我心靈的甘露作文

時(shí)間:2022-12-09 13:21:49 芷欣 作文寫(xiě)作 我要投稿

我心靈的甘露作文范文(通用28篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我心靈的甘露作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心靈的甘露作文范文(通用28篇)

  我心靈的甘露作文 篇1

  每當(dāng)有人問(wèn)我心靈的甘露是什么?我總是毫不猶豫的說(shuō):“是霍金。”這學(xué)期,課本上講述了關(guān)于霍金的故事,讓我深刻的認(rèn)識(shí)了霍金。

  霍金是一個(gè)杰出的科學(xué)家。在他21歲的'時(shí)候,就已經(jīng)在劍橋大學(xué)讀研究生了,可是不幸的事情發(fā)生了,他患上了一種怪病,他沒(méi)有悲觀退縮,而是以頑強(qiáng)的毅力與病魔作抗?fàn),他那頑強(qiáng)的毅力讓我敬佩。

  他有一顆感恩的心,曾經(jīng)有一個(gè)女記者問(wèn)他:“你被固定在輪椅上,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得失去了很多?”他回答道:“我的大腦還可以思維,我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人、朋友,我還有終身追求的理想,對(duì)了,我還有一顆感恩的心……說(shuō)完臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。他的全身只有三根手指可以動(dòng),他還覺(jué)得自己擁有很多,他十分感謝上帝沒(méi)有拿走他的一切,而我們呢?沒(méi)有哪里不健全,而且擁有的比他優(yōu)越的條件。我們并沒(méi)有想到感恩誰(shuí),還覺(jué)得自己擁有的不多,我們要學(xué)會(huì)感恩。

  霍金還是一個(gè)樂(lè)觀面對(duì)生活的人。當(dāng)醫(yī)生診斷他得了肌肉萎縮癥,而且活不過(guò)兩年,他沒(méi)有絕望,而是珍惜活著的每一天,在他生病期間他也沒(méi)有放棄研究。研究出了許多關(guān)于黑洞的理論,樂(lè)觀的活了下來(lái)。

  霍金是我心靈的甘露,他是一盞明燈,讓我不再害怕黑暗。他是沙漠里的一灣泉水,讓我不在口渴。他是一個(gè)溫暖的火爐,讓我不再害怕寒冷。

  我心靈的甘露作文 篇2

  有句話說(shuō)得好“母愛(ài)深似海,父愛(ài)嚴(yán)如山”。在我們成長(zhǎng)的路上,怎么會(huì)沒(méi)有父親的關(guān)愛(ài)呢?當(dāng)生活被你充實(shí)后,當(dāng)心靈被你洗滌后,當(dāng)委屈被你呵護(hù)后,我的人生之路便會(huì)散發(fā)出陣陣馨香。爸爸,真的是我幼小心靈中的一滴美好而香醇的甘露。

  爸爸,用滴滴甘露滋潤(rùn)著成長(zhǎng)中的我,陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。

  總難忘,那次,父親的甘露給予我堅(jiān)強(qiáng)。“哎吆,又哭了,作為男子漢要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要敢擔(dān)當(dāng)……”很小的時(shí)候,我第一次從爸爸口中聽(tīng)到了“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字。那時(shí)才4歲,我不理解“堅(jiān)強(qiáng)”是什么意思。只能呆呆地望著他,不知所措!翱,看我的手!”說(shuō)著,爸爸握起拳頭,把大拇指向上豎起。這,是我每次摔倒,自己咬牙爬起來(lái)時(shí)爸爸?jǐn)[的架勢(shì),我似乎開(kāi)始懂了,笨拙地從地上爬起來(lái),用沾滿泥巴的小手抹去臉上的淚水,笑了,一步三搖地向前方跑去。這,就是堅(jiān)強(qiáng),多年后,我才有了更深的理解。

  記得還有一次,爸爸在關(guān)門(mén)時(shí)不知怎么夾住了我的手,“啊,疼,疼死我了!”我的臉?biāo)查g從“晴空萬(wàn)里”變得“大雨傾盆”,眼淚止不住流下來(lái)!笆悄凶訚h么?”爸爸并沒(méi)有像往常那樣小心地?fù)嵛课,而是用滿含鼓勵(lì)的眼神望著我?粗职帜菆(jiān)強(qiáng)而溫暖的目光,我小聲但堅(jiān)決地說(shuō)“是,我是家里的.男子漢!”“那就別哭了,男子漢從不流淚!”聽(tīng)到這,我停止了哭泣,抬頭望著爸爸,破涕為笑。

  “我的好爸爸,我最難忘的人哪!我的好爸爸,為我扯起生命的航帆呀!……”耳邊歌聲再次響起。是的,親愛(ài)的爸爸,你是黑暗中的燈盞,為我指明方向;你是雨天的那把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;你是沙漠中的綠洲,滋潤(rùn)我幼稚的心田。你呀,永遠(yuǎn)是我心中最香甜的甘露,有你在,我會(huì)毫不畏懼地向前闖!

  我心靈的甘露作文 篇3

  當(dāng)生活被你充實(shí),當(dāng)心靈被你潤(rùn)染后,當(dāng)成長(zhǎng)被你璀璨后,人生便散發(fā)陣陣清香!}記

  數(shù)學(xué),是我心靈的甘露。

  幼時(shí),數(shù)學(xué)是游戲。每天爸爸都會(huì)和我玩一些小游戲。早晨起床后,中午吃飯時(shí),晚上睡覺(jué)前。游戲算是我的好伙伴了。那時(shí)我可能不懂?dāng)?shù)學(xué)的奧秘,但是我也會(huì)被一些高難度的游戲難倒,淚水浸濕我的眼眶;也會(huì)在游戲中領(lǐng)先爸爸,而喜上眉頭;也會(huì)和小伙伴分享我的“才干”,暗自開(kāi)心。

  這一個(gè)個(gè)小游戲,為我打知識(shí)的閘門(mén),教會(huì)我思考。

  童年,數(shù)學(xué)是樂(lè)趣。上小學(xué)時(shí),老師會(huì)拿來(lái)一個(gè)圓柱體模型,會(huì)倒上水,讓我們求圓柱的體積;老師會(huì)找一個(gè)黑色的袋子,裝上各種各樣的糖果,求幾率;老師會(huì)讓同學(xué)上黑板做題,每當(dāng)我上黑板做題時(shí),緊張壞了,硬著頭皮寫(xiě)完了,那題結(jié)果對(duì)了,老師教會(huì)我自信。

  這一個(gè)個(gè)知識(shí),讓我體會(huì)到數(shù)學(xué)的博大精深,讓我領(lǐng)略到數(shù)學(xué)的奇妙無(wú)比。

  現(xiàn)在,數(shù)學(xué)是難題。上初中了,七門(mén)科目像猛虎似的奔來(lái),哪一門(mén)都不能掉以輕心。數(shù)學(xué)題也越來(lái)越難,一元一次方程、證明題……像不能馴服的老虎,隨時(shí)在我的身邊圍繞、進(jìn)攻。那天,老師出了一題,是關(guān)于角的證明題,同桌慫恿我上黑板做,當(dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力才做到一半時(shí),老師開(kāi)口了:“勇氣可嘉,能到這個(gè)步驟很不容易,你先回去吧!蔽一氐阶簧希(tīng)著老師講的題,發(fā)現(xiàn)原來(lái)我做的題有一些遺漏的地方。我學(xué)會(huì)了一定要細(xì)心,不要隨意省步驟。

  這一道道難題,是我成功路上的墊腳石,讓我懂得要成功就要細(xì)心,有持之以恒的`精神。

  數(shù)學(xué),是我在茫茫大海上的燈塔。

  數(shù)學(xué),是我在夜晚中前行的路燈。

  數(shù)學(xué),是開(kāi)啟我人生的寶庫(kù)鑰匙。

  數(shù)學(xué)啊,你是我心靈的甘露。人生路上有你的滋潤(rùn),便可花香四季。

  我心靈的甘露作文 篇4

  飛逝的歲月似乎伸手可掬,而每一掬都飛閃而過(guò),上一代仰望著我們的小小身影,排天的浪花已打濕我們青春的衣衫,站在13歲的門(mén)檻上,回望過(guò)去——許多事情飄然而去,留下的只是感動(dòng)。

  人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程,實(shí)質(zhì)上就是由感性到理性的過(guò)渡。告別幻想面對(duì)現(xiàn)實(shí),告別浪漫看請(qǐng)本質(zhì)……我們告別的太多太多了,甚至連感動(dòng)似乎也忘記了,幸好生活中總有些不平凡的事情提醒著我們:雅典戰(zhàn)場(chǎng)上,羅雪娟為了祖國(guó)奮力拼搏,累到一上岸就趴下;涅莫夫精湛的表現(xiàn)征服了觀眾,后來(lái)又以無(wú)與倫比的大度征服了世界;王義夫?qū)毜恫焕,再奪金牌——這是圣手給予我們的感動(dòng)。

  “任憑弱水三千,我只取一飄飲!薄捌刑岜緹o(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃!毙畹亩U語(yǔ),蘊(yùn)涵著千古如斯的感動(dòng)。

