玄武湖_四年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的玄武湖_四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玄武湖_四年級(jí)作文1
南京的玄武湖是我最常去的景點(diǎn)。
玄武湖位于南京市市中心，東枕紫金山、西靠明城墻、北鄰火車站，是江南最大的城內(nèi)公園，也是中國最大的皇家園林湖泊，被譽(yù)為“金陵明珠”。
玄武湖方圓近十公里，有五大洲：梁州、翠洲、櫻洲、環(huán)洲、菱洲。環(huán)洲和櫻州連成一片，因?yàn)樗鼈冎g連接不用橋，而用路，所以又可以稱得上是一個(gè)大洲了。這個(gè)大洲往南用菱橋與菱洲連接，往北用芳橋與梁州相連。而梁州又與翠洲連在一起，它們連接橋的名字是翠橋。如果你從空中往下看，會(huì)發(fā)現(xiàn)菱洲與翠洲又分別用一座橋與旁邊的環(huán)湖路連接在一起，所以洲與洲、路與洲之間是四通八達(dá)的。
玄武湖的梁州是我最喜歡的地方。因?yàn)槲夷茉谶@兒踢球、野餐、喂魚，還能呼吸新鮮的空氣。這兒的花也很漂亮，競相開放美麗極了，這兒綠意盎然的草地很受大家的歡迎。梁州的標(biāo)志是身上長滿綠色的植物大象，非常有創(chuàng)意噢。
你是不是也想來玄武湖看一看？
玄武湖_四年級(jí)作文2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我五一長假最快樂的一天。因?yàn)榻裉煳液椭焯煲�、葛文婕一起去玄武湖游玩了�?/p>
那里人山人海，但絲毫沒有影響我們游玩的興致。家長為鍛煉我們的理財(cái)能力，給了我們每人一百元錢，這就是我們一天的支銷。我看見了波光粼粼的湖面上蕩漾著許多白色的小船。我對朱天宜說：“看！小船上的那些人們，多悠哉呀！我們也去享受一下吧�！蓖瑢W(xué)們一直贊同，于是我們?nèi)ナ燮睆d看了一下票價(jià)，找出其中最便宜的腳踏船。一小時(shí)35元（因?yàn)橐″X）我們把小船蹬離了岸邊，讓它隨風(fēng)飄蕩。我們仰望天空，天上萬里無云，碧空如洗，讓我的心情十分愉快。
接著，我們玩了阿拉伯魔毯，它越蕩越高，最后整個(gè)轉(zhuǎn)了一圈，它沖下來的時(shí)候非�？廴诵南遥杏X人要飛出來似的，我不由得尖叫起來……下來之后，幽默的葛文婕說：“我要打120！”我們都哈哈大笑起來。
接下來的游戲一個(gè)比一個(gè)有趣，弄得我們一會(huì)兒大聲尖叫，一會(huì)兒逗得悠閑自得。讓我最難忘的就是迪斯科大轉(zhuǎn)盤了，它一邊高、一邊低，一開始我是坐在椅子上的，它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把握搞得暈頭轉(zhuǎn)向，后來，它又開始顛簸起來，都把我從座位上顛下來了，想站都站不起來。
到了中午，為了省錢玩游戲項(xiàng)目，我中飯只吃了一袋方便面。唉，要是錢再多一點(diǎn)就好了！
吃完中飯，我又完了許多有趣的有了項(xiàng)目，當(dāng)玩到最后一項(xiàng)有了項(xiàng)目——釣魚時(shí)，我發(fā)現(xiàn)錢不多了，于是我們帶著那些可愛的金魚念念不舍地告別了玄武湖，回到了家。作文
玄武湖_四年級(jí)作文3
