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這個(gè)夏天作文600字(精選24篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的這個(gè)夏天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這個(gè)夏天作文600字 篇1
今年的夏天,比往年更加燥熱一些。在我和朋友玩耍時(shí)有一陣涼風(fēng)吹過(guò),讓我們沁人心脾的更加舒服、愉快,這應(yīng)該是一個(gè)小小的快樂(lè)了吧。
在傍晚,約幾個(gè)小伙伴在小區(qū)綠油油的草坪上來(lái)一場(chǎng)激烈的友誼足球賽。我們?cè)诓萜荷舷褚恢涣缪蛞粯颖寂苤闱蛟谖遗c隊(duì)友的腳下不斷的傳遞著,仿佛在球的軌跡下,為我們建立一道友誼的紐帶,讓我們的友誼更加深厚,這就是我夏日趣味之一。
在這個(gè)夏季,我參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,剛開(kāi)始覺(jué)得游泳有些害怕,但是當(dāng)我看到和我一樣大的'孩子甚至還有比我小的孩子都像魚(yú)一樣自如歡快的游動(dòng),我就克服了我的恐懼。第一次下水時(shí),游泳池里那冰涼的水,激靈起了我一身雞皮疙瘩。當(dāng)教練入水示范的時(shí)候,看著教練如鯨魚(yú)一樣潛在水底、魚(yú)一樣靈活的仰泳,不禁讓我對(duì)游泳這個(gè)體育項(xiàng)目充滿(mǎn)向往。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候背上背的一塊浮板,像小狗一樣拍打著水面,手腳用不上勁兒,我才知道學(xué)習(xí)游泳的艱苦。但是,在我兩個(gè)星期不斷的努力下,終于學(xué)會(huì)了蛙泳這個(gè)動(dòng)作,在水里我也游動(dòng)的比之前靈活了,但是還不能像教練那樣靈活,所以,我要更加努力的練習(xí)。
有一天逛街的時(shí)候,看到一個(gè)穿著普通的大哥哥,懷里抱著吉他,在街邊彈奏著一曲《平凡之路》。好聽(tīng)的旋律,突然間讓我萌發(fā)了學(xué)彈吉他的沖動(dòng),回家就讓媽媽給我報(bào)了個(gè)吉他培訓(xùn)班。剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候,我連最基本的指法都不會(huì),我悉心練習(xí),兩天后我就會(huì)彈《小星星》這首曲子了,一開(kāi)始練習(xí)指法時(shí)手指很疼,但是看著老師嫻熟的指法彈出歡快的歌曲,我就忘記了疼痛,認(rèn)真練習(xí),渴望自己有一天也像老師一樣彈奏出一曲完美的曲子。
這個(gè)夏日我學(xué)到了很多知識(shí),讓我體會(huì)到了許多不同的樂(lè)趣,這個(gè)夏日,我過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè),這就是我夏日的趣味。
這個(gè)夏天作文600字 篇2
20xx.6.17這是個(gè)特別的日子哈,特別不是因?yàn)橹锌冀Y(jié)束,也不是因?yàn)槌跞奈覀兗磳⒎珠_(kāi)。而是因?yàn)槲覑?ài)的人兒……
我的閨蜜從初二開(kāi)始性格就極其要強(qiáng)了,平常在一起玩的時(shí)候她變得容易發(fā)脾氣,因?yàn)樗睦讌^(qū)多了。但是只要不靠近雷區(qū)你怎么開(kāi)玩笑都沒(méi)關(guān)系,有的時(shí)候覺(jué)得我和她的.關(guān)系并不怎么樣了,甚至還很差。有的時(shí)候覺(jué)得她真的很不好相處不知道該怎么去和她接觸了。但也還是走到了最后。
臨近畢業(yè),我一度認(rèn)為她并沒(méi)有把我當(dāng)朋友,直到那天我在校服的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了,這樣一句話“這個(gè)夏天熱不死我愛(ài)的你”是她的字跡。她也看到了,她笑著說(shuō)“原本打算畢業(yè)之后再告訴你的“我真的很震驚,我以為……原來(lái)你沒(méi)有變。
畢業(yè)越來(lái)越近了,我們的友誼越來(lái)越深,對(duì)比班上其人我們沒(méi)有傷感,只有喜悅,我們之間的心結(jié)解開(kāi)了。
其實(shí)她一直都沒(méi)有改變,只是不那么愛(ài)表達(dá)出來(lái)了。我知道每個(gè)星期天我出去上聲樂(lè)課,她都會(huì)擔(dān)心,怕出什么事。擔(dān)心我沒(méi)跟上校車(chē),擔(dān)心我受傷,擔(dān)心我和別人吵起來(lái)沒(méi)人幫我。其實(shí)她自己才更讓人擔(dān)心,一米五幾的個(gè)子,兩米多的脾氣。說(shuō)話從不舍得繞彎。渣渣啊渣渣你才是那個(gè)讓人放心不下的,你說(shuō)到了高中你就不能隨心所欲了,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)我來(lái)忍你,養(yǎng)你了。渣渣啊沒(méi)關(guān)系我會(huì)常去你的學(xué)校,會(huì)帶很多很多你愛(ài)吃的這樣你就不用別人養(yǎng)了,會(huì)常常給你打電話,這樣你就不用忍別人了。
這個(gè)夏天熱不死我愛(ài)的你,因?yàn)闊岵凰滥銗?ài)的我。我們會(huì)一直在,只要我們都還在我就會(huì)一直養(yǎng)你,忍你。
我愛(ài)的梅佳。
這個(gè)夏天作文600字 篇3
“小船搖搖,去摘菱角。菱角尖尖,煮粥甜甜……”
炎熱的夏天,我是在外婆家度過(guò)的。外婆家屋前不遠(yuǎn)處有一條小河,河岸上是高大的香樟樹(shù),河里種滿(mǎn)了菱角。菱葉翠綠,開(kāi)著黃色的小花,站在水邊,放眼望去,滿(mǎn)目的青翠,碧綠色的葉子挨挨擠擠,嚴(yán)嚴(yán)地蓋著水面,很是養(yǎng)眼。我喜歡搬張小凳子,拿本書(shū),倚在大樹(shù)下,坐著看書(shū)。耳邊是熱鬧的蟬鳴,一抬眼,便有大片青綠涌入眼簾,實(shí)在愜意極了。
最讓人期盼的便是采菱角了。外婆家有一只大木盆,用桐油漆得油亮亮的,平時(shí)卻閑置著不用。然而每到菱角成熟的季節(jié),它便能派上大用場(chǎng)。只見(jiàn)外公和爸爸一起抬出那只大木盆,放進(jìn)小河里,自己坐在木盆上,采菱角去。木盆好大,外公一個(gè)人坐在里面還是空空的。外公便總喊我一起,我自是不敢的,自然嚇得直擺手。外公便咧嘴直樂(lè)。我們的動(dòng)靜自然吸引來(lái)一大群人,有男有女,有老有少,大家都圍在河岸上,樂(lè)呵呵地看熱鬧。外公坐在木盆的一端,把木盆蕩進(jìn)水中,有了重量,木盆的一端稍稍上翹,惹得小孩子驚叫連連。外公卻不害怕,翻開(kāi)菱葉,便有一個(gè)個(gè)尖尖的小菱角露出來(lái),外公把那些看起來(lái)大一些的菱角采下,放在木盆里,很快便攢起一小堆。近處的他是不采的,留給我們這些淘氣好奇孩子們。我們便用竹竿,用鉤子,把靠近水邊的菱葉撥過(guò)來(lái),翻開(kāi),采下一個(gè)個(gè)菱角,有紫紅的有青綠的,直接剝開(kāi)塞到嘴里。剛出水的菱角脆脆的,甜甜的,還帶著一絲絲清涼。旁邊那些更小些的小孩子眼巴巴地看著我們,我們便也摘下幾個(gè),遞到他們手里。菱角尖尖的,小孩子們沒(méi)有辦法自己咬開(kāi),也舍不得丟開(kāi),捏在手里玩。
那天晚上,餐桌上就會(huì)有甜甜的菱角了。有煮熟的'帶殼的菱角,有白白的做湯的菱角,有切成一片炒菜的菱角……無(wú)一例外的好吃。
“小船搖搖,去摘菱角。菱角尖尖,煮粥甜甜……”聽(tīng)到這樣的童謠,我的眼前仿佛又出現(xiàn)那一片碧綠,又品嘗到那一絲清甜。明年暑假,我還要去外公家!
