南湖作文600字

時(shí)間:2021-03-30 12:05:09 作文寫作 我要投稿

南湖作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的南湖作文600字,歡迎大家分享。

南湖作文600字

南湖作文600字1

  眾所周知,921年7月原應(yīng)在上海召開的中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì),后因受到法租界巡捕的干擾而被迫轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一條游船上。因此,5月5日那日,學(xué)校組織黨校同學(xué)重游嘉興南湖。

  早上7點(diǎn)半左右,我們一行有說(shuō)有笑地上了大巴,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程,我們到了。一下車,同學(xué)都顯得很活躍,終于可以看看當(dāng)年游船了!

  買完票,我們由導(dǎo)游帶著,上了一艘船,去了另一個(gè)小島上,剛走幾步,就聽導(dǎo)游介紹說(shuō),前面就是煙雨樓,景色宜人,大家不妨拍幾張照回去。向前一看,果然綠意濃厚,美不勝收。古人有云:煙雨樓臺(tái)漸晦冥,錦江澄碧浪花平。說(shuō)的不就是這等美景嗎?

  繼續(xù)向前走,印入眼簾的就是本次游湖的重點(diǎn)了——著名的南湖游船。游船漂浮在湖邊,同學(xué)們都一個(gè)箭步上前,看的看,拍照的拍照,不亦樂乎。

  之后,我們又去了很多地方,其中最為記憶猶新的要屬那登塔活動(dòng)了,導(dǎo)游介紹之后,我們開始自由活動(dòng)。我攜上要好的同學(xué),一起向塔頂進(jìn)發(fā)。我們開始還感到很輕松,可到了后面,步伐越顯沉重,好不容易,終于爬到頂層。塔頂,微風(fēng)拂面,涼意綿綿,舒服極了,頓時(shí),登塔的艱辛已被我忘在腦后;蛟S,這才是登塔的意義吧——風(fēng)云過(guò)后見彩虹!

  接著,我們又去的紀(jì)念館,步行街等地,開心至極。

  這次嘉興南湖的游玩雖然時(shí)間很短,但卻享受了游玩的每分每秒,同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定入黨的決心!最后,應(yīng)該感謝學(xué)校,老師組織這次有意義的活動(dòng),讓我們每一個(gè)人都收獲甚多。

南湖作文600字2

  在唐山有一個(gè)南湖公園,公園的景色美麗極了。

  星期六的下午,爸爸領(lǐng)著我們游覽了南湖公園。一進(jìn)公園大門,我們就看見了很高的建筑物,爸爸告訴我們這是長(zhǎng)春解放紀(jì)念碑,是為了紀(jì)念革命烈士建造的。紀(jì)念碑有三十點(diǎn)三九米高,基座邊長(zhǎng)為:十點(diǎn)一八米和十九點(diǎn)四八米,形成一個(gè)正方形,碑身形成門形,象征著長(zhǎng)春一九四八年十月十八日獲得解放。

  沿著小路來(lái)到荷花池,池中長(zhǎng)滿了綠色的荷葉,在滿目翠綠的荷葉中點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的荷花。一片片翠綠的荷葉透出清晰的葉脈,像一個(gè)個(gè)翡翠般的大玉盤。清晨,荷葉上的露珠像一串串晶剔透的珍珠。一朵朵含苞欲放的花骨朵像畫家的斗筆蘸上了粉紅色的顏料,盛開的荷花在粉紅色的花瓣中露出細(xì)細(xì)的花蕊,花蕊中間露出一個(gè)嫩黃色的蓮蓬,還有幾朵開敗的荷花在三兩片的花瓣中露出綠色的蓮蓬,遠(yuǎn)處,湖面上泛起一層層魚鱗般的波紋,猶如一片綠色的海洋。

  接著,我們走上了曲橋,橋頭的兩側(cè),聳立著兩頭石獅子,兩旁是白色的橋欄,形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊,橋的中間有四個(gè)亭,每個(gè)亭子都是用四根紅色的柱子建起來(lái)的,上面鋪著金黃色的琉璃瓦,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每個(gè)亭子的橫檻上都畫著千奇百怪的圖案。令人們流連忘返。站在橋上向遠(yuǎn)處望去,湖中心兩旁倒映著美麗的垂柳,休閑的人們劃著船在水中嬉戲玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上泛起一層層魚鱗般的波紋,仿佛置身于藍(lán)色的海洋。

  最后,我們來(lái)到了石孔橋。石孔橋又叫觀花橋,橋的兩旁各有十四根荷花骨朵形狀的柱子,在橋的十七個(gè)臺(tái)階中間雕刻著含苞欲放的荷花,走到橋上可以清晰的觀賞荷花池的美麗景色。