星期天，陽光明媚，爸爸媽媽決定帶我去玄武湖游玩。一走進(jìn)公園就聞到一陣花香，無數(shù)個(gè)大花壇呈現(xiàn)在我的眼前，花壇開滿各色各樣的鮮花，有粉色的、有黃色的、有紫色的、有火紅的、還有白的……應(yīng)有盡有！成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛苦地飛來飛去。小蝴蝶在翩翩起舞，為春天增添了幾分生趣，迎面而來的是一個(gè)很大的湖。湖水清澈見底，在陽光的照耀下微微漾起的湖面就像撒滿的金銀珠寶，發(fā)出耀眼的光芒。不遠(yuǎn)處，幾只游船在緩緩飄蕩，游人們的歡聲笑語也不時(shí)傳來。湖岸邊的柳樹，剛剛長出小芽，嫩綠嫩綠的，在春風(fēng)的吹拂下，柳枝輕輕擺動(dòng)著，就像是美麗的少女披散在肩頭上的小辮兒。走著走著，我們來到子一大塊熱鬧的草地前，爸爸、媽媽拿出了桌布鋪在了草地上，我迫不及待地躺了上去，可真舒服呀！仰望著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，感受著暖暖的陽光，柔柔的風(fēng)，真是愜意極了！春天的玄武湖真是太美了！我情不自禁地拿出了照相機(jī)把這些景物拍攝下來，等到以后給我的子子孫孫也看看這些美景！那該有多好呀！
玄武湖_四年級(jí)作文4
星期天下午，我們?nèi)胰チ岁柟夂挽悖L(fēng)平浪靜的玄武湖游玩。
進(jìn)了玄武湖的大門，一朵朵花兒迎風(fēng)起舞，微笑著對我們說：“歡迎你們來到玄武湖！”玄武湖里有著各種各樣的植物，有竹子、菊花、柳樹、松樹等等……這些植物讓玄武湖顯得更加美麗，空氣新鮮，生機(jī)勃勃。有很多游客坐著游覽車觀光美景，而我們，是邊走邊玩，我們按照正常的速度前進(jìn)，但是我的弟弟不是這樣的，他活潑好動(dòng)，嬉笑不斷，一路都在跑，他非常興奮，最好玩項(xiàng)目到了，我們一家人在碼頭租了一條腳踏船，我和媽媽，爸爸輪流蹬船，爸爸幾乎沒有蹬，光看著弟弟了。我一直在蹬，媽媽也是，你們知道是誰在駕駛嗎？我掌控著方向盤！爸爸夸我：“牛！”
我自己也不敢相信，而且我控制的很好！我心里非常的自豪，其他船上的人也驚訝地望著我，我又受到了媽媽的夸獎(jiǎng)，媽媽是怎樣夸我的呢？就是給我照相啦！我們看到了湖中的荷花仙子，很美！我們踏著船，很愉快，弟弟高興地唱起了“讓我們蕩起雙槳”，看著那紫峰大廈，我覺得它是我們的“南京之珠”。時(shí)間到了，我順利的把船停到了岸邊的碼頭。
啊，玄武湖真美呀！
玄武湖_四年級(jí)作文5
星期四，我們春游玄武湖，這天，陽光燦爛，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌兒。
進(jìn)公園大門，玄武湖就出現(xiàn)在我們面前了，遠(yuǎn)處高高的紫金山和聳立在九華山上的寶塔，全都倒映在湖水里，好像一幅山水畫，美極了。
踏上堤岸，柳絲輕輕拂著我們的臉蛋，好像春姑娘在逗我們玩耍。我們撥弄著柳枝往前走，一片綠綠蔭蔭的樹映在湖中。
一艘快艇從湖那面疾駛而來，帶起一股股浪花，快艇的前頭像開放著一朵白色的菊花，后面形成了一條長長的水道。開快艇的叔叔穿著一身紅衣服。那紅紅的人影剎那間就成了一個(gè)紅點(diǎn)，速度快極了。
太陽照在水面上，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。白鵝一樣的腳踏船飄飄蕩蕩地從拱型橋洞里浮過來，我們向船上的叔叔阿姨招手，他們也向我們擺手微笑。