這個(gè)夏天作文600字 篇4
在這個(gè)夏季,不知不覺(jué)喜歡一個(gè)人獨(dú)處,一個(gè)人安靜的走在校園的小徑什么都可以不想,也什么都可以想,抬頭看看藍(lán)天,嗅嗅新鮮的空氣,那種感覺(jué)不由的讓人松了一口氣。
在這個(gè)夏季,心情變得格外沉重,總喜歡一個(gè)人在黃昏是趴在窗口上望著窗外的一切,有孩子們嬉戲的身影,有大雁飛過(guò)的蹤影。這樣的風(fēng)景危原來(lái)并不美的黃昏增添了不少的姿色,也使觀看者緩解了城中的心情。
在這個(gè)夏季,好想在雨中狂奔,任憑雨水這樣打濕發(fā)梢,這樣順著臉頰流下來(lái)和淚水融為一體,使之前的不愉快就隨此而消逝,便不以為然的會(huì)心一笑,終于清醒了。
在這個(gè)夏季,傷感,不舍,滿(mǎn)足,悔恨,一齊涌上了心頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),傷感的季節(jié),在不經(jīng)意間輕輕走來(lái),又在不覺(jué)中悄然離去無(wú)聲無(wú)息,真的好舍不得分離,但深信離別是為了更好的'重逢,再度相逢是一對(duì)伴侶在夕陽(yáng)下的約定,讓彼此之間的心得到了一絲安慰,也許心太空虛了,容易滿(mǎn)足,是你的逃不掉,不是你的求不來(lái)。
在這個(gè)夏季,我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的波折,懂得了不少道理,也學(xué)會(huì)了面對(duì)事實(shí),開(kāi)始忘記該忘記的,記住該記住的,改變?cè)摳淖兊模寄钤撍寄畹,放棄該放棄的?/p>
在個(gè)夏季,我祈求以后每年的夏季不要在時(shí)乏味的無(wú)趣的啦!也祈求能再體會(huì)童年是的那中快樂(lè),好想好想在這個(gè)夏季在體會(huì)一次孩兒時(shí)的童真,可時(shí)間一去不返,再也回不到過(guò)去了……
一切都已成為往事,朦朦朧朧,迷迷茫茫,無(wú)論是獲的還是失去,明天還是有繼續(xù)。唯一能做的就是祈求在下一個(gè)夏季不要在繼續(xù)這樣的生活了……
這個(gè)夏天作文600字 篇5
夏天,是一個(gè)讓人聽(tīng)了都覺(jué)得熱得季節(jié)。但在這個(gè)夏天,我收獲了許多東西,友誼、知己。真情……
在這個(gè)夏天,因?yàn)橛心銈,才使原本炎熱的夏天變得有一絲沁人心腹的涼意。這個(gè)夏天,我收獲了一個(gè)知己——大波。因?yàn)橛兴抛屛业倪@個(gè)夏天變得豐富多彩。
她,是一個(gè)美麗又大方的女孩。有著一雙大而明亮眼睛的她,總會(huì)用她那真誠(chéng)的眼神看著你。有著白皙的皮膚和蓬而又有著天生金黃的波波頭,總會(huì)出現(xiàn)在你的視線之內(nèi)。有著纖細(xì)而細(xì)長(zhǎng)手的她,總會(huì)在身后為我支起幸福快樂(lè)的一天。但在這樣外表下的她,給人印象肯定是文文靜靜的。但這就錯(cuò)了,他是一個(gè)大大咧咧的人。但是,她的性格,可贏得了不少人的喜歡?刹灰∏扑墒抢蠋煹牡靡庵,老師和同學(xué)們都喜歡她,她可是我們班的班長(zhǎng)。她做事利索,表現(xiàn)大方,為人友善,這樣的人,不喜歡都難。班上的男生都親切的'叫她波姐。在學(xué)習(xí)上,英語(yǔ)可是她的強(qiáng)項(xiàng),有著一口流利英文的她,加上白皙的皮膚和蓬而又有著天生金黃的波波頭,簡(jiǎn)直呈現(xiàn)的就是一個(gè)美麗的英國(guó)女孩。她要是生在古代,四大美女就沒(méi)他們的事了。但是數(shù)學(xué)可就是她的頭疼事了,有著一個(gè)聰明腦袋的她,可就好像是跟數(shù)學(xué)結(jié)下了什么天大的仇一樣,就是學(xué)不好,但是現(xiàn)在好像比以前好多了。
說(shuō)起來(lái)也有緣,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們倆就第一個(gè)認(rèn)識(shí)了,因?yàn)樗拈_(kāi)朗、說(shuō)話大方。我們很快從朋友到了知己,現(xiàn)在,我們無(wú)話不談。我有什么不開(kāi)心的事,就跟她說(shuō)。她呢,有什么不開(kāi)心的事也都給我說(shuō)。我們倆就好像永遠(yuǎn)都聽(tīng)不完對(duì)方的傾訴。班上的同學(xué),給我們倆的一個(gè)成語(yǔ)就是,形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。]。
有一個(gè)知心朋友是一件不容易的事,也是一件幸運(yùn)的事。所以應(yīng)該好好地珍惜,珍惜這份來(lái)之不易的友誼[注: 來(lái)之:使之來(lái)。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]
這個(gè)夏天作文600字 篇6
這個(gè)夏天是特別的,是不一樣的。為什么呢?因?yàn)槲业谝淮未┤棺恿恕.?dāng)媽媽給我買(mǎi)的連衣裙,終于穿在我的身上了時(shí),我感覺(jué)我變淑女了。
在這個(gè)夏天之前,我從來(lái)都沒(méi)有穿過(guò)裙子,不是媽媽不讓我穿,而是我不想穿。過(guò)去的我,只覺(jué)得穿裙子好麻煩,既不能跑,又不能跳,而且穿著裙子了,一定要很淑女吧!可我活脫脫像個(gè)假小子一樣,縱然腦袋上還是長(zhǎng)發(fā)飄飄。也許是到了愛(ài)美的年紀(jì)吧?今年媽媽問(wèn)我要不要買(mǎi)裙子時(shí),我主動(dòng)跟媽媽說(shuō)了“媽媽?zhuān)蚁朐囈辉囘B衣裙。”
媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō),高興地捏了捏我的臉,夸我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)大不知道,但看見(jiàn)別人穿著漂亮的連衣裙,我也有了想要試一試的想法,更不再還沒(méi)穿就嫌麻煩了。當(dāng)我穿著媽媽這個(gè)夏天為我買(mǎi)的連衣裙時(shí),我感覺(jué)我成為了一個(gè)真正的女孩兒,也感覺(jué)自己變淑女了。
穿上連衣裙后,最令我開(kāi)心的`事情是我也不用收斂自己假小子的那種愛(ài)自由,照樣也能穿著連衣裙蹦蹦跳跳。那些變淑女了的感覺(jué),是我穿著連衣裙安安靜靜坐著或者站著的感覺(jué),在行動(dòng)起來(lái)時(shí),我還是像脫兔穿上了連衣裙一樣,充滿(mǎn)了活力,也擁有了美麗。
這個(gè)夏天,我終于成一個(gè)穿背心短褲的假小子變成了一個(gè)穿裙子的女孩子,這其中的變化,不僅僅是背心短褲到連衣裙的變化,還有我從一個(gè)男孩子性格變成一個(gè)陽(yáng)光的大方女孩兒的變化。我逐漸意識(shí)到,哪怕是我比其他柔弱的女孩子要男孩子一些,但我還是一個(gè)女孩兒,一個(gè)穿上連衣裙也能變美麗好看的女孩。
這個(gè)夏天是特別的,是不一樣的。因?yàn)槲议_(kāi)始穿裙子了,也因?yàn)槲议L(zhǎng)成了一個(gè)不一樣的女孩兒。
這個(gè)夏天作文600字 篇7
如果春天來(lái)了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?夏天,一個(gè)美好的季節(jié),繁花似錦,俊鳥(niǎo)時(shí)鳴,游魚(yú)嬉戲,蛙鼓聲聲。
夏天它比春天多一絲成熟,比秋天多一絲活潑,比冬天多一絲溫暖,這個(gè)夏天有漫漫兩個(gè)月暑假,在這個(gè)夏天,我去了無(wú)錫的拈花灣小鎮(zhèn)。
我和父母是自駕游去的拈花灣小鎮(zhèn),快到小鎮(zhèn)時(shí),我們看見(jiàn)了一片湖,剛下車(chē)就感覺(jué)空氣變得格外清冷,走到湖邊,風(fēng)的聲音在耳邊回響,湖水一點(diǎn)點(diǎn)打在臉上,在這炎熱的夏天里,倒還算舒服。
終于到了小鎮(zhèn),走過(guò)一座座江南式的小橋,草叢里有一個(gè)個(gè)金雕的小和尚正在讀書(shū),可是他們似乎都不是很認(rèn)真,有的翹著腿,有的打著哈欠,有的看著遠(yuǎn)方,不知道在想什么,那調(diào)皮的樣子真是可愛(ài)極了!
