春的高中優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的春的高中優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
春的高中優(yōu)秀作文1
“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇”。春給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)與歡樂(lè)。
隨著春天的到來(lái),動(dòng)物們睡醒了,小草探出了頭,人世間的萬(wàn)物全都籠罩在春天的憧憬中。想著,想著,春姑娘已飛向了田野,她把希望的種子灑遍了田野、山莊,它們漸漸的生長(zhǎng),幽幽地散發(fā)出了希望的氣息。
再看看那邊,一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕊,正害羞的躲在花叢中,等待著春姑娘的來(lái)臨。突然,一群五彩繽紛的蝴蝶,一群勤勞的小蜜蜂正向這邊飛來(lái),飛落在一株株映山紅上,為它增添了幾分韻味與氣息。
遙望遠(yuǎn)處,那金燦燦的油菜花正在開(kāi)放,正在與蜜蜂交朋友,它們友好地打招呼,好似自己的親人一般。
還有那寬闊無(wú)邊的草地,看到這片無(wú)邊無(wú)際的綠草地使我想起了《草》這是人人皆知的詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這首詩(shī)寫(xiě)出了草的生命力頑強(qiáng),寫(xiě)出了草的生機(jī)勃勃。
這時(shí),我真正體會(huì)到了春天,是多么富有生機(jī),多么富有希望,能給人帶來(lái)快樂(lè)。這就是春,春的美好與樂(lè)觀;這就是春,春與動(dòng)植物之間的友好。
春的高中優(yōu)秀作文2
也許是將自己塵封在文字里太久了,依稀還想著幾周前柳樹(shù)才抽一點(diǎn)新芽,像老嬤嬤枯黃的頭發(fā),干癟,布滿了分叉。柳枝雖然還是硬硬的,卻有了韌性,要想折斷還得費(fèi)點(diǎn)力氣。我也曾折了幾段插在水瓶里,應(yīng)許是終日不見(jiàn)陽(yáng)光的緣故,竟一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎,令人心酸。今日,偶然間窺見(jiàn)一大片新綠柔柔淺淺,像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā),細(xì)膩光滑,讓人忍不住想要去摸上一將。疑心僅僅一周功夫,就有了這么大的變化。鮑爾古說(shuō)過(guò)春是一位在不知不覺(jué)中進(jìn)行的改革家,不錯(cuò)的。或許是郊田外未使無(wú)春,而城居者未知之也罷了。
一路小跑才到湖邊。嚯,一排排的柳樹(shù)被整親的修建,拭目遠(yuǎn)眺,像是梳洗整齊的劉海。淺淺的鵝黃猶如豆蔻少女誘人的臉蛋,在微風(fēng)下活潑的一跳一跳的,快活的與你打著招呼,想必這張臉下一定還隱藏著一張燦爛盛開(kāi)的嘴巴吧。
拾步向里,滿眼的珠光寶氣流入心底。殘枝頭上密密麻麻的花絮像是母親納的鞋墊上群蟻排衙的針眼;ㄗ谱疲萑兹,浪蝶與狂蜂;柳暗花明,鶯聲燕語(yǔ)混是笑;菡萏芙蓉,金玉相擁迎客來(lái)。清風(fēng)拂過(guò),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹過(guò),星如雨。紅的燦爛,白的圣潔,粉的嫵媚。像是蝶衣少女在空中相逐,你追我趕,打一個(gè)彎兒,盤(pán)一個(gè)旋兒,我仿佛已經(jīng)望見(jiàn)了他們臉上盛放的笑靨,聽(tīng)見(jiàn)了那動(dòng)人的歌聲。莫說(shuō)我癡,只由于那繁花燦爛迷煞人眼;莫嘆我迷,只怪春意盎然深醉我心。