  在暴風(fēng)雨過(guò)后泥濘路上,中國(guó)這輛火車(chē)又開(kāi)始緩緩前進(jìn)了,許多人抱怨車(chē)速太慢,可是我只想說(shuō):“給我一條時(shí)代的纖繩吧,中國(guó)的'火車(chē),我們拉!”的確,在中國(guó)的火車(chē)緩緩前進(jìn)的時(shí)候,我們已靜止不得、俳徊不得、等侍不得,只能與它同行。感動(dòng),由心而生。

  回味著往事,我猛然感動(dòng),人們不是不會(huì)感動(dòng),不是不會(huì)感動(dòng),而是不懂感動(dòng)。可是,在物欲的風(fēng)暴中,我們唯一可借以站立的,正是那一絲一縷的感動(dòng)。

  這是一段刻骨銘心的故事,激動(dòng)人心的場(chǎng)面,怦然心動(dòng)的瞬間,或者是一次傾心的交談,一句深情的叮囑……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清純的甘露,滋潤(rùn)我的心田。

  我心靈的甘露作文 篇5

  書(shū)似高山,用絕頂?shù)男鄯鍨槿烁吒瑁粫?shū)似大海,用滔天的巨浪為人高歌;書(shū)似驕陽(yáng),用萬(wàn)丈的金芒為人高歌;書(shū)似皓月,用千里的銀輝為人高歌;書(shū)似甘露潤(rùn)人心。撩一簾幽夢(mèng),與書(shū)盟約,任衣袂飄揚(yáng)。驀然間,追渡千里的煙塵款款而至。

  冷月凄凄,獨(dú)倚寒夜,暗香盈袖,泛起一層思念的漣漪。輕推軒窗,正梳妝。沐浴在書(shū)的海洋中,倍感親切。

  書(shū)似甘露滋潤(rùn)人的心田。使人能夠在巨人的肩膀上以俯視眾生的姿態(tài)來(lái)看世界。從那古色古香的書(shū)卷中,依稀可以聞出墨香。那沁人心脾、浸潤(rùn)人心田的書(shū)卷,使愚者變?yōu)橹钦撸怪钦咦優(yōu)橘t者,使賢者變?yōu)槭ト。?shū)是人的精神食糧,是人精神的養(yǎng)料,是我心中的甘露。

  選一個(gè)陰雨綿綿的夜晚,就著晚風(fēng)來(lái)品一卷《李易安詞集》。卻也是應(yīng)景,仿佛看到秋風(fēng)中,李易安“東籬把酒黃昏后,卻被暗香盈袖”。一陣秋風(fēng)吹來(lái),顯示的卻是比黃花還瘦的身體。思念早已放飛天涯,她所思念著的是她一生最重要的東西。〈巴庥觋@珊,卻也正應(yīng)了心境。伸伸懶腰打個(gè)哈欠,仿佛被甘露清泉滋潤(rùn)了一般。一身的疲倦之氣一掃而空,不禁笑笑,書(shū)是人情緒的調(diào)節(jié)劑。是我心中不可或缺的甘露。

  書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。流連于書(shū)中,仿佛在進(jìn)行一次靈魂的旅行。可觀塞北大漠風(fēng)沙漫天,將帥齊心殺敵,可觀盛世都城歌舞升平,皇宮大殿壯麗景致。可觀江南蓑衣楊柳,漁人小舟進(jìn)發(fā)。亦可觀華夏萬(wàn)里錦繡河山。書(shū),是靈魂的'寄托,是我心靈不可或缺的甘露。觀書(shū),品萬(wàn)妙絕彩世界,少林武當(dāng)?shù)哪汗某跨姡瑥V陵散的千古殘聲,回蕩在天地之間,奏成華美的樂(lè)章。書(shū),是我心靈的甘露。

  我心靈的甘露作文 篇6

  小花離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),向日葵離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光,小雞離不開(kāi)母雞的懷抱,而我卻離不開(kāi)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。它就是我心靈的甘露,使我不斷地努力,不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。

  我曾清楚地記得,那是我上小學(xué)一年級(jí)的事。當(dāng)時(shí),我升上小學(xué)的時(shí)候,需要進(jìn)行一次升學(xué)考。當(dāng)我得知這個(gè)消息后,就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬上,我就要進(jìn)入考場(chǎng)了心想:人生當(dāng)中,還未曾經(jīng)歷過(guò)如此隆重的考試,我該怎么辦。

  緊接著,廣播站就發(fā)出一條廣播,“請(qǐng)將要升入一年級(jí)的小孩子們,進(jìn)入考場(chǎng),馬上準(zhǔn)備開(kāi)考!币宦(tīng),我“嗖”的一下就沖進(jìn)了考場(chǎng),安靜地坐在位子上,等待考試。接著,老師進(jìn)入了考場(chǎng),發(fā)下了試卷。我一眼望去,沒(méi)有一題自己會(huì)做的。頓時(shí),我呆住了,安靜地坐在那兒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,而我卻不知從何下手。忽然,窗外閃出了一個(gè)人的身影,仔細(xì)一看,原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽。只見(jiàn),我的媽媽在窗外一個(gè)勁地喊著:“加油!”媽媽滿臉通紅,聲音越來(lái)越啞。我的心頓時(shí)流進(jìn)了一股暖流。于是,我?jiàn)^筆疾書(shū),終于把試卷寫(xiě)完了。

  這次考試不管我的'成績(jī)?nèi)绾,是好也罷,不好也罷。至少,我在媽媽的鼓勵(lì)下寫(xiě)完了試卷。而媽媽的那句“加油”卻深深地刻在了我的心里。它將伴隨著我的一生,當(dāng)我遇到困難時(shí),想到媽媽說(shuō)的話,便會(huì)鼓起勇氣去克服困難。當(dāng)我掉落到萬(wàn)丈深淵時(shí),想起媽媽的話,便會(huì)充滿信心,繼續(xù)向遠(yuǎn)方前行。

  “加油”這一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),就是我心靈的甘露。滋潤(rùn)著我的心田。它也將會(huì)伴隨著我的一生,鼓舞著我向遠(yuǎn)方前行,激勵(lì)著我不斷克服困難。

  我心靈的甘露作文 篇7

  外婆睡著了,她斜躺在藤椅里,悠長(zhǎng)的鼾息聲在一呼一吸間悄然響起,滿頭的銀絲略顯凌亂的糾纏在一起,老花鏡半掛在鼻梁上,一些報(bào)紙?jiān)谑掷飺u搖欲墜,另一些凌凌亂亂地鋪了一地。

  我望著外婆的睡顏,莞爾一笑,不禁憶起幼年時(shí),我也是這般不省心,總是看書(shū),看著看著就睡著了。迷迷糊糊間,總能感到一雙溫暖的手給我蓋上被子,然后一陣窸窸窣窣,光線變昏暗下來(lái),然后是房門(mén)旁輕聲輕語(yǔ)的民謠,咿咿呀呀的?傋屇暧椎奈乙詾槭峭捓锏南膳畞(lái)了。

  于是,有一天,我神秘兮兮的把外婆拉到角落里,低聲告訴她這個(gè)秘密。外婆聽(tīng)了,笑而不語(yǔ),只蹲下來(lái)摸摸我的頭,彎彎如月牙的眼眸里滿是笑意。那時(shí),我只奇怪外婆為什么光傻笑不說(shuō)話。

  后來(lái)我問(wèn)著媽媽是怎么一回事,媽媽笑著摸摸我,說(shuō)她總在忙碌時(shí),看到外婆在房門(mén)前站著,見(jiàn)我睡著了,幫我將一切收拾好。我才明白,是外婆在我最美好的年齡里,撐起一片天,讓我在睡夢(mèng)里也能幸福地牽起嘴角。

  我走進(jìn)外婆的房間,拾起散落的報(bào)紙,輕輕摘下外婆的老花鏡,陽(yáng)光從窗縫躋身而入,攀到外婆的`發(fā)端,像水波一樣在她滿是褶子的臉旁上細(xì)細(xì)暈開(kāi)。我拿起一旁的毛毯,屏住呼吸,小心翼翼地蓋在外婆的身上,幫她掩好,只希望不會(huì)驚動(dòng)她。

  然后,我踮起腳尖,凝神控制手的力度,一點(diǎn)一點(diǎn),緩緩拉上窗簾,敞開(kāi)的光逐漸被簾邊壓成一條細(xì)線,漸細(xì),漸細(xì),最后消失殆盡,頓時(shí),房間里一片昏暗。我躡手躡腳的掩門(mén)而去,并低低吟唱著那首似曾相識(shí)的民謠。在愈來(lái)愈小的畫(huà)面里,我恍惚看見(jiàn)外婆幸福的牽起了嘴角。

  外婆啊,如今的我不自覺(jué)地模仿你當(dāng)年的動(dòng)作,那樣青澀,卻又那樣熟悉,宛如命中注定。你的愛(ài),輕柔得像淡淡的海風(fēng),卻深深地鐫刻在我內(nèi)心最柔軟的地方,是我心靈的甘露,讓我不由自主的去尋覓、去模仿。

  老掛鐘“滴答滴答”得細(xì)數(shù)日子,我站在外婆門(mén)外,像是完成一個(gè)夙愿。

  我心靈的甘露作文 篇8

  人生如花,多姿多彩!喜歡一首青春節(jié)奏的音樂(lè),充滿激情,快樂(lè),挑戰(zhàn)!生活的每一點(diǎn)都像純凈的甘露,滋潤(rùn)著心靈。

  人們常說(shuō):“人生要有儀式感,要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,要感受藝術(shù)帶來(lái)的美!”也許在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),人們可能會(huì)認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)是需要懂得科技創(chuàng)新和創(chuàng)造新奇事物的精英。但我不這么認(rèn)為:在每天忙碌的日子里,我們很少有人停下來(lái)看看這周?chē)拿谰埃∪グl(fā)現(xiàn)美!每天都很匆忙,在藝術(shù)上,很少有人能產(chǎn)生共鳴。赫伯特斯賓塞說(shuō):“沒(méi)有藝術(shù)和各種自然美帶來(lái)的情感,生活的樂(lè)趣就會(huì)減半!

