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天鵝湖四年級作文（通用70篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的天鵝湖四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天鵝湖四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是有：“黃河明珠”、“天鵝之城”美稱的三門峽。在這里每到冬季天鵝都會從遙遠(yuǎn)的西伯里亞飛來過冬，每到這個時候，全國各地的觀鳥者都會準(zhǔn)時來到這里觀賞天鵝，他們還不忘帶上兩件東西——望遠(yuǎn)鏡和相機(jī)，他們都想看到天鵝或者拍到不同形態(tài)的天鵝。
天鵝湖每到春天百花齊放，特別是牡丹園里的花兒引的各地的游人前來觀賞，早上人們早早起就開始去看牡丹，鮮艷的牡丹上帶著一顆顆晶瑩的露珠，朝陽升起，陽光灑在花瓣上，一閃一閃像星星一樣在眨眼睛。直到夕陽西下，里面的游人仍不愿離開牡丹園，用照相、手機(jī)來留住一朵又一朵美麗的花朵。雖然大家都很喜歡牡丹，但是沒有一個人去折嬌嫩、鮮艷的花兒。
天鵝湖不論春夏秋冬都很美，最美的還是要數(shù)冬季。冬天的風(fēng)景區(qū)一下雪就成了銀色的世界，但天鵝湖的湖面還是生機(jī)勃勃的，美麗、純潔而神圣的天鵝在湖面上飛來飛去，天鵝湖的湖面湛藍(lán)湛藍(lán)的'，沒有風(fēng)的時候，湖面像一塊藍(lán)寶石一樣漂亮；有風(fēng)的時候，就像一顆小石子落入水面，蕩起層層的波浪。
天鵝像精靈一樣，選擇出氣候適宜，物產(chǎn)豐富的寶地——三門峽；這里有很多的特產(chǎn)，比較有名的要數(shù)蘋果、大棗和杏，每到的收獲的季節(jié)，這些水果就會被裝箱運(yùn)到全國的各個地方。
我愛天鵝湖，我愛我的家鄉(xiāng)三門峽。
天鵝湖四年級作文 篇2
這個暑假，我和媽媽去合肥看望外婆，在那里，給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。
到了天鵝湖，我和妹妹、媽媽下了車，踏著美麗圓滑的鵝卵石小路，我們走向了天鵝湖。那是晚上，柳樹上掛著一串串五光十色的燈，有蘋果紅的，有葡萄紫的，還有鴨蛋青的等等，讓人眼花繚亂，漂亮極了！
天鵝湖旁有很多青年人坐在岸上，用雙腳輕輕地拍打著湖水，興致勃勃地談話。
浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁，湖水顯得非常深，讓人感覺害怕，湖的面積比較大。我們一邊聊天，一邊走著，走著，走著，眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘，脫了鞋，走上沙灘，沙灘是軟軟的，有些溫，調(diào)皮的沙粒透過腳趾，溢到腳面，象是在親吻你的腳，令人舒服而陶醉。
我們走進(jìn)了靠近沙灘的淺水區(qū)，冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上，但是仍有許很多多的小朋友在玩，皎潔的月光伴隨著五彩的路燈照在湖面上，湖水倒影著我們的笑臉。忽然，我感覺到很多水撲在我身上，回頭一看，原來是頑皮的表妹，我大喊一聲“反擊”，霎時，表妹的`身上也濕露露的了。我們開心地玩了起來，直到媽媽反復(fù)催促，才迎著清爽的夜風(fēng)戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。
媽媽說這是一個人工的天鵝湖，我看這個天鵝湖已成為這個城市的一道亮麗的風(fēng)景線，是人們休閑玩耍的好去處。
天鵝湖四年級作文 篇3
天鵝，是一種高貴而優(yōu)雅的鳥類，是我國一級保護(hù)動物。在威海榮成，有一片幽靜的湖泊——天鵝湖，每年冬季，這里有成千上萬的天鵝飛過來過冬。
它們在碧綠的水面漫游，就像藍(lán)天上飄動著的朵朵白云，好看極了。白天鵝渾身雪白，細(xì)長的脖子顯得格外高雅，一身豐滿的羽毛，浮在碧綠如玉的湖面上，透露出那優(yōu)雅的氣質(zhì)。
在這一片白霧里，最顯眼的就是那兩片烏云—黑天鵝。黑天鵝的羽毛呈棕黑色的，嘴的'顏色和白天鵝嘴的顏色顯得與眾不同，它的嘴是紅色的，而白天鵝是黑黃相間的。
它們?nèi)宄扇旱脑诤嫔嫌沃�，有的兩個一起去覓食，有的六七個一起玩耍，水面上到處是它們的歡聲笑語，十分快樂。突然，有一只白天鵝游到黑天鵝的邊上覓食，黑天鵝瞬間火冒三丈，拼命用嘴啄白天鵝的脖子，總算把白天鵝趕走了�？磥砗谔禊Z的“脾氣”不太好。
我喜歡天鵝，喜歡家鄉(xiāng)的天鵝湖。我們要珍惜它們，保護(hù)好環(huán)境，留住這群美麗的“仙子”。
天鵝湖四年級作文 篇4
下午，我和爸爸媽媽去美麗的西湖公園欣賞初春的景色。公園里，我看到了蒼翠欲滴的樹、五顏六色的花，還有嘰嘰喳喳的鳥兒，真是鳥語花香。忽然，遠(yuǎn)處一團(tuán)雪白的“棉花”吸引了我的視線。我的腳好像被什么勾住了一樣，一步步向那邊走去。等我走近一看，眼前的景物使我大吃一驚：西湖竟有這等景色！原來，這是一潭深綠的湖水，上面有一群潔白無瑕的天鵝。
在碧綠的水面上，一群美麗的白天鵝游過。它們有著一身潔白的羽毛，在陽光的照耀下熠熠生輝。它們揚(yáng)起翅膀，好像在說：“歡迎你來到天鵝湖！”那細(xì)長的脖頸微微抬起，漂亮又優(yōu)雅。
這么多的白天鵝，一只有一只的美�？纯催@只，很美；看看那只，也很美。天鵝們各有各的姿態(tài)，有的'在洗刷它們的羽毛，有的跳起了“水上芭蕾”，還有的在比美呢！
我突然覺得自己仿佛就是一只天鵝，游過水面。不光是我一只，一湖的天鵝都在游泳。我們時而用翅膀拍打著水面，時而互相依偎，時而嬉戲打鬧，快活極了！玩夠了，我停止了嘻戲，靜靜地休息。蜜蜂飛過來，告訴我今早吃的美食；小魚在翅膀下游過，告訴我昨夜做的好夢。
天鵝湖的湖水碧綠透亮，清澈見底，讓人看著神清氣爽。湖水就像一面明亮的大鏡子，能看穿一切。
�。∵@就是天鵝湖，這就是我家鄉(xiāng)的天鵝湖！我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖！
天鵝湖四年級作文 篇5
去年，我們?nèi)チ颂禊Z湖，那里四面環(huán)山，青藍(lán)的湖水倒映著陽光——
我們由一條蔭蔽的小徑漫步到天鵝湖景區(qū)，當(dāng)天鵝湖映入我眼簾時，我仿佛到了世外桃源，水面波光粼粼，由于天鵝小掌的撥動，水面被蕩漾起一陣陣波紋。那一片片倒映在水面的光點(diǎn)，也隨著蕩漾的碧波微微的晃動起來，好像生長在水里的小精靈。
四面的山有遠(yuǎn)有近，綿延起伏；幾處遠(yuǎn)山，仿佛籠罩在一層輕紗之下，在飄渺的云煙中忽遠(yuǎn)忽近，若即若離，就像幾筆淡墨輕抹在藍(lán)色的天邊。近處的山層巒疊翠，山上還有零零星星的海洋房——。
湖面上，天鵝群在嬉戲。從遠(yuǎn)處看湖面上白星點(diǎn)點(diǎn)，它們或立或臥，或翔或奔，你追我趕，鼓翼歡歌。景色及為壯麗；碧波蕩漾的水，綿延起伏的山，互相嬉戲的天鵝，組成了一幅優(yōu)美動人的畫卷。這么美的景色，怎會有不為其感到贊嘆的游客！岸邊的游客都拿出相機(jī)，對準(zhǔn)“這幅優(yōu)美的畫”拍下了栩栩如生的照片。
到了黃昏，金黃色的晚霞在天邊照映著湖面，山上也出現(xiàn)了陰影，一對天鵝在晚霞的.光輝前，面對面，兩只彎著的脖頸組成了心形的形狀，逆著光，晚霞的光從心形中透過來，太陽慢慢的落下山頭，倒映在湖面的金色光也逐漸的游走了，只剩下青綠的山，湛藍(lán)的湖和略顯疲倦的天鵝群。
夜晚的湖面顯得安靜許多，但依舊有陣陣天鵝那紅色小掌輕輕撥出的水紋，夜晚的天鵝湖比白天顯得祥和，天鵝們好像也在享受這一幽靜的夜晚！
天鵝湖四年級作文 篇6
星期天，我們一家高高興興地來到動物園的天鵝湖。
還沒到天鵝湖邊，就能聽到天鵝們“嘎嘎”的叫喚聲，叫聲是那么的歡快，仿佛是在迎接我們的到來。我迫不及待地跑到天鵝湖邊，美麗的天鵝湖湖面就像巨大的透明的鏡子。我放眼望去，美麗的天鵝在湖面上飛來飛去，有的在湖面上嬉戲，有的'悠閑自得的用嘴巴梳理自己漂亮的羽毛，有的引亢高歌，好像正準(zhǔn)備象一架白色的飛機(jī)一般飛向藍(lán)藍(lán)的天空，還有的正成群結(jié)隊(duì)的聚在一起，好像正在召開重要的會議……
我的目光停留在一隊(duì)天鵝上，這支隊(duì)伍是由二只大天鵝，三只小天鵝組成的。一只最大的天鵝游在前面，魁梧強(qiáng)壯，好似威嚴(yán)的天鵝爸爸，游在最后的大天鵝，溫柔，善良，一定就是天鵝媽媽。小天鵝們則一會兒游到天鵝媽媽后面，時不時地鉆到水下玩著捉迷藏的游戲，真是其樂融融的一家子啊！這時我聽到媽媽在呼喚我“鄧豐，快到這里來，這對天鵝好神奇啊！”我連忙跑了過去，一對天鵝擺著姿勢映入我的眼簾“兩只天鵝做著同樣的動作，都是將一個翅膀指著右邊，另一個翅膀微微彎曲，也指著右邊，好像正在為別人指路呢！又好像正在做藝術(shù)體操，天鵝的嘴都忽張忽閉，不時發(fā)出有節(jié)奏的叫喊聲，好像正喊著拍子。此時，它們的翅膀也跟著忽上忽下，做出各種各樣的動作：一會兒是金雞獨(dú)立，一會兒是大鵬展翅，一會兒舉過頭頂，一會兒把翅膀抱于胸前，一會兒又將翅膀向后擺動……
不知不覺中，天色已晚，我們依依不舍地離開了天鵝湖。
天鵝湖四年級作文 篇7
周六這天，天氣晴朗，萬里無云，我和哥哥、姐姐懷著愉快的心情來到了天鵝湖。
天鵝湖里面許多枯荷葉、岸邊有許多棵剛剛吐出嫩芽的柳樹。一大早，就有許多人在湖邊釣魚了，一條、兩條、三條、四條，他們收獲的越來越多，有的人的水桶里裝滿了大大小小的魚。
走累了我們坐在旁邊的`石頭上休息。忽然，我看見水里有一堆雜草，就站起來向雜草走去，姐姐一把拉住我，說：“快站住，雜草里面可都是淤泥�！蔽覇柦憬悖骸坝倌嗍鞘裁�？”姐姐說：“淤泥是一種很可怕的東西，只要有東西一陷進(jìn)去就拔不來了。”聽了姐姐的這句話，我大吃一驚，趕緊離開這可怕的地方，繼續(xù)往前走。
最讓我興奮的要算是湖里的野水鴨了，它們“嘎嘎嘎”歡快的叫著，在水里游得飛快，轉(zhuǎn)眼間就不見蹤影了。我看到岸邊的柳樹，就會想起媽媽的童年故事，媽媽曾說：“柳條可以用來做哨子�！庇谑�，我就向哥哥撒嬌，哥哥看我不依不饒的的樣子，就只好勉為其難，折了一根柳枝來給我做哨子，還別說，這口哨的聲音就像火車的喇叭一樣響亮。
時間過的很快，天色已晚，我們懷著戀戀不舍的心情，離開了天鵝湖，但關(guān)于它美麗景色卻永遠(yuǎn)藏在了我的心中。
天鵝湖四年級作文 篇8
不知何時，天空中下起了雨，撐著雨傘獨(dú)自走在無比寂靜天鵝湖旁的走道上，慢慢地走著，轉(zhuǎn)著，卻隱約感覺似被無聊包圍了。
不由抬頭望向湖面，幾只野鴨子的身影很快吸引住了我的眼球。那幾只鴨子忽而潛入水中，不一會上來了，然后又快速沉了下去了，再露出水面時已經(jīng)有了食物，那動作的流暢真讓人贊嘆不已��！
吃完了美味，便快樂地游進(jìn)了蓮葉里，雨點(diǎn)輕輕落在蓮葉上卻立刻又滑了下來了，那蓮葉就好似雨點(diǎn)的滑梯，沒有一點(diǎn)兒阻礙就落在了湖面上。
那蓮葉也真是神奇，雨點(diǎn)不斷地敲打著蓮葉，可蓮葉卻沒有一點(diǎn)兒地方是濕的，怪不得小鴨子們都在蓮葉里安家呢！還有美麗的荷花做裝飾品呢！
閉上眼，聽著雨點(diǎn)拍打著水面的以及荷葉的`聲音，就仿佛在聽著大自然的交響曲，雖沒有完美的音調(diào)，但我已經(jīng)沉醉其中了。
雨娃娃們演奏著的歌曲，給了萬物深情的滋潤，同時也洗凈了天鵝湖美麗的湖面。
置身于這夢一般的情景之中，怎能不產(chǎn)生一種隱隱約約的幸福感呢？
雖然沒有真實(shí)演奏的美妙，雖然沒有眾多的聽眾，但是，這里卻有著大自然靈動的樂章，有著大自然神奇的魅力。
想到這里，我的幸福感便滿溢于身，不由地加快了行進(jìn)的腳步……
天鵝湖四年級作文 篇9
“綠色之都”合肥因東淝河與南淝河在此交匯而得名，是一個十分精致美麗的城市，在總面積為7029。48平方公里的土地上，高聳著巍峨的大蜀山，匯聚著諸多公園，如：逍遙津公園、花沖公園、杏花公園、植物園等，處處景色都是那么的和諧，那么的動人。每每置身于那些美麗的景點(diǎn)之中，就會體會到一份別樣的合肥之美。
在這諸多的景點(diǎn)之中，令我印象最為深刻的是位于合肥市政務(wù)新區(qū)的天鵝湖。
天鵝湖是一個風(fēng)景如畫的地方，非常適合在夜晚時散步。初入天鵝湖時，兩邊掛著彩燈的樹木閃爍了幾分華麗，讓人感受到大都市繁華的氣息�？陕皆谔禊Z湖岸的人造沙灘時，一切都發(fā)生了變化。夜的寧靜把這兒的人們籠罩著，出乎意料的少了一份在日常生活中的浮躁，天鵝湖特有的氣質(zhì)感染著人們，在這里，四海一家。天鵝湖的夏夜是最吸引人的，當(dāng)陣陣蟬鳴喚起了湖水的漣漪時，無論是溫文爾雅的少女，還是西裝革履的紳士，都開心地在沙灘上跳啊叫啊，清甜的笑聲驅(qū)走了風(fēng)中的悶熱，只剩下了涼爽和愜意。