在動(dòng)物園門前的草地上。有一座神氣活現(xiàn)的雙龍戲珠的塑像。兩條挺胸昂首的龍全身青青的，原來它們是用花草堆砌而成的，不是說龍有鱗片嗎？像魚一樣。老師笑著說，是春姑娘給它們穿上了綠衣裳的。
動(dòng)物園的猴山上，許多猴子在玩耍嬉戲。 一個(gè)穿夾克衫的叔叔用香煙殼做成了花扔到它們那里，一只機(jī)靈的小猴子拾起來舉在手里對我們揮舞著，那樣子可有意思呢。
春天到了，玄武湖也脫去冬裝，換上了綠色的衣裳。它真美�。�
玄武湖_四年級(jí)作文6
國慶期間，我和爸爸媽媽一起去玄武湖公園游玩。因?yàn)樾浜䦶慕衲?0月1日起向游人免費(fèi)開放，所以去玄武湖游玩的人很多。我們雖然去得比較晚，但還是趕上了熱鬧非凡的景象。
我們跟著人流進(jìn)了正門。一眼望去，公園里人頭攢動(dòng)，頸背相望。一進(jìn)公園就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一支彎彎曲曲快壓到馬路的隊(duì)伍，走近一看原來是等候劃船的游客。放眼望去湖面上數(shù)十條游船，在游人的駕駛下不緊不慢的游動(dòng)著，很是悠然愜意！和往常不同的是，玄武湖公園里多了很多各色各樣的鮮花，鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇，把玄武湖裝點(diǎn)得猶如人間天堂。
正是太陽落山之際，我們沿著湖邊漫步，一邊聊天，一邊欣賞美景。湖水在秋風(fēng)的吹拂下泛起一圈圈金黃色的漣漪，她似乎了解游人的心情，也不想馬上休息。人流與景物輝映，湖水伴夕陽燃燒。夜幕初垂，明月東升，岸邊的華燈倒映在清澈見底的水里，仿佛一條條銀蛇在水中游動(dòng)。夜市多么地迷人啊！我被這所有的景色給吸引住了。整個(gè)玄武湖似乎都沸騰起來了！
我愛南京，我更愛玄武湖。
玄武湖_四年級(jí)作文7
“沙沙沙，沙沙沙”，雨水如細(xì)針在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。天空霧蒙蒙的，仿佛披上了一層朦朧的面紗。我與朋友一起去南京玄武湖游玩。
我們哼著歌兒，邁著輕盈的步伐，漫步雨中，別有風(fēng)味。左邊有高大的明城墻一路相隨，深灰色大磚頭砌成的墻體顯得古樸又厚重，據(jù)說它是由明太宗朱元璋耗時(shí)27年建成的。隔著墻靜下心來，都能聽到墻那邊玄武湖的細(xì)聲軟語。
“嘿，快看，一只大鳥！”我立刻順著朋友指的方向搜尋，一只全身烏黑的大鳥穩(wěn)穩(wěn)地站在墻頂上，全神貫注地盯著前方，如一位站崗的士兵。接著，前面到處都是鳥聲，到處都是鳥影，大的、小的、花的、黑的……它們有的站在樹枝上呼朋喚友，有的在草地上認(rèn)真覓食，還有的在空中飛舞嬉戲，好不熱鬧！
漸漸地，漸漸地……雨停了。大樹小草都剛剛洗了個(gè)澡，葉子上沾滿了晶瑩剔透的“小珍珠”，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
終于來到了玄武湖了。我迫不及待地飛奔過去，一進(jìn)大門，豁然開朗，“哇，玄武湖好寬闊呀！”一陣陣微風(fēng)吹來，讓人神清氣爽。湖面因風(fēng)皺面，波光粼粼，空中有鳥兒在飛翔，撲棱著潔白的羽毛，越飛越遠(yuǎn)，越飛越小。遠(yuǎn)處青山奇峰羅列，形態(tài)萬千，連綿起伏。岸邊滿是盛開的鮮花，這一叢那一簇很不少，湖邊停滿各式各樣的船，它們一個(gè)個(gè)排著整整齊齊的隊(duì)伍，尤其是“鴨子船”啦！長長的大尾巴高昂地翹著，挺著胸膛站在那兒，等待著指令。
