窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文1
周日的上午，陽光燦爛，天藍(lán)如碧，云白似雪，可是正在上彩鉛課的我的心情卻一點(diǎn)也不像窗外的藍(lán)天那么晴朗，青梅竹馬的好友將搬家轉(zhuǎn)學(xué)，沉浸在離別的惆悵中的我決定為她繪制一幅肖像畫作為紀(jì)念。
對(duì)照著好友的相片，我在素描紙上淺淺勾勒臉的輪廓后開始涂色，從眼睛開始，高光處留白，以墨黑的筆尖描形狀，從上到下、由濃到淡地染出虹膜的色澤和反光，然后是上下眼線，眼瞼處疊色過渡，加上稀疏的睫毛；眉毛由許多赤褐色短小筆觸構(gòu)成，覆蓋一層淺褐的浮色；鼻子用膚色刻畫細(xì)節(jié)，以郁金色調(diào)明暗；嘴唇用胭脂色大致畫出邊緣，以桃色涂勻；皮膚用膚色和珊瑚色打底，在蘋果肌、發(fā)際和脖子等處施以杏色和小麥色營造立體感……
面部順利地畫完了，接下來是一直讓我頭疼的頭發(fā)，我嘆了口氣，抬起眼，不知何時(shí)窗外已轉(zhuǎn)變了顏色，烏云密布，電閃雷鳴，天氣預(yù)報(bào)中的陣雨即將登場(chǎng)。我硬著頭皮從鬢角畫起，先刷上一層灰色，再用黑鐵色來回涂抹著畫發(fā)絲。我伸直胳膊豎起畫紙觀察——像戴了頂頭盔，怎么看怎么不自然�！笆遣皇穷伾盍�？”我琢磨著：“用深棕色調(diào)和一下會(huì)不會(huì)好點(diǎn)？”可是修改后的畫面臟兮兮的，更加慘不忍睹。
陰沉沉的天空讓人感覺壓抑，碩大的雨滴噼里啪啦地敲打著玻璃，飽含著水汽的疾風(fēng)魯莽地闖進(jìn)教室吹亂了畫紙，老師起身去關(guān)窗。我心煩意亂地看著畫：一個(gè)多月后，我們的分離終將到來，我們即使剛開始仍有聯(lián)系，日子久了也會(huì)漸漸生疏，說不定就像暴雨沖刷掉窗邊爬山虎葉片上的塵埃一樣，彼此的印象日益模糊直到湮沒在歲月的長河中，就算在路上偶遇也認(rèn)不出對(duì)方……
老師覺察到了異樣，走到我身邊，接過畫，細(xì)細(xì)打量：“頭發(fā)有些呆板，我來做示范吧�！彼龑y七八糟的線條全部擦掉，先區(qū)分明暗，接著用黧色在發(fā)根和發(fā)梢處輕輕進(jìn)行鋪色和疊色，再以黑鐵色大面積再鋪兩遍，然后稍加用力勾畫少許發(fā)絲，最后調(diào)整顏色和色調(diào)，加上幾點(diǎn)紫紅色。我盯著老師的一舉一動(dòng)，心情慢慢沉靜下來。隨后，我回想著剛才的步驟，聚精會(huì)神地描繪起其余部分……
終于完成了！我凝視著畫中人清澈的眼睛，盈盈的淺笑和烏亮的秀發(fā)，耳畔仿佛響起了熟悉的細(xì)語：“不用擔(dān)心，即使分別了，我們依然是最好的朋友！”
“雨停了，把窗戶打開好嗎？”隨著老師的聲音，我望向窗外——溫潤清新的氣息撲面而來，晴空萬里纖塵不染，藍(lán)得干凈而澄明，陽光無遮無擋地傾瀉而下，墜在葉尖的雨珠反射著鉆石般的光芒。我豁然開朗——分離并不意味著永別，而是為了下一次的相聚，正像風(fēng)雨之后一定會(huì)呈現(xiàn)更藍(lán)的天空一樣，在將來，我們一定會(huì)遇見更好的彼此。
窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文2
瞧瞧天上那一朵朵云，遮住了太陽，擋住了藍(lán)天。然而那一朵朵云就像是我人生藍(lán)天上的“污點(diǎn)”。有的是白色的，處理得好也許能錦上添花;有的是黑色的，可能要很久才能擦除。但到了現(xiàn)在，我明白了，最可怕的不是云，而是藍(lán)天不見了蹤影。
對(duì)小學(xué)門門考試都能考出自己滿意的分?jǐn)?shù)的我來說，那時(shí)的窗外一定是藍(lán)天。因?yàn)槟菚r(shí)的我無憂無慮，自己開心最重要，自己滿意最要緊。在那一刻，窗外的藍(lán)天便是自己最重要、最滿足的東西。也許那片藍(lán)天能讓我懂得許多，但是始終無法讓我成長。當(dāng)時(shí)的我，無限地憧憬在這廣闊藍(lán)天之中，無法自拔，也讓我萌發(fā)了一縷縷的驕傲。起初，我心中的第一朵烏云還無法遮擋那片藍(lán)天，可漸漸的，因?yàn)楹贸煽儯衣牭搅烁嗟谋頁P(yáng)，我的驕傲終于一發(fā)不可收拾。于是，第二朵，第三朵……越來越多的烏云抵達(dá)了那片藍(lán)天。終于，在小學(xué)畢業(yè)的那一天，我的天空陰云密布。
剛上初中時(shí)，我一直堅(jiān)信著我可以像小學(xué)時(shí)那樣很輕松就能學(xué)好，可能當(dāng)時(shí)過于幼稚，也不理會(huì)那句“山外有山，人外有人”，仍待在自己的小世界里。但一次月考讓我大吃一驚，可是，我竟給自己找了一個(gè)完美的理由：失誤。但，真的是失誤嗎?自己心里比誰都清楚�？赡莻�(gè)理由讓我成功地騙過了自己。
窗外下起了雨。
我還傻傻的在欺騙自己，甚至連那窗外的雨都無察覺，繼續(xù)做著那個(gè)“失誤”的“完美”小孩。大概是未觸碰底線，沒有太受成績影響的我開始迎來更大的暴風(fēng)雨……那次成績，像“銀河落九天”般越過了自己的底線，——我的小世界終究是毀滅了。我的窗外，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。
那個(gè)自欺欺人的我終于醒了：我的藍(lán)天，在哪?