天鵝湖的對岸是幾座高大的建筑，夜晚的'時候，裝飾在外圍的霓虹燈發(fā)出了絢爛的光芒，這樣的耀眼光芒本應(yīng)與寧靜的水面產(chǎn)生鮮明的對比，但岸邊和諧的人們似乎也感染了她，她在水面的襯托下，那樣美麗地閃爍著。微風(fēng)吹過，湖面泛起光的波瀾，這是光與影完美的結(jié)合，湖水的沉穩(wěn)與輕盈，燈光的絢麗與多姿是那樣和諧的交織在一起，美不勝收。
其實(shí)，合肥的景點(diǎn)都如天鵝湖一樣有著自己的特色，如果您想一睹她們的風(fēng)采的話，那就親自來一趟吧，合肥永遠(yuǎn)會展開雙臂歡迎您的！
天鵝湖四年級作文 篇10
《天鵝湖》這首曲子猶如一部充滿一浪一漫色彩的抒情詩篇，表達(dá)了作者柴可夫斯基的非凡想象力。
曲子剛開始好像是在一個幽靜的夜晚，一輪明月掛在天上，夜深人靜。在一片樹林中有一片湖，那里更是靜得可怕。
當(dāng)曲子前進(jìn)了一段時，突然這片樹林似乎有了動靜。我仿佛看見一只天鵝悄悄地邁著步伐，從草叢中走了出來。它游到了水面上，把它那豐潤而亮白的長羽輕輕舒展，然后又慢慢合一攏。長長的曲頸從容地彎曲著，就像一彎明月，為這幽靜的樹林增添了一絲生機(jī)。而這也就像我們生命的`剛剛開始。
曲子向中段前進(jìn)時，又一只天鵝從草叢中游到了水面上。接著，第二只、第三只……湖面上漸漸熱鬧了起來，天鵝們都到了水面上，歡快地玩耍了起來，頓時使這幽靜的樹林充滿了生機(jī)。這就像生命到了中期，漸漸旺盛了起來，在不停地奮斗。
而曲子的最后，似乎又到了靜悄悄的場面，天鵝們似乎都玩累了，三五成群地回到了草叢中。當(dāng)最后一只天鵝進(jìn)入草叢后，這片樹林和湖面又恢復(fù)了原先的幽靜。這就像生命歷盡滄桑，終又回到了最原始的狀態(tài)。
這首曲子以天鵝為主角，時而柔和傷感時而熱情奔放的旋律引人入勝，陶醉其中。曲子似乎也暗喻了人的一生，不愧是流芳百世、家喻戶曉的名曲。
圣潔的天鵝與作者豐富的想象成就了這首具有強(qiáng)大感染力世界名曲《天鵝湖》，令人為之感動，百聽不厭。
天鵝湖四年級作文 篇11
天鵝湖，是個美麗又充滿神秘氣息的地方。因被這種神秘氣息所吸引，今天，我也來到了心中向往已久的天鵝湖。
初到天鵝湖，天空中有霧，天鵝們的身影在霧中若隱若現(xiàn)，這給天鵝湖增添了許多神秘。這時，一只灰天鵝騰空而起沖進(jìn)薄霧中，好像要向別人展現(xiàn)自己那優(yōu)美的姿態(tài)。見到這只天鵝飛向天空，另外幾只灰天鵝也按捺不住想展現(xiàn)自己的心情，也都“呼啦”一下飛到天上，排成一隊(duì)在天鵝湖上空優(yōu)雅地飛翔著，邊飛邊大聲吹著“小號”。
不久，霧散了，金色的陽光灑到海面上，呈現(xiàn)出一幅波光粼粼的畫面，讓我情不自禁地向大海望去，想要永遠(yuǎn)記住這個畫面。
當(dāng)我正癡迷地望著海面的的時候，只聽見幾聲“呼啦，呼啦“的聲響，好像是紅旗在風(fēng)中鼓動的聲音。我放眼望去，原來是兩只天鵝在用翅膀拍擊著水面，并將水拍到對方身上，在我眼里，這些天鵝就宛如傳說中的'“凌波仙子”一樣。
這時，一隊(duì)天鵝吸引住了我的注意力，這隊(duì)天鵝共五只，整整齊齊地并排游著。帶頭的兩只天鵝全身雪白，只有嘴巴是黃黑相間的，其他的三只全身都呈灰色。它們細(xì)長的脖子時而高傲地挺直，時而優(yōu)雅地彎曲著，時而探進(jìn)海水中，每個動作都宛如貴族紳士一般。
此時，太陽已經(jīng)慢慢西沉，把天鵝湖的一切都染成了橘紅色，好像要在一天的最后時刻把她打扮成一個美麗的少女。
忽然，幾只橘紅色的天鵝從橘紅色的海水中一躍而起，打破了這一片寧靜，這一切讓我知道了天鵝湖為什么這么吸引人了……。
天鵝湖四年級作文 篇12
我的家鄉(xiāng)在臨澤，這里風(fēng)景優(yōu)美，有許多名勝，如天鵝湖，雙泉湖，烈士陵園，頤和苑。其中，我最喜歡的就是天鵝湖了。
剛進(jìn)天鵝湖公園大門，綠意就撲眼而來，湖水碧綠碧綠的，像一塊無瑕的翡翠，在陽光的照射下，閃爍著美麗的光澤。微風(fēng)一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻的鋪在湖面上，水里的蘆葦也慢慢搖動起來，像一個個調(diào)皮的孩子在舞蹈。再看湖中心，是兩只維妙維肖的天鵝雕塑，這對天鵝展開雙翅，抬著頭，好像在說些什么。接下來，映入我眼簾的是那彎曲的小橋，小橋在明媚的陽光下，潔白如玉，顯得十分壯觀，仔細(xì)看去，橋兩邊的護(hù)欄上刻著精美的圖畫。
“嘎嘎嘎”尋著一串叫聲望去，湖中又來了些新朋友——鴨子和鵝。成群的'鴨，鵝在水中追逐嬉戲，時而雙翅撲打著，在水中滑行，時而游來游去，不時地還“嘎嘎”的叫上兩三聲，真是名副其實(shí)的紅掌撥清波。沿著小橋向前走，每隔200多米，就有一座古香古色的亭閣，走進(jìn)亭子，里面擺放著一些石桌椅，那是供游人休息的。再抬頭看，你會發(fā)現(xiàn)在亭子的橫檻上，畫著許多圖案，有盤龍，金鳳，祥猴，牡丹花等等，這些畫顏色鮮艷，栩栩如生。“嘻嘻，哈哈！
”一陣歡笑聲從那邊傳了過來，扭頭望去，原來是幾只游船緩緩駛了過來，這些船的造型各不相同，有的是龍，有的是鴨子，還有的是小兔……有趣極了！
大人們，孩子們在游船上嬉鬧著，偶爾還探出頭來，用手拍打幾下湖水，或摘幾根蘆葦，好一派悠閑自得的場景。
啊，天鵝湖真美，我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖！
天鵝湖四年級作文 篇13
我喜歡水平如鏡的杭州西湖；喜歡廣闊無邊的太湖；也喜歡神秘圣潔的青海湖，但我最喜歡我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖在本溪的望希公園內(nèi)。它現(xiàn)在有個別名叫翠湖。它只有足球場一半那么大，不過它是個不規(guī)則梯形的，而且還是個人工湖。翠湖四周有許多柳樹，它們個個都像個威武的戰(zhàn)士。和風(fēng)吹來，柳絮隨風(fēng)飄蕩，如果不是三月陽春的溫暖，我還把眼前的柳絮當(dāng)做冬日的瑞雪呢！湖水綠綠的'，似乎有人為它披上了一層薄如蟬翼的面紗，叫人不敢大口呼吸，生怕吹破了它。微風(fēng)乍起，微波蕩漾的翠湖在陽光的照耀下粼粼閃光，婀娜多姿的柳絲如同少女洗過的秀發(fā)，在波光反映中輕輕飄動，如同夢幻般。湖里魚的種類繁多、顏色各異，有的小魚的眼睛鼓鼓的，像帶了一副眼睛似的；有的小魚的腰可細(xì)了，活像一條美人魚；有的跳出水面，像在給我們表演鯉魚跳龍門；有的在玩捉迷藏；還有的在吹泡泡呢！翠湖不僅美麗，還給我們帶來了許多樂趣。有的人在劃動物似的小船，有的人在垂釣，還有的人在圍繞著它的小路上散步，呼吸清新的空氣，神清氣爽，心曠神怡。
美麗的翠湖就像一顆璀璨的明珠。翠湖，我家鄉(xiāng)的湖，我永遠(yuǎn)喜歡你！
天鵝湖四年級作文 篇14
家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓人沉醉。
春天，暖風(fēng)里蕩漾著濃濃的春意，此時，天鵝湖的湖水碧綠，宛如一塊巨大的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖邊的柳樹上，光禿禿的枝干抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像五線譜上的'音符，為人們奏出一曲春天的旋律 。
夏天，天鵝湖中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個害羞的小姑娘向路 過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……微風(fēng)吹來，湖面泛起了一層層的波紋，荷葉和荷花翩翩起舞，幾只天鵝在湖面上悠閑地嬉戲玩�！@真是一幅淡雅的風(fēng)景畫呀！
秋天，柳樹的葉子變黃了，紛紛落到湖面上，好像為天鵝湖圍上了一條金色的圍巾，把天鵝湖打扮得像一位美麗優(yōu)雅的少女。
冬天，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，雪花紛紛落到冰上，像給湖面撒上了一層白糖。天鵝湖已沒有夏日時的熱鬧，行人越來越少，但仍有一兩個老爺爺自得其樂地垂釣，不由地使我想起了“孤舟蓑笠翁， 獨(dú)釣寒江雪”的畫面。
我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖四年級作文 篇15
家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓人沉醉。
春天，暖風(fēng)里蕩漾著濃濃的春意，此時，天鵝湖的湖水碧綠，宛如一塊巨大的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖邊的柳樹上，光禿禿的枝干抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好象五線譜上的音符，為人們奏出一曲春天的旋律 。
夏天，天鵝湖中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好象一個個碧綠的大圓盤。荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，象一個害羞的小姑娘向路 過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……微風(fēng)吹來，湖面泛起了一層層的'波紋，荷葉和荷花翩翩起舞，幾只天鵝在湖面上悠閑地嬉戲玩�！@真是一幅淡雅的風(fēng)景畫呀！
秋天，柳樹的葉子變黃了，紛紛落到湖面上，好象為天鵝湖圍上了一條金色的圍巾，把天鵝湖打扮得象一位美麗優(yōu)雅的少女。
冬天，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，雪花紛紛落到冰上，象給湖面撒上了一層白糖。天鵝湖已沒有夏日時的熱鬧，行人越來越少，但仍有一兩個老爺爺自得其樂地垂釣，不由地使我想起了“孤舟蓑笠翁， 獨(dú)釣寒江雪”的畫面。
我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖四年級作文 篇16
很久以前，森林里住著一個聰明可愛的小女孩。她的名字叫卡曼。她今年10歲了。她的父母很早就去世了。她的姑姑收養(yǎng)了卡曼。
一天，卡曼去天鵝湖玩。她看見許多美麗的天鵝在游泳時不小心掉進(jìn)了水里。這時，她發(fā)現(xiàn)自己可以在水里呼吸了�？浅ｉ_心！突然，她看到一只非常美麗的`天鵝睡在水里。她想叫醒天鵝，但是卡曼的腳被水草纏住了。她拼命掙扎。最后，她游了出去。她用手摸了摸天鵝。天鵝慢慢睜開了眼睛�！巴郏难劬κ撬敉舻�。她真漂亮！”卡曼被她美麗的外表所感動。天鵝說，“我的名字叫安妮。我被巫婆施了魔法，變成了一只天鵝。只有真誠的眼淚才能把我變成一個人，對吧！你是誰？”“我是卡曼。讓我們一起玩吧！”“不！如果你被女巫發(fā)現(xiàn)了，那就糟了，所以我最好建議你游到湖里去！”“不……”女巫還沒說完就來了，“發(fā)生什么事了，安妮？我不是說過你不能帶凡人進(jìn)來嗎？你為什么不聽我說！那你就不想成為一個人！”然后她從湖里消失了，安妮非常難過！卡曼對她有些同情，說道：“別難過。都是我的錯！”說完后，卡曼獨(dú)自游到了湖邊。
天鵝湖四年級作文 篇17
我最喜歡的景物是天鵝湖，天鵝湖里最顯眼的景物當(dāng)然是天鵝湖里的天鵝和一望無際的大海。
天鵝湖是和大海相接的，平靜的大海上飄著高貴的白天鵝，它們有一身雪白的羽毛，一只黃上加紅的扁嘴巴，一對潔白的大翅膀，還有一雙烏黑的腳。
天鵝吃起東西來可高貴了，我們喂它們食物，它們還警覺的嗅一嗅，確定了食物沒有壞，就不緊不慢的`吃起來，只要誰和它們搶食物，它們就毫不客氣的大斗一場，直到把對方打倒下為止。海面上還飄著幾只小海鷗，只要天鵝們沒有警覺的時候，它們就沖上去，搶到食物就一下子飛走了，天鵝們每次都因?yàn)檫@個氣的嘎嘎大叫。
海面上的景色更是奇特，有時風(fēng)平浪靜，有時洶涌澎湃，平靜時，有許多歡快的小魚在海面上游來游去;洶涌時，有許多白色浪花像千萬匹駿馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來。一直到下午，我才戀戀不舍的離開，在我眼中，天鵝湖一直都是最美的地方。
這就是美麗的天鵝湖，一個充滿童話色彩的美麗地方，同學(xué)們，你們喜不喜歡天鵝湖呢?