走累了,找一處躺椅坐了下來(lái),拗過(guò)頭,本想要小憩一下,卻無(wú)意窺見(jiàn)大自然與生命正在盛演的歌劇。林間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。愛(ài)惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風(fēng)。好家伙,幾十只蜜蜂代替了春風(fēng)的角色撫摸的花兒翻來(lái)覆去,肚子上填滿了飽滿黑黃相間的細(xì)線,也許是被春天新生的瓊漿玉露填滿了肚子吧,。這些采集者們貪婪又極其的花心,卻不肯在一朵花上停留太長(zhǎng)的時(shí)間,只是短短的一瞬。身子微微地抖動(dòng)著,將最鮮美的一部分花蜜慌忙裝進(jìn)自己的口袋就逃之夭夭。倘若路上遇見(jiàn)同伙,兩對(duì)觸角輕易的一碰,又迅速的分離,像是特工們傳達(dá)了什么不可告人的秘密一樣,謹(jǐn)慎的改變?cè)瓉?lái)的路線,畫(huà)一個(gè)大圓圈,遁入花叢中去了。我瞪大了眼睛想要觀察清楚這些潛伏者的行動(dòng)路線,無(wú)奈我每有一雙可以足夠看清須彌納入芥子的雙眼,只看得眼花繚亂,不明所以然,只好作罷。
將目光從樹(shù)冠移到蒼遒有力的樹(shù)干,又伸向遠(yuǎn)方。一條鵝卵石小路向林中延伸著。兩畔的常綠灌木護(hù)衛(wèi)一樣守護(hù)著入口,墨綠的葉片上剛抽出幾點(diǎn)憐人的新芽。他們的后面是一株不知名的喬木,有著像玉蘭一樣的高挺重疊的花瓣卻是玫瑰一樣熱烈奔放的酒紅。再向后看曲折的小路消失在了大片大片的雪白后面。梨樹(shù)下,一小叢可愛(ài)的迎春正嘟著嘴踮著腳尖使勁的往上挺,可能是在抱怨梨樹(shù)搶走了人們本應(yīng)給他的寵愛(ài)吧。小路消失的盡頭,還有幾絲若隱若現(xiàn)的紅色在挑逗著人們的眼球,究竟海棠還是郁金香呢?
我起身踏入這條幽徑,走入更深的叢林,更燦的春。
春的高中優(yōu)秀作文3
下午,我到樓下散步,聞到了一陣非常濃郁的香味,我被這陣香味吸引住了,回頭一看,原來(lái)是桃花。〗又,我又聽(tīng)到了一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲,抬頭一看,成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)在不停地嘰嘰喳喳地叫著,好像春姑娘在喊:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,快點(diǎn)出來(lái)呼吸新鮮空氣吧,不要悶在家里了,快點(diǎn)兒出來(lái)吧!”你瞧!樓下那只胖乎乎的小白狗出來(lái)溜達(dá)了;你瞧!那邊的小草從泥土里探出了腦袋;你瞧!那邊的草坪上小寶寶們正在快樂(lè)地玩耍呢!在這明媚的春光里,我一身輕松,真想自己能變成一只小鳥(niǎo),飛上蔚藍(lán)的天空,和云姑娘打聲招呼,看看遠(yuǎn)處的人們?cè)诟尚┦裁础?/p>
慢慢地我走到了小橋邊,靜靜的河面上浮萍姑姑正圍在一起開(kāi)心地聊天呢,河邊的長(zhǎng)凳上坐著兩個(gè)老人,他們瞇著眼睛,享受著陽(yáng)光的溫暖,他們望著身邊的柳樹(shù),是不是也想到了那句:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
不遠(yuǎn)處的工地里傳來(lái)了一陣陣轟隆隆的機(jī)器聲。想必遠(yuǎn)處的工人叔叔們正在熱火朝天地工作吧。聽(tīng)說(shuō)明年那里會(huì)出現(xiàn)整個(gè)杭州最高最美的建筑!這時(shí)我的心里充滿了力量,我也要開(kāi)始努力了!我要比上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)更專心,作業(yè)更認(rèn)真,對(duì)自己的要求更嚴(yán)格!加油,毛庭萱!
