我的第一次科學(xué)嘗試作文

時(shí)間:2021-03-30 12:41:01 作文寫作 我要投稿

我的第一次科學(xué)嘗試作文14篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的第一次科學(xué)嘗試作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的第一次科學(xué)嘗試作文14篇

我的第一次科學(xué)嘗試作文1

  第一次做飯,第一次走進(jìn)原始森林,第一次的下水游泳……宛如天上繁星般的第一次給我們的啟迪又有多重呢?

  嘗試本身就是兩個(gè)密不可分的人:嘗是什么?嘗是試的基礎(chǔ),是你做事之前的對別人做事的總結(jié);試是什么?試是嘗的結(jié)果,是自已做事之后的對自已做完的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  嘗試本是好事,是對自己從沒做過的事的第一次,甚至可以從某種角度上來說是向自己交上的一封挑戰(zhàn)書;嘗試卻也能成為壞事,例如吸毒、搶劫、……所以嘗試要做好事,決不可以做對自己,對社會(huì)乃至國家有害的嘗試。

  記得小時(shí)候我體弱多病,從小沒少讓疾病壓迫。所以我經(jīng)常吃補(bǔ)品,像什么魚呀、雞湯呀、甚至甲魚湯都我東一口西一口地“吃”掉了。最有韻味的還是雞湯,把碗端到眼前,忽然來了了個(gè)不速之客——蒼蠅——我當(dāng)時(shí)呆了,那蒼蠅在火焰山上空做了幾個(gè)高難度雜耍表演后,像安了飛毛腿導(dǎo)彈似的彈開了。一個(gè)小小的蒼蠅都是敢到人類面前想嘗試它祖先沒試喝過的雞湯。這近乎離譜的想法和不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)卻讓那時(shí)未開竅的我震驚了。

  嘗試未必每次都會(huì)撥云見日,見到那燦爛的成功。但是不嘗試永遠(yuǎn)也不會(huì)等到晴天。那深?yuàn)W而淺顯的道理!你是的歷史的脊梁骨,是時(shí)代進(jìn)步的方針,是引我們走向黎明的路。

  嘗試是“雞湯”,“雞湯”是我們成長之路上不可或缺的一部分。生命中的第一次愈多,生命也就愈加多姿多彩。請大家珍重每一次嘗試,因?yàn)閲L試是學(xué)會(huì)人生哲理的一條捷徑。作文

我的第一次科學(xué)嘗試作文2

  “探索真理比占有真理更為可貴!痹谖覀兊纳钪,科學(xué)無處不在。

  一個(gè)暑假,我和小伙伴小明在玩。突然,小明問我:“見過彩虹嗎?”我說:“當(dāng)然見過!薄澳悄阒啦屎缬卸嗌俜N顏色!薄凹t、橙、綠、青、黃、藍(lán)、紫七種啊!”我脫口而出。小明說:“陽光的顏色和彩虹的顏色一樣多!蔽也灰詾槿坏卣f:“你蒙誰。 薄澳悴恍?”說完,他把藏在他那百寶袋中的《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》翻給我看,看到書上的實(shí)驗(yàn),我半信半疑。于是小明提了一個(gè)建議說:“要不,咱倆按書上面的步驟做做看!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。

  然后我們盛了半臉盆水,端到陽臺(tái)上。首先,我們把一塊鏡子放到水中,讓鏡子和底面呈45度角。書上說,讓太陽光射到鏡子上,經(jīng)過折射進(jìn)入水中,再由水面反射到墻上就會(huì)得到結(jié)果。可是,鏡子的反光怎么也射不到墻上?我心急如焚地對小明說:“你該不是騙人的吧?”小明著急地說:“不可能!毙∶鞒了剂艘粫(huì),忽然對我說:“應(yīng)該是臉盆的位置不對。”于是我和小明不斷地進(jìn)行嘗試調(diào)整臉盆的位置。功夫不負(fù)有心人。終于,鏡子的反光射到了墻上。一道七色光顯現(xiàn)出來,“成功了!”我和小明高興地喊了起來。我倆的笑臉好像正被陽光撫照的鮮花。我搶過小明的書一翻,找到了答案:鏡子可以反射太陽光,再把陽光射到水里,最后水面經(jīng)過折射,就會(huì)產(chǎn)生七色光。