天鵝湖四年級作文 篇18
天鵝湖乃是一座美麗的公園，他的景色非常的迷人。在一個陽光明媚的中午，爸爸和媽媽帶我去天鵝湖公園看風(fēng)景。我和爸爸媽媽走在公園的石板小路上，路邊的花草里聞到了一陣陣清香。我們一直走到公園的正中央，那里有一座非常漂亮的涼亭吸引著我們走去，我們在涼亭里看見許多柳樹在水平如鏡的天鵝湖面上照鏡子呢！突然，我們看見一條銀白色的小魚從水里跳了出來，我一眨眼那條小魚就從水里“嘭”的一聲不見了。“這條小魚肯定在跟我們表演”，我心里想到。
媽媽高興地說：“我們?nèi)ツ沁叺?草坪上吃東西吧！"忽然，我聽見了一個奇怪的聲音，我觀察四周沒有什么可疑然后，爸爸摸了摸頭說：“是我發(fā)出的怪聲音�！蔽液蛬寢尪脊笮α似饋碚f：“原來是爸爸的肚子餓了�！眿寢屨f：“我們?nèi)コ詵|西吧，以免你們兩個在受餓�！蔽覀円贿呄硎苤禊Z湖公園的美景，和媽媽做的美食！這時天色已晚，爸爸和媽媽催促我快點(diǎn)回家，我依依不舍地離開了美麗的天鵝湖公園。
天鵝湖四年級作文 篇19
我的家鄉(xiāng)在美麗的沁陽，在沁陽城市的東北角一隅，有一片湖，它的名字就叫“天鵝湖”。
春天來了，百花齊放，“天鵝湖”的冰融化了，水里慢慢的生長出了小魚和小蝦，湖邊的樹上，也慢慢的抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，湖上架著一座“天鵝橋”，像給“天鵝湖”圍上了一條白色的絲帶。
夏天來了，湖水又清又涼，湖邊多了許多納涼的人們，他們或手持一長長的釣魚竿、或手持一精致的漁網(wǎng)、或釣魚、或捕蝦、悠閑自在的生活無比愜意。
秋天來了，湖里盡是樹上飄落的黃葉，湖底的小魚、小蝦，盡情的'做迷藏;而岸邊的小螞蟻，用樹葉做成小船;各種樹木已經(jīng)開始掉頭發(fā);岸邊的小草也悄悄的彎下了腰;各種各樣的小花也準(zhǔn) 備睡個懶覺了。
冬天來了，所有的樹木都光禿禿的，像一把把掉光毛的掃帚，氣溫也越來越低，湖水停滯了，湖面慢慢的結(jié)了厚厚的一層冰，湖邊多了一群群躍躍欲試的滑冰的淘氣小男孩，他們有的還在湖邊 ，堆起了一個個小雪人……
孩子們開心極了!
春、夏、秋、冬 ，多么絢麗的一幅畫卷!
這就是我的家鄉(xiāng) ，一道美麗的風(fēng)景線，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的“天鵝湖 ”。
天鵝湖四年級作文 篇20
在我的家鄉(xiāng)奉節(jié)，有一個風(fēng)景秀美，氣候宜人的天鵝湖。
來到天鵝湖，首先映入眼簾的便是那碧清水。天鵝湖的水是平靜的，它靜的既像一塊玻璃，又似一面明鏡，小船在湖面上慢慢滑過竟沒有一絲微波。可它又是充滿生機(jī)與活力的，一尾尾小魚兒在水中自由嬉戲，不時躍出水面，貪婪地欣賞著湖面的景色；一群群小蝌蚪在淺灘上休息，只要稍微有一點(diǎn)兒動靜它們就四處逃離。站在河岸上欣賞著這迷人的景色給人一種動中有靜靜中有動的奇妙美感！
天鵝湖的前方是一片片松樹林。一棵棵高大的松樹像一把把具傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小溪的水撞擊在巖石上發(fā)出銀鈴搖動般的脆響，“丁冬、丁冬……”大自然奏出的優(yōu)美旋律在幽靜的.山谷里回旋飄蕩。走在小路上呼吸著清新空氣，傾聽著溪水旋律那真是人生一大享受。
這樣的樹圍繞著這樣的山，這樣的水倒影著這樣的樹，再加上空中藍(lán)天白云，山澗綠樹紅花，湖面碧波蕩漾，讓你感覺像是走進(jìn)了人間仙境。
真是奇異鳳光天鵝湖，湖中泛舟仙境游。
天鵝湖四年級作文 篇21
天鵝湖是大佛寺的一處景點(diǎn)，我特別喜歡那里。坐在天鵝湖邊上的板凳上，頭頂上就是一塵不染的、瓦藍(lán)的天空；藍(lán)天下就是天鵝湖。陽光灑在湖面上，閃著縷縷金光，從中又透著一絲淡淡的碧綠，一種我無法形容的美麗。天鵝湖里的湖水千奇百怪，它有一種奇特的本領(lǐng)——變色。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：原來春天變成亮藍(lán)色，那是藍(lán)天的倒影，也許這是藍(lán)天在照美吧；夏天變成碧綠色，那是樹木的倒影。要是這時你捧起湖水，向太陽直射的地方灑去，不僅能感受到一絲絲涼意，更有趣的是，在灑過的地方還會出現(xiàn)一道小彩虹，像是給天空戴了一個美麗的“七彩環(huán)”；到了秋天，它又變成了金黃色，那是果實(shí)與落葉的`倒影；調(diào)皮的“雪精靈”來了，天鵝湖就變成了銀白色……美麗的天鵝湖上，最有趣的要數(shù)天鵝了！一身潔白無瑕的羽毛一張又尖又紅的嘴巴，加上一根又細(xì)又長的脖子，湊成了活潑可愛的天鵝。它們在湖中嬉戲著，有的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像在覓食；有的你追我趕，玩的不亦樂乎。
還有的用紅色的腳掌劃著清清的水波，雪白的羽毛漂浮在碧綠的湖面上。看到了這樣的場景，我陶醉在詩句中了：“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！边@就是美麗的天鵝湖，我真為新昌感到驕傲。
天鵝湖四年級作文 篇22
早就聽說我們嘉興有個新景點(diǎn)叫“天鵝湖”。這個地方可以乘坐小火車穿梭銀杏林，環(huán)游天鵝湖，與野生動物親密接觸。我一直很想去看一看，今天媽媽終于有時間帶我和小伙伴一起去了。
一大早，我們就來到了景區(qū)大門口。我們第一件事就是看地圖找小火車的出發(fā)站。當(dāng)我們來到出發(fā)站看到期待已久的小火車時，我和小伙伴們激動地抱在了一起。小火車看上去就像一只黃色的毛毛蟲，可愛極了。我們爭先恐后地登上小火車，它載著我們慢慢地前行。我們先經(jīng)過一大片銀杏林，透過明亮的玻璃看到一片片黃綠色的銀杏葉就像一把把小扇子，美麗極了。我正看得入神，突然聽到小伙伴興奮地說：“看，那邊的湖面上有許多天鵝�！蔽翼樦』锇閭冎傅姆较蚩催^去，真的.看見有許多黑天鵝在波光粼粼的湖面上愉快地玩耍�；疖�?yán)^續(xù)在行駛，不知不覺我們來到了最后一站—“梅花鹿的家”。一只只梅花鹿活潑又可愛，看見我們時，把頭抬得高高的，像是要和我們打招呼。
這是一次有趣的秋游。我們依依不舍地離開了。
天鵝湖四年級作文 篇23
一個雙休日，陽光明媚，我和媽媽一起去天鵝湖游玩，那兒可美了。
天鵝湖座落在湖南株洲汽車城的左側(cè)。一到這里，呈現(xiàn)在我眼前的是一塊經(jīng)過打磨了的長方形的石頭，上面寫著很醒目的幾個大字——“天鵝湖”。
我們拾級而下，只見一條條長長的小路，一直伸向湖中心。我很好奇，拽著媽媽的手，邊走邊欣賞湖里的美景。湖里有幾座拱形的小橋，我站在其中的一座橋上，放眼望去，廣闊的'湖面在陽光的照耀下波光粼粼。湖面平的象一面鏡子；清得可以看見湖底；綠得像一塊翡翠。水里的魚兒還不時的蹦出水面，好奇的看著我們，好像在說：歡迎你們來這里游玩。
最引人注目的是湖中心有石膏雕刻的兩只天鵝。它們頭靠著頭，好像很親密的樣子。好笑的是，在不遠(yuǎn)處蹲著一只十分丑陋的癩蛤蟆，它瞪著大眼睛望著天鵝，好像癩蛤蟆想吃天鵝肉呢。
湖邊還有一些美麗的花草。有的開得十分嬌艷；有的才開了幾片花瓣；有的很害羞，還沒有打開花骨朵。
時間過得真快，不知不覺該回家了，我們依依不舍的離開了天鵝湖。我想天鵝湖的自然景色實(shí)在太美了，它讓人流連忘返。
天鵝湖四年級作文 篇24
森林小學(xué)每年元旦那天，上午看表演，下午運(yùn)動會，晚上放煙花。
今年，校長要求每個年級都準(zhǔn)備一個節(jié)目表演。四年級的全體女生準(zhǔn)備合演“自創(chuàng)天鵝湖”。因?yàn)槿藬?shù)太多，她們想了一個好辦法。
當(dāng)輪到四年級全體女生表演自創(chuàng)天鵝湖時，掌聲接連不斷，為什么呢？原來，她們的方法是：在中間，人踩人，搭成一個圓錐形，圓錐尖頭上再站一個人，讓圓錐的位置更突出，外面圍成一個圓圈，也有三層。她們開始一直不停地轉(zhuǎn)圈，然后突然停住，圓圈打開，變成一條直線，圓錐也往前了。這時，排成直線的'跳起了天鵝湖，排成圓錐的跳起了芭蕾舞。突然，最突出的女孩跳了下來，跳起迪斯科，其他女孩也紛紛跳下，讓人感覺像雪花飛舞。音樂聲變了，從高到低，從優(yōu)美到瘋狂，女孩們紛紛疊起來，她們?nèi)康搅朔宽斏希∷齻儞伍_一把把不知怎么變出來的雪白的傘，當(dāng)音樂里出現(xiàn)一次敲鼓的聲音，她們一跳，就像一個個純潔、無瑕的雪精靈飛下來，美麗極了。她們排成四排向大家謝幕，然后下臺。
校長看到同學(xué)們對這個節(jié)目非常感興趣，就宣布：“明天沒人寫一篇關(guān)于瘋狂天鵝湖的作文，后天上交。”
天鵝湖四年級作文 篇25
今天傍晚，爸媽帶我去游玩天鵝湖。我很高興。
到了天鵝湖，已經(jīng)是人山人海，水泄不通了。有許多人都在游泳，我也按捺不住自己激動的心情，二話沒說就一頭扎進(jìn)了水了，可是我不會游泳，所以就在水了喝了幾口水，我看了看其他的小朋友都帶著游泳圈，有一個小弟弟雖然帶著游泳圈，但還是一不小心倒在水里喝了很多水，我捧腹大笑。誰知道我老爸也下了水，所以把我按進(jìn)了水里，我很是氣憤，使勁的潑水。我跑到了另一個地方，我漂在水上眺望這遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的'燈光不停的閃爍，好似連綿起伏的山巒，十分美麗。
就在湖中央，還有一個小島嶼，島嶼上還有一架鋼琴，邊上還有一顆楊柳，一陣微風(fēng)吹過，柳條微微一動，風(fēng)兒拂過我的臉龐，十分涼爽。在燈光的照映下，我看見那湖面十分平靜，猶如一面明鏡，突然，一陣狂風(fēng)吹過，湖面蕩起了一圈一圈的漣漪。天鵝湖雖然好玩和美麗，但他還有另一面，被人們稱為“傷心湖”，因?yàn)橛性S多人因?yàn)樵谶@兒游泳而不幸溺水，所以人么稱它為“傷心湖”。
天鵝湖的美景和好玩給我留下了深刻的印象。
天鵝湖四年級作文 篇26
我的家鄉(xiāng)在甘肅臨澤，那里有個美麗的景點(diǎn)，名叫天鵝湖，是一個游玩的好地方。
夏天來臨，這里一片生機(jī)盎然，充滿活力。各種水鳥在湖面上游弋，或展翅高飛、或引吭高歌，或結(jié)對成雙、或單飛獨(dú)往，將天鵝湖的愜意、休閑化作凌波仙子的身影，在水天一色中暢游；纏纏綿綿的楊柳伸出纖纖長手擁抱大地；湖水清澈見底，碧波蕩漾，一眼就可看見活潑可愛的小魚兒游來游去，追遂嬉戲；精雕細(xì)琢的亭臺樓閣聳立在湖面上，讓人不由得想起了蓬萊仙島。
看！湖心島上鮮艷的奇葩有裊娜地開著的，有羞澀地含苞待放的，宛如一粒粒的璀璨的明珠，微風(fēng)吹過，送來幽幽的清香。嫩綠的樹葉輕輕地拍著小手正歡迎你的到來�？鞓返娜藗儎澲〈阕肺亿s，好像是一群歡快的小燕子在大自然媽媽的懷抱里盡情玩耍嬉鬧。
聽！從樹叢里傳來小朋友清脆的`咯咯笑聲，悠閑的爺爺奶奶們正在談天說地，不時爆發(fā)出陣陣的歡笑聲，他們一個個精神充沛，好像一個個有說有笑的年輕人。
