我愛書法作文500字

時間:2021-03-15 18:02:56 作文寫作 我要投稿

我愛書法作文500字

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我愛書法作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛書法作文500字

我愛書法作文500字1

  我喜歡書法,喜歡練字,為了書法,我曾經(jīng)想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了兩年。

  那兩年前的一天,爸爸帶我去叔叔家玩,在叔叔家門前,一位白胡子的老爺爺正飽焦瀧墨,奮筆疾書,在一張大紙上寫下龍飛鳳舞的四個大字。我不解的問爸爸:“這是什么呀?我怎么不認識?爸爸說:“爺爺寫的是‘博覽群書’,因為寫的是‘顏體’書法,所以你看不懂!蔽尹c了一下頭。此刻,一個學習書法的念頭便在我的心中萌發(fā)。

  就這樣,爸爸讓叔叔給我教書法。從此,我便走上了書法求藝路。起初,由于對書法的喜愛與沖動,我在叔叔家的學習可認真了,經(jīng)常得到叔叔的好評;氐郊依,我也堅持練習書法,每天都要擠出時間寫幾張大字?蓵r間一長,這種苦燥,單調(diào)的學習讓我感到厭煩,叔叔家也不愿意去,在家也不要練字了,真想放棄學習書法,一天下午放學后,我在叔叔家又見到了那位老爺爺,“堅持不懈”四個大字映入我的眼簾,同時也引起了我的反思,是!做什么事都貴在堅持,不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香于是,我又鼓足勇氣學了起來,一年四季,從不間斷。功夫不負有心人。我的書法越來越好。

  幸苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力。現(xiàn)在我對書法更加是情有獨鐘,他讓我陶醉,讓我在淡淡的墨香中享受書法的樂趣,他讓我欣喜,讓我勤學苦練,享受我成功的快樂,它讓我在淡淡的墨香中編織了一個個美夢,我夢見自己成了書法家,將自己畢生所學傳授給小朋友,世代相傳,沉浸在墨香的香味里,我感悟著書法的奧妙,人生的奧秘。墨香悠悠,伴我成長。

我愛書法作文500字2

  小時候,我還不懂欣賞,更不明白“書法”為何物。我知道它顏色單調(diào),也不是很工整,我甚至討厭這枯燥無味的東西。

  入學后,老師從“文房四寶”把我引入了書法世界,還用了一幅她的作品來教我們練字,同學們個個都夸老師寫得好。漸漸地,我迷上書法。博學多才的老師告訴了我許多關于大書法家練字的故事,王羲之、顏真卿、柳公權(quán)的名字印在我的腦海中,他們讓我懂得“持之以恒,才能寫出好字來。

  寫字說似簡單,但事實不是這樣,要想寫一手好字,什么“左低右高、上寬下窄”都不容忽視,稍有一點偏差,整個字就會不協(xié)調(diào),可能不堪入目。

  那是一個陽光明艷的正午,老師早早地就來到了教室。同學們個個都很興奮,因為今天老師就要教我們練第一個字。平時,同學們苦練筆劃,就是為了等這一天的到來。老師說:“同學們,今天不練別的字,就寫“人”字……”我們似乎有點失望。

  “人”字雖然只有兩畫,可也不好寫。有人把它寫得左右分離,有人把它寫到格子的最頂端,讓我吃驚的是我居然把它寫成了“八”。寫字還真難。

  書法學習是無止境,沒有最好,只有更好。它像一座高聳入云的山峰,而我們就是攀登者,只有一步一個階梯,稍不留神就會跌落山崖,而堅持不懈的人終究會登上險峰。

  書法是中華民族的瑰寶,它陶冶了我們的情操,提高了我們修養(yǎng),這將影響我的一生!

  書法,我愛你!

