記一次游戲——吹泡泡作文

時(shí)間:2022-11-05 23:09:45 曉怡 作文寫作 我要投稿
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記一次游戲——吹泡泡作文(通用52篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的記一次游戲——吹泡泡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記一次游戲——吹泡泡作文(通用52篇)

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇1

  “哈哈,你太滑稽了!”陣陣笑聲,回蕩在教室里。沒錯(cuò),這是一堂課,卻是一堂不同尋常的課,上課的老師可是特邀嘉賓,她是大名鼎鼎的《青蘋果》報(bào)社的陳老師。早聞其大名,沒想到她的課如此生動(dòng)有趣。瞧,“你演我猜”這游戲開戰(zhàn)了!

  別看這個(gè)“你演我猜”只是猜詞語,其實(shí)還是有一定難度的。做動(dòng)作的人先看答案,然后用夸張的動(dòng)作和神態(tài)來表達(dá)這個(gè)詞語的意思,可以用語言來代替動(dòng)作,但不能說出答案中的任何一個(gè)字。游戲規(guī)則一公布,同學(xué)們紛紛踴躍報(bào)名參加。最后“當(dāng)選”的'是小丁和小林同學(xué),他們一蹦一跳地跑上講臺(tái),臉上露出難以掩飾的喜悅。第一局開始,他們果然沒有辜負(fù)大家的期望,就憑“企鵝”這么簡單的詞語,怎能難倒他倆呢?小林一做胖乎乎的企鵝樣,小丁就很有默契地猜出來了。這局毫無難度,輕松勝出。

  越是精彩,就越多觀眾圍觀。有些小個(gè)子的人,索性站到了桌子上,有些坐在后面看不到的人,更是硬擠到前面來了。這回要猜的詞語是“TFBoys”。糟了,這個(gè)詞,可是不好演繹的。只見小林抓耳撓腮,怎么也想不出怎樣來演。臺(tái)下的同學(xué)們更是焦急,有的急得直跺腳,有的對著小丁指手畫腳,有的小聲地說出答案……突然,不知道是誰,唱出了一首《青春修煉手冊》,小丁聽后,立即說出了答案。教室里頓時(shí)歡呼聲一片,小丁更是一蹦三尺高。

  比賽進(jìn)入白熱化階段,黑板上的屏幕顯示:吃面條。哈哈,這不正給小丁出難題嗎?沒有道具,怎么吃面條呢?只見他眉頭緊皺,四處張望,好像尋求外援似的。實(shí)在無計(jì)可施,他左手做出個(gè)盤子的模樣,右手假裝拿著筷子。小丁一看就不假思索地說:“吃飯!”同學(xué)們急得有的給他做動(dòng)作,有的大聲提醒他共有幾個(gè)字,可他還是沒猜出來。小林愁眉苦臉地又表演了一遍,只見他用手表演出了面條的模樣,還做出很享受的樣子。小丁想了想,說:“曬太陽!比嗪逄么笮,老師也笑得前仰后合。這時(shí),小林突然腦海里閃過了一個(gè)主意,只見他大聲說出了一句話:“康師傅。”小丁一聽,連忙說出了“吃面條”三個(gè)字。臺(tái)下的同學(xué)懸著的心終于放了下來。

  就在這時(shí),下課鈴響了,可我們?nèi)匀怀两跉g樂中……

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇2

  今天天氣晴朗,我像往常一樣來到袁老師學(xué)校。還沒走進(jìn)教室門,就聽到教室里像炒豆子似的,“噼噼啪啪”直響。我進(jìn)去一看,原來是今天要玩“警察”抓“小偷”的游戲。這個(gè)消息就像長了翅膀一樣,飛遍了整個(gè)教室。

  老師剛說完游戲規(guī)則,就有許多同學(xué)舉手想上去玩。我們離游戲桌最近,近水樓臺(tái)先得月,老師就讓我們先上場。首先由我當(dāng)“小偷”,劉子萌當(dāng)“警察”。我緊張的想:她可是“警察”,我一定要想辦法,可不能上了她的當(dāng)!伴_始!”老師一邊揮手一邊大聲宣布。說時(shí)遲那時(shí)快,我靈機(jī)一動(dòng),趕緊彎下腰,躲到了桌子底下。像一只小老鼠,不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,生怕被她聽到。劉梓萌大概先圍著桌子轉(zhuǎn)了兩圈,沒有發(fā)現(xiàn)我的蹤影!肮,這么安全的地方,你肯定抓不到我!”正在我暗暗得意時(shí),我隱隱約約感到一只手從我的正前方伸出來。我趕緊往后一退,還好我躲得快,不然就要被抓住了。真是有驚無險(xiǎn)!“不行,我得換個(gè)地方,這里已經(jīng)不安全了!闭(dāng)我準(zhǔn)備站起來時(shí),我的左手摸到了一只腳。我滿腦子的.問號(hào):難道這是桌子腳嗎?這時(shí)候,圍觀的同學(xué)們激動(dòng)的叫著,好像在暗示著什么。這時(shí)我才反應(yīng)過來,這是“警察”的腳!我連忙縮回了手,從桌子洞的另一邊鉆了出來,又伸手試探了幾下,確定前方?jīng)]有可疑人員,這才趕緊走。“呀,剛才真是嚇?biāo)牢伊,差一點(diǎn)就被抓到了!毕氲健熬臁笨赡苓在桌子洞里,像無頭蒼蠅一樣找我,我不由得笑出了聲。誰知被她聽到了,她連忙循聲朝我走了過來。我本想逃跑,但沒想到我會(huì)自投羅網(wǎng),一個(gè)轉(zhuǎn)身跟“警察”碰了個(gè)正著!熬臁币姞,伸出手拼命的抱住我不放,周圍的同學(xué)們一片歡呼。

  游戲結(jié)束了,老師走過來幫我把眼罩摘了下來,頓時(shí)我眼前一亮,猶如重見天日一般。眼睛對我們來說太重要了,我以后一定要保護(hù)好自己的眼睛。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇3

  咦?今晚上作文課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桌子上突然出現(xiàn)了一條紅線!斑@是用來干什么的?”“當(dāng)然是用來比賽的!崩蠋熣f。

  這條線是分界線,也是作防的線。兩塊橡皮分別放在線的兩側(cè),我們用“剪刀、石頭、布”來決定橡皮能不能向前移動(dòng),誰的先到另一端,誰就贏了。我跟王嘉威一組,我們把橡皮擺放得整整齊齊,在老師喊了一聲“開始”之后,我們便開始了游戲。

  “石頭剪刀布!”按我之前看的游戲視頻,如果對方是新手,第一局出“石頭”必贏。結(jié)果我們倆都出的“石頭”,看來他也玩過很多次,很有經(jīng)驗(yàn)。第二次我覺得他會(huì)出“布”,我就出了“剪刀”,可他竟然也出了“剪刀”。我這預(yù)言家嘴怎么不靈了?

  第三次,我想按著“石頭、剪刀、布”這個(gè)順序把每個(gè)都出一遍,可他像是讀懂了我的想法,出了“剪刀”。然后,王嘉威就笑瞇瞇地拿著他自己的橡皮往前移動(dòng)了一步。接下來,我又猜想王嘉威可能會(huì)出“布”,所以我出了“剪刀”,可天不遂人意,他居然出了”石頭“。我不再相信我的.第六感了,每次都不準(zhǔn)。

  為了好玩,我們決定一次性玩六局,贏了幾次自己記住,然后可以一次性把橡皮往前移動(dòng)幾步。這次我沒相信我的”第六感",用起了"第五感",六次里面贏了四次,還是"第五感"靈。我把橡皮往前一下子移動(dòng)了四步,橡皮多像在奔跑的小人!為了快點(diǎn)結(jié)束,我們兩秒猜一次拳……到了最關(guān)鍵的地方了,我們倆都只剩一步了,我手心出了汗,最后以“剪刀”對“石頭”,他獲勝!

  我倆的比賽先結(jié)束,所以我們跑到旁邊觀戰(zhàn)……到了最后一次,胡鈺嬌對戰(zhàn)馮健榮,馮健榮以五步的優(yōu)勢勝了胡鈺嬌。

  最后馮同學(xué)得意忘形地趴在桌子上,笑得已經(jīng)抬不起頭了,這真是一場驚險(xiǎn)的比賽!

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇4

  在我們家中,到處充滿了愛,而我就生活在這充滿愛的小屋中,家人愛我,我愛家人。但爸爸總是語重心長地告誡我們幾兄妹:“愛家,愛親人,更應(yīng)該愛祖國。”

  每當(dāng)我們一家人坐在一起聊天的時(shí)候,爸爸總會(huì)說:“來個(gè)成語接龍比賽吧。”大家都說:“好!”媽媽定了個(gè)規(guī)矩:“不能查書;不能打電話問別人;要在五分鐘內(nèi)答出來,答錯(cuò)了就要罰唱歌!

  比賽開始了,爸爸就出了題目:能征善戰(zhàn)。爸爸剛出完題目,媽媽就脫口而出接了個(gè)“戰(zhàn)天斗地”。我們幾兄妹都一邊鼓掌,一邊擺出一幅佩服的樣子對媽媽說:“嘩,媽媽好棒呀!”接著就輪到姐姐接了,姐姐坐在沙發(fā)上靜心思考,突然,姐姐站了起來,笑容滿面地對我們說:“地下修文”。這次輪到哥哥接了,哥哥走來走去,想了很久還沒有答出來。誰知,我的話——答不出就投降吧,激勵(lì)了哥哥答對了。接著就輪到我了。我皺起眉頭,用手搔搔自己的頭,心想:順什么呢?好難。∪绻娴.答不出,那我便會(huì)使媽媽很失望。時(shí)間過得很快,眨眼間,給我思考的時(shí)間只剩下一分鐘。但是我還想不出來,真想時(shí)間可以倒流,讓我查一查“文從字順”這個(gè)成語該怎樣接下去。這是沒有可能的,時(shí)間無論怎么樣也不會(huì)倒流,它只會(huì)不停地向前走。想著想著,時(shí)間只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知為什么?我突然答了聲:“順手牽羊!卑,答對了,我答對了。正在媽媽表揚(yáng)我時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸拿起成語辭典想偷查。我大聲喊:“爸爸,你身為我們的爸爸,怎么能犯規(guī)呢?”媽媽聽見了,說:“罰,罰唱歌!”爸爸知道自己犯了規(guī),于是毫不推辭,大大方方站起來,煞有介事地拿起一本書當(dāng)話筒,左手一指,腰一躬,學(xué)著電視上的歌星唱起來,逗得我們哈哈大笑……

  !我們家就是這樣學(xué)習(xí),雖然答錯(cuò)了要罰唱歌,但我覺得這很有意思。因?yàn)閺闹形铱梢愿惺艿狡綍r(shí)我沒有感受到的緊張感,還學(xué)到了許多知識(shí)。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇5

  叮鈴鈴……下課了。只聽見“耶”的一聲,我和我的好朋友,楊蘊(yùn)熙、吳子衿,從座位上跳了起來,快速地上完廁所,飛速跑向操場,尋思著玩點(diǎn)什么?匆娏说叵碌穆淙~,有了,我說:“咱們玩拔根吧!

