- 觸動心靈的力量作文 推薦度：
- 觸動心靈的力量作文650字 推薦度：
- 觸動心靈的力量700字作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
觸動心靈的力量作文范文（通用20篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。20篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的觸動心靈的力量作文范文（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
觸動心靈的力量作文1
期末考試過去了，我考的并不好，甚至可以說是受到了前所未有的恥辱。
但我必須面對這個(gè)事實(shí)。去拿成績單的那天上午，天陰沉沉的，偶爾還能聽到隱約的雷聲。
灰溜溜的走進(jìn)教室，找到自己的位置坐下，像做賊似得躲避所有人的眼光。
雖然我已提前知道了我的成績，但是發(fā)成績的時(shí)候心里還是在想著，想著老師統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的幾率，其實(shí)心里都知道這是不可能的。
到了表彰大會的時(shí)間了，看著這次考試成績優(yōu)異的'同學(xué)一個(gè)一個(gè)上臺領(lǐng)獎，我的心里很不是滋味。
但是，這怪不了別人，造成這一切后果的不是別人，正是我�；叵胛疫@一個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)確實(shí)不夠?qū)Ｗ�，上課經(jīng)常不認(rèn)真，時(shí)常開小差；回到家后也沒有認(rèn)真完成作業(yè)，做作業(yè)態(tài)度極其不端正，甚至想著第二天去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。
坐在我后排的同學(xué)看到我這副不尋常的模樣，拍了拍我，說：“很不甘心嗎？那就好好利用暑假趕上來！”
我回頭看了看他，他是我的老對手，這次考試考得非常好，超常發(fā)揮，但他并沒有因?yàn)槲疫@次考試的失利而反過來嘲笑我，而是作為對手亦是朋友來鼓勵(lì)我。
外面厚厚的烏云中透進(jìn)幾縷陽光，天空慢慢放晴，原本失落的心情也逐漸振作起來，人不可以被一次失敗打倒，要從失敗中找原因，我也在心底里暗暗下決心，要利用暑假，像彎道超車一樣趕上來。
雖然只是一句簡簡單單的話，但確實(shí)給了我不小的鼓勵(lì)，他的這句話，對我來說，稱得上是觸動心里的力量。
觸動心靈的力量作文2
背景觸動了我的心靈，劉翔，一個(gè)無人不知的名字，四年前，他的沖刺震憾了我們，四年前，他用離開的背影觸動著我們。
劉翔，印象中是一個(gè)陽光般的大男孩，我喜歡看他的笑容，像陽光一樣燦爛耀眼，他的每一個(gè)動作是那樣輕快、矯健，他是我們中國人的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，奮斗的目標(biāo)。但是，劉翔已經(jīng)沉寂很長時(shí)間了，與人數(shù)人一樣，我為劉翔感到擔(dān)心，但更重要的是期待他在跑道上再能展示他王者的威風(fēng)。
然而在那一刻呯發(fā)令槍的聲音響起了，所有人都緊張起來，都目不轉(zhuǎn)睛的盯著跑道上的`劉翔，心中充滿了期待，因?yàn)閯⑾枋俏覀冃闹械膭倮�。但是最終劉翔終于退出了，看到賽場上的劉翔落寂的轉(zhuǎn)身，露出他背后那號碼，一瘸一拐地慢慢走到場邊，脫下比賽服，在場的觀眾全都失望地看著劉翔，甚至掉下眼淚，我來不及思考，看到的只是落寞的背影。
他滿腹痛苦的上場、孤單的轉(zhuǎn)身、落寞的退出，一個(gè)背影的離去，成就了偉大的孤單。
其實(shí)，我們每個(gè)人，都可能遭遇到像劉翔一樣的選擇，進(jìn)退維谷，這時(shí)我們應(yīng)該學(xué)會如何戰(zhàn)勝自己，在內(nèi)心進(jìn)行一次沒有血腥的戰(zhàn)役，然后，勇敢作出決定，并授受一切可能發(fā)生的結(jié)果。
人生需要完整的經(jīng)歷，成功的喜悅，失敗的沮喪，前進(jìn)的激情，退出的痛楚，一路前行，用心去體會。
背影，同樣漂亮；背影，同樣觸動我的心靈，要敢于面對一切。
觸動心靈的力量作文3
生活中，有許多觸動心靈的力量。日月交輝，草長鶯飛，蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛；一句話，一首歌，一本書……都可能在剎那間觸動我們的心靈。但觸動我心靈的力量都不是以上所說的，而是一部僅有兩分鐘的教育視頻。
暑假期間，我在家實(shí)在閑得無聊，爸爸媽媽整天忙于工作，掙錢養(yǎng)家，弟弟和那些鄰居家的小朋友們玩，而我又太大了，和他們玩不上，只能在家呆著。一會兒玩玩手機(jī)，一會兒看看電視，困了就上床睡個(gè)午覺，總之，就是不想學(xué)習(xí)。所以暑假的前幾天都在松散，迷茫中度過。
有一天上午，我打開電腦，正準(zhǔn)備聊天的時(shí)候，看到網(wǎng)頁中有一段視頻，名字是《你若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰看》。題目說明是：史上最勵(lì)志的一只羊，用前肢走路。我平時(shí)最愛看勵(lì)志篇，所以我毫不猶豫的打開視頻。在我沒看視頻之前，我十分疑惑，羊是四條腿啊，怎么可能用前肢走路呢？他的后腿呢？難道它是頭朝下倒立行走的嗎？看完視頻后，我一切都明白了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