走了許久,走進(jìn)了正門(mén),大門(mén)的上方寫(xiě)著“一花一世界”,首先映入眼簾的是許許多多的商店,有賣(mài)古玩的、賣(mài)陶瓷的、賣(mài)古裝的,當(dāng)然,更多的還是喝茶與吃飯的。
我去的`時(shí)間也十分趕巧,正好看到了小鎮(zhèn)中央正在表演吹泡泡,兩邊是兩臺(tái)泡泡噴射機(jī),中央有一個(gè)人在用不同的工具噴出不同的泡泡,頓時(shí),小鎮(zhèn)中央只剩下夢(mèng)幻的泡泡和一群歡樂(lè)的孩子,那些泡泡如同仙女施展的魔法,縈繞在我們身邊,與我們一起享受美好的時(shí)刻……
后來(lái),再往里面走,就是一個(gè)抄字佛堂,我進(jìn)入抄字佛堂,先在外面披了一件道服,放了東西,才進(jìn)去抄字,抄字之前的規(guī)矩十分多,首先要先用清水洗手,再用毛巾擦干,最后把手放在熏香上順時(shí)針兩圈,逆時(shí)針兩圈,就可以開(kāi)始挑字寫(xiě)了,最后再像僧人一樣盤(pán)座下來(lái)寫(xiě)字。我寫(xiě)了三幅,寫(xiě)得手都麻了,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)窗外竟下起了雨,所以在佛堂寫(xiě)好字,我就離開(kāi)了拈花灣小鎮(zhèn)。
這個(gè)夏天,是個(gè)充實(shí)、美好的夏天,那些活潑的金雕和尚、美麗的夢(mèng)幻泡泡、圣潔的抄字佛堂永遠(yuǎn)封存在我記憶的寶箱里。
這個(gè)夏天作文600字 篇8
冬天是冷漠的,冷漠的讓人壓抑;秋天是蕭條的,蕭條的讓人嘆息;春天是多愁善感的,那連綿不斷的雨使人心煩;相比較而言,我喜歡夏天,那熱情的夏天!
它之所以難忘,是因?yàn)槲业玫搅嘶锇閭儫崆榈膸椭蛬寢専嵝牡慕逃?/p>
那是一個(gè)悶熱的夏天的下午。我到同學(xué)家去做作業(yè)。不小心,被一輛摩托車(chē)撞的一下子就趴在了地上。朦朧中,伙伴們沖向我,家人也聞?dòng)嵹s來(lái)。同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)槲业募胰藖?lái)了而去干別的事情,他們圍在我的身邊,問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。有的端來(lái)了熱水,幫我擦掉了身上的泥土;有的`把摩托車(chē)移開(kāi),謄出了地方;有的拿來(lái)了棉花和酒精,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的手臂破了一個(gè)大口子。他們圍在我身邊,問(wèn)這問(wèn)那,我被他們的熱情感動(dòng)了,心里覺(jué)得熱乎乎的。
我的朋友陳詩(shī)特別熱情。從我被撞開(kāi)始,她就一直在忙,一會(huì)兒搬來(lái)了椅子,一會(huì)兒又拿來(lái)了餐巾紙,一會(huì)兒又給我削蘋(píng)果,一會(huì)兒幫我泡開(kāi)水。有的同學(xué)叫她別干了,可她就是不聽(tīng)大家的勸告,依舊忙的不亦樂(lè)乎!
最叫我意外的是一個(gè)以前和我不怎么來(lái)往的同學(xué),甚至有一些小矛盾。這次卻不計(jì)前嫌,在我摔倒的那一刻,第一個(gè)放下手中的作業(yè),跑向我。從那充滿(mǎn)焦慮的面孔上,誰(shuí)也不能說(shuō)這是虛情假意。我?guī)锥认虢凶∷,說(shuō)聲謝謝,可總找不到她,留給我的只是一個(gè)匆忙的背影。少年的友情是純真的,我要感謝這純真的友情。
這時(shí)在我撞傷的時(shí)候,我特別想媽媽?zhuān)瑡寢屪類(lèi)?ài)我,怎么今天就沒(méi)有來(lái),心里整個(gè)就涼了下來(lái)。可是,突然我發(fā)現(xiàn),媽媽來(lái)了,她在街道的拐彎處深情的望著我,分明是叮囑我要堅(jiān)強(qiáng)。事后我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槊词惨@么做,媽媽說(shuō):“人生中,會(huì)遇到許許多多的挫折,需要我們自己去克服,何況只是些皮肉之苦呢?”聽(tīng)到這里,我感到心里特別溫暖。那內(nèi)心的熱比夏日的陽(yáng)光還要熱。
難忘那個(gè)夏天,那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的夏天……
這個(gè)夏天作文600字 篇9
落日的金色余輝,是太陽(yáng)給予人世最后的溫柔,夜空下,蟬叫著,青蛙叫著。我吊滯的望著前方,望著,望著……
憶起幾周前,我們便裝到校。還沒(méi)畢業(yè),但已經(jīng)準(zhǔn)備拍畢業(yè)照了。
我們換上了一件又一件裝扮,頂著夏日火辣的太陽(yáng),拍了近五個(gè)小時(shí),照片里每人笑得很傻,我也一樣,但是,我的心中卻滿(mǎn)是憂(yōu)愁,畢竟,大家在一起了六年,這六年所累積的友誼怎是說(shuō)斷就斷的呢?