春的高中優(yōu)秀作文4
吾待春來(lái)時(shí),第天一抹綠。
——題記
秋的降臨,使你換了裝,一身金黃浮上,我知道你不愿意脫下那身綠衣裳,但秋以來(lái),昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路!
冬天已不知不覺(jué)的降臨,悄悄無(wú)聲息的飄下一片片雪花,重重的壓在枯的柳枝上,仿佛要斷了似的,他們回想起自己當(dāng)時(shí)的輝煌,無(wú)比留戀,但他們還要繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)榇禾祚R上來(lái)到。
其:冬有冬的來(lái)意,寒冷的像花,花有花香,冬有回憶,一把一條枯枝影,青煙色的細(xì)瘦,在午后的窗前拖過(guò)一筆畫(huà),寒里日光淡了,漸斜……就是那樣的,像待客人說(shuō)話,我在靜默中默啜著茶的清香。
站在路上,望一片白,又想想一片綠,那些柳樹(shù)白的像云,又綠的像草,寒冷已至,冷掉了它們金黃的衣裳,毫不留情,冬風(fēng)吹過(guò)滿是柳兒的埋怨,他們埋怨夏天過(guò)得太快,冬天過(guò)得太慢,還來(lái)不及展示自己的美麗,冬季已經(jīng)降臨。
悲傷和悲傷相加,有時(shí)等于得過(guò)且過(guò)的溫暖,其實(shí)遇到事情樂(lè)觀是一種態(tài)度,你就會(huì)柳暗花明。
一陣風(fēng)吹過(guò),春來(lái)了,雪慢慢融化,“滴答—滴答—”滿園子,滿街的聲音,還有柳的笑聲……
春的高中優(yōu)秀作文5
春天來(lái)了!天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰消雪融,充滿了希望。
在校園,在大街,到處充滿了春的氣息。
校園里的臘梅花開(kāi)了。黃黃的、小小的花瓣,中間還有一點(diǎn)紅;一陣風(fēng)吹來(lái),臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇,好香!黃黃的、小小的花瓣,再加上那股清香,就湊成了美麗的臘梅。
繼續(xù)向前走,便看見(jiàn)了白色的丁香與紅色的牡丹,雖然它們都還含苞未放,但我好象已經(jīng)看到了丁香與牡丹隨著春天的慢慢走來(lái)是,花兒就開(kāi)放了,風(fēng)一吹,也好香。
雖說(shuō)竹子是四季常綠,但我看見(jiàn)了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶,探出了小頭,正與我們招手呢!
大街上,小道上,到處都是春的氣息;▔铮┤,土地上面露出了綠色的新芽,讓人看了,心理舒服極了。
大街上,小道上的樹(shù),雖然沒(méi)有長(zhǎng)出茂密的枝葉,沒(méi)有盛開(kāi)的花朵,但我看著,仍然是那么舒服,那么歡快,比冬天的死氣沉沉要好的多了。
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),走出門(mén)看見(jiàn)一群灰喜鵲飛向天空,喳喳地叫著,好象在迎接春天的到來(lái)。
“唧唧”,我抬頭看看,一群小黑點(diǎn)從天空中飛翔。一會(huì)兒排成一字行,一會(huì)兒排成人字行。我心想:“那不是小燕子嗎?啊,小燕子從南方飛回來(lái)看我們了!”看看那些小燕子,飛累了,停到電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么向五線譜。⊥V难嘧映闪艘舴,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
“小燕子,穿花衣,連年春天來(lái)這里……”啊,春天來(lái)了,好美的春天!