我開始想著日子不能這么過了，我開始認(rèn)真上課了，我開始認(rèn)真寫作業(yè)了，我開始……一步，兩步，三步，我的天空一次兩次三次的不斷變化。
而現(xiàn)在，我的藍(lán)天已回歸，而且這么一次歷劫，也讓我對(duì)“學(xué)”有了新的認(rèn)識(shí)。這回歸的藍(lán)天也讓我學(xué)到了很多，更重要的是使我成長了。是啊!也許真心體會(huì)，方知世間真諦，這藍(lán)天的真諦，即是否用心對(duì)待自己。
窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文3
窗外，你能看見什么？是藍(lán)天白云？是烏云密布？是風(fēng)雨交加？還是大雪紛飛？在失落的時(shí)候，在孤獨(dú)的時(shí)候，你可曾想過，烏云的背后有什么？
這天的午后，我有些落寞。沒有陽光，沒有色彩，我的世界一片灰暗。早已不記得，這是第幾次落淚了�？粗鞘械纳峡�，我只覺得一陣壓力，那千斤般的重量，壓 得我喘不過氣來�；蛟S，從那個(gè)時(shí)候開始，我就已經(jīng)無法快樂，我的世界失去了所有色彩，留下的只剩陰霾。我不想回家，那個(gè)失去溫暖的地方，早已經(jīng)不配稱之為 家，它只是個(gè)空殼罷了。
記得那天放學(xué)回家，正當(dāng)我高興地拿回第一名的獎(jiǎng)狀時(shí)，卻看到那個(gè)女人趴在地上，失聲痛哭。那個(gè)時(shí)候，對(duì)于她來說，父親的死，讓她不得不撐起這個(gè)家。而她悲 傷的，也許只是以后再不能買名貴的首飾了；因?yàn)橐量嗖賱�，也不可能再有漂亮的容貌了。她本來就是這么一個(gè)虛榮的女人，從媽媽手里搶走了爸爸，卻還不知 足，把我要過來，打算折磨我嗎？我本以為她會(huì)這么做，可是沒有。我知道她一個(gè)人撐起這個(gè)家，很苦，很累，但我依然討厭她。漸漸地我開始和別的女孩一樣，買 好看的衣服，買高級(jí)化妝品。我刺激她，試圖讓她生氣，但是她沒有，一次也沒有。
依舊開門，進(jìn)門，不理她，摔門回房，還是那張漠然的臉，讓人看著就來氣。有時(shí)我也在想，或許這樣做真的不對(duì)，可每次一看見她那張淡漠的面孔，我就想發(fā)火。
時(shí)間一日又一日，直到這天，我忘了帶書，回家拿，她不在，房門開著�？粗奈葑�，我竟有一刻的心酸，以前那么愛美的人，現(xiàn)在桌子上卻只有一瓶手油。我的 目光不自覺地被桌子的一角吸引了，那里躺著一封信。我情不自禁地拿起來，這是媽媽的字跡！——“景茹：謝謝你，這么多年來，把他讓給我，希望我開心。可是 你不知道，每天睡著了，他都會(huì)念著你的名字。我的病，你是知道的，已經(jīng)無法挽救了。所以，我最后托你一件事，請(qǐng)你幫忙照顧我的孩子，謝謝你！
我哭了，真的哭了，或許我一開始就誤會(huì)了她，我不知道，撫養(yǎng)情敵的孩子，她有多么心酸。以后，我一定不會(huì)那樣了。我抬起頭，看到了窗外，烏云遮蓋下的那一片藍(lán)天，那一片透著明媚的藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文4
我與她相識(shí)有六年了吧，也不曾細(xì)細(xì)算過到底走過了幾度春秋，只是我們的感情歷久彌新，手牽手一起成長。
我們之間的友誼，那可謂說來話長，其中難免有些磕磕絆絆，因瑣事而爭(zhēng)執(zhí)不下。使我記憶最深刻的，莫過于四年級(jí)時(shí)的一件事。那時(shí)我剛買了一個(gè)精致的筆記本，封面是淡橙色的，印著漂亮的小碎花。我對(duì)它表現(xiàn)出了莫大的喜愛，每天將它放在書包里，卻舍不得拿出來用。我與她平素便愛一道說說笑笑，她也對(duì)那個(gè)精致的筆記本青睞有加。可我僅沉浸在這小小的年少的喜悅當(dāng)中一周有余，它便安靜的消失在了我的桌洞之中，我的桌子靠著窗，于是我便在整個(gè)出口一帶尋找。終于，當(dāng)我意識(shí)到自己失去了它時(shí)，心中滿是一種屬于少年的哀傷。我于是變得對(duì)身邊的一切都心不在焉，而且漸漸冷落了她。
我還記得那時(shí)窗外有棵巨大的槐樹，樹冠直伸到教學(xué)樓頂。只是正值秋日，樹葉也已掉光，從窗外向外望去，一片枯黃蕭敗，哪里尋得到往日的青翠欲滴。周圍有人悄悄告訴我，是她趁體育課時(shí)悄悄拿走了我的本子，我的心中頓感失望，眼中氤氳的霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣，假裝不在意，卻難過極了。這件事仿佛成了一根懸在我們之間的刺，使我不知如何開口，也不知如何再面對(duì)她。兩天的時(shí)間里，我刻意回避著與她的交流，她也有些失落，不再同我一道放學(xué)，一道吃飯。窗外的枯葉是多么凄冷，臥在大樹的身旁，不知冷暖，就如我冷下的心一般。
而之后幾天，那個(gè)本子重新出現(xiàn)在了我的桌洞當(dāng)中。我打開它，看到里面嶄新一片，我第一眼就發(fā)現(xiàn)這不是我的筆記本，卻只是將它收好，再?zèng)]有打開看過。它已經(jīng)在書架上靜靜蟄伏了大概六年了，早積了一層灰。我沒有開口問她那個(gè)本子的事，因?yàn)槲移鋵?shí)早已看到她桌里那個(gè)封面一片污漬的本子，我想，打開它，應(yīng)該有我的大名簽在上面。還好在那之后，我仍然笑著面對(duì)了她，因?yàn)樗谖倚哪恐�，無論如何都是個(gè)善良的好姑娘。
