漂流_快樂(lè)的漂流作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的漂流_快樂(lè)的漂流作文600字，希望能夠幫助到大家。
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字1
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國(guó)小說(shuō)之父"丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字2
我讀完《魯濱遜漂流記》后，知道了魯濱遜是一個(gè)樂(lè)觀，會(huì)自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道，就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死....但魯賓迅卻在孤島上活了下來(lái)，而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點(diǎn)難道不值得我們學(xué)習(xí)?
但在那種生活條件下，魯濱遜依然保持著樂(lè)觀向上的心態(tài)，這真是難能可貴的!在這二十八年里，他受到過(guò)病魔的摧殘，受到過(guò)野人的侵犯，受到過(guò)不安的折磨，正因?yàn)檫@樣種種考驗(yàn)，使他不畏懼任何困難了，有什么比經(jīng)歷生死還可怕的呢?然而上帝總是眷顧那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人的，他賜給了魯濱遜一個(gè)忠實(shí)的朋友——星期五，這簡(jiǎn)直就是蒼天的恩賜!有了他，他們可以一起工作，一起打獵，甚至他們可以試著交談了，魯濱遜不再寂寞了，他變得更有力量，更勇敢了。
《魯濱遜漂流記》作者英國(guó)作家丹尼爾 笛福。在書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比兇險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)陪�！睂�(duì)于這句話的理解是：一個(gè)具有大無(wú)罪冒險(xiǎn)精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
確實(shí)，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次我晚上一人在家，當(dāng)時(shí)風(fēng)雨大作，窗外的風(fēng)刮的“呼呼”響，像魔鬼在吼叫，我嚇得魂都沒(méi)了。這時(shí)，一個(gè)小人物在我腦海中浮現(xiàn)，他就是魯濱遜!頓時(shí)，一股戰(zhàn)勝黑暗和恐懼的精神鉆入我的心里，我來(lái)了勇氣，心里還不時(shí)為自己打氣：人家魯濱遜怎么干的?人家的處境比你糟糕一萬(wàn)倍，這么一點(diǎn)黑暗就把你嚇趴下了嗎?還是男子漢大丈夫呢!我不害怕了，眼睛一閉一睜，恐懼過(guò)去了。之后我和爸爸媽媽說(shuō)他們還夸獎(jiǎng)我哩!
不能不說(shuō)，這次閱讀使我更深刻地體會(huì)到了面對(duì)苦難的堅(jiān)韌精神，特別是作者以第一人稱來(lái)敘述，使讀者有一種身臨其境的感覺(jué)。這一次閱讀之旅，給我的人生又加上了一條原則：永不放棄，奮斗一生。
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字3
今天，我和爸爸、媽媽乘車去紅葉谷漂流，一路上，看到路邊是青山、綠地，綠地上長(zhǎng)著茂盛的莊稼，有讓人心曠神怡、正節(jié)節(jié)拔高的玉米，綠油油的稻谷……，就這樣我欣賞著路邊秀美的景色不知不覺(jué)的到了紅葉谷。現(xiàn)在的紅葉谷是山清水秀，空氣清新，因?yàn)檫@是夏天，而不是秋高氣爽的秋天，所以也就看不到滿山紅彤彤的楓葉的景象。
到了紅葉谷漂流的源頭，我們排隊(duì)去穿救生衣，肥大的救生衣穿在我身上，一下子就讓我胖了很多。穿好救生衣后，帶著事先準(zhǔn)備好的水槍跳上爺爺?shù)钠しぃ@位爺爺是媽媽的同事，會(huì)游泳，每次去媽媽的單位我都要和這位爺爺玩上一會(huì)兒。小皮筏剛一離開(kāi)岸邊，淘氣的我就開(kāi)始用水槍不停的呲向還在岸邊的叔叔、阿姨，岸上的叔叔、阿姨也不甘示弱，拿起手中的小水盆就向我潑水，一下子我就成了落湯雞，把我嚇得哇哇直叫，馬上就和爺爺劃著皮筏向下游漂去。這里的水流比較急，陡坡、險(xiǎn)灘也比比皆是，真是刺激極了，最有意思的是在漂流過(guò)程中互相打水仗，你呲我，我潑你，每個(gè)人都成了落湯雞。
