玩《三國殺》有感350字
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20xx年8月15號,我和朋友玩三國殺,4人商議,決定玩國戰(zhàn)。▏鴳(zhàn):人物必須是一個國家的如:孫權(quán)和小喬、司馬懿和曹操、姜維和趙云、華佗和賈詡等)
每人各摸4張手牌,石頭剪刀布來決定誰第一出牌,最終,是我拿到了首發(fā)權(quán),我的將是小喬和諸葛瑾,我首先從牌堆摸出兩張牌,首先,我翻過來大喬,把在場的人都樂不思蜀(大喬有個技能,方片可以當(dāng)樂不思蜀,我拿著現(xiàn)有的兩張樂不思蜀,和一張方片)。其次出了兩張無中生有,從牌堆摸了9張牌(諸葛瑾有個技能,凡是使用、打出、棄掉紅色的牌方可摸一張牌)我安了藤甲和諸葛連弩,還有一匹-1的赤兔,我對準(zhǔn)3個人各殺一下,有兩個人給閃了,有一個,扣除了一點血,我手牌留了張無懈可擊和2個閃。其次,有人試圖拆掉我的藤甲,我一個無懈可擊,給抵消了,我純屬是人氣大爆發(fā),抽了兩張順手牽羊,我牽走旁家的順手牽羊,又牽了旁家的+1馬,又順了他的一張閃,以備后患,其次,張飛關(guān)羽組合首先被殺,其次是呂布張角組,然后曹操和曹仁,我贏得了最終的勝利!
三國殺真是趣味無窮,快樂不斷。
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今天是一個美好的一天,媽媽一大早便出去買菜,然后順便給我?guī)Я烁薄叭龂鴼ⅰ保驗閶寢尣幌胛以诩姨焯焱媸謾C、電腦,所以給我?guī)Я擞螒蚩ㄅ啤?/p>
看到那嶄新的“三國殺”,我便立刻情不自禁的打開了“三國殺”的包裝,便興致勃勃地看起了人物的技能。然后哥哥們來對我說:“我們一起來玩‘三國殺’吧!”我回答道:“好,我們來玩吧!比缓笪覀儽汩_始抽人物牌,一人四張選兩個國家一樣的,如果四張都不一樣就是野心家,要擊殺所有人(自己除外)。我們開始抽牌了,我看自己牌的國家分別是“群”張角、“蜀”劉禪、“魏”司馬懿、“吳”周泰,我竟然是野心家,這次我可倒霉了。我選的人是張角和司馬懿他們的技能是“雷擊”“鬼道”“反饋”“鬼才”。游戲開始了,我先出牌,我先明置了武將,然后出了閃電然后用了兩張順手牽羊……最后我還剩一張紅桃閃,一張黑桃殺,一張無懈可擊……三輪過去了,我還剩一滴寫,然后他們也被我殺的僅僅只剩最后一人,最后我因為大意了被黃忠的烈弓射死了,最后我還是沒有獲得勝利。
這次我雖然輸?shù)袅吮荣,但是我任然十分的開心,因為我擊敗了很多人,我輸?shù)闹饕蚴亲约褐幌胫萝妸^戰(zhàn),沒有想著恨別人聯(lián)合,這次我正驗證了一句話“一個人強,再強也只是綿羊!
