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我愛書法作文450字(精選29篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我愛書法作文450字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛書法作文450字 1
書法是一種能陶冶情操的藝術(shù),每次看到名家筆酣墨飽的作品,總能使我陶醉其中。
一次偶然的機會,學(xué)校請來書法家,教我們寫書法,我非常興奮,立即報了名。我學(xué)的是隸書,最講究“蠶頭燕尾”書法家寫的好看極了,優(yōu)美大度。她,不是框在格子里的工具,細(xì)細(xì)體會,她是活的,好像有了生命一樣。隨著筆尖的游動,一個個栩栩如生藝術(shù)品出現(xiàn)了,安靜時典雅高貴,活潑時妙趣橫生,狂野時飛揚跋扈,柔情時含蓄纏綿。每一次運筆都充滿了新奇。后來,學(xué)校的這項活動停止了,而我熱愛書法的心卻仍然在激蕩著。于是,我在課外書法班報了名,從此,每個周末我都會和筆墨紙硯一起共度歡樂時光。
剛開始寫書法的時候,我對書法的概念不強,只是照貓畫虎,依葫蘆畫瓢。后來,越練越有感覺,一個個筆畫寫的越來越流暢,練了好幾遍以后,才覺得滿意,練到胳膊酸了,才覺得好。這讓我懂得了“只有付出,才有收獲”的道理,F(xiàn)在。我不僅喜歡欣賞書法作品,更喜歡練書法。
我愛書法,因為她磨礪著我的意志,讓我做事堅持不懈;我愛書法,因為她陶冶了我的'情操,讓我心胸寬廣;我愛書法,因為她有助于我平時書寫的態(tài)度和書寫姿勢;我愛書法,因為她蘊含著人生哲理,讓我懂得更多……
書法是美妙的。她的外在形式美,來自漢字的形態(tài),篆、隸、草、行、楷,每種字體都有美感特征。她的內(nèi)在韻味美來自書寫的筆力、筆勢,字的風(fēng)格體現(xiàn)出書寫人的素質(zhì)修養(yǎng)以及當(dāng)時的心理狀態(tài)。
我的生活和書法無法分離,她是我生命中的一部分。我愛書法,這個充滿藝術(shù)魅力的朋友。
我愛書法作文450字 2
我自幼就學(xué)習(xí)書法,現(xiàn)在已對書法有濃厚的情感。書法就是我生活中的一部分,也是我身體的一部分。
在我眼里,書法是一種藝術(shù)。一次,我獨自在家慢慢咀嚼掛在墻上的一幅毛筆字,用老師平日教給我的方法,來分辨優(yōu)點與缺點?纯茨睦锊粔虻模睦锊蛔愕。橫是不是有稍斜,是不是距離相等?豎是不是很直,是不是較粗?撇是不是有點彎?捺是不是夠舒展?形態(tài)怎么樣?筆法高不高?……這簡直是太麻煩了,就像羅丹在刻畫雕像,但是這是一個合格的書法家必備的常識。就因為這樣,我才覺的,書法是一種藝術(shù)。
在我眼里,書法是有靈性的。每當(dāng)我拿起毛筆,總覺得有一種神奇的`力量在幫助我,配合我。令我閉上眼睛,就能悄然又熟練地在紙上龍飛鳳舞,一抬一頓,寫下優(yōu)美的毛筆字。睜開眼睛,仔細(xì)端詳,這優(yōu)美的毛筆字猶如一個個可愛活潑的小松鼠,在紙上活奔亂跳。定神一看,這些可愛活潑的小松鼠,又變成了卓壯有力的雄鷹,翱翔在紙里。這是為什么呢?原來這是書法的靈性。從那時開始,我明白了,書法上下是靈性。
在我眼里,書法是有意境的。如果你學(xué)過書法,你在寫字的時候,有時就像伯樂和子期這對知音一樣,寫著寫著會有一種幻覺。你雖然在房間里,卻仿佛看見了高山流水,花繁葉茂的景象,聽見了海浪洶涌,鳥鳴蟲叫的聲音。而你就是在天空中飛翔小鳥,感受著大自然的氣息……這說明,你的意境已經(jīng)很高了。伯樂和子期就像你和書法一樣,已經(jīng)是不可開交的好朋友了。所以,書法有意境的。
書法是一種藝術(shù),書法是有靈性,書法是有意境的。我愛書法!
我愛書法作文450字 3
小的時候,曾經(jīng)遇到過一位老師,年齡和模樣早已記不清了。只有她那一手好字,給我留下了極深刻的印象,從那時起,我就漸漸對寫字產(chǎn)生了一種奇妙的興趣。那一個個排列整齊的方塊字,就好像一顆顆美麗的糖果,對于天真的我來說,時刻充滿著誘惑。
從此,我便在課堂上十分認(rèn)真的觀察這位老師的板書。漸漸地,我便開始悄悄地拿著方格本子,在上面一筆一畫的模仿。起初那根本就不像字,仿佛是一只蠕動的小蟲子,說不出有多難看,但那的確是我用心寫成的,我堅信“有志者事競成”。于是,便不懈的練習(xí),還買來字帖,一頁頁地描紅臨寫。
大概是小學(xué)后期了吧,我很榮幸的被老師派去參加市里的小學(xué)生寫字比賽,第一次參賽,心里不免有些緊張,當(dāng)我交卷時,發(fā)現(xiàn)好多人的`字寫得那么出色,便開始擔(dān)心起自己來。比賽結(jié)果要半個月后公布,要知道這半個月來,日子有多難熬。〉迷诮Y(jié)果不錯,我獲了三等獎!當(dāng)我捧著鮮紅的獎狀時,真難抑制我雀躍的心情。從此,我便更加堅定地練習(xí)書法。
這么多年來,我始終鐘情于書法,遇到了與自己志趣相投的朋友,也總會興致勃勃的與他們切磋一番,每每收益頗多!
