以回憶為話題的初一作文5篇精選合集
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的以回憶為話題的初一作文5篇精選合集,希望對(duì)大家有所幫助。
以回憶為話題的初一作文5篇精選合集1
回憶總是向那調(diào)皮的色彩斑斕的蝴蝶,在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng),又任性的消逝在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸里,再在不經(jīng)意間闖進(jìn)你世界!}記
光陰似箭,歲月如梭。那個(gè)曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去,直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節(jié)結(jié)束了,那是怎樣的歲月啊,那是怎樣的青春。
那些天還沒(méi)亮就在被窩打著小電筒背書(shū),那些捧著英語(yǔ)課本大步流星的到那剛睡醒的太陽(yáng)的小花壇兒肆無(wú)忌憚的大聲朗讀,那些為了補(bǔ)上缺腿的科目一下課就纏著老師給解題,那些每晚都要老師趕著我們才抱著書(shū)沖回宿舍……現(xiàn)在這樣平靜的笑笑過(guò)去的自己。然而那些心情卻是刻苦銘心的在生命中記下了厚厚的痕跡,光是淚水與汗水飄飛的時(shí)光,就足以令人一輩子銘記。那些日夜我們都在做著怎么樣美麗的夢(mèng)呢?
相信大家初中大部分人都經(jīng)歷過(guò),因?yàn)楹ε,以至于一次次失敗而又不得不站起?lái);因?yàn)楹ε,以至于一下課就纏著老師解題;因?yàn)楹ε,以至于不敢比別人早一丁點(diǎn)回宿舍;因?yàn)楹ε,以至于一個(gè)人躲在房間里偷偷地擦淚;因?yàn)楹ε拢灾劣诔煽?jī)出來(lái)了也不敢去問(wèn);都是只有一個(gè)目的,中考!當(dāng)這場(chǎng)仗打完了,心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個(gè)月前我仍為了中考而膽顫心驚,今天我卻坐在高中的教室里看云淡風(fēng)輕,望著老師在講臺(tái)上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫(huà)著,是的,我踏進(jìn)了高中的門(mén)檻,這是我人生的第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲的勝利者。或許沒(méi)有進(jìn)入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我還有機(jī)會(huì)盡自己最大的力量為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。高中這不是終點(diǎn),是又一個(gè)起點(diǎn),更大的考驗(yàn)在后面等著我,美麗的大學(xué)夢(mèng)在今天走進(jìn)了我的心里,我看到大學(xué)在向我招手。
回憶三年,這樣過(guò)的也值,回想時(shí)不會(huì)有太多的愁,紅顏揮空,青春易逝。莫等閑,白了少年頭,空悲切,切勿浪費(fèi)了這美好的青春,舉起旗幟,朝著前線進(jìn)軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛,任淚花四濺。
以回憶為話題的初一作文5篇精選合集2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。還記得,一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我,背著新買(mǎi)的書(shū)包,看著新發(fā)的書(shū)本,用著新的文具,結(jié)交了新的朋友,開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
5歲那年,我被爸爸媽媽手牽牽手帶到了這里;如今,我們已從一個(gè)懵懂的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。在這六年里,我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),收獲了知識(shí),收獲了令人感動(dòng)的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。
六年來(lái),我結(jié)識(shí)了61個(gè)另我時(shí)而哭笑不得、時(shí)而敬佩不己的同學(xué)。我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、傻過(guò)、瘋過(guò),無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談。記得那個(gè)“六一”,還是五年級(jí)的我們參加了拔河比賽,每一個(gè)人都在努力,咬牙切齒喊著口號(hào),手緊緊抓住繩子往后拉,可是,我們輸了,卻并沒(méi)有灰心,我們?cè)诨ハ喟参恐,不一?huì)笑聲便淹沒(méi)了不愉快的氣氛。又一次的大繩比賽,我們八個(gè)人一個(gè)月前就開(kāi)始苦練,進(jìn)行急訓(xùn),終于,功夫不負(fù)有心人,在那一次的比賽中,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī),興奮與喜悅交織,但又有一絲沒(méi)有拿上第一的遺憾。還有一次,學(xué)校進(jìn)行了廣播操比賽,同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,一有空就糾正起動(dòng)作來(lái),比賽時(shí),同學(xué)們的動(dòng)作異常整齊,我們得到了94。6的高分,獲得年級(jí)組第二名。
還記得那個(gè)甜美的美術(shù)老師,她像一位上帝派來(lái)的天使給予了我們對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)與信心;還記得那個(gè)時(shí)而威嚴(yán)、時(shí)而和藹的語(yǔ)文老師,是她讓枯燥的語(yǔ)文課變成了玩中學(xué)、學(xué)中玩;還記得那個(gè)很敬業(yè)、很關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師,有了她含辛茹苦的傳授權(quán)于我們知識(shí),我們才能在數(shù)學(xué)方面出類拔萃;還記得那個(gè)魔術(shù)師般的英語(yǔ)老師,每節(jié)課都會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)大大的驚喜;還記得……
