夾擊。情況不妙！只見張譯銘雙手抱緊籃球，向左虛晃一招，做了一個假動作。果然，六班隊員“上鉤”了，猛地向左邊撲去。張譯銘趁機一個箭步?jīng)_到籃下，雙手把球舉起，瞄準一投，“哇！球進了！”“太棒了！”我高興得一蹦三尺高，同學(xué)們也連蹦帶跳，歡呼雀躍，真是開門紅！
雖然出師不利，但六班隊員毫不示弱�？�！他們機智敏捷，奮力拼殺，根本不給我班隊員一個搶球的機會。六班的后衛(wèi)拿到了球，他左躲右閃，有如神助，飛快地向籃下移動，近了，更近了，三分線外，把球高高拋起……我屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，等待這次對抗的結(jié)果。只見籃球在空中劃了一條優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐。六班同學(xué)響起了雷鳴般的掌聲，六班隊員士氣高漲，而我班的拉拉隊則發(fā)出了陣陣嘆息聲。拉拉隊的加油聲一浪蓋過一浪……
又一個對抗回合開始了。雙方隊員滿臉通紅，汗流浹背，比賽打得越來越激烈。這次，我班隊員采取的是“打配合”的戰(zhàn)術(shù)。張馳舉手示意李鑫，要將球高拋給李鑫，可半路殺出個“程咬金”，球被對方隊員空中攔截，搶走了。這可怎么辦？我心急如焚。正在這時，只見我方隊員何欣原從右后側(cè)“偷襲”，成功將球搶回，他把球往左一拋，傳給了侯岱廷。他猶如閃電，機智、靈敏地閃過了對手的防線，把球快速準確地傳給了離籃筐最近的李鑫，李鑫心領(lǐng)神會，把球舉過頭頂，輕輕一拋，頓時，場上鴉雀無聲，都屏氣凝神，緊張地盯著籃球。不偏不倚，球乖乖地鉆進了籃筐，操場又一次沸騰起來了……
最終，我們班以12：7的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了六班。歡呼聲、笑聲久久回蕩在操場上空……
我們贏了！團結(jié)就是力量！我替隊員們感到高興，也替班級感到自豪！
籃球比賽作文900字12
11月12，每個人討論的話題幾乎都是籃球、比賽、得分……因為今天下午我們〔1〕班與〔2〕班將舉行籃球比賽，哪個班贏了，就有機會參加復(fù)賽。
比賽前奏
下午最后一節(jié)課，也許是因為下課將舉行籃球比賽的原因，同學(xué)捫都有些心神不寧的感覺，畢竟〔2〕的實力也不容小視。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說個不停，不知從哪里露出一絲風(fēng)聲，說：“前天〔2〕班把〔3〕班打個落花流水，全無還擊之力，簡直是以卵擊石，小菜一碟。”聽起來就讓人毛骨悚然，直打哆嗦。
第一樂章
終于下課了，同學(xué)們像火箭似的跑去籃球場，觀看比賽。開始比賽了，藍球場頓時沸騰起來，有加油聲，有吶喊聲，全都回蕩在人山人海的籃球場上。噫，〔2〕班的人把球搶了過去，往前進攻，趁著我班同學(xué)不注意，來了個令全場人都連排雙手叫好的三分球。全場之中，恐怕也只有我班一言不發(fā)了。：“好一個三分球�！蔽野底哉f到。這次輪到我班接球了，可惜，前進了一小步，被一只攔路虎攔住了。忽然，背后出現(xiàn)了一小矮人。是誰？原來是我班的調(diào)皮搗亂、鬼馬至星—〤〤〤�？可眢w的小巧，身手
敏捷，穿過〔2〕班的高大的球員臂下，前進個幾分，一投，嘩！中了。又是一個三分球。全場更加沸騰了。我想：好在有他投中的球！經(jīng)過剛才一番拼搏，兩隊比了平手。
第樂章
下半場開始。不知是因為換了場地，還是怎么的，我班上前就撿了個彩頭。球落在了我班隊員上，剛想投球，可惜！被人看穿了，被一個高個子一拍，球掉了。我想：準被人搶走了。我低頭說到。只聽見同學(xué)直喊“加油”“加油”……我就納悶了。怎么搶球的不是自己班還這么高興了呢？帶著嶷惑之心，我抬起了頭。哈。又是鬼馬的他。我頓時傻了眼。只見他作出一個想投球的動作。全場屏住了呼吸，好像連空氣也被凍結(jié)了。一切一切都停止了�？吹饺绱饲闆r，對方上前搶球。不料，他竟把球扔到了另一處—我班同學(xué)手上。趁對方還未回過神來，把球投進了籃球框中。球在鐵框上面不停得轉(zhuǎn)。所有的人都停住了，目不轉(zhuǎn)睛地望著球的運轉(zhuǎn)。呼……，一聲長噓，球終于肯下來了。所有的人的石頭都“咚”的一聲，落在地上。一聲哨響，比賽結(jié)束。我班以幾分優(yōu)勢贏得了比賽。