視頻講的是一個(gè)普普通通的農(nóng)民帶著一只普普通通的羊走上舞臺。但是這只羊的確與眾不同，因?yàn)樗腵兩只后腿斷了，只剩下大腿上面的一部分了，用布包扎起來了。而它卻用兩只前肢倒立在舞臺上行走，雖然它走路時(shí)有點(diǎn)晃悠，卻始終沒有跌倒。這時(shí)有一個(gè)選手問道：“大爺，這只羊是你訓(xùn)練出來的嗎？”農(nóng)民說不是，農(nóng)民接著又說：“自從這只羊的后腿斷了之后，他就堅(jiān)持用前肢走路，它最后憑借自己的毅力和堅(jiān)持不懈的精神學(xué)會了用前肢走路�！彪S后，主持人也感慨萬分，講了一段激勵(lì)人心的話。
這段教育視頻觸動了我的心靈。我想，人為什么活著？還不是為了理想而奮斗？一只普普通通的羊都能憑借自己的毅力完成自己的目標(biāo)，何況我們?nèi)四�？我�?dāng)時(shí)毫不猶豫地關(guān)了電腦，拿出書本，為自己的目標(biāo)奮斗著。從松散，迷茫的生活中收回心，又投入到充實(shí)，忙碌的學(xué)習(xí)中。
這種觸動心靈的力量是無形的，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇往直前！
觸動心靈的力量作文4
還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害，人們正是有著生存的期望和頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。有兩個(gè)孩子，被困在黑暗的廢墟中，雖然都很害怕，但都互相鼓勵(lì)，一齊在黑暗中唱歌，說話。如果其中一個(gè)不出聲了，另外一個(gè)會在黑暗中摸索到他，推醒他。就這樣支持了幾十個(gè)小時(shí)。最后消防人員聽到了他們的聲音，并成功解救出來。
兩個(gè)孩子的這種表現(xiàn)就是因?yàn)閷ι?渴望，是期望的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。有記者采訪他們怎樣堅(jiān)持這么久時(shí)，他們純真地笑了，說：“因?yàn)槲覀兠靼讜腥藖砭任覀兊摹！逼谕牧α渴莻ゴ蟮�，在這兩個(gè)孩子身上找到了最好的詮釋。
大自然也是因?yàn)橛衅谕牧α坎抛兊貌鷻C(jī)。
破土而出的小草，是因?yàn)橄胂硎荜柟獾牟赣�，雨水的滋潤，才有沖破堅(jiān)石的力量。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難，但它有破繭的期望，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對于小海龜來說充滿危險(xiǎn)的距離，但它們都不顧危險(xiǎn)，勇敢地爬向大海，因?yàn)樗鼈冇衅谕�，到了大海就能成為真正的海龜，如果永遠(yuǎn)呆在沙坑中就會成為縮頭龜。
在期望面前，困難雖算不了什么，只有根植于苦難的成功，才算真正成功，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝。
人、動物、植物都是因?yàn)樾闹杏衅谕�，是期望的力量讓他們克服困難。是期望的力量讓他們活著。是期望的力量讓他們好好活下去。
所以在遇到困難時(shí)，我們不能退縮，要相信成功就在前方，期望就在前方，最終便會成功，這，就是期望有力量。
觸動心靈的力量作文5
人的一生，如果要說最珍貴的，那就是不經(jīng)意間所帶給我們的觸動與震撼！
前一段時(shí)間，我看了一則新聞――浙江工業(yè)大學(xué)化材學(xué)院（0701班）大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷，而不幸犧牲。
“男人能夠沒才，能夠沒錢，但是不能夠沒職責(zé)感――這是楊濟(jì)源在校園網(wǎng)最后更新的話。你走了，在2010年新年鐘聲剛剛敲響的時(shí)候……”
記者在浙工大采訪，提起楊濟(jì)源，老師和同學(xué)連聲稱贊他是一個(gè)“個(gè)性正直、有職責(zé)感的人”。
楊濟(jì)源所在班的助理班主任李文潔說，楊濟(jì)源是一個(gè)熱心、陽光的男孩。汶川大地震發(fā)生后，第一批四川籍傷員被送達(dá)杭州醫(yī)治。楊濟(jì)源一清早來到杭州城站火車站。他說，去不了四川，我能夠在后方出一分力。那天，楊濟(jì)源幫醫(yī)護(hù)人員抬擔(dān)架，運(yùn)送病人，一刻都沒停過。
“他做了很多雜事、瑣事，并不求回報(bào)，職責(zé)感已是他血液的一部分�！蓖瑢W(xué)周央告訴記者，楊濟(jì)源家境貧困，可他看到一名白血病女孩無錢看病的消息后，二話沒說在全班發(fā)起捐款，并帶頭捐了200元錢，“那但是他近1個(gè)月的伙食費(fèi)��！”
年級主任周丹妮。她向記者講起了一件不為人知的事：很多同學(xué)都明白楊濟(jì)源家境貧困，卻不明白他在每個(gè)月的'最后幾天都已十分窘迫�？蓷顫�(jì)源仍把超多的時(shí)間花在志愿者服務(wù)上，也不申請學(xué)校的助學(xué)金。