我愛書法作文500字3

  其實說句心里話,以前我對書法并不感興趣。沒事了也就隨便寫寫畫畫罷了。別說是寫好書法了,連書法的最基本要求都不會——毛筆都不會拿?梢哉f是對書法一竅不通了。

  直到那一次,讓我改變了對書法的看法。

  那是一個萬里無云的日子。我們考完期末考試到學校領成績冊的時候,老師告訴我們清華大學的學生要來給我們講課。我們大吃一驚。后來兩位男生來我們教室給我們將如何寫書法。我聽得非常認真,竟然一聽他們的講解我就懂了。他倆讓我用剛講過的方法寫出自己的名字。我用心地寫出了自己的名字,這次可真是破天荒——頭一回。何覐膩頉]有如此認真的寫過書法,后來竟然被他倆選中,還送給了我一本全是書法知識的書和一支毛筆。我當時驚訝的連話都說不出來了。我終于明白了:只要有信心,就沒有做不成的事情。

  從此我深深地迷上了書法,堅持每天練習一張書法,并不斷地看他們送給我那本書。漸漸地,我也就進步了。現(xiàn)在我已經(jīng)深深地陷入書法中無法自拔了。

  不用說,我也非常敬佩王羲之、歐陽詢、顏真卿、黃庭堅,還有毛澤東他們的書法了,也非常喜歡他們的作品。我決定好好學習書法,成為一個書法家。

  書法是中華民族藝術的靈魂,是中華民族的驕傲。我們應該把書法一代代傳承下去,而不是讓書法在我們這一代中失傳。

  我愛書法,我希望同學們能在課余時間中練習書法,把書法傳承下去,讓它繼續(xù)成為中華藝術寶庫中的瑰寶。

我愛書法作文500字4

  自從我表姐讓我寫書法,我就開始不由自主地愛上了它,這還真要感謝表姐。

  一開始,我表姐來我家時,看見我的字寫得還不錯,她就隆重地告訴我:“我現(xiàn)在就讓你寫書法,下星期過來我要查看你寫的字!庇袥]有搞錯?為什么我這么的不幸運,哎!

  表姐從她的書包里拿出了寫字要用的東西,她看上去有些猶豫,因為她怕我只是硬筆看上去好看,而軟筆會有些丑。我本來以為她不會給我的,但她把東西放在桌子上,從里面“揪”出毛筆,人就走了。

  一開始,我就當它不存在一樣,只要一回到家里,就直接去玩,根本不把寫書法放在眼里。

  媽媽見我這樣,她斥責道:“你不要給我出去玩了,在這里給我寫書法!”我可憐巴巴地望著媽媽。天哪,世界上為什么會有書法啊,我只想出去玩!要是世界上沒有書法,我才可以玩,可如今它是一條帶有荊棘的路,想走都難!

  我在房間里練,一開始寫得彎彎曲曲的,看上去感覺很奇怪,但是我還是給自己打氣,鼓足信心,一定要把這字寫好看。只要是我不滿意的字就會去重新再寫一次。

  我小心翼翼地把毛筆沾上墨水,提起袖子,輕輕地一點,慢慢地一橫,重重地一豎?瓷先ゲ⒉皇悄敲措y啊!漸漸的,我開始對書法十分感興趣。

  從我開始寫書法時,就覺得它很有趣,只要一寫就讓人難以忘懷,還想接著寫。我每一次回家,就會拿出筆、紙不停地寫,有時候媽媽叫我去睡覺,我就對她說:“再等一下!”

  就這樣,我愛上了書法。

我愛書法作文500字5

  “今天,我們練書法!崩蠋熣驹谥v臺上,溫婉的微笑。話音剛落,教室里便活躍了起來,不少學過舒服的同學早已胸有成竹的地高聲談論。我默默坐著,輕輕撫摩桌上的一卷宣紙,生澀的質(zhì)地配上淡雅的色彩,別有一番韻趣;心中卻打起了小鼓,從未接觸過書法的我,會因?qū)懖缓帽粍e人笑話嗎?

