我的舞臺作文600字_初一作文

時間:2021-03-23 19:17:18 作文寫作 我要投稿

我的舞臺作文600字_初一作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的舞臺作文600字_初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的舞臺作文600字_初一作文

我的舞臺作文600字_初一作文1

  陽光清清淺淺地落下來,在微涼的空氣中融化。絲絲清涼是微風,是晨露,是一抹半遮半掩的,淬滿了青綠色汁液的陽光,常伴著細細的風,鼓起薄薄的衣衫,拂過細軟的發(fā)絲在眼角眉梢駐足。

  我凝視著它。

  料峭的涼,微薄的霜,我望著這株花樹,嶙峋的枝,薄薄的葉,幾抹艷麗的水粉色,隱匿在枝葉間,它的出現(xiàn)是驚艷的,它的氣息是清麗的,像樸素衣衫的少女,讓你傾心于她溫婉的氣質(zhì)又驚訝于她雋秀的容顏。我坐在它的對面,放在畫架上的薄薄紙張上,有它嶙峋的枝,薄薄的葉,那幾抹艷麗的水粉色在枝葉間燃燒,凝固的墨綠間滲入幾滴素凈的灰,為這幽靜的光景平添了幾抹靈動……輕轉(zhuǎn)于腕,我偏愛于將花瓣畫的透明,堅信著那樣會令這花樹顯盡它的生機與靈動,飛揚的冷傲,清高逼人。我也偏愛于在微涼的初春,攜一支畫筆,于枝枝葉葉間,繪下滿卷絢麗。

  回想初遇繪畫,是看一位老先生帶他的學生們寫生。他推開長長的卷軸,提筆在畫上勾勒,清瘦的枝干在紙張上生長,自帶仙氣的梅花枝丫如川河般綿延流出,被山巒磐石映襯的仿佛真有香氣一般,他提筆在空白處閑閑而落,因而有殘梅從枝頭落下,落了滿紙凋零的心傷。

  我被這畫迷得挪不開眼睛,其山石崔巍之勢,有大江洶涌之澎湃,龍破長空之激昂;傲骨梅花開如雪,落如雪,直道是花中奇絕。

  自此,那一抹淡影住進了我的心里。

  每每提筆,畫中的景,畫中的人兒,或在眼前,或在心尖,落于紙上,生了根,發(fā)了芽,線條與色彩便如同生長出來般的自然而然,寧靜與安然化作一泓清泉緩緩的滑過胸腔,直抵心田,紛亂的思緒被抽離開來,消失的無影無蹤。

  一支筆,一幅畫,一片景,一個人,四下寂靜。

  一顆心,一份情,一挑燈,一場夢,寄于筆尖。

  這里,也是我的舞臺,不只為彩的絢染。

我的舞臺作文600字_初一作文2

  落日的余暉漸漸地消失在地平線,窗外的樹漸漸穿上了青黛色的外衣。我久久地望著面前的曲譜,心底不禁涌起一陣失落。

  白居易在《琵琶行》中寫到:轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。一首曲子的靈魂便是情感,可還有一個星期就要比賽了,我卻依舊彈不出《楓橋夜泊》中濃濃的憂愁,無論我怎樣努力,重復幾十遍仍是平淡如水。我該怎么辦……我趴在古箏上默默哭泣。

  “你若是想彈出情感,倒也不是不可能,回去了解一下楓橋夜泊這首詩的作者當時是什么樣的情況,或者多讀一些類似的詩歌,仔細感受當中的憂愁,自然而然就能彈出來!崩蠋煹脑捳Z回響在耳邊,令我猛然醒悟。對啊,讀詩!

  我急忙坐到書桌前,搜尋起一切和憂愁有關(guān)的詩句。于是,在接下來的幾天里,我在余光中的《鄉(xiāng)愁》中細細品味赤子的情懷;在龍應(yīng)臺的《關(guān)山難越》中,慢慢咀嚼游子的情愫。當看到“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”時,我不再匆匆略過,而是試圖體會少陵野老的那份失意;當讀到“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”時,我不再有口無心,而是試圖感悟青蓮居士的那份愁苦。漸漸的,我體會到了《楓橋夜泊》中作者的無限憂愁。

  轉(zhuǎn)眼倒了比賽那天, 我深吸一口氣,坐到了椅子上。開始演奏時,我的腦海里不再是復雜的節(jié)奏,不再是高難的技巧,而是一首首字里行間透出憂愁的詩詞。箏音時而低沉厚實,時而婉轉(zhuǎn)清澈,每一個樂章,每一個音符的背后都傾注了一份情感。

  古有嵇康于竹林中彈奏,王摩詰?yīng)氉捏蜷L嘯哦,今有我端坐箏前抒發(fā)真情。我不在乎這回是否能夠獲獎,我只想將這段時間的辛苦努力全都化作情感在曲中表露出來。

  一曲彈完,臺下掌聲雷動。當我興奮地從椅子上站起時,我才意識到,我成功了!