  我們?nèi)朔謩e從地下?lián)烊~子,把葉子拔掉,留下根莖,開始“比武”。第一輪,我和吳子衿對戰(zhàn),楊蘊(yùn)熙當(dāng)裁判,一二三、開始……楊蘊(yùn)熙說到,我緊緊捏著樹根的兩端,看著吳子衿也一副準(zhǔn)備好的樣子,只聽“咔嚓”一聲,吳子衿的樹根斷了,嚯嚯嚯,第一輪,完勝!楊蘊(yùn)熙說到,1:0張博雅獲勝。第二輪開始,張博雅對戰(zhàn)楊蘊(yùn)熙,吳子衿當(dāng)裁判。我心里一直默念,老天爺啊,再讓贏一次吧,樹根寶寶加油!楊蘊(yùn)熙嘴里嘮叨著,張博雅,你就認(rèn)輸吧。我說:“那可不一定喲!也許是你輸呢!”預(yù)備開始,沒想到,我的樹根可真爭氣,把楊蘊(yùn)熙的樹根攔腰折斷了……,哈哈哈,我又贏了一輪。吳子衿說2:0,張博雅太厲害了!我心里美滋滋的。第三輪,楊蘊(yùn)熙和吳子衿對戰(zhàn),我當(dāng)裁判,正好當(dāng)裁判的時(shí)候,我可以看看別人的握根方法,還有是怎么用力的。只見楊蘊(yùn)熙和吳子衿在暗自用力,二位都皺著眉頭,等著我說:“開始”的那一刻。“開始”兩個(gè)人同時(shí)發(fā)力,仿佛所有的`力氣都在這個(gè)小小的樹根上!芭尽眱蓚(gè)人的樹根同時(shí)斷了,咦,還真遇到過這種情況呢?那應(yīng)該判誰贏誰輸呢?我想了想。哦!既然二人的樹根都斷了,就判她們平局吧,二位趕緊去找樹根吧,再來一輪。我們?nèi)擞忠黄痖_始尋找最好的那個(gè)樹根。在找的過程中,我發(fā)現(xiàn)樹葉長的各種各樣,有大有小。找好根的竅門就是,有非常脆的枯葉這種就不適合拔根,一拔就斷。一定要找樹的葉子是那種微微翠綠的,根部有點(diǎn)點(diǎn)的,那樣的樹根拔起來比較有韌勁兒,不容易被折斷。

  雖然這是一個(gè)小小的游戲,但我覺得,小游戲大道理。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)就應(yīng)該像拔根游戲一樣,勇往直前,永不服輸,如果第一輪失敗了,就要從中找到不足,第二輪、第三輪中不能再犯,堅(jiān)持到底。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇6

  經(jīng)過一個(gè)漫長寒假的我,懷著愉快的心情來到作文班,路上我想:“今天是開學(xué)第一天,吳老師會(huì)給我們帶來怎么樣的驚喜呢?”我的頭上冒了一個(gè)大大的問號(hào)。

  吳老師拿出了好久不見的百寶袋,從里面拿出了一盒楊梅。教室里突然沸騰了起來,同學(xué)們的歡呼聲都快把屋頂掀翻了,吳老師又從百寶袋里掏出了一盒小熊軟糖,教室里再次出現(xiàn)響徹云霄的歡呼聲,原來我們要玩一個(gè)游戲——不管三七二十一。

  規(guī)則是:從第一位同學(xué)開始報(bào)數(shù),報(bào)到數(shù)字個(gè)位帶7或是7的倍數(shù)時(shí)要拍一下桌子,如果報(bào)錯(cuò)了就要吃一顆酸溜溜的楊梅,贏者則可以吃一顆小熊軟糖。我看見楊梅似乎在對我壞笑,“我才不吃楊梅呢!”我心想“我要吃小熊軟糖!”。

  第一輪游戲開始了,毛同學(xué)開始報(bào)數(shù)“1”,后面的同學(xué)接著“2、3、4......”報(bào)數(shù),直到小雷同學(xué),他停住了,沒跟上節(jié)奏,吳老師“獎(jiǎng)勵(lì)”給他一顆“酸甜可口”的`楊梅,本來想從他的表情看出楊梅是甜的還是酸的,但是他毫無面部表情,我們丈二和尚摸不著頭腦,滿臉失望地看著他走下講臺(tái)。

  游戲再次開始“7、8、9......”眼看馬上就要到我了,我懸著一顆心,屏住呼吸,大聲喊出:“23”心里的一塊石頭終于落了下來“24、25、26、27......”到了調(diào)皮的小肖同學(xué),他故意不報(bào)數(shù)拍了一下桌子,他說“我報(bào)錯(cuò)了,給我楊梅!”他伸出那胖乎乎的小手以迅雷不及掩耳之勢一下子抓了兩個(gè)楊梅塞進(jìn)嘴里,轉(zhuǎn)過身來笑了笑,接著幾次他都是這樣的,“70、80、90、100”終于結(jié)束了,我得到了我最想要小熊軟糖,我吃下了它,從觜里甜到了心里,因?yàn)檫@是勝利的果實(shí)。

  經(jīng)過這個(gè)游戲,我不僅收獲了快樂,開心,還鍛煉了反應(yīng)力,我希望下次還能做一次這樣的游戲。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇7

  體育課上,我們做完了常規(guī)練習(xí)項(xiàng)目,隨著老師的一聲令下:“解散,下面是自由活動(dòng)時(shí)間!蔽覀兙腿缫恢恢环棚w的小鳥,嗡的一下散開了。

  我正在想著:玩什么好呢?這時(shí),我的好朋友過來問我要不要玩‘原子彈掃地雷’的游戲。隨后我們又找了好些人一起玩。

  我們先準(zhǔn)備一根長繩,通過黑白配最后決定誰來當(dāng)‘原子彈’,誰來當(dāng)‘地雷’。兩個(gè)‘原子彈’把繩子拉地直直的,然后向‘地雷’們掃過來,如果被繩子碰到,就會(huì)被罰下替換‘原子彈’。

  游戲開始,我們先半蹲著,看看那‘地勢’。如果繩子偏上,我們就抱頭蹲下,或是躺在地上,如果繩子偏下,我們就從上面跳過去。這時(shí),繩子正向我的好朋友那邊掃過來,雖然,她的動(dòng)作十分敏捷,但還是被掃到了。她只好替換成‘原子彈’。接過繩子,開始向我這兒掃來,我看那繩子幾乎貼在地面上,就想等它過來,從上面跳過去。但就在我準(zhǔn)備跳上去時(shí),她以迅雷不及掩耳之勢,一下子把繩子抬的很高,我在空中被繩子絆了一下,摔倒在地上,人群哄堂大笑,笑的我臉上一陣紅一陣白,我氣壞了。我也非常不喜歡當(dāng)‘原子彈’,但也沒有辦法,只好站起身,慢條斯理地把繩子拿起來,一會(huì)快,一會(huì)慢,一會(huì)高,一會(huì)低地亂掃起來!乩住械奶,有的.摔……一個(gè)個(gè)狼狽不堪。我心想:叫你們笑我。心里開始有一絲得意。就在這時(shí),一個(gè)‘地雷’對我說:“你不能一會(huì)高一會(huì)低這樣掃,快把我們折騰散架了,而且也會(huì)讓我們受傷的!蔽倚睦锖鋈灰徽穑簞e人摔倒時(shí)我也會(huì)取笑他,人家也沒有做什么,反而玩得很開心,為什么我會(huì)這么生氣呢?想到這里,我感到羞愧萬分。

  通過這次游戲,我懂得了應(yīng)該做一個(gè)心胸寬廣的人,也不要因?yàn)橐恍┬∈虑橛绊懽约旱那榫w,更不該因此破壞到他人。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇8

  這次我們臧老師組織了一次有趣的游戲,如果你想知道詳情就不要離開哦!

  昨天,臧老師說要帶我們玩一個(gè)游戲,條件是我們每個(gè)人都得準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,將它在身上放一天,誰成功了就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  我們禁不住誘惑,其實(shí)是不得不玩。晚上,我一直在想明天穿什么衣服,坐起身來,仔細(xì)翻找衣柜,終于,功夫不負(fù)有心人,找到了一件上衣有口袋的T恤,雞蛋放進(jìn)去,還不容易掉,我仿佛看到勝利在向我招手。

  第二天早晨,一切準(zhǔn)備就緒,我從冰箱里拿出一個(gè)可以和鵪鶉蛋媲美的雞蛋,俗話講的好,“不怕一萬,就怕萬一”,所以我用小袋子將其裝了起來,才小心翼翼地放進(jìn)口袋中。

  路上,我都不敢走快,生怕把這個(gè)小家伙顛碎了。做課間操時(shí),我們班每個(gè)人都縮手縮腳,不敢有大幅度動(dòng)作。終于,這可怕的噩夢結(jié)束了,但更要命的是馬上就是體育課。

  平時(shí)一聽到這三個(gè)字大家不知道開心成什么樣子,可是這次卻有一百個(gè)不愿意。好在這是本學(xué)期第一次體育課,老師在室內(nèi)上,雞蛋們才逃過一劫,要不然肯定陸陸續(xù)續(xù)地“升天”。

  下課時(shí),徐俊杰按捺不住的手成功打破僵局,第一個(gè)打碎了,他的雞蛋就這樣夭折了,和獎(jiǎng)品就此無緣。不想一個(gè)人入“地獄”的他就使壞,妄想讓別人的雞蛋也陪之“升天”,經(jīng)過一系列的努力,成功拉下十幾個(gè)人當(dāng)墊背。

  當(dāng)然,他也來攻擊過我的雞蛋,因?yàn)閭(gè)頭、力量的懸殊,他自覺沒趣灰溜溜地回去了。

  中午睡在床上,根本不敢趴著,我時(shí)時(shí)刻刻都在小心,生怕自己一個(gè)動(dòng)作把雞蛋弄破,真希望趕緊結(jié)束這悲慘的游戲。

  這一天放學(xué)時(shí),老師檢查我們的雞蛋,完好無損者獲得一塊橡皮,雖然獎(jiǎng)品不大,但卻很有意義。

  看看懷中的'雞蛋,這讓我想起了媽媽十月懷胎時(shí)的不容易,心想:這才短暫的一天,我就已萬般艱難,千分小心,更何況是漫長的十月?當(dāng)媽媽真是不容易呀!所以我們更應(yīng)該孝順?gòu)寢尅?/p>

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇9

  今天,我和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲,叫“擊鼓傳花”我們都玩得很開心。

  有一個(gè)同學(xué)說:“誰來擊鼓?”大家都爭先恐后地舉起了手,(當(dāng)然,我也不例外)異口同聲的說:“我來!”“我來!”……你想啊,當(dāng)敲鼓的人多好哇,既不用做當(dāng)眾出丑的小丑,又能體會(huì)敲鼓的樂趣,而且別人的命運(yùn)還掌握在自己的手中,真爽!

  同學(xué)選了一個(gè)紅衣大俠來當(dāng)敲鼓人,我深深的嘆了一口氣,你這個(gè)大壞蛋,怎么不選我?

  (說是“擊鼓傳花”,其實(shí)是“擊桶傳球”。)

  “咚咚咚……”鼓聲時(shí)而緩時(shí)而急,時(shí)而輕時(shí)而重!盎ā痹谕瑢W(xué)們的手中跑過來。我感嘆:幸好是在別人那邊傳花。右邊的同學(xué)悠悠的插上來一句:“也會(huì)傳到我們這邊來的……”果不其然,“花”一忽兒就向我跑來了。我緊張的看著球,生怕它一落到我手中鼓聲便停止了。右邊的同學(xué)迅速接過球,然后猛地一轉(zhuǎn)身,就向我伸來。我連忙伸出雙手,接住球,傳給下一位同學(xué)。

  鼓聲突然就停止了。太驚險(xiǎn)了!球剛好到了我左邊第三個(gè)同學(xué)的手中。她從盒子里取出一張紙條,上面寫著:請和你的好朋友一起唱一首歌或跳一支舞。她和一個(gè)同學(xué)唱起了“真善美的'小世界”,大家也跟著唱了起來。

  后來陳行又中招了,他選了3號(hào)。紙上寫著:中獎(jiǎng)啦,獲得三顆糖。看著他得到了糖,周圍的同學(xué)們都羨慕極啦,不少同學(xué)都向他“勒索”。

  最后一名同學(xué)實(shí)在是太慘啦,他接到球后,一直不肯撒手,同學(xué)們向他要他都不肯呢,玩土耳其冰激凌似的,一會(huì)向左一會(huì)向右;一會(huì)兒向上一會(huì)兒向下。這個(gè)時(shí)候悲劇就發(fā)生了:鼓聲停了!他滿臉驚訝,然后愣了一會(huì)兒,才緩緩抽出一張紙條,上面寫著:學(xué)豬八戒吃西瓜。旁觀的同學(xué)看了哈哈大笑,乖乖的退到一邊,等著看他的好戲。只見他像是用雙手舉著西瓜,低下頭,邊走邊吃,還不時(shí)的發(fā)出幾聲“哼哼”的豬叫。大家都被他給逗笑了。

  “擊鼓傳花”這個(gè)游戲真是太好玩了。這個(gè)游戲使我們都感到很快樂。我們在傳遞了球,也在傳遞快樂!

