小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字1
最是書香能至遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。沒錯(cuò),讀一本好書就像交了一位良友,所以說讀書是非常有用的,也是非常重要的。
我從小就十分愛看書。小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,就拿著一本小卡通書,叫媽媽讀給我聽,雖然有很多時(shí)候媽媽沒時(shí)間給我讀,但是,我自己一個(gè)人看看書上的卡通畫,也會(huì)覺得趣味十足。從中認(rèn)識(shí)很多東西,也慢慢的認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。
當(dāng)我長大一些后,我有能力看一些書了,這使我感受到了讀書的快樂,我常常想,我能和書交流那是多么好的事呀。
我上小學(xué)了,開始閱讀那些《動(dòng)物世界》《動(dòng)植物之迷》等等我感興趣的書,可能是我愛動(dòng)物的原因吧,我常常一個(gè)人一天泡在新華書店里,遇到不認(rèn)識(shí)的字,就隨手翻看一邊的字典。通過讀書,使增長了很多知識(shí),我可要好好謝謝這些書。
到我再大一些,我可以閱讀一些中外名著了。如《西游記》,《水滸傳》雖然我以前看過電視劇,但看書也覺得別人一番風(fēng)趣,尤其是其中的語言生動(dòng)有趣,使我看得津津有味。今年曙假我看了《紅與黑》《魯迅文集》《假如給我三天光明》……學(xué)到了許多人生哲理,讓我受益非淺。
同學(xué)們,相信我吧,書是我們的朋友,書是我們的老師。
小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字2
書,可以讓你更加聰慧,書,可以告訴你你不知道的東西。當(dāng)你讀完一本書,就像挖掘了一片財(cái)富。書,是你的良師益友,書可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活的啟示,書,可以讓原本笨拙的你知識(shí)淵博。我從小就已經(jīng)認(rèn)識(shí)書了,結(jié)下了不解之緣。
二、三歲時(shí),我喜歡依偎在媽媽懷里,聽媽媽用溫柔的聲音講《丑小鴨》,當(dāng)媽媽講到丑小鴨被朋友嫌棄,被伙伴冷落時(shí),我心里很不是滋味,便去拉被子角,擦流下來的“金豆豆”——眼淚。當(dāng)媽媽講到丑小鴨變成天鵝,在天空中展翅飛翔時(shí),我又很高興。
書,給我指亮道路,因?yàn)橛袝,生活才更精彩?/p>
長大了,上小學(xué)了,我會(huì)認(rèn)字了,不用媽媽讀了,我更喜歡讀書了,也更愛護(hù)書了。我不再讀《丑小鴨》、《幼兒畫報(bào)》而是讀《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《假如給我三天光明》等等書籍。
書,給了我一個(gè)智慧大腦。
俗話說,書中自有黃金屋,書是人類智慧的源泉,讓我們乘著書做的船:在知識(shí)的海洋里去遨游,書香伴我行!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。知識(shí)的道路永無止境,走到今天的這一步,書的功勞最大。
小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字3
當(dāng)你走進(jìn)校園,定能聽見瑯瑯的讀書聲,洪亮而又整齊,聲聲入耳……當(dāng)你閉目細(xì)聞,定能聞到夾著桃花香氣的味道,沁人心脾……這便是書香,純潔如孩童的心靈!
書籍是人類通往知識(shí)大門的鑰匙。知識(shí)浩如煙海,“書到用時(shí)方恨少!”這句話一點(diǎn)也不假。當(dāng)你遇到困惑時(shí),打開書籍,就可為你答疑解惑。書籍,這位無聲的老師,在默默地教我們生活的真諦。一遍,二遍,三遍,……讀書是那么地有趣!
走,讓我們一起到校圖書館讀書去!書架上有序地?cái)[放著各類書籍,每本書都是通往知識(shí)寶庫的鑰匙。瞧,一個(gè)個(gè)可愛的書籍小精靈向我們招手,等待著你翻開它,細(xì)細(xì)品味,慢慢發(fā)掘……
咿!噍我們看到什么,圖書館里還可以上網(wǎng)喲。沒錯(cuò),我們還可以通過電腦來看電子書。通過電子搜索,我們可以輕松快捷地找到我們所要的書籍,簡直就是信息高速路了。
書籍是精神食糧,我們的靈魂靠書籍哺育。知識(shí)印入我們的腦海,學(xué)到的本領(lǐng)是永遠(yuǎn)拿不走的東西,將伴隨我們終身。書籍使我們的生活更加豐富多彩,思想羽翼更加豐滿,為我們實(shí)現(xiàn)心中的理想指引方向。
現(xiàn)在,我們正暢游在校園的書海中,像海綿一樣吸收著書籍的精華。讓我們一起愛惜書籍,一起暢游知識(shí)的寶庫!