當(dāng)我執(zhí)著于飄零的枯葉時(shí)，心上便蒙了窗，錯(cuò)過了外面天高氣爽的美景，而當(dāng)我釋懷，那藏于窗外的藍(lán)天便重新出現(xiàn)在我眼前。我知道，藍(lán)天何其美麗寬廣，也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍(lán)天彌足珍貴，所以承載于我們的心間，唯有推開那扇窗，撥散眼前迷霧，才能頓覺長空寥廓，湛湛天河始于心中。你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂，你來看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來，便知此花不在你心外。
瞧，窗外有藍(lán)天——
窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文5
窗外有藍(lán)天 悶在窗內(nèi)，感覺周圍的一切事物都特別的煩悶。打開窗戶，看看外面的世界，真是別有韻致。
窗內(nèi)的冷空氣
“你這樣是不行的，聲音又小，又不主動(dòng)，就算成績拔尖，也不能如此松懈�？慈思摇堼�"珊珊’多積極學(xué)習(xí)，成績也是名列前茅。看人家‘柏柏’多勤奮。看人家……”老師又在夸贊她的“得意門生”，尷尬的氣氛充斥在整個(gè)教室，同學(xué)們都詫異地望著老師，更詫異地盯著我。倏忽間，一股涼颼颼的風(fēng)拍打著我的背，心涼了……
焦躁的雨點(diǎn)
我獨(dú)自走在回家的路上，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打了下來，秋風(fēng)從我耳邊刮過。我腦海里一直回蕩著老師的話語：最近是怎么了？如此狼狽，如此墮落？課也聽不好，作業(yè)也寫不好？可我并沒有懶惰、松懈地對(duì)待學(xué)習(xí)啊！但是為什么三科老師都找我談話，說我確實(shí)退步了太多，太多……雨突然下大了，我的腦袋似乎進(jìn)了雨水，風(fēng)突然刮猛了，我的心似乎被吹冷了。呵！“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。
窗外明媚的天
回到家后，我把自己關(guān)在房間里，一聲不吭。父親發(fā)現(xiàn)了我的異常，于是打開了一扇窗戶。一縷溫暖的陽光投射進(jìn)來，我的目光被吸引了過去。爸爸微笑地問道：“雨停了，我們出去走走吧。雨后的空氣好！”“那好吧。”我有點(diǎn)不情愿地嘟起了嘴。出來了，真是不同：花花草草沾上了金瑩的露珠，在那閃閃發(fā)亮！一大群小孩子正高興地玩耍，多天真活潑的臉！抬頭看看天空，心情似乎好了點(diǎn)。
溫暖的陽光
陽光總在風(fēng)雨后，火紅的太陽又笑嘻嘻地看著人們，金黃的光輝灑滿了一地。我閉上眼睛，呼吸這陽光的味道，沐浴在陽光下�！皶r(shí)間能拂去傷痛，陽光能溫暖心靈，多曬曬太陽，心情就不會(huì)發(fā)霉。出來走走，總還是好的�！卑职峙牧伺奈业募绨�，露出了陽光般的溫暖笑容。我的心情頓時(shí)舒暢了許多……須知人生如戲，莫怨戲劇人生，只有跌宕起伏，一波三折的劇情才能構(gòu)成一個(gè)完整的故事、精彩的人生！
如果煩躁的心情之后還是煩躁，那不如打開窗，讓陽光溫暖你的心；那不如推開門，看看外面廣闊的藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文6
早上起來，眼睛腫腫的，都是昨晚“惡夢(mèng)”的后遺癥。努力眨巴眨巴，就瞥見了窗外的藍(lán)天白雪，一片明亮。
不是說，“傻子才悲傷”嗎？我總是一次次地甘愿作個(gè)傻子，愚蠢地胡思亂想，進(jìn)而將想法愚蠢地幻化為更加愚蠢的問題。問來問去，難過的是自己。我是怎么了？不喜歡這樣的自己，甚至還有點(diǎn)厭惡。原來那件被稱為瘋狂小事的事情，的確是具有超強(qiáng)的殺傷力的。比誰都想擁有輕松簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單卻溫暖如春的生活�？梢圆灰芏鄸|西，但對(duì)某些卻一直執(zhí)著倔強(qiáng)地追求著，它看不見，摸不著，但卻是可以一輩子用來取暖。是苛求嗎？不得而知。
孩童的心思總是最最直接和單純的。點(diǎn)頭是搖頭否。就像1＋1＝2這么簡(jiǎn)單。可是日漸長大的我們，經(jīng)歷多了，承擔(dān)的責(zé)任也重了，面對(duì)日漸沉重的生活，要想繼續(xù)輕松快樂一如往昔，必須有很強(qiáng)大的內(nèi)心力量才可以，能夠獨(dú)立抵御生活中的一切，或悲或喜。然后在回過頭看的時(shí)候，報(bào)之以嫣然一笑，經(jīng)歷嘛！越來越多的人說，我的內(nèi)心比柔弱的外表堅(jiān)強(qiáng)，所謂外柔內(nèi)剛型。呵呵……我也不知道自己能有多堅(jiān)強(qiáng)，也許只是比較善解人意，很會(huì)自我安慰罷了。不過終究我還是一個(gè)玻璃瓶子——易碎。透明如水。
之前看過的《金三順》里有段印象深刻的話：
不要回頭看，也不要擔(dān)心未來，努力過好每一天；勇敢去愛吧像不害怕受傷一樣；