春的高中優(yōu)秀作文6
春,這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春,這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。但,又對(duì)少人會(huì)用心去理解春。
畫(huà)家,用畫(huà)解春
畫(huà)家,用他們手中的筆去畫(huà)春,去理解春,他們的畫(huà),有的春氣盎然,有的略帶寒意,有的卻僅在冰天雪地中點(diǎn)出微微綠意,他們對(duì)春的理解也就截然不同。
春氣盎然的畫(huà)理解春的美好,有對(duì)春的贊美之情,略帶寒意的畫(huà),理解出春好比一位勇者,為人類趕出寒冷、不和,帶來(lái)了溫暖、融洽。冰天雪地中透出寒意的話,理解春的不足,似乎在抱怨春的緩慢。這是畫(huà)家理解的春。
作家,用文章解春
作家,他們筆下的處形彩各異,朱自清的《春》中說(shuō)道“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然,張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了”。春好比一位造物主,讓世界的一切復(fù)蘇。最后,又把春比作剛落地不久的娃娃,花枝招展的姑娘,健壯的青年。
娃娃,好比開(kāi)頭,有了好開(kāi)頭,一切就會(huì)順順利利;姑娘,好比美麗,美麗了,一切才會(huì)快樂(lè);青年,好比首領(lǐng),有了首領(lǐng),才會(huì)有目標(biāo)。
我,用心解春
畫(huà)家,用畫(huà)解春,作家,用文章解春。而我,一位平凡的學(xué)生,有用心理解出不平凡的春。抬頭仰望天空,流過(guò)了一道一道黑色弧線。呵,是燕子;低頭俯視大地,一片翠綠。呵,是小草。向遠(yuǎn)處望去,看見(jiàn)了春的身影,它還留下了小草與燕子,當(dāng)然,還有生命。
反正,解春是沒(méi)有邏輯的,而仍可以讓秀眉蹙起,鎖著淡淡的憂傷。
春的高中優(yōu)秀作文7
我是一顆長(zhǎng)在田野里的大樹(shù)。
一整個(gè)冬天我只交到了一個(gè)朋友。因?yàn)槎焯淞,花草都枯萎了,田野里覆蓋著厚厚的積雪,只有我孤零零地站著,所以我一直盼望著春天的到來(lái)。
我唯一交到的朋友,就是我身旁的雪人。他不明白我為何如此盼望春天。他好奇地問(wèn)我:“你為什么這么盼望那個(gè)叫‘春天’的東西啊?”我笑著說(shuō):“春天是一個(gè)美好而溫暖的季節(jié)。等到那時(shí)候,燕子會(huì)飛回來(lái),花開(kāi)了,草綠了,小動(dòng)物們都出來(lái)玩了……”小雪人點(diǎn)點(diǎn)頭,露出一副驚訝的表情。
不久,春天悄悄地來(lái)到我們身邊,果然和我描述的一樣。小河解凍了,恢復(fù)了往日的歡快;魚(yú)兒在水里悠閑地游來(lái)游去;一對(duì)小燕子在我的枝丫上筑了一個(gè)窩;田野里的積雪在慢慢減少……我忽然想起我的朋友——雪人。我低頭一看,它的身體變小了很多,我感到很難過(guò)。雪人看著我,沒(méi)有悲傷,故作輕松地說(shuō):“春天果然很美好!可惜,我不能繼續(xù)陪伴你了。但到了明年冬天我會(huì)再來(lái)陪你聊天!闭f(shuō)著,雪人很快化作一汪清水融入了大地。
我的內(nèi)心充滿了悲傷,但春天的氣氛越來(lái)越濃,我再也顧不上難過(guò)。我看到花兒爭(zhēng)奇斗艷;草兒穿上了綠色的外衣;千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。孩子們脫下了厚重的外套,在田野里玩耍。農(nóng)夫們急忙播下種子,累的滿頭大汗。但人人臉上洋溢著歡笑。
春天真美好!小雪人,如果你能陪我一起欣賞就更好了!