  。∧虾木吧婷腊。

南湖作文600字3

  夏天的南湖,是瓜果的天地,花的海洋。

  一走進(jìn)南湖農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)的大門,首先映入眼簾的便是掛滿瓜果的竹架子,架子兩邊就是河塘,這瓜果長(zhǎng)廊猶如一條長(zhǎng)龍蜿蜒在河塘里。各色瓜果垂掛下來(lái),都奇形怪狀,十分有趣,看得人眼花繚亂。草綠色的佛手瓜圓潤(rùn)晶瑩,紋路清晰,像一尊尊佛像;散發(fā)著苦味的涼瓜(苦瓜的一個(gè)品種)瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的,如蛇一般盤旋而下,底部的紋理像蛇頭一樣,乍一看,似乎是一條蛇倒掛在架子上;平日里肥頭大耳的南瓜,卻變成一個(gè)“6”字形,沉沉地掛在架子上,風(fēng)一吹就搖搖欲墜,讓人看著著實(shí)揪心……還有一些叫不上名的瓜果,有葫蘆狀的,有心形的,甚至還有兩條擰在一起,變成了“麻花”的。

  走過(guò)瓜果長(zhǎng)廊,迎面就是荷田了。荷塘里的荷花已經(jīng)盛開,亭亭玉立,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿。美麗的花瓣色彩典雅,雖從淤泥里長(zhǎng)出,卻沒有沾染一星點(diǎn)兒黑灰色,真是“出淤泥而不染”啊。眼前的荷花在碧綠的荷葉映襯下,顯得落落大方,一點(diǎn)兒也不妖艷。

  放眼望去,滿池的荷花顏色各異,各具風(fēng)韻。有的已經(jīng)全開,花瓣全粉色,不摻雜一丁點(diǎn)的白或紫,金黃的花蕊吸引著蜜蜂和蝴蝶;有的才半開,幾片半透明的花瓣半掩半露,粉白中透出隱隱約約的黃色,猶如嬌羞的少女;還有那些沒開的花骨朵,個(gè)頭碩大,細(xì)弱的花枝好像快支撐不住似的,但花苞的頂端卻成了蜻蜓最青睞的地方,紛紛落在頂上。這真是一幅有香有色的畫卷啊!

  南湖就是一座美麗的花園,也是我們身邊的小天堂。

南湖作文600字4

  今天,媽媽帶我去美麗的南湖公園玩。

  站在橋邊,俯視南湖,它就像一頂王冠鑲嵌在那里。湖面如鏡,湖中心的一座小橋就像一顆美麗的寶石,給王冠又增添了幾分色彩。湖的四周楊柳依依,就像美麗少女的長(zhǎng)發(fā),給王冠垂下了幾道珠簾。南湖是濱海人民健身娛樂的好去處。它雖然不可以與西湖媲美,但在濱海人民心目中是十分美麗的。

  沿著小路,我們漫步在湖邊。頓時(shí),微風(fēng)習(xí)習(xí)帶來(lái)了陣陣涼意,五顏六色的花草散發(fā)著淡淡的清香,湖中睡蓮襯托著粉色和白色的荷花,讓我們感到非常的愜意。我和媽媽按順時(shí)針方向漫步,看到許多人在湖邊嬉戲,不時(shí)傳來(lái)孩子們的愉快的笑聲。湖中心有一座音樂噴泉,每到晚上或節(jié)假日噴泉就會(huì)就出約十米高五彩的水柱,那壯觀的場(chǎng)面,一定會(huì)讓你大飽眼福的。

  繼續(xù)向前走,在我們眼前出現(xiàn)了大理石鑄成的白橋,那橋宛如白色的帶子,飄浮在湖面上。橋的另一端是一座人工建成的湖心島。登上小島,發(fā)現(xiàn)島上有許多人垂鉤。走近細(xì)看,有些人可以說(shuō)是滿載而歸,而有些人連半條魚也沒鉤著,也許他們心里多少有些失落。我和媽媽在湖心亭休息了一會(huì),又繼續(xù)前行。

  一路上,我聽著媽媽對(duì)南湖來(lái)歷詳細(xì)地介紹,原來(lái)南湖是濱海人民為了造福子孫,自己親手挖掘出的人工湖?粗S多孩子們?cè)诤呮覒颍腋械缴钍嵌嗝吹男腋,多么的有趣?/p>

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的觀光游覽,我們已繞湖一圈,感覺時(shí)間過(guò)得真快;赝虾曳路鹪诋嬛杏。

  我喜愛美麗的南湖,更熱愛自己的家鄉(xiāng)!歡迎你們來(lái)濱海一定要看一看美麗的南湖!