  任何展示自我的地方都是一個舞臺,而這真情流露之地,便是我的舞臺!

我的舞臺作文600字_初一作文3

  生活是個大舞臺,我們每個人都扮演著其中一個角色,因為這樣,生活才會多姿多彩。

  小時候,我?脆従痈绺绱蚣茏庸模麚]灑自如,頭跟著身子一起擺動,仿佛陶醉在音樂的世界里。不知不覺我就對架子鼓產(chǎn)生了濃厚的興趣,那時的理想是要做一名杰出的打擊樂鼓手。

  八歲的時候,媽媽讓我進入了小飛俠架子鼓培訓班。剛開始,我信心十足,打架子鼓的技術(shù)突飛猛進。但難度與日俱增,我常常練得手臂酸痛,對打鼓的興趣逐漸下降,慢慢失去信心了。為了激發(fā)我繼續(xù)打鼓的信心和斗志。老師特意安排我練習《Christmas tree》參加暑假的演出。轉(zhuǎn)眼間兩周過去了,坐在架子鼓前,我心亂如麻,煩躁不安,拿著鼓棒往地上摔,恨不得接下來馬上把這套鼓砸爛。

  對于我的現(xiàn)狀,媽媽并沒有批評和指責我,而是目光慈祥,面帶溫和的微笑對我說:“凡事都是從易到難,遇到困難就望而止步,永遠都不能取得成功。”想想媽媽為了我學習架子鼓,不辭辛勞地接送我學習,還經(jīng)常陪在我身邊聽我打鼓。媽媽對我期盼這么高,怎能輕易放棄!水滴石穿,繩鋸木斷,只要持之以恒,一定會成功!

  我的斗志終于被激發(fā)出來了,每天勤學苦練,揮舞著鼓棒奏樂。有時甚至在無限的靜寂中,忘了世界,也忘了自己。我手上的水泡磨成了硬繭。多少次,媽媽心疼地流淚,但我卻從來沒有哭泣過,更沒有想過要放棄。因為我熱愛音樂,憧憬著走上舞臺的那輝煌一刻。

  表演如期而至,我步履輕盈,胸有成竹地走上臺,心平氣和地坐在架子鼓前。我揮起鼓棒,面帶微笑,跟隨著音樂演奏《Christmas tree》,我的頭和身子一齊搖擺著,鼓棒在空中舞動者,我忘我的陶醉在舞臺上。當音樂戛然而止的時候,臺下是一片如雷鳴般的掌聲。

  我終于實現(xiàn)了自己夢寐以求的夢想,登上了屬于自己的舞臺,在舞臺上譜寫著自己成功的樂章。啊!舞臺,你如一爐火,煉就了我鋼鐵般的意志。

我的舞臺作文600字_初一作文4

  從我們的生命脈搏開始跳動的那一刻起,我們就已經(jīng)帶上了屬于自己的面具,在自己的舞臺扮演屬于自己的角色。

  ——題記

  大型的舞臺上,“叮咚已就位。”在一束束燈光的照耀下,我抬起頭來,端坐在漆黑的椅子上,等待著幕布升起!敖酉聛砦覀儫崃覛g迎叮咚,為我們彈奏——天堂島之歌!”話音剛落,鮮紅的幕布緩緩往上升起,望著觀眾臺坐滿了的人們,我的心感覺像是揣了一只小兔子似的,砰砰直跳。閉上眼睛,回想著曲譜,記著節(jié)拍,三——二——一——音樂響起:“我有一個秘密,想要告訴你,歡迎你來到天堂入口……”我一邊彈著琴,一邊就神不知鬼不覺地融入了這首歌中的那個美妙世界。

