四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文1
我玩得最開(kāi)心的一件事就是那次和弟弟以及其他孩子在院子里玩老鷹捉小雞了。
首先要選一人當(dāng)老鷹，然后選一人當(dāng)母雞，剩下的人當(dāng)小雞。母雞要張開(kāi)雙臂保護(hù)小雞不被老鷹抓到。
我們商量了一下后，決定讓我當(dāng)老鷹，笑笑妹妹當(dāng)母雞�！叭�、二、一，游戲開(kāi)始！”我喊道。開(kāi)始游戲了，我左拐右拐想抓住“小雞”，可每次都被“母雞”攔住。就在我累的滿頭大汗不想跑時(shí)，腦袋里突然蹦出了一個(gè)主意：聲東擊西。于是，我先往左閃了一下，又向右撲去，哈哈！抓到了一只小雞！我繼續(xù)捉小雞，突然，弟弟從隊(duì)伍里跳了出來(lái)，一下抓住了我。呀！好勇敢的小雞！竟然敢抓老鷹！哈哈！自己不費(fèi)力就得到了一只小雞，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”呀！正在我得意時(shí)，母雞突然一巴掌扇過(guò)來(lái)，惡狠狠地說(shuō)“可惡的老鷹，快放開(kāi)‘小雞’”�？磥�(lái)，她以為是我抓住了這只小雞呢！我還沒(méi)來(lái)得及辯解，她就把“小雞”拉走了，然后不讓我當(dāng)“老鷹”了。我正巴不得呢！這時(shí)，媽媽從窗戶里探出頭來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，回家吃飯啦！”我們高高興興地跑回家了。
這次玩得真高興啊！
四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文2
一節(jié)體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)一會(huì)兒，小伙伴們便玩起了老鷹捉小雞的游戲�，F(xiàn)在想來(lái)，如果長(zhǎng)大后回憶起來(lái)，那可真是應(yīng)了那句話：童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑……
首先一個(gè)人來(lái)當(dāng)老鷹，一個(gè)來(lái)當(dāng)雞媽媽，剩下幾個(gè)人當(dāng)雞寶寶。游戲規(guī)則是：老鷹想辦法捉住雞寶寶，雞媽媽打頭陣保護(hù)雞寶寶不被老鷹捉住。紫月是老鷹，明浩是雞媽媽，而我和平平便是雞仔了。我心想：老鷹的目的就是我和平平，那我豈不是很有危險(xiǎn)?游戲正式開(kāi)始，我緊緊地拽著明浩的衣服，生怕被紫月捉住。雞媽媽時(shí)刻準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗，在它看來(lái)老鷹是一只多么厲害的壞獸啊!可她不能眼睜睜地看著老鷹把她的孩子吃掉，所以她也毫不示弱，像一只狼似的張開(kāi)手臂，目光堅(jiān)定，腳步靈活地移動(dòng)著，我們隨時(shí)聽(tīng)從她的安排，她讓我們蹲就蹲，讓我們跑就跑。然而世間有許多事情都是無(wú)法預(yù)料的。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫長(zhǎng)的搏斗之后，紫月還是把我捉住了。雖然我不太甘心，但結(jié)果已經(jīng)無(wú)法改變，于是我們又開(kāi)始了下一輪……
“�！崩蠋熞宦暽陧�，游戲被迫中止，雖然意猶未盡，但我們已經(jīng)累得滿頭大汗。這個(gè)游戲真是一場(chǎng)體力與智慧的較量，我喜歡這個(gè)游戲，你們呢?