校園書香伴我行,就從現(xiàn)在起!
小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字4
讀書是一種樂趣,是一種享受,更是心的沐浴。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!
我的媽媽是位老師,在我還在媽媽肚子里的時(shí)候,每天晚上,媽媽都要講故事給我聽,我便在媽媽娓娓動(dòng)聽的故事聲中“安然入睡”。幼時(shí),翻閱著一本本漫畫書,倍感有趣。上學(xué)后,拼音讀物變成了我的好朋友。高年級(jí)了,捧著一本本名著,吸取其中的精華,讓我受益匪淺。
不久,我又迷上了四大名著:《水滸傳》中一百零八個(gè)好漢個(gè)性鮮明,讓我印象深刻;《西游記》師徒四人齊心協(xié)力共度難關(guān)的團(tuán)結(jié)精神常令我震撼;《三國演義》中一個(gè)個(gè)扣人心弦、驚心動(dòng)魄的英雄故事使我緊張的心情難以平靜……
從一本本名著中,我悟出了人生的啟示:笛福的《魯濱遜漂流記》讓我懂得了什么是開拓進(jìn)取,也獲得了挑戰(zhàn)自然的勇氣;馬克。吐溫的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》讓我見證了一個(gè)男孩子的成長歷程;《昆蟲記》教我要多觀察大自然,了解其中的奧秘;而海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》告訴我要熱愛生活、珍惜生命、自強(qiáng)不息。還有《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《八十天環(huán)游地球》……每一部作品都能對(duì)我有所幫助。
書猶如一把鑰匙,打開知識(shí)的大門;書猶如一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;書也如一只小船,帶我遨游知識(shí)的海洋。
坐于書桌前,捧起一本書,書香裊裊,書韻悠悠,讓我們在一起在縷縷書香中成長吧!
小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字5
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙呈勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽液退麄兛墒怯⑿鬯娐酝。
自小,我就特別喜歡看書,總是手不釋卷,因?yàn)闀锌傆凶x不完的新奇與樂趣,它授予我豐富的知識(shí),教給我做人的道理,讓我一天天長大、成熟。但媽媽卻對(duì)它又愛又恨,為什么?請聽我道來。
我有個(gè)小小的、亮亮的手電筒。記得有天晚上,爸爸媽媽都睡著了,我趁著這個(gè)美好時(shí)機(jī),摸索著找到了那個(gè)小手電筒。我小心翼翼地下了床,踮著腳慢慢地移向書柜,輕輕按下手電筒的按扭。哇!眼前一片明亮。書柜里的書像等待檢閱的士兵一樣整齊地排著隊(duì),似乎在期盼著我的垂青。我的目光急切地尋找著《愛的教育》!稅鄣慕逃肥且槐救沼洷拘≌f,里邊記載著許多關(guān)于愛的動(dòng)人故事。我第一次看就喜歡上了這本書。翻開書本,一頁一頁地看,我有腦細(xì)胞馬上活躍起來。我忘卻了身旁的一切,根本不知道媽媽已經(jīng)生氣地站在后邊了。那天,媽媽狠狠地批評(píng)了我,說我不愛惜自己的身體。打那以后,我再也不在爸媽睡著時(shí)偷偷看書了,但一到學(xué)校,我就像壓在五指山下整整五百年的孫悟空被解放一樣,拿出課外書不管三七二十一地看起來。有機(jī)會(huì)我是不會(huì)錯(cuò)過的,為了我心愛的書,我決不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。
書香伴我行。我愿在書的海洋里盡情遨游,游向知識(shí)的彼岸!