在漂流途中，爺爺把我?guī)习哆�，讓我坐在石頭上曬曬太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光照在我身上，感覺(jué)非常的暖和，正在曬太陽(yáng)的我看到一只漂亮的蝴蝶飛過(guò)來(lái)，我就跑過(guò)去抓她，而蝴蝶就像在和我捉迷藏，飛飛停停，抓了半天也沒(méi)抓著，我想我不能毛毛愣愣的去抓她，我就躡手躡腳的靠近蝴蝶，一下子蝴蝶就被我抓到了，我高興的叫了起來(lái)，但看到被我抓到的蝴蝶一支翅膀被我弄傷了，我就又高興不起來(lái)了，我小心的把蝴蝶放到草地上，蝴蝶掙扎著飛了起來(lái)，落到不遠(yuǎn)處的小樹上，我就在心里默默的祝福這只可愛(ài)的蝴蝶快點(diǎn)好起來(lái)。在漂流即將結(jié)束時(shí)，還有一個(gè)小插曲兒，岸邊有一家三口都拿著水盆向我們潑水，遭到了一次意外的襲擊。
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字4
爸爸回來(lái)了，我喜出望外，因?yàn)槲覀兊穆糜斡?jì)劃要實(shí)施了。
這幾天，一直催促爸爸回家，今天，全家終于可以整裝待發(fā)，向堯山旅游景區(qū)進(jìn)發(fā)了。
兩個(gè)小時(shí)的高速，讓我昏昏欲睡，下了高速，走在盤山公路才發(fā)現(xiàn)四面都是翠山，偶有幾束黃色山花點(diǎn)綴翠綠中，增添幾絲別樣景色；這時(shí)，爸爸說(shuō)：“堯山大峽谷到了，這里是4A級(jí)景區(qū)，俗話說(shuō)得好，靠山吃山靠水吃水，這里的人民通過(guò)他們勤勞的雙手把大峽谷有沒(méi)的景色開(kāi)發(fā)出來(lái)，供大家游玩、欣賞，也就有了我們今天游玩的的目標(biāo)——大峽谷漂流�！�
我遠(yuǎn)望四周，看到一顆顆垂柳整齊的站在道路兩旁，細(xì)長(zhǎng)的柳枝帶著早晨的清香，隨風(fēng)搖擺，像是面帶微笑和游客招手，請(qǐng)我們來(lái)到他的家鄉(xiāng)；碧天白云，陽(yáng)光普照；山上翠綠環(huán)抱、幾絲白霧繚繞其間，山腳下幾顆核桃樹綠果掛在其中，時(shí)有陣陣水聲響起……這里就是我期待已久的地方——堯山大峽谷。
進(jìn)入漂流上站，就看到人山人海，身穿橘黃色救生衣、頭戴安全帽的游客隨處可見(jiàn)，好不容易買到票并在客服人員引導(dǎo)下來(lái)到漂流入口處，發(fā)現(xiàn)這里才是真正的戰(zhàn)場(chǎng)：人聲鼎沸、歡聲笑語(yǔ)不斷，游客們不管是認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的都在相互潑水，尤其是小朋友更是興奮，水槍、水盆到處噴射，就像瀑布銀雨灑金街……爸爸帶著我們劃動(dòng)小船左沖右突終于來(lái)帶出口處，在我還沒(méi)有抓好船上的安全繩時(shí)，小船就隨著水流飛快的向下跑去，一會(huì)小船被水浪吞沒(méi)，一會(huì)又猛然一下浮出水面，像坐過(guò)山車一樣心情起伏跌宕，衣服早就濕了，鼻子里、耳朵眼里都進(jìn)水了，還沒(méi)有整理好小船又沖擊一個(gè)大浪，有點(diǎn)后悔坐在前面，但是覺(jué)得爽。
游玩之前了解到峽谷兩側(cè)景色優(yōu)美，這也僅僅在峽谷平緩區(qū)域看到點(diǎn)點(diǎn)，但也不后悔，因?yàn)橐宦凤h來(lái)只有一個(gè)字來(lái)形容，那就是——爽！
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字5
《魯濱孫漂流記》讀后感 今天我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》一文。它講述了一個(gè)叫魯濱孫的人因?yàn)閻?ài)好探險(xiǎn)不幸流落荒島，在島上靠著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，克服了種種意想不到的困難，沒(méi)有住處，自己砍樹；沒(méi)有食物，自己嘗試著打獵、種谷子、馴山羊、曬葡萄干……他還在野人手中救下了俘虜，在自己的教化下成了忠實(shí)的仆人。
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們一路向前，路是平坦的，即使有一些阻礙，也是爸爸媽媽們替我們擋去。在平常生活中，父母總是認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要，衣服他們洗，飯也他們做，為了讓我們節(jié)省時(shí)間學(xué)習(xí)，一些很簡(jiǎn)單的家務(wù)事，也都是家長(zhǎng)做。雖然學(xué)習(xí)很重要，但是從小鍛煉獨(dú)立，堅(jiān)毅的性格和遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力更為重要。