南湖作文600字5

  我舅舅家在岳陽(yáng),每次去拜訪,總會(huì)去離那兒較近的地方——南湖。

  一直以來(lái),去南湖是去玩,不是去賞,而當(dāng)我真的有所領(lǐng)悟時(shí),我第一次,用我的心去看,去賞,賞那風(fēng)平浪靜的南湖。

  跨入初二,初一已成了過(guò)去,但我仍是放不下,放不下那低下的成績(jī)。

  考試過(guò)后,又去了岳陽(yáng),來(lái)了舅舅家,那天天氣不錯(cuò),便提議,又去南湖。很快,到了,我機(jī)械般的從車上走了下來(lái),看到擁擠的人群,便生出了打道回府的念頭,可大家都不贊同,結(jié)果我被勉強(qiáng)的拉了進(jìn)去,大家還是像往常一樣往人群聚集地走去,那邊有很多娛樂設(shè)施,我有點(diǎn)厭倦了,我說(shuō):“我去南湖邊,你們等一下來(lái)找我就是的了!闭f(shuō)完,往返方向走開。來(lái)到南湖邊,專注地看著被晚風(fēng)吹拂著的湖面,皎潔的月光與燈光交錯(cuò)的映在微波粼粼的湖面,我站在石欄后,休息了一會(huì)兒,不經(jīng)意間,我那雙明亮的眼睛看到了漫漫浮現(xiàn)出的自己的倒影,我仔細(xì)地看著,用心的看著,平靜的看著,仿佛感覺到湖中的影子在對(duì)我說(shuō):“過(guò)去了,就不能重新來(lái)過(guò),為何不把握好現(xiàn)在?”剎那間,人流中的我如夢(mèng)初醒,我現(xiàn)在是一個(gè)失敗者,但這并不意味著將來(lái)的我也是一個(gè)失敗者,時(shí)間不會(huì)停止,只會(huì)無(wú)情的流逝,我為何不振作起來(lái)與它抗衡,未來(lái)的好壞只把握在我的手中。廣場(chǎng)上形形色色的人,都還有未來(lái),都還有時(shí)間,只不過(guò)有的人是奮斗拼搏后的休息,有的人是幾經(jīng)波折后的重新來(lái)過(guò),我,應(yīng)該也是一種人吧,是一種頹唐的人,還是一種堅(jiān)強(qiáng)的人呢?

  南湖,一面清鏡。

  人,還是那么多;湖面,還是那么平靜;我,還是停留在那兒,在瞬息萬(wàn)物中,變化了的,只有我的決定,當(dāng)我決心重新來(lái)過(guò)時(shí),舅舅來(lái)了,他說(shuō):“該走了,明天還要讀書呢!笔堑,我還有明天。

南湖作文600字6

  星期日上午,我和爸爸媽媽去美麗的南湖公園游玩。

  到了南湖公園,首先進(jìn)入眼簾的是光遠(yuǎn)橋。遠(yuǎn)看,光遠(yuǎn)橋像一條巨龍俯臥在水面上。它歷史悠久,始建于宋代,原名迎恩橋。20xx年,政府對(duì)迎恩橋進(jìn)行了改造,取名三孔人行景觀橋。橋的一頭是古老的吊樓,上面爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎,好像吊樓穿上了綠色的衣裳。橋長(zhǎng)二十一米,寬三米,兩頭用木頭,中間用石頭砌成。站在橋上向遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)南湖盡收眼底。它靜得像一塊碧玉,清澈見底,真是美不勝收。岸邊,蔥郁的樹叢倒映在碧綠的湖水中,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。幾艘木船在水面上慢慢地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

  穿過(guò)吊橋,從西面的臺(tái)階走下來(lái),就到了銅x坪。銅x坪的x與真x差不多,在南湖岸邊一字排開。第一匹x是久經(jīng)沙場(chǎng)的老x,它走在最前面。這匹x俯下身子,怡然自得地享受著美餐,尾巴都耷拉下來(lái)了,似乎在說(shuō):“哈,我這么老都能第一個(gè)享受美餐,厲害吧!”走在中間的是年輕氣盛的小x,它的后腿和尾巴垂在地上,前蹄騰空。x脖子伸得直直的,x嘴巴張得大大的,好像感覺到自己已到了吃草的地方,興奮無(wú)比。第三匹x頭戴轡頭,身披x鞍,威武雄壯。它閃電般地沖出去,x鬃x尾都豎起來(lái)了。仿佛覺得自己在最后面,來(lái)不及主人把x鞍和轡頭解掉就迫不及待地沖出去吃草了。銅x坪的x栩栩如生,神態(tài)各異,惟妙惟肖,好像是活的一樣,真美麗,真雄壯。

  離開銅x坪,繼續(xù)往西走,就來(lái)到了六如亭,它的六根柱子挺立著,屋頂?shù)牧鶄(gè)角向上翹起,像一頂帽子。游客們一邊在里面休息,一邊還可以觀賞旁邊美麗的風(fēng)景。

  走過(guò)長(zhǎng)廊,就到了古色古香的春雨秋月閣。閣門口有一幅對(duì)聯(lián):魚推月向水邊吞,鳥銜春來(lái)枝上弄。閣里的池塘里有美麗的荷花,池塘中間是假山。還有許多老人在樹下乘涼,休閑。

  南湖公園里到處都有美麗的景色,講也講不盡,說(shuō)也說(shuō)不完。希望你有機(jī)會(huì)自己去細(xì)細(xì)游賞吧!