小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字6
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在爸爸的影響之下,我從小就愛讀書,書是我的好朋友,它給我?guī)砹撕芏鄦⑹,它教?huì)我豐富多彩的'知識(shí),它伴隨著我長大。
我讀過許許多多的書,有童話,有科普,還有小說。給我印象最深的還是高爾基的《童年》,通過讀書,讓我知道了童年的高爾基,讓我知道了我有比高爾基更優(yōu)越的讀書環(huán)境,所以,我更愛讀書。
有的時(shí)候,我為了多看書,就會(huì)忘記我應(yīng)該做的事情,比如說,我在家做作業(yè)的時(shí)候,會(huì)忍不住拿起課外書津津有味就看起來了,直到被媽媽發(fā)現(xiàn)為止。有的 時(shí)候,為了多看書,我把鬧鈴比平時(shí)提前了半個(gè)多小時(shí),悄悄地趴在床上看書。有的時(shí)候,媽媽催我吃飯了,雖然我嘴上說,“來了。來了”,但是,我盯著書不愿 意離開。
讀書,讓我的世界變得更寬廣;讀書,讓我的知識(shí)更豐富;讀書,讓我明白了更多的道理。
愛讀書,讓我們一起讀書吧,多讀書,讀好書!
讀書,讓我的天地更寬廣;好書,伴著我走過了十三年的風(fēng)雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長的力量,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
我愛讀書!
小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字7
“你真是個(gè)書蟲!”多次聽到別人這么說我,我為這個(gè)雅稱而得意。
實(shí)至名歸,當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),就表現(xiàn)出對(duì)書籍的熱愛。
“牡……丹……”我含糊不清地念著這兩個(gè)字。我手中有一本畫冊,上面畫著一朵牡丹花,寫著“牡丹”。輕輕翻過一頁,“荷……花……”
“桂……花……”
幼年的我,可以這樣坐一下午。
等我再大一些,捧著一本唐詩三百首,搖頭晃腦地讀著:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭……”本來不懂意思的囫圇吞棗,誰知時(shí)間一長,讀的次數(shù)多了,仿佛悟出了一點(diǎn)惆悵的心情。
當(dāng)我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了足夠多的字時(shí),開始讀名著。經(jīng)常的,我跟著唐僧歷經(jīng)千辛萬苦,我隨著格列佛神游天外,我陪著魯濱遜流落荒島……
我感覺自己登上了智慧的宮殿,還差幾級(jí)臺(tái)階就能觸摸智慧的大門了……
如今,我越來越熱愛閱讀,并且目光也放遠(yuǎn)了。國內(nèi)的、國外的、古代的、現(xiàn)代的……在書籍中,我與讓。瓦讓一起經(jīng)受挫折,與湯姆。索亞共同冒險(xiǎn),與莎士比亞跨越時(shí)空對(duì)話。我收獲了堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和智慧。與此同時(shí),我也能領(lǐng)略到“秦王掃六合”的威風(fēng)凜凜,“我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓,“古來征戰(zhàn)幾人回”的豪情壯志。
一串又一串妙語連珠,一次又一次引人入勝,一回又一回廢寢忘食,都伴著縷縷書香,一書,就是一世界!
小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字8
自從認(rèn)識(shí)字以來,我便愛上了看書,徜徉在書的海洋里, 我覺得我是一條多么自由自在快樂的小魚呀。書本給我插上了飛翔的翅膀,讓我的思想在知識(shí)的天空自由地翱翔,書本澆灌我心靈的種子,讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我一年級(jí)的時(shí)候,特別愛看安徒生童話、格林童話,善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘,讓我懂得了世界的邪惡與溫情,讓我懂得了什么是真正的美,就像那兩個(gè)灰姑娘繼母的兩個(gè)女兒長得再漂亮,如果心是邪惡的,怎么能算美呢?