春的高中優(yōu)秀作文8
春天來(lái)啦,它為我們的心靈提供了讓我們盡情享受的一切美好,它總能輕松解除我們心中的焦慮和情感上的紛擾;它總是讓我感覺(jué)閑適歡愉。春天的降臨讓到處都傾瀉著歡樂(lè)的聲音,讓整個(gè)大地都有了一幅歡樂(lè)的神態(tài),它漸漸從大自然的微笑中顯露出來(lái)。
我漫步于青楓公園的小道上,遠(yuǎn)望著柳樹(shù)灣湖兩邊的垂柳充滿了生機(jī),地上的淺草已隱隱欲出,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的枝條輕輕觸水,在水面劃出了一道優(yōu)美的圓暈……瞧!它那微微泛綠的枝丫,好是魔杖仿佛隨意一點(diǎn),就會(huì)立刻響出一片音樂(lè)……。
柳也自有其特長(zhǎng),在春光爛漫的時(shí)節(jié),總是以它那婀娜輕盈的風(fēng)姿最早將希望向喜訊一樣灑播大地,再看向它們的樹(shù)冠,總是晴光如熾,即使是碰上最陰沉晦暗的天氣,柳也會(huì)讓人憶起可愛(ài)的陽(yáng)光。
我彎腰隨手捧起一把柳枝,手里的柳枝感覺(jué)是細(xì)軟無(wú)比,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)這斷似的,再看柳葉,長(zhǎng)滿了整個(gè)柳枝,陽(yáng)光灑向柳葉,閃出了一道道鮮明地光澤,不禁讓人聯(lián)想起春日無(wú)與倫比的輕盈與浪漫!置身這垂柳下,我仿佛已與這春
天融為了一體,共同感受著大自然的美妙。
不論年老年少,如果有人竟連這春天的歡樂(lè)活潑也都摒棄不顧,那這個(gè)人的靈魂真將是枯木死灰,哀莫大焉!唯有好好感受和享受生機(jī)盎然的春天,才是大自然最好的序律!
還有什么能與如此美好的春天相媲美呢!我愛(ài)你,春天!
春的高中優(yōu)秀作文9
春姑娘拿著自己的魔棒,占了冬爺爺?shù)奈恢茫麄(gè)世界仿佛變成了春姑娘的了。
春姑娘拿著魔棒跑進(jìn)了果園,果園里的樹(shù)一下子精神了起來(lái),春姑娘一點(diǎn),整個(gè)果園變成了嫩綠的了,旁邊的小草也剛伸了一個(gè)懶婹,從睡夢(mèng)中驚醒,睜眼看世界。
過(guò)了一會(huì)兒,天空中下起小雨來(lái)了。春雨如細(xì)絲、似牛毛,整個(gè)大地都像披上了一層薄紗。
春雨過(guò)去了,池塘里的水漲了。荷葉上坐滿了一只只肥胖的小青蛙,不時(shí)地叫幾聲。水變清了、變靜了、變綠了。清得能看見(jiàn)游魚(yú)、水藻;綠得仿佛一塊翡翠。
春天是一個(gè)新的開(kāi)始,她記載著成千上萬(wàn)的歷史,她是四季的老大,也許你會(huì)問(wèn),秋天她是一個(gè)茂盛的季節(jié),她供養(yǎng)著我們,哺育著我們。聞了他的香氣,會(huì)覺(jué)得心曠神怡,仿佛神仙一樣,有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。為什么她不是四季的老大呢?的確,秋天的風(fēng)韻和春天的風(fēng)姿是不分上下的,但是許多幼苗是不是要從春天開(kāi)始播種呢?到了秋天才開(kāi)始成熟呢?沒(méi)有了春天就不會(huì)有這樣絢麗多彩的秋天了吧!春天她與生機(jī)充滿著聯(lián)系,瞧!百合花正與玫瑰談?wù)撝裉爝@一天的趣事呢?春姑娘頑皮的與露珠交換眼神,風(fēng)哥哥拉著春姑娘湛綠色的裙子,匯成了一幅山水畫(huà)。春天她的頑皮,她的幽默,她的可愛(ài),她的香氣。有沒(méi)有打動(dòng)你呢?