四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文3
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們就像一只只小蜜蜂一樣沖出了教室。接著，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲，我當(dāng)上了老鷹，鑫鑫當(dāng)大母雞，剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。
老師安排好老鷹、母雞、小雞后，游戲正式開(kāi)始。老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連續(xù)繞著幾個(gè)圈，尋找著捕捉獵物的機(jī)會(huì)。突然，老鷹向小雞們沖去，母雞趕緊張開(kāi)雙翅�？墒牵销棇�(shí)在太狡猾了，老鷹從母雞的雙翅下面鉆了過(guò)去，一口氣就吃了一只小雞。緊接著，老鷹向母雞的反方向跑過(guò)去，母雞一下子放松了警惕。就在這時(shí)，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小雞們飛奔過(guò)去，一下子就捉住了兩只大大的小雞。然后，老鷹假裝在系鞋帶，母雞放松了警惕。而就在這時(shí)，老鷹趁母雞不注意，以飛快地速度跑到了小雞的面前，一下抓住了兩只大大的小雞。老鷹大獲全勝。
上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室。
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有一天，許老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上，玩老鷹捉小雞的游戲。老師說(shuō)：“看哪組同學(xué)最遵守紀(jì)律就請(qǐng)哪組小朋友玩�！苯Y(jié)果老師先請(qǐng)第三組小朋友玩老鷹捉小雞游戲。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹呀？”于是俞海躍當(dāng)“老鷹”，李瑩當(dāng)雞媽媽。其他的小朋友當(dāng)小雞寶寶。小雞寶寶們一個(gè)牽著一個(gè)的衣服。第一只小雞牽著雞媽媽的衣服。游戲開(kāi)始了。老鷹急忙沖過(guò)來(lái)，雞媽媽可忙了，左擋右擋。小雞們跟在媽媽的后面跑來(lái)跑去。排在最后一個(gè)的小雞最緊張，因?yàn)槔销椧降牡谝恢恍‰u就是它。排在最后的小雞心里想：“我要加油，不能被老鷹捉住�！彼推疵馗谛‰u們的后面躲來(lái)躲去�！袄销棥迸艿脻M頭大汗，結(jié)果一只小雞也沒(méi)捉住�！袄销棥崩蹓牧耍紫聛�(lái)了，小雞們也蹲下來(lái)了，雞媽媽也蹲下來(lái)了。雞媽媽看見(jiàn)老鷹又要沖過(guò)來(lái)了，立刻站起來(lái)。小雞們見(jiàn)了也立即一個(gè)個(gè)站起來(lái)，游戲又開(kāi)始了。
旁邊的同學(xué)們看見(jiàn)老鷹快捉住小雞時(shí)，都對(duì)小雞喊：“加油，加油！”看見(jiàn)老鷹一只小雞也沒(méi)捉住，他們都哈哈大笑起來(lái)。這個(gè)游戲真有趣。
四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文5
星期日，班長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
我們都贊同小紅當(dāng)溫和的雞媽媽，讓小剛當(dāng)兇猛的老鷹，其他的當(dāng)膽小的小雞。
游戲開(kāi)始了，雞媽媽保護(hù)著后面的小雞，雞媽媽張開(kāi)翅膀，小雞跟雞媽媽左閃，右閃，老鷹攻不進(jìn)去了，老鷹想了想辦法，沖了過(guò)去，還是被雞媽媽攔住了，老鷹向左走了幾步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向小雞一撲，一中小雞沒(méi)來(lái)的及躲，被老鷹捉住了，老鷹非常的得意，雞媽媽很傷心，在雞媽媽難受的時(shí)候，老鷹又向其他的小雞撲去，又一只小雞被捉住了，雞媽媽和小雞想把被老鷹捉走的小雞救出來(lái)，可救了幾次也沒(méi)成功，雞媽媽跟小雞說(shuō)：“我把老鷹引走，你們救小雞，雞媽媽費(fèi)了很大的勁才把老鷹引走了，小雞被救出來(lái)了�！�
過(guò)了一會(huì)，游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，老鷹捉小雞的游戲真有趣。
四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文6
今天下午，做完廣播體操后，江老師帶我們?nèi)セ@球場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