我拖著疲憊不堪的身軀,回到了家中,也許是太累了吧,回到家中便倒頭睡著了。我,還做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)……
夢(mèng)中的我,坐于一顆樹(shù)下,樹(shù)為我納涼,手中捧著一本相冊(cè),里面記錄我小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
一年級(jí)時(shí),我們第一次見(jiàn)到,認(rèn)識(shí)了我們班的班主任,他十分疼愛(ài)我們。在我印象中她一般不會(huì)打我們,但也有急了的時(shí)候,對(duì)于那些玩劣的人,她便別無(wú)他法。只得以狠下心來(lái)打幾下。但被打的人是服氣的',熟識(shí)之后便開(kāi)始了這六年生活。
三年級(jí)時(shí),有一次,老師一周都出差去了,大家都十分想她。周五晚上,大家留下來(lái)“打扮”黑板,上面寫(xiě)著醒目的七個(gè)字“陳老師,歡迎回‘家’”依稀記得那日,老師感動(dòng)萬(wàn)分,眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了。
五年級(jí)時(shí),不知誰(shuí)告訴了我們陳老師生日在元旦那天,我們給她過(guò)生日吧。大家一致同意了,每人獻(xiàn)出一點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)了幾個(gè)蛋糕,將教室布置了一番,陳老師又被我們感動(dòng)了,但她這次,淚水已止不住了,我們?cè)诎嗉?jí)中許下了“時(shí)光不老,我們不散”的誓言……
我還夢(mèng)到了以后……
考完了試,我拿到了十分理想的成績(jī),有好初中,走到校門(mén)口,驚嘆一聲“哇!又是你們!蔽蚁蚯皼_去,卻只是撲了個(gè)空。我忽然醒來(lái),發(fā)現(xiàn)枕頭已經(jīng)被淚水打濕了……
第二天,是假日,我走到學(xué)校的大門(mén)前,心中不禁有些凄涼,這憶起昨日的夢(mèng),它們卻又碰巧生在夏天。但是,當(dāng)我們?cè)贀Q上短袖時(shí)又要分別了。拍一張畢業(yè)照,只要六秒,定格的卻是六年時(shí)光。
這個(gè)夏天,畢業(yè)屬于我,憂(yōu)傷也屬于我。
這個(gè)夏天作文600字 篇10
夏季,鳴蟬常吟,花朵開(kāi)放出夏的熱情,小草青青挺立風(fēng)中,樹(shù)上的葉子綠得發(fā)亮,仿佛睜開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的眼睛,蓮花綻,與葉相襯,蝴蝶翩飛,蜜蜂嗡鬧,云雀振翅……這就是夏天獨(dú)有的活力。
在一座高高的山崖上,一株曇花佇立在崖邊。它既不如花般爭(zhēng)奇斗艷,也不比草更生機(jī)勃勃,只有一株細(xì)長(zhǎng)的淡綠色莖被山風(fēng)吹得左右晃動(dòng),顯得那樣瘦弱。她選擇了崖邊,選擇了挫折和苦難,雖然弱小,雖然與雜草野花生活在一起,但她清楚地知道,她與它們不一樣!縱使生長(zhǎng)在本不該屬于自己的惡劣環(huán)境下,曇花卻沒(méi)有放棄。她拼命地汲取土壤中的水分,吸收太陽(yáng)散發(fā)的能量,她要活出自己的價(jià)值與一生。她努力,從不放過(guò)一點(diǎn)甘露;她堅(jiān)持,從不在意蜂蝶草花的恥笑。曇花開(kāi)始煥發(fā)出蓬勃的生機(jī),等待著綻開(kāi)的那個(gè)瞬間,一日清晨,她終于有了一個(gè)淡紫色的花苞。這花苞就像一個(gè)絨球,使曇花心中不住歡喜。夜幕降臨,月色襲來(lái),銀輝灑在她身上,一曲舞蹈開(kāi)幕了……
仿佛熟睡的嬰兒被母親喚醒,白嫩的小手揉揉眼,蜷曲的身體舒展開(kāi)來(lái),清香四溢,彌漫了整個(gè)山崖。她金黃的`花蕊傳遞著幸福的味道。她終于完全展開(kāi)了圣潔的花瓣,如一位美麗動(dòng)人的仙女,衣裙層層疊疊地染上淡紫和雪白,從云中翩然而至;又似一位婀娜多姿的舞者,欣喜地抖開(kāi)舞裙翩然起舞……這是屬于生命的舞蹈。
月光依舊,曇花卻怡然地將手臂向心口合抱——她已經(jīng)證明了自己,體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。曇花用短暫而絕世的美麗與圣潔,證明了她的永恒,告訴他人什么是厚積薄發(fā)。許多年后,她說(shuō)起自己的經(jīng)歷,可以驕傲地對(duì)蜂蝶與花草說(shuō):“我們不一樣!”
努力與堅(jiān)持,毅力與勇氣,對(duì)抗與從容,成就了每個(gè)人的不同。面對(duì)困境與嘲諷,曇花始終堅(jiān)強(qiáng)。在往后的人生道路上,當(dāng)苦難擺在我面前,我也能自信地克服,驕傲地對(duì)跨不過(guò)坎的人說(shuō):“我們不一樣!”
這個(gè)夏天作文600字 篇11
朋友這幾天臉上略帶了些許憂(yōu)愁。
沒(méi)有去勸他,因?yàn)槲颐靼住?/p>
從來(lái)不知道倒計(jì)時(shí)是這般的難熬,卻又是這般的飛逝。
只剩下十幾天的時(shí)候,班長(zhǎng)用紅色的粉筆將那數(shù)字描紅了,它更有些刺眼了。不知道它到底代表了什么,是奔赴戰(zhàn)場(chǎng)前的無(wú)可奈何,還是人生路上的一次驪歌?總之,有人是歡喜的,但更多的人卻沒(méi)有笑的力量。
看著他們,我有些疑惑:難道不能給這個(gè)夏天留下一點(diǎn)綠色嗎?
三年的時(shí)光,我們是一起度過(guò)了。
初一時(shí)的'稚嫩,帶著未脫的童心。我們從“五湖四!本奂搅艘黄,這便是緣分。老師常說(shuō),“我們一起奮斗,為自己,為父母爭(zhēng)口氣,讓那些看不起我們的人去后悔吧!”聽(tīng)完之后,不僅是我,全班都振奮了。我們像一支支蓄勢(shì)待發(fā)的箭,熱血沸騰,準(zhǔn)備一戰(zhàn)三年。
初二的我們,青春的張揚(yáng)開(kāi)始狂舞,似乎忘卻了先前的豪言壯語(yǔ)。老師的鬢間白了許多,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn),她們實(shí)在為了那些立于危崖的“孩子”心生憂(yōu)愁嗎?也許吧!青春應(yīng)該張揚(yáng),應(yīng)該個(gè)性,但那不是代表胡作非為,當(dāng)這樣的良言一次灌輸耳邊時(shí),我們不屑一顧,我行依舊我素。
但是,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這條“小路”有些泥濘時(shí),時(shí)光卻已無(wú)情地溜到了初三。
空氣開(kāi)始變得緊張。想要奮斗,卻被現(xiàn)實(shí)一次次打得遍體鱗傷。但是我們畢竟是我們,誰(shuí)都沒(méi)有放棄。淚水、汗水我們都有過(guò);輝煌、失敗,我們也經(jīng)歷了,于是,我們似乎都釋然了。中考,并不代表著什么,人生的道路才剛剛開(kāi)始,誰(shuí)又能說(shuō)今天的或明天的一切就會(huì)成為永遠(yuǎn)呢?我想大概不會(huì)吧!我們有輸?shù)馁Y本,但我們更有贏的信心!
也許多少天后,我們將離開(kāi),離開(kāi)辛勞的老師,離開(kāi)知心的朋友,離開(kāi)喜歡的和不喜歡的人。但是,為何我們要讓這個(gè)夏天帶著那么多悲涼的色彩呢?留下一點(diǎn)綠色,不好嗎?
我們經(jīng)歷過(guò)了,有哭,有笑;我們努力過(guò)了,何必太在意結(jié)局,快樂(lè)的揮手也許會(huì)迎來(lái)明天幸福的擁抱!
給這個(gè)夏天留點(diǎn)綠色,沒(méi)有遺憾的綠色!