南湖作文600字7

  星期日上午,我和爸爸媽媽去美麗的南湖公園游玩。

  到了南湖公園,首先進(jìn)入眼簾的是光遠(yuǎn)橋。遠(yuǎn)看,光遠(yuǎn)橋像是一條巨龍俯臥在水面上。它歷史悠久,始建于宋代,原名迎恩橋。20xx年,政府對(duì)迎恩橋進(jìn)行了改造,取名三孔人行景觀橋。橋的一頭是古老的吊樓,上面爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎,好像是吊樓穿上了綠色的衣裳。橋長(zhǎng)二十一米,寬三米,兩頭用木頭,中間用石頭砌成。站在橋上向遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)南湖盡收眼底。它靜得像是一塊碧玉,清澈見底,真是美不勝收。岸邊,蔥郁的樹叢倒映在碧綠的湖水中,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。幾艘木船在水面上慢慢地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

  穿過(guò)吊橋,從西面的臺(tái)階走下來(lái),就到了銅馬坪。銅馬坪的馬與真馬差不多,在南湖岸邊一字排開。第一匹馬是久經(jīng)沙場(chǎng)的老馬,它走在最前面。這匹馬俯下身子,怡然自得地享受著美餐,尾巴都耷拉下來(lái)了,似乎在說(shuō):“哈,我這么老都能第一個(gè)享受美餐,厲害吧!”走在中間的是年輕氣盛的小馬,它的后腿和尾巴垂在地上,前蹄騰空。馬脖子伸得直直的,馬嘴巴張得大大的,好像感覺到自己已到了吃草的地方,興奮無(wú)比。第三匹馬頭戴轡頭,身披馬鞍,威武雄壯。它閃電般地沖出去,馬鬃馬尾都豎起來(lái)了。仿佛覺得自己在最后面,來(lái)不及主人把馬鞍和轡頭解掉就迫不及待地沖出去吃草了。銅馬坪的馬栩栩如生,神態(tài)各異,惟妙惟肖,就好像是活的一樣,真美麗,真雄壯。

  離開銅馬坪,繼續(xù)往西走,就來(lái)到了六如亭,它的六根柱子挺立著,屋頂?shù)牧鶄(gè)角向上翹起,就像是一頂帽子。游客們一邊在里面休息,一邊還可以觀賞旁邊美麗的風(fēng)景。

  走過(guò)長(zhǎng)廊,就到了古色古香的春雨秋月閣。閣門口有一幅對(duì)聯(lián):魚推月向水邊吞,鳥銜春來(lái)枝上弄。閣里的池塘里有美麗的荷花,池塘中間是假山。還有許多老人在樹下乘涼,休閑。

  南湖公園里到處都有美麗的景色,講也講不盡,說(shuō)也說(shuō)不完。希望你有機(jī)會(huì)自己去細(xì)細(xì)游賞吧!

南湖作文600字8

  周五,是秋天里難得的好天氣,我們生態(tài)園小學(xué)的師生們暢游了著名的5A級(jí)風(fēng)景區(qū)——云龍湖之小南湖風(fēng)景區(qū)。

  置身于小南湖之中,更能親身體會(huì)到它的美,它既有“北方園林”的粗狂豪邁,也有“江南園林”的精美別致。小南湖湖中有島,島上的亭臺(tái)樓榭,曲徑通幽,繁樹與群花輕語(yǔ),碧水與綠岸相視,讓我不由的加快了腳步。來(lái)到了一處鮮花圍成的花壇,只見大理石的墻上刻著“南湖景區(qū)”,分外引人注目。

  小南湖的空氣格外清新,天也格外的藍(lán),讓人心曠神怡。眺望遠(yuǎn)處,如海水一樣的藍(lán)色湖面被一座“三孔”白云石橋一分為二,橋上點(diǎn)綴著四個(gè)青瓦紅柱的古典亭臺(tái),兩岸的無(wú)數(shù)條柔柳萬(wàn)條垂下綠絲絳,這眾多自然景觀與遠(yuǎn)處的電視塔、高層建筑交相呼應(yīng),讓我們?cè)诂F(xiàn)代與喧囂的都市中,享受著靜怡與美好,我不由自主的按下了快門。