首先老師在每一個(gè)小組里分配一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹在迷惑母雞，它東跑跑，西跑跑，弄得母雞眼花繚亂，還好母雞清醒過(guò)來(lái)，它左擋擋，右擋擋，老鷹左拐右拐抓住了一只小雞，我們輸給了老鷹。第二局開(kāi)始了，老鷹左攻攻，右破破在想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)抓一只小雞，我心想：老鷹總是抓最后一只小雞，如果這個(gè)名字叫小雞捉老鷹該多好啊！這是，老鷹把母雞弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老鷹只見(jiàn)小雞四面八方的，躲避老鷹，老鷹一撲上去，小雞們輸了。第三局開(kāi)始了，母雞想到了一個(gè)辦法，首先把老鷹弄的眼花繚亂，小雞們就要像四面，八方跑去躲避，這樣，老鷹抓不到我們，不知道我們躲在哪，老鷹就會(huì)自動(dòng)認(rèn)輸了。我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，老鷹是多么的聰明，左拐右拐，差一點(diǎn)兒就要被抓住了，老鷹像一頭熊一樣沖了過(guò)來(lái)，小雞四處奔跑，我就跑的很累，我在地板上休息休息一下，我的同學(xué)他也不想玩了，聊了很久，只見(jiàn)老鷹把一只小雞給抓住了，我們輸了，老師叫我們集合回教室去了。
我真喜歡老鷹捉小雞的游戲��！
四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文7
小時(shí)候，我最愛(ài)玩的游戲就是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹，另外一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其他人當(dāng)小雞，只有“老鷹”抓住一只‘小雞’，那只小雞就出局了。
游戲開(kāi)始了，‘雞媽媽’張開(kāi)雙臂，躲在后面的‘小雞’也緊張起來(lái)，老鷹向雞群撲過(guò)來(lái)了，小雞們一陣尖叫，雞媽媽連忙擋住老鷹，可是老鷹可狡猾了，又向雞群的右邊撲去，雞媽媽連忙用身子擋住了老鷹，老鷹又向左邊撲去，雞媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，老鷹就抓住了一只小雞，那只被抓住的小雞沮喪的走出來(lái)，坐在長(zhǎng)椅上，其他的小雞都松了口氣兒，心想：‘還好沒(méi)有抓住我。’接著老鷹乘勝追擊，不一會(huì)兒，又抓住了一只小雞。
當(dāng)時(shí)那天的情景我印象非常深刻，我們玩的很開(kāi)心，玩完這個(gè)游戲我知道了做一件事要堅(jiān)持，最后一定會(huì)有收獲。
四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文8
一年級(jí)的時(shí)候，上體育課時(shí)我們經(jīng)常玩游戲，其中我最愛(ài)玩的是“老鷹捉小雞”。
記得有一次，我們?cè)隗w育課上表現(xiàn)好，又練習(xí)好了跳繩。就玩起“老鷹捉小雞”了，一位同學(xué)主動(dòng)當(dāng)了“老鷹”，而我們就是一群“小雞”，而“雞媽媽”就是體育老師本人。游戲開(kāi)始了，“老鷹”左撲右抓的，非常兇猛，而“小雞”們跟在“媽媽”后面，一直躲著。有一個(gè)同學(xué)站在了最后，又被弄的`暈頭轉(zhuǎn)向。竟然一不小心，掉隊(duì)了，“老鷹”看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，飛人一樣的抓走了可憐的“小雞”。然后，把“小雞”吃掉了，“小雞”就只能當(dāng)旁觀者了。
我們這次變得非常機(jī)靈，一個(gè)人拉著一個(gè)人的外套，而那個(gè)人把外套穿好。這一次，“小雞”們根本停不下來(lái)，因?yàn)椤袄销棥彼俣茸兊酶炝恕５恰袄销棥备咀ゲ坏健靶‰u”，“小雞”們嘲笑著，戲弄著“老鷹”。
突然，“老鷹”撲過(guò)來(lái)，我們急忙躲開(kāi)，“老鷹”抓了個(gè)空，自己卻弄了個(gè)大馬趴。“哈哈哈……”，大家都笑了起來(lái)，“老鷹”猛撲過(guò)來(lái)，抓住一只“小雞”溜走了。我們想：可惡的家伙，花點(diǎn)子不少呀！
最后一局，“老鷹”被弄地暈頭轉(zhuǎn)向，最后只好認(rèn)輸了。這個(gè)事情使我仿佛又回到了一年級(jí)，唉！時(shí)間好快呀。童年可真好呀！
四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文9
記得幼兒園的時(shí)候，我們經(jīng)常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師會(huì)選班里一位高大的同學(xué)來(lái)當(dāng)老鷹，我們聽(tīng)了都害怕極了�？僧�(dāng)老師說(shuō)母雞讓班里比老鷹還要高大的同學(xué)來(lái)當(dāng)時(shí)，我們一下子松了口氣。