隨著漸漸長大,我愛看的書多了起來,比如歷史百科全書、福爾摩斯探案集、愛的教育等等,我從書本上學(xué)到了很多生活中沒有的知識(shí),讀《愛的教育》,讓我感受到了一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)學(xué)生對(duì)國家、社會(huì)、民族的愛,和對(duì)父母、師長、同學(xué)之間的愛,令我非常感動(dòng);讀偉人的故事,讓我知道了我們從小就要志存高遠(yuǎn);讀福爾摩斯探案集,讓我動(dòng)腦筋,偵探們是怎樣從細(xì)節(jié)看出整件事的破綻,然后找出壞人的……
看書猶如和作家深切交流,可以與一切偉人對(duì)話,接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡,看書是靈。
小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字9
古人常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。沒錯(cuò),只要你認(rèn)真讀書古人說的這些話就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
書是我們的良師益友,它伴我們在書的國度里暢想,書的海洋里遨游,書的天地里飛翔。書從我們讀幼兒園開始,就已經(jīng)在教育我們判斷事情的對(duì)與錯(cuò),是與非。有些人會(huì)認(rèn)為,只要把書讀完就可以了,這完全是一個(gè)錯(cuò)誤的想法,因?yàn)橛幸痪涿岳镎f過:學(xué)無止境。
我現(xiàn)讀六年級(jí)但卻不愛讀書。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題,是要你把詩句填完整,可是我雖然填的來詩句,可卻不知道出自哪一詩人的筆下,這為此還要大費(fèi)周章的去找唐詩集,一首一首的找。這讓我明白了書的重要性,不認(rèn)真讀書,不多讀書,你將會(huì)被殘酷的社會(huì)給淘汰。多讀書,多看書,這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書中的知識(shí),還可以陶冶你的情操。
我買的第一本書就是水滸傳,在這本書里我認(rèn)識(shí)了各種各樣的好漢,讀這一本書我仿佛融入了書里面的情景還認(rèn)識(shí)了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個(gè)性像滿天的繁星一樣多。隨后我買了許多書,這讓我認(rèn)識(shí)了很多的人物,知道了這些書出自了哪些名人的筆下。
書香伴隨我,這豐富了我不少的知識(shí)。
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午后,靜靜地靠在床榻上,明媚的陽光灑在書上,淡淡的書香在房間蕩漾開來。——題記
記得小的時(shí)候,我最討厭看書了。只要一看見那白紙黑字,頭便會(huì)疼痛起來。那時(shí)候,我一直認(rèn)為書是最不好看的東西,不明白為什么要發(fā)明出書這種東西出來。但是有一件事情,徹徹底底改變了我的想法。
從這以后,我就像是變了一個(gè)人似的,每天瘋狂地看書。在家里看,在學(xué)校里看,寫完作業(yè)看,坐在車上也看。有時(shí)候,為了躲避媽媽的阻攔,我甚至躲進(jìn)廁所,坐在馬桶上看書。
漸漸地,我不再滿足于看普通的故事情節(jié)了。我開始往名著上下功夫了!度龂萘x》帶我走進(jìn)了群雄紛爭的亂世畫面;《論語》教給我取之不盡的人生哲理;《茶花女》使我懂得要想人生散發(fā)光彩,心里就應(yīng)該存有真情……莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我對(duì)這句話十分贊同。在我心中,書是一位導(dǎo)師,他指點(diǎn)迷津,不讓我迷失方向!
如今,書早已成了我生命中不可缺少的一部分。要是沒了書,生活就如同失去了靈魂,沒有了色彩!流連書海,我走過了歡樂,走過了風(fēng)雨;踩著書的階梯,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何為人處事。
書能創(chuàng)造奇跡。如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話,那就去讀書吧。同學(xué)們,讓我們與書為友,以史為鑒,讓書香永遠(yuǎn)伴著你我同行!
小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字11
“書香”是怎樣的呢?書香不是鮮花的濃郁;也不是青草的清雅。而是伴我度過了每一分,每一秒,無時(shí)無刻的書的海洋。書香蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,是我最愛的”書香”。
初扣“書香”大門,是媽媽講童話故事哄我入睡!度恍∝i》、《小紅帽》、《丑小鴨》……這些故事,曾經(jīng)伴我度過了美麗的童年。隨著歲月的變化,我漸漸長大,上了小學(xué),我一點(diǎn)也不喜歡看書,因?yàn)槲矣X得看書一點(diǎn)勁都沒有,十分無聊,在小學(xué)里老師讓我們必須認(rèn)認(rèn)真真地看一本書,我只好看了一本書《小豬唏哩呼!返墓适隆?戳艘粫(huì)兒,覺得真有趣呀!慢慢地我愛上書香。媽媽給我買了許多課外書,比如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《龜兔賽跑》……。這寫書讓我懂得了很多。龜兔賽跑告訴我了一個(gè)道理:做人要謙虛,不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹凇端疂G傳》中,我體會(huì)到了武松的英勇;在《西游記》中,我感受到孫悟空的神通廣大;在《三國演義》中,我看到了諸葛亮的神機(jī)妙算……。在我的書箱里漸漸擁有了自己的課外書《我的兒子皮卡》、《安徒生童話》、《格林童話》……。。還有許多小說,寓言、唐詩、歷史書,使我感到知識(shí)海洋,有多么遼闊,一眼望不到邊,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我一定要勤奮的學(xué)習(xí),以后做一個(gè)博學(xué)多才的人。