  通過這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn),我不僅知道了陽光的顏色組成,而且還悟到了一個(gè)道理:只有不斷地探索和實(shí)驗(yàn)才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

我的第一次科學(xué)嘗試作文3

  科學(xué)是人類的成長之門。

  是它,讓人類得知了那么多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí);是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明;是它,讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……科學(xué),它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無底洞怎么看都看不見邊……在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn):將一個(gè)杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然后把杯子倒過來,水卻不會(huì)流出來……我覺著這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎么會(huì)托起一個(gè)杯子呢?

  我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了過來。我細(xì)心的看著紙,明顯的看到水在杯子里一動(dòng)也不動(dòng),但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了,萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢?我的心開始緊張起來,我更仔細(xì)的看著杯底這么長時(shí)間過去了,但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了,好累呀!這張薄薄的紙挺住了,我太開心了……我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎么了,倒過來時(shí)水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們,我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

  于是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做錯(cuò)……“哈哈,真是功夫不負(fù)有心人呀!”我終于成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!

  科學(xué),是要我們發(fā)現(xiàn)的,只有一雙愛觀察的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué);還要用一顆探索真理的心去體會(huì)生活中的科學(xué)……

我的第一次科學(xué)嘗試作文4

  周末,我做完作業(yè),隨手從桌上拿起一本《少兒百科全書》看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)書中有一篇介紹摩擦起電的短文。咦,平時(shí)我只知道水力和風(fēng)力能夠發(fā)電,怎么摩擦也能起電?我懷著強(qiáng)烈的好奇心仔細(xì)地把文章閱讀了幾遍,覺得非常有趣,便照文中的方法做起實(shí)驗(yàn)來。

  我先找到一張紙,把它撕成了許多小碎片,然后拿出一支鋼筆。這樣,我的準(zhǔn)備工作就做好了。我把這只鋼筆的筆桿伸進(jìn)我的頭發(fā)里,使勁地上下摩擦,越摩越快,越擦越熱,過了一會(huì)我把鋼筆從頭發(fā)上拿下來,用手一碰好燙啊!我小心翼翼地把鋼筆伸進(jìn)了小紙片堆里。呀!奇跡出現(xiàn)了,這些紙片就像孩子見了母親一樣,飛快地?fù)湎驄寢尩膽驯,又像鐵屑被磁鐵吸住,牢牢地粘在筆桿上。我用手去拽紙片,可是剛扯下來,它們又被粘在一起。過了幾分鐘,小紙片和筆桿還是那樣依依不舍。看到這里,我情不自禁的笑了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真奇怪,我反反復(fù)復(fù)做了一次又一次,可就是沒發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。我又捧起書,想從書中找答案,但是半個(gè)小時(shí)過去了,我仍然百思不得其解,怎么辦呢?對了,上網(wǎng)查一查。

  我在電腦里輸入了我的問題,答案出來了。原來,科學(xué)家通過研究,發(fā)現(xiàn)所有的物體內(nèi)部都有正負(fù)兩種電,這兩種電是互相吸引的。當(dāng)物體摩擦?xí)r,負(fù)電就在物體里運(yùn)動(dòng)。當(dāng)這個(gè)物體碰到另一個(gè)物體時(shí),就會(huì)與另一種物體里的正電相吸引。筆桿在摩擦頭發(fā)后吸住了小紙片,說明筆桿有電的運(yùn)動(dòng)。這就是摩擦起電的道理。知道了其中的奧妙后,我高興地跳了起來。

  通過這次試驗(yàn),我明白了兩個(gè)道理。第一個(gè)是摩擦可以起電;第二個(gè)是做什么事情都要有根有據(jù),要善于思考,從而發(fā)現(xiàn)問題的答案!