比賽尾聲
比賽雖已結(jié)束，可有大部分人在議論，說：“〔1〕班真是太棒了，既懂得團結(jié)，又懂得方法〔聲東擊西〕，就將對方迷惑了，打倒了。真是了不起啊！”
籃球比賽作文900字13
一個人的一生會有許多難忘的事，但這件事肯定是一件成功的事，我就有著一件難忘的事。那就是我們贏得了一場籃球比賽。
那是一個炎熱的下午，我們班的籃球隊在太陽的爆曬下做著比賽前的最后準備運動。這是一場重要的比賽重要的比賽——只要我們贏了這場比賽我們的班級籃球隊不但能進如４強，而且起碼也能那個前３名所以我們非常重視這場比賽。
比賽開始了！裁判把球向天上一拋，我這個中鋒和對方（當時的四４半班）一起跳了起來，打算掙求。我人高占優(yōu)勢所以一下子就掙到了球并立刻傳給隊長陶斯羽他一個箭步想上籃，沒想到對方防守隊員及時趕到，用一個強有力的蓋帽把陶斯羽的上籃給蓋掉了。我們本身以為自己的球技比對方跟勝一酬沒想到竟然被對方先得分了對方搶到球穿給了另一個隊員，他們來了一個千里走單騎然后又是一個上籃，我們的防守隊員沒有來的及回防，對方就得分了。２——０我方落后，我們勢氣低落每想到我們的隊員——陳茗澤竟然出現(xiàn)了傳球失誤。對方因剛剛的進球氣勢大增，搶到因我們的失誤而傳出的球后，一個箭步想上籃，我一個蓋帽把他們的上籃給蓋了，可對方又搶到球并又是一個上籃，我沒來得及再跳起來蓋帽就又被他們得分了。4——0我們跟加落后了。上半場結(jié)束了，我們都沮喪的回到休息區(qū)。
下半場開始我們就漏洞百出——比如我剛掙到球又被對方搶走了、運球運的好好的竟然會運掉了……也許我們班的朱海明再也看不下去了沖著我們大叫：“你們在干什么呀！還想不想贏啦？想贏就好好打，否則我這個拉拉隊得說不定也比你們打的好！”這句話好象給我們這些已經(jīng)漏了氣的氣球加上了氣。后面的比賽我們氣勢大增，接連進了好幾個球。首先是陶斯羽的進球：我從自己的禁區(qū)傳了一個球給陶斯羽，他一個箭步被對方蓋掉了，可我從后路包抄接到球，我一個中投就進了一球。這一球也幫我隊大大的增加了氣勢。接下來是團體的配合：對方發(fā)球被我斷了球我馬上傳給了陶斯羽，他看到有兩名防守隊員來防自己于是傳給了謝雨宣，他又把球傳給了陳茗澤，陳茗澤一看有三名防守隊員來防自己又把球傳給了我，我一個箭步打到籃筐，還好陶斯羽擺脫了防守接到掉下來的球一個中投又進了一球。 ４——４我們打平。接下來對手氣勢大減，下半場幾乎成了我們的表演賽我們發(fā)動了好幾次強有力進攻。決定性的一球出現(xiàn)在比賽最后：對方那時都快絕望了，他們傳出的球被我接到我傳給陶斯羽他又回傳給我，我們打起快攻最后陶斯羽一個箭步鎖定勝局。
一個人的一生會有許多難忘的事，但這件事肯定是一件成功的事，我終于通過這場比賽了解了這句話的真正含義
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“叮咚，叮咚，下課時間到了。老師，同學(xué)們，你們辛苦了�！边@無比悅耳的鈴聲剛剛響起，我們班上的同學(xué)就按捺不住了，好似躍躍欲試脫韁即馳的野馬，要急切地沖出教室。老師大概也看出同學(xué)們的心思，非常大度地宣告：“這節(jié)課就到這里，下課！”仿佛一聲令下，同學(xué)們迅速跑出教室，飛一般地沖向操場。知道為什么我們這么激動嗎？今天有籃球賽——我們班對陣129班。
我們班的五名球員率先跑到操場，當然我也是其中的一員，這時的賽場早已被圍得水泄不通。隊員們抓緊時間把球衣都換上，在這么多人的注視下打球，我心中的榮譽感和使命感油然而生。