噓！輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，李大爺?shù)聂~快要上釣了，小明正在小心翼翼地捕捉蝴蝶做標(biāo)本……
來吧！讓我們在美麗的天鵝湖歡聚一堂，享受天鵝湖無限的風(fēng)情。來吧！朋友們，天鵝湖的風(fēng)景美不勝收，詩一樣的圣境一定會讓您陶醉！
天鵝湖四年級作文 篇27
在白天鵝公園里，有人喜歡漫步鵝卵石小路，有人喜歡充滿樂趣的兒童樂園，有人喜歡激情四射的噴泉，而我卻喜歡風(fēng)景迷人的天鵝湖。
站在湖邊，最先看到的就是在湖里的天鵝雕像，天鵝雕像栩栩如生，仿佛快要飛起來似的。湖水清澈見底，水里的金魚、蝌蚪都看得清清楚楚。天氣晴朗時，湖上的木橋倒映在湖里，金魚們圍著木橋倒映在水里的.影子游來游去，像是在捉迷藏呢。
湖面開滿了荷花。荷花千姿百態(tài)，有的正在怒放，花瓣潔白光潔，散發(fā)陣陣幽香，一陣微風(fēng)吹過，就像一位仙女在翩翩起舞；有的只開了一點(diǎn)，如同一位害羞的小姑娘；有的還只是花骨朵，像一個調(diào)皮的小男孩正冒出頭來看看世界有多么美好。再深吸一口氣，你會聞到一股清香味。
湖面上還有石塊，小朋友們可以踩在上面玩。你看，那邊一個小男孩一使勁，“啪”地一聲，從一塊石頭跳到了另一塊石頭上，另外兩個小孩子喊：“你小心點(diǎn)，別掉下去�。 蔽仪椴蛔越乇晃×�。
抬眼向南面望去，幾只五顏六色的游船停在湖中央，坐在游船上的人們，在輕輕地交談著。
看著天鵝湖的美景，呼吸著清新的空氣，真讓人心曠神怡！
我最喜歡天鵝湖！
天鵝湖四年級作文 篇28
午飯過后，媽媽帶我去天鵝湖與王老師會合，因?yàn)橥趵蠋熞獛覀冇翁禊Z湖。
到了天鵝湖，王老師點(diǎn)過名，就領(lǐng)著我們開始參觀天鵝湖了。我們一進(jìn)去就看見一池綠色的湖水，但用鼻子仔細(xì)嗅，會聞到一絲怪怪的味道。
我們看向水面，水面上的幾只水蜘蛛把我們都吸引住了。它們游得那么歡快，好像在向我們展示它們那優(yōu)美的泳姿。再看那一層層波紋，多像老奶奶臉上的皺紋�。∵�？這波紋又是怎么來的呢？我想可能是被風(fēng)吹的.吧！
不遠(yuǎn)處的碼頭有幾艘小游船，有的像汽車，有的像天鵝，還有的像……小船里面有五個位置，第一個位置是控制方向的，其他四個位置像蹬自行車一樣腳蹬的。
柳樹姑娘包圍著天鵝湖，就像天鵝湖的保護(hù)神。一陣風(fēng)吹過，柳樹姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)舞動，美麗極了！
接著，就是看荷花了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤，那些白荷花，有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)完全綻放，像個亭亭玉立的仙女。如果我把眼前的荷花、荷葉看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
這就是我家鄉(xiāng)的天鵝湖，你喜歡嗎？
天鵝湖四年級作文 篇29
國慶節(jié)那天，天氣晴朗。媽媽一大早就帶著我和弟弟去天鵝湖玩了。
那里景色迷人。白河的一旁是鳥巢，是那里的風(fēng)景區(qū)之一，天鵝湖里有五個小島，小島上有時還會有幾只白天鵝在上面懶洋洋地曬著太陽。
湖面上波光蕩漾，有時會有一群小魚游來游去，像是在水上嬉戲。天鵝湖的前面有許多花，這些花五顏六色：有紅色的、白色的、黃色的、藍(lán)色的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是花海，美麗極了！
天鵝湖后面是白河。早晨太陽出來時，太陽的光照耀在河面上，使天鵝湖的水里有個太陽，美麗極了！
天鵝湖旁邊的花海中有兩個小亭子。這兩個亭子是蘑菇形狀的'。
早晨有老人們在亭子里拉二胡、吹葫蘆絲、彈琴……年輕人在那里看美麗的風(fēng)景；小朋友們在那里捉迷藏；還有些小情侶在那兒談情說愛……
夜晚來了，湖邊彩燈亮起時十分好看，這些五顏六色的彩燈映在水面上，好像是在水面上跳舞。噴泉也從湖面上噴起，好像在水面上奔騰，十分美麗、壯觀。從白河大橋向下看，也十分美麗。
還有些人覺得站在湖邊看，覺得不太壯觀，就劃著船在噴泉四周劃來劃去。
天鵝湖，你真美！
天鵝湖四年級作文 篇30
我去過神秘莫測的青島湖，波濤澎湃的太湖，還去過水平如靜的西湖……但在我心中最美的湖是家鄉(xiāng)的天鵝湖。
星期天，我迎著和煦的春風(fēng)來到天鵝湖，一到這里，就被百花爭艷，萬紫千紅的美景所吸引。我順著環(huán)湖路向前走�？吹教禊Z湖的四周，幾個奇形怪狀的.石頭靜靜地臥在那里。有的像展翅欲飛的雄鷹，有的像一頭熟睡的羚羊，還有的像一只饑餓的老虎正在追趕獵物……有趣極了！湖岸邊，綠柳隨風(fēng)輕擺，仿佛美麗的仙子翩翩起舞，炎炎夏日，婆娑的柳樹為人們撐起一把綠色的傘，給人們帶來了清涼與溫柔。
最引人注目的還是天鵝湖的水。天鵝湖的水真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠，在陽光的照耀下，閃著美麗的光澤。天鵝湖的水真清��！清得可以看見在水草之中穿梭嬉戲的小魚。魚兒很活潑，時時吹起的水泡，漾起一圈圈漣漪，波平如鏡的湖面上，幾只游船漂來蕩去，是大人帶著孩子們在游船上嬉鬧玩耍。頑皮的孩子們偶爾用手拍打幾下水面，傳來陣陣銀鈴般的笑聲。
漫步在天鵝湖邊，欣賞著湖水里藍(lán)天白云美麗的倒影，輕風(fēng)徐來，陣陣花香撲鼻，令人心曠神怡。這就是家鄉(xiāng)的天鵝湖，我最愛的天鵝湖，它的美麗無與倫比。
天鵝湖四年級作文 篇31
我的家鄉(xiāng)孝義，有一座遠(yuǎn)近聞名的孝河濕地公園，這里樹木茂盛、鳥語花香、河湖縱橫交錯、空氣清新，是一座大型天然氧吧，吸引了許多游客前來游玩，目睹公園的風(fēng)采。我最喜歡的就是濕地公園的天鵝湖了。
走進(jìn)濕地公園，首先映入眼簾的是蜿蜒曲折的九曲棧橋，在橋的東北方向就會看到天鵝湖了，湖的周圍有許多大小不一的石頭堆砌而成，兩岸的垂柳隨風(fēng)搖擺，舞姿輕盈。湖水真靜呀，宛如明鏡一般；湖水真清呀，清的能清晰地看到湖水里的小魚，自由自在地游來游去，還能映出藍(lán)藍(lán)的'天，白白的云，綠綠的樹。湖水在陽光的照耀下熠熠生輝，過了中午，可以看見許多美麗漂亮的白天鵝，正如名句中：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌；白毛浮綠水，紅掌撥清波�！碧禊Z們一下子在湖面上追逐嬉戲，一下子又鉆入水中覓食，好像是給我們表演雜技，真是一幅美麗的圖畫。
我喜歡我們家鄉(xiāng)的濕地公園，更喜歡里面的天鵝湖，希望它的明天更加美好！小朋友們，如果你想去，就趕快加入我們的行列吧。最后我想告訴大家，濕地公園還有很多地方可以參觀，讓我們高聲大喊：“我愛濕地公園！”
天鵝湖四年級作文 篇32
不必說望溪公園里的草有多么嫩綠，也不必說望溪公園的花兒有多么艷麗，單說望溪公園里的那個天鵝湖就足夠吸引人們了。走近一看、湖周圍擺放著鮮花、其中有菊花、月季花和一串紅。開得最熱鬧的當(dāng)屬一串紅，遠(yuǎn)看像一堆堆的篝火，近看像一串串懸掛著的鞭炮。鮮花爭芳斗艷、引來了蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。清澈見底的湖水在陽光的照射下，湖面上閃閃發(fā)光，好像一把把碎銀撒落在那里。
偶爾刮過一陣微風(fēng)，湖面蕩起波紋，宛若一條大魚浮出水面，露出片片魚鱗。天鵝湖周圍有許多漂亮的大石頭，看這塊大石頭像一只汪汪叫的小狗，那塊大石頭像一匹昂首飛奔的`大馬。其中一塊大石頭上刻著“天鵝湖”三個大字。假山、怪石間有一些兒童游樂的設(shè)施，每天當(dāng)天高云淡的日子，一些頑皮的孩童便在那里爬上爬下，不時發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲，另有一番風(fēng)趣呢！每次我來到天鵝湖，我都會大聲地說一句：“天鵝湖，我來了。”等我走了我也會大聲地說：“天鵝湖，我走了，我會想你的�！�
�。√禊Z湖你太美了，天鵝湖我永遠(yuǎn)也忘不了你，因?yàn)槟銓⒂肋h(yuǎn)是我心中的一縷情思。
天鵝湖四年級作文 篇33
剛剛走出家門，便與微風(fēng)撞了個滿懷，伴著涼爽的微風(fēng)，我來到了天鵝湖邊。
清涼的風(fēng)把密密的荷葉拂得搖擺起來，茂盛的柳樹的影子映在湖水中，襯托出別樣的美。不遠(yuǎn)處，一朵荷花開在荷葉正中央，清新淡雅，亭亭玉立，令人不由地駐足欣賞。
看到眼前的美景，我不禁想到一句詩“輕風(fēng)拂細(xì)柳，淡月失梅花�！�
沒錯，就是這句。
清晨，是我最享受的時刻，也是我最愜意的時分。太陽悄悄地出來了，照射在平靜的湖面上，照射在翠綠的細(xì)柳上，照射在人們開心的笑臉上，使天鵝湖的一切都散發(fā)出勃勃的生機(jī)，人們精神抖擻地沐浴在這茂盛的`景致中。
我慢悠悠地向前走著，不知不覺，我又來到了一處荷花茂盛的地方，眼前的接天蓮葉看了令人心情舒暢。坐在石頭上，發(fā)現(xiàn)有朵花開在身旁，我俯下身子用力一聞，哇！香味真是沁人心脾，仿佛我也是朵蓮花，舞蹈在這陽光里。
待到黃昏時分，人們都出來散步了，或三五成群有說有笑，或獨(dú)自一人凝神快步，更有數(shù)十人的酷走團(tuán)踏著鏗鏘有力的步伐從我身邊從容而過……
天鵝湖真是個景色宜人，休閑鍛煉的好去處。
天鵝湖四年級作文 篇34
早已耳聞的五緣灣濕地公園里有個天鵝湖，那里風(fēng)景十分美麗，還有許多黑天鵝，但是我都還沒去過，今天，我就要去那里親眼看看這美麗的風(fēng)景和黑天鵝。
到了那里，一眼望去鮮花盛開、樹木茂盛，一條望不到邊的湖水，微風(fēng)吹來，把樹葉吹得沙沙響，滿地五顏六色的花瓣和葉子，漂亮極了！接著，我們來到了天鵝湖，往下一看，一只只伸長脖子的黑天鵝浮在水面上，形成了一道美麗的風(fēng)景線。只見黑天鵝的羽毛烏黑烏黑的，嘴巴都是紅色的，最奇怪的是它的一只腳在水下波動劃水，另一只腳卻夾在背上一動也不動。
看完了黑天鵝，我想它們的肚子也應(yīng)該餓了，就拿出了我們自己帶來的包菜，一小片、一小片的喂它們吃。只見那些黑天鵝在水上爭搶著食物，像一群好幾天沒吃飯的小孩一樣。因?yàn)橛辛顺缘腵，黑天鵝聚集的越來越多，這時，一只比其他黑天鵝還要大的黑天鵝游了過來，它昂起脖子，嗷嗷直叫，把其它的黑天鵝都趕走了，占領(lǐng)了這片水區(qū)。它伸長脖子得意洋洋地一動不動的浮在水面上，像一個高傲的小公主。喂完了黑天鵝，我們就到濕地公園里面欣賞美景去了。
時間過得真快，不一會兒就到了黃昏，是時候該離開那里了，我依依不舍的離開了濕地公園，回家了。
天鵝湖四年級作文 篇35
天鵝是鳥類中最高貴的，擁有這樣一個美譽(yù)的湖，會像天鵝一樣高雅嗎？
――題記
我游覽過許許多多的地方：青島、北京、南京……可沒有一處風(fēng)景給我留下了深刻的印象。周末，爸爸常帶我去欣賞美景，那次，我看到了那婀娜多姿但不失清麗的天鵝湖。