  鋪紙、研墨。提起毛筆,我猶豫片刻,最終還是輕輕將筆鋒一點,蘸取一襲濃墨,微微顫抖的手懸在宣紙上方,不安在心頭擴散,真不知從何下手。幾經(jīng)斟酌,決意寫一個“語文”。提筆、運筆、收筆,我小心翼翼地學著周圍人的樣子,起初稍有拘束,但隨著每一個畫筆,軟綿綿的筆尖仿佛觸及人心,方寸之間紙上便多了一個生龍活虎的方塊字,頂天立地,這外柔內(nèi)剛實在令我嘆服。一個“語”字落下,由于初次嘗試,結(jié)構(gòu)把握不當,“口”字稍大了些,卻令人聯(lián)想到平日老師常教導的話。的確,學習語文,用“口”是關鍵。朗誦文章,培養(yǎng)語感,更鍛煉對文章情懷的感悟,比起默讀,誦讀更讓人有身臨其境之感;熟讀成誦,背誦古詩詞、文言文,增加了文學積累,更有神交古人之快感,怎一個“妙”字了得?原來用心書寫,會有如此多的領悟。

  再提筆寫“文”時,早已不似開始那樣緊張。舒張自如,一氣呵成。第一張書法成品,僅管字體,筆法漏洞諸多,但在我看來,已是十分圓滿。深呼吸,素雅的宣紙挾了一身墨香,似一位青衣女子文文地笑著,清麗而古樸,有著攝人心魄的魅力。字也仿佛有了生命,灼熱的心跳,將我與厚重的中華文化緊緊相連……

  一堂難忘的語文課,成為我愛上書法的開始。

我愛書法作文500字6

  書法是我國的國粹。

  一支毛筆,一張紙,便可以寫出千姿萬態(tài)的字體?癫荼挤,正楷端莊。

  而且我國的文房四寶,想必大家都知道吧,我家也有一套,但如果這四樣東西少了一樣,就別提練好書法了。

  鉤點撇捺,雖說樣子不同,但各有各的風采。鉤,點睛之筆就在于那個鉤,鉤的尖、鈍還是有區(qū)別的。

  點,也是重要的一筆,點的大小,就已經(jīng)代表了字的風采,一點,就像人的五官,有一樣不好看,就不行了。

  再說這撇和捺吧。它們兩個筆畫,就像一個組合,如果一個人表演的不好,這個組合整體來說,也就遜色了。

  現(xiàn)在,我們學校里也有書法課。一踏進我們的書法課堂,就聞到了一股濃濃的墨香,講臺上擺著幾支用了許多次的毛筆和幾方印章,粗粗細細的筆,大大小小的印章和濃濃的墨香,仿佛我們穿越到了古代的竹林當中,那里沒有汽車的喧鬧,沒有人群的嘈雜聲。一切顯得是那么的寧靜,安詳。教室里突然響起了一曲古典音樂,更讓這里變得古色古香。

  是誰提起了毛筆,有力地寫出了一個個靈動的筆畫,它們時粗時細,時長時短,變幻莫測。哦,是我們的書法老師。在他的教室里是安靜的,大家就像和老師約定好了似的!暗轿业慕淌依飦,就要靜,不要吵鬧!薄爸懒,老師!

  書法是我們中國的國粹,是我們中國人的驕傲!我愛書法!

我愛書法作文500字7

  書法是一門藝術,我很喜歡書法。在小的時候我就和書法有了不解之緣。

  小時候,看媽媽在休息時總愛寫上幾張毛筆字。我就很奇怪:“寫這個有什么用呢?”我去問媽媽,媽媽對我說:“書法是一門藝術,可以練出漂亮剛勁有力的字體,還可以陶冶性情!蔽颐靼字,就像學習書法。母親答應了,就先教我知道書法的意義,書法有多少種不同的字體……

  書法有行書、草書、楷書等等。其筆法最瀟灑的,還是草書,狂草般的筆跡,但就是有人喜歡它。練習書法還可以鍛煉手的靈活性,其作用數(shù)不勝數(shù),書法是一種內(nèi)心藝術,只要你好好體會,會知道這是終身受益的,我有一次跟媽媽一起買東西,貨柜上的衛(wèi)生紙掉了下來,我輕輕松松一把,將紙袋抓住,放了上去。

