初中作文_初二作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初中作文_初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文_初二作文1
月亮懸掛在空曠的原野上，帶著一絲清冷，雪白的月光均勻地播灑下來，照著泛著寒波的水面，霧氣裊裊飄動，讓人感到寂寞而神秘。
這時，一個接一個的黑影閃過顯得更深的巷子，這不由得讓站在陽臺上觀望的欣月大吃一驚：這么晚了還有人在深巷內(nèi)穿行？是小偷么？欣月碰碰身邊的精靈藍雪（簡稱為“雪”），藍雪似乎明白欣月想什么可又無奈地回答：“我也不知道”。這時盆里一棵菊花搖著嬌嫩的葉子在風中擺動，菊花開口道：“噢！欣月我想我應該告訴你，這是黑魔的手下，黑魔本是你母親的哥哥，可由于習性不同，他橫行霸道，經(jīng)常讓森林變成沙漠，欣月，你作為一個魔力女孩拯救它們吧！”欣月一聽，立刻約出了另一位朋友何太，何太的精靈紫盈（簡稱為“盈”）和雪為一對姐妹。欣月抬頭看看天空，月亮漸漸退下去了，太陽快升起來了。欣月說：“我們出發(fā)吧！時間不允許我們一等再等了！”何太點點頭：“走吧！上路�！毙涝履弥竦汛淀懥藰非�，那聲音美妙動聽，婉轉(zhuǎn)悠揚，聲音如同大網(wǎng)罩著四個人，不一會兒他們就隨著笛聲來到了森林，意外的是黑魔就在離他們?nèi)滋�，黑魔笑道；“只知道你和雪一起來，沒想到還邀來了一位陽光護神和紫！不管怎樣我對不起你母親，但既然來了也別想再出去！”說完他揮動著綠珠，瞬間，森林不見了，只留下一片黃色的沙漠。欣月拿起魔杖對著黑魔念出咒語，然而這對于黑魔毫無效果，黑魔又獰笑起來，欣月并不退縮，一次又一次的攻擊使黑魔笑了一次又一次，他越來越猖狂，他說：“妹妹知道我怕太陽，但太陽護神并不出擊”。何太一聽急忙拉住欣月，欣月望望他便明白了，何太拿起魔杖開始吸收太陽的能量又對準黑魔念起經(jīng)論，黑魔沒來得及躲藏就被光熱打敗，身影消失的無影無蹤。
欣月拿起綠珠，念了一句咒語，森林又回來了，大柏樹說：“謝謝你們呀！”果樹上的桃子說：“謝謝呀！不過要小心黑魔下次攻擊喲！”
欣月笑道：“多虧何太，下次我們加油！”。何太說：“當然，要不是你讓它說出了它的弱點，我也不知道怎么辦呢！”雪和紫在空中飛舞玩耍，百靈鳥也不禁唱起了歌，大白兔也來湊起熱鬧。夜晚到來了，欣月看著似乎有些清冷的月光，高高懸掛在光溜溜的天上，襯著夜空十分空曠，何太走過來說：“我們保護森林的每一寸土地吧�！毙涝聜�(cè)過頭說：“當然！”他們就對著月光許下承諾。欣月看著月亮，想起了梅清媽媽，同樣的溫柔，同樣的美麗……
后記：
何太白天保護森林，而欣月則是晚上，森林美麗而寧靜。欣月微笑著來到原先的陽臺上觀望……
初中作文_初二作文2
自然給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，她從人們那里得到的回贈，是物質(zhì)的垃圾。
——題記
家鄉(xiāng)有片名為北海的大海，她煙波浩淼，一望無際。夏天，烈日當頭，大樹早已在春雨的滋潤下枝繁葉茂，那數(shù)不清的葉子和著風的歌聲在跳舞；呼呼吹過的海風幸福的擁抱著海洋。數(shù)不清的魚在海水里翻飛旋轉(zhuǎn)。沙灘上面細小的沙子被太陽照耀成一粒粒珍珠，泛著銀白的光。夜晚，人們就在這些珍珠上面圍著一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽著，偶爾搖著葉子，好像是給人們伴奏。
但是，有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產(chǎn)，于是他們大肆的開發(fā)，冒著黑煙的挖掘機，賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方涌了過來。
肥頭大耳的開發(fā)商指揮著工程隊在這里挖一個大洞，在那里掘一個深井；挖掘機起早貪黑的工作，轟隆隆的聲音震耳欲聾。于是石油和煤炭源源不斷的運了出去，那些投資商笑的連眼睛都瞇成了一條縫，碩大的金牙閃閃發(fā)光。
后來，人們不再歡歌載舞了，沙灘上面早已經(jīng)建起了許多說不出名字的機器，咸咸的海風被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住，海洋也失去了漂亮的藍色，上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得，扔下死去的同伴，逃走了。
美麗的北海，風度不再，漸漸地黯淡了下去�？墒侨藗�?nèi)匀粓?zhí)迷不悟，不愿拯救這一切。
初中作文_初二作文3
地球太慈愛了，可是也太容易破碎了！在無邊無垠的銀河系球體中,地球的才是人類唯一的家園。我們務必要保護好地球！
地球她是美麗的。通過電子拍板的演示，她就像一個晶瑩透亮的球體,上面交錯藍色和白色的紋痕,周圍包裹著一層薄薄的“紗衣”。美麗壯觀、晶瑩透剔！地球是無私的。這位生命的搖籃、人類的母親！履行著她莊嚴而神圣的使命！地球向人們提供著生存的資源和精神的養(yǎng)料。殊不知，沒有了地球，豈有人類的光明、資源的共享？