轉(zhuǎn)眼又是金秋，那碧空如洗的天中，幾朵調(diào)皮的白云在玩捉迷藏的游戲；夏季已過，落葉像一只只蝴蝶，有的在空中飛舞，仿佛天女撒下的鮮花；有的飄到了河里，開始了不知去何方的旅程；有的落到了地上，等著小朋友把它們拾起……；那清澈見底的湖水，映著和煦的陽光，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛撒了珍珠一般，美麗極了；小橋流水，寂靜無聲；活潑可愛的小魚，在湖水里快樂地游來游去……
晶瑩的湖水靜靜地流淌，周邊的`一切都為碧水而變得悄無聲息，偶爾，幾圈漣漪打破了這美好的沉寂。細(xì)細(xì)端詳那綠中帶藍(lán)河水，幾縷淡淡的芬芳迎面來，讓人感到神清氣爽。縱觀全景，一種感慨油然而生：天鵝湖水美景秀！翠綠但卻不失純凈，有趣但卻不失典雅，絲絲涼風(fēng)吹過，水面上泛起縷縷波紋，使人迫不及待地好好觀賞著人間仙境。岸邊垂柳，細(xì)細(xì)的柳枝輕輕的在水面上迎風(fēng)搖曳，水面點(diǎn)起漣漪縷縷，美的柔和，美的自然，美的典雅……
天鵝湖四年級作文 篇36
天鵝湖，真是一個景色優(yōu)美的人工湖！
一到天鵝湖，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，��！銀光閃閃的，像有許多銀子反射著光。近一看，淺水區(qū)清澈見底。用手一摸，水很清涼。再放眼望去，對面的樹枝繁葉茂，翠綠翠綠的，更顯出了它的生機(jī)勃勃。我走在沙灘上，欣賞著美景，久久不肯離去。
接著，我走著走著，看到了許多人圍著一個巨大的石柱，我快步向前走去，擠進(jìn)人群。只見這石柱上有古代的銅錢，還有幾個古代的字。我用手機(jī)把這根石柱拍了下來，作為一個紀(jì)念。
不一會兒，我看到了剛剛看到的樹林，樹林間，又有幾片葉子脫下了華麗的綠衣服，變成了黃外套，依依不舍的.離開了樹樹枝，飄飄悠悠地飛了下來。我立刻跑過去，撿起它們，作為書簽，成為一個永久的紀(jì)念。我看見只有一排挺立在湖邊的常青樹四季常青，像一排綠色的戰(zhàn)士守衛(wèi)著湖邊。中午只有一絲和煦的陽光照進(jìn)小道再加上小道上沒幾個人，顯得十分清靜。
啊，天鵝湖，我贊美你！我喜歡你，天鵝湖，你那波光粼粼的湖面，還有一棵棵挺拔的樹木。
天鵝湖四年級作文 篇37
今天天氣很好，我打算和媽媽一起去天鵝湖旁探春。
我們一出門就能聽見黑天鵝在歡叫，仿佛在說：“嘿，春天來了，大家春天好！”天空中，小鳥撲打著翅膀，也在唱著嘹亮的歌。湖面波光粼粼，冰已經(jīng)融化，湖水可以歡快地流動了。
我們慢慢地走到了湖邊，美麗的梅花開了，怎樣美麗的梅花呢？一個個張開笑臉露出整齊的牙齒，迎接春天，是這樣美麗的梅花。梅花真多啊，這兒一朵，那兒一簇，白的像雪，粉的像霞，似乎爭先恐后地吸唆著早春的乳汁。
繼續(xù)往前走，你會發(fā)現(xiàn)柳樹也抽出綠綠的.嫩芽，柳樹上的嫩芽真密啊，密得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；這些嫩芽真可愛啊，可愛得像一個個害羞的小姑娘迎著春風(fēng)高興地蕩秋千；這些嫩芽真小啊，小得只有一個手指甲那么大。
往地上瞧，小草也探出腦袋，好奇地張望著世界。小草密密地?fù)頂D在一起，仿佛在討論春天有多美的問題。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小草地像一片綠色的地毯。
天鵝湖上倒映著美麗的畫面，我不禁感嘆：天鵝湖的早春真美啊！
天鵝湖四年級作文 篇38
穿過鐵克其橋，來到美麗的天鵝湖，那里春意盎然，就是冬天也是生機(jī)勃勃。
到了天鵝湖，對岸的楓樹落下了火紅火紅的楓葉，落下來的葉子似乎給大地公公蓋上了一層厚厚的被子，踩上去軟綿綿的，真是太舒服了。轉(zhuǎn)眼間一片饅頭柳迎面而來，還發(fā)出一陣陣幽幽的芳香，它的果實(shí)又酸又澀，還有一小口就可以吃三四個，就算是這樣，我也很愛吃。摘果子時候我還被腳下的一株蘆薈劃了一大“刀”呢！那感覺真是好疼��！
最好玩的當(dāng)然是一座座彎彎的拱橋啦！拱橋不高，比不上氣派的盧溝橋，更比不上宏偉的趙州橋，但我們?nèi)匀缓芟矚g它，我在上面又是跑又是跳，歡快的不得了，一會從這邊爬上去，一會從那邊滑下去，實(shí)在不要太熱鬧。水非常清，可以看見水中的泥沙，這里有時候還會有幾條調(diào)皮的'泥沙，愉快的跳出水面。
雖然天鵝湖沒有博湖那么大，也沒有博湖那么好，但它可以在春天和秋天釣魚，在炎熱的夏天可以劃船，在寒冷的冬天可以滑冰。那里還有回聲閣，天鵝的雕像。雖然很普通但我也深深的愛著它們。
我愛故鄉(xiāng)的天鵝湖和無名小橋。我更愛我的故鄉(xiāng)庫爾勒。
天鵝湖四年級作文 篇39
在假期的最后幾天里，我們便宜人一起來到了天鵝湖。在去天鵝湖的路上時，我的心里一把火很旺盛。
在我們停下車準(zhǔn)備開門的時候，就聽見到大天鵝在呱呱叫，很興奮的叫聲。看到了很多人在為它們照相，聞到了生玉米粒味。我迫不及待的在路邊，手里拿著剛買的干玉米粒準(zhǔn)備喂天鵝。我在岸邊找到了一個立足之地之后，開始喂天鵝，我從袋子里抓了一把干玉米粒，看準(zhǔn)了時機(jī)，用力一扔，便到了幾只天鵝的身邊，它們立刻就開始吃了。這些天鵝的`吃樣很令人發(fā)笑，把頭一下子伸進(jìn)水里，就把后背浮在水面上，當(dāng)一抬頭時，可能又有一把玉米粒落在了身上。
在我喂天鵝的時候，聽見了好幾聲很響亮的天鵝叫聲，我立刻停下了喂食，放眼望過去，只見三只從別的地方跑來的天鵝，也來吃玉米粒，結(jié)果和原來隊(duì)里的三只天鵝好像吵起來一樣，互相呱呱叫。最后，來吃玉米粒的三只天鵝被一聲哨響給安靜下來了。
天鵝湖里人和天鵝和睦相處，當(dāng)人們給天鵝照相時，天鵝故意擺出各種各樣的美麗的姿態(tài)，讓人們照得更好。當(dāng)人們給天鵝玉米粒時，天鵝就在靜靜地出，不出聲音。
在這和睦的情景下，我便度過了美麗的一天。
天鵝湖四年級作文 篇40
今天的天氣很晴朗，下午我和媽媽去了濮上園旅游度假區(qū)。
我們走過一座小橋，穿過一片樹林來到了天鵝湖邊。我看見清澈的湖水里有白天鵝、黑天鵝和小水鴨，一會兒把頭伸進(jìn)水里，一會兒又把頭露出水面，它們自由自在的游著。天鵝的脖子很修長，很 好看；它們的姿態(tài)也很優(yōu)雅就像仙女一樣，非常漂亮！
突然，兩只天鵝展翅高飛，我和在湖邊看天鵝的小朋友都高興的歡呼起來，真是太美了！我讓媽媽把飛翔的天鵝拍了下來。
過了一會兒，我看到一只天鵝張開了翅膀，它站在淺水里，天鵝和它的倒影就像兩個王冠一樣，我把它拍了下來，我太喜歡這些天鵝了。
只見這只天鵝慢慢地向岸邊游來，它走上了湖邊的草地來吃草，我看著它在岸上吃草的'樣子，特別可愛！天鵝在岸上停留了好大一會兒，我給它拍了好多照呢。
我看到天鵝湖的中央有一塊高出水面的地方，上面有一個一個的小房子，那就是天鵝的家。天快黑了，一個個的天鵝游回它們的家了。
在回家的路上，我和媽媽談?wù)撝炼蓯鄣奶禊Z，回想著“天鵝湖”的美景！
天鵝湖四年級作文 篇41
我的家鄉(xiāng)在河南省沁陽市，那里有許多風(fēng)景優(yōu)美的景區(qū)。比如丹河峽谷、神農(nóng)山、沁陽市博物館、天鵝湖等，不過我最喜歡的是天鵝湖。
春天的時候，天鵝湖四周的柳樹都發(fā)芽了，嫩綠的葉子周圍有幾只小燕子不停地飛翔，好像在說“春天來了，春天來了。”小草也從地里拱出來了，池里的荷花也開始生長了。有一首詩寫得好：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
夏天的時候，天鵝湖的.荷花都開了，剛走近，就能聞到一陣陣清香。湖面上波光粼粼，荷葉挨挨擠擠一片碧綠，中間有許多粉色或白色的荷花點(diǎn)綴其中，好看極了。晚上，三三兩兩的人群出來散步、乘涼，有老年人在唱著家鄉(xiāng)的戲曲，有人在跳廣場舞，熱鬧極了。
秋天的時候，樹葉都慢慢變黃了，從樹上一片一片落下來，鋪在地上。荷花已經(jīng)開敗了，但是荷葉還是綠綠的。
冬天來了，雪花從天空中飄落下來，落在樹上像是給大樹穿上了銀色的外套，湖面上，結(jié)了冰，池里的荷花已經(jīng)枯黃了，這對于游人來說是另一種美景，讓我們更期待春天的到來。
我愛家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖！
天鵝湖四年級作文 篇42
我的家鄉(xiāng)在沁陽，那里有音樂廣場、聯(lián)盟廣場、天鵝湖……但我最喜歡的是天鵝湖了。
夏天的一個下午，晴空萬里，我和媽媽一起去風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖玩兒。那里有劃船的，釣魚的，乘涼的`，但我最喜歡劃船。坐在船上，放眼望去，一片碧綠。柳枝像春姑娘的頭發(fā)一樣，綠綠的垂下來， 一陣風(fēng)吹來，柳枝在空中翩翩飛舞，好像在給人們招手：“快來快來，來我這兒乘涼吧！”
圓圓的荷葉也是碧綠的，一片片荷葉就像一把把雨傘。瞧！那邊的荷花開了，我們的船快速的劃到荷花群里。有的綻開了笑臉，有的含苞待放，一朵朵荷花就像一盞盞燈籠，有白色的，粉色的，美麗極 了。
向水里望去，成群結(jié)隊(duì)的小魚兒在五光十色的湖水中自由的游來游去。我們的船也悠閑的劃著，我很喜歡小魚，于是就把一塊兒餅干扔給它，沒想到引來一大群魚，它們爭著搶著去吃那塊餅干，就像下課后我們爭先恐后的跑出教室一樣。餅干搶完了，它們?nèi)匀粡堉觳豢想x開，我把一塊兒石頭扔了下去，沒想到它們居然像離弦的箭一樣游跑了。小魚真快活呀！
喜歡嗎？這就是美麗的天鵝湖！
天鵝湖四年級作文 篇43
冬天到了，美麗而高貴的白天鵝從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛來過冬，成千上百只天鵝在湖面聚集著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去象是一朵朵潔白的“棉花”在潔凈而寬闊的湖面上游弋著。
天鵝湖都是平靜的，湖水映照著藍(lán)天，湖水雖然不是很清澈透著淡淡的綠，但卻顯出獨(dú)特的美，就像一塊無瑕的綠翡翠，閃爍著美的光澤。成千上百只可愛的白天鵝、野鴨一群群地在水面上歡樂地游來 游去，時而仰望著藍(lán)天，時而低頭覓食，時而張開雙翅戲水、時而相互追逐打鬧。冬日里的陽光特別明媚，柔和的陽光穿過云層，灑向湖面。湖邊已被肆虐的寒風(fēng)吹得凍起一層薄薄的冰，殘荷和落葉凍 在冰中，別有一番味道。陽光在凍起的冰面上反射出美麗的光斑，湖水、冰面、白天鵝、野鴨相互交織在一起，構(gòu)成一幅美麗的圖畫，讓我大飽這天鵝湖的美景，真可謂是名副其實(shí)的.天鵝湖��！
爸爸說天鵝湖很多地方都有，全國最有名的在張家口沽源。三門峽的天鵝湖雖然風(fēng)景不如那里，但在我心中卻是最美麗的，因?yàn)橛兴拇嬖�，每年才會有上萬只白天鵝不遠(yuǎn)萬里、千里迢迢飛到這里 越冬，這里是它們溫暖的家。