  順著荷風(fēng)島往南走,我來(lái)到了岸邊,遠(yuǎn)處陽(yáng)光透過(guò)云層,均勻的播撒在藍(lán)色的湖面上,波光粼粼,一座玉石馬鞍漫步橋在陽(yáng)光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處,剛剛遠(yuǎn)看還顯出深綠色的柳條,近看更顯蔥郁,柳葉纏著柳條,層層疊疊,十分繁茂。我不禁再次拿起相機(jī),將這一切收入取景框,按下了第二次快門。

  再向前步行,轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)彎,終于來(lái)到了橋廊走道。我加快腳步,走到了廊道之下,不禁感到了建筑的精美與恢弘。這座廊道很別致,上面是可以遮風(fēng)擋雨的長(zhǎng)亭,腳下是漢白玉石走道橋,兩邊是石欄與亭柱的交錯(cuò)組合,白石欄與紅漆木柱規(guī)則排列,一直延伸到橋那頭。而頭頂?shù)牟世L更是色調(diào)古韻,圖案精美,造型巧奪天工。橫木梁以藍(lán)綠色漆過(guò)渡為背景,每個(gè)梁中部都有一個(gè)畫作,或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫”,千變?nèi)f化,令人目不暇接,我第三次捧起了相機(jī)……

  西湖的美人人皆知,但在我心底深處,家鄉(xiāng)的小南湖甚美。我們不舍離開了小南湖,歡聲笑語(yǔ)在這里回蕩。

南湖作文600字9

  周五,是秋天里難得的好天氣,我們生態(tài)園小學(xué)的師生們暢游了著名的5A級(jí)風(fēng)景區(qū)——云龍湖之徐州小南湖風(fēng)景區(qū)。

  置身于徐州小南湖之中,更能親身體會(huì)到它的美,它既有“北方園林”的粗狂豪邁,也有“江南園林”的精美別致。徐州小南湖湖中有島,島上的亭臺(tái)樓榭,曲徑通幽,繁樹與群花輕語(yǔ),碧水與綠岸相視,讓我不由的加快了腳步。來(lái)到了一處鮮花圍成的花壇,只見大理石的墻上刻著“南湖景區(qū)”,分外引人注目。

  徐州小南湖的空氣格外清新,天也格外的藍(lán),讓人心曠神怡。眺望遠(yuǎn)處,如海水一樣的藍(lán)色湖面被一座“三孔”白云石橋一分為二,橋上點(diǎn)綴著四個(gè)青瓦紅柱的古典亭臺(tái),兩岸的無(wú)數(shù)條柔柳萬(wàn)條垂下綠絲絳,這眾多自然景觀與遠(yuǎn)處的電視塔、高層建筑交相呼應(yīng),讓我們?cè)诂F(xiàn)代與喧囂的都市中,享受著靜怡和美好,我不由自主的按下了快門。

  順著荷風(fēng)島往南走,我來(lái)到了岸邊,遠(yuǎn)處陽(yáng)光透過(guò)云層,均勻的播撒在藍(lán)色的湖面上,波光粼粼,一座玉石馬鞍漫步橋在陽(yáng)光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處,剛剛遠(yuǎn)看還顯出深綠色的柳條,近看更顯蔥郁,柳葉纏著柳條,層層疊疊,十分繁茂。我不禁再次拿起相機(jī),將這一切收入取景框,按下了第二次快門。

  再向前步行,轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)彎,終于來(lái)到了橋廊走道。我加快腳步,走到了廊道之下,不禁感到了建筑的精美與恢弘。這座廊道很別致,上面是可以遮風(fēng)擋雨的長(zhǎng)亭,腳下是漢白玉石走道橋,兩邊是石欄與亭柱的交錯(cuò)組合,白石欄與紅漆木柱規(guī)則排列,一直延伸到橋那頭。而頭頂?shù)牟世L更是色調(diào)古韻,圖案精美,造型巧奪天工。橫木梁以藍(lán)綠色漆過(guò)渡為背景,每個(gè)梁中部都有一個(gè)畫作,或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫”,千變?nèi)f化,令人目不暇接,我第三次捧起了相機(jī)……

  西湖的美人人皆知,但在我心底深處,家鄉(xiāng)的徐州小南湖甚美。我們不舍離開了徐州小南湖,歡聲笑語(yǔ)在這里回蕩。

南湖作文600字10

  大雪剛停,上完課間操之后,宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ囱┖蟮哪虾?/p>

  這場(chǎng)雪下得真大。〉搅四虾豢,處處都白了,公園里的馬路、草坪、湖面、大橋、幾個(gè)亭子,都蓋著厚厚的雪。

  湖邊的松樹上落滿了雪,楊樹和柳樹上也滿是雪。

  我們看了足有一個(gè)多小時(shí),快下第四節(jié)課了,我們就回到了學(xué)校。

  今天下了一場(chǎng)大雪。

  課間操后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ虾^看雪景。我對(duì)南湖并不陌生,但雪后觀賞南湖的景色還是頭一次呢。大家的興致都很高,走起路一個(gè)比一個(gè)有精神,腳下的積雪就像是鋪了一條又輕又軟的大羊毛毯,我真想就地來(lái)幾個(gè)滾翻,做幾個(gè)墊上動(dòng)作。