  藝術(shù)是一門(mén)藝術(shù),是這個(gè)世界最讓我浮躁的心平靜。在色彩繪畫(huà)的世界里,我能感受到大膽自由的色彩,靈動(dòng)可愛(ài)的色彩,以及混合在一起的新奇色彩。在素描的黑白世界里,我能感受到單調(diào)卻又不平凡的世界!

  第一次接觸素描,那一刻我就愛(ài)上了,就像“確認(rèn)眼神,遇到對(duì)的人!”從那以后,它一直是滋養(yǎng)我靈魂的甘露。太神奇了。沒(méi)有任何顏料在上面,只有幾支不同類(lèi)型的鉛筆,就能把一個(gè)東西和一個(gè)人活生生地、熱情地放進(jìn)去。素描以我們看不到的開(kāi)始,以我們能看到的'結(jié)束!徜徉在黑白風(fēng)格的世界里,感受著深淺的變化,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都顯得那么簡(jiǎn)單單調(diào)!

  美術(shù)室最喜歡的,大家都拿著筆在紙上畫(huà)各種東西。筆和紙之間的摩擦發(fā)出“嘩嘩”的聲音,這意味著每個(gè)人都譜寫(xiě)出一首充滿激情、歡樂(lè)和活力的音樂(lè),這也表明我們的青春是如此充滿激情!連同地面,窗外有鳥(niǎo)!我喜歡這種環(huán)境,它能讓我的心情安靜下來(lái),讓我全身充滿活力,也是滋養(yǎng)我心靈的最甜美的甘露!

  在喧鬧的生活中,也許藝術(shù)是我們最后可以尋求和平的地方。多發(fā)現(xiàn)身邊的美,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在藝術(shù)中發(fā)現(xiàn)自己!

  我心靈的甘露作文 篇9

  永不言敗的花朵駐扎在我心中,讓我像松柏一樣堅(jiān)強(qiáng),像雄鷹一樣飛翔,但背后是母親的話語(yǔ),化作一滴甘露滋潤(rùn)我心中的花朵,讓它綻放,永不言敗。

  從太陽(yáng)升起的那一刻起,從我倒地的那一刻起,一個(gè)叫“母親”的天使,用那顆甘露澆灌著我靈魂之花的萌芽。她教我唱兒歌,念拼音,神奇的字母從她嘴里蹦出來(lái),帶我遨游知識(shí)王國(guó)。她有時(shí)候會(huì)輕聲跟我說(shuō):“媽媽要你長(zhǎng)大,要你幸福!蔽矣们宄旱拇笱劬粗,她臉上綻放出燦爛美麗的笑容,緩慢而平靜。言語(yǔ)的聲音伴隨著我走過(guò)了純真的童年,漸漸的,期待的話語(yǔ)變成了規(guī)勸和呢喃的話語(yǔ)。

  上了小學(xué)后,“粗心”的枷鎖成了我和媽媽溝通的障礙!皠e忘了帶作業(yè)本,做事總是這么粗心。以后沒(méi)有我在你身邊怎么辦?"有時(shí)候真的'覺(jué)得很煩。但是有一次,我媽出差幾天,沒(méi)有她的叮囑,我就忘了帶這個(gè)帶那個(gè)。我不習(xí)慣沒(méi)有媽媽的善意勸誡,也不再覺(jué)得無(wú)聊。反而覺(jué)得很愜意,很溫暖,話語(yǔ)縈繞在耳際,如甘露滋養(yǎng)靈魂之花的生長(zhǎng)。

  現(xiàn)在初中,勸誡的話變成了責(zé)備的話。她說(shuō)長(zhǎng)大后一定要理解父母的苦心,感激父母。她還批評(píng)我晚上總是和那些新朋友出去,管得很?chē)?yán)。這次,她沒(méi)有批評(píng)我,而是選擇了沉默,獨(dú)自嘆息哭泣。我聽(tīng)懂了媽媽無(wú)聲的話。我沒(méi)有到處玩,而是選擇努力學(xué)習(xí)。母親的話成了我前進(jìn)的動(dòng)力,滋潤(rùn)著我心中的花朵,直到綻放出最美的成果…

  母親的話就像甘露,滋潤(rùn)著我的心,陪伴著我走過(guò)詩(shī)意的歲月;劭赡懿粫(huì)永遠(yuǎn),但會(huì)反映我的成長(zhǎng)和成功。我心的甘露,甜甜的,映著媽媽清澈的臉龐,回響著美好的話語(yǔ)……

  我心靈的甘露作文 篇10

  周末,我走進(jìn)圖書(shū)館,那一本本的書(shū)擱在書(shū)架上,映入了我的眼簾。

  我看見(jiàn)那一本本書(shū),就像一個(gè)饑餓的人看見(jiàn)了一片片油光閃閃、熱騰騰的面包似的。那一本本的書(shū)仿佛是一堆堆白色的大米,而我是一只餓紅了眼的老鼠一樣。我拿起一本書(shū),就津津有味的看了起來(lái),我感覺(jué)自已是一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋遨游著啊,書(shū)就如甘露一般滋潤(rùn)著我的心田。我又走了這個(gè)圖書(shū)館,我拿了一本科普性的書(shū)看了起來(lái),我如一條小書(shū)蟲(chóng)鉆進(jìn)了書(shū)里似的,看得出了神,不一會(huì)兒,我就把這本書(shū)看完了。它讓我知道了光的'速度很快,還讓我知道了世界上是先有海中的水母,再有恐龍,最后再有人類(lèi)。書(shū)讓我知道了許多事情,書(shū)就如甘露滋潤(rùn)著我的心田。

  有一次,快中午的時(shí)候,我走進(jìn)圖書(shū)館,看起沈石溪寫(xiě)的書(shū),書(shū)里寫(xiě)了許多他關(guān)于動(dòng)物的事,里面的工作人員要去吃飯了,在圖書(shū)館大喊了幾聲,要不是我及時(shí)從書(shū)里鉆了出來(lái),不然,我可能就會(huì)被關(guān)在圖書(shū)館幾十分鐘了。下午,我們一家四口去了圖書(shū)館看書(shū)。這一次,我挑了一本《哈利·波特》看了起來(lái),我看了一遍又一遍,里面講了,哈利·波特和一位被伏地魔附身的人,在一間房間里搶奪了魔法石,最后,哈利·波特用了魔法石的魔力,讓那個(gè)人化為了灰燼。所以我們才傍晚四點(diǎn)多回家,我從這本書(shū)里懂得了一個(gè)道理:人生下來(lái)不重要,他長(zhǎng)大后怎么樣才重要。

  書(shū)如同甘露一般滋潤(rùn)了我的心田,書(shū)如同一把熊熊燃燒的火炬一般照亮了我的前程,書(shū)如同冬天生起的一把火焰溫暖了我的手窩,正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  我心靈的甘露作文 篇11

  甘露是無(wú)私的,甘露是美麗的,甘露是甜蜜的,甘露是能滋潤(rùn)萬(wàn)物。能滋潤(rùn)我的甘露,那就是“母愛(ài)”!它能賦予我溫暖,它能助我成長(zhǎng),它能在黑暗中讓我找到方向。

  在別人眼中母愛(ài)是一條小舟,帶我駛向成功的彼岸;母愛(ài)是一盞燈,在黑暗中為我指明;母愛(ài)是一個(gè)巨人,為我撐起一片藍(lán)天;母愛(ài)是一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。可在我眼里,母愛(ài)是一滴甘露,是那么的純凈、干凈。甘露能滋潤(rùn)萬(wàn)事,而母愛(ài)就是我心中的那一滴甘露。