玄武湖景色秀美，如果你到南京的話，一定要花半天時(shí)間去逛逛。
玄武湖_四年級(jí)作文8
去年的一個(gè)假期，我參觀了美麗的玄武湖。因?yàn)槭怯旰蟮某跚�，天空格外藍(lán)，云格外白。樹更綠，花更新鮮...去年的一個(gè)假期，我參觀了美麗的玄武湖。因?yàn)槭怯旰蟮某跚�，天空格外藍(lán)，云格外白。樹更綠，花更亮。湖上的風(fēng)相對較強(qiáng)。柳樹在風(fēng)中搖擺著它們美麗的腰，花兒在風(fēng)中搖擺。沿著湖邊的森林小路散步，清新的空氣和淡淡的花香讓人感到幸福。
散步后我們累了，所以我們?nèi)澊恕Ｎ覀冏谥芑傅拇�，看玄武湖。我們一眼就能看到一切。最美麗的是九華山和雞鳴山，它們被明城墻環(huán)繞著。這兩座山上都有一座塔，這經(jīng)常讓游客感到驚訝。在南朝的480座寺廟中，有多少梯田被煙雨覆蓋？白日夢。
接下來，我們來到一個(gè)高地上的小斜坡。從那里看玄武湖，我被波光粼粼的湖所吸引，它看起來像一面銅鏡。一陣風(fēng)吹過湖面，使它蕩漾開來。湖邊種了許多柳樹。樹枝在風(fēng)中微微搖擺，就像美麗的女孩站在湖邊梳理她們美麗的綠色長發(fā)。
沿著湖邊走，我發(fā)現(xiàn)湖上的樹有不同的形狀，包括高大的銀杏、巨大的水杉和高大的白楊。這些樹為人們撐起了大傘。老年人可以在雨傘下避雨。一些年輕人愉快地拍照。有孩子在玩耍和打架；讓嬰兒大聲哭泣并觀看這些不同的場景是非常有趣的。
突然，我聞到了一股淡淡的香味。我?guī)е曳紒淼交ê！Ｒ欢浣右欢�，一簇簇的花向我張開了它們的小臉。這些花正在盛開。誰比他們更漂亮？
美麗的玄武湖讓我流連忘返。美麗的玄武湖是我們中國人的驕傲！
玄武湖_四年級(jí)作文9
人間四月天，芳菲落英地，今天中午，我們?nèi)遗d致勃勃地去玄武湖公園游玩。
玄武湖公園的人真多呀!摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。
我們沿著環(huán)湖路徜徉，春天的光陽照在身上，暖暖的，舒服極了；春天的徐風(fēng)吹在臉上，柔柔的，愜意極了。湖水清澈透明，湖面波光粼粼，游人們泛舟湖上，欣賞著漂亮的風(fēng)景，歌聲、笑聲連成一片，成了一首交響樂，遠(yuǎn)處，幾只野鴨在湖中戲水、玩耍，高興的時(shí)候又飛到空中……
我們邊走邊看，滿眼都是漂亮的花卉，你看，那花壇里的蝴蝶花，五顏六色，異常妖嬈!微風(fēng)回來，就似許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
過了一會(huì)兒，我們又來到了游樂場，玩起了“旋轉(zhuǎn)章魚”，我和爸爸坐在黃色的章魚爪子里，忽上忽下，忽高忽低，轉(zhuǎn)得暈乎乎的，都分不清方向了。之后，我和爸爸又玩了“急流勇進(jìn)”，我和爸爸一前一后地坐在小船里，小船在皮帶和水力的推動(dòng)下，慢慢地向上前進(jìn)，爸爸緊緊地抱住我的腰。小船爬到了最高處，足有三層樓那么高，我從上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬間沖了下去，我嚇得眼睛睜得老圓，忍不住大叫起來“啊!——啊!——”頓時(shí)，水花四濺，太刺激了!