啊!書香為我開辟了一條成長的道路。
小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字12
今天,風(fēng)和日麗,天高云淡。 這是難得的一個(gè)晴天,太陽公公溫暖地照著大地!媽媽決定:帶我去圖書館參加讀書贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng),順便把書還 了。
吃過午飯,一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸去上班順便把我們捎到站牌兒。爸爸上班了,我和媽媽坐25路車到常莊下車,直奔圖書館。到了圖書館,因?yàn)樽x書贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng)沒有開始。我們先去還書,又去借了三本書。媽媽一看表還有半小時(shí)。我們就去少兒閱覽室看了一會(huì)兒書,看著看著,已經(jīng)兩點(diǎn)半了,我趕緊跑到大廳的桌子前排隊(duì)。到了那,我東張西望,一個(gè)人也沒有,就問了問保安叔叔:“叔叔,那個(gè)讀書送春聯(lián)的活動(dòng)什么時(shí)候開始?”叔叔說:“等書法家來了就開始!庇谑俏业劝〉,我站在桌子前邊看書,邊等。
半個(gè)小時(shí)過去啦,活動(dòng)終于也開始了!我是第二名。排在我前面的那位叔叔長得又高又壯,卻插隊(duì)排到了我前面,他變成了第一個(gè)。我很生氣,媽媽說:“咱不要生氣,他不遵守規(guī)矩,咱們得遵守秩序,只當(dāng)是咱們讓他了! 書法家都準(zhǔn)備好了,開始了第一幅春聯(lián)的寫作?粗鴷掖蠊P一揮寫出了那么好看的字,我好羨慕呀!輪到我啦,我挑的春聯(lián)是:一帆風(fēng)順年年好,萬事如意步步高,橫批:五福臨門。寫完啦,我和媽媽像捧著寶貝一樣,小心翼翼地放到椅子上,讓它晾干。 我看著我們的春聯(lián),高興地說:“書法家寫的就是好看!”媽媽說:“當(dāng)然啦,他們不是天生就是寫字這么好看的,是靠自己努力才練成這樣的字體!”
書法家爺爺,你們真棒!我要向你們學(xué)習(xí)!
小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字13
書,伴我一路同行。當(dāng)我打開看一本書的時(shí)候,濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺?zé)岵,伴著古典音樂,?xì)細(xì)地品味著書中的奧秘!}記
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽,是一個(gè)從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時(shí)候,我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》,那一個(gè)個(gè)故事有的一次又一次地打動(dòng)我,有的令我轉(zhuǎn)憂為喜,幫我化解煩惱。
漸漸地,我長大了,書架上再也不是那些幼稚的漫畫書,而是增添了一些余韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集,并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時(shí),就會(huì)隨手在書架上拿起一本書,津津有味地讀起來。
在這些書中,使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛,奮斗抗?fàn),自?qiáng)不息,百折不饒,這些精神,這種形象,讓我感受 到一個(gè)倔強(qiáng)好斗的小紅軍的性格。當(dāng)我讀到保爾與病魔作斗爭時(shí),他忍受痛苦堅(jiān)持活下去時(shí),我的淚珠豆大般打在了書頁上;當(dāng)我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西,還堅(jiān)持寫作時(shí),讓我覺得保爾是一個(gè)積極向上的人;當(dāng)我讀到保爾在戰(zhàn)爭過程上還堅(jiān)持讀書時(shí),這讓我想到:一個(gè)在戰(zhàn)爭中的小紅軍,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),還堅(jiān)持 讀書,何況是一個(gè)學(xué)生呢?
讀好書,好讀書,讀書好。讀一本好書,能讓無知的少年重新找回出發(fā)點(diǎn),能使人們懂得道理、知識(shí),能化解人們的煩惱。《魯賓孫漂流記》讓我明白做人要 堅(jiān)強(qiáng);《駱駝祥子》讓我懂得:對(duì)待理想,要赤手一種良好的心里素質(zhì),在奮斗中體現(xiàn)人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大,讓我學(xué)會(huì)怎樣感謝母親。
書里含著淡淡的香氣,它雖然看起來樸素,卻帶領(lǐng)著多少人一路成長。書香伴我行,書香伴我一路成長。正所謂:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄皶x百遍,其義自見!
這時(shí),書香已經(jīng)包圍了整個(gè)書房,正帶領(lǐng)著我向前走去!