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今天晚上,我和爸爸在家玩了一次三國殺。
游戲規(guī)則是:我們一人選了三張武將牌,我們用石頭、剪刀、布來決定誰先抽牌。我贏了,我先抽牌。我們每人抽出4張牌,回合開始,我又抽了兩張牌。我先出,我出了一張殺,爸爸出了一張閃,第一回合結(jié)束;爸爸抽兩張牌,他也出了一張殺,我手中沒有閃,只好損了一滴血,第二回合結(jié)束;第三回合我抽兩張牌,為了保存殺的數(shù)量,我直接結(jié)束回合;爸爸抽出兩張牌后,出了一張雷殺,我連忙出了一張神閃,爸爸又出了一張萬箭齊發(fā),我只好又打出一張閃,爸爸結(jié)束了回合,第四回合結(jié)束;第五回合,我出了一張南蠻入侵,爸爸打出了一張殺,我直接結(jié)束回合;又該爸爸抽牌了,爸爸出了一張雷殺,我損了兩滴血,我只好換一個人物······,爸爸只剩最后一個人物了,我使用了五張殺,爸爸出了兩張閃,爸爸損了三滴血,回合結(jié)束;爸爸抽了兩張牌,出了一張雷殺,我出了一張神閃,回合又一次結(jié)束;我抽兩張牌后,出了兩張雷殺,爸爸出了一張神閃,爸爸又損了兩滴血,我贏了。
我們結(jié)束了戰(zhàn)斗。
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最近一段時間,學(xué)校掀起了一陣卡牌游戲的熱潮——三國殺。當(dāng)然,在我們班,這種游戲也很受大家歡迎。每次上體育課解散后,我都要跟翟新瑞他們玩幾局三國殺。三國殺,顧名思義,就是三國時代的戰(zhàn)爭。在游戲里,你可以任意選一名角色,根據(jù)自己的經(jīng)驗出牌,牌里最主要的是“殺”這張牌,當(dāng)然,有“殺”就可以“閃”,如果掉了一滴血,可以用“桃”補自己一滴血。除了這些一個字的牌,還有一些錦囊牌,比如說:南蠻入侵、借刀殺人、過河拆橋、順手牽羊、樂不思蜀、無懈可擊……三國殺之所以在學(xué)校會那么火,是因為它很有趣味性,還可以鍛煉我們的智力,是款很不錯的桌上游戲。
以前,我沒有自己的三國殺,一般都玩別人的。有一天中午,我纏著爸爸給我買三國殺,爸爸經(jīng)不住我的要求,給我買了一盒。當(dāng)時,我激動得都快跳起來了,我也有自己的三國殺了。從那天起,每次上體育課我都把它帶著,在解散后痛痛快快地玩上一番。
三國殺真的非常好玩,有興趣的話,大家可以試試。不說了,接著去玩我的三國殺嘍!
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最近,我們班的男生都玩起了《三國殺》,可以說是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!崩蠋煿芤补懿蛔。
自從我們的黃班長帶了一盒《三國殺》來班后,班里的男生都一個接一個地買回來到班上玩,可把老板樂壞了。
早上來到學(xué)校,一進教室,就有幾位仁兄在玩了,時不時從這人群中傳來“殺”的聲音,有時還為游戲的規(guī)則而爭辯。早讀過后,又有一堆人圍成一團,玩著《三國殺》。雖然老師在場讓他們小聲一點,可也于事無補。有的人下課玩不過癮,把副科不當(dāng)課堂,公然玩起了《三國殺》,副科老師叫苦不迭。最后,還是班主任出頭。班主任命令以后不能帶《三國殺》來學(xué)校,如果帶來了,不但要沒收,還要寫檢討,簽名上家長的大名。誰想當(dāng)一個公認的壞學(xué)生呢?班主任這番話一出,這風(fēng)算是暫時剎住了?傻蕊L(fēng)頭一過,他們又悄悄地玩起了“地下黨”,死灰復(fù)燃。