盡情跳舞吧像沒有人欣賞一樣；
用心歌唱吧像沒有人聆聽一樣；
好好生活吧像今天是世界末日一樣！
在這個(gè)世界上，每個(gè)人終究都是孤獨(dú)的。愛情，親情，友情以及一些說不清道不明的感情構(gòu)成了人與人之間的聯(lián)系，或近或遠(yuǎn)，或濃或淡，前提都是你是一個(gè)獨(dú)立的人。獨(dú)立思考，獨(dú)自生活，獨(dú)自為一些你認(rèn)為值得的事情努力。也許能得到回應(yīng)，找到共鳴，能碰見志同道合者，不過終究不能對(duì)他人要求太多，只能要求自己做好自己，不留遺憾，絕不后悔。這才是自己唯一能控制的。
道理總是明白的，可是尚屬年輕的心，帶著希望，存著夢(mèng)想，再加上一點(diǎn)點(diǎn)瘋狂，很理智地做到還是很難的，總會(huì)迷惘，還會(huì)惆悵，慢慢來吧，人也就這樣，在眼淚和歡笑中日漸成熟，最終成為一個(gè)完全獨(dú)立的個(gè)體，獨(dú)一無二，驕傲地站在世界的盡頭。
我會(huì)努力，讓我們的日子，快樂多一點(diǎn)的。因?yàn)榇巴庥兴{(lán)天。
窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文7
每每這時(shí)，我總是駐筆觀看，仿佛將自我置身于窗外，與雪花共舞，與雷聲共鳴。好像大自然的孩子，享受著自然的靜謐與完美。
曾幾何時(shí)，我們不再關(guān)注著窗外的一草一木；曾幾何時(shí)，我們整天將頭埋在課本中；曾幾何時(shí)，我們不再覺得鳥叫是那么的悅耳；曾幾何時(shí)，我們……
還記得書桌前的那扇窗，它總是為我報(bào)告著窗外的最新訊息。下雨了，它會(huì)以與雨點(diǎn)的合鳴告訴我。下雪了，它會(huì)畫一幅滿是雪花的畫告訴我。打雷了，它會(huì)讓雷聲透過窗縫告訴我。每每這時(shí)，我總是駐筆觀看，仿佛將自我置身于窗外，與雪花共舞，與雷聲共鳴。好像大自然的孩子，享受著自然的靜謐與完美。
還記得每一天早晨，我都會(huì)被第一縷陽光喚醒。每一天晚上，都會(huì)有夢(mèng)偷偷從窗外溜進(jìn)來，讓我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每當(dāng)我郁郁寡歡，窗外的茉莉便讓風(fēng)攜著自我的氣味穿過窗欞，為我驅(qū)散憂愁。
但，完美的童年早已消逝，我已在那沉重的書包下彎下了腰。腦子里也早已裝不下這些“閑事”，再也沒有了“閑情逸致”去與花兒對(duì)話，與草兒談心。再也不會(huì)因?yàn)榱骼斯返乃蓝湎卵蹨I，再也不會(huì)擔(dān)心螞蟻挨餓而放下了手里的半根香腸。甚至，再也不會(huì)拉開書桌前的窗簾。因?yàn)殛柟膺M(jìn)來，我嫌他刺眼。風(fēng)要進(jìn)來，我嫌它吹亂了我額前的碎發(fā)。就連窗外藍(lán)天的邀請(qǐng)也拒之不理。童真，就這樣在我的腦海中一點(diǎn)點(diǎn)模糊起來，離我遠(yuǎn)去。
但，我不甘心。我重新拉開窗簾，讓陽光照亮黑暗的小屋。打開窗子，讓茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑出門去，看著當(dāng)年親手種下的小樹早已與屋檐并肩，看著當(dāng)年一枝獨(dú)秀的茉莉早已開滿整個(gè)花盆。我，好高興。
于是，我答應(yīng)了藍(lán)天的邀請(qǐng)，飛奔到墻外最高的土丘上，與藍(lán)天對(duì)視，用心靈談話�；蚴且积R靜聽著大自然間一草一木的聲息，感覺仿佛回到了從前。
窗外依然有藍(lán)天，無論發(fā)生什么，藍(lán)天總會(huì)存在，它總會(huì)是你最好的朋友，聽你傾訴，與你談心。所以，拉開窗簾，打開窗戶，讓藍(lán)天重新映入眼簾，讓陽光重新穿過窗欞，讓童真再次在腦海中清晰起來。
窗外依然有藍(lán)天！
窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文8
有人說，窗是枷鎖。籠中的鳥兒因?yàn)榇岸鵁o法翱翔天際，窗里的草木因?yàn)榇岸鵁o法伸展枝條。窗扼殺了自由，窗粉碎了希望。也有人說，窗是隔閡。清新的空氣因?yàn)榇岸鞚岵豢埃髅牡年柟庖驗(yàn)榇岸鋈皇�。窗禁錮了生機(jī)，窗阻遏了發(fā)展。而對(duì)于成千上萬中國學(xué)子，“窗”的保守性，封閉性則體現(xiàn)得猶為明顯。
中華大地上的莘莘學(xué)子，自古以來心底就有一片向往的藍(lán)天。春秋戰(zhàn)國百家爭(zhēng)鳴，儒的仁愛，墨的非攻，道的無為，法的嚴(yán)苛，無不抒發(fā)滿腔的治國熱情�，F(xiàn)如今的天子驕子，身處騰飛的二十一世紀(jì)，當(dāng)祖國與世界接軌時(shí)，或留學(xué)海外，或探索宇宙，或投身科技，組成時(shí)代的潮流。只可惜，中國傳統(tǒng)觀念下的教育體制，還沒來得及趕上時(shí)代的步伐，就已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)下的教育理念和教育的終極目標(biāo)了。中華兒女們遙望湛藍(lán)的天空，渴望載著自由紛飛的夢(mèng)想翱翔藍(lán)天。