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇10

  金黃的銀杏葉如同翩翩起舞的蝴蝶,從樹媽媽的懷抱里飄落,給大地鋪上了金色的地毯。菊花和小草也正在向太陽公公招手,小區(qū)里的一切是那么美麗。今天,我們舉行了一場家庭活動(dòng),那就是扣人心弦的鋼針穿氣球。

  “嘣,嘣!”鋼針與氣球的戰(zhàn)爭開始了。游戲規(guī)則是在五分鐘內(nèi),四個(gè)小組各推薦一人用一根鋼針穿一個(gè)鼓起的氣球,其他人負(fù)責(zé)出點(diǎn)子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鋼針穿過氣球,氣球不爆,就獲勝。

  我們每個(gè)人既高興又激動(dòng),我們第一小組優(yōu)先拿到鋼針、氣球。我不聲不響地用左手拿著氣球放入嘴里,右手扶著氣球用力吹,漸漸地、漸漸地,氣球慢慢鼓起來了。不一會(huì)兒,氣球鼓足了氣,像極了一個(gè)圓滾滾的小胖子。我趕緊捏住氣球,在氣球口處打了一個(gè)死結(jié),再拿起尖利無比的'鋼針,準(zhǔn)備向著氣球穿去。鋼針在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,好像在說:“氣球啊氣球,我馬上要穿透你了,你可不要炸開喲!”開始穿了,我拿著氣球?qū)ふ液线m的位置。我覺得氣球表皮厚的地方應(yīng)該不容易破開,于是我用鋼針輕輕戳向氣球的下部,一邊戳,一邊小心地轉(zhuǎn)動(dòng)著氣球,只見氣球表皮上出現(xiàn)了一個(gè)小小的窩,像極了妹妹笑起來時(shí)的酒窩。時(shí)間仿佛停止了,大家都屏住呼吸,目光好像被磁鐵吸引住了似的,眼睛眨都不眨一下,腦門都在冒汗。突然,“嘣”的一聲,氣球炸開了,嚇得我渾身一抖。唉,第一次失敗了。

  我們又領(lǐng)了一次鋼針和氣球,于是,一輪新的恐慌又開始了。我默念:“小氣球啊,小氣球,你可要堅(jiān)持住啊!”氣球仿佛在說:“我才不給你們戳呢,我這么好看不能被你們弄癟了!”“我們才不管呢!”我說到。我們小組這次是弟弟出戰(zhàn),我在一邊為他鼓勁:“弟弟,加油!”弟弟吹好氣球后,就拿起鋼針戳向氣球。此時(shí),我忐忑不安,像揣了只小兔子似的,怦怦直跳,生怕悲劇再次上演!隊(duì)員們緊緊地扶著氣球,生怕氣球被風(fēng)吹下桌面。突然,他找準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速一擊,鋼針穿過了氣球,我們興高采烈地說:“我們贏了!”我們隊(duì)的歡聲笑語響徹云霄。

  這一場鋼針與氣球之戰(zhàn)能大大地增加我們的命中率。鋼針與氣球之戰(zhàn),太有趣了!

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇11

  伴隨著下午第二節(jié)課的鈴聲響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了黑板上畫了個(gè)小人兒:她長著一頭長長的金發(fā),精致的瓜子臉上是兩條灣灣的柳葉眉,柳葉眉下端長著一雙水汪汪的杏子眼,粉紅粉紅的櫻花唇微微的張開,像是在唱著什么歌。不過,她身上有一個(gè)奇怪的地方——沒有鼻子。

  正當(dāng)大家疑惑的.時(shí)候,王老師微笑著走進(jìn)了教室,像是知道我們要問什么似的,說:“大家看到這位小女孩了吧,她沒有鼻子。所以,今天我們來玩貼鼻子的游戲!”這句話像是在燒開的油中滴了一滴水,大家頓時(shí)爭先恐后的舉手,嘴里還不停地念叨著:“選我,選我!”王老師笑著說:“我的規(guī)則還沒講呢!規(guī)則是讓玩游戲的人先蒙上紅領(lǐng)巾,再在原地轉(zhuǎn)五圈,轉(zhuǎn)完后再去黑板上貼鼻子,誰貼得最準(zhǔn),誰便是贏家!

  游戲開始了,第一上場的是呂芊妮。她蒙上紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)了五圈后,明顯分不清方向了,搖搖晃晃地向第3排走來,我發(fā)出一聲尖叫,呂芊妮可能是被我的尖叫嚇退了,退出了第3排。我的一口氣還沒松完呢,呂芊妮又上第2排去了!那么就提醒您,10秒后全班的哄堂大笑會(huì)刺破您的鼓膜,最好離開或戴上耳罩。因?yàn)閰诬纺菔忠慌模苯影驯亲优臎]了(事實(shí)上飛到她頭上了)。

  第二個(gè)上場的是趙政涵,他轉(zhuǎn)圈了后像一頭重心不穩(wěn)的小象沖到了黑板那,他停了下來,伸手把鼻子一貼,全班忍不住捂著肚子哈哈大笑起來,趙政涵疑惑地摘下紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)眼間他也笑得合不攏嘴——像是小女孩只戴個(gè)一只耳環(huán)似的,耳環(huán)還是鼻子樣的哩!

  等呀等,盼呀盼,終于輪到了我。我興奮地轉(zhuǎn)完圈,扶著桌子邊沿一步步前行。我的腦袋突然碰到了什么東西,我認(rèn)為是黑板,正準(zhǔn)備貼的時(shí)候左手碰到了一種粉末似的玩意兒。頓時(shí)我的腦袋里來了個(gè)360度的急轉(zhuǎn)彎:這里不是黑板,我剛剛左手碰到的粉末是粉筆末,既然是左手碰到的是粉筆末,那么真相只有一個(gè)——真正的黑板在我的左手邊!我摸索著向左方走去,借用腦子里的記憶,我成功地貼準(zhǔn)了鼻子!

  一節(jié)課就在我們的歡聲中度過了。雖然這個(gè)游戲沒有什么大道理,但是它在我童年的記憶里留下了美麗的印記。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇12

  小朋友們,你們一定吹過泡泡吧。我也給大家講一下我和同學(xué)吹泡泡的故事吧!

  今天,我剛來到袁老師作文學(xué)校,就聽見教室里傳來了“哈哈哈”的歡笑聲。我好奇地推開門,走了進(jìn)去。原來,老師宣布要玩吹泡泡,同學(xué)們都興奮不已。有的像小兔子一樣開心地蹦得比課桌還高;有的高興得眼睛眉毛都在臉上跳起了舞;有的大喊一聲:“太好啦!可以吹泡泡!”;我的心里也一下子像浪花一樣興奮起來。

  老師像魔術(shù)師一樣,一下子變出了一桶裝著泡泡水和吹管的瓶子,給我們一人發(fā)了一瓶。那泡泡水五光十色,絢麗多彩,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……各種各樣的顏色都有,好像穿了彩色的衣服似的。聚在一起,又好像在開大會(huì)。泡泡水的蓋子上還有一個(gè)小風(fēng)扇,如果把泡泡水比作愛美的小姑娘的話,那么小風(fēng)扇就是小姑娘扎的蝴蝶結(jié)。

  我小心翼翼地?cái)Q開蓋子,用吹管蘸了蘸泡泡水,拿出后又把它移到嘴邊,深吸一口氣,我的嘴便鼓得像小青蛙一樣,我用力把氣吹了出去。誰知,不但沒吹出泡泡,反而濺了幾滴水到我嘴里,我的眉毛頓時(shí)皺成了“八”字形,趕緊吐了出來。同學(xué)們哈哈大笑,這時(shí),同桌把方法告訴我:“你要輕輕地吹才行!蔽衣犃怂脑捰执盗艘淮,這次吹出了好多泡泡,在陽光的照射下,它們便像彩虹一樣擁有七彩的光芒。泡泡漫天飛,它們大小不一,形狀也不相同,有的兩個(gè)連在一起,像葫蘆;有的'被我們接到了吹管上,成了個(gè)半圓,好像剛露出地平線的太陽;有的……它們千姿百態(tài),真漂亮!

  過了一會(huì)兒,它們好像飛累了,要停下來休息;有的停在了墻上像一只可愛的壁虎;有的停在作業(yè)本上好像要寫字;有的停在我的頭上像給我戴了一頂小帽子。最后,它們一個(gè)個(gè)都“超新星爆炸”了。

  雖然泡泡的生命很短暫,但是它為我們帶來了歡樂,展現(xiàn)了自己的光芒。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇13

  “哇,這個(gè)真大!”“哇,這個(gè)好漂亮。 毕胫劳瑢W(xué)們?yōu)槭裁催@么興奮嗎?告訴你們吧,那是大家在吹泡泡呢!

  老師給每個(gè)人發(fā)了泡泡棒。大家拿到泡泡棒,都迫不及待地吹了起來,我也不例外。我拿著泡泡棒,輕輕地把它的蓋子擰開,取出吹管,蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,無數(shù)的小泡泡從吹管口噴涌而出。有大有小,有單個(gè)的`,也有好幾個(gè)黏在一起的。有的就像一串小葡萄,有的就像一個(gè)雪人,還有的像一個(gè)大人牽著一個(gè)小孩在空中散步。過了一會(huì)兒,泡泡紛紛落了下來,有的落在了桌面上,就變成了藍(lán)泡泡;有的落在了墻上,就變成了白泡泡。

  我想吹出一個(gè)巨無霸泡泡,便對著吹管輕輕地吹。起先,這個(gè)泡泡就像葡萄那么大,接著就變得像橘子那么大了,我再往里吹氣,最后泡泡就變成了皮球那么大。同學(xué)們看到我吹出了一個(gè)大泡泡,都忍不住驚呼起來。我很得意,還想著把泡泡吹得再大一點(diǎn)呢,一使勁,泡泡爆炸了,泡沫濺了我一臉,這下可把我給氣壞了,同學(xué)們也哄堂大笑。

  時(shí)間“唰”的一聲就過去了,可同學(xué)們的歡聲笑語卻還在教室里回蕩。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇14

  每當(dāng)我看到廣場上那些泡泡,就會(huì)打開記憶的大門,令我想起那件難忘的吹泡泡故事。

  那是一個(gè)陽光明媚,天氣晴朗的下午,我在教室里和老師,同學(xué)們一同吹泡泡。老師首先握住泡泡器手柄,用力擰了幾圈,拔了出來,然后湊到嘴邊,深吸一口氣,再輕輕一吹,一個(gè)個(gè)圓潤透亮的泡泡從桿子上飛出來,我心情興高采烈,興奮的手舞足蹈。

  泡泡不僅圓潤,而且美麗。泡泡在陽光的映襯下五光十色。有的紅色,有的粉色,有的藍(lán)色,有的綠色。仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在和我們做游戲。泡泡又仿佛是一位寂寞的舞者,隨風(fēng)舞動(dòng)。再仿佛是一個(gè)無私的奉獻(xiàn)著,給我們快樂,給我們炫麗,給我們希望。