這件事讓我有很大的感觸,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蓖嫖飭手,我們都明白這個道理,可為什么還要往“火坑”里跳呢?雖說玩這個可以放松心情,減緩學(xué)習(xí)的壓力,但決不能把它帶進課堂,也不要一有時間就玩。這樣只會荒廢了學(xué)業(yè),更嚴(yán)重的,還可能和同學(xué)翻臉,所以我希望班上的男生們可以適當(dāng)?shù)赝,但不能一玩就分不清東南西北了。希望他們能夠認識到這一點,早點醒悟。
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暑假里,爸爸教會了我玩三國殺,怎么會突然想起來學(xué)三國殺的呢,我來告訴你吧。
我和爸爸在整理房間的時候,翻出來一盒三國殺,爸爸就說:“我來教你玩這個吧!薄昂醚!”我說。爸爸拿出各種牌來,開始告訴我各種牌的用法,比如“殺”和“閃”是基本牌,還有錦囊……好復(fù)雜啊,一開始我還聽得懂,后來太多了,搞不清楚了,爸爸順手給了我一本說明書,我研究了老半天,大部分搞明白了,但還是搞不懂該怎么打。
爸爸說:“還是教你打幾把吧,一邊玩,一邊教你。”和爸爸打了兩把以后,我大概了解最基本的規(guī)則了,原來,每張牌都有不同的用處,不同的人物有不同的技能,每次出牌,出牌的順序、用什么牌都要想好,爸爸說,兩個人對打還算簡單的,要是很多人一起玩,還要和大家一起配合,還要判斷誰是好人誰是壞人,只有配合的好才能獲得勝利。好復(fù)雜呀,原來,一個看上去簡單的游戲里面也有這么深奧的道理。
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不久以前,我爺爺給我買了一副名叫三國殺的三國游戲牌,爺爺買回來后把牌送給了我,我高興極了。我想平常的日子爺爺不會送給我禮物的,難道今天太陽從西邊出來了。爺爺笑著對我說:“不是的,我覺得你這個學(xué)期成績還不錯,所以我才給你送這個三國殺的游戲牌。”這一問,我才明白爺爺送我禮物的原因。
三國殺游戲牌的玩法就讓我來介紹介紹吧。三國殺其實就是一種三國版得智斗模擬殺人游戲,這里共有三十多張人物武將牌,一百多張游戲牌,九張體力牌,十張身份牌。這個游戲最少要四人參加,最少十人參加。先把每人摸到的身體卡片遮住,不要讓其他人看到,除了主公。身份牌有主公、忠臣、反賊、大奸。接著從武將牌堆里抽三張武將牌,選一張加入戰(zhàn)斗。先每人摸四張牌,主公再摸兩張牌,主公出殺指定目標(biāo)的話,你必須出閃。逃這張牌在你快沒血的時候或者其他角色處于病死,你可以幫他補血,讓他不陣亡。
現(xiàn)在我給大家講一下錦囊牌,順手牽羊是獲一個人裝備區(qū)、手牌區(qū)得一張牌,過河拆橋是讓一名角色棄掉一張裝備區(qū)、手牌區(qū)得一張牌。決斗和一名角色決斗出殺,沒殺扣一格血。無中生有是摸兩張牌。無懈可擊是抵御其他錦囊的效果牌。桃園結(jié)義是每人加一格血。沒血的玩家退出游戲。
現(xiàn)在我已經(jīng)把基礎(chǔ)跟大家講解了,要是你想了解更多的,就來找我吧!