  又一次,我去參加書法課外小組的活動,那是我第一天學習橫豎筆畫學的不太好。過了幾天,我基本功學得已經(jīng)扎實了,老師開始教我練習寫簡單的字,寫字時,我的胳膊時常有些酸痛,回家吃飯時連筷子都拿不好,這樣長時間的練習很枯燥,在家里有時間我就會練上幾張毛筆字,老師告訴了我一個練習的好辦法:每天練習十分鐘,如果時間富裕的話,可以多練習一會。過了幾個月后,我已經(jīng)練得很好了,雖然現(xiàn)在我不在書法小組去上課了,但是我沒有辦法忘記書法給我?guī)淼挠绊懀乙廊幌矏鬯?/p>

  我從小對書法就十分喜歡,因為練習書法可以寫出漂亮的字,還可以陶冶性情,書法的境界很高深莫測,一橫一豎都富有神秘感。我慶幸我當時沒有放棄,堅持不懈,用努力來說明一切,是最好的證據(jù)。

  我喜歡書法的博大精深,含義深刻。更喜歡那一氣呵成,剛勁有力的筆跡,書法帶來我歡樂,我喜歡這門藝術——書法!

  我愛書法,書法,是一門陶冶人性情的藝術!

我愛書法作文500字8

  說起我的字,那可叫過山車呀!以前我的字……現(xiàn)在我的字……,我慢慢道來。

  以前我上四年級時,字寫的歪七八扭八,老師總說我的字是螞蟻爬樹,逗得同學哈哈大笑,搞得我很不好意思。媽媽也總說讓我去練字,可是我死活不愿意。

  記得一次我們在考生字,我仔細看我錯的地方。這時我看到老師改錯了一個字,就想去找老師評理。同桌說:“我看看哪個錯了?”我指了指錯的那個字,同桌皺著眉頭說:“你寫的字連我這個‘近鄰’也難看清,更別說老師了!苯(jīng)過這一件事,我要下定決心一定要把字練好。

  我回到家里開始翻箱倒柜,終于找出一本很舊的字帖(這不是因為我家窮,是因為我之前拒絕練字。)便開始了練字,我在家里練的不過癮,就把它拿到學校去了,老師看到我在練字,感到很欣慰,對我鼓勵著說:“郭遠亨,老師看到你在練字,這讓我很高興,你以后要好好努力,你一定會把自己寫好的。”我臉一紅,對老師說:“老師,謝謝你的鼓勵,我會努力的!

  我把一本字帖練完以后,媽媽就給我報了,我書法培訓班,在那里我每天肯定是最牛的,最堅持的自己好的那個人。經(jīng)過一段時間后,我自由了很明顯的進步。老師的鼓勵,父母的贊揚,同學的幫助,在我心中都成了我寫好字的動力。

  通過這次練習書法,不僅字寫好看了,我也懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理,只要努力,所有困難的事情都會完成。

我愛書法作文500字9

  “字如其人”;的確是呀!我非常愛書法,可這書法還得從來老師的教導上來講起。寫出好的書法要做到:眼到、手到、姿勢到。朱永通曾說過:“一個人的書寫著是書寫姿勢,往往可以丈量出一個人的幸福。”

  在我小時候我還不喜歡書法,自從老師說了一句:“字如其人”我就一直把字寫的工工整整的。

  相信不久的將來,我的字一定會越來越好,一定能成為一名書法家,用自己的微波之力為書法事業(yè)添磚加瓦,用自己的所及之力幫助社會中需要幫助的人。

  老師的輔導離不開我們的心靈,字如其人嗎!書寫姿勢能夠丈出幸福,我一定要把字寫好。

  記得,在幼兒園時,老師讓我們寫“1”,“2”時,我寫的歪歪斜斜的,來時罵了我一頓,說:“你能不能把字寫好一點!”從此;我下定決心。一能把字寫好的'。一直到了小學五年級我才把字寫好,我的啟蒙老師說的那句話,一直銘記在我的心中。

  今天的我是一位五年級學生了,我的字也在逐漸的進步,雖然老師表揚我字寫有進步,但是我還是要盡一切努力來把字寫的再好,因為我還里書法家遠著呢!

