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棒棒糖
棒棒糖1
每個(gè)人心靈的深處，都有一盞明亮的燈，只要有一位合適的人走進(jìn)你心里，它將由此被點(diǎn)燃。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天。我吃完飯下去散步時(shí)，看到了一幕幕動(dòng)人的情景：
一對(duì)父母牽著一個(gè)小女孩，但小女孩好像看到了什么東西，掙脫了父母的手，直徑跑過去，原來是一位老乞丐。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了對(duì)生活的絕望。小女孩一步一步地走了過去，將手中的棒棒糖遞了過去，然后一臉天真地笑著說：“爺爺，這根棒棒糖送給您，希望你也可一樣幸福，快樂�！睜敔斈樕系陌櫦y舒展開來，可能是因?yàn)轱柦?jīng)滄桑，嘗過了人間的各種酸甜苦辣，體驗(yàn)過人間各種無情和冷漠，卻沒有人這樣對(duì)待過她，正當(dāng)他準(zhǔn)備抖抖索索地接過來時(shí)，小女孩的爸爸媽媽來了，他們厲聲責(zé)備道：“你在這里干什么？萬一有壞人怎么辦？”說著便無情地把小女孩拉走了�！芭尽�，棒棒糖碎了。小女孩哭著回過頭來，哭得撕心裂肺。爺爺顫抖著從懷里掏出一塊皺巴巴卻又正正方方的手帕來，小心翼翼地包了起來，渾濁的眼睛里留下了幾滴清澈的眼淚。
我想，這是一根最甜的棒棒糖，盡管，它碎了，卻完整地占據(jù)了一些人的心。
棒棒糖2
“姐姐，你看這是什么？”“哇！是一根新款的棒棒糖哎！”我一跨進(jìn)家門，弟弟就向我炫耀他手中的棒棒糖。
我很奇怪，想知道這根棒棒糖的來歷，便問弟弟；“你這根棒棒糖是哪來的？”“是媽媽給我的，只有一根喲！”什么，只有一根？我的心里不平衡了！為什么媽媽只買一根棒棒糖？為什么媽媽要把這唯一的一根棒棒糖給弟弟吃？帶著這么多疑問，我問媽媽：“媽媽，你今天為什么只買一根棒棒糖呀，為什么要把這根棒棒糖給弟弟吃？媽媽笑著說：“哎呀，這根棒棒糖不是我買的，是今天超市搞活動(dòng)贈(zèng)送的。至于只有一根，那是因?yàn)橐粡埿∑敝荒芩鸵桓乙矝]辦法呀！”
于是，我又去找弟弟理論：“為什么棒棒糖要給你吃？每次我有好東西都給你吃，你倒好……”我都?xì)獾恼f不出話了，真的非常為我這個(gè)“忘恩負(fù)義”的弟弟感到擔(dān)憂�！安蝗缥覀兗舻妒^布，一局定勝負(fù)，怎么樣？”弟弟說了一個(gè)非常公平的解決方法�！八隳氵�有點(diǎn)良心”我心里想，于是爽快的答應(yīng)了他的提議。我們兩個(gè)看著桌上的那根棒棒糖，如財(cái)狼般，眼睛都瞪直了。“石頭剪刀布！”“我贏咯！”弟弟居然贏了。我失望的低下了頭，朝書房走去。這時(shí)，媽媽過來了。遞給我兩塊巧克力，給弟弟了一塊。“耶！是我最喜歡的德芙巧克力，而且還是兩塊唉！
這場(chǎng)風(fēng)波來的快，去的也快，就像龍卷風(fēng)！嘻嘻！
棒棒糖3
我們班什么都流行過，這兩星期里，班里流行吃棒棒糖。
剛開始時(shí)，有兩三個(gè)人光明正大的口里銜著“阿爾卑斯棒棒糖”，過了幾天，從那時(shí)開始，班里就風(fēng)靡起了吃棒棒糖。全班吃的人很多，如果吃的人少了，那么，他們的棒棒糖就一定在包里放著。吃的人多，但是根源就那幾個(gè)人，李奇航、魏佳欣等。李奇航帶很多，并拿出來讓人搶，有人能搶到兩根。魏佳欣帶的也不少，在他周圍的人也能“大飽口�！绷恕＿�有一次，魏佳欣在中午放學(xué)時(shí)說：“誰預(yù)定？”雖然只說了三個(gè)字，顧名思義，說的肯定是棒棒糖。一圈人搶著說，光我就對(duì)魏佳欣說了5遍“我預(yù)定”，生怕人多讓他給忘了。劉昊盟才笑人，來個(gè)：“魏佳欣，我預(yù)定明天的�！保ㄒ�?yàn)橄挛缢粊恚�，唉呀呀！魏佳欣可沒同意。李姿杞做他同桌真美，可以輕松地吃棒棒糖。