近五十年來，尤其是改革開放后的這三十年來，先進(jìn)教育思想的傳入與滲透，國民教育資源的匱乏以及教育水平的偏低使得中國教育一直
被民眾詬病，甚至是抨擊。它就像是一扇窗，鎖住了中國學(xué)生的思考力、探究力和創(chuàng)造力，直接導(dǎo)致中國學(xué)生更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，而最終缺乏新世紀(jì)發(fā)展所急需的新型人才，也直接制約中國的發(fā)展。
但，我不是盲目地崇洋媚外，更不是一味詆毀中國教育體制，更不想“長他人志氣滅自己威風(fēng)”，我只是一個(gè)善于觀察善于思考之人，更飽含一顆愛國之心，渴望著祖國更加強(qiáng)大更加繁榮，而我們才是祖國的未來和希望，而教育是我們成長的精神食糧。
中國的教育與西方國家比較，人們?cè)谄娴卦u(píng)判時(shí)往往忽略了中國教育本身所蘊(yùn)含的巨大優(yōu)勢(shì)：中國學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力排名在世界前列，這是有機(jī)會(huì)接受高等教育繼續(xù)深造的一個(gè)先決條件；中國學(xué)生知識(shí)廣博，基礎(chǔ)扎實(shí)，待人禮貌，這是傳統(tǒng)國學(xué)深深扎根的緣故。我們國家沒有高犯罪率，沒有高離婚率，因?yàn)橹袊逃虝?huì)我們?nèi)�。忍，才能厚積薄發(fā)。
這是一扇通向未來的窗，只因它不常開啟，不免被塵土污垢，瑕疵阻礙了我們?nèi)ラ_拓進(jìn)取。只有不斷地修繕?biāo)�，相信不久的將來，我們的窗外必清澈、深邃，并充滿無限希望。
何為窗，何為禁錮；何為藍(lán)天，何為自由。其實(shí)，窗并不重要，重要的是你是否能推開窗，既擁有窗內(nèi)的寧靜祥和，又融合窗外的碧瓦藍(lán)天。
窗不是禁錮，而是在封閉的空間里開啟遙望藍(lán)天的通道。
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一個(gè)下午，陽光照進(jìn)了被霧霾籠罩已久的大地。我捧著一杯翻著熱氣的牛奶，坐在窗邊，享受難得的冬日暖陽，窗外是一片藍(lán)天，我的記憶也飛往了另一個(gè)“冬天”。
那是在初二，和父母開打“冷戰(zhàn)”已經(jīng)有些時(shí)間了�；氐郊抑校倳�(huì)有一種壓抑的氣氛，窗外的天空也同我的心情一樣，一連幾天的陰沉。不知從何時(shí)開始，我越來越無法贊同父母的看法。伴隨每一次分歧、爭(zhēng)吵的是越來越厚的隔膜，以致于我這樣想：聽了父母的話自己就輸了。
這天是開家長會(huì)，我一個(gè)人呆在家中。天已經(jīng)黑了，我終于聽到了父母上樓的聲音，一進(jìn)家門，就是例行的傳達(dá)家長會(huì)的內(nèi)容。三個(gè)人坐在飯桌前，頭上的燈好像不是很亮，屋子里光線昏暗。一個(gè)人講話，另外兩個(gè)人沉默，這是另一種死寂。我沒有在聽，腦海中卻不自覺的構(gòu)思出了黑白畫面，兩個(gè)幫派的頭目對(duì)坐在桌子的兩頭，頭朝著對(duì)方，目光卻不相交，雙方內(nèi)心都受到煎熬但都不示弱。空氣中是厚重的霧，一盞老式吊燈的燈光被霧所折射。人的額頭擋住了光，臉隱藏在了陰影里。
話說完了，幾分鐘的沉默后；母親問我對(duì)未來有什么打算，我明白他們的用意，但卻回答，過一天算一天。
躺在床上，閉著眼睛，怎么都睡不著，好像什么都沒想，又像在不停地想著什么事。我聽到了父母的談話聲，他們的房門竟是虛掩的，我想那一定是故意的，一定。我不想聽見這聲音細(xì)微的談話，但奇怪的是，父母所說的一字一句，我都能聽清。我假裝自己睡著了什么也沒聽到，但父母所說的卻全都記了下來。我只記得：“……我已經(jīng)不想管他了，反正他都說了那樣的話……還記得初一的月考嗎？那時(shí)他真的是……真不知道他是怎么想的，他小的時(shí)候還在說他想當(dāng)……”
一整晚，我覺得有人在我耳邊大吼大叫。
據(jù)說，壞天氣造成的風(fēng)會(huì)改變地球的自轉(zhuǎn)速度，后半夜是雷電交加的天氣。
次日，天空放晴，窗外是一片藍(lán)天。母親以冷淡的口氣讓我整理書桌，說都成了狗窩了。我本想說些什么，卻又沒敢說出口。心中的某種情感猛然抽動(dòng)了一下，卻又不敢想下去。那天，一家人互相之間沒怎么說話，也沒有爭(zhēng)吵，心靈的湖面是難得的來靜，就同成都的天氣一樣是難得的藍(lán)天。
隨后又是幾天的好天氣。
夏日的夜晚往往風(fēng)雨交加，電流擊穿空氣發(fā)出天蹦地裂的聲音讓人魂飛魄散，閃電照亮的是慘白的臉。
出了一夜的冷汗，陽光驅(qū)起了云層與恐懼，心也已經(jīng)被嚇累了，人醒了，心也終于睡了，閏靜了，溫暖了。
窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文10
敞開心扉，輕撫那塵埃，透過那扇狹窄的窗，窗外是一片蔚藍(lán)，一片屬于我們的天空。
學(xué)習(xí)上的壓力如同座座大山，壓得我們氣喘吁吁。多少次我們痛苦呻吟要放棄，夢(mèng)想的道路上，漸漸迷失了原來的方向。堵堵心墻將我們重重包圍。一面囚窗禁錮著那顆想飛的心靈。我們?cè)趻暝�，我們�(cè)卺葆濉?dāng)我們?cè)讵b獰這內(nèi)心時(shí)，老師一句安撫的話語仿佛喚醒了那顆漂沉已久的心，我還有夢(mèng)，我還有青春的力量去搏擊世界。燃燒的熱情融化了內(nèi)心孤獨(dú)的堅(jiān)冰。慢慢的，我愿意悄悄走向那扇心靈之窗。我也憧憬這窗外的萬千風(fēng)光。