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,難忘的小學(xué)生活就要離去,盡管是那樣戀戀不舍。但請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住這個(gè)獨(dú)特的班級(jí)體,記住我們之間的友情,記住我們的天真,記住我們的快樂(lè)。它會(huì)成為你人生中,童年的見(jiàn)證
讓我們?cè)谟洃浿,永遠(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯。
以回憶為話題的初一作文5篇精選合集3
畢業(yè)考試來(lái)了,考號(hào)貼在桌角,這里是五年級(jí)B班的教室,一個(gè)天天路過(guò)卻從沒(méi)進(jìn)去過(guò)的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同學(xué)親切的祝福語(yǔ),桌子左上角有一張用透明膠帶認(rèn)真貼上的考號(hào)條,感激的同時(shí)也有羨慕——他們還有一年的光陰,我們卻連一天都沒(méi)有了。
雖然大家都知道這一點(diǎn),卻都嬉笑依舊,離別不只是等于悲傷。
前一天下午,我們團(tuán)在一起,彼此笑問(wèn):“你會(huì)記得之前發(fā)生的事嗎?你會(huì)記得我們班嗎?”
這是一個(gè)全年級(jí)都嘆為觀止的班級(jí),我怎么會(huì)忘記?
這里有數(shù)學(xué)精英,有舞蹈達(dá)人,有籃球高手……卻總是不會(huì)獲得第一;他們成天戴著耳機(jī),滿學(xué)校里瘋跑,成為了叱咤風(fēng)云的領(lǐng)軍人物……
有一天,有一件事情讓他們更堅(jiān)定的團(tuán)結(jié)一心。兩個(gè)從沒(méi)擔(dān)任任何班干部的同學(xué),為了班級(jí),他們承受了所有的懲罰。當(dāng)他們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)休止地奔跑,揮汗如雨。我們這些犯了錯(cuò)的不能與他們一起跑,甚至不能喊一聲“加油”,說(shuō)一聲“辛苦”了。
那個(gè)時(shí)候,最愛(ài)裝酷的男生,最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué),最冷漠對(duì)事無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué)竟然都流淚了,陽(yáng)光下,淚水和汗水交織在一起,又蒸融了,然后淚水又流,汗水再冒,匯成一條青春的大河,朝前洶涌而去……
自那以后,大家團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有人欺負(fù)同學(xué),沒(méi)有人再犯錯(cuò)事。
我們都知道,這件事叫軍訓(xùn),這件事叫成長(zhǎng),這件事叫畢業(yè)。
鈴聲響起,交卷。收拾東西,起身。大家回頭望一眼考場(chǎng),不約而同的將考號(hào)條小心翼翼取下,放進(jìn)我們青春的紀(jì)念冊(cè)。
畢業(yè)那天誰(shuí)都沒(méi)哭,我們相信,明天還能再見(jiàn)。
以回憶為話題的初一作文5篇精選合集4
周末,和同學(xué)一起去逛街,偶然間聽(tīng)到旁邊的商店里傳出林憶蓮的《至少還有你》,恍惚間,我又看到了你站在陽(yáng)光下沖我微笑的場(chǎng)景。
六年前,我獨(dú)自一人踏上了陌生的旅途,來(lái)到了一所陌生的'學(xué)校,開(kāi)始了我的初中生活。那天,天很藍(lán),幾朵祥云在遠(yuǎn)處飄散。我望著陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),心中既忐忑又不安,同時(shí)又有點(diǎn)小小的期待。正當(dāng)我猶豫著要不要上前與同學(xué)打招呼時(shí),你就這樣進(jìn)入我的視線,在這樣一個(gè)明媚的上午,你的周邊也好似綻放出了光芒。
后來(lái)經(jīng)過(guò)為期一周的軍訓(xùn)后,我們迅速打成一片,成了形影不離的好朋友,好閨蜜。我們?cè)缟弦黄鸪燥,一起上學(xué),課間一起玩耍,回宿舍后還要一起溫習(xí)功課。在你的“帶領(lǐng)”下,我的成績(jī)得到了迅速提升。
初二時(shí),我生了一場(chǎng)病,請(qǐng)了一個(gè)月的假,因此落下了不少功課。當(dāng)時(shí)我們正好面臨地理生物WAT考試,你怕我功課落的太多,跟不上老師的進(jìn)度,將來(lái)影響考試,所以你主動(dòng)承擔(dān)起了幫我補(bǔ)習(xí)功課的任務(wù)。每天回宿舍后,你就開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)給我講落下的知識(shí)。我很笨,你卻很有耐心的幫我講解,沒(méi)有一絲的不耐。在你的幫助下,我的地理和生物成功的通過(guò)了,并考得了兩個(gè)A。
初三即將中考時(shí),我的成績(jī)開(kāi)始呈直線下滑趨勢(shì),我也整天靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)。老師急,父母急,就連我自己也著急。于是你帶我去逛街,去唱歌,去健身,讓我將自己的壓力釋放出來(lái)。我想你是成功的,因?yàn)槟翘熘,我能很好的收回心思安靜的學(xué)習(xí),我們也很幸運(yùn)地考入了同一所高中。
白駒過(guò)隙,時(shí)間在我們不經(jīng)意間溜走,轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)三年過(guò)去了。我們雖然沒(méi)有再分在一個(gè)班級(jí),但隨著歲月的沉淀,我們之間的友誼卻在不斷加深,不斷升溫。我總是會(huì)在不經(jīng)意間回想起我們一起生活的日子,一起瘋狂,一起拼搏,一起為了心中的夢(mèng)想而努力!