今天下午，我買了兩根“阿爾卑斯”，一根葡萄味和一根香橙味，我后面的“饞貓”張一鳴知道了，非問我要，我拗不過他，就給了他一根香橙味兒，誰知道他最后給賣了，賺了5毛錢，唉！我賠了，可惡的張一鳴！
法制課上，自由活動(dòng)時(shí)，禹秉辰把棒棒糖放在杯口上，糖棍兒在杯子里，糖露在外邊，很像奶嘴哦！當(dāng)我正在吃著糖看書時(shí)，老師突然問我：“你們是過著啥節(jié)日？都吃著棒棒糖？”我一時(shí)無語。
棒棒糖風(fēng)波雖然讓我們大飽了口福，但是還是不要多吃為好！
棒棒糖4
平常媽媽總是不讓我吃棒棒糖，擔(dān)心我的牙齒長(zhǎng)蟲子。有一次，爸爸“偷偷地”塞給我一根棒棒糖，我可激動(dòng)了。
這根棒棒糖外面穿著一身亮麗的、粉嘟嘟的衣服，上面印著兩個(gè)可愛的小朋友和“草莓、牛奶口味”的字樣，哈哈，太好了，我最愛這兩種味道了�？墒沁@么漂亮的包裝紙，我都有點(diǎn)舍不得吃掉它了。但是，那美妙的'香味讓我還是禁（jìn）不住脫去了它的美麗的外衣：糖果部分是粉粉嫩（nèn）嫩的、有一點(diǎn)點(diǎn)半透明扁圓形，下面戳（chuō）著一根白色的棍（gùn）子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真想舔（tiǎn）一下。我聞了聞，有一股甜美的草莓味兒，我嘗了一口，有一股牛奶味兒，我馬上又嘗了一大口，嗯，草莓味兒和牛奶味兒都冒出來了，我連吃了三大口，然后就嘎（g�。┼裕╞ēng）嘎嘣咬起來。最后，我還給媽媽留了一小口，我要跟媽媽分享棒棒糖的香甜。
棒棒糖5
人生，就像一根彩色的棒棒糖，總會(huì)在不知不覺中失去了色彩，失去了甘甜，只留下了一片空白。
開始的時(shí)候，棒棒糖擁有七彩的顏色，甘甜的味道，如同人生的起點(diǎn)——童年時(shí)代，擁有親人的疼愛，父母的關(guān)懷，朋友的幫助……構(gòu)成了這鮮艷奪目的七彩顏色，沒有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，沒有考試的壓力，沒有作業(yè)的包袱，擁有的僅僅只是那開心快樂的歡笑聲，那吐字不清的說話聲，那丁丁冬冬的琴鼓聲，那活潑開朗的歌唱聲。而這一切，都讓這七彩的顏色有多了一絲的點(diǎn)綴。
……
進(jìn)入了中高年級(jí)，這根棒棒糖不知從何時(shí)起，已被時(shí)間的沖刷漸漸地褪了色，只能在模模糊糊中，找到了一點(diǎn)兒忘記抹去的色彩，可是，就連這僅存的一絲色彩，父母也試圖要扼殺掉，只給我們留下了永無止境的作業(yè)，反反復(fù)復(fù)的興趣班，威逼利誘的考試成績(jī)。失去了童年的那份歡樂，那份無憂無慮，那份童言無忌，不再有歡笑，不再有快樂。
總是想找回棒棒糖原來的那份甘甜，那份色彩�？蓵r(shí)間一去不復(fù)返，只留下那殘缺的美好回憶……
棒棒糖6
當(dāng)我雙手接過黎老師獎(jiǎng)勵(lì)我的棒棒糖時(shí)，我心里涌起難以言表的感情。我今年已經(jīng)大三了，可是從小到大，在我的記憶中，一直都沒有老師給過我糖果，自然也沒有那種純純的，甜甜的記憶了�，F(xiàn)在，拿著這個(gè)棒棒糖，我就在想，要是從小就有老師給我棒棒糖吃，現(xiàn)在我的心里肯定會(huì)有很多甜蜜的回憶了。呵呵！
不過，現(xiàn)在也好，至少我也有了“甜蜜的糖果回憶”了！哈哈！現(xiàn)在想想也覺得自己很幸運(yùn)了，如果不是上海師大的黎老師過來參加我們的研究生論文答辯；如果不是學(xué)院舉辦了一次與黎老師的交流會(huì)；如果不是在交流會(huì)上去得很早，占了位置；如果不是黎老師讓大家踴躍參加活動(dòng)；如果不是我當(dāng)了活動(dòng)的小組長(zhǎng)；如果不是黎老師讓大家上臺(tái)演講“I have a dream�！睍r(shí)，我第一個(gè)舉了手；如果不是黎老師的獎(jiǎng)品恰好是一個(gè)棒棒糖……那么，我現(xiàn)在仍然是沒有那種甜蜜的感覺的。