  一天,我和媽媽在散步,可剛才還是晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云?商旌鋈魂幊亮讼聛(lái)。接著,一道閃電劃破了安靜的天空,一剎那,就突然下起了傾盆大雨。媽媽毫不猶豫的把衣服脫了下來(lái),把衣服緊緊的裹住我,自已只穿一件毛衣。一滴滴雨水一下子打濕了毛衣,而我只濕了一點(diǎn)兒。我們跑啊跑,終于到了家,只見(jiàn)我回頭一看,驚呆了!媽媽幾乎全身被雨水打濕!但媽媽還一個(gè)勁的'問(wèn)我有沒(méi)有事,我一邊哭,一邊回答。

  在那一刻,一滴干凈、偉大的甘露滴在了我的心頭,讓我格外溫暖。

  還有一次,我要上興趣班,可時(shí)間有點(diǎn)兒來(lái)不及了,我和媽媽著急了點(diǎn)兒,騎的有點(diǎn)兒快。在等紅綠燈時(shí),我一看只有五分鐘就遲了,我趕緊讓媽媽騎快點(diǎn),可在轉(zhuǎn)彎時(shí),一輛車(chē)子朝我們駛了過(guò)來(lái)。突然,一輛車(chē)子朝我們駛了過(guò)來(lái)。突然,我身子一下子失去了平衡,重重地摔在了地上。媽媽和我都摔倒了,我只有手有點(diǎn)兒痛,可媽媽的頭磕破了點(diǎn)皮,手指流出了鮮紅鮮紅的血?蓩寢尣还茏砸训膫榔饋(lái)先問(wèn)我有沒(méi)有事,我的淚水又流了下來(lái)!

  那一刻,甘露化為淚水,流了出來(lái)。

  母愛(ài)是純潔的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,這不就是甘露的特點(diǎn)嗎?

  我心靈的甘露作文 篇12

  夏季,伴隨著長(zhǎng)時(shí)間的日照,來(lái)了。伴隨著云,伴隨著雨。夏季的雨,如同夏姑娘在發(fā)泄自己的不快是似的,一點(diǎn)兒也不遵循節(jié)約用水的原則,毫不吝嗇得把水帶到這被炙烤了幾天的大地上,等不及得一盆一盆地倒下來(lái),我仿佛還能夠看見(jiàn)雨水碰到水泥路上時(shí)帶起的霧氣。夏天,總是這么熱,每年都伴隨著暑假來(lái)我們身邊報(bào)到。

  今天,沒(méi)下雨,陽(yáng)光也沒(méi)有幾天前那么刺眼了,于是我心血來(lái)潮,走出家門(mén),散散步。清風(fēng)伴隨著一陣陣濕氣吹過(guò),我貪婪地呼吸著這份久違的空氣,感覺(jué)自己好像過(guò)了好多年,從棺材里出來(lái)一樣,這世界是那么的陌生。沿著陰影,走了一會(huì)便尋了一處坐下,身邊是一片綠綠的草坪,不高,剛好沒(méi)過(guò)鞋沿?粗萜,好像這草也與我以前見(jiàn)的不一樣了,那么的綠,微風(fēng)吹過(guò)草尖,帶著一股青草的清香和泥土的氣息。或許是自己太久沒(méi)有出門(mén)了,又或許是前些天的雨,讓青草褪去了表面薄薄的'塵,顯得更加得青翠欲滴了。放眼望去,一陣一陣的草浪伴隨著窸窸窣窣的聲響,在陽(yáng)光的照射下仿佛泛著粼粼的波光。坐了一會(huì),起身,繼續(xù)走著,走到了湖邊,最先入眼的是那雜亂的湖畔,看到這一番景象,也提不起興致去觀賞這個(gè)湖了。剛欲轉(zhuǎn)身離開(kāi),一絲陽(yáng)光經(jīng)過(guò)湖面的反射進(jìn)入了我的眼睛。不得不說(shuō),他成功吸引了我,停下腳步,看了看湖水,綠綠的,但不綠的徹底,帶著一點(diǎn)點(diǎn)清澈,反而別具一番風(fēng)味。風(fēng)拂過(guò)湖面,泛起粼粼波光,在陽(yáng)光下褶褶生輝,反而讓我不愿離去。這湖光,這美景,洗去了我?guī)滋斓钠,滋?rùn)我的心田。就像是我心靈的甘露一樣,滋潤(rùn)了那久旱的心田。

  我心靈的甘露作文 篇13

  哪年的經(jīng)歷就像一顆糖一樣,從嘴里甜到心里。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,跳高、跳遠(yuǎn)是我最拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。就因?yàn)槟檬郑圆盼丛谝狻?/p>

  小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)最為熱鬧,運(yùn)動(dòng)員比著自己的項(xiàng)目,沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)可以坐在自己班的地方或跟著運(yùn)動(dòng)員一起到比賽場(chǎng)地觀看比賽。我的跳高項(xiàng)目開(kāi)始了,嗯,助跑,起跳!桿落地了,0分。我怔怔的'看著落地的桿,怎么會(huì)這樣?為什么沒(méi)有跳過(guò)去?等到第二次到我的時(shí)候,我助跑到桿前,停住了,我居然怕了,結(jié)果依然是0分。還剩下兩次機(jī)會(huì)了,怎么辦?以前的跳高比賽我可都是冠軍,這次,那……

  因?yàn)槲沂堑诙䝼(gè)跳的,前面那個(gè)人正助跑著,起跳,輕松的翻那跟橫在1.45米處的桿子。我抬頭向?qū)γ婵戳艘谎郏阋舱龑?duì)上我,給我一個(gè)“棒”的手勢(shì),我怔了怔,你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭“相信自己”。對(duì),我要相信自己,助跑,起跳,我跳了過(guò)去“耶!”我沖你伸了倆指頭,隨即在空中晃了晃。你笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,陽(yáng)光好溫暖,心里好甜。比賽依然繼續(xù)。你走到我面前,伸出了手!案陕?讓我啃豬蹄?”你笑笑,手一并,再一攤。一顆糖躺在你手心里!霸趺礃?魔術(shù)成功吧,吃了這顆糖,拿第一哦”“哈,哈,哈,哈,嗯”你無(wú)奈地笑笑,拍了拍我肩膀,給我加油。

  雖然那次仍是冠軍,但我卻再也沒(méi)有參加比賽。那顆糖真的很甜,連平時(shí)最嫌棄的水都是甜的!翱,怎么謝我?”你站在我身后為我擋了光!班拧院笞鳂I(yè)我?guī)湍阌,衛(wèi)生我?guī)湍愦驋摺拧胁弧薄肮,你記得就好,不用謝”你笑笑“咳~甜到心里了有沒(méi)?”閨蜜哥們們?cè)隰[哄。

  一場(chǎng)比賽,一份友誼,你我依在。

  我心靈的甘露作文 篇14

  每當(dāng)我郁悶時(shí),那甘露總像霧靄彌漫間的縷縷余光,驅(qū)散夜的陰冷,使我心中重新泛起漣漪。父親的守伴?還記得那年春日,我偶染風(fēng)寒。月光下垂,順著窗戶銀色的碎片撒在地面上。不適,忽睡忽醒。須臾,覺(jué)得身后有喘息聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一雙無(wú)力欲墜的眼皮,那是父親,他側(cè)臥在床邊。我囁嚅著,“怎么不睡覺(jué)?”父親見(jiàn)我醒了,便輕聲道:“我怕你晚上不適睡不著,本想半夜來(lái)看看你睡了沒(méi)有,”說(shuō)著打了個(gè)哈欠,那眼皮似閉上了“你媽睡得淺,上鬧鐘又怕吵醒你媽?zhuān)不如等你徹底睡了再走,沒(méi)想到一撐就到這個(gè)時(shí)辰了!蔽揖従忁D(zhuǎn)過(guò)身去,那一份感動(dòng),在我心田蕩漾。同學(xué)的言語(yǔ)?

  他與我志趣相投,很快我們成為了形影不離的朋友。有次歷史課,我沒(méi)帶書(shū),少頃坐在后面的他傳來(lái)一本書(shū),稍稍翻開(kāi),一張揉皺的紙條從書(shū)縫中掉出,見(jiàn)上面寫(xiě)著:“沒(méi)帶書(shū)?我借你,我有知識(shí)點(diǎn),不用管我!蔽业男闹兴坪跆诉^(guò)一陣暖流,即使我搬出詞山辭海也不如這幾個(gè)字來(lái)的實(shí)在。同學(xué)的友誼,使我的心靈備受感動(dòng)。母親的等候?每次考試前學(xué)校都要求把東西帶回家,這天我給母親打過(guò)電話后,母親下樓接我,我卻走了另一條路,待我回家后,我才意識(shí)到我與母親岔開(kāi)了道路,我匆忙甩下書(shū)包奔回學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)母親在寒風(fēng)中佇立著,風(fēng)不時(shí)卷起她的.衣角,衣襟在翻動(dòng)著,側(cè)面看見(jiàn)她面色在寒風(fēng)中失去血色,憔悴,此刻我的心中似乎猶如甘露流過(guò),嵌下深深的痕跡。甘露所賦予的感動(dòng)是一株永不凋謝的玫瑰,送去溫馨和美麗。這甘露像是一處安謐寧?kù)o的港灣,提供關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。