這個(gè)夏天作文600字 篇12
在這個(gè)梔子花開(kāi)的夏季里,我們畢業(yè)了。
還記得,那天當(dāng)我們上完最后一節(jié)課時(shí),全班都眼含淚水,淚水中包含著畢業(yè)的感傷和不舍。當(dāng)最后的鈴聲響起時(shí),我們不再那么歡呼雀躍。因?yàn)檫@聲鈴意味著結(jié)束,意味著初中生活已向我們告別,已向我們畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
還記得,畢業(yè)典禮上,我們彼此祝福,彼此安慰,彼此約定……
回首過(guò)去我們?cè)哌^(guò)的時(shí)光將會(huì)是我們?nèi)松凶钪档没匚兜囊淮谓?jīng)歷。
一路走來(lái),有過(guò)失敗,有過(guò)淚水;也有過(guò)成功,有過(guò)歡笑。初中的生涯就像五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,里面的每一種滋味都需要我們細(xì)細(xì)品嘗。
一路走來(lái),心中充滿(mǎn)感激。感激同學(xué)們?cè)谖易顭o(wú)助時(shí)給我的幫助;感謝老師在我絕望時(shí)的給我的鼓勵(lì);感謝對(duì)手在我失敗時(shí)給我的力量;感謝挫折在我失去信心時(shí)讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)。
如今,又是個(gè)夏天,又是個(gè)新學(xué)期,只是換了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。步入新的學(xué)校,眼前是一片綠色,到處是生機(jī)勃勃,伸手撫過(guò)一棵草,發(fā)現(xiàn)上面有露珠,在陽(yáng)光的'照耀下,顯得那么活躍,往鼻尖嗅嗅,沁人心脾的香味令人陶醉,看到了綠色,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。于是新學(xué)期就這樣開(kāi)始了……
這個(gè)夏天即是我初中生活的結(jié)束,又是我新學(xué)期新學(xué)校的開(kāi)始。我懷念過(guò)去的初中生活,但相信3年后的今天我同樣也會(huì)用一顆感恩心懷念新學(xué)校的。
這個(gè)夏天,讓我感傷過(guò),那是因?yàn)槌踔挟厴I(yè),但讓我明白了“天下沒(méi)有不散之宴席”以及“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的道理。
這個(gè)夏天,讓我?jiàn)^起過(guò),進(jìn)入新的學(xué)校讓我明白了把過(guò)去都當(dāng)作零,一切重頭開(kāi)始的道理。
這個(gè)夏天,別有一番滋味在心頭,是酸酸甜甜的,只有經(jīng)歷這一路口的朋友們才能體會(huì)這其中的滋味。
這個(gè)夏天作文600字 篇13
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天輕輕地離開(kāi)了,美麗卻又炎熱的夏天也悄然到來(lái)了。我喜歡夏天,卻又討厭夏天
我喜歡夏天,它很美。清水漣漪的池塘中,那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花,使我浮想聯(lián)翩,王昌齡寫(xiě)的《采蓮曲》呈現(xiàn)在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”。蓮出淤泥而不染,瀖清蓮而不妖。站在池塘邊,看著那一池的蓮花,原本那疲倦的思想,一下子拋置于了九霄云外,感到了清新。陽(yáng)光灑在水面上,池水變得波光粼粼。一陣微風(fēng)拂過(guò),一層層微波蕩漾開(kāi)去,雖然是夏天,但我卻感到了春天般的溫暖,秋天般的涼爽。田野里,各種顏色的野花開(kāi)了,遠(yuǎn)眺,田野成了花的海洋。紅的似火,黃的如金,白的似雪,粉的若霞……風(fēng)兒悄悄掠過(guò),野花和著風(fēng)聲跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們隨風(fēng)搖擺。啊!夏天的田野真美!
雖然夏天很美,可是我又討厭夏天,因?yàn)橄奶旌苎谉。?xí)慣了每天呆在空調(diào)間里,一走出去,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,都快將我烤焦了,汗水像瀑布一樣流淌著,大豆般的汗珠從我的額頭滑落,濕透了我的衣服。小花、小草們耷拉著腦袋,無(wú)精打采的`,大樹(shù)卷縮著葉子,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。知了在樹(shù)上休息著,一遍又一遍毫不厭煩的叫著“熱死了,熱死了”小狗伸著舌頭,躲在樹(shù)蔭下乘涼,往日那繁華的大街變的冷清了,大家都躲在家里避暑,只有太陽(yáng)這是精力旺盛,熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來(lái),一口咬下去,啊,爽!我開(kāi)了空調(diào)又拿了扇子,來(lái)驅(qū)趕著這酷暑。唉,夏天真熱!
熱情、豪放、浪漫、永恒,編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天,就是要享受驕陽(yáng),讓我的人生充滿(mǎn)溫暖:享受風(fēng)雨,讓我們的人生充滿(mǎn)力量;享受綠色,使我們的靈魂在生命的成長(zhǎng)中得到安祥和祥和。
擁抱夏天,我們與夏天同樂(lè)。
這個(gè)夏天作文600字 篇14
不得不說(shuō),在這么“溫暖”的夏日里閑逛,一點(diǎn)也不讓人心曠神怡。
在灼熱的陽(yáng)光下,剛剛買(mǎi)的冰激凌很快融化,在地面上留下一灘水跡,還沒(méi)吃上幾口的我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天。
啥也別說(shuō)了,回教室吧。
才坐下沒(méi)多久,鄰班的英語(yǔ)課代表瞬間移動(dòng)到教室門(mén)口,說(shuō)英語(yǔ)老師找我,我只好抹抹汗,走向辦公室。
英語(yǔ)老師看見(jiàn)我,又露出了熟悉的笑容。我脊背一陣發(fā)冷,突然有了一種不祥的預(yù)感。果然,她交給我一摞卷子和練習(xí)冊(cè),要我回去留作業(yè)。天哪,為什么留作業(yè)這種天怒人怨的黑鍋總要我來(lái)背?心里哀怨的'想著,臉上卻依然平靜。
走出辦公室,迎面撞上了一群說(shuō)說(shuō)笑笑的男生。我下意識(shí)地一閃,人是躲過(guò)了,卷子卻天女散花的躺在了地上。百感交集的我蹲下身一張張地?fù)熘碜,在心里感嘆:真丟人啊,這邊樓道有好多我以前朋友呢,這副狼狽的樣子可別讓他們看到啊。我臉上頓覺(jué)火燒一樣,總覺(jué)得別人都在笑我,默默撿著。
突然,我眼前出現(xiàn)了一雙鞋,緊接著,有一雙手幫我撿起了卷子。瞬間,我覺(jué)得一股清涼沁入心脾,心里充盈著一種叫感動(dòng)的東西。我沒(méi)敢抬頭看他到底是誰(shuí),只是輕輕道了一聲謝謝。在他的幫助下,卷子很快撿完了。我吁了一口氣,很快站了起來(lái),步履輕盈地繼續(xù)向前走。他也站了起來(lái),追上了幾個(gè)同伴,數(shù)落他們:“喂,碰上人家也不幫幫忙,什么態(tài)度啊……”聽(tīng)這這些話語(yǔ),心里流過(guò)一些清涼,澆滅了盛夏的焦灼。
回到教室,陽(yáng)光依然灼熱,可這炎熱中仿佛摻入了幾縷清風(fēng)。寧?kù)o中,締造出一個(gè)被瘋吹過(guò)的夏天。
這個(gè)夏天作文600字 篇15
在這個(gè)梔子花開(kāi)的夏季里,我們畢業(yè)了。
還記得,那天當(dāng)我們上完最后一節(jié)課時(shí),全班都眼含淚水,淚水中包含著畢業(yè)的感傷和不舍。當(dāng)最后的鈴聲響起時(shí),我們不再那么歡呼雀躍。因?yàn)檫@聲鈴意味著結(jié)束,意味著初中生活已向我們告別,已向我們畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
還記得,畢業(yè)典禮上,我們彼此祝福,彼此安慰,彼此約定……
回首過(guò)去我們?cè)哌^(guò)的時(shí)光將會(huì)是我們?nèi)松凶钪档没匚兜囊淮谓?jīng)歷。
一路走來(lái),有過(guò)失敗,有過(guò)淚水;也有過(guò)成功,有過(guò)歡笑。初中的生涯就像五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,里面的每一種滋味都需要我們細(xì)細(xì)品嘗。
一路走來(lái),心中充滿(mǎn)感激。感激同學(xué)們?cè)谖易顭o(wú)助時(shí)給我的幫助;感謝老師在我絕望時(shí)的給我的`鼓勵(lì);感謝對(duì)手在我失敗時(shí)給我的力量;感謝挫折在我失去信心時(shí)讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)。
如今,又是個(gè)夏天,又是個(gè)新學(xué)期,只是換了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。步入新的學(xué)校,眼前是一片綠色,到處是生機(jī)勃勃,伸手撫過(guò)一棵草,發(fā)現(xiàn)上面有露珠,在陽(yáng)光的照耀下,顯得那么活躍,往鼻尖嗅嗅,沁人心脾的香味令人陶醉,看到了綠色,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。于是新學(xué)期就這樣開(kāi)始了……
這個(gè)夏天即是我初中生活的結(jié)束,又是我新學(xué)期新學(xué)校的開(kāi)始。我懷念過(guò)去的初中生活,但相信3年后的今天我同樣也會(huì)用一顆感恩心懷念新學(xué)校的。
這個(gè)夏天,讓我感傷過(guò),那是因?yàn)槌踔挟厴I(yè),但讓我明白了“天下沒(méi)有不散之宴席”以及“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的道理。
這個(gè)夏天,讓我?jiàn)^起過(guò),進(jìn)入新的學(xué)校讓我明白了把過(guò)去都當(dāng)作零,一切重頭開(kāi)始的道理。
這個(gè)夏天,別有一番滋味在心頭,是酸酸甜甜的,只有經(jīng)歷這一路口的朋友們才能體會(huì)這其中的滋味。
這個(gè)夏天作文600字 篇16
夏天的雨總是那么來(lái)勢(shì)洶洶,又消逝得極快,就像掛在天邊的彩虹稍縱即逝。這一切似乎與往年的每個(gè)夏天并無(wú)差別,卻在我們心里是那么的與眾不同。
回首幾天前,我們還是一群為這畢業(yè)考試而奔波勞頓的小學(xué)生,如今……。唉!六年了,六年無(wú)時(shí)無(wú)刻不在埋怨的地方,如今要走了心中還是有些鈍燉的痛,終歸還是舍不得呢!