  怪不得書法家的臉上一個個都帶笑容,原來是:“字如其人”這句俗話映證的,所以我也要當一名鼎鼎有名的書法家。

  書法家的字來源于自己的不懈努力,我要嚴格要求自己,爭取成為一名書法家。

  我將會用自己的行動成就我當書法家的夢想。

我愛書法作文500字10

  藝術種類五花八門,但我唯獨鐘情于書法。我喜歡書法那白紙黑字的韻律;我喜歡書法家那筆走龍蛇的氣勢;我更喜歡那紙上飄來的濃濃墨香。

  我認識書法是在一個寒假,媽媽給我報了書法學習班。從此就開始了在書法世界的旅行。還記得第一次上課,老師給我拿來紙筆,“唰唰唰”熟練地寫出幾個十分秀氣的“橫、豎、撇、捺”讓我練習。我自信滿滿地大筆一揮,自以為寫得非常好,可是,仔細一瞧,我的字和老師的字相比,簡直相差十萬八千里,真不敢相信這歪七扭八的字是我寫的。左看看右看看,幸好沒人注意我,于是,我趕緊用胳膊緊緊蓋住剛才的字跡,重新拿起筆練習,可是每轉(zhuǎn)動一次筆尖,我的信心就流失一點,最后,我完全放棄了。失望的想,可能自己就不是練書法的料吧!

  這時,書法老師走了過來,她溫柔地說:“別喪氣,既然你來到這里,我們就一起學習進步!苯又,老師握住我的手,一邊寫一邊講解:“橫,要左高右低,撇有尖,捺有角!彼毤毜穆曇艉凸P尖摩擦紙頁的聲音和在一起,好像一支為我加油打氣的歌曲,我的信心又回來了,認真地一筆一劃地寫著……

  在書法老師的諄諄教誨下,我寫的字比原來好多了。后來,還在學校舉行的書法比賽中獲了獎,為班級爭了光。但我不會驕傲,因為還有許多書法大師一直在刻苦練習,我也一定繼續(xù)努力,精益求精。正是書法讓我懂得了:“若非一番寒徹骨,哪的甘甜撲鼻香!

我愛書法作文500字11

  我是一個活潑向上的女孩,平時總喜歡與家人同學開開玩笑。當然,凡事都有兩面性,我雖然活潑愛動,但也有安靜的時候,那就是練習書法的時候。

  小時候,我并不喜歡練習書法,是一本小學生指導書開導了我。“快去練書法,看看你作業(yè)本上的字,真的是‘鬼畫符’,還不勤加練習!”“河東獅吼”媽媽又在催我練字了!敖裉煳也幌刖毨玻 蔽已b著有氣無力的樣子答道!安痪毦腿タ磿 蔽覐臅苌铣槌鲆槐緦W生指導書,走馬觀花地亂看。突然,我眼睛一亮,一個醒目的大標題吸引了我的小眼球,“如何練好中國漢字”,我一頁一頁饒有興趣地看著。看完這一章,我抬起頭,轉(zhuǎn)念一想:原來把字寫好有這么大好處,未來的每一天,我一定都要練半小時字!我忽然一蹦跳下床,坐到書桌前,提筆就練,覺得自己與書法就像朋友一樣,親昵的很。由此我開始了對硬筆書法的熱愛。

  在練習硬筆書法的同時,我也慢慢開始接觸毛筆書法。每日把當天該做的作業(yè)做完后,就到書房練習毛筆。從基本的點橫豎撇捺開始,每天寫筆畫,摹字。慢慢地,我對毛筆也有了很大的興趣。我練習的是顏真卿的《多寶塔碑》,它端正平穩(wěn),這和硬筆正楷類似,有相通之處,有了之前的硬筆基礎,我學這種字體就不大費力了。雖然從接觸毛筆到現(xiàn)在才四個半月,但我的毛筆水平已初見成效。