  在那首歌的世界里,我自由自在地飛翔;在那首歌的世界里,我無憂無慮地玩耍嬉戲;在那首歌的世界里,我舒舒服服地躺在樹底下乘涼。

  回到現(xiàn)在,我望著自己的那雙手,在黑白相間的鍵盤上跳動,那優(yōu)美的音符陪著我,那動聽的旋律在我的腦海中蕩漾,這使我心情開朗,臉上不禁露出了微笑。

  當我最后一個音彈完時,觀眾席鴉雀無聲,連針掉在地上都能聽見。過了四秒鐘,有一個人大喊一聲:“哇哦,彈的太棒了!”最后雷鳴般的掌聲響了起來。

  我望了望老師,看見老師為我點贊,心中有一種莫名的被認可的感覺,頭一扭,望著腳下散落的鮮花,我已經(jīng)心滿意足了。

  我相信我踏上的這條路是沒錯的,鋼琴是我的舞臺,我也相信我還能在鋼琴的舞臺上繼續(xù)散發(fā)出我的光芒!正如那句話:“是金子總會發(fā)光的!”

我的舞臺作文600字_初一作文5

  一朵花綻放的聲音,全世界都能聽見它的的壯烈精彩。趁青春,我們拼搏、綻放,無怨無悔。

  ——題記

  唱出你的聲音

  教室里靜極了,偶爾傳出一聲青鳥的啁啾。我絞著雙手,腳在桌子下面不自主地打著拍子。音樂老師笑容可掬,又重復了一遍剛才的話:“誰自愿上來表演?”

  極度矛盾的我猶豫再三,正在這時,旁邊的好友扯了扯我,站了起來,“老師,我們來!”我茫然不知所措地隨她走了上去,自信全無。你是否也有過這樣的感受?老師幫我們調(diào)伴奏時,我不由攥緊了手,心里感到前所未有的緊張:聲音是否會顫抖?詞兒是否會忘記?

  伴奏響起,我閉了閉眼,發(fā)出了怯弱纖細的聲音:“樓閣現(xiàn),塵飛霧散熒光翩躚……”幽靜的教室里,輕柔的歌聲有些縹緲。我定了定神,目視前方,努力讓自己鎮(zhèn)定下來。側(cè)目而視,只見我的好友沉醉地吟唱著,眼中盛滿了自信與熱情。“三月梨花雪,幾載開又敗,筆鋒……”漸漸地,我的聲音終于嘹亮起來,清晰起來。歌聲在教室里回蕩,同學們也沉醉起來。我依舊那么站在教室里,臉上卻掛上了恬淡的微笑,不再有所顧忌,

  歌聲里多了一種在飛、在舞的感覺……

  一曲終了,如此短暫,聽著同學們的掌聲和老師的鼓勵,我懂:就是要放開身心,勇敢地唱出自己的聲音!這是我的舞臺,舞臺上綻放的是我的努力與自信!

  寫出你的精彩

  筆尖劃過紙面的“刷刷”聲中,我不再顧忌。作文的世界里,我用極度的熱情書寫著自己的喜怒哀樂;我用細膩的情感感知著我們的大千世界;我用獨具一格的文字留下我輝煌的篇章。寫真人真事,訴真情實感,透過我的文字,感受一個帥真任性的我。思想的花朵在我的字里行間綻放——寫出我的壯烈和精彩!

  中華上下五千年,唐詩宋詞又元曲,文字可以彰顯我的文筆。我不一定要涂上脂粉站上舞臺,紙間筆下就是我的舞臺!

  望窗外,花開又敗。我知道,我要趁青春,在生活的一舟一葉上,秀出自己的精彩,站上自己的舞臺!

我的舞臺作文600字_初一作文6

  我是一個對未來充滿希望與夢想的人,我夢想著一個只屬于我的白馬王子,我夢想著一個只屬于我的絢麗舞臺,我夢想著只屬于我的一切一切.....隨著時間的流逝,我丟掉了我精心編織的童話世界,拾起了掉了一地的失落。時間催促著我快快長大,長大后的我會變得更成熟、更清醒,也就會明白,以前的夢想是遙不可及的,會了解,以后的世界并不一定充滿希望。

  可,許是我過于執(zhí)著,抑或是過于固執(zhí),我深藏在內(nèi)心的舞臺——我小心呵護著,以至于它完好無損,心里那抹強烈的盼望,讓我一次次的重拾信心。