然而，隨著熒光屏的移位、空間的旋轉(zhuǎn)，我們赫然看到了這位母親遍體鱗傷的面目：地球上的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源……這些都受到了嚴重的損失和破壞！生產(chǎn)資源無限制的開采，化學品不加分析的濫用，溫室效應、沙塵暴頻發(fā)、荒漠化嚴重、酸雨等等，不但使再生資源不能再生，而且還造成了一系列的生態(tài)災難，生活的需要，給人類的生存帶來了嚴重的威脅。我們想象，很久很久以前，地球是多么漂亮呀！碧綠茂密的草原，蔚藍的天空，純凈的溪水……人類的繁衍，使得地球增加了負荷和摧殘！炊煙污染了空氣，濁水侵蝕的河流，“退林還耕”引來了洪石流的災難，開采礦產(chǎn)資源內(nèi)疚引起了“天塌地陷！”……我不妨設(shè)想許多年以后的地球?qū)⑹窃鯓拥哪兀空娴囊獪缤觯?/p>
走出鄉(xiāng)間的每一個角落，瞭望漂浮著著垃圾和灰塵的角落，回眸坑坑洼洼的廢墟，瞬間映入眼簾的的“三廢！”讓觸目驚心人！關(guān)注國家保護動物的滅絕的報道，又讓人萬分的遺憾和內(nèi)疚。這是在慢性自殺啊！地球無私地養(yǎng)育著人類，為人類做著無私的奉獻,是人類可敬的母親。看著這位虛弱、疲憊、疲憊不堪的母親，我仿佛聽到了她的呻吟。豈能不呻吟？1／3的哺乳動物面臨滅絕，20％的淡水魚也瀕臨滅絕，藥物的濫用，飛鳥的中毒，林中已經(jīng)沒有了婉轉(zhuǎn)的鳴翠，變得死氣沉沉？這還不算，其中工業(yè)上的污水流進河流，大海中的“美麗家園”──—已被淤泥淹沒，據(jù)有經(jīng)驗的老人說，私營開采礦產(chǎn)資源，濫用化學藥品，污染水資源可能導致將來有大部分人要變成白癡……
這種種悲劇，其實是人類一手造成的��！同學們！我們應該團結(jié)起來，保護好自己的家園，別讓地球再悲痛欲絕，寸斷肝腸！誠然，為了人類的發(fā)展，有效地利用和開發(fā)能源，是很必要的，但是應該科學地、合理地加以利用，特別是要從地球的生態(tài)環(huán)保加以科學的分析和利用，從優(yōu)化生態(tài)上達到人文和諧發(fā)展，這才是萬全之策��！我們應該運用“南水北調(diào)”興修水利設(shè)施、我們應該提倡“綠色環(huán)�！奔哟笮麄�，我們更應該“嚴厲打擊一切破壞生態(tài)的者”的警惕語，從而營造全社會保護生物資源的良好氛圍。
人類是地球的主宰，只有我們才能保護我們唯一的母親！好了，現(xiàn)在你們沉睡的心靈應該驚動起來了吧？來吧，心動不如行動！從我做起，敲響拯救地球的警鐘，喚醒沉睡的頭腦，讓我們?yōu)樽匀唤绲囊磺凶V寫和諧的音符吧！相信未來，通過人們不懈的努力，人類的伊甸園──地球一定將變得健全起來！
初中作文_初二作文4
家， 是一個既美麗又神圣的地方，沒有任何一個地方比它更美，更溫馨！我，小兔聰聰，也曾有一個幸福美滿的家，但因為人類，而永遠毀滅了，忍無可忍的我們—動植物家庭的全體成員，將人類告上了“森林法院”。
開庭那天，所有上訴的成員都來了，人類代表也來了，他們把頭抬得高高的，傲氣地坐著，連瞧也不瞧我們一眼，這，使身為律師的我心里憤憤不平。身著法袍的大象和公正無私的獅子陪審員走上座位，大象抬了抬眼鏡，嚴肅地說：“請原告訴說原因�！贝髽錉敔斚日f了起來：“尊敬的法官，您，可不知道呀！有一天，人類來到森林游玩，我們當然很歡迎，但是，他們隨地踩踏草坪，把小草弟弟疼得‘哇哇’直叫，把小花妹妹的腰給折了，但他們無動于衷，不僅這樣，他們還亂扔垃圾，扔得小草弟弟直不直腰，小花妹妹滿臉瓜子殼……沒想到，他們不但不道歉，還有人抽煙。煙氣滿天飛舞，讓我直咳嗽。這時，他們把沒滅火的煙頭隨手一扔，揚長而去……火星借著晚風，奸笑著，我感到死神的魔爪漸漸逼近了。霎時間，火苗沖天而起，‘救命，救命啊！’我大喊到，沒有人理睬我。熊熊大火像一只怪物，我仿佛看到他可怕的面孔�！�！’我昏倒了。當我醒來的時候，周圍除了哭聲還是哭聲，我的朋友都離開了我……這場人為的災難，既讓我失去了朋友，又讓我失去了賴以生存的家園�！闭f到這里，他的眼淚已經(jīng)奪眶而出。
可人類的答詞是：“這也不能怪我們�！薄霸僬f了，那些人不是已經(jīng)受到懲罰了嗎？”人類七嘴八舌地說。我反駁說：“懲罰？懲罰能讓空氣更清新嗎？能讓大樹爺爺?shù)呐笥褟突顔�？能讓森林變得更美嗎？”被告啞口無語，“人類啊，快醒醒吧，別讓金錢蒙蔽了你們的雙眼，別讓貪欲涌入你們的心頭！你們的行為使大自然的生態(tài)平衡受到了破壞。沙丘吞滅了萬頃良田，洪水沖走了可愛的家園，疾病奪走了鮮活生命，融化的冰山斷決了生命之水。這，是大自然的報復，會讓你們無家可歸的！你們雖然是高級動物，但我們也是你們必不可少的朋友呀！植物能釋放氧氣，像個‘制氧廠’，它們能大量吸收塵埃，像個‘吸塵器’，它們能殺滅環(huán)境中的細菌，像個‘滅菌器’，有了它們，才有了潔凈的空氣，新鮮的氧氣。不僅如此，它們還能減少噪音污染10-15分貝呢！你傷害我們，就等于在慢性自殺！”此刻，全場鴉雀無聲，我接著說：“大自然已經(jīng)在向你們敲警鐘了，覺醒吧，人類，遲早有一天，你、我、他都會在地球上消失！”大象很贊同我的意見，他與陪審成員商量了一會兒，最后做出決定：“大家都應該愛護我們共存的家園—地球。根據(jù)《世界環(huán)境保護法》，第21條。人類殺死了他們的‘朋友’—動、植物，破壞了大自然的生態(tài)環(huán)境，判人類終身、世代綠化環(huán)境，保護環(huán)境。”人類代表面帶愧色，悄然退場。
這場不尋常的官司打贏了，我們高興得一蹦三尺高，暢想那綠樹濃蔭，溫暖快樂的和諧之家！
初中作文_初二作文5
讀過《自己拯救自己》后，個人覺得“自助者天助之”是本書的精髓，Samuel smiles的自助論和我國的儒家的某些思想有些相似。
“天助自助之人；人自助，天恒助之；人必自助，而后人助之”。這句話反映的是儒家的思想。一個人要想獲得別人的幫助，必先自我奮發(fā)、自我圖強；你能自立自強、自我要求、自我尊重、自我謙虛，別人必然會樂于幫助你。