“我在聊天時(shí)就問他，你是班干部，這是申請助學(xué)金的有利條件，為什么不申請？他很不好意思，說，班里名額有限，再說還有比他更困難的同學(xué)，他不忍心占了名額。之后，又聊到這個(gè)話題，他很認(rèn)真地對我說，作為80后大學(xué)生，自己更期望能回報(bào)社會，而不是索取�！�
觸動心靈的力量作文6
那天我真是倒霉透了，數(shù)學(xué)月考只得了78分，真慘這樣下去我的數(shù)學(xué)成績還能提高嗎？心里真不是滋味。
放學(xué)一回到家，我坐在沙發(fā)上生悶氣。身邊魚缸中的幾只小螃蟹引起了我的注意。這些小螃蟹是前幾天爸爸的一個(gè)朋友從野外捉來的，剛捉來時(shí)它們的野性可厲害了！一個(gè)勁地往外爬，還學(xué)會了〝疊羅漢〞。但每次它們都是還未摸著魚缸的邊就摔了下來，它們似乎從一次又一次的失敗中得知不可能爬出這個(gè)魚缸，于是它們便不再白費(fèi)勁，各顧自個(gè)兒躲在一邊兒“咕嚕咕嚕〞的吐泡泡，生悶氣。
我看著它們苦笑道：“你們和我一樣，怎么努力都不行的。算了，還是歇著為妙吧！〞正在我自言自語時(shí)，一只小螃蟹，映入我的眼簾：它正在努力、艱難、不斷地向上攀爬。啊，多么堅(jiān)強(qiáng)的小螃蟹��！看著看著我不禁為小螃蟹的努力和執(zhí)著而感動
“哎，這只小螃蟹多可憐，多堅(jiān)強(qiáng)��！〞不知什么時(shí)候媽媽來到了我的.身邊�！靶◇π钒�，小螃蟹，你為什么這么渴望外邊的世界，看在你這么不懈努力，就滿足你一次吧！〞媽媽就把這只小螃蟹放在陽臺上，讓它盡情沐浴著陽光，突然間，我的腦海里閃過一絲靈感，我緊緊地抓住了它，這不是我一只尋求的真諦嗎：只要努力，堅(jiān)持不懈，就會有希望和機(jī)會，但是如果放棄了，那就一絲希望也沒有了�！笆前�，只要努力就會有希望〞我反復(fù)咀嚼這句話，然后捧起數(shù)學(xué)書聚精會神的看了起來……
從那以后，我對學(xué)好數(shù)學(xué)樹立了信心，上課認(rèn)真聽講，積極思考；回到家中做完作業(yè)，便一頭鉆進(jìn)書海中，從中吸取知識和力量；遇到難題全靠自己完成……經(jīng)過不斷努力，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。
經(jīng)過不懈努力我終于取得了好成績，心里美滋滋的，別提有多高興了。
我從中領(lǐng)悟到了只要努力，就會有希望，就會有收獲！
觸動心靈的力量作文7
心，好沉；淚，好多。這是第幾次，我又徘徊在那棵榕樹下。手中攥著那張考砸了的英語試卷，我的心，像灌滿了鉛似的。每一次小考、大考，我的英語都不理想，是因?yàn)槲移綍r(shí)不夠努力的原因嗎？明明有去記單詞，但成績怎么總是那么差？我已忘了自己是第幾次問著自己這個(gè)問題。下一秒，我的心豁然開朗，因?yàn)槲覜Q定：我要放棄它。
我要拋下一切，做我自己想做的。不知不覺中，我踏入了公園里。一走進(jìn)門口，只聽見小孩子們在玩耍的聲音，我并沒有刻意去關(guān)注，盡管曾經(jīng)的自己和他們一樣。再走近一些，只見有幾棵高大的樹像士兵一樣豎立著，從遠(yuǎn)處看猶如一把把巨傘。走到樹下，蟬們一直在鳴叫個(gè)不停，那煩人的聲音，使我忍不住要使勁地踢上樹幾腳，但還是那樣。我放棄了，連小家伙都欺負(fù)我，只好靜靜地坐在那里。突然，只見一只蟬從樹上掉下來，我彎下腰，把它拾起，只見它們翅膀在微微地顫動著，它全身顯得十分干，幾乎不見絲豪水份。面對它，我只選擇了莞而一笑，我笑它這樣堅(jiān)持，一整天發(fā)出那煩人的聲音，但它們?nèi)圆恢＞氲亟兄髦砸牙哿�，渴了，也不停止，最后終于倒在地上，還想繼續(xù)完成那所謂的“重大使命”。正當(dāng)我想把它放回原位，我才忽然想起母親曾經(jīng)對我說過，等秋風(fēng)一吹就意味著它們的生命將要結(jié)束，它們就是這樣，這樣脆弱，它們的.生命就是這樣短暫。但它們并沒有放棄自已它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，在短暫的生命中發(fā)揮自己的潛能在枝頭上高歌，為的只是讓自己的生命更有意義。而我呢？遇到一點(diǎn)挫折，就只會去放棄，明明自已可以克服，卻……淚水再一次不禁地涌了出來。
沒錯(cuò)，那蟬鳴就是觸動心靈的力量，讓我明白，無論命運(yùn)怎樣不公，也要堅(jiān)持自己的理想去奮斗，實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值。我鼓起勇氣站起來了，離開這里，再次拿起那本英語書，蟬鳴仿佛在耳脈邊回響，那觸動心靈的力量……
觸動心靈的力量作文8
一滴清涼的雨點(diǎn)在臉上，喚醒了我的麻木；一道暴怒的閃電劈破長空，撼動了微小的我。那旋琴聲，勾住我的心間，觸動了我的心靈深處，此起彼伏地徘徊，許久許久……
每次放學(xué)回家，拐過那個(gè)轉(zhuǎn)角，總會看到一位老人倚坐在臺階上，樂此不彼地拉奏著二胡。我對二胡這種樂器感到很好奇，一根棍子只不過在零散的幾根線上摩擦，又是如何拉出聲音的呢？每次經(jīng)過，我都會把目光落在老人身上。
每每，已是傍晚，一輪紅日還高掛于天，看著老人夸張地身體幅動，不懂音樂的我，認(rèn)為那是一首歡快的歌，常常沉于其間。
陰天。
靈魂仿佛被抽空，只剩下一副死沉的軀殼。拖著那副疲憊不堪、脆弱的軀體又經(jīng)過那抹轉(zhuǎn)角。這次，我卻難得地駐足觀望——又或許是我已抬不起鉛球般沉重的雙腳。
風(fēng)變得膽大狂妄了，一改當(dāng)初的軟弱怕事，總算有了些冬天的樣子。風(fēng)吹得我的耳旁呼呼作響，鉤住了我的褲腳，拉扯著我寬松的褲腳隨意擺動。我在凌亂的發(fā)絮中，忘卻了寒冷。