我迷戀春天就像天上的星星要依靠月亮,我喜歡她,就像老鼠愛(ài)大米一樣,你喜歡什么樣的季節(jié)?快快跟我來(lái)信,告訴我吧!
春的高中優(yōu)秀作文10
在春天里,動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái),小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就似一幅水彩畫(huà)。
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔與的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)與雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?
如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
春天是個(gè)充滿奇跡的季節(jié),有著鶯歌燕語(yǔ)、有著生機(jī)勃勃的萬(wàn)物生長(zhǎng),在這個(gè)嫵媚的春天里,你準(zhǔn)備好了嗎?讓們一起張開(kāi)懷抱,擁抱著這美麗又快活的春天吧!
春的高中優(yōu)秀作文11
冬爺爺走了,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨悄悄地來(lái)到了人間,頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生氣。
你看,春風(fēng)吹拂大地,小草從里面鉆了出來(lái),它全身嫩綠嫩綠的,就像綠色的地毯。春風(fēng)一吹,它們就左右搖擺,好像和春風(fēng)招手。
你看,春雨下了起來(lái),春雷響了起來(lái),他把春筍娃娃叫醒了,它們身穿棕褐色的大襖,在春雨中成長(zhǎng),在春雨中嬉戲,一節(jié),一節(jié),一節(jié)往上長(zhǎng)。
你看,柳樹(shù)抽出了枝葉,就像小辮子一樣,春風(fēng)一吹小辮子就落進(jìn)了河里,像春姑娘在梳洗著頭發(fā)。
你看,成千上萬(wàn)的花競(jìng)相開(kāi)放;▋河械暮,有的已經(jīng)張開(kāi)了笑臉,花的顏色更是鮮艷,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,花兒在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷,它們就像在那選美比賽,看一看誰(shuí)最漂亮,誰(shuí)最奇特。
你看,小燕子和大雁飛回來(lái)了,為什么呢?因?yàn)榇禾焯懒,它們(cè)诳罩小皣\嘰喳喳”的叫個(gè)不停,好像在呼喚著蜜蜂和蝴蝶一起來(lái)玩耍。一群群蜜蜂采著蜜,蝴蝶在采花粉,忙碌極了。
我愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)春,因?yàn)榇撼錆M了生機(jī),充滿了希望。
春的高中優(yōu)秀作文12
為什么?雪仙子突然向我們擺手說(shuō)再見(jiàn)?為什么?風(fēng)箏會(huì)急著飛上天?為什么?白云一下子換上了輕盈的紗裙?
我抓抓耳撓撓腮不知所以!哦,對(duì)了,去找小鴨子問(wèn)問(wèn)!一切都和昨天不一樣了,不知它是否也在變化?咦?它不在窩里取暖,去哪了?它不怕冷了嗎?哦!它在小河里,忽左忽右,象跳舞似的。陽(yáng)光灑在已經(jīng)融化了的河面上,仿佛灑下朵朵金花,在水里閃耀!我看呆了,靜靜地站著,不敢發(fā)出一聲響動(dòng),生怕驚散了這詩(shī)情畫(huà)意。
下雨了!小鴨子叫得更歡啦!翅膀撲打著水面,濺起了晶瑩的水花。雨絲踏著輕快的舞步,旋轉(zhuǎn)著,快樂(lè)地落在水面上。立刻挑起了一圈圈漣漪,微微顫動(dòng)著,慢慢向四周擴(kuò)散而去。
細(xì)雨過(guò)后,小草小心翼翼地探出腦袋,微風(fēng)吹來(lái),癢得她咯咯直笑。又吹起濕潤(rùn)的泥土,親吻著她的嫩頰。
抬頭看看天空,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹也出現(xiàn)了!她們劃破了雨后薄薄的,淡淡的霧,只留下一絲絲破碎的、輕盈的、抓不住的、一轉(zhuǎn)眼就要消失的“紗”。我明白了,這一切的變化都是因?yàn)榇禾靵?lái)啦!