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我最喜歡的玩具是“三國殺”。這個玩具是我年甫9歲,姐姐給我買的。
這個玩具外殼是長方體的形狀,穿著黑洞洞的衣裳,最上面寫著“三國殺”這三個醒目的大字。外殼還是用鋼鐵做的,用筆一敲就會發(fā)出“咚咚”的聲音,別人聽了還以為有人打鼓呢!這是用許多牌,和一個精致的盒子構(gòu)造成的。牌里包含有身份牌、角色牌、體力牌和游戲牌。身份牌一共10張,一張主公,三張忠臣,四張反賊,兩張內(nèi)奸。武將牌是《三國演義》的主角,一共有25張。體力牌有十張是按“陰陽魚個數(shù)”算的。另外還有108張游戲牌,有殺、閃、桃……身份牌是確定你的身份。武將牌是有勢力名、武將姓名、稱號、武技描述、體力上限組成的,選中了誰,就有不同的技能。如果體力牌為零,這位將士就死亡了。游戲牌是你摸的牌,然后和別人戰(zhàn)斗。
我之所以喜歡它是因為可以即將開始學(xué)習(xí)一款集角色扮演、戰(zhàn)斗、偽裝等要素于一體的多人卡牌游戲,它能讓我通過扮演耳熟能詳?shù)娜龂巧陬嵏残缘臍v史舞臺中,演繹一段撲朔迷離并充滿刺激的較量。我能充分體驗到與玩家博弈的樂趣,它將是我聚會休閑交友的最佳伙伴,它就是——三國殺。
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三國殺,是一款新型的桌游,也是我最喜歡的卡牌游戲,沒有之一。
大班,是我第一次接觸三國殺,在哥哥的影響下,我注冊了一個OL的號,本想偶爾悠閑一下,沒想到,這游戲給我的,不僅僅是休閑娛樂。而是心理上的安撫,學(xué)習(xí)上的進步。
三國殺有許多技能都是依照歷史而編纂的。比如諸葛亮的空城,龐統(tǒng)的連環(huán),張飛的替身……這讓我很好奇就去查這些技能來源的歷史事件,看到有一些陌生的武將,也會去查詢。比如曹魏的鄧艾,蜀漢的關(guān)興&張苞,東吳的步騭,群雄的士燮。這會促使我的好奇心,去查詢有關(guān)于這些人物的資料,增長我的課外知識。
其次,這也讓我和同學(xué)多了一個聊天的話題。有的時候,我們這些人一下課就湊在一起,討論三國殺哪個武將厲害,國戰(zhàn)用什么無敵,打雙將什么配合才是最牛逼的。這讓我們多了一個樂趣,也打發(fā)了下課時間。
當(dāng)然最重要的還是玩。記得前幾天我生日的`時候,同學(xué)到我家來玩。剛開始有些尷尬,因為我們找不到玩的。突然,我想起了在抽屜里那盒界限突破的三國殺。我拿出那盒三國殺,和四五個同學(xué)打PK賽,我們打的熱血沸騰,你來我往,各有勝負。不知不覺的就打到了吃飯時間了。
三國殺給我的東西,不僅是無窮的樂趣,他還伴我成長。謝謝邊鋒創(chuàng)造出那么好的游戲!
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昨天我和唐博華、唐博濤出去沒什么玩,我就拿出了我的“三國殺”游戲,我們席地而坐開始戰(zhàn)爭。
三國殺是這樣玩的:一個人選一個,然后看這個將有幾條命,拿相應(yīng)的血牌,一人再抽四張游戲牌就可以開始了;在游戲中,按照牌的作用,攻擊對方,一個玩家回合結(jié)束,要抽兩張游戲牌。
開始我介紹唐博華用神諸葛,上回唐博華用的被我殺的得一敗涂地,這回唐博華要用他的‘神’諸葛把我打得落花流水!