作者列舉了莎士比亞、開普勒、哥白尼等為人類做出卓越貢獻的人很好的詮釋了自立自強的精神。盡管他們早年同樣處于很困苦的環(huán)境，但通過辛苦實踐，他們終于獲得了美譽，勝過人間所有財富。就某些方面來看，擁有財富和出身卑微相比，更加有利于人的成長。簡而言之，人的品格是在各種影響下才塑造成的，有榜樣和格言的影響；有生活和文學的影響；有朋友和家人的影響；有生活環(huán)境和歷史傳統(tǒng)的影響，除了這些必須承認的影響外，我們更需要明白，我們是生活和行為的助人。無論別人的幫助有多重要，自己才能夠拯救自己。。
業(yè)精于勤，而荒于嬉。中西文化再一次因“勤奮”二字有了許交集，古今中外皆認為勤奮是成功的基石，就像書中所言：命運 總是和勤奮站在一邊，正如大風大浪總是站在最好的海員。有句意大利的諺語：“走的緩慢但能堅持的人，才能走的更長，更遠�！边@告訴我們在勤奮的同時，要有頑強的毅力，勤奮要求我們珍惜時間，守時，同時培養(yǎng)良好的中作品質(zhì)。
勇者無敵。人與人之間、強者與弱者之間、大人物與小人物之間最大的差別在于一致的力量，即所向無敵的決心，一個目標一旦確立，那么，不再奮斗中死亡，就在奮斗中勝利。
“最真實的智慧就是果斷的決心。”這是拿破侖的座右銘。其非比尋常的一生生動地站示了無所不能的強大意志所能夠產(chǎn)生的輝煌。
加強自我修養(yǎng)�！懊總�人所受教育的精華部分，就是他自己所教的東西�！币话銇碚f，通過自己勤奮和堅韌所得的知識比別人傳授我們的知識更加深刻久遠。加強自我修養(yǎng)，首先我們必須有堅強的體魄，其次就是知識的積累。知識的積累的多少與讀書的數(shù)量或讀書的速度沒有直接的關(guān)系，只一點對于我們來說非常重要，因為我們常常存在這樣一個誤區(qū)“書讀的越多越好�！币驗槲覀兊木Ξ吘故怯邢薜模覀円龅氖掠心康�、適當?shù)膶W習，在于學習某一學科是思想專注程度，在于整個思維運動體系能遵循連續(xù)的原則。自我修養(yǎng)絕不是一種生活的手段，而需要我們接受良好的教育，同時學會自律和自制。
總之，世上沒有救世主，我們只能自己就自己，只有自助，才會有人助，才會有奇跡發(fā)生。如何自己拯救自己？首先要有自信和積極主動地心態(tài)，勤奮上進的精神，勇于創(chuàng)性的思路，敢于面對困境，克服困難的勇氣，自信自強的信念。
初中作文_初二作文6
不要讓我們的大陸沉到海里去。
——題記
當我們發(fā)動汽車時，當我們?nèi)紵禾繒r，當我們把一本才寫了幾頁的本子扔掉時……你知道嗎？我們這些不經(jīng)意做出的舉動，正在一步步地威脅我們地球的生命。
我們周圍的氣候在悄悄地發(fā)生變化。人們感到冬季沒有以往那樣冷了，仿佛自然界里有看不見的火爐在釋放熱量，是環(huán)境溫度升高。人們的這種感覺是對的，全球氣象觀測的記錄表明，冬季的平均氣溫正在緩緩地升高，從1860年到20xx年的140年間，全球地面平均溫度上升了大約0.6℃。有人把全球氣候變暖形象地比喻為地球“發(fā)低燒”了 ——也就是科學界的特稱——“溫室效應”。
地球發(fā)低燒對我們有影響嗎？
答案是肯定的。
最近幾年，世界很多地方，包括我國許多城市，夏天出現(xiàn)高溫現(xiàn)象，給人們的生活帶來極大的不便，甚至危及人們的生命安全。20xx年夏季，法國、意大利、荷蘭、葡萄牙、英國合西班牙等國有2.1萬人因酷暑而死亡。在歐洲有些地區(qū)，連鐵軌在高溫下都變形了。
這是誰導致的？——二氧化碳。
二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來。因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體。但由于人類盲目地燃燒煤炭，隨意砍伐能吸收二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的樹木，使得大氣中的二氧化碳越來越多，“溫室效應”也隨之增強，導致地球溫度上升。地球溫度的上升將會使地球南、北兩極的冰川和高山冰川部分融化。20xx年9月，北極最大的一座冰架，在冰天雪地上堅守了3000多年后，終于耐不住酷暑崩塌了�？茖W家說，冰架崩塌將會引起海平面上升，更可怕的是——冰架減少使得太陽的光和熱不能被有效地反射回太空，使地球氣溫越來越熱。如今，有許多島嶼已經(jīng)被海水淹沒。“大陸沉到海里去”，不要讓這個噩夢成為現(xiàn)實！
這一切，罪魁禍首是誰？人類！
我們要想彌補自己犯下的過錯，就應該盡早地、共同面對困難，解決困難，拯救地球！
為減少大氣中過多的二氧化碳，一方面需要人們盡量節(jié)約用電（因為發(fā)電燒煤），少開汽車；地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陸地上的森林，尤其是熱帶雨林。所以，另一方面我們要保護好森林和海洋，比如不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染以保護浮游生物的生存。我們還可以通過植樹造林，減少使用一次性方便木筷，節(jié)約紙張（造紙用木材），不踐踏草坪等行動來保護綠色植物，使它們多吸收二氧化碳來幫助減緩溫室效應。
同學們，讓我們從小做起，保護環(huán)境——為“拯救地球”獻出自己的一一份力量！
拯救地球！拯救地球！
初中作文_初二作文7
我穿越時空來到未來的世界里，那里到處是火辣辣的，大地一片焦黃，稻田都裂開了，滿地垃圾臭氣沖天，烏煙瘴氣，森林沒有一片綠色的'植物和美麗的鮮花，火辣辣的太陽烤著大地，河里早就干枯了。