也罷是否再對(duì)它有成見(jiàn),從今以后也見(jiàn)不到了。也只能再一次以一個(gè)在校學(xué)生的身份留在這里。以一個(gè)畢業(yè)學(xué)子的位置對(duì)包容了自己六年,見(jiàn)證自己六年成長(zhǎng)的母校送上一句告別:“實(shí)小再見(jiàn)”。
我就像一個(gè)將離世的人一般。以極貪婪的樣子,把這里的一草一木,每一處在腦海里回放一遍。把朝夕相處了六年的七十二張面孔一一記下,一本厚厚的同學(xué)錄,成了六年小學(xué)記憶里唯一的門(mén)鎖。
不知下一次再來(lái)是什么時(shí)候,以什么身份?或者說(shuō)再也不來(lái)。但我不會(huì)忘記偷種在銀杏樹(shù)下的鳳仙花;不會(huì)忘記藏在小花園中的千紙鶴;不會(huì)忘記用圓規(guī)刻在桌子上的一句“實(shí)小再見(jiàn)”;不會(huì)忘記在綠茵場(chǎng)上揮灑過(guò)的汗水;不會(huì)忘記在比賽失利后六三班上空整齊劃一的一句“來(lái)年再戰(zhàn)”……
難以忘懷的事太多太多,以至于再回首,留下得只有滿(mǎn)腹回憶。
鈴聲響了,聽(tīng)了六年的下課鈴如同一個(gè)無(wú)情的'劊子手將一切的不舍留戀統(tǒng)統(tǒng)砍下,鎖在大門(mén)里。
一直都約好:“要走了,不許哭”的約定已化作云煙,淚水縱橫留下了無(wú)盡的回憶。就是在這樣的一個(gè)夏天,我們迎來(lái)了人生中的第一次分別。站在岔路口對(duì)未來(lái)的盼望與恐懼將我淹沒(méi)
出了校門(mén)望著因雨后而煥然一新的楊柳,不覺(jué)間一陣輕松。我的童年就這樣劃上了句號(hào)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,第一次的分別發(fā)生在這個(gè)夏天……
這個(gè)夏天作文600字 篇17
夏天溫度很高,太陽(yáng)剛一出來(lái),地上就冒出了一層層熱浪,就感覺(jué)連那些高樓大廈也要被曬化了一樣。溫度計(jì)上的紅線正慢慢地往上爬,直到38度這個(gè)位置才停下來(lái)。外面非常悶熱,就只有那微不足道的一點(diǎn)風(fēng),輕輕地吹在人們臉上,令人覺(jué)得溫度如此的高。
過(guò)了一會(huì)兒,天上的云淡了,風(fēng)也悄悄地走了,那菊花的葉片顯然抗不住那火辣辣太陽(yáng)的照耀,葉子低垂下了頭,它一面是綠色的,一面是白色的,就像那些臉色蒼白的`老人。辣椒和菊花的葉子被這驕陽(yáng)給打敗了,全都焉了,像一群犯了錯(cuò)的孩子,正在受家長(zhǎng)們的訓(xùn)斥。能抗拒那強(qiáng)烈的陽(yáng)光的就只有池塘中那亭亭玉立的荷花了吧!它們絲毫沒(méi)有被這陽(yáng)光所影響,反而是一副享受的樣子。街邊的電瓶車(chē)也已經(jīng)被陽(yáng)光曬得滾燙滾燙了,好像都可以在它的坐墊上烤雞蛋了。汽車(chē)的引擎蓋被這陽(yáng)光曬得閃閃發(fā)亮。街上正在行駛的車(chē),不像往常那樣慢悠悠的,而是卷著一陣陣的灰塵,從大街上面飛馳而過(guò)。
城市就像一個(gè)大火爐,人們都不敢出來(lái),只要出來(lái),不過(guò)一分鐘,你就已經(jīng)汗如雨下了。小狗躺在地上,伸出那又長(zhǎng)又紅的舌頭,不停地在喘氣,小?吭诖髽(shù)上,尾巴不停地甩來(lái)甩去,想要趕跑那些討厭的蚊子,魚(yú)兒們都躲在水里不敢出來(lái),連鳥(niǎo)兒們也不敢輕易飛出森林。
夏天是個(gè)色彩絢麗的季節(jié),有碧綠碧綠的荷葉,金黃金黃的向日葵,火紅火紅的辣椒,還有粉紅粉紅的荷花。
夏天的中午是寧?kù)o的,街上空無(wú)一人,夏天的傍晚是熱鬧的,人們?nèi)页鰟?dòng),在街上悠閑地逛著,街邊的夜市出攤了,大街上人來(lái)人往。
這就是我眼中的夏天,它雖很炎熱,但鬧中有靜。
這個(gè)夏天作文600字 篇18
夏天是知了鳴叫的季節(jié),夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié),夏天還是孩子們玩耍的季節(jié)。今天,就讓我?guī)е蠹倚凶咴诠旁?shī)中,感受夏天帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
古詩(shī)中的初夏是多彩斑斕的。初夏時(shí)節(jié)還帶著春天的氣息!包S四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”可以看到這里的花多的數(shù)不清,還帶著春天的氣息。那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙苫ㄉ嫌袔最w晶瑩的露珠,讓人陶醉遐想在其中。初夏還是植物瘋狂生長(zhǎng)的時(shí)期。我們來(lái)到田野,“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)!被境尚,田園鮮美。難道這不正是初夏的場(chǎng)景嗎?
詩(shī)中的盛夏是生趣盎然的。孩子們的眼中,這個(gè)季節(jié)是他們最喜歡的。來(lái)到河邊,看見(jiàn)“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身!迸,原來(lái)小孩學(xué)著大人的`樣子正在釣魚(yú)。這個(gè)季節(jié),還是農(nóng)民伯伯們最忙碌的時(shí)候!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”每次看到這里就會(huì)想到飯菜的來(lái)之不易。小孩子在干什么呢?“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!痹瓉(lái)他們?cè)趯W(xué)著大人的樣子種瓜呀!夏天是不是很有詩(shī)意?