  我心靈的甘露作文 篇15

  漢字,猶如人類(lèi)的指紋,是獨(dú)一無(wú)二的,是我們中華兒女所無(wú)法拋棄的!半僦翌a梨花粉,共作寒梅一面妝,”這是我最喜歡的一首詩(shī),一個(gè)個(gè)漢字每一筆都勾勒出一幅深雪中寒梅盛開(kāi)時(shí)美如香雪海的畫(huà)面,每一筆都寫(xiě)出了作者對(duì)寒梅的驚贊,每一筆都如歌如畫(huà)。王羲之流美飄逸的行草書(shū);張旭瀟灑磊落,變化莫測(cè)的草書(shū);顏真卿氣勢(shì)恢宏,骨力遒勁的楷書(shū);每一種書(shū)寫(xiě)都是漢字的`各種魅力。

  漢字,你的美麗讓我無(wú)法忘懷。5千年的發(fā)展,5千年的沉淀,5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨讓漢字成長(zhǎng)成一顆璀璨的明珠,我為你驕傲,你是我心靈的甘露。記得一篇文言文《施氏食獅史》,只用一個(gè)“shi”音卻創(chuàng)造出了一篇文章,無(wú)半點(diǎn)違和感卻讓人無(wú)法不贊嘆,這難道不就是你的魅力嗎?記得李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭”。短短一句話寫(xiě)出了自己心中的憤慨和懷才不遇的郁悶之情,簡(jiǎn)淡清雅,這難道不就是你的魅力嗎?你在歷史的洪流中卻不曾失去自己的方向,仍堅(jiān)定不移的往前走且用她的頑強(qiáng)感染者周?chē)酥寥蚋鞯氐娜藗,這難道不就是你的魅力嗎?

  隨著“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,”“漢字英雄,”“成語(yǔ)英雄,”等一系列綜藝節(jié)目的驚艷電視屏幕,各種令人尷尬的的瞬間讓我們哭笑不得。而“癩蛤蟆”一詞竟70%的人沒(méi)有寫(xiě)對(duì),這讓我們不得不深思,漢字的魅力難道真的會(huì)在“鍵盤(pán)時(shí)代”的沖擊下會(huì)漸漸喪失嗎?

  聽(tīng)!那深處的聲音!是你在低泣嗎?是你對(duì)古的思念嗎?亦或者是你失望而又無(wú)力的呻吟嗎?

  漢字,我心靈的甘露,是我們每個(gè)中華兒女的靈魂,使我們每個(gè)中華兒女的驕傲,讓我昂起我們驕傲的頭顱,擁緊我們的靈魂吧!

  我心靈的甘露作文 篇16

  夜悄然降臨,白晝的喧囂知趣地退讓到幽暗昏黃的角落。一場(chǎng)雨過(guò)后,萬(wàn)物都被刷洗的青而翠,空氣也是清新的,一陣緩風(fēng)吹來(lái),一滴露珠從樹(shù)葉間滑落,滴打在我的鼻尖上。仿佛知曉我的心思一般,順流而下,直至流入我的心田。

  此時(shí),又想起了他,那個(gè)異常堅(jiān)忍,自強(qiáng)的男子漢,那個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的大詩(shī)人。

  初次遇見(jiàn)你,在“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽遗c你的初見(jiàn)便在這首詞?v使離離散散,也無(wú)非人間常事,那是正值我小學(xué)快畢業(yè)了,對(duì)同伴,朋友的不舍,對(duì)老師的依戀讓我整日悶悶不樂(lè),某日的一個(gè)下午,暖陽(yáng)斜射映窗扉,偶然翻開(kāi)書(shū),這句音韻和諧,對(duì)仗工整的詞便深深吸引了我,從此我便不再悲觀。天底下沒(méi)有不散的宴席,每個(gè)人都有權(quán)奔向自己的未來(lái),就像你所說(shuō)的:“此事古難全。”

  再次與你相知,是在剛上初一,看到你的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!碑(dāng)時(shí)琢磨了許久不明白,一查才明白其中之韻味。有人說(shuō)你是天才,也有人說(shuō)你是個(gè)老頑童。世人對(duì)你的諸多評(píng)價(jià),不乏無(wú)盡的贊美,卻也有著利刃般的陷害,當(dāng)你被奸詐小人污陷,被發(fā)配到了黃州,卻不似常人般頹廢,亦能寫(xiě)下“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏?”豪情滿懷的《密州出獵》盡顯你之豁達(dá)。人們都說(shuō)初一是個(gè)過(guò)渡,但已經(jīng)連續(xù)五次考試失利,已經(jīng)將我壓垮了,我變得迷茫無(wú)措,痛苦失落,我漸漸迷上了你的詩(shī)詞,你的豁達(dá)大度給予我安慰,給予我鼓勵(lì)。于是,我隨著你的腳印,一步步艱難地往前走。

  濃烈的疾風(fēng)收住了勁,勃郁的'豪情發(fā)過(guò)了酵,你留給世界的,不僅僅是一篇篇壯麗的詩(shī)詞,還有那值得去頓悟的精神。

  你宛如我心靈的甘露,潤(rùn)澤我心靈的同時(shí),也指引著我如何在雄關(guān)漫道上砥礪前行。

  我心靈的甘露作文 篇17

  雨一滴兩滴不到,一會(huì)兒便傾盆。我要撐起那把傘,又想起那個(gè)身影……

  記得我家樓下有一個(gè)專(zhuān)門(mén)修傘的老爺爺他的臉部被燙傷了,他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,好像用紅銅鑄成,寬寬的額角上,深深刻著幾條顯示出堅(jiān)強(qiáng)意志的皺紋。每次見(jiàn)到他我都會(huì)躲著走,生怕他發(fā)現(xiàn)自己。

  不巧,后來(lái)在跟同學(xué)玩耍的時(shí)候傘壞了,回家之后我把傘丟在地上,跟媽媽說(shuō):“傘壞了關(guān)不上了!薄澳悄闳窍抡夷莻(gè)老爺爺讓他幫你修!边呎f(shuō)邊遞給我二十元,我心想:怎么辦啊,那個(gè)老爺爺好恐怖。于是又問(wèn)媽媽“可以不去嗎?”“你沒(méi)看見(jiàn)我在洗碗嗎?自己去!”我猶猶豫豫的下樓,發(fā)現(xiàn)自己的腳步是那么沉重,像灌了鉛一樣。我幻想著自己被老爺爺抓了起來(lái)到山區(qū)里賣(mài)掉……

  “小朋友是要修傘嗎?”我猛地回過(guò)神來(lái)猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我慌慌張張地把傘遞過(guò)去!爸挥幸稽c(diǎn)小毛病到我大展身手的時(shí)候了。”我不禁被它的逗笑了,心想:這個(gè)老頭子還挺幽默的.嘛。老頭子拿著一個(gè)還順著傘柄上下滑動(dòng),只聽(tīng)“咔嚓“”一聲就收放自如了,他對(duì)我說(shuō):“小朋友這點(diǎn)小問(wèn)題不收錢(qián)的!"他邊說(shuō)邊拿出那個(gè)環(huán)“這個(gè)也送你了,以后還要什么麻煩就找我吧!”我連忙說(shuō)謝謝。

  之后,每次見(jiàn)到他都會(huì)向他打招呼,他也總是笑瞇瞇的,直到有一天哪兒也不見(jiàn)老頭子的身影。媽媽說(shuō)老頭子去世了……

  現(xiàn)在每當(dāng)我走到那個(gè)地方。那個(gè)昔日的身影又出現(xiàn)在我眼前……

  又到雨季,我把傘裝在手心,這一不僅僅是一把傘,這是一個(gè)鏡頭是一個(gè)刻苦銘心的感動(dòng),是一滴溫暖的心靈甘露……

  我心靈的甘露作文 篇18

  花兒感謝雨露,是因?yàn)橛杏曷兜暮亲o(hù)才能使它變得更加美麗;小溪感謝雨露,是因?yàn)橛捎谟曷兜呐惆椴拍苁归_(kāi)流向廣闊的大海;大樹(shù)感謝雨露,是因?yàn)橛杏曷兜淖虧?rùn)才能使它變得茂密枝盛。

  你呵護(hù)著我,讓我生根發(fā)芽;你滋潤(rùn)著我,讓我茁壯成長(zhǎng);你陪伴著我,讓我茂密枝盛。

  那次期末考試的成績(jī),我差的不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)修飾了,如果不是因?yàn)槟谴胃忻,結(jié)果還不一定是那個(gè)樣子?荚嚽暗囊惶欤恢朗遣皇侵鴽隽,竟得了感冒,可能這就是天注定的吧,什么時(shí)候不得,偏偏在考試的這個(gè)重要階段得了重感冒。沒(méi)辦法,我只好帶著鼻涕進(jìn)考場(chǎng),結(jié)果成績(jī)出乎我的想象。等到。自己的成績(jī)單之后,淚水打濕了衣襟,但老天爺并不同情我,派了雷公來(lái)助陣。天上,下起了漂盆大潑的雨;街上,行人正忙著找避雨處,只有我一人麻木的走在街上,任憑雨水的落打哭的更加傷心。