讀完這篇課文，我不禁想到如果是我們流落荒島，我們會(huì)怎樣？
在荒島上叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的險(xiǎn)境下，我們能像魯濱孫一樣很快鎮(zhèn)定下來(lái)，了解處于什么樣的困境嗎？不，我們不會(huì)，我們會(huì)驚惶失措，不會(huì)考慮到現(xiàn)實(shí)的處境，更沒(méi)有自救的能力。
在沒(méi)有食物的荒島上，我們會(huì)像魯濱孫一樣，自己打獵，嘗試種地嗎？不，我們不會(huì)，我們只會(huì)撿食野果，等待死亡的降臨。
在野人撕咬自己的同類時(shí)，我們有膽量像魯濱孫一樣勇敢地站出來(lái)嗎？不，我們不會(huì)，我們會(huì)以最快的速度躲得越遠(yuǎn)越好，恐懼不安的為自己祈禱。
我們不得不承認(rèn)自己的懦弱，在毫無(wú)波浪人大海上，讓我們學(xué)會(huì)不要一味地依賴。
一個(gè)人在荒島上居然生活了二十八年，靠得是什么呢？靠得是活下來(lái)的堅(jiān)定信念，靠得是戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧。在我們的學(xué)習(xí)生活中遇到了困難，也一定要學(xué)一學(xué)魯濱孫戰(zhàn)勝困難的精神！
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字6
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多磨難，但只有敢于面對(duì)，并用智慧去超越磨難，才能沖破過(guò)去，創(chuàng)造未來(lái)。
魯濱孫喜歡航海，有一次在前去的途中遇上大風(fēng)，桅桿吹斷了，船也翻了，其他水手們都死在海里，只有魯賓孫幸存下來(lái)了。
第二天，幸存下來(lái)的魯濱孫在船艙內(nèi)找到了可以用、可以吃的東西，并在小島上找到了一個(gè)山洞，在那里定居了下來(lái)。但船艙的食物很快吃光了，他就到山里去打獵，把打來(lái)的獵物都圈養(yǎng)起來(lái)，而且在那堆可以用的東西內(nèi)，有一些麥子，魯濱孫就把它們?nèi)龅搅藝鷫�，到了第四年，他吃到了自己種的糧食。
十八年過(guò)去了。有一次他看見(jiàn)野人在吃人，于是他用自己的機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)的特點(diǎn)。救出了一個(gè)人，取名“星期五”。
有一天清晨，魯濱孫發(fā)現(xiàn)一艘英國(guó)船只在附近停泊著，并知道船上的水手綁架了船長(zhǎng)；于是魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)帶他們回英國(guó)去半年后，魯濱孫終于回到了英國(guó)。
這本書讓我感受到魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)，聰明和知足安樂(lè)。因?yàn)樗⒉辉购奚咸彀阉麕У揭粋�(gè)荒無(wú)人煙的小島，反而感激上天；讓自己幸存下來(lái)。
也讓我明白，當(dāng)對(duì)生活的艱難的，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，當(dāng)對(duì)生命絕望時(shí)，應(yīng)當(dāng)鼓起一種積極樂(lè)觀地生命態(tài)度；當(dāng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘忍垂頭喪氣時(shí)，我們應(yīng)該理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能有美好的未來(lái)。
在人生的歷程中，只有不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、堅(jiān)持不懈、并不斷奮斗，才能迎接未來(lái)的光明。一個(gè)人的生命歷程對(duì)于那些可以活幾個(gè)月的動(dòng)物來(lái)說(shuō)是很長(zhǎng)的，所以我們更應(yīng)該好好把握自己的生生，并處于一種知足安樂(lè)的生活里。因?yàn)樯咸鞂?duì)我們很好，讓我們的生命比別的動(dòng)物長(zhǎng)。
人的一生往往有許多不如意的地方，不過(guò)，只要你堅(jiān)持不懈，就 一定可以把遺憾變成歡樂(lè)。
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字7