中國書法,已成為一種書寫藝術(shù)!
我愛書法作文450字 4
今天是我第一次上書法課,我想早點去見見書法老師。
上課時間是1:30,可1點還沒到,我就急著要去上課了。急匆匆出了門,走到小區(qū)門口時,我給媽媽打了個電話,告訴她我現(xiàn)在去上書法課了,媽媽很理解我此時的心情,電話里沒多說,只是告訴我們過馬路要當(dāng)心。今年書法課我是跟姐姐一起去學(xué),有姐姐帶著,讓媽媽更加放心了。
到了老師家門口,老師門還沒開呢!我們怕來得太早,打擾老師休息,誰也不敢敲門,于是只打算站在門口等一會兒。這時,我看到老師門上貼著張紙,上面有老師的電話,于是,我掏出手機,把許老師的電話記在手機里。烈日炎炎,太陽就像個火球似地烤著我們,沒過多久,我們倆臉上便有豆大的汗珠流下來。
可能是熱得實在有點受不了了,我決定敲門試試!斑诉诉恕蔽夜淖阌職馇昧巳麻T。嘿,老師果真聽到了,開了門讓我們進(jìn)門了,我們是今天來得最早的。
老師讓我們先幫著把凳子擺好,然后讓我們坐到里面。下面是我第一次書法作業(yè),老師給我的`評價全是優(yōu),最后一張還得了個優(yōu)星呢!
寫完后拿給老師批時,老師很驚訝!竟然說了句:“要死了,你一下子寫了這么多!”我聽了偷偷地樂了。你們看看我第一次的書法寫得怎么樣啊?
我愛書法作文450字 5
書法,顧名思義,就是書寫的方法,書法要求美觀、漂亮,特別是毛筆字,更是博大精深:楷書方方正正,大方美觀;隸書線條隨意,美在其中;草書行書剛勁有力,形亂意不亂……
說起來我學(xué)書法已經(jīng)三年了,也算是濃墨情深。書法有著悠久的歷史,古老的文化,人們喜歡它以奔放、以灑脫、以流暢,愛它以柔美、以細(xì)致、以精氣,傳承它的行云流水、飛沙走石、大雅不俗,一 字千金,每個字都是無價之寶,都是有生命、有靈性的,它生活在人們的.心里,心中有字,胸有成字。
練習(xí)書法是一件快樂且困難的事,因為每個字都需要精雕細(xì)刻,每個字都要表現(xiàn)得淋漓盡致。字是一個人的門面,也是一個人精神世界的窗口。俗話說:字如其人就是這個道理。生活中處處有字,仔細(xì) 品味其妙無窮。
在全世界范圍內(nèi),中國的漢字可謂是博大精深。美國英國的字都是一個個字母組成的,很簡單。可是漢字就不同了,它變化多端,奇妙無窮,有時藏在云端,有時匿在風(fēng)尾。因此,它吸引了全世界的人 紛紛學(xué)習(xí)。對于書法,我的認(rèn)識是:勤觀、善練、細(xì)想、慢嘗。勤觀意指勤于觀察每個字的奧妙,后善練為多加練習(xí),并在練習(xí)過程中思考,最后慢慢去琢磨,去品嘗。
可能對于那些名家來說,我有些膚淺,但我的這些認(rèn)識,卻給了我極大地幫助。毛筆字的那些筆畫,給了我極大的能量和樂趣,讓我努力去探索、去追求,去完善自己、提高自己。
我愛書法作文450字 6
去年的暑假讓我覺得時間就如白駒過隙一般,一眨眼就過去了。在這個暑假里,我終于培養(yǎng)了一種興趣—練習(xí)書法。
了解我的朋友都知道,以前如果讓我寫一篇字,那是比登天還難呢。事情還要從暑假說起。
“你看看你的卷面,真是沒有辦法入眼。走,這個周就給你報個書法班!眿寢専o奈的搖搖頭。母命難為,我只好悶悶不樂的跟在媽媽的身后。報名后,我就在應(yīng)付老師喋喋不休的三個小時的講解。開始練習(xí)時,感覺自己的手好像有千斤重,抬不起來,我是打心底不想練習(xí)書法。
第二天,我心生一計—故意睡過時間點,和媽媽軟磨硬泡道:“媽媽,現(xiàn)在已經(jīng)這么晚了,今天就不去了吧!闭(dāng)我低頭暗自得意之際,媽媽揪著我的耳朵,大聲吼道:“別打你自己心里的小算盤,練習(xí)書法不是一日之功,做任何事情最忌諱兩天打魚,三天曬網(wǎng)!苯裉炷惚仨毴。聽了媽媽的一席話之后,我猶如醍醐灌頂,決定自己主動好好開始練習(xí)。
到了培訓(xùn)班之后,我開始對老師的講解洗耳恭聽,發(fā)現(xiàn)原來漢子的書寫有這么多的學(xué)問呀,開練后,我漸漸的發(fā)現(xiàn)了寫字方法的訣竅,當(dāng)書法老師經(jīng)過我桌前的.時候,不住的贊嘆:“嗯,比之前有很大的進(jìn)步,繼續(xù)加油喲!甭牭嚼蠋煖厝岬脑捳Z,感覺自己渾身都充滿了力量。
短短的一個月時間過去了,我的作品被老師掛在書法墻上,得到了同學(xué)們的一致好評。他們個個都向我伸出了大拇指。這一切讓我找到了練習(xí)書法的快樂和自信。
現(xiàn)在只要時間充裕,我就會練練書法,通過自己努力,我終于愛上了書法。
我愛書法作文450字 7
我愛書法,因為它是中國特有的藝術(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人敬仰的大書法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我十分羨慕這些書法家,便決定練習(xí)書法。
我是從七歲開始學(xué)習(xí)書法的,在一年多的學(xué)習(xí)過程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事,要堅持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團(tuán)隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結(jié)構(gòu)就會受到影響。