游戲剛開始,唐博華的神諸葛明顯進入領(lǐng)先階段,因為說明上寫:唐博華的神諸葛本來是四張牌,用神諸葛還能添加11張牌。
本來唐博濤是,可因寡不敵眾,被吾打得屁滾尿流也,唐博華救他多次,唐博濤卻起死回生夷。吾與唐博華大戰(zhàn)三百六十回合,不分上下。我的牌越來越少,勢力越來越弱,但是我一直在頑強的抵抗······
最后,我們玩到廣場上的燈都了,我們才戀戀不舍的回家,躺在床上我一直沉浸在三國殺快樂的海洋中。
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今日,灑家與兄弟帶著“三國殺”與“象棋”來至灑家酒館——年年大豐收。
尋一外場座位坐之,點了兩杯椰果奶茶,清風(fēng)拂面,開戰(zhàn)也。首當(dāng)其沖掏出象棋也,擺好棋盤與架勢,開始對壘。吾勇猛無比,出馬大炮騁車,速度之快,攻擊力之猛,讓兄弟亂了手腳,措手不及,以剃光頭形式戰(zhàn)敗他之。第一局乃灑家勝,開門紅,舒服。
稍稍地歇一歇,品一品濃郁奶茶,灑家性質(zhì)又來,乃又開戰(zhàn)也。吸取上次教訓(xùn),兄弟此時早已警惕不已,步步逼人。但吾的二鬼開門還是讓其聞風(fēng)喪膽,險勝一籌。
三局,吾有些不堪,兄弟的棋步步驚心,步步逼人。灑家被逼至死角也,乃認輸投降。
四局,兄弟搞了些小九九,待我發(fā)現(xiàn)為時已晚,無力回天。
勝負已定,2勝2負,平了也。見象棋下的有些煩躁了,乃換至三國殺也。
三國殺,灑家已接觸3年,乃資深骨灰級大神,甚了解。兄弟被吾殺得落花流水,完勝也。
今夜九龍江邊良辰美景,徐徐清風(fēng),濃郁奶茶令人心曠神怡。棋盤殺場更是讓吾們大快人心。高興兮,歡快兮,歡笑兮,智慧兮,友誼兮!
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今年最火爆的“桌游”當(dāng)然是《三國殺》了。其實,雖說是游戲,但其實里面也含有歷史。
比如曹操有一個技能叫“奸雄”,就是立即獲得那張給予你傷害的牌。當(dāng)你點擊使用的時候配音就會給出當(dāng)年曹操殺完呂奢說出的話??寧教我負天下人,休教天下人負我!這很符合技能效果與當(dāng)時的情況。
還有就是關(guān)羽。關(guān)羽有個技能叫“武圣”,就是能將任何一張紅色花色的牌當(dāng)“殺”使用,使用時配音會給出一句“看爾乃插標(biāo)賣首”,意思就是我看你們?nèi)缤切┮呀?jīng)將草標(biāo)插在了自己頭上,坐等我來收取性命,這很符合關(guān)羽驕傲的性格。當(dāng)你使用關(guān)羽死了以后,配音會給出一句“什么?此地叫麥城?”當(dāng)年關(guān)羽就是在麥城被活捉的,最后被砍頭。
張飛更是典型,張飛技能“咆哮”就是一回合可以無限制使用“殺”,這更符合張飛的“猛”,如果死了的話配音就會給出一句“實在是殺不動了!”這更沒什么好說的了,還是突出一個字??猛。
還有很多的技能配音都與歷史相符,讓人在游戲中感受歷史。
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最近班里開始流行玩“三國殺”。這種游戲很好玩,班里同學(xué)一下課都四五個人聚在一起玩。
三國殺的游戲規(guī)則很簡單:利用人物技能與作戰(zhàn)卡牌“殺”掉其他人取得最后的勝利。其中忠臣要保護主公干掉反賊,反賊的任務(wù)是陷害主公。
正好我家也有一盒三國殺,今天我和弟弟無聊至極,然后便干起了這副卡牌。
首先是抽牌階段,在抽牌時我可能是走了狗屎運,一下子抽到了“曹操”!曹操的人物技能是:可以立即獲得對自己造成傷害的牌,我心想這次贏定了?珊镁安婚L我弟弟抽到了“呂布”!,呂布的人物技能是:自己出“殺”時對方得用兩個“閃”才能抵消。我一下子傻了眼,剛才的那股必勝的信心一下子蕩然無存了。
接下來是最重要的對戰(zhàn)階段。我上了就用了一個“殺”,我老弟用了一個“閃”抵消了。我又用了一個“無中生有”然后摸了兩張牌,可誰知我老弟用“諸葛弓弩”配著三張“殺”一下子減我了三滴血,眼看自己快掛了我只好忍心割痛地棄掉了三張牌加血,但我用主公技能把那三章牌拿走了。隨后我們進入了漫長的“持久戰(zhàn)”:我出一個“殺”他出一個“閃”,我他出一個“殺”我加一滴血。最后我老弟借著“諸葛弓弩”連出了四章“殺”。我就這樣掛了。
我不服,下次我一定要贏!