詩(shī)中的夏末是多姿多彩的。大暑小暑的季節(jié),地上都是鮮有涼意,這時(shí),山中的景象是“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響!倍嗝醇澎o啊!來(lái)到西湖上,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!绷碌奈骱亲蠲利惖。來(lái)到草原上,“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。”草原真是廣闊無(wú)邊呀。這個(gè)夏天處處給你“驚喜”。古詩(shī)里的夏未是千變?nèi)f化的。
古詩(shī)里的夏天,有“小荷才露尖尖角”的生機(jī),有“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的繁華,有“生當(dāng)作人杰”的豪情萬(wàn)丈。輕輕翻開(kāi)書(shū)本,我會(huì)和詩(shī)人體驗(yàn)不一樣的夏天。
這個(gè)夏天作文600字 篇19
這個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)。
一想起這個(gè),心里就升騰起惆悵;以往最討厭的人也似乎變得無(wú)比可愛(ài)。
屈指一算,離離開(kāi)母校的時(shí)間已不到一個(gè)月;時(shí)間,是那樣珍貴。原來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我竟也會(huì)心酸。讀著語(yǔ)文課本的最后一課,眼睛里覆蓋了一層晶瑩的水霧。我仰望藍(lán)天,想讓淚倒流,可淚珠像斷了線的珠子一樣不受控制,劃過(guò)臉龐。
綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……一切的一切,我都不想忘記,我要在這個(gè)夏天,把這些都深刻心底。
再一次走過(guò)熟悉的.樓道,眺望美麗的校園;以前的一切猶如昨天歷歷在目;秀遍g,似乎又看到了以前的我們,我們手拉手,肩并肩,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧的走進(jìn)校園,來(lái)到教室。
記得我們一起補(bǔ)作業(yè),過(guò)周六周日是夢(mèng)寐以求的事,以至于瘋得太過(guò)頭,把作業(yè)忘到了九霄云外,到了周日晚上才如夢(mèng)初醒。伴隨著一個(gè)又一個(gè)的哈欠熬到半夜,想到自己如哥們兒似的同學(xué),便把筆一扔,埋頭大睡。早晨急急忙忙趕到學(xué)校,你做一道,我做一道,再互相抄一抄,完成了作業(yè)。
記得我們一起學(xué)習(xí),朗朗的讀書(shū)聲傳遍各處。歡樂(lè)的課堂變成了知識(shí)的海洋,我們盡情的吮吸著。我們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,使得老師的目光變得如此欣慰。到了下課,我們侃侃而談國(guó)家大事,你說(shuō)一句,我插一句。
快樂(lè)的時(shí)光就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去,在時(shí)光的輪回里,我們攜手走過(guò)了六年,已經(jīng)建立了深厚的情誼?墒,就在這樣一個(gè)夏天,我們注定要分離,一個(gè)集體即將各自遠(yuǎn)走高飛,即便再多不舍,再多眷戀,也改變不了這樣的事實(shí)……
這個(gè)夏天作文600字 篇20
要恍惚面對(duì)世界,筆直面對(duì)自己。
應(yīng)該正常地去愛(ài)或者不愛(ài),千萬(wàn)別在乎名聲。
讓那人深度虛偽的東西,在浮出水面之前,
我們一樣都很掙扎。
夏天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)橄奶觳⒉粌H僅能被拋棄。夏天還有著茂密的思想,是最實(shí)現(xiàn)的季節(jié)。
生活在這個(gè)大雜院6年了,這里的花花草草我都可以喊出名字。胡同里的每條小徑我都熟悉。大雜院里有虎子、狗子、二愣子、還有幾位年過(guò)半百的老人。我住在一個(gè)10多平方的屋子里。隔壁大嬸是開(kāi)小賣(mài)部的,天剛亮,她都要進(jìn)城去進(jìn)貨,有時(shí)候運(yùn)氣好還能再路上撿幾個(gè)瓶瓶罐罐賣(mài)錢(qián)使。
天朦朦朧的剛亮,我就起床了。我得收拾攤子,去早市擺攤了。從我3歲的時(shí)候我父親和母親就離婚了,因?yàn)楦赣H愛(ài)賭博,母親再三勸告最終父親還是未聽(tīng)。母親無(wú)奈之下,只能離開(kāi)了這個(gè)家,忍心的拋下了我。這些年,這個(gè)家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠我和奶奶支撐著。
我在北平的一條弄堂里擺了攤,因?yàn)樽罱枪芄艿?太嚴(yán),我只能遮遮掩掩的做著生意。
奶奶負(fù)責(zé)烙餅,我負(fù)責(zé)燒火爐,就這樣周而復(fù)始的過(guò)著每一天。
今年我十七歲,原本以為十七歲會(huì)像圓月那么圓,可如今……
我恨所有的一切,恨媽媽為什么要把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)又狠心的拋下我。不知道有多少個(gè)夜晚,我的枕頭都是濕著的。隔壁狗子從垃圾站撿了個(gè)收音機(jī),雖然收音機(jī)已面目全非,可是還能放磁帶。每個(gè)晚上他都會(huì)放世上只有媽媽好,我只能偷偷的躲在被子里暗暗的哭泣。那時(shí)我在想啊,我的媽媽在哪呢,我的媽媽她還愛(ài)我嗎
媽?zhuān)愣悸?tīng)到了嗎。我是翠翠,是你的女兒呀。
這個(gè)夏天作文600字 篇21
蟬停止了它們狂歡的喧囂,太陽(yáng)降低了熱量,這個(gè)夏天呵。
不知為何,這個(gè)年紀(jì)的我們,都有不等大的悲傷,普遍缺乏陽(yáng)光,仰望著灰蒙蒙的天空,指間顫抖,為秋天的到來(lái),而涌起大片大片的失落。夏天,熾熱了每個(gè)人心底軟軟的部分,F(xiàn)在,這個(gè)季節(jié),已經(jīng)完結(jié)。
托腮細(xì)想,這個(gè)夏天,到底是一個(gè)什么樣的季節(jié)?為何頹廢會(huì)肆虐,如瘟疫,嘆哀歌。
聽(tīng),有人在哭泣,與我們相仿的年齡,一身奢靡之氣,滿(mǎn)臉妝容,全無(wú)稚嫩的痕跡。也許,本來(lái)的她是堅(jiān)強(qiáng)的,起碼表面是這樣。淚水浸軟她的偽裝,一塊塊碎片隨風(fēng)剝落。她變得無(wú)助,可憐,像迷失的小獸,昏走在這欲望的城市。一種種猜想隨著發(fā)散思維迸裂成不同的故事。她該是個(gè)坐擁家財(cái),父母精明能干的闊小姐吧。呵,一只金錢(qián)托起的天鵝。父母被銅臭熏心,削尖了腦袋在錢(qián)眼子里進(jìn)進(jìn)出出,忽略了對(duì)她付出愛(ài),沒(méi)有愛(ài)的.澆灌,再多的金錢(qián),都只是塵埃,風(fēng)過(guò)便散。