我的第一次科學(xué)嘗試作文5

  在科學(xué)課上,我們做過各種各樣的實(shí)驗(yàn),其中,最讓我記憶猶新的是“杠桿”這一個(gè)小實(shí)驗(yàn),雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)做了很久了,但仍然歷歷在目。

  這一天上午,剛下了第三節(jié)課,我們不約而同的看了看課程表。第四節(jié)課上科學(xué)課,我們準(zhǔn)備好科學(xué)樂園后,就到樓下去踢毽子、跳繩了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,伴隨著清脆的上課鈴聲,我們加速趕往教室,終于在老師來臨之前,都被班長像趕鴨子似的趕回了座位上,靜靜地等待科學(xué)老師的到來。

  “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,老師的腳步聲如同微風(fēng)拂過樹梢,漸近漸響,最后“嗒”的一聲邁進(jìn)了教室。

  “同學(xué)們,我講完了杠桿的重點(diǎn),下面,咱們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),你們就能夠真真切切的了解杠桿的原理了!”高大的王老師說道。

  接著,老師將一個(gè)塑料的支撐用的托擺在了凳子上,隨后又將一個(gè)與眾不同的尺子(這把尺子的刻度是從中間往外數(shù)的,而且,這把尺子每5厘米,就有一個(gè)小掛鉤)掛在了上面,在左邊的第1個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50克的小東西,又在右邊的第2個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西,這時(shí),我結(jié)合老師之前講的內(nèi)容和重點(diǎn),就明白了,這個(gè)樣子是費(fèi)力的;于是,老師又在左邊的第2個(gè)掛鉤上掛了2個(gè)50千克的小東西,右邊也是如此,這一次還是被我想出來了,這個(gè)樣子是不省力,也不費(fèi)力的;最后一次,老師又在左面的第2個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西,又在右面掛了的第1掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西,這最后一次,我還是不例外的響了出來,哈,想必,你們也已經(jīng)知道了吧,這樣是省力的。

  我喜歡這次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我明白了人們是怎樣搬起大石頭的,還讓我知道了怎樣輕而易舉的搬起比我重的大石頭了。

我的第一次科學(xué)嘗試作文6

  大約在六年前,我跟著父母,第一次來到了上海,第一次來到了這繁華的大都市。在來上海的火車上,我想象著、憧憬著,那陌生而又神秘的上海。整整一夜,我興奮得合不上眼。

  天明,我終于來到了上海。一走出火車站,一片繁榮的景象映入我的眼簾。一幢幢摩天大樓矗立在我面前,我仿佛置身于一個(gè)鋼筋混凝土森林中,連方向也找不到了。我第一次看到這種連我做夢都沒夢到過的景象。第一次來到上海,我就像一個(gè)闖進(jìn)玩具店的小孩子,所有的事物對我來說都是那么新奇,都是那么有吸引力,心中完全沒有陌生的感覺,倒是有種相見恨晚的心情。我覺得,上海正在用它那熱情的手臂歡迎我。父母順便帶我去了趟外灘。這難忘的第一次,讓上海這座國際化的大都市,徹底吸引了我。我走在外灘上,不停地環(huán)顧著四周,兩只眼睛對我來說已經(jīng)不夠用了,就生怕錯(cuò)過了什么。西面,是各式外國風(fēng)格的建筑,古老的氣息讓我感受到了上海的海納百川。而東面,則是一幢幢拔地而起的摩天大樓,它們正向我展示著上海的現(xiàn)代化,展示著上海的飛速發(fā)展。

  東方明珠,金茂大廈這兩座標(biāo)志性建筑我早已有所耳聞,可百聞不如一見,那種直刺云霄的氣勢當(dāng)時(shí)就讓我怔住了。尤其是東方明珠那“大珠小珠落玉盤”的意境真是名不虛傳,讓我嘆為觀止。我第一次親眼領(lǐng)略到上海的風(fēng)采。第一次來到上海,我就被它深深地吸引住了。

  吸引我的不僅僅只是這些現(xiàn)代化的建筑與生活環(huán)境,更是這現(xiàn)代化背后的本質(zhì)——?jiǎng)?chuàng)造出這現(xiàn)代化的根源是什么?是知識(shí)。沒有知識(shí),這里或許只是一片農(nóng)田;有了知識(shí),才能創(chuàng)造出今天的奇跡!第一次來到上海,第一次領(lǐng)略到這由知識(shí)創(chuàng)造出的繁華,而在我那幼小的心中,也第一次立下了一個(gè)小小的志愿——好好學(xué)習(xí),用自己的雙手與智慧去創(chuàng)造上海的明天!