剛開(kāi)始每一個(gè)小雞都抓住前面一位同學(xué)的衣角。老鷹猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，雞媽媽連忙張開(kāi)雙臂，擋住了老鷹的進(jìn)攻�？衫销椧膊痪趩�，他會(huì)繼續(xù)進(jìn)攻，可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁，滿臉通紅地說(shuō)：“你們玩一會(huì)兒，我要休息休息。”聽(tīng)見(jiàn)老鷹這么一說(shuō)，小雞們和雞媽媽都放松了警惕，可是它們?cè)趺匆矝](méi)有想到這是老鷹的計(jì)劃。小雞們紛紛離開(kāi)雞媽媽到別的地方玩耍，有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養(yǎng)神，其實(shí)它在悄悄的等待著機(jī)會(huì)，眼睛觀察四周，然后不費(fèi)吹灰之力抓到了兩只小雞。
這回大家才知道上當(dāng)了，雞媽媽火冒三丈，再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹，老鷹往哪兒跑，雞媽媽也往哪兒跑，讓老鷹抓不到任何一只小雞。
這真是一個(gè)非常有趣的游戲啊，那些美好的回憶一直在我心里。
四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文10
今天在上語(yǔ)文課時(shí)，老師請(qǐng)了五個(gè)小朋友到樓下玩“老鷹”抓“小雞”的游戲，其它小朋友樓上觀看。
游戲的規(guī)則是這樣的：在參加游戲的人中，先把老鷹選出來(lái)，再選出一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的人就是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣服，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣邊。雞媽媽要張開(kāi)雙臂，保護(hù)后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。
規(guī)則定好了，“小雞”的隊(duì)伍也排好了，那“雞”隊(duì)伍好像巨大的長(zhǎng)龍。開(kāi)始玩游戲了，“老鷹”猛的向左邊撲，“雞媽媽”往右邊甩，“老鷹”往右撲，“雞媽媽”往左邊甩……“雞媽媽”這樣左攔右擋，還是招架不住，最后，還是有一只“小雞”被“老鷹”活生生的抓過(guò)去“吃”掉了。這時(shí)老師叫我們上樓去，我們這才依依不舍的把這個(gè)游戲告一段落了。
四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文11
今天天氣晴朗，老師帶著同學(xué)們一起下樓玩老鷹捉小雞。
不一會(huì)兒我們就排好了整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備玩游戲我也被放進(jìn)了一支隊(duì)伍里，在這組里孟澤文是老鷹，朱新業(yè)是雞媽媽。
老師一聲令下，游戲開(kāi)始。老鷹用那饑餓的眼睛看著我們這些雞寶寶們。狡猾的老鷹眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法：她先轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，直到把母雞和雞寶寶們轉(zhuǎn)得頭暈眼花時(shí)，再來(lái)一個(gè)突擊。有的小雞驚慌失措，四處亂竄，有的小雞跑慢了一步，就被老鷹抓住了，哈哈真是太狡猾了！
老師說(shuō)：還有一句可使，我們趕緊湊了過(guò)去，老師說(shuō)：還可以先跟雞媽媽說(shuō)要抓住小雞不能讓老鷹吃掉，老鷹就趁機(jī)吃掉別的雞寶寶，我加了一句：我知道了，這叫聲東擊西。
這個(gè)游戲真有趣，我們玩的高興極了……
四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文12
有一次，上活動(dòng)課，毛老師讓我們自由活動(dòng)。我約了幾位同學(xué)，一起做老鷹捉小雞的游戲。
這個(gè)游戲可好玩了。有一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，有一位同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，我和其他幾位同學(xué)做雞媽媽的孩子，當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了，老鷹惡狠狠地朝我們撲來(lái)，好在我們?cè)缬袦?zhǔn)備，在雞媽媽的保護(hù)下一閃，躲開(kāi)了。
老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開(kāi)雙臂，保護(hù)自己的孩子，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃，逃過(guò)了“老鷹”的利爪。幾次進(jìn)攻過(guò)后，“老鷹”見(jiàn)“小雞”們有些疲倦了，就擺好架式，然后吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過(guò)來(lái)�！半u媽媽”馬上一拐彎，張開(kāi)雙臂攔住�！袄销棥闭娼苹�，突然一彎腰，“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去，惡狠狠地捉住了一只“小雞”。