人生不斷地更新著，像多變的天氣，陰晴不定。陽光明媚時(shí)，蕩漾在秋千上，小伙伴的歡聲笑語都幻化成一首首悅耳的歌曲回蕩于上空�？耧L(fēng)暴雨的突如其來也使我心神不定，恐懼著漫天的烏云籠罩著我弱小的身軀。是你，用那友誼之傘為我撐起了傘下的溫暖。并肩同行，再大的風(fēng)雨，有朋友與我共同分擔(dān)。我不再為烏云而哭泣，只因友誼一直為我遮風(fēng)擋雨。我回到家，要打開窗戶，吸吮那雨后的芬芳，但發(fā)現(xiàn)塵埃滿布。我興奮地用抹布一遍又一遍的拭擦，生銹的窗竟也發(fā)出了微弱的銀光。于是，我一天又一天地擦拭著……
青春的豆蔻年華，想放肆地在雨中奔跑卻因害怕跌倒兒停下了步伐。想又不敢，內(nèi)心的慌亂織成一團(tuán)亂麻。膽怯像一條繩始終束縛著我。父母的悉心觀察，于是一股力量如浩瀚潮水般涌上我的心頭。耳畔一句句“去闖闖吧！失敗了沒關(guān)系，家永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣”讓我不經(jīng)意間涕泗橫流，那份期望我不能辜負(fù)，那份艱難而沉重的一步終于跨出了。陽光在窗外耀耀生輝。我輕輕想推開窗，剎那間，窗開了，曾經(jīng)銹跡斑斑的窗竟然開了�；蛟S那一刻，我自己也不敢相信。隨之打開的，仿佛是心中的那扇窗，從未有過的自由與淌洋充盈心頭。窗外有藍(lán)天，有無限的遐想于夢(mèng)飛翔的翅膀。
窗外有藍(lán)天，有老師循循善誘的藍(lán)色，有朋友陪伴安慰的藍(lán)色，還有父母默默鼓勵(lì)的藍(lán)色。他們就是我窗外的那片無盡遼闊的藍(lán)天。藍(lán)的那么奪目，那么絢爛，那么溫暖……
窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文11
隨著期末考試一天天臨近，高濃縮的課堂和高容量的作業(yè)幾乎使我的大腦癱瘓死機(jī)。望著不大的桌子上，小山似的課本還有幾張?jiān)嚲砩狭闼榈淖舟E，我閉上疲憊的雙眼。
樓下的嬉笑聲把我吵醒，我揉著惺忪的睡眼來到窗前，打開窗戶，溫暖的陽光照在我身上，讓我的精神為之一振。樓下有幾個(gè)兒童在玩耍，遠(yuǎn)處一棟高樓時(shí)時(shí)遮住天邊的白云，映襯著這湛藍(lán)的天空。真是六月的天娃娃的臉——說變就變，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間就烏云滿天，遮住了天空遮住了，令我陶醉的藍(lán)天。樓下玩耍的孩童也紛紛回了家，大街上又恢復(fù)了往日的死寂，我沮喪極了：為什么我如此的不幸？題海欺負(fù)我，沒關(guān)系，可現(xiàn)在就連烏云也欺負(fù)我。
風(fēng)吹面頰，躑躅于黃昏。
雨沁眼窩，徘徊于朝霞。
我又閉上了雙眼。
雨，淅淅瀝瀝的下著，砸在我的心房，激起一層層漣漪。
我在心里慢慢地回放著我那不堪以往的過去，默默的回憶，淡淡的惆悵。
我開始咒罵這雨，伸出手，接住向地下一甩，呵，一滴雨滴多么的微小，以至于我都看不到它的蹤跡。我氣餒了，不在甩，任雨滴冰涼我的手，沁透我的心。
颯颯的風(fēng)，吹得草木搖落露為霜。
綿綿凄雨，澆得落紅滿地淚花黃。
我難道要被一滴小小的雨滴打敗嗎？不，我不要！我要證明我能成功，我不能放棄。于是我奔到我的桌前，奮筆疾書。但是我還是不能解脫自己，遇到難題，我又屈服了。難道我真的不行嗎？我的信心開始動(dòng)搖了。窗外漸漸變亮，雨漸漸停了下來，烏云開始消散。幾縷陽光透過烏云照了進(jìn)來，身上的又一次感受到陽光的溫暖。我走到窗前，我向往的天空逐漸呈現(xiàn)在我眼前，驅(qū)散了我心中的陰霾，被雨洗刷過的天空，更藍(lán)更清澈。風(fēng)兒，悄無聲息的吹過，輕輕的用手將我凌亂的發(fā)絲埋到耳后，是那樣的愜意。
原來雨后的天空是那樣的美麗，雨洗滌了這座城市的污垢，也洗去了我心靈上的陰霾。哦，我明白了，無論受到什么樣的挫折，最終藍(lán)天還會(huì)出現(xiàn)，我回到桌前，認(rèn)真的望著那道題，苦思冥想，思緒霎時(shí)被打通。筆飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，墨水順著筆尖滑下，在卷子上暈染開來。一行行的筆跡，滿滿的試卷，瀟灑的放下筆，此時(shí)天已沉，身體疲憊至極，于是將無力的軀殼拖至床邊，狠狠地把它扔上去睡覺，做了一個(gè)好夢(mèng)，當(dāng)然是關(guān)于藍(lán)天的。
閑暇時(shí)，望望窗外，因?yàn)榇巴庥辛钗蚁蛲乃{(lán)天！
窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文12
當(dāng)你的心房被灰塵遮蔽，不要忘記抹去塵埃，因?yàn)榇巴饪傆兴{(lán)天；當(dāng)你的雙眼被塵世迷離，不要忘記甩去蒙霧，因?yàn)榇巴饪傆兴{(lán)天；當(dāng)你的成長受到挫折的阻礙，不要忘記充滿信心，因?yàn)榇巴饪傆兴{(lán)天！