我想，不是每一個(gè)老師都能夠知道，給學(xué)生一個(gè)棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)意味著什么；也許，也不是每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到，一個(gè)棒棒糖對(duì)自己的意義。
棒棒糖7
今天，老師給了我們每個(gè)人一個(gè)不同口味的棒棒糖。我的棒棒糖像一個(gè)氣球，外包裝是藍(lán)色的，上面是紅色的紙和白色的字，中間是寫著三個(gè)字的真知識(shí)棒。包裝紙的底部是藍(lán)色的，下面插著一根細(xì)長(zhǎng)的黃色棍子。打開糖紙，糖球就像龍眼，我把棒棒糖放進(jìn)嘴里慢慢品嘗，它又酸又甜，然后它變得越來越小，糖球變得越來越小，我不愿意吃它！我也希望老師能買更多給大家分享。
棒棒糖8
今天，我們?nèi)チ顺�。我媽媽買了一根香蕉，剩下的零錢對(duì)我來說只是一根棒棒糖。我上去買了些衣服，啪的一聲把棒棒糖包好，但是棒棒糖掉在地上摔碎了。我心里很難過。我母親悲傷地看著我，說道:“你還想吃嗎？”在底部，我媽媽給了我一美元。我飛快地跑進(jìn)超市的一樓，買了兩個(gè)棒棒糖，然后走了出去。我媽媽提醒我拿著收據(jù)，否則你就出不來了。
棒棒糖9
圣誕節(jié)前夕，尹老師給我們上了一節(jié)難得的作文課。
尹老師給我們帶來了一堆花花綠綠的棒棒糖，讓我們自己隨意挑一個(gè)。大家蜂擁而上，把棒棒糖一搶而光。我看中了一個(gè)葡萄味的，美滋滋地把它抽過走了。我仔細(xì)觀察了棒棒糖：它的上面頂著一個(gè)和大葡萄珠一樣大的糖球，下面插著一根七八厘米長(zhǎng)的小塑料棒。棒棒糖的外形像一個(gè)鼓棰一樣，在桌子上敲一敲，還真能發(fā)出“咚、咚”的聲音呢！棒棒糖外面包著一層深紫色的包裝紙。上面印著一條黃絲帶，還點(diǎn)綴許多淡紫色的小葡萄，就像一個(gè)人穿著一條舞裙在跳芭蕾舞似。我剝開糖紙，看見里面是一個(gè)晶瑩剔透的，紫水晶般的糖球。我舔了一口棒棒糖，酸酸的，甜甜的，味道好極了。我回頭看了看其他人，有人舔著吃，有人咬著吃，還有人抿著吃，各種吃法都有。我繼續(xù)舔棒棒糖，漸漸地，葡萄珠般大小的棒棒糖變成了櫻桃般大小，過了一會(huì)兒變成了豆子般大小，又過了一會(huì)兒，變成了小米粒般大小，最后不見了。我舔了舔牙齒，滿齒留香，讓我回味無窮。
棒棒糖可真是又好吃又好玩呀！
棒棒糖10
老師說，今天我們玩了一個(gè)叫“搶棒棒糖”的游戲。規(guī)則是什么？規(guī)則是:兩人一組，背靠背綁著，雙手不綁。用嘴去搶棒棒糖。一米前，一個(gè)同學(xué)拿著一根棍子。他可以戲弄你。欺騙人們！我們都一起哭了。
學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地比賽。有些人沒有面部表情，有些人在微笑。
輪到我了。我和何賀雷在一個(gè)組里。我先跑，但王福源取笑我，給了何挽回局面的機(jī)會(huì)，但最后笑的是我。
我終于抓到棒棒糖了！哈哈哈哈！
棒棒糖11
坐在初2年級(jí)的教室里，我總會(huì)想起一根有關(guān)棒棒糖的故事，耳朵里會(huì)裝滿李理老師那溫柔的聲音，會(huì)想起6年級(jí)的那個(gè)六一。
六年級(jí)的最后一節(jié)語文課，李理老師沒有像往常一樣帶著課本進(jìn)教室，而是手里拿了5，6袋棒棒糖走了進(jìn)來，班里頓時(shí)像炸開了鍋一樣，同學(xué)們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，李老師默不作聲的把棒棒糖發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。等我們都把手中的棒棒糖放入口中時(shí)李老師才開始講；“同學(xué)們，我們一起生活了六年，這時(shí)我們將分離，老師將祝福送給你們，1希望你們以后的生活像棒棒糖一樣甜蜜2你們看棒棒糖是不是像一個(gè)木棒，我希望你們每次想放棄的時(shí)候讓棒棒糖來敲響你心中的警鐘。聽著老師的話，我把棒棒糖從口中拿出來一看覺得老師就想棒棒糖上的棍子，用自己的力氣用力的幫助著棒棒糖讓棒棒糖更好的得到人們的評(píng)價(jià)而自己默默無聞的幫助著幫幫糖想著想著下課了。