“惟獨(dú)意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩寵，才能成為大有作為的人”，讀了《魯濱遜漂流記》，我覺(jué)得魯濱遜就是這樣的人。
《魯濱遜漂流記》這本書中的英國(guó)青年魯濱遜有周游四海的遠(yuǎn)大志向，他告別家人，穿越大西洋，在航海中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)情。后來(lái)在太平洋遇到了一場(chǎng)風(fēng)暴，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上飄泊。正因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的信念，才在島上存活了下來(lái)，他開(kāi)始在島上開(kāi)荒地，蓋房子，養(yǎng)家禽，做面包，與野人們斗志斗勇……經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，他終于回到了祖國(guó)。
魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神最使我敬佩。這那種環(huán)境下，膽小或意志不堅(jiān)的人不被餓死也被嚇?biāo)澜^望死，可魯濱遜卻不言放棄，敢于和惡劣的生存環(huán)境做斗爭(zhēng)。同時(shí)我也敬佩他那種惡劣危難的環(huán)境中學(xué)會(huì)生存的能力。黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)，時(shí)時(shí)都圍繞在魯濱遜左右。他孤苦無(wú)助，經(jīng)受著饑寒與恐懼。他淋了雨后得了重感冒，又沒(méi)有藥，遲續(xù)了幾天的高燒，就在快要絕望時(shí)，他居然能想到用煙葉治病，終于從死神里逃了出來(lái)。他使我懂得了不但要堅(jiān)強(qiáng)，還要學(xué)會(huì)生存。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)和智慧，才使得他在那樣的荒島上能存活二十八年，重返故土。讀了這本書，我不禁后悔起自己來(lái)。我經(jīng)常意志力不堅(jiān)定，在碰到一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折時(shí)就要放棄;只知道看看課外書，玩玩洋娃娃，一碰到一點(diǎn)生活的小事就不知道怎么辦，比如容易受傷，受傷除了為自己可憐外，不知道還可以干點(diǎn)什么。魯濱遜的精神使我感到慚愧。如果是我，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他能接受那種種困難挫折，相反，我可能只會(huì)對(duì)著大海哭泣。我們習(xí)慣了父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件，像溫室里的花朵，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，沒(méi)經(jīng)受過(guò)生活的磨難，只會(huì)享受幸福富裕的生活，根本不懂得如何在困境中學(xué)會(huì)生存。
因此，我覺(jué)得這本書對(duì)我們這一代嬌生慣養(yǎng)的90后來(lái)說(shuō)是一本必讀的好書，因?yàn)樗鼤?huì)使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存。
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字8
我閱讀了英國(guó)作家笛福在1719年創(chuàng)作的冒險(xiǎn)小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……
請(qǐng)問(wèn)，在一個(gè)荒蕪人煙，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上，只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物、gun、彈x藥，你能單獨(dú)在上面生活長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。