經(jīng)過一年半的練習(xí),我的字越寫越好,和剛開始一比,實在是“判若兩人。”每天放學(xué)后我自己在家練習(xí)寫字。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),我的鋼筆字有了飛躍的進(jìn)步,現(xiàn)在我已是四年級的'學(xué)生了,老師經(jīng)常把我的作業(yè)作為范例展示在同學(xué)們的面前。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,那來甜上甜,還真應(yīng)了這句話。
我想,寫好書法是發(fā)揚祖國文化傳統(tǒng),應(yīng)該從小培養(yǎng)自己對祖國的文化更加熱愛的思想。今后,我要更加努力地練習(xí)書法,在學(xué)好鋼筆字的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)毛筆字,把祖國文化發(fā)揚光大。
我愛書法作文450字 8
說起我的字,那可叫過山車呀!以前我的字……現(xiàn)在我的字……,我慢慢道來。
以前我上四年級時,字寫的歪七八扭八,老師總說我的字是螞蟻爬樹,逗得同學(xué)哈哈大笑,搞得我很不好意思。媽媽也總說讓我去練字,可是我死活不愿意。
記得一次我們在考生字,我仔細(xì)看我錯的.地方。這時我看到老師改錯了一個字,就想去找老師評理。同桌說:“我看看哪個錯了?”我指了指錯的那個字,同桌皺著眉頭說:“你寫的字連我這個‘近鄰’也難看清,更別說老師了!苯(jīng)過這一件事,我要下定決心一定要把字練好。
我回到家里開始翻箱倒柜,終于找出一本很舊的字帖(這不是因為我家窮,是因為我之前拒絕練字。)便開始了練字,我在家里練的不過癮,就把它拿到學(xué)校去了,老師看到我在練字,感到很欣慰,對我鼓勵著說:“郭遠(yuǎn)亨,老師看到你在練字,這讓我很高興,你以后要好好努力,你一定會把自己寫好的!蔽夷樢患t,對老師說:“老師,謝謝你的鼓勵,我會努力的。”
我把一本字帖練完以后,媽媽就給我報了,我書法培訓(xùn)班,在那里我每天肯定是最牛的,最堅持的自己好的那個人。經(jīng)過一段時間后,我自由了很明顯的進(jìn)步。老師的鼓勵,父母的贊揚,同學(xué)的幫助,在我心中都成了我寫好字的動力。
通過這次練習(xí)書法,不僅字寫好看了,我也懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理,只要努力,所有困難的事情都會完成。
我愛書法作文450字 9
打小,我就比較喜歡書法。
還記得那是三歲時。媽媽帶我來到陌生的幼兒園。我站在校門口,遲遲不肯進(jìn)校。矗立在教學(xué)大樓上的幾個黃黃的大字——“牛塘中心幼兒園”吸引了我,看似歪來扭去,卻煞是好看。我問媽媽,那是什么,媽媽說是書法。接著,媽媽又帶著我繞學(xué)校文化走廊走了一圈,我發(fā)現(xiàn)墻壁上畫著好多類似這樣的“書法”。它是多么的漂亮呀!本來還不想上學(xué)的我立時同意了可以來上幼兒園,媽媽感到很奇怪,但更多的是高興。
上小學(xué)了,我開始在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下學(xué)寫毛筆字。從最簡單的一橫一豎開始,老師抓著我的小手在紙上練習(xí)一橫。太奇妙了,就這么簡單的一橫,有起筆、運筆、頓筆,有輕重緩急,蘊含著諸多的變化。我順著老師教我的方法也寫下了這一橫,結(jié)果當(dāng)然很難看,不過我沒有灰心。漸漸地,我學(xué)會了如何橫平豎直,練習(xí)方方正正的`楷體字,隨后又遞進(jìn)到行楷、行書。在我眼里,每一個漢字的書寫、每一種字體都有它獨特迷人的魅力。
在經(jīng)歷了幾年的練習(xí)之后,我現(xiàn)在已經(jīng)考過了毛筆八級。當(dāng)然對于書法的領(lǐng)悟也只是冰山一角。但它的內(nèi)在的魅力卻無時無刻不在吸引著我,書法家本身的故事就讓我無限著迷:王羲之寫心盡了幾池黑水,終于練就靈動至極千古流傳之書法精品——《蘭亭序集》;顏真卿通過對事物的細(xì)致觀察造就了《情禮碑》;趙孟頫不刻意模仿他人的東西,因而鑄就了《膽巴碑》的瀟灑。臨摹著他們的字帖,就仿佛在跟他們交流,我學(xué)會了專注、學(xué)會了細(xì)致觀察,也學(xué)會了創(chuàng)造。
對于書法這玩意兒,你說我怎么能不愛它!
我愛書法作文450字 10
在兩年前,我剛剛上三年級的時候,迎來了第一節(jié)學(xué)校中的書法課。
那時候的我興致勃勃,可第一節(jié)課卻偏偏講注意事項。在45分鐘后,老師給每人一張單子,接過來一看,是早就聞名于家長耳邊的“翰藝書!;丶液,我央求媽媽給我報書法班,在我的苦苦央求下,媽媽終于同意了。
來到書校,老師花了半節(jié)課(1小時)的時間講書法的注意事項、文房四寶和筆各部分的名稱。第二節(jié)課,老師講了一個筆畫——“一波三折(也叫蠶頭燕尾)”。
我用微微顫抖的手拿起了筆,寫下了人生的第一個書法筆畫。結(jié)果卻不怎么理想,在紙上的那個黑黑的東西,好像一只黑黑的'毛毛蟲。這時,老師走了過來:“別著急,慢慢來,老師一開始學(xué)的時候也是這樣的。”
我下定決心,一定要學(xué)好書法,我一直不停地寫著,在寫完第235個“一波三折”后,我的右手中指上被筆壓出了一個小坑。不過,在235個“一波三折”和老師寫的仿影(老師寫的筆畫,專門給我們學(xué)生照著寫用的)有95%的相似!