我的第一次科學(xué)嘗試作文7

  “做實(shí)驗(yàn)?”我皺了皺眉頭,心想:怎么做啊?平時(shí)我根本沒有獨(dú)自一人做過實(shí)驗(yàn),如果失敗了怎么辦?這時(shí),老師說的話在我耳旁響起:“無論是成功或是失敗,只要你從中獲取了知識(shí),都是一件有益的事情!鳖D時(shí)我對做實(shí)驗(yàn)感興趣了,還有一點(diǎn)迫不及待。

  回到家后,我從那讓人眼花繚亂的書柜中,找出那本名為《趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》的書,一段導(dǎo)讀映入了我的眼簾:“爐子上的水壺‘吱吱’響著,一會(huì)兒水開了,水滴掉在燒熱的爐盤上,便飛快的跳起舞來,就像是有了生命一樣。

  我一下子就被這個(gè)實(shí)驗(yàn)吸引了,并已經(jīng)躍躍欲試了,我連忙按要求去準(zhǔn)備材料,首先把炒鍋放在燃?xì)馍霞訜幔缓蠓派弦恍┧,由于我的性子太急,剛把炒鍋放在燃(xì)庠钌,就迅速把水滴放進(jìn)砂鍋上蒸發(fā),水就消失了,我看見這個(gè)景象非常的失望,像泄了氣的皮球,剛才的興奮和好奇消失得無影無蹤,我抱怨道:“到底怎么回事,一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng)也沒有?”我又翻開了那本書,從書中找到了失敗的原因,我眼前一亮,看到了書架旁的小提示,“哦,原來是這樣啊!蔽一腥淮笪,原來要登場,鍋完全變紅或變熱,才能將水滴在砂鍋上,我欣喜若狂,立刻著手去做實(shí)驗(yàn),這次我耐心地等待砂鍋?zhàn)儫。變熱后,我小心翼翼的將水滴入鍋中,此時(shí)水滴真像舞蹈家一樣跳起了舞,剛開始水慢慢的變少了,漸漸蒸發(fā)掉,最后只剩一點(diǎn)水的時(shí)候便跳起了舞,這是什么原理呢?好奇心促使我又一次去查找原因,通過查找書籍,我明白了,水滴會(huì)跳舞是因?yàn)樗蔚玫搅怂魵獾谋Wo(hù),所以才會(huì)跳動(dòng)。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我對科學(xué)有了興趣,還讓我明白了,遇到困難要鍥而不舍,不氣餒,遭到失敗,要汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎難而上。

我的第一次科學(xué)嘗試作文8

  在星期天的時(shí)候,我在看一本科學(xué)書,突然,我被一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給迷住了。在紙上畫一個(gè)五角錢大小的洞,一個(gè)一塊錢的硬幣也能傳過去。這怎么可能呢?一元硬幣可比五角硬幣小,不會(huì)穿過去的,但能不能還要用實(shí)驗(yàn)來證明。

  實(shí)驗(yàn)開始了。首先,我準(zhǔn)備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個(gè)五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結(jié)果紙破了,第一次試驗(yàn)宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會(huì)一次成功呢!我決定再來一次。

  第二次實(shí)驗(yàn)開始了。這次,我好好思考了一下,突然,我靈機(jī)一動(dòng),我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠,就形成了一個(gè)橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎,我一實(shí)驗(yàn)果真如此,我終于成功了!

  通過這次試驗(yàn),我知道了,任何事情都不能輕易相信,要通過實(shí)驗(yàn)來證明,不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在已知中尋求未知以獲取更多的東西。

  在星期天的時(shí)候,我在看一本科學(xué)書,突然,我被一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給迷住了。在紙上畫一個(gè)五角錢大小的洞,一個(gè)一塊錢的硬幣也能傳過去。這怎么可能呢?一元硬幣可比五角硬幣小,不會(huì)穿過去的,但能不能還要用實(shí)驗(yàn)來證明。

  實(shí)驗(yàn)開始了。首先,我準(zhǔn)備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個(gè)五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結(jié)果紙破了,第一次試驗(yàn)宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會(huì)一次成功呢!我決定再來一次。

  第二次實(shí)驗(yàn)開始了。這次,我好好思考了一下,突然,我靈機(jī)一動(dòng),我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠,就形成了一個(gè)橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎,我一實(shí)驗(yàn)果真如此,我終于成功了!