這節(jié)課將成為我心中最美好的一節(jié)課，美好的回憶
棒棒糖12
幸福是什么？有人說，幸福是一句甜蜜的話語，幸福是一個(gè)贊賞的眼神。對(duì)我來說，幸福是一支鼓勵(lì)的棒棒糖……
小時(shí)候，姐姐總喜歡給我買棒棒糖，幾乎每次見面她都會(huì)從口袋里掏出根棒棒糖給我，甜甜的，味道真不錯(cuò)，可這輕易得來的甜蜜卻總感覺少了點(diǎn)什么，但又不知道少的是什么，直到那節(jié)作文課……
“作文得了十二到十五顆星的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
”作文課上語文蔣老師帶著愉快又神秘的微笑說。我和幾個(gè)同學(xué)興奮地站起來走上講臺(tái)，好奇又期待地望向老師。仿佛變魔術(shù)般，蔣老師拿出一個(gè)袋子，伸手進(jìn)去“唰”地掏出一把棒棒糖，舉到我們面前說：“這就是你們的獎(jiǎng)勵(lì)。 ”“唉……”臺(tái)上傳來一陣失望的嘆氣聲，我心想：原來只是一支棒棒糖呀，姐姐經(jīng)常買給我吃。 “嘆什么氣呀，我還沒說完呢，”蔣老師笑著說，“這支棒棒糖不同尋常哦，由于你們的作文寫得棒，所以我允許你們?cè)谡n堂上吃！ ”我們立刻瞪大眼睛，歡呼起來！這可是特別的榮譽(yù)啊，我接過棒棒糖，在老師贊賞的眼神和同學(xué)們祝賀的掌聲中興高采烈地回到座位上。
我小心翼翼地剝開糖紙，拿出糖來放進(jìn)嘴里，甜甜的，和姐姐買的口味一樣，卻又感覺多了一種滋味，微笑從心里漾到臉上，我忽然明白了，這多出來的是一種幸福的味道。
棒棒糖13
“紅色紙袋，綠色紙袋，里面有一個(gè)可愛的小寶寶”。哈哈，這是又酸又甜的彩色棒棒糖。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)常哭，但是我爸爸每次都給我一個(gè)糖醋棒棒糖。我吃的時(shí)候不哭了。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我經(jīng)�？催@美味的棒棒糖。棒棒糖由三部分組成：糖紙、糖果球和糖果棒。我剝開糖紙，看到它是長(zhǎng)方形的，上面有一只小猴子在吃棒棒糖！原來這個(gè)牌子是金絲猴，上面有一個(gè)瓶子和一個(gè)蓋子，是牛奶味的棒棒糖。糖紙里有一個(gè)圓形的糖果球。它看起來很美味，讓我流口水。我立刻把糖果球放進(jìn)嘴里。這時(shí)，我的嘴似乎有魔力，使糖果球越來越小。真是太棒了！吃完糖果球后，一根潔白無瑕的糖果棒露出來了。里面是0+的，有個(gè)洞。清脆的聲音真的很舒服。通過這種方式，它可以節(jié)省材料并獲得樂趣。這真是一舉兩得。
棒棒糖苦自己甜別人。這種無私奉獻(xiàn)的精神值得學(xué)習(xí)。
棒棒糖14
又過了一天，我媽媽終于下班回來了。我和媽媽一起讀了《甜絲絲開幕式》。就像我們的閱讀儀式一樣，我們都得到一個(gè)棒棒糖。我媽媽問我:為什么我要給你棒棒糖？因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冏兂砂舭籼�，我回答，媽媽問�?怎么做？，我馬上唱著說:棒棒糖，棒棒糖，我們現(xiàn)在很棒，我們可以換棍子了！如果我們做得好，生活會(huì)像糖一樣甜！我媽媽拍了拍我，說:“你太棒了！”。
棒棒糖15
今天，我?guī)Я怂惚P和心算。老師說將來我們都將在下面上課，我們也將有一位新老師，張先生。不過，我還是很想念邵先生。今天，我遇見了三個(gè)新的孩子。其中一個(gè)帶著幾塊糖來了，他給了我一塊。我很高興在課堂上和這樣的孩子一起玩。今天，我得到了3.1%和1.5%。
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