“。∥医K于成功了!”我高興地叫到,好像不應(yīng)該用“高興”,應(yīng)該用“興奮”吧。
我愛書法,書法也是一門能陶冶人情操的藝術(shù)。
我愛書法作文450字 11
其實說句心里話,以前我對書法并不感興趣。沒事了也就隨便寫寫畫畫罷了。別說是寫好書法了,連書法的最基本要求都不會——毛筆都不會拿?梢哉f是對書法一竅不通了。
直到那一次,讓我改變了對書法的看法。
那是一個萬里無云的日子。我們考完期末考試到學(xué)校領(lǐng)成績冊的時候,老師告訴我們清華大學(xué)的學(xué)生要來給我們講課。我們大吃一驚。后來兩位男生來我們教室給我們將如何寫書法。我聽得非常認(rèn)真,竟然一聽他們的講解我就懂了。他倆讓我用剛講過的方法寫出自己的名字。我用心地寫出了自己的名字,這次可真是破天荒——頭一回啊:我從來沒有如此認(rèn)真的寫過書法,后來竟然被他倆選中,還送給了我一本全是書法知識的.書和一支毛筆。我當(dāng)時驚訝的連話都說不出來了。我終于明白了:只要有信心,就沒有做不成的事情。
從此我深深地迷上了書法,堅持每天練習(xí)一張書法,并不斷地看他們送給我那本書。漸漸地,我也就進(jìn)步了,F(xiàn)在我已經(jīng)深深地陷入書法中無法自拔了。
不用說,我也非常敬佩王羲之、歐陽詢、顏真卿、黃庭堅,還有毛澤東他們的書法了,也非常喜歡他們的作品。我決定好好學(xué)習(xí)書法,成為一個書法家。
書法是中華民族藝術(shù)的靈魂,是中華民族的驕傲。我們應(yīng)該把書法一代代傳承下去,而不是讓書法在我們這一代中失傳。
我愛書法,我希望同學(xué)們能在課余時間中練習(xí)書法,把書法傳承下去,讓它繼續(xù)成為中華藝術(shù)寶庫中的瑰寶。
我愛書法作文450字 12
書法是中國特有的傳統(tǒng)文化藝術(shù),經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展,風(fēng)格變得越來越多,使書法變成了既實用,又供觀賞的藝術(shù)作品。書法也有許多種寫法,而且它們都有各自的'特點。比如:篆書和隸書是古色古香的;行書很流暢;楷書十分端莊;草書很奔放,就像鳳舞龍翔。
我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)楷書,已經(jīng)學(xué)了快七年了,每個星期六早上,我都會去傅爺爺家學(xué)習(xí)書法。傅爺爺是桐鄉(xiāng)市書法家協(xié)會主席,他有很高的書法藝術(shù)造詣,是傅爺爺領(lǐng)我走進(jìn)了書法的殿堂,讓我與書法結(jié)下了不解之緣。
學(xué)書法,先要從基本功練起。如何握筆,手要懸空,身體不能靠著桌子等等。剛開始手很酸,恨不得馬上扔下筆不寫了,慢慢地,基本功練扎實了,寫再難的字也不怕了。
和我一起學(xué)書法的同學(xué)也有很多,一共有13人,我們常在一起練習(xí)。傅爺爺常向我們提些好的建議,寫得好的字就用紅筆圈一圈,寫上一個“好”字作為獎勵,有時也會把我們的作品拍個照放到他的博客上去。
寫書法的好處可多了,它能讓人專心,使人靜下心來做事;它能使我們忘記煩惱;它也能使我們心平氣和,不浮躁。
我愛寫書法,書法已經(jīng)在我的生活中深深地扎下了根。
我愛書法作文450字 13
“今天,我們練書法!崩蠋熣驹谥v臺上,溫婉的微笑。話音剛落,教室里便活躍了起來,不少學(xué)過舒服的同學(xué)早已胸有成竹的地高聲談?wù)。我默默坐著,輕輕撫摩桌上的一卷宣紙,生澀的'質(zhì)地配上淡雅的色彩,別有一番韻趣;心中卻打起了小鼓,從未接觸過書法的我,會因?qū)懖缓帽粍e人笑話嗎?