讀完這篇小說(shuō)后，我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深地感動(dòng)了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)。使我感動(dòng)最深的是他的毅力，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我記得自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，我不是想方設(shè)法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，花了很多的時(shí)間和精力，但始終沒(méi)有弄明白，于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它，我好后悔，雖然我暫時(shí)“繞”開(kāi)了困難，但困難最終又和我不期而遇。我對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢地面對(duì)，而不是選擇逃避呢？
掩卷閉目深思，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學(xué)到的最寶貴的精神。
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字9
我是一個(gè)蒲公英寶寶，媽媽剛剛為我穿上降落傘，我就迫不及待地與家人告別，飛向遠(yuǎn)方，開(kāi)始我的旅行。
啊哈，我來(lái)到了森林的草叢中，森林好大啊，在這里一定可以找到屬于我的一塊天地吧！我這么想著，就來(lái)到了一棵大樹旁，我左顧右盼，看著這里的地形和環(huán)境，“咚……咚……咚……”啊，是什么東西？走起路來(lái)這么可怕，我連忙躲到了一棵白色小花后面，偷偷的，慢慢的，悄悄的扒頭一看，糟糕！是……是可怕的野雞，不好，得趕快逃命才行，這里不宜久留�。∥亿s緊飛走，可是最大的問(wèn)題出現(xiàn)了沒(méi)有風(fēng)怎么辦？它已經(jīng)看見(jiàn)我了，要怎樣逃走呢，正當(dāng)我焦急如焚時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲吼叫，是熊的聲音！太好了！大灰熊大吼一聲，把我震出老遠(yuǎn)，睜眼一看，我來(lái)到了小河邊。
河邊還真是好，泥土很潮濕，而且異常柔軟，就把這當(dāng)家吧！不過(guò)我得先睡一會(huì)兒，醒來(lái)時(shí)感到渾身不太舒服，嗬，我怎么在水里？我緊張的呼喊救命，但是沒(méi)有任何可以救我的東西，怎么辦？降落傘要濕透了，如果降落傘濕透，我就會(huì)沉到水里，永遠(yuǎn)不能發(fā)芽了，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我想到了媽媽總是掛在嘴邊的一句話“只要努力就會(huì)有希望�！睂�(duì)！我也是一個(gè)小生命，我也要不枉此生，活出我的精彩！湍急的流水中我拼命逆流而上，我的降落傘也不斷的在風(fēng)的指引下抖動(dòng)著，我拼盡全身力氣，使勁往河邊的泥土里一扎，世界似乎寧?kù)o了許多，我靜下心來(lái)聆聽(tīng)著“嘩——嘩——”的流水聲，感嘆著土壤的溫暖，這個(gè)世界多么美好啊！我懷揣著自己那顆堅(jiān)強(qiáng)不屈，不放棄一點(diǎn)希望的心，迎來(lái)了這份屬于自己的美好，只要努力就會(huì)有希望！
我，一個(gè)可愛(ài)的蒲公英寶寶，安穩(wěn)的扎根在河岸邊上，我閉上雙眼感受著太陽(yáng)溫暖的照射，清風(fēng)吹拂著我的臉頰，小鳥嘰喳為我鳴唱，小宇歡快的激起浪花……
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字10
暑假里，我和爸爸媽媽、哥哥姐姐回老家漂流。
那天天氣很炎熱，我們一致決定去漂流，去感受水的清爽!吃完午飯，我們只用了十多分鐘就到了著名的風(fēng)景區(qū)——武陵源。一進(jìn)山，就發(fā)現(xiàn)那里景色很美，群山環(huán)繞、綠樹成蔭，路邊的草叢里還開(kāi)著各色的小野花。
到了激旋回流漂流處，我們買好門票，準(zhǔn)備漂流，我興奮極了！這時(shí)，管理員讓我們脫掉鞋子，我們就光著腳丫飛快地跑到漂流亭，穿上救生衣。我和哥哥第一個(gè)跳入橡皮船中，姐姐和爸爸也跟著上了船。我和姐姐、哥哥十分幸運(yùn)地坐在后面，爸爸“好慘”坐在最前面。因?yàn)槁?tīng)管理員說(shuō)：前面的人要第一個(gè)被波浪沖打。