  我們看著泡泡那美麗的樣子這么快就消失,我們準(zhǔn)備保護(hù)泡泡。老師在前面吹泡泡,我們盡力保護(hù)泡泡,我們有的用手扇,有的嘴吹。泡泡就像一個(gè)淘氣的孩子,一會(huì)上,一會(huì)下,有時(shí)你吹的太大,或扇的`太急。泡泡那脆弱的身軀會(huì)光影零亂,顫巍巍的。經(jīng)過我們和泡泡十分鐘的磨煉,泡泡很不爭氣——破裂了。

  泡泡是弱小的,無論我們怎么保護(hù)它,它都會(huì)無聲的破裂。它的生命是短暫的,但在它那有限的生命中,給了我們無限的快樂。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇15

  今天,我們學(xué)習(xí)了冰心寫的《吹泡泡》,覺得很好玩,也想自己試一試。

  回到家,我先和一起準(zhǔn)備材料:有水,有香皂頭,洗滌劑,一個(gè)小碗,還有一個(gè)塑料吸管。我先在小碗里放些清水,再放一塊香皂頭,等它泡軟了,用手和弄和弄,讓它融化,然后再放點(diǎn)洗滌劑,清水就變得粘糊糊的,說可以了。我早就等不及了,用吸管蘸點(diǎn)水開始吹起來,哇!一個(gè)大泡泡就吹出來了,這個(gè)大泡泡向下落下來,我也學(xué)著冰心奶奶的樣子,用一把大扇子扇,誰知道太用力了,大泡泡“啪”的散裂了,水星濺了一地。我繼續(xù)吹,大泡泡,小泡泡,就像穿著五顏六色禮服的姑娘在房間里跳舞。一不小心,泡泡水灑在灶臺(tái)上,蘸也蘸不上來,我就干脆用吸管直接在灶臺(tái)上吹,居然也吹出泡泡來,好像剛出鍋的大饅頭,你看那上還有我的影子呢。我又到陽臺(tái)上打開窗子吹,微風(fēng)輕拂,一串串的泡泡就隨風(fēng)飄散,飄遠(yuǎn),惹得正在樓下玩耍的小孩一陣追逐,尖叫,好像我是正在臺(tái)上表演的'明星似的,太好玩了。

  自己做的泡泡玩起來就是不一樣,不但有玩的快樂,還有做的快樂。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇16

  “這個(gè)大!”一陣歡笑聲從我們家樓下傳了出來,原來是我和朋友在吹泡泡呀!

  “我先來,我先來!”我的朋友說道,我就把瓶子給了他,他先小心翼翼地?cái)Q開了瓶蓋,接著把泡泡桿拿了出來,然后蘸了一下泡泡水,“呼”,呀!五顏六色的玻璃球就像是彈了出來,有的像大皮球,有的像小葫蘆,這些泡泡慢慢的升上了天空,然后“砰”的一聲爆炸了,有的泡泡像害羞的女孩一樣,一下子鉆到了地里,還有的泡泡越變越透明后來就神秘的.消失了

  終于到我來吹了,我迫不及待地接過泡泡水,蘸了一蘸泡泡水,把泡泡桿橫在嘴邊,鼓起腮幫子使勁一吹,”哇”泡泡可真多,有黃的加紫色的,有紅的加綠色的,有像鉆石般透明的,你看還有大的泡泡里還有小泡泡!我得意洋洋地說,你看我多厲害!斑@有什么了不起的,我也可以!蔽伊硪粋(gè)朋友不服氣地說著。只見他拿著泡泡桿輕輕地一吹,他真的也很厲害,居然吹出了一個(gè)有籃球那么大的泡泡球,還吹出了一個(gè)五個(gè)泡泡連在一起的,我鄭重其事的說:“我決定了,我要拜你為師!闭f完我們倆都哈哈大笑起來。

  我真想把我的理想乘上泡泡,讓它飛向未來,飛向成功!

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇17

  今天中午,老師走進(jìn)教室,對我們說:“大家?guī)Ш么蹬菖莸墓ぞ撸覀內(nèi)ゲ賵龃蹬菖莅。”我們一聽,拿上吹泡泡的工具,爭先恐后地跑到了操場上?/p>

  吹泡泡開始了。我打開泡泡水的蓋子,拿起吹管蘸了一下泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,泡泡剛吹出來就“噗”地一聲爆了。泡泡水濺了一地。我不泄氣,又繼續(xù)吹,吹出的泡泡小小的,像一個(gè)玻璃球那么大。

  “我要吹出一個(gè)大泡泡!蔽易匝宰哉Z說。于是我憋著氣,慢慢地吹,吹管的`另一頭鉆出了一個(gè)珍珠似的小泡泡。我不敢換氣,繼續(xù)緩緩地吹,泡泡越來越大,成了玻璃球又成了乒乓球。哇,像皮球了!正在我得意的時(shí)候,大泡泡離開了吹管,慢悠悠地飛上了天。泡泡在陽光的照射下,變得五顏六色,成了一個(gè)彩球。

  同學(xué)們你吹出一串小泡泡,我吹出一串大泡泡,不久操場上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三個(gè)連在一起,上面兩個(gè)小,下面一個(gè)大,像米老鼠的頭;有的泡泡兩個(gè)連在一起,像一個(gè)葫蘆;還有的泡泡好多個(gè)連在一起,像一串串的珍珠。同學(xué)們互相追趕著,高興極了。

  但是美好的時(shí)光總是短暫的。上課鈴響了,我們只好回教室。我還想再吹一次泡泡。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇18

  今天星期天,我和朋友打算去一個(gè)大公園里玩玩,休息休息。

  我們收拾好了之后,就開始打車去了那個(gè)公園,那個(gè)公園很大,里面有很多游玩項(xiàng)目,我們走著走著就看到了一個(gè)迷幻小屋游玩項(xiàng)目,大概是里面的氛圍會(huì)稍微恐怖一點(diǎn)。我和朋友都沒忍住,付了錢去玩了,可也就剛開始覺得新奇了一點(diǎn),但其實(shí)也就一般。我們很快出來了。

  然后我們逛了一圈公園,覺得有些累了,便坐在長椅上休息一會(huì)兒,恰好看到旁邊有一個(gè)老爺爺再賣吹泡泡的,朋友很想買著玩,看著朋友買,我就也想擁有,于是我們兩個(gè)一人買了一管。

  我們兩個(gè)一起吹泡泡,嘗嘗的.管子吹起來的泡泡又大又圓,泡泡在陽光的照射下發(fā)出燦爛的光彩,特別好看,微風(fēng)吹過,泡泡還會(huì)跟著風(fēng)的方向飄啊飄。一開始只是我們兩個(gè)都吹著玩,不知道我們兩個(gè)誰先動(dòng)的手,就開始戳對方的泡泡,我們一邊戳一邊吹,別提有多快樂了。

  那一刻我真的就感覺,快樂也就不過如此。有些快樂雖然只是幾塊錢買來的,但好像也發(fā)揮了無比大的作用。時(shí)常被手機(jī)支配的我們,真應(yīng)該放下手機(jī),去感受一下簡簡單單,普普通通的快樂。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇19

  在一個(gè)周末的早上,爸爸媽媽一起帶我去繡山公園玩。一到繡山公園,那里人山人海,川流不息。一群群小朋友在玩吹泡泡。看!一個(gè)小朋友吹出了一個(gè)圓溜溜的小泡泡。小泡泡慢慢地飛向天空。在陽光的照射下,五顏六色,猶如五彩繽紛的蝴蝶,在天空中飛舞,泡泡輕輕落下來的時(shí)候又像蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,真是一幅美麗的圖畫!

  我迫不及待地和媽媽說:“媽媽,我也要買一瓶泡泡水,來吹泡泡。”媽媽答應(yīng)了我的.要求,給我買了泡泡水。我吹了一次、二次、三次……都沒有吹出來就爆了,但是我沒有灰心,我試著不同方法去吹。哇!成功了。一個(gè)個(gè)胖乎乎的泡泡誕生了。瞧,一大串的小泡泡像一個(gè)個(gè)的小葡萄,在天空中飄揚(yáng)著。我用手輕輕地一碰,泡泡立刻就爆炸了,仿佛在對我說“你不能碰我哦!”我接著又連續(xù)吹了好多小泡泡。一大群小朋友和一大群形狀各異的小泡泡,在相互追逐,相互戲耍,真是一個(gè)熱鬧的場面!

  吹泡泡給我?guī)砹瞬簧偻甑目鞓,它將深深地藏在我的記憶之中?/p>

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇20

  星期五,老師帶著我們這些可愛的小鳥飛向操場上去吹泡泡。

  到了操場,我們每一個(gè)都去找老師拿一根塑料吸管,一個(gè)一次性紙杯,在紙杯里加了點(diǎn)洗潔精,然后再加一些水,最后用塑料吸管稍微攪拌。

  準(zhǔn)備工作做好了,我用吸管蘸了一下洗潔精水,接著輕輕吹一下,泡泡接連不斷地飛了出來。泡泡的形狀各異:有的像氣球、有的像葫蘆、還有的三四個(gè)貼在一起,好像在一旁說悄悄話呢!

  瞧,那里可熱鬧了,同學(xué)們,有的'仰著頭吹,有的卻是歪著頭,還有的追著泡泡滿操場跑呢!小泡泡們在陽光的沐浴下發(fā)射出絢爛的光芒,有紅色、黃色、藍(lán)色……五彩繽紛美麗極了!五顏六色的泡泡飛上了蔚藍(lán)的天空,突然,它們好像都打了一個(gè)大大的噴嚏,一下子接二連三地爆了,像在舉行一次潑水節(jié)……看,同學(xué)們又吹了一個(gè)個(gè)橢圓形的、胖乎乎的泡泡。

  這些穿著彩色衣裳的泡泡們,將帶著我們美好的夢想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  操場上仿佛都被泡泡籠罩著,同學(xué)們都沉浸在歡樂的海洋里,我喜歡——吹泡泡。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇21

  星期天早晨,陽光明媚,屋外傳來了一陣陣歡聲笑語。我一骨碌起了床,朝窗外一看,一群小朋友在樓底下吹泡泡呢!

  我以迅雷不及掩耳之速洗臉、刷牙、吃早飯。一切就緒,我拿上心愛的泡泡水,迫不及待地沖下了樓,加入了他們的行列。

  到了樓下,我用力擰開泡泡水的蓋子,用橢圓形的吸管蘸了一下泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹。沒想到用力過猛,泡泡頓時(shí)炸開了,細(xì)小的水珠濺了我一臉。我想:是不是我太用勁了呢?我又很輕地試了一次,泡泡吹到一半就縮回去了。接連嘗試了幾次,終于吹成了一個(gè)又大又圓的泡泡,我興奮地又蹦又跳。泡泡越吹越多,一串串輕盈的泡泡就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子擠來擠去,隨風(fēng)飛舞。在陽光的照射下,泡泡穿上了彩色的外衣:淡淡的檸檬黃、濃濃的'翡翠綠、高雅的孔雀藍(lán)、絢麗的瑪瑙紅……五光十色,美麗極了!