  現(xiàn)在啊,我的硬筆水平已經(jīng)遠超父母親了,而且我在各類書法比賽中都能脫穎而出。我的毛筆還不能堪稱完美,但還是很工整的。能達到這樣的效果,是因為我有一顆熱愛書法的心和持之以恒的毅力。

我愛書法作文500字12

  書法是我國極具代表性的一種藝術文化。他有各種的字體:有行書、小篆、楷書。草書、隸書……他們各自有各自的特色,都展示了自己的專屬風格。但這么多字體中,我最喜歡的還是鋼筋端莊的正楷與豪放不羈的狂草。

  還記得,我十歲時才第一次接觸書法,那是在網(wǎng)上看到顏真卿的“顏勤禮碑”點開王艷,映入眼簾的是密密麻麻的正楷大字,既工整又美觀。逐一看去,只見一個個字體端莊圓潤,筆力雄健。起筆、收筆干干凈凈,看上去令人神清氣爽。

  后來再次接觸書法是寫字課上,書法老師寫得一手好自,別看他身材矮小,幽默風趣不是那種規(guī)矩之刃,但他提起毛筆,頓一下,開始寫,“刷刷刷”筆走龍蛇,一個個漢字精靈就安分地呆在紙上——那是一些怎樣的精靈啊?!工整規(guī)范。挺拔見識,多么大氣派!我深吸一口氣,也依葫蘆畫瓢,模仿著老師的身姿,臨摹者老師的字體,可橫不平豎不直,相差了十萬八千里!我頓時明白了:書法的精髓又豈是一朝一夕能夠體會的?

  比起端正規(guī)范的正楷,狂草就顯得那么豪放自由了:大書法家張旭的狂草婉轉(zhuǎn)自如,有急有緩像那奔騰的流水一樣;連綿不斷又如飛檐走壁,令人稱秒!作為一個熱愛書法的學生,我是多么想親眼目睹張旭留下的絕世書法作品!

  其實,現(xiàn)實生活中,我們數(shù)學老師楊老師的草書也是令人佩服的。上課時,楊老師提起粉筆,在黑板上龍飛鳳舞,看著那連綿不斷的字體,心里有一種痛快淋漓的感覺。

  啊,書法是多么奇妙的藝術!我熱愛它,因為它深遠,悠久;我熱愛它,因為它展現(xiàn)了中國人豪放端莊的氣質(zhì);我熱愛它,更因為它教會了我:生活與書法一樣,必須堅持不懈,刻苦努力,必須經(jīng)過千錘百煉,才能體會出其中的意味……

我愛書法作文500字13

  書法是中國特有的藝術,是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶。她有著悠久的歷史和迷人的魅力!

  記得小時候,每當看到爸爸的書法作品掛在書房、客廳的時候,我感到十分好奇,敬佩之心油然而生。心想:什么時候我也能寫出像爸爸和其他書法家一樣好的字呢?

  溫和的爸爸似乎明白了我的心思,二話不說,就帶著我來到了寫字班學習書法。剛開始的時候,寫橫,可不知為什么筆在我手上總是不聽使喚,不管我怎么寫,都總是寫不好,于是心里就打起了退堂鼓,想放棄學習書法,作為指導老師的爸爸在旁邊一直鼓勵我,經(jīng)常說:“寫的真棒!比爸爸小時候?qū)懙暮枚嗬玻 薄皥猿值降拙褪莿倮!”聽了爸爸的話,我打消了放棄的念頭,學習書法的勁頭就更足了。我想起了一年級學過的《懷素寫字》這篇課文。這篇課文寫了懷素刻苦練字,把練字的木板都寫穿了,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。于是我開始認真地從點、橫、豎、撇、捺……這些基本筆畫開始認真地訓練。并記住這些筆畫的順口溜。如點的筆畫順口溜是:尖腦袋,圓屁股,肚子彎彎像水珠!