鋪紙、研墨。提起毛筆,我猶豫片刻,最終還是輕輕將筆鋒一點,蘸取一襲濃墨,微微顫抖的手懸在宣紙上方,不安在心頭擴散,真不知從何下手。幾經(jīng)斟酌,決意寫一個“語文”。提筆、運筆、收筆,我小心翼翼地學(xué)著周圍人的樣子,起初稍有拘束,但隨著每一個畫筆,軟綿綿的筆尖仿佛觸及人心,方寸之間紙上便多了一個生龍活虎的方塊字,頂天立地,這外柔內(nèi)剛實在令我嘆服。一個“語”字落下,由于初次嘗試,結(jié)構(gòu)把握不當(dāng),“口”字稍大了些,卻令人聯(lián)想到平日老師常教導(dǎo)的話。的確,學(xué)習(xí)語文,用“口”是關(guān)鍵。朗誦文章,培養(yǎng)語感,更鍛煉對文章情懷的感悟,比起默讀,誦讀更讓人有身臨其境之感;熟讀成誦,背誦古詩詞、文言文,增加了文學(xué)積累,更有神交古人之快感,怎一個“妙”字了得?原來用心書寫,會有如此多的領(lǐng)悟。
再提筆寫“文”時,早已不似開始那樣緊張。舒張自如,一氣呵成。第一張書法成品,僅管字體,筆法漏洞諸多,但在我看來,已是十分圓滿。深呼吸,素雅的宣紙挾了一身墨香,似一位青衣女子文文地笑著,清麗而古樸,有著攝人心魄的魅力。字也仿佛有了生命,灼熱的心跳,將我與厚重的中華文化緊緊相連……
一堂難忘的語文課,成為我愛上書法的開始。
我愛書法作文450字 14
我的業(yè)余愛好有很多,乒乓球能強健我的體魄,跳舞蹈能培養(yǎng)我的氣質(zhì),讀名作能開闊我的視野,但我最喜歡寫意書法了,因為它能愉悅我的身心。
寫意書法是我國的藝術(shù)瑰寶,簡單的兒筆就能表現(xiàn)出惟妙惟肖的形象,看得我如癡如醉,非常喜歡。
可當(dāng)我第一次拿起毛筆時,卻發(fā)現(xiàn)寫出一個漂亮的字竟是如此困難。毛筆很不聽我的話,想寫一個筆直的豎,可寫出來的卻像一條小毛蟲!看來不下功夫是不行了,媽媽鼓勵我說:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。
從那以后,我每寫一個字都和老師的字樣對照,找出不足,下一個字加以改進(jìn)。就這樣,我的付出得到了回報,我的字越來越好。今年過年我可大展了身手,姥姥家、奶奶家、姑姑家、姨媽家和我家都貼上了“惠”氏春聯(lián)。雖然我很累,但我用自己的方式贏得了別人的贊賞,我的心里美滋滋的,那是一種來自于心底的'幸福感覺。每當(dāng)我站在門口欣賞著我的“大手筆”,再也找不到了“小毛蟲”的身影,我收獲著成長的快樂。
現(xiàn)在,寫意書法真正成了我的“好朋友”。閑暇時或?qū)W習(xí)累了的時候,我都會拿起筆,寫上幾個大字,頓時覺得渾身舒暢,將普通文字處理變成藝術(shù)的樂趣只有試過了才知道。
“藝術(shù)家一開始是業(yè)余愛好者”,我也要通過自己的努力成為一個真正的藝術(shù)家。"
我愛書法作文450字 15
書法,是一門獨特的藝術(shù)。
我與書法相遇在五年級。那時的我,對書法充滿了好奇,喜歡欣賞字帖上充滿魅力的文字,喜歡在書寫過后聞著空氣中飄著的'淡淡的墨香。
剛開始,我臨的是歐陽詢的《九成宮》!毒懦蓪m》不愧是“天下第一正書”,結(jié)構(gòu)雖嚴(yán)謹(jǐn),但筆畫舒展,既不夸張,也不生硬,那種奇中求正,險中求穩(wěn)的感覺,對于一個初學(xué)者來說,實在讓人難以把握。
大抵練了一年半的《九成宮》,我便開始練習(xí)王羲之的《蘭亭序》。宋代米芾曾這樣稱贊《蘭亭序》:“翰墨風(fēng)流冠古今,鵝池誰不愛山陰。此書雖向昭陵朽,刻石尤能易萬金!
也許是練楷書有了感情,沒過多久,我又繼續(xù)開始練習(xí)《九成宮》。在日復(fù)一日的練習(xí)中,我對書法有著的,已不僅僅是當(dāng)初的好奇心,更多的是濃厚的興趣和深深地依賴……
書法,是無言的詩,是無形的舞,是無聲的樂。盡管我和書法只相處了短短幾年時光,但我們之間卻勝似幾十年的老朋友。
書法,它伴著我,領(lǐng)著我,走向美好的未來……
我愛書法作文450字 16
書法是漢字的精髓,在書法家的筆下,它們更能生出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪。它們自身就有一種智慧,任你盡情飛翔。
雙休日,我沒有出去玩,我在家里倍感無聊,想著看電視、上網(wǎng)都是一樣的無新意,我的腦袋瓜里突然冒出一個想法——練書法,書法由于前期日子都無心寫已很久沒有深度練習(xí)了。
想做就做。我在硯臺里倒入墨汁,把毛氈鋪好,接著拿出紙和筆,就開始寫了起來。我的字法主要是臨摹趙孟頫的真跡,我把背挺直,左手壓著紙,右手握著筆,專心致志地開始練習(xí)起來。寫書法主要的力量是在手腕上,下筆和起筆要剛勁有力,我的`每橫每豎都要和書法家一樣,每個回峰都要完美,沒有一柱香的功夫,我的手也酸了,背也彎了,心想:哎!都怪這段時間太疏散了,所以才會這樣累。我調(diào)整好身體,繼續(xù)寫,一個個字在筆下生龍活虎。我拿著我的“戰(zhàn)利品”跟爸爸分享,爸爸說:“真棒!練習(xí)書法需要的是不懈努力和毅力,它不是一件可以一步登天的事,需要一步步練習(xí),才能達(dá)到最高境界!蔽衣犃,心想:我喜歡書法,我會堅持下去,讓自己的字更生動更漂亮。
練書法給了我自信和信心,我堅信在人類歷史的長河中,書法將越來越被世人喜愛。
我愛書法作文450字 17
家鄉(xiāng)宣城,美麗的“中國文房四寶”之鄉(xiāng)。從小,我就耳濡目染書法的魅力,但真正接觸到書法,還是在今年的書法課上,這讓我對書法這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
學(xué)書法,先要從基本功練起,比如如何握筆,手要懸空,身體不能靠著桌子等。第一次上書法課時,我拿著毛筆,手直顫抖,寫上去的字橫不平豎不直,寫完一個字就交給老師,老師看了以后鼓勵我說:"寫得真棒"!