這時(shí)候，清脆的下課鈴聲響了。這節(jié)課過(guò)得真快呀！同學(xué)們玩得可開(kāi)心啦，大家依依不舍地回到教室。
四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文13
我喜歡玩的游戲有捉迷藏，踢足球，跳皮筋，吹泡泡，踢毽子，老鷹捉小雞，其中，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，一有空，我們就會(huì)玩這個(gè)有趣的游戲。
游戲規(guī)則：先剪刀石頭布，選出老鷹，個(gè)子最高的當(dāng)雞媽媽。老鷹捉小雞的時(shí)候，雞媽媽要迅速的伸出雙臂來(lái)保護(hù)小雞，當(dāng)小雞一旦被老鷹捉到，將淘汰并退出游戲，下一次重新玩。但是第一被捉到的，下次由他來(lái)當(dāng)老鷹，最后的人來(lái)當(dāng)雞媽媽。
現(xiàn)在，好玩的游戲開(kāi)始了。由我來(lái)當(dāng)老鷹，我看到“雞媽媽”一不注意，我迅速把一只“小雞”捉到了。后來(lái)，“雞媽媽”開(kāi)始全神貫注起來(lái)，我首先跑到雞媽媽的面前，然后一只手來(lái)捉小雞，我再來(lái)了好幾次猛撲，最后所有的小雞都被我捉到了，這時(shí)，好玩的游戲就結(jié)束了。
老鷹捉小雞可真是太好玩了，我下次一定還要玩。
四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文14
“丁玲玲……”下課后，學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。廢棄的操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒�。我建議，“你為什么不玩老鷹捉小雞？”每個(gè)人都很高興并同意了。
我們先用石頭、剪刀和紙來(lái)決定角色，然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦，母雞和小雞沒(méi)有注意到我，在那里大笑。我心想，“鷹”并不強(qiáng)壯。當(dāng)我是一只生病的貓，你會(huì)看到它。
在比賽開(kāi)始時(shí)，我瞄準(zhǔn)了一只豐滿的雞，并在瞬間撲向它。然而，它似乎已經(jīng)警惕了很長(zhǎng)時(shí)間。我一轉(zhuǎn)身，就騰空一躍，差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的開(kāi)始！
接下來(lái)，我吸取了一個(gè)教訓(xùn)，改變了主意，我想出了一個(gè)好辦法“向東打，向西打”。我向前沖，后退，左跳右跳。母雞被我弄暈了，不知道我攻擊的方向，愚蠢地展開(kāi)翅膀，跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機(jī)會(huì)沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對(duì)母雞笑了笑。現(xiàn)在我知道我有多好了。
“丁玲玲……”下課后，我們匆匆回到教室，但我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上。
四年級(jí)記一次游戲作文老鷹捉小雞_四年級(jí)作文15
“叮當(dāng)——”，下課后，我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到廣闊的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”。曹成了“母雞”，鄧可欣成了“鷹”，其余的學(xué)生成了“雞”。
比賽開(kāi)始了，我們不時(shí)從操場(chǎng)上傳來(lái)笑聲和喊聲。兇猛的“鷹”低飛盤(pán)旋，她有力的“翅膀”撲向她的獵物——“雞”。緊張的“母雞媽媽”也展開(kāi)了她寬大的“翅膀”來(lái)阻擋“老鷹”，保護(hù)她可愛(ài)的孩子——“小雞”�！苞棥爆F(xiàn)在抓不到“雞”。就像熱鍋上的螞蟻在不停地跑。這時(shí)，不知為什么，原本擁有100倍精神力的“鷹”現(xiàn)在變成了一只虛弱的“雞”！大家都不知道鄧可馨在“鷹”葫蘆里賣的是什么藥.這時(shí)，她突然撲向我們的“小雞”。當(dāng)我們都驚慌失措的時(shí)候，反應(yīng)敏捷的“母雞”說(shuō)：“趴下！”我們得救了，也松了口氣。我們贏了，老鷹輸了！輸了的“鷹”鄧可欣非常沮喪和不開(kāi)心。每個(gè)人都說(shuō)，“不要灰心，還有一次機(jī)會(huì)。”
這個(gè)游戲太有趣了。
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