  忽然,我感不到雨水的落打 ,抬頭一看,原來(lái)是媽媽正打著那碧綠色的大傘,為我擋風(fēng)遮雨。我涌進(jìn)了媽媽的`懷抱里,就這樣走回了家。到家之后,我把那個(gè)分?jǐn)?shù)少的可憐的成績(jī)單交給媽媽。我正做好準(zhǔn)備,迎接?jì)寢尩呐u(píng),但這次一如反常,媽媽看了看,微笑著說(shuō):“這次考不好并不全是你的責(zé)任,你所承受的壓力與負(fù)擔(dān)也并不小。失敗了又怎樣,大不了從頭再來(lái)!如果贏,那就君臨天下;如果輸,那就東山再起! “嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  你包容的態(tài)度,你理解的語(yǔ)氣,你鼓勵(lì)的眼神,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……都如同清純的甘露滋潤(rùn)心田。

  對(duì)于我而言,你就是我心靈的甘露。滋潤(rùn)、呵護(hù)、陪伴著我,謝謝你我心靈的甘露——媽媽?zhuān)叶〞?huì)再創(chuàng)佳績(jī),最好的方式來(lái)回報(bào)心靈的那個(gè)甘露。

  我心靈的甘露作文 篇19

  我是一個(gè)十分普通的十六歲少女,可是沒(méi)有時(shí)間享受青春的美好時(shí)光。自從升到了初一。我就像籠子里的鳥(niǎo)一樣。父母給了我知識(shí),卻不管我的性格如何發(fā)展。十六歲的天空應(yīng)該可以自由的飛翔,但在我的'天空卻擺滿了方程式。十六歲的土地應(yīng)該可以自由的奔跑,但在我的土地卻擺滿了責(zé)任與義務(wù)。但我不會(huì)因?yàn)檫@些而沮喪,因?yàn)槲矣辛硪黄臁Km然很小,卻裝下了天南海北。每次我考試失敗,他都鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。每次我因?yàn)樾∈露鷼,他都告訴我,什么叫君子之道。

  沒(méi)錯(cuò),我心靈的甘露,就是這些書(shū)。他們成就了我愛(ài)寫(xiě)作的習(xí)慣。我每天都在書(shū)海遨游。給我最深的啟蒙一只“丑小鴨”——事實(shí)上是一只美麗的天鵝,但因?yàn)樗谝粋(gè)鴨場(chǎng)里,鴨子覺(jué)得它與自己不同,就認(rèn)為他很“丑”。其他的動(dòng)物,如雞、狗、貓也隨聲附和,都鄙視他。它們都根據(jù)自己的人生哲學(xué)來(lái)對(duì)他評(píng)頭論足,說(shuō):“你真丑得厲害,不過(guò)只要你不跟我們族里任何鴨子結(jié)婚,對(duì)我們倒也沒(méi)有什么大的關(guān)系。”

  它們都認(rèn)為自己門(mén)第高貴,了不起,其實(shí)庸俗不堪。相反,“丑小鴨”卻是非常謙虛,“根本沒(méi)有想到什么結(jié)婚”。他覺(jué)得“我還是走到廣大的世界上去好。”就在“廣大的世界”里有天晚上他看見(jiàn)了“一群漂亮的大鳥(niǎo)從灌木林里飛出來(lái)……他們飛得很高——那么高,丑小鴨不禁感到說(shuō)不出的興奮。”這就是天鵝,后來(lái)天鵝發(fā)現(xiàn)“丑小鴨”是他們的同類(lèi),就“向他游來(lái)……用嘴來(lái)親他!痹瓉(lái)“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝,即使他“生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系!蔽颐看味家?yàn)檫@個(gè)故事,跟我力爭(zhēng)上游的力量。我堅(jiān)信我也是只白天鵝。等到有一天可以蛻變。

  我心靈的甘露作文 篇20

  一天一天,一月一月,一年一年,時(shí)間如流水般悄無(wú)聲息地溜走了,一轉(zhuǎn)眼,我已在初中學(xué)了將近一年的時(shí)間,我已收獲了許多,現(xiàn)在,我回憶過(guò)去,忽然發(fā)現(xiàn)我欠歲月的太多太多。

  我不知道什么時(shí)候才能還清,只知道歲月給下了很多,有那場(chǎng)比賽,有那場(chǎng)考試,有哪節(jié)課,有那個(gè)人,那件事……其中,它是我生命的甘露,也是我心靈的甘露。

  那年夏天,我在烈日炎炎的陽(yáng)光下散步,我很生氣,因?yàn)槲业陌职譀](méi)有回來(lái)給我慶祝生日。我一步一步地走著,汗水或是淚珠,一滴一滴地打在光滑的路上。也不知是怎么走的,竟走到了家門(mén)口,看見(jiàn)那院子里的氣球,我就轉(zhuǎn)過(guò)身走到附近的小橋上。

  看著水中的小魚(yú)游來(lái)游去,頓時(shí)覺(jué)得心情倍兒,淚珠也不在掉了,不一會(huì)兒,烏云密布,天空一下子變得烏黑,像是墨水倒了一樣。傾盆大雨“嘩”的.下了起來(lái),一滴一滴像珍珠似的掉了下來(lái),打在石板橋上。

  我的心情也變得。“壞”起來(lái),我蹲在橋上,看著路上有爸爸接的孩子,再看看近在眼前的家門(mén),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)亂,掉下來(lái)又掉不下來(lái)……

  天氣越來(lái)越不好,快傍晚了,我還在那兒蹲著,倔強(qiáng)的不肯離開(kāi),我快閉上眼了,突然,看見(jiàn)一束光,我猛地站起來(lái)向那一束光去走,一步一步,慢慢的向他走近,一看,我眼水嘩一下掉下來(lái),跑向他。原來(lái)是我的父親。我躺在床上,頭熱得發(fā)燙。我睡的迷迷糊糊,恍惚間好像聽(tīng)見(jiàn)父親在說(shuō):“好孩子,我的小寶貝啊,對(duì)不起啊,這次來(lái)晚了,不要生氣好不好?”他一邊說(shuō),一邊給我敷毛巾。就算我未醒來(lái),沒(méi)有看到他現(xiàn)在的樣子,我的心里也甜滋滋的,因?yàn)椤?/p>

  這是我心靈的甘泉,雖然已經(jīng)過(guò)去了,我仍記憶猶新,果然“父愛(ài)如山”這件事如同清純的甘露,滋潤(rùn)我枯萎的心田。

  我心靈的甘露作文 篇21

  生活中無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論是動(dòng)物還是人心中都有一片甘露。

  生命如花,離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。無(wú)論是美麗的自然風(fēng)光,經(jīng)典的藝術(shù)形象,神奇的科學(xué)世界;還是刻骨銘心的句子,激動(dòng)人心的場(chǎng)面,怦然心動(dòng)的`瞬間;甚或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同青春的甘露,滋潤(rùn)“你”“我”的心田。

  雨聲停了,春來(lái),它也不在鬧騰了風(fēng)聲落了,看來(lái)它也不在瘋狂了,天晴了,看來(lái)它也不在鬧騰了……只有那心靈的甘露還在滋潤(rùn)著我的心靈。

  “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”“人生路漫漫,”何比為一小事,而煩心呢?早上天氣剛剛好,清晨的小鳥(niǎo)慌忙地叫我起床“小懶蟲(chóng),起床了,不然太陽(yáng)要把你烤了,”我下一啰嗦,就從那留有我一絲氣息的床上,爬了下來(lái)。

  因?yàn)榭煲荚嚵,打加到進(jìn)入了緊張的狀態(tài),整個(gè)小區(qū)沒(méi)有意思繁雜,有那如蠶蟲(chóng)如絲,如快馬奔如濺濺細(xì)流的讀書(shū)寫(xiě)字,這時(shí)“出賣(mài)我的愛(ài),走入我心懷”……一首一首歌詩(shī)傳入我那之驛靜的耳房里,吵死了,還讓不讓人好好讀書(shū)了,我真想一腳揣開(kāi)那門(mén)音箱給關(guān)了,可我不能所以,就像孫悟空說(shuō)的“敢惹俺老孫,你當(dāng)我是吃素,”“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊”我就也拿出了一個(gè)大音箱開(kāi)到了最大,就這樣,我們你比我大一級(jí)音,我就比你大二級(jí),后來(lái)因?yàn)槁曇籼,一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)“姐姐叔叔,阿姨你們聲音太打了吵到我寫(xiě)作業(yè)了,可以小聲嗎?”就這樣簡(jiǎn)單的一句話,體貼,溫求的話,打開(kāi)了我心靈的甘露。

  通過(guò)這件事讓我明白了每個(gè)人心中都應(yīng)該有一片甘露,來(lái)滋潤(rùn)你那燃燒的火焰,來(lái)溫存你的心靈。

  生活中,一片小小的雨露可以讓我明白不做什么事,都要先想想你那心靈的甘露。

  我心靈的甘露作文 篇22

  在書(shū)中,我們與名人的思想共舞;在書(shū)中,我們?cè)谖淖值男强障侣剑辉跁?shū)中,我們?cè)跁r(shí)光交錯(cuò)的空間旅行。書(shū)讓我癡迷,書(shū)讓我沉醉。書(shū),就是滋潤(rùn)我心靈的甘露。