天鵝湖四年級作文 篇44
星期日，一個風(fēng)和日麗的早晨，爸爸媽媽帶著我一起去天鵝湖游玩，我高興極了。
天鵝湖是人工湖，遠(yuǎn)處望去，一片霧蒙蒙的，仿佛是無際的大海，隱隱約約可以看見人群在岸邊游動，對面依稀可以看到幾座高樓，就象一幅美麗的山水畫。
當(dāng)我們走近天鵝湖時，心情格外放松。只見岸邊是一片片修剪整齊的花草樹木，有些樹木正開著鮮艷的花朵，花草中間，有栩栩如生的雕像，我忍不住的跑過去站在一顆雕像上照了一個像。湖水清澈見底，各色各樣的小魚在水底嬉戲。湖的`中央還有一個美麗的小島嶼，小島上有花草樹木，仿佛在水里游動的巨大的烏龜。水面上有一座引橋，引橋上有許多人在玩。我和爸爸一起來到引橋上，從引橋大約再走一半的路就到了一片沙灘，沙灘上有許多鵝卵石，我忍不住的收集了幾顆鵝卵石。然后我和很多小朋友們一起在沙灘上做城堡，大家玩的可高興了。最后，我和爸爸來到沙灘旁一個石洞邊，石洞里面黑暗暗的，我把頭往伸進(jìn)去看了一眼，真的很害怕……
天鵝湖真的是很美�。�
天鵝湖四年級作文 篇45
暑假期間，我們迎著初升的朝陽，乘車來到了美麗無比的天鵝湖！
我們買了一些吃的了就高高興興的去玩了。我們看見池塘里有幾只小船，就像河岸邊的小船跑去，解開纜繩，拿起槳，船在水面上游來游去。船尾把湖面漾起一層層波紋，好看極了！同伴把水澆到我身上，冰涼冰涼的'�？墒俏也桓遥钆缕茐牧诉@美麗的畫卷……
我們玩著玩著，忽然，肚子催我們趕緊吃飯。我們依依不舍地離開了這里。
經(jīng)過一段陡峭的山路，我們終于找到了一處陰涼的好地方。拿出食物擺開架勢，準(zhǔn)備想用我們的美味佳肴。我們邊吃邊說邊笑。開心極了！
吃飽喝足了，我們來到了叫做天鵝蛋的地方（天鵝蛋，從遠(yuǎn)處看就像天鵝下的蛋。）我們發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪的松樹：這棵樹的枝干是直著長的。
這么好的地方，怎能不留張影？于是我擺好造型，“咔嚓”一聲時光停在了那一刻。
我抬頭一看，密密麻麻的樹叢遮擋了如同水一樣純凈的藍(lán)天！那藍(lán)色的天空，猶如一大塊水晶，那一朵朵白云絲絲縷縷的飄在那一大塊水晶上，像是水晶上的印痕！
玩了好半天，我們也累了，大家都在這寂靜的從林中休息了……
睡好了覺，我們回到旅館里回憶今天的好玩好事呢！
�。∵@個暑假真快樂��！
天鵝湖四年級作文 篇46
我的家鄉(xiāng)三門峽是個美麗的地方。這里有很多美麗的風(fēng)景，其中我最喜歡的要數(shù)天鵝湖了。
春天，春姑娘揮了揮她那長長的衣袖，天鵝湖就穿上了一身綠衣裳。你看，湖水清的透明，就像一塊綠翡翠。柳樹小姐精心打扮了一番，甩起了她那長長的辮子，跳起了“長辮舞”。
夏天，湖水在陽光的照射下泛起了點(diǎn)點(diǎn)光波，就像一塊塊寶石一樣。小魚在水里自由自在地游來游去，還不時地吐出水泡泡，可真調(diào)皮。湖邊一角的蓮花開得正艷，就像是一群美麗的仙女穿著彩裙翩翩 起舞，又像是一盞盞晶瑩剔透的粉紅色的燈。夏天的天鵝湖是明艷的。
秋天，天鵝湖換上了金色的秋裝。岸邊的樹木紛紛由綠轉(zhuǎn)黃，金燦燦的，好看極了。秋弟弟調(diào)皮的一吹，金黃的樹葉紛紛飄落在湖里。小螞蟻見狀急忙爬上樹葉船去旅行。
冬天，冬爺爺把他的.魔杖一揮，天上下起了大雪，天鵝湖轉(zhuǎn)眼就變成了冰雪的殿堂。湖面上結(jié)了冰，猶如一面大鏡子。美麗的天鵝從遙遠(yuǎn)的西伯利亞分來，在湖面上跳起了優(yōu)雅的天鵝舞。
這就是我家鄉(xiāng)的天鵝湖，你喜歡嗎？
天鵝湖四年級作文 篇47
不知何時，天空中下起了雨，撐著雨傘獨(dú)自走在無比寂靜天鵝湖旁的走道上，慢慢地走著，轉(zhuǎn)著，卻隱約感覺似被無聊包圍了。
不由抬頭望向湖面，幾只野鴨子的身影很快吸引住了我的眼球。那幾只鴨子忽而潛入水中，不一會上來了，然后又快速沉了下去了，再露出水面時已經(jīng)有了食物，那動作的流暢真讓人贊嘆不已啊！
吃完了美味，便快樂地游進(jìn)了蓮葉里，雨點(diǎn)輕輕落在蓮葉上卻立刻又滑了下來了，那蓮葉就好似雨點(diǎn)的`滑梯，沒有一點(diǎn)兒阻礙就落在了湖面上。
那蓮葉也真是神奇，雨點(diǎn)不斷地敲打著蓮葉，可蓮葉卻沒有一點(diǎn)兒地方是濕的，怪不得小鴨子們都在蓮葉里安家呢！還有美麗的荷花做裝飾品呢！
閉上眼，聽著雨點(diǎn)拍打著水面的以及荷葉的聲音，就仿佛在聽著大自然的交響曲，雖沒有完美的音調(diào)，但我已經(jīng)沉醉其中了。
雨娃娃們演奏著的歌曲，給了萬物深情的滋潤，同時也洗凈了天鵝湖美麗的湖面。
置身于這夢一般的情景之中，怎能不產(chǎn)生一種隱隱約約的幸福感呢？
雖然沒有真實(shí)演奏的美妙，雖然沒有眾多的聽眾，但是，這里卻有著大自然靈動的樂章，有著大自然神奇的魅力。
想到這里，我的幸福感便滿溢于身，不由地加快了行進(jìn)的腳步……
天鵝湖四年級作文 篇48
昨天媽媽帶著我和妹妹一起去天鵝湖游玩，我非常開心。
一路上，我東瞧瞧西望望，春天，真的來了！路旁的每一棵樹上都長出了嫩綠嫩綠的葉子，果園里都開滿了花，有的是深粉的，有的是淺粉的，還有的是雪白的，一陣微風(fēng)吹過，它們翩翩起舞，仿佛在比誰最美！在地底下悶了一個冬天的小草兒，也都探出頭來，迎接著春天的到來。
終于到了天鵝湖，我和妹妹迫不及待的下了車，轉(zhuǎn)過頭一看，這里人山人海，遠(yuǎn)處的大山在太陽的照射下變得清秀起來，腳邊的小花小草也異常美麗，孩子們嬉戲玩耍好不熱鬧！
不遠(yuǎn)處傳來幾陣天鵝的叫聲，我們急忙跑過去，天鵝的羽毛與眾不同，有的是黑色的，就像頭發(fā)一樣黑，有的是白色的，就像是天上的雪花，黑白相間的'是野鴨子。
天鵝們有時游泳，兩只腳在水中用力的蹬來蹬去，有時捕魚，像潛水員一樣把頭鉆進(jìn)水里，當(dāng)把頭伸出來時，都是滿載而歸，接著便一口把小魚吞進(jìn)肚子里，最有趣的是湖面上停著一個竹筏，天鵝們游累了就會坐到竹筏上休息，一邊休息，一邊用嘴梳理背上的羽毛，就像一個大姑娘在梳理自己的辮子，臭美極了！
我和妹妹圍著天鵝湖跑啊，跳啊，陶醉在這明媚的春光里。
天鵝湖四年級作文 篇49
在一個神奇的地方，有一條美麗的天鵝湖，那里生活著一群美麗的白天鵝。白天鵝每天早上起來，都會到天鵝湖里玩耍嬉戲。
天鵝湖周圍風(fēng)景優(yōu)美，那里的天空是五彩繽紛的，那里的太陽的是活潑可愛的，那里的云朵的是五顏六色的'。
每一天，天鵝們都會在湖里度過。他們在那里吃飯、洗澡、玩耍，生活的非�？鞓罚�
這個神奇的天鵝湖給天鵝們帶來了快樂的生活，天鵝們喜歡這天美麗的天鵝湖！
6迷人的天鵝湖
我走著走著，就來到了迷人的天鵝湖。四周被綠樹環(huán)繞著，到處飄著樹木的清香，周圍湖水清澈見底，天鵝們生活的地方多好哇！
我走上了棧道，看，那里有一群黑天鵝！我被聲音吸引過去。黑天鵝姿態(tài)各式各樣，有的正在低頭喝水，有的正在吃魚，有的把湖水當(dāng)成了一面鏡子，正在欣賞自己的美麗。黑天鵝真美��！這時我想，大自然真是一位畫家，畫出一幅這么好看得畫！
為了不忘這美好的時刻，我還讓媽媽給我拍照留念了呢！
我真愛這美麗的天鵝湖！
天鵝湖四年級作文 篇50
我的家鄉(xiāng)在奉節(jié)，我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景，我特別喜歡的“天鵝湖”風(fēng)景，就是其中之一。
天鵝湖的湖水碧綠碧綠的，微風(fēng)一吹，蕩起層層波紋，很像一只歡樂的.綠天鵝在抖動滿身的羽毛，好看極了。
湖中有一個小島，大家都不知道叫什么島，人們稱之為天鵝蛋。小島上綠樹成蔭，野花盛開。是休閑娛樂的好去處。上面的游人絡(luò)繹不絕。在小島上看湖中游魚及碧波；聽湖邊山林松濤陣陣，使你以為身處仙境、美妙絕倫。
湖面上有供游人玩樂的卡通游艇，一家人或三朋四友邊劃艇邊談心，那種日子快樂似神仙。如果你玩累了，還可以平心靜氣地釣釣魚、打打牌、唱唱歌、吃吃美食，也特別帶勁，讓人樂不思返。
天鵝湖四季分明，春天百花盛開，各種花香匯集在一起，沁人心脾，蜂蝶穿梭忙碌；夏天綠樹成蔭，松濤陣陣，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是你納涼的最佳選擇；秋天遍山的楓葉紅似火，點(diǎn)綴著整個山林，紅綠相間，如詩如畫；冬天青松換銀裝，映入眼簾的一個雪的世界，置身其中分不清東西南北。天鵝湖的美景真令人流連忘返。
這么美好的地方，快去游覽游覽吧，你還猶豫什么呢？
天鵝湖四年級作文 篇51
去年春天，爸爸帶著我去天鵝湖游玩。一路上，我一直想，天鵝到底長什么樣？是不是和小鴨子沒什么區(qū)別，是不是……我的心情真是激動極了。
我們走到大門口，首先映入眼簾的是“天鵝湖”三個大字，景區(qū)的門口聚集了許多人，都是來游玩的，熙熙嚷嚷的，熱鬧極了。穿過大門，有一條用石頭鋪成的小路，小路兩旁站著一棵棵像雨傘一樣的小樹。一陣風(fēng)吹過，小樹輕輕地?fù)u著，仿佛在向我們招手，歡迎我們的到來。
走了好一會兒，終于來到了天鵝湖邊。哇！這里的天鵝可真多��！有雪白的，有烏黑的……它們有的俯下身子喝水；有的側(cè)著腦袋望著近處的游人；有的展開翅膀飛向天空；還有的在低頭尋找游人扔給的食物。最引人注目的是一只頭頂著紅帽子的白天鵝。它有一身雪白的羽毛，長長的.脖子，一對黑黑的大眼睛分外醒目，十分華貴。我多想也有一身這樣的羽毛啊！
一只只天鵝悠閑地在清澈見底的湖面上游來游去，形成了一幅美麗的畫卷。我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖，我愛我的家鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在，想起天鵝湖的美麗畫卷，都讓我激動不已。
天鵝湖四年級作文 篇52
在我的家鄉(xiāng)有一個美麗的景點(diǎn)叫天鵝湖，據(jù)說很多年以前，有一群美麗的白天鵝在這里生活過，因此而得名。
清晨，當(dāng)紅彤彤的太陽徐徐爬上天空，天鵝湖在迷蒙的夢境中醒來了。晶瑩的露珠在碧綠的草葉上閃閃滾動，折射著太陽璀璨的`光芒。嬌嫩的花兒張開貪婪地小嘴，用力的吸允著晨間清新的空氣。湖邊的柳樹在微風(fēng)的吹動下甩著長長的辮子，對鏡梳妝。
可愛的動物們也醒來了。小魚兒在水里快活地游來游去，薄如蟬翼的美麗紗裙在澄澈的水中輕輕搖擺，像一條條柔滑的絲帶隨風(fēng)飄動。有紅的、白的、黑的，還有紅白相間、紅橙相間的，色彩斑斕，美麗極了!潔白的天鵝揮動著輕盈的翅膀在藍(lán)湛湛的湖面上飛來飛去。不遠(yuǎn)處，美麗的孔雀展開了彩色的尾巴，炫耀著自己優(yōu)美的身姿。調(diào)皮的猴子在樹上悠閑地蕩來蕩去，在碧綠的枝葉間追逐嬉鬧，好不熱鬧。
傍晚，夕陽西下。一群白天鵝被波瀾驚動，昂著頭劃動清澈的湖水，向夕陽游去。我們也沉浸在天鵝湖的美景中，久久不愿離去。
天鵝湖真美啊，我們要保護(hù)天鵝，與動物和諧相處，共同創(chuàng)造美麗的世界!