  我和小伙伴們在這個(gè)五彩繽紛的泡泡世界里度過了一個(gè)難忘的早晨。有了這些泡泡小精靈的陪伴,我們的生活增添了色彩和無盡的快樂。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇22

  一個(gè)天氣晴朗的早晨,我來到小區(qū)的空地上吹泡泡。

  我可喜歡吹泡泡了,所以,剛剛站定,我便迫不及待地?cái)Q開瓶蓋,用橢圓形的泡泡棒蘸了一些泡泡水,然后用力一揮,不料,泡泡變成了細(xì)小的水珠帶著刺鼻的味兒灑了我一臉,好像在嘲笑我無能。我氣極了,可又沒辦法,只好重新蘸了些泡泡水,再次揮舞,不過,這次可和上次不同了,這次我控制好了力度,于是像變魔術(shù)一般揮出了一大堆泡泡:有亮晶晶的糖葫蘆,有色彩艷麗的水晶球,還有一對透明的雙胞胎……

  瞧,那串糖葫蘆在草地上,引來小昆蟲品嘗;看,那對雙胞胎大概要去找太陽公公商量事情,所以向著天空飛去;再看水晶球,它不知何時(shí)藏進(jìn)了地下室,換下了五彩禮服,穿上了透明長裙。

  太好了!我來勁了,又蘸了些泡泡水,揮來舞去,像樂師揮舞著指揮棒,又像仙女揮動(dòng)著魔法棒。這些變出來的泡泡小精靈一會(huì)兒調(diào)皮地拉拉我的.手,一會(huì)兒高興地親親我的臉,一會(huì)兒又賣萌似的扯扯我的衣角。

  我喜歡你,最最可愛的小精靈――泡泡?上,天下沒有不散的宴席,我在媽媽的呼喚聲中依依不舍地回家了。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇23

  聽媽媽說,在我很小的時(shí)候,我就很喜歡吹泡泡,看著滿天飛舞的泡泡,我會(huì)“咯咯”地笑個(gè)不停。今天,媽媽特意為我買了一管泡泡水,我一拿到手就迫不及待地向樓下跑去。

  我擰開蓋子,抽出扁長的橢圓形吸管,吸了一口氣,用力一吹,泡泡沒吹出來,水珠倒濺了我一臉,給了我一個(gè)“下馬威”。我又蘸了些泡泡水,輕輕一吹,一下子吹出了好幾個(gè)泡泡,我興奮地跳了起來。原來泡泡們“吃軟不吃硬”,要我溫柔相待。

  我一下接一下地吹,泡泡越吹越多,它們像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在空中自由自在地飄來飄去。有的'飄向天空,找云朵姐姐玩耍去了;有的飄向遠(yuǎn)方,追尋更寬闊的天地;有的落進(jìn)花叢中,和花兒比美……在陽光的照耀下,泡泡一閃一閃地發(fā)出七色光,像晶瑩剔透的水晶球,漂亮極了!

  我正玩得起勁,鄰居家的小弟弟跑來了,他追逐著泡泡跑著、跳著、笑著,伸手想要抓住這些五光十色的“小球”,可剛一碰到,泡泡就碎了?伤敛粴怵H地繼續(xù)去抓,我也不辭辛苦地為他創(chuàng)造出更多的泡泡。

  就這樣,我們倆在五彩繽紛的泡泡海洋里不知不覺玩了一個(gè)多小時(shí),開心極了!我們約好下次還要一起玩。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇24

  放學(xué)后,操場上就成了我們歡樂的競技場,孩子們有的在打籃球、有的在踢毽子、有的在跳繩、還有的在做游戲,操場上簡直成了人的海洋,最有趣的.要數(shù)我們的吹泡泡活動(dòng)了。

  你瞧,一群小朋友圍成一圈,手拉著手,興致勃勃地觀看我們吹泡泡。

  只見我拿起一支吸管插進(jìn)肥皂水杯里,蘸了蘸,然后深深吸了一口氣,使勁一吹,無數(shù)泡泡從管口里飛了出來,它們在陽光的照射下,有的像一顆顆五光十色的珍珠,有的像一串串誘人的葡萄,有的像朵朵鮮花在空中綻放,還有的像巡邏的士兵,筆直地站成一排……連起來的像一大群不分離的好朋友,五顏六色,好看極了!

  接下來,我和好朋友小明、小華一起比賽吹泡泡,比賽一開始,我吹的泡泡就猶如一串串充滿氣的小氣球滿天飛舞。小朋友們爭先恐后地跳起來抓泡泡,邊抓邊嘰嘰喳喳地夸我吹的泡泡數(shù)量又多而且飛得又高,我聽了,心里樂開了花,眼睛卻瞇成一條縫了。

  然后,我又和小明、小華比賽了各種各樣的游戲。孩子們的笑聲劃破了天空,在操場上久久回蕩。我和小明、小華心里也美滋滋的。

  吹泡泡給我們帶來了無窮的快樂和幸福,我愛吹泡泡。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇25

  我和傅子祁是一對形影不離的朋友。我們做過許多有趣的游戲,其中最有意思的是吹泡泡。請聽我把這有趣的事說出來與大家分享。

  星期天,我和子祁來到小區(qū)的草地上吹泡泡。我拿來管子,沾了點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,幾個(gè)黃豆大小的泡泡。子祁也吹出了幾個(gè)大泡泡。我們的泡泡在空中相遇,我的小泡泡一碰上子祁的大泡泡,就立刻“粉身碎骨”了。我不甘示弱,又吹出幾個(gè)連體泡泡,泡泡飄向空中,真像葫蘆娃。子祁吹出的泡泡卻是一團(tuán)團(tuán)、一串串的,飄向天空,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,我們仿佛來到了雨后的.葡萄園,美麗極了!

  我和子祁一起追泡泡,打泡泡。忽然,一個(gè)泡泡撞倒了我的鼻子上,子祁小的捧著小肚子,她說我是鼻子上涂白粉——一副奸相。最有趣的是小區(qū)的小狗也不甘寂寞,跑過來湊熱鬧。小狗跳起來抓泡泡、咬泡泡,我們吹出的泡泡被它弄得“東爆西炸”。連小區(qū)的爺爺奶奶見了也笑得合不攏嘴。每次玩泡泡游戲,我們都會(huì)忘掉一切。吹泡泡真有趣,我喜歡玩。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇26

  下午,我們像一群快樂的小鳥,涌出教室來到操場上,做吹泡泡的游戲。

  同學(xué)們東一堆,西一堆,手里都拿瓶肥皂水,嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,笑個(gè)沒完。

  忽然,天空中出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)五彩繽紛的泡泡,大的,小的,長扁的,單小的,成串的……什么樣的都有。原來大家已經(jīng)開始吹泡泡了,有的歪著頭吹,有的仰著臉吹,有的跑著笑著追著泡泡,泡泡像全身布滿花紋的彩球,飄啊飄飛向高空,飛向遠(yuǎn)方。

  我急忙用一根朔料管蘸了一下肥皂水,然后送進(jìn)嘴里,鼓起腮幫子使足了全身的'力氣,不管三七二十一,把氣往管里吹,只覺得耳朵嗡嗡響起來,眼前全星亂冒,卻什么也沒吹出來,可把我氣壞了,我看看別人,咦,他們的吸管里怎么又冒出一個(gè)大泡泡?仔細(xì)一看,噢,他們的腮幫子沒有那樣鼓,臉也沒憋的那樣紅,原來,吹泡泡要慢慢得吹,輕輕的吹,于是,我滿有信心的又蘸了一些肥皂水,小心翼翼地吹起來,果然從朔料管的那頭冒出一個(gè)個(gè)小泡泡,我輕輕地向管里送氣,泡泡越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈又忽然離開了管口,隨著微風(fēng)徐徐上升,飄蕩著進(jìn)入了泡泡群中。可漂亮啦?磥硗嬉彩怯修k法的啊。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇27

  聽說,明天要吹泡泡。我高興得睡覺都睡不著了。

  第二天,我懷著激動(dòng)的心情,來到了新東方學(xué)校。上課了,只見張老師拿了兩盒泡泡水。我一領(lǐng)到泡泡水,就恨不得馬上打開瓶蓋,開始吹泡泡。

  只聽張老師一聲令下,我就馬上打開瓶蓋。我先用吹泡器沾了一些泡泡水,然后輕輕地吹起泡泡來。有的泡泡非常大,有的泡泡非常小,有的泡泡粘在桌上,像個(gè)大饅頭,有的泡泡不是粘在桌上,也不是碰到桌子就爆了,而是在桌上彈幾下,像個(gè)靈活的.小皮球。這些泡泡在陽光的照耀下,五顏六色的,好看極了!瞧,那里還一大一小兩個(gè)泡泡在說話:“你的顏色雖然比我漂亮,可我的個(gè)頭可是你的幾倍呢……”大泡泡的牛還沒吹完,肚皮就爆了。小泡泡笑著說:“小自有小的好處吧,我的命就比你長呢!”小泡泡邊說,邊往上飛。有的泡泡爽快的飛出了吹泡器,有的泡泡依依不舍吹泡器,還沒飛出去,有縮了回來,有趣極了!看到這些泡泡自由的飛翔,我真想鉆到泡泡里,和它一起去“長途旅行”。

  啊!這真是一次有趣的語文課。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇28

  昨天,李老師神秘地走進(jìn)教室,說:“明天帶泡泡水,我們一起吹泡泡!蔽覀兌冀衅饋恚铧c(diǎn)把教室鬧翻了天!

  班隊(duì)課時(shí),我們拿出了準(zhǔn)備好的工具,激動(dòng)地等待李老師的到來。當(dāng)李老師一聲令下后,我先用泡泡棒蘸一下泡泡水,放在嘴邊,使勁一吹。泡泡像一群淘氣的孩子一下子沖了出來,飄在空中,不斷地變色,一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成了黃色,真是五顏六色,五彩繽紛。再看看同學(xué)們的泡泡,有的像一個(gè)正方形,有的連在一起,像一對雙胞胎,還有的.由許多小泡泡連在一起,像一串彩色的珍珠。不知誰叫了一聲:“看!好大的泡泡!”我急忙定睛一看,原來是俞子正的泡泡,已經(jīng)有碗口這么大了,看他瞪著眼珠,一個(gè)勁的吹著,泡泡越來越大,最后飄上了天空。我盯著這個(gè)泡泡,生怕我一眨眼它就不見了。正當(dāng)我長舒一口氣時(shí),它便“啪”的一聲消失了,我嘆了一口氣。

  吹著吹著,突然覺得我仿佛就是一個(gè)泡泡越飛越高,最后飛到了宇宙,來到月球,和玉兔一起玩耍,來到火星尋找外星人。當(dāng)我沉浸在幻想中時(shí),吹泡泡的游戲結(jié)束了,我才想起我不是泡泡,我是在吹泡泡呢!

  吹泡泡,它讓我的校園生活更加燦爛,它讓我更加自信。因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗υ龠h(yuǎn)的夢想也能實(shí)現(xiàn)。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇29

  今天,我們班舉行了吹泡泡比賽,看看誰吹的泡泡大。第一個(gè)上臺(tái)參賽的是一個(gè)小男孩,他興致勃勃走上講臺(tái),拿起泡泡水,鼓起腮幫子,一鼓作氣地吹呀吹。

  剛開始像糖葫蘆似的泡泡越吹越大,只聽見“啪”的一聲,像小西瓜一樣的泡泡炸開了。大家都屏氣凝神里地看著他越吹越大的泡泡,這時(shí)突然炸開了之后,原來十分安靜的教室頓時(shí)沸騰了。有的開懷大笑,有的議論紛紛,還有的眼巴巴地看著炸開的泡泡直嘆息……第二個(gè)上來的是一個(gè)小女孩。她精神抖擻,還真有點(diǎn)“巾幗不讓須眉”之勢,你看她吹了一連串泡泡,有紫的,有黃的,還有金色的,五顏六色,美麗極了,大家都拍手叫好!我也迫不及待地想去試一試。于是,老師就把像話筒一樣的泡泡瓶遞給我了,我蘸了一些泡泡水,興奮地吹了起來。

  一個(gè)個(gè)橢圓形的泡泡飛出來,有的`像雞蛋大小,有的像土豆大小,還有的有大氣球那么大,泡泡飛呀飛,我們的教室好像成了泡泡的樂園。你看,有趣的小泡泡真可愛呀,它們一會(huì)兒在左,一會(huì)兒在右……

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇30

  童年是一個(gè)個(gè)五彩繽紛的煙花,充滿了欣喜和快樂。童年是一串串七彩的珍珠,珍珠里藏著童真和童趣。同學(xué)們,下面我就為大家講訴一個(gè)有趣的故事。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和姐姐用一杯水和幾滴洗潔精研制出了泡泡水,我試著吹了一下,哇,一個(gè)小泡泡就誕生在我們的眼前。剛開始,我和姐姐吹的都比較小,但是我們并沒有放棄,而是耐心的吹著,漸漸地,我們的泡泡變大了。那些花花綠綠的.泡泡像蝴蝶一樣飛舞,我們看著這些泡泡欣喜的喊:“我們終于研制成功了!”接著,我和姐姐開始玩了起來。