聽完老師的`話,我又懸腕寫了幾個字,可是我的胳膊已經(jīng)累得抬不起來了!皩憰,就是要多寫多練。”老師的話深深地印在我的腦海里。從此,我每天都要練一張描紅紙大字和一張?zhí)镒指窦埓笞。有時候我也會覺得枯燥,不想練,這時老師的話總在我耳邊響起:“堅持就是勝利,你就只差一步!”經(jīng)過一段時間的練習(xí),我的書法水平也有了不少進(jìn)步。
書法已經(jīng)在我的生活中深深地扎下了根。寫書法不僅讓我學(xué)會了不輕言放棄,還讓我在平時的學(xué)習(xí)中變得專心不浮躁,F(xiàn)在我的書法生涯才剛剛起步,要走的路還很長,但我會堅持不懈。
我愛書法作文450字 18
我的愛好很廣泛,下棋、看書,溜冰……但我卻對書法情有獨鐘。
三年級的暑假,我第一次見到了那古樸典雅的毛筆、潔白無瑕的宣紙、厚重四方的硯臺……雖素不相識,卻一見如故。那硯里盛裝的、筆上沾附的、紙上流動的仿佛不是沁人心脾的墨,而是悠然拂面的清香。筆如拂塵,硯如箏架,紙如白袍,F(xiàn)在回想,這不是東山高臥者的'仙風(fēng)到氣么?
或許是因為如此,或許是另有其故,我愛上了書法。筆走如蛇的妍美,行云流水的意趣,或醇或清的古風(fēng)被融在其中,卻如渾然天成。從《勤禮碑》到《張遷碑》,從《多寶塔碑》到《九成宮碑》……未嘗間斷。漸漸地,漢字的博大精深和書法的瑰麗動人一點一點呈現(xiàn)在我的眼前,令人欲罷不能。也是因此,我的書法能力逐步提升。
一次,書法老師讓我參加書法比賽,要寫一面書法毛筆字。我聽了以后,立即鋪紙研墨,凝神沉思,幾乎一刻不停。終于我寫完了,老師看了后連連叫好。最后,我得到了市里一等獎,我可高興了!當(dāng)然,我所獲得的書法獎狀可不止這一些。
如今,我對書法的熱愛已如渴驥泉,奔我想說:愛書法!
我愛書法作文450字 19
在我剛升入小學(xué)一年級的時候,字寫得很難看,于是媽媽就給我報了書法培訓(xùn)班。
兩年后,我的硬筆好起來了,對書法的態(tài)度也從“練習(xí)”變成了“興趣”。有一次,我看到了一幅毛筆作品,就讓媽媽把硬筆書法課調(diào)成一節(jié)毛筆、一節(jié)硬筆的課程。
在剛剛開始學(xué)習(xí)毛筆時,老師叫我畫橫線、豎線、續(xù)線、漩渦、圓圈、折線這些線條。一開始,我抱著極大的興趣,可是半節(jié)課過去了,我一個正經(jīng)的字都沒寫,只有一大堆橫七豎八的'線條。我開始變得有一些不耐煩了,線條也變得歪七扭八。老師似乎看出了我的心思,說:“這些線條可是寫毛筆字的基礎(chǔ),沒練過線條的都寫不好!甭犃诉@話,我立刻感到有了動力,一節(jié)課雖然沒學(xué)到什么,但卻為毛筆字打下了基礎(chǔ)。
在第二節(jié)毛筆字課,我開始學(xué)習(xí)簡單的漢字。從“一”開始,往上寫,終于,在一個月之后,我寫出了我的第一幅作品“止于至善”,這幅作品大大地鼓舞了我,再后來我還寫了《鳥鳴澗》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》等作品。
隨著升入五年級,我也考到了書法三級,書法從一開始的相會到變成一個興趣,到最后考級,確實會遇到許多困難!叭f事開頭難”,但只要堅持,就一定會爬上藝術(shù)的高峰。
我愛書法作文450字 20
我愛書法,因為它是中國特有的藝術(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的`大書法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我十分羨慕這些書法家,便決定練習(xí)書法。
我是從七歲開始學(xué)習(xí)書法的,在一年多的學(xué)習(xí)過程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事,要堅持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團(tuán)隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結(jié)構(gòu)就會受到影響。
經(jīng)過一年半的練習(xí),我的字越寫越好,和剛開始一比,實在是“判若兩人!泵刻旆艑W(xué)后我自己到老師家練習(xí)寫字。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步,我在第九屆世界和平書法展中獲得了銅獎,暑假考級中順利通過五級的好成績。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,那來甜上甜,還真應(yīng)了這句話。
我想,寫好書法是發(fā)揚祖國文化傳統(tǒng),從小培養(yǎng)自己對祖國的文化更加熱愛。
我愛書法作文450字 21
從三年級開始,我就發(fā)覺自己的漢字寫得十分潦草,于是央求媽媽給我報了一個書法班,從那以后,我就與書法結(jié)下了不解之緣。
經(jīng)過簡單的英語訓(xùn)練,我開始學(xué)毛筆了,我從老師那里領(lǐng)了一套工具:一支筆頭約為五六厘米的毛筆、一盒墨汁、一張雪白的毛氈和一疊黃色的宣紙。
老師常說寫毛筆字要心平如鏡,不能有一點雜草。我坐在那里聽著老師的諄諄教導(dǎo),開始練習(xí)了。我鋪開宣紙,涮好毛筆,蘸好墨,老師告訴我們,將食指和中指搭在上方,拇指壓住筆竿,無名指和小指在下方,毛筆豎成90度,一筆一畫開始練習(xí)。
剛開始,我執(zhí)筆的手不斷顫抖,根本下不去筆,經(jīng)過老師的鼓勵,我將比頓了下去,啊,好軟!由于硬筆練習(xí)的緣故,我下意識用力過猛,筆下的.紙立刻成了一個“大黑球”。
老師走了過來,教給我如何控制頓筆的力度、筆畫間的協(xié)調(diào)等。現(xiàn)在,我已經(jīng)能熟練運用了。
毛筆字教給我心平氣和,在我心情浮躁時,寫兩篇毛筆字,浮躁的心就會得以平靜。
我愛書法!