  通過這次試驗(yàn),我知道了,任何事情都不能輕易相信,要通過實(shí)驗(yàn)來證明,不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在已知中尋求未知以獲取更多的東西。

我的第一次科學(xué)嘗試作文9

  星期六,我無聊的看著桌上翻來倒去的雞蛋。

  我忽然想起老師叫我們寫的作文:《我的第一次科學(xué)嘗試》,于是,我馬上買了一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書,開始細(xì)細(xì)品讀。

  我準(zhǔn)備了許多的道具:有雞蛋、鹽、清水,還有一個(gè)玻璃杯、勺子。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上寫的步驟,心想:雞蛋有什么實(shí)驗(yàn)可做呢?它可是一碰就破的東西,我很期待實(shí)驗(yàn)完成的時(shí)刻。我既興奮又有點(diǎn)緊張,手心還出了點(diǎn)汗。我按照書上說得方法,先把一個(gè)光滑的雞蛋放入水中,我仔細(xì)觀察,雞蛋在水里是沉還是浮起來呢?這時(shí)我們看到的雞蛋是躺在水底的。接著我在杯子里放一勺鹽,再看看是不是還是躺著的?過了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),放入了一層“雪”之后的雞蛋,就慢慢慢慢得豎了起來,像在水中跳舞的人一樣,左右舞動(dòng)起來。我再在杯子里放一勺鹽,就在這時(shí)不可思議的事發(fā)生了,本來雞蛋在水中是豎著的,現(xiàn)在好像從夢中蘇醒的美人一樣,探出了一個(gè)小小的腦尖!疤衿媪耍 蔽也惑@大叫起來!澳銈兿胫肋@是為什么嗎?”,其實(shí)呀,水的比重是1,如果比1重的東西放在水里就會(huì)沉下去,比1輕的東西放在水里就會(huì)浮起來。由于鹽水的比重比雞蛋的比重大,也就是說,鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能在鹽水中會(huì)浮上來。我們聽了恍然大悟,終于明白了在水里加鹽的道理。

  我愛科學(xué),這次試驗(yàn)告訴了我:平時(shí)生活中我們應(yīng)該注意仔細(xì)觀察,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的奧秘。

我的第一次科學(xué)嘗試作文10

  有一次,我正在拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機(jī)一動(dòng):能不能吧凹的乒乓球變回原樣呢?于是,我就急忙地跑去找家中的“知識(shí)機(jī)”——-爸爸,問一問!鞍职,能不能告訴我,怎樣才能吧凹的乒乓球變回原樣呢?”爸爸驕傲的說:“當(dāng)然可以了!薄澳悄懿荒芙涛曳椒ā蔽覇!翱梢裕。”

  我激動(dòng)地向房間跑去,去拿工具……

  我首先拿出一個(gè)凹的乒乓球和一杯熱水,準(zhǔn)備工作就那么簡單,也很快的完成。首先,往被子里倒熱水,再把凹的乒乓球放入水中,等一會(huì)兒,什么是也沒發(fā)生,凹的`乒乓球在水中享受洗澡的感覺。我猜熱水是不是不夠熱!然后,我拿了一壺去燒,時(shí)間一分一秒的過去,我急忙拿開水壺,用手小心翼翼的去摸,還沒熱,只是暖的我有把水壺放回去,我又等,又等,時(shí)間有一分一秒的過去,我的著急有一點(diǎn)一點(diǎn)的增加……終于可以啦!我小心翼翼的拿開水壺倒入杯中,一股股熱氣往上升,在把凹的乒乓球放進(jìn)去,只聽見“吱”“吱”“吱”的聲音,凹的部分慢慢凸了起來,喔!實(shí)驗(yàn)成功。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我疑惑不解,帶著疑問找到爸爸,我問:“爸爸,這為什么會(huì)這樣的神奇呢?”爸爸卻說:“這不是神奇,是因?yàn)闊崦浝淇s的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會(huì)膨脹,在受冷的狀態(tài)在會(huì)縮小,所有物體都具有這種性質(zhì)!编福≡瓉砣绱税!