不管遇到多少挫折，就算你被磨難擊倒，只要心中有藍(lán)天，它就是黑暗中的一縷曙光，亦或是成功前的最后助力，讓你能夠充滿自信的迎接困難的挑戰(zhàn)！貝多芬苦苦追尋他的音樂之藍(lán)天，雖雙耳失聰，但他仍堅(jiān)持不懈，終成一代音樂宗師；曼德拉苦苦追尋他的自由、解放之藍(lán)天，雖經(jīng)歷鐵窗生涯27年，但他卻始終堅(jiān)持著他的夢(mèng)想，最終建立了一個(gè)平等、自由的新南非；司馬遷苦苦追尋他的寫史之藍(lán)天，雖被漢武帝施以殘酷的宮刑，但他卻在獄中忍辱負(fù)重，終于著成了“史家之絕唱”的《史記》……無論人生道路多么坎坷，只要心窗外有一片廣袤的藍(lán)天，你便會(huì)擁有值得付出、奉獻(xiàn)一生的偉大目標(biāo)！
窗外那引得彩虹和白云都紛紛駐足的藍(lán)天，好似一粒藍(lán)色的水晶，很輕，從九霄，輕輕地飄到你的心湖上，那淡淡的溫暖，卻令你沉郁的心訇然中開。
記得那是一個(gè)陰天，我和朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事便吵了起來，且越吵越兇，最后竟然差點(diǎn)動(dòng)起手來！懷著一肚子的委屈回到家，我一下子趴在床上大哭起來。
這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，繼而越下越大，天空陰沉的就仿佛一塊兒濃黑的幕布！我的心情也隨著天氣的惡劣而更加難受了。
誰知，一陣瓢潑大雨過后，天竟然逐漸轉(zhuǎn)晴，一道淡淡的彩虹橫貫天際，雨后初霽蔚藍(lán)的天空上幾朵白云正悄悄地駐足。我的心不由豁然開朗：不就是一點(diǎn)小事嘛！那么斤斤計(jì)較干什么呢？更何況我也有錯(cuò)啊！可不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事所引發(fā)的爭(zhēng)吵而破壞了長達(dá)一年之多的純真友誼�。∪桃幌嘛L(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，明天一定要給他道歉！想到這里，我的心中仿佛有一塊大石頭怦然落地，輕松了許多。
第二天，我們都互相認(rèn)錯(cuò)，很快便相待如初了！
窗外有藍(lán)天——讓我懂得了奮斗，懂得了堅(jiān)持，懂得了忍耐……它，讓我在晴空下，瀟灑的活！
臨風(fēng)吟唱，且歌且舞。
窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文13
有人說，成長的過程是一個(gè)不斷糾錯(cuò)的過程，在我成長的過程中，也做過許許許多的`改變，不斷跌倒，又不斷爬起，直到看見窗外那湛藍(lán)的天空……
過去的我是個(gè)內(nèi)向的人。沉默、安靜、少言寡語、相貌平平，亦不愿意與別人有過多的交流。因此別人都認(rèn)為我是個(gè)不好相處的人，我也心安理得地享受這孤單的生活，片面的認(rèn)為成長就應(yīng)該是這樣的，直到有一次——
體育課上，女生們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲，叫做“公主不落單”。規(guī)則是老師一聲口令，所有的女生就必須找一個(gè)同伴，迅速抱在一起。
“預(yù)備——開始！”老師一聲令下，所有女孩笑著、尖叫著，在人群中找尋自己的同伴，而我卻茫然不知所措地站在原地，看著嬉鬧的同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)在我身邊擦肩而過。很快，所有女生都找到了朋友，幸福的擁抱著，除了我。我感覺自己像個(gè)小丑，在周圍歡聲笑語的甜蜜中，手足無措。大家都沉浸在喜悅中，沒有人理會(huì)人群中央落單的我。
天灰蒙蒙的，像一塊骯臟的布，垂在頭頂，陰魂不散。我背著書包獨(dú)自一人默默回家，
回到家，我再也忍不住，坐在地板上，把臉埋在掌心，任眼淚從忍了很久的眼眶里，肆意逃竄出來，掌心一片濕熱，淚水像決堤的江河，像是把這些年積壓在我心中所有的委屈、孤單和無助發(fā)泄出來。曾經(jīng)的我自以為是認(rèn)為，朋友的陪伴只是生活的調(diào)味品，是可有可無的角色，以為沒有朋友也會(huì)一樣活得安閑�？僧�(dāng)自己真正像茫茫大海中間的一小塊島嶼一樣，孤零零地站在人群中時(shí)，孤單這頭困獸，才會(huì)那樣清晰地撕扯著神經(jīng)。
不知何時(shí)，媽媽已經(jīng)站在身后，當(dāng)我把事情原委告訴她后，她只是微笑著把我領(lǐng)到窗前。窗外，天空中積壓的烏云不知什么時(shí)候已經(jīng)散去，陽光溫軟，天空湛藍(lán)。鳥兒歡快地哼著歌曲，買菜歸來的老奶奶們大聲地聊天——一切都是那么美好。媽媽說：“你看，外面的世界這么美，可若你關(guān)上窗，一切都不會(huì)自己走近你的心房。只有打開窗，才能看見這湛藍(lán)的天！”
我擦干眼淚，豁然開朗。從此，我學(xué)著微笑，學(xué)著敞開心扉，讓自己融入集體中。漸漸地，身邊有了朋友的鼓勵(lì)和陪伴，笑容出現(xiàn)在我的臉上。我抬頭，看見窗外的景象——陽光晴好，天空湛藍(lán)。
窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文14
讓我們抬起一直沉重的頭，以四十五度角，仰望窗外的那片藍(lán)天。