  事實證明,上帝是公平的,我的執(zhí)著與堅持得到了回報——我擁有了一個只屬于我的舞臺,即使很短暫,但我依然很滿足。

  我是一個熱愛唱歌的女孩,動感的音樂、動聽的旋律一直是我的至愛,在一次學校舉行的歌唱比賽中,我贏得了我的舞臺。參賽的學生很多,要先經(jīng)過初賽,通過篩選后,進入到復賽的選手才能在全校面前展露風采。我很幸運的進入到了復賽的隊伍中,但是,進入復賽的選手都很棒,把我也算進去,一共就有15個人進入了復賽。

  我是第11個出場的,看到一個個選手出色的表現(xiàn)后,我既佩服又緊張。輪到我出場了,我在心里告訴自己:我的舞臺我做主,拼盡全力做到最好。出場后,熟悉的旋律即刻響起來了,我聽著旋律,獨自陶醉著,將自己的全部精力傾注于此。像過了有一個世紀那么久,我沉沉陶醉著......最后,還是結(jié)束了,比賽的結(jié)果我早已料想到了——到此為止。不過,我還是勇敢地秀出了我的風采,不是嗎?

  我永遠都記得有這么一個時刻——我主宰了我的舞臺,我秀出了我的風采!

我的舞臺作文600字_初一作文7

  “采菊東籬下,悠然見南山”,清幽的山體,菊花旁的籬笆,那是陶淵明的舞臺;“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”,散落的雨滴晶瑩剔透,跳動到梧桐葉上,打出聲響,這是易安居士的舞臺;“舉杯邀明月,對影成三人”,皎皎月光,花間的一壺清酒,那是李太白的舞臺……我呢?我的舞臺在哪里?

  燦爛的陽光撒落一地,散射在籃球板上,折射出耀眼的光芒,籃球不安分的跳動著,仿佛自己那顆不安分的心,在球劃過指間瞬間,心也不再猶豫。球跳得更歡了,時而飛越籃筐;時而與大地接觸,發(fā)出活力的聲響;時而在我的掌控下追逐賽跑……乒乓球臺上的球仿佛一只不知歸宿的蝴蝶,焦急地往左往右,終于我的一個扣球,結(jié)束了它的徘徊,周圍爆發(fā)出陣陣掌聲。清晨的第一縷曙光斜射在一片翠意的操場上,圓形的操場跑道像張大嘴巴的“O”型,召喚著我們進入他的懷抱,嫩綠的草兒沐浴著晨露和我流下的汗水。我驕傲的對自己說,這里是我的青春,我的舞臺。

  櫛次鱗比的課桌排放著,整潔樸素的教室敞開著,清晨的幾縷韶光透過云層,透穿含著露兒的葉片,轉(zhuǎn)個彎透過們,著實的照在地上,偷窺者莘莘學子的苦讀寒窗,那時他們的自習。課堂上,老師的言辭清晰有力,生動活潑,同學們也聽得專心,記得仔細,一絲不茍的嚴謹寫在每一位學子的臉上?荚囍校總學生都專心致志,寫筆如有神,只因平日的刻苦努力,任憑惹人的鳥兒叫得如何婉轉(zhuǎn),都不能打亂它的思緒。只因他在努力的平日里想用考試的成績證明一切。只因他心中的那個璀璨的光亮。校園中的我,努力的我,滿意地對我說,這是我青春的舞臺。這是我的青春,我的舞臺!

  流光的歲月帶我走進了這個夏天,時光流逝,內(nèi)心深刻的明白那個將要達到的地方將在下一個夏天揭曉。我努力著,在自己的舞臺上舞動著,不再去看別人演繹人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的舞臺上竭盡全力。我堅信,最初的夢想緊握在手上,就會達到我想要去的地方。

我的舞臺作文600字_初一作文8

  “運動員加油,運動員加油!边@句話時不時從廣播里播出,穿透空氣,鉆入耳朵里。

  學校第三十一屆運動會正在舉行。

  前一秒,我還在觀眾席吃著零食喝著飲料,可后一秒便聽到廣播那清翠的聲音:“請參加跳繩比賽的同學到檢錄處檢錄!辈恢醯,我的心突然皺成了一團,慌兮兮的,手上也出了不少汗。雖然我對自己很自信,可生怕跳時出什么差錯,所以緊張得不得了。

  我是一個又矮又肥的女孩,跑步不適合我,跳高好像也不適合我,我只好對跳繩情有獨鐘。小學三年級以來,我在學校運動會跳繩比賽中,不是金牌就是銀牌。所以,我對自己的跳繩技術(shù)很是自信。