  當(dāng)我們走進(jìn)樹木圍繞著的風(fēng)景區(qū),猶如置身于銀砌玉雕的童話般世界中了。經(jīng)過(guò)“白雪公主”的精心打扮,每棵樹都換了新裝,雖然都是一色的.白,卻各有各的風(fēng)姿。柳樹上掛滿雪花的枝條,像毛茸茸的銀條,穿天楊枝頭的積雪又多么像盛開的雪蓮!往松樹上一看,每棵松塔都像顆顆沉甸甸的銀果,它那剛勁挺拔的雄姿深深地吸引了我。我不禁暗自贊嘆:“大雪壓青松,青松挺且直!鼻嗨砂,青松!你傲雪凌霜的品格為我們樹立了克服困難的榜樣。我看看這棵樹很美,看看那棵樹也很美。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),樹上的雪花飄飄悠悠落下來(lái),就好像天女散花一樣,好看極了。

  放眼望去,湖心島的景物分辨不清,白白的一團(tuán)堆在一起,那形狀就像一個(gè)大銀桃,而南湖恰似一個(gè)托著銀桃的大玉盤。遠(yuǎn)處的南湖大橋像一條玉龍橫臥在湖面上,與銀蛇般的曲橋遙遙相望。曲橋上富有民族特色的涼亭也一展新容,它那碧光琉璃瓦的頭頂披戴上了白色的紗巾,宛如下凡的仙女。

  我們真得感謝這場(chǎng)大雪,是它把南湖裝點(diǎn)得這般美麗。啊,我愛家鄉(xiāng)的南湖,我愛這萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光。

南湖作文600字11

  今天我去了白馬南湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。

  我走進(jìn)入口,道路旁邊幾棵桃樹長(zhǎng)滿綠色的桃子,猶如一顆顆綠翡翠,漂亮極了。走進(jìn)一個(gè)風(fēng)雨長(zhǎng)廊,上面鋪滿綠色的藤蔓,好像一條條扭來(lái)扭去的蛇遮住了火辣辣的太陽(yáng),下面一排排長(zhǎng)凳供人們休息、乘涼。穿過(guò)長(zhǎng)廊就來(lái)到了湖心觀景臺(tái)。

  這里三面環(huán)水,綠波蕩漾,我好像站在一只小船上隨波飄動(dòng),眼前這幅美景讓人心曠神怡。我俯視水面,看見成群的魚兒在嬉戲。岸邊釣魚的人喜笑顏開地交談。湖岸左邊有一叢從淡粉色的睡蓮,花開的正艷,好像把所有的生命力都展示給我們看。抬頭向遠(yuǎn)處眺望,湖心島映入眼簾,在布滿郁郁蔥蔥的樹叢中,隱約看見一個(gè)寶塔式的涼亭,是夏天人們休息的世外桃源。轉(zhuǎn)眼向右看,看見沿岸無(wú)數(shù)只柳條在微風(fēng)中、在陽(yáng)光中輕盈地?cái)[動(dòng),像一個(gè)個(gè)舞蹈家在歡快的跳舞。這時(shí),一片柳葉輕輕地飄落下來(lái),在空中劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧線,靜靜的落在水面上,像只迷路的小船左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),漸漸隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)處。

  離開觀景臺(tái),我繼續(xù)沿著湖岸向右走,來(lái)到一片草叢中,側(cè)耳傾聽秋蟲低聲在歌唱,唱的真好聽啊。繼續(xù)走,我來(lái)到荷花池旁,大大的荷葉像一把把大蒲扇,密密麻麻地將湖面遮得不留一點(diǎn)縫隙,走上前去,攬過(guò)一株荷葉仔細(xì)聞了聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),太讓人陶醉了!一路上都能聽到小鳥在頭頂上唧唧喳喳叫著,好像在和我打招呼。

  我正沉浸在這幅美景當(dāng)中,在媽媽再次催促下,我才戀戀不舍走上回家的路。我今天非常高興,因?yàn)槲艺业搅艘粋(gè)“世外桃源”——白馬南湖。

南湖作文600字12

  南湖,她雖然比不上北京頤和園的輝煌典雅,比不上杭州西湖的婀娜多姿,也比不上嘉興南湖的美麗神圣,但她在我心中人仍是最美麗的。南湖,她是記得那天,晴空萬(wàn)里,幾朵云兒悠閑地在天空中飄著,顯得十分愜意。一直以來(lái),去南湖就是去玩,不是去賞,而當(dāng)我真的有所感悟時(shí),我第一次用我的心去看、去賞,賞那風(fēng)平浪靜的南湖。