  在這兩年多的學習中,我厭煩過,也曾快樂過,無論嚴寒酷暑,我都堅持上課,日積月累,持之以恒,一分耕耘一分收獲,功夫不負有心人,寫出的字由丑八怪變成了“大美人”。漸漸地,我愛上了書法,書法成了我的“知心”朋友,從中感受到了學習書法的樂趣。每次在學校舉辦的寫字比賽都獲得了一等獎呢。

  我愛書法,它像是一本生活寶典,能磨煉我的意志,陶治情操,陪伴我健康成長。要記得書法的魅力。

我愛書法作文500字14

  書法是什么?有的同學單純的認為只是簡單的幾個字跡娟秀的字,還有的同學把“寫字”當成了一種負擔。不,它不是單調(diào)的筆畫,更不是累贅。它是陶冶情操的法寶,它是中國流傳九千年的瑰寶,它是祖國的驕傲,它是中華民族文化的代表。不僅如此,他還是“對付”我的秘密武器。

  書法是我的摯愛。描紅臨帖是寫字的必經(jīng)之路,舍此別無他法;描紅臨帖需做到持之以恒,別總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。練習書法時必當全神貫注,如有一點馬虎便回歸垃圾桶,這也是對我們耐心的考驗。

  書法是一種藝術?粗且粋個字正方圓的毛筆字,心中不禁感慨:這不正流露出中國人的一身正氣嗎?寫作時,一張宣紙平鋪在桌上,鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角。硯里盛著清水,一雙纖手拿著墨塊在里面研著,筆靜靜地侍候在一旁……不一會兒,筆落自稱,紙上的毛筆字神采飛揚,無拘無束。

  書法讓人隨心所欲。心情愉悅時,行筆游龍戲鳳,運筆如飛;心情悲痛時,那字跡鏗鏘有力,,令人思緒飛揚。另外,筆畫也相當有講究,橫如防守,豎如進攻,撇為穿插,捺如迂回,點為駐扎……

  如今的我,不僅愛上了書法,而且愛的無法自拔,F(xiàn)在我的生活中,無法離開毛筆,每天都要在學習書法的旅途中往返;晚上一連就是幾個小時的練習,曾經(jīng)想過放棄,可當看著自己那一直在進步的杰作時,那辛苦就散去了。

  以后的我會繼續(xù)努力,希望長大后會成為一個有名望的書法家!

我愛書法作文500字15

  學校最近又搞什么書法比賽,看樣子他們還是把我們當小孩。他們就是想給我們一次展現(xiàn)特長出風頭的機會,但是這個機會,我不會爭取。

  作為中國書法藝術的繼承人,我們應該明白書法的真正含義。書法不單單是字的好壞,更是一個人內(nèi)心的深淺。書法是相當神圣的,它使我們更早接近成熟,使我們擁有淡定若水的高尚情操,使我們愛上這種墨香四濺的生活,愛上這奇妙的每一筆,愛上自己的淡定,愛上這個生活。書法帶給了我太多太多,它不應該成為我利用的工具,因為這對它來說是一種恥辱。作為熱愛書法的參賽選手們,可能你們有別的認識,也可能你們對書法的理解太為膚淺。總之,用書法來炫耀才能,用書法來獲獎的這種行為,對我來說是令人發(fā)指的,只能說明你們不尊重書法。

  從識字起書法就成為了我唯一的伴侶,那時候我沒有朋友可以玩,只能用細棍在沙地上寫著一個個的大字,雖然認識的字不多,但我依然一個個地寫,反復地寫,而且每個都寫的異常認真。十多年的陪伴,書法好像已經(jīng)成為了我靈魂中的一部分,無法割舍的一部分。它已經(jīng)長到了我的靈魂中,如果拋棄了它,我就如同軀殼一般木訥了。

  充滿墨香的美好世界,身沾墨色的文雅之人,古老的素琴,閑掛宣紙旁,又有誰會彈這把琴,了解這把琴呢?

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