小鳥在天空悲慘地叫著：“我的家在哪兒，‘嘰嘰’我的家在哪能兒”。河里的魚兒奄奄一息了，在河底翻跳著。人們在不停的尋找清水和食物。
忽然，空中出現(xiàn)一道光線，人們抬頭一看，一位美麗的天使伴著金光到來，輕輕得舞動翅膀�！笆翘焓箒砹�，是天使來了�！比藗兎浅ｓ@訝。
“善良的天使我們這里為什么會變成這樣，請你幫幫忙好嗎？”人們請求著天使幫忙。
“拯救大自然要靠你們自己，”天使回答。 請你告訴我們該怎么做，”人們希望天使能教教
“大自然的災難難道不是你們自己造成？”
天使接著說：“大自然因為你們才遭受這樣災難，你們才是大自然的罪人，你們犯下的罪有多深，所以地球才變這樣。
人們這時才知道自己犯了嚴重的錯。
“你們真得想拯救大自然，你們應該知道怎么做了”天使舞動著翅膀說道
人們異口同聲地回答：“知道了，知道了�！比藗兦謇砗永锢�，把污水經(jīng)過污水處理廠進化。山上重新種上樹苗。這時天使招來一場雨，大地就像變了魔術(shù)一樣，不一會兒郁郁蔥蔥，百花盛開，小鳥在樹上歡唱；魚兒在水中舞著優(yōu)美得舞姿；人們歡呼著，到處生機勃勃欣欣向榮的景象。我們不能再破壞大自然了，不要讓地球上的最后一滴水——變成自己的眼淚。
我穿越時空來到未來的世界里，那里到處是火辣辣的，大地一片焦黃，稻田都裂開了，滿地垃圾臭氣沖天，烏煙瘴氣，森林沒有一片綠色的植物和美麗的鮮花，火辣辣的太陽烤著大地，河里早就干枯了。
小鳥在天空悲慘地叫著：“我的家在哪兒，‘嘰嘰’我的家在哪能兒”。河里的魚兒奄奄一息了，在河底翻跳著。人們在不停的尋找清水和食物。
忽然，空中出現(xiàn)一道光線，人們抬頭一看，一位美麗的天使伴著金光到來，輕輕得舞動翅膀�！笆翘焓箒砹�，是天使來了。”人們非常驚訝。
“善良的天使我們這里為什么會變成這樣，請你幫幫忙好嗎？”人們請求著天使幫忙。
“拯救大自然要靠你們自己，”天使回答。
“請你告訴我們該怎么做，”人們希望天使能教教。
“大自然的災難難道不是你們自己造成？”天使問道，
天使接著說：“大自然因為你們才遭受這樣災難，你們才是大自然的罪人，你們犯下的罪有多深，所以地球才變這樣�！�
人們這時才知道自己犯了嚴重的錯。
“你們真得想拯救大自然，你們應該知道怎么做了”天使舞動著翅膀說道。
人們異口同聲地回答：“知道了，知道了。”
人們清理河垃圾，把污水經(jīng)過污水處理廠進化，山上重新種上樹苗。這時天使招來一場雨，大地就像變了魔術(shù)一樣，不一會兒郁郁蔥蔥，百花盛開，小鳥在樹上歡唱；魚兒在水中舞著優(yōu)美得舞姿；人們歡呼著，到處生機勃勃欣欣向榮的景象。
我們不能再破壞大自然了，不要讓地球上的最后一滴水——變成自己的眼淚。
初中作文_初二作文8
如今“中國式過馬路”、“中國式接孩子”等眾多中國式被人們所詬病的同時，又出現(xiàn)了一起“中國式躺槍”：一組香港大黃鴨因“漏氣”變成“片皮鴨”事件被誣是因大陸游客胡某扔煙頭所致。最后展出方發(fā)言人澄清了真相：大黃鴨并未受到蓄意襲擊，只是拖走做例行檢查。冤案雖最終得以昭雪，但無疑在大陸人的心中插上了一把剪刀。中國人反思：為什么大陸游客躺著也會中槍？拿什么拯救你，躺槍？
躺槍雖是近日新詞，但中國可謂是“躺槍高手”。“中國式躺槍”在國外屢見不鮮，國外常用漢語標示“不要踐踏草坪”、“便后請沖水”等字樣，中國人在“犯法”之前就被冠上“嫌疑犯”的稱號。我們雖感到尊嚴盡失，因常被冤枉而義憤填膺，但深省之“中國式躺槍”確實反映了中國人整體素質(zhì)的一個縮影。個別國人不良習慣加之在從眾心理的推動下，使中國屢屢躺槍，為中國抹了不少黑。對此國人常有“哀其不幸，怒其不爭”的焦慮與惆悵。要想拯救“中國式躺槍”需要每個國人的覺醒與良好行動。同樣利用從眾心理，蔚為風尚，“中國式躺槍”便會減少許多。
“中國式躺槍”不僅是對國人整體素質(zhì)的一個披露，更對國家如何引導國民正確對待輿論，拋出了一個尖銳的難題。輿論就像一輛行駛在山間的車，能正確引導就會開向大道，若不加以控制，就會跌向懸崖。國家要引導公眾理性看待、對待社會問題，避免情緒消極化、偏激，避免盲目從眾和跟風。同時“中國式躺槍”也暴露了人本缺憾，國家應更加強思想道德建設(shè)，提高國民的責任感。同時樹立源于公民平等自由參與的良好規(guī)則，而非強者的邏輯，弱者的服從。
中國人躺著也中槍的又一原因便是有些人總是戴著有色眼鏡看待中國人。雖然中國人有些“前科”，但這并不能成為“中國式躺槍”頻發(fā)的理由，更不能因此而盲目的對全體中國人下定義，使其成為靶心，眾人抨擊懷疑的對象。前不久在巴黎盧浮宮前中國游客在噴泉池中泡腳的案件又引起許多人的炮轟。而當?shù)鼐用穹Q：因天氣炎熱，許多外國游客和當?shù)鼐用褚渤Ｔ趪娙刂信菽_，而并非中國一國所為。中國人又一次成為靶心再次證實了“中國式躺槍”頻發(fā)的原因。中國人以前或許的確因不良行為而造成了惡劣影響。但面對當今正在飛速進步的中國，人們應拋棄“有色眼鏡”用平等的眼光對待。古人云：“士別三日，當刮目相看�！笔澜鐟獮橹袊母淖儭⑦M步提供一個更加平等、尊重、友好的空間。
“中國式躺槍”讓我們看到了自身存在的眾多問題，拯救“中國式躺槍”需要每個國人的努力。如果國民素質(zhì)能夠跨上一個新的臺階，那么，中國將不再“躺槍”，而是以“大國”姿態(tài)屹立于民族之林。當每個國人深刻反省并為之行動時，便可以杜絕“中國式躺槍”的發(fā)生。讓我們攜手拯救“中國式躺槍”，杜絕“躺槍”的再次發(fā)生！
初中作文_初二作文9
我的同桌莉莉是我最要好的朋友。她特別愛干凈，我們都叫她“潔癖王”。