  姐姐想出了一個(gè)好玩法——一個(gè)大泡泡套著一個(gè)小泡泡,一個(gè)小泡泡套著一個(gè)小小的泡泡。首先,我在桌子上吹了一個(gè)“蒙古包”,接著,姐姐小心翼翼地把吸管插進(jìn)我的“蒙古包”里,吹了一個(gè)小“蒙古包”,但是,我剛要吹一個(gè)小小的“蒙古包”,眨眼間的功夫,“蒙古包”一個(gè)連一個(gè)的爆炸了。就這樣,我們一次又一次地套著“蒙古包”,笑聲·埋怨聲·嘆息聲一波未平,一波又起……

  同學(xué)們,這就是我?guī)淼钠卟收渲槔锏囊活w小珍珠,但是,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇31

  小時(shí)候我特別喜歡泡泡,因?yàn)榕菖菔菆A圓的、透明的、七彩的。很多時(shí)候我好奇的小腦袋想:泡泡應(yīng)該是用水調(diào)出來的吧?有一天下午,我看窗外天空晴朗,陽光明媚,正是吹泡泡的好時(shí)機(jī)。

  可家里又沒有泡泡水,怎么辦呢?自己調(diào)吧!我想。說干就干,我拿了一個(gè)杯子,倒了一點(diǎn)洗潔精,再跑去水龍頭那倒水。哎呀,水倒多了,水溢出了杯面,弄得我滿手都是泡泡,我慘叫一聲。急忙用紙巾把手擦干了,我端起杯子,跑到陽臺(tái)那里吹泡泡,我用嘴對著杯面猛力一吹,可是一個(gè)泡泡都吹不出來。我心想:平時(shí)買來的泡泡水都是香的,可這泡泡水一點(diǎn)兒都不香。

  于是,我跑到媽媽的化妝臺(tái)那里,噴了一點(diǎn)兒香水,一吹,還是吹不出來。怎么辦?怎么辦呢?我一邊思考一邊急得直跺腳。這時(shí)媽媽回來了,我跟媽媽說了這件事情,媽媽聽后哈哈大笑,還說: “傻孩子,讓媽媽來教你做吧!”媽媽拿了一個(gè)杯子,先倒了點(diǎn)兒水進(jìn)去,再倒了點(diǎn)洗潔精,用一根筷子攪勻,就可以了。

  我拿著泡泡水一吹,突然,一個(gè)個(gè)圓圓的.泡泡從我嘴里出來了。黃色、紅色、綠色…… 弄得我眼花繚亂,我沉浸在七彩的泡泡之中。我喜歡泡泡!我愛吹泡泡!吹泡泡伴我度過了懵懂無知的童年。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇32

  今天,我來到家里的院子里,那里的幾十個(gè)小朋友都在吹泡泡,我也加入了這個(gè)游戲里面。

  我左手拿著瓶子,右手拿著吸管,放在肥皂泡里,蘸了蘸,我鼓著腮幫子,仰著頭,想吹得更大些,我朝著那孔猛地一吹,結(jié)果噗的一聲,沒吹出泡泡來,我失望的放下了瓶子,轉(zhuǎn)過來,看見幾個(gè)小朋友,有的臉漲的面紅耳赤,有的臉像氣球,也有的像我一樣失敗了,有的輕輕一吹,一下子就飛出好多泡泡,五彩斑斕的,在空中飛舞著…

  我學(xué)著那些成功的小朋友的樣子,對著孔輕輕一吹,好多好多的泡泡從孔里竄出來,在我的頭頂四處飛舞著,像一個(gè)個(gè)精靈,那些個(gè)精靈有大有小,連身上穿的衣服都不一樣,大到像皮球,小到就一點(diǎn),這些泡泡在太陽公公的的.陪伴下,一閃一閃的升向天空,每一個(gè)泡泡又像彩色的玻璃球一般,可美麗了!紅的像太陽,紫的像葡萄,黃的像大皮球…

  泡泡的顏色在無云的天空中閃閃發(fā)亮,好看極了!只可惜過不了一會(huì)兒,那些泡泡都消失在半空中,我想,他們的生命雖然短暫,但在有限的生命里得到了最好的展示,展示了他們生命的意義:短暫卻絢麗!

  我想,我們的人生不應(yīng)該如此嗎?

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇33

  泡泡是我們童年的樂趣,是我們喜愛的“寶石”是我童年足跡中最深的記憶。星期天我興奮地買了一瓶泡泡水,站在家門口打開瓶蓋,用吸管在瓶子里蘸了蘸,用力一吹,哎呀,真倒霉!美麗的泡泡沒吹成,反而濺了一臉洗潔精,一旁的媽媽看了哈哈大笑,而我卻在一邊生悶氣,媽媽笑完走到我身邊,給我做了示范,輕輕地吹了吹,只見泡泡從管子里爭先恐后地蹦了出來。

  呀!泡泡真好看,那么多的五顏六色的泡泡。泡泡大的像皮球,小的像米粒。有的像形影不離的雙胞胎,有的像胖嘟嘟的雪娃娃,有的像酸甜可口的水晶葡萄,還有的像亮晶的珍珠……它們飛上飛下,翩翩起舞。泡泡越升越高,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像在對我微笑呢,我看著泡泡,也不時(shí)地吹泡泡,它們在天空中飄飄然,美得沒有詞語可以形容它,門前成了泡泡的世界,看著滿天的泡泡,我開心得笑了,我的.歡笑伴著泡泡徐徐上升。

  泡泡都飛走了,泡泡里珍藏著我的童年回憶,放飛著我們無盡的幻想,載著我一個(gè)個(gè)美麗的夢想,帶著我一個(gè)又一個(gè)的真誠愿望。我想說:“泡泡啊泡泡,你帶著我的愿望飛吧!”

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇34

  中午陽光活動(dòng)時(shí),老師把泡泡水發(fā)給大家說:“我們一起到操場上去吹泡泡吧!”我們一聽,都興高采烈地拿著泡泡水,爭先恐后地?cái)D出教室,來到操場上吹泡泡。

  吹泡泡開始了,我左手拿著泡泡水,右手拿著管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊,然后鼓起腮幫子用力一吹,沒想到一個(gè)泡泡都沒吹出來,卻出來了一滴水。我并不灰心,繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,輕輕一吹,只見一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來。泡泡們在陽光的照耀下,呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠。好看起了!

  再看看周圍的同學(xué)們,他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹,管子里飛出許多小泡泡,好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹,一個(gè)泡泡也沒出來;有的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,這時(shí)天空中的泡泡多么有趣。∮械.像珍珠,有的像氣球,還有的像水晶。泡泡們在空中飄呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀,真是有趣極了!

  不一會(huì)兒,天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容,飛到了四面八方。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇35

  今天,天氣晴朗、陽光明媚,我們像一群可愛的小鳥飛到操場上吹泡泡。

  我們玩的可起勁了!快看,朱科優(yōu)一馬當(dāng)先,他股起小腮幫,吹出了一個(gè)小氣球般的泡。胡安看見了也不甘示弱,他撅起小嘴吧,朝著天空“呼”的一吹,接二連三地吹出了許多泡泡。有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的、還有綠的,在陽光下閃閃發(fā)光,漂亮極了!大家都贊嘆不已。洪消易也豪不遜色,一口氣吹出了許多像葡萄似的泡泡,好看極了。朱科優(yōu)看了他們比自己還厲害,他心里更著急了,一聲不響低著頭,鼓足氣,緩緩地吹著,先是葡萄那么大,再變成小氣球,又吹成了小皮球那么大。我們在旁邊為他大聲助威:“加油,加油!”就在朱科優(yōu)得意的時(shí)候,“啪”的一聲,泡泡破了,濺到了朱科優(yōu)臉上,他的臉也變的五光十色的了,逗的大家開懷大笑。

  其他同學(xué)也都吹起來,你吹一個(gè),我吹一個(gè),吹出了一個(gè)五彩世界。泡泡飛舞著,飄著,有的'飄在頭發(fā)上“叭”地一聲,我的頭發(fā)像染上了色一樣:有的越飛越高:還有的飛到我耳邊像是和我說悄悄話。我們像進(jìn)入了泡泡世界一樣。在這泡泡世界里傳出了一陣陣快樂的笑聲。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇36

  我的童年有很多有趣的事情。吹泡泡就是其中之一。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,班里很多同學(xué)都從校外的街頭小販那里買了吹泡泡的玩具,在校園里吹出誘人的泡泡。看到就癢,想養(yǎng)一只,好享受吹泡泡的.樂趣。我媽帶我回家的時(shí)候,我纏著我媽給我買個(gè)吹泡泡的玩具。最后我媽打不過我只好給我買了一個(gè)(這個(gè)玩具不貴,五毛錢可以買)。這個(gè)時(shí)候不知道有多開心;氐郊,我迫不及待地放下書包,玩吹泡泡的游戲。先擰開瓶蓋,在瓶蓋上固定一個(gè)帶圈的塑料手柄,然后將圈放入小瓶中的液體中攪拌幾下,然后將圈湊至口中,輕輕吹,一個(gè)個(gè)大大小小的氣泡相繼產(chǎn)生。它們好輕,在空中飛舞,有的直上云霄,有的一出生就碎了,有的掉到地上變成半透明的半圓罩……它們在陽光下看起來更漂亮,變成了五顏六色的小球。我忍不住用手抓它們。不撓也沒關(guān)系。我抓的時(shí)候抓破了。我覺得挺可惜的,就用大手捧著。他們一開始是一個(gè)球,但是落在我的手掌上變成了半個(gè)球。輕輕一閃,它們就會(huì)變成泡沫。不知不覺,瓶子里的那點(diǎn)液體就被我用光了。玩的不夠開心,就去洗潔精那里,自己準(zhǔn)備了液體。

  那些充斥著我童年快樂的泡沫,一去不復(fù)返了。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇37

  今天下午,趙老師帶我們?nèi)ゴ蹬菖荨?/p>

  我拿起泡泡桿在泡泡水里沾了一下拿出來。我微微地吹了一下,泡泡就像一串串糖葫蘆一樣跑了出來,我吹的泡泡有大有小,顏色是五光十色,在陽光的照射下泡泡更加得漂亮。

  有的飛到了草叢中,落在了樹叢的枝叉間,有的飛在了“云彩”上,有的跑進(jìn)了大地的“懷抱”中,還有的被我抓住了,泡泡在被我抓住的一瞬間從我的指頭縫里“逃走”了,還在我手里留下了腳印,真是神奇。

  我又吹了一串又一串的泡泡。有的好像一群小孩子在游戲,有的大泡泡旁邊有很多小泡泡就像媽媽抱著一大堆小寶寶,有的排成了一排,像在做早操。我還吹出了一個(gè)又大又圓的黃泡泡,像一顆黃珍珠。

  泡泡的顏色有很多種。紅的、白的、綠的、藍(lán)的.、紫的……好多好多泡泡的顏色。有時(shí)還會(huì)變換,不信你看!黃色的泡泡變成了藍(lán)色的泡泡真神奇!在每個(gè)泡泡的邊邊有一圈彩色的泡泡,真好看。

  快看!小鳥的窩里又多了一顆“蛋”,那顆“蛋”是透明的,還有顏色,長得和泡泡真是一模一樣。我用我的手一點(diǎn),呀!不見了,原來它是泡泡,真嚇我一跳。

  吹泡泡真有趣,在吹泡泡的過程中,我看見了好多好多的泡泡美景,我真想再玩一次。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇38

  今天的課上,趙老師帶我們下樓吹泡泡。

  我開心的一口氣從四樓跑到了一樓。拿起泡泡水就吹了起來。

  我用泡泡圈沾了泡泡水,吹出一個(gè)個(gè)泡泡,它便輕輕的飛上了藍(lán)天。每一位同學(xué)都吹了起來,很快這兒就成了泡泡的海洋,泡泡的顏色各不一樣:有紅的、粉的、藍(lán)的`、綠的、這么多艷麗的顏色在球面上輕輕的亂轉(zhuǎn),每一個(gè)泡泡球就像一個(gè)晶瑩剔透的水晶,看得人眼花繚亂!好多泡泡呀,說著我身旁就飄來了一個(gè),我一吹泡泡便無聲的破裂了。我覺得這樣很有趣,便開始大肆破壞同學(xué)們的“杰作”,我這才留意到泡泡的形狀也不一樣,有的兩個(gè)粘在一起像雪人兒;有的好多連在一起像葡萄一樣;有的被淘氣的同學(xué)吹成了長長的一串,像是糖葫蘆?墒,我剛吹了一會(huì)兒,情況就不妙了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他們的泡泡被我破壞了,就用泡泡水往我頭上吹呀吹,我的頭上竟然“長”了兩個(gè)犄角,他們把我吹成了“牛魔王”,嗚嗚嗚……同學(xué)們哈哈大笑。我卻是那么的傷心!