  參加跳繩比賽的運動員都到了場地,我心里也越來越緊張。站在場地,我看著在我面前一個個同學在比賽跳繩:她們的頭發(fā)在空中飛揚,手在不停地擺動跳繩,腳輕輕跳起,落下,那姿勢很是優(yōu)美流暢。

  終于,輪到我了。我拿起跳繩,做好準備姿勢。我緊張得不得了,一直在咽口水,呼吸也逐漸急促起來。我深呼吸,想要努力壓下那急促的呼吸,可是好像不奏效。

  “開始!彪S著裁判一聲令下,比賽開始。我甩起跳繩,一刻也不敢停歇,像一只被大灰狼追趕的小白兔似的。我的心里只留下一個念想——加油。剛剛那些緊張全都揮之腦后。

  過了三十秒,我的速度明顯減慢,看著周邊老師同學那急切的眼神,又不顧手臂那陣陣襲來的酸痛感,努力揮甩繩子。

  終于裁判吹響了,我跳了兩百零五個。經(jīng)過我的努力,我又成功拿到了第一名。

  站在領(lǐng)獎臺上,老師為我戴上那金光閃閃的金牌。我高高舉起它,因為那是我無比驕傲的`榮譽。在這里,不僅只是一個動動場,不僅只是一場比賽,也是我為之驕傲的舞臺。

  運動場上,各項比賽依舊熱火朝天地進行著。許多運動員將汗水拋撒在這片土地上。在這里,在這個舞臺上,他們用自己的汗水努力換取驕傲與榮譽。

我的舞臺作文600字_初一作文9

  飽經(jīng)風霜的老房子里,一群大人圍坐著。這里,就是我的舞臺。無需電視中奢華的裝飾,無需臺下滿場的觀眾,只需親人用心傾聽和那充滿鼓勵的會心一笑。

  那是八年前,外婆家的老房子里,為數(shù)不多的觀眾和聲音稚嫩的演唱家,組成了一場演唱會。平淡無奇的日子每天都在流逝,聽膩了童謠的我正想著法兒聽新歌。每每見到表姐,都要纏著她教我唱歌,就這么死皮賴臉地纏了好幾次。終于有一天,表姐帶來了我夢寐以求的歌曲。在連續(xù)聽了幾十遍之后,歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了,因此,我作出了一個驚人的決定:要去唱給外公外婆聽!

  在我的強烈要求下,爸爸媽媽頂著滿頭黑線帶我去了外婆家。外公一聽說我來了,連忙丟下了手中的事情出來接我,絆倒了凳子也毫不在意。我一見到外公,立馬松開了媽媽的手,奔向他去。在聽媽媽講述了來龍去脈之后,外公外婆興致勃勃地要聽。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳,用手撫了撫沾上的灰塵,就一個接一個地將我圍在了中間,就連表姐也來了。表姐幫我放起音樂,然后也坐在了一邊。我站在中間揚起甜甜的笑容,聲音稚嫩地唱起來。有時聲調(diào)不準還會顯得很滑稽。但大人們都沒笑,好像很享受。我越唱越響,心里還有絲絲的自豪。

  一曲結(jié)束,聽眾們紛紛為我鼓掌,還夸獎我唱得好聽。我高興壞了,每天睡前都要唱上一唱。

  這就是我的舞臺,一群大人搭建起的舞臺,不論歌怎樣,他們的口中卻只有贊揚。

  八年過去了,這一幕依然在我心中,鼓勵著我。

我的舞臺作文600字_初一作文10

  一場戲就這樣開始了。

  從鎮(zhèn)中心到各個村子,都修了暢通無比的路。我是路上閑逛人兒中的一個,在腳下匍匐著清淺小溪的故鄉(xiāng),扮演著我自己。

  這里不會有“楊柳疏煙,輕絮滿園”的場景,這里就像紅色的幕布,肆意發(fā)散著自己的熱情。小小的我承受不住,故作害羞地四處望望,脫下鞋走進了水面初漲的小溪的冰涼。

  此時的我若抬頭看天空,就會發(fā)現(xiàn)被電線分隔開的碧藍正轉(zhuǎn)為淡紫,最終落得嫣紅。連只會傻傻地咕咕叫的母雞都會回欄了,我嘟起嘴,甩了甩腳丫子上的水珠,鞋也不穿地就往回跑?墒堑搅思也虐l(fā)現(xiàn)腳背上被水沖來的沙礫劃傷了,還泛著粉地腫著。