調(diào)皮的風(fēng)孩子用他那溫軟的小手摸著我的'臉,那么舒服。吸一口新鮮空氣,閉上雙眼,仿佛我也和這春融在了一起。
春的高中優(yōu)秀作文13
我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春天的樂(lè)曲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音,聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。
當(dāng)我要下山時(shí),樹(shù)枝掛住了我的上衣,此時(shí)此刻聽(tīng)到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在,春天的生機(jī)。
我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心里響起的聲音,別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎?別人心里的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中,某些時(shí)空觸起回憶的聲音,未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。
春天,你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng),流動(dòng),仔細(xì)傾聽(tīng)!沒(méi)一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的,停止生命這間里流動(dòng)。
生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的,卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心里茲長(zhǎng),甚至變得非常喧器,耳畔沒(méi)聲響,那特別的聲音就是春天。
春的高中優(yōu)秀作文14
春天好比一首優(yōu)美的歌曲,蘊(yùn)涵著無(wú)窮的美麗與希望。她的美是無(wú)與倫比的。
清晨,漫步在山間小道,仿佛來(lái)到了花的世界。雪白的李花,粉紅色的油菜花,還有一些五顏六色的野花。我沉浸在了這花的毫洋里,被暗暗的花香所圍繞。摘一枝桃花仔細(xì)瞧了瞧,五瓣粉紅色的花瓣猶如慈祥的母親,保護(hù)著里面那些可愛(ài)的“孩子”——花蕊。細(xì)細(xì)地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上已經(jīng)抽出了一些嫩綠的小芽。
我繼續(xù)向前走,一棵棵高大挺拔的樹(shù)木映如我的腦海。蒼翠的樹(shù)干堅(jiān)強(qiáng)不屈,一偏偏嫩業(yè)青翠欲滴。密密麻麻的枝丫,托起了一群群頑皮的小精靈,將自己的養(yǎng)分靜靜地輸給了嫩葉,無(wú)怨無(wú)悔……
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),伴著吹拂樹(shù)葉的“沙沙”聲,我來(lái)到湖水邊,湖面泛起一層漣漪,波光粼粼,小蝌蚪在微微泛起波紋的水中自由自在地暢游。一只漁船駛過(guò),湖面蕩起一層波浪,銀光閃閃。
對(duì)面的小山,綠樹(shù)成蔭,倒影在河水里,湖光山色,猶如一幅潑墨山水畫(huà),自然純潔。近看,一只只小鳥(niǎo)時(shí)時(shí)停落在樹(shù)尖上,“唧唧喳喳”地歡叫著。
每一個(gè)季節(jié)都是美麗的,每一天都是五彩,每一個(gè)小時(shí)都是燦爛的,每一分鐘都是可貴的,讓我們趁著春光燦爛的好時(shí)節(jié),朝著成功的頂峰攀登吧。
春的高中優(yōu)秀作文15
清明節(jié),又叫踏青節(jié)。踏青不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的時(shí)節(jié),難得出了太陽(yáng)我們?nèi)規(guī)е”淼苋グ茁怪莨珗@踏青!
沒(méi)想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁,給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光,我們?cè)谝黄铇?shù)的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛(ài)!可能是因?yàn)楹镁脹](méi)有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)著身子,花兒們開(kāi)心的笑著,風(fēng)箏們自由的飛著.有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去,一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽?jī),粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)!走著走著我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁,雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè)噴泉不過(guò)它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!
小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷!然而這幅美麗的畫(huà)卷只屬于春天!我愛(ài)春天!
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