  從這次實(shí)驗(yàn)中,我明白:其實(shí),在日常生活中,只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果能付諸行動(dòng),還能獲取更多的知識(shí),豈不是一舉兩得!

我的第一次科學(xué)嘗試作文11

  科學(xué)是人類的成長之門。是它,讓人類得知了那么多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí);是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明;是它,讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……

  科學(xué),它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無底洞怎么看都看不見邊……

  在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn):將一個(gè)杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然后把杯子倒過來,水卻不會(huì)流出來……

  我覺著這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎么會(huì)托起一個(gè)杯子呢?

  我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了過來。我細(xì)心的看著紙,明顯的看到水在杯子里一動(dòng)也不動(dòng),但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了,萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢?我的心開始緊張起來,我更仔細(xì)的看著杯底這么長時(shí)間過去了,但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了,好累呀!

  這張薄薄的紙挺住了,我太開心了……

  我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎么了,倒過來時(shí)水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們,我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。

  于是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做錯(cuò)……“哈哈,真是功夫不負(fù)有心人呀!”我終于成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!

  科學(xué),是要我們發(fā)現(xiàn)的,只有一雙愛觀察的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué);還要用一顆探索真理的心去體會(huì)生活中的科學(xué)……

我的第一次科學(xué)嘗試作文12

  科學(xué)是人類的成長之門。是它,讓人類得知了那么多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí);是它,讓我們了解了大自然的奧秘;是它,讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明;是它,讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇……科學(xué),它開啟了我們的眼界,讓我們充滿了好奇與興奮,讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物。它好比是一個(gè)無底洞怎么看都看不見邊……在一次偶然的機(jī)遇中我在湖南衛(wèi)視的百科全說的節(jié)目里看到一個(gè)非常有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn):將一個(gè)杯子盛滿水,用之蓋住杯口,然后把杯子倒過來,水卻不會(huì)流出來……我覺著這根本不可思議,一張薄薄的紙,怎么會(huì)托起一個(gè)杯子呢?我半信半疑拿出所需要的道具,倒上水后倒了過來。

  我細(xì)心的看著紙,明顯的看到水在杯子里一動(dòng)也不動(dòng),但紙卻有一些濕了我開始為這張小小的紙擔(dān)心了,萬一它小小的身子挺不住怎么辦呢?我的心開始緊張起來,我更仔細(xì)的看著杯底這么長時(shí)間過去了,但水沒有流出來……我的眼睛已經(jīng)看乏了,好累呀!這張薄薄的紙挺住了,我太開心了……我把這件事告訴了我家人,家人都半信半疑的,我又在家人面前表演了一遍,但這次不知怎么了,倒過來時(shí)水一滴一滴的流了下來家人們都說我騙了他們,我跳進(jìn)黃河也洗不清了呀!不行我一定向他們證明我沒有騙他們。于是,我又在他們面前表演了一遍,我小心翼翼的生怕做錯(cuò)……“哈哈,真是功夫不負(fù)有心人呀!”我終于成功了,家人們都感到不可思議,哈哈!科學(xué),是要我們發(fā)現(xiàn)的,只有一雙愛觀察的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué);還要用一顆探索真理的心去體會(huì)生活中的科學(xué)……

我的第一次科學(xué)嘗試作文13

  星期五下午第二節(jié)課是科學(xué)課,要做“小蘇打和白醋”的實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們都安靜地坐著,等待孫老師的到來!疤!⑻!卑橹p盈的腳步聲,孫老師來到了我們教室的講臺(tái)前。不出所料,孫老師手里拿著做“小蘇打和白醋”實(shí)驗(yàn)的材料。同學(xué)們表現(xiàn)得異常安靜,都迫不及待地想看這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開始了,孫老師在量杯中倒了一點(diǎn)小蘇打,先讓我們觀察。小蘇打是白色的,粉未狀顆粒。接著孫老師在另一個(gè)量杯中倒了是小蘇打3倍的白醋,也讓我們觀察。一個(gè)同學(xué)說:“白醋是無色透明的液體,聞起來酸酸的,很刺鼻。”孫老師笑著說:“聽清楚要求,我讓你觀察,眼睛怎能聞出味呢?”班里的空氣突然凝固了,過了3秒,全班同學(xué)哄堂大笑,人仰馬翻。那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭,自認(rèn)倒霉,坐下去了。