  一旁的外婆低下頭一瞅,立馬把手上的灰搓了搓后去取藥酒。棕色的暖意覆蓋著粉色的傷痛,以可見的速度在互相吞蝕著。

  從雞欄處透過的月光蒙著紗,似故事中的仙子。我不好意思地撓了撓頭,想象自己是故事中那個受仙子照拂的好命姑娘,不用擔心有悲劇上演。

  故鄉(xiāng),就是這里,把我的童年變成了童話。我是舞臺上,照著好劇本朗誦的主角。

  轉(zhuǎn)頭來看現(xiàn)在的我,仍是一個可以洋溢著笑去表演著我自己的人。城市的舞臺,好大好寬廣,可正是因為這多得如電影膠片一般走過我身側(cè)的人群,我已不再是主角了,我是舞臺上在努力向中央靠攏的人。

  當我重返故鄉(xiāng),可以在黃昏的光下說隨心所欲的我又回來了。溪水是不再如以前澄凈了,路面是不像以前那樣平整了。背景改動了,我可以在太婆去世后吊呆地加一句所謂“見過一面的人竟不能再見”的傷情臺詞了。

  有了一次分別,于是在青磚街上有了無數(shù)次分別。

  有了故鄉(xiāng)給我的信念,于是在現(xiàn)在也能揣著信念無數(shù)次向前沖去。所以心無旁騖,從心所向。

  故鄉(xiāng)呵,不管演繹的是什么,你都是我所能背靠的另一個舞臺吧。

我的舞臺作文600字_初一作文11

  “我愿擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林!

  相距千里,一句淡淡的鼓勵,讓期待成真。明白,這里,也是我的舞臺。

  英語網(wǎng)課臨近結(jié)課,也卷來令人“危言聳聽”的口語練習!白詈笠惶谜n我們練!口!語!”齊肩的黑直發(fā),說話頗有孩子氣的是我的英語老師!鞍?不會吧!”我在屏幕前坐如針氈,幾個調(diào)皮的同學趁機退出教室。我小心地翻閱藏在桌下的筆記,忐忑尋找有用的詞匯,我盡量挺直腰板,用余光偷瞄老師,生怕背發(fā)現(xiàn)。

  我在心底默默祈禱,我不被當作示范,可躲不過老師那雙能洞察心靈的眼,偏偏是我打頭陣,“嗯……”我努力翻動大腦中的記憶,周圍的氣溫逐漸升高,即使坐在空調(diào)下,也悶熱的叫我喘不過氣,臉火辣辣地疼,老師突如其來的襲擊打的我措手不及。

  一直期待與同學英語交流,層出不窮的想法競相涌上心頭,卻始終被我的羞怩阻斷!皺C會都候在門外了,今日不做何時做?“只覺得身體在發(fā)燒,糾結(jié)不已。跟老師編個理由,先觀察其他同學的表現(xiàn)?不!明日復明日,明日何其多!我猛然推開心中的門檻,狠下心”Well,Ithink……”吞吞吐吐,道出幾句也算是流利的話,背后濕了一片,低頭尷尬地胡亂翻著書。

  “很好啊,平時再多注意些細節(jié)就更棒啦!”老師燦爛的笑帶給我自豪的喜悅,自信驅(qū)趕了膽怯,照亮了英語的舞臺。隨后的同學大多同我一樣,但老師的鼓勵好似一朵浪花奔上寧靜的海岸,一枚紅葉染盡了整片林木。

  我試著打開心扉,從默默聆聽變得暢所欲言,從羞怯變得活潑,我緊握英語的金鑰匙跨越向前,途中發(fā)現(xiàn)這里既是英語口語課堂,這里,也是我的舞臺!

  “走得最急的都是最美的時光”,最后一堂課比剎那還短,比時光還長,盡管老師坐在電腦的另一端,相距千里,透過的暖卻讓我的口語舞臺始終點亮!

我的舞臺作文600字_初一作文12

  我是那種不怎么熱愛音樂的人。

  新學期,音樂老師讓我們每人去買豎笛,學期結(jié)束要進行豎笛考試。

  從那時起,我便開始了自己的“吹笛生涯”。

  星期六,閑得沒事干,我又拿出豎笛練了起來。

  我用左手的食指,中指,無名指按住了上面的3個孔,再用右手的三根手指按住了下面的3個孔。我深呼吸了一口氣,將氣流吹進了豎笛口,咦,怎么沒有聲音?我納悶地停了下來,怎么回事?我使勁兒吹了半天,什么聲都沒有!我氣極了,使出吃奶的勁吹豎笛。

  “嘀——”哎呀,嚇我一大跳!