她的潔癖有多嚴重呢？這么給你說吧，她所看到的地方不能出現(xiàn)灰塵。她只要看到一點兒灰塵，就會自動彈開，躲得遠遠的，好像如臨大敵，而且還用雙手捂住口鼻，一臉嫌棄的表情。同桌愛干凈到這種程度，我真是服了。
這不，暑假過完剛開學，我們高高興興地來到教室。經(jīng)過一個暑假，每張桌子上都難免會落有灰塵。莉莉進教室后的第一件事，不是和同學們打招呼，也不是把書包放在椅子上去交作業(yè)，而是立刻掏出幾張紙巾，跑到樓下，把紙巾蘸濕，又行色匆匆地跑回教室，開始擦桌子。只見她把紙巾打開，開始不停地反復擦起桌子來。紙巾揉爛了，她又拿出幾張紙巾蘸濕接著擦。桌子終于擦干凈了，一包紙巾也用完了。這哪里是擦桌子，簡直就是對桌子實施暴力嘛！你看完也許會說：“莉莉講衛(wèi)生也沒什么不對��！”講衛(wèi)生當然無可厚非，別急，你再接著往下看。
桌子擦干凈了，這還不算完，莉莉覺得剛才擦桌子的時候弄臟了手。于是，她又匆忙跑到樓下，拿出自備的洗手液，仔細地洗起手來，搓了一遍又一遍。莉莉洗完手后，再看洗手液，已經(jīng)被她用去了一半。
回到教室，莉莉看到自己的桌子被擦得锃亮，臉上總算露出了欣慰的表情。忽然，莉莉看到我的桌子還沒擦，她剛舒展開的眉毛又皺成了一團。原來，她是嫌我的桌子太臟了，想把我的桌子也擦干凈。
“別……別……不需要，我自己來就行了……”可莉莉不顧我的阻攔，按照剛才她擦桌子的步驟，又對我的桌子實施了“暴力計劃”。在她眼里，真是容不下一�；覊m。
擦完我的桌子，莉莉又下樓用掉了剩下的半瓶洗手液，這才滿意地回到自己的座位上。
我們中午在學校食堂吃飯，吃完飯值日生需要提著專門盛剩飯的桶把剩飯收集起來，還要把食堂的垃圾桶里的垃圾倒掉。有一次，輪到我和莉莉值日。我知道，在莉莉眼里，那個剩飯桶又重又臟，她肯定是不會提的。所以，我主動提起剩飯桶，讓莉莉去倒垃圾。
當莉莉準備拿起垃圾桶時，她猶豫了一下，把手縮了回來。只見她先從口袋里拿出一包紙巾，抽出十幾張，圍著垃圾桶的把手擦了一圈，然后用拇指和食指小心翼翼地夾起垃圾桶，飛快地跑到樓下。倒完垃圾后，莉莉又拿出洗手液來洗手。
等到我把剩飯桶清理干凈，她還在洗手。她見我清理完了剩飯桶，就把洗手液遞給我，要我也洗洗。我擠出一點兒洗手液剛準備洗手，莉莉大叫：“洗手液太少了，你這樣能把手洗干凈嗎？”說著，她又擠了半瓶洗手液在我手上。我提醒她：“洗手液用太多會傷手的。”可是她根本不聽，自顧自地抽出一張紙巾，把手擦干，慢悠悠地上了樓�；氐浇淌�，莉莉怕我沒把手洗干凈，又拿出免洗洗手液，硬擠了一點兒在我手上……
唉，莉莉這嚴重的潔癖真是讓我無言以對。
初中作文_初二作文10
現(xiàn)在，據(jù)統(tǒng)計，再過9年，人類需要兩個地球才能存活!這條精悍的頭條新聞震撼了我，我哭了……我把這條消息告訴媽媽，然后，我哽咽了…… 每年，人們大度過量砍伐樹木，制造紙等東西;不環(huán)保、污染環(huán)境，破環(huán)生態(tài)平衡……我邊想，邊心痛，像刀割、像針扎、像……我好難過!有幾次小事件，讓我徹底哭翻、難過了……
我和我媽媽還有幾個朋友一家去西餐廳吃飯時，和我同去的靜怡對服務員說：“我要一雙一次性筷子，謝謝啦!”我忙對她說：“靜怡，一個學校用一次性筷子，一年幾乎要用掉……太可怕啦，一周就要毀掉好多好多棵大樹!地球也會慢慢毀滅……大自然的生物和非生物都是互相關(guān)系的。”服務員小姐好像生怕我報出什么恐怖的數(shù)字，連忙歉意地對靜怡笑笑，說：“小朋友，那，那個，還要不要?”靜怡揮揮手，說：“不要!太可怕了!”大人都笑了，說我從小愛地球，努力學科學知識，是保衛(wèi)祖國、地球的好孩子，將來有出息。唯獨我媽媽不滿的看了我一眼。我心里也不在乎媽媽的眼神和大人們的表揚，因為，我親愛的地球……我又一次差點落淚。還有一回，我們?nèi)ヒ粋�地方，沒到達目的地，應為開車的是媽媽的朋友——一個“路癡”。結(jié)果，誤打誤撞到了一個地方。那里的河水，嘖嘖，渾濁不堪，旁邊是一個工廠，排放著大量污水，而且沒經(jīng)過處理!危害大自然，我氣憤得跺腳，眼光直直的射到那個工廠，好像要戳破什么。我的表情慢慢由氣憤變成了悲憤，恨不得馬上拆了這個工廠，可……我又一次心碎了……再一次，我又在數(shù)學書上見識到了危害：全球每分鐘大約出生300個嬰兒。我陷入了沉思……人在不斷的增加，地球的資源在急劇減少!這觸目驚心的漢字，我難以接受!難以!怎么會這樣啊!無數(shù)個鏡頭回旋在我的腦袋，我只感覺天旋地轉(zhuǎn)……還有，在科學課上，科學書的一頁，又讓我悲痛欲絕了。那扉頁上寫著可以吞噬人心的漢字和恐怖的數(shù)字：我國的北方，有許多半干旱的地帶，除了人類放牧的牛羊，還生活著肉食性的獵隼、狐貍和狼;植食性的兔;還有蝗蟲、蚱蜢的昆蟲，以及我們喜愛的百靈鳥，還生長著中藥材甘草、遠銷國外的名貴特發(fā)菜等……
讀到這里，是不是感覺和這些毫不相干呢?這么美好，怎么啦?看下面一句，你就會難過了：可是當?shù)氐纳鷳B(tài)平衡正在遭到破壞。你呆住了?我也難過得愣住了。怎么會破壞?人類過度放牧，過度捕獵鳥類……等等，很多過分的事，讓你心痛到極點!這么多事例?舉完了?這些是為什么?這不是真的吧?誰來救救我們!是誰害的?是人們自己。為了讓生活更快樂，更舒適，他們不顧祖孫后代的利益，大度過量做破壞資源的事……我們是環(huán)保小衛(wèi)士，可以保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)地球，所以，要重復利用花費大量資源制造出的而被丟棄在一邊的東西(詳情看《拯救地球2——重復利用》)，少用一次性制物、省電、省水等好行為，環(huán)保，為了保衛(wèi)地球!