不知不覺，夕陽西下，我依依不舍地離開了漂亮的玄武湖公園。今天，我玩得非常開心!
玄武湖_四年級(jí)作文10
五一節(jié)的玄武湖是個(gè)歡樂的海洋。
玄武湖的大門巍峨雄偉，好像一個(gè)威武的巨人，展開了雙臂，歡迎我們這些來自四面八方的客人。
穿過大門，迎面是一條寬闊的馬路，兩邊種滿了五彩繽紛的花，它們擺在一起競相開放，爭先恐后地向客人們綻開了笑臉，仿佛在比誰開的花朵最多，誰開的花朵最旺盛呢！看見了這些美麗的花朵，游客們紛紛拿出相機(jī)拍照留念。
在路的兩邊是一片寬闊的湖面，已經(jīng)有許多游客在湖中劃起了船，我們興奮不已，迫不及待地也想跳上船一試身手。等終于買票上了船，媽媽和大哥哥負(fù)責(zé)劃船，而我拿出了早就準(zhǔn)備好的快艇模型，將它放入水中開始玩了起來。一開始由于我操之過急，
把快艇一下子開了好遠(yuǎn)，我立即把它遙控回來�？焱Ш孟褚恢活B皮的小狗，圍著我們的大船跑前跑后，好像在捉謎藏呢！坐在船上，腳下就是嫵媚多情的玄武湖水，側(cè)耳傾聽調(diào)皮的浪花拍打船舷的聲音，“嘩嘩……嘩嘩”，多么有節(jié)奏，多么有活力��！
中午，吃完飯以后，我們一家人坐在草地上休息，在我們的周圍有三五成群的游客，有的大人和小孩在嬉戲，有的在做游戲，有的在打羽毛球……一片節(jié)日祥和的景象。
玄武湖_四年級(jí)作文11
我們南京的玄武湖可是大有名氣，不管是離我們近的城市，還是離我們遠(yuǎn)的城市，只要提到南京，就會(huì)有人知道南京有個(gè)玄武湖，那兒可漂亮了。
玄武湖位于南京城中，緊鄰國家級(jí)風(fēng)景區(qū)紫金山附近，是當(dāng)代江南三大名湖之一，也是江南最大的城內(nèi)公園，被譽(yù)為“ 金陵明珠”。
剛走進(jìn)玄武湖的大門，首先映入眼簾的是一條寬闊的馬路直通環(huán)洲。馬路兩旁種著垂柳。垂柳旁邊就是南京最漂亮的玄武湖了。 放眼望去，湖面上有許多飄蕩的游船，在陽光的照射之下，湖面變得波光粼粼，好像小朋友露出了歡樂的笑臉。 環(huán)洲是玄武湖五個(gè)洲中最大的洲，站在環(huán)洲，玄武湖周邊的景物一覽無余， 湖的東面是風(fēng)景秀麗的紫金山，西面是成群的高樓大廈，南面與九華山和雞鳴寺相接。北面是南京新建成的宏偉建筑南京火車站。
玄武湖的主要景點(diǎn)都分布在五個(gè)洲上，即環(huán)洲、菱洲、翠洲、櫻洲、梁洲，每個(gè)洲都有其自身的特點(diǎn)，它們被湖水分開卻又讓橋或堤連接起來。所以我們走不了多遠(yuǎn)便能看到一座橋。環(huán)洲東側(cè)的橋是通向菱洲的菱橋。每當(dāng)夏季我都喜歡這里玩，和爸媽一起乘上游船，在湖上一邊劃船，一邊欣賞著滿眼碧綠的荷塘，粉紅的`荷花，不由得讓我想起：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的這首詩，多美呀！有的荷葉上結(jié)出了小蓮蓬，也是綠綠的，這又讓我想到了我們家洗澡的小噴頭；我尤其喜歡往荷葉上撒點(diǎn)水，一顆顆透明的小水珠在荷葉上滾來滾去，晶瑩剔透，像一顆顆璀璨的明珠。
玄武湖_四年級(jí)作文12