  輕風(fēng)把一個(gè)個(gè)泡泡送向遠(yuǎn)方,他們飛過大樹,飛過房屋,最后飄到了云里,然后破了便下成了雨,多么美好!

  我喜歡吹泡泡,更喜歡這樣的作文課。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇39

  星期日,溫暖的陽光照著大地。我做完作業(yè),和小紅、小麗、小天一起在我家的院子里進(jìn)行了一場吹泡泡比賽。

  我第一個(gè)出場。我吹的泡泡又大又圓,像一個(gè)大西瓜,表面像一層層彩虹,五彩斑斕的,風(fēng)兒輕輕一吹,泡泡就離開了我的手,冉冉上升。小伙伴們看見泡泡升上了天空都高興地蹦了起來。

  第二個(gè)出場的是小天。他吹的泡泡也比較大,并且有很多,像一個(gè)個(gè)熟透了的紅蘋果,很漂亮。小麗也不甘示弱地站了出來,說:“看我的!庇谑,她吹出了一串串像葡萄一樣的泡泡,漂亮極了。

  這時(shí),小紅正在使勁地吹,臉都吹紅了,可是一個(gè)泡泡也沒見吹出來,我們都哈哈大笑。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)小紅使勁地吹都吹不出泡泡,原因是沒有掌握吹泡泡的.方法。我走過去,握著小紅的手一邊給她做示范一邊對她說:“你只能輕輕地吹才會(huì)吹出泡泡,用力太大是吹不出泡泡的!毙〖t按照我教的方法一試,果然吹出了一大堆泡泡。那些泡泡像一張張笑臉,飄向了遠(yuǎn)方。

  經(jīng)過一番比拼,我們沒有分出勝負(fù)。結(jié)果不重要,只要我們大家玩得開心就行。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇40

  今天,我在家里面吹泡泡,這泡泡可好玩了。

  在我家附近,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)買吹泡泡的東西的一家小店,我花了五元把它買了下來;氐郊,我興高采烈地吹了起來。我發(fā)現(xiàn),如果我用嘴吹的話,那么如果這個(gè)泡泡吹破了的話,那么我的嘴上就會(huì)粘上泡泡水。我不用嘴吹,那我該怎么吹泡泡呢?我陷入了沉思。突然,我想到了一個(gè)好辦法,我只要拿著吹泡泡的東西迎風(fēng)跑去,那么泡泡就自己吹出來了。我還發(fā)現(xiàn),一次性還可以吹出不止一兩個(gè)的泡泡,漫天飛舞的泡泡隨風(fēng)飄動(dòng),五彩繽紛的泡泡在陽光的照耀下是那么的'美麗。我越玩越起勁,就使勁地吹泡泡。哎呀!我不小心灑了一點(diǎn)泡泡水,泡泡水快沒了,怎么辦呢?我往里面倒了水,。〔荒艽蹬菖萘。這可怎么辦呢?對了,我們洗澡的時(shí)候不是都有泡泡嗎?那倒一點(diǎn)沐浴露不就好了嗎?我往里面倒了一點(diǎn),然后搖了一下,泡泡果然可以吹了。而且我發(fā)現(xiàn),我剛才倒泡泡水的地方,泡泡落在上面可以粘住,于是我就在那個(gè)地方吹泡泡,那個(gè)地方被我吹的都是泡泡,直到后來我才依依不舍的走了。

  泡泡太好玩了

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇41

  這個(gè)學(xué)期,毛老師給我們上了一節(jié)與眾不同的作文課——吹泡泡。毛老師發(fā)給我們每人兩個(gè)泡泡糖咀嚼,等糖味沒了,才開始小組里的淘汰賽。毛老師把我們分成四人一組、五人一組、六人一組。

  我們小組里的大“pk”開始了,我跟巫溫和、楊夢修由于不會(huì)吹,都甘敗下風(fēng),而張春雨和金海甲、余佳誠還在不甘示弱地比著。金海甲的泡泡很不穩(wěn)定。在小組里獲得了冠軍。誰也不知道他在場上會(huì)不會(huì)贏得第一。

  之后,其他三個(gè)小組也選出了冠軍,四大高手上場了。他們分別是王珍妮、柳庭馨、金海甲和陳靜。其他人都在下面吶喊助威。張春雨威脅金海甲說;“你要是吹得這么小我就跟你拼了”。邊說邊用手弄出一個(gè)拇指大小的'圓。

  上場的隊(duì)員精神抖擻、信心百倍,總想找機(jī)會(huì)大顯身手。

  老師一聲令下;“預(yù)備——開始”。隊(duì)員們把自己的所有實(shí)力都拿了出來應(yīng)戰(zhàn)。

  前兩場,金海甲吹得很小。于是,我們小組宣布,用張春雨把金海甲換下來。

  張春雨在后來的幾場里連連取勝。獲得了冠軍。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇42

  我左手拿瓶子,右手拿吸管,先把吸管放泡泡水里蘸一蘸,嘴巴鼓著腮幫子,用力一吹,結(jié)果泡泡像是在跟我作對一樣,偏偏不出來,反而濺了我一臉,它仿佛在說:“我的主人啊,你吹的太用力啦,我就不會(huì)出來的,如果你輕輕吹,我一定會(huì)出來的,不信你試試!蔽野胄虐胍。于是,我又重新蘸了蘸水,小心翼翼地吹,一吹,果然吹出來了,泡泡在陽光的照射了,一串串晶瑩透亮的泡泡出來啦!

  泡泡滿天飛,那些泡泡形狀不一,大小各異,就連顏色都各不相同。有的泡泡很大很大,大的像一個(gè)乒乓球,小的甚至如同小珍珠一般小。小泡泡在燦爛的陽光下,一閃一閃地升向天空,每個(gè)泡泡閃著七色的'光,像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般。

  微風(fēng)輕輕吹過,泡泡隨風(fēng)舞動(dòng),色彩斑斕,好看極了!望著一個(gè)個(gè)泡泡,我想對泡泡說,請你飛到嫦娥那兒,跟嫦娥一起舞動(dòng),讓嫦娥不感覺寂寞了。泡泡都飛走了,泡泡里珍藏著我童年的記憶,放飛著我們無盡的幻想,帶著我一個(gè)個(gè)美麗的夢想,帶著我一個(gè)又一個(gè)真誠的愿望。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇43

  今天是星期天,寫好作業(yè)以后,我就沒事干了,就干脆玩起了吹泡泡的游戲。 我拿了一瓶洗潔精和一碗水,在碗里倒了一些洗潔精,再用筷子把它們攪得混在一起,可是還沒攪好,碗里已經(jīng)開出了一朵朵泡泡花,晶瑩剔透,美麗極了。 攪好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出來的卻不像我想像的那樣大,而是許多小泡泡,可這些泡泡并沒有讓我失望,我看見它們在搖

  看見它們在搖晃著往上升,然后攢在一起,像一朵銀花,在太陽的照耀下,顯得五彩繽紛。突然,中間的一個(gè)泡泡炸了,剩下的幾個(gè)泡泡搖搖欲墜,落了個(gè)空。因?yàn)檫@些小家伙在著地之前就去見上帝了。我呆了幾秒鐘,心想這是多么稀罕的泡泡舞呀! 我又用力一吹,不看不知道,一看嚇一跳,我競不自覺的.吹了一個(gè)龐然大物!它拖起胖胖的身子慢慢地向上升,可能因?yàn)樗亓,沒走多遠(yuǎn)就掉了下去,爆了。

  我又吹了一個(gè),這泡泡有點(diǎn)特殊,泡泡里面還有個(gè)小泡泡,這個(gè)大泡泡像是個(gè)懷孕的“母親”,我用手指輕輕地碰了一下它,外層的“母親”好像為了保護(hù)孩子光榮“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上,被奪去了生命。 隨后我又吹了許許多多的小泡泡,把我的家里裝扮成了珍珠的世界。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇44

  今天中午一吃完飯,我就迫不及待地拿出之前買的泡泡棒和肥皂水來到院子里,準(zhǔn)備吹泡泡!

  我先把蓋子擰開,再拿出泡泡棒,放在嘴巴前,然后輕輕一吹,泡泡就像一串大葡萄從里面飛了出來。在陽光的照耀下,泡泡顏色非常美麗!有紅的,有藍(lán)的,有紫的,還有黃的。其中有一個(gè)泡泡的顏色特別美麗,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色夾雜在一起,像一個(gè)地球儀,又像一個(gè)色彩繽紛的水晶球。泡泡的形狀更是千姿百態(tài)!你瞧!最大的泡泡像一個(gè)皮球;最小的泡泡像一粒六神丸;那兩個(gè)連在一起的泡泡像一個(gè)小葫蘆在藤上蕩來蕩去,還像一對好朋友在頭碰著頭說悄悄話,又像一個(gè)不倒翁搖來搖去。風(fēng)兒一吹,泡泡像一群調(diào)皮的小孩四處飄散,有的.飄小河上,有的飄到墻壁上,破了,還有的飄到大樹上,也破了。有一個(gè)小泡泡飄到了晾衣竿上,眼看就要飄下來,撞上晾衣竿了,可它像是長了眼睛似的,靈巧地一轉(zhuǎn)身,便化險(xiǎn)為夷,又飄飄悠悠地向天空飛去。我不禁為它的機(jī)靈喝彩。

  我吹了一次又一次,無數(shù)的泡泡從吹管口飛出,圍在我的身旁飛舞,看著這些七彩的泡泡,我仿佛來到了泡泡世界。

  啊,吹泡泡可真開心!