她開(kāi)始嚶嚶哭泣,盈滿(mǎn)液體的眼眶里閃過(guò)一絲仇恨,一絲叛逆,倔強(qiáng)的嘴角出賣(mài)了她的心理,她要墮落,她覺(jué)得這叫做報(bào)復(fù),腦中過(guò)電影般掠過(guò)雜亂的場(chǎng)景,父母為了點(diǎn)小事大吵大鬧,摔砸物品,驚恐的她嘗試勸阻未遂,父母對(duì)她微薄力量的無(wú)視漸漸磨滅了她心中的點(diǎn)點(diǎn)星火,她開(kāi)始用蒼白的手指,扶摸,撿拾滿(mǎn)地的碎片,一下一下。在自己白皙的手腕上割著,血放肆的流溢,她卻嘗到一抹未知的邪惡。腥紅的血泡軟了一切回憶,童年時(shí)窮困的一家三口歡樂(lè)的模樣在她的腦海里定格,血淌干凝結(jié)的那一刻,她,微笑著。一個(gè)花般生命,在夏末,隨風(fēng)逝去。
這個(gè)夏天,幸福在頹廢中死去,我們,都只不過(guò)是一個(gè)感傷的孩子。
這個(gè)夏天作文600字 篇22
萬(wàn)物蔥綠的春天已經(jīng)過(guò)去,彈指一揮間就到酷暑季節(jié)。學(xué)完興趣課,爸爸媽媽就迫不急待帶我去泰國(guó)海島和山東半島海邊度假了半個(gè)多月。8月了,可天氣依舊熱得要命,回來(lái)后天天不敢出門(mén),杭州一天也待不了呢!爸爸又把我送到了三門(mén)海邊奶奶的家里避暑。
在奶奶家小村子蔭涼處坐著,奶奶給我扇著扇子,我抬頭望去,空中沒(méi)有一片云朵,沒(méi)有一絲風(fēng),頭頂烈日下的'大樹(shù)都無(wú)精打采地站著那里,好像只要輕輕一推,就會(huì)全身倒地;鳥(niǎo)都成群在哪家找涼快去了,就連狗也一樣,全身躺地張著大嘴,吐出鮮紅的舌頭哈氣。幾只小羊使勁踹腳叫個(gè)沒(méi)完,好像在互相說(shuō)“天太熱了,如果能涼一點(diǎn)多好”!魚(yú)也不敢探出水面,再熱一點(diǎn)就成“魚(yú)湯”了……
這天,我和可可嚷著要吃冰激凌,奶奶馬上帶我們出門(mén)去買(mǎi),走著路上,天熱得在地上可以煮蛋,一些似云非云,似霧非霧的氣流,低低地上浮在空中,使人很想要爬到三樓頂去摘掉它們。街上的樹(shù)木也像是生病了,葉子慢慢飄下來(lái)沒(méi)多久就干了,馬路上發(fā)著白光,小攤一個(gè)也沒(méi)有,門(mén)也快曬得晃了。奶奶敲了好久,店主才開(kāi)門(mén),沒(méi)等奶奶付錢(qián),我倆就急急打開(kāi)冰柜找冰激凌吃。
吃著冰激凌回家,熱得什么都不想動(dòng)了,只想問(wèn)問(wèn)媽媽杭州熱不熱?可打電話沒(méi)聊幾分鐘電話就燙起來(lái)了,媽媽說(shuō):手機(jī)發(fā)燙比較危險(xiǎn),靜下心來(lái)慢慢等待一場(chǎng)大雨,然后就會(huì)涼快了,等到?jīng)鏊那锾旌秃涞亩,你又?huì)想念火熱的夏天。聽(tīng)了后,我仿佛看到了奶奶家的海灘邊,嬉水的人群泡著涼涼的海水里,夏天炎熱也給我們帶來(lái)不少歡樂(lè)和美好!
這個(gè)夏天作文600字 篇23
清晨,第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù),我慢慢睜開(kāi)眼睛,坐起身,窗外的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫未曾停止,淡淡的花香流了出來(lái)。這,是屬于我的夏天。
——題記
夏天,對(duì)于我來(lái)說(shuō),意味著什么?
是一根冰棒帶給我的快樂(lè)?還是空調(diào)帶給我的那份涼爽?我靜靜地想著。
抬頭望,已是烈日高照。是啊,這個(gè)夏天,是我在小學(xué)六年生涯的倒數(shù)第二個(gè)暑假。對(duì)于我,這個(gè)夏天是快樂(lè)的。同時(shí),心里又有一種似有似無(wú)的一種憂(yōu)傷。是啊,這是我小學(xué)生涯里唯一能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.一個(gè)夏天了,可能明年的這時(shí),還是同樣的季節(jié),但心里那份對(duì)于畢業(yè)的憂(yōu)傷,卻越來(lái)越濃……
回想往事,小學(xué)生涯里,有太多的酸甜苦辣,曾經(jīng)在課堂上悄悄傳紙條的我們;在下課后閨蜜們聚在一起,互相訴說(shuō)著自己最美麗的小秘密的我們;在操場(chǎng)上,手牽手,一起開(kāi)懷大笑的我們;一起……那時(shí)的我們,真的很快樂(lè)。
如今的我們,早已沒(méi)有了低年段時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整天在題海里穿梭,期中考、期末考接踵而來(lái),雖然累,但是我堅(jiān)信,努力就是最好的回報(bào)。
而在這個(gè)夏天里,我們找回屬于自己的那份青春。
小學(xué)五年,我們從愛(ài)哭愛(ài)鬧、稚氣未退的小孩子到成熟穩(wěn)定、落落大方的小大人。我們真的成長(zhǎng)了許多。
可能對(duì)于一生來(lái)說(shuō),六年,真的很短,我以后可能還會(huì)遇到初中、高中、大學(xué)的同學(xué)?墒俏覅s認(rèn)為,小學(xué),是人一生中最純真、最美好,最值得回憶的六年。愿你我,能在這份回憶中不忘初心,砥勵(lì)前行。
一年后的夏天,花開(kāi)花落,而你我,又在哪里?所以在這個(gè)夏天,希望每個(gè)人都能活出自己最璀璨的輝煌!
這個(gè)夏天,我們的夢(mèng),未曾停止……
這個(gè)夏天作文600字 篇24
夏天,是一個(gè)又熱又讓我快樂(lè)的季節(jié)。這個(gè)夏天,屬于我!
——題記
在每一年的夏天里,我總是,那么開(kāi)心,那么快樂(lè)。
在每一年的暑假里,我總是會(huì)回自己的老鄉(xiāng)。因?yàn)樵诩亦l(xiāng)里,有屬于我的夏天。在我的家鄉(xiāng)里,有一條十分清晰,十分干凈的一小溪。小溪中有許許多多的小魚(yú)。小魚(yú)的顏色,是各種各樣的,花花綠綠的,十分的美麗、可愛(ài)。
有一天,天氣十分得熱,大地都是熱氣騰騰的了。
“好熱,好熱!我要去樓上吹空調(diào)!熱死我了!”我一邊叫,一邊擦著額上的汗水,汗水如同黃豆一般,滴在地上。一滴、兩滴、三滴……
“偉靜,你來(lái)和我玩游戲吧!苯憬阋贿叞盐依M(jìn)哥哥的房間里,一邊親切地幫我擦我頭上的汗水,“你下樓一下,就成這樣子了,我們倆去小溪邊玩吧,或者去小溪里游泳吧。你說(shuō)呢?”
“好——”
我和姐姐來(lái)到了小河邊。我一看見(jiàn)小溪就把自己的鞋子脫了,放在一邊,把自己的腳放進(jìn)去。因?yàn)樾∠容^淺,所以我總是喜歡站在水里。
“偉靜,我們來(lái)玩水里大作戰(zhàn)吧。”姐姐一邊對(duì)我大喊,一邊把手放在水中,準(zhǔn)備來(lái)潑我呢!
“1——2——3——,開(kāi)始!”
我和姐姐你潑來(lái),我潑去的,比在空調(diào)房里開(kāi)心、快樂(lè)多了!就算把自己的.衣服和褲子用弄濕了,也不在意。我們還是玩得十分快樂(lè)!
后來(lái),我們倆玩得全身濕透了,就在小溪旁邊坐下,等我們的衣服和褲子大部分都曬干了。我們才快快樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心地回家了。一回到家,我把和姐姐在溪邊玩耍的事情,一一告訴了奶奶!澳銈?yōu)槭裁床辉跇巧,去溪邊玩。哈哈!?/p>
最后,我感覺(jué)到了,這一個(gè)夏天,是屬于我的!
這個(gè)夏天的快樂(lè),屬于我!
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