小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碧K聯(lián)作家高爾基的名言大家一定熟悉吧,對(duì)我來說,書籍就像一位既友好又博學(xué)的老師,它使我眼界更寬,使我的情操得到陶冶。
小時(shí)候,我愛看帶有圖畫的書。雖然字不認(rèn)識(shí),但我看著精美的插圖便能知道個(gè)大概,覺得是非有趣。在我的印象中,書是一幅幅美妙的畫。
到了一二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了一些字,便開始讀一些簡單易懂、插圖多的書。雖說簡單易懂,但不認(rèn)識(shí)的字還真不少,有的字我只認(rèn)識(shí)一半變只讀一半,也不影響我繼續(xù)往下讀的興趣。在我的映像中,書是用認(rèn)識(shí)的字鋪出的小路。
現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)的字多了,讀書時(shí)也基本沒有“攔路虎”了。除了字典,我每次重新看一本書時(shí),都既有“如逢故知”的感覺,又有新的體會(huì)。從《西游記》中,我讀出了孫悟空的神通廣大,從《水滸傳》中,我讀出了武松的正義勇敢,從《三國演義》中,我讀出了諸葛亮的神機(jī)妙算......《海底兩萬里》帶我領(lǐng)略科學(xué)的奧秘,《伊索寓言》告訴我生活的智慧,《愛麗莎夢游仙境》帶我去了一個(gè)神奇的國度......在我的印象中,書是英雄人物匯聚的殿堂。
在綿綿的燈光下,在完成作業(yè)后,我愉快的“旅行”便開始了,格林兄弟給我講述了一個(gè)個(gè)故事,我跟著白雪公主穿越森林,跟著勇敢的小裁縫去戰(zhàn)勝巨人。翻開《小鹿斑比》,與天真無邪的小班比一起,奔跑在平坦的大草原,我們唱著歡樂的歌兒,那歌聲隨著耳邊的清風(fēng)傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),我與窗邊的小豆豆一起,擦亮“列車教室”窗戶......夜已深了,我沉浸在愉快之中。對(duì),有香味!似玫瑰如茉莉,不比這些都要香!是,這是書本的香氣,它陪著我感受世界的真、善、美。我感到書籍給我?guī)淼摹办o”,這種任我思考的“靜”是讀書給我的。在我的印象中,書是一片寧靜而美麗的大草原。
書中有香,這書香陪伴著我,與我共同成長。
小學(xué)六年級(jí)書香伴我行作文400字15
小時(shí)候,我家可真是玩具的世界,各式各樣的汽車、刀槍、模型……凡是男孩子喜歡的玩具在我這里都能找到,也就是這些玩具陪伴我一天天的長大?墒怯幸惶鞁寢寘s給我買來一本《白雪公主和七個(gè)小矮人》,那光滑的紙張似乎還帶著淡淡的墨香,我一下子被吸引了。
媽媽買來的書改變了我的生活,原本每次寫完作業(yè),我不是三步并作兩步向外跑,找同學(xué)玩,就是拉出箱子,搗鼓我心愛的玩具。可現(xiàn)在,我的注意力完全被書吸引了,只要一有空,我就拿出童話書看起來,兩眼盯著那一個(gè)個(gè)“孩子的世界”,似乎我也進(jìn)入了那個(gè)充滿童趣的國度。走進(jìn)我的小房間,最吸引你的不再是五花八門的玩具了而是我床邊那個(gè)大大的書柜。
現(xiàn)在我長大了,童話書對(duì)我已沒有那么大的吸引力了,我的視野越來越開闊,天文地理,名著雜志都在我的羅列之內(nèi)。因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn),需要乘車去學(xué)校。早上我走到門口,車沒來,就一個(gè)人坐在石凳上靜靜地看著書……突然,“嘟嘟”一聲,車來了,我正感到奇怪,怎么我才剛剛看起車就來了,突然又有人對(duì)我說“快,跟上!”我這才知道連人都到齊了,原來我已看了很長時(shí)間。只是我看得太入神沒有注意周圍。
在書中,我認(rèn)識(shí)了氣勢磅礴的萬里長城,知道了引以為傲的四大發(fā)明,了解了萬里星空的浩瀚神奇……還讓我從一個(gè)貪玩無知的的小男孩變成了一個(gè)安靜博學(xué)的男子漢。
書,你給我知識(shí),給我勇氣,給我無窮的樂趣。書,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
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