老人干枯的手指有些哆嗦地抓住棍子，直挺挺的有些僵硬，倒像是工人在鋸木頭的模樣，真怕他的手彎一下就會被折斷。另一只手?jǐn)v扶著二胡，有些吃力。老人微閉眼睛，頭向上仰，手左右拉動，時(shí)而刻意地顫了顫手以達(dá)到一種顫音的效果，又或者說并不是刻意地……搖頭晃腦，完全沉浸在自己的世界里了。
從他的二胡中傳來一陣琴聲。奇怪！并沒有我想象中俺么“不堪入耳”，一股很平緩的音樂。
風(fēng)，停了，停下來欣賞這首曲子。將地面的落葉吹動，發(fā)出摩擦地面的干燥的聲音。
他手中的木棍，忽上忽下，忽左忽右。忽然老人的'手加快了起來，發(fā)出一陣撕扯般的聲音。風(fēng)，更猛烈了。老人的黑衣擺動得厲害。
驟然，一切都停止了。老人扶著門框吃力地站起來，這時(shí)才掙開了雙眼，看了一眼站在一旁縮著身子的我。這是，他的眼睛又藏在了深深的皺紋里，半瞇著眼笑著，用一口濃厚的鄉(xiāng)音說了一聲“謝謝”。
我獨(dú)自走在路上，心理所擔(dān)憂著的那張44分的數(shù)學(xué)試卷粉碎成渣屑，使個(gè)屬于堅(jiān)持的箱子更加充實(shí)。
風(fēng)又起了，吹散了我的迷茫，又吹來了那旋琴聲的余音，那是一股觸動我心靈的力量。
觸動心靈的力量作文9
心靈的力量是永無止境的！它會給我們帶來勇氣，自信！
觸動心靈的力量不一定是要多偉大，或許，你的一個(gè)小小的舉動或不經(jīng)意的一句話就會觸碰到你的心靈！
在一座橋上，那里都是一群乞討的人，有老人，有青年，也有小孩！但過路的人并沒有在意，總是無視的走過去！那些乞討的人都餓成了皮包骨，讓人看的都覺得心寒！可沒有去幫助他們！其中有一個(gè)雙目失明的小女孩，她看不到這個(gè)世界的色彩，父母在她7歲的時(shí)候，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，養(yǎng)不起她了，所以就拋棄了她，孤生在外一個(gè)人的她，只能走上了乞討之路！她非常喜歡音樂，雖然看不到色彩繽紛的世界，但她可以用音樂來除去心靈的寂寞！她的音樂天賦異稟，她靠唱歌來乞討，可沒有人欣賞她的'才華！
有一天，我路過這座橋，看到了她，她那時(shí)唱的是蟲兒飛，唱的特別動聽，可她的盤子里一個(gè)硬幣也沒有，她放棄了，不再唱下去了，無奈的搖搖頭。我跑過去掏出幾個(gè)硬幣，放進(jìn)她的盤子里，她的頭突然抬起來，對我說謝謝，我笑著對她說：“你唱的很好加油！”從那以后我再也沒有去過那座橋，因?yàn)槲野嶙吡耍?/p>
幾個(gè)月后，我在電視上看到了一則新聞，一位雙目失明的女孩成為了歌童！哎？這個(gè)不就是那個(gè)在橋上的女孩嗎？她真棒！幾個(gè)星期我又回到那我以前住的地方，來看我的爺爺奶奶，遇到了那個(gè)女孩，她跟我講了很多，她說要不是我給她的鼓勵(lì)，她也不會成為歌童！
你的一個(gè)小小的舉動或許會改變一個(gè)人命運(yùn)，觸動她心靈的力量！這個(gè)力量是無窮的！
觸動心靈的力量作文10
金黃的銀杏葉落了，像一只飛舞的蝴蝶，用優(yōu)美的姿態(tài)結(jié)束了生命旅途。第一場秋雨已經(jīng)下了，可空氣中還是泛著絲絲悶熱。
母親坐在沙發(fā)上收拾著舊衣服，我邊看著電視邊細(xì)細(xì)品味著手中的檸檬水，感受著下午的歡樂時(shí)光。
母親從衣服中翻出一些舊手帕，它們整齊地疊和在一起，母親的手來回在上面撫摸著，突然說到：“孩子，你還記得這些手帕嗎？”我望向媽媽，然后茫然的看著那些手帕，這些手帕顯然已經(jīng)在我的記憶里消退。母親早已看透我的表情，既不惱怒也不失望，只是好似早已猜到，嘴里喃喃道：“沒事兒，忘了啊，忘了啊……”我死盯著杯中上下沉浮的檸檬，沒說一句話。
母親突然從那些手帕里飛快地翻找著，然后從里面找出一條說：“你還想著這個(gè)嗎？”我看了看，薰衣草色的'布上印著幾棵草，草中星星點(diǎn)點(diǎn)地開著花，幾只蝴蝶在上面飛舞著。我茫然的搖了搖頭。母親笑說：“這是我為你做的，當(dāng)當(dāng)時(shí)你看見了，拿著就往外跑，我攆都攆不上。你跑得太快了，一下子摔倒了，耍賴趴在地上不起來，哇哇的哭起來，我把你抱起來，想用手帕擦去你臉上的淚和身上的土，你卻不讓我擦，拿著它放進(jìn)口袋里，還說手帕弄臟就不好看了�！蹦赣H邊講眼睛里邊閃著光，一種讓人心醉的光。很久的事情了，我早已將他它淡忘，它在我的時(shí)光里消逝了，不見了，而母親卻將其一直記著，不愿忘記，不舍忘記……
我突然理解了母親，理解了這個(gè)衛(wèi)生紙餐巾紙方便而省力的時(shí)代，她為什么卻一直使用著自己陳舊的手帕。在這個(gè)古板規(guī)則的背后，卻深深隱藏偉大而深沉的愛。她只不過想永遠(yuǎn)留住愛，留住幸福，留住甜蜜……
回過神母親仍向我一一講述著手帕背后的故事，我和母親共同享受著美好的故事時(shí)光，我想，這就是所給予我觸動心靈的力量。
屋外的銀杏樹葉仍悄悄飄落，秋日殘余的蟬鳴卻輕快起來……
觸動心靈的力量作文11
駐扎邊疆，身穿黑甲，以沙為伴，以酷為敵，這就是他們，這就是無所畏懼的“屎殼郎”。人小卻擁有著無限大的力量。
――題記
戰(zhàn)勝酷熱，抵制風(fēng)沙
你們長時(shí)間的居住在高達(dá)五十度的沙漠中，那兒一望無垠，危險(xiǎn)無處不在，毒蛇分分鐘可以秒殺他們，極度的缺水使身體缺乏能量以致死亡。一個(gè)又一個(gè)的大坑，可以慢慢將他們推向死神的邊緣。而活下來的每一天對于他們來說就是一個(gè)小慶幸。