  當(dāng)在我五歲的生日那天,媽媽送給我第一本《丑小鴨》時(shí),那鮮明的圖畫(huà)和碩大的文字一下子就吸引了我。從那天起,不斷地捧著書(shū)向媽媽問(wèn)字音,問(wèn)圖畫(huà),猜角色,記人物。雖然我總記錯(cuò),但是媽媽每次都是不厭其煩,一個(gè)音一個(gè)字的教我念。終于,我背下了一整本圖書(shū)。即使認(rèn)字量少的可憐,我還是在伙伴們面前炫耀了一番。就在那時(shí),我突然感覺(jué)自己是鶴立雞群。

  七歲時(shí),爸爸送我第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》,我徹底傻了眼。雖說(shuō)是兒童讀物,但也足有萬(wàn)八千字。密密麻麻的小字鋪了一整頁(yè),把我看得目瞪口呆。就在這時(shí),爸爸從身后悄悄拿出一本紅皮、精致、小巧、厚實(shí)的小書(shū)——“這是字典?”我看了看這本敦實(shí)的小書(shū),向爸爸問(wèn)道。爸爸收了收腆著的肚子道:“沒(méi)錯(cuò),翻翻它們,你覺(jué)得你認(rèn)識(shí)的.字真的夠了嗎”?

  八歲時(shí),老師又給了我第一本語(yǔ)文書(shū)。我翻開(kāi)它,里面是一個(gè)全新的世界,里面滿是活潑的文字,鮮艷的顏色搭配白紙黑字,所有的墨跡都好像在跳動(dòng),所有的頁(yè)碼都在翻騰,我對(duì)它愛(ài)不釋手,老師還沒(méi)有講到的課文我早已倒背如流。

  媽媽的一本圖書(shū)長(zhǎng)了我的士氣,爸爸的一本字典折卻了我的傲氣,而現(xiàn)在我手中的這一本教科書(shū)才是我真正要學(xué)習(xí)的,因?yàn)樗芘囵B(yǎng)我的才氣。

  書(shū)能修身養(yǎng)性,書(shū)能陶冶情操,書(shū)能改變?nèi)松瑫?shū)更能洗滌心靈。如今我學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,腦袋里的知識(shí),也只是冰山一角。但是我相信,憑借著書(shū)的階梯,我一定能爬上屬于我的知識(shí)殿堂,憑借著書(shū)的甘露,我一定能滋潤(rùn)出一片屬于自己的凈土。

  我心靈的甘露作文 篇23

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,你便如甘露般燃燒自己,只希望我能夠向著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)。

  ——題記

  黑板旁醒目紅色數(shù)字時(shí)刻提醒著我們?yōu)閿?shù)不多的初三生活,激勵(lì)著我們不斷努力,奮進(jìn)。時(shí)間像繃緊了的弦,就連空氣里都充斥著一股緊張的氣味。作業(yè)、資料排山倒海般向我涌來(lái),體育訓(xùn)練后的疼痛也折磨著我身體里的每一根神經(jīng)。大一高的光芒太過(guò)耀眼,灼熱著我的每一寸肌膚,這強(qiáng)烈的陽(yáng)光,不禁讓我有了放棄的念頭。

  剛過(guò)五點(diǎn),我如往常一樣起床梳洗,窗外依舊漆黑,我卻意外地聞到一股濃郁的牛奶香味,父親居然決定陪我訓(xùn)練!我又驚又喜地坐上了摩托車(chē),輕輕地趴在他的'背上,久違的踏實(shí)感讓我那顆慌亂的心漸漸安定下來(lái)。我品嘗他為我他特地?zé)岬呐D,感?dòng)和幸福伴隨著牛奶劃過(guò)喉嚨,滲入心底,漸漸蔓延開(kāi)來(lái),我瞬間有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣,因?yàn)楦赣H的愛(ài)與支持時(shí)刻伴隨著我。

  晚飯過(guò)后,我還在題海里垂死掙扎,父親端著一盆熱氣騰騰的水走進(jìn)我的房間,在我疑惑和不解時(shí),只見(jiàn)父親擼起我的褲子,將浸在盆里的毛巾小心地敷在我的小腿上,我更加驚愕了,父親這才笑了笑說(shuō);“你早上不是抱怨腿疼嗎?這不,敷敷會(huì)好點(diǎn),誒呀,閨女,別愣啦,快寫(xiě)作業(yè)!毖凵窭餄M滿的關(guān)心與疼愛(ài),說(shuō)罷,他又低頭為我換毛巾。看著蹲在地上的父親,我心里五味雜陳。他頭頂?shù)膸赘装l(fā)宣告著他的辛勞與漸漸老去,他已經(jīng)不停地為這個(gè)家奔波,如今卻還為我……鼻子酸酸的,但更多的是幸福與感動(dòng),父親無(wú)償?shù)母冻鲭y道不是激勵(lì)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉嗎?

  陽(yáng)光灼熱而又刺眼,父親卻甘愿化作那露水,燃燒自己,只為滋潤(rùn)我成長(zhǎng),讓我的青春絢麗綻放。為夢(mèng)拼搏的路上,我不再孤單。

  我心靈的甘露作文 篇24

  生活中,我總會(huì)遇到各種煩惱,當(dāng)我感到孤單、煩躁、委屈的時(shí)候,書(shū)籍走進(jìn)了我的生活。它如陽(yáng)光,照亮我的人生,它像甘露,慰籍我的心靈。就這樣,我與書(shū)籍相逢,與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。

  小時(shí)候,我最喜歡讀古詩(shī)詞。雖然對(duì)詩(shī)詞的了解膚淺,也很難理解作者所表達(dá)的情感,但我被詩(shī)詞的韻律深深吸引。朗朗上口的詩(shī)句就像美麗的音符,如絲竹繞耳。在詩(shī)中,我感受到的是曹操“烈士暮年,壯心不已”的壯志豪情;我看到的是李白“千金散盡還復(fù)來(lái)”的瀟灑豪邁;我想到的是李清照“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的詩(shī)情畫(huà)意。詩(shī)閱千遍,其景自在心中!靶a(bǔ)珠簾入粉墻,輕于柳絮重于霜”這是白雪下的紫禁城!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這是炎炎夏日,荷花恣意盛開(kāi)的西子湖。讀詩(shī)詞,我仿佛穿越到古代,置身于美景之中,感受到先人的靈魂與智慧。

  長(zhǎng)大后,我開(kāi)始接觸散文和小說(shuō),它就像一扇窗,打開(kāi)了我的`世界。它是沈從文筆下的湘西,是汪曾祺筆下高郵的咸鴨蛋,是老舍在茶館中看眾生的喜怒哀樂(lè),書(shū)中的每一個(gè)故事,都講述了五彩繽紛的生活,呈現(xiàn)給我一個(gè)多彩的世界。在書(shū)中,我與羅曼羅lan一起感悟偉人的哲理,欣賞到雨天一湖漣漪的美景,讀懂了魯迅先生的錚錚鐵骨,感受到了冰心的愛(ài)與溫柔,欣賞著巴金的真摯自然。書(shū)籍中抒發(fā)了多少文人雅士的志向,記載了多少悠悠歲月,匯載著多少知識(shí)與智慧,是不可估量的寶藏!

  我在書(shū)海里徜徉,陶醉其中。夜深時(shí),點(diǎn)一盞昏黃的臺(tái)燈,指間劃過(guò)書(shū)面,周?chē)泥须s與我無(wú)關(guān),我的內(nèi)心充實(shí)而平靜,一切是那么美妙。書(shū)籍是我看世界的窗,是我夢(mèng)想的帆,是我是我心靈的甘露。

  我心靈的甘露作文 篇25

  如果我是一株小草,那么奶奶的愛(ài)就是我心靈的甘露,始終滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。

  還記得七年級(jí)上學(xué)期期中考試后,因平時(shí)貪玩,考試不理想,我垂頭喪氣回到家,放下書(shū)包。奶奶見(jiàn)狀忙放下手中的活,問(wèn):“怎么了?哪兒不舒服?誰(shuí)欺負(fù)你了?”

  “沒(méi)有。唉!這次考試沒(méi)考好,心里悶得慌!蔽肄抢X袋說(shuō)。

  “這次沒(méi)有考好,不要緊,今后少貪玩,努力學(xué)習(xí)就會(huì)考好的!

  “奶奶快做飯吧,我肚子餓了。我先去寫(xiě)作業(yè)吧!”