開(kāi)始漂流了，我們坐的橡皮船被水沖到第一個(gè)激流時(shí)，那里的浪不大，不是很好玩；可是到了第二個(gè)激流時(shí)，那可不一樣了，那是一個(gè)兩米多高的水坡，好高�。∥液ε聵O了！當(dāng)下坡時(shí)我緊張地閉上了眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊大家的尖叫聲，感受著波浪打在身上的涼爽刺激的感覺(jué)。等這個(gè)坡過(guò)完了我才張開(kāi)了眼睛，后面還有很多大小不同的激流太真好玩了：有時(shí)船碰船，有時(shí)船卡在石頭縫里，有時(shí)船被水浪全淹沒(méi)了……我們還在水很緩很淺的地方下了船，拿著呲水槍對(duì)著后面船上的人一陣“亂射”，他們也毫不示弱，予以堅(jiān)決地還擊，場(chǎng)面十分熱鬧，也十分混亂，真有趣！快到終點(diǎn)時(shí)，河里還有許多小鴨在捉小魚吃，它們玩得快樂(lè)極了，我也感到很快樂(lè)！
上了岸，我看見(jiàn)叔叔給我們照的相片，相片上姐姐的嘴張得好大好大，光想把人吃了，哥哥瞇著眼看前面，好笑極了！我呢，緊閉雙眼。這時(shí)媽媽開(kāi)著車來(lái)接我們，我們高高興興地回家了。
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字11
俗話說(shuō)：桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。今天我們一家來(lái)到了美麗的桂林，這里的景色果然名不虛傳，非常宜人。
來(lái)到桂林的第一天，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下乘坐豪華游輪游漓江。游輪一共有三層，第二層和第三層是觀賞風(fēng)景的最佳位置。船一啟動(dòng)，我們就興沖沖地沖上了甲板，一覽漓江優(yōu)美的風(fēng)光，生怕錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)美麗的風(fēng)景，媽媽不停地用手機(jī)記錄這如畫般的風(fēng)景，想把這美好的瞬間永久地留住。兩岸是一座座連綿起伏的山巒，船穿行在其中，隨著船的前行，一副又一副百里畫卷展現(xiàn)在我們面前，有“楊堤煙雨”、“浪石仙境”、“九馬畫山”、“黃布倒影”、“興坪佳境”……我最好奇的是九馬畫山。聽(tīng)講解員說(shuō)：“看九馬畫山是三分形象，七分想象，如果你沒(méi)有想象力，看這些景物就是一座山，在那一塊塊直直的崖壁上看不出什么圖案；如果你想象力夠豐富，那你就可以看到策馬奔騰。如果你能數(shù)出九匹馬，就可以去國(guó)務(wù)院上班了，小孩子數(shù)出來(lái)了，清華北大的大門就向你敞開(kāi)懷抱了。曾經(jīng)周恩來(lái)總理和陳毅元帥也來(lái)到這里，并且比試過(guò)，5分鐘后周恩來(lái)數(shù)出了9匹馬，陳毅數(shù)出了7匹馬，所以周恩來(lái)后來(lái)做了總理。呵呵，我數(shù)出了5匹馬，媽媽數(shù)了不止9匹馬，這回媽媽是要去哪兒上班好呢？
船繼續(xù)往前行，偶爾下起一陣小雨，雨中景物更加迷人了，一座座山峰在煙雨朦朧中忽隱忽現(xiàn)，各種各樣的景物在我們的眼前一一呈現(xiàn)，就像打開(kāi)一幅幅水墨畫。漓江兩岸還有一處市我們20元錢人民幣的取景處，兩岸的山峰蜿蜒起伏像波浪線，水清澈見(jiàn)底。時(shí)而有竹排打破平靜的水面，逆流向我們的游輪飛沖過(guò)來(lái)，像一條箭魚一般，又迅速轉(zhuǎn)身，從大船身邊劃過(guò)，引起我們一陣陣驚呼。
漓江真美啊！讓我看的舍不得離去！
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字12
今年寒假期間，我讀了英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福的成名作——《魯濱遜漂流記》，其內(nèi)容主要講的是主人公魯濱遜自從背著父母逃離后，航海過(guò)程中戰(zhàn)勝種種困難和挫折的故事。
由于魯濱遜所搭乘的船只失事，他漂到了荒無(wú)人煙的孤島上，獨(dú)自在那里生活了28年，最終被救回國(guó)。魯濱遜到了荒島以后，為了生存，他就從被海浪沖到岸邊的失事船只中取下來(lái)工具和食物，還用帆布在小山邊搭起了簡(jiǎn)陋的帳篷，作為臨時(shí)的住所。后來(lái)，他花費(fèi)了幾個(gè)月的工夫，把小山腳下的山洞修建成了住處，并且用簡(jiǎn)單的工具制造桌椅、書架等家具，他還獵取野禽和其他小動(dòng)物作為食物。后來(lái)他又在島上種植玉米、大麥和水稻，并且學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊和制作面包，依靠自己的雙手，是生活過(guò)得很富裕，開(kāi)辟了一片新的天地。在此途中，他竟發(fā)現(xiàn)了野蠻的原始部落，并且從一伙野人手中救出了一個(gè)即將被吃掉的野人俘虜，因?yàn)楫?dāng)天正好是星期五，所以魯濱遜就給他取名為星期五，還教他語(yǔ)言和禮儀，又給他換上了新衣服，使他成為自己的隨從，跟著自己四處奔走。最后他意外發(fā)現(xiàn)了途經(jīng)此處的`船只，并且?guī)е瞧谖鍙呐炎兊拇瑔T手中救出了船長(zhǎng)，隨其回國(guó)。