勞動(dòng)節(jié)假期，爸爸媽媽帶我去南京旅游了。第二天早上，我們?nèi)チ四暇┲穆糜蝿俚亍浜?/p>
早晨的玄武湖，可以算得上玄武湖一天中最美的時(shí)候了。清晨的薄霧籠罩在玄武湖的上方，給玄武湖披上了“紗巾”。雖然它遠(yuǎn)不如大海廣闊；沒有西湖那樣聞名天下；沒有像洞庭湖那樣老有名人題詩作畫，但是玄武湖有它自己獨(dú)特之處。天空中，鳥兒在薄霧中若隱若現(xiàn)，時(shí)而傳來幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥叫，使玄武湖顯得更加寂靜。玄武湖兩岸的花朵連成一大片，在這片花海中，每一朵小花都傲然挺立，神氣十足，它們?yōu)樾浜鎏砹藷o限生機(jī)。小蜜蜂飛來采蜜了，它們是花兒的“園丁”。
下午，陽光灼熱，氣溫接近三十度，湖面被太陽曬得發(fā)出了金光。一陣微風(fēng)吹來，湖面上泛起了層層漣漪，那幾艘小船也隨著波浪輕輕搖晃了起來。郁郁蔥蔥的樹林中，有幾只小鴿子在覓食，它們發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，就伸長脖子叼住，接著就一口吞了下去。在一望無際的大草坪中，常常會(huì)看見人們野餐，他們把墊子鋪在草地上，天高地闊地吃起來。
玄武湖的景色真是太美了，令我流連忘返，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
玄武湖_四年級(jí)作文13
假期，驕陽似火，我和爸媽來到南京游玩——當(dāng)然，我們決定先去玄武湖。
一下車，我就感覺到一股熱浪撲面而來。放眼望去，玄武湖公園山清水秀，鳥語花香，以它別樣的風(fēng)姿吸引著我。
我松開媽媽的手，蹦蹦跳跳地向湖邊奔去。只見明如玻璃的湖水清可照人，在晨光下泛著粼粼的清輝，一絲細(xì)細(xì)的風(fēng)掠過，湖面漾起一絲波紋，倒映著像水墨畫一般的遠(yuǎn)山倒影，模糊的輪廓，濃郁的茶青色被攪成細(xì)小的碎片。
我移開目光，卻在不經(jīng)意間瞥見一抹嬌嫩的粉紅。嗯？這是……哦對，現(xiàn)在正是玄武湖公園的荷花節(jié)，如長長屏風(fēng)般的荷葉紅蓮，層層疊疊地向天外鋪開去，與天相接，融為一體。
我急忙走進(jìn)去細(xì)細(xì)觀賞，粉白微紅的水蓮，在清風(fēng)微拂下綻放著清麗的笑靨，舞動(dòng)層疊的裙裾，在光輝籠罩中，婷婷地嫵媚著雋秀的枝干，美得如同天上墜落凡間的紅衣仙女，皮膚白皙，玉膚凝脂，逆光回眸，展顏一笑，盈水一岸，眾生傾倒——是洗盡鉛華，超凡脫俗的美，美絕人寰，叫人沉醉。
水蓮千姿百態(tài)，各有風(fēng)姿�；蚝�，羞澀可愛；或花開半朵，欲說還休；亦或是昂首怒放，儀態(tài)萬方……數(shù)不清的蓮花，包圍著湖中白玉雕成的觀音坐像，碩大無朋的蓮花座瓣瓣纖弱，瓣瓣艷麗，惹人憐愛。
走出玄武湖，停下腳步，我回頭望去，金色光輝灑落在湖中，落在觀音的笑容之中，襯得朵朵紅蓮越發(fā)鮮活動(dòng)人……
玄武湖_四年級(jí)作文14
人間四月天，芳菲落英地，今天中午，我們?nèi)遗d致勃勃地去玄武湖公園游玩。