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇45

  今天早晨,我起得很早,就是為了想吹泡泡。我吃好了早飯,就忙著調(diào)泡泡的東西。我用一個(gè)杯子盛一點(diǎn)水,放一點(diǎn)洗潔精,用一根管子調(diào)一下,然后就走到陽臺(tái)上,開始吹泡泡了。

  我想:要是我能吹個(gè)能裝下我的泡泡,那我就可以走便天下了。想著想著我笑了。想完,我就開始吹泡泡了。我要吹一個(gè)又大又圓的`泡泡。得慢慢吹,不然就吹不大了。于是,我沾沾肥皂水。一心一意地吹起來。我已經(jīng)吹得很大了?纱祦砹艘魂囷L(fēng),把泡泡吹破了,我就只能再吹一個(gè)。我吹著吹著,一個(gè)泡泡跑到后面去了,就又吹出來一個(gè)泡泡,變成了一個(gè)頭小身體大的泡泡葫蘆,這個(gè)“泡泡葫蘆”在飄的時(shí)候,一個(gè)泡泡撞在了墻上,破了。但另外一個(gè)嗨在繼續(xù)飄動(dòng)。我又開始吹小泡泡,這小泡泡很多,讓我開心極了。這些泡泡陽光的照射下,出現(xiàn)了五顏六色的光,在風(fēng)的吹動(dòng)下,它們自由得飛舞,非常漂亮。有一個(gè)泡泡,它歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn),有時(shí)差點(diǎn)就要碰到了,但還是飄到了對面才破掉了,這是我見過飛得最遠(yuǎn)的泡泡。

  我喜還吹泡泡,它給了我無窮的快樂。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇46

  上課了,講桌上放著一大盒泡泡棒,原來今天我們要吹泡泡。我們非常高興,一直在催促覃老師快點(diǎn)開始。

  一聲令下,同學(xué)們一窩蜂地沖向講臺(tái),挑選自己喜歡的泡泡棒,我選的是藍(lán)色的泡泡棒,是因?yàn)樗{(lán)色是大海的顏色。

  終于開始了。小文真厲害。只見他左手握著泡泡杯,右手捏著泡泡棒蘸了蘸,鼓足了腮幫子,嘟著嘴,然后不慌不忙地吐氣,一串串泡泡爭先恐后地向空中竄去,活像淘氣的娃娃。

  見此情景,我也趕緊擰開泡泡瓶,使勁一吹,滿心以為美麗的泡泡會(huì)騰空而起,誰知"嘀嗒",泡泡水滴在桌上了,我很著急,“撲哧”越是著急,越是不見泡泡。覃老師看見了說:“你太用力了,先深吸一口氣,慢慢地吐,吐氣要均勻!蔽野凑振蠋熣f的去做,果然空中出現(xiàn)了五光十色的`泡泡。

  一時(shí)間,教室像個(gè)童話世界。有的泡泡像一串串鉆石項(xiàng)鏈;有的一個(gè)一個(gè)飄飄悠悠,像在散步;有的兩個(gè)纏繞一起像是一對小姐妹。

  為什么泡泡飛在天空是五光十色的呢?原來這是光的折射原理。燈光下,陽光下,折射出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色彩。

  這節(jié)課可真開心。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇47

  “噗。”“哈哈,你的泡泡破了!”“噗!薄翱矗∧愕呐菖菀财屏,還笑我呢!”操場上響起了吵鬧聲和歡笑聲。大家這是在干什么呢?原來大家正和老師在溫暖的陽光下開心地吹泡泡。

  我拿棒子在瓶子里攪一攪,然后撅起嘴巴用力往前吹。剎那間,美麗的彩色泡泡從棒子上“飛奔”出來。五彩繽紛的泡泡像一串串美味的紫色葡萄,我看著這美麗的泡泡,好想去咬一口。泡泡讓我展開了無盡的聯(lián)想,有的像一朵朵盛開的菊花,使空氣里充滿了清新的香氣。有的像充滿快樂的童話世界,成為我們那最美麗、最快樂、最歡樂的樂園。有的像一個(gè)個(gè)火紅火紅的太陽公公,照耀著在陽光下奔跑的`我們,讓我們的生活更加美好,更加喜愛生活。有的像一顆顆美味的糖果,似乎在說:“小朋友,小朋友,想不想吃棒棒糖呀?快來吃了我們呀!”

  同學(xué)們吹出來的泡泡也毫不遜色。有的像一顆顆晶瑩美麗的珍珠布滿了整個(gè)校園,好像整個(gè)校園都是用美麗的珍珠建成的。

  大大小小、多姿多彩的泡泡爭先恐后地從棒子里飛出來。

  “叮!毕抡n鈴響了。美麗的泡泡飄在藍(lán)藍(lán)的天空中,帶著我們的歡笑,帶著我們的夢想,飛呀,飛呀……

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇48

  中午,我向媽媽提議吹泡泡,媽媽欣然接受了我的建議?墒牵依餂]有泡泡水,我問媽媽:“沒有泡泡水怎么辦?”媽媽說:“我可以教你自己做泡泡水呀!

  只見媽媽先在一杯水中倒入三分之一杯的洗潔精和半勺白糖,攪拌均勻。我問媽媽:“為什么要加白糖呀?”媽媽回答道:“這樣才能增加泡泡的粘性,讓泡泡不易破碎!

  泡泡水終于做完了。我高興地拿著剛做完的泡泡水,狠狠地蘸了一下,心想:我一定能吹出一個(gè)大泡泡。我對著吸管猛地一吹,可一個(gè)泡泡也沒有。我問媽媽:“我為什么一個(gè)泡泡也吹不出來?”媽媽回答道:“你要不輕不重地吹,泡泡才會(huì)吹出來!蔽艺罩鴭寢屨f的樣子,不輕不重地一吹,一個(gè)泡泡吹出來了,接著又吹出了許多個(gè)泡泡。

  這些泡泡在陽光的照耀下,五彩繽紛,有的像一串串紫色的.葡萄,有的像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的水晶球,有的像一個(gè)個(gè)霓虹燈,好看極了。突然,只聽得“啪”的一聲,泡泡一個(gè)接一個(gè)地破了,撒在我的臉上,我低下頭開心地笑了。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇49

  剛下過雨,地面濕漉漉的,我想,吹泡泡不正合適嗎?

  我找來圓形的糖果盒子,滴了許多洗潔凈,放了些水,使它變稠。我又用一根鐵絲做了泡泡網(wǎng)。

  我在門[]的這塊很淺的水灘前吹泡泡,這樣可以讓泡泡連起來。我用泡網(wǎng)醺了醺泡泡水,輕輕地吹,吹出了一個(gè)個(gè)泡泡,有大有小。有時(shí)我一連吹出一對“雙胞胎”,有時(shí)我吹出很多小小的`泡泡,有時(shí)我吹出一個(gè)很大的泡泡。有的泡泡貼著水面,有的泡泡撞了墻,破了。我又吹了幾個(gè),那些泡泡距離水面一毫米,在水面上滑動(dòng),像溜冰一樣,然后才“安家”。泡泡們在水上相碰,就貼了起來;有的泡泡還差一點(diǎn)兒就相碰了,我就用泡網(wǎng)把泡泡拉在一起;有的一個(gè)泡泡破了,其它泡泡也破了。剛吹的泡泡還沒有顏色,慢慢地就變的五彩了。泡泡很有彈性,我用泡網(wǎng)貼著泡泡,一拉,泡泡又彈了回去,真像一個(gè)調(diào)皮的娃娃!

  我發(fā)現(xiàn),泡泡都是往上升的,一會(huì)兒才下降,這是為什么呢?

  我去問教物理的鄧叔叔,他果然知道。原來是這樣的:因?yàn)榕菖堇锩嬗袩峥諝猓瑫?huì)上升,泡泡就跟著上升,等空氣冷卻,泡泡就下降了。

  我喜歡吹泡泡,吹泡泡不僅有趣,又能獲得知識(shí)。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇50

  咦?今天是什么節(jié)日啊?三(2)班怎么這么熱鬧?哦,原來,他們在玩吹泡泡的小游戲。

  我們用力地打開瓶蓋,拿出剪刀戳破包裝紙,把棒子塞了進(jìn)去。接著,我們蘸了蘸泡泡水,又迅速地拿出來,鼓起腮幫子,輕輕地對著棒子大一點(diǎn)的一端一吹,淘氣的小精靈便爭先恐后地跑了出來。

  教室里的泡泡越來越多。這些泡泡五顏六色,大小不一,連在一起,有的`像葫蘆;有的像一對雙胞胎;有的像小寶寶依偎在媽媽懷里;有的像兩顆透明的小珍珠;還有的像一只慢慢爬行的蝸牛。

  我張牙舞爪,向泡泡伸出“九陰白骨爪”,“呯,呯,呯……”一個(gè)個(gè)泡泡向上飛,好像在調(diào)皮地說:“嘿嘿,想抓到我,再過一百年吧。”

  忽然,我想到了一個(gè)好辦法,我把泡泡放在桌子上,“呯”的一聲又爆開了,我接二連三地嘗試,終于成功了。

  我又找到了同學(xué),玩接龍的游戲,我伸出小棒接到一個(gè)泡泡,將它傳遞給另一個(gè)同學(xué),他把泡泡“切”成兩半,這樣就有兩個(gè)小泡泡了。

  忽然,泡泡吹到我的臉上,好像在親吻著我的臉,涼絲絲的,可有趣了!

  這些并不引人注目的泡泡,給我們帶來了不少快樂。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇51

  今天陽光明媚,我們興致勃勃地來到教室外面吹泡泡。

  我開始吹泡泡了,一手拿著吸管,一手拿著裝滿了水的杯子。再蘸了蘸,一吹,吹出了一個(gè)圓圓的肥皂泡,它的顏色是五顏六色的。我想:“怎樣才能讓它再大點(diǎn)呢?”我想了想,說:“再吹一下就可以了吧?”我又慢慢地吹,泡泡又變大了,像個(gè)乒乓球,不一會(huì),它就破了,蘸到了我的.眼睛,我的眼淚都流出來了。我不甘心,又吹了一個(gè)泡泡,我小心翼翼地吹,吹出了一個(gè)大大的泡泡,它倒映了藍(lán)藍(lán)的天空和白云,還有我自己和吸管,泡泡飛走了,讓它把我的心愿帶給四川災(zāi)區(qū)的小朋友和臺(tái)灣小朋友,向四川災(zāi)區(qū)小朋友和臺(tái)灣小朋友問好。我希望能讓它準(zhǔn)確無誤地送到那兒。

  我又吹了一次,有許多泡泡飛走了,就像肥皂媽媽讓它們?nèi)ネ饷嫱!我又吹了一個(gè)大泡泡,不知不覺的,又吹出了一個(gè)差不多的泡泡在那個(gè)大泡泡上,里面倒映著我、天空和白云,還有吸管……就像一個(gè)葫蘆里裝滿了很多東西,葫蘆飛上天了,那個(gè)葫蘆晶瑩透亮,葫蘆帶著它的東西,飛到了它的夢想。它變成了很多小泡泡,就像天女散花。

  吹泡泡真有趣,我喜歡吹泡泡。

  記一次游戲——吹泡泡作文 篇52

  囯慶長假,我學(xué)會(huì)了吹泡泡,F(xiàn)在,我感覺最好玩的游戲就是吹泡泡了。

  要吹泡泡先要會(huì)制作泡泡。我首先在一只玻璃瓶里倒入200毫升溫水,接著倒入約100毫升洗潔精,然后用小棍兒把它攪勻。這樣,一份本寶寶專用泡泡水就完美制作成功了,比商店里買的可要好多了呢。

  我拿起一根細(xì)長的吸管伸到瓶里,讓泡泡水充分進(jìn)入管腔,然后我拿出吸管含在嘴里,對著吸管小心翼翼地均勻地用力吹氣。啊,一個(gè)個(gè)漂亮的泡泡寶寶從吸管里爭先恐后地飛了出來,多么可愛啊。大的像皮球,小的呢,只有小彈珠那么大。它們還會(huì)變換各種花樣呢,各種奇形怪狀的`泡泡多到我說也說上來。有時(shí)圓滾滾,像一串串珍珠;有時(shí)一團(tuán)團(tuán),像果園里成熟的葡萄……我不停地地吹著,泡泡就在我的眼前盡情飛舞著,飄飄悠悠,閃閃發(fā)光,好看極了。

  我又帶著泡泡水到院子里去吹。那些泡泡寶寶在陽光照射下,五光十色,變幻不定,令人眼花繚亂,目不暇接。你看,它一會(huì)兒是紅的,一會(huì)兒是綠的,一會(huì)兒又變成紫的了。它們飄啊,飄啊,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),就在一眨眼間,它就不見了。

  我出神地看著那些可愛的泡泡,感覺自己也變成了一個(gè)泡泡,正在空中翩翩起舞,隨風(fēng)飄蕩……

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