我在看這部小說(shuō)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了許多有用的知識(shí)。比如說(shuō)：魯濱遜旅行的過(guò)程中到了某個(gè)國(guó)家或地區(qū)，我就會(huì)到世界地圖上去找這個(gè)地方。這樣我就可以知道魯濱遜的行程，同時(shí)我也了解了一些國(guó)家和島嶼的位置，再比如說(shuō)野人的分布：魯濱遜是在加勒比海沿岸和非洲南端遇見(jiàn)的野人，這樣以后我出去旅行時(shí)就可以不去加勒比海沿岸和非洲南端了，避免險(xiǎn)情發(fā)生。讀完這部外國(guó)名著，我受益匪淺，從中學(xué)到的知識(shí)不勝枚舉。
總之，這部小說(shuō)告訴了我們一個(gè)道理：不管遇到再大的困難和挫折，也不要輕易折服，想盡一切的辦法去克服，去解決，就一定可以創(chuàng)造奇跡。所以，愛(ài)拼，才會(huì)贏！
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字13
早上，我們?nèi)胰撕臀野职謫挝坏耐乱黄鹑ズ币瞬?九畹溪漂流。
我們坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車，在途中導(dǎo)游給我們簡(jiǎn)介了一下九 畹溪風(fēng)景區(qū)：九畹溪風(fēng)景區(qū)地處長(zhǎng)江三峽西峽南岸三峽大壩的 壩首，由上段6。8公里驚險(xiǎn)刺激漂流和下段6。4公里休閑觀光漂 流組合而成。
中午十二點(diǎn)鐘，導(dǎo)游安排我們?cè)谝瞬镍P凰酒店吃午飯。
吃完午飯后，我們就要去九畹溪漂流了。在路上，我心想：那 里水流很急，會(huì)不會(huì)把船沖翻？我有些不敢去，但心里總是不 停的對(duì)自己說(shuō)——去玩玩吧，去玩玩吧！
到了漂流的地方，導(dǎo)游給我們把票買好，爸爸給我請(qǐng)了一 位“特護(hù)”，因?yàn)檫@里漂流的水很急，所以爸爸為我請(qǐng)了一位 “特護(hù)”來(lái)保護(hù)我。
漂流的游客很多。特護(hù)伯伯給我?guī)项^盔，護(hù)膝，還給我 穿上了橙黃色的救身衣，救身衣是像背心那種形狀的。
我和特護(hù)伯伯上了橡皮艇，兩人一艘，我們一人坐一邊。
開(kāi)始漂流了，我看見(jiàn)兩邊的山都是奇形怪狀的，九畹溪的水是 從高山上流下來(lái)的泉水，清澈，涼爽。水如果濺到你身上，會(huì) 覺(jué)得很涼爽，下坡時(shí)你會(huì)像一個(gè)落湯雞一樣，大浪會(huì)向你沖 來(lái)，像親你一口給你打招呼似的。很有趣的喲！岸上還有許多 的叔叔阿姨在給漂流的游客照相。
特護(hù)伯伯在劃船時(shí)，我偷偷的用眼睛看了他一下，特護(hù)叔 叔是左劃一下，右劃一下的，我的眼睛把周圍掃描了一遍，幾 乎有很多船被大浪沖翻了，救生員們發(fā)現(xiàn)了就連忙跳下水去搶 救被大浪沖走的人們。我們整整劃了兩個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了目 的地。
接著，我們還坐了快艇，快艇真好玩！沿途中我們看到了 奇怪的石頭，有三快石頭組成的像一個(gè)老婆婆，我們還看到了 一只野猴子，它正在那兒摘著果子吃，那只猴子真是可愛(ài)極 了。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們的快艇到達(dá)了終點(diǎn)，整個(gè)漂流就 結(jié)束了。
九畹溪漂流真是驚險(xiǎn)刺激，我真的想有機(jī)會(huì)再來(lái)玩一 次。
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字14
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾。笛福，他生于倫敦，是英國(guó)小說(shuō)家，《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說(shuō)，這篇小說(shuō)的由來(lái)是：1704年，一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的冒險(xiǎn)經(jīng)歷引起了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的巨大轟動(dòng)，因此笛福正是以此題材寫出了《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講述的是：魯濱遜他自小就有航海的想法，但是他的父母堅(jiān)決反對(duì)，但是魯濱遜，并沒(méi)有放棄，終有一天，他找到了機(jī)會(huì)去航海，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的航海。