耳畔似又響起了那首歌“如果全世界我也可以放棄,至少還有你,值得我去珍惜,而你在這里,就是生命的奇跡……”不管遇到多大困難,希望我們彼此好好珍惜,因?yàn),至少還有你!
以回憶為話題的初一作文5篇精選合集5
可愛(ài)的牽牛花,記得小時(shí)候叫她小喇叭花,現(xiàn)在在路邊偶然看到了心中倍感親切呀!
老家鄉(xiāng)下的房子,院子很大,圍墻很高,種著桔子樹(shù)、梨樹(shù)、還有一棵我最愛(ài)的桂樹(shù);因?yàn)樗隁q最長(zhǎng),長(zhǎng)得最高了,桂葉香味撲鼻醉人。還是爺爺年輕時(shí)種下的,已經(jīng)高出了那高高的圍墻。記得小時(shí)候我總愛(ài)爬桂樹(shù),爬到最高處可以望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可以看到對(duì)面大山腳下如帶子般彎彎曲曲的公路。公路兩邊的田地,總是很多忙碌的身影,每當(dāng)這時(shí)我總能找到爸爸的影子,心里很踏實(shí)。樹(shù)上有個(gè)天然的“小躺椅”總喜歡坐在上面很久很久,數(shù)著頭上飛過(guò)的鳥(niǎo),飄過(guò)的云,采著墻頭的小喇叭花織成一個(gè)小小的花環(huán)帶在頭上,到點(diǎn)吃飯了,媽媽在櫥房里叫我瘋丫頭,我卻做著美夢(mèng)笑出聲來(lái)。我的童年都是和許多高高的樹(shù),高高的山,水水的荷葉,嘩啦啦的歌兒一起長(zhǎng)大的,總喜歡往大山里走,喜歡爬高高的樹(shù),喜歡窄窄的田梗,喜歡將大大的荷葉撐在頭上,赤著腳走在軟軟的泥土上,那種感覺(jué)換來(lái)了爽朗的笑,笑聲飛過(guò)云端傳進(jìn)小鳥(niǎo)的耳里,呵呵呵......
每次下雨我都不想回家,就想站在雨中聽(tīng)風(fēng)聲聽(tīng)雨聲,還聽(tīng)到媽媽焦急的呼喚聲?晌覅s悠然自得的撐著我的小荷葉傘嘩啦嘩啦的唱著不成詞的歌兒慢慢的踏著雨回家。媽媽總會(huì)責(zé)怪我不聽(tīng)話的小傻蛋,可是爸爸卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系,愛(ài)雨的孩子都不壞。呵呵,F(xiàn)在想起來(lái)爸爸那更多的是偏愛(ài)吧。
雨一下就會(huì)下個(gè)不停,淋濕了大山里的萬(wàn)物,甚至想像到蘑菇兒鉆出土?xí)r的樣子,小草兒冒出芽尖時(shí)的嫩綠,還有院子里的桔子花會(huì)落得滿地,白色的美白色的思念迎來(lái)了小小的嫩嫩的果實(shí)。一切都是那么的美好,無(wú)憂無(wú)慮的在大自然的呵護(hù)和規(guī)律中綻放再綻放。天晴了,莆公英也暖了身子,和著微微的風(fēng)兒,手牽著手隨風(fēng)飛舞、飄揚(yáng)、飄到下一站泥土的懷抱,等待又一次的綻放。生活需要沉淀,生活需要回憶,因?yàn)樗?jīng)的美需要喚醒,需要微笑的對(duì)我說(shuō),別怕孩子。呵我真幸福!
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