風(fēng)中帶沙，足以將他們返回到起點(diǎn)，它們的一切都將化為烏有，一切的一切都將成為過去，它們必須有足夠的忍耐力和“肌肉”，它們用幸運(yùn)和生命所換來的只不過是讓自己的孩子和妻兒安全的生活，有一個(gè)溫暖的小家，對它們來說來之不易。
風(fēng)雨過后，彩虹將至
“屎殼郎”又稱黑甲蟲，而“屎殼郎”這個(gè)名字，顧名思義就是以推糞球?yàn)樯鼈兪谴笞匀坏那謇砉�，冒著生命危險(xiǎn)來運(yùn)輸糞球。
在無人未知也無人能知的沙漠里，這里可以說是“死牢”。在這里，你活下去的可能性只有百分之十，另外的百分之九十不是被渴死就是被餓死。對于像屎殼郎這樣的小家伙，他們需要有足夠的腿部力量和智慧，如果一不小心就會跌入深坑。一天的勞動成果就會化為烏有。這時(shí)候它們所擔(dān)心的.不僅是食物，更是自己的生命。它們拿出百分之百的力量，也不一定會爬上去，就算上去了，它們也會迷失方向，找不著回家的路，可是太陽會幫他們，幫它們回家，但這也要用運(yùn)用它們的智慧，人也是一樣的。
它們的力量，雖然沒有那么大，可是它們心中的力量足以讓他們活下來，并且是幸福的活下去。
天無絕人之路，每個(gè)人都一樣，只要我們肯努力，肯思考，一切都會過去的。
觸動心靈的力量作文12
天空驟然暗下，滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大。
“天啊，怎樣可能！為什么會……！”我驚叫道。
我怎樣可能考這么差，不可能，應(yīng)該是老師算錯(cuò)分了，我不敢相信。我雙手捧著卷子把分一遍又一遍地算了分?jǐn)?shù)，沒有錯(cuò)，是我自己考差了，我的心猛地一沉。
怎樣辦，怎樣向父母交代？怎樣向老師交代？怎樣向自己交代？81分。我怎樣考的。這成績，唉！
我懷著沉重的心情往家走著。心里非常忐忑，爸爸會不會失望？媽媽會不會責(zé)罵？回到家，把試卷個(gè)父母看，我就站在一旁，縮著脖子，就像個(gè)做錯(cuò)事等待批評的孩子。我的心在顫抖，豆大的淚珠已悄然滾下。等了許久，預(yù)想的責(zé)罵與失望沒有到來，只有媽媽走過來輕輕拍了拍我的肩膀，“誰沒有失敗過呢，關(guān)鍵是，只要你失敗了，重新振作起來，繼續(xù)努力，成功還是會屬于你，只有重新振作起來，微笑著應(yīng)對自己的過錯(cuò)，你會看到，太陽依然升起，微笑，才能看見太陽！”
我的.心仿佛被什么給觸動了一下，就像在雷雨天過后的彩虹與明媚的太陽。是的，沒錯(cuò)，我應(yīng)振作起來，勇敢著應(yīng)對自己的失誤，這樣，才可能成功，想到這兒，我又重新恢復(fù)了力量，我必須會繼續(xù)努力的！
在那一刻我又重新恢復(fù)了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來，相信自己，勇敢著應(yīng)對挫折，努力拼搏，才有太陽！
以后，在我遇到挫折時(shí)，我總會輕聲告誡自己那以前觸動我，給我力量的話，敢飛，才有天空；微笑，才有太陽！
觸動心靈的力量作文13
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，在一個(gè)山腳下。那里有一個(gè)善良的小女孩，那個(gè)山腳下，有一個(gè)充滿愛的小女孩，一個(gè)充滿愛心的山。
她，一個(gè)平凡的小女孩，不管在哪個(gè)城市、哪個(gè)城市，她總愛一個(gè)人默默地走在那條路上。
小女孩的爸爸媽媽都喜歡跟她交談，因?yàn)樗J(rèn)為那是天底下最美麗，最幸福的人，她認(rèn)為那是世上最幸福的人了。她每一天都會給自己的爸爸媽媽打電話，讓他們能夠早點(diǎn)回家，不要讓他們擔(dān)心。
有一天晚上，小女孩突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在天上飛來飛去。她很高興，因?yàn)樗K于可以回家了。于是，她對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我們一直在天上飛，那你們會不會飛到那個(gè)城市去？”媽媽聽了，微笑著說：“當(dāng)然會啦，只是你們會飛呀！”小女孩的臉上露出了一絲甜甜的微笑。
小女孩又飛了起來，她飛啊飛啊，飛了很久，她累了。忽然，她看見了一個(gè)小女孩，在她身邊，坐了下來，她對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我累了，請幫我們一個(gè)忙，好嗎？”爸爸媽媽回答說：“好的，那你就幫我們一個(gè)忙吧，一會兒就可以回家的，再見！”小女孩的臉上露出了甜甜的微笑。
小女孩的`爸爸媽媽回來了，她看見了小女孩，她高興地說：“你是不是也想要小女孩呢？這個(gè)小女孩多么漂亮啊，一定是一個(gè)有愛心的爸爸媽媽，我也想要！”小女孩的臉上露出了燦爛的笑容。
小女孩的爸爸媽媽回來了，她看見了這個(gè)小女孩，也高興的笑著說：“小女孩，你真是爸爸媽媽的好兒子，我終于可以飛了�！毙∨⒌哪樕涎笠缰腋５奈⑿�。
觸動心靈的力量作文14
同學(xué)們，假期既是休閑、放松的時(shí)候，又是學(xué)習(xí)提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，出國中考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐，希望同學(xué)們依時(shí)完成，同時(shí)，也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