比賽開始，我和129班段瑞龍?zhí)颍铱吹剿澈笪曳角騿T多，便用力一跳，把球拍到了我方李康江手里，但是竟被對方球員梁宇輝給搶了過去。關(guān)鍵時刻不可亂了陣腳，我們隊員迅速回訪，不出意料，對方果然想上籃。說時遲，那時快，我方常波濤以迅雷不及掩耳之勢把球掏了回來。同時，隊友李康江和呂清陽急忙往下跑以便接應(yīng)，常波濤一個長傳正好傳在李康江手中，對方后方失守，我方2分入手，完成了一個漂亮的開門紅！接下來我們緊密配合，越打越順，很快便大比分領(lǐng)先。中場休息時間慢慢逼近，我們不敢驕傲，積極防守，抱定決心不能讓他們輕松得分。這時，他們那邊忽然傳來一個空擋，我方下面沒人防守，對方陳丁豪想來撿個便宜，那可不行，我便急忙往回跑，因為他運球跑趕不過我徒手跑的速度，就在他跑到籃板下時，我起身一躍，將球封蓋下來，可是因為沖得太猛，往下落時沒站穩(wěn)，一下就跪在了地上，雖然很痛，但是還是守住了籃框。上半時結(jié)束了，我們打出了一個讓人不可想象的比分：22比4！
稍作休息后，隨著一聲哨響，下半時開始。沒想到，對方竟然開始了猛烈的反攻，連續(xù)進了三球，我方怎能讓他們?nèi)绱朔潘�，在對方張思凡和段瑞龍上籃時，我都給予他們一記大血帽。呵呵，籃板下方是我的地盤，就得聽我的！我搶到籃板后，便迅速傳入隊友手中，我方隊員王超凡、呂清陽、李康江等都完成得分。特別是王超凡同學(xué)，雖然眼睛受傷了，但還是堅持到最后，而且貢獻了8分。李康江盡管個子低，但他動作靈活，投籃命中率高，在隊友們的配合幫助下，他拿下全場最高分16分，我也拿了8分。就這樣，我們最終以40比16大比分贏得了這場比賽。成績報出，我們班的全體學(xué)生都激動得歡呼起來。
籃球比賽作文900字15
今天下午,我們班和三班要進行一場籃球比賽。趙老師讓我們?nèi)ギ斃怖碴?為我們班的籃球隊員吶喊助威。我們班的隊員穿紅色的球衣,穿藍色球衣的是三班的隊員。球賽共有三節(jié),一節(jié)十分鐘。每節(jié)比賽打完,雙方各換三名球員上場。比賽時,不能撞人,也不能打架,只能用戰(zhàn)術(shù)搶球和投球。比賽規(guī)則講完了,只聽裁判哨聲一響,一場精彩的籃球比賽開始了。
比賽一開始,我們班上了三員大將,他們是孟令昊、王子軒和海桐。他們一上場,就各負其責(zé),搶球的搶球,投球的投球,傳球的傳球,真是讓我們看的眼花繚亂,操場上的加油吶喊聲此起彼伏,大家都為自己班的球員吶喊助威。
我們啦啦隊的氣勢很強,球場上也是非常的烈,只見每個隊員都是神情嚴肅專注,鼓足了勁在賽場上拼搶,爭取多多的進球,為自己班級里爭光。
“太棒了,噢!”
我們班的孟令昊投進了一個球。我們拉拉隊員都站起來為他們歡呼著。
此時,主裁判的哨聲響起,第一節(jié)比賽結(jié)束了。我們班以12比0的比分領(lǐng)先三班。
接下來是第二節(jié)的比賽,這一次是我們班的楊喻浩、周圣釗和張雨昂。三班的隊員也不示弱,上了三員大將,裁判的哨聲一響,第二節(jié)的比賽開始了。
我們都屏息凝視,生怕一眨眼就錯過了精彩的時刻。有的人為班里的隊員吶喊助威,有的同學(xué)眼睛緊緊盯著場上的隊員————“好,好!太棒了!”只見張雨昂一個漂亮的轉(zhuǎn)身,輕而易舉的把球搶了過來,讓我們在場外觀看的同學(xué)看的是張口結(jié)舌,目瞪口呆。然后,他又一個漂亮的輕松自如的跳躍,把球傳給了楊喻浩,楊喻浩輕盈的一躍,就把籃球送進了籃筐。
三班的隊員也不甘示弱,他們像一個個兇猛的老虎一樣把揚喻皓團團圍住,揚喻皓臨危不懼,把球抱著左沖右撞的跑出了包圍圈,那動作活像一只靈活的猴子。這時,一聲哨響劃破了安靜的天際,第二局的比賽結(jié)束了。
第三局比賽開始了,三班一下子就被我們狠狠地甩在了后面,贏還是輸,我們心里已經(jīng)有了底,但加油的吶喊聲卻不間斷地在比賽場響起。
耶!最終我們以16:4的好成績贏得了這場比賽,而三班像是一只戰(zhàn)敗的公雞一樣垂頭喪氣。我們既高興又興奮。通過看這次比賽,讓我懂得了團隊的力量,在賽場上,不能只顧自己,要顧全大局,要團結(jié)協(xié)作。能夠贏得這次比賽,除了團結(jié)協(xié)作,也和平時的練習(xí)有很大的關(guān)系,因此,不論做什么事情,要多學(xué)多練,真期待下一場的比賽呀!
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