  接著孫老師說:“大家注意了,小蘇打和白醋在一起的變化很大,但時(shí)間也很快!蔽覀兤料⒛暤乜粗鴮O老師手中的量杯。孫老師把白醋向小蘇打中倒去,頓時(shí),混合后的液體像搖晃過的香檳,氣泡飛也似地涌上來。我簡直不敢相信自己的眼睛,在我還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,量杯里有恢復(fù)了正常,像沒發(fā)生過什么似的,多么奇妙啊!

  孫老師劃著了一根火柴,慢慢地伸到混合液體的上方。剎那間,火柴熄來了。咦,這是怎么回事?是伸下去時(shí)有風(fēng),還是……孫老師看著我們迷惑的眼神,又做了一次,可還是這樣。不,這不是湊巧。而是科學(xué)。

  回到家,我上網(wǎng)查了資料,原來小蘇打和白醋混合在一起,產(chǎn)生了一種新的液體,這種液體叫“醋酸鈉”。這個(gè)過程是一個(gè)化學(xué)變化,同時(shí)還產(chǎn)生了新物質(zhì)——二氧化碳?xì)怏w,而正是這種氣體使火迅速熄滅。哦,原來是這樣,多么奇妙啊!

  這真是一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)啊!

我的第一次科學(xué)嘗試作文14

  人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,更不會(huì)平平淡淡,第一次就像大海的波濤,使平靜的生活有了起伏。

  第一次彈琴,第一次上課,第一次自己過馬路,第一次晨跑,第一次……每個(gè)人都經(jīng)歷了許多的第一次,在我的心中,第一次晨跑久久無法忘懷。

  這個(gè)學(xué)期,我跑步成績一直不如人意,我下定決心,星期六早上去晨跑。當(dāng)清晨的一縷晨光射進(jìn)我的房間,我已蓄勢待發(fā)了。我來到附近的工人體育場,只見那兒人挺多的,有老人,有青年人,也有幾個(gè)小孩。跑道全長400米,我心想:跑個(gè)三四圈吧!我的速度由慢到快,飛奔在跑道上,沒跑過半圈,腿就酸了,堅(jiān)持一下吧!我暗暗鼓勵(lì)自己,我似乎覺得自己再也跑不動(dòng)了,便放慢了速度,左腳往前跨一步,右腳向前躍一下。不知跑了多少米,我感到體力不支了,拖著沉重的步子,喘著粗粗的氣,看著一位身體健壯的晨跑者健跑如飛。要知道我才跑一圈多,他都跑兩圈了,漸漸地我感到自己落后了,望著那些在前面跑的老婆婆,老爺爺也快超越我了,我知道他們不知跑了多少圈,天天都練習(xí)著,但是我要向他們證明青少年有無限的活力,我重拾信心,邁出一步又一步,慢慢地,我追了上去,立刻得意起來,一晃神,腳一滑,摔倒了,膝蓋被磨破了皮,火辣辣地疼著。"不跑了,不跑了!"我小聲嘟囔著,正準(zhǔn)備坐在椅子上休息。

  “小朋友,摔疼了,不想跑?”一位年長的晨跑者,停在了我的身旁,關(guān)切地問,“中國有句古話,在那里跌倒,就從哪里爬起來。沒關(guān)系的,繼續(xù)跑吧!”爺爺?shù)脑捁奈枇宋遥野蛋档亟o自己加油,剛才不愉快的事情立刻煙消云散。

  天色更亮了,晨跑的人像潮水般,越來越多了,我剛想感謝那位老人,他卻已經(jīng)奔向了遠(yuǎn)方……好了,我也出發(fā)了!向著勝利不斷前進(jìn)!跑啊,跑啊,跑啊……

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