我愛書法作文450字 22
學(xué)校有一處地方,與眾不同。入口處墨緣二字,來自我們的書法老師陳校長的筆墨。長長的走廊,懸掛著學(xué)生的書法、繪畫作品。這就是我校的書畫長廊。
站在這里,我仿佛聞到了墨水的清香?茨菣M平豎直,撇捺舒展,簡直就是一種享受。我多么希望自己的作品也能懸掛在此處,過往的師生能夠為我的作品駐足欣賞。
我的書法之緣,始于二年級。至今,我已接觸軟筆書法三年了。它不僅豐富了我的生活,也陶冶了我的情操。書寫時,我愈發(fā)專注,仿佛全世界都安靜下來了。
我也曾有過放棄的念頭。那些一點一橫,一撇一捺,隨著次數(shù)的增加,我開始煩躁了。但是,回到書畫長廊,看著這一幅幅精美的作品,我心中激起一股力量我也要寫出優(yōu)秀的`作品!借著這夢想的力量,我再次靜下心來,從筆畫至獨體字,又從顏體轉(zhuǎn)至臨帖魏碑里的《張猛龍》。對我而言,這三年是那樣的長,一次又一次的挫折,懵懂的我趨于成熟;這三年又是那樣的短,一轉(zhuǎn)眼,我只能再一張張作品中找尋前進(jìn)的足跡。
或許,我和書法的相遇也是一份墨緣。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。與書法之緣,定能促使我更上一層樓。
我愛書法作文450字 23
書法藝術(shù),是中華五千年來源遠(yuǎn)流長的文化瑰寶,在宏偉壯麗的書法殿堂中,我領(lǐng)略到了祖國的歷史長河中那積淀而成的雄厚底蘊,在我的生活中,翰墨書香,伴我成長。
小時候,我寫的字可謂是“龍飛鳳舞”。到了一年級下學(xué)期,媽媽對我說:“寶貝,你現(xiàn)在該好好練練書法了!”我按照媽媽給我買的字帖,每天都認(rèn)真的描寫兩張,功夫不負(fù)有心人,練了一個學(xué)期下來,我的字果然進(jìn)步了不小。
可是,接下來的日子,每當(dāng)我練完書法,媽媽總要挑剔的.點出我的不足:“你的這個橫折有點太折了”,“這個橫要寫在橫中線上”,“這個豎要直一點,你寫的斜了”……
漸漸地,我開始厭倦這種這種指點了,于是就對媽媽說:“媽媽,請你不要再滔滔不絕了,你說的話多得像一座大山,可是我左耳進(jìn),右耳出,一句也沒聽進(jìn)去……”“孩子,學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退啊!”媽媽說完這話就出去了。
看著媽媽清瘦地背影,我忽然體會到了媽媽的良苦用心。從此以后,我每天都專心的練字,而且還加練了毛筆字,“只要功夫下得深,鐵杵也能磨成針”成了我的座右銘。
我愛書法作文450字 24
宛若群山起伏,似江水東流,如神龍擺尾,字字刻于紙中。
我向往王羲之書法的遒媚勁健,端秀清新,純熟與自然。羨慕他運筆的順暢似水流般涓涓前行,更羨慕他那一幅幅似畫的字,沒有加任何色彩。墨過之處濃則濃,淡則淡,用黑白繪出了山川日月,風(fēng)花雨雪。
初學(xué)書法的我,胸懷夢想,帶著摯愛,手捉毛筆,卻抖個不停。陡而若坡的捺畫,在我的筆下卻是蜿蜒若溪;鋒而似刀的撇畫,在我的筆下卻是粗壯似棍;直而如竹的豎畫,在我的筆下卻是柔弱如芽?粗较嗳f狀的字體我略有畏懼,但仍摯愛于它無限的瑰麗。在老師的指導(dǎo)下我不再害怕,拿久的筆不再淘氣,順從了我,我的行筆流暢了起來,雖然字體仍未顯輕盈之態(tài),但至少沒有手抖無力的阻塞了。
閑暇時,提起毛筆,獨自陶醉地練字已成了我最好的.消遣。我癡迷于它的修身養(yǎng)性,陶冶情操。我沉醉于書法,為自己喜愛的東西而努力、奮斗,是一件多么令人開心的事,也是我解除疲勞的良藥。
我雖然沒有一手自傲的作品,但我仍會熱愛。
我愛書法,我愿用生命來融入它。我相信,我的熱情一定會讓它發(fā)光、發(fā)熱。
我愛書法作文450字 25
書法是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),書法,蘊涵著一種力量,我練了四年半的書法,今天就讓我和大家一起來分享分享我的書法經(jīng)歷。
在我四歲時,媽媽拿著毛筆幫人寫字,那時我學(xué)著樣子顫危危的寫下了我人生中第一個毛筆字,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的書法天賦,于是,找了一個教書法的老師——匡老師,練了一陣,爸爸媽媽看我年齡太小,怕我厭學(xué),讓我停了一陣,直到我上小學(xué)一年級,就找到了我現(xiàn)在的書法老師——彭老師,在彭老師的指導(dǎo)下,漸漸的.,我寫得越來越好。記得在彭老師那里明白了許多書法的理論比如隸書要蠶頭雁尾、楷書橫畫要抬頭……還明白了書法不是一朝一夕就能練成的,需要堅持不懈地努力。
俗話所說,一天不練,自己知道、兩天不練,老師知道、三天不練,觀眾知道。有一次,我歇了一個寒假,等開學(xué)回去再寫時沒想到下滑了許多,于是我經(jīng)過這次教訓(xùn),天天都寫毛筆字。
書法也帶給了我很多樂趣。
咱家貼的春聯(lián)還是我親自寫的呢!記得,我寫對聯(lián)時非常緊張,生怕寫錯,因為這種春聯(lián)紙很貴,更何況我還是要賣給別人貼的!在我小心翼翼地寫完春聯(lián)之后,我就把對聯(lián)一副、一副賣出去,總共攢了二百零四元。除了賣春聯(lián),我還在學(xué)校的書法大賽中得過一等獎呢!