天鵝湖四年級作文 篇53
迷人的天鵝湖，你如同仙境般!
迷人的天鵝湖，天空中那蒙蒙的薄霧，像一層白色的絲巾薄薄的、柔柔的。
迷人的天鵝湖，湖畔矗立在陸地上的山峰連綿起伏，山峰上有郁綠的樹木，裝扮著單調(diào)的山峰。
迷人的天鵝湖，在山間有一幢神秘的小屋，小屋時常飄出裊裊炊煙，那香味沁人心脾。
迷人的天鵝湖，那湖中有一對天鵝，他們展開如雪的翅膀，時常用嘴清理羽毛，他們在水面上游走，激起了一圈圈的波紋，波紋向遠(yuǎn)處慢慢地飄蕩，慢慢地消失在湖中。
迷人的天鵝湖，你那翠綠的湖面清澈見底，那湖面像鑲嵌在山峰之間一塊綠寶石，閃閃發(fā)光，美麗、無瑕。
迷人的天鵝湖，在湖邊時常看到盤頭的婦女，拿著衣服，在湖邊清洗著衣服，她們勤勞而又樸實(shí)。
迷人的.天鵝湖，那些潔白的天鵝在水中探索著，尋找著他們的食物，一有機(jī)會，便向水中猛的一啄，保證百發(fā)百中。
迷人的天鵝湖，你那水美、霧美、山美、人也美。他們透露著迷人的氣息，天鵝湖，你比仙境還要迷人。
天鵝湖四年級作文 篇54
今天陽光明媚，我們?nèi)チ松虾Ｒ吧鷦游飯@玩，我印象最深的是園里的天鵝湖。
陽光灑在碧波蕩漾的湖面上，泛起一道道金光，一陣風(fēng)吹過，泛起陣陣漣漪，波光粼粼的。湖面上，白天鵝，灰天鵝，黑天鵝和天鵝寶寶們優(yōu)雅地游來游去。它們有的對著鏡子一樣的湖面梳理著蓬松的羽毛，好像在說：“你們看，我多漂亮呀！”有的一個猛子扎進(jìn)湖里，和同伴頑皮地玩起了”捉迷藏“；還有的撲騰著翅膀，伸長脖子展翅欲飛。
我放了點(diǎn)食物在手心里，溫和地伸出手喂它們，它們一擁而上，津津有味地吃了起來，我覺得手心癢癢的，太有意思啦。沒多久，我手上的食物便被搶了個精光。有一只黑天鵝太餓了，它不但把食物吃掉了，還咬了我的'手一口。我想，這只天鵝還真是熱情，它是在跟我說謝謝么？幸好天鵝沒有牙齒，不然我會被咬疼的。天鵝們吃飽了，歡快地叫了起來，好像在舉行歌詠比賽，又像在跟我說：”我們不會忘記你的，下次再來哦！“
我還是第一次跟天鵝那么近距離親密接觸呢，這種感覺真是棒極了！
天鵝湖四年級作文 篇55
我們市有一個美麗天鵝湖，像一位仙女佇立在碧洲公園。
四周那青青的草和綠綠的樹給天鵝湖編了一個蒼翠欲滴的花環(huán)。水是那樣綠，綠的像被周圍的樹木“染”過似的；水是那樣的清，清得可以看見湖底清褐色的石頭。
天鵝湖里有十九只天鵝，它們大部份有一個相同的特點(diǎn)：像雪一樣白的羽毛，幾乎沒有一點(diǎn)雜色；一個前面是黑色、后面是黃色的長嘴，還有一雙大大的翅膀和又黑又長的腳。
天鵝們在水中嬉戲玩耍。有的把脖子彎成“2”字形，看著湖水，似乎在看著像鏡子一般的湖水中美麗的自己；有的把脖子彎成“7”字形，好像在其它天鵝大聲報(bào)告天下奇聞；有的脖子放進(jìn)翅膀里，一動不動，就像進(jìn)入了甜蜜的.夢鄉(xiāng)；還有的來了一個“大鵬展翅”，似乎在向其它天鵝宣布我是最強(qiáng)的，你們都要聽我的。
天鵝湖里還有噴泉，那噴泉可壯觀啦，就像一朵雪白的菊花射出千千萬萬片雪白的花瓣。到了晚上，天鵝湖就被蒙上一層層紗巾，像在仙境里一樣。偶爾還有水滴落到臉上，涼涼的，舒服極了。
這就是我們市美麗的天鵝湖。
天鵝湖四年級作文 篇56
天鵝湖在碧州公園中央，吸引了許許多多的路人，路人看了天鵝湖都連連贊美。
湖周圍鑲嵌著大小不一的石頭，柳樹排成了隊(duì)伍，長長的柳枝是春姑娘的頭發(fā)，在微風(fēng)中輕輕舞動，舞姿是那樣婀娜。茶花在柳樹腳下靜靜開放，翠綠欲滴的葉子把嬌艷的茶花襯托得分外耀眼。天鵝湖邊的小草綠茸茸的，它們探出小腦袋手牽著手給天鵝湖編了個樸素的`花環(huán)。
橢圓形的湖面像一面明亮的大鏡子一樣，湖水清澈見底，一陣微風(fēng)吹過，湖面蕩起魚鱗般的水波。里面‘躺著’許多顏色不同的小石子，漂亮極了。夜晚湖底的燈光把湖水照耀得色彩斑斕。
湖面上有19只雪白的天鵝，天鵝把腳縮在羽毛里，屁股翹在水面上。一搖一擺，悠閑地游動著，但有的時候它們的眼睛也會注視著路人，嚴(yán)肅得像個軍人一樣，把翅膀放在腰上，背挺得直直的。
天鵝的房子好可愛啊。是用方形小木板搭成的，上面涂了一層棕色的油漆。房的左右有木板鋪成的小路，路邊還有兩只天鵝的雕像栩栩如生，從遠(yuǎn)處看還以為是真的呢。
這就是美麗的天鵝湖，這就是碧州公園的一大美景。有時間一定要去看這幅美不勝收的大活畫，一定會讓你們心曠神怡。
天鵝湖四年級作文 篇57
天鵝湖很久以前，有一條彎彎曲曲的小溪。溪水常年都潺潺地流著，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的流水聲，湖邊是連綿起伏的山峰，有一座山上住著一群活潑可愛的猴子。其中，有一個猴王，他樂于助人，其他猴子們都很喜歡他。
可是，有一天，猴王和猴子們一起到溪邊散步，猴王看見連綿不斷地流著，溪里的魚兒們無家可歸，猴王很難過，他想出了一個辦法�！棒~兒們在溪水里無法生活，不如我們再挖一個湖，怎么樣？”猴王興致勃勃的`說。“好�。∥覀兇蠹引R心協(xié)力，再挖一個湖，讓魚兒們安家！”大家異口同聲地說。于是，大家開始了工作。他們每個人都拿著鏟子，頂著夏天的烈日，在那里汗流浹背地挖著，雖然又辛苦又炎熱，可他們還是堅(jiān)持不懈，經(jīng)過幾個月的辛苦勞動，終于大功告成�！爸x謝你們！”魚兒們感激的說�！安挥弥x！幫助別人是應(yīng)該的�！焙镒觽冮_心地說。
同時，他們心里也感到無比的幸福。魚兒們和猴子成為了好朋友，他們一起快樂地生活。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一條湖就像一只在水中翩翩起舞的天鵝，從此，這個湖就叫“天鵝湖”。
天鵝湖四年級作文 篇58
一個陽光明媚的周六，我和陳炯含、李昕一起去曾國藩詩文島看天鵝湖。就由我這個“小導(dǎo)游”來給你們介紹我家鄉(xiāng)的詩文島吧。
天鵝湖座落在詩文島的中央，湖是個橢圓形的；水很深，卻很渾濁，我想，如果人類能好好愛護(hù)水資源的話，那么現(xiàn)在的湖水應(yīng)該是清澈見底的吧。湖中，水紋一圈一圈地蕩漾開去，猶如一朵朵綻開的花兒，在夕陽的逆光里閃爍著金色的`光芒，異常耀眼。湖中有許多天鵝，天鵝的毛雪白雪白的，脖子長得跟鴕鳥一樣，癟癟、紅色的小嘴如大雪中點(diǎn)綴的一朵紅玫瑰，十分可愛；天鵝的眼睛黑得如寶石一般，真想讓人去摘下來收藏。一只只天鵝像上帝派來的天使，純潔美麗。湖中央有三四座噴泉，它們噴射出了一道道透明的“彩虹”。而可愛的天鵝們在噴泉的周圍快活地游來游去，它們嬉戲著，這場面十分和諧。誰又忍心去破壞呢？
天鵝們還擁有著一個小巧玲瓏的木屋。每當(dāng)夜幕降臨時，天鵝們只要累了，便會成群結(jié)隊(duì)地回木屋睡大覺。
瞧，這就是我家鄉(xiāng)的詩文島！這就是那惹人喜愛的天鵝湖！
天鵝湖四年級作文 篇59
星期六，我和我的姑媽參觀了風(fēng)景秀麗的天鵝湖。
天鵝湖是一個迷人的和美麗的地方。我看到水晶般清澈的水面，也看到水面上的'鏡子像西湖水，但我從來沒有見過我的家鄉(xiāng)會有這樣美麗的天鵝湖這樣的水。天鵝湖的水很干凈，當(dāng)你站在湖邊可以看到一個長綠的湖邊在綠草的盡頭；天鵝湖的水很安靜，安靜像一面大鏡子，閃亮的人；天鵝湖水是綠色，湖綠色樹木在水中反射，不能告訴是草綠色還是湖綠色的葉子�？傊吹饺藗儜雅f。我以為我在做夢啊，當(dāng)阿姨告訴我要快速走，我知道，哦，這不是一個夢。
我們向前走，天鵝湖花也很漂亮。每朵花都開得很亮，就像一個小女孩的微笑�；▓@工人仔細(xì)服務(wù)每朵花，那朵花有紅色，黃色，紫色，一點(diǎn)粉紅色。多彩，每朵花都散發(fā)著一絲香味，因?yàn)榭諝庵杏幸环N頻繁的香味天鵝湖魚是非�；顫姡詺獾男◆~在水之間的往返穿梭，玩，總是吹水泡，楊崎一圈水，打破了寧靜的水。天鵝湖邊的花，開得很硬。充分開花的花強(qiáng)，笑的面孔暴露了紅色或桃紅色嘴它。鮮花，快樂的魚，仿佛在任何時候歡迎我們的到來
天鵝湖之旅，所以我為眼睛盛宴。我不羨慕西湖的美，其實(shí)我的家鄉(xiāng)也很美。
天鵝湖四年級作文 篇60
我愛湖，特別是愛美麗的天鵝湖。天鵝湖面就像巨大的透明鏡仰望著藍(lán)天，潔凈而寬闊的湖面就像人們美麗純潔的心靈，讓我產(chǎn)生了對天鵝湖的愛。
天鵝湖是平靜的'，映照著藍(lán)天，讓人分不清那是地那是天。湖水清澈見底，湖底下透著淡淡的綠，仿佛一塊巨大的綠寶石靜臥在水底。上下湖水顏色不同，但卻顯出天鵝湖獨(dú)特的美。湖水也像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美的光澤。一群可愛的魚兒在水里歡樂地游來游去。柔和的陽光穿過云層，灑向湖面透到水底。只見湖底亮閃閃的細(xì)沙和圓潤的小石子像篩出來的金屬和寶珠，讓我大飽這湖底的美景，真可謂是名副其實(shí)的天鵝湖��！
下雨時，無數(shù)的雨滴像脫線的珍珠向大地飄灑。特別是雨珠飄落到湖面上，發(fā)出清脆的聲音，像是組正在普寫一章樂曲。令我淘醉不己。無論春夏秋冬，天鵝湖的湖水涼爽怡人。當(dāng)夏天到來時湖水清涼，我愛那種自然的清涼，曾幾何時，我是多么想到湖里游泳，親身親近湖水投到湖的懷抱里。
小朋友你感受到了嗎？你們想到天鵝湖玩嗎？美麗的天鵝湖景色將會給你們帶來數(shù)不盡的快樂。
天鵝湖四年級作文 篇61
天鵝湖在禹州城市廣場的西南方向，那里景色秀麗神奇，尤其是那些黑天鵝，有趣極了，天鵝湖也因此而得名。
天鵝湖的樹可真多呀！那一排排參天大樹真像一把綠色的大傘，時刻保護(hù)著天鵝湖。
看，榕樹爺爺正伸長他那粗壯的手臂，在歡迎到公園來的游客呢！柳樹姑娘正在湖邊梳洗她那被風(fēng)吹亂的長發(fā)呢！棕樹伯伯也舉起他的大扇子給人們送去涼爽呢！
聽，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出“沙沙沙”的'響聲，好像在唱著清脆的歌兒，唱醒了小魚躍出水面，唱醒了天鵝直撲翅膀，唱醒了花草翩翩起舞，他們仿佛在合奏一曲動聽的交響樂，聽得湖水漾起了波紋般的笑臉。