初中作文_初二作文11
這天，銀河系醫(yī)院來了一位病人，他就是掛滿人類文明的地球。
只見他拄著拐杖，一瘸一拐的進了掛號室，掛號醫(yī)生金牛座連忙上前攙著，說：“喲，這不是地球大哥嗎？500萬年前，你可健壯得很吶！今天怎么……”“唉，還不是人類整天就知道弄些‘高科技’，一點也不知道愛護我，唉——”地球說。金牛醫(yī)生問：“那你哪兒不舒服呢？”地球想了一下說：“我眼前總是灰蒙蒙的，還有，我的皮膚總是很癢，內(nèi)臟也時不時的疼……”“�。俊苯鹋ａt(yī)生呆了一下，又說：“天吶，你的病真的‘有點’嚴重，你快去眼科、皮膚科、內(nèi)科看看吧！”地球告別了金牛醫(yī)生，先去了二樓的眼科。
地球剛走到眼科門口，熱情的白羊座醫(yī)師立馬迎了上來，問道：“您好，我是眼科醫(yī)師白羊，請問您叫什么名字？”“地球。”地球有氣無力地說。這可讓白羊醫(yī)師大吃一驚：“你……媽呀！你真是地球大哥呀！來來來，快坐下，別動��！”接著又把測試眼鏡度數(shù)的機械一個個的全都搬出來了，結(jié)果一檢驗完，白羊失聲叫道：“天吶！你眼睛度數(shù)是……呃……什么？三萬六千八百七十度？”白羊醫(yī)師搖了搖頭，麻利的為地球配了一副眼鏡，地球就告別了白羊，又跑到了十樓的皮膚科。
皮膚科的醫(yī)師——處女座，一見到地球，心里就犯嘀咕：咦？這是誰呀？怎么在銀河系里我從沒見過？處女醫(yī)師看到地球身上的藍襯衫，恍然大悟：“呀！地球大哥，是你呀！我差點兒沒認出來呢！哎呀，你的皮膚怎么變得……我記得在銀河系里，你皮膚是最好的呀！”地球只嘆了口氣，什么也沒說，處女醫(yī)師拿出掃描儀，掃了一陣，就開始寫診斷書。地球拿著已寫完的診斷書，幾乎暈了過去，上面寫著：
姓名：地球
診斷結(jié)果：綠色皮膚漸漸變成黃色皮膚，現(xiàn)在黃色皮膚占大部分，“藍色海洋”襯衫大部分顏色變深。
原因：人類亂砍亂伐，過量放牧、農(nóng)耕，使綠色面積大量減少：人類總把污水排進海洋……
藥方：無
地球一看完，痛哭流涕，邁著沉重的步伐，好不容易才爬到在二十樓的內(nèi)科。
機靈的雙子座醫(yī)師，一看到地球，雖然有些迷惑，但一下就反應過來了，說：“喲！這不是地球大哥嗎？怎么了？”地球一屁股坐到診斷機前，說：“你自己看看吧！”雙子看到地球這么嚴重的病情，大吃一驚，又叫來博學的水瓶座專家，一起分析病情，分析了十多個小時，雙子和水平搖搖頭，說：“你的病太嚴重了，唯一讓你復原的藥方就是讓人類后悔他們所做的一切有關(guān)與危害地球的事，并改正，否則，我們也無能為力�！�
人類，你們聽見了地球痛苦的呻吟聲了嗎？
初中作文_初二作文12
20xx年，我成為舉世聞名的科學家，而地球生態(tài)環(huán)境卻被嚴重破壞，所以，我要拯救地球。
要想拯救地球，可不簡單，于是，我決定去外星，看它們是怎么處理垃圾的。我坐上“導彈”號飛船飛往火星。兩位頭戴金星帽，身穿紅肚兜，腳蹬船形靴的全身紅色的火星人米米吉和米吉米迎接了我。我剛下飛船，腳就感覺火辣辣的，連忙穿上他們給外星客人專門訂做的“海上飄靴”，果然好多了。我們乘坐了太陽車，見到他們的國王----齊的隆咚鏘先生：“國王你好，我是來自地球的科學家，想問一下你們是怎么樣處理垃圾的？”
“啊哈，我們這兒有先進的‘豆?jié){機’、‘榨汁機’、‘電冰箱’、‘儲物柜’……”
“哎，我想讓你告訴我怎樣處理垃圾，你怎么說了一大堆家里的用具呀？”
“別小看了這些用具，它們的作用大著呢！豆?jié){機其實榨出來的是清新粉；榨汁機榨出來的是可以讓樹快快發(fā)芽的快樹種子；儲物柜可以放所用的工具……”接著，我又去了水星、土星、金星、木星各個星球才回到了地球。
回到地球之后，綜合了各個星球，我發(fā)明了“2B型愛因斯坦號”處理機器人和它的控制器。它是一個方形機器人，身上各個部位的顏色都不一樣，頭是白色的，身體是綠色的，胳膊是藍色的，腿是灰色的，腳是棕色的。并且每個身體部位都有一至二個功能�？刂破魃嫌邪�、綠、藍、灰、棕幾個顏色的按鈕，分別連著各個部位。
如果公園里的草坪或者郊區(qū)的樹林、森林里有垃圾，按一下綠色按鈕，機器人身體就會分開，里面就豆?jié){機榨出來的清新粉就會自動散向草坪、樹木、森林里，讓那里變得香香的，很清閑。然后再按灰色按鈕，機器人的腿就變成了一個大吸垃圾器，不到5分鐘，垃圾就從草坪上、樹木里、森林里消失了。
如果小河里有垃圾，按一下藍色按鈕，胳膊就變成了一個大鑷子，把垃圾從水中撈上來吃掉，然后再消化成二氧化碳。再按一下白色按鈕，從里面的儲物柜里拿出一個藍色藥丸，放入水中，小河就變得和以前一樣清澈，另外還可以使用，香甜可口。