魯濱遜四次出海，每一次出海都會(huì)狂風(fēng)大作，遭到風(fēng)雨的襲擊，在第四次出海時(shí)，他所乘的商船被海水淹沒(méi)了，同他一起出海的同伴都不幸遇難了，只有他一人存活，他被巨浪送到了一座荒島上，從此，他就一人獨(dú)自在荒島上生活，他在那里建設(shè)了自己的家園，他建帳篷、圍籬笆、制作兵器、還種了很多的糧食，養(yǎng)了一些動(dòng)物，后來(lái)他還救了一批人，他們經(jīng)歷了三十五年的曲折磨難，最終魯濱遜回到了他的故鄉(xiāng)。
讀完了這本書后，我覺(jué)得，魯濱遜是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)，面臨著危險(xiǎn)卻不畏懼的一個(gè)形象，魯濱遜最終完成了他的夢(mèng)想。跟他相比，我看到了自己性格中的軟弱，從小到大我的生活都是一帆風(fēng)順的，我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情，我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情，在生活中，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，遇到困難不灰心喪氣，要樂(lè)觀地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。我們要像小草一樣堅(jiān)韌不拔，不做養(yǎng)育在花房里的盆花。在任何情況下，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的人，在不平坦的道路上，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，敢于磨練自己，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。
漂流_快樂(lè)的漂流作文600字15
這個(gè)暑假經(jīng)歷了很多有意義的事，我覺(jué)得最有意思的就是那次全家去大荊雙溪漂流。
那一天，我們很早就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了目的地——大荊雙溪。買了門票后，我們來(lái)到了出發(fā)點(diǎn)，穿好救生衣我就迫不及待地坐上了皮艇。我拿起竹竿學(xué)著大人的樣子在水里劃了幾下，原先平靜的湖面立刻泛起了漣漪。我高興地又用力劃了幾下，爸爸一把奪過(guò)我手中的竹竿，說(shuō)：“你好好坐下，小孩子劃太危險(xiǎn)�！�
爸爸和幾個(gè)叔叔一起劃動(dòng)竹竿，皮艇向前前進(jìn)了，我們小孩子高興得直拍手。開(kāi)始水面很平靜，溪流也沒(méi)有坡度，不經(jīng)意間只有幾朵小水花濺到身上，溪水涼涼的感覺(jué)真爽。我向兩岸望去，兩邊的景色還別有一番情趣：周圍是連綿起伏的群山，郁郁蔥蔥的密林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去不留一點(diǎn)空隙，時(shí)不時(shí)的還有幾只小鳥從遠(yuǎn)去掠過(guò)，拍拍翅膀好像在歡迎我們的到來(lái)。
我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊哼著歌，完全陶醉了。只聽(tīng)“砰”的一聲響，我一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn)差點(diǎn)摔倒。原來(lái)我們倒了一個(gè)急流區(qū)，皮艇晃了一下，我趕緊坐好。爸爸和叔叔們又開(kāi)始劃動(dòng)了，這一下，我可不敢再這么逍遙自在了。我“正襟危坐”，生怕一不小心掉入水中。突然，皮艇又抖了幾下不動(dòng)了，任憑大人們?cè)趺磩澏疾恍�。怎么回事��？叔叔俯下身去看個(gè)究竟，原來(lái)是碰到礁石了。幸好這里是淺水區(qū)，大人們下去把皮艇往前用力推了幾下，我們又開(kāi)始了快樂(lè)的漂流行。
就這樣，我們一路“磕磕碰碰”，終于靠了岸。雖然一路“一波三折”，但是這其中的驚險(xiǎn)刺激之感，我想是永遠(yuǎn)也忘不了的。
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