我愛書法作文450字 26
人人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)畫家,有的人想當(dāng)作家,還有的人想當(dāng)機長。而我的.夢想就是——當(dāng)一位出名的書法家。
是什么激發(fā)了我這個書法家之夢呢?這是因為,我有一本書法論文集,他是教我們怎么寫好書法的,里面有一些關(guān)于書法家從小時候到長大出名的故事,我看了以后非常想當(dāng)書法家,于是我便叫媽媽幫我去報一個書法班。到了書法班以后,我才發(fā)現(xiàn),做一位出色的書法家并不是我想象中那么容易的。
在書法班,我便開始“創(chuàng)作”,不會走就想飛地寫行書、草書。可讓人沒想到的是,我努力了三年多,還沒有學(xué)完博大精深的楷書,看來,當(dāng)個小書法家都不容易了,想當(dāng)大書法家還簡單嗎?不,一點也不簡單。
可是,我并沒有輕易放棄這個夢想,而是不停地追逐著,現(xiàn)在我已經(jīng)考上七級了,相信總有一天我會完成書法學(xué)業(yè),成為一名出色的書法家的,我一定要堅持下去,加油!
雖然我現(xiàn)在書法水平并不高,但是我還是要感謝閱讀,是閱讀讓我有了夢想,它讓我在人生的航行中有了一個確定的方向。讓我們一起開始閱讀吧!
我愛書法作文450字 27
從一年級開始,我就學(xué)習(xí)書法了。我喜歡書法是因為它蘊藏著深厚的中國文化。光字體就有好多種:龍飛鳳舞的草書,蒼勁有力的楷書,飄逸雋秀的行書····看上去都是那么的賞心悅目。通過學(xué)習(xí)我還認(rèn)識了許多書法家:王羲之,顏真卿,柳宗元等。
書法能陶冶人的情操,還有助于培養(yǎng)良好的性格,因此我對書法非常著迷,除非生病,我?guī)缀跏钦n課不缺。無論是刮風(fēng)下雨,我都會準(zhǔn)時上課。課上除了老師輔導(dǎo)我之外,我就總在那聚精會神地練呀練呀,甚至老師和同學(xué)都走了之后,我還一個勁地寫。知道爸爸媽媽催我離開時,我才依依不舍地回家。
記得暑假的一天,我把房門關(guān)緊,獨自一人練書法。寫著寫著,我似乎與字融為一體了。我仿佛看到了王羲之在墨池邊練書法,看到顏真卿在60多歲時還堅持寫書法···這是,媽媽輕輕地推開了房門,叫我吃飯。我“嗯”了一聲,但沒挪動半步,而是繼續(xù)寫。過了大約半個小時,爸爸也來叫我吃飯,我不情愿的'放下筆,去洗手。但洗完手,我又條件反射似得往書房走。還是爸爸一把拽到餐桌旁。
兩年多的辛苦,終于換來了豐收的果實。來吧,我給你們寫對聯(lián)。
我愛書法作文450字 28
小學(xué)四年級的時候,我寫得不均勻,筆直,這讓我很迷茫。有一次,我看到著名書法家歐陽勛的作品,字里行間似乎一個個跳躍。太棒了,我非常欽佩它。于是我心中燃起了一把火,下定決心學(xué)好書法;丶液,我鄭重地請媽媽向我的班匯報。不久之后,媽媽就把我送到張小姐家門口。
放學(xué)后,老師首先教我毛筆字的規(guī)則,這是最嚴(yán)格的“二八直”。老師說,要想寫好書法,就要有好的坐姿。寫作時,老師的要求很高。每一筆都應(yīng)該是完美的?荚嚭细窈,開始寫一筆。一個學(xué)期過去了。在家的.業(yè)余時間,我忍不住練習(xí)書法、寫字,然后忘記了時間。所以日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在書法的道路上迷失、后悔、抱怨、放棄。但我最終還是堅持了下來,寫得越來越好,獲得了國家、省、市三級獎項。近日,他還獲得了書法“蘭亭獎”比賽的金牌。在學(xué)習(xí)的過程中,我對書法的感情越來越強烈。
我愛書法,因為它給我無限的樂趣;我愛書法,因為它是我們中華民族的瑰寶;我愛書法,因為它是一門古老的藝術(shù)。這也是因為書法讓我愛上了傳統(tǒng)文化。
我愛書法作文450字 29
看著一張張名人的字跡,看著一本本栩栩如生的作品,我終于忍不住了,讓媽媽給我報書法興趣班。
我到了陳老師家,陳老師可嚴(yán)了,把一塊大橡皮放在我們的頭上,只要彎一下腰,橡皮就會掉下來,這時陳老師就會拿出戒尺來批評我們,我一直不敢動身,深怕橡皮掉下來。怎么練字這么難呢?
我本來寫的歪歪扭扭,沒有幾筆是直的`,這時,老師把右手中指上那鼓鼓的老繭給我們看,教導(dǎo)我們怎樣勤學(xué)苦練。我聽了陳老師那練了十八年那驚人的數(shù)字,使我下定決心,一定要練好字。
于是,我每個星期五都會去陳老師家練字,陳老師也經(jīng)常鼓勵我,書寫有了很大的進(jìn)步,但是我每天練字都會練字15分鐘。陳老師說:“雖然我的字對自己有幫助,但對名人來說,我的字離名人相距差的是十萬八千里,要知道,名人的作品都是練了萬千遍的,而且百練不倦,你必須練到十級才行。之后,我更加努力了。
我喜歡書法,書法讓我的課余時間變豐富了,也漂亮了我的字,使我一生受益。
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