  清晨,湖面籠罩著一層薄薄的水霧,岸邊綠樹蔥蘢,青翠欲滴,整個(gè)南湖構(gòu)成了一個(gè)綠色的世界。這里空氣清新,春風(fēng)柔和,晨起鍛煉的人們來(lái)往其中,使得這里如同仙境一般。湖面上小舟蕩漾,水中的魚兒自由自在地玩捉迷藏,嘴里吐著泡泡,湖面倒映著一座座高樓大廈。湖水清澈見底,游魚細(xì)石,歷歷在目,一望無(wú)際,直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍(lán),這要是夏季,還有形態(tài)各異的荷花,有的打著花苞,像一個(gè)含蓄的小姑娘;有的開一兩片,像將要成熟的少年;有的全部綻開了,像孩子們純潔的笑臉;還有的像滿天的星斗,灑落下來(lái),在湖面上眨著眼睛。荷花的形狀不同,顏色也不同,粉的淡雅,白的純潔,黃的高貴,這時(shí)候一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉“沙沙”作響,荷花散發(fā)出迷人的清香,在旁欣賞風(fēng)景的人,都陶醉在這清香的魅力之中。

  天色漸漸暗了下來(lái),湖邊燈火通明,撲朔迷離。我專注地看著被晚風(fēng)吹拂著的湖面,皎潔的月光與燈光交錯(cuò)地映在波光粼粼的湖面上。不經(jīng)意間,我看到了水面慢慢浮現(xiàn)出的自己的倒影,我仔細(xì)地看著,用心地看著,回想起我這次“刺眼”的成績(jī),仿佛感覺到湖中的影子在對(duì)我說(shuō):“過(guò)去了,就不能重新來(lái)過(guò)嗎?為何不把握住現(xiàn)在?”我沉默了,思索了幾分鐘,似乎懂得了什么。

  夜深了,月光如流水一般,靜靜地瀉在了湖面……我已開始向往那第二天的朝陽(yáng)。

南湖作文600字13

  今天,媽媽帶我去游覽美麗的南湖公園。

  站在南譙北路,俯視南湖,它就像一頂王冠鑲嵌在滁州市中心。湖面如鏡,湖中心的兩座小島就像兩顆美麗的寶石,給王冠又增添了幾分色彩。湖的四周楊柳依依,就像美麗少女的長(zhǎng)發(fā),給王冠垂下了幾道珠簾。南湖是滁州市人民健身娛樂的好去處。它雖然不可以與西湖媲美,但在滁州人民心目中是十分美麗的。

  沿著石階,我們漫步來(lái)到湖邊。頓時(shí),微風(fēng)習(xí)習(xí)帶來(lái)了陣陣涼意,五顏六色的花草散發(fā)著淡淡的清香,湖中睡蓮襯托著粉色和白色的荷花,讓我們感到非常的愜意。我和媽媽按順時(shí)針方向漫步,看到許多小船在湖面緩緩劃過(guò),不時(shí)傳來(lái)孩子們的愉快的笑聲。湖中心有一條巨龍,據(jù)說(shuō),晚上或節(jié)假日龍嘴里會(huì)吐出約十米高五彩的水柱?上н@在白天,龍不吐水,看不到那壯觀的場(chǎng)面。如果下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)來(lái)大飽眼福的。

  繼續(xù)向前走,在我們眼前出現(xiàn)了大理石鑄成的白橋,那橋宛如白色的帶子,飄浮在湖面上。橋的另一端是一座人工建成的湖心島。登上小島,發(fā)現(xiàn)島上有許多人垂鉤。走近細(xì)看,有些人可以說(shuō)是滿載而歸,而有些人連半條魚也沒鉤著,也許他們心里多少有些失落。我和媽媽在湖心亭休息了一會(huì),又繼續(xù)前行。

  一路上,我聽著媽媽對(duì)南湖來(lái)歷詳細(xì)地介紹,原來(lái)南湖是滁州人民為了造福子孫,自己親手挖掘出的人工湖?粗S多孩子們?cè)诤呮覒,我感到生活是多么的幸福,多么的有趣?/p>

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的觀光游覽,我們已繞湖一圈,感覺時(shí)間過(guò)得真快;赝虾,我仿佛在畫中游。

  我喜愛美麗的南湖,更熱愛自己的家鄉(xiāng)!歡迎你們來(lái)滁州一定要看一看美麗的南湖!