  奶奶連忙說(shuō):“我馬上給你煮藕湯。你去寫(xiě)作業(yè)。”

  我來(lái)到房間,開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)。做了不一會(huì),我來(lái)到廚房,看到奶奶把洗好的藕剁成一節(jié)節(jié),放在砂鍋,又放上清水,加進(jìn)五香、桂皮、八角、花生,放在炭爐子上開(kāi)始煮。

  “你再去做一會(huì)作業(yè),等一會(huì)煮熟了,就叫你!蹦棠陶f(shuō)。

  我又進(jìn)房開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)。不一會(huì),蓮藕的香氣就飄進(jìn)了房間,我聞到后感到心曠神怡,仿佛進(jìn)入人間仙境。

  “咚咚咚”,奶奶的腳步聲,帶進(jìn)一碗熱氣騰騰的藕湯來(lái)到房間。奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“剛熬好的湯,小心燙。藕營(yíng)養(yǎng)豐富,多吃一些,補(bǔ)補(bǔ)身體。”

  我接過(guò)來(lái),用嘴吹開(kāi)碧綠的.蔥花,抿了一口,一陣清香溢滿我的口腔;又夾起一塊藕,咬一小口,粉質(zhì)醇厚,味美爽口。

  慢慢喝,慢慢品嘗,原本疲憊的身體精神振作起來(lái)了。冰冷的手暖和起來(lái)了,臉上感到熱起來(lái)了。

  我心里不由得一陣酸楚,奶奶每天精心照顧我,關(guān)心我,我不能貪玩了,不能裝腔作勢(shì)學(xué)習(xí)了,我不能辜負(fù)奶奶對(duì)我的期望,一定要刻苦學(xué)習(xí),下決心下次考好了。

  奶奶的愛(ài)如同春天的陽(yáng)光溫暖著我;如同夏日的清風(fēng)安撫著我;如同清晨的甘露滋潤(rùn)著我。

  我心靈的甘露作文 篇26

  初中三年已過(guò)去了三分之二。我們即將面臨中考,中考對(duì)于正值初三的我們來(lái)說(shuō),它是我們?nèi)松牡谝粋(gè)十字路口。許多人會(huì)在

  此被淘汰出局,成為那些勝利者的基石,不知名的陪襯。

  面臨即將來(lái)臨的人生的“第一個(gè)十字路口”,我對(duì)它感到緊張。不安。焦躁甚至有了恐懼感。我怕我會(huì)被淘汰出局,我怕我會(huì)成為不知名的陪襯,我怕我會(huì)成為那些勝利者的基石,我怕我會(huì)……是啊,我怕,可那又能怎樣?躲避?當(dāng)做不存在?這不是辦法,只

  會(huì)讓我們更快的被淘汰。

  一天,和閨蜜們聊到即將面臨的中考,我們互相鼓勵(lì),互相加油,我們一定要考入同一所高中,一起讀書(shū),一起嬉戲,一起感悟人生,F(xiàn)在,我時(shí)常會(huì)被問(wèn)道:”你想上哪所高中?“我的回答是:”不知道,等等再說(shuō)!啊钡鹊仍僬f(shuō)‘這只不過(guò)是安慰自己沒(méi)有

  勇氣制訂目標(biāo)的一種說(shuō)辭罷了。每當(dāng)這時(shí),問(wèn)我的人會(huì)說(shuō):“加油,努力點(diǎn),爭(zhēng)取考個(gè)好點(diǎn)的高中!

  這一句句鼓勵(lì)的話都化作了滋養(yǎng)我心靈的雨露,面對(duì)中考正值初三的我們,是老師·家長(zhǎng)的殷切希望,是弟弟,妹妹心中的榜樣,有他們的鼓勵(lì)與支持,我們才能昂首挺胸地奮勇向前。有人認(rèn)為:‘就是他們殷切的希望,心中的榜樣,給了我們壓力,使我們止步不前!晌艺J(rèn)為:‘就是因?yàn)橛袎毫,才使我們產(chǎn)生動(dòng)力,使我們可以一步一步地走向成功,有勇氣面對(duì)中考。

  大樹(shù)因?yàn)橛杏曷兜?滋養(yǎng),才可以更加茁壯成長(zhǎng);花朵因?yàn)橛杏曷兜淖甜B(yǎng),才可以更加芬芳撲鼻;禾苗因?yàn)橛杏曷兜淖甜B(yǎng),才可以結(jié)出果實(shí)累累的稻穗。那些鼓勵(lì)的話語(yǔ),化作滴滴甘甜的雨露,滋養(yǎng)了我緊張的心靈。

  我心靈的甘露作文 篇27

  我喜歡花的味道——清新而樸素,但我更喜歡花——艷麗而妖媚,花都美麗已吸引住了我,已感染到了我,已滋潤(rùn)到了我,花的清純,花的艷麗,花的多彩,是我在這個(gè)世界上有了依靠,有了美麗,有了陽(yáng)光,在這個(gè)世界上微不足道的花朵卻給這個(gè)世界帶來(lái)多彩,卻給我?guī)?lái)不一樣的感受……

  我是一只蝴蝶,從我破繭而出的那一刻起我看到這世界都美麗,聽(tīng)到這世界的喧鬧,鬧到這世界的`味道,這味道,其中就有一樣我喜愛(ài)的味道——花的芳香,這方向會(huì)隨著風(fēng)的嬉戲吹遍整個(gè)世界,給世界帶來(lái)一種奇特的味道,一種清香而樸素的味道,給行人帶來(lái)一種奇特的氣息:一種勃勃生機(jī)氣息,而給我?guī)?lái)一種的景象——一番春意盎然的景象,我知道這個(gè)世界上有許多美麗的景象或事物,而我卻覺(jué)得這世界上美麗的自然風(fēng)景只是——花,實(shí)話給了我來(lái)到這世界的追求……

  我知道,我來(lái)到這個(gè)世界的命道——采蜜,我也知道花是我唯一的目標(biāo)——從我長(zhǎng)出翅膀的那一刻起。

  我不停地扇動(dòng)著翅膀,不停地在天空中飛翔,而在天空中的我顯得多么渺小,累了的話就在某一處停留,但停留的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫有一件使命未曾完成——花,我也未曾忘記過(guò)我的使命,我依然扇動(dòng)著翅膀,感受著這世界的氣息,感受這著這風(fēng)的氣息,同時(shí)也在尋找著花的氣息——清新而樸素。

  終于,在我不懈怒努力的奮斗下,我干出了自己的一番天地——我尋找到了一片花的世界,“真美呀!”我心中默默想到,我仿佛沉醉其中,是風(fēng)提醒了我,要趕快采蜜,這時(shí)的我還在奮斗著,不停地努力著……終于,我花了僅僅不到十分鐘,把這片花海的密采完了,我倍感驕傲——因?yàn)檫@是我打出一片天地的證明!此時(shí)的我還在奮斗著……

  我心靈的甘露作文 篇28

  我靜靜地望著天空,看著夏日的陽(yáng)光灑滿我十四歲的天空。荷花開(kāi)了,浸透在夏日的陽(yáng)光里,飄逸著淡淡的清香,將我的思緒帶回到了那對(duì)世界懵懂、好奇的童年。

  終于有一天,媽媽同意我參加一個(gè)我夢(mèng)寐以求的夏令營(yíng)。那是模擬成人生活作息的地方,在那里我們需要每天打工來(lái)獲得薪水,來(lái)滿足自己每天各種需求。我渴望長(zhǎng)大,在我心中長(zhǎng)大就意味著自由,所以我日日夜夜期待著這次夏令營(yíng),期待著所謂的自由。

  來(lái)到這的'第一天,媽媽送我走進(jìn)夏令營(yíng),看著我前所未有的燦爛微笑,媽媽瞇了瞇眼睛,許是那日的陽(yáng)光太過(guò)刺眼,我并未在意。第一天,我干勁十足,自己動(dòng)手安排這一天的行程。我可以選擇自己喜歡的職業(yè),選擇自己喜歡的食物,“下班”后可以去自己想去的地方。這一天下來(lái),我感到格外的開(kāi)心和前所未有的放松。

  但漸漸的,我喪失了剛出來(lái)時(shí)的激情。激情過(guò)后就是難以忍受的落寞。得到了所謂的自由之后,才發(fā)現(xiàn),在這世上陪伴對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的。我渴望有個(gè)人對(duì)我噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和隱藏著無(wú)限愛(ài)意的嘮叨。在這里沒(méi)有人在早上會(huì)因?yàn)槟銘写捕粎捚錈┑匾槐橛忠槐榻心;在這里沒(méi)有人會(huì)在你口渴時(shí)及時(shí)送上一瓶冰涼爽口的果汁;在這里你丟了重要的東西也沒(méi)有人會(huì)心甘情愿地幫你跑動(dòng)跑西,找遍整棟大樓。每天晚上,躺在帳篷里,回想著與媽媽這間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,竟也覺(jué)得如此溫馨,就像甘甜的露水一般滋潤(rùn)我的心田。

  物事不斷變化著,這讓我更加珍惜媽媽的嘮叨,心中有一股甘甜的露水不斷滋潤(rùn)著我的心田。

  十四歲的天空下,回望著一路成長(zhǎng)的自己和一直陪伴在身邊的媽媽?zhuān)腋械礁裢獾臐M足。伴著淡淡的清香,和媽媽一路走來(lái),感受著媽媽的甘露。

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