  我吁了口氣,開始練習音階,不錯,音階挺簡單。我換了一首《四季歌》吹。手指的指法不停地變換著,我心里樂開了花:哈哈!太簡單了!我沉醉在了自己的笛聲中……吹著吹著,我發(fā)現(xiàn)聲音變了調(diào),怎么回事?仔細一看,呀,原來吹錯了!我把“1”看成了“7”!所以聽起來很不協(xié)調(diào)。我又繼續(xù)吹了起來……

  兩個星期后,我已經(jīng)在吹《同一首歌》了,雖然不怎么熟練。每天吃完飯,我都坐在床上,捧著音樂書,按照譜子來練習,剛吹了一半,老媽便聽不下去了:“你在吹什么呀?聽都聽不出來,還同一首歌呢,吹個音階算了!”我聽后不甘心,又拿起豎笛練了起來。

  晚上,我總是在心里默默地想,怎樣把孔按牢,怎樣掌握速度……

  一個月后的一天,表妹過生日,我決定吹《同一首歌》來慶祝她的生日,我拿出豎笛,堂妹自告奮勇地說:“堂姐,我來跳舞,你伴奏吧!”

  “好。 蔽覡科鸨砻玫氖郑屗凇^眾席’上。燈光暗下來,點上生日蠟燭,堂妹在大廳里翩翩起舞,我吹著同一首歌,看著大人們與表妹手拉手,燭光下的那張小臉上,寫著羨慕與佩服。表妹忍不住了,從‘觀眾席’跑了出來,快樂地唱著跳著,旁邊的媽媽靜靜地看著我們3個臉上蕩漾著微笑:“好樣的!

  我知道,這不僅是表妹的生日禮物,也是送給我自己的禮物。我的舞臺,永遠充滿歡笑。

我的舞臺作文600字_初一作文13

  生活就像一個巨大的舞臺,我們站在聚光燈下,演繹著自己的人生。

  什么是舞臺?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什么是主角?人們會認為是聚光燈下最耀眼的哪一個人。其實,還有一種“舞臺”,我們每個人,都是主角。

  這個舞臺,叫生活。

  我清楚地記得那次家長會,我被選為學生代表發(fā)言。事情來得太突然,我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因為沒想到有天我也能當一次學生代表,驚嚇是因為我比較內(nèi)向不敢再太多人面前講話,害怕“掉鏈子”

  雖然很緊張,很忐忑,可是我并沒有打算放棄這次機會。爸爸總說我不大方,太內(nèi)向了,我想用這次發(fā)言向他證明,他的女兒是好樣的。

  之后兩天,我一直在準備發(fā)言稿,很快就到了家長會那一天,流程很快就走到了學生代表發(fā)言這一項,當主持人報了我的名字時,我看了爸爸一眼,我從他的眼里看到了驚訝,也看到了欣喜與鼓勵。于是我深吸一口氣,開始我的發(fā)言。

  我感覺我的眼在打哆嗦,有那么多雙眼睛齊刷刷的看著我。我大聲地說出發(fā)言的內(nèi)容,目光止不住看向爸爸,之后我漸入佳境,也沒那么緊張了,發(fā)言結(jié)束時,我如釋重負。我走下講臺時,再次看了爸爸一眼,他笑了,欣慰與贊賞寫在他的臉上。

  我很開心,我證明了我自己!那個小小的講臺,是我登上的第一個小“舞臺”,在今后的人生旅途中,我將登上更多,更大的舞臺展示自己,我將努力讓別人知道,我也可以很優(yōu)秀!

  生活不過是個“舞臺”,每天都上演著不同的戲碼,或喜劇,或悲劇,我們站在聚光燈下,演繹著我們自己的人生。

我的舞臺作文600字_初一作文14

  每個人心中都有一個舞臺,而心有多大舞臺就有多大!