玩《三國殺》有感350字14
幾天前,爸爸學(xué)校開教師會,我便坐在老爸的辦公室寫作業(yè)。中飯時,我正好與鄭勤耀迎頭撞上,(鄭勤耀是爸爸同事的孩子,只有8歲,上次出去玩時認識的。)他立刻認出了我:”謝程煜!“”鄭勤耀!“我也忙跟他打招呼。吃完飯,我就把他領(lǐng)到老爸的辦公室玩”三國殺“。
”殺!“一開始,我便先發(fā)制人,用了一張”殺“來對付鄭勤耀。
”閃!“鄭勤耀也不甘示弱,出了一張”閃“來應(yīng)對我的”殺“。
”無中生有!“這張牌一出手,我就立刻能摸兩張牌。
”順手牽羊!“我的這張牌打出,并摸了鄭勤耀的”諸葛連弩“,有了這張牌,出幾個”殺“都沒問題。我立刻上了裝備,”殺!“我接著對付鄭勤耀,他現(xiàn)在只有兩滴血了。哎呀,沒手牌了,是我興奮過頭了,忘了留一手牌。現(xiàn)在好了,處于一個裸體狀態(tài),只能任由鄭勤耀”宰割“了。
鄭勤耀開了一個連招:”順手牽羊。“他抽走了我的”諸葛連弩“,并上了裝備,”樂不思蜀“攻擊我。這張牌對于我來說太痛苦了。要知道,這張可是要判定的呀!要是判定中了,可是要棄回合的呀!”閃電。“。繙(zhǔn)備與我同歸于盡嗎?”殺,殺,殺,殺!八膹垺睔ⅰ耙怀觯伊⒖躺笛哿,!死了,鄭勤耀好強。
唉,虛心使人進步,驕傲使人落后。說得一點也沒錯。
玩《三國殺》有感350字15
哈哈,大家說起這周我就想起那些三國殺呢。這個星期五,我們就嘗試過。
我又一次留校,這才是我的第二次,所以還是不熟悉。迎來了一個最歡快而驚險的晚上。我們回來了宿舍,趕緊就開始了熱烈的三國殺激戰(zhàn),我們開始了分邊,而劉某卻在躺床上聽歌。我和張某某一組對打李某某和趙某某,比賽開始了,李某某連發(fā)殺牌,我的任務(wù)直降成了一滴血,而張某某正在和趙某某對峙中,我立即反擊,連連打出好幾張錦囊牌,殺得每個人都敗下陣來,不過張某某有桃,連加幾滴血,我們處在優(yōu)勢之中。哪只后來他們玩配合,將局面扭轉(zhuǎn)開來,這時劉某換了一首激烈的歌,配合著白熱化的激戰(zhàn)。每個人都融入比賽,融入了角色,可不到一下子,我們隊就失了一個機會,犯了一個錯誤,敗下陣來,幸好張某某一個 桃 把我從地獄的邊緣拉了回來,比賽進入了僵局,我和張某某浴血奮戰(zhàn),不過還是一個個倒在沙場上。只聽見鈴聲,我們已經(jīng)入迷了,將這聲音當(dāng)做第二場的開始。我們再次機戰(zhàn),這次我和李某某一邊,我們大大用計,殺得張某某和趙某某措手不及。只聽見老師的聲音,我們就像是開心的小孩看見一枚導(dǎo)彈飛來,轉(zhuǎn)眼都像是睡得不能再熟的樣子。老師走后,一切都安靜了,只有一些零碎的聲音。
唉,夜戰(zhàn)真驚險啊,真想把那一戰(zhàn)給補回來。
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