最有趣的是湖里的天鵝了！他們有的排列整齊地在運(yùn)動，有的結(jié)伴去尋找食物，還有的三五個在悠閑地散步……我跟他們打招呼，他們也會有禮貌地跟我打招呼；我跟他們說再見，他們也會依依不舍地跟我告別。啊，這真是一群可愛的天鵝！
啊，天鵝湖，你真是一幅百聞不如一見的風(fēng)景畫呀！
天鵝湖四年級作文 篇62
湘鄉(xiāng)市碧州公園有兩個湖，左邊的湖天鵝湖，右邊的湖還沒名字呢？它們中間有一條小路，把它們分開子，小路的底下有一個大洞是湖水流過的地方。
天鵝湖為什么叫天鵝湖呢？因?yàn)楹凶≈利�、高貴的天鵝。沿著碧洲公園的小路走就到了，天鵝湖的四周圍著漂亮的欄桿，地上長滿了百合、薔薇和許多不知名的野花。它們挨挨擠擠爭相斗艷。
湖里的.碧綠碧綠清澈透底，清得能看見水底的石頭。湖中央有一個蓮花石像，石像四周有許多水管，水管噴出的水像一把花傘好像在為天鵝遮擋太陽。還有許多冒白色水霧的管子。它們散發(fā)著白色的水霧，整個天鵝湖像仙境一般。湖面上游著一群天鵝。天鵝潔白的羽毛像紗衣披在天鵝身上，有的天鵝脖子上有一圈黑色羽毛像戴上項(xiàng)鏈；有的天鵝噢、噢的在唱歌；還有的天鵝把頭躲進(jìn)羽毛里睡懶覺。湖的左邊有一個刷了淺黃色油漆的房子，那是天鵝的家吧……
天鵝湖真美！它令我流連忘返。
天鵝湖四年級作文 篇63
去年夏天的一個星期天，我和爸爸去天鵝湖游玩。天鵝湖主要是因每年冬天天鵝來居住而出名。
我們主要是來觀賞這的美景和天鵝。
走過了鐵克其橋，首先看到的是幾棵巨大的胡楊樹，看：“他在給我們招手呢”！胡楊樹的'生命力頑強(qiáng)，活而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽。在胡楊樹的周邊還有饅頭柳，因?yàn)闃涔陂L得像饅頭，所以叫饅頭柳。
在天鵝湖邊，鮮花盛開，五顏六色；有紅色的玫瑰、黃色的菊花……有些叫不上名字，顏色各異、形態(tài)萬千。
在幾棵胡楊樹下，長了一些無名草，葉子像柳葉，長約20厘米，葉片上有鋸齒，我不小心摸了一下，很鋒利，手指都出血了。
饅頭柳的枝芽上長著一些小紅果，路過的一個老爺爺說：“這樹的果子可以吃”，我很好奇是什么味道，于是我嘗了一個，色色的，而且很酸。邊走邊玩，時間過得太快了；天色已晚，爸爸提醒我：“該回家了”。
今天，是讓我難忘的一天，美麗的天鵝湖在我心中久久不能忘懷！
天鵝湖四年級作文 篇64
我家小區(qū)有許多美麗的景點(diǎn)陽光沙灘、文化長廊、健身廣場、兒童樂園、天鵝湖等，但其中我最喜歡天鵝湖！
天鵝湖呈正方形，四周有幾只金色的天鵝在噴水，噴出來的水在空中劃出優(yōu)美的弧形，從不遠(yuǎn)處的.假山上望去，真是太美了！與這相襯的是那耀眼的花兒和小湖中自由自在游動著的小魚。那耀眼的花兒是桔色的，看著就令人心曠神怡，賞心悅目，用手輕輕觸摸那嬌嫩的花瓤，猶如小寶寶的皮膚，就一個字“綿”！
湖中那自由自在游動著紅色、黃色、黑色、銀色的小魚，它們排著一隊(duì)隊(duì)整齊的隊(duì)伍游來游去，每一隊(duì)都有帶隊(duì)的，游來游去一會兒好像又換一個帶隊(duì)的十分有趣！我想這大概是為了公平吧！有時我會帶著饅頭下樓給它們喂食兒，看著它們津津有味地吃著饅頭，我真開心！
美麗的天鵝湖帶給我無盡的快樂，我喜歡天鵝湖！
天鵝湖四年級作文 篇65
天鵝湖是個美麗的地方。
有一天，爸爸、媽媽帶我去天鵝湖散步。那里的人非常多，湖邊還有用木頭做的平臺，好多人在那里釣魚。
我正在轉(zhuǎn)悠的時候，發(fā)現(xiàn)了湖面上有幾片很大的荷葉，離湖邊也很近，于是就找了一根很長的樹枝，用樹枝把那幾片荷葉給撈了上來。
后來，我看到湖中心有人在劃船，我也想去坐小船，爸媽欣然同意了。
買過票，我們來到了船上。我用手拍打湖面上的'水，水濺起了高高的水花，那水花落在臉上，涼涼的。我一次次拍打，一次次大笑，開心極了。
下船之后，我看見旁邊還有游樂場，那里邊的人也很多，里邊有好多好玩的，有滑滑梯，有蹦蹦床，下邊還有許許多多的小球......
可就在這時，天空突然響起幾聲打雷的聲音，接著就下起了雨，我們沒帶雨傘，就趕快向車邊跑去，我猛然想起了自己采的那幾片大荷葉，就拿著它當(dāng)成了雨傘擋雨。
我們拿著荷葉開開心心的奔跑在路上，笑聲飄了出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
天鵝湖四年級作文 篇66
狂天，天氣變暖了，媽媽帶著我和妹妹去了天鵝湖游玩。湖邊柳樹冒出嫩綠的新芽，云朵倒映在清澈的湖水中，美麗極了。沙灘上，有許多小朋友在玩沙子。
我和妹妹迫不及待地沖到沙灘上，開始玩起來。我先用鏟子挖地洞，把沙子鏟到旁邊，不一會兒就挖了一個深深地大坑，我在大坑的深處又做了一個地道，我的地洞挖好了，我小心翼翼地藏在里面，妹妹見了，也跑到我的地洞里。我發(fā)現(xiàn)沙子里有許多形狀各異的小石子，我和妹妹把它們一個一個擺成樓梯，哇，我們的地洞還有臺階呢！媽媽看到我的作品，夸我做得很有創(chuàng)意。
我和妹妹從地洞里出來，不停的踩沙子，腳下感覺軟軟的`，偶爾遇到一個小石子就疼得嗷嗷直叫，我們倆還撿了一些水藻、貝殼，螺絲和一些不知名的小生物。
玩得好開心呀，雖然我鞋子濕了，但內(nèi)心卻是快樂的，我希望我的地洞不要被別人毀掉。晚霞紅了，我們依依不舍地離開了天鵝湖。
天鵝湖四年級作文 篇67
今天，爸爸開著車，帶著我和媽媽到天鵝湖去玩。
進(jìn)了天鵝湖公園大門后，我先看見的是一個湖里的碧水，它把我深深地給吸引住了，于是我好奇地問媽媽：“媽媽，這里的水，為什么這么深呢？”媽媽說：“因?yàn)閺V南的水庫是全國最大的人工平原水庫，總面積為63平方公里。庫區(qū)人文景觀獨(dú)特，庫中有一座山、三個島，湖光山色的`自然風(fēng)光非常迷人。居全國十大名泉之首的溫泉就在這里。”我對媽媽說：“您的知識真豐富�！�
我們首先攀登日月山。日月山又高又陡，是用一塊一塊大石頭壘成，可是看起像一座天然大山，石縫長出了青青的小草。
我們沿著山路上的邰介，爬上了“日月山”頂再走過一條崎嶇的羊腸小道，便來到了“長城”腳下�！伴L城的石階直上直下，我就像奮勇殺敵一樣，來到一個大山洞前。
鉆過山洞，就到了觀海亭，觀海亭高高聳立在“日月山”東邊，像一只有力的“大手”。還在這“大手”上合影呢。但是現(xiàn)在是冬天，要不然天鵝湖會更美麗。
天鵝湖四年級作文 篇68
星期天早上，我和爸爸媽媽一起來到了位于沁陽市東北角的天鵝湖。這個湖因形狀似天鵝，同時一年四季也棲息著許多天鵝，因而得名天鵝湖。
進(jìn)入景區(qū)，首先是一個游樂場，雖然地方小，但里面有許多項(xiàng)目呢。有親子活動，有一些跳繩、跑步比賽，還有唱歌比賽，最吸引人的要數(shù)那個有著卡通人物的蹦蹦床了，在上午九點(diǎn)時，上面就已經(jīng)有很多人了。
游覽完游樂場，就可以來到大家期待已久的天鵝湖了。我們乘上小船來到湖中央，看到幾只白天鵝，我把手中的餅干放在水中，它們你爭我搶，不一會兒就吃完了，我還看見幾條小魚在我們的船下面游來游去。那挨著湖邊的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，有的.荷花展開了兩三片花瓣；有的全展開了，露出了小蓮蓬；有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。
最后，我們又來到了天鵝橋上，看到游人有的拍照，有的給小魚喂食……
天晚了，我們依依不舍地離開了天鵝湖。
天鵝湖四年級作文 篇69
今年暑假，我們一家去天鵝湖賞景游玩。
走進(jìn)這美麗的天鵝湖，之間湖畔長著許多柳樹，微風(fēng)吹來，一棵棵柳樹隨風(fēng)起舞，猶如一位位亭亭玉立的少女在展示自己優(yōu)美的舞蹈。
明媚的陽光照射著平靜般的'湖面，閃爍著耀眼的道道金光。微風(fēng)一吹，湖面沾起的點(diǎn)點(diǎn)波紋，好看得很。湖中的小魚自由自在的在湖里游來游去，小蝌蚪一會兒游到這兒，一會兒又到哪兒，似乎在表演《小蝌蚪》呢！環(huán)顧四周，天鵝湖旁邊還有一個小亭子，我們坐在那兒，吃著零食。一陣微風(fēng)吹來，心情感到十分舒暢。一枝花蝴蝶飛來，我立刻放下手中的零食，去追趕蝴蝶……
在環(huán)顧四周，只見剛剛建好的鳳凰梯直伸到天鵝湖。聽說，可能有上萬級呢！真讓人心里打寒顫呀！
天鵝湖的景色美不勝收，不同季節(jié)呈現(xiàn)個我們不同的美，真是“欲把天鵝湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
我們深深的陶醉在天鵝湖令人留連忘返的美景中，久久不愿離去。
天鵝湖四年級作文 篇70
秋天，踏著輕盈的腳步走來了，金風(fēng)送爽、天高云淡，讓我們來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)最吸引人的地方——鵝池。
鵝池，由一圈蔥綠的樹木圍成，一棵棵樹木，有高有矮、形態(tài)各異，有的.像挺拔的士兵，一動不動的站在那里；有的像害羞的小姑娘，低下頭梳理著自己的頭發(fā)，幾幢樓房掩映在綠樹叢中，美麗極了！
池水清澈見底，輕風(fēng)徐來，池水蕩漾，太陽光照在上面，金光閃閃、波光粼粼。岸邊的樹木、亭子、藍(lán)天、白云，倒映在水中，真像一幅優(yōu)美的山水畫呀！
但是，最吸引人眼球的就數(shù)水中四只栩栩如生的白鵝雕像了。其中，兩只白鵝頭挨著頭，好像在竊竊私語，又好像在商量著什么問題。還有兩只白鵝張開翅膀，似乎想展翅飛翔，又好像在對天高歌。這讓我想起了一首詩：“鵝、鵝、鵝，曲頸向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！彼麄兊牡褂�，映在水中，美麗極了！
啊！鵝池，真是我們課間休息、消除疲勞的好地方！
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