雨，從云層中降向地面的水，是它，一次一次，觸動著我的心靈。是它，在一年四季無論是白天還是黑夜，都出現(xiàn)在我的身邊，是它，在我失望時(shí)讓我看見了一絲希望。
七歲那年，在我生日之際，母親從單位弄來一棵與我同齡的樹，種在我家的小院里。
七年之久，我自搬家后，再沒去院子里看過那棵普普通通卻與我同齡的樹。當(dāng)然，也沒有去澆水施肥。不知它現(xiàn)在是否健壯?雖然，我現(xiàn)在并沒有去照料它，但是，它的根早已在我七年前種它的那一刻扎入了我心中。
兩年前的'一次期末考，我，身為班中的“好學(xué)生”，竟然語文考了個(gè)合格，還不如那些中等生。那一次我可沒少挨訓(xùn)。語文老師平日里與我關(guān)系非同，學(xué)習(xí)上，我們是師生。課余時(shí)間，我倆就如同朋友�？蛇@次呢?語文，她教的學(xué)科，我竟然只考了一個(gè)合格!我不知辜負(fù)了她對我的多少栽培，不僅老師家長原有的希望成為失望，我自己心里也很不好受。
這一天，我去學(xué)校里拿成績報(bào)告手冊，在充滿了“優(yōu)秀”的紙張中有一處“空地”，它成為了“合格”的居住所。心里，腦海里，突然出現(xiàn)了許多，許多。
回家的路上，看著低年級的同學(xué)拿著獎狀高興地跑回家，笑得合不攏嘴，想著自己兩手空空，一無所有，肩上的書包也重了，重了許多。
脖子上一絲涼涼的感覺，一滴，又一滴。怎么，是下雨嗎?行人們都跑進(jìn)了商店躲雨，而我，卻始終這么慢慢地，在路上，走著，走著。不經(jīng)意看見一滴雨水，滴在行道樹的葉子上，為它洗去一身的塵埃。想起五年前我種的那棵樹，此時(shí)也一定在接受雨水的沐浴吧。
我心中深深地受了感動——
老師啊!你是雨水，我是那樹，身上染上了塵埃，除了你，誰來幫我沐浴，誰來幫我洗去身上的煙塵?
觸動心靈的力量作文15
一天早晨我一如既往的和媽媽一起出門鍛煉。在回來的路上看到了令我心動的一幕，當(dāng)我路過樓下的垃圾堆，看到了觸動我心靈的一幕，使我久久不能忘懷，至今還記得清清楚楚的。
我看見了一個(gè)全身衣衫襤褸的老乞丐正在向一個(gè)西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人乞討，他說：“您好，尊貴的大人，我是一個(gè)流浪街頭的老乞丐，是一個(gè)可憐的人，您是一個(gè)有錢人請賞我一點(diǎn)兒吃的吧，大發(fā)慈悲給一點(diǎn)錢吧。尊貴的大人�！边@個(gè)老乞丐說著說著還把雙手伸了出來，做了一個(gè)乞討的.姿勢。
這時(shí)那西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人臉上充滿戲謔說：“我為什么要個(gè)你一點(diǎn)吃的，和錢��？我又不欠你的，我干嘛要給你呀？”說著還把手一撥，老乞丐就一個(gè)趔趄摔到地上了。說完便揚(yáng)長而去了。
老乞丐對著那西裝革履頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的年輕人的背影說：“你怎么能打人啊？”
就在這時(shí)一個(gè)老伯伯出現(xiàn)了，他問老乞丐，道：“你怎么了，你受傷了嗎？”說完還把老乞丐給扶了起來。
老乞丐問：“你是誰？為什么要幫助我并扶我起來啊？”
那位老伯伯說：“我是善良人。(.)我不忍心看你受傷。”
“謝謝您。”老乞丐感激的說。
然后老伯伯說：“你在這等一下�！本娃D(zhuǎn)身走進(jìn)一條街巷，就不見了。
過了一會兒，老伯伯從那一條街巷走了出來。手里還拿著一些衣服、面包……等，走向老乞丐這一邊過來，把東西拿給老乞丐。
老乞丐感動得淚流滿面，說：“老大爺，謝謝您。”
那位老伯伯說：“助人為樂為快樂之本，你不用謝我。”
我看到這里心中感慨萬千，世界上如果多一些像老伯伯這樣的人就好了。
觸動心靈的力量作文16
“呼呼”風(fēng)肆虐著大地，一個(gè)個(gè)雪花紛紛落下，那潔白的身影在寒風(fēng)中漸漸消逝，留下一地的雪花這就是雪的魅力！
“呼呼！”
我不由自主地大聲地呼喊著，“呼”一陣寒風(fēng)吹過，我的心也似乎被吹了一下，“呼呼呼”寒風(fēng)伴著我來到了這個(gè)世界，我不禁打了個(gè)寒顫。只見雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，就像天地間的小精靈一樣，在天空中跳著芭蕾；又像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈，在天空中嬉戲，舞蹈。這些“小精靈”好似都在向我招手呢！這些“小精靈”在空中舞蹈，好像是在歡迎我們的到來。我伸出手去接住這些可愛的“小精靈”，它們在我手心中跳躍著，就像在向我祝賀：“加油！加油！”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，頓時(shí)，我的心靈仿佛被融化了這股暖流涌遍了我小小的心房
這是一片雪白的“小精靈”，它有著一個(gè)不同常見的顏色，它不知是什么原因，也不知是什么原因，但是它有一個(gè)共同的名字“雪�！毖┦羌儩嵉�，它是那樣的潔白，它是那樣的可愛，可愛，它是多么的可愛��！我想：它一定是想讓我們一睹為快，看看它在空中飛舞的優(yōu)雅的`身形吧！
我不禁感嘆道：“好一個(gè)美麗的世界！”這片雪花，就是那么的純潔，它就是那么的美麗�！昂艉艉艉簟蔽业难劬駶櫫耍闹械哪枪膳饔咳胄奶�
“呼呼呼-呼呼”這是一首優(yōu)美的樂曲，我陶醉在這美麗的雪景之中啊，雪，你是冬天的使者，你是冬天的使者，給人們帶來歡樂，讓我們看到人們的笑顏以及你的美麗
雪，你那純潔善良的心靈，我感到十分的自豪。
觸動心靈的力量作文17
有時(shí)候，某個(gè)瞬間的一句話，會直擊內(nèi)心深處，帶給我們極大的震撼和鼓舞，甚至?xí)龑?dǎo)我們改變思想和信念。
聽羅大佑的《童年》時(shí)，一句“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念”令我驀然回首。童年如此，青少年時(shí)期又何嘗不是如此?在足夠的時(shí)間內(nèi)能夠完成一件事情時(shí)，我們置身于此總是感覺時(shí)間不多，一推再推，直到最后一刻實(shí)在沒法再推了，只能硬著頭皮去做�？蓵r(shí)間都被浪費(fèi)掉了，還能完成嗎?于是便應(yīng)了歌詞里的話。因?yàn)檫@句話觸動了我的心靈，讓我瞬間明白應(yīng)珍惜每一分每一秒，不要讓時(shí)光虛度。
聽到一句誘耳的歌詞“爸爸媽媽海誓山盟，最后還是離婚，這是斯琴高麗的傷心”我瞬間呆住。突然聯(lián)想到一個(gè)小小的`孩童想牽媽媽的手被媽媽甩開;想去擁抱爸爸卻被爸爸丟掉，然后他就難過地哭了。再想一想，現(xiàn)在這種現(xiàn)象是何其的多啊!很多不負(fù)責(zé)任的爸爸媽媽，為了自己所謂的愛情，尋找所謂的借口，卻全然不顧孩子的內(nèi)心想法。沒有想過會不會給孩子潔凈的心靈就此蒙上陰影，生出自卑心理?所以為了孩子的健康成長，請對這個(gè)問題重視一些。
看到《山居筆記》序時(shí)，“不知道這算是屈服還是抗?fàn)�，我終于被盜版者們逼的走脫無路，多年堅(jiān)守潰于一旦，出版《山居筆記》大陸版的‘正本’了。”余秋雨談文化的書一向著名，面對好書盜版者也“鍥而不舍”，冒牢獄之災(zāi)盜版了不計(jì)其數(shù)的書。我想這就不僅是為了賺錢的問題了，實(shí)在是盜版者們的道德素質(zhì)有待提高。為了蠅頭小利，侵犯別人版權(quán)，這樣的自私自利是否有些過分了?該不該引起反思反省?
一句話，引發(fā)的深思，變成了觸動心靈的力量。
觸動心靈的力量作文18
期末考試過去了，我考的并不好，甚至可以說是受到了前所未有的恥辱。
但我必須面對這個(gè)事實(shí)。去拿成績單的那天上午，天陰沉沉的，偶爾還能聽到隱約的雷聲。
灰溜溜的走進(jìn)教室，找到自己的位置坐下，像做賊似得躲避所有人的眼光。
雖然我已提前知道了我的成績，但是發(fā)成績的時(shí)候心里還是在想著，想著老師統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的幾率，其實(shí)心里都知道這是不可能的。
到了表彰大會的時(shí)間了，看著這次考試成績優(yōu)異的同學(xué)一個(gè)一個(gè)上臺領(lǐng)獎，我的心里很不是滋味。
但是，這怪不了別人，造成這一切后果的不是別人，正是我�；叵胛疫@一個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)確實(shí)不夠?qū)Ｗ�，上課經(jīng)常不認(rèn)真，時(shí)常開小差；回到家后也沒有認(rèn)真完成作業(yè)，做作業(yè)態(tài)度極其不端正，甚至想著第二天去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。
坐在我后排的同學(xué)看到我這副不尋常的模樣，拍了拍我，說：“很不甘心嗎？那就好好利用暑假趕上來！”
我回頭看了看他，他是我的老對手，這次考試考得非常好，超常發(fā)揮，但他并沒有因?yàn)槲疫@次考試的失利而反過來嘲笑我，而是作為對手亦是朋友來鼓勵(lì)我。
外面厚厚的烏云中透進(jìn)幾縷陽光，天空慢慢放晴，原本失落的心情也逐漸振作起來，人不可以被一次失敗打倒，要從失敗中找原因，我也在心底里暗暗下決心，要利用暑假，像彎道超車一樣趕上來。
雖然只是一句簡簡單單的話，但確實(shí)給了我不小的鼓勵(lì)，他的這句話，對我來說，稱得上是觸動心里的力量。
觸動心靈的力量作文3
人們常說：“小小的身體，也蘊(yùn)含著大力量�！�
你們有注意過小草嗎？我就注意過，我們平時(shí)看到的小草都是小小的一株，給我們的印象就是很脆弱，但是它們也可能蘊(yùn)含著大力量呢。
在一個(gè)臺風(fēng)來臨的時(shí)候，我看到有一株長在石頭縫里的小草時(shí)，我深深的`震撼到了，平時(shí)我們看到的脆弱小草，居然在堅(jiān)硬的石頭的縫里長出，這是多么的頑強(qiáng)��！
我不禁聯(lián)想的自己在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，那時(shí)的我是多么的不堪一擊。
就在我沉浸在小草的震撼中，突然我的表妹說：“姐姐，你說那株小草會不會被這狂瀾大風(fēng)給吹倒呢？”被表妹這么一說，我突然替小草倒吸了一口涼氣，想著：“雖然小草頑強(qiáng)，但它再怎么頑強(qiáng)，應(yīng)該始終也抵擋不了這能“毀天滅地”的大風(fēng)吧……”想著，回了表妹一句“應(yīng)該吧�！本蜎]在看了。
第二天，臺風(fēng)結(jié)束了的時(shí)候，我在去看了一下，突然又再一次震撼到了，那株小草靠著自己頑強(qiáng)的意志，打敗了這狂瀾大風(fēng)……