如果道路上有垃圾，按一下灰色按鈕，讓吸垃圾器把道路吸得干干凈凈，一塵不染。另外，還可以散一點清新粉，讓空氣中蕩漾著清閑的味道。
如果沙漠里有垃圾，那么先按下藍色按鈕，一個巨大噴水管就會把沙漠上散上一層水，不讓沙土飛揚。再按白色按鈕，儲物柜里的追蹤器就能判斷的準確位置，再按一下藍色按鈕，就可以用攝子按照指定位置把垃圾找出來消化掉。最后，按一下白色按鈕，從儲物柜里拿出黃綠粉白四種顏色的樹種，黃色的是杏樹種，綠色的是柳樹種，粉色的是桃樹種，白色的是李樹種。把這些樹種種在沙漠里，讓沙漠變綠洲，空氣更清新。
地球是我們共同的家，我們是地球最寵的孩子，讓我們攜起手來，共同保護我們的地球媽媽。
初中作文_初二作文13
王君老師呈現(xiàn)給我們一個沉甸甸的教學案例。她在這次作文教學活動中的復雜心理，總結(jié)起來有這樣幾點：
一是追求真實。從學生一篇日記中寫到的黑眼圈，想到一群心靈里承載著重壓的少年，從而試圖引導學生釋放出郁積的濁氣。于是她的學生才有了這次真實的情感宣泄。
一是追求了真實以后，難以消解真實傾吐以后翻騰起來的各種思緒。核心問題是現(xiàn)行教育秩序無法躲避，似乎終究要九九歸一：順著那根通天的應試之繩往上爬吧。別的，請先不要褒貶了，那是沒有用的。這一點透露出教育者深深的憂慮和失落。
一是在追求真實的過程中，宣傳突圍意識從脆弱、狹隘、迷惘的心靈區(qū)域里掙扎著向外跨越、挺進，去學習擔當責任，用艱難求索來換取真情真愛。我非常欣賞她點題的幾句話，說得本色而堅決：初三高三的生活應該是生命能夠承受之重。在寫作中，我們要宣泄，我們更要成長
一是將追求生命的真實與追求作文教學的真實融合在一起，憑借生命的真達到了教學的實，情感的洪流在造就文字的河道，如奔騰不止的江河，讓我們看到了海的蔚藍和遼闊。
一是在專業(yè)方面追求真實之后隱隱懷憂的復雜心態(tài)：這樣的敢于說真話的作文，在中高考的考場上，能得到好分數(shù)嗎？
依我看，至少這最后一條還是個未知數(shù)。畢竟平時練筆和最后的選拔性考試，不是同一個概念。
學生進行書面表達的練習，基本上有兩種樣式：一是挖好渠道引水，渠道便是具有示范和規(guī)范作用的知識、樣板；一是由洪水去選擇和造就河道，洪水便是學生積壓在心里想要傾吐的內(nèi)容，具有比較大的勢能。前者適合演練為文的局部技術(shù)，寫作對技術(shù)的要求非常高，技術(shù)乃是需要反復演練才能熟練掌握的，這層意思葉老早就強調(diào)過；后者適合演練為文的綜合技術(shù)，全面提升語文素養(yǎng)。特別重要的一條是這兩種基本樣式應該在漫長的教學過程中相機交錯采用，發(fā)生相輔相成的內(nèi)在聯(lián)結(jié)關(guān)系。這是就練習作文、培養(yǎng)文字表達能力的教學過程而言的，應該服從于語文學科的基本規(guī)定性。但是，就最終目的和一個練習階段終結(jié)處的目標來說，第二個樣式應該是主要的，是符合作文的本質(zhì)特征的。
采摘蘋果與種植蘋果樹，當然不是同一個概念，這正如九年的義務教育過程與中考不是同一個概念一樣。現(xiàn)在的問題是：如何讓每一片葉子自由健康地生長。用王君老師的話說，即怎么實現(xiàn)寫作，開掘一條情感奔涌的生命河道。她提出拯救作文之后，用真誠的教學行動去呼喚真實，回應真實，并清醒地思考這份教學與生命重合著的真實，去探究語文教學的原理。這次成功的教學改革嘗試，引發(fā)學生情感奔涌的，不就是她那行閱讀學生日記時流下的淚水嗎？一切源于那行淚水融化了心靈之冰。從這里，我體會到了青春之語文的含義：即便還有殘冰，也要努力讓語文教學的一江春水奔流不息，因陽光的指引而回歸蔚藍色的海洋。
初中作文_初二作文14
近年有一些丑陋的事例不時見諸報端，冷冰冰碾過世人的心：扶起摔倒老人反而被誣賴；老太太摔倒無人敢扶；小悅悅才來到這個世界兩年，還不曾感受到這個世界的繁華和美好，而這個冰冷的世界和冷漠的國人就已經(jīng)將她無情地拋棄……
我們不禁自問：泱泱大國，道德何存？文明中華，愛心何在？中華民族的傳統(tǒng)美德到底還有多少人在默默堅守？于是我們疾呼：拯救愛心，刻不容緩。
在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，我們忽視了亙古以來不變的人之血脈，實用性成了我們現(xiàn)代人只顧眼前的價值取向�！袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼”離世人漸行漸遠。