——題記
自認(rèn)為一直不幸福的我，就在那一瞬間，一個(gè)不經(jīng)意地抬頭，撥開了那層籠罩著我的迷霧……
步入初三，節(jié)奏步步加快，最不缺的自然是一次次足以讓學(xué)生習(xí)以為常，甚至麻木的考試，而對(duì)我來說更多的則是一次又一次的失敗和遺憾。初三的月考總是在毫無準(zhǔn)備的時(shí)候不約而至，鈴聲一響，我只能呆呆地看著試卷被收了上去，竟夾在寫得密密麻麻的學(xué)霸的答題卷里，是那么格格不入。眼前一片模糊，自己苦笑著，還僥幸地想：“沒什么的，反正這次又不是中考。”就這樣，我過了一天。第二天，試卷就神速般地改好發(fā)了下來。我自己本覺得做足了心理準(zhǔn)備接受這一事實(shí)，可當(dāng)那鮮紅的兩位數(shù)映入眼簾時(shí)，自己好不容易筑起來的小心墻，瞬間，碎落滿地……。抱著一絲希望，瞟了眼姓名那一欄，的的確確寫的是自己的大名，我突然意識(shí)到：之前自己做的所謂的“準(zhǔn)備”，只不過是一種自欺欺人地表現(xiàn)罷了。呵，真可笑……
我小心翼翼地翻看著答題卷，我不知道總共有多少個(gè)叉，只是在腦�？偸歉‖F(xiàn)著最后一個(gè)叉，把試卷劃破依然不知所措。“嘿，考得怎么樣��？肯定考得不錯(cuò)吧！”喬在我肩膀上拍了一下，我的肩聳了一下，連忙把試卷塞回抽屜，臉微微泛紅，干笑著說：“呵呵，哪有啊，肯定沒你好。”一說完，就往廁所跑，躲在廁所里，倚著門，蹲下了。廁所里透不進(jìn)一絲陽光，陰冷。終于找到了一個(gè)沒人的地方，眼淚便簌簌地往下掉，卻還是不敢抽泣……快上課了，擦去眼淚，走在走廊上，陽光是那么刺眼，每一片搖曳的樹葉仿佛都在嘲笑著我，我低著頭，讓自己只看見腳下的路，走進(jìn)教室，回到座位上，抽出試卷，用手?jǐn)偲剑屑?xì)地訂正著……
在老師的講解下，我恍然大悟，訂正完試卷的我如釋重負(fù)，抬起了頭。透過那扇窗，可以看見幾朵軟綿綿的白云和藍(lán)天是那么相得益彰，瞬間，就在那么一瞬間，我似乎少了那么些負(fù)重，似乎明白了些什么：變的不是那片藍(lán)天的形態(tài)，而是自己內(nèi)心的那片藍(lán)天。
也許青春總會(huì)和遺憾綁在一起，也許你會(huì)說自己一直找不到幸福的存在，也許總有一只“蝴蝶”在你頭頂上盤旋，但也許你需要做的，只是抬起你的頭，透過窗，望向那片天空，也許那時(shí)候，你真的會(huì)驚訝，會(huì)感嘆：“窗外有藍(lán)天，身邊有幸福”。
窗外有藍(lán)天_初二作文精選_初二作文15
天空碧藍(lán)如洗，一片潔白亮麗的云從遠(yuǎn)方飄來，隨著風(fēng)的號(hào)角交換著各種形體。
伴著颯颯的奏鳴，秋風(fēng)給園林涂了一層米色。那些條狀的，角狀的，心狀的大大小小的葉子已見成熟。只有幾朵菊花還點(diǎn)染著燦爛，彎彎的花瓣似乎要永遠(yuǎn)勾住溫暖的陽光。抬頭看著窗外，天邊的云，云卷云舒，從容自在。窗外的藍(lán)天依舊是那么藍(lán)，只是現(xiàn)在不同于往日，只因這蔚藍(lán)如洗的藍(lán)天下，多了一個(gè)渺小而孤獨(dú)的我。
陽光正一點(diǎn)點(diǎn)刺破云層，從云層間把流星般的光芒照在大地。幼小的我感受著一片溫暖，仿佛從來都沒有這樣溫暖過。
兒時(shí)的我一直喜歡就這樣坐在草叢間，在藍(lán)天下吹著微涼的風(fēng)，看著天空自由自在飛行的鳥兒，靜靜的發(fā)呆，靜靜的看著我身邊的美好一切。
可是現(xiàn)在的我似乎失去了自由，每天都在書海中回蕩，三點(diǎn)一線的生活終于使我厭倦。我放下書本看著窗外，此時(shí)的我是多么懷念兒時(shí)的那個(gè)我，我一直堅(jiān)信窗外有藍(lán)天，這個(gè)藍(lán)天是一個(gè)屬于我的藍(lán)天，是一個(gè)說大不大，說小也不小的世界。在這里面有我的回憶，有我的傷痛，有我的快樂，有我的幸福。我窗外的藍(lán)天，并沒有什么偉大理想，只有一個(gè)個(gè)純真美麗的愿望，希望它們能像彩色泡泡一樣飛向遠(yuǎn)方。帶著我的懵懂與懷想。
但是，窗外的藍(lán)天并不只是晴空萬里，碧藍(lán)如洗。也有陰雨連綿的天氣，我的憂傷也時(shí)常浮起�？梢哉f我有屬于我自己的太陽，月亮和星星，我有一個(gè)完全屬于我自己的小世界。可現(xiàn)在窗外的藍(lán)天下依舊還是那一個(gè)童心未泯，在成長中慢慢中長大的小女孩。
心思被一點(diǎn)點(diǎn)的收回，我的眼簾又落到那一疊疊高高的作業(yè)本中，我嘆了口氣。心想，什么時(shí)候我才能找回那片屬于我自己的自由與藍(lán)天呢?也許就在此刻，也許還在很遙遠(yuǎn)的未來。但是它始終都在那里等著我，等著我慢慢的走到它的身邊。
此時(shí)的窗外是一個(gè)蔚藍(lán)如洗的天空，點(diǎn)點(diǎn)白云飄過，鳥兒也已飛過。
我一直堅(jiān)信，在窗外的藍(lán)天下會(huì)一直有我的影子。窗外的藍(lán)天是一個(gè)屬于我的世界，就讓我在這片屬于我的藍(lán)天下，自由自在的成長。
抬頭看著這片藍(lán)天，我的嘴角在微微的向上揚(yáng)起，坐看天邊云卷云舒，悠然自在……
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