  我可是個“跆拳道”迷,我學跆拳道也有五、六年了。我曾想過放棄,但我的自信幫了我,使我始終堅持學習跆拳道。我的腿法可不一般,那真是快如閃電,讓人看不清蹤影,所以我被邀請去進行跆拳道表演。

  在去表演前,我認真地練著腿法,反復練,反復練……

  表演開始了,我走上舞臺,“噠”的一聲,燈光照在我身上,我的汗立刻從手心涌出,心里像裝了兩個小馬達,腦子里也是一片空白。我竟然不知道該踢哪條腿了,心里喊著:“我叫不緊張,我叫不緊張!蔽野l(fā)了一秒鐘的呆空氣仿佛凝固了,時間也好似停止了!安荒軄G臉,必須開始!”我手忙腳亂,不知要干什么,這時臺下一個熟悉的聲音,是媽媽!她大聲鼓勵我說:“兒子,加油!你是最棒的!蔽夷攸c了點頭,長呼了一口氣:我能行!加油!好!就是現(xiàn)在,開始我的表演吧!向前跑,騰空旋轉(zhuǎn)360度抬腿一勾,完美!可落下來的時候,胯扭到了,痛得我倒吸了一口涼氣,不過我堅持了下來,怕觀眾嘲笑我,努力站起來,繼續(xù)表演更高難度的動作。既然我站在這個舞臺上,我就不會放棄,兩人高的木板我要一腳把它踢斷,并且需要一次成功。這需要足夠的力量與技巧,我只能成功!我摁住胯,向前跑,身子騰空而起,瞬間出腿猛地一踢,木板應(yīng)聲而斷?墒俏易钆碌氖锹涞兀@么高,我又有傷這怎么辦?不管了,拼了!我硬生生落到了地上,胯骨又一次揪心的疼痛,身上不由得疼出了一身冷汗,但我咬緊牙站起身,行個禮。剎那間臺下觀眾的掌聲、贊嘆聲、歡呼聲,震耳欲聾,我笑了笑,忍著疼痛下了場,但我的內(nèi)心充滿了歡樂!

  掌聲依舊持續(xù),我的心依舊在起伏,它在告訴我“只要你心中有夢想,處處都將是你最好的舞臺!”

我的舞臺作文600字_初一作文15

  “打一個漂亮的前橋,然后擺好規(guī)定的姿勢,好,不錯!就這樣堅持一小會兒,馬上就要開始了!”

  在我的舞蹈老師的無微不至的關(guān)心和鼓勵下,一個小女孩將腿彎在身前,忍住下巴的疼痛,擺著造型等著后面的演員上場。

  當她第一個亮相在觀眾面前,當她第一次聽到大家因她的優(yōu)美姿勢而鼓起熱烈的掌聲時,心中無比激動。她帶著萬般的喜悅和興奮,成功地完成了第一次登臺的精彩演出……沒錯!這個小女孩就是我!

  我清清楚楚的記著從那時起,我喜歡的就不是單純的唱歌,還有舞蹈,并開始熱愛表演和展示自己的天賦。上天好像知道我要的是什么,很多次它都將那個我想要的“禮物”送給我,但我卻和它擦肩而過。

  我還清清楚楚的記著小時候,媽媽從報紙上看到有電視臺欄目組在招聘小演員,媽媽了解我的愛好,立刻將這個消息告訴了我。當我知道有這樣一個機會時的確很高興,但是當時自己還很小,對母親的留戀大多,最終沒有去報名,F(xiàn)在回想起來真的有一點后悔,畢竟那是我所熱愛的。但這不是唯一的一次機會,上天總是將“禮物”與音樂聯(lián)系在一起。長大一點后,又有鋼琴老師和芭蕾舞老師來選人,當自己從眾多人選中脫穎而出的那一刻,我心中是一陣驚喜?墒菍τ阡撉,我家是買不起的,也因為爸爸的反對,我又一次與藝術(shù)失之交臂……

  但是還有一點使我感到滿足,就是學校一年一度的藝術(shù)節(jié),小學的三年我沒錯過一次演出。每當自己美美的站在舞臺上,心里就充滿著激動,感覺此刻整個舞臺都是屬于我的世界。

  是的,這舞臺的確不大,但它確實是我實現(xiàn)夢想的地方。但是我堅信沒有堅強的意志,就沒有踏上舞臺的動力;沒有穩(wěn)固的基礎(chǔ),就會踏得困難;沒有豐厚的實力,更不會踏得遠!都說人生本來就是一個舞臺,但我所需要的不僅是這一個舞臺。我還想擁有舞臺中的舞臺,我知道我有一雙隱形的翅膀,會帶我勇敢地飛翔,讓燈光閃爍,讓掌聲響亮,讓自己的人生盡情釋放美麗!

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