拯救愛心需要敢于擔當?shù)挠職夂托牡谉o私的境界。廈門戰(zhàn)士萇光玉在機場救起摔倒在地，口鼻流血而昏迷的老人。面對乘客沒有人敢扶，連機場工作人員都不敢伸出援手的老人，萇光玉有所顧慮么？“不管怎樣，救人要緊！”一句話擲地有聲，令在場的人們臉紅。他的義舉如一股清涼的藥劑灑在熙來攘往的人們麻木無知的心靈上，他的果敢驅(qū)走了舉手之勞卻重如泰山的陰霾。“見死不救心難安”的“沖動”正體現(xiàn)了他敢于擔當?shù)挠職夂托牡谉o私的境界。
拯救愛心需要以德報德，還原善意本來的模樣。加拿大老人盧森斯搭乘好心人的車輛不幸出車禍，清醒后的老人說的第一句話竟是“要感恩，不要賠償，善意都是美好的，不要傷了好人的心�！毙〕抢锼械娜硕急徽鸷读�，捐款像空中飄飛的雪花紛至沓來，從此小城成立了愛心救助基金，專門用來幫助那些因愛而遭遇尷尬的好心人，讓人們可以真誠美麗地去愛。遠在加拿大這樣，近在我們身邊也不乏將善良演繹得淋漓盡致之人。“合肥好人” 劉士圣為我們樹立了一個楷模，“以德報德”的李家珍家人，以感恩善意之舉，回應人們的尊敬扶助之心。
拯救愛心需要從我做起的良知，拯救愛心需要你我他共同的參與。叩問內(nèi)心，我們每個人都應反躬自省，消弭冷漠。拒絕文明在漠然的步伐中隕落，拒絕精神世界花果飄零。一個多月前，鄭阿婆在思明南路一路邊被搶，盡管素不相識，但廈門的街道上卻一呼百應；盡管歹徒的槍一再向后射擊，但群眾越追越近，越追人越多；歹徒雖然兇狠，但最后還是淹沒在在這一片“汪洋大�！敝校志颓�。人人都獻出愛心，這微力量就能夠被仿效與復制，匯聚成無窮的力量，撐起一片愛的天空。
“當一切都倒下時，惟有愛巍然屹立”。請相信天是藍的微笑是甜的，請相信純真的孩子，善良的老人。“無盡的遠方，與無數(shù)的人們，都與我有關(guān)�！比绱死先朔龅闷穑倫偩鹊闷�，愛與被愛宛如吻合的齒輪，互相帶動，循環(huán)傳送。如此照亮世間的不僅僅是日月，更是人心的光芒。如此和諧有情的社會定能讓天下人愉悅歡欣。如此我們在經(jīng)濟快速發(fā)展獲得金錢的同時才能贏得世界各國人民的尊敬。
初中作文_初二作文15
在夢里，清風裊裊；在夢里，斑竹吟吟；在 夢里，細雨渺渺……
可是，再美得近乎真實的夢，也不多是夢。我們不得不承認：在現(xiàn)代社會的種種桎梏下，我們的心以日益沉重，簡單與自然離我們越來越遠。故云:拯救我們那顆曾經(jīng)簡單卻日漸復雜的心吧！
當嬰兒的記憶遙遠得如同前生，人們已經(jīng)忘卻生命的初始有多么簡單：軀體和靈魂。作為群居動物，人與人之間編織起一張承載著諸多物質(zhì)的網(wǎng)，用復雜的關(guān)系形成了社會，同時，人們在不斷的追求，卻是用各種各樣的方式，讓追求越來越流于物質(zhì)——他們初始追求財富，后來追求金錢；初始追求健康，后來追求身材；初始追求美麗，后來追求美貌……然而，精神上的追求使人輕松愉悅，物質(zhì)上的追求卻壓得人喘不過氣來。人們的心不再簡單，因為承受了太多，他們不再還念稻米的豐美和蔬菜的清香，也忘卻掉穿衣只是使我們免于受凍�！办`魂不再純凈如雪。感官退化成了五種。”三毛如是說。我們?nèi)绾文茏屔牧辽龅秩绾文軕阎活w復雜沉重的心走下去？拯救那顆日趨沉重的心吧，讓它回歸于人性的簡單與自然。
拯救沉重的心，回歸簡單與自然，風景將更美好。
遠離咖啡的濃郁與苦澀，品一品溪水的清涼，自在過這如水人生，浸潤在風晨雨夕，面對這階柳庭花，聽一聽自然的呼吸，拋開那些煩人的瑣事吧！或沏一壺茶，或捧一卷書，或撫一聲古琴，或溫一壺月光。舉杯邀月，踏雪尋梅。去數(shù)那墻角開著的牽�；ǎ蜃诨睒涞紫驴磸娜~縫里一絲絲透下來的陽光。貼近自然，我們的心中自有一簾松翠，十里荷香。
拯救沉重的心，回歸簡單與自然，我們的心境將更加平和。齊白石先生有一句名言：“人譽之一笑，人罵之一笑�！比舴菗碛幸活w簡單的心，如何能做到這般？陶淵明懷著簡單的心，悠然采菊東籬下；蘇東坡懷著簡單的心，自在漫步山林間；王維懷著簡單的心，尋到了輞川山居，撫篁竹，弄絲弦，自品清歡。卸下心靈的包袱，他們才得以品味自己的人生。遠離塵世的復雜，擁有一顆平淡的，只是簡單跳動著的心，自然閑庭信步，曠達自適。拯救沉重的心，我們也可以擁有平和的世界，如劉禹錫的陋室，陶潛的桃花源。
對于生活，我們真正需要的往往不是別的，而是一顆簡單的自然的心。但縱觀世界，卻沒有幾人能守住這份簡單與自然。請拯救那顆日趨沉重的心吧！讓生命清揚，讓心中的蓮花大方的開落，香遠益清，亭亭凈植。
拯救沉重的心，讓他歸于簡單與自然，則可一花一世界，一沙一天堂。三毛說：“不求深刻只求簡單。”
拯救你的心，求得簡單、自然。
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