玄武湖公園的人真多呀!摩肩接踵，絡(luò)繹不絕。
我們沿著環(huán)湖路徜徉，春天的光陽照在身上，暖暖的，舒服極了；春天的徐風(fēng)吹在臉上，柔柔的，愜意極了。湖水清澈透明，湖面波光粼粼，游人們泛舟湖上，欣賞著美麗的風(fēng)景，歌聲、笑聲連成一片，成了一首交響樂，遠(yuǎn)處，幾只野鴨在湖中戲水、玩耍，高興的時(shí)候又飛到空中……
我們邊走邊看，滿眼都是美麗的花卉。你看，那花壇里的蝴蝶花，五顏六色，異常妖嬈!微風(fēng)回來，就似許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
過了一會(huì)兒，我們又來到了游樂場，玩起了“旋轉(zhuǎn)章魚”，我和爸爸坐在黃色的章魚爪子里，忽上忽下，忽高忽低，轉(zhuǎn)得暈乎乎的，都分不清方向了。之后，我和爸爸又玩了“急流勇進(jìn)”，我和爸爸一前一后地坐在小船里，小船在皮帶和水力的推動(dòng)下，慢慢地向上前進(jìn)，爸爸緊緊地抱住我的腰。小船爬到了最高處，足有三層樓那么高，我從上往下看，心里直抖瑟。突然，小船一瞬間沖了下去，我嚇得眼睛睜得老圓，忍不住大叫起來“啊!——啊!——”頓時(shí)，水花四濺，太刺激了!
不知不覺，夕陽西下，我依依不舍地離開了美麗的玄武湖公園。今天，我玩得非常開心!
玄武湖_四年級(jí)作文15
今年暑假我和媽媽來到擁有“六朝古都”美譽(yù)的南京游玩。那里的玄武湖公園更是讓我記憶深刻。
玄武湖的湖面猶如一面碩大的鏡子，微風(fēng)吹過，湖面波光鱗鱗，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，照得讓人睜不開眼睛呢！湖的東面長滿了荷葉和荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一幅油畫，不敢去打擾它靜謐的美。只有那立于荷尖的蜻蜓，忽閃著翅膀，才把我拉回了現(xiàn)實(shí)。荷葉好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的長著，荷花粉粉的，有的在怒放；有的在半開半放；還有的只是個(gè)花骨朵兒，含苞待放。真是美麗極了！讓人不由地想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，這個(gè)優(yōu)美的詩句。
玄武湖不僅湖美，湖旁歷史悠久的城墻更是讓人驚嘆。城墻非常高，需要仰視才能看到頂端。城墻連綿不斷非常堅(jiān)固，傳說，城墻的每塊磚頭上都有建造者的名字呢。在今天看來真是一個(gè)偉大的工程。在湖的石徑路兩旁，還有好多歷史故事的壁畫。最讓我記憶猶新的一幅，就是三國的赤壁之戰(zhàn)。曹操率領(lǐng)八十萬大軍攻打東吳，諸葛亮想出了草船借箭的法子，士兵們個(gè)個(gè)拈弓搭箭，萬箭齊發(fā)火燒連環(huán)船，打敗了曹軍。壁畫把故事刻畫的栩栩如生，真讓我流連忘返。
我喜歡古色古香的南京，更愛景色優(yōu)美的玄武湖。
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