南湖作文600字14

  清晨的南湖,空氣是那么清晰,我們站在草坪的石子路上。微風(fēng)吹過(guò),樹葉彈奏出歡樂的樂曲。樹上的鳥唱的可歡了,好像在舉辦一個(gè)音樂會(huì),這邊“嘰嘰”,那邊“喳喳”,熱鬧極了。

  我們順著石子路走著,來(lái)到了荷花池。我看著一池荷花,看著看著,我完全被荷花的美陶醉了。荷花們形態(tài)各異,有的打著花苞,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的開一兩片,像將要成熟的少年;有的全部盛開了,像一張張綻開的笑臉;還有的向滿天的星斗灑落下來(lái),在湖面上眨著眼睛。一片片荷葉像一把把綠傘,上面流動(dòng)著露珠。蓮蓬也不罷休,它穿著那身翠綠的衣服,像個(gè)綠色衛(wèi)士。

  繞過(guò)荷花池,一直往前走,來(lái)到一片草地上,草地上有許多蒲公英,小弟弟看見了,瘋跑過(guò)去,摘了一朵蒲公英,吹了起來(lái)。我也摘了一朵吹,玩得不亦樂乎。一個(gè)個(gè)小白傘隨著風(fēng)姐姐飄啊飄,像一個(gè)個(gè)小天使在我們身邊飛著,又變成了一個(gè)個(gè)降落傘,輕悠悠地飄下來(lái),落在了濕潤(rùn)的土地上。

  走著走著,爸爸突然蹲下來(lái),摘著一個(gè)長(zhǎng)滿尖刺的東西,我問(wèn):“這是不是仙人掌。俊"這不是仙人掌,這是蓖麻。它是草本植物!蔽覍(duì)這第一次見到蓖麻感上興趣,在回家的車上一路問(wèn)爸爸。爸爸一路解答我的問(wèn)題:它的別名有:紅麻、草麻、八麻子、牛蓖。秋季采集成熟的果實(shí),曬干,除去果皮,收集種子。蓖麻油不能食,經(jīng)濟(jì)價(jià)值高,它是藥用瀉劑。紡織、化工以及輕工部門用蓖麻油作助染劑、潤(rùn)滑劑、增塑劑、乳化劑和制造涂料、油漆、皂類及油墨的原料。

  這次游玩,不僅讓我吸到大自然的清晰的空氣,又讓我感受到大自然美麗的晨景,還讓我認(rèn)識(shí)到了新朋友——蓖麻。

南湖作文600字15

  我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)春,在家鄉(xiāng)的一角有一個(gè)南湖公園,公園的風(fēng)景如畫,景色迷人。

  走進(jìn)公園大門,可以看到一個(gè)很高的建筑物,就是長(zhǎng)春解放紀(jì)念碑,這個(gè)紀(jì)念碑是為了紀(jì)念革命烈士建造的。上面記載著長(zhǎng)春一九四八年十月十八日獲得解放。

  沿著石鋪的小路就能走到荷花池,荷花池的景色非常迷人。池中長(zhǎng)滿了翠綠的荷葉,在滿目翠綠的荷葉中點(diǎn)綴著幾朵粉紅色的荷花。一片片翠綠的荷葉透出清晰的葉脈,像一個(gè)個(gè)翡翠般的大玉盤。荷葉上的露珠像一串串晶瑩剔透的珍珠。一朵朵含苞欲放的花骨朵像畫家的斗筆蘸上了粉紅色的顏料,盛開的荷花在粉紅色的花瓣中露出細(xì)細(xì)的花蕊,花蕊中間露出一個(gè)嫩黃色的蓮蓬,還有幾朵開敗的荷花在三兩片的花瓣中,露出浴頭似的蓮蓬,遠(yuǎn)處,湖面上泛起一層層魚鱗般的波紋,猶如一片綠色的海洋。

  來(lái)到曲橋,就能看見橋頭兩側(cè)聳立著兩頭石獅子,兩旁是白色的橋欄,形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊,橋的中間有四個(gè)亭,每個(gè)亭子都是用四根紅色的柱子建起來(lái)的,上面鋪著金黃色的琉璃瓦,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每個(gè)亭子的橫檻上都畫著千姿百態(tài)的圖案。站在橋上向遠(yuǎn)處望去,湖中心兩旁倒映著美麗的垂柳,休閑的人們劃著船在水中嬉戲玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上泛起一層層魚鱗般的波紋,真是風(fēng)景如畫,景色迷人。

  走進(jìn)白樺林,來(lái)到大自然中的天然氧吧。更讓人們心曠神怡,在這里可以盡情的享受著大自然的天然氧氣,仿佛讓你來(lái)到了美妙的世界。

  這就是我美麗的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的美景說(shuō)也說(shuō)不完,我愛我的家鄉(xiāng)。

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