經(jīng)過這次，我被小草這種頑強(qiáng)的的精神給觸動到心靈。也讓我懂得要堅(jiān)強(qiáng)不懈、努力就能打敗讓你止步的困難。
觸動心靈的力量作文19
你有沒有被感動和震驚過？你還記得觸動你心靈的力量嗎？在東歐，母女感情出現(xiàn)裂痕，于是在20xx年，母親為了讓女兒開心，邀請她去阿爾卑斯山滑雪。但是他們遭遇了不幸！最后，她的女兒得救了。當(dāng)她醒來時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，她的母親已經(jīng)死了。原來母親切斷動脈在雪地里爬行，用自己的血染了一片白雪，于是直升機(jī)找到了目標(biāo)。母愛是一種可以觸及靈魂的力量！在書上，在電視上，我見過多少母親為了孩子做了不可能的事，甚至獻(xiàn)出了生命。
母親可以為孩子付出任何東西。不要以為你媽不愛自己，不要以為電視上只會發(fā)生那些感人的事。其實(shí)我們身邊都是母愛，考試前你媽媽的關(guān)心和包容，餐桌上你愛的菜.雖然都是小事，但不要因?yàn)槿粘＝?jīng)歷而忽略！我相信在危機(jī)時(shí)刻，任何一個(gè)母親都會像書中的母親一樣，用自己的生命去保護(hù)自己的孩子！好好愛你媽媽。民主抗日英雄楊靖宇，1934年至1940年任“南滿抗日聯(lián)軍”司令。在六年的艱苦奮斗中，他帶頭抗擊日本侵略者。面對敵人的重圍，他率領(lǐng)部隊(duì)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，使敵人坐立不安。有人勸他投降，但他斷然拒絕了。最后，楊靖宇打完最后一顆子彈英勇就義。敵人用刺刀殘忍地剖開他的肚子，發(fā)現(xiàn)他的肚子里只有樹皮、草根和棉絮。
中華民族是一個(gè)從不屈服于外部壓力的偉大民族，具有與敵人戰(zhàn)斗到底的英雄氣概。每當(dāng)外敵入侵時(shí)，中華民族的英雄兒女們都會在愛國主義的指引下挺身而出，奔赴民族災(zāi)難，不惜用自己的鮮血和生命捍衛(wèi)祖國的獨(dú)立和領(lǐng)土完整。楊靖宇的`事跡是那個(gè)歷史時(shí)期東北軍民愛國精神的完美體現(xiàn)。在和平年代的今天，我們青少年還是要學(xué)習(xí)楊靖宇等革命先輩的愛國精神，從小事做起：好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，長大后才能更好的為祖國服務(wù)！不要辜負(fù)我們偉大的祖先今天用鮮血換來的幸福！觸動靈魂的力量有很多種。只要仔細(xì)觀察生活，每天都會震驚，每天都會成長。
觸動心靈的力量作文20
有一種力量，自強(qiáng)不息；有一種力量，堅(jiān)忍不拔；有一種力量，靜愛無聲；有一種力量，觸動心靈。
陽光照映著他
一襲灰色的工作服，一頂迷彩帽，一雙粗糙如樹皮的大手，一輛掉了漆的三輪車，構(gòu)成了一個(gè)平凡而樸實(shí)的他。他是一個(gè)收垃圾的工人。小區(qū)的人們見到他都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每周放學(xué)，我都能在小區(qū)看見他的身影，他騎著那輛垃圾車穿梭在各個(gè)垃圾桶之間，夕陽的光暈都在他額前的汗水上，閃耀著自強(qiáng)不息的光。
狂風(fēng)摧殘著他
烏云把天空壓得陰沉沉的，我正走在回家的路上。突然，一陣刺耳的謾罵聲進(jìn)入了我的耳朵。一個(gè)形似圓規(guī)的女人正桿在那輛垃圾車前，一手插腰，另一只手指著他的鼻子破口大罵。他把頭埋得很低，臟兮兮的迷彩帽嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了他的臉，他的雙手不安地來回握著，似乎不知道該怎么辦才好。從旁觀者處得知，原來是他在鏟垃圾時(shí)，不慎將泥點(diǎn)濺到了那女人的'裙子上，而待我的目光掃遍那件花花綠綠的裙子后，也始終未找到泥點(diǎn)在哪里。那女人揚(yáng)言要讓他滾出小區(qū)，我心里一沉。有種說不出的壓抑，突然想起《平凡的世界》中有這么一句話：“生活中真正的勇士向來默默無聞，喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群�！碑�(dāng)狂風(fēng)摧殘著他時(shí)，他堅(jiān)忍不拔。
細(xì)雨滋潤著他
從那以后，他只在晚上出來收垃圾。一天晚飯后，我在小區(qū)中散步。忽然，一輛掉了漆的垃圾車進(jìn)入了我的視線。是他！他正蹲在地上，將幾個(gè)剩饅頭瓣成小塊分給幾只流浪貓。路燈將他的影子拖得很長，一個(gè)巨大的灰色巨人的形象赫然呈現(xiàn)在我眼前。他媚眼溝壑間的笑，深深地感染著我……當(dāng)細(xì)雨滋潤著他時(shí)，他靜愛無聲。
有那么一種力量，自強(qiáng)不息堅(jiān)忍不拔，靜愛無聲，有那么一種力量，它用獨(dú)特的光芒觸動了我的心靈。
【觸動心靈的力量作文】相關(guān)文章：
觸動心靈的力量作文08-23
觸動心靈的力量作文08-19
觸動心靈的力量作文02-24
觸動心靈的力量優(yōu)秀作文03-05
觸動心靈的力量作文（精選40篇）10-23
觸動心靈的力量作文范文（通用35篇）04-06
觸動心靈的力量作文650字（精選53篇）01-06
觸動心靈的力量700字作文（精選29篇）05-12
觸